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語文課代表發(fā)言稿50字(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 17:41:13
語文課代表發(fā)言稿50字(8篇)
時間:2024-03-20 17:41:13     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

語文課代表發(fā)言稿50字篇一

大家好,!

今天我競選的職務(wù)是語文課代表。

首先我會每天認真的完成老師布置的作業(yè),;如果同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到了什么問題或麻煩,。都可以來找我,我一定會熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當(dāng)上語文課代表的必要行為,。

我知道,,語文課代表是班上所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,也是一個班上語文學(xué)習(xí)的帶頭人,。

不過,,我覺得我能夠勝任。并希望能夠為大家服務(wù)。我會用一顆熱情的心,,盡心盡力的為同學(xué)服務(wù),,成為語文老師的一名小助手。我也會和各位同學(xué)互相學(xué)習(xí),,互相激勵,,互相討論學(xué)習(xí)上的問題,與同學(xué)們共同進步,。

如果我當(dāng)上了我們班的語文課代表,,我一定會以身作則,欣慰在座的各位同學(xué)能給我這次機會,,我會盡我的能力,,集大家的智慧,使五(3)班成為一個團結(jié),,和睦,,富有朝氣的一個班級。使大家在我和老師的帶動下,,使大家的語文成績都得到一定的提高,。假如我落選了,說明我還有許多缺點,,得不到大家都認可,,那我將會繼續(xù)努力,繼續(xù)自我完善,。

語文課代表發(fā)言稿50字篇二

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!俗話說得:好不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,。今天,,我很榮幸能站在這里競選。我想競選上語文課代表,。也許你會問我:“為什么選這個職位,?”那我就會自信地告訴你:“因為我喜歡語文,所以我想讓大家和我一起喜歡上這門總是能令人會心一笑的學(xué)科——語文,!”

我覺得我在語文方面比較有天賦,。因為,我每次在測驗時,,基本上都能考進班上的前五名,;我嗓門大,閱讀能力好,,所以被老師選為早讀帶讀員:我寫的作文也不錯,,經(jīng)常是a ,,還有時被老師當(dāng)作范文來讀呢......而且,我也當(dāng)過紀律委員,,對管理同學(xué)有一定的經(jīng)驗,。

如果,我能當(dāng)上這個職位,,那我定會竭盡所能,,一心一意的為同學(xué)們,為這個班集體服務(wù),。同學(xué)們?nèi)绻袉栴}問我,,那我一定會努力的去幫她(他)解答,如果老師有作業(yè)讓我發(fā),,讓我收,,那我絕對不推辭,按時完成,。如果我不能當(dāng)上這個職位,,那就說明我我有做得不足的地方,不過我也不會灰心,,依舊會努力為同學(xué)們服務(wù),,毫無怨言,,爭取下次再當(dāng)上,。

學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,。我會一直用這句話當(dāng)做我的警句,,努力學(xué)習(xí),不驕傲,,讓大家看到我的表現(xiàn),!請大家投出你那寶貴的`一票給我吧!

謝謝大家,!

語文課代表發(fā)言稿50字篇三

親愛的叔叔阿姨們:

大家好,!

很榮幸我能為大家總結(jié)這段時間以來同學(xué)們的語文學(xué)習(xí)情況。

我們班的語文,,無論是從成績還是課堂都表現(xiàn)的很好,。每天早上瘋狂英語結(jié)束后,會有將近20分鐘的早讀,,在早讀中,,我們或是預(yù)習(xí)新課程或是回顧舊知識,力求完善“溫故而知新”,,讀,、寫,、講一個都不少,同學(xué)們表現(xiàn)的很到位,。語文的基礎(chǔ)分都是在早讀供應(yīng)的,,早讀輔佐課堂。至于課堂大家都很認真,,很積極,。課堂上從來都不會鴉雀無聲,能夠積極融入課堂,,配合老師,,這是最值得津津樂道的事情。

語文的學(xué)習(xí)向來是很重要的,,是升學(xué)考試必考的科目,,最近關(guān)于高考語文增分的事,叔叔阿姨們一定有所耳聞,,為了讓同學(xué)們更加會學(xué)習(xí)語文,,并從其中有所收獲,我們班的語文模式也有很大改觀,,

1,、任老師定期舉辦關(guān)于語文知識的比賽,比如:演講比賽,,推薦書目等等,,同學(xué)們會在比賽中鍛煉自己,增長知識,,這種方式大家都很喜歡,,確實也起了一定的作用,發(fā)言稿《家長會語文課代表發(fā)言稿》,。

2,、在“溫故而知新”的基礎(chǔ)上,作為科代表我們也會抽出時間來講一些閱讀答題技巧,,并穿插一些課外知識,,使同學(xué)們更好地對待考試。

最重要的是如何學(xué)習(xí)語文,,怎樣學(xué)好語文,,我歸納總結(jié)了一些方法,其實這些方法不僅適合語文,,對于學(xué)習(xí)其他科目也很有幫助,。

第一要“三心”,

1,、要專心:學(xué)習(xí)一定要專心致志,,

2,、要細心:“細節(jié)決定成敗”;

3,、要有恒心:學(xué)習(xí)不是三天打魚兩天曬網(wǎng)的事,,它是個漫長的過程,要堅持不懈,。

第二要“三習(xí)”

1,、課前預(yù)習(xí),

2,、要課中學(xué)習(xí),,

3、要課后復(fù)習(xí),,不管學(xué)什么科目,,這三者是密不可分、相輔相成的,。

第三要“三書”,,教科書、課外書,、作文書,。課本知識是學(xué)生必然要掌握的;但課外書是提供大量課外知識,,學(xué)好語文的關(guān)鍵之一就是要有充實的知識量,;作文占了總分的1/3,也是不能忽視的,,作文書可以提高寫作能力,,不至于在考試中失太多分數(shù)。

學(xué)習(xí)知識不僅要靠我們自身的努力,,而且于各位叔叔阿姨的教誨也是分不開的,希望ssay積極引導(dǎo),、配合我們,,比如督促孩子背誦課文,鼓勵多閱讀課外知識,、開闊視野,,相信有你們的努力,我們會更上一層樓,。語文來源于生活,,領(lǐng)悟能力是學(xué)習(xí)語文精華之所在,所以要注重實踐,,適用生活,。

讓我們在生活中感悟語文,,在學(xué)習(xí)中獲取知識,在中考中擁抱成功,。

我的發(fā)言到此結(jié)束,。

感謝大家的傾聽!

語文課代表發(fā)言稿50字篇四

眾所周知,,只要你活在世上,,不可以不懂語文。不論你將來做什么,,找什么工作,,以什么方式謀生,都會用上語文,。不懂語文,,你便無法生存,更談不上發(fā)展,。

今天,,我要競選這個語文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個寶座,,二是要鍛煉一下我的演講能力,。

如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學(xué)習(xí)語文,,這樣以便于解答同學(xué)們不會的問題,。俗話說:一花獨放不是春,百花齊放春滿園,。如果只有我成績好,,這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,,只要是我會的題,,一定會絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起進步,。

如果我是語文課代表,,我一定會對的起這個名稱,對的起同學(xué)們和老師對我的信任,。每天,,我會及時把作業(yè)上交給老師,記下沒完成作業(yè)的同學(xué)們的名字,,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),,幫助成績不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊伍,。沒有興趣和情感,,就學(xué)不好語文,。我一定會盡我最大的努力,讓他們對語文感興趣,,喜歡上語文,,愛上語文。

如果我是語文課代表,,我會積極地向老師舉薦人才,,告訴老師那個同學(xué)語文成績好,應(yīng)該得到重視,,也成為老師的貼心人,。這樣,就不會有一塊金子,,被掩埋在沙土中了,。雖說是金子總是會發(fā)光的,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻,。當(dāng)然,,我一定會唯才是舉,絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,,也不會因為他是我的仇人,,而不向老師舉薦,希望掩埋他,。

老師說,,以后會讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力,。如果我是語文課代表,,我一定第一個帶頭講課,并且鼓勵那些不敢上臺的同學(xué),。我相信,,如果我第一個帶頭,會有越來越多的同學(xué),,爭著,,搶著要上臺來。語文課代表,,就要當(dāng)帶頭人!

一言以蔽之,我一定會當(dāng)好語文課代表!

以上就是我的演講,,希望能得到大家的支持,。謝謝!

語文課代表發(fā)言稿50字篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我競選的職務(wù)是語文課代表,。

首先我會每天認真的完成老師布置的作業(yè);如果同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到了什么問題或麻煩,。都可以來找我,,我一定會熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當(dāng)上語文課代表的必要行為。

我知道,,語文課代表是班上所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,,也是一個班上語文學(xué)習(xí)的帶頭人。

不過,,我覺得我能夠勝任,。并希望能夠為大家服務(wù)。我會用一顆熱情的心,,盡心盡力的為同學(xué)服務(wù),,成為語文老師的一名小助手。我也會和各位同學(xué)互相學(xué)習(xí),,互相激勵,,互相討論學(xué)習(xí)上的問題,與同學(xué)們共同進步,。如果我當(dāng)上了我們班的語文課代表,,我一定會以身作則,欣慰在座的各位同學(xué)能給我這次機會,,我會盡我的能力,,集大家的智慧,使五(3)班成為一個團結(jié),,和睦,,富有朝氣的一個班級。使大家在我和老師的帶動下,,使大家的語文成績都得到一定的提高,。假如我落選了,說明我還有許多缺點,,得不到大家都認可,,那我將會繼續(xù)努力,繼續(xù)自我完善,。

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們,請為我投上您寶貴而又神圣的一票吧!我雖然在工作中不可能做到十全十美,,但我一定會揚長避短,,請大家相信我,支持我,,謝謝大家!

語文課代表發(fā)言稿50字篇六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競選演講,我競選的是語文課代表,,這也是我一直以來的夢想,。

我競選語文課代表有以下幾點優(yōu)勢:

1、我熱愛學(xué)習(xí)語文,,熱愛讀書,、寫作、寫字,,同時也是一個有責(zé)任心的人,,也更加熱愛語文課代表這個工作。

2,、我和老師,、同學(xué)們建立了非常融洽的關(guān)系,將來能夠順利開展班級工作,。

3,、經(jīng)過老師辛勤的教誨和自己的不懈努力,我取得了小學(xué)入學(xué)以來5次期末考試滿分的優(yōu)異成績,,使我能夠幫助成績差的同學(xué)提高語文成績,。

4、我對作文很有興趣,,參加了濟寧晚報的小記者團,,在濟寧晚報上發(fā)表了多篇作文。

如果我當(dāng)選語文課代表,,決不會辜負老師和同學(xué)們對我的期望,。首先我會做好表率,起到帶頭作用,。其次我會督促同學(xué)們按時完成作業(yè)并做到及時收發(fā),。還有,熱心幫助同學(xué)們解決語文課遇到的困難,,及時向老師報告同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況及存在的問題,。同時我自己也爭取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。

當(dāng)然,,如果這次我不能當(dāng)選,,我也不會氣餒的,我會更加努力學(xué)習(xí)并熱情幫助同學(xué)們共同提高,、共同進步,。

請老師、同學(xué)們給我這個機會,,我一定不負眾望,!我將伸出熱情的雙手,,當(dāng)好同學(xué)們的幫手,,當(dāng)好老師的助手,!所以,請大家相信我,,支持我,,選擇我!

謝謝大家,!

語文課代表發(fā)言稿50字篇七

親愛的同學(xué)們:

大家好,!

拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?!苯裉?,我站在你們面前就是想競選上一位元帥——語文課代表。

首先,,作為語文課代表候選人,,我認為我有許多優(yōu)勢。第一,,我很喜歡作文,,每次作文成績在班中是數(shù)一數(shù)二的。其次,,我語文成績也不錯,,在班級前五名之中,并且我,,非常樂意為同學(xué)們解答疑難問題,,在班級中人緣很好,容易讓同學(xué)們服眾,。

假如我能有幸當(dāng)上語文課代表,,我一定會盡心竭力地為同學(xué)們服務(wù),我首先會為老師收,、批,,做一些能夠到老師的事情。我還會為成績差的同學(xué)輔導(dǎo)功課,。讓熱愛語文的人與成績不好的人一對一地進行,,既不讓班級的成績掉下去,還會讓班級體的每一個人互幫互助,。針對同學(xué)們不愛學(xué)語文,,不想學(xué)語文的情況,我會舉辦適量的語文小,,讓同學(xué)們更加了解語文,,讓他們知道語文并不是枯燥、無味,任人擺布的文字,,而是生動,,活潑有無限動力的奇妙寵物,從而愛上語文,。

也許我在眾多競選者中并不是最好的,,但一定是最認真的,我一定會付出一百二十分的去對待每一次的任務(wù),,如果我沒選上,,我不會傷心,畢竟我還只是個“黃毛丫頭”,,比不過別人也正常,。同學(xué)們,請相信我的真心實意,,請投上你們神圣的一票,,我會用行動證明,你們的選擇沒有錯,,也永遠不會錯,!

謝謝大家!

語文課代表發(fā)言稿50字篇八

老師,,同學(xué)們:

大家好!我是陳__,,今天,我要競選的是語文課代表,。在我心中,,這不是一個榮譽光環(huán),不是職位,,而是一個擔(dān)當(dāng),,一個責(zé)任,如石碑上的文字一般,,深深地刻在我的腦海中,。

首先,語文課代表這個職位一點兒也不像班長,,不像紀律委員,,更不像宣傳委員,整天忙忙碌碌,,說一些班規(guī)條例,。它需要一個陽光、自信的人來上任,。它所濃含的耐心程度,、細心程度的占比遠遠趕超其他職位,。它就如一杯濃鹽水,良好的習(xí)慣,,優(yōu)秀的成績,,足夠的耐心和細心,便為其中的鹽粒,。它的工作可能對別人來說是枯乏的:傳達作業(yè),,提交作業(yè),登記作業(yè);傳達作業(yè),,提交作業(yè),登記作業(yè)……但是,,我認為這是我生活中最大的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,,會把它做到最好,行到最好!我并不保證我以前能做到,,但是我堅信,,在未來,我定能一一落實,,在同學(xué)面前做那個最好的自已,。

其次,我認為我能當(dāng)選語文課代表的原因有三點,。

一是我的成績水平目前居上,,我的一些作文被發(fā)表在“青年時報”、“愛寫作的.獅子”等一些平臺上,,獲得了老師同學(xué)的一致好評,。成績也山較穩(wěn),總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門學(xué)料——語文,。

二是我有充足的經(jīng)驗,,在我們敬愛的鄭老師教我們時,我當(dāng)過一年的語文課代表,,經(jīng)驗頗多,,懂得如何實行與規(guī)劃,去管理,,在保證作業(yè)質(zhì)量的同時,,讓同學(xué)們盡快交作業(yè)。

三是我的興趣愛好較廣,,同時這也有恰恰說明我是一個陽光,、有耐心的人。我的興趣愛好是畫畫,,曾考過速寫五級,。畫畫最重要的是耐心和細心,。所以,我也會把這份耐心和細心用在我的工作上,,讓我的工作質(zhì)量更加嚴謹細心,,讓我更好地為同學(xué)們服務(wù)。

最后,,我想說,,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,。我可能在你們腦海中的評價表上分數(shù)不是很高,,但是,我會繼續(xù)努力,,保持樂現(xiàn)心態(tài),,站在更高點上眺望遠方,更上一層樓!如果你們選了我,,我愿化為秋天的枯葉,,安靜地化為泥土,出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,,默默地裝飾,,做自己的事情,默默地甜化每個人的心扉,,我愿化為一片眼鏡片,,帶領(lǐng)大家在語文學(xué)習(xí)的道路上看清方向。

祝大家竟選成功,,萬事如意!

我的發(fā)言到此結(jié)束,,謝謝你們的聆聽!

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