在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小班幼兒園教師工作心得體會(huì) 小班幼兒園教師教育心得篇一
(一)做好新生入園適應(yīng)
年齡小的孩子,用小食品轉(zhuǎn)移其注意力很有效,。當(dāng)孩子哭鬧較厲害時(shí),老師將事先準(zhǔn)備的小食品分發(fā)給他們,,孩年齡小的孩子,用小食品轉(zhuǎn)移其注意力很有效,。孩子吃著自己平時(shí)熟悉的食品時(shí),就像生活在家中一樣,,一個(gè)個(gè)喊著:“老師給我,我不哭了,。”
(二)良好常規(guī)的培養(yǎng)
1,、設(shè)立規(guī)則明確、要求統(tǒng)一,。良好的常規(guī)是在不斷鞏固中建立的,兩位老師的要求一定要一致,,孩子們就有了標(biāo)準(zhǔn)。
2,、要注意自身的演示和行動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。如小班幼兒收玩具,總是隨便亂放,,玩具筐里的玩具跟什錦菜一樣,,每一種都有,,老師具體提出要求并做示范,不是把玩具全部推倒,,而是直接一塊一塊地拿,。幼兒學(xué)會(huì)輕放的方法后,,我再逐步要求幼兒快,,并學(xué)習(xí)收得快的方法:兩只手同時(shí)收;將幾塊相同的積木疊在一起收;先收自己面前的,再幫別人收……,。
3、要注意常規(guī)設(shè)立目標(biāo)的循序漸進(jìn),。常規(guī)培養(yǎng)不能只追求即時(shí)效果,如培養(yǎng)幼兒穿脫折疊衣服的常規(guī)培養(yǎng)我實(shí)施的“序”是這樣的,。小班上學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)是:認(rèn)識(shí)自己的衣服和正反,,會(huì)脫衣服,,知道放在固定的地方。小班下學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)是:在老師幫助下會(huì)穿脫衣服,,初步學(xué)會(huì)扣紐扣,初步有放整齊的意識(shí),。小班幼兒的生活常規(guī)的培養(yǎng)我們提出的要求也是這樣的,小班上學(xué)期的前半學(xué)期:以適應(yīng),、熟悉為主;后半學(xué)期:以初步遵守為主。小班下學(xué)期的前半學(xué)期:以鞏固,、提高為主;后半學(xué)期:以樂意遵守為主。
4,、采用兒歌等藝術(shù)形式培養(yǎng)良好的常規(guī)。在培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子們正確洗手環(huán)節(jié)中,,孩子們不是把先后順序弄錯(cuò),就是細(xì)節(jié)達(dá)不到要求,。我和孩子們一起編了洗手歌:“吃飯之前要洗手,,輕輕擰開水龍頭,。先把小手打打濕,再用肥皂搓搓手,。搓手心,,搓手背,甩甩小手真干凈,。”這樣既可讓孩子熟練地掌握要領(lǐng)又可把握動(dòng)作的先后順序,。
5,、不要吝嗇表揚(yáng)和鼓勵(lì),。我很注重情感教育,經(jīng)常與孩子談“愛”,,我們把“愛”融進(jìn)一天活動(dòng)當(dāng)中,如吃飯好,、睡覺好、來園不哭,、有禮貌的孩子,老師經(jīng)常會(huì)說:“寶貝,,真乖,老師愛你”,。我還注意捕捉幼兒在園一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,及時(shí)在孩子的父母面前表揚(yáng)他,,親親他的小臉或摸摸他的頭以表示鼓勵(lì)或獎(jiǎng)勵(lì)小貼貼。
此外,,我在幼兒常規(guī)培養(yǎng)時(shí)經(jīng)常采用一些游戲的方法,,教會(huì)孩子怎樣做,懂得遵守每條常規(guī)的道理,。良好常規(guī)的建立需要我們老師做個(gè)有心人,平時(shí)加強(qiáng)檢查,,堅(jiān)持不懈。
小班幼兒園教師工作心得體會(huì) 小班幼兒園教師教育心得篇二
日出而作,,日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫照。而對(duì)于教師,,特別是小班教師的寫照,,那便是“日出而作,日落而不息”,。進(jìn)入幼兒園的半年以來,那一個(gè)個(gè)忙碌的身影,,一個(gè)個(gè)精彩的觀摩活動(dòng),使我更懂得了“累”字的,,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我的孩,。
二十年前,一個(gè)愛做夢(mèng)的女孩,,蹦蹦跳跳地來到她向往已久的地方。她喜歡唱歌,,喜歡畫畫,更喜歡她的幼兒園老師,。陽光明媚的午后,她總是重復(fù)著同樣的一個(gè)夢(mèng),。
二十年后,女孩的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,,她終于又回到她喜愛的地方,她依舊愛做夢(mèng),,只是夢(mèng)不再是兒時(shí)的簡(jiǎn)單和滿足,教師的職業(yè),,使她的夢(mèng)有了更多的和心情。這個(gè)女孩,,就是我。
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,,只有愛孩子的人,才能教育孩子”,。愛孩子是幼兒園教師應(yīng)具備的美德,,也是教師的天職,,作為一名小班的教師,,當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。師愛比淵博的知識(shí)更重要,。能夠得到教師的關(guān)愛,,是每個(gè)孩子最起碼的心理需求,,師愛對(duì)孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用,。愛的力量是神奇的,它可以不斷地挖掘,,好似泉涌。 因此,,我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個(gè)孩子,讓他們沐浴在愛的泉水中,,愉快地學(xué)習(xí)、生活。
愛孩子就要尊重孩子的人格,每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的人,都有要求獨(dú)立行動(dòng),、獨(dú)立自主的傾向,。因此,教師必須以幼兒為本,,決不能把自己的意志強(qiáng)加于孩子,,要充分理解孩子,、信任孩子、欣賞孩子,,挖掘他們的閃光點(diǎn),呵護(hù)他們的創(chuàng)造潛能,。
一滴水就是一個(gè)海洋,一個(gè)孩子就是一個(gè)世界,。孩子越小,,年齡差異就越大,,我常常提醒自己要面向全體幼兒,落實(shí)“兩個(gè)優(yōu)先”“兩個(gè)關(guān)注”,學(xué)會(huì)去觀察了解孩子某一年齡階段的一般特點(diǎn),把握個(gè)體特點(diǎn),才能在活動(dòng)過程中及時(shí)解讀幼兒,調(diào)整自己的教育行為,,讓活動(dòng)真正適應(yīng)并促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。
二期課改對(duì)我們教師提出了更高的要求,,二期課改的核心是讓課程適應(yīng)并促進(jìn)孩子的發(fā)展,。課改的教材涵蓋了幼兒的基本經(jīng)驗(yàn),,但不能涵蓋每個(gè)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。作為一名小班的教師,,我們不能依賴教材,抓住日常生活中隨時(shí)發(fā)生在幼兒身邊的有價(jià)值的事情,,用整合的觀念對(duì)教材,、教案進(jìn)行選擇,、創(chuàng)造,,不斷拓展教育活動(dòng)的資源。
這里是一個(gè)示范性幼兒園,這里藏龍臥虎,,人才濟(jì)濟(jì),進(jìn)入幼兒園,,我更懂得了壓力的。不管是老教師還是中青年教師,,嫻熟的教育技巧和靈活的教育機(jī)智,都使我產(chǎn)生了深深的距離感,,曾經(jīng)沮喪過,,曾經(jīng)煩惱過,但仔細(xì)想來,,沮喪和煩惱只是多余,只有執(zhí)著的追求才能使人進(jìn)步,,我想,這才不失教師的本色,。
小班幼兒園教師工作心得體會(huì) 小班幼兒園教師教育心得篇三
幼兒園教育是教育的基礎(chǔ)階段,幼兒的學(xué)習(xí)和生活大部分時(shí)間都是在幼兒園渡過的,,怎樣才能使幼兒在幼兒園學(xué)得好,玩得好呢?在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,,我也得出了一些心得體會(huì)。
首先,,整治紀(jì)律,營(yíng)造良好的課堂環(huán)境,,使得老師能順利正常的開展教學(xué)工作,。特別是小班的孩子,自控能力比較差,,思想上老是開小差,如何培養(yǎng)出孩子們的自控自理紀(jì)律的良好習(xí)慣是關(guān)鍵,??梢韵胂笕绻蠋熢谏险n,有幼兒你一言我一語的說個(gè)不停,,還有幼兒不時(shí)的向教室外跑,老師怎么進(jìn)行下去!所以要讓孩子們養(yǎng)成在上課時(shí)能安靜遵守紀(jì)律的常規(guī)是非常重要的,,需要認(rèn)真的教導(dǎo)。
其次,,溝通也是無極限。作為教師首先應(yīng)該是孩子的朋友,,能融入他們的世界中,能很好的洞悉他們的想法,。在平等的關(guān)系中,教師是孩子的伙伴,,使他們?cè)谛睦砩系桨踩?,放松,讓生活洋溢在自由,、尊重、平等,、合作的氣氛中,讓幼兒充分的活?dòng),獲得表達(dá)自己欲望和能力的機(jī)會(huì),。我盡量在工作之余與孩子們多多溝通,了解他們的需求,,共同健康的成長(zhǎng)。
然后,,要盡量多地開展豐富多彩的活動(dòng),吸引孩子的注意,,潛移默化地影響孩子,,教育孩子,。孩子年齡越小,,越容易受新奇好玩的東西的影響,所以,,要準(zhǔn)備好每一次的活動(dòng),從活動(dòng)內(nèi)容到活動(dòng)目標(biāo)再到活動(dòng)準(zhǔn)備,,都要充分,讓孩子在活動(dòng)中行為習(xí)慣,、思想品德以及語言、思維等都能力都得到良好的發(fā)展,。
此外不要吝嗇我們的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。把"愛"融進(jìn)一天活動(dòng)當(dāng)中,,如吃飯好、睡覺好,、來園不哭、有禮貌的孩子,,老師經(jīng)常會(huì)說:"寶貝,,真乖,,老師愛你,,老師非常喜歡你等"。我還注意捕捉幼兒在園一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,,及時(shí)在孩子的父母面前表揚(yáng)他,親親他的小臉或摸摸他的頭以表示鼓勵(lì)或獎(jiǎng)勵(lì)小貼貼,。
我相信,只要老師肯動(dòng)腦筋,,善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),抓住孩子的心,,你一定會(huì)成為小朋友們的小老師和好朋友的。
小班幼兒園教師工作心得體會(huì) 小班幼兒園教師教育心得篇四
時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,,我和孩子們又愉快的度過了半年,,回顧與孩子們朝夕相處的這段日子里,,我有喜,有悲,,有累也有汗,但更多的是歡樂,。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,,孩子們也愛我。也由于有愛,,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對(duì)班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解,。對(duì)這一年來的工作,我做了以下總結(jié):
一,、工作方面
在工作中,我一如既往地嚴(yán)格要求自己,,遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到,、不早退,無缺勤與曠工現(xiàn)象,。還積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),服從工作安排,,努力用幼兒教師職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作,。由于我班的孩子來園已第三年,自理能力已到達(dá)一定水平,,哭著來幼兒園的想象幾近沒有了,,中班的孩子留意力集中的時(shí)間開始漸漸增加,,因此在一日學(xué)習(xí)中,,我們重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,練習(xí)幼兒一平常規(guī)等方面,。在我們的培養(yǎng)下,我們班孩子的自理能力又比以條件高很多,,比如原來大部份孩子經(jīng)常穿錯(cuò)鞋子的情況,現(xiàn)在幾近沒有;原來孩子們吃飯灑飯,、挑食的情況現(xiàn)在在班級(jí)里也幾近是看不到的,孩子的轉(zhuǎn)變讓我們,、讓家長(zhǎng)感到欣慰,。一學(xué)期以來,在我們老師的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下,,我班幼兒學(xué)會(huì)自我照顧(能夠獨(dú)立進(jìn)餐、安靜的晝寢,、會(huì)正確使用自己的毛巾、杯子,、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣,,等等)、知道友好相處,。我們經(jīng)常開窗透風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,,天天將杯子送到廚房進(jìn)行消毒,天天用84消毒拖地,,天天用安利進(jìn)行空氣消毒等,讓孩子們生活在一個(gè)整潔,、舒適的環(huán)境中。幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng),,因小班的孩子還不能及時(shí)的表達(dá)需要,,平常生活中留意觀察孩子臉色及表情及時(shí)了解她的要求,。
二,、教研方面
在教研活動(dòng)中,我積極參與,,不斷學(xué)習(xí),通過一次次的上課、反思,,明顯感覺進(jìn)步了很多,我覺得,,只要認(rèn)真學(xué),,認(rèn)真做,,相信我會(huì)更上一層樓,。
三,、人際關(guān)系
在人際相處方面,我班共四名教師,,我還是一如既往的積極陪合班級(jí)其他教師的工作,在這半年的時(shí)間里,,我們配合的很默契,從未發(fā)生矛盾,,也很感謝班上老師對(duì)我的照顧與幫助,在這里我真心的謝謝你們,,就要升入大班,相信我們以后還會(huì)配合默契,,為孩子們做好榜樣的同時(shí),也培養(yǎng)出新一代的好少年,。
四、家長(zhǎng)工作
在家長(zhǎng)工作方面,,家長(zhǎng)和孩子們已漸漸適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境,固然有幾名孩子沒有適應(yīng)忽然的改變,,轉(zhuǎn)走了,但在我們四位教師的共同努力下,,家長(zhǎng)們開始對(duì)我們有了信心,。固然如此,但我知道要想得到家長(zhǎng)的更多信任,,還需我們多家努力,做好各項(xiàng)工作的同時(shí),,要比之前更有耐心、愛心,,更關(guān)注孩子的一舉一動(dòng)。相信通過我們的努力,,我想行將升入大班的我們會(huì)有美好的明天。我個(gè)人今后也會(huì)再接再厲,,做到讓家長(zhǎng)更放心接送幼兒。
小班幼兒園教師工作心得體會(huì) 小班幼兒園教師教育心得篇五
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期又接近尾聲。孩子們長(zhǎng)高了,,也變重了,。懂事了,,自理能力也變強(qiáng)了,。還清楚的記得這些小不點(diǎn)剛剛?cè)雸@的樣子。
碩碩是爸爸帶來報(bào)名的,,交談中得知他是跟著爸爸在臨淄,媽媽在泰安老家,。忽然對(duì)這個(gè)小寶有了同情,敬佩和憐憫,。這么小的小孩跟著媽媽也就罷了,試問這個(gè)年齡有幾個(gè)離開媽媽的懷抱的。早上爸爸送來交到我這個(gè)陌生人中,,孩子哭了。這是一般孩子都有表現(xiàn),。我抱著他“我們?nèi)ネ婊莅伞蔽曳稚⑺淖⒁饬?,他在看到幼兒園這么多孩子后立刻不哭了,,但也什么話都不說,,不去玩滑梯,,蹦蹦床,只是呆呆的站著,。問他喝水嗎,“不喝!”“玩玩具嗎?”“不玩!”,,碩碩爸爸在門口等著拿被罩看著他伸長(zhǎng)了脖子想看看兒子在幼兒園的表現(xiàn)但又怕孩子看到他,忍不住哭鬧,,眼神中透出矛盾,。我說寶貝不哭了放心吧,。他問我還需要給孩子準(zhǔn)備什么東西,,孩子交給你了讓你費(fèi)心了等等。行為舉止中,,滿滿都是對(duì)你的信任。
早飯時(shí)間到,,碩碩已經(jīng)坐到位置上等著,“來,,我們吃飯吧。”“不吃”“我給你剝個(gè)雞蛋吧,。”“不要”“那我們喝稀飯吧,。
“不喝”碩碩已經(jīng)開始用雙手揉紅紅的眼睛,我馬上安慰,,不哭了,那我們一會(huì)再吃,,他馬上停止了哭鬧。我在心里自言自語“不吃飯可不行,,小班家長(zhǎng)可能不要求教多少東西,但是一定要把孩子喂飽,,養(yǎng)成好習(xí)慣吧,?!毕瓤纯次覀兊某燥埨щy戶吧,涵予一看到我給他分的雞蛋,,首先就是“我不吃”并把它推到一邊,我先教著所有孩子剝雞蛋,,陸續(xù)大部分孩子開始吃飯。藝茹最仔細(xì)也有點(diǎn)慢,,昱辰光喝粥,雞蛋還沒開始剝,,“寶貝兒,雞蛋啊,,我來幫你好嗎?”“嗯”雞蛋剝了,他也開始吃了,,我在教室里轉(zhuǎn)著,,又來到涵予身邊,“吃飽了有勁我們還要做早操呢!”“好吧”“那你喂我吧”孩子做出妥協(xié),,我應(yīng)該讓步。寶瑞今天也不哭,,嘴里嘟嘟著“老師喂我吃”,我看他不哭了便說“你自己吃雞蛋,,我喂你粥行嗎?”“好”!看到孩子進(jìn)步真的好高興,好欣慰,。說起寶瑞原來的老師可是看在眼里,前幾天不僅哭鬧,,飯便是老師一口一口喂。在家長(zhǎng)眼里吃飯不行,,喝水少的靖暉今天又是第一名,吃的干干凈凈,,家長(zhǎng)都說變化很大。大部分孩子都能吃完并把蛋皮收到小碗里端回來,。記得我的上一級(jí)孩子從中班開始讓他們自己收的呢,寶貝兒們可真棒!
早飯結(jié)束,,碩碩還是一口飯沒吃,典型的“入園焦慮”拒食!任何一個(gè)要求回應(yīng)你的都是眼淚,。做早操了,我對(duì)他說“我們出去玩吧,,做早操了”。雖然嘴上說不去但還是跟著我來到了院子里,。別的孩子都跟著做著小魚游的游戲,他卻不參與,,仿佛整個(gè)世界與他無關(guān),。我安慰著自己“或者沒有哭鬧就是孩子的努力了吧,可是他還沒吃飯呢”,。“吃火腿嗎?”“不吃!”“喝奶嗎?”“不喝!”“面包呢?”“不吃,,嗚嗚嗚”“好好好,不哭了,,我們不吃了?!薄斑€是去買點(diǎn)或許他高興吃了呢”。我去買了面包和牛奶,,商店阿姨說:“你們老師掙幾個(gè)錢。還給孩子買吃的”,。“孩子交給了我們就要讓家長(zhǎng)放心,,不吃飯?jiān)趺葱小薄?/p>
孩子們玩玩具的時(shí)候我來到碩碩身邊,“餓了沒有?吃點(diǎn)東西?”回應(yīng)依然是“不吃!”我拿起玩具說我來跟你玩,,這次他沒有拒絕。心中竊喜,,勝利了一步,“我們先把這個(gè)搭上去”“哦,,這樣就會(huì)越來越高了”?!皩?duì)呀,,碩碩也來搭好嗎?”“好”他爽快地答應(yīng)了,,“老師,這個(gè)是什么顏色?”“這個(gè)是綠色,,跟大樹、小草一樣的顏色…”就這樣交流著,,我趁機(jī)給他打開牛奶,“碩碩喝一口吧?”喝了一口味道似乎還不錯(cuò),,“再來一口?”他沒有回答但張開了嘴巴,接著又吃了面包,。我長(zhǎng)噓一口氣,心中的石頭落了地,,終于給他喂飽了,。
十幾天后,,雖然中間放假對(duì)孩子適應(yīng)幼兒園生活有了阻礙,但孩子有了明顯進(jìn)步,。最明顯的就是涵予,、寶瑞,、勇波,、琳昊,、云昊不再哭鬧。貢玉,、祥雨,、姿諾也能坐下來靜靜的老師講故事,,靖暉,、藝茹,、圣潔能自己吃飯了,藝茹這個(gè)睡覺困難戶今天中午終于在我拍了二三十分鐘后也睡著了,。秉正,、昱辰能大膽的與孩子游戲,,喜歡他們甜甜的微笑,。皓文,、貢豪、語暢,、嘉駿、夢(mèng)祺,、銘陽、文博,、鑫鑫、文成、梓煜,、金程這幾個(gè)孩子哭鬧較少,現(xiàn)在教室里滿滿的是他們“忙碌”的身影,。帶頭好好吃飯,不剩飯;幫小朋友扔果皮,,幫老師撿玩具,,幫我們抬床等等,,看到孩子進(jìn)步成就感油然而生,這也是我最喜歡教小班的原因,,這種感情就是從這么小、從這么累中培養(yǎng)出來的,。
在關(guān)注每一個(gè)孩子的同時(shí)要對(duì)祥雨、貢豪,、碩碩這幾個(gè)媽媽不在身邊的孩子給予更多的愛,對(duì)挑食的孩子正確引導(dǎo),,對(duì)睡覺困難戶培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣。
馬上春節(jié)了,,新的一年在對(duì)自己工作肯定的同時(shí)也有更多的勉勵(lì)!翻滾吧,蛋炒飯,,加油吧,小胖妞!
小班幼兒園教師工作心得體會(huì) 小班幼兒園教師教育心得篇六
作為一個(gè)新老師,,在跟幼兒共同成長(zhǎng)的過程中,我心中充滿感激,。在此,我要感謝我們班的每一位寶寶,,是他們讓我感到工作中不斷成長(zhǎng)的快樂,,是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。
還要感謝我園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對(duì)我工作上的幫助和支持,,是她們幫助我很快的融入了這個(gè)大集體?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,、政治思想方面
我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)教學(xué)及技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,,會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),努力提高自身素質(zhì)及教學(xué)水平,。工作中我團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,,服從主班老師分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在工作中努力求真、求實(shí),、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)及主班老師安排的各項(xiàng)工作,。愛崗敬業(yè),,做到耐心,、愛心、公平,、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。
二,、教育教學(xué)方面
我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,精心安排好每節(jié)課內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)。在教學(xué)中,,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問題,,及時(shí)積極向主班老師請(qǐng)教,。
本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀,、寫字、講故事,、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,。充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲,、等活動(dòng)。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
三,、常規(guī)工作方面
從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲,、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等,。提醒幼兒多喝水,,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
由于手足口病疫情嚴(yán)峻,,無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),我都密切留意幼兒的身體狀況,,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,,針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都非常寵愛,,什么事情都包辦代替,,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,,針對(duì)這些情況,,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的,、有針對(duì)的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,、誠(chéng)實(shí)勇敢,、知錯(cuò)就改,、熱愛勞動(dòng)、樂于助人等良好的品質(zhì),。
四,、安全教育方面
嚴(yán)抓幼兒的安全問題,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),,增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中,,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,。每次出外活動(dòng)前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng),。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故,。
本學(xué)期,,在與各位老師互相溝通中,我在學(xué)習(xí)娛樂的同時(shí),,思想上也得到升華,同時(shí)吸取了他們多年積累經(jīng)驗(yàn)之談,。幼師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,,要想成為每一個(gè)幼兒的朋友,要想得到每一個(gè)幼兒的信任,,需要付出很多的心血,用個(gè)人的魅力征服幼兒,,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,。我堅(jiān)信,,只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,,工作成績(jī)就會(huì)更上一層樓;我堅(jiān)信,只要有責(zé)任心,,有愛心的老師,一定會(huì)是一個(gè)好老師,。
小班幼兒園教師工作心得體會(huì) 小班幼兒園教師教育心得篇七
今年是非常緊張繁忙的一年,,有心酸也有收獲,讓我成長(zhǎng)成熟了很多,,總體來說,,收益頗多,。這學(xué)年我班積極參與園里開展的春季萬畝桃園游園活動(dòng),春秋兩季運(yùn)動(dòng)會(huì),、兩次家長(zhǎng)開放日活動(dòng),年輕老師的公開課,、我為"奧運(yùn)添光彩"慶六一、元旦聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng),,都邀請(qǐng)了各位家長(zhǎng)參加,活動(dòng)中孩子們表現(xiàn)出色,,得到園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度贊揚(yáng)。現(xiàn)將工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一,、常規(guī)方面
加強(qiáng)督促孩子飯前便后勤洗手,要求他們?cè)谙词值臅r(shí)候應(yīng)該把袖子往上卷起來,,搓搓手心和手背,,肥皂泡必須在手上停留六秒以上,,我還編了"小猴上山"的兒歌便于孩子掌握操作要領(lǐng)。
二,、德育方面
三八婦女節(jié)、植樹節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié),、父親節(jié)、重陽節(jié),,圣誕節(jié)我們都針對(duì)這些節(jié)日做了相應(yīng)的活動(dòng),培養(yǎng)孩子們愛家人,、愛別人的情感,。
除了進(jìn)行生活習(xí)慣的課題實(shí)施活動(dòng),,在此基礎(chǔ)上我班還生成了許多道德啟蒙教育活動(dòng),,我認(rèn)為孩子從小的習(xí)慣影響了他今后一生,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一個(gè)智商高但是人品很拙劣的人意義要深遠(yuǎn)的多,。一個(gè)謊言隨口就來的人給周圍環(huán)境帶來的是厭惡、讓孩子從小就有說話算數(shù)的意識(shí),,讓他們?cè)谶@種環(huán)境下成長(zhǎng),就會(huì)變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,,也是和諧社會(huì)所倡導(dǎo)的。本學(xué)期重點(diǎn)讓孩子學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),,有了錯(cuò)誤有勇氣承認(rèn),,因?yàn)槲覀兏嬖V孩子:"知道錯(cuò)了改正就是好孩子,,老師還會(huì)喜歡你!"現(xiàn)在我班孩子經(jīng)常說的一句話是:"老師我說話算數(shù)!我不說謊!我是好孩子!"讓孩子學(xué)著分享,,把自己的東西和別人分享,,就會(huì)得到更多的快樂、得到更多的滿足,,孩子們的交往變得越來越融洽;讓孩子學(xué)著關(guān)愛,別看她們小,,他們現(xiàn)在特別會(huì)關(guān)心人了,老師要是身體不舒服,,他(她)們會(huì)用真誠(chéng)的眼神看著你說:"老師,我?guī)湍愦荡稻筒惶哿?"有時(shí)我要是到高處夠教具時(shí),,他(她)們會(huì)很擔(dān)心的向你說:"陳老師你慢點(diǎn),別摔倒!"就是這些鼓勵(lì)純真的話語著我們班的老師盡心盡力的工作,。
三,、教育教學(xué)活動(dòng)
根據(jù)孩子發(fā)展及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,,尤其是六一的旗操,對(duì)于小班的活動(dòng)而言,,以往基本沒有過旗操類的表演活動(dòng),,因?yàn)殡y度較高,但是上學(xué)期我們班男生特別多,,在平時(shí)活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了孩子們的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)比較發(fā)達(dá),,雙手特別愛揮舞,并且很有力度,,對(duì)解放軍也充滿了神圣的憧憬,我根據(jù)他們的這一興趣,,參考了海軍的旗語,設(shè)計(jì)的旗操動(dòng)作簡(jiǎn)單有力,,孩子們主動(dòng)學(xué)習(xí)的氣氛很熱烈,。于是我沒有按照以往的慣例排練舞蹈,而是把六一的節(jié)目調(diào)整為旗操展示出來,,并根據(jù)孩子操作經(jīng)驗(yàn),把大旗桿換成了筷子內(nèi)藏在布里,,安全隱患也沒有了,孩子們使用特別順手,,興趣更高了!以至于現(xiàn)在還天天愿意揮舞小旗做操呢!
根據(jù)孩子興趣點(diǎn),我班設(shè)計(jì)了飛盤體育器械,,結(jié)合常主任的改良措施,,這個(gè)玩教具的操作既安全又簡(jiǎn)易,,引導(dǎo)幼兒玩中學(xué),,掌握了平前方拋、豎上方拋,、平地滾動(dòng)、雙手繞指轉(zhuǎn),、單指平轉(zhuǎn)、繞手腕轉(zhuǎn),、立式捻轉(zhuǎn),、頭頂飛盤走平衡木等技能技巧,。飛盤的活動(dòng)順利展開激發(fā)了張杰老師做玩教具的興趣,,制作了玩具陀螺,孩子們興趣很高,,于是我班發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子一起做陀螺,開展了關(guān)于陀螺的體育活動(dòng),這些活動(dòng)牢牢把握幼兒興趣點(diǎn),,孩子們既豐富了經(jīng)驗(yàn)又快樂的體驗(yàn)了過程,效果很好,。
中班上學(xué)期,我們班級(jí)人數(shù)特別多,,屋子空間小,,每次練習(xí)節(jié)目都很為難,,孩子們胳膊都伸不直,但是我們盡力讓孩子們呈現(xiàn)出的狀態(tài),,聯(lián)歡會(huì)家長(zhǎng)們看到了節(jié)目后,都說孩子這么小,,動(dòng)作還能記得挺準(zhǔn)的呢,有模有樣的,,老師可下了功夫了,不容易,。開放日那天,,我和宗老師的兩節(jié)活動(dòng)讓孩子們手舞足蹈,,家長(zhǎng)們興趣盎然,,一直看到吃飯結(jié)束我們班家長(zhǎng)才戀戀不舍的走,,達(dá)到了很好的宣傳效果。
四,、班級(jí)配合
人和人之間最難得的就是信任,教孩子真誠(chéng)首先要讓孩子們見到真誠(chéng),,我認(rèn)為我做到了,我們班的老師做到了,因?yàn)槲覀兛吹胶⒆觽兊男δ?,總能聽見家長(zhǎng)們說這兒的老師素質(zhì)高,我認(rèn)為一切的辛苦與心酸都值了!我交到了許多家長(zhǎng)朋友,,和她們暢談長(zhǎng)談,,聽她們哭訴訴苦,,這在我和家長(zhǎng)之間建立起來了信任,也使得班級(jí)的工作得以很好的開展,。中班上學(xué)期是和宗老師一個(gè)班,她雖然年輕但工作很認(rèn)真,,做事有條不紊,對(duì)待孩子也挺細(xì)心,,每次接孩子時(shí)都把孩子們的小嘴再擦一遍,,讓家長(zhǎng)們看到一個(gè)干凈整潔的孩子,。雖然在她收費(fèi)的時(shí)間里,無法分身班里工作,,可她一回來就抓緊時(shí)間忙班上的事情,盡量彌補(bǔ)時(shí)間,。新來的張老師在我們班呆了一段時(shí)間,她善于發(fā)現(xiàn)小細(xì)節(jié)的問題,,例如小班家長(zhǎng)接孩子都是從我們班走過,容易把班上圖書角的書蹭掉,,她就想辦法用彩色即時(shí)貼把圖書固定住,,雖然是小小的一個(gè)措施,,但是證明了她對(duì)工作用心了。
我認(rèn)為工作是評(píng)良心做出來的,,而不是單靠嘴說出來的。最終的受益是表現(xiàn)在孩子們笑臉上的。班級(jí)就是一個(gè)整體,,任何一個(gè)部分如果做的不周到都會(huì)影響到全局,所以我們分工不分家,,班里的每位老師都在完成好自己工作的情況下,,盡力的互相幫助,,才使得班級(jí)工作有條不紊的進(jìn)行著,。
五、家長(zhǎng)工作
下學(xué)期開園時(shí)由于班里孩子多實(shí)在招不下,,屢屢給家長(zhǎng)們做工作分流到大班或小班,仍有孩子非要留在本班,,雖然工作有不小難度,但是也解決的很好,,側(cè)面也反映出來家長(zhǎng)以及孩子對(duì)我們工作的認(rèn)可,,我們老師也感覺很欣慰,。分流出去的孩子和家長(zhǎng)我也總是和她們交流,減少她們?cè)?jīng)的擔(dān)憂,,現(xiàn)在那些家長(zhǎng)也總說:"陳老師聽你的真沒錯(cuò),你們這的老師就是素質(zhì)高,,都對(duì)孩子挺好的,你也經(jīng)常過去看孩子,,孩子回家就說陳老師今天去看我了,孩子情緒穩(wěn)定了,,我也松了口氣,要不然當(dāng)時(shí)地方那么小孩子們轉(zhuǎn)身都招不開,,為了不讓孩子受罪我差一點(diǎn)兒給孩子轉(zhuǎn)園了,幸好聽你的建議了,才讓我家孩子繼續(xù)接受良好的教育,,真的挺感謝的!"
六、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)
今年印象最深刻最有收獲的事情是我參加省優(yōu)質(zhì)課比賽,,首先感謝總園領(lǐng)導(dǎo)提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以及全體老師大力支持表示感謝,。水利局分園的領(lǐng)導(dǎo)也提供了很多幫助,總園各位領(lǐng)導(dǎo)以及常主任提出的意見忠懇并多次給予輔導(dǎo),,邢老師也經(jīng)常提建設(shè)性的意見,伙房的田師傅也給我提供了很多幫助,,耳邊還時(shí)常聽見其他老師們關(guān)切的問尋:"還有什么需要幫助的嗎?"此刻心里很溫暖,,這一切都記在我的心里,,我很感動(dòng)也很感激,,當(dāng)獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)時(shí),我終于松了一口氣,,沒有辜負(fù)大家的幫助。這節(jié)課代表的不是我一個(gè)人的成績(jī),,我的每一次試課都包含著領(lǐng)導(dǎo)們的心血,還包含著各班老師們的鼎力相助,,因?yàn)樵囌n時(shí)間不固定,,各班級(jí)的教學(xué)時(shí)間段會(huì)相應(yīng)受到影響,,在此我只能深深的歉意,并再次謝謝大家!我會(huì)在以后的教學(xué)中繼續(xù)努力,,讓大家的幫助更有現(xiàn)實(shí)意義。
小班幼兒園教師工作心得體會(huì) 小班幼兒園教師教育心得篇八
一年的時(shí)間很短,,轉(zhuǎn)眼間孩子即將要升入中班;一年的時(shí)間很長(zhǎng),,我們和孩子們共同度過了三百多個(gè)日夜??匆荒陙砗⒆觽兊淖兓簜€(gè)兒長(zhǎng)高了,身體強(qiáng)壯了,,來幼兒園不再哭哭啼啼了,對(duì)待老師,、長(zhǎng)輩更加有禮貌了。主動(dòng)與同伴進(jìn)行交流,、積極參與集體活動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí),并且向爸爸媽媽介紹自己以及發(fā)生在幼兒園里有趣的事情,。與此同時(shí),我們感受著孩子們成長(zhǎng)的快樂,,體會(huì)著教育工作的樂趣,。隨著各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行,,也得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持,使得各項(xiàng)活動(dòng)錦上添花,。本學(xué)期在上學(xué)期培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,主要從培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,、教學(xué)常規(guī),大膽,、清楚地進(jìn)行語言表達(dá)并在日常活動(dòng)中學(xué)會(huì)更好地與同伴相處等幾個(gè)方面進(jìn)行了著重培養(yǎng),,綜合開展五大領(lǐng)域的各項(xiàng)內(nèi)容,,收到較好的效果?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
培養(yǎng)小班幼兒的社會(huì)性,最根本的是讓幼兒知道如何與同伴相處,,在這一方面我們進(jìn)行了著重培養(yǎng),。在集體活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)與他人交流,通過語言活動(dòng)和周圍的人和事激發(fā)幼兒關(guān)愛他人的積極情感,。教幼兒如何處理同伴間時(shí)常發(fā)生的矛盾和問題,,讓幼兒明白協(xié)商,、語言溝通是解決交往問題的根本解決方法。 在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方面,,我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),組織了“擁抱春天,、走進(jìn)美院”的找春天活動(dòng),讓幼兒感受春天特征的同時(shí)體驗(yàn)與同伴分享美食,、分享快樂的積極情感,感受大自然變化,。
為了幼兒的全面發(fā)展,充分的運(yùn)用與調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)資源,,形成家園共同配合,、互相促進(jìn)的良好氛圍,,做好家長(zhǎng)工作是我們一直非常重視的。
1,、抓住家長(zhǎng)來園的各種機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)們交流。早操展示活動(dòng),、“六一”貿(mào)易節(jié)展示活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì),,接送幼兒來園、離園的時(shí)間等,,都是與家長(zhǎng)進(jìn)行交流的良好機(jī)會(huì),。通過交流家長(zhǎng)們關(guān)心關(guān)注的各種問題,使我們理解了家長(zhǎng)們的辛勞與不易,,家長(zhǎng)們也更加理解支持我們的工作。
2,、通過小任務(wù)的形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。我們每天將教育教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容寫在周計(jì)劃表上,,使家長(zhǎng)們清楚的知道幼兒的每日教學(xué)內(nèi)容,。同時(shí)我們留一些小任務(wù),,比如:請(qǐng)爸爸媽媽聽幼兒演唱歌曲、和孩子一起做游戲等形式,,幫助促進(jìn)幼兒鞏固所學(xué)內(nèi)容,結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞幼兒作品,。家長(zhǎng)通過幫助幼兒完成這些小任務(wù)了
解了我們的日常工作和自己孩子的掌握水平,又增進(jìn)了與孩子們之間的感情,。
3、根據(jù)每位幼兒的特點(diǎn),、水平填寫《幼兒成長(zhǎng)評(píng)估體系》,?!队變撼砷L(zhǎng)評(píng)估體系》非常的科學(xué)、系統(tǒng),,從各個(gè)方面評(píng)價(jià)幼兒。我們除了認(rèn)真的填寫,,還將家長(zhǎng)的填寫的內(nèi)容及時(shí)的進(jìn)行反饋,使孩子們?cè)谳p松愉悅的氛圍中清楚的認(rèn)識(shí)到自己的不足,,引導(dǎo)孩子們?yōu)橐院蟾倪M(jìn)不足,而不斷努力。
4,、利用好幼兒園網(wǎng)站這個(gè)交流的平臺(tái),用現(xiàn)代化的技術(shù)搭起家園共育的橋梁,。及時(shí)的把我們的活動(dòng)安排、班級(jí)新聞介紹給家長(zhǎng),,并把孩子們?cè)趫@的活動(dòng)拍成照片進(jìn)行上傳,,讓家長(zhǎng)直觀的了解孩子們?cè)趫@的生活、活動(dòng)情況,。
5,、重視家園聯(lián)系欄的更新,。通過家園溝通、主題活動(dòng)介紹,、一周活動(dòng)安排等板塊增進(jìn)與家長(zhǎng)的溝通和交流。
6,、通過外出組織豐富多彩、有益身心發(fā)展的活動(dòng),,加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的交流。通過春游活動(dòng)中的親子小游戲使孩子們與爸爸媽媽之間更加親密,、默契,。通過自愿參加分組活動(dòng)“如果我走丟了,,怎么辦?”和“找出周圍的文明或不文明行為”,使家長(zhǎng)們意識(shí)到對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范意識(shí)教育以及人人來當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,,具有愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境意識(shí)的重要性是多么的重要,。
孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,歡樂與健康以及家長(zhǎng)的認(rèn)可是對(duì)我們工作的一種支持和肯定,,更是使我們做好各方面工作不斷向前邁進(jìn)的動(dòng)力,,在下學(xué)期的工作中我們將讓班級(jí)工作更加的細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),,使孩子們?cè)诟鞣矫娅@得更大的進(jìn)步與有提高!
小班幼兒園教師工作心得體會(huì) 小班幼兒園教師教育心得篇九
我國(guó)目前的社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)體制正在逐漸發(fā)生變化,正在不斷地從封閉走向開放,,時(shí)代呼喚改革,我們的幼兒園也正順應(yīng)潮流,,在改革開放的大潮中,不斷地向前邁進(jìn),?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》最終的目的是創(chuàng)造高質(zhì)量的幼兒教育,,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),,我園的辦園方向也正在響應(yīng)新《綱要》的號(hào)召,因此,,新《綱要》的學(xué)習(xí)是我園本學(xué)期教研活動(dòng)的首選材料,也是我園開展教研活動(dòng)的參考與依據(jù),?!毒V要》中對(duì)幼兒教師角色的界定,,既是對(duì)教師的要求和教師成長(zhǎng)的期望,,也是對(duì)廣大幼教工作者的挑戰(zhàn),我們只能應(yīng)戰(zhàn),,別無選擇。
新《綱要》鮮明地體現(xiàn)了“以幼兒發(fā)展為本”的理念,,我們?cè)诮萄谢顒?dòng)開展的過程中,以新《綱要》為指導(dǎo),進(jìn)行了一系列的教研實(shí)踐活動(dòng),,九月份,本人參加了市教委組織的新《綱要》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)與教研活動(dòng),,回校后組織全體教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》的先進(jìn)教育理念以次來制訂教育教學(xué)計(jì)劃,。每位教師在制訂教學(xué)計(jì)劃的過程中,,重視對(duì)幼兒各方面能力的培養(yǎng)。在幼兒教育過程中,,各科是一個(gè)整體,各科在計(jì)劃的制訂中,,應(yīng)多考慮課程之間的整合,幼兒教育需要高度整合,,沒有哪門學(xué)科是獨(dú)立的,,各科之間都存在多樣化,多層次的整合,,教師的計(jì)劃都充分體現(xiàn)出幼兒教育的全面性和整體性。十月份在園主任的帶領(lǐng)下,,開展了聽隨堂課活動(dòng),我園的兩名即將退休的老教師也積極參與了此活動(dòng),。
十一月份,我園青年教師參加了第二屆“育苗杯”評(píng)優(yōu)課比賽,,在活動(dòng)中,,教師們潛心研教案,,設(shè)計(jì)教育活動(dòng),分析幼兒特點(diǎn),,制定切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo),準(zhǔn)備充足的活動(dòng)器具,教育既體現(xiàn)出基礎(chǔ)目標(biāo),,又體現(xiàn)了發(fā)展目標(biāo)。本次教學(xué)活動(dòng)是“科學(xué)”學(xué)科,。所以許多教師的課都充分體現(xiàn)出了鼓勵(lì)幼兒“探究”這種能激發(fā)幼兒探索欲望的理念,課的選擇與設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了全新的教育理念,。在活動(dòng)過程中,教師能積極引導(dǎo)幼兒參與教學(xué)活動(dòng),,注重幼兒的觀察能力、動(dòng)手能力的培養(yǎng),,教師通過講解,、示范,、表演、提問,、游戲等手段,激起幼兒對(duì)科學(xué)探索的濃厚興趣,。教師與幼兒共同參與操作活動(dòng),使幼兒與教師之間的情感加深,,教育活動(dòng)目標(biāo)邊得到了升華。整個(gè)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),,教師們感覺到能用發(fā)展的眼光看待幼兒,教學(xué)必然大有收獲,。評(píng)優(yōu)課后,,教師們展開了討論,,對(duì)課的各個(gè)環(huán)節(jié)都作了細(xì)致的分析與評(píng)判,大家各抒己見,,把自己寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地奉獻(xiàn)出來,,真誠(chéng)地提出了許多意見和建議,。評(píng)優(yōu)結(jié)束后,推選出了獲一等獎(jiǎng)的王莉英老師參加市評(píng)優(yōu)課(科學(xué)學(xué)科)說課比賽,。
十一月份,我們又組織了全體教師收看“中央教育科學(xué)研究所”“劉占蘭”老師對(duì)《綱要》的解讀,,劉老師以“幼兒園墻飾布置藝術(shù)”為題,深入淺出地闡述了當(dāng)今幼兒園課堂整體布局的方向,,她的觀點(diǎn)讓幼兒教師體會(huì)到室內(nèi)裝飾應(yīng)更多地貼近幼兒生活,她的“人性化”的布局觀點(diǎn),,給我們指出了幼兒園的設(shè)計(jì)是為了孩子的成長(zhǎng)需要,,而不是為了迎合上級(jí)的喜好,。為了創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)面貌,各班都紛紛行動(dòng)起來,,每個(gè)教室都體現(xiàn)出了不同的裝飾風(fēng)格,各班都添設(shè)了活動(dòng)角,,教師們親自動(dòng)手制作活動(dòng)道具,。放棄了休息時(shí)間制作了“水果”“蔬菜”“糕點(diǎn)”等栩栩如生的模型,使許多區(qū)域活動(dòng)都能熱火朝開地開展起來,。如:大班開設(shè)的醫(yī)院,、肯德基,,中班開設(shè)的超市等區(qū)域活動(dòng)角?!耙磺袨榱撕⒆印边@是寫在無數(shù)幼兒園大門口的一句口號(hào),隨著《綱要》的實(shí)施,,我們幼兒園的全體教師都在以自己的實(shí)際行動(dòng)來使之推廣與深化,。
十二月份,我園又開展了園本會(huì)課活動(dòng),,通過將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,教師們的教學(xué)水平普遍得到了提高,,如大班薄曉紅老師的社會(huì)課“我該怎么辦?”,教師的講解委婉,、親切;語言富有啟發(fā)性,材料準(zhǔn)備充分,,能結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn),引起幼兒學(xué)習(xí),、探索的興趣,。她通過提問,、談話、講解,、做判斷題、游戲活動(dòng)等多種手段,,讓幼兒身臨其境,幼兒既動(dòng)手又動(dòng)腦,,使課的目的的達(dá)成變得輕松自如,課堂氣氛輕松活躍,,幼兒被課的精彩所吸引,,連“開個(gè)小差”都忘了,,一堂課下來,她們興奮不已,,可以想象他們?cè)诮窈笊钪杏龅嚼щy時(shí),肯定能隨機(jī)應(yīng)變,,不再驚慌無助,。
本學(xué)期我們還多次組織教師參加市教委舉辦的音樂,、美術(shù)學(xué)科的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),,教師們的基本功都得到了鞏固與提高,學(xué)到了不少本領(lǐng),。十一月份,我園舉行的教師基本功比賽中,,承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,為我們請(qǐng)來了太倉(cāng)市音樂界的權(quán)威人士杜老師,,她為我們講解了鋼琴的演奏方法與自彈自唱的配合等音樂知識(shí),,使我們受益非淺,,鋼琴?gòu)椬喑蔀榻處焸儤I(yè)余時(shí)間最大的愛好,許多時(shí)候,,我們都能聆聽到美妙的鋼琴曲。忙忙碌碌的一學(xué)期即將結(jié)束,,教師們邊工作邊學(xué)習(xí),但是每個(gè)人都會(huì)感到充實(shí)又快樂,。
以上是我園本學(xué)期的教研活動(dòng)開展情況,下學(xué)期將一如既往,,爭(zhēng)取讓我園的幼教工作上一個(gè)新臺(tái)階,。
小班幼兒園教師工作心得體會(huì) 小班幼兒園教師教育心得篇十
轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束.一個(gè)學(xué)期以來,,有辛苦的付出,,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責(zé),,投入于工作中,,在工作中不斷實(shí)踐,、總結(jié)、更新,,力求做到最好,。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):
一,、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中,。我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,,會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。工作中我團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在工作中努力求真、求實(shí),、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,。積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),,做到耐心,、愛心,、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子,。
二、教育教學(xué)方面
我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問題,,及時(shí)積極想園長(zhǎng)和老教師請(qǐng)教。
在開展區(qū)域活動(dòng)中,,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,,根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料,。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),,滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,興趣,、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。
本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀,、寫字,、講故事,、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,。充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲,、練習(xí)寫數(shù)字,、做算術(shù)題等活動(dòng),。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。
三、常規(guī)工作方面
從日常生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。為了更好的迎接一級(jí)園驗(yàn)收,,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,,配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等,。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。由于甲流疫情嚴(yán)峻,無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),,我都密切留意幼兒的身體狀況,,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況,。另外,針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,,家長(zhǎng)都非常寵愛,什么事情都包辦代替,,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對(duì)這些情況,,我通過晨間談話,、小故事進(jìn)行有目的,、有針對(duì)的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,、誠(chéng)實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改,、熱愛勞動(dòng)、樂于助人等良好的品質(zhì),。一個(gè)學(xué)期以來,,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、身體素質(zhì)逐步上升。
四、安全教育方面
嚴(yán)抓幼兒的安全問題,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒的安全知識(shí),。在日常生活中,,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),,及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng),。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故,。
小班幼兒園教師工作心得體會(huì) 小班幼兒園教師教育心得篇十一
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)多月的時(shí)間已經(jīng)悄無聲息的過去了,,最后一個(gè)星期已經(jīng)來到了,當(dāng)這一天真的來到時(shí),,突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感。在雨敞坪鎮(zhèn)中心幼兒園實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里,,工作有苦有樂,但最多的還是收獲,,這次實(shí)習(xí)真的讓我受益匪淺,。用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,,但很充實(shí)”。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”,。這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)習(xí),讓我把理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中,,并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識(shí),在幼兒園老師的幫助下,,我從一個(gè)什么都不懂的實(shí)習(xí)老師逐步走向了一名了解幼兒的老師,,這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
實(shí)習(xí)對(duì)我們來說真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),不僅可以看清楚自己的能力,,更可以找到和書本上完全不一樣的知識(shí)面。園長(zhǎng)根據(jù)我的實(shí)際情況和幼兒園的實(shí)際情況,,把我安排在中一班,由中一班的班長(zhǎng)張慧老師帶我 一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作,更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班,、小班幼兒的區(qū)別,,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育教師及家長(zhǎng)的配合工作也具有同樣重要的地位,。
俗話說:萬事開頭難。剛進(jìn)園的時(shí)候我感到了很大的困難,,毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我,面對(duì)這些性格迥異的孩子們,,我覺得毫無頭緒,。每天早上我都會(huì)面帶微笑和全托,、白托的孩子們打招呼,,但是由于我是新老師,,很多小朋友不愿意主動(dòng)和我打招呼,所以每次我都是主動(dòng)和小朋友溝通,,和他們說一些表揚(yáng)他們的話,他們才愿意和我打招呼,,經(jīng)過幾天的溝通,慢慢的小朋友們終于愿意主動(dòng)和我打招呼了,,這讓我感到很有成就感,。
經(jīng)過一個(gè)星期的實(shí)習(xí),,我已經(jīng)大致了解了班級(jí)一日常規(guī)活動(dòng),,班上的小朋友也都認(rèn)識(shí)了,和小朋友也相處得挺愉快的,。因?yàn)槭侨邪啵刻焱砩?,小朋友吃完飯后,,就是玩桌面玩具,、看?dòng)畫片,這個(gè)時(shí)候,,我就會(huì)靜靜的坐在一旁看著她們,看著他們開心的玩,,認(rèn)真的投入到動(dòng)畫片里面,雖然有點(diǎn)無聊,,但也是一件很幸福的事,。
在接下來的每一天里,,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的每一項(xiàng)工作,,微笑面對(duì)每一位幼兒,。首先是保育工作;我虛心的請(qǐng)教班上的老師和阿姨,學(xué)會(huì)保教結(jié)合,,積極配合他們工作。戶外活動(dòng)時(shí)提醒幼兒注意安全;根據(jù)天氣變化及時(shí)提醒幼兒增減衣物;洗手時(shí),,提醒小朋友要把衣袖卷起來,以免弄濕衣袖;吃飯時(shí)提醒小朋友安安靜靜的吃,,以免嗆到...我盡自己最大的努力照顧好每個(gè)小朋友的生活,,讓孩子喜歡呆在幼兒園,,在幼兒園中健康的成長(zhǎng)。
然后就是教育工作,,作為一名教師,首先上好課是最基本的要求,。在實(shí)習(xí)之前,我也參加過試教活動(dòng),,但真的的幼兒教學(xué)對(duì)我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,這中間需要付出很多的努力,。當(dāng)我認(rèn)真的寫好一份教案,,給指導(dǎo)老師審批,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣,。上課時(shí)間的把握,各個(gè)步驟的銜接,,幼兒情緒的調(diào)動(dòng),,課堂秩序的維持等不確定的因素,對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求,。而這些也是我以后要注意和提高的方面。還記得第一次上課時(shí),,由于對(duì)幼兒了解得少,,對(duì)于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,,不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理,也沒有整好班上的常規(guī),,語音語調(diào)、動(dòng)作都不夠夸張,,沒有很好的吸引小朋友的注意力,,所以第一次上課上得非常不理想,。但是課后我認(rèn)真的反思了教學(xué)活動(dòng)中存在的問題,,請(qǐng)指導(dǎo)老師給我評(píng)課,然后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),虛心聽取其他老師的意見和建議,,經(jīng)過多次實(shí)戰(zhàn)后,我組織的教學(xué)活動(dòng)一次比一次有進(jìn)步,,這讓我感到很有成就感,。
我很高興能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師和阿姨們共同度過了一個(gè)多月的時(shí)間,,小朋友們可愛極了,給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂,,而幾位老師和阿姨的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富。特別是張慧老師,,她上的課很生動(dòng)有趣,、語言動(dòng)作等各方面都能很好的吸引小朋友們的注意,看了她的課,,從她的課上,我學(xué)到了很多,,讓我受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間,,她很認(rèn)真的閱讀我的教案,,聽取我的想法,,在我上完課后,她會(huì)主動(dòng)地找我談話,,指出我的不足,使我能不斷地改進(jìn),。
我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來,在這樣短暫的一個(gè)多月時(shí)間里,,我的觀念,,我的心態(tài),,我的能力都在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,,一定要要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,,及時(shí)吸取教訓(xùn)并改正自己的不足,,不斷提升自己的能力,。
在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)識(shí)到了,,要成為一名合格的幼兒教師,,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,,幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者對(duì)幼兒有耐心,,細(xì)心,愛心,,責(zé)任心,。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣,。
小班幼兒園教師工作心得體會(huì) 小班幼兒園教師教育心得篇十二
我是一個(gè)普通的幼兒園老師,接觸幼兒園工作五年了,不算長(zhǎng)但也漸漸掙脫了新教師的行列,。回想五年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,很多失去,也有很多收獲,。
還記得剛來的時(shí)候,教師集合前一天發(fā)榜,,看到我的名字赫然寫在幼兒園的榜單上,,我的心一下落到了冰點(diǎn),。其實(shí),,對(duì)于這個(gè)結(jié)果,,也不是完全出乎我的意料。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校涵蓋兩個(gè)小學(xué)部和一個(gè)幼兒園,每年都會(huì)有人員流動(dòng),。而之前,幼兒園的一個(gè)老師,想跟我對(duì)調(diào)工作,理由是年齡大了,不再適合在幼兒園工作,。說實(shí)話,當(dāng)時(shí)我也是不情愿的,,因?yàn)楸緛砦覅⒓庸ぷ鞯臅r(shí)間就不長(zhǎng),對(duì)于幼兒園部的情況不了解,,老師也都不熟悉,,而自己又是個(gè)不太善于表達(dá)的人,,覺得會(huì)很孤單;再者,,在小學(xué)部就常聽到老師說起幼兒園的工作就一個(gè)字——累,,去哪里也不能去那兒,。而如今,,一切似乎已經(jīng)沒有回旋的余地,,盡管不愿意,在心里也只能慢慢接受了,。
開學(xué)前幾天,,我們要對(duì)暑假后的教學(xué)樓進(jìn)行徹底大掃除,,由于新教學(xué)樓剛剛啟用,,里里外外沒有什么地方不需要徹底的打掃和整理,。我和另外三名老師被分到一組,我總是很少有話說。擦窗子,,除院子里的草,,用鋼絲球蹭地面和墻壁上的水泥印跡,,八月底的天,我們一個(gè)個(gè)熱的汗流浹背,,直到下午下班,,我累得不想再說一句話,?;丶业穆飞?,淚就已經(jīng)在眼里打轉(zhuǎn),我不能理解為什么偏偏是我被調(diào)換到這里,。
漸漸的,工作進(jìn)入了正軌,同事之間也由不認(rèn)識(shí)慢慢變成了好朋友,。從園長(zhǎng)到普通的老師,,我們總有很多共同的話題,我們是同事更是姐妹,。上班了,談?wù)劰ぷ?,談?wù)労⒆?下班了,聊聊漂亮的衣服,,好看的發(fā)型,。我的生活漸漸有了繽紛的色彩,。而對(duì)于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認(rèn)識(shí)。
幼兒園的工作真的很辛苦,,因?yàn)閷W(xué)齡前的孩子各方面的能力有限,,所以孩子的事情,教學(xué)的事情,,班里的事情每一項(xiàng)都必須親歷親為,而園長(zhǎng)對(duì)每件事的要求還都這么嚴(yán)格,。這就造成了老師們超負(fù)荷的工作量和超強(qiáng)的工作效率,這也是為什么很多人疑惑我們走路總是特別快的原因,。假若有機(jī)會(huì)到幼兒園里逛逛,,您肯定會(huì)看到她們?nèi)顼L(fēng)的身影,。
盡管如此,可這并不能影響我們的好心情,。無論年齡大小,,幼兒園老師的臉上總會(huì)洋溢有快樂、幸福的笑容,。她們有健康的心態(tài),平和的心情還有耐性,,而這一切都來源于我們的孩子。誰說小孩子不懂得感情?不知什么時(shí)候我們就會(huì)收到他們甜甜的吻和純純的笑容,,聽到他們用稚嫩的聲音怯怯的問我們:“老師,,我可以叫你媽媽么?”這時(shí),,我們覺得自己所有的辛苦和付出都是那么有意義,那么值得,。朝夕相處已然讓我們成了親人,他們就是我們的天使,,我們快樂的源泉。
幼兒工作的核心是“愛”,。這是園長(zhǎng)們常常叮囑我們的話,。對(duì)于這,我們都有充分的理解和認(rèn)識(shí),,因?yàn)檫@是我們可以踏實(shí)和認(rèn)真工作的基礎(chǔ),。假若你的心里少了愛,,那你肯定不適合在這里。所以,,現(xiàn)在的我們都在快樂充實(shí)的過著我們的每一天。
小班幼兒園教師工作心得體會(huì) 小班幼兒園教師教育心得篇十三
時(shí)間是一為永不知疲倦的老人,,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過去了,回顧這一學(xué)期,,忙碌而又愉快,。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,,我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù),。看著孩子們的笑臉,,看著孩子們各個(gè)方面的能力在提高,,我感到極大的快樂,。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié):
一、政治思想
本來在政治思想方面忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲幼兒發(fā)展指導(dǎo)綱要》,,愛崗敬業(yè),,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)分配的各項(xiàng)任務(wù),。對(duì)幼兒有愛心,對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱情,,與同事友好相處,,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己,。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,并作記錄,,寫聽課評(píng)析,,吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來,。
我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,,領(lǐng)略其中的精華,,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),,爭(zhēng)取做一名合格的幼兒教師。
三,、教育保育
開學(xué)初,我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,、《幼兒園教育工作計(jì)劃》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),,精心安排好每周活動(dòng),組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,,運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。
在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),,保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間,每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開展各類游戲活動(dòng),。在班級(jí)中開展了圖書角,、手工角,、棋牌世界等區(qū)域游戲,,并不段的更新豐富游戲材料。為了配合主題教育和節(jié)日活動(dòng)的開展,,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面,。每月撰寫教學(xué)反思和讀書筆記,以提高自身的保教水平,。
在保育工作中,,每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。在班級(jí)中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力,。
四,、家長(zhǎng)工作
認(rèn)真填寫《成長(zhǎng)足跡》,,及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況。利用一切機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,,與家長(zhǎng)共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)提出的各種要求和意見,。利用各種機(jī)會(huì)將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園來與幼兒共同活動(dòng):通過各種與家長(zhǎng)的活動(dòng)既增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒、老師的感情,,又讓家長(zhǎng)了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長(zhǎng)們的一致歡迎,。
小班幼兒園教師工作心得體會(huì) 小班幼兒園教師教育心得篇十四
幼兒教師,陽光下最燦爛的職業(yè),;幼兒教師,,一群充滿愛心,,多才多藝,永遠(yuǎn)年輕的人,。雖然他們是平凡的,但更是高尚的,;是溫柔的,但更是堅(jiān)強(qiáng)的,;是純真的,,但更是智慧的,。
曾有人呼喚:幼兒園需要男教師,幼兒園需要注入陽剛之氣,。也曾有人說“中國(guó)缺乏兩種男幼師,,一種是高水平的能夠獨(dú)當(dāng)一面的管理型人才,一種是高度專業(yè)化的專家型教師”,。總之,,現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)男幼師的呼聲越來越高,因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)和教育當(dāng)然離不開男性的參與。
去年暑假,,教育局要給鐵路幼兒園從農(nóng)村中小學(xué)音幼專業(yè)的教師里面選拔8名教師,。一名音樂教育專業(yè)的男教師在農(nóng)村的中小學(xué)呆了九年,,而他在這次公平、公正,、公開的選拔中脫穎而出,那個(gè)人就是我,。在這里我要衷心的感謝教育局給了我這次機(jī)會(huì)。
踏入幼兒園近一年以來,,有喜有憂,,但我很欣慰,,因?yàn)槲医佑|到了一群活潑、充滿純真可愛的孩子們,。來幼兒園工作剛開始有點(diǎn)不習(xí)慣,因?yàn)槎际桥?,?jīng)過一段時(shí)間調(diào)整,,和兩個(gè)學(xué)期的工作,,現(xiàn)在適應(yīng)了??吹胶⒆觽兾視?huì)感到非常快樂,,尤其是孩子們用崇拜的眼神看著自己、圍著自己笑時(shí),,我感到非常滿足,。
剛進(jìn)入幼兒園讓很多家長(zhǎng)也感到新鮮,,不少家長(zhǎng)對(duì)其也比較期待,。“我的孩子以前說話嗲嗲的,,現(xiàn)在有一位男教師任教后,也不知道怎么回事,,聲音響亮了很多,而且也更加勇敢了,,我覺得孩子班上有一位男教師,,很幸運(yùn),,挺好的?!彪m然家長(zhǎng)這樣說,但對(duì)于我來說心里既高興也覺得這好像是一種挑戰(zhàn),,因?yàn)殚L(zhǎng)期以來,幼兒教育是女性一統(tǒng)天下,。而今幼兒園男教師的現(xiàn)象已經(jīng)成為事實(shí),,所以說幼兒園男教師這個(gè)職業(yè)同樣重要同樣有價(jià)值,。也許存在就是合理,適合的就是最好的,。既然選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè),就要朝著專業(yè)化的道路一步一個(gè)腳印走下去,。讀懂孩子,,詮釋自我,,人生的價(jià)值在于能為社會(huì)做點(diǎn)什么?幼兒教育是充滿愛心和希望的事業(yè),它是一門科學(xué)更是一門藝術(shù),,需要愛的智慧和教育的技巧,。
我會(huì)朝著職業(yè)園長(zhǎng)的愿景目標(biāo)努力奮斗,,從名師的角度來塑造自己的專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)技能,,做到自我發(fā)展、自我超越,。不過,面對(duì)一些壓力當(dāng)然離不開更多的人文關(guān)懷,、尊重、認(rèn)可,、和關(guān)愛,??傊視?huì)做事先做人,不因“物稀為貴”而驕橫,,不以“持才受寵”而偏頗,更不為“世俗偏見”而羈絆,。輕裝上陣,,腳踏實(shí)地,,勤學(xué)習(xí)、真實(shí)踐,、會(huì)創(chuàng)造、樂奉獻(xiàn),,在幼教的道路上越走越寬。
在這里我也呼吁有更多的男教師來從事這份光榮的職業(yè),,和我一起努力在幼教事業(yè)中干出男教師的一片天,。
小班幼兒園教師工作心得體會(huì) 小班幼兒園教師教育心得篇十五
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)學(xué)期很快過去了,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂,但我以為了孩子的身心健康,,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作為宗旨,,全身心的投入到工作當(dāng)中,,同時(shí)也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,、保育方面
每天我一進(jìn)教室,第一件事就是開窗通風(fēng),,做好毛巾、杯子的消毒工作,,以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作,。在平時(shí),,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),,能及時(shí)看好秩序,注意幼兒的安全,,并交給幼兒正確的洗手方法,,即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手;全心全意為幼兒服務(wù),。孩子的快樂,是對(duì)我工作的鼓勵(lì),,家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我工作的肯定,。
二,、教育教學(xué)方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,,全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代,。在教學(xué)中,尊重幼兒,,營(yíng)造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),,去點(diǎn)亮他們自信的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),、智能,,建立自信和對(duì)集體的歸屬感,。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠(chéng)對(duì)待每一位家長(zhǎng),,如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答,。當(dāng)問題出現(xiàn)第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要,,讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問題很重視,對(duì)幼兒發(fā)展很在意,。園內(nèi)半日活動(dòng)中,家長(zhǎng)看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),,有助于家長(zhǎng)幫肋孩子找差矩與不足,,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。
總之,,這學(xué)期來,我努力做好本工作,,但在工作中也難免存在不足,,我會(huì)在工作中加以改進(jìn),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力,,把工作做好,,力爭(zhēng)更上一層樓。
小班幼兒園教師工作心得體會(huì) 小班幼兒園教師教育心得篇十六
我家的孩子們是那么棒,,伴著他們的笑臉,陪他們度過了這個(gè)學(xué)期,,看著他們長(zhǎng)大,我很欣慰,,很幸福,,希望邁入中班的他們有更加出色的表現(xiàn),,下面將這學(xué)期工作做一個(gè)總結(jié):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)
1、積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng),,并對(duì)自己的工作進(jìn)行反思,,記錄,,這學(xué)期,我制作了適合小班幼兒操作的區(qū)域活動(dòng)材料,,配合主題活動(dòng)進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng) ,并制作一些教具,。調(diào)動(dòng)氣氛。
2,、在教學(xué)中我備好每一節(jié)課,。做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,。自己動(dòng)手制作教學(xué)用具。根據(jù)他們的興趣,、需要、方法、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,,在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力
二,、重視一日常規(guī)培養(yǎng)
有個(gè)別幼兒特別細(xì)致,,美術(shù)活動(dòng)中讓孩子們相互傳遞紙張,,油畫棒,,,為了讓孩子掌握涮牙方法,我組織孩子進(jìn)行刷牙活動(dòng),,孩子們?cè)谧晕覈L試中掌握方法,,調(diào)動(dòng)幼兒積極性,,培養(yǎng)好習(xí)慣。現(xiàn)在孩子們形成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī),。
三.安全工作
我及時(shí)對(duì)室內(nèi)室外進(jìn)行安全隱患排查,,確保孩子們的安全。
1,、結(jié)合日常生活中安全進(jìn)行情景表演,,強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。
2、不吞食異物,,不玩火、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃生人的東西,,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救。
五.家長(zhǎng)工作
1,、教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問題,,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂,,是對(duì)我工作的鼓勵(lì)。
2,、積極的向家長(zhǎng)反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰有進(jìn)步,,誰變乖了,今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間知道孩子在園的情況,。