當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)教師個(gè)人思想工作總結(jié)篇一

一、

平時(shí)關(guān)注關(guān)心國家時(shí)事新聞,，利用網(wǎng)絡(luò),，每天會(huì)瀏覽國內(nèi)外新聞，與時(shí)俱進(jìn),，嚴(yán)格履行和提高做一名中國人的榮譽(yù)感,。除了自己是一名中國人,，我還是一名開幼兒一員，本著個(gè)人利益服從集體利益,，勇于奉獻(xiàn)的準(zhǔn)則,，本學(xué)年在懷孕和哺乳期間克服身體上的不適，在復(fù)評(píng)六星級(jí)期間常加班到五六點(diǎn),。而在現(xiàn)在的哺乳期,，經(jīng)常為了幼兒園和班級(jí)的事務(wù)，舍棄1小時(shí)的喂奶時(shí)間,。雖然在自己的工作崗位上忙碌的`耕種,，但還是深感只有創(chuàng)新不斷才能適應(yīng)當(dāng)代需要，所以要不斷自我完善,，充實(shí)自己,。

作為教師,，每天與孩子“玩”在一起,，教育教學(xué)為重的一日工作，必須合理科學(xué)安排,。

1.不斷開拓活動(dòng)領(lǐng)域,，努力打造主題教學(xué)。

2.結(jié)合主題課題,，開展了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),，努力做到“靜與動(dòng)”的結(jié)合。

3.細(xì)化生活活動(dòng),，形成管理小智囊,。如洗手七步驟，穿衣脫褲兒歌法,，進(jìn)餐量彈性化,、睡覺靜悄悄。

4.各項(xiàng)重要和不足技能重點(diǎn)練習(xí),，比如運(yùn)動(dòng)方面的投擲,、雙腳跳等，藝術(shù)方面的繪畫,、折紙,、玩色。

5.保教并重,，小班幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣更為重要,。生活中，多提醒多防范多防范,。如天氣人,，提醒孩子多喝水,，及時(shí)補(bǔ)充水分。天冷時(shí),，提醒孩子多穿衣服,，以防感冒。

本學(xué)年,，班級(jí)教師有調(diào)動(dòng),，家長工作受到園領(lǐng)導(dǎo)的重視。小班的一學(xué)年,，工作受到家長的信任,，這與平日點(diǎn)滴工作分不開。在與家長的交流中,，做到：勤反饋,，用qq群和成長冊(cè)等資源及時(shí)反饋當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容，便于家長指導(dǎo),。換位思考,，每次活動(dòng)，我要想到,，家長與老師的想法會(huì)有不同,，每個(gè)家長的想法又會(huì)不同。所以針對(duì)家長的想法,，我根據(jù)大家的實(shí)際情況,，在理解的基礎(chǔ)上，耐心解釋和交流,，使家長們接受各種活動(dòng)安排和我們的教學(xué)理念,。

本學(xué)年，自己繼續(xù)與年輕教師搭班,，在教學(xué)和班級(jí)工作中,，我細(xì)心指導(dǎo)，點(diǎn)明方向,。在短短的幾個(gè)月中,，與我搭班的張琴梅老師，虛心好學(xué),，進(jìn)步較大,。另外自己參加幼兒園的幼兒科幻畫比賽，最終獲得市二等獎(jiǎng)的成績,。

小學(xué)教師個(gè)人思想工作總結(jié)篇二

自從事教育工作以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的幫助、支持下,，我始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，認(rèn)真完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)，使自身的教學(xué)素養(yǎng),、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高?，F(xiàn)將本人的思想工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下：

我始終把為人師表、注重師德放在做人與教學(xué)的首位,，嚴(yán)格按照有事業(yè)心,、有責(zé)任心、有上進(jìn)心,、愛校,、愛崗、愛生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索,、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為,。對(duì)待學(xué)生做到：民主平等，公正合理,，嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、友好相處;對(duì)待家長做到：主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極溝通;對(duì)待自己做到：嚴(yán)于律已,、以身作則,、為人師表。

多年來,，我認(rèn)真履行崗位職責(zé),，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好正常的教學(xué)活動(dòng),，未發(fā)生教學(xué)事故,。二是積極配合學(xué)院完成教學(xué)評(píng)估任務(wù)。在教學(xué)評(píng)估準(zhǔn)備活動(dòng)中連續(xù)兩次被抽到進(jìn)行預(yù)評(píng)估,，本人積極認(rèn)真地完成了相關(guān)的準(zhǔn)備工作,，并在評(píng)估活動(dòng)中積極協(xié)助學(xué)院進(jìn)行資料準(zhǔn)備工作。

積極投入到素質(zhì)教育的探索中,，學(xué)習(xí),、貫徹教學(xué)大綱，加快教育,、教學(xué)方法的研究,，更新教育觀念,，掌握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力,。在教學(xué)中,，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。其次加強(qiáng)教法研究，提高教學(xué)質(zhì)量,。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,，是素質(zhì)教育成敗的.關(guān)鍵。為此,，我在教學(xué)中著重采取了問題——討論式教學(xué)法,，通過以下幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行操作：指導(dǎo)讀書方法，培養(yǎng)問題意識(shí);創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境,，全員質(zhì)疑研討;補(bǔ)充遺缺遺漏,，歸納知識(shí)要點(diǎn)。由于我在實(shí)施化學(xué)素質(zhì)教育的積極嘗試,，主動(dòng)采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論,、思維的方法，訓(xùn)練學(xué)生能力,，所教班級(jí)的學(xué)生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn),，歷年統(tǒng)考成績均名列前茅。

總之,，自從事教育工作以來,，我做了很多的工作，也取得了一些成績,，但離社會(huì)與學(xué)校的要求還有不少的差距：主要是科研工作沒有取得一定的進(jìn)展,，論文發(fā)表工作做得不夠，創(chuàng)造性開展不夠,。在今后的工作中,，我將發(fā)揚(yáng)成績，克服不足,，以對(duì)工作,、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實(shí)地,、盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,，不辜負(fù)學(xué)校和同事們對(duì)我殷切的期望。

小學(xué)教師個(gè)人思想工作總結(jié)篇三

作為一名教育工作者，我嚴(yán)格要求自己,，以“為了孩子的身心健康,，為了孩子的可持續(xù)發(fā)展，盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,，全身心的投入到工作當(dāng)中,，得到了家長的好評(píng)和社會(huì)的認(rèn)可。現(xiàn)將思想工作總結(jié)如下：

熱愛祖國,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,。利用各種渠道如電視、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)等,，了解國家事，提高自己的思想覺悟,。團(tuán)結(jié)同事,、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。教師作為人類靈魂的工程師,，需要良好的師德,。因此，一年來我堅(jiān)持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),，提高自身思想的覺悟,，形成正確的人生觀、價(jià)值觀,。我深知,，具有人格魅力的重要性,，并一直努力做到,。平時(shí)，我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，共同進(jìn)步,。

全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材,，全面細(xì)致的了解每名學(xué)生的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教,，使學(xué)生得到全面發(fā)展,。

在教學(xué)中，尊重學(xué)生，營造平等,、和諧溫暖的班級(jí)氛圍,。用眼睛關(guān)注每個(gè)學(xué)生，從學(xué)生身上汲取閃光點(diǎn),，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,，我們助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感,。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,，激發(fā)兒童的興趣。

注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)學(xué)生的作用,。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的。教室,，是教師,、學(xué)生共同的責(zé)任。我們根據(jù)兒童年齡特點(diǎn),、動(dòng)靜活動(dòng)特征為兒童設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域,，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓學(xué)生自主選擇,，膽使用和創(chuàng)作,。

教師與家長互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營的成效，家園溝通,，教師與家長協(xié)力解決教育問題,，提升對(duì)學(xué)生的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任,。

孩子的快樂,，是對(duì)我工作的鼓勵(lì)；家長的`滿意,，是對(duì)我工作的肯定,。真誠的對(duì)待每一位家長，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,，對(duì)家長提出的要求盡量去滿足,，對(duì)家長提出的教育孩子方面的疑問著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師,，也是家長的朋友,，有困難家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),，與家長聯(lián)絡(luò)很重要,。讓家長知道老師對(duì)問題很重視，對(duì)學(xué)生發(fā)展很在意。

利用多種媒介與通訊手段,，做到經(jīng)常性和簡潔性,。班主任和副班主任將手機(jī)號(hào)碼留給每一位家長，以便家長更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò),，更好地關(guān)心孩子的成長,。

召開家長會(huì)和向家長開放校園活動(dòng)，讓家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,，同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),，有助于家長助孩子找出差距與不足，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向,。

在珍惜學(xué)校提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),，也努力吸收外界的信息和知識(shí)，瀏覽兒童教育網(wǎng)站,，翻閱兒童教育雜志,，看提升個(gè)人品味的書籍，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí),、電腦專業(yè)學(xué)習(xí),，讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中,。

高中校園的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心,，使我們能用這顆心去理解他們，走進(jìn)他們的世界,。我們真誠的理解和支持又呼喚和保護(hù)了他們可貴的童心,，使他們能在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。讓我們與孩子們心相通,，心相連,，讓高中校園這個(gè)小天地里充滿童心世界的真、善,、美吧,！

小學(xué)教師個(gè)人思想工作總結(jié)篇四

本次過關(guān)課在校長室的指導(dǎo)下，在教務(wù)處和教研組的具體負(fù)責(zé)落實(shí)中,，在各位教師的積極配合下,，順利圓滿地完成了對(duì)語文、數(shù)學(xué),、英語以及部分常識(shí)科目的考核，對(duì)我校教師作了全面考核和基本功的培養(yǎng),，并取得了豐碩的成果,，凸顯了我校教師過硬的教學(xué)功底，彰顯了我校教師的教學(xué)風(fēng)范，不過其中也稍暴露了一些學(xué)科教學(xué)過程中所存在的問題,，現(xiàn)對(duì)此次過關(guān)課作一個(gè)全面總結(jié),，具體見下：

由于此次考核是臨時(shí)通知、規(guī)定課題,、借班上課,，所以說對(duì)教師的各方面要求較高。但是教師表現(xiàn)突出,，有很多優(yōu)點(diǎn)綻放于課堂教學(xué)中：

1,、教師都能夠做到在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)合理設(shè)計(jì)教學(xué)過程;能夠體現(xiàn)一節(jié)課的教學(xué)框架和主線。

2,、教師借班上課,，面對(duì)陌生的學(xué)生，能夠較快地與學(xué)生交融在一起,，從而發(fā)揮自己的教學(xué)水平,，完成一節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。

3,、教師能夠意識(shí)到學(xué)生主體地位的重要性,，能夠切實(shí)在課堂中去實(shí)施，并發(fā)揮自己的主導(dǎo)地位,，基本上能夠體現(xiàn)出一節(jié)課的`課堂效果,。

4、 教師能把創(chuàng)新意識(shí)運(yùn)用到課堂教學(xué)當(dāng)中去,，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,，興趣是最好的老師。

此次考核,，學(xué)生面對(duì)的都是新教師,，這讓學(xué)生無形中提高了對(duì)教師的適應(yīng)能力，這也恰與我校的教師流動(dòng)性的實(shí)際相吻合,。課堂中學(xué)生充分發(fā)揮了自己的主體地位,，讓我們感受到我們的學(xué)生其實(shí)是很棒的!

1、學(xué)生能夠遵守課堂紀(jì)律,，積極配合教師并且主動(dòng)地去和教師一起完成教學(xué)任務(wù),。

2、學(xué)生能夠以最快的速度去適應(yīng)教師,、適應(yīng)課堂,。

3、學(xué)生的點(diǎn)評(píng)很精彩,，既讓教師知道學(xué)生對(duì)課堂的要求和看法,，也讓學(xué)生知道他們自身在課堂上存在的優(yōu)點(diǎn)和不足,，并能夠?qū)σ院蟮恼n堂產(chǎn)生促進(jìn)作用。

1,、每一位教師都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，去認(rèn)真聽課、去記錄,、去一同探尋一節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和不足,，做到了互相學(xué)習(xí)、互相提高,。

2,、教研組充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，既能夠做到對(duì)學(xué)校各部門工作的積極支持和配合,，又能夠積極主動(dòng)地帶領(lǐng)本組教師公正,、公平、負(fù)責(zé)任地去完成此次考核,。

3,、部門與部門之間更加緊密;教師與教師之間更加和諧;教師與學(xué)生之間更加信任;學(xué)生與學(xué)生之間更加合作。

1,、要在教學(xué)語言和環(huán)節(jié)的過度方面進(jìn)一步提高,。

2、要繼續(xù)加強(qiáng)自身以及學(xué)生的普通話訓(xùn)練;語速還可以稍慢點(diǎn);注意板書的規(guī)范性;注意一些課堂上習(xí)慣性的動(dòng)作和語言,。

3,、要逐步提高并形成具有自己獨(dú)特風(fēng)格的授課藝術(shù)和說課藝術(shù)。

4,、要充分運(yùn)用黑板,、團(tuán)隊(duì)、視聽等課內(nèi)外教學(xué)資源,。

5,、要加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的全方位了解，增加課堂知識(shí)的拓展和延伸,。

6,、要考慮到接受主體的差異，適當(dāng)安排本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的層次度,。

7,、要加強(qiáng)學(xué)生小組交流的實(shí)效性，不然學(xué)生討論環(huán)節(jié)太生硬,，流于形式,，浪費(fèi)了教學(xué)時(shí)間，效果還不理想,。

8,、要加強(qiáng)預(yù)習(xí)課的目的性和規(guī)范性,。

以上是對(duì)本周開展的教師過關(guān)課考核的總結(jié),，希望每一位教師在此次考核中有所感,、有所獲。同時(shí)也希望每位教師能夠認(rèn)真吸取其中的優(yōu)點(diǎn),，并繼續(xù)發(fā)揚(yáng);同時(shí)針對(duì)其自身不足之處,，要在以后的教學(xué)當(dāng)中逐步改進(jìn)并完善。最后希望我們教師在日后的教學(xué)和工作當(dāng)中能夠共同交流,、共同進(jìn)步,、共同創(chuàng)造一支更加和諧的教師團(tuán)隊(duì)。

小學(xué)教師個(gè)人思想工作總結(jié)篇五

本人一至熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛社會(huì)主義,，熱愛教育事業(yè)，擁護(hù)黨的各頂路線,、方針,、政策，遵紀(jì)守法,，個(gè)人思想工作總結(jié),。特別是自任現(xiàn)職以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,、"三個(gè)代表"重要思想。忠實(shí)黨和國家的教育方針,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，團(tuán)結(jié)同志，遵守紀(jì)律,，服從安排,。不斷提高自己，充實(shí)自己,，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,，努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的共產(chǎn)黨員。

在實(shí)際工作中,，注重師德修養(yǎng),，愛崗敬業(yè)。既教書,，又育人,，辛勤耕耘,，在三尺講臺(tái)上灑下了辛勤的湛汗水，把自己的青春年華無私奉獻(xiàn)給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的岷縣孩子,。出色地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù),，無愧于"人類靈魂工程師"和"太陽底下最光輝的事業(yè)"這一神圣稱號(hào)。

幾年來,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作部署,，始終以重實(shí)際，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，推進(jìn)素質(zhì)教育,。在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里,，我凡事都腳踏實(shí)地地去做，不弛于空想,，不騖于虛聲,，而惟以為真的態(tài)度事。

開學(xué)初,，積極參加教研室組織的教研活動(dòng),，在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽,，認(rèn)真記,，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,，提前兩周備好課,，寫好。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時(shí)認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。根據(jù)減負(fù)的要求,，會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。由于他工作認(rèn)真,，成績突出，在三年時(shí)間里,，連續(xù)被我校評(píng)為優(yōu)秀班主任,，并被評(píng)為我校首屆教學(xué)新秀。由于他的精心輔導(dǎo),，學(xué)生劉玉果在第二十四屆全國中學(xué)生物理競賽中榮獲二等獎(jiǎng),，同時(shí)他也獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。20xx年3月被定西人事局評(píng)為定西市基層優(yōu)秀大學(xué)生,，工作總結(jié)《個(gè)人思想工作總結(jié)》,。同年9月被岷縣縣委縣政府評(píng)為高考先進(jìn)個(gè)人。在二十七屆全國高中物理競賽中輔導(dǎo)學(xué)生包利強(qiáng)榮獲二等獎(jiǎng),，駱杰榮獲三等獎(jiǎng),。

愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對(duì)學(xué)生的身體狀況,、家庭情況,、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績,、興趣愛好,、性格氣質(zhì)、交友情況,、喜怒哀樂的深刻了解,。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,，也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。

愛是教育的"潤滑劑"，是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛護(hù),、關(guān)心、幫助學(xué)生,，做學(xué)生的貼心人師時(shí),，師愛就成了一種巨大的教育力量,。正因?yàn)橛辛藥煇?，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育,，教育才能收到良好的效果,。師愛要全面,、公平，學(xué)習(xí)好的要愛,，學(xué)習(xí)一般的要愛,，學(xué)習(xí)差的也要愛。

尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,，但在人格上應(yīng)該是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法,，信任他們的潛在能力,，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長,。只有這樣,，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感,。

我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,，尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖，用"愛"字改變他們,，理解尊重信任他們,。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,，不縱容,、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,，又表現(xiàn)出深刻的理智,，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途,。

作為一名教師,，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，學(xué)到更多的知識(shí);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,，駛向夢(mèng)中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,，翱翔在無盡的天空。

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,，及做人的基本行為準(zhǔn)則。

我嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育政策以及法律法規(guī),。積極學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》及各種教育理論，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到"一切為了學(xué)生發(fā)展"的教學(xué)理念,。以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體,，為教學(xué)服務(wù),，也積極撰寫教育教學(xué)。

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2,、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3,、利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。

4,、在教育教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的`敏感性和自覺性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。一分耕耘一分收獲,，自己在教學(xué)工作中取得了一定的成績有了不少的收獲,，但是也有不少失誤，對(duì)于今后的路,，我會(huì)謹(jǐn)慎地走好每一步,，工作中一定要加倍努力發(fā)揚(yáng)成績糾正不足。用自己的努力實(shí)踐,、勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺(tái)階!

為振興祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春,，本人一至熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義,，熱愛教育事業(yè),，擁護(hù)黨的各頂路線、方針,、政策,，遵紀(jì)守法。特別是自任現(xiàn)職以來,，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想,。忠實(shí)黨和國家的教育方針,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，團(tuán)結(jié)同志,，遵守紀(jì)律,，服從安排,。在實(shí)際工作中，注重師德修養(yǎng),，愛崗敬業(yè),。既教書，又育人,，辛勤耕耘,，在三尺講臺(tái)上灑下了辛勤的湛汗水，把自己的青春年華無私奉獻(xiàn)給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的岷縣孩子,。出色地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù),，無愧于"人類靈魂工程師"和"太陽底下最光輝的事業(yè)"這一神圣稱號(hào)。

幾年來,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作部署,，始終以重實(shí)際，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，推進(jìn)素質(zhì)教育,。在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里,，我凡事都腳踏實(shí)地地去做，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。

小學(xué)教師個(gè)人思想工作總結(jié)篇六

時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,，我班是一個(gè)全新的組合體,。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭，共同商討,、一起游戲,、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的，因?yàn)檫@是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年,，是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,，幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量,，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長?，F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下：

提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng),。本人在本學(xué)期中,，積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,，從我做起，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒,，做好保教工作。本學(xué)期中,，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,，堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn),、勤勤懇懇,，無論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作,。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，充分發(fā)揮“你中有我,，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,，團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,，真正做到工作有目的,、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃,。

生命安全高于一切,。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,，我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，提高幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的能力,，并深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然,。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識(shí),，熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識(shí),，熟練掌握滅火,、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力，增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能,，建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會(huì),，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境，在市消防大隊(duì)隊(duì)長的親臨指導(dǎo)下,，我園于20xx年12月11日下午進(jìn)行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動(dòng),。參加消防演習(xí)的師生們都感到，這樣的演習(xí),，不僅使大家能真學(xué),、真會(huì)、真懂,、真用,，學(xué)到了新知識(shí)、新方法,，熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，還為保證幼兒園消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ),，達(dá)到了預(yù)期目的,。

本學(xué)期我園有幾項(xiàng)大的任務(wù)：在九月的兒歌比賽中，我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號(hào),，小組和集體的都獲得了不錯(cuò)的成績，收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評(píng);十月的合唱比賽中,，由于伴奏帶臨時(shí)出問題影響了我們,，但是我們還是堅(jiān)持完成了比賽，不管成績?cè)鯓?，我們都非常的高興;十二月是向家長匯報(bào)演出,，雖然受到“甲流”的影響，家長不能來參加,，但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到,。這每一項(xiàng)都是展示自己,，表現(xiàn)幼兒的機(jī)會(huì)，我們班的三位教師互相配合,，認(rèn)真的完成好每一項(xiàng)任務(wù),。

這個(gè)學(xué)期中，我班孩子的出勤率較好,，口語表達(dá)能力有了飛躍性的進(jìn)展,，自理能力在不斷提高。在看到成績的同時(shí),，我們也注意到了自身的不足,，如：有時(shí)會(huì)因戶外活動(dòng)超時(shí)回來較晚，給孩子穿衣著急,，以至于孩子少穿了一件衣服,、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn)，幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高,。對(duì)此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié),，以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新,，在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,，爭取把工作做得更好，取得更大的進(jìn)步!

在工作崗位上已有一年的時(shí)間,，在這短短的時(shí)光中,，讓我深刻的體會(huì)到這份工作的純真美好。

正如一名剛剛踏上工作崗位的幼兒教師所說的那樣：“作為‘孩子王’,，與孩子在一起的氛圍是任何現(xiàn)代裝飾手段都無法營造,。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪磺械臒琅c憂愁剎那間消退,，生活的詩畫便在眼前飛揚(yáng),，使心田燦爛，溫馨天沒,?！蔽矣X得幼兒園教師是一個(gè)純真和美好的職業(yè)。有人形容幼兒教師永遠(yuǎn)都是顯得那么年輕和充滿朝氣,。這種形容不無道理,。當(dāng)你面對(duì)幼兒那雙清澈比充滿童真的眼睛時(shí)，當(dāng)你聆聽著幼兒銀鈴般的笑聲時(shí),，每個(gè)人都仿佛又重新回到了童年時(shí)光,。這讓我更叫喜歡這個(gè)職業(yè)，讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好,，我無悔選擇了這樣的職業(yè),。

在工作了一年后,，我發(fā)現(xiàn)作為幼兒教師要充當(dāng)多重的角色。因?yàn)槲覀兠刻烀鎸?duì)的都是活潑可愛又血有肉并充滿感情需求的孩子,，而非無生命的物質(zhì)材料,，他們有著多種多樣的需求：他們需要生理上的滿足感，也需要心理上的支持和指導(dǎo),，而每個(gè)孩子又都是獨(dú)立的個(gè)體,，他們的相貌不同，性格不同,，認(rèn)知能力不同,，興趣也不同，如此多的不同是幼兒教師的工作變得錯(cuò)綜復(fù)雜,，也因此使得這個(gè)職業(yè)的個(gè)人素質(zhì)才能夠勝任這一工作,。這使我覺得教師應(yīng)應(yīng)能夠變換這樣三種不同角色：生活中當(dāng)媽媽，學(xué)習(xí)中當(dāng)老師,，游戲中當(dāng)伙伴,。

在我們大班更能體會(huì)出現(xiàn)“游戲中當(dāng)伙伴”。在戶外活動(dòng)時(shí),，幼兒已經(jīng)不再局限于游戲本身,，而是更多地加入了一些自己的想法，愿意與老師,，小朋友們嘗試新的玩法,。有時(shí)，他們會(huì)建議的說：“老師,，再玩這個(gè)游戲時(shí)分成幾個(gè)組來比賽吧,，看看哪個(gè)組會(huì)的第一名?！庇袝r(shí),，他們會(huì)說：“老師，我們今天晚‘老狼’的游戲吧,，這次請(qǐng)幾名小朋友來當(dāng)老狼,，您當(dāng)裁判?！薄敖裉?，我要和與老師比賽，看看這次誰能贏,。”,。每每到了玩游戲環(huán)節(jié)時(shí),，孩子們都表現(xiàn)出自己的不同想法,，參與到了其中，也真這個(gè)把教師當(dāng)作玩伴,，教師同時(shí)也真正融入到了孩子們當(dāng)中去,，成為了游戲的伙伴。

同時(shí),，幼兒對(duì)教師的形象也非常重視,。有時(shí)候，孩子們會(huì)說：“張老師真好看,，和媽媽一樣,。”有一次在戶外活動(dòng)的時(shí)候,，因?yàn)樘鞖庋谉?，我隨手把t恤衫向上撩了一些，露出來一些真絲背心,，結(jié)果就有孩子馬上過來對(duì)我說：“于老師,，你這樣做不好看，應(yīng)該把衣服放下來,?！边@時(shí)，我突然意識(shí)到老師的形象有多么重要,。在孩子眼中,，老師教給他們知識(shí)，帶他們玩游戲,，在幼兒心靈中,，就是什么都懂，因此老師的形象無比高大,。老師就是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,，是敬仰和崇拜的對(duì)象，教師說的每一句話,，每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)給孩子留下深刻的印象和潛移默化的影響,。

小學(xué)教師個(gè)人思想工作總結(jié)篇七

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間新年鐘聲又即將敲響,，又一學(xué)期的教學(xué)工作也接近尾聲,，為了更好地做好以后的工作，總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn),、吸取過去教訓(xùn),，本人以這學(xué)年的工作總結(jié)如下：

20xx年于國家于百姓是極不平凡的一年，作為一名教師，我在思想政治上,，時(shí)刻與黨與政府堅(jiān)持高度一致,，將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。積極參加系部組織的各種政治學(xué)習(xí),，收聽收看國家經(jīng)濟(jì)政治新聞,，隨時(shí)了解國內(nèi)國際形勢(shì)。俗話說：“活到老,，學(xué)到老”,，在思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴(yán)格要求自我,，不斷提高自我的政治思想覺悟和教育教學(xué)素養(yǎng),，以使自我更好地適應(yīng)新時(shí)期新形勢(shì)下的教育教學(xué)改革。

這學(xué)年上學(xué)期,，我承擔(dān)x工程造價(jià)專業(yè)的資產(chǎn)評(píng)估及其課程設(shè)計(jì)以及x法學(xué)本科專業(yè)的房地產(chǎn)評(píng)估等課程教學(xué)任務(wù),，并參加了x和x工程造價(jià)專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學(xué)期承擔(dān)了20x級(jí)工程造價(jià)專業(yè)的工程財(cái)務(wù)和20x級(jí)工程管理專業(yè)的會(huì)計(jì)原理等課程的教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)中,，我認(rèn)真鉆研課程大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),，進(jìn)取開拓教學(xué)思路,，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的'合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的本事,。我認(rèn)為專業(yè)教學(xué)離不開當(dāng)前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢(shì),，因而我時(shí)刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動(dòng)態(tài)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)取了解行業(yè)實(shí)際情景,，使學(xué)生能將所學(xué)與實(shí)際相結(jié)合,，讓其有所思有所想，而不是死讀書,，讀死書,。平時(shí)積極參加教研室進(jìn)行的各項(xiàng)教研活動(dòng)，與同行共同探討教育教學(xué)中遇到的難題,，彼此交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，相互彌補(bǔ)工作中的不足。另外還擔(dān)任x工程造價(jià)專業(yè)x人的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師,，即時(shí)了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的情景,。

在教育教學(xué)的同時(shí)，對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)問題也進(jìn)行了一些研究與探索，本年度先后在及省級(jí)等刊物上發(fā)表論文如下略,。

在即將到來的x年,，將再接再厲，勇攀高峰,。

小學(xué)教師個(gè)人思想工作總結(jié)篇八

一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，就20xx年的工作總結(jié)如下,。

熱愛黨，熱愛人民,，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)；服從學(xué)校的.工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),；自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象,；顧全局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì),。

首先，能認(rèn)真把握教材,。把課標(biāo),、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，助學(xué)生拓展思路,，從而使學(xué)生們分析,、解決問題的能力不斷提高。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,，達(dá)到助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、不斷發(fā)展的目的。

第三,，尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},，鼓勵(lì)他們膽探索,，共同提高。

考取了在職研究生,，并在暑期參加了全國骨干教師兩個(gè)月的學(xué)習(xí),，在專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐方面有了進(jìn)一步的提升和拓展；積極投身于新教材的編寫的,。工作,；創(chuàng)建博客，把平時(shí)的教學(xué)得失,、聽課感受,、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,，豐富業(yè)余生活,，記錄教育人生。

在新的一年中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,，不斷提高教育教學(xué)水平,，為學(xué)校的發(fā)展作出更的貢獻(xiàn)。

小學(xué)教師個(gè)人思想工作總結(jié)篇九

光陰荏苒,，白駒過隙,，轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，本人本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

本人熱愛黨,，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，平時(shí)對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。通過閱讀道德修養(yǎng)的書籍,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。

在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，積極推行“高效課堂”教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假，不無故曠工,。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。

由于本人的`不懈努力,，我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成績也取得了明顯的進(jìn)步,，在鎮(zhèn)中心校組織的歷次考試中,，學(xué)生的成績都名列前茅。另外,，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,，主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)?；锸车墓ぷ鳌Ｎ?、奉公廉潔方面

本人廉潔奉公,，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約,，潔身自愛,，知榮明恥，嚴(yán)于律己,，以身作則,。不亂收費(fèi)違規(guī)收費(fèi)，不做有償家教,，不做有損教師職業(yè)道德的事,，時(shí)刻堅(jiān)守教師的“蠟燭”形象。

總之,，“捧著一顆心來,，不帶半根草去”，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮,，一年來，干了一些工作,，也取得了一些成績,，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足,，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，作為一個(gè)黨員教師,，在今后的工作中,，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績,。

小學(xué)教師個(gè)人思想工作總結(jié)篇十

本人自20xx年8月任遲家莊小學(xué)校長以來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“學(xué)校發(fā)展,、我的責(zé)任”的工作格言，認(rèn)真履行職責(zé),，堅(jiān)持原則,，依法行政，無私奉獻(xiàn),，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將本年度我的思想和工作總結(jié)如下：

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基,。近年來,，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想,，努力增強(qiáng)黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚,。幾年來,，我積極參加上級(jí)各部門舉辦的各類培訓(xùn)。本年度根據(jù)縣教委和鎮(zhèn)教辦的學(xué)習(xí)安排,，我多次參加了校長培訓(xùn),。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局,，從不爭名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失,，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定,，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,，全心全意為人民服務(wù),，做到忠于職守，政令暢通,，保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致,，始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上,、政治上,、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我,，為打造有特色的遲家莊小學(xué)盡職盡責(zé),。

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,，在日常的'各項(xiàng)工作過程中，從沒出現(xiàn)過錯(cuò),。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長理論知識(shí)培訓(xùn),，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。并參加學(xué)科培訓(xùn),，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)的《品德與社會(huì)》的教學(xué),；積極開展教育教學(xué)的研討工作,，本人撰寫的論文《責(zé)任育人》在市級(jí)刊物上發(fā)表，指導(dǎo)的《閱覽室里的故事》市教科院舉辦的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)展示中獲二等獎(jiǎng),。

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作,，對(duì)工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴,，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)家長,，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開展,，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn),、開會(huì)等公事外,，我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉,，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)遲家莊小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來,，我做到假日不休,，我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題。對(duì)學(xué)校的發(fā)展做長遠(yuǎn)的規(guī)劃,。

小學(xué)教師個(gè)人思想工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期,，本人擔(dān)任高一年級(jí)七個(gè)班的科任課老師。一學(xué)期來,，本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。

作為任課老師，能認(rèn)真制定計(jì)劃,，注重研究中學(xué)教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),，上好公開課和平衡課,，并能經(jīng)常聽指導(dǎo)老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,。按照「高中思想課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí),。還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格,。

教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,，因此,，教師不能只會(huì)傳道授業(yè)解惑，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生通過自己的探索,，學(xué)習(xí)到真正的新東西,。本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對(duì)于個(gè)別差生,，利用課間多次傾談,，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生,，而對(duì)優(yōu)生,，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲,，再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智,、體、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,，樹立崇高遠(yuǎn)的理想。

作為教高一課的新教師,，明白自己對(duì)教材的生疏,，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,。一堂課45分鐘,，精講——只能講15—20分鐘，而且這種講,，要起到畫龍點(diǎn)睛的作用,，講重點(diǎn)難點(diǎn)，剩下的時(shí)間由學(xué)生自學(xué),、討論,、辨論、練習(xí)等,。助學(xué)生思考,，不越俎代皰。一般來說,，一節(jié)課的開始引入,、結(jié)尾總結(jié)，中間難點(diǎn)重點(diǎn)由教師講,，其他可由學(xué)生自己學(xué),、自己思考。如果教師一節(jié)課講到底，教師的講課就會(huì)變成學(xué)生“催眠曲”,，課堂教學(xué)效果就會(huì)降低,。所以，教師要讓出課堂,，讓學(xué)生參與進(jìn)來,，讓師生互動(dòng)，這樣課堂就會(huì)有生機(jī),，有活力,。這時(shí)，教師已不是演員,，而是躲在幕后的“導(dǎo)演”,。把課堂還給學(xué)生，能讓課堂充滿生命力,；把班級(jí)還給學(xué)生,，能讓班級(jí)充滿成長的氣息；把創(chuàng)造還給學(xué)生,，能讓學(xué)生迎接挑戰(zhàn),。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量,，本人除注重研究教材,，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,，還采用多媒體教學(xué),，如：投影、幻燈,、漫畫,、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的.積極性,、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

通過一學(xué)期努力,，能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子生,，提高中等生,，助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,，復(fù)習(xí)比較倉促,，同時(shí)發(fā)覺很一部分學(xué)生接受能力較差，學(xué)習(xí)自覺性不高,。因此,，我專門指定了針對(duì)比較懶惰、不出學(xué)習(xí)課的學(xué)生學(xué)習(xí)方法,。由我親自督促,。和他們一起每天攻克一小點(diǎn)，一周帶動(dòng)一個(gè)面,。達(dá)到了集體成績水平提高的效果,。并且在工作中，對(duì)于表現(xiàn)好的同學(xué)及時(shí)提出表揚(yáng),，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

同時(shí)，作為一名教師,，只有擁有一桶水,，才能給學(xué)生一滴水。而且自己要做常流水,，自來水,。在以后的教學(xué)工作中，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，力求提高自己的教學(xué)水平,，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會(huì)迎刃而解,，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲,！

小學(xué)教師個(gè)人思想工作總結(jié)篇十二

20xx年對(duì)我來說是一個(gè)有魅力的年份，經(jīng)歷了從城郊到鄉(xiāng)村又到市值學(xué)校的經(jīng)歷,，使我對(duì)教育,、對(duì)教學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的思想和教學(xué)都有很大的提升,。

教師職業(yè)道德六條,，原來只是記住，現(xiàn)在內(nèi)化為行動(dòng),。在教育教學(xué)實(shí)踐中,，認(rèn)真踐行每一天，愛國守法,、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、教書育人和終身學(xué)習(xí),。每一天都在踐行,，尤其是關(guān)愛學(xué)生和終身學(xué)習(xí)這兩部分內(nèi)容。支教時(shí),，我關(guān)注一個(gè)后進(jìn)生一年,，為其寫了幾十篇觀察日志，關(guān)心他,，信任他,，指導(dǎo)他，在我回來之時(shí),，淳樸的家長給我送了親自捉的蟬蛹作為答謝,，直至今日，讓我想起來就感覺到一種職業(yè)的幸福和快樂,。

作為教師,，最重要的是站穩(wěn)課堂。這些年來,，一直在課堂上“站”著,，至于是不是“穩(wěn)”，自己都沒握不準(zhǔn),。20xx年10月份,，我借評(píng)教學(xué)能手的事兒，“逼”了自己一把,，參與了評(píng)選,，歷時(shí)將近5個(gè)月的教學(xué)能手參評(píng)的經(jīng)歷，給予我的不僅僅是那個(gè)還未到手的“花紙”,，而是這個(gè)經(jīng)歷,。在這個(gè)經(jīng)歷中，我慢慢感覺在課堂上能“站”穩(wěn)一些了,，講壇感覺真正屬于了自己,。

由于年齡和學(xué)校條件的限制，公派出去學(xué)習(xí)的,。機(jī)會(huì)較少,，我就尋求自我突破，加強(qiáng)自費(fèi)外出學(xué)習(xí),，收獲匪淺,。另外，通過讀書不斷提升自己的理念,，20xx年一年來,，讀完了蘇霍姆林斯基選集，從厚厚的五本書中,，我悟到什么是真正的教育,，什么是真正的教育人，什么是教育的情懷和理想,。

講學(xué)著書是我今年最大的收獲,。20xx年度，先后被邀去河南臨潁,、項(xiàng)城和曲阜等地講讀書,、反思和寫作的事兒，和同行分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體會(huì),，獲得廣泛好評(píng),，讓我也獲得了巨大的'自我認(rèn)同感。20xx年10月份,，一本《做最好的小學(xué)科學(xué)教師》的小書拿到手,，為我這一年的實(shí)踐和學(xué)習(xí)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

總之,，一年來,，腳步匆匆，“做”得多,，“思”得少,，從各方面來說，收獲還是不錯(cuò)的,。新的一年已經(jīng)來臨,，我需要且行且思，做真做實(shí)做新教育,。