確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領導提供多種工作方案,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,，希望對大家有所幫助,。

教師轉正工作總結方案 教師轉正工作總結簡短篇一

一,、政治思想方面

二,、教學工作方面

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式,、方法，精心備課,、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏,，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,，努力做到課前準備好、課中講解透徹,、課后督促檢查嚴,。一年來，我在上學期擔任了高一年級七學個班的歷史教學工作,，下學期由于分班調整,，我擔任了四個文科班的教學和兩個理科班的教學任務。雖然任務相對較重,，課時數量較大,，但是我并沒有降低對教學質量的要求，力爭讓每一堂課都生動有趣,，學生能學有所獲,。

在課堂上力求貼近學生生活，限度地運用自己的所學知識,，激發(fā)學生的學習興趣,，培養(yǎng)學生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法,，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高,。我認為教師要多讀書多聽課，要掌握教學設計,、教學評價,、說課和寫好教學反思。同時,，我還通過反思來加快自己成長,，并能從自我評價、他人評價,、學生評價中進行自我反思,，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得,、所思,、所感，使自己不斷的成長,。同時,，我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成績，尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步,。

三,、個人素養(yǎng)方面

教書之余，我自覺學習與教育相關的知識,，博覽群書以拓寬自己的知識面,，提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,，肩負著時代的重任,，我深切地認識到，提高政治思想覺悟,，是開展好教育工作的基本前提,。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,，團結同事,，及時完成學校布置的各項任務;新教師更要勤奮學習，自覺修養(yǎng),，腳踏實地,，努力實現奮斗目標。

教師轉正工作總結方案 教師轉正工作總結簡短篇二

時光飛逝，轉眼間3個月的時間已經過去了,，試用期的教育教學工作快要結束了,，回顧這3個月的工作，在這3個月里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,。回顧走過的路可以更好的看清前面的路,，為了發(fā)揚優(yōu)勢改進不足,，我將試用期的工作情況總結

一、思想認識

在過去的3個月里,，我校全面開展了“學習科學發(fā)展觀”活動,，我作為一個中共黨員，每周都認真學習學校組織的各種學習活動,，了解了學?！包h員干部受教育，科學發(fā)展上水平,，人民群眾得實惠”的學習主旨,。通過院系領導的報告了解了阻礙我院發(fā)展的諸多難題。在以后的工作中我將按照科學發(fā)展觀為行動指導核心,，努力學習實踐,，為我院災后重建與又快又好發(fā)展努力工作。我相信在以后的工作學習中,，我會在黨組織的關懷下,，在同事們的幫助下，通過自己的努力,，克服缺點,，取得更大的進步。新學年即將來臨,，我將更加努力工作,，勤學苦練，使自己盡快成為一個經受得起任何考驗的共產黨員,。

二,、教學工作

在教學工作方面，我系為我們新教師安排了“老帶新”工作,，由基礎教研室主任的羅明遠老師指導我工作,。我積極參加教研室的新教師培訓活動，抓住每一個聽課學習的機會,。仔細聽,，認真記，課后仔細琢磨，努力揣摩挖掘,。為了把自己的教學水平提高,，平時根據要求，提前備好課,，寫好教案,。通過聽課與代課不斷學習別人的長處，領悟其中的教學藝術,，特別是堅持去聽師傅的課,，學習各種經驗和課堂教學藝術。使自己能夠廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結構,，使學生學有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的第一范文網教學水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學任務。除此之外,，我還認真協(xié)助羅老師批改土力學班的作業(yè),，詳細地寫好評語，使學生通過作業(yè)深入掌握所學知識,。

三,、個人學習

而作為一名新老師，在如今信息技術日新月異,，發(fā)展很快的年代,，自身的學識相當重要。我積極學習各種相關專業(yè)知識,，積極撰寫科研學術論文投稿,，目前已向2家專業(yè)雜志社投出稿件。為了響應我院“雙師型”師資隊伍建設,，我正在備考相關注冊工程師資格證,，鞏固所學的專業(yè)知識。在試用期中,，我努力擴展自身的知識面,，自感收獲很多。當然,，這一些是遠遠不夠的,，學海無涯，在未來的時間里,，還有的知識和經驗是需要學習和借鑒的,。

四,、考勤方面

我熱愛自己的事業(yè)，在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。除聽課及代課時間外，從不因為個人的私事耽誤在系里坐班的時間,，

并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作,。處理好學校工作與個人之間的關系，試用期內沒有缺席過一次,。

在今后的教育教學工作中,，我將立足實際，認真分析和研究好教材,、大綱，研究教學方式及相應的教學技巧,，爭取學校領導,、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好教學,，使我們的工作有所開拓,，有所進取，更加嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量。我相信在今后的工作和學習中,，經過磨練,，我會改善自己的不足，越做越好,，全面而不失風格,。也堅信自己將在教師的道路上一路堅定，務實地走下去,，為社會培養(yǎng)的專業(yè)技術人才,。

1.教師個人轉正工作總結精選

2.教師轉正個人工作總結報告書

3.大學新教師試用期轉正工作總結

4.老師試用期的轉正自我鑒定

5.實習新教師轉正自我鑒定范文

教師轉正工作總結方案 教師轉正工作總結簡短篇三

轉眼間，一年的試用期到了,。在這初為人師的一年里,，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺，實現了由學生向教師過度的角色轉變,，真正適應了學校正常的教育教學生活,，融入到太和中學這個大家庭中,。一年來，在學校領導和同事們的幫助下,，我無論是學習能力,、教學能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。現將一年以來的工作總結如下：

一,、德

作為一名黨員,，我堅決擁護中國共產黨的領導，認真學習黨的重要文件和精神,。積極參加學校的政治學習,，努力提高思想覺悟，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),，自覺遵守學校的規(guī)章制度,。積極參加教研活動，服從分配,，完成學校指定的各項工作,，廉潔從教，忠誠黨的教育事業(yè),，執(zhí)行黨的教育方針,，面向全體學生，教書育人,，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才,。我尊敬領導、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系,。平時，對人真誠,、熱愛學生,、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,。

二、勤

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，積極參加校本培訓,、政治學習、教研活動,、值日,、升旗禮。不放過任何一次學習,、提高的機會,，不落下每天的本職工作,。在擔任高一五個班歷史教學工作中，做到課時教案齊全,，無漏備缺備現象,，按時到校，從無遲到,、早退,、曠課現象，努力做一名合格的教師,。

三,、能

本年度，我擔任高一年級歷史教學工作,。在教學中我認真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學思路,，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,。做到課前認真?zhèn)湔n,，課堂上注意搞活課堂的氣氛，提高學生學習的主動性,，課后及時總結,、反思。從不體罰學生,，并開展結對子的活動,，激發(fā)學生的上進心。平時,，關心愛護學生,，既做到嚴格要求，又耐心引導,，,，促進學生全面、主動,、健康發(fā)展,。

四、績

在學生們的共同努力下,，這一學年的教學工作圓滿完成,。特別是在培養(yǎng)學生學習能力方面,，取得了較好的成果。絕大多數學生都逐漸由會學向學會轉變;一年來,，學生對歷史的學習興趣有增無減,，且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。今后,，我仍將不懈努力,，不斷提高教育教學能力和水平，創(chuàng)造更好的成績,。

路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,，踏踏實實地做人,，我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報太和中學,，回報社會,。

教師轉正工作總結方案 教師轉正工作總結簡短篇四

這是我進入教師行業(yè)以來第一次接受如此系統(tǒng)而專業(yè)的培訓。通過短短兩天半的學習,，讓我在思想上接受了一次洗禮,，讓我認識到教師不僅僅是一個擁有教學技能的人，更是一個德,、智,、能等全面發(fā)展的平凡而又偉大的人。通過這幾天的見,、聞,、思，通過回顧這一年的教學實踐,，我將此次學習心得整理如下：

一,、立足現實，擺正心態(tài),。

首先,，我們要立足現實，認清形勢,。學校教育是一項長期而又艱辛的工作,，選擇把教師當做終生事業(yè)必然要選擇把清貧當做終生伙伴，這種現狀將長期不會改變,。教師的一生不是大富大貴的一生,，但卻是富足的一生。所以認清現狀,，既然選擇了,，就要腳踏實地,，一步一個腳印往前走。其次,，我們要自我肯定價值,，創(chuàng)造幸福。作為教師,，我們要從思想上肯定自己從事的教育事業(yè),。讓自己覺得從事教育是件幸福的事，而且要保持這種幸福感,，不要總想著工資和跳槽,，而是把教書育人當做自己的畢生事業(yè)來做，把更多的精力放到學生身上,，努力成為學生生命中的貴人,，指引學生前進的道路，并把學生當作自己生命中的貴人,，心懷感恩與關懷,，增加幸福感。因此,，在今后的工作學習當中,，我當時刻保持積極樂觀的心態(tài)對待教育教學這件事。

二,、育德于教,，立德樹人。

每一位優(yōu)秀的,、受人尊敬的教師，無疑不是關注學生成長,，德才兼?zhèn)涞暮美蠋?。在這次培訓當中，無論是陳志男老師的《班主任工作的基本規(guī)范和方法》,，還是文金秋老師的

《新課程背景下課堂教學的基本理念,、基本流程及實際操作》，亦或是其他老師的教學評價,、教師職業(yè)規(guī)劃等等內容，在講演的過程中給我們傳達的核心思想都以“愛學生”,、“育德于教“為基礎,。沒有育德的教育是罪惡,。沒有科學而健康的德育,，我們毀滅的不僅是考試成績，而是教育!是中國的未來!中小學生正處在品的形成的關鍵期,，每個學生都具有可塑性,。作為教師要加以引導,，讓他們得以成“人”。如果在這個關鍵時期對學生的品德教育忽視甚至放棄,，殺掉了學生的“慧命”，留給學生的危害勝過犯罪,。當然,，育德必先立德,。教師必先有崇高的德行，擁有良好的興趣愛好,，行為習慣,，在學生心中樹立好榜樣才能有效的育人,。因此，在今后的工作生活中，我必更加規(guī)范自己的言行,，修養(yǎng)自己的情操,，培養(yǎng)自己的興趣,，樹立自己的德行,，把德育融入教學,，真正做到“育德于教，立德樹人”,。

三,、重塑教學觀,，完善教學法,。

在過去的教學中，我常常以完成量化教學任務為目標,，忽視了學生的智力層次和個性差異,。教學當以學生為中心,，教學是教與學的融合,。因此,，在今后的教學中我當改變過去滿堂灌的教學法,，更多的引導學生去探究發(fā)現，去歸納總結,。俗話說得好,，“授之以漁不如授之以魚”，我將更多采用現代化的教學方法,，使他們從中體會學習的樂趣,，掌握學習的方法。

四,、扎實基礎,，拓寬視角。

好的教學必定以扎實的專業(yè)基礎為指導,，教師必先有扎實的專業(yè)知識才能將學問傳授給學生,。因此，這就需要我們扎扎實實學習,，牢固專業(yè)知識,。其次，作為新時代的教師，單單熟絡書本知識遠遠不夠,。一方面,，我們要將本專業(yè)知識與其它相關學科聯(lián)系，語文文學素養(yǎng)是每位老師必備的,，除此之外,，理科老師要了解整個大理科知識，文科老師要了解真?zhèn)€大文科知識,。另一方面,，知識來源于生活并服務于生活，因此我們不能忽略與生活息息相關的文化,。正是肖志泉校長的一連串提問警醒了我：“我縣有多大面積?多少人?多少個鄉(xiāng)鎮(zhèn)?多少財政收入?”對于這些問題的答案我作為地理老師只是隱隱約約知道一點點,，羞愧難當!我們生活在一個地方，竟連她的基本情況都不了解,，又拿什么去講其它問題呢?因此,，關注生活，扎實基礎,，拓寬視角是我專業(yè)今后努力的方向,。

通過此次學習，通過聆聽名師們的教育思想,，我真的收益匪淺,。在今后的教學中，我當以這些優(yōu)秀老師為榜樣,，并更多的向身邊的同事請教學習,，向做一個讓自己喜歡，讓學生喜歡,，讓家長喜歡,，不愧對“老師”這個稱呼的好老師而努力!

教師轉正工作總結方案 教師轉正工作總結簡短篇五

轉眼間，從20xx年12月份參加工作至今已近一年,，經過這一年的努力工作和不斷學習,，我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失,，發(fā)揚好的地方改進不足的地方,，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學生,，雖然有四年的專業(yè)知識學習,，但是實踐的東西接觸的少，對許多現場問題不了解,。面對這種情況,，依靠自己認真的學習,，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己盡早,、盡快的熟悉工作情況,，少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時,，缺少經驗,，對于業(yè)務知識需要一個重新洗牌的過程，自己在同事的幫助下,，逐漸融入到嶄新的工作生活中,。

在學習生活上，慢慢完成了學生角色的轉變,，逐步進入工作狀態(tài),，努力開展工作。 記得初來學校參加工作,，完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),，也曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作,。

但是學校寬松融洽的工作氛圍,、良好的學習發(fā)展機遇以及在各位領導和同事的關心和幫助下，讓我完成了從學生到老師的轉變,。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況,，對于領導們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力,，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報,。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就。

我在領導和同事的幫助下,，我已經有了很大的進步,。但我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：

1,、對學校的工作任務能認真完成,，但積極性不夠;

2、與學校的領導和同事們在思想和工作業(yè)務交流不夠;

3,、自己的整體素質和業(yè)務能力還有很大的差距,，待進一步提高。

4,、對業(yè)務的學習還不夠,，以后一定要加強。

過去的一年,，是不斷學習,、不斷充實的一年,，是積極探索、逐步成長的一年,。我也深知,，在業(yè)務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距,。要按校領導的要求：年輕人就要努力學習理論認，真鉆研業(yè)務,。在今后的工作和學習中,，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想美德,、業(yè)務知識方面的學習,，認真總結經驗教訓，克服不足,，要始終保持一種積極向上的心態(tài),，努力做好自己的本職工作。

教師轉正工作總結方案 教師轉正工作總結簡短篇六

轉眼間,，一年的試用期到了,。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,，實現了由學生向教師過度的角色轉變,，真正適應了學校正常的教育教學生活，融入到太和中學這個大家庭中,。一年來,，在學校領導和同事們的幫助下，我無論是學習能力,、教學能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?，F將一年以來的工作總結如下：

一、德：

作為一名黨員,，我堅決擁護中國共產黨的領導,，認真學習黨的重要文件和精神。積極參加學校的政治學習,，努力提高思想覺悟,，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，自覺遵守學校的規(guī)章制度,。積極參加教研活動,，服從分配，完成學校指定的各項工作,，廉潔從教,，忠誠黨的教育事業(yè),，執(zhí)行黨的教育方針，面向全體學生,，教書育人,，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。我尊敬領導,、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,，對人真誠,、熱愛學生、人際關系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

二,、能：

本年度,，我擔任高一年級歷史教學工作。在教學中我認真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。做到課前認真?zhèn)湔n，課堂上注意搞活課堂的氣氛,，提高學生學習的主動性,，課后及時總結、反思,。從不體罰學生,，并開展結對子的活動，激發(fā)學生的上進心,。平時,，關心愛護學生，既做到嚴格要求,，又耐心引導,，，促進學生全面,、主動,、健康發(fā)展,。

二、勤：

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，積極參加校本培訓,、政治學習、教研活動,、值日,、升旗禮。不放過任何一次學習,、提高的機會,，不落下每天的本職工作。在擔任高一五個班歷史教學工作中,，做到課時教案齊全，無漏備缺備現象,，按時到校,，從無遲到、早退,、曠課現象,，努力做一名合格的教師。

四,、績：

在學生們的共同努力下,，這一學年的教學工作圓滿完成。特別是在培養(yǎng)學生學習能力方面,，取得了較好的成果,。絕大多數學生都逐漸由會學向學會轉變;一年來，學生對歷史的學習興趣有增無減,，且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下,。今后，我仍將不懈努力,，不斷提高教育教學能力和水平,，創(chuàng)造更好的成績。路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,。勤勤懇懇地工作，踏踏實實地做人,，我將一如既往,。我將以不懈的探索奮斗來回報太和中學，回報社會,。

教師轉正工作總結方案 教師轉正工作總結簡短篇七

當我?guī)е逃睦硐胍约皩ぷ鞯臒崆橥度氲矫刻斓拿β岛统鋵嵵腥r,，渾然未覺時間伴隨著工作中的酸甜苦辣如水般迅速流逝,。逝者如斯，總結過去,，不為緬懷,，只為能更快成長為一位有擔當有能力的人民教師。

一年對于我們這些剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括,。在這一年中,。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。 人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事,。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺,。我理想要用我的知識，我的理念去教育一批有理想,、有擔當,、敢作敢為的時代精英，要成為學生們永生難忘的良師益友,。

回想曾經的我是多么自信,，相信憑借自己的活力、直率與熱情,，我能夠走進孩子們的心;也相信人定勝天,，世上沒有壞孩子，只有被老師遺忘的孩子,。相信憑自己的一己之力,，我能培養(yǎng)出一批有理想、有擔當,、敢作敢為的時代精英,。自己對教師這一職業(yè)有一個清醒的認識：教師，任重而道遠;成為學生的良師益友,，難上加難;作為老師,，只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,，了解到以后道路的艱難,，并沒有挫傷我的積極性，而是讓我在有心理準備的情況下更多了許多干勁,。找到理想與現實的切合點,，快速完成從學生到教師這一社會職責的轉變。

如今,，一年的見習期即將結束,，總結我這一年內完成了如下的學習和工作任務：

一、思想上，自覺加強理論學習,，努力提高政治思想素質,。

首先，我主動加強政治學習,，除了經?？措娨暋⒖磮蠹?、關心時事政治外,，我還認真學習了馬列主義，毛澤東思想,，鄧小平理論,，“”重要思想，自覺樹立高尚的世界觀,、人生觀,，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己;其次理論學習還要在行動上落實,，注重其對實踐的指導意義,，自覺地踐行“”，時刻用其來約束自身行為,，改正不良習慣，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng),。另外,，除了干好自己的本職工作外，還積極參加各項活動,，對于公司組織的活動,，能夠積極參加與配合，在生活上樂于助人,，關心集體榮譽,。通過以上努力，我感到自己的政治素質有了長足進步,。( 文章閱讀網： )

二,、教育教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課.為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課.

2,、認真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好.

3,、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣,需要,方法,習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施.

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動.

5,、課堂上的情況. 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病 課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔.

6,、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,.從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境,想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足.

7、積極參與聽課,評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平.

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習.

如今,，一年即將過去,，總體上來說，我感覺從大學校園走進初中校園,，不僅僅是環(huán)境的變化,，更多的是角色的變化，從一個被教育者變成了教育工作者,。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,，但是我知道所有的付出一定會有回報的。這一年的結束也將是今后工作的另一個開始,，總結得失,，再接再厲，用更大的熱情投入到以后工作中去,。

教師轉正工作總結方案 教師轉正工作總結簡短篇八

時光荏苒,，參加工作已經一年，回顧回頭這一年來的點點滴滴,，受益頗多,。站在新的出發(fā)點，回望來時的路,，是為了接下來的歷程更加夸姣,。下面就這一年來，本人各個方面的表現作如下,。

一,、堅取信念，健康成長

教授教養(yǎng)的崗位是平凡的,。尤其是在經濟欠發(fā)達地區(qū),，當外邊的誘惑向你招手時，看到那一雙雙渴想知識的眼睛,，那清澈明亮的眼神,，你會被深深的打動，守住心中那一份夢想,，就點燃了千千萬萬孩子們的夢想,，照亮了他們人生的歷程。學?！笆姑恳粋€人都得到發(fā)展”的理念也要求我們不只是春蠶,，不只是燭炬，照亮他人的同時,，也要不斷的充實,、晉升自我，只有自身得到發(fā)展，才會從教育中得到快樂,，才有動力一往無前,。

評價一名教師，心理的健康狀況是很重要的一個尺度,。在工作中,，在人際交往中，在家庭中,，如何靈活多樣地處理好各種關系,，如何保持良好的精神風采，這些是我們每一個走出校門不久的人都必需學會的,。這一年來,，在對待糊口上，我的立場較以前積極良多,，每一天都布滿決心信念的糊口,，碰到事情也能理智冷靜的處理，見到以前的朋友,，都說我成熟良多,，這讓我跟到十分興奮。社會是一所大學,，我學習到了良多在學生時代學習不到的東西,。

工作一年來，我的作息規(guī)律了,，做事效率高了,，常常參加體育鍛煉，常常和同事談心,。在體檢中,，身體健康狀況是歷史以來最好的一次,。這讓我感到很興奮,。事業(yè)和健康應該是兼顧的。

二,、它山之石,，可以攻玉

每一次上課之前，我都作了最充分的預備,。每一堂課都去當真聽老教師的課,，而且聽不同人的課，進行分析比較,，自己的教案要反復修改,。除了本科目的課，還去聽了語文、英語課,，還有班會課,。不同科目的課堂相互鑒戒，讓我看到了不一樣的風景,，而且在教授教養(yǎng)中可以適當聯(lián)系其他科目,，教授教養(yǎng)內容豐碩生動了，又能聯(lián)系學生已有的知識,，學生的愛好進步了,。從其他教師身上，我學習到良多教育教授教養(yǎng)的寶貴經驗,，更感慨感染到了崇高師德的魅力,。

課后，廣泛征求同學們的教授教養(yǎng)意見和建議,，在師生同等的基礎上開展教授教養(yǎng),，學生真正感慨感染到民主。學生的意見是直接的,，是最真切的,，從他們那里我熟悉到自己的良多不足，而自己經由努力也改正了良多缺點,，得到了學生的肯定,。學生的學習主動性進步了。

同時,，我還廣泛閱讀各種教授教養(yǎng)文章,，吸取其他教師的寶貴經驗，同時自己堅持每一堂都有反思,，堅持寫教授教養(yǎng)隨筆和教授教養(yǎng)論文,。

三、東風化雨,，潤物無聲

這一年來的教授教養(yǎng)中,，我一直在努力探索如何實踐新課程。課堂上,，我嘗試不同的教授教養(yǎng)手段,，知識探究、小組合作,、角色扮演,、辯論，動員盡可能多的學生介入進來,。課后的功課處理中,，我也采取靈活多樣的方式：小論文,，小故事，漫畫,，詩歌,，題材、題材均不限,，同學們的激情被點燃,，他們的才華在習作中得到了充分的展示，而這些在短短的課堂是不能做到的,。如何讓歷史課堂布滿活力,，我從學生的習作中學習到良多。學生們心中的歷史到底是怎么樣的?是鮮活的,，是布滿人道毫光的,，是社會的真實反映。不要以為學生沒有當真聽課,，每一個細節(jié),，他們都完成的非常當真。批閱學生習作的歷程就是一趟布滿神秘的旅程,，不同社會軌制下,，古今中外，不同階層人們的糊口,，有血有肉,。優(yōu)秀的功課到各班展出，一來刺激了學生的成就感,，二來避免功課在統(tǒng)一班級之間比較的局限,，實現了班級之間的相互學習，資源共享,。在各班之間就課堂表現,、功課完成效果展開評選，評選出五星級班級,，給予獎勵,。我還開通了教授教養(yǎng)博客，和泛博同行和學生進行交流,，這也成為第二課堂,。

在教授教養(yǎng)中分層教授教養(yǎng)是十分重要的,。不同出發(fā)點的學生,，不能采取一刀切的教授教養(yǎng)方式。我常常指定一些較輕易的標題題目讓那些基礎較差的學生學習,，鼓勵他們相互抽背;或者是基礎較好的同學帶動基礎輕微差的同學,。每一次課堂提問,，我都有記實，不同難易度的題目,，我會讓不同的學生往返答,，盡量使每一個人都有展示自我的機會。對于那些主動發(fā)言的學生,，給予加分鼓勵,。每一次談話都有記實，不同層次的學生和他們一起制定不同的目標,，實時給予獎勵,。有幾位同學在歷史課上取得了比較大的成績，樹立了決心信念,，整體成績上升四百多名,。在課代表的帶領下，有些班級的整體水平直線上升,，這次期末考試取得了非常好的成績,，這讓我感到深深的欣慰。

四,、任重道遠,，一往無前

作為剛剛工作一年的新教師，我的提高是微小的,，是在學校良好的環(huán)境中,，在大家的關心中取得的。存在的題目還良多：教授教養(yǎng)水平有待進步,，論文寫的不是很好,，與學生交流還應增加，讀書不是良多等等,。我會在下一年里爭取更大的提高,。

跟著學校規(guī)模的擴大，學生的分層教授教養(yǎng)題目更加凸起;新課程改革的進一步實施,，如何進步教授教養(yǎng)質量,，這些都是擺在眼前而又急需解決的重要題目。而自己作為新教師教授教養(yǎng)經驗仍很欠缺,，需要在教育教授教養(yǎng)中努力進步自己的業(yè)務水平,。

士不可不弘毅，任重而道遠,。未來的路還很長,，無論多少風風雨雨，我堅信,，只要保持一顆堅守夢想的心,，理智冷靜的處理各種關系,，我的未來不是夢。學校為我們的教育教授教養(yǎng)提供了最好的環(huán)境,，家長和學生對大學夢深深的期望,，都鼓舞著我一往無前。

教師轉正工作總結方案 教師轉正工作總結簡短篇九

我于2-x年從xx學院畢業(yè),，懷著對教師這一神圣職業(yè)的向往,，我發(fā)奮圖強，終于踏上了這莊嚴而神圣的三尺講臺,，做自己喜歡做的事,，轉眼間，我在戴村鎮(zhèn)小參加工作已近一年,。這一年來,，我滿懷信心，努力工作和不斷學習,。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,，我的工作有校領導的支持和校老師的關懷，也取得了一定的成績,，為使今后的工作取得更大的進步,，我對這一年的工作做一總結。

學高為師,，德高為范,，身正為范，是每一位教師的座右銘,。教師的舉止言行是學生學習的榜樣,，特別作為一名小學班主任，自己的品德非常重要,。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習,，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動,，積極參加學校組織的各種活動,。

我盡量在學生面前嚴格要求自己，不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象,。在工作之余我還不斷看書,、不斷學習，充實自己的頭腦,。

在教學中,，我每次都很認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,，做好課后反思，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),做好課后輔導工作,。平時我還虛心向學校老師學習教學經驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己,，也嚴格要求學生;在課外,，我與學生一起玩、一起笑,，成為他們生活中的大姐姐,。

在班級管理中，我組織好班干部的管理工作,，讓他們做我的小助手,，充分發(fā)揮他們的管理能力。我努力用一顆平等,、博愛及寬容的心去看待,、教育每一位學生。這一年我有幸能與一位教學經驗非常豐富的董老師一起管理班級,，她在教學方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議,。

這一年雖然我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那一份份沉甸甸的情感,。我所帶的班的學生在每次比賽中都能積極參加，并能取得很好的成績,，還被評為“優(yōu)秀班級”,。他們的每一次收獲就是對我的鼓勵，同時我也被評上了“學生最喜歡的老師”,，在校教學技能比賽中取的“小荷獎”,。收獲最大的是這一年在校領導、老師的關懷下,，我的教學技能方面得到了很大的進步,。

成績是可喜的，收獲是豐碩的,。

在總結收獲的同時,，我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,，有時還不能很好協(xié)調好兩者之間的關系;對部分教材的內容把握不全面,。其次論文意識不強。最后,，有時自己的脾氣太過孩子氣,，在處理有些事情時過于急躁,，還需要有更多的耐心與經驗。

教育工作是一項常做常新,、永無止境的工作,，需要不斷的總結與反思。我相信在反復的總結與反思中,，我會不斷地完善自我和提高自我,，越做越好的。

教師轉正工作總結方案 教師轉正工作總結簡短篇十

時光飛逝,，一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝,。過去的一學年中，在學校領導的全心關懷和正確指引下,，在學校教師同仁的傾心相助,、大力支持下，在學生們的努力配合下,，我較好地完成了學校布置的各項工作任務,。回顧一年來的工作,，忙碌伴隨著充實,，汗水浸潤著收獲，在這個平凡的三尺講臺上,，我滿懷期待和信心關注著學生每一天的成長?，F結合一年來的思想、工作等情況做以下總結,。

一,、積極學習，努力提高政治思想覺悟

作為一名有著四年黨齡的青年教師,，從上崗第一天起,，我便深切地認識到自己肩負的責任之重大，而提高政治思想覺悟更是開展好教育教學工作的基本前提,。一年來,，我不忘入黨誓詞，永遠忠誠于黨的教育事業(yè),，自覺學習黨的xx大精神和“三個代表”的重要思想,，尤其是在xx年3月至5月開展的“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動”中，我本著實事求是,、勤學勤思的精神,，努力做好活動期間的學習和活動，認真撰寫讀書筆記，仔細聆聽專家講座,，及時總結學習心得,，并積極思考如何將科學發(fā)展觀的思想精髓恰當地用于人、一線教育教學實踐中,，以科學的思想為指導來切實提高教育教學水平,。

二、愛崗敬業(yè),，倡導優(yōu)良的師德風尚

品德是決定一個人價值的先決條件,。良好的師德風尚既是我校全體教師共同擁有的品質,，更是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風范,。

一年來，我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求,，在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下,，秉承學校優(yōu)良作風，在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求,，努力提升自己的師德品格,。在育人思想上，堅持以人為本;在工作態(tài)度上,，遵循服務意識;

在行為作風上,，強化自律意識;在培養(yǎng)目標上，樹立創(chuàng)新意識;在職業(yè)發(fā)展上,，信奉競爭與合作意識,。在此基礎上，時刻以教育政策法規(guī)為指導,，積極貫徹新型的教育教學方針,，使自己的教育教學工作始終行駛在正確、前沿的軌道上,。與此同時,，以十足的熱情積極參與學校組織的各類活動，在xx年5月硤石片“師德建設匯報演出”的舞臺上展現出我校青年教師的風采,，這些對自我素質和風尚的提升有很大幫助,。

三、踏實工作,，努力提高業(yè)務素養(yǎng)

一年來,，作為新教師，我深知,，只有付出更多,，才能有些許收獲。因此，唯有勤勤懇懇地工作,，才能盡早站穩(wěn)講臺,，并在教師這片領域開出屬于自己的花朵。一年中,，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,，實施愛的教育，關愛學生,，真誠奉獻,。每天踏實工作，在實踐,、探索與反思中,，不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)。

首先,，在學科教學方面,，對于我來說，每一篇課文都是全新的,，每一位學生都是全新的,。因此，每上一篇課文,，我都認真鉆研教材,，深入細致地查閱各種資料，力求吃透文本,，準確把握難重點,。對于較難把握的重點課文，我經常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教,、聽課,、學習，尋找重點難點的突破口,。

每一份教案都備有電子稿,、手抄稿，力求詳盡,、清晰,。在教學過程中，以七年級學生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點,，以全新的教學理念登上三尺講臺,，組織課堂教學，并圍繞三個維度對學生進行培養(yǎng),，夯實基礎,，著力在課堂上培養(yǎng)學生在朗讀,、閱讀、口語,、思維,、表達等各個環(huán)節(jié)的訓練與提升，注重課堂教學實施的有效性,。

重視學生的主體地位,，發(fā)揮教師的引導作用。作業(yè)批改及時認真,，預習本,、作業(yè)本每日一批，硬筆書法,、本每周一批,，默寫本隨默隨批，作文本基本做到每人每篇細寫評語,，及時了解學生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況,，以便在講評中有的放矢,，針對性更強,，并重視批改后的講評和訂正。

同時,，積極參加學校教研活動,，通過觀摩、聽課,、學習,、對照、反思,，累計聽課八十余節(jié),，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經驗，反思自己的課堂教學,，找出自己的缺陷,，找準提升點，提高自己的教學水平,。

尤其是教研組長印老師和海寧市名師費老師的公開課,，使我獲益匪淺，使我更加清晰地明白,，要以全新的教學理念實施教學,，語文課要上出“語文味”，要尊重學生個性思維等,。通過失敗,、摸索與反思，我已初步探索出一些教學心得，不斷嘗試改進自己的學科教學,，精心設計課堂教學,，以期提高教學質量。

其次,，在班級管理方面,，作為一名年輕的班主任，我深知自己肩負的重任,。第一次報名,、第一次班會、第一次家長會,、第一次家訪···無數個第一次,，讓我體驗班主任的百種滋味。我全心愛著我的學生,，做一名新班主任,，能在短時間內提升自我、挑戰(zhàn)自我,，催促自己做一個勤勉的人,，耐心十足的人，有愛心的人,，有策略的人,。

一年來，我虛心學習優(yōu)秀教師的治班策略,，結合本班實際,，探索出一些適合本班學生特點的班級管理方法。立足細節(jié),，緊抓常規(guī),。一年中，注重對我班學生日常行為規(guī)范的教育,，從細節(jié)出發(fā),，將每個細節(jié)落到實處，力求每個環(huán)節(jié)做到井然有序,。利用晨會,、班會等時機，注重對我班學生在學習態(tài)度,、學習習慣和上的培養(yǎng)與指導,，積極探索一條適合自己的學習道路，班級內部也逐漸形成一股良好的學習風氣,。通過在班內制定學習小組,、選定競爭對手等方式,，以點帶面，使全班同學形成一股你追我趕,、力爭上游的學習勁頭,。

通過競選，產生了一支學習上進,、工作能力較強,、管理有效的班干部隊伍，每個成員在工作中各司其職,，積極肯干,，為班級各項工作和管理獻計獻策，鍛煉了學生自我管理,、自主決策的能力,，并與全班同學團結一心，共同促進,。另外,，通過短信平臺、電話,、家訪等形式,，及時與家長保持聯(lián)系，互通情況,，取得家長的支持和配合,，發(fā)現并共同探討措施解決學生學習中出現的各種問題,，指導家長正確教育子女,。

通過以上工作，一年來,，我班學生在紀律,、學習、日常行為規(guī)范等方面都有了較大轉變,，并在學校各項比賽與活動中收獲頗豐,。如在五十九屆校運會中獲團體總分第三名、廣播操比賽二等獎;在xx年元旦文藝匯演中獲二等獎;在校文化藝術節(jié)之“歌唱祖國”大合唱比賽中榮獲一等獎···所有這些,，都是全班同學共同努力,、團結一心的成果。這些習慣的養(yǎng)成與成績的取得,，都為今后的教育教學工作打下了較好的基礎,。

四、學習反思,，探索先進的教學理念

在如今的時代環(huán)境里,，一個人的知識猶如一粒浮塵,，要想更好的立足于社會，必須不斷增加知識的廣度和深度,。工作以來,，教學教學中的活動與任務有時讓我頗感壓力。因此,，我深感加強學習與反思對提高自身業(yè)務素養(yǎng)的重要性和必要性,。

在日常工作中，我不忘緊跟時代步伐,，充分利用學校便利的網絡資源,，采用多媒體和視頻進行教學。在班級管理中,，也制作多媒體來增加班會課的趣味性,。一有空閑，我便經常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個人博客,，學習他人先進的教學方法和教學理念,。

同時也為自己建了一個“”教學博客,，及時記錄自己的教學心得,，不斷反思自己在某一堂課、某一個環(huán)節(jié)中的得失,，在失敗與成功中,，積累教育教學的點點滴滴。

這一年,，是學習與反思的一年,，是不斷探索教學理念的一年，并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走,，力爭走得更遠,、更光明。

一年來,，在實際工作中,，也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現在的沉穩(wěn),。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學習的同時,，探索自己的教學方式和道路，自身實踐能力也得到了一定的提高,。路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,，一如既往地踏實工作,，以不懈的探索和實踐來回報**學校對我的培養(yǎng),。

教師轉正工作總結方案 教師轉正工作總結簡短篇十一

xx年新教師轉正個人總結范文看時光飛逝，我從9月份參加工作至今已近一年,，經過這一年的努力工作和不斷學習,，我獲益良多。在這里,，我有必要總結一下近一年的得與失,，發(fā)揚好的地方，改進不足的地方,，回顧走過的路可以更好的看清前面的路,。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,，其它的一切都是空談,。因此這一年來我

堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習，提高自身的思想覺悟,，形成自身正確的人生觀價值觀,。平時，我虛心向學校老師學習教學經驗,，共同工作,，共同學習，共同進步,。

在這一年里,，我擔任小學數學四年級兩個班的教學工作，工作充實而不乏挑戰(zhàn),。作為一名新老師,，我不斷學習，絲毫不敢松懈,，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分,。我參加了新教師培訓。在工作上,，嚴格要求自己，注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練,，對板書,、教案等多加揣摩，進一步掌握了小學生的學習和心理規(guī)律,，課后認真及時的批改作業(yè),，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況,，并有目的的對學生進行輔導,，并在教學四項規(guī)范達標中取得合格,。

成績是可喜的，收獲是豐碩的,。在總結收獲的同時,，我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,，有時還不能很好協(xié)調好兩者之間的關系;對部分教材的內容把握不全面,。其次論文意識不強。最后,，有時自己的脾氣太過孩子氣,，在處理有些事情時過于急躁，還需要有更多的耐心與經驗,。

教育工作是一項常做常新,、永無止境的工作，需要不斷的總結與反思,。我相信在反復的總結與反思中,，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的,。

教師轉正工作總結方案 教師轉正工作總結簡短篇十二

一,、思想方面

平時積極參加學校以及系里的教職工會議，認真學習學校下達的上級文件,，每天關心國內外新聞大小事件,，注重政治理論的學習，與同事關系相處融洽,，而且能夠虛心向有經驗的教師學習,。

我積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,。服從學校的工作安排,，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。認真貫徹黨的教育方針,，忠誠于黨的教育事業(yè),， 堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致,，愛崗敬業(yè),。樹立我與學校共榮辱的思想觀。

二,、教學工作方面

剛來到學校時,，對學生的適應能力還不熟悉，所以講課比較慢,。通過一個學年的接觸,，盡量做到讓我去適應學生能接受的教學方式,。結合教學要求和學生實際，對教學內容進行取舍,、增減,，力求突出重點、突破難點,，讓學生聽得懂,、學得會、記得牢,。

在這一方面自己還并不滿意,。但是我在教育教學工作中，始終確立“以學生為主題”,，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教育方法,。服從學校領導的分工，積極做好本職工作,，結合本校的實際條件和學生的情況,，認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，及時批改作業(yè),，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生,，使學生學有所得,，不斷提高，從而也不斷提高自己的教學水平,，并順利完成教育教學工作,。

三、管理方面：

在班級管理工作中,，尊重學生的人格,，以平等的姿態(tài)面對學生，讓學生有發(fā)表意見和看法的機會,。使民主不再像天上的餡餅,，一個永遠也畫不像的葫蘆，讓民主落到實處,。讓學生自己提出管理班級的意見。通過這樣,，提高學生積極性,，許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見,，使班級洋溢著融洽、活潑,、歡樂的氣氛,，讓學生有一種愉悅、友愛,、信任,、自豪的情緒體驗。

凡是班集體的計劃和決定,，都應和班集體共同討論,，樂于給個別學生以幫助指導和援助。對學生表現給予客觀的表揚和批評,，引導和溝通教育,，以建立團結友愛、協(xié)調融洽,、緊張活潑的班內人際交流環(huán)境,。經常與家長取得聯(lián)系,積極做好合力教育工作。

四,、自身發(fā)展：

1,、提高自己在教學方面的專業(yè)技能知識水平，力求課堂上的生動吸引,。盡量讓學生在課堂上能感受到他們想學,，而不是家長或者學校更不是國家要逼他們學習。

2,、提高守紀認識,。對于現在的學生來說,，有個性更能顯示出他們的水平,，而作為教師,，我們應該以身作則,，讓他們明白,，有個性是好事,，但是身為學校的一員,，我們就是一個團隊,，就要有團隊精神,，就要有紀律性,。

3、課余時間,，盡量多走近學生,，了解學生的合理需求，讓學生感受到學校師生一家親的文化。

綜上所述,，我將繼續(xù)秉承正確的世界觀,，形成良好的師德和規(guī)范，平時遵守學校的各項規(guī)章制度,，把全身心投入到教育教學中去,。

教師轉正工作總結方案 教師轉正工作總結簡短篇十三

時光飛逝，一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝,。過去的一學年中,，在學校領導的全心關懷和正確指引下，在學校教師同仁的傾心相助,、大力支持下,，在學生們的努力配合下，我較好地完成了學校布置的各項工作任務,?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實,，汗水浸潤著收獲,，在這個平凡的三尺講臺上，我滿懷期待和信心關注著學生每一天的成長?，F結合一年來的思想,、工作等情況做以下總結。

一,、積極學習,，努力提高政治思想覺悟

作為一名有著四年黨齡的青年教師，從上崗第一天起,，我便深切地認識到自己肩負的責任之重大,，而提高政治思想覺悟更是開展好教育教學工作的基本前提。一年來,，我不忘入黨誓詞,，永遠忠誠于黨的教育事業(yè)，自覺學習黨的xx大精神和“三個代表”的重要思想,，尤其是在xx年3月至5月開展的“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動”中,，我本著實事求是、勤學勤思的精神,，努力做好活動期間的學習和活動,，認真撰寫讀書筆記，仔細聆聽專家講座,，及時總結學習心得,，并積極思考如何將科學發(fā)展觀的思想精髓恰當地用于人,、一線教育教學實踐中，以科學的思想為指導來切實提高教育教學水平,。

二,、愛崗敬業(yè),，倡導優(yōu)良的師德風尚

品德是決定一個人價值的先決條件,。良好的師德風尚既是我校全體教師共同擁有的品質，更是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風范,。一年來,，我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求，在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下,，秉承學校優(yōu)良作風,，在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求，努力提升自己的師德品格,。在育人思想上,，堅持以人為本;在工作態(tài)度上，遵循服務意識;在行為作風上,，強化自律意識;在培養(yǎng)目標上,，樹立創(chuàng)新意識;在職業(yè)發(fā)展上，信奉競爭與合作意識,。

在此基礎上,，時刻以教育政策法規(guī)為指導，積極貫徹新型的教育教學方針,，使自己的教育教學工作始終行駛在正確,、前沿的軌道上。與此同時,，以十足的熱情積極參與學校組織的各類活動,，在20xx年5月硤石片“師德建設匯報演出”的舞臺上展現出我校青年教師的風采，這些對自我素質和風尚的提升有很大幫助,。

三,、踏實工作，努力提高業(yè)務素養(yǎng)

一年來,，作為新教師,，我深知，只有付出更多,，才能有些許收獲,。因此，唯有勤勤懇懇地工作,，才能盡早站穩(wěn)講臺,，并在教師這片領域開出屬于自己的花朵,。一年中，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,，實施愛的教育,，關愛學生，真誠奉獻,。每天踏實工作,，在實踐,、探索與反思中,，不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)。

首先,，在學科教學方面,，對于我來說，每一篇課文都是全新的,，每一位學生都是全新的,。因此，每上一篇課文,，我都認真鉆研教材,，深入細致地查閱各種資料，力求吃透文本,，準確把握難重點,。對于較難把握的重點課文，我經常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教,、聽課,、學習，尋找重點難點的突破口,。

每一份教案都備有電子稿,、手抄稿，力求詳盡,、清晰,。在教學過程中，以七年級學生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點,，以全新的教學理念登上三尺講臺,，組織課堂教學，并圍繞三個維度對學生進行培養(yǎng),，夯實基礎,，著力在課堂上培養(yǎng)學生在朗讀、閱讀,、口語,、思維,、表達等各個環(huán)節(jié)的訓練與提升，注重課堂教學實施的有效性,。重視學生的主體地位,，發(fā)揮教師的引導作用。作業(yè)批改及時認真,，預習本,、作業(yè)本每日一批，硬筆書法,、摘抄本每周一批,，默寫本隨默隨批，作文本基本做到每人每篇細寫評語,，及時了解學生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況，以便在講評中有的放矢,，針對性更強,，并重視批改后的講評和訂正。

同時,，積極參加學校教研活動,，通過觀摩、聽課,、學習,、對照、反思,，累計聽課八十余節(jié),，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經驗，反思自己的課堂教學,，找出自己的缺陷,，找準提升點，提高自己的教學水平,。尤其是教研組長印老師和海寧市名師費老師的公開課,，使我獲益匪淺，使我更加清晰地明白,，要以全新的教學理念實施教學,，語文課要上出“語文味”，要尊重學生個性思維等,。通過失敗,、摸索與反思，我已初步探索出一些教學心得,，不斷嘗試改進自己的學科教學,，精心設計課堂教學,，以期提高教學質量。

其次,，在班級管理方面,，作為一名年輕的班主任，我深知自己肩負的重任,。第一次報名,、第一次班會、第一次家長會,、第一次家訪……無數個第一次,，讓我體驗班主任的百種滋味。我全心愛著我的學生,，做一名新班主任,，能在短時間內提升自我、挑戰(zhàn)自我,，催促自己做一個勤勉的人,，耐心十足的人，有愛心的人,，有策略的人,。一年來，我虛心學習優(yōu)秀教師的治班策略,，結合本班實際,，探索出一些適合本班學生特點的班級管理方法。

立足細節(jié),，緊抓常規(guī),。一年中，注重對我班學生日常行為規(guī)范的教育,，從細節(jié)出發(fā),，將每個細節(jié)落到實處，力求每個環(huán)節(jié)做到井然有序,。利用晨會,、班會等時機，注重對我班學生在學習態(tài)度,、學習習慣和學習方法上的培養(yǎng)與指導,，積極探索一條適合自己的學習道路，班級內部也逐漸形成一股良好的學習風氣,。通過在班內制定學習小組,、選定競爭對手等方式，以點帶面,，使全班同學形成一股你追我趕,、力爭上游的學習勁頭,。

通過競選，產生了一支學習上進,、工作能力較強,、管理有效的班干部隊伍，每個成員在工作中各司其職,，積極肯干,，為班級各項工作和管理獻計獻策，鍛煉了學生自我管理,、自主決策的能力,，并與全班同學團結一心，共同促進,。另外,，通過短信平臺、電話,、家訪等形式,，及時與家長保持聯(lián)系，互通情況,，取得家長的支持和配合，發(fā)現并共同探討措施解決學生學習中出現的各種問題,，指導家長正確教育子女,。

通過以上工作，一年來,，我班學生在紀律,、學習、日常行為規(guī)范等方面都有了較大轉變,，并在學校各項比賽與活動中收獲頗豐,。如在五十九屆校運會中獲團體總分第三名、廣播操比賽二等獎;在20xx年元旦文藝匯演中獲二等獎;在校文化藝術節(jié)之“歌唱祖國”大合唱比賽中榮獲一等獎……所有這些,，都是全班同學共同努力,、團結一心的成果。這些習慣的養(yǎng)成與成績的取得,，都為今后的教育教學工作打下了較好的基礎,。

四、學習反思,，探索先進的教學理念

在如今的時代環(huán)境里,，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會,，必須不斷增加知識的廣度和深度,。工作以來,，教學教學中的活動與任務有時讓我頗感壓力。因此,，我深感加強學習與反思對提高自身業(yè)務素養(yǎng)的重要性和必要性,。在日常工作中，我不忘緊跟時代步伐,，充分利用學校便利的網絡資源,，采用多媒體和視頻進行教學。在班級管理中,，也制作多媒體來增加班會課的趣味性,。

一有空閑，我便經常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個人博客,，學習他人先進的教學方法和教學理念,，同時也為自己建了一個“陌上花開”教學博客，及時記錄自己的教學心得,，不斷反思自己在某一堂課,、某一個環(huán)節(jié)中的得失，在失敗與成功中,，積累教育教學的點點滴滴,。這一年，是學習與反思的一年,，是不斷探索教學理念的一年,，并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走，力爭走得更遠,、更光明,。

一年來，在實際工作中,，也遇到了不少困難,。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現在的沉穩(wěn)。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學習的同時,，探索自己的教學方式和道路,，自身實踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏實工作,，以不懈的探索和實踐來回報鵑湖學校對我的培養(yǎng),。

教師轉正工作總結方案 教師轉正工作總結簡短篇十四

時光飛逝，轉眼間我已到校一年時間。我于201x年7 月到校參加工作,，在校領導和同事們的關心支持下,，尤其是在我的指導教師 老師的指導下我成功地實現了角色的轉變，工作得到了實踐鍛煉,，思想認識有了極大的提高,。感悟到了師德師風的重要，懂得了教師的責任,，同時在學習能力,、教學能力，以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。以下對我參加工作一年來的情況匯報如下：

一,、政治思想方面

作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托,，我深切地認識到,，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提,。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè),，自覺學習黨中央的工作精神及“三個代表”的重要思想，高舉鄧小平理論的偉大旗幟,，實事求是,，努力弘揚“為 公、務實,、創(chuàng)新,、爭先”的實效精神。平時,，我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習，始終嚴格要求自己,，力求自己的一言一行對學生起到表率作用,。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,，團結同事,，及時完成學校布置的各項任務。

二,、教學工作方面

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式,、方法，精心備課,、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏,，遇到自己無法解決的教學問題就積極向 同事們請教,努力做到課前準備好,、課中講解透徹,、課后督促檢查嚴。一年來,，我在上學期擔任了高一年級七學個班的歷史教學工作,，下學期由于分班調整，我擔任了四個文科班的教 學和兩個理科班的教學任務,。雖然任務相對較重,，課時數量較大，但是我并沒有降低對教學 質量的要求,，力爭讓每一堂課都生動有趣,，學生能學有所獲。在課堂上力求貼近學生生活,，最大限度地運用自己的所學知識,，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高,。

我認為教師要多讀書多聽課,，要掌握教學設計、教學評價,、說課和寫好教學反思,。同時，我還通過反思來加快自己成長,，并能從自我評價,、他人評價、學生評價中進行自我反思,，不斷總結,、積累自己在教學過程中的所得、所思,、所感,，使自己不斷的成長。同時,，我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成績,，尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。

三,、個人素養(yǎng)方面

教書之余,，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng),。作為一名教師,，肩負著時代的重任，我深切地認識到,，提高政治思想覺悟,，是開展好教育工作的基本前提。工作中,，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,，團結同事，及時完成學校布置的各項任務;新教師更要勤奮學習,，自覺修養(yǎng),，腳踏實地，努力實現奮斗目標,。

四,、生活方面

在生活上，以高標準嚴格要求自己,，謹遵“正人先正己”的古訓,，時刻提醒自己，重視“為 人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做,，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作 風,，與校領導和同事們和睦相處,。熱愛教育、熱愛學校,、熱愛學生,，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

經過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,，在思想,、教學等各個方面都有較大的提升。在領導的關心及各位教師的幫助下,，我會在以后的工作中更加的努力，爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師,，在此之際,，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批準為盼!

教師轉正工作總結方案 教師轉正工作總結簡短篇十五

轉眼間,，一年的試用期到了,。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺，實現了由學生向教師過度的角色轉變,，真正適應了學校正常的教育教學生活,，融入到太和中學這個大家庭中。一年來,，在學校領導和同事們的幫助下,，我無論是學習能力、教學能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?，F將一年以來的工作總結如下：

一,、德：

作為一名黨員，我堅決擁護中國共產黨的領導,，認真學習黨的重要文件和精神,。積極參加學校的政治學習，努力提高思想覺悟,，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),，自覺遵守學校的規(guī)章制度。積極參加教研活動,，服從分配,，完成學校指定的各項工作，廉潔從教,，忠誠黨的教育事業(yè),，執(zhí)行黨的教育方針，面向全體學生,，教書育人,，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。我尊敬領導,、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,，對人真誠,、熱愛學生、人際關系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

二,、能：

本年度,，我擔任高一年級歷史教學工作。在教學中我認真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學思路,，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,。做到課前認真?zhèn)湔n,，課堂上注意搞活課堂的氣氛，提高學生學習的主動性,，課后及時總結,、反思。從不體罰學生,，并開展結對子的活動,，激發(fā)學生的上進心。平時,，關心愛護學生,，既做到嚴格要求，又耐心引導,，,，促進學生全面、主動,、健康發(fā)展,。

三、勤：

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，積極參加校本培訓,、政治學習、教研活動,、值日,、升旗禮。不放過任何一次學習,、提高的機會,，不落下每天的本職工作。在擔任高一五個班歷史教學工作中,，做到課時教案齊全,，無漏備缺備現象，按時到校,，從無遲到,、早退、曠課現象,，努力做一名合格的教師,。

四、績

在學生們的共同努力下,，這一學年的教學工作圓滿完成,。特別是在培養(yǎng)學生學習能力方面，取得了較好的成果,。絕大多數學生都逐漸由會學向學會轉變;一年來,，學生對歷史的學習興趣有增無減，且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下,。今后,，我仍將不懈努力，不斷提高教育教學能力和水平,，創(chuàng)造更好的成績,。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,。勤勤懇懇地工作,，踏踏實實地做人，我將一如既往,。我將以不懈的探索奮斗來回報太和中學,，回報社會。

教師轉正工作總結方案 教師轉正工作總結簡短篇十六

眼間,，來到__市外國語學校已一月有余,，一個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆,。剛來校時對工作的手忙腳亂,，現在已經漸漸變得得心應手了。

當我懷著激動的心情第一次邁進外國語學校的大門,，看到這里的領導和老師們飽滿的精神面貌時,，一個念頭從心底油然升起:我終于找到了理想的工作崗位!這樣的感覺像一劑強心針注入我的體內，使我在開學之初的這段時間時時刻刻都充滿了力量,，充滿了干勁,。

還記得校長在本學期第一次教工大會上的一番話，他說在惠州很多人都認為我們學校是一個有品位的學校,，我們的老師都是有品位的老師,。他的話再次堅定了我要在這里大干一番的決心，我要用自己的信念和決心去感染每一個學生和家長,，讓他們感覺選擇外國語學校是明智之舉,。

我在本學期擔任了四一班的班主任，四一四二的語文老師,。

我了解到以前這兩個班的師生和家長的關系不太盡如人意,，所以第一周的工作重心就放在了和學生及家長建立良好的關系上,。我先通過民主的方法為班級命名為“愛心班級”，并確立了“愛心信心耐心雄心”八個字為班訓,。為了加強學生之間的聯(lián)系,，我還建立了一個班級qq群。這樣的舉措使學生迅速接納了我,，同時也和家長的關系拉近了許多,，使得今后的工作得以順利進行。

安全工作是一切工作的基礎,，安全工作做好了,，才能使其他工作順利進行。然而每個班都有調皮的孩子,，我班也不例外,，一開學我就遇到了一件棘手的事，學生梁家銘在課間玩耍時磕破了嘴唇,，鮮血直流,。我的心一緊，如果不好好處理,，很可能會惹來家長刁難,。于是我馬上帶他到校醫(yī)室，然后又與家長取得聯(lián)系,，他的傷口處理之后,，我還數次打電話詢問。就這樣這件事順利的解決了,，通過這件事我也明白了與家長及時溝通的重要性,。

如果說班級管理是基礎，那么教學工作就是核心,。作為一個年輕老師,，我深知自己的教學水平與經驗豐富的老教師還有很大差距。因此,，我努力向同辦公室的劉老師學習經驗,，另外還買來許多教學方面的書籍進行學習。在講課之前,，我認真?zhèn)湔n,，在課堂上，我結合自身實際,，用富有感染力的語言激發(fā)學生的學習興趣,。

許多家長反映，孩子的弱項是作文,。我仔細分析了原因,，孩子作文寫不好是因為沒興趣寫,，無話可寫，最根本的原因是閱讀量太小,。因此借著“建設書香校園”的勁風,，我積極創(chuàng)建班級圖書室，并制定了一系列鼓勵閱讀的措施?，F在，看到課余時分,，同學們一個個爭相恐后的在窗臺前尋找自己喜歡讀的書的樣子,，我發(fā)出了會心的微笑。

我知道前面的道路還很漫長,，還會有許多艱巨的任務等著我去接受,。我將在今后的工作中再接再厲，為外國語學校的健康發(fā)展貢獻自己應有的力量,。

教師轉正工作總結方案 教師轉正工作總結簡短篇十七

一,、思想政治方面

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,，其它的一切都是空談,。因此，這一年來我堅持學習馬列主義,、毛澤東思想,，積極要求入黨，向黨組織遞交了入黨申請書,，努力提高自身的思想覺悟,，形成自身正確的人生觀價值觀。同時,，積極參加學校組織的各種各樣的活動,，這對我很有幫助。無論在什么情況下,，我都沒忘記“學高為師,，身正為范”，并以品德至上來要求自己,，明確教育目的,，端正態(tài)度，鉆研業(yè)務,，關愛學生,，為人師表。平時,，我虛心向經驗豐富的老師和同事學習教學經驗,，努力提高自身教學經驗,。

二、教學工作方面

當了快一年的教師了,，雖然教學方法還不是很成熟,，但我已在教學中學到了很多。在這一年里,，我一直擔任高職物流專業(yè)的學生《物流倉儲管理實務》這門專業(yè)課的教學,。針對這門課，在備課時我認真鉆研教材,，對教材的中心思想和基本概念能夠做到心中有數;以教學大綱和教材為基礎,，熟悉教材的結構，了解重點與難點,，掌握知識的邏輯,，并能運用自如。同時查閱大量相關資料和信息,，作為補充資料準備,，從而豐富課堂知識，優(yōu)化教材知識結構,，讓學生對這門課真正產生興趣,。

為了使學生有效地獲得完整的倉儲理論知識體系，并逐步學會解決實際問題的能力,，結合職業(yè)技能院校的教學特點和本課課程大綱的要求,，我采用了課堂教學與實訓演練相結合的方式，在課程學習的過程中溶入了大量的實際案例和實操演練,。本課程已經制作了完整系統(tǒng)的多媒體課件,，以項目任務為單元，授課在物流實訓室進行,。在備課時,，我認真鉆研教材、教參,，虛心向老教師學習,、請教。力求吃透教材,，找準重點,、難點。為了上好一節(jié)課,，我上網查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。

有時覺得某節(jié)課自己沒有很好的思路時，我會認真去聽同組教師的課,，然后根據學生反饋的信息調整自己的上課思路,，力爭每節(jié)課盡可能少的留遺憾。在課堂上,，組織好課堂教學,，關注全體學生，注意信息反饋,，調動學生的學習積極性,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂盡可能多提問,，精心設問讓的學生處于積極思考問題的狀態(tài)中,。為了激發(fā)學生學習興趣和主動性，在教學中我會盡量引入相關的任務案例,，鼓勵學生用所學知識解決實際問題。在課后,，認真及時批改作業(yè),，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況和思想狀況,，對學習中存在的問題及時處理,，每天晚自習時間凡是有問題需要輔導的學生我都會耐心的給予輔導。我相信只要我和學生共同努力,，每天進步一點點,，最終一定會取得不錯的成績的。

在備課,、教課的同時,，我積極參與聽課、評課,，科研課題研究,，虛心向各位同仁學習教學方法，博采眾長,，提高教學水平,。今年四月份，我與另一位教師共同帶隊指導了本校經管系物流專業(yè)學生組隊參加的山東省高職類現代物流—配送技能大賽,，在院系各級領導的大力支持和關懷下,，在教研室各位同仁的共同幫助下，取得了三等獎的好成績,。

三,、學生管理方面

學生管理工作的關鍵就在于關心學生、了解學生，與學生成為朋友,。剛進入學院,，我對各項學生工作不甚了解，但抱著越是這樣的考驗越能鍛煉自己,，和一邊工作一邊向同事學習的心態(tài),，積極參與到學生科各項活動的組織開展工作中。在這期間遇到了中國駐日大使館遇襲,，國內學生情緒不穩(wěn)的嚴峻局面,。在系領導的統(tǒng)一部署下，組織學生每周六和周日開展豐富多彩的課余活動,，以達到穩(wěn)定學生情緒,、維持學院安定局面的目的。同時,，積極參與了學生科組織開展的經管系宿舍衛(wèi)生大評比活動,，和校園歌手大賽的海選、初選,、復賽和決賽等一系列活動,，豐富了學生的課余文化生活，并取得了良好的社會反響,。

去年11月初,，在系學生科領導的大力支持和幫助下，我?guī)ьI經管系學生會體育部先后成功組織了經管系xx級學生拔河比賽和籃球對抗賽,。并在此基礎上,，挑選出xx級籃球基礎好、技術過硬的學生,，結合,、xx級的籃球骨干，組成了系籃球隊,，并在學院籃球聯(lián)賽中取得了第四名的歷史最好成績,，為經管系爭得了榮譽。今年三月份以來,，我與系學生會體育部一直為四月底的德州職業(yè)技術學院體育運動會做著積極的準備,，在本屆運動會上經管系取得了團體總分第二、女子總分第一的優(yōu)異的成績,。

這一年來,，除了教學和學生管理工作，我還擔任了經管系xx級中職會計電算化一,、二兩個班的班主任的工作,。班主任工作是以促進學生的健康發(fā)展為基本任務的,。對中職學生來說，他們需要的不是聲色俱厲的威嚴,、不是喋喋不休的說教,，他們需要的是能夠理解、信任他,，與他平等對話,，伴他成長的引路人、解惑人,。因而,，在班主任的工作中，我淡化了教育者的角色痕跡,，與學生平等對話,，建立朋友般的師生關系，做到師生之間的相互接納,、理解,。這一年下來，兩個班整體狀況良好,，班風和學習氛圍均處于積極狀態(tài),。

四、個人素養(yǎng)方面

平時我很注意自身的品德行為,，努力給學生樹立一個良好的榜樣。現在的中,、高職學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸,，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，很多壞習慣和很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,，是好是壞跟教師的言傳身教有很大的關系,。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，因此,，我盡量的在學生面前以高標準要求自己,，不管在課上還是在課下我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,，但在課外我努力與學生做朋友,，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛,?？偟脕碚f，我所做的這一切目的都是一樣的,，就是希望能幫助學生健康成長,。

而作為一名新教師，在如今信息技術日新月異，發(fā)展很快的年代,，自身的學識相當重要,，一天不學習，就會落后一截,，所以工作以來,，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈,。因此,，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。教書之余,，我自覺學習與教育相關的知識,，自己購買了《高等教育學》、《高等教育心理學》,、《高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等相關書籍認真學習,。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力,，但只要一有空閑時間,，我便爭取時間學習物流倉儲相關的教學方法，學習先進的技術,。這一年里,，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多,。當然,，這一些是遠遠不夠的，學海無涯,，在下一年里,，還有的知識和經驗是需要學習和借鑒的。

經過一年的工作與學習,，我自感收獲頗豐,，但還有很多不足的地方等待我去提高。首先,，我覺得我的教學設計能力還有待提高;其次,，在處理教學中有些事情時還稍顯急躁，需要有的耐心,，更加的穩(wěn)重,。在今后的工作和學習中，經過磨練,，我會改善自己的不足,，更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足,，用“生命不息，奮斗不止”不斷勉勵自己,，爭取越做越好,。在將來，為學院的建設和發(fā)展貢獻自身的力量,。

教師轉正工作總結方案 教師轉正工作總結簡短篇十八

時光飛逝,，轉眼間我已到校一年時間。我于xx年7月到校參加工作,，在校領導和同事們的關心支持下,，尤其是在我的指導教師x老師的指導下我成功地實現了角色的轉變，工作得到了實踐鍛煉,，思想認識有了極大的提高,。感悟到了師德師風的重要，懂得了教師的責任,，同時在學習能力,、教學能力，以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。以下對我參加工作一年來的情況匯報如下：

一,、政治思想方面

作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托,，我深切地認識到,，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提,。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè)，自覺學習黨中央的工作精神及“三個代表”的重要思想,，高舉鄧小平理論的偉大旗幟,，實事求是，努力弘揚“為公,、務實,、創(chuàng)新、爭先”的實效精神,。平時,，我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習，始終嚴格要求自己,，力求自己的一言一行對學生起到表率作用,。工作中,，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結同事,，及時完成學校布置的各項任務,。

二、教學工作方面

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式,、方法,，精心備課、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,，努力做到課前準備好,、課中講解透徹、課后督促檢查嚴,。一年來,，我在上學期擔任了高一年級七學個班的歷史教學工作，下學期由于分班調整,，我擔任了四個文科班的教學和兩個理科班的教學任務,。雖然任務相對較重，課時數量較大,，但是我并沒有降低對教學質量的要求,，力爭讓每一堂課都生動有趣，學生能學有所獲,。在課堂上力求貼近學生生活,，限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣,，培養(yǎng)學生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法,，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高,。我認為教師要多讀書多聽課，要掌握教學設計,、教學評價,、說課和寫好教學反思。同時,，我還通過反思來加快自己成長,，并能從自我評價、他人評價,、學生評價中進行自我反思,，不斷總結,、積累自己在教學過程中的所得、所思,、所感,，使自己不斷的成長。同時,，我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成績,，尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。

三,、個人素養(yǎng)方面

教書之余,，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面,，提高個人的文化知識素養(yǎng),。作為一名教師，肩負著時代的重任,，我深切地認識到,，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提,。工作中,，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結同事,，及時完成學校布置的各項任務;新教師更要勤奮學習,，自覺修養(yǎng)，腳踏實地,，努力實現奮斗目標,。四、生活方面：在生活上,，以高標準嚴格要求自己,，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩,，努力保持正派的工作作風,，與校領導和同事們和睦相處,。熱愛教育,、熱愛學校、熱愛學生,，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。經過一年的學習實踐和鍛煉,，我已能做好教育教學的相關工作，在思想,、教學等各個方面都有較大的提升,。在領導的關心及各位教師的幫助下，我會在以后的工作中更加的努力,，爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師,，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請,，請領導給予批準為盼!

教師轉正工作總結方案 教師轉正工作總結簡短篇十九

20__年_月,，我畢業(yè)來到__大學擔任教師工作，至今已有三個月,。在這三個月的實習期中,，在各位領導和老師的指導與幫助下，我初步了解到該如何做一名合格的大學教師,，并且努力朝這個方向前進,。以下我就實習期間的工作做簡要的總結。

一,、教學方面

“授人以魚不如授人以漁”,，大學教師給我的印象一直是神圣的，同時也是責任重大的,。肩負著這個重大的任務,，暑假期間，我認真地研讀了下學期所要講授課程的相關資料,，并且認真?zhèn)湔n,。開學前一周，學校組織新入職教職工進行了培訓,，在培訓中我學習到了一些很有用的教案設計以及講課方面的技巧,。開學后，終于到了實戰(zhàn)時期,，我發(fā)現教學工作還是充滿挑戰(zhàn)的,。作為一名新教師，我發(fā)現自己還是有一些問題的,，比如最開始時,，我講課進度較快，在學生反映之后,，我即時進行反思并調整了教學設計,。

同時，我也慢慢了解到該如何兼顧不同程度學生的需要,，根據學生反應調整板書,、速度,、教學方式、內容……,，努力求得學生最大利益,。另外，我利用閑暇時間旁聽了學院幾名很有經驗的老師的課,，發(fā)現了之前自己沒注意到的一些問題,，比如上課講話速度太快，不給學生思考的時間等等,?？梢哉f，到現在為止我的教學方法還不是很成熟,，但我已學到了很多并將繼續(xù)學習,。我相信再經過一段時間的學習與實戰(zhàn)，我會形成自己的教學風格,。

二,、班主任方面

現在我擔任大一的__班的班主任工作。這個工作也是充滿挑戰(zhàn)性的,。最大的挑戰(zhàn)在于如何把握與學生之間關系的度,。與學生關系過近，則可能會喪失威嚴感,，以后學生未必會乖乖聽話,。與學生關系太遠，學生不喜愛班主任,，有什么問題的時候可能不太愿意與班主任溝通,。在開第一次班會的時候，我沒有注意到這個問題,，放低了姿態(tài),，力圖拉近與學生關系。后來注意到這個問題之后,，我慢慢地力圖努力把握

三,、科研方面

這幾個月中，我還不放松科研,，研讀了自己相關研究領域的一些高水平論文,，努力做到實時掌握科研發(fā)展動態(tài)。同時,，在每周三的例會中,，學院都會請一位老師講自己申請課題的經驗，我從中吸取了大量的有用信息，這對沒有課題申請經驗的我來說,，無疑是大有裨益的。

總的來說,，在這三個月的實習期中,，我既有很多的收獲，同時也有很多的不足需要我在在今后的教學與科研過程當中不斷地反思,，努力提高自己的教學水平與學術水平,，力圖成為一位優(yōu)秀的教師。

教師轉正工作總結方案 教師轉正工作總結簡短篇二十

本人于20xx年9月通過招考分配到十八連山鎮(zhèn)任教,。一轉眼,，三年過去了，三年的教學生活讓我獲益良多,，也使我更加熱愛教育工作,。在思想上，我主動上進,，熱愛學生,，時刻以一個教師標準來要求自己;在工作上，我努力工作,，20xx年在海南小學擔任兩個六年級班的語文教學,，20xx年進入白云中學直到現在一直擔任教室領導及任教本班語文教學，三年以來我所任教的教室在年級中一直名列前茅;在紀律上,，我嚴格遵守學校的規(guī)章制度,，沒有發(fā)生過違規(guī)現象。由于我一直很努力,，各方面都得到了極大提高?，F將具體工作總結如下：

一、德

我堅持學習馬列主義毛澤東思想,、鄧小平理論,，提高自身的思想覺悟。在思想上嚴于律己,，熱愛教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，時刻以一個共青團員的標準嚴格要求自己,，鞭策自己,。我主動參加學校組織的各項學習活動。三年來,，我服從學校的工作安排,，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作和學習中，在領導和同事們的支持下,，我會通過自己的努力,，克服缺點，爭取取得更大的進步,。

二,、實

作為一名年輕教師，我主動參加學校組織的教師培訓活動,，期間主動參加每次講座活動,，認真做好筆記，我參加了幾次說課活動,，通過這一系列的說課活動,，對設計課程的能力得到了提高，更重要的是

通過聆聽其他老師的講課,，使我受益匪淺,，同時也看到了自身在設計教案上存在著的許多不足之處，這為我今后的努力提供了明確的方向,。

三,、能

(一)教室領導工作

當了三年的教室領導，使我具備了一定的教室管理能力,。也為我今后的教學工作打下了堅實的基礎,。

1、融洽師生關系

一個好老師,，不僅要關心學生的學習情況,，更要關心學生的思想和生活，關心他們的成長,。我的學生在他們取得一點點進步的時候我就及時表揚鼓勵他們,，使他們重新樹立信心，揚起前進的風帆,。在生活上,，我也盡一切所能幫助他們，對于遠離父母獨自生活的他們來說,，如何洗衣服,、如何整理床鋪、生病時如何照顧自己等等都存在著困難,，所以我經常在課間對他們噓寒問暖,。

同時，我經常利用課間休息時間與學生交流,，幫助他們排解在學業(yè)或情感上遇到的問題,，讓他們感受到老師對他們的關心,。

2、培養(yǎng)班干部

一個好的班干團體對整個教室的影響是很大的,。我親自指定了班干,，對于他們的工作我也給予了主動的鼓勵和配合。這些班干在教室管理和比賽活動中發(fā)揮了重要的作用,，各項比賽準備都在他們有條不紊的組織與安排中進行,，并都獲得了不錯的成績。這些活動不僅鍛煉了他們的工作能力,，同時也使他們在同學的心目中樹立了威信，為以后工作的開展奠定了優(yōu)良的基礎,。

3,、加強與父母聯(lián)系

大多數學生都是在校住宿的，父母對學生的學習,、生活等方面都不太了解,，因此我會及時將學生在校的表現情況反饋給父母，讓父母與老師能夠優(yōu)良溝通,，互動的解決徹底學生存在的各種問題,。在擔任教室領導工作的這三年以來，我的學生也或多或少出現過一些問題,，我都在課后及時與父母和學生進行溝通,、交流，化解學生的心結,。遇到棘手的問題就及時向老教師請教,。

(二)教學工作

學校每學期都會組織老師聽課評課，并對我的教學活動提出寶貴的建議,，為我解答教學中遇到的困惑,。在一次次的批評和建議中，我取的了很大的進步,。課余也經常與我校的范老師和張老師探討一些學科問題,。

四、績

220xx年9月我在小學六年級任教語文,，因成績優(yōu)秀,，20xx年9月被調入白云中學擔任初三177班教室領導并任教本班語文，年終考核被評為優(yōu)秀,。20xx年9月至今任239教室領導并任教本班語文,，年終所帶教室被評為縣級先進班集體，連續(xù)兩年年終考核被評為優(yōu)秀,。三年來教學成績一直名列前茅,，深受領導,、同事、學生及父母的一致好評,。經過三年的教學實踐,，已具備了一定的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)，當然我還存在的許多不足,，在今后的工作中,，我會更加努力，和我的學生一同進步,。

五,、勤

我主動參加學校舉辦的各項培訓活動，不放過任何一次學習,、提高的機會,。我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的規(guī)章制度,，不遲到,、不早退，有事主動請假,。

三年的支教生活讓我刻骨銘心,，但三年的從教經歷也使我更加熱愛教育工作。我感激這里的一切,，使我的人生飛速成長,，讓我品味到一步步走向成功的喜悅。所以工作一直很努力,。三年來教學成績一直名列前茅,，深受領導、同事,、學生及父母的一致好評,。經過多年的知識學習和近四年的教學實踐，已具備一定的教學能力和專業(yè)素養(yǎng),。當然我還存在的許多不足,，在今后的工作中，我會更加努力,，和我的學生一同進步,。

我堅信只要有付出，就會有收獲,，我將會努力完善自己,，去實現我的人生目標——成為一名有人格魅力的教師。