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2023年小學(xué)教師思想工作總結(jié)(二十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
2023年小學(xué)教師思想工作總結(jié)(二十篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

總結(jié)是寫給人看的,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

小學(xué)教師思想工作總結(jié)篇一

一,、 思想工作方面

一年來(lái),,我積極參加黨章學(xué)習(xí)小組的各項(xiàng)活動(dòng),經(jīng)常收看新聞聯(lián)播,,關(guān)心國(guó)家大事,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,,不斷提高自己,充實(shí)自己,,嚴(yán)格要求自己,,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,,提高自身的政治敏銳性和鑒別能力,,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,,熱愛(ài)學(xué)生,,熱愛(ài)工作,敬業(yè)愛(ài)崗,,努力將自己鍛煉成新時(shí)代的合格教師,。

平日里我重視理論于實(shí)踐相結(jié)合,虛心接受領(lǐng)導(dǎo),、同事們的批評(píng),,注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn)。作為黨章學(xué)習(xí)小組的一員,,我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,,還有很多需要向身邊的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,,尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),。平時(shí)我更是注意主動(dòng)幫助其他老師干一些力所能及的事,讓自己也在做的過(guò)程中得到了鍛煉,,增長(zhǎng)了知識(shí),,提高了自身的工作能力。

二,、 教育工作方面

本學(xué)年,,我擔(dān)任三(1),、三(2)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對(duì)這些情況,,我在積極參加區(qū)研發(fā)中心組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向師傅及其他有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,,撰寫的案例《拿書》獲得校優(yōu)秀案例評(píng)比三等獎(jiǎng),撰寫的小班化教案《克與千克》榮獲下城區(qū)小班化教案評(píng)比一等獎(jiǎng),、杭州市小班化教案評(píng)比一等獎(jiǎng),,參加學(xué)校的勝藍(lán)教學(xué)月評(píng)比被評(píng)為“勝藍(lán)新星”等等。本學(xué)年我在家長(zhǎng)開(kāi)放日上了《千米的認(rèn)識(shí)》的公開(kāi)課,,在勝藍(lán)教學(xué)月時(shí)上了《數(shù)學(xué)廣角》的公開(kāi)課,,均得到廣大家長(zhǎng)和聽(tīng)課老師的好評(píng)。而且在師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)上執(zhí)教了《制作年歷》一課,,得到了區(qū)教研員施陽(yáng)老師與其他兄弟學(xué)校老師的好評(píng)!

面對(duì)班里的后進(jìn)生,,我經(jīng)常利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,,及時(shí)地查漏補(bǔ)缺,。根據(jù)減負(fù)的要求,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的分層作業(yè),。

當(dāng)然教育學(xué)生不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,,及做人的基本行為準(zhǔn)則,。本學(xué)年,我還擔(dān)任了三(2)班的副班主任,,積極有效地協(xié)助班主任工作,。不僅如此,我還參加了學(xué)校??兑健返木庉嫻ぷ?,與大家一起分享教育的成功與喜悅!

三、個(gè)人學(xué)習(xí)

工作之余,,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。在假期我積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào),,并爭(zhēng)取今年拿下本科文憑,。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),,也積極撰寫教育教學(xué)案例,及時(shí)反思自己的教育行為,。

四,、努力方向

1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2,、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3,、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。

4,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

一份耕耘,,一份收獲,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感。今后,,我將本著“勤學(xué),、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,,再接再厲,把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾,,明日定能盛開(kāi)絢麗的花朵,。

小學(xué)教師思想工作總結(jié)篇二

又是一年盛夏時(shí),緊張的教學(xué)工作結(jié)束了,,一年對(duì)于整個(gè)歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),,只不過(guò)是滄海一粟,對(duì)于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也不過(guò)是幾十分之一,,而這一年對(duì)我來(lái)說(shuō),,可以用意義非凡來(lái)概括。在工作中,,有收獲,,也有多方面的不足,使我深刻體會(huì)到做老師的艱辛和快樂(lè),。在此,,做一個(gè)總結(jié),算是回顧,,同時(shí)也為一會(huì)的工作更好的查漏補(bǔ)缺,,揚(yáng)長(zhǎng)避短。

一,、師德方面

作為一名老師應(yīng)把師德放在一個(gè)重要的位置,。“學(xué)高為師,,身正為范”,,在踏上講臺(tái)的第一天起,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,力爭(zhēng)做一個(gè)崇高師德的人,。給學(xué)生做好垂范、表率,,更是陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng)。老師的職責(zé)是教育學(xué)生,,在這個(gè)過(guò)程中,,塑造學(xué)生就必須愛(ài)學(xué)生。春雨能溫暖冰封的泥土,,朝陽(yáng)能撫慰心靈的湖水,,愛(ài)學(xué)生就像春風(fēng)化雨般無(wú)聲,將愛(ài)成為莘莘學(xué)子心中最為催人奮進(jìn)的有效情愫,,我將一如既往,,用行動(dòng)努力做好一名老師,。

二、教育教學(xué)方面

剛接手工作時(shí),,我面臨很大的問(wèn)題:對(duì)教材駕馭不夠到位,,教師用語(yǔ)不夠精煉,缺乏課堂語(yǔ)言藝術(shù),,不能靈活,、多變的運(yùn)用課堂,,缺乏將教學(xué)落實(shí)到細(xì)微之處的能力,更缺少對(duì)中考方向的把握,。對(duì)此我很擔(dān)心,,但是經(jīng)過(guò)自身的努力鉆研,教學(xué)能力有很大提高,,更有幸能得到一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的團(tuán)隊(duì)對(duì)我的指導(dǎo),從講課方法,,落實(shí)知識(shí),,拓展延伸各個(gè)環(huán)節(jié),及時(shí)指點(diǎn),,讓我受益匪淺,。每一次聽(tīng)課,交流都是一次精神升華,,從三個(gè)維度讓學(xué)生學(xué)有所得,,學(xué)有所感。

三,、學(xué)生方面

經(jīng)過(guò)一年的教學(xué)實(shí)踐,,我覺(jué)得在以下方面應(yīng)該注意:

1、改進(jìn)教學(xué)方式,。注重輔導(dǎo)學(xué)法,,不同的文本采用不同的方式教學(xué)。

2,、將朗讀進(jìn)行到底,。很多學(xué)生在考試時(shí)閱讀理解嚴(yán)重失分,除了做題技巧之外,,我認(rèn)為學(xué)好語(yǔ)文,,語(yǔ)感很重要,朗讀似乎都適當(dāng)彌補(bǔ),,所以,,我希望在教學(xué)中充分體現(xiàn),。如《安塞腰鼓》《土地的誓言》古詩(shī)詞等。長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持一定會(huì)有好的效果,。

3,、做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”將學(xué)生劃分層次,分類輔導(dǎo),,這樣針對(duì)性強(qiáng),,做到各個(gè)層次學(xué)生都在自己的基礎(chǔ)上提高。

小學(xué)教師思想工作總結(jié)篇三

本學(xué)期,,我自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,,使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織,、有步驟地開(kāi)展,,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

作為科任教師,,能認(rèn)真制定計(jì)劃,,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),,上好公開(kāi)課,并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,,以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,。按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí),。還注意以德為本,,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格,。教育是愛(ài)心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,,我時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),,對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī),。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智,、體,、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。在工作中,,我主要作好了以下幾個(gè)方面:

一,、認(rèn)真?zhèn)湔n

教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,,不可分割的,,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體,。教學(xué)中,,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),,備學(xué)生,,又要備教法。備課不充分或者備得不好,,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,,曾有一位前輩對(duì)我說(shuō):“備課備不好,倒不如不上課,,否則就是白費(fèi)心機(jī),。”我明白到備課的重要性,,因此,,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,,不滿意就不收工,。雖然辛苦,,但事實(shí)證明是值得的。

備課,不但備學(xué)生,,而且備教材,、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。

一堂準(zhǔn)備充分的課,,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺,。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,上課效果就好,。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué),。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,,不讓其分心,這就很講究方法了,。上課內(nèi)容豐富,,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,,講課生動(dòng),,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以,,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣,,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,,我感到有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn),。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W,,違反紀(jì)律時(shí),,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果,。我以后必須努力克服,,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難,。

二,、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,覺(jué)得愉快,,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力,。

為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,,教學(xué)質(zhì)量,我除注重研究教材,,把握好基儲(chǔ)重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),,如:投影,、幻燈、漫畫,、錄音等多樣形式,。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。

三,、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對(duì)性,,有層次性

對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的講評(píng),,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。

四,、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)

在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績(jī),,首先解決他們的心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),。

五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育

積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。為此,,我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。

一份耕耘,,一份收獲,。在全區(qū)期末統(tǒng)考中,我所任教的班級(jí)成績(jī)名列第一,,良好的成績(jī)將為我今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力,。不過(guò)也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,,我將一如既往地勤勉,,務(wù)實(shí)地工作,我將本著“勤學(xué)、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,再接再厲,,把工作搞得更好,。

小學(xué)教師思想工作總結(jié)篇四

我走過(guò)了充滿艱辛的荊棘,品嘗過(guò)獲得成功的喜悅,。以滿腔熱情,,無(wú)私奉獻(xiàn)于平凡的教育中。現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,思想覺(jué)悟和素質(zhì)不斷增強(qiáng)提高。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行路線,、方針,、政策,全面貫徹黨的教育方針,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,,履行黨員義務(wù),積極參加黨組織舉行的各行活動(dòng),。模范遵守校紀(jì)校規(guī),。通過(guò)對(duì)《教育法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學(xué)習(xí),,更進(jìn)一步明確了自己肩負(fù)的歷史責(zé)任感和使命感,堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合,,將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實(shí)施結(jié)合起來(lái),,努力做好教職工表率。我自覺(jué)遵守社會(huì)公德,,遵紀(jì)守法,不參與一切不益身心的活動(dòng),。特別愛(ài)關(guān)心時(shí)事,,收看新聞,閱讀報(bào)刊,,準(zhǔn)確地把握時(shí)代的脈博,,時(shí)刻關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),,將自己融入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)洪流中,,做時(shí)代前進(jìn)的弄潮兒。

二、以身作則,,嚴(yán)格要求,,做好本職工作。

在工作期間,,我總是按時(shí)或提前到校,,堅(jiān)持出滿勤。任職以來(lái),,從無(wú)遲到,、曠課現(xiàn)象,有事非去不可的也是先請(qǐng)假經(jīng)同意之后才去,,累計(jì)不超過(guò)十節(jié)課,,小病不請(qǐng)假,即使是大病只要稍好一點(diǎn)能堅(jiān)持就堅(jiān)持上課,,比如上期,,我因上體育課教學(xué)生跳繩摔傷了腿,住院治療未等腿傷痊愈就到校上課,。我根據(jù)“教學(xué)六認(rèn)真”,,嚴(yán)格要求自己。努力學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,,結(jié)合學(xué)情,,精心設(shè)計(jì)每課時(shí)教案。備課時(shí)做到教案中教學(xué)目標(biāo)明確,,重點(diǎn)突出,,難點(diǎn)切合實(shí)際,教法選擇合理,,現(xiàn)代教育手段運(yùn)用及時(shí)準(zhǔn)確,,時(shí)間分配合理,板書設(shè)計(jì)工整規(guī)范,。上課精力充沛,,使用規(guī)范化的普通話教學(xué)。

堅(jiān)持把教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用相結(jié)合,。及時(shí),、機(jī)智地處理課堂中的偶發(fā)事件,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,向課堂40分鐘要質(zhì)量。作業(yè)批改從不馬虎,,有時(shí)采用學(xué)生互判自改的方法批改,,有時(shí)采用全批全改,方法靈活,方式多樣,,讓孩子們作業(yè)有興趣,,以達(dá)到教師全面檢查、查漏補(bǔ)缺的目的,。對(duì)“差生”不歧視,,努力了解他們的性格、心理特點(diǎn),,因人施教,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,最大限度地提高他們的成績(jī),。

遠(yuǎn)的不說(shuō),,就說(shuō)眼前,我根據(jù)現(xiàn)六?二班,,#不但數(shù)學(xué)基礎(chǔ)特差,,而且學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,還有一部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,,我就針對(duì)不同的情況對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),,努力地挖掘他們的潛能,鼓勵(lì)他們,,讓他們感受到因?qū)W習(xí)上進(jìn)同學(xué)們對(duì)自己的贊許,,結(jié)果學(xué)習(xí)興趣大了,勁頭足了,,本期半期測(cè)試他們都由原來(lái)的十幾分,,二十幾分上升到五十幾分,其中一個(gè)還居然得了60分,。同時(shí)我常對(duì)我的同事們講,,雖然現(xiàn)在教師換崗盛行,但作為一個(gè)稱職乃至優(yōu)秀的教師無(wú)論何時(shí)何地,,都不能愧對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng),更不能愧對(duì)一個(gè)教師的良心,。我這么說(shuō)也是這么做的,,這么多年來(lái)幾乎沒(méi)有家長(zhǎng)說(shuō)我個(gè)不字,上期送了畢業(yè)班有好幾個(gè)家長(zhǎng)提前就打聽(tīng)是不是我收一年級(jí),,希望把孩子送到我這班就讀,后來(lái)我沒(méi)接一年級(jí),,還有家長(zhǎng)怨我,。

三、加強(qiáng)集體力量的整合,做學(xué)校工作開(kāi)展的助推器,。

我任職以來(lái),,從沒(méi)有在工作方面與同事鬧過(guò)別扭。我所教的班人數(shù)總是特別多,,這是因?yàn)椴还苁穷I(lǐng)導(dǎo)安排,,還是同事介紹的學(xué)生,到我班,,也不管是智力好的還是差的我都接,,我總認(rèn)為這都是同事和家長(zhǎng)對(duì)我的信任,又何樂(lè)而不為呢?這么多年了,,我常戲謔地說(shuō),,我總是團(tuán)結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)的周圍,我和領(lǐng)導(dǎo)上一個(gè)班,,如遇領(lǐng)導(dǎo)出公差,,我總是見(jiàn)機(jī)到班上課,從無(wú)怨言;根據(jù)需要,,領(lǐng)導(dǎo)安排我上哪個(gè)班,,我二話不說(shuō)就接任。當(dāng)別的教職工出現(xiàn)工作麻煩時(shí),,我總是熱情地為他們出謀劃策,,排憂解難;在言語(yǔ)上不與同事?tīng)?zhēng)強(qiáng)好勝,在工作上奮力爭(zhēng)先……,,正因如此,,我和同事工作都很愉快,真正做了學(xué)校工作的助推器,。

四,、加強(qiáng)班隊(duì)管理,做學(xué)生的知心朋友,。

任職以來(lái),,我一直擔(dān)任班主任和少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,做好班集管理,,做到教好書,,會(huì)育人,育好人,。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生做正面的思想政治教育,,與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。采用定期與不定期相結(jié)合的辦法,,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,,或者到學(xué)生家去了解學(xué)生,,了解家長(zhǎng)。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法,,盡力消除社會(huì)上不健康因素對(duì)孩子的影響,,實(shí)施學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體共同育人,,盡力排除一切影響學(xué)生身心健康發(fā)展的不利因素,形成教育合力,。為了做好家訪,,我每學(xué)期家訪至少每生一次。

不管在村小還是在中心校工作,,我都是勤勤懇懇,,認(rèn)認(rèn)真真。利用班會(huì)課,,課外活動(dòng)課搞一些有益的活動(dòng),,比如“植樹(shù)活動(dòng)”、“一幫一”,、“我是班里的小主人”等,,設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,做到事事有人做,,人人有事做,,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,凡是學(xué)生能做的事老師決不去做,。用教師應(yīng)具有的博大的愛(ài)心去關(guān)心他們,,呵護(hù)他們,體貼幫助他們,。近幾年,,因?yàn)閭€(gè)別學(xué)生的家庭貧困,為他們買書包,,衣服等,。花去了好幾百元,。至于借錢給他們?cè)趯W(xué)校吃飯,,我也記不得有多少次。誰(shuí)叫我是他們的老師呢?我常常想:我既是他們的長(zhǎng)輩,,又要做他們的知心朋友,,讓他們真正體會(huì)到班集體生活的無(wú)限溫暖,讓他們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng),,在愛(ài)中成熟,,以讓他們今后用愛(ài)去回報(bào)社會(huì),,在愛(ài)的世界里過(guò)得溫馨、燦爛,。正因如此,我多次被評(píng)為優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員,,先進(jìn)教師,。

五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),、進(jìn)修學(xué)習(xí),,不斷提高自己的教研水平、教學(xué)水平,。

為練好內(nèi)功,,我努力參加各種進(jìn)修、培訓(xùn)學(xué)習(xí),。如教師職業(yè)技術(shù)基本功已全部達(dá)到三等級(jí),,參加了wto知識(shí)培訓(xùn)并合格,現(xiàn)代信息技術(shù)已達(dá)到初級(jí)水平,,還參加了普通話培訓(xùn),,已達(dá)“二甲”;班主任培訓(xùn)和教育技能培訓(xùn)均已合格??傊?,只要有充電的機(jī)會(huì)我是不會(huì)放過(guò)的,以前說(shuō)要給學(xué)生一碗水,,自己就得準(zhǔn)備一桶水,,在新的教育形勢(shì)下,要給學(xué)生一碗水,,老師就得有源源不斷的水,。至于教研教改方面,從參加工作以來(lái),,我積極投身教研教改,,特別是近幾年,除了隨時(shí)參加互聽(tīng)課活動(dòng)和本校舉行的公開(kāi)課外,,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下經(jīng)常到外地聽(tīng)課,。如到雙河小學(xué)聽(tīng)全市優(yōu)秀中青年教師講課;參加華鎣市教研室承辦的全國(guó)說(shuō)課年會(huì);聽(tīng)名師到華鎣市獻(xiàn)課等。

積極參加片區(qū)聯(lián)教活動(dòng),,近幾年來(lái),,我先后到#等地參加片區(qū)舉行的聯(lián)教活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,,我所寫的“《分?jǐn)?shù)的意義》之減負(fù)提質(zhì)”,,《淺談〈分類〉教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力》,,“《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)法創(chuàng)新設(shè)計(jì)”,《淺談〈葡萄溝〉探究學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)》,,《點(diǎn)燃激-情,,讓梯形更具魅力》等在片區(qū)交流。其中,,《點(diǎn)燃激-情,,讓梯形更具魅力》被評(píng)為優(yōu)秀論文。從那些優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)中,,我學(xué)到了很多先進(jìn)的教育思想和新穎的教學(xué)方法,,并將這些貫穿于我自己的教學(xué)中。近幾年來(lái),,我先后在本校獻(xiàn)課四節(jié)次,,在片區(qū)獻(xiàn)課一節(jié)次從來(lái)沒(méi)有自己年歲大而推脫過(guò)。

同時(shí),,我也試著將自己的教學(xué)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)化,、成果化,如《低年級(jí)兒童美術(shù)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的嘗試》獲“世紀(jì)燭光”全國(guó)優(yōu)秀教育教學(xué)論文選三等獎(jiǎng),,《修改歌詞引發(fā)的情感體驗(yàn)教育》,、《數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維從娃娃抓起》獲學(xué)校三等獎(jiǎng)?!恫钌徊睢返榷嗥恼孪群笤诒拘,!短斐睾房锷习l(fā)表。不僅如此我還參與了學(xué)校的課研究,。

六,、辛勤耕耘,收獲豐碩,。

任職以來(lái),,通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),每期所教學(xué)科都名列前茅,,其它工作也得到了上級(jí)的認(rèn)可,。

小學(xué)教師思想工作總結(jié)篇五

一、思想品德方面:

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的xx大會(huì)議精神,,自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”精神,熱愛(ài)教育事業(yè),,始終不忘人民教師職責(zé),,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生,。作為一名教師,,我從自身嚴(yán)格要求自己,,通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為,。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、教育教學(xué)方面:

一年來(lái)我一直擔(dān)任高年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科,,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷提高業(yè)務(wù)水平,,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進(jìn)教育教學(xué)方法,。

1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵,。

在教學(xué)中,,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主個(gè)人工作總結(jié),以學(xué)生的發(fā)展為主,。首先,,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),,尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),,尊重學(xué)生探究精神個(gè)人工作總結(jié),尊重學(xué)生的思維成果,。做到這些,,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究,。

2,、分層合作,是實(shí)現(xiàn)合作,、自主,、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。

學(xué)生的層次不同,,思考的效率不同,,往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索個(gè)人工作總結(jié),,依賴別人的思想,。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視,。要解決這個(gè)問(wèn)題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,在課堂上,,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),,學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問(wèn)題的時(shí)間,,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

3,、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),。

語(yǔ)文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩,。如果千篇一律地字詞教學(xué),,課文分析,歸納總結(jié),,這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五年級(jí)的學(xué)生,,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成,。他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中個(gè)人工作總結(jié),,我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過(guò)程,。課文分析看是那一類文體,,新的文體傳授給新的方法,。然后,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決,。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,,解決哪些疑難問(wèn)題,,穴道哪些解決問(wèn)題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效,。

4,、規(guī)范作業(yè)。

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化,、條理化,,要靠一定的作業(yè)來(lái)鞏固提高。通過(guò)規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn),而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成,。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5、多開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),。

利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng),,進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)餓一個(gè)重要方面。在主題班會(huì)上,,進(jìn)行說(shuō)“新學(xué)期的打算”,、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”、“我愛(ài)學(xué)?!?,如何利用制作等一系列活動(dòng),鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高,,不管是誰(shuí)站起來(lái)都能說(shuō)上一會(huì)兒。

6,、制定幫教方案,。

對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。例如,,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,,采用多提問(wèn),,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),,及時(shí)反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),,在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),,互想促進(jìn),,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),,以好帶差,,促進(jìn)雙贏效果。

小學(xué)教師思想工作總結(jié)篇六

我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行路線,、方針,、政策,全面貫徹黨的教育方針,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,,履行黨員義務(wù),積極參加黨組織舉行的各行活動(dòng),。模范遵守校紀(jì)校規(guī),。通過(guò)對(duì)《教育法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學(xué)習(xí),,更進(jìn)一步明確了自己肩負(fù)的歷史責(zé)任感和使命感,堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合,,將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實(shí)施結(jié)合起來(lái),,努力做好教職工表率。我自覺(jué)遵守社會(huì)公德,,遵紀(jì)守法,,不參與一切不益身心的活動(dòng)。特別愛(ài)關(guān)心時(shí)事,,收看新聞,,閱讀報(bào)刊,準(zhǔn)確地把握時(shí)代的脈博,,時(shí)刻關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,,及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),將自己融入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)洪流中,,做時(shí)代前進(jìn)的弄潮兒,。

在工作期間,我總是按時(shí)或提前到校,,堅(jiān)持出滿勤,。任職以來(lái),,從無(wú)遲到、曠課現(xiàn)象,,有事非去不可的也是先請(qǐng)假經(jīng)同意之后才去,,累計(jì)不超過(guò)十節(jié)課,小病不請(qǐng)假,,即使是大病只要稍好一點(diǎn)能堅(jiān)持就堅(jiān)持上課,,比如上期,我因上體育課教學(xué)生跳繩摔傷了腿,,住院治療未等腿傷痊愈就到校上課,。我根據(jù)“教學(xué)六認(rèn)真”,嚴(yán)格要求自己,。努力學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,,結(jié)合學(xué)情,精心設(shè)計(jì)每課時(shí)教案,。備課時(shí)做到教案中教學(xué)目標(biāo)明確,,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)切合實(shí)際,,教法選擇合理,,現(xiàn)代教育手段運(yùn)用及時(shí)準(zhǔn)確,時(shí)間分配合理,,板書設(shè)計(jì)工整規(guī)范,。上課精力充沛,使用規(guī)范化的普通話教學(xué),。堅(jiān)持把教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用相結(jié)合,。及時(shí),、機(jī)智地處理課堂中的偶發(fā)事件,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,向課堂40分鐘要質(zhì)量,。作業(yè)批改從不馬虎,有時(shí)采用學(xué)生互判自改的方法批改,,有時(shí)采用全批全改,,方法靈活,方式多樣,,讓孩子們作業(yè)有興趣,,以達(dá)到教師全面檢查、查漏補(bǔ)缺的目的,。對(duì)“差生”不歧視,,努力了解他們的性格、心理特點(diǎn),因人施教,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,,最大限度地提高他們的成績(jī)。遠(yuǎn)的不說(shuō),,就說(shuō)眼前,,我根據(jù)現(xiàn)六二班,#不但數(shù)學(xué)基礎(chǔ)特差,,而且學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,,還有一部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,我就針對(duì)不同的情況對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),,努力地挖掘他們的潛能,,鼓勵(lì)他們,讓他們感受到因?qū)W習(xí)上進(jìn)同學(xué)們對(duì)自己的贊許,,結(jié)果學(xué)習(xí)興趣大了,,勁頭足了,本期半期測(cè)試他們都由原來(lái)的十幾分,,二十幾分上升到五十幾分,,其中一個(gè)還居然得了60分。同時(shí)我常對(duì)我的同事們講,,雖然現(xiàn)在教師換崗盛行,,但作為一個(gè)稱職乃至優(yōu)秀的教師無(wú)論何時(shí)何地,都不能愧對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng),,更不能愧對(duì)一個(gè)教師的良心。我這么說(shuō)也是這么做的,,這么多年來(lái)幾乎沒(méi)有家長(zhǎng)說(shuō)我個(gè)不字,,上期送了畢業(yè)班有好幾個(gè)家長(zhǎng)提前就打聽(tīng)是不是我收一年級(jí),希望把孩子送到我這班就讀,,后來(lái)我沒(méi)接一年級(jí),,還有家長(zhǎng)怨我。

我任職以來(lái),,從沒(méi)有在工作方面與同事鬧過(guò)別扭,。我所教的班人數(shù)總是特別多,這是因?yàn)椴还苁穷I(lǐng)導(dǎo)安排,,還是同事介紹的學(xué)生,,到我班,也不管是智力好的還是差的我都接,,我總認(rèn)為這都是同事和家長(zhǎng)對(duì)我的信任,,又何樂(lè)而不為呢?這么多年了,,我常戲謔地說(shuō),我總是團(tuán)結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)的周圍,,我和領(lǐng)導(dǎo)上一個(gè)班,,如遇領(lǐng)導(dǎo)出公差,我總是見(jiàn)機(jī)到班上課,,從無(wú)怨言;根據(jù)需要,,領(lǐng)導(dǎo)安排我上哪個(gè)班,我二話不說(shuō)就接任,。當(dāng)別的教職工出現(xiàn)工作麻煩時(shí),,我總是熱情地為他們出謀劃策,排憂解難;在言語(yǔ)上不與同事?tīng)?zhēng)強(qiáng)好勝,,在工作上奮力爭(zhēng)先……,,正因如此,我和同事工作都很愉快,,真正做了學(xué)校工作的助推器,。

任職以來(lái),我一直擔(dān)任班主任和少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,,做好班集管理,,做到教好書,會(huì)育人,,育好人,。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生做正面的思想政治教育,與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,。采用定期與不定期相結(jié)合的辦法,,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,或者到學(xué)生家去了解學(xué)生,,了解家長(zhǎng),。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法,盡力消除社會(huì)上不健康因素對(duì)孩子的影響,,實(shí)施學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體共同育人,,盡力排除一切影響學(xué)生身心健康發(fā)展的不利因素,形成教育合力,。為了做好家訪,,我每學(xué)期家訪至少每生一次。

不管在村小還是在中心校工作,,我都是勤勤懇懇,,認(rèn)認(rèn)真真,。利用班會(huì)課,課外活動(dòng)課搞一些有益的活動(dòng),,比如“植樹(shù)活動(dòng)”,、“一幫一”、“我是班里的小主人”等,,設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,,做到事事有人做,人人有事做,,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,,凡是學(xué)生能做的事老師決不去做。用教師應(yīng)具有的博大的愛(ài)心去關(guān)心他們,,呵護(hù)他們,,體貼幫助他們。近幾年,,因?yàn)閭€(gè)別學(xué)生的家庭貧困,,為他們買書包,衣服等,?;ㄈチ撕脦装僭V劣诮桢X給他們?cè)趯W(xué)校吃飯,,我也記不得有多少次,。誰(shuí)叫我是他們的老師呢?我常常想:我既是他們的長(zhǎng)輩,又要做他們的知心朋友,,讓他們真正體會(huì)到班集體生活的無(wú)限溫暖,,讓他們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng),在愛(ài)中成熟,,以讓他們今后用愛(ài)去回報(bào)社會(huì),,在愛(ài)的世界里過(guò)得溫馨、燦爛,。正因如此,,我多次被評(píng)為優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員,先進(jìn)教師,。

為練好內(nèi)功,,我努力參加各種進(jìn)修、培訓(xùn)學(xué)習(xí),。如教師職業(yè)技術(shù)基本功已全部達(dá)到三等級(jí),,參加了wto知識(shí)培訓(xùn)并合格,現(xiàn)代信息技術(shù)已達(dá)到初級(jí)水平,,還參加了普通話培訓(xùn),,已達(dá)“二甲”;班主任培訓(xùn)和教育技能培訓(xùn)均已合格,。總之,,只要有充電的機(jī)會(huì)我是不會(huì)放過(guò)的,,以前說(shuō)要給學(xué)生一碗水,自己就得準(zhǔn)備一桶水,,在新的教育形勢(shì)下,,要給學(xué)生一碗水,老師就得有源源不斷的水,。至于教研教改方面,,從參加工作以來(lái),我積極投身教研教改,,特別是近幾年,,除了隨時(shí)參加互聽(tīng)課活動(dòng)和本校舉行的公開(kāi)課外,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下經(jīng)常到外地聽(tīng)課,。如到雙河小學(xué)聽(tīng)全市優(yōu)秀中青年教師講課;參加華鎣市教研室承辦的全國(guó)說(shuō)課年會(huì);聽(tīng)名師到華鎣市獻(xiàn)課等,。積極參加片區(qū)聯(lián)教活動(dòng),近幾年來(lái),,我先后到#等地參加片區(qū)舉行的聯(lián)教活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,我所寫的“《分?jǐn)?shù)的意義》之減負(fù)提質(zhì)”,,《淺談〈分類〉教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力》,,“《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)法創(chuàng)新設(shè)計(jì)”,《淺談〈葡萄溝〉探究學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)》,,《點(diǎn)燃激-情,,讓梯形更具魅力》等在片區(qū)交流。其中,,《點(diǎn)燃激-情,,讓梯形更具魅力》被評(píng)為優(yōu)秀論文。從那些優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)中,,我學(xué)到了很多先進(jìn)的教育思想和新穎的教學(xué)方法,,并將這些貫穿于我自己的教學(xué)中。近幾年來(lái),,我先后在本校獻(xiàn)課四節(jié)次,,在片區(qū)獻(xiàn)課一節(jié)次從來(lái)沒(méi)有自己年歲大而推脫過(guò)。同時(shí),,我也試著將自己的教學(xué)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)化,、成果化,,如《低年級(jí)兒童美術(shù)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的嘗試》獲“世紀(jì)燭光”全國(guó)優(yōu)秀教育教學(xué)論文選三等獎(jiǎng),,《修改歌詞引發(fā)的情感體驗(yàn)教育》,、《數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維從娃娃抓起》獲學(xué)校三等獎(jiǎng)?!恫钌徊睢返榷嗥恼孪群笤诒拘,!短斐睾房锷习l(fā)表。不僅如此我還參與了學(xué)校的課研究,。

任職以來(lái),,通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),每期所教學(xué)科都名列前茅,,其它工作也得到了上級(jí)的認(rèn)可,。

(成績(jī)略)

以上成績(jī)都是在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和師生們的共同努力下取得的。成績(jī)只能代表過(guò)去,,未來(lái)還任重而道遠(yuǎn),。如果這次能評(píng)上小高,我將站在新的平臺(tái)上,,以更加滿腔的熱情,,苦練內(nèi)功,盡職盡責(zé),,做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師

小學(xué)教師思想工作總結(jié)篇七

光陰在指間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又結(jié)束了!為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作作如下小結(jié):

一年來(lái),我積極參加黨章學(xué)習(xí)小組的各項(xiàng)活動(dòng),,經(jīng)常收看新聞聯(lián)播,,關(guān)心國(guó)家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,,不斷提高自己,充實(shí)自己,,嚴(yán)格要求自己,,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,,提高自身的政治敏銳性和鑒別能力,,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,在大是大非問(wèn)題面前,,能夠始終保持清醒的頭腦,,熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)工作,,敬業(yè)愛(ài)崗,,努力將自己鍛煉成新時(shí)代的合格教師,。

平日里我重視理論于實(shí)踐相結(jié)合,虛心接受領(lǐng)導(dǎo),、同事們的批評(píng),,注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn)。作為黨章學(xué)習(xí)小組的一員,,我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,,還有很多需要向身邊的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,,尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),。平時(shí)我更是注意主動(dòng)幫助其他老師干一些力所能及的事,讓自己也在做的過(guò)程中得到了鍛煉,,增長(zhǎng)了知識(shí),,提高了自身的工作能力。

本學(xué)年,,我擔(dān)任三(1)、三(2)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,面對(duì)首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,,我在積極參加區(qū)研發(fā)中心組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向師傅及其他有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,撰寫的案例《拿書》獲得校優(yōu)秀案例評(píng)比三等獎(jiǎng),,撰寫的小班化教案《克與千克》榮獲下城區(qū)小班化教案評(píng)比一等獎(jiǎng),、杭州市小班化教案評(píng)比一等獎(jiǎng),,參加學(xué)校的勝藍(lán)教學(xué)月評(píng)比被評(píng)為“勝藍(lán)新星”等等,。本學(xué)年我在家長(zhǎng)開(kāi)放日上了《千米的認(rèn)識(shí)》的公開(kāi)課,在勝藍(lán)教學(xué)月時(shí)上了《數(shù)學(xué)廣角》的公開(kāi)課,,均得到廣大家長(zhǎng)和聽(tīng)課老師的好評(píng),。而且在師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)上執(zhí)教了《制作年歷》一課,得到了區(qū)教研員施陽(yáng)老師與其他兄弟學(xué)校老師的好評(píng)!

面對(duì)班里的后進(jìn)生,,我經(jīng)常利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,及時(shí)地查漏補(bǔ)缺,。根據(jù)減負(fù)的要求,,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的分層作業(yè),。

當(dāng)然教育學(xué)生不僅在于教授學(xué)生知識(shí),,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則,。本學(xué)年,,我還擔(dān)任了三(2)班的副班主任,積極有效地協(xié)助班主任工作,。不僅如此,,我還參加了學(xué)校校刊《引航》的編輯工作,,與大家一起分享教育的成功與喜悅!

工作之余,,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。在假期我積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),,獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào),,并爭(zhēng)取今年拿下本科文憑。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),,也積極撰寫教育教學(xué)案例,及時(shí)反思自己的教育行為。

1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。

4,、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

一份耕耘,,一份收獲,,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感,。今后,,我將本著“勤學(xué)、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,再接再厲,,把工作搞得更好,。相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛開(kāi)絢麗的花朵,。

小學(xué)教師思想工作總結(jié)篇八

一,、政治思想方面

本人熱愛(ài)黨,,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,、xx大報(bào)告精神,做好政治學(xué)習(xí)筆記,、寫好學(xué)習(xí)心得,,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),,毫不保留自己的觀點(diǎn),實(shí)話實(shí)說(shuō),,互相學(xué)習(xí),,共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。

二,、教育教學(xué)工作

首先,,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo),、教參與課本有機(jī)結(jié)合,,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析,、解決問(wèn)題的能力不斷提高,。

第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新,、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、不斷發(fā)展的目的,。

第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)他們大膽探索,,共同提高,。

三、其他方面

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施,,撰寫學(xué)校工作總結(jié),,突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過(guò)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、開(kāi)展校本教研,、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);個(gè)人能認(rèn)真參加市小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤;創(chuàng)建個(gè)人博客,,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽(tīng)課感受,、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,,記錄教育人生;個(gè)人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、四年級(jí)(上)《“解決問(wèn)題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》。

四,、努力方向

在新的一年中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉,,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。

20xx年即將過(guò)去,,對(duì)我來(lái)說(shuō)是緊張忙碌而又收獲多多。一年來(lái),,我擔(dān)任八年級(jí)(153班主任、(153,、(158和(151三班物理教學(xué),,兼職學(xué)校政教副主任和學(xué)校工會(huì)工作。...

看著他們每天的點(diǎn)滴進(jìn)步,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著收獲的喜悅,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷幫助下,我不僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高,。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作總結(jié)一,、 思想工作方面俗話說(shuō):活…

一年來(lái),自己熱愛(ài)黨的教育事業(yè),,思想端正,,作風(fēng)正派,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作兢兢業(yè)業(yè),,恪盡職守,,吃苦耐勞,轉(zhuǎn)變教育理念,,努力探索教改新路子,,致力于教學(xué)研究工作,取得了突出成績(jī),。

小學(xué)教師思想工作總結(jié)篇九

轉(zhuǎn)眼間,,工作已經(jīng)3年了,隨著社會(huì)閱歷的不斷豐富,,思想也逐漸成熟起來(lái),,生活中,能夠從容的接人待物,,工作中,,能夠斗志昂揚(yáng),這當(dāng)然都離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助,?;貞涍^(guò)去,感慨頗多!

首先,,總結(jié)過(guò)去,,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

(一),、思想方面

理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),,政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。自己還學(xué)習(xí)了《新黨章》、《新時(shí)代黨的知識(shí)讀本》及學(xué)校下發(fā)的材料,。通過(guò)學(xué)習(xí),,提高了自己的政治思想水平,堅(jiān)定了馬克思主義的信仰,,堅(jiān)定了社會(huì)主義的信念,,用“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想指導(dǎo)自己的人生航程,樹(shù)立起正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。

俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,,一年來(lái)我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,積極地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過(guò)閱讀大量的教育書籍,,認(rèn)真學(xué)習(xí)師德八條,努力提高自身教育素養(yǎng),。但是,,一年來(lái)卻忽略了個(gè)人的教育總結(jié),思想沉淀,。

(二),、工作計(jì)劃方面

由于我第一次擔(dān)任數(shù)學(xué)工作,沒(méi)有教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),,又面臨著教育改革,。面對(duì)首次接觸的學(xué)生面孔和數(shù)學(xué)教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對(duì)這些情況,,我在積極參加學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,,我認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,,取得了可喜的效果,。當(dāng)然由于經(jīng)驗(yàn)不足,,還存在很多教育管理上的漏洞,,有待我進(jìn)一步探索,。

(三)、工作紀(jì)律方面

我迅速融入到學(xué)校特有的工作氛圍中,,生怕因?yàn)樽约旱男傅?,破壞了積極向上的工作環(huán)境。在工作中,,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,工作學(xué)習(xí)任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

(四),、個(gè)人成長(zhǎng)方面

一年來(lái),,我認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)提供的每個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可:1,、擔(dān)任學(xué)校通訊員發(fā)稿件;2,、榮獲小學(xué)20xx年度青年教師師德演講第一名;3、和學(xué)校教育伙伴代表教育系統(tǒng)參加菏澤市反腐倡廉知識(shí)大獎(jiǎng)賽,,榮獲第二名的好成績(jī);4,、學(xué)習(xí)全國(guó)先進(jìn)教育理念,收獲頗豐.

其次,,暢想未來(lái),,設(shè)計(jì)未來(lái)藍(lán)圖。

(一),、積極向黨組織靠攏,,不斷提高自己的思想覺(jué)悟。

(二),、踏實(shí)工作,,組織好班級(jí)管理,搞好領(lǐng)導(dǎo)同事及學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)系,,打出自己的教育品牌,。

(三),、迅速站穩(wěn)講臺(tái),積極向名師學(xué)習(xí),,向“教壇新秀”邁進(jìn),。

(四)、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),,積淀教育反思,,力爭(zhēng)快出多出教育成果。

總而言之,,時(shí)代在向前發(fā)展,,我要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,在教育,、教學(xué)的工作實(shí)踐中,,要以開(kāi)放的心靈,不斷追求,,不斷鞭策自己努力向上,,不斷超越自我、發(fā)展自我,,在知識(shí),、能力、師德,、綜合素質(zhì)方面都要不斷提高新境界,,達(dá)到新的高度。

小學(xué)教師思想工作總結(jié)篇十

本人熱愛(ài)本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

一,、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

二,、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。

8,、熱愛(ài)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三、工作考勤方面:我熱愛(ài)自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào),,為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng),。"進(jìn)無(wú)足赤,,人無(wú)完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,,語(yǔ)言不夠生動(dòng),??荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等,。

小學(xué)教師思想工作總結(jié)篇十一

這一學(xué)期以來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

一,、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三,、工作考勤方面:我熱愛(ài)自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),,我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào),為山東省三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。"進(jìn)無(wú)足赤,,人無(wú)完人",,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,,課堂語(yǔ)言平緩,,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng),??荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等。

走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

年度考核教師個(gè)人工作總結(jié)述職

本年度,,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,,毛澤東思想和鄧小平理論,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針和政策。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,,安教樂(lè)教,,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,,對(duì)工作精益求精。遵紀(jì)守法,,為人師表,,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,文明禮貌,。

教學(xué)方面,本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)修和知識(shí)更新,,刻苦鍛煉口頭,,普通話,板書等教學(xué)基本功。教學(xué)中能鉆研課標(biāo),,采用靈活的教學(xué)方式方法,,注重雙基和能力培養(yǎng),啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,,做到因材施教。能積極參與教研活動(dòng),,多次在校內(nèi)承擔(dān)公開(kāi)課,、實(shí)驗(yàn)課任務(wù)。能熟練的自制電教軟件,,運(yùn)用電教手段輔助教學(xué),。

一年來(lái),我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)?;锸车墓ぷ鳎肮?huì)與少先隊(duì)工作,,除此之外,,還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,,我虛心向老教師請(qǐng)教,,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,,注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,,上好每一節(jié)課,,開(kāi)好每一次班會(huì)。經(jīng)過(guò)努力,,我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,,學(xué)生成績(jī)也有所提高。在搞好工作的同時(shí),,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。

在這一年的工作中,,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng),。但是,,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,,還需今后努力改正,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個(gè)人能力還有待提高,,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步太慢。今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

小學(xué)教師思想工作總結(jié)篇十二

一學(xué)期的時(shí)光就這樣過(guò)去了,,回顧一學(xué)期的工作,想說(shuō)的真是太多太多,。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,,尤其作為一名剛走上教育崗位不久的年輕教師,不僅要盡快適應(yīng)工作,,更擔(dān)負(fù)著教育教學(xué)的重?fù)?dān),。

這學(xué)期是我調(diào)入任村小學(xué)的第二年,從步入教導(dǎo)處以來(lái)我一直都在虛心學(xué)習(xí),,踏實(shí)工作,,探尋求索,不斷反思,,在工作中歷練自己,、在學(xué)習(xí)中提升自己,。一學(xué)期來(lái),,我覺(jué)得自己的進(jìn)步還是突飛猛進(jìn)的,發(fā)現(xiàn)自己在不斷地成熟,,不斷地進(jìn)步。所以每當(dāng)這時(shí),,我都想說(shuō)一句,,感謝我的校長(zhǎng),,感謝周圍關(guān)心幫助我的同事。

總結(jié)這一學(xué)期的工作,,我心中經(jīng)常在反思,,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,。因?yàn)橛辛诉@些追問(wèn),,才使我的工作和我的生命更有意義,從事教導(dǎo)主任工作一年多來(lái),,我感到非常有意義,,因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R(shí)、智慧,、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,,為自己留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西,可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我是懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,,在全身心地投入教育工作,,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè),因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,,我愿意用的真誠(chéng),,對(duì)教師、對(duì)學(xué)生,、對(duì)學(xué)校,、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:

一,、思想上不斷成熟,,提升了對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)。

周圍的領(lǐng)導(dǎo),、教師不但以自身的人格魅力影響著我,,還經(jīng)常通過(guò)思想交流使我不斷進(jìn)步。如今,,我看問(wèn)題能站在一定高度了,,想問(wèn)題能全面考慮了,做事情能以大局為重了,。因而在工作中也能夠做到不計(jì)較個(gè)人得失,,把學(xué)校的事看成是自己的事,把學(xué)校的責(zé)任當(dāng)成自己的責(zé)任,。

二,、實(shí)踐中提高業(yè)務(wù),讀懂了自己的責(zé)任,。

從進(jìn)入教導(dǎo)處的第一天起,,我就意識(shí)到了自己責(zé)任的重要,,在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,,匯同教導(dǎo)處其他成員定期組織教研活動(dòng),,精心組織好備課、聽(tīng)課,、評(píng)課工作,,負(fù)責(zé)審查各科教學(xué)計(jì)劃,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性,、實(shí)效性,。我經(jīng)常走出自己的課堂后便會(huì)虛心地踏入老師們的課堂,從老師們的課堂走出后我又會(huì)帶著問(wèn)題步入自己的課堂,,在這樣周而復(fù)始的上課,、聽(tīng)課、評(píng)課中,,自己的業(yè)務(wù)也在不斷提升,。課堂上會(huì)不斷有創(chuàng)新的火花產(chǎn)生;聽(tīng)課中會(huì)為失敗的課堂而深思,為精彩的課堂而激動(dòng);聽(tīng)課后與老師們的切磋交流中,,更是提升了彼此間的教學(xué)水平,。在不斷地理論與實(shí)踐相結(jié)合中,在不斷地互相促進(jìn)中,,發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務(wù)也在不斷地在提高,。

因?yàn)樯罡屑缟系呢?zé)任之重,我還常上網(wǎng)點(diǎn)擊名家名師博客,,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),,了解最新的動(dòng)態(tài),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)他們的教育世界,?;叵氘?dāng)班主任時(shí)想到的更多的是自己怎么教,我的學(xué)生怎么學(xué)?,F(xiàn)在我更多關(guān)注的是教育的最新動(dòng)態(tài),,想到的更多的是老師們?nèi)鄙偈裁矗鯓幽茏尷蠋焸兊玫礁?學(xué)生們需要的是什么,,怎樣能讓學(xué)生收獲得更多;家長(zhǎng)們想的是什么,,怎樣能讓家長(zhǎng)更滿意。是的,,在工作中我漸漸讀懂了,,這就是自己的責(zé)任。

三、工作中鍛煉能力,,樹(shù)立了服務(wù)的意識(shí),。

因?yàn)樽叱隽税嘀魅蔚墓ぷ鳎佑|了許多新的工作任務(wù),,這些工作鍛煉了我的能力,同時(shí)也樹(shù)立了要為大家服務(wù)的意識(shí),。

1,、做好學(xué)校常規(guī)管理的監(jiān)督檢查工作。每月教師教案,、學(xué)生作業(yè)本的檢查都有記錄,、有統(tǒng)計(jì)。

2,、組織學(xué)校的校本教研活動(dòng),。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,計(jì)劃并組織學(xué)校本學(xué)期的校本教研活動(dòng),,為繼續(xù)深化“24字課堂教學(xué)模式”改革,,多次分學(xué)段、分學(xué)科進(jìn)行校本教研活動(dòng),,在全校教師的共同努力下,,逐步形成具有我校特色的課堂教學(xué)模式。

3,、積極協(xié)助做好學(xué)校的各項(xiàng)臨時(shí)工作,。

由于工作的勤懇,我發(fā)現(xiàn)自己的能力在不斷地提高,,而對(duì)老師們的服務(wù)意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),,對(duì)學(xué)校的這份愛(ài)也越來(lái)越深。

近一學(xué)期來(lái),,取得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,要感謝校長(zhǎng)的支持,更應(yīng)該感謝各位老師,,是你們的努力工作,,使我很好的履行教導(dǎo)主任的職責(zé)。作為教導(dǎo)主任,,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,,正是大家的努力工作,,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),,我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲,。

四,、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高,。

1.自身存在的問(wèn)題:

學(xué)習(xí)觀念還是不足,,科研能力還是不夠,作為學(xué)校主抓教學(xué)的,,應(yīng)該把學(xué)習(xí),、鉆研作為工作中最重要的一部分,只有思想成熟了,,業(yè)務(wù)精通了,,理念了才能充分發(fā)揮自己在這一職務(wù)上的作用。

2.改進(jìn)措施:

多讀書,,及時(shí)了解教育科研動(dòng)態(tài),。

多交流,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與教育名 師名家交流,。

多聽(tīng)課,,通過(guò)聽(tīng)課了解教育最前沿的情況,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高自己的業(yè)務(wù)能力,,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。

多探索,,提升自己的教研科研能力的同時(shí),,帶領(lǐng)教師們共同進(jìn)步。

多整理,,把好的經(jīng)驗(yàn)做法積累起來(lái)形成自己的特色,,開(kāi)發(fā)自己的教研之路。

3.奮斗目標(biāo):

在教學(xué)上做好引領(lǐng)者,、帶頭人;在管理上做好監(jiān)督者,、推動(dòng)者;在工作中做好上下級(jí)的溝通者、聯(lián)絡(luò)者;在為人上,,努力做孩子們喜愛(ài)的朋友,,老師們信任的公仆,領(lǐng)導(dǎo)們得力的助手,,家長(zhǎng)們信賴的老師!

小學(xué)教師思想工作總結(jié)篇十三

一學(xué)年即將過(guò)去,,承擔(dān)本校三個(gè)年級(jí)5個(gè)班的體育教學(xué)工作。一年來(lái),,我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂(lè),。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注在每一個(gè)學(xué)生身上。現(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的總結(jié),,以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo),。

一、思想認(rèn)識(shí)

在本學(xué)年里,,作為一名年輕教師,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴(yán)格自己的一言一行,力爭(zhēng)在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用,。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,自覺(jué)提高思想素質(zhì),,道德水準(zhǔn),,時(shí)常觀看和收聽(tīng)廣播電視,了解國(guó)內(nèi)外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài),,經(jīng)常向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針,,能正確處理學(xué)校和社會(huì)、家庭的關(guān)系,,積極形成教育合力,,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、教學(xué)工作

在教學(xué)過(guò)程中,,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,,由簡(jiǎn)到繁的原則,,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成,。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,,學(xué)生上課積極性高,,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),,矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是對(duì)一年級(jí)和二年級(jí)的學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。通過(guò)體育課的鍛煉,,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,,促進(jìn)德、智,,體等方面的全面發(fā)展,。

在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上,,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,。教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施,。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,,對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),,提高他們的自信心方面,,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,,對(duì)于職業(yè)中學(xué)的體育課,從學(xué)生進(jìn)入職業(yè)中學(xué)開(kāi)始就全面了解學(xué)生,、制定計(jì)劃、因材施教,、嚴(yán)格訓(xùn)練,,所以,本屆職業(yè)中學(xué)學(xué)生的吃苦耐勞精神,,頑強(qiáng)拼搏的堅(jiān)強(qiáng)意志,、挑戰(zhàn)自己身體極限的行為讓我佩服。在教育教學(xué)過(guò)程中,,真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,,讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),,發(fā)揮特長(zhǎng),,培養(yǎng)其素質(zhì)。

在教學(xué)過(guò)程中,,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),,使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。

在工作中,,能按國(guó)家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試,,并按國(guó)家過(guò)頂將測(cè)試情況上報(bào)。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),,搞好大課間改革,,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。在本學(xué)年里,,我認(rèn)真對(duì)待,,積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),在縣中學(xué)生籃球比賽中,,我校代表隊(duì)參加比賽,獲得較好名次;強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué),,盡力豐富學(xué)生們的校園生活,。在本學(xué)年里,我成功策劃并組織了?;@球聯(lián)賽,參與田徑比賽,,增加了全體學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情,培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好,,強(qiáng)化了學(xué)生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神,。

三、其他方面

我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,出全勤,空堂堅(jiān)持坐班,。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,進(jìn)一步完善自我,,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn),。在新的一年里再創(chuàng)造佳績(jī)!

小學(xué)教師思想工作總結(jié)篇十四

根據(jù)學(xué)校和教育局年度考核要求,我從“德,、能,、勤,、績(jī)”四個(gè)方面作如下總結(jié):

在過(guò)去的一年里,我嚴(yán)格要求自己,,加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng),,并且務(wù)實(shí)地進(jìn)行師德實(shí)踐:積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng);作為一名黨員,我積極參加黨員會(huì)議,,并且注意緊跟時(shí)代脈搏,,關(guān)心國(guó)家發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,關(guān)心時(shí)事,,學(xué)習(xí)黨的各種理論知識(shí),,特別是學(xué)習(xí)黨的xx大精神;關(guān)心教育教學(xué)改革,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,,并把這些理念努力地貫徹到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,,比如年年年初參加上海市中小學(xué)班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí),考核合格并獲得結(jié)業(yè)證;在教育教學(xué)實(shí)踐中,,我努力提高自己的師德修養(yǎng),,做一個(gè)合格的人民教師。

過(guò)去的一年,,我承擔(dān)著如下的工作:05綜高2班的班主任工作和05綜高1班,、05綜高2班的語(yǔ)文教學(xué)工作。在高二高三的班主任工作中,,我是一個(gè)新手,,因此,工作中我注重學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐中,,我逐漸熟悉了班主任工作的一些常規(guī),也慢慢積累了一些經(jīng)驗(yàn),,并且在實(shí)踐中自己的班級(jí)管理能力也逐步得到了提高,。比如,過(guò)去的一年里,,我就積極參加青年班主任專業(yè)技能評(píng)比活動(dòng),,在活動(dòng)中鍛煉了自己。同時(shí),,對(duì)于一輪高中語(yǔ)文教學(xué)工作,,我也是一個(gè)新手,因此,,在實(shí)踐中,,我加強(qiáng)思考和學(xué)習(xí),并且不時(shí)的請(qǐng)教同事和朋友,,因此對(duì)于高中語(yǔ)文教學(xué)也開(kāi)始慢慢熟悉起來(lái),。在過(guò)去的一年里,,我參加了青年教師大比武活動(dòng)、教學(xué)法改革交流評(píng)優(yōu)活動(dòng),、學(xué)校教學(xué)節(jié)活動(dòng)等,,在-十-月份更是有幸地參加了上海市“語(yǔ)文講堂”活動(dòng),正是通過(guò)這些教學(xué)實(shí)踐,,我的教學(xué)能力有了一定的提高,。

考勤是學(xué)校常規(guī)制度之一,對(duì)于維護(hù)學(xué)校的正常秩序十分重要,。在過(guò)去的一年里,,我嚴(yán)格遵守考勤制度:一年以來(lái),從未出現(xiàn)無(wú)故曠工,、病假,、事假等情況;學(xué)校組織的各種政治或?qū)W習(xí)活動(dòng),各種會(huì)議,,也從未出現(xiàn)缺席,、請(qǐng)假情況。http:

春播,、夏耕,、秋收、冬藏,,一年的辛勞,,為的就是秋日的收獲?;仡欉^(guò)去的一年,在教育教學(xué)工作中,,我也取得了一點(diǎn)成績(jī):05綜高2班,,成了一個(gè)基本穩(wěn)定的班集體,學(xué)生在學(xué)習(xí)和校園活動(dòng)中也取得不少的成績(jī),,比如第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)三四年級(jí)組女子團(tuán)體總分第三名,、第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)年級(jí)組團(tuán)體總分第六名;基本完成了相應(yīng)的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù);青年教師 “青藍(lán)感恩”征文比賽一等獎(jiǎng);“青藍(lán)感恩”演講比賽三等獎(jiǎng);青年教師“和-諧師生和家校關(guān)系”征文評(píng)比一等獎(jiǎng);青年教師學(xué)科育德課堂教學(xué)評(píng)比鼓勵(lì)獎(jiǎng);青年班主任專業(yè)技能評(píng)比鼓勵(lì)獎(jiǎng);教學(xué)法改革交流評(píng)優(yōu)鼓勵(lì)獎(jiǎng)等等。

當(dāng)然,,在這四個(gè)方面我存在的不足也是相當(dāng)多的,,我將在今后的工作中彌補(bǔ)不足、改正錯(cuò)誤,、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,從而讓自己的工作更有成效,為我們的教育事業(yè)盡一份力,、貢獻(xiàn)一份力量,。

年月我從 師范大學(xué)畢業(yè)到 中學(xué)參加工作,。擔(dān)任學(xué)校初一、初二年級(jí)個(gè)班(各個(gè)班)信息技術(shù)教學(xué)工作,,同時(shí)在學(xué)校辦公室兼職工作,。工作一年來(lái),積極創(chuàng)新,,努力進(jìn)取,,不斷提高思想覺(jué)悟和教學(xué)水平,以教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,,使自己順利地完成了從大學(xué)畢業(yè)生到教師的轉(zhuǎn)變,。

在思想上,我不斷提高自己,,充實(shí)自己,,嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨及其制定的路線方針政策,積極向黨靠攏,,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛主席思想、鄧-小-平理論和jzm 三個(gè)代表 重要思想,,關(guān)心國(guó)際形式,,認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治。 年月參加 直屬機(jī)關(guān)工作委員會(huì)組織的入黨積極分子培訓(xùn)班,,通過(guò)天的學(xué)習(xí),,了解黨的光輝歷史,更加堅(jiān)定了我志愿加入黨組織的決心,。

同時(shí),,我也時(shí)刻反思自己的不足,在日常工作中時(shí)刻注意向其他老教師學(xué)習(xí),,有明確的教育目的,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦,。我平時(shí)注意主動(dòng)工作和學(xué)習(xí),使自己在工作過(guò)程中得到鍛煉,,增長(zhǎng)了知識(shí),,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,。 在教學(xué)方面,開(kāi)學(xué)前,,我認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,,制訂學(xué)期工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。開(kāi)學(xué)后,,積極參加科組活動(dòng),,與科組同級(jí)教師進(jìn)行集體備課,相互討論學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,研究教學(xué)方法,積極聽(tīng)其他老師的課,,從中學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和課堂管理方法,。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,,寫好教案,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向科組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗文章出自#url#,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接#上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我利用課(物流工作總結(jié)20xx分頁(yè))余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。根據(jù)減負(fù)的要求,布置的作業(yè)都讓學(xué)生在課堂上完成,,而假期則給他們一些有創(chuàng)造性和探索性的電腦三小制作任務(wù),。

在搞好教學(xué)的同時(shí),我也積極參與教研活動(dòng),。在 年月 教育局教研室舉辦的 中學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀課例和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)中,,教學(xué)設(shè)計(jì)獲得 二等獎(jiǎng),課例獲得 三等獎(jiǎng),,為自己和學(xué)校爭(zhēng)取到榮譽(yù),。我還積極參與信息技術(shù)科組開(kāi)展的第二課堂活動(dòng),擔(dān)任學(xué)校信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽培訓(xùn)班(初中普及組)主講教師,,利用每周一,、三、五下午第八,、九節(jié)課組織學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),,已經(jīng)得到了一定的成績(jī),力求在 年月舉行的 第十一節(jié)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中取得更大的突破,。

身為一名光榮的教師,,我深深體會(huì)到 愛(ài) 在教學(xué)中的作用。愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生,,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況,、家庭情況、知識(shí)基儲(chǔ)學(xué)習(xí)成績(jī),、興趣愛(ài)好,、性格氣質(zhì)、交友情況,、喜怒哀樂(lè)的深刻了解,。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,,也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛(ài)是教育的 潤(rùn)滑劑 ,,是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心,、幫助學(xué)生,,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?ài),,教師才能贏得學(xué)生的信賴,,學(xué)生才樂(lè)于接受教育,教育才能收到良好的效果,。師愛(ài)要全面,、公平,學(xué)習(xí)好的要愛(ài),,學(xué)習(xí)一般的要愛(ài),,學(xué)習(xí)差的也要愛(ài)。尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)工作總結(jié)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,,但在人格上應(yīng)該是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,,信任他們的潛在能力,,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng),。只有這樣,,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生情感,。

小學(xué)教師思想工作總結(jié)篇十五

一,、服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排, 工作踏實(shí)認(rèn)真。

本學(xué)期,,我在每一個(gè)平凡的教學(xué)的日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出。我時(shí)刻牢記我的職責(zé),,克服種種困難,,勇敢承擔(dān)起工作任務(wù),并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,,不搞特殊化,,不遲到,不早退,,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),。并且積極認(rèn)真地去聽(tīng)其他老師的課,虛心請(qǐng)教,,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的授課方法和授課技巧,,以提高自己的教學(xué)水平,,還與他們一起研討新的課改模式,,一起進(jìn)行新課改方案的實(shí)驗(yàn)與實(shí)施,。

二、關(guān)心學(xué)生,,奉獻(xiàn)愛(ài)心,,做學(xué)生的良師益友。

農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生土生土長(zhǎng),,從小受周圍特定環(huán)境與家庭教育的影響,,與城市小孩相比,往往會(huì)顯得更加膽小拘謹(jǐn),、不善言談,,缺少自信心理,又害怕會(huì)說(shuō)錯(cuò)被老師批評(píng),,會(huì)遭人恥笑,。發(fā)言基本處于被動(dòng)位置。在教學(xué)中我鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,,多用親和力的語(yǔ)言給于肯定,。教學(xué)活動(dòng)是師生的雙邊活動(dòng),要使之有效地進(jìn)行,,就要建立起學(xué)生對(duì)教師的信任感,。尤其是對(duì)農(nóng)村學(xué)生來(lái)說(shuō)。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的舊思想,,建立平等的師生關(guān)系,。要尊重?zé)釔?ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生是肯定的態(tài)度,,能緩解學(xué)生內(nèi)心的緊張,,對(duì)學(xué)習(xí)有心理障礙的學(xué)生更要善于培養(yǎng)他們的自信心和學(xué)習(xí)熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道,,才會(huì)有教與學(xué)之間的寬松,、民主、和諧的氛圍,,才能為師生互動(dòng)創(chuàng)造條件,。所以課前我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解學(xué)生的各種情況,,因材施教;課堂上我盡量用精彩的講述,,循循的誘導(dǎo),積極地鼓勵(lì)來(lái)深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生;課后,,我認(rèn)真批改作業(yè),,并對(duì)潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了并理解消化了才肯罷休。工作中,,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),,兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神,很快便與學(xué)生,、家長(zhǎng),、老師建立了和諧的關(guān)系。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,,個(gè)人衛(wèi)生教育,,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我還非常關(guān)心學(xué)生的生活情況,,能夠和學(xué)生談心,,了解每個(gè)學(xué)生的生活,噓寒問(wèn)暖,,幫助有困難的學(xué)生,。

三、與同事搞好關(guān)系,,互相幫助,。我在學(xué)校常利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,敘敘家常,,與其他教師打成一片,,工作方面的事情按學(xué)校的要求去辦事。凡是涉及到學(xué)校利益的事,,我總是從學(xué)校的角度去考慮,,同事之間互相幫助,做好學(xué)校工作,。

本學(xué)期的工作是短暫的,,是忙碌的,也是充實(shí)的,。重溫自己本期的教學(xué)生活,,盡管看起來(lái)顯得有些平淡,但是它仍然讓我受益匪淺,,更使我反思自己的不足,,改正自己的不足,在下個(gè)學(xué)期,,繼續(xù)努力,,取得更優(yōu)異的成績(jī)。

小學(xué)教師思想工作總結(jié)篇十六

本人一至熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,,熱愛(ài)社會(huì)主義,,熱愛(ài)教育事業(yè),,擁護(hù)黨的各頂路線、方針,、政策,,遵紀(jì)守法。特別是自任現(xiàn)職以來(lái),,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想以及xx屆四中全會(huì)精神;忠實(shí)黨和國(guó)家的教育方針,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,團(tuán)結(jié)同志,,遵守紀(jì)律,,服從安排。

本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,思想覺(jué)悟較高,,“吃苦在前,享樂(lè)在后”,。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,,時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在實(shí)際工作中,,注重師德修養(yǎng),,愛(ài)崗敬業(yè)。既教書,,又育人,,辛勤耕耘,在三尺講臺(tái)上灑下了辛勤的湛汗水,,把自己的青春年華無(wú)私奉獻(xiàn)給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛(ài)的山里孩子,。出色地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù),無(wú)愧于“人類靈魂工程師”和“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”這一神圣稱號(hào),。

自任現(xiàn)職以來(lái),,我一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)總支書記班主任及其它工作。在工作中,,我耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,。時(shí)常加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育、心理教育,,始終以《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,。為人師表,言傳身教,,對(duì)學(xué)生堅(jiān)持從正面教育,,用自己滿腔的熱情和愛(ài)心去溫暖每一顆孩子的心,。不僅如此,我還把關(guān)心,、愛(ài)心同嚴(yán)格要求結(jié)合起來(lái),,用自己的言行去默化學(xué)生。比如,,我發(fā)現(xiàn)初中學(xué)生有個(gè)別人吸煙,,為了教育他,我主動(dòng)提出自己也開(kāi)始戒煙,。從此,,我們相互監(jiān)督,后來(lái)不僅這個(gè)學(xué)生改了,,而且此消息傳開(kāi),,再也沒(méi)發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有吸煙現(xiàn)象了。

我教育學(xué)生以英雄人物為榜樣,,向那些革命先烈老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家學(xué)習(xí),。經(jīng)常開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),主題班會(huì),,帶學(xué)生到德育教育基地搞“愛(ài)我愛(ài)鄉(xiāng)”,、“愛(ài)我校園”從小事做起,從身邊做起,,“保護(hù)環(huán)境,、凈化校園”等豐富多彩的活動(dòng)。通過(guò)一系列《規(guī)范》,、《守則》,、禮儀常規(guī)訓(xùn)練及其形式多樣的活動(dòng),使全校學(xué)生都感覺(jué)得學(xué)校的溫暖,。都愿把班級(jí)當(dāng)作自己的家,,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)和愛(ài)國(guó)主義精神。我還時(shí)常教育學(xué)生學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)服務(wù),,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,更重要的是學(xué)會(huì)做人,。當(dāng)今時(shí)代,,許多學(xué)生家長(zhǎng)在外務(wù)工,而且大多是獨(dú)生子女,,多由公婆照顧,。于是給學(xué)校教育又帶來(lái)了諸多困難,尤其是學(xué)生心理素質(zhì)不成熟,,怕吃苦,,不能受挫折,。

因此,我摸清學(xué)生實(shí)際情況,,對(duì)癥下藥,,既做老師,又當(dāng)父母,,既嚴(yán)格要求學(xué)生,,又多寬容學(xué)生,但決不放縱學(xué)生,。近幾年來(lái),,本人所教班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,,學(xué)生中沒(méi)有較大的違紀(jì)事件發(fā)生,。班上從未安全事故,,給學(xué)生一個(gè)舒心,,給家長(zhǎng)一個(gè)放心,我就多了責(zé)任心,。正因?yàn)楣ぷ鞯呐?,我所帶班每年被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)集體。20xx年7月被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)集體,,學(xué)生中有3人次被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生和優(yōu)秀干部,,30人次評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、優(yōu)秀團(tuán)員,、優(yōu)秀團(tuán)干部等。班集體校級(jí)競(jìng)賽活動(dòng),,獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)次,,其它獎(jiǎng)項(xiàng)若干。尤其是20xx年4月,,我班三人參加市級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)二人,、三等獎(jiǎng)一人。本人也多次被評(píng)為校級(jí)模范班主任,。

總結(jié)人:王權(quán)民,、男、漢族,,現(xiàn)年31歲,,大專文化程度,中共黨員,。20xx年8月參加工作至今,,現(xiàn)在營(yíng)山縣合興小學(xué)任教,。20xx年12月被營(yíng)山縣職改領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)聘為中學(xué)二級(jí)語(yǔ)文老師,至今連續(xù)工作5年,,身體健康,。

小學(xué)教師思想工作總結(jié)篇十七

一、思想方面:

一年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,,在這一年來(lái),,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,,充實(shí)自己,,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,努力把自己鍛煉成新時(shí)代的`合格的共產(chǎn)黨員,。

作為預(yù)備黨員的我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,,在日常工作中時(shí)刻注意向其他同志學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志;并且教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),。我平時(shí)注意主動(dòng)幫忙其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉,,增長(zhǎng)了知識(shí),,提高了工作的潛力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,,在同事們的幫忙下,透過(guò)自己的努力,,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步。我將努力工作,,勤學(xué)苦練,,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。

二,、教學(xué)方面

開(kāi)學(xué)初,,用心參加教研室組織的教研活動(dòng),在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行群眾備課,,仔細(xì)聽(tīng),,認(rèn)真記,,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,,提前兩周備好課,,寫好教案。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的潛力,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的要求,,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生潛力發(fā)展的,、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生,,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況,、家庭狀況、知識(shí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)成績(jī),、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì),、交友狀況,、喜怒哀樂(lè)的深刻了解,。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,,也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

愛(ài)是教育的"潤(rùn)滑劑",,是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心,、幫忙學(xué)生,,做學(xué)生的貼心人師時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量,。正因?yàn)橛辛藥煇?ài),,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂(lè)于理解教育,,教育才能收到良好的效果,。師愛(ài)要全面、公平,,學(xué)習(xí)好的要愛(ài),,學(xué)習(xí)一般的要愛(ài),學(xué)習(xí)差的也要愛(ài),。

尊重,、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,但在人格上就應(yīng)是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),,理解他們的要求和想法,,信任他們的潛在潛力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,,在磨練中成長(zhǎng),。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮留意理距離,,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依靠感,。

我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,,用"愛(ài)"字改變他們,,理解尊重信任他們。愛(ài)學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,,不縱容,、不姑息、不放任,。師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè),,更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途,。

作為一個(gè)一年級(jí)的老師,我有職責(zé)引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,,學(xué)到更多的知識(shí);我有職責(zé)引領(lǐng)他們張開(kāi)理想的風(fēng)帆,,駛向夢(mèng)中的彼岸;我有職責(zé)引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無(wú)盡的天空,。

教師的職責(zé)不僅僅在于教授學(xué)生知識(shí),,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則,。

三,、個(gè)人學(xué)習(xí):

用心學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。用心進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取三年之內(nèi)拿下本科,。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),,也用心撰寫教育教學(xué)論文,。

四,、努力方向:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生潛力的培養(yǎng)。

2,、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。

4、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有職責(zé)感的教育工作者,務(wù)必以高度的敏感性和自覺(jué)性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

一份春華,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,,我無(wú)悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日必須能盛開(kāi)絢麗的花朵。

小學(xué)教師思想工作總結(jié)篇十八

前些天聽(tīng)了《現(xiàn)代教師成長(zhǎng)的武器:修煉》的報(bào)告講座,,使受益匪淺,。很多觀念都在激蕩著我們的心靈,啟迪著我們的智慧,。對(duì)于工作在第一線的老師來(lái)說(shuō)吳吉春局長(zhǎng)的報(bào)告無(wú)疑為我們指明了成長(zhǎng)的方向,,告訴我們其實(shí)想要自我成長(zhǎng)并不難,只要我們多多進(jìn)行自我修煉。

在報(bào)告中*局長(zhǎng)告訴我們?cè)诋?dāng)前教師專業(yè)發(fā)展研究和實(shí)踐中,,造就“反思型教師”成為人們的共識(shí),。要造就反思型教師,首先要了解反思的內(nèi)涵,?!胺此肌币辉~,最早源于佛學(xué),,是指人對(duì)照自己的行為,,通過(guò)自我剖析、自我譴責(zé),、自我律戒,,以達(dá)到靈魂升華。反思的意義在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,明辨事理,,提升自我修養(yǎng),完善自我為人,、為事,、為學(xué)之道。大多數(shù)的時(shí)候我們問(wèn)一位老師在干什么,,其回答無(wú)外乎:“上課”,、“備課”、“批作業(yè)”等等,。我們的教師都被繁重的日常工作所淹沒(méi)了,。美國(guó)著名的心理學(xué)家波斯納認(rèn)為,沒(méi)有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn),,至只能是膚淺的知識(shí),。他提出的教師成長(zhǎng)的公式:成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。他說(shuō),,如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗(yàn),,而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深刻的反思,那么,,即使是有20xx年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,也不過(guò)是年復(fù)一年工作的20次重復(fù)。作為一名會(huì)反思的教師要學(xué)會(huì):實(shí)踐,、寫作、思考,。

多向人家請(qǐng)教,,多向人家學(xué)習(xí),接受前人的經(jīng)驗(yàn),加以自己從經(jīng)驗(yàn)中得來(lái)的,,便是學(xué)問(wèn),。但“學(xué)而不思則罔”,有些人有學(xué)問(wèn),,可是沒(méi)有智慧的思想,,不能及時(shí)的進(jìn)行反思。那么就是迂闊疏遠(yuǎn),,變成了不切實(shí)際的“罔”了,,沒(méi)有用處。在這樣的情況下進(jìn)行教書育人,,其實(shí)反而成為了一種“吹?!薄S兄R(shí),,但沒(méi)有真思想,,不能靈活機(jī)動(dòng)地運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)中。這就是不切實(shí)際的“罔”了,。而且這一“罔”不但在老師身上扎下了根,,更有可能潛移默化地停留在學(xué)生的身上。

許多人往往倚仗天才而胡作非為,,自己誤以為那便是創(chuàng)作,,結(jié)果陷于自害害人。

作為一名新時(shí)代的老師,,身受古今中外思潮的交流,、撞擊,思想的彷徨與矛盾,,情緒的郁悶與煩躁,。我想除了大量的學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí)外更重要的是要學(xué)會(huì)反思,成為一名反思型的教師,。而且我們還要將這一反思,,看做是自我修煉的一部分,自我提升的一種途徑,,享受著這樣的修煉過(guò)程,。正如*局長(zhǎng)在最后引用劉次林博士說(shuō)的話一樣:“對(duì)于幸福教育的教師來(lái)說(shuō),教育不是犧牲,,而是享受;不是重復(fù),,而是創(chuàng)造;不是謀生的手段,而是生活本身,?!?/p>

讓我們努力修煉自我,,使自己成為一名反思型的教師吧。

小學(xué)教師思想工作總結(jié)篇十九

望著漸漸長(zhǎng)大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲,。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。以下我從教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、家長(zhǎng)工作等方面對(duì)本學(xué)期工作做總結(jié):

一,、教育教學(xué)方面:

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。

1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。本學(xué)期,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);在活動(dòng)中,我有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到"三輕"即:說(shuō)話輕,、拿玩具輕、玩玩具輕,。

2,、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體,。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量,。一個(gè)學(xué)年以來(lái),孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

3,、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。中班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是從游戲中學(xué)習(xí),我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。通過(guò)改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動(dòng)中,我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過(guò)與環(huán)境,、與材料的互動(dòng)中,使幼兒得到發(fā)展。

二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

我深刻地認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識(shí)水平,。園里組織的聽(tīng)課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié),、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué),、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,有所發(fā)展,。

三,、家長(zhǎng)工作方面:

這個(gè)學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可。我創(chuàng)設(shè)的"星星榜"受到了家長(zhǎng)的歡迎,。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都給予了最大的支持,。

四、存在不足:

1,、在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到"今日事今日畢",避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,。

2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力,。

"誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,。只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育孩子。"在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子,。努力克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

小學(xué)教師思想工作總結(jié)篇二十

一、政治思想方面:

本人熱愛(ài)黨,,熱愛(ài)人民,,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,、xx大報(bào)告精神,,做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得,,思想端正,,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),,毫不保留自己的觀點(diǎn),,實(shí)話實(shí)說(shuō),互相學(xué)習(xí),,共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì),。

二、教育教學(xué)工作:

首先,,能認(rèn)真把握教材,。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,,幫助學(xué)生拓展思路,,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高,。

第二,,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、不斷發(fā)展的目的。

第三,,尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高,。

三,、其他方面:

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施,撰寫學(xué)校工作總結(jié),,突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,,注重通過(guò)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開(kāi)展校本教研,、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽,、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);個(gè)人能認(rèn)真參加市小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建個(gè)人博客,,把平時(shí)的教學(xué)得失,、聽(tīng)課感受、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個(gè)人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、四年級(jí)(上)《“解決問(wèn)題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》,。

四、努力方向:

在新的一年中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

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