演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么演講稿怎么寫才恰當呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家,。
做文明中學生的演講稿篇一
大家早上好,。今天我們演講的題目是:《讓文明引領(lǐng)成長》,。
提起文明,,讓我首先想起的就是我校為了培養(yǎng)講文明、高素質(zhì)的xx學子所開展的一系列活動,,它們是xx的名片,。比如原樣交接,,讓我們看到了用餐完畢后放回原處的桌凳,、干凈整潔的餐桌桌面,,公用教室上完課后的整齊潔凈,,操場上大型集會后的干凈如初,,這是我們向文明邁進的步伐,,也是文明踐行的體現(xiàn),。
可是,,你是否注意到一些不和諧的音符——有的櫥柜上出現(xiàn)了明顯的破損,,有的課桌上也有刺眼的劃痕,有的多媒體桌面變得凹凸不平,。
譙:所以,原樣交接不僅僅是讓我們到過的每一個地方都整潔如初,,它還體現(xiàn)在我們對所使用的公共物品的愛惜和愛護,,門窗輕開輕關(guān),,工具輕拿輕放,,處處珍惜,,時時愛護,,這才體現(xiàn)著原樣交接的真正內(nèi)涵。落實于細節(jié),,為自己,為別人留下溫馨和感動,。
由原樣交接,我想起了垃圾分類這項文明活動,。首先,我要給大家講一個發(fā)生在我們班的故事:他每天都步履匆匆地走在班級與綠色銀行的路上,,手里提著班級的可回收垃圾箱。將可回收垃圾倒入大垃圾箱后,,又總是將手伸入垃圾桶,,仔細翻找,,檢查里面是否有誤倒進去的不可回收垃圾,,做完這些事情,,他才急匆匆地跑回教室,。他,,就是我們班的綠色銀行的成員,。
垃圾分類,讓綠色環(huán)保不僅僅是一個遙遠的目標,。它增強了我們的環(huán)保意識,,而我們學校的環(huán)保特色——綠色銀行,,要求同學們在生活中處處垃圾分類,,正是環(huán)保意識的體現(xiàn),,為綠色環(huán)保做了很好的傳播與倡議,。
但是,你是否發(fā)現(xiàn),在我們的周圍,,垃圾桶下堆積著各類垃圾,同學們連垃圾都扔不到垃圾桶里,,怎么談得上垃圾分類呢,?這應該引起我們的反思和改進,。
譙:談到文明,,自然就要說到禮儀,。學生的問候,,讓多少老師感受到了尊敬和溫暖;孩子的問候,,讓多少長者感受到了幸福和滿足,;儀表著裝,,端正大方,,一身正氣,,真正體現(xiàn)了我們青少年蓬勃的朝氣,,拼搏的精神;音樂引領(lǐng),,彰顯了我們嚴謹守時的處事態(tài)度、秩序井然的文明風貌,。
也許我們認為,我們已做到了文明,,但這些平凡的小事,還是讓我們看到了我們與文明之間的距離,。
我們是xx學子,,我們不僅要在校園中踐行文明,,還要把文明落實到社會,、生活當中,用文明的言行感染每一個人,。
在公交車進站之時,,我們能做到不擁不擠,,禮讓老幼嗎,?
在公共場所,,我們能做到愛護公物,,原樣交接嗎,?
走在大街上,,當我們想丟棄垃圾時,,是否注意到了垃圾箱是分類擺放的呢?
請記?。好恳环菸拿骶秃孟袷且槐K燈,燈光亮一些,,那么我們身邊的黑暗就會少一些,;每一份文明就是一份力量,,無數(shù)文明凝聚在一起就會產(chǎn)生無與倫比的力量,。
從你開始,,從我開始,我們都要從現(xiàn)在開始,,從一點一滴的小事開始,,讓我們把文明帶到校園,,帶到社會,,讓我們xx學子成為文明禮儀的宣傳者和踐行者,。
讓文明真正成為一種習慣,,讓文明永駐我心,,讓我心在文明中升華,,讓文明永遠引領(lǐng)我們成長!
做文明中學生的演講稿篇二
同學們:
你們好,,今天我演講的題目是,《讓文明之花開遍校園》,。
同學們你們是否注意到我們的校園內(nèi)有好多這樣的現(xiàn)象,,比如:隨地吐痰,,隨地扔垃圾,,打架,,說臟話,,這些不文明現(xiàn)象,,會給班級抹黑,,會給個人名義帶來損傷,。中午這段時間隨處可見白色垃圾,,尤其是操場上,走幾步就會看見塑料袋,。有的同學甚至認為反正有值日生呢,,我揀地上的垃圾干什么,。不文明行為在我們每個人身上,,其實有時候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈,有時候一句‘對不起’就可以化解兩個人身上的矛盾,。
管住自己的口不說臟話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己的腳不去踐踏草坪……只要管住自己,,就能擁有一個整潔的校園,。
同學們,為了校園的干凈整潔文明,,我呼吁大家三做到:一做到愛護環(huán)境,,從我做起,,拒絕零食;二做到每天認真聽講,,按時完成作業(yè),,做好值日;三做到文明為,,為班級增光,拒絕打鬧,,拒絕臟話,。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會變得更加美麗,,和諧。
謝謝大家!
做文明中學生的演講稿篇三
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
第一步,,所有初中學子都應在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責任意識;第二步,,全面推進校園壞境衛(wèi)生建設(shè);第三步,,動員全校師生參與到提升學校學風活動中去,。
清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡,,匹夫有責”,。我們從一個國家小到我們的學校也應如此,。作為初中的一員,,我們應以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任,,貢獻自己應有的一份力量。說完了責任,,接下來我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生。
有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲,,它神圣而圣潔,,肩負著知識的萬代傳承,,文化的脈搏相傳,。學校是我們獲取知識的海洋,,學校的衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志,,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,??扇缃?,校園里便不時出現(xiàn)不和諧的一幕,。隨手亂扔垃圾者,,有之,;在課桌上亂涂亂畫者,有之,;為貪一時之便而踐踏草坪者,,有之…
當一陣風吹過來,,那些白色塑料袋便化作一只只輕盈的“蝴蝶”隨風起舞,;隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發(fā)著陣陣臭味,,充斥在校園的空氣中,,暮然回首,,那蒼蠅在那垃圾外,。扔進去的是垃圾,,留下的卻是高尚,。你扔下的骯臟,,撿起的卻是品德,。請大家還校園那份久違的干凈吧…
為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,,一定會感到心曠神怡,;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,,哪能不全神貫注,?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,,定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會愛護,;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學習進步,,道德高尚,;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人,。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來,。
學風承載著學校的文化底蘊,,我們學校不乏有文廷式文化,我們的校史追溯遠一點則可到革命時期的“工人夜?!保稽c也有三十多年的發(fā)展史了,。走進我們這個洋溢著書香氣息的校園,高大的現(xiàn)代化教學樓,,路旁郁郁蔥蔥的樹木,,還有那鮮艷的花朵…優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人,豐厚的文化底蘊能陶冶人,,濃厚的學習風氣能鼓舞人。如何營造一個更為濃厚的學習氛圍,,我想這不是某一個人能做到的,,需要我們?nèi)岣邔W子共同努力,一同去做,。我們所有高專學子都以勤學奮進為自豪,,明天學校將以我們而自豪,!雖然我們都是正值青春時期的少男少女,,戀愛是不可避免的,但是我們應該清醒的認識到我們來學校不是來享受生活的,,而是來塑造自我的,!我們不要為了戀愛而戀愛,,不要讓戀愛的風氣消磨了我們對追求知識的渴望,。好的學習風氣如春風化雨般不聲不響的吸引著每一個學子,。
古人云:“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,?!睆纳磉叺男∈伦銎穑瑥奈易銎?!完善自我修養(yǎng),營造和諧文明的校園環(huán)境,!揮一揮手作別昨日的陋習,,正如你輕輕的來秉承文明的火炬,!加入文明的行列,,爭做文明的使者,!通過全體初中學子的不懈努力,,我們相信明天的初中將會是一個更加和諧文明的初中,!
我的演講完畢,,謝謝大家,!
做文明中學生的演講稿篇四
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好,!
說起“文明禮儀”我相信同學們的腦海里就已經(jīng)回響起各種聲音了,,那么現(xiàn)在我就來聽一聽同學們的腦海里到底響起了怎樣的聲音,。我聽到有一個聲音在說,,“文明就是尊師重長,!”旁邊又有一個聲音說,,“禮儀就是尊重他人,,愛戴長輩,?!焙竺嬗执鰜硪粋€聲音,,“禮儀嘛,,就是公平,,平等,,敬重,?!边@些聲音都是我們腦海之中傳出來,,從這些回答之中我們也聽到了一個最多的詞匯,,那就是“尊重”,。尊重是一個永恒的詞匯,,無論我們年紀多大,,尊重這個詞都永遠不會過期,。
在我認為,,文明禮儀往往就是從我們平時的一些小事情中表現(xiàn)出來的,,比如當別人幫助我們的時候,,我們是否有真誠的說一聲謝謝呢?當老師在課堂上講課的時候,,我們是否有尊重老師的勞動呢?當我們做錯事情,,父母責罵的時候我們是否有過頂嘴呢?當遇到同學的爸爸媽媽,,我們是否有禮貌的說一聲叔叔阿姨好呢?這每一件事情都非常小,,但是我們卻總是很難做到。而我們所說的文明禮儀也藏在其中?。∷酝瑢W們,,我們想要講文明,守禮儀,,就必須從這些小事情開始做起,首先我們要學會的就是“尊重”,。任何一項文明我相信都是建立在彼此尊重之上的,如果沒有一些尊重,,也許我們就會肆無忌憚的口出狂言,甚至是動手起來,。所我想建議大家在今后追尋文明的路上,一定要謹記尊重他人,,尊重才會讓我們逐漸變得高尚起來。
給大家分享一個我的小故事吧,!也許大家看到現(xiàn)在的我是開朗的,,是愛笑愛說話的。其實以前的我不這樣,,以前的我是一個比較沉悶的人,我總喜歡宅在家里不說話,,看書寫作業(yè),所以我對一些其他的方面也從未了解過,。每次家里有客人過來的時候,我總是冷漠的見一眼,,然后一言不發(fā)的就走開。我母親因為我這個樣子已經(jīng)教育了我很多次,,但是我一直沒有認識到自己的錯誤。直到有一天,,我母親帶我去一個遠方親戚家,一進門,,就有幾個小孩走出來,非常有禮貌的一邊叫“姑姑好,,姐姐好”一邊幫我們提行李。那一刻,,是我至今都難忘的一個場面,。我不止一次回響自己之前所做的一切,,性格不是我們的借口,,只要我們愿意去做一個更好的自己,誰都是無法阻擋的,。而禮貌也往往是一個人,一個家庭綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。
所以從那以后,,我開始改變了,我漸漸的愿意開口說一些尊稱,,也愿意和更多人去交流。因為我發(fā)現(xiàn),只要我們開了第一次口,,第二次口就不難了,。所以同學們,,文明和禮儀是我們生活中不能缺少的,,就讓我們一起行動起來吧!
我的演講完畢,,感謝大家,!