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高中畢業(yè)班主任評語200字 高中畢業(yè)班主任評語600字篇一

2、你是個性格開朗活潑可愛聰明伶俐的女孩,。誠實熱情,，尊敬師長，關(guān)心集體,，學習自覺是你最突出的優(yōu)點,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習態(tài)度向來很端正,，課堂紀律各科作業(yè)等等,，從不需老師操心。但各科成績不太拔尖,，你的學習方法還有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你能堅定信心,，持之以恒，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法,，爭取學習成績有更大的突破。

3,、對于你,，我是有時喜歡，有時生氣,。當你禮貌的問老師好,，認真聽講，積極的回答問題，按時完成老師布置的各項任務(wù)時,，老師喜歡你,；當你上課低頭，不認真聽講,，自習課偷懶時，老師又很生氣,。但不管怎樣,，作為老師，期待著你的每一點進步,。

4,、你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,；你工作積極，樂意當老師的小助手,；成績總是保持優(yōu)良,；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處,。老師希望你平時膽子再大一些,，勇敢地展示自己。

5,、你總是認真聽講,，積極發(fā)言，認真完成作業(yè),，瞧,，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友,，老師好想翹起大拇指夸獎一番,。希望你以后大膽一點，多多展示自己的風采,。

6,、你思想純樸，誠懇,，同學關(guān)系好,，熱愛集體，樂意助人是你的美德,。你頭腦是聰明的,，富有想象力，否則怎么能畫出如此漂亮的美術(shù)作品呢？只是在學習文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來,。其實，你只要上課認真聽,，課后認真復習,，有什么不懂的及時向別人請教，成績是會跟上來的,，你并不是笨,，只是還沒有掌握學習的方法。你一直很努力學習,，在逆境中你沒有放棄自己,，這是最可貴，我希望你能更輕松些,，要知道,，每個人的生活中都有陰影，但也有陽光,。

7,、你思想純樸，待人隨和誠懇,，同學關(guān)系好,，熱愛集體，黑板報中有你傾注的心血,，能認真完成老師布置的作業(yè),。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,，只是平時過于貪玩,，對學習不夠重視，因此課堂聽講常要走神,，課后復習也不充分,，學習缺乏計劃性，一學期來,，成績正慢慢下降,。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒,，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的,。

8,、在學習上你表現(xiàn)出色,。你的堅強，你的懂事,，你的聰慧,，我都看在眼里，喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績,。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人,。

9、你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心,，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎,？希望能從根本上認識到自己學習上的不足,，在課堂上能認真聽講，開動腦筋,，努力提高學習成績,。

10、誠實熱情,，聽話,，尊敬師長，關(guān)心集體,，團結(jié)同學,，愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步。你是一個很老實的學生,，其他方面表現(xiàn)很好,，就是學習有點跟不上，其實你平時一向很認真,，很努力,，為什么反而事倍功半呢？我知道,，因為基礎(chǔ)不好,，你學起來真的不容易，不過學好學壞是一回事，有沒有去學又是一回事,，學得再少,，它也是屬于自己的。但愿你多學多問,，以此證明你并非弱者,。

11、你是一個上進心強,，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前,！新的一年里,，希望你再接再厲，取得更好的成績,。

12,、老師覺得你接受知識的能力還是可以的。瞧,，剛學過的生字,，再來問你，你總能很流利地讀出來,。課上也能積極地開動腦筋,。可是你有時候管不住自己,，課上總愛做小動作,，字嘛，有時認真有時馬虎,，這種學習態(tài)度可要不得呀,！老師相信你一定會改掉的，是嗎,？

13,、你是個聰明可愛性格開朗的孩子，關(guān)心集體,，興趣廣泛,，善于與同學交往，人緣好,。上課能專心聽講,，思維活躍,，積極回答問題，積極思考,，認真做好筆記,，記憶力好，自學能力較強,，學習成績比較穩(wěn)定,。課堂上你回答問題時那種反應(yīng)的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒,。希望戒驕戒躁,，積極進取，高標準嚴要求,，學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

14,、你是一個思維很活躍的男孩,，上課能積極開動腦筋，可是你在學習上的熱情不夠,，有時會給人一種懶洋洋的感覺，作業(yè)書寫也不夠認真,，老師期待著你的進步,！

15、你是個純真可愛的女孩,。見到老師總是熱情地打招呼,。課上能積極舉手回答問題，課間與同學友好相處,?？删褪亲鲎鳂I(yè)喜歡拖拉，老師希望你做每一件事情的時候能夠?qū)Ｐ闹轮?，你能做到嗎?/p>

高中畢業(yè)班主任評語200字 高中畢業(yè)班主任評語600字篇二

1,、該同學為人謙遜隨和，樸實大方,，擔任團支書期間盡職盡責,，深受同學愛戴；勤奮好學,，成績優(yōu)良,；注重實踐，具有較強的動手能力,；勇于挑戰(zhàn),，有良好的心理素質(zhì),。該生適應(yīng)能力強，可從事與園林相關(guān)的各項工作,。

2,、你平時言語不多，有較強的集體榮譽感,，班級辯論賽時,，你清晰的邏輯、敏捷的反應(yīng),，讓人印象深刻,，作為數(shù)控實習副班長，基本能配合好老師,，有一定的工作能力,。下廠實習期間，學習自主性強,，善于思考,，總之，是一個優(yōu)秀的畢業(yè)生,。

3,、該同學在校期間積極活躍，歷任班級,、社團協(xié)會,、院學生會要職，尤其在擔任班長的兩年期間,，深受老師和同學的喜愛,；學習認真，成績優(yōu)良,；身體健康,，擅長籃球；注重實踐,，動手能力強,，能勝任園林設(shè)計與園林工程等方面的工作。

4,、現(xiàn)在你上課基本能夠控制自己,，能積極開動腦筋，作業(yè)也比以前認真多了,，但有時粗心現(xiàn)象較明顯,，自覺性還不夠強，成績也不夠穩(wěn)定,。只要你能改掉這些缺點,，你會是個非常出色的學生,！加油！

5,、 “愛人者,，人恒愛之?！蹦闶且粋€聰明的孩子,，應(yīng)該明白這句花的意思。希望你在以后的生活中學會關(guān)心別人,，如果你能做到“我為人人”,，別人肯定會熱情幫助你的。你聰明的小腦瓜,，還有什么克服不了的困難呢,？

6、該同學在校期間表現(xiàn)出優(yōu)異的學習能力,，不僅系統(tǒng)掌握了各項專業(yè)知識,，具備較強的實踐技能，還兼具音樂,、繪畫等多方面的藝術(shù)才能,；善于與人溝通，具備較強的組織,、協(xié)作能力,；對待工作認真細致，富于創(chuàng)新精神,，是一位不可多得的優(yōu)秀高中畢業(yè)生。

7,、該生尊敬師長,，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀,，生活簡樸,，能積極參加班級的各項活動；做為一名離校很遠的走讀生,，無論刮風下雨,，極少遲到；上課專心,，作業(yè)認真,，成績優(yōu)秀，唯一不足的是書法有待加強,，望假期利用時間有目的練習硬筆書法,，這無疑對你的高考是有很大幫助的,。望繼續(xù)努力，向特招班同學發(fā)起沖擊,。

8,、該生尊敬師長，同學關(guān)系融洽,，班級榮譽感強,。在強手如林的形勢下，你依然能做到穩(wěn)中有升,，躍入年級81名,，班級第9名的好成績，說明你的學習狀態(tài)十分穩(wěn)定,；朱靜你當然知道：學如逆水行舟,，不進則退。班主任希望你將這次成績當做一個新的起點,，繼續(xù)努力,，向更高目標邁進。

9,、該生很高興地看到你期中期末成績連續(xù)兩次較大輻度的回升,，可不要太驕傲哦?？v觀你的成績可見：物理跛腿比較嚴重,，語文、數(shù)學,、生物此起彼伏,，很不穩(wěn)定，這對總體成績的提高是不利的,。望認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,，揚長避短，刻苦學習,，為高三總體復習迎考打下堅實的基矗另外小聲地說一句,，下學期可要減少遲到次數(shù)，提前到校早讀,。我想你的成績一定還能有突破,！

10、該生熱情大方,，工作認真負責,、能一定的組織協(xié)調(diào)能力，生活委員的工作開展的有條不紊,，熱心班級活動,，有強烈的集體榮譽感,。學習目標明確，成績良好,。望在今后的學習中抓緊課堂40分鐘時間,，注意力集中，認真聽課,，只要你在新學期真正地做到揚長避短,，全面提高自已的學習成績不是不可能的事。

高中畢業(yè)班主任評語200字 高中畢業(yè)班主任評語600字篇三

1,、喻紅同學：你表面上文靜,，其實好強，你總不服輸,，學習成績也進步了不少,。愿你在新學期理敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，爭取更大的進步,。

2,、胡艦同學：經(jīng)過一學期的調(diào)整，你的學習態(tài)度有了較大的變化,，以前的懶勁也收斂起來了,，早上比先前起得早了，上課比以前認真了,。希望你能一如既往堅持最后五個月,，這樣成功一定屬于你。

3,、劉程同學：高二的時候,，我明顯地發(fā)現(xiàn)你少了些斗志，所以你在原地踏了很久的步,。高三已過一半了,，盡管你比先前認真了許多，但是你現(xiàn)在很吃力,。還好時間還有五個月，只要你一如既住地努力下去,，你一定能創(chuàng)造輝煌,。正所謂“亡羊補牢，為時不晚”,。

4,、潘之豐同學：經(jīng)過一年的成長，你變得更成熟了,，而且學習也更認真了,，正因為你認真,，你的成績也提高了許多，但是行百里者半九十,，后面的五個月,，我們會更累，要做好打持久戰(zhàn)的準備哦,。

5,、你是一個美麗善良乖巧隨和的女孩，學習上,，你一向勤勉上進,，生活里，你說話總是細言細語,，不溫不火,。其實裘爍，你完全可以再大膽一些,，有自己想法時可以和同學老師交流,，有展示自己能力的機會就請盡情表現(xiàn)吧！

6,、你很有上進心,，本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學習目的明確,，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,，自學能力較強,。希望工作上更加大膽，想更多的辦法,，帶動班級中其他的同學,，共同進步。

7,、你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結(jié)同學,，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。工作認真負責,，計劃性較強，有始有終,，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,，書寫工整,。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,，鍛煉和提高自己的工作能力。

8,、鄒章華同學：學習應(yīng)做到觸類旁通,，你自己應(yīng)該知道一些科目了出類拔萃來源于你對問題的思考與總結(jié)，那么像語文這科你是否也歸納總結(jié)過呢,。任何時候被動地接受與主動地探索,，兩者的效果是絕然不同的，多動手,，多積累,，做完一道題想想這一類題的特點，時間一長你就會發(fā)現(xiàn)自己提高了,。

9,、你有著站如松坐如鐘的風格；你的字寫得也很棒,，贏得了許多贊揚的話語,。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手,，聽到你那清脆的聲音,，主動地表現(xiàn)自己。要記住,，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。你是一個很優(yōu)秀的學生，要勇敢地向大家展露你自己的才華,！

10,、你思維敏捷，接受能力較強,，課堂上總是很快掌握新知,；你熱愛學習，總是很快完成作業(yè),。你酷愛籃球運動,，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,，把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成,，且沒有處理好愛好和學習的關(guān)系。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學習中，你還需端正學習態(tài)度,，珍惜時間,，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去,。唯有如此,，你方可到達理想的彼岸！

11,、你為這個集體增添了許多笑聲與生機,。班級的集體活動都能參加，并為班級爭得了榮譽,，但成績還不夠理想,，自制力相對弱，課外時間利用率不高,?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點,，爭取在新學期有突破性的進步,。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場,，要自己打個漂亮的戰(zhàn),！

12、老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,，在班級需要的時候,，你承擔了勞動委員的重任，經(jīng)常最后一個離開,，就為了班級能有個整潔的環(huán)境,。老師很感謝你！而更可貴的是,，你懂得安排自己的時間,，在工作的空隙抓緊時間做作業(yè),。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升，加油,，羽騰,！

13、你在本學期的表現(xiàn)上較上學期有更大的提高,。上課效率也在穩(wěn)步提升,，你喜歡幫助同學，熱心但不失細心,，也有很強的集體榮譽感,，班級的得與失都能牽動你的真感情，為班級的利益著想,，為班級的榮譽奮斗,。而且本學期你在學習上有了很大的改觀，成績也進步很快,，可以用巨大的飛躍來形容,，老師感到很高興，同學們也有很多對你刮目相看,，把你當作榜樣來看,。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足，在前進的路上加快腳步,，創(chuàng)造一個更加完美的自己,，取得更大的進步。

14,、你在本學期的表現(xiàn)上較上學期有較大的提高,。上課效率也比以往好了很多，能認真聽講,，跟隨老師的思路去思考,，每當看見你認真思考的眼神老師都會感到很欣慰。你開朗也喜歡與同學交朋友,，經(jīng)常能看見你熱心的關(guān)心和幫助同學,，不計回報的獻出自己的力量。也有很強的集體榮譽感,，能為班級的利益著想,，為班級的建設(shè)貢獻出自己的力量。但如果你能把成績再提高一下,，克服一些小毛病,，你將更加出色。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,，創(chuàng)造一個更優(yōu)秀的自己,。

15,、你的自覺認真刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你很活潑,，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友,。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽,，困難是一定可以克服的,。希望你能認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，發(fā)奮圖強,，爭取大幅度提高成績,。

16、記得和你說過,，你是個太聰明的孩子,，你反應(yīng)敏捷，活潑靈動,。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鉆研的,，容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道,，學如逆水行舟,，不進則退；心似平原野馬,，易放難收,！望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態(tài)，不辜負關(guān)愛你的人對你的殷殷期盼,。

17,、最有希望得成功者，并不是才干出眾的人,，而是那些最善于利用時機去努力開創(chuàng)的人,。你是很有才華的孩子，老師希望你能把握好機會,，求得上進,。你聰明，但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,，若能集中精力持之以恒,，堅定目標致力于學習，定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智,！

高中畢業(yè)班主任評語200字 高中畢業(yè)班主任評語600字篇四

1. 性格溫順,，做事細心,，學習上也堪稱努力，只是效果不是特別顯著,。今后要改善自己的心境,，改進學習的方法，提高課堂的聽課效率,，從而穩(wěn)步前進,。

2. 你身為一班之長，有強烈的責任心,，有身體力行的精神,，都很不錯,。建議今后要增強自己各個方面的才能：多讀書,，開拓自己的視野;多思考，尋求最佳的解決方式;多與同學交流,，知曉各個學生的優(yōu)缺點,。這樣,，才能樹立起自己的權(quán)威，才能真正成為領(lǐng)袖人物,。

3. 沉默寡言,，但一直都很努力學習。要相信自己的實力,，也要相信經(jīng)過努力一定能夠如愿以償,。對自己的要求不要太過苛刻，而應(yīng)該寬容一點,，自信一點,。只要能夠?qū)ψ约汉蛯W習有個準確的定位，那必然能夠走向巔峰,。

4. 恬靜溫婉,，如一朵嬌美的百合花在靜靜綻放。為人處事上無須憂慮,，是個很有人緣的女生,。在學習上要精益求精，相信自己一定會有美好的前程,，并且為此而付出艱辛的努力,。

5. 要謹記：學習如逆水行舟，不進則退,。因為我們都是凡人,，沒有天生的智慧，所以為了達到理想的彼岸,，我們只能加倍努力,。對自己要嚴格要求,，只準前進，不許后退,。在生活中,，你還要學會圓融地處事，不可太過倔強,。

6. 讀書很踏實,，性格也很沉穩(wěn)，讓老師的家長都很放心,。盡管我不知道你對將來有什么樣的設(shè)想,，但是我相信憑你的資質(zhì)一定可以成就偉業(yè)。現(xiàn)在的你要記得：一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰，要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨有所成就的人,。

7. 你在學業(yè)方面有拼搏的精神,，在生活中也很容易與人相處。只是今后自己要注意鍛煉身體,，調(diào)養(yǎng)身體,，身體是革命的本錢，有個健康良好的身體可以促進你的學習的飛躍,。另外,，你的學習狀態(tài)要調(diào)整到最佳，要深入探究問題,，不可浮于表面,，淺嘗輒止不可能帶來輝煌的成績。希望今后你能在身體上和學業(yè)上都有可觀的進展,。

8. 學業(yè)上已有穩(wěn)步前進的趨勢,，性格上也還知情懂禮，可見你正在健康成長,。要知道,，人生的道路十分漫長，要用寬容博大的心胸去包容一切,，要用冷靜理智的思維去處理世事,，這樣人生的道路才能越走越寬廣，越走越有信心,，越走越有滋味,。

9. 在學習上要擁有精益求精的精神，不能知足常樂,，裹足不前,。對自己多一點自信,，多一點肯定，多一點鼓勵,，讓自己更加的英姿勃發(fā),。自己在學習方面凡有不足的地方，都要及時地認真地加以改進,，從而提高自己的學習效率,。

10. 有高度的責任感，有強烈的自尊心,，要學會涵養(yǎng)自我良好的綜合素質(zhì),。在學習上要積極探索合適高效的方法，提高自己學習的效率,，從而取得重大的進步,。記住：在這個社會,，有實力自然會有魅力,。

11. 踏刻沉溫婉，你身上具備成為一名優(yōu)秀學生的潛質(zhì),。請你一定要牢記,，為了你心目中那所魂牽夢縈的大學，你要拚盡高中生涯中所有的時間和精力,。也許征途上不乏痛苦和失敗,，但一定要堅持走下去。

12. 表面上放縱不羈,，內(nèi)心卻坦誠真摯,。要為自己的將來著想，要設(shè)置一個行之有效的人生規(guī)劃,，然后靜下心來努力地去做?，F(xiàn)在已經(jīng)是高三了，你也該幡然省奮起直追了,。不然,，“莫等閑，白了少年頭,，空悲切!”

13. 獨立性較強,，對自己的能力也有準確的定位。建議今后學習上要養(yǎng)成勤思愛問的習慣,，不能做井底之蛙,，滿足于現(xiàn)狀，要充分利用他人的智慧，最后達到“好風憑借力,，送我上青云”的目的,。

14. 從你的眼神中，老師看到一個還算是單純的你,。你是一個說到做到的學生,，那次曠課后，果真沒再出現(xiàn)類似的情況,。你積極勞動的身影時時提醒老師,，你不是一個壞學生。你也很仗義,，熱心,，只要是有需要，你愿意替別人完成值日,。希望你可以更多的體會父母的辛勞,，珍惜父母給你的這個學習機會，上課認真,，把更多的心思放到學習上,。

15. 初認識老師認為你只是有些“貧”，但還不令人厭,，但是在之后的日子里,，解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時,，你卻表現(xiàn)的“小性”,。不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的,。你的基礎(chǔ)差,，成績不理想，是因為你上課沒有用心聽講,，如果用心聽講你的成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你。頭服吸曠課這些問題,，老師相信,，只要你有了積極學習，努力成才的態(tài)度,，都會迎刃而解,，老師期待一個全新的你。

高中畢業(yè)班主任評語200字 高中畢業(yè)班主任評語600字篇五

1. 你能夠嚴格要求自己,，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,，你會成功的!

2. 你是個聰明的孩子，熱愛學習,，思維敏捷,，反應(yīng)快，喜歡表現(xiàn)自己,。在紀律上有進步,。如果你能在紀律上更嚴格要求自己，自覺學習你會更棒的!

3. 你是一個誠實質(zhì)樸,，善良懂事,，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,，是不是認為自己不如別人,，認為自己差，失去信心,，其實你也很優(yōu)秀,，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人,，你也很勤奮,，學習總是一絲不茍，認真對待,，只是你的學習成績暫時不理想,，俗話說天下無難事，只怕有心人,，我相信,，只要堅持你的學習態(tài)度，改變一下學習方法,，學習成績肯定會進步的!相信嗎?

4. 你是位聰明的學生,，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友,，老師期待這你的進步,。

5. 每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里,，多好的學生!佳佳,，你的學習基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學習專心些勤奮些細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師家長同學都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

6. 從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,，我知道你是個有上進心的好學生?？墒?，你的字為什么時好時壞?希望你踏實地學習，不屈不撓勇往直前,，我會永遠支持你祝福你!

7. 你是個懂事有禮貌的小女孩,。能自覺完成作業(yè)，課間與同學和睦相處,，團結(jié)友愛,。勞動時，總表現(xiàn)得很積極,。下半學期你勤奮學習,，能吃苦，成績有進步,。如果平時你能多思多問多說,，那你的進步會很大的!我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

8. 在校尊敬老師，團結(jié)同學,，熱愛班級是你的特點優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天,。

9. 老師知道你非常懂事,，非常勤快，也非常想進步,。但是光想是沒有用的,，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學習,，自覺遵守紀律,。

10. 你是個頑皮好動的小男孩。上課時,，很難做到安靜的做在那里聽講;課間,，你“生龍活虎”，喜動“干戈”,。其實,，你挺能干，也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學習上,，定會一鳴驚人。

11. x對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,，對學習也抓得很緊,，受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,，也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,，要做到各方面全面發(fā)展。

12. 生在校關(guān)心同學,，遵守班級紀律,，積極參加各項有益活動，上課認真聽講,，作業(yè)及時完成,，學習目的性較明確，本學期學業(yè)成績有很大提高,，望今后再接再勵爭取更好的成績,。

13. x同學在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。上課專心聽講,，積極思考,，學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結(jié)些有益的活動,，使各方面素質(zhì)都得到提高!

14. x：老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,，不進則退。希望你能再接再勵,，爭取更好的成績,。

15. x在校你很自覺，會守紀,，關(guān)心集體,，生活儉樸，作業(yè)也能及時認真完成,，是個好學生,。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好,，但是還須加把勁,，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步,。