當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

圣誕節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 圣誕節(jié)的總結(jié)篇一

1,、節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,，編排得當(dāng)，引人注目;本次活動(dòng),，從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,，在如此短的時(shí)間內(nèi)，能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了,。

2,、大家分工明確，團(tuán)結(jié)一致,，積極努力,，力求將活動(dòng)做到;從場地的布置、器材的準(zhǔn)備,、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備,。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失，各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。

3,、在未安排的情況下,，能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理，整個(gè)表演比較流暢,，節(jié)目精彩異常;這次節(jié)目表演,，我們以班級為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺上進(jìn)行表演,、展示,，同時(shí)對在市場的小朋友沒有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參加，我們會在活動(dòng)的現(xiàn)場臨時(shí)加上由孩子自愿上臺進(jìn)行才藝展示,，活動(dòng)反應(yīng)非常的活躍,。

在這次活動(dòng)中，我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎(jiǎng)品,，好開心,。通過這次的活動(dòng)，讓孩子們充分展示了自己,，體驗(yàn)到努力就會成功;通過活動(dòng),，讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖。

在這次的圣誕節(jié),，我真的要衷心的感謝我的家長朋友們,，在我的工作過程中，他們給了我很對的幫助,，不管是在孩子的教育方面，還是在孩子的成長歷程中,。孩子們在這一年真的長大了很多,，由原來的小不點(diǎn)，長成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子,。其實(shí)我真的想在這里對我的家長朋友們說一聲：“你們辛苦了,，真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中，讓孩子的童年有我的陪伴,，讓我和孩子們一起成長,。

圣誕節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 圣誕節(jié)的總結(jié)篇二

在平安夜送蘋果傳達(dá)祝福已成為大家所熱衷的一種表達(dá)感情的方式，在這個(gè)特殊的夜晚送上一個(gè)蘋果,，意義非比尋常,，不只是一個(gè)可口的蘋果那么簡單，它代表的是我們對朋友,、同學(xué),、戀人、師長、親友等的祝福和慰問,，同時(shí)也是一份驚喜,。

鑒此，我們愛心協(xié)會為同學(xué)們提供了一個(gè)平臺,，在平安夜那天開展了濃情平安夜義賣蘋果,、派送活動(dòng)。為你把祝福和驚喜送到你所關(guān)心或愛的人手中,，在給你帶來方便的同時(shí),，也給你的那個(gè)他/她帶去不一樣的平安夜祝福。另外,，義賣平安果所創(chuàng)造的利潤也將作為愛心基金保留下來,。另一方面，我們也想借這次活動(dòng)讓會員,、干事參與其中,，包裝蘋果、宣傳愛心,、傳遞蘋果,，增強(qiáng)理事會與會員的交流，豐富會員活動(dòng)以及鍛煉各方面的能力,。為教員送蘋果,，感謝他們一直以來堅(jiān)持奉獻(xiàn)愛心，支持愛心協(xié)會,。本次活動(dòng)流程如下：

1,、前期準(zhǔn)備：寫好策劃、協(xié)調(diào)好內(nèi)部成員分配問題,，借活動(dòng)室包蘋果,，提前通知會員并確定能參加活動(dòng)的會員。宣傳部做好活動(dòng)宣傳,，在各樓棟貼出宣傳海報(bào),。外聯(lián)部與進(jìn)貨商商討好貨源，保證貨源供應(yīng),。

2,、活動(dòng)流程：20日(星期二)先包轉(zhuǎn)一部分蘋果作為樣品。在21日和23日中午又先后包裝了大批蘋果,。20日晚上到23日期間到寢室進(jìn)行宣傳,。

3、活動(dòng)后期：在23日和24日去派送蘋果,，給教員,、部分會員和志愿者送蘋果和祝福,。做好活動(dòng)總結(jié)和相關(guān)宣傳工作等。

這次平安夜之約的活動(dòng)圓滿結(jié)束了,。在這次活動(dòng)中,，我們也看到了自己許許多多的優(yōu)點(diǎn)與不足。

做的不足的地方：

(1)由于接近期末考試,，大家的時(shí)間也很少,，導(dǎo)致在這次活動(dòng)在派送蘋果的環(huán)節(jié)上人手不夠，以至于在寫祝福語和地址的時(shí)候出了一些錯(cuò),，導(dǎo)致送蘋果的時(shí)候出現(xiàn)名字和寢室對不上號的情況,，而且因?yàn)樾枰伤偷奶O果數(shù)量較多，而人手又有限,，導(dǎo)致人員的負(fù)擔(dān)過重,。

(2)由于沒有批到擺點(diǎn)需要的場地和帳篷，所以原定在23日和24日的擺點(diǎn)沒有正常進(jìn)行,，可能導(dǎo)致義賣出的蘋果數(shù)少了很多,。但慶幸的是，這些問題都及時(shí)的得到了解決,，不僅按時(shí)完成了任務(wù),，義賣出的蘋果數(shù)也是非常可觀的,，可是說是超出了大家預(yù)期的效果,。

做的好的地方：

(1)前期的宣傳很到位，比其他協(xié)會都早,。

(2)因?yàn)榛顒?dòng)內(nèi)容新穎,，來參加包裝蘋果的會員和志愿者很多，讓活動(dòng)進(jìn)行的更加順利,。

對于我們愛心協(xié)會來說,，舉辦一次這樣大的活動(dòng)是很不容易的，能夠取得這樣的成功是非常值得高興的事,。在包裝蘋果的時(shí)候，所有的會員,、干事,、志愿者的臉上都是帶著笑容的，這是因?yàn)榇蠹叶俭w會到了奉獻(xiàn)愛心的快樂,，都樂在其中,。雖然說辦這次活動(dòng)付出了很多的精力和時(shí)間，送蘋果的時(shí)候要一層一層樓的爬上去,，一件一件寢室的敲門,，很累很辛苦，但是只要看到收蘋果的那個(gè)人臉上的笑容時(shí)，再多的疲憊都不見了,，再多的辛苦都是值得的,。總的來說,，這次的活動(dòng)不僅給大家?guī)チ似桨驳淖８：涂鞓?，我們自己也學(xué)到不少，派送蘋果看似是一件小事,，也很簡單,，但其實(shí)不是，在送蘋果的過程中我們會遇到很多問題,，比如說蘋果上的寫著地址的紙條不見了或有錯(cuò)誤,，收蘋果的人不在等等這些問題，都需要我們學(xué)著去解決,，也是我們成長的過程,。

最后，感謝社聯(lián)的支持!期待愛心協(xié)會下個(gè)學(xué)期更加精彩的活動(dòng)!也提前祝大家新年快樂!希望20--年愛心協(xié)會的云南之行可以順利進(jìn)行,。

圣誕節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 圣誕節(jié)的總結(jié)篇三

舉辦此“感恩圣誕節(jié)”主題活動(dòng),，我最初的目的就是讓幼兒體會節(jié)日歡愉的氛圍。了解圣誕知識,。因?yàn)樵谄綍r(shí)的觀察中,，我發(fā)現(xiàn)本班孩子對圣誕知識較欠缺。我就借此孩子們感興趣的活動(dòng),，讓幼兒在沒有任何枯燥壓力的情況下了解更多的圣誕知識,，何樂而不為。其結(jié)果也是相當(dāng)有效的,。

另外,，我加入了有關(guān)圣誕節(jié)活動(dòng)的常識性內(nèi)容，讓幼兒豐富社會知識,，讓幼兒在競賽中了解并記住了這些常識,。活動(dòng)氛圍很活躍,，孩子們的積極性特別高,。同時(shí)，大部分孩子都已對圣誕節(jié)有了初步的了解,。在此基礎(chǔ)上,，我又添加了圣誕節(jié)、圣誕樹和圣誕老人的英語說法,，讓他們在不知不覺中學(xué)習(xí)了英語,，豐富了詞匯,。

在整個(gè)活動(dòng)過程中，我以幼兒為中心,，尊重他們的意愿,，讓他們自主地參與到活動(dòng)中。引導(dǎo)幼兒制作圣誕賀卡,，讓他們學(xué)會跟父母合作制作圣誕節(jié)禮物,，自己去跟抽到的小朋友交換禮物等等。孩子們都很開心并愿意跟同伴分享快樂,。

不過在活動(dòng)中我也發(fā)現(xiàn)一些問題,。比如，有些孩子不懂得活動(dòng)的相關(guān)規(guī)則,，在交換禮物環(huán)節(jié)中,，有個(gè)別幼兒沒有去送禮物，卻又得到了別人送給他的禮物,。這就導(dǎo)致了一些幼兒沒有收到禮物,。出現(xiàn)這種情況后，我立即尋找沒有禮物的孩子,，幫助協(xié)調(diào)以免引起幼兒的情緒波動(dòng),。幸好調(diào)解及時(shí)，孩子們在愉快的氛圍中結(jié)束了本次活動(dòng),。但是,，作為引導(dǎo)的老師有必要事先做好充分的說明，務(wù)必讓每一名幼兒都能夠參與其中并獲得驚喜,。在今后的活動(dòng)中我會注意此類問題,，避免再次發(fā)生。

今年的圣誕節(jié)我們幼兒園舉行了幼兒才藝表演,，在才藝表演的當(dāng)天,，在表演的過程中小朋友們都看著前面老師的動(dòng)作，跟著老師認(rèn)認(rèn)真真的做,，都表現(xiàn)得很好,。這是我們幼兒第一次參加集體的表演，對于我們來說孩子只要能夠站在表演的隊(duì)伍當(dāng)中就是孩子的一次進(jìn)步,，而且在這次活動(dòng)的排練期間,，孩子也學(xué)到很多，對孩子也是一種很好的鍛煉,。

表演完后我們還在教師舉行了活動(dòng)與游戲，讓家長和孩子一起做圣誕帽,，站在旁邊看著家長與孩子們認(rèn)認(rèn)真真的選材料,，用剪刀剪,，又用膠帶粘忙的不亦樂乎，非常高興,，畢竟這次活動(dòng)對家長和孩子都是一次難忘的記憶,。

圣誕節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 圣誕節(jié)的總結(jié)篇四

這次的圣誕節(jié)，是我們部門承辦的圣誕活動(dòng),，這次的活動(dòng)也是舉辦的很是成功,，也是得到大部分同學(xué)的一個(gè)歡迎，在活動(dòng)中,，也是讓同學(xué)們能歡歌笑語的度過了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)夜晚,，現(xiàn)在我也是對這一次的圣誕節(jié)活動(dòng)來做下總結(jié)。

一,、前期策劃

前期的策劃是非常重要的,，我們部門從各種渠道尋找資料，了解往屆活動(dòng)是如何舉辦的,，其他院系又是如何開展的,，而經(jīng)過反復(fù)的討論，一些研究和確定,，我們也是做了幾個(gè)的備用方案,，最后把最終的方案定下來，也是付出了很多的努力,，大家都知道,，既然能得到這個(gè)承辦的機(jī)會，那么我們就是要抓住,，不能做一場沒有什么特色的圣誕活動(dòng),，前期策劃中，部門各位同事都是積極的去做好自己本職的事情,，一起協(xié)商,，一起討論，一套方案做下來,，大家也是變得更加的有默契,，更加的團(tuán)結(jié)了。

二,、宣傳工作

做好方案之后,，我們就進(jìn)入到了宣傳的一個(gè)階段，大家利用各自的渠道,，宣傳欄的張貼,，寢室的傳單派送，各個(gè)班級的微信群通知,，學(xué)校廣播的通告,，各種的方式把我們活動(dòng)的情況告知同學(xué)們,，宣傳中，大家一起協(xié)同合作,，在各個(gè)街道路口,，用大幅的海報(bào)吸引同學(xué)們的關(guān)注，給同學(xué)們講解活動(dòng)的具體情況,，引導(dǎo)同學(xué)們報(bào)名,。在宣傳中，大家都積極的去做事情,，都明白這次的活動(dòng)是否能成功,，也是需要同學(xué)們的一個(gè)肯定，愿意來參加圣誕的活動(dòng),，才是我們圣誕活動(dòng)成功的一個(gè)保證,。

三、現(xiàn)場活動(dòng)

在現(xiàn)場圣誕活動(dòng)當(dāng)中,，也是得到其他兄弟部門的幫助,，大家一起維持活動(dòng)的秩序，讓同學(xué)們能安全友誼的參加活動(dòng),。在體驗(yàn)圣誕活動(dòng)的過程中,，我們部門也是按照圣誕活動(dòng)的流程為同學(xué)們服務(wù)，得到同學(xué)們的`一個(gè)好評,，圣誕活動(dòng)進(jìn)行的也是很順利,，沒有出現(xiàn)異常的情況發(fā)生，讓同學(xué)們度過了一個(gè)愉快的圣誕夜晚,。圣誕活動(dòng)能順利的去進(jìn)行也是我們之前的準(zhǔn)備工作做得好,，物資和流程安排的充足，才能讓活動(dòng)做好,。

回顧這次的圣誕節(jié)活動(dòng),，和之前相比，我們也是有自己的特色,，有自己的優(yōu)勢,，圣誕活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是偶爾在群里,，或者閑談中也是可以感受到同學(xué)們對這次圣誕活動(dòng)的滿意,，通過這次的圣誕活動(dòng)，我們部門也是得到了一個(gè)大的鍛煉,，很多同事也是通過這次的圣誕活動(dòng),，獲得了活動(dòng)策劃和執(zhí)行的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，也是希望還有機(jī)會多承接這樣的活動(dòng)，讓我們得到更多的進(jìn)步和發(fā)揮,。

圣誕節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 圣誕節(jié)的總結(jié)篇五

x月24號下午我們開展了圣誕節(jié)主題活動(dòng),。

活動(dòng)開展前期，我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,，知道了過圣誕節(jié)的習(xí)俗。并且請家長和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片,、資料,，帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備之后,，我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點(diǎn),，反復(fù)向孩子傳達(dá)“哪個(gè)小朋友上課認(rèn)真聽講，喜歡幫助別人,，講衛(wèi)生,，懂禮貌，圣誕老人就會送給她禮物”,，所以,，孩子們對圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待。

活動(dòng)開始時(shí),，請孩子們閉上眼睛,，再睜開眼時(shí)，圣誕老人已經(jīng)來到我們班給大家發(fā)糖果了,，孩子們都很興奮!我們把圣誕節(jié)活動(dòng)和本月主題活動(dòng)“甜甜蜜蜜”結(jié)合起來,，讓孩子們了解糖果的形狀、顏色,、味道,、軟硬等特征，并且引導(dǎo)孩子知道糖果不能多吃,，吃完糖果之后要及時(shí)刷牙,、漱口，保護(hù)牙齒不受傷害,。

活動(dòng)中,，我們還請孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色，裝飾圣誕樹,，大家都很用心的在做,。做好之后，老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級門口的家園互動(dòng)墻上,。

活動(dòng)最后,，因?yàn)楹⒆觽儽憩F(xiàn)特別棒，所以圣誕老人送給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛,，有點(diǎn)孩子叫它“奧特蛋”,，孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,，臉上寫滿了幸福和開心!

離園時(shí)，孩子們見到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”!孩子們開心,，家長們高興,，我們的活動(dòng)就是成功的!

圣誕節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 圣誕節(jié)的總結(jié)篇六

圣誕節(jié)馬上就要到來了，為了讓幼兒感受西方節(jié)日圣誕節(jié),，12月22日開始__幼兒園小三班開展了迎圣誕節(jié)系列活動(dòng),。

首先，了解圣誕節(jié),。小班的孩子是第一次在幼兒園里過圣誕,，還不知道是圣誕節(jié)要干什么?！袄蠋?，圣誕老人是從美國來的嗎?”“老師，圣誕老爺爺是開著雪橇車來的嗎?”“老師,，圣誕老人是坐著飛車來的,，對嗎?”小腦袋里裝著千千萬萬個(gè)問題，一遍遍猜測,，總想找到一個(gè)令自己滿意的答案,，好奇心充斥著寶貝們幼小的身軀。

其次,，我們開展了畫圣誕襪子的活動(dòng),，老師給孩子們準(zhǔn)備了各種襪子，讓孩子們進(jìn)行涂色,，孩子們聽說涂好色圣誕老人就會把自己最喜歡的禮物放到襪子里面,，或許是對圣誕禮物的渴望與期盼，孩子們涂色涂得可認(rèn)真了,。

最后,，裝扮教室，老師們把孩子們做的圣誕樹,，美麗的大雪花,，五顏六色的圣誕襪裝飾到教室的每個(gè)角落里，使我們的教室充滿著溫馨,、歡樂,。

現(xiàn)在孩子們就期盼著圣誕節(jié)那天的到來，一起圍著圣誕樹跳舞,、唱歌,，一起吃糖果，還可以收到自己喜歡的禮物，真是太開心了!

通過一系列的活動(dòng),，為孩子們提供一個(gè)展示平臺,，讓孩子們在參與布置環(huán)境中獲得自信，在參與表演中體驗(yàn)快樂,，在學(xué)會分享中感受成長,，在互相祝福中學(xué)會感恩!把自己對朋友、老師,、對爸爸媽媽的祝福送到他們的心里去,。這次活動(dòng)，讓所有的小朋友都感到了圣誕節(jié)的快樂!

圣誕節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 圣誕節(jié)的總結(jié)篇七

20xx年12月24號下午我們開展了圣誕節(jié)主題活動(dòng),。

活動(dòng)開展前期，我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,，知道了過圣誕節(jié)的習(xí)俗,。并且請家長和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片、資料,，帶到幼兒園和大家共同分享,。有了這些經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備之后，我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點(diǎn),，反復(fù)向孩子傳達(dá)“哪個(gè)小朋友上課認(rèn)真聽講,，喜歡幫助別人，講衛(wèi)生,，懂禮貌,，圣誕老人就會送給她禮物”，所以,，孩子們對圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待,。

活動(dòng)開始時(shí)，請孩子們閉上眼睛,，再睜開眼時(shí),，圣誕老人已經(jīng)來到我們班給大家發(fā)糖果了，孩子們都很興奮!我們把圣誕節(jié)活動(dòng)和本月主題活動(dòng)“甜甜蜜蜜”結(jié)合起來,，讓孩子們了解糖果的形狀,、顏色、味道,、軟硬等特征,，并且引導(dǎo)孩子知道糖果不能多吃，吃完糖果之后要及時(shí)刷牙,、漱口,，保護(hù)牙齒不收傷害。

活動(dòng)中，我們還請孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色,，裝飾圣誕樹,，大家都很用心的在做。做好之后,，老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級門口的家園互動(dòng)墻上,。

活動(dòng)最后，因?yàn)楹⒆觽儽憩F(xiàn)特別棒,，所以圣誕老人送給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛,，有點(diǎn)孩子叫它“奧特蛋”，孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,，臉上寫滿了幸福和開心!

離園時(shí),，孩子們見到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”!

孩子們開心，家長們高興,，我們的活動(dòng)就是成功的!

圣誕節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 圣誕節(jié)的總結(jié)篇八

20xx年12月24日上午,，機(jī)關(guān)幼兒園成功舉辦了迎元旦、慶圣誕游藝活動(dòng),。

24日一大早,，我園全園教職員工就頂著寒風(fēng)把幼兒園裝扮一新，雪花,、彩結(jié),、彩條、氣球等在幼兒園的各個(gè)地方隨風(fēng)飄揚(yáng),，幼兒園頓時(shí)溫暖喜慶起來,。由實(shí)習(xí)老師扮演的米妮和米奇在大門口笑迎著每一個(gè)小朋友。陽光寶寶班的好多孩子早早來到幼兒園,，在愛心卡上寫下了新年的祝愿,，好多孩子都是自己寫的喲，還有的是通過繪畫的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望,。接下來,，孩子們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下穿梭在每個(gè)班，開心,、快樂的玩著每一種游戲,。

迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶?；顒?dòng),。每年，我們都力求以不同的形式來慶?；顒?dòng),，讓孩子感受快樂,、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,，我園積極動(dòng)腦,，精心策劃，以游園的的形式來舉行了本次慶?；顒?dòng),。活動(dòng)中,，孩子們玩得開心,，每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅?；顒?dòng)雖然結(jié)束了,，但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€(gè)班玩游戲的感受。

在這次活動(dòng)中,，我班孩子表現(xiàn)棒極了,，絕大多數(shù)孩子們經(jīng)過自己的努力集齊了所有11個(gè)印章，不愧為能干寶寶!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎(jiǎng)品,，好開心。通過這次的游藝活動(dòng),，讓孩子們充分展示了自己,，體驗(yàn)到努力就會成功;通過游藝活動(dòng)，讓師生們共同感受到了機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖;通過游藝活動(dòng),，加深了家園情,、師生情、親子情,。相信這是孩子們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日,。

活動(dòng)那天，雖然寒風(fēng)中飄著雪花,，但好多家長,、孩子還是堅(jiān)持到了最后，大家一起見證了最后激動(dòng)人心的那一刻：在《新年好》的歌聲中,，由各班家委會成員抽取了年度幸運(yùn)寶寶(小遺憾：我班沒有一個(gè)寶寶被抽中),，師生們一起放飛氣球。就讓這希望的氣球帶著我們的期盼和祝福飛向那廣袤的天空吧!祝愿陽光寶寶班的孩子們新的一年健康快樂,、茁壯成長!

? ? 20xx幼兒園圣誕節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)范文4

此次活動(dòng)給大家?guī)砹艘环菪⌒〉母袆?dòng),，大家不僅能在圣誕節(jié)盡情的表達(dá)自己的祝福，還能寫下自己小小的愿望,。同學(xué)們祝福自己的親人,、老師,、朋友，希望所有人都能夠開心幸福;大大的夢想,，小小的愿望,，都寫在卡片上，并對自己的愿望充滿期待,。

大家都知道圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,，但隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，受到越來越多的人們的喜愛,，慶祝圣誕節(jié)的氣氛卻愈來愈濃厚,。我們借此為由，征集滿滿的祝福跟愿望,，和著五顏六色的彩燈,、禮物和紙花，掛滿圣誕樹,，希望圣誕老人能把我們的愿望跟祝福帶走,，幫助我們實(shí)現(xiàn)跟送到。此次活動(dòng)寄托了我們對同學(xué)們的節(jié)日美好祝福,，促進(jìn)各位同學(xué)們之間的感情,，讓大家在寒冷的冬天，感受到無限的溫暖,。并且在一定程度上緩解同學(xué)們因期末考試的不安緊張情緒,，幫助同學(xué)調(diào)試心情，幫助同學(xué)們健康向上,。讓大家在這過去的一年里不再有遺憾,，在連連不斷的驚喜中迎接新的一年。并以此引出我們的元旦游園晚會,，也對我們元旦游園晚會的宣傳起到了一定的作用,。

做完這次活動(dòng)使我們之間感情更加深厚，了解的更多了,，都找到了自己投緣的好朋友;分團(tuán)委學(xué)生會各部門之間更加團(tuán)結(jié),，更具有凝聚力，配合得更加默契,，各位干事也都得到了鍛煉,，相信我們的元旦游園晚會一定完美。在此,，非常感謝,，感謝這段時(shí)間來為此次活動(dòng)的成功舉辦而努力工作的同學(xué)們，為本次活動(dòng)做過宣傳的同學(xué)們,，我們分團(tuán)委學(xué)生會的主席,、副主席,，以及所有為此次活動(dòng)有過努力的人。以及感謝同學(xué)們的熱情參與,。在此,，向你們說聲，謝謝大家的幫助,，此次活動(dòng)的圓滿落幕離不開大家的努力,，大家辛苦了。

? ? 20xx幼兒園圣誕節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)范文5

20xx年12月25日,，我園舉行了圣誕節(jié)系列活動(dòng),，讓幼兒了解了圣誕節(jié)雖是基督徒慶祝耶穌基督誕生的紀(jì)念日，但在西方國家,，圣誕節(jié)也是一個(gè)家庭團(tuán)聚和喜慶的節(jié)日,，為了讓孩子們感受到幼兒園的溫暖，還同時(shí)開展了親子活動(dòng)?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

一,、活動(dòng)目標(biāo)明確：

1、了解了西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),，體驗(yàn)與老師,、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂，學(xué)會分享,。

2,、鍛煉了幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的自信心,。

3、幼兒能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),，培養(yǎng)了觀察能力及動(dòng)手的靈活性,。

4、通過圣誕活動(dòng)培養(yǎng)幼兒語言,、藝術(shù),、健康、社會,、科學(xué)全面發(fā)展,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備充分：

(一)禮物準(zhǔn)備：

圣誕老人的服裝一套(約50元),、每位老師一頂圣誕帽(共約50元),、圣誕樹、圣誕小禮品(約30元一斤),、圣誕音樂

(二)環(huán)境布置：

1,、舞臺懸掛圣誕老人頭像,，兩邊用拉花和氣球裝飾。頭像下懸掛：“merry christmas!”在英文下掛“圣誕快樂”,。

物資準(zhǔn)備：圣誕老人頭像,、拉花和氣球(幼兒園買)

2、大廳：顯要位置擺放一棵大圣誕樹,，布置上彩燈和飾品,，樹下堆滿禮品盒，用小柵欄圍住,。

物質(zhì)準(zhǔn)備：松樹,，裝飾燈，卡紙,，即時(shí)貼,，彩條等。

4,、走廊：懸掛吊飾

物資準(zhǔn)備：圣誕襪,、小鈴鐺、雪花等(老師做),。

各班布置自己衛(wèi)生區(qū)內(nèi)(包括了所有樓道,、樓梯和欄桿)，掛墻上或欄桿上,。

5,、班級門口：懸掛圣誕老人頭像、氣球等,。

物質(zhì)準(zhǔn)備：圣誕老人頭像,、氣球(幼兒園買)

(三)知識準(zhǔn)備：

1、需教師掌握的有關(guān)圣誕節(jié)的相關(guān)知識,。如圣誕的由來,、圣誕老人的由來圣誕樹

2、幼兒掌握的：日常導(dǎo)入內(nèi)容,。

1),、英語(語言)：單詞認(rèn)讀：reindeer馴鹿、jingle bell 鈴鐺,、snowman雪人,、santa claus 圣誕老人 ，圣誕節(jié)節(jié)慶用語：圣誕快樂merry christmas!

新年快樂 happy new year!

圣誕節(jié)到了 christmas is coming.

2),、社會：圣誕節(jié)的來歷,，圣誕老人的故事。

3),、音樂：學(xué)唱英文歌曲《merry christmas》《happy new year》

4),、美術(shù)：結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)置美術(shù)手工課,，教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境。

5),、科學(xué)：利用圣誕小禮品結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),，分大中小三個(gè)段做數(shù)學(xué)游戲。

6),、健康：所有幼兒積極參加幼兒園的圣誕活動(dòng),。

三、親子活動(dòng)豐富多彩

(一)物品準(zhǔn)備：幼兒禮物,、《鈴兒響叮當(dāng)》音樂,、相機(jī)

(二)人物準(zhǔn)備：圣誕老人、攝像師

(三)圣誕活動(dòng)流程清晰

8：00—8：30入園

事先在兩個(gè)大班聯(lián)系好2名幼兒,，請他們8：00入園,，由幼兒園老師穿上圣誕老人衣服帶上圣誕帽子在幼兒園門口當(dāng)圣誕老人，帶領(lǐng)大班幼兒,，,，對每一位小朋友說：“merry chrsitmas”!

8：40—8:55領(lǐng)導(dǎo)入座，組織家長入場到指定地點(diǎn),。

(教師聯(lián)系好家長,，事先告訴活動(dòng)內(nèi)容和參加比賽的項(xiàng)目)

9：00—9：20主持人入場報(bào)幕。

9：20—9：35園長致開幕詞,。

9：40—10：30主持人報(bào)幕,，幼兒節(jié)目開始(個(gè)別班班內(nèi)進(jìn)行)。

以班為單位準(zhǔn)備幾個(gè)節(jié)目,，形式可以是獨(dú)唱,、合唱、舞蹈,、小品,、講故事，參加人員可以是幼兒,、老師和家長,。

10：40—11:40主持人報(bào)幕活動(dòng)進(jìn)入下一環(huán)節(jié)(親子活動(dòng))

主持人宣讀游戲比賽規(guī)則,，親子活動(dòng)開始,。

四、家長幼兒互動(dòng)游戲精彩：

1,、袋鼠媽媽(家長把孩子抱在懷里,，看誰蹦得快);揪尾巴(中班)，抓下尾巴最多的家庭獲勝;走梅花樁,、兩人三足(大班),。2、搶椅子 (為幼兒贏禮物),。

在整個(gè)活動(dòng)中,，不能有效的組織全體家長都參與，有些活動(dòng)組織的太凌亂,，今后還要多研究,、多琢磨，使幼兒各項(xiàng)素質(zhì)得到全面發(fā)展,。

圣誕節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 圣誕節(jié)的總結(jié)篇九

昨晚在一首《感冒的圣誕節(jié)》歌聲中，英語協(xié)會和市場營銷協(xié)會以及院it部聯(lián)合舉辦的圣誕晚會圓滿落下帷幕,。

當(dāng)把主持人話筒放下的那一刻,，那顆沉著的心頓時(shí)感覺輕松了,。從坤和則銘說要找我協(xié)會聯(lián)誼辦圣誕晚會開始,，到親手寫策劃書,，寫活動(dòng)具體流程,，制作宣傳海報(bào)和拉宣傳橫幅;借活動(dòng)場地，選主持人,，再到昨晚晚會布置現(xiàn)場,，以及上臺主持整臺晚會。

圣誕晚會向來都是英語協(xié)會的傳統(tǒng),，每年都必不可少的。為了這個(gè)英語協(xié)會最重要的晚會,，我們從12月初就開始醞釀主題,，構(gòu)思聯(lián)誼方案。

兩個(gè)星期前我就把計(jì)劃書寫好了,，交給學(xué)生會那邊批,，但是這計(jì)劃是改了又改，印了又印,，反反復(fù)復(fù),，最后才由老師那邊同意了但是，借場地是個(gè)大的問題，開始我們這邊的預(yù)算是活動(dòng)中心,，但是向廣播站那邊借的時(shí)候那邊說16周這個(gè)星期都不可以搞活動(dòng),，我們暫時(shí)放棄了這個(gè)打算。然后,，我們只好向?qū)W生處老師那邊借到了23號晚上的燈光籃球場;等我暫時(shí)搞定了場地問題,，廣播站那邊又說23號晚上他們那邊全體干事要搞活動(dòng)不提供到時(shí)活動(dòng)場地的音響設(shè)備租借，我很努力的和他們溝通,，但是無果,。市場營銷的會長跟他同班的廣播站站長算是借到了昨天16號晚上的活動(dòng)中心。本以為場地問題到此結(jié)束了;但是,，就在我們要去活動(dòng)中心布置會場時(shí),，他們的干事說我們的批條不是管理活動(dòng)中心的老師批的，他們不給開門,。這下我算是徹底無語了,。好在最后通過溝通，我們的晚會算是正式開始,。謂通往成功的路上撲滿荊棘,，就是有這些繁瑣但又很重要的事情做攔路虎。

這次晚會我體會到了,，是我做人不夠仔細(xì)吧,，還有就是我太個(gè)人主義了，無論是在借場地時(shí),，還是在宣傳貼海報(bào)時(shí),，到后來的活動(dòng)具體策劃時(shí)，以及昨晚的流程安排,，選主持人,。全部的事情我全程參與策劃，組織加主持,。場地問題開始是三個(gè)負(fù)責(zé)人意見不和,，后來統(tǒng)一了學(xué)生活動(dòng)中心;活動(dòng)具體策劃時(shí)策劃書是我親手寫的和打印的，但是這策劃書是改了又改,，中間有很多的不和諧;再來世流程安排,，因?yàn)橛幸粌蓚€(gè)節(jié)目是不確定的，所以跟坤有些意見不和,，在這里跟他說聲不好意思,。選主持人時(shí)，開始時(shí)面試了幾個(gè)大一的,，但是因?yàn)槟芰投喾矫娴囊蛩?，這主持人到晚會前一天才確定,，我和羅思帶兩個(gè)大一的,。晚會開始時(shí),，因?yàn)榘才艣]有計(jì)劃中的好，所以在派禮物這環(huán)節(jié)上讓樹亮辛苦了不少,，也比較亂,，這里跟樹亮哥說聲對不起，你辛苦了,。這里給了我一個(gè)教訓(xùn),，一個(gè)人的力量畢竟是有限的，溝通和團(tuán)隊(duì)精神很重要很重要,，我還需努力,。

這次圣誕節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束了，總體感覺還是很不錯(cuò)的,。首先是孩子的表演很好,，孩子們都很盡力的表演好自己的節(jié)目，其次是家長們的積極配合使得整體氛圍特別好,，最后就是孫明月老師的舞蹈把整場活動(dòng)的氣氛帶到點(diǎn),，使得家長們欣賞節(jié)目的興致意猶未盡，贊嘆不止,。然后就是篝火晚會,，伴隨著圣誕節(jié)的音樂，小朋友和家長們圍著篝火拍手,、轉(zhuǎn)圈,，氣氛也很不錯(cuò)，隨后就是拔河比賽,，由于家長的積極配合又把游戲的氣氛帶到另一個(gè)點(diǎn),，活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)連接較為連順。最后在老師們的共同努力下使得整場活動(dòng)圓滿結(jié)束,。

不足之處：

1,、人員安排不明確，比如物品準(zhǔn)備的詳細(xì)事宜,。

2,、班級安排的節(jié)目有點(diǎn)緊，有時(shí)候一個(gè)班級一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,，就要準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目,。有些孩子表演休息時(shí)間不夠。

3,、篝火活動(dòng)時(shí),，圍成小圈時(shí)，部分家長和孩子在外圈看不到。

4,、夾氣球游戲,，氣球準(zhǔn)備不夠，與家長距離較遠(yuǎn),，聽不見游戲規(guī)則,。

總體來說，整個(gè)活動(dòng)氣氛一直挺好,，老師之間配合不錯(cuò),，家長也很配合，希望下次活動(dòng)會更好,。

圣誕節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 圣誕節(jié)的總結(jié)篇十

歌聲在耳邊回響,，圣誕老爺爺駕著雪橇在向我們招手，在我們的期待中一年一度的圣誕節(jié)悄然而至,，在這溫馨美好的日子里,，x幼兒園于12月25日下午舉行了豐富多彩的圣誕、元旦雙節(jié)游園活動(dòng),。

快樂的游戲讓老師更加快樂,，精心準(zhǔn)備的禮物讓老師倍感溫暖。

早在24日,，園務(wù)會就利用午休時(shí)間組織老師們玩“蘿卜蹲”“你表演我猜”的游戲,，讓老師們在快樂的游戲中放松工作的壓力。游戲最后,，園務(wù)會還特地為大家準(zhǔn)備了禮物——漂亮的圍巾,，還有貼合咱中國人過圣誕習(xí)慣，寓意一生平安的一個(gè)花生和一個(gè)蘋果,，園務(wù)會的精心準(zhǔn)備,，讓老師們的心在這寒冷的冬季顯得格外溫暖。

25日下午,，家長們應(yīng)邀參加x幼兒園的雙節(jié)游園會,。下午3點(diǎn)，全體老師們好玩動(dòng)感的圣誕舞蹈為整個(gè)活動(dòng)拉開了帷幕,。親子紅毯秀,，讓每個(gè)孩子和家長也體驗(yàn)到成為焦點(diǎn)的感覺。在這樣一個(gè)快樂的節(jié)日里,，圣誕老人也來到幼兒園為大家送祝福了,，扮演成圣誕老人的體育老師松松站在裝扮好的三輪車上，跟大家打著招呼來到孩子們中間,，將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮,，孩子的歡呼聲,、家長們的尖叫聲讓整個(gè)幼兒園瞬間變成了快樂的海洋。圣誕老人為大家?guī)砹耸フQ大禮——一張游園會門,。接下來,，一場好玩的游園會開始了。雙節(jié)游園,，寓教于樂。

今天,，幼兒園將化身童話城堡,。迷宮屋，手工坊,，英語游戲室,，快樂套圈，泥塑坊,，捕魚達(dá)人區(qū),，放映室等各項(xiàng)娛樂項(xiàng)目，帶給孩子別樣的愉悅體驗(yàn),。每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束,，將得到一個(gè)小印章，集齊6個(gè)印章便可到大廳領(lǐng)取圣誕精美禮物和圣誕大餐,。

幼兒園的本次慶?；顒?dòng)，旨在為孩子們提供一個(gè)展示的平臺,，讓孩子們在參與制作中獲得自信,，在參與表演中體驗(yàn)快樂，在學(xué)會分享中感受成長,，在互相祝福中學(xué)會感恩!為了突出我園的辦園理念,，本次主持也特別安排了一名幼教和一名英教老師，把雙語化體現(xiàn)的淋漓盡致,。

圣誕節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 圣誕節(jié)的總結(jié)篇十一

一.承辦單位：

湖南學(xué)生會文藝部

二.活動(dòng)基調(diào)：

年輕充滿的是歡笑,，最讓大家難忘的要數(shù)一年一度的圣誕晚會。希望今年的圣誕晚會在精心策劃與密切配合之下,，也給大家留下一個(gè)快樂的“christmasparty”,。熱鬧的狂歡總是離不開青春律動(dòng)的腳步，離不開精彩紛呈的揮舞,。年輕的朝氣總是可以把一切的簡簡單單刻畫得熱情涌動(dòng).我們在充滿歡笑的氣氛中放送真情,。

三、晚會時(shí)間：

12月24日晚7：00至9：30

四,、晚會地點(diǎn)：

校報(bào)告廳

五,、參會對象：

全校學(xué)生及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

六.活動(dòng)目的：

為了豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,，增強(qiáng)同學(xué)們的友誼，本著為同學(xué)們營造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間,，鼓勵(lì)同學(xué)們盡情釋放青春活力的目的,，在圣誕和元旦雙節(jié)來臨之際，湖南大學(xué)學(xué)生會于20__年12月24日晚7：00至9：30在學(xué)院報(bào)告廳舉辦了“迎新春,，辭舊歲”的圣誕晚會,，出席本次晚會的有湖南大學(xué)校長湯恩波教授，以及各年級輔導(dǎo)員,。

晚會在熱辣的舞蹈,，勁爆的音樂下拉開了帷幕，幾位演員熱情洋溢的舞姿激起了全場晚會的氣氛,，他們動(dòng)感的舞姿充分展現(xiàn)了大學(xué)生的活力與激情,，主持人宣布晚會正式開始，一首首優(yōu)美的歌曲彌漫在整個(gè)報(bào)告廳中,。

中場的游戲互動(dòng)中,，第四屆學(xué)生會主席毛陵杰以圣誕老人的裝扮出現(xiàn)，給現(xiàn)場參加互動(dòng)的觀眾送上了,，精美的圣誕禮物,。本次游戲互動(dòng)曾強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，拉近了同學(xué)間的距離,，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,，最后晚會在一曲“幸福拍手歌”圓滿結(jié)束。晚會結(jié)束后,，同學(xué)們互贈寄托美好祝愿的賀卡,，合影留念。

七,、宣傳工作：

1：晚會前一周在學(xué)校指定位置掛好所有橫幅,，每個(gè)公寓張貼好海報(bào)。

2：晚會當(dāng)天在相應(yīng)位置布置到拱門,。

3：聯(lián)系廣播站,，在電臺進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。

4：由分團(tuán)委書記聯(lián)系校網(wǎng)站人員進(jìn)行網(wǎng)站宣傳,。

八,、各直屬部門工作安排：

主席團(tuán)：負(fù)責(zé)召開晚會籌備的部長級會議，分配各部門任務(wù),。 文藝部：此次晚會的總策劃,，安排好節(jié)目的篩選和晚會的走場。辦公室：請?zhí)挠≈坪桶l(fā)放,，購買晚會現(xiàn)場布置所需的道具和物品以及晚會的現(xiàn)場布置,。

外聯(lián)部：所有贊助的相關(guān)事宜,，晚會當(dāng)天負(fù)責(zé)布置拱門。 宣傳部：前期宣傳,，晚會當(dāng)天的拍照,。

生活部：晚會現(xiàn)場秩序的維護(hù)。

學(xué)習(xí)部：晚會相關(guān)應(yīng)急小組,。

權(quán)保部：晚會結(jié)束后,，將報(bào)告廳打掃干凈。

體育部：整理和歸還所有的道具和物品,。

圣誕節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 圣誕節(jié)的總結(jié)篇十二

為答謝廣大業(yè)主對都市華城的厚愛與支持,，為回報(bào)金湖各界朋友對我公司的大力幫助，公司決定以晚會和抽獎(jiǎng)活動(dòng)來回報(bào)社會,，已于20x年12月25日在金湖體育館開展20x“都市華城,、感恩金湖”圣誕晚會,，這次活動(dòng)以激情現(xiàn)代舞,、流行歌曲、小品表演,、默契雙簧,、夾乒乓球等為載體，集智慧詼諧于一體,，好玩好樂,。

本次活動(dòng)在黃董事長和錢總的領(lǐng)導(dǎo)下，在張總的指導(dǎo)下,，在工程部,、辦公室、禮儀部等公司其他部門的幫助下,，本次活動(dòng)取得了比較理想的效果?，F(xiàn)將活動(dòng)具體內(nèi)容向領(lǐng)導(dǎo)和公司同仁匯報(bào)如下：

20x“都市華城、感恩金湖”活動(dòng)從前期策劃,、中期具體執(zhí)行再到25日的圓滿結(jié)束期間歷時(shí)1個(gè)月又10天,，期間雖有小波折，但最終還算順利?，F(xiàn)把這次活動(dòng)做個(gè)分解,，以期有則改之，無則加勉,。

一,、 場地租賃

通過對x縣城的了解，以及活動(dòng)要求互動(dòng)性要強(qiáng),，前期經(jīng)過初步考察,，有三處場地：金湖中學(xué)禮堂,、金湖體育館、金城影劇院符合要求,。由于金湖中學(xué)禮堂兼做學(xué)生食堂,，晚會舉辦時(shí)間不在學(xué)校的休息日內(nèi)，所以不得不放棄;金城影劇院的舞臺前有一較深的地溝,，同時(shí)由觀眾席到舞臺的通道比較窄,，僅能通過1人，并且防護(hù)措施不足,，根據(jù)去年活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),，晚會現(xiàn)場的小孩比較多，為安全起見,，也不得不放棄;金湖體育館位于縣政府西側(cè)150米處,，雖然位置較偏僻，較其他兩處場地卻是比較理想的活動(dòng)場所,。

二,、 物料準(zhǔn)備

本著“物盡其用”的原則，我部根據(jù)晚會的實(shí)際需求,，并充分考慮三線城市的宣傳實(shí)況,，制定出物料清單，如：暖手寶(8-10元/個(gè)),，原本計(jì)劃通過聯(lián)系廠家直接在其表面印刷公司標(biāo)志及宣傳語來加強(qiáng)宣傳,，由于時(shí)間等因素，最終沒能采購,。

三,、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)原來準(zhǔn)備結(jié)合“都市華城俱樂部”金、銀卡會員開獎(jiǎng)活動(dòng)一起進(jìn)行的,，后因在工商部門備案時(shí)未于通過,，臨時(shí)改成購房客戶與嘉賓一起參與抽獎(jiǎng)。故而在獎(jiǎng)項(xiàng)上的設(shè)計(jì)未能夠達(dá)到良好的效果,。整個(gè)活動(dòng)中獎(jiǎng)項(xiàng)絕大部分都是有購房戶所得,，也是我們感到欣慰之事。

四,、 現(xiàn)場布置

外圍：為活動(dòng)營造出氣氛,，同時(shí)也為下一步銷售做好鋪墊，我部在臨街布置拱門,，在建設(shè)路到體育館的路上一共布置了8條掛幅,、4幅pop等，并在體育館門前樹上掛起彩燈,，起到了較好的宣傳效果和氣氛營造,。

內(nèi)場：進(jìn)門第一眼就能看到1#,、2#樓的巨幅宣傳，同時(shí)在座位周圍懸掛4條橫幅,，分別對應(yīng)了小高層,、一期頂層多層、內(nèi)街商鋪,、二期模型等,。五彩氣球、大舞臺背景,、彩帶等充分營造了圣誕喜慶效果,。

五、 現(xiàn)場控制

①進(jìn)場問題：比較亂,，原因有

1,、由于公司的活動(dòng)分為二個(gè)組織程序，一是會場組織,，二是金城賓館酒會招待,，所以使得部分工作人員沒能及時(shí)到位，導(dǎo)致不能及時(shí)導(dǎo)流參會人員,。

2,、對金湖業(yè)主的積極參與估計(jì)不足,，時(shí)間安排與人員對不上,。

3、兄弟單位的人員對進(jìn)場程序了解不夠,，特別是在進(jìn)場時(shí)的組織上顯得管理上的溝通性不強(qiáng),。

②活動(dòng)進(jìn)程問題：

由于演出時(shí)間順延兩天，所以節(jié)目調(diào)整比較大,，及時(shí)與主持人溝通,，并提供相應(yīng)的道具，成為演出時(shí)的重點(diǎn),，以致沒能注意安排人員來調(diào)動(dòng)整場氣氛,。

互動(dòng)節(jié)目效果一般，原因是沒考慮到現(xiàn)場人員參與的便利性,，以及答案的專業(yè)名詞比較多比較拗口,。

另由于某些原因，與主持人溝通時(shí)間較短,，以至主持人出現(xiàn)幾次口誤,。

圣誕節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 圣誕節(jié)的總結(jié)篇十三

圣誕、新年雙節(jié)臨近,，歡樂喜慶是主旋律,。為讓孩子在多姿多彩的節(jié)日活動(dòng)里盡享節(jié)日樂趣的同時(shí),，進(jìn)一步利用節(jié)日，讓孩子們感知多元文化,，體驗(yàn)快樂英語,。從12月中旬，幼兒園迎圣誕,、慶元旦活動(dòng)就拉開了序幕,。

中午，利用午休時(shí)間,，教研室組織英語組老師為幼教一及幼教二教師帶來系列的英語培訓(xùn),，如《聊聊英語那點(diǎn)事兒》、日常英語口語及常用英語律動(dòng)及兒歌培訓(xùn),。老師們雖然犧牲了午休時(shí)間,，但是樂此不疲，既豐富了自身的專業(yè)素養(yǎng),，又給孩子們創(chuàng)造了濃厚的講英語的文化氛圍,。

同時(shí)，藝術(shù)團(tuán)舞蹈老師_創(chuàng)編了應(yīng)時(shí)應(yīng)景的兒歌律動(dòng)《jinglebells》,，動(dòng)感十足,、活潑有趣，深受孩子們喜歡,。此環(huán)節(jié)在豐富節(jié)日文化的同時(shí),，也提高了孩子們對音樂和舞蹈的感受力和表現(xiàn)力。

另外,，x月25日當(dāng)天,，舉行了不同級部間的互動(dòng)“圣誕聯(lián)歡會”。大,、中,、小不同年齡段的孩子聚在一起，唱著歡快的英語兒歌,、跳著節(jié)奏明快的英語律動(dòng),，還欣賞到了大班級部幼兒精心準(zhǔn)備的繪本劇。孩子們既感受到了同伴帶來的節(jié)日快樂,，又體驗(yàn)到了一次混齡教育,。

中午，當(dāng)孩子們逐漸睡熟,，由老師爸爸,、老師媽媽精心裝扮成的圣誕老人和小精靈給孩子們送上了節(jié)日禮物，一份驚喜來自老師的祝福和呵護(hù)。

“巧手送祝?！背蔀橄挛缁顒?dòng)的主題,。孩子們在老師媽媽的引導(dǎo)下，制作出世上獨(dú)一無二的圣誕禮物送給家人,。禮物雖小,，但承載著滿滿的愛和祝福。

當(dāng)暮色降臨,、華燈初上,，孩子們牽著爸爸媽媽的手，走出幼兒園大門,，還在興奮地討論著“今天,，santaclaus給我送gift啦?！薄敖裉?，我們到別的班級表演節(jié)目啦”“今天，……”

圣誕節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 圣誕節(jié)的總結(jié)篇十四

x號下午我們開展了圣誕節(jié)主題活動(dòng),。

活動(dòng)開展前期,，我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日，知道了過圣誕節(jié)的習(xí)俗,。并且請家長和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片,、資料，帶到幼兒園和大家共同分享,。有了這些經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備之后,，我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點(diǎn)，反復(fù)向孩子傳達(dá)“哪個(gè)小朋友上課認(rèn)真聽講,，喜歡幫助別人,，講衛(wèi)生,，懂禮貌,，圣誕老人就會送給她禮物”，所以,，孩子們對圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待,。

活動(dòng)開始時(shí)，請孩子們閉上眼睛,，再睜開眼時(shí),，圣誕老人已經(jīng)來到我們班給大家發(fā)糖果了，孩子們都很興奮!我們把圣誕節(jié)活動(dòng)和本月主題活動(dòng)“甜甜蜜蜜”結(jié)合起來,，讓孩子們了解糖果的形狀,、顏色、味道、軟硬等特征,，并且引導(dǎo)孩子知道糖果不能多吃,，吃完糖果之后要及時(shí)刷牙、漱口,，保護(hù)牙齒不受傷害,。

活動(dòng)中，我們還請孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色,，裝飾圣誕樹,，大家都很用心的在做。做好之后,，老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級門口的家園互動(dòng)墻上,。

活動(dòng)最后，因?yàn)楹⒆觽儽憩F(xiàn)特別棒,，所以圣誕老人送給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛,，孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊，臉上寫滿了幸福和開心!

離園時(shí),，孩子們見到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”!

孩子們開心,，家長們高興，我們的活動(dòng)就是成功的!