時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

小學班級德育工作計劃2022春季篇1

抓好學生的德育工作是作為一名教育工作者的職責所在,。這個學期是學年度的第二學期了,，我所要緊抓的是六年級德育工作，使青少年有一個健康的身體,、健全的人格,、熱愛生活的態(tài)度和樂于助人的熱情，我將小學六年級德育工作計劃這樣規(guī)劃,。

一,、指導思想：

進一步加強小學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結合年級組實際情況全面落實“文化育人,，和諧發(fā)展”的教育思路,，創(chuàng)建“溫馨教室”;構建學生個性化發(fā)展的氛圍。

二,、重點工作：

(一)、行為規(guī)范工作：

1,、工作目標

大力開展實踐活動,，進一步加強行為規(guī)范訓練，提升養(yǎng)成教育的質量,。

2,、工作重點

(1)、以“美麗的校園,，我的家”為主線,，抓實抓細日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

(2),、倡導學生以愛護學校為榮,，損壞學校為恥。

(3),、堅持“以學生為本”的思想,，充分發(fā)揮學生的主體作用，增強學生的自律意識,，提高自律能力,。

(4)、繼續(xù)組織學生參與“行規(guī)示范員”,、“行規(guī)示范班”的爭創(chuàng)活動,，使養(yǎng)成教育更有針對性，不斷提高學生在校一日規(guī)范水平,。

(二),、家庭教育指導工作計劃

1、工作目標

深化家庭教育指導工作,，不斷提高家庭教育指導的質量,。

2,、工作重點：

(1)班主任做好本班家長的思想工作，調動家長開展家庭教育的積極性,，對本班學生和家長開展家庭教育指導工作,。

(2)不斷豐富家庭教育指導的內容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導活動,，完成經驗總結,，參加評比。

(3)不斷豐富家庭教育指導的形式

A對一些特殊家庭學生做到重點上門家訪,，對重點指導的學習型家庭做到上門指導,，弘揚師德，讓師愛在學生家庭中閃光,。

B,、深入開展學習型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學校學習型家庭的創(chuàng)建目標,，引導更多的家庭成為學習型家庭,。

(三)、弘揚和培育民族精神教育

1,、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,，合理利用我國的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日,，主要事件和重要人物的紀念日,，開展專題教育活動。

2,、通過三維目標的落實,，將民族精神教育有機地融入各科教學中，充分突出學科德育的作用,。

3,、合理使用資源，組織學生參加德育基地活動，加強實踐體驗,。

(四)、進一步推進校園、班級文化建設，豐富學生的校園生活，創(chuàng)建“溫馨教室”,。

1,、充分發(fā)揮班集學習園地,、黑板報,、等宣傳陣地的作用,，營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍,。

2,、根據(jù)六年級學生的年齡特點,，發(fā)揮教師和學生的聰明才智，爭創(chuàng)特色文化,，創(chuàng)建“溫馨教室”,。

(五)、繼續(xù)重視對學生進行心理健康教育,、誠信品質教育,。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育,、法制教育,、禁毒教育等有機結合，塑造學生健全的人格和健康的人生,。

小學班級德育工作計劃2022春季篇2

一、指導思想

落實學校辦學目標和辦學理念，圍繞工作計劃,，以師德教育培訓為抓手,，提升班主任隊伍素養(yǎng);以常規(guī)管理為落腳點,，規(guī)范行為習慣養(yǎng)成教育;以班團活動為陣地,，有計劃開展專題活動;以班級文化建設為載體,，促進班風學風建設;以書香校園建設為切入點,，打造德育品牌，促進學校內涵發(fā)展。

二,、具體目標

(一)常規(guī)管理目標

1、校園安全無責任事故

2,、學生違法犯罪率為零

3、學生行為習慣,、文明禮儀進一步規(guī)范

4,、學風、班風端正,，彰顯校園正能量

5,、校園環(huán)境整潔怡人

(二)隊伍建設目標

1、常態(tài)化地開展班主任培訓,，尤其是對年輕(新)班主任進行有針對性的培訓,，通過拜師結對,，以老帶新,，建設一支師德高尚、業(yè)務精湛,、梯隊連貫的班主任隊伍,。

2,、加強班團、學生會和少先隊干部隊伍建設,，提高學生自我教育,、自我管理、自我服務的積極性,，提升學生班級自治的質量和成效,。

(三)德育特色目標

1、班級文化有特色

2,、自我管理顯成效

3,、讀書讀報蘊書香

三、主要工作

(一)抓好隊伍建設,，提高班主任工作水平

1,、開展班主任分層培訓

本學期，我們將組織班主任參加上級主管部門組織的師德,、班主任專題培訓,，立足校本定期開展班主任例會和班主任工作研討會、主題班會觀摩,、班主任拜師結對等活動,，給班主任搭建相互學習、相互交流的平臺,，拓寬班主任的視野,，開闊班主任的眼界，使班主任真正成為學生身心發(fā)展的引導者,。

2,、強化班主任工作考核

本學期，學校將加大對班主任工作的考核力度,，一是常態(tài)化地開展流動紅旗班級評比,，二是規(guī)范班主任工作各項資料收繳，三是學期末開展“優(yōu)秀班主任”評選,。利用考核杠桿激發(fā)班主任工作的積極性,，提高班主任管理水平。

(二)重視學生常規(guī)管理,，發(fā)揮德育育人實效

1,、完善常規(guī)管理制度

本學期，政教處將建章立制,，把學生的行為規(guī)范教育貫穿于學校德育始終,，鼓勵全員參與學校管理。我們將根據(jù)學校實際情況,，制定,、完善《西來橋學校常規(guī)管理實施細則》,，《西來橋學校班主任工作要求》，《西來橋學校學生一日常規(guī)要求》等管理制度,，細化管理要求,，提高管理質量。

2,、開展常規(guī)評比活動

本學期,，學校將開展一系列評比活動，如班級文化布置評比,、小主持人選拔,、眼保健操展示、八個好習慣評比(即把操做好,、把地掃好,、把字寫好、把歌唱好,、把路走好,、把話說好、把飯吃好,、把物放好),、“八禮四儀”教育活動評比、流動紅旗班級評比,、德育之星評比等,，通過活動弘揚先進，鞭笞后學,，在活動中促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣和意志品質,，促進班級滋生正能量，提高育人實效,。

(三)形成班級文化特色,，促進班風學風建設

本學期，政教處將結合現(xiàn)代化提升工程,，把班級文化建設作為德育工作的一項重點工作來抓,。

1、著手班級文化布置

本學期,，各班要結合實際,，積極謀劃班級文化布置方案，合理選擇班級文化主題,，組建班級組織架構,，班級管理有特色，活動開展有成效,。政教處,、團委,、少先隊將開展一系列活動,，如黑板報,、班級小報設計評比、班旗班徽設計,、公告欄設計制作等,，提高班級文化品位。

2,、打造特色書香校園

在班級文化建設的工程中,，我們將圍繞學校打造書香校園特色，持之以恒開展讀書活動,。學校將圖書漂流到班級,，由班級負責管理、組織閱讀,，制作讀書小報,，進行班級、校級的小報評比,，引領學生從閱讀中起步,，在閱讀中充實，在閱讀中圓夢,。政教處,、團委、少先隊還將組織學生參加各級組織的讀書活動,，力爭取得好成績,。

3、提高文體活動質量

我們將開展形式多樣有積極意義的文體活動,，進一步提高校園文化藝術節(jié),、元旦文藝匯演等傳統(tǒng)活動質量，讓學生在活動中展示特長,，張揚個性,。

4、重視校園衛(wèi)生工作

作為班級文化建設的重要組成部分,，我們將注重衛(wèi)生工作細節(jié),，抓出成效。班主任要認真梳理,，結合班級實際,，把班級保潔任務細化分解落實到每一個學生，營造高品位的教室,、校園氛圍,，確保學生擁有雅致怡人的學習,、生活環(huán)境。

(四)加強安全教育,，創(chuàng)建平安和諧校園

安全是學校穩(wěn)定,、發(fā)展的前提，要抓好安全法紀教育工作,，明確工作目標,，強化工作措施，實行責任追究制,。

安全教育警鐘長鳴,，學校領導、班主任,、任課老師都要高度重視安全工作,，必須堅持一崗雙責。關注生命,、關愛生命是教育工作者的職責,，要確保人際關系安全、飲食安全,、交通安全,、運動安全、物品安全,、用電用水安全和心理健康安全等,。加強安全常識的宣傳力度，組織安全法制教育報告會,，強化生命教育,，樹立“安全第一，生命至上”的觀點,。

(五)創(chuàng)新管理方法,，探索德育管理特色

本學期，我們將繼續(xù)著手管理方法的創(chuàng)新,，探索德育特色,，力求形成德育品牌。

1,、發(fā)揮網絡管理優(yōu)勢

這個學期,，政教處將在櫥窗、黑板報,、常規(guī)管理公示欄的基礎上,，充分利用校園網、“百靈鳥廣播”、“百靈鳥電視臺”,，及時公布各項常規(guī)管理活動開展情況,，公示活動結果，發(fā)揮德育宣傳功效,，提高常規(guī)管理效果,。

2、實現(xiàn)班級自我管理

本學期,，政教處將加大對值日學生的管理力度,，要求校值日生準時準點到位到崗,，認真履職,，實現(xiàn)學生自我管理、自我監(jiān)督與自我服務,，創(chuàng)新班級管理模式,，充分利用班級小崗位，使其成為學生成長的大舞臺,。

3,、固化專題教育內容

本學期，將繼續(xù)圍繞社會主義核心價值觀教育,，開展“向善行善”主題活動,。此外，我們要繼續(xù)固化教育內容,、時間,、年級，開展禁煙,、禁毒,、防艾、人防,、法制,、健康、防震減災,、消防演練等教育活動,，提高專題教育的系統(tǒng)性、完整性,，讓學生在活動中發(fā)展身心,，健康成長。

此外,，政教處還將健全學校,、家庭、社會三結合，辦好家長學校,，聯(lián)合關工委共同教育,，一如既往地開展關心下一代工作，關注青少年成長,，使教育真正成為學校,、家庭、社會共同關注的事業(yè),。

學校德育工作是一項培育人的工作,，需要我們全心投入，全員參與,，只有這樣,，才能讓我們的學生擁有厚重的學識，寬廣的胸懷,，高遠的眼界,，才能形成學校特色，豐富辦學內涵,，提高教育教學質量,。

小學班級德育工作計劃2022春季篇3

一、中隊級基本情況和目標：

本中隊共有學生42人,，其中男生27人,，女生16人。有相當一部分學生學習成績不夠理想,，但思想純樸,，進取心強。本學期我中隊的基本目標是：培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的隊風,。

二、工作內容及措施：

1,、道德觀念的教育

(1)以少先隊為主陣地,，開展尊師、愛校,、愛生,、文明禮儀系列活動，培養(yǎng)學生懂愛,、施愛和有禮的道德品質,。

(2)充分利用班隊會及休息時間組織學生學習英模事跡,、偉人傳記等，使學生在自己的心中形成一定的“坐標,、天平”,，隨時都起著價值判斷的作用，以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式,，初步形成正確的價值觀。

(3)鼓勵學生積極參加學校所組織的活動,，在普遍進行愛國主義教育的同時,，引導學生在理想和信念上向更高層次探求，為他們的人生目標指明方向,。進行人生觀教育,。

2、集體榮譽的教育

抓好每一次中隊會,。提出中隊的總體奮斗目標,，以中隊訓為指針,，使同學們振奮精神,，共同為中隊的未來努力奮斗，形成“我以中隊為榮,，中隊以我為驕傲”的良好氛圍,，進一步增強中隊集體的凝聚力。

3,、創(chuàng)新教育

(1)發(fā)揮中隊干部的主動性,，調動全中隊同學的積極性，參與校,、中隊各項活動,。如：學校田徑運動會。

(2)繼續(xù)堅持每天兩名值日干部制,，以便給他們更多的時間,、機會參與管理。

4,、學校教育與家庭教育相結合

(1)進行家訪,，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長,、教師、學生為一體的教育模式,。

(2)平時,，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,，作好學生的思想工作,，同時,，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥,。

(3)與家長建立一定的通信平臺，以便及時與家長交流,。

小學班級德育工作計劃2022春季篇4

學校對學生進行思想品德教育,，是貫穿于學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面。而班級是學校教育中的小集體,，它能把德育工作滲透在智育,、體育、美育和勞動教育之中,，與其它各育相互促進,，相輔相成，對促進學生的全面發(fā)展,。

二年級二班在剛剛過去的學期中較好地完成了學校各項任務,。作為班主任，我看到了孩子們的進步,。新學期我將切實落實以人為本的理念，在學生習慣養(yǎng)成,，心理健康教育,，問題學生教育,，禮儀教育等方面在有所突破和創(chuàng)新,，促進班級和諧健康發(fā)展,。為加強班級德育工作,，特制定工作計劃如下：

一、班級管理方面

(一),、建設有特色的班集體

在20_年中,，我們每個人都在為創(chuàng)建和諧文明社會努力 , 我們二二班將把和諧文明之風帶進教室。舉手投足,、言談舉止間講文明,，把在實小養(yǎng)成的好習慣繼續(xù)保持、發(fā)展下去,。做到“四帶”,，“五無”。

新學期我們將上好德育課,、心理健康教育課和法制課,。將針對二年級小學生的年齡、心理特點對學生進行“我又長大一歲”的主題班會,，引導學生自覺規(guī)范言行,，做新時代二年級小學生。同時,，積極參加學校少先隊活動 , 整頓假期中的

拖沓習氣,，為良好的班風奠基。 另外,，根據(jù)二二班具體情況,，在加強特色班級建設的同時，我還打算從以下幾方面抓好常規(guī)工作：抓班級紀律,，采用小組評比的形式,，互相督促;抓班級衛(wèi)生，采取分工到人的形式,，人人都有保潔區(qū),。走廊衛(wèi)生區(qū)按照小組一周輪流負責制，保證室內外良好的衛(wèi)生環(huán)境;抓學生競爭,。我班將把校規(guī)校紀中的每一條都落到班級的評價榜中，開展有序,、有效競爭,。

(二)、關注學生心理健康把握班級動向

心理健康的孩子發(fā)展?jié)撃苁蔷薮蟮?。作為班主任,，我還將細心觀察每個孩子平日的表現(xiàn)，在班隊會課上對學生進行思想教育,。適時經常用身邊發(fā)生的學生能感受到的又能產生共鳴的正反面事例教育學生,，防止他們的行為和學習出現(xiàn)偏差，并利用各種主題班隊會使學生自我教育,。

(三),、做好家校互動溝通工作

家?；涌梢宰畲笙薅鹊亓私鈱W生動向,，促進學生的發(fā)展,。本學期我將繼續(xù)使用通訊平臺與家長溝通。短信平臺,、班級郵箱已是外與家長溝通交流的重要途徑,，通過上學期的溝通工作，家長了解了學校和班級對孩子的要求,，家長們很支持我們的每一項工作,，家庭教育與學校教育保持一致性，促進了孩子的健康成長,。新學期我將繼續(xù)做好這項工作,。

(四)、持之以恒做好禮儀教育

二二班學生聰明活潑,，但低年級孩子自控能力較差,，不能很好地自我監(jiān)督。針對具體情況,，我會在尊重,、信任、堅持原則的前提下,，細心,、耐心地從學生的認識入手，通過不同途徑,，采取多種有效措施,，反復進行深入細致的思想工作。在禮儀教育方面采用學生感興趣的形式,，開展“我是文明實小人”,，“禮儀就在我身邊”“我是禮儀小標兵”等活動

二、評價管理方面

我班以小組為單位開展評分考核活動“比比看”,，鼓勵學生參與每一個孩子都希望得到表揚和肯定,。充分利用班級評價榜，開展形式多樣的獎勵考核活動,。利用“小喜報”激發(fā)學生的上進心和學習熱情,，促進班級各項工作的開展。

將班級所有活動列入“蘋果樹”評價活動中,。對每位在學習,、紀律、衛(wèi)生,、就餐,、生活自理等方面有進步的學生及時頒發(fā)喜報 , 喜報掛在個人的成長樹上。蘋果樹將繼續(xù)在本學期成為二二班一道靚麗的風景,。評價活動將樹立學生的信心,，激發(fā)了學習的積極性,，也讓學生感受到成功的快樂。

小學班級德育工作計劃2022春季篇5

時光飛逝,日月如梭,新學期已經開始,學校的各項工作已經正常運行,。本學期我擔任一年一班的班主任一職,憑著自己對孩子們的一片愛心和對教學負責任的態(tài)度,我相信我有能力管理好班級,我也會盡我最大的努力帶好這個班級,。

開學的頭幾周的首要任務就是讓學生養(yǎng)成良好的習慣,安排和布置好各方面的工作。對學生進行法制,、紀律,、安全、品德教育,培養(yǎng)學生自主學習,、主動探究,、積極提問的好習慣,培養(yǎng)學生的集體觀念,關心班級、學校的各項活動,。作為班主任我會關心愛護我的每一個學生,在感情上接近,生活上體貼,、學習上幫助,多與家長溝通。有關我們班級的中隊委的計劃如下:

二月:

1,、開學初對學生的教育,。

A、對學生進行安全方面的教育,。

B,、對學生日常行為方面的教育

三月:

1、作為班主任我會積極組織我們班同學積極參與學校的各項活動,。

2,、本學期繼續(xù)國學教育。

3,、舉行班會一幫一活動,動員學生互相幫助,有集體觀念,。

四月:

1、積極參加學校舉辦的征文活動,。

2,、采取小干部輪換制度,使每個學生都能養(yǎng)成良好的習慣,努

力學習打下一個好的基礎。

五月:

1,、組織學生進行一些英語角,盡量多說英語,尤其是在英語課堂。

2,、以班級為單位,在我班舉行作業(yè)展纜,評出獎項,。

3、我班中隊內部進行演講“我努力,就能行”活動,。

4,、放假前的安全教育。

小學班級德育工作計劃2022春季篇6

為了使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，形成健康向上的個性心理,，全面提高學生的綜合素質,，促進學生健康成長，制定本學期德育工作計劃如下：

一,、加強學生小干部隊伍建設

學生干部是教師工作的小助手,，只有充分發(fā)揮學生的積極能動性，讓他們當好班級的小主人,，班級集體才會成為學生學習,、生活的樂園。

建立小干部例會制,。每個月組織學生干部開一次例會,，對他們的工作進行輔導和總結。讓每個學生都有機會參與班級管理

二,、開展德育系列活動

1,、強化“五自”教育

“五自”(自主、自理,、自護,、自強、自律)是雛鷹行動的核心內容,，已成為在青少年階段所必需具備的素質,。在爭章雛鷹活動中，充分利用學生好勝心強的特點,，調動他們積極向上的主觀能動性,，培養(yǎng)競爭意識，加強實踐操作,，讓學生在活動中體驗成功,。

2、加強法制教育

通過法制專題講座,、知識競賽,、等途徑對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,。

3、深化愛國教育

加強對學生的"五愛"教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義,、集體主義、社會主義教育,，大力弘揚民族精神,，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,。,，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,，通過豐富多彩的少先隊活動,，努力提高德育實效。

4,、狠抓養(yǎng)成教育

抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手,，養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內容。從守紀律,、站好隊,、做好操、掃好地,、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎行為入手，狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,、學習習慣和生活習慣，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,，使良好的行為習慣內化為學生的自覺行動,，確保學生行為規(guī)范合格率為100%，品德優(yōu)良率為99%以上,。

5,、開展心理教育

心理健康教育是學校教育工作的一項重要內容，要通過觀察,、談話,、問卷調查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀，在認真上好健康教育課的同時,，要加強針對性的心理健康指導,，及時矯正某些學生的畸形心理，增強他們的抗挫能力和適應社會的能力,。

6,、抓好主題教育

根據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動,，對學生進行愛國主義,、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,，又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動，開展“行為規(guī)范宣傳周”活動,、開展“學雷鋒,、樹新風"活動,、開展“學習革命先烈，爭做黨的好孩子”活動,、心理健康和公民道德教育活動,、勤奮學習和國防教育活動等。

三,、加強陣地建設,，優(yōu)化育人環(huán)境

班級環(huán)境做到美化、教育化,，組織學生全員參與,，主題要突出教育意義和人文關懷，培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力,。

課堂是實施德育教育的主陣地,，學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略，我要在教學目標,、教學內容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程,，認真上好思想品德、晨會,、班隊活動課并開展德育實踐活動,。