在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

國(guó)旗下講話稿 國(guó)旗下的講話文稿篇一

學(xué)校是個(gè)大集體,，班級(jí)是個(gè)小集體，人人為集體著想,，就能匯成巨大的力量,。一個(gè)班，從同學(xué)們坐在一起的第一天開(kāi)始,，就組成了這個(gè)集體,。每個(gè)人就應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，為自己的班級(jí)貢獻(xiàn)出一份力量,。值日生每天盡心盡力保持教室衛(wèi)生干凈整齊,，班干部盡職盡責(zé)地領(lǐng)讀、組織紀(jì)律,，學(xué)習(xí)上大家互幫互助,，等等。這些看似微小的行為,，卻會(huì)令一個(gè)新集體在迅速有效地營(yíng)造良好的班風(fēng),，漸漸在同年級(jí)中脫穎而出。如果每位同學(xué)都愛(ài)自己的班集體,，整個(gè)學(xué)校就會(huì)因愛(ài)而譜寫出更新的篇章,。

讓我們來(lái)作個(gè)有趣的對(duì)比吧：

如果你是一滴水，那集體就是無(wú)邊的海洋;

如果你是一顆草,，那集體就是一片陰綠的草;

如果你是一顆樹(shù),，那集體就是茂密的森林;

如果你是一個(gè)音符,，那集體就是那美妙的樂(lè)章。

一個(gè)人不偉大,，偉大的是集體,，

是集體給了我們力量，

是集體給了我們毅力,，

是集體給了我們勇氣,，

是集體給了我們騰飛的雙翼。

愛(ài)我們的集體吧,，

每天都記得為集體做點(diǎn)力所能及的事。

國(guó)旗下講話稿 國(guó)旗下的講話文稿篇二

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《愛(ài)我班級(jí),，為班爭(zhēng)光》。

班級(jí)就像是一棵大樹(shù),，我們?cè)谒臉?shù)蔭下成長(zhǎng),，在它的懷抱中堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí),，我們也需要付出汗水和努力,，使它茁壯成長(zhǎng)，結(jié)出榮譽(yù)的果實(shí),。班級(jí)的發(fā)展與每個(gè)同學(xué)的付出是密不可分的,。

我們都愛(ài)自己的班級(jí)，我們都希望能為班級(jí)立下一份功勞,，為班級(jí)爭(zhēng)光 ,，贏得老師和同學(xué)們的認(rèn)可，在班級(jí)中健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

那么我們就要從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，以同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作為基礎(chǔ),，以期末考試為動(dòng)力,，堅(jiān)持不懈，奮發(fā)向上,，一步步腳踏實(shí)地,，爭(zhēng)取登上更高的山峰。

同學(xué)們,，你們還記得嗎?剛剛走過(guò)的20xx,，那些屬于我們的美好回憶呀!我們看到了同學(xué)們汗流浹背的背影，看到了同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)堅(jiān)持奮斗的精神,，看到了一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)永不言敗的集體,。在各個(gè)年段比賽中，我們感受到了同學(xué)們的無(wú)限活力，看到同學(xué)們一顆顆熾熱的心;在每周五的大掃除中,，我們看到了同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真,，任勞任怨，團(tuán)結(jié)協(xié)作的樣子,，同學(xué)們互幫互助,，親密無(wú)間!

面對(duì)風(fēng)雨交加的路，有你,，有我,，44個(gè)人，就是我們戰(zhàn)勝一切的力量和勇氣,。

希望班里每個(gè)人都得到關(guān)心和愛(ài)護(hù),，讓班級(jí)成為一個(gè)溫馨的家庭。

同學(xué)們,，在新的一年里,，我們有新的期盼，新的機(jī)遇,，我們將迎接的是期末考試,，不要忘記把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那種拼搏進(jìn)取、永不言敗,、團(tuán)結(jié)一心的精神帶到緊張的復(fù)習(xí)中來(lái),，讓這種精神激勵(lì)著我們，從而在期末考試中取得更理想,、更優(yōu)異的成績(jī)!

愛(ài)我班級(jí) 為班級(jí)爭(zhēng)光,，讓我們從點(diǎn)滴做起，從身邊做起!

七年2班是一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),、團(tuán)結(jié)一心的大家庭,，七2班的每個(gè)成員互幫互助，親密無(wú)間,。他們共同努力在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪下了許多獎(jiǎng)牌,，有著秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)初一年段組第2名的好成績(jī)，有著校風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班的榮譽(yù)稱號(hào),，可也有過(guò)一些失敗,，但他們依然勇往直前，拼搏進(jìn)取,。他們不會(huì)忘記在主題班會(huì)上寫下的那一黑板的夢(mèng)想,，他們會(huì)朝著新的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)!

國(guó)旗下講話稿 國(guó)旗下的講話文稿篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的故事嗎?有一次,，一群螞蟻正在搬運(yùn)食物,，突然周圍的野草燃起了大火,，但是，奇怪的是,，這群螞蟻并沒(méi)有驚慌失措,、四散而逃，而是在野火燒起的時(shí)候,，迅速聚攏,、抱成一團(tuán)，然后像滾雪球一樣飛速滾動(dòng),，逃離火海,。那噼里啪啦的燒焦聲，是最外層的螞蟻用自己的軀體開(kāi)拓求生之路時(shí)的吶喊,。最終,，很多的螞蟻得救了。小小的螞蟻,，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛(ài)而獲得了群體的共生，這是多么偉大的集體力量!

在中華民族璀璨的文化寶庫(kù)中,，流傳著許多贊美團(tuán)結(jié)友愛(ài)品質(zhì)的諺語(yǔ),，比如“眾人拾柴火焰高”、“人心齊,、泰山移”,、“孤木不成林，單絲不成線”,、“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,，一個(gè)好漢三個(gè)幫”……團(tuán)結(jié)、友愛(ài),、互助是凝聚力量,、燃起希望的法寶，是少年兒童必不可少的優(yōu)良品德,。

同學(xué)之間,，彼此互助互愛(ài)，就會(huì)擁有一個(gè)快樂(lè)而積極向上的集體,。學(xué)習(xí)上相互督促,，激勵(lì)進(jìn)步。很多的班隊(duì)中安排了一幫一的結(jié)對(duì)伙伴,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)愿意犧牲自己的休息時(shí)間扶一把學(xué)習(xí)上暫時(shí)有困難的同學(xué),，以團(tuán)結(jié)友愛(ài)、共同進(jìn)步為榮,。生活上,，大家更是兄弟姐妹,，誰(shuí)有身體不適，送上一句關(guān)切的問(wèn)候,，遞上實(shí)實(shí)在在的關(guān)愛(ài)一個(gè)學(xué)校就是一個(gè)大家庭,，每人具有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良品德，會(huì)讓人人倍感溫暖,，學(xué)習(xí)和生活會(huì)變得更加美好,。再看遠(yuǎn)一點(diǎn)，一個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)世界就是一個(gè)大家庭,，需要大家的團(tuán)結(jié)和互助,。

這學(xué)期，我校的少先隊(duì)員們也紛紛參與到為西南干旱地區(qū)捐款等活動(dòng)中去,，為社會(huì)的和諧與發(fā)展,，盡我們自己的力量。

同學(xué)們,，讓我們爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，讓文明的芳香飄揚(yáng)在中華大地,。

國(guó)旗下講話稿 國(guó)旗下的講話文稿篇四

良好的班級(jí),，對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)是非常重要的。如果說(shuō)一個(gè)班級(jí)是一個(gè)鮮活的生命,，那么班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂,，班風(fēng)是班集體建設(shè)的核心，是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟,。作為學(xué)生,，作為班集體的主人，我認(rèn)為,，我們首先應(yīng)做到以下三點(diǎn)：

一,、遵守班規(guī)班紀(jì)。

古語(yǔ)說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓”,。班規(guī)班紀(jì)是對(duì)人最基本的要求。上課認(rèn)真聽(tīng)講,，下課不追逐打鬧,。只有我們能夠自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì),，同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止,、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

二,、要有集體榮譽(yù)感,。

集體榮譽(yù)感,，也就是全班同學(xué)一條心，向著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),。要形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，必須要通過(guò)同學(xué)們的共同努力，相互團(tuán)結(jié),，互相幫助才能實(shí)現(xiàn),。大家知道，散沙是不能凝聚成團(tuán)的,。必須在其中加一些水,，才能使它們緊緊黏在一起成團(tuán)。而在一個(gè)班集體中,，同學(xué)們就像一粒粒沙子,，集體主義則成了水。因?yàn)橛辛诉@樣的水,，這樣一股無(wú)形的力量,，班級(jí)中的學(xué)生才能緊緊團(tuán)結(jié)在一起，齊進(jìn)步,，我們每名同學(xué)要自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù),。這樣，才能形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，才能把班集體建設(shè)好。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事,。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷,，另一位叫王錚,。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰,。然而,，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上,、學(xué)習(xí)上互幫互助,，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清聽(tīng)得清,，她做了婷婷的耳朵,，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī),。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相協(xié)作,。

三、班干部要有的帶頭示范作用,。

班干部是班級(jí)的頂梁柱和先鋒,，是形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要保證。如果班干部能在嚴(yán)格要求自己的前提下做到帶頭示范作用,，那么可以想象,，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也就不難形成了。

周旋,，是我們班的班長(zhǎng),。她認(rèn)為自己的語(yǔ)文有缺陷，于是便積極利用下課是間學(xué)習(xí)字詞句章,。在本次月考中取得了優(yōu)異的成績(jī),，在班上引起了一股學(xué)習(xí)之風(fēng)。

同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，抓緊現(xiàn)在的每一秒，從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),，班規(guī)班紀(jì)的好學(xué)生,，讓我們共同努力，攜手共建良好的班集體,，為他人,，也為了我們自己，建設(shè)一個(gè)和諧美好的班集體,。

國(guó)旗下講話稿 國(guó)旗下的講話文稿篇五

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是來(lái)自初二(8)班的,，今天我講話的主題是“關(guān)心集體 互助合作”,。

一朵鮮花打扮不出美麗的春天。一只螞蟻連一片小樹(shù)葉都抬不動(dòng),，而一群螞蟻就可以扛起比它們大得多的食物,，這就是集體的力量。一個(gè)集體想要獲得榮譽(yù),，需要集體中每一個(gè)人的參與和努力,。只有每個(gè)人都為集體做出自己的貢獻(xiàn)，把所有人的力量匯聚在一起,，才會(huì)體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的力量!

全社會(huì)的人們組成了一個(gè)大的集體,，而我們也與朝夕相處的同學(xué)形成了一個(gè)小集體。在這個(gè)小集體中,，每個(gè)人都有自己的分工,，所以我們就要學(xué)會(huì)互助合作,。上周，學(xué)校舉辦的合唱節(jié)拉開(kāi)帷幕,。比賽前,，各個(gè)班級(jí)都在為此精心準(zhǔn)備著。每個(gè)班級(jí)里,，大家都在用心地練習(xí),，齊心協(xié)力地唱好班歌。還有的同學(xué)認(rèn)真地準(zhǔn)備小節(jié)目;有的同學(xué)負(fù)責(zé)訂班服;有的同學(xué)幫老師排隊(duì)形;大家互助合作,，很快就把一件大事解決了,。如果只有一個(gè)人單獨(dú)完成這件事，那就沒(méi)那么容易了,。一個(gè)人無(wú)論有多大的才能,，他總有無(wú)法獨(dú)立完成的事。因此,，集體中每個(gè)人學(xué)會(huì)互助合作,，是一件很重要的事情。

只有維護(hù)集體利益,，個(gè)人利益才能得到保障,。在班級(jí)生活中，同學(xué)們應(yīng)該互相關(guān)心,，互相督促,，多為班級(jí)做貢獻(xiàn)。在一個(gè)集體里,，如果有的同學(xué)打掃衛(wèi)生時(shí)應(yīng)付了事,，班級(jí)就會(huì)一地狼藉;如果有的同學(xué)上課時(shí)不遵守紀(jì)律，就會(huì)影響大家的聽(tīng)課效率;如果同學(xué)之間不團(tuán)結(jié)友愛(ài),，每個(gè)人都只為自己著想，那么,，集體的利益就會(huì)受到侵害,，進(jìn)而損害班級(jí)的名譽(yù)和形象。

每個(gè)在集體中的人,，都應(yīng)該有集體榮譽(yù)感,。何為集體榮譽(yù)感呢?這是一種熱愛(ài)集體、關(guān)心集體,、自覺(jué)地為集體盡義務(wù),、做貢獻(xiàn)、爭(zhēng)榮譽(yù)的道德情感,。無(wú)論是在社會(huì)這個(gè)大集體中,，還是在班級(jí)這個(gè)小集體中,，我們都要學(xué)會(huì)關(guān)心這個(gè)集體，為集體利益著想,。每個(gè)人都為集體的利益著想,，我們就會(huì)更加團(tuán)結(jié)，集體就會(huì)更強(qiáng)大!

一個(gè)人的力量雖小,，但許多微弱的力量匯合在一起,，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!如果我們每位同學(xué)都能為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量,，學(xué)會(huì)關(guān)心集體,，學(xué)會(huì)互助合作，那么這個(gè)小集體就將釋放出更大的能量,、收獲更多的榮譽(yù)!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿 國(guó)旗下的講話文稿篇六

心理學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)試驗(yàn)：將一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端,，中間用透明的玻璃隔開(kāi),。剛開(kāi)始,，鱷魚毫不猶豫地向小魚發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,，一次,、兩次,、三次,、四次，多次進(jìn)攻無(wú)望后，它不再進(jìn)攻,。這時(shí)，拿開(kāi)擋板,，鱷魚依然不動(dòng),，它只是無(wú)望地看著那些小魚在它的眼皮底下游來(lái)游去,，放棄了所有的努力，活活餓死。也許我們嘲笑鱷魚的愚蠢,，可遺憾的是,，當(dāng)挫折接踵而至，當(dāng)失敗如影隨形,，我們不也曾像鱷魚,，放棄所有的努力聽(tīng)任命運(yùn)的安排嗎?

而在這個(gè)世界上，所謂的命運(yùn)又是什么呢?

有一次火災(zāi)中,，一個(gè)小男孩被燒成重傷,，下半身沒(méi)有任何知覺(jué)。出院后,，媽媽每天用輪椅推著他到院子里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),。

有一天,，媽媽推著他到院子里呼吸新鮮空氣,，有事離開(kāi)了。迷人的景色讓他的心從沉睡中醒來(lái);我一定要站起來(lái)。他奮力推開(kāi)輪椅,，用雙肘在草地上匍匐前進(jìn),，爬到籬笆墻邊,，努力抓墻站起來(lái),，拉住籬笆墻練習(xí)行走,。

一天天過(guò)去了，他的雙腿始終軟弱地垂著沒(méi)有任何知覺(jué),。可他不甘心于輪椅的生活,，他握緊拳頭告訴自己：未來(lái)的日子里,，一定要靠自己的雙腿來(lái)行走,。終于，在一個(gè)清晨,，當(dāng)他再次拖著無(wú)力的雙腿緊拉著籬笆行走時(shí),，一陣鉆心的疼痛從下肢傳了過(guò)來(lái)。他驚呆了,，自從燒傷后,，他的下半身再也沒(méi)有任何知覺(jué)。他懷疑是自己的錯(cuò)覺(jué)，又試著走了兩步,，那種疼痛又一次清晰地傳了過(guò)來(lái)：在他不懈地鍛煉下,，他的下肢已開(kāi)始恢復(fù)知覺(jué)了。

自那以后,，他的身體恢復(fù)得很快,，最后有一天，他竟然在院子里跑了起來(lái),。自此他的生活與一般的男孩子并無(wú)兩樣,，到他讀大學(xué)時(shí)，還被選進(jìn)了田徑隊(duì),。

他,，就是葛林康漢寧博士。他曾經(jīng)跑出過(guò)全世界最好的成績(jī),。

也許,，就在那一試之下，我們的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),。

無(wú)論如何，再試一次吧,。

偉人改變環(huán)境,，能人 環(huán)境，凡人適應(yīng)環(huán)境,，庸人不適應(yīng)環(huán)境,。那些成功的人不是比常人聰明多少，而是在與常人相當(dāng)?shù)闹橇A(chǔ)之上更好得處理了自己和條件之間的關(guān)系,。

無(wú)論是失敗了多少次,，再試一次，為什么不呢?

成功的秘訣很簡(jiǎn)單,，無(wú)論何時(shí),，不管怎樣，決不能允許自己有一點(diǎn)灰心喪氣,。

國(guó)旗下講話稿 國(guó)旗下的講話文稿篇七

各位老師,，各位同學(xué)，大家好!

在我校一年一度的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨之際,，我覺(jué)得有必要談?wù)剤F(tuán)結(jié)的話題,。

“一滴水只有融入大海才不會(huì)被蒸干”“根根筷子只有綁在一起才堅(jiān)不可摧”“眾人劃槳開(kāi)大船”。這一句句富含哲理的話語(yǔ),，告訴我們,，一個(gè)人只有融入集體才不會(huì)落后。

一個(gè)有趣的生物現(xiàn)象發(fā)人深思,，在動(dòng)物界,，一群互助互援的昆蟲能夠戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵,，而一個(gè)單獨(dú)生活的野獸，卻很難逃脫徹底毀滅的命運(yùn),。螞蟻有許多天敵,，在食物鏈中幾乎處在動(dòng)物界的最底層，然而就是這弱不禁風(fēng)的螞蟻,，以其相互團(tuán)結(jié)的優(yōu)勢(shì),，當(dāng)之無(wú)愧地成了生物界最成功的生存專家。面對(duì)天敵,，一只螞蟻的防御沒(méi)有多大價(jià)值,。是啊，蚍蜉(pífú)撼大樹(shù),可笑不自量就是嘲笑它的,。但成千上萬(wàn)的螞蟻確為許多蟲,、獸所畏懼。 我們需要的就是這種團(tuán)結(jié)一致螞蟻精神,。

在學(xué)校,，班級(jí)是我們最親近的集體，也是最能體現(xiàn)“螞蟻精神”即集體觀念的集體,。我們的榮辱與之息息相關(guān),。取得成績(jī)時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)想到,，這是你與集體共同努力的成果,，你的智慧更多地來(lái)自于集體。如果集體的水平不高,，個(gè)人的水平也不太可能高,，反之，只有班集體的水平整體提高了,，才有所謂你個(gè)人的進(jìn)步,，當(dāng)然，班集體水平的提高,，離不開(kāi)組成班集體的每一個(gè)人的努力,。或許有人會(huì)覺(jué)得獨(dú)坐象牙塔才更可能走向成功,，但不得不說(shuō)的是,，中國(guó)封建社會(huì)的閉塞所造成的落后，已為后人做出了血的例證,。

學(xué)習(xí)上需要集體,，需要每一個(gè)人不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō),，按時(shí)到校,、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊,、說(shuō)話用語(yǔ)文明等等,，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微不足道的小事,，可卻不曾認(rèn)識(shí)到這些小事上的不到位,，恰恰反映出了某些人責(zé)任意識(shí)淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念,。

你我都是班級(jí)的一分子,，請(qǐng)注意你的言行直接影響了你的班級(jí)的形象，不要因?yàn)槟?，而讓班?jí)蒙羞,。幫助同學(xué)是團(tuán)結(jié)，但幫助同學(xué)作弊,、抄作業(yè),、撒謊，卻是對(duì)集體的損害,。

本周周五是我校一年一度的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),。在這體育盛會(huì)來(lái)臨之際，同學(xué)們涌現(xiàn)出了令人感動(dòng)的集體精神,，爭(zhēng)相報(bào)名參加,，只可惜所報(bào)項(xiàng)目有所限制,。但是同時(shí)也出現(xiàn)了不和諧音符,，有的同學(xué)猶猶豫豫，推三阻四,，生怕有何損失,，或是漠然置之，冷眼旁觀,，這樣的同學(xué)可以毫不客氣地說(shuō),，他很自私。榮譽(yù)是集體與我們所共有的,，我們有義務(wù),，有責(zé)任為我們的集體，也為我們個(gè)人爭(zhēng)得榮譽(yù),。

最后預(yù)祝此次校運(yùn)會(huì)成功舉行! 我的發(fā)言完了,，謝謝大家。

國(guó)旗下講話稿 國(guó)旗下的講話文稿篇八

同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是《感受集體的溫暖》。

《雷鋒日記》中寫道“一滴水只有放進(jìn)大海,，才能永不干涸;一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起,，才最有力量?！蔽覀兠總€(gè)人都生活在一個(gè)溫暖的集體里,。這里，有媽媽般的老師,，有兄弟姐妹般的同學(xué),，在這里我們都像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，自由幸福地成長(zhǎng)著,。

如果你是一棵草,，那集體就是碧綠的草地;如果你是一棵樹(shù)，那集體就是茂密的森林;如果你是一滴水,，那集體就是無(wú)邊的海洋;如果你是一個(gè)音符,，那集體就是美妙的樂(lè)章。我們每天生活的學(xué)校是個(gè)大集體,，那么班級(jí)是個(gè)小集體,，為集體著想，就能匯成巨大的力量,。

一個(gè)班,，從同學(xué)們坐在一起的第一天開(kāi)始，就組成了這個(gè)集體,。每個(gè)人就應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),，為自己的班級(jí)貢獻(xiàn)出一份力量。值日生每天盡心盡力保持教室衛(wèi)生干凈整齊,，班干部盡職盡責(zé)地領(lǐng)讀,、組織紀(jì)律，學(xué)習(xí)上大家互幫互助,，等等,。這些看似微小的行為，卻會(huì)令一個(gè)新集體迅速有效地營(yíng)造良好的班風(fēng),，漸漸在同年級(jí)中脫穎而出,。

同學(xué)們，如果你拋離了自己的班級(jí),，在校園你將無(wú)所適從,，也更無(wú)立足之地。在班級(jí)這個(gè)大家庭,，老師們就好比是和藹可親的長(zhǎng)輩們,，給我們提供安全的呵護(hù),，指引我們健康成長(zhǎng);同學(xué)們就是親密無(wú)間的兄弟姐妹，像陽(yáng)光和浪花,，讓我們的生活充滿了溫暖,、笑語(yǔ)。一個(gè)人的成才,，一個(gè)人的成功,，都離不開(kāi)集體。如果每位同學(xué)都愛(ài)自己的班集體,，整個(gè)學(xué)校就會(huì)因愛(ài)而譜寫出更新的篇章,。如果每位同學(xué)都熱愛(ài)自己的班集體，愿意為集體做事,，那么生活在這個(gè)集體中的同學(xué)就會(huì)感受到集體的溫暖,。

國(guó)旗下講話稿 國(guó)旗下的講話文稿篇九

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的主題是：班級(jí)有我更精彩,。

從踏進(jìn)校園的第一天算起,，我們已經(jīng)一起度過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間了。一個(gè)多月來(lái),，我們有過(guò)興奮,、欣喜，有過(guò)親切,、好奇,，甚至有過(guò)陌生和不安。猶記得,，我們一起軍訓(xùn),，一起流淚，一起堅(jiān)強(qiáng),。猶記得,，老師把我們分在一個(gè)班級(jí)，相互幫襯,，相互勉勵(lì),，共同話語(yǔ)越來(lái)越多了,，同學(xué)之情越來(lái)越濃了,。猶記得，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我們舉著稻草人,，奮力加油，奮力喝彩,，奮力拼搏,。不經(jīng)意間,，我們已經(jīng)成為一名中學(xué)生了。

在新城,，我們將一起共同度過(guò)三年,，一起學(xué)習(xí)三年。三年時(shí)間,，在歷史的長(zhǎng)河里也許就那么一滴,，但卻是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要加油站。不論是每天走進(jìn)教室,，還是走出教室,，無(wú)論我們來(lái)自哪里，新城初中,，已經(jīng)把我們緊緊擰在一起,，已經(jīng)成為我們貼在身上的一個(gè)共同標(biāo)簽，寫在心里的一個(gè)共同標(biāo)識(shí),。

雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海,?！蔽覀冃鲁浅踔械拿恳晃怀蓡T，都如同那春天里爭(zhēng)奇斗艷,，生生不息的花朵,，都有著屬于自己獨(dú)特的精彩與絢爛。

大家肯定對(duì)剛剛過(guò)去的運(yùn)動(dòng)會(huì)記憶猶新吧!每一位同學(xué)都在奮勇拼搏著,，開(kāi)幕式上那亮眼的儀仗,，運(yùn)動(dòng)員們那矯健的身姿，啦啦隊(duì)活力四射的舞蹈,，都令人難忘,。但讓我一直銘記的，卻是我們班的一位同學(xué),，別人在賽場(chǎng)上拼搏,，她也在看臺(tái)上默默拼搏著。別人看著比賽,，吃著零食,，她卻拎著垃圾袋，維持著班級(jí)的衛(wèi)生,。獎(jiǎng)牌閃爍著亮眼的光芒,，映著主人驕傲的微笑與旁人的贊許，令人羨慕,。同時(shí)我也從她的身上看到一種光芒,，淡淡的,，猶如天使一般，圣潔無(wú)比,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)帶來(lái)了快樂(lè),，帶來(lái)了友誼，帶來(lái)了團(tuán)結(jié),，那我們回歸學(xué)習(xí)生活呢?面對(duì)家長(zhǎng)們的期望,，面對(duì)老師們的教誨，今天的我們也許不是那么優(yōu)秀,，也許考試的成績(jī)還不是那么理想,，但我們每個(gè)人心里都憋著一口勁，不斷地補(bǔ)充自己的不足,，不斷地樹(shù)立新的標(biāo)桿,，享受著學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)的快樂(lè)。

面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì),，面對(duì)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),，也許我們還略顯稚嫩，對(duì)不少問(wèn)題的看法還不夠成熟,，但我們有求知的渴望,，有探索的勇氣，有參與的熱情,，享受著成長(zhǎng)給我們帶來(lái)的快樂(lè),。

面對(duì)班級(jí)集體活動(dòng)，面對(duì)班級(jí)日常管理,，也許我們做的還不夠多,，有的甚至還微不足道，但我們每個(gè)人都在出謀劃策,，都在貢獻(xiàn)自己的一份力量,，有的為班級(jí)爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)，有的為班級(jí)獻(xiàn)了一份愛(ài)心,，有的為班級(jí)出了一份黑板報(bào),，有的為班級(jí)做了一次清潔衛(wèi)生，享受著參與給我們帶來(lái)的快樂(lè),。

花開(kāi)淡雅,，默默芳華;隨手之舉，迸發(fā)光彩,。同學(xué)們,，我們是一群風(fēng)華正茂的少年,，猶于礦山里的一塊石頭,，需要打磨雕琢,，需要刻苦學(xué)習(xí)，需要擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)!讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,，各展風(fēng)采,，各顯魅力。讓我們莊嚴(yán)宣誓：從今天開(kāi)始,，讓我們高舉責(zé)任的旗幟,，班級(jí)就會(huì)因?yàn)槲覀兊母冻觯泳?

謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿 國(guó)旗下的講話文稿篇十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是五(一)班的,。今天我演講的題目是《我為班級(jí)添光彩》。

一滴水落在地上,，在陽(yáng)光的照射下,，很快就會(huì)被蒸發(fā)掉。但如果這滴水落在大海里,，它將會(huì)永存,。的確，任何事物,，包括人,，都不能脫離集體而獨(dú)自生活。我們生活在班級(jí)這個(gè)大集體中,，我們會(huì)變得更優(yōu)秀,。所以我們應(yīng)該為這個(gè)優(yōu)秀的集體多添光彩。

我想：為班級(jí)做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難,。俗話說(shuō)：“眾人拾柴火焰高”,，只要大家從身邊的每一件小事做起，把熱愛(ài)班級(jí)的熱情落實(shí)到行動(dòng)中,，以班級(jí)為中心,、全心全意為班級(jí)著想。比如：平時(shí)刻苦學(xué)習(xí),，考試時(shí)取得好成績(jī),，為班級(jí)爭(zhēng)光;上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考,、踴躍回答問(wèn)題;做作業(yè)時(shí)認(rèn)真細(xì)心,、一絲不茍;課間游戲時(shí)，注意安全,、關(guān)注他人,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、健康玩耍,。大課間時(shí),，隊(duì)列整齊,，動(dòng)作舒展;放學(xué)時(shí)秩序井然，互諒互讓;見(jiàn)到廢紙時(shí),，彎腰撿起;遇到草坪時(shí),，繞道而行;綠茵場(chǎng)上奮勇力拼搏、勇攀高峰等等都是為班級(jí)做貢獻(xiàn)的具體行動(dòng),?！颁镐讣?xì)水，可以匯流成河,?！敝灰覀兌紴榘嗉?jí)盡一份力，做文明的小學(xué)生,，創(chuàng)造“甘做奉獻(xiàn),、爭(zhēng)做貢獻(xiàn)”良好氣氛。從身邊的每一件小事做起,，那么我們的班級(jí)肯定會(huì)成為優(yōu)秀班級(jí),，我們的學(xué)校肯定會(huì)成為優(yōu)秀學(xué)校,，同學(xué)們也會(huì)健康快樂(lè)成長(zhǎng),，并且學(xué)有所成!

班級(jí)是我們的家，班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí),，發(fā)展能力的場(chǎng)所,，是我們陶冶情操，培育品格的環(huán)境,。在這里,，我們?nèi)鰸M了歡聲笑語(yǔ) ;在這里，我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ);在這里,，我們留下了成長(zhǎng)的腳步,。老師是我們的長(zhǎng)輩，同學(xué)是我們的兄弟姐妹,。讓我們遵守紀(jì)律,，尊敬理解老師，努力學(xué)習(xí),，積極幫助同學(xué),。這樣，我們的家,，我們的班級(jí)才會(huì)祥和,，會(huì)成為最優(yōu)秀的集體!在優(yōu)秀的集體中完善自我，發(fā)展自我，讓美好的夢(mèng)想起飛,。今天,，我們把力量和聰慧獻(xiàn)給班集體，明天,，集體的力量就會(huì)成就我們的未來(lái)!

時(shí)刻堅(jiān)定心中的信念：愛(ài)我校園,，愛(ài)我班級(jí),，我是班級(jí)小主人,，多做貢獻(xiàn)為明天!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。

國(guó)旗下講話稿 國(guó)旗下的講話文稿篇十一

在自然界,，有一種鳥(niǎo)，它們總是組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)遷徙,，它們不斷變化隊(duì)形,，輪流承受氣流的最大阻力;它們一邊飛翔，一邊呱呱的鳴叫,，激勵(lì)同伴堅(jiān)定的飛向預(yù)定目標(biāo);如果群體中有哪一只鳥(niǎo)掉隊(duì)了,，就會(huì)有幾個(gè)同伴放慢飛行速度，與它共渡難關(guān),。這種鳥(niǎo)叫大雁,，它們的精神叫大雁精神，也就是越來(lái)越被現(xiàn)代人重視的團(tuán)隊(duì)精神,。

讓我們把目光轉(zhuǎn)向自己,，在我們學(xué)校，我們班級(jí),，是否存在著這個(gè)時(shí)代所倡導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)精神?你所在的集體有高遠(yuǎn)的目標(biāo)嗎?為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),，你和集體成員是否有自覺(jué)而恒久的行為準(zhǔn)則呢?在集體需要你的時(shí)候，你能勇敢擔(dān)當(dāng)起責(zé)任嗎?你能為你的集體出力流汗,，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，排憂解難嗎?你能制止某些與學(xué)校要求不相符合的不良行為嗎?

同學(xué)們，我們身處一個(gè)班集體,，每一個(gè)同學(xué)都是班里的一分子,。每個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)的成長(zhǎng)出一分力。我們常說(shuō)“班級(jí)要擰成一股繩”,。大家都知道一小根細(xì)絲很容易拉斷,，但把它們擰在一起來(lái)拉就難以拉斷。我們每個(gè)同學(xué)就是一小根一小根細(xì)絲,，我們這些“細(xì)絲”聚集在一起,，就形成了一個(gè)集體。我們要想生活在一個(gè)幸福的集體中，就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為,，努力為班級(jí)出力,、為班級(jí)爭(zhēng)光，做到對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),，構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí)。我們每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀念,，為集體,，為他人多做好事、善事,，維護(hù)集體利益和榮譽(yù),，懂得在集體生活中要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,，要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準(zhǔn)則,，自覺(jué)遵守集體紀(jì)律，培養(yǎng)熱愛(ài)集體的感情,。

我覺(jué)得為班級(jí)添光彩其實(shí)很容易,，不一定做出什么驚天動(dòng)地的大事，也不用做出什么一鳴驚人的好事,，因?yàn)槭裁词虑槎家獜男∈伦銎?。比如說(shuō)做課間操的時(shí)候，如果你有一點(diǎn)時(shí)間觀念,，不拖拉,，不遲到，認(rèn)認(rèn)真真的做好課間操,，規(guī)范每一個(gè)動(dòng)作,，不給班里扣分，那么你就為班里做出了你的一份貢獻(xiàn),。比如紀(jì)律方面,，你按照學(xué)校、老師的要求去做,，不違規(guī),，你也是為班集體做出了一份貢獻(xiàn)，為班里爭(zhēng)得了榮譽(yù),。這些都是一些小事,，關(guān)鍵是你有沒(méi)有做好一件件小事。班集體好比一盞霓虹燈,，它發(fā)出的迷人的光彩都是由無(wú)數(shù)個(gè)不起眼的小燈泡組成的,。如果每個(gè)人都為這個(gè)集體做出自己的一份貢獻(xiàn)，那么這個(gè)班一定會(huì)閃閃發(fā)光的。

開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了,，經(jīng)過(guò)學(xué)校的檢查,，我們發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都很愛(ài)自己的集體，能為集體添光彩,。比如在按時(shí)到校,、認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)、開(kāi)展大家唱大家跳活動(dòng)等方面都能按學(xué)校要求去做,，這就是為集體添光彩,。相反，我們也發(fā)現(xiàn)了一些為集體抹黑的現(xiàn)象,，比如有的同學(xué)從樓上往樓下扔?xùn)|西,，破化校園的環(huán)境衛(wèi)生;還有的同學(xué)早晨做衛(wèi)生不主動(dòng),，貪玩,，拖沓，沒(méi)有在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成衛(wèi)生任務(wù),，耽誤了上早自習(xí),。希望有以上問(wèn)題的同學(xué)引起注意，改正自己的缺點(diǎn),，做一個(gè)能為集體添光彩的好孩子,。

同學(xué)們，我們的班集體就是我們的家,。讓我們從每一件小事做起,，為班級(jí)添光彩，讓我們攜起手來(lái),，共建我們優(yōu)秀的班集體,。

國(guó)旗下講話稿 國(guó)旗下的講話文稿篇十二

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

首先,，我給大家講一個(gè)故事,，題目是《一箭斷，十箭難折》,。這個(gè)故事講的是：很久很久以前,，有個(gè)國(guó)王，他有十個(gè)兒子,，這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利,，相互間勾心斗角，擾得整個(gè)皇宮不得安寧,。一天,，老國(guó)王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁,，拿出十支箭來(lái),，讓十個(gè)兒子每人折一支，十個(gè)兒子輕輕一折,，就將箭折斷了,。然后老國(guó)王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,，讓十個(gè)兒子折,，可十個(gè)兒子用盡力氣，誰(shuí)也折不斷,。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的,。同學(xué)們聽(tīng)到這里，你們也明白了嗎?這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大,。

其實(shí),，在生活中我們已經(jīng)有過(guò)許多這方面的體驗(yàn)：許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái)，可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城,。螞蟻雖小,，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,，但許多微弱的力量匯合在一起,，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!

同學(xué)們也都知道：新中國(guó)的建立靠的是什么?靠的是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利,，靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝,，靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國(guó)各族人民;我們學(xué)校成為先進(jìn)教育單位、文明達(dá)標(biāo)學(xué)校,，也正是由于全體師生的共同努力!

雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：一滴水只有放進(jìn)大海,，才能永不干涸。是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣,，如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海,，就將一事無(wú)成。

人,，總得在集體中生活,，誰(shuí)都希望在集體中能得到關(guān)心愛(ài)護(hù)，獲取勇氣和力量,。然而這一切從何而來(lái)呢?這一切來(lái)自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn),。只有獻(xiàn)出一份愛(ài)，才能得到一片情,。只有大家都熱愛(ài)集體,、關(guān)心集體,、服從集體，維護(hù)并集體的利益和榮譽(yù),，我們的集體才會(huì)充滿陽(yáng)光,，才會(huì)更有力量!

同學(xué)們，讓我們都來(lái)熱愛(ài)我們的集體,，關(guān)心我們的集體,。人人都為維護(hù)集體的利益，增進(jìn)集體的榮譽(yù),，做出一份貢獻(xiàn)吧!

國(guó)旗下講話稿 國(guó)旗下的講話文稿篇十三

今天在國(guó)旗下,，我給大家講一個(gè)故事。這個(gè)故事講的是：很久很久以前,，有個(gè)國(guó)王,，他有十個(gè)兒子，這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利,，相互間勾心斗角,，擾得整個(gè)皇宮不得安寧。一天,，老國(guó)王得了重病,，他自己也知道快要不行了,。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁,，拿出十支箭來(lái)，讓十個(gè)兒子每人折一支,，十個(gè)兒子輕輕一折,，就將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭,，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,，讓十個(gè)兒子折，可十個(gè)兒子用盡力氣,，誰(shuí)也折不斷,。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。同學(xué)們聽(tīng)到這里,，你們也明白了嗎?這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大,。

其實(shí)，在生活中我們已經(jīng)有過(guò)許多這方面的體驗(yàn)：許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),，可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城,。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,，能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,，但許多微弱的力量匯合在一起,，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!

同學(xué)們也都知道：新中國(guó)的建立靠的是什么?靠的是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利,，靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝,，靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國(guó)各族人民;我們學(xué)校成為先進(jìn)教育單位、文明達(dá)標(biāo)學(xué)校,，也正是由于全體師生的共同努力!

雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：一滴水只有放進(jìn)大海,，才能永不干涸。是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣,，如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海,，就將一事無(wú)成。

人,，總得在集體中生活,，誰(shuí)都希望在集體中能得到關(guān)心愛(ài)護(hù)，獲取勇氣和力量,。然而這一切從何而來(lái)呢?這一切來(lái)自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn),。只有獻(xiàn)出一份愛(ài)，才能得到一片情,。只有大家都熱愛(ài)集體,、關(guān)心集體、服從集體,，維護(hù)并集體的利益和榮譽(yù),，我們的集體才會(huì)充滿陽(yáng)光，才會(huì)更有力量!

同學(xué)們,，讓我們都來(lái)熱愛(ài)我們的集體,，關(guān)心我們的集體。人人都為維護(hù)集體的利益,，增進(jìn)集體的榮譽(yù),，做出一份貢獻(xiàn)吧!

國(guó)旗下講話稿 國(guó)旗下的講話文稿篇十四

老師們、同學(xué)們：

早上好﹗今天我講話的題目是《永不過(guò)時(shí)的集體主義精神》

曾經(jīng)在《動(dòng)物世界》的專題片上看到這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景：黃昏時(shí)候,，洪水如暴虐的猛獸,，最終撕開(kāi)了江堤。一個(gè)小村子在剎那間成了一片汪洋,。此時(shí),，遠(yuǎn)處一個(gè)小黑點(diǎn)順著波浪飄過(guò)來(lái)。當(dāng)它越來(lái)越近時(shí)才看清：那是一個(gè)小足球般大小的螞蟻球﹗黑乎乎的螞蟻密密匝匝地緊緊抱在一起,，隨波漂流,，追尋著靠岸得救的機(jī)會(huì)。終于,，螞蟻球靠岸了,，頓時(shí)層層散開(kāi),，迅速而秩序井然地沖上堤岸，勝利登陸了,。而岸邊的水中最終仍留下了不小的一團(tuán)螞蟻球,，那是最里層英勇的犧牲者，就是他們,，這些小小生靈,，竟有為了集體而敢于獻(xiàn)身的英勇無(wú)畏的精神?？戳诉@一幕,，作為人類的我們，該作如何思考呢?我相信,，螞蟻們的集體主義精神同樣感動(dòng)了我們,。

那一年，在全國(guó)乃至全世界爆發(fā)的“非典疫情”,，更使我們清醒地意識(shí)到生命的脆弱和不堪一擊,。在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的醫(yī)護(hù)人員。他們,，在抗擊非典的戰(zhàn)斗中被傳染了,，痊愈之后又投入抗非一線。正是靠著他們的努力,，靠著這集體主義精神,，才使我國(guó)的非典疫情得以控制直至最終的解除。更是這集體主義精神,，我國(guó)的神舟之夢(mèng)越來(lái)越近,，越來(lái)越真，從神舟一號(hào)到神舟六號(hào)的順利升空,，中國(guó)，邁出了劃時(shí)代的一步,。就在上周三下午,，凝聚著老師、同學(xué)們的無(wú)數(shù)心血與汗水,，我們黃橋?qū)嵭?，又一次成功的展示了升?guó)旗儀式的風(fēng)采，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),。這一切都只因?yàn)?，心中，有個(gè)名字叫集體!

同學(xué)們,，集體主義精神看似抽象,，但其實(shí)我們身邊時(shí)時(shí)處處都能體現(xiàn),，就比如說(shuō)，放學(xué)了,，我們應(yīng)該把電燈熄了,，門窗關(guān)好再走;班級(jí)公物損壞了我們應(yīng)該及時(shí)報(bào)告老師或者找人修好;草地上有了紙屑雜物，就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)拾起……樁樁件件的小事都是集體意識(shí)的體現(xiàn),，它每時(shí)每刻都發(fā)生在我們身邊,，只要你注意留心并盡自己的所能，你就能順利地融入集體,，真正成為集體的小主人,。

學(xué)校是個(gè)大集體，班級(jí)是個(gè)小集體,，為集體著想,，就能匯成巨大的力量。一個(gè)人的成才,，一個(gè)人的成功,，都離不開(kāi)集體。如果每位同學(xué)都熱愛(ài)自己的班集體,，愿意為集體做事,，我們黃橋?qū)嵭【蜁?huì)因愛(ài)而譜寫出更新的篇章!

讓我們記住：集體主義精神是永恒的,，永不過(guò)時(shí)的﹗

國(guó)旗下講話稿 國(guó)旗下的講話文稿篇十五

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好!今天我講話的題目是《學(xué)做班級(jí)小主人》。

每個(gè)同學(xué)在自己的班級(jí)相處將近一年甚至六年了,。通過(guò)大家的共同努力,，我們各自把自己的班級(jí)變成了一個(gè)溫馨的家，這里面包含了每一位老師的教誨和每一個(gè)同學(xué)的努力,。

我們每一個(gè)同學(xué)都是各自班級(jí)的小主人,，我們每個(gè)人都應(yīng)心里懷著熱愛(ài)集體，處處為集體著想的思想,，力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)光,，不給班級(jí)抹黑。學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,，我們都應(yīng)牢牢記住,，要把班級(jí)的榮譽(yù)當(dāng)成自己的責(zé)任。因?yàn)榉N子的發(fā)芽離不開(kāi)沃土,，而我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都離不開(kāi)班集體,。在與同學(xué)相處時(shí)，我們應(yīng)該講文明,、懂禮貌,，這樣我們的集體會(huì)更和睦,，生活在這樣的班級(jí)里也會(huì)更快樂(lè)。在做值日時(shí),，我們每個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)守崗位,，勤勤懇懇，一絲不茍地做好自己本職的工作,，把班級(jí)當(dāng)成自己的家一樣對(duì)待,，這樣我們的集體會(huì)更美好，生活在這樣的班級(jí)里也會(huì)更舒暢,?？吹铰湓诘厣系募埿肌⒎酃P頭,，要悄悄撿起扔進(jìn)垃圾桶;看到桌面,、地面有污點(diǎn)，要不聲不響地擦干凈;看到桌子歪斜,，要默默地把它扶正;看到講臺(tái)上物品擺放不整齊,，要及時(shí)上前整理;課間看到黑板沒(méi)有擦，要主動(dòng)把它擦干凈;發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到了困難,，要毫不猶豫地提供幫助……

我們常說(shuō)“班級(jí)要擰成一股繩”,，這“繩”呀，就是班集體,，就是我們的中隊(duì),。而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的，這一小根一小根細(xì)絲就是每個(gè)同學(xué),、每位少先隊(duì)員,。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股來(lái)拉就難以拉斷,。因此我們要同心協(xié)力,，人人規(guī)范自己的行為，努力為班級(jí)出力,、為班級(jí)爭(zhēng)光,，做到對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),。只要我們每個(gè)人都能從小事做起，從現(xiàn)在做起,，人人為班級(jí)出力,，我們的班級(jí)一定會(huì)更溫馨，更美好,。

努力吧,，同學(xué)們,，相信我們每個(gè)人都能成為班級(jí)里最優(yōu)秀的小主人。

我的講話完畢,，謝謝大家,。

國(guó)旗下講話稿 國(guó)旗下的講話文稿篇十六

老師們、同學(xué)們：

上午好!今天心理健康集體晨會(huì)講話的題目是《做身心健康的陽(yáng)光少年》,。同學(xué)們,，你們知道嗎?根據(jù)世界衛(wèi)生組織給健康下的定義，健康包括身體健康和心理健康,。

小學(xué)生的心理是否健康,，小而言之，會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)和生活,，如：影響一場(chǎng)考試的得失,、一場(chǎng)比賽的勝負(fù)，還會(huì)影響著班級(jí),、學(xué)校的和諧;大而言之,，會(huì)影響社會(huì)的安定，影響我們民族的整體素質(zhì)的提高,，影響國(guó)家的未來(lái)與興衰,。那我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦砟?

首先，要正確認(rèn)識(shí)自己,。不要自卑,，不要自負(fù)，要自信,，相信自己,，天生我材必有用，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),，不存在差學(xué)生,，只存在有差異的學(xué)生，要正確面對(duì)挫折或失敗,，很多我們?cè)疽詾檫~不過(guò)去的坎,，其實(shí)可能壓根只是小事一樁，換一個(gè)角度看待它,，會(huì)有意想不到的轉(zhuǎn)機(jī),。

其次，要學(xué)會(huì)正確與人交往,，建立和諧的人際關(guān)系,。和諧的人際關(guān)系來(lái)自于對(duì)別人的愛(ài)心，來(lái)自于對(duì)別人的尊重。把你的愛(ài)心與老師,、同學(xué)分享,，你會(huì)得到更多的快樂(lè);把你的意見(jiàn)與別人溝通，你會(huì)得到許多有益的忠告;與人分享快樂(lè),，快樂(lè)會(huì)加倍,，與人分擔(dān)痛苦，痛苦會(huì)減半,。多給別人力所能及的幫助,，送人鮮花，留已芬香,，多尊重別人,，多體諒別人，經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑,，真誠(chéng)地微笑充滿著你的自信,，表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。

第三,，要正確面對(duì)批評(píng),。在我們學(xué)習(xí)、生活中,，總會(huì)聽(tīng)到批評(píng)的語(yǔ)言,。有的同學(xué)總覺(jué)得被批評(píng)了沒(méi)面子，對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受,，逆反心理特強(qiáng),，與同學(xué)、老師,、父母之間對(duì)立情緒嚴(yán)重,。久而久之就會(huì)使自己的心理健康產(chǎn)生問(wèn)題。我們應(yīng)當(dāng)多聽(tīng)取老師,、父母,、同學(xué)的意見(jiàn)，要知道良藥苦口利于病,，忠言逆耳利于行,，最關(guān)心你的人，才是最愛(ài)你的人,，苦口婆心批評(píng)你的人,，才是最想幫助你的人。

讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,，保持良好的心態(tài),，做一個(gè)身心健康的陽(yáng)光少年!只有具有積極的人生態(tài)度,，我們的生活才會(huì)變得精彩,，人生才會(huì)有價(jià)值!

國(guó)旗下講話稿 國(guó)旗下的講話文稿篇十七

各位老師,、同學(xué)，大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是《關(guān)心集體學(xué)會(huì)互助合作》,。曾經(jīng)在《動(dòng)物世界》上看到過(guò)這樣驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景,。黃昏時(shí)候，洪水如暴虐的猛獸般撕開(kāi)了江堤,。遠(yuǎn)處一個(gè)小黑點(diǎn)正順著波浪飄過(guò)來(lái),，當(dāng)它越來(lái)越近時(shí)才看清，是一個(gè)足球大小的蟻球!黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊抱在一起,，隨波漂流,，只要能靠岸螞蟻就能得救了。但是不斷有小團(tuán)螞蟻被大浪沖掉,，像鐵器上的油漆片被剝離開(kāi)去,。終于，蟻球靠岸了,，它們一層層散開(kāi)并迅速地沖上堤岸,，勝利登陸了。但是水中仍留下了不少的蟻球,，那是最英勇的犧牲者,，它們?cè)僖才啦簧蟻?lái)了?？伤麄兊氖w仍然緊緊的抱在一起,。

這些我們從沒(méi)看在眼里，放在心頭的小小生靈,，競(jìng)有為了集體而勇于獻(xiàn)身的大無(wú)畏精神,。那么作為人類的我們，聽(tīng)了這個(gè)故事又作何感想呢?同學(xué)們,，我們學(xué)校是個(gè)大集體,，班級(jí)是個(gè)小集體，為集體著想,，就能匯成巨大的力量,。

一個(gè)人的成才，一個(gè)人的成功,，都離不開(kāi)集體,。值得慶幸的是我們大多數(shù)同學(xué)都是關(guān)心集體的，只有少部分同學(xué)不顧集體利益,、任意妄為,。比如，打掃時(shí)應(yīng)付了事，邊掃邊玩,，早讀課上了大半會(huì)兒才慢吞吞提著掃帚進(jìn)班級(jí);眼保健操不做或睜著眼睛做;還有隨地亂扔紙屑,、在過(guò)道肆意打鬧等等。這些都是會(huì)損害班集體的名譽(yù)和形象的,。那么如何讓我們的班集體更加和諧,，健康的發(fā)展呢?最重要的一點(diǎn)，就是學(xué)會(huì)互助合作,。在學(xué)校里,，在集體中，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互相幫助,。如果光想著自己，自私自利,，我們就會(huì)失去所有的朋友,，我們身處的集體也會(huì)日漸萎靡。

如果每位同學(xué)都能做到關(guān)心自己的班集體,，懂得互助合作,，愿意為集體做事，那么,，我們白米小學(xué)就會(huì)因你而譜寫出更新的篇章!

謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿 國(guó)旗下的講話文稿篇十八

老師,、同學(xué)們，大家上午好!

今天我講話的主題是：勞動(dòng)最光榮!

“五,、一”勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日,，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日?！皠趧?dòng)”這個(gè)詞雖然簡(jiǎn)單,，但卻具有深刻的涵義!

是誰(shuí)，讓我們吃上美味合口的飯菜,，穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞動(dòng);是誰(shuí),，讓我們從無(wú)知的少年成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁?是老師辛勤的勞動(dòng);是誰(shuí)，讓我們的校園一塵不染,，平安有序,，是保安叔叔阿姨們辛勤的工作。發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,，可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的,。是啊，勞動(dòng)是光榮的,，熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德,，勞動(dòng)者是最值得尊敬的,。

是勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類,，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;勞動(dòng)是神奇的,，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明,。

作為一名小學(xué)生,，我們要記住下面幾點(diǎn)：

一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命,。學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),，我們要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲,。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨辛勤的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果,。我們只有掌握了豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能,， 將來(lái)才能為祖國(guó),，為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。

二,、我們從小要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,。在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B,，自己的書包自己理,。在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生,，時(shí)刻保持整潔,。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

三,、我們要尊重每個(gè)勞動(dòng)的人,。無(wú)論是農(nóng)民工，科學(xué)家,，清潔工還是教師,，他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應(yīng)該得到我們的尊重,。

在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,，每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,。我們應(yīng)該一起動(dòng)起手來(lái),，用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)我們的校園，珍惜老師同學(xué)共同的勞動(dòng)成果!我們要從小事做起,，從點(diǎn)滴做起,，不浪費(fèi)每一粒米，每一滴水,，每一分錢,。我們要尊重別人的勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者,，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,。用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園、校園吧!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!