每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

全國乙卷高考篇一

生活的不易造就了現(xiàn)在的我們。而此時此刻,，正所謂,；理想的指明燈將會一直的陪伴，一直的守護,！心的開始則是最重要的,。夢想與初心相守！改變我們的是自己,。成功與否就要看此時,。此事的所有擁有都將會是真！堅持理想,，勇敢地走,。路在腳下，那就不斷的去改變自己,！相信,，所有的收獲都將會是值得的！大膽地去挑戰(zhàn)人生之舞臺,。而那擁有夢的世界,。則是自己永遠的伴侶！勿讓人生留下遺憾,！

堅持理想

也許,，理想的風(fēng)帆總是令我們有所向往！而那心的觸動則是更加萌出的,。向夢想出發(fā),。因為這個世界都在你的眼中！而這此時此刻,，心的追尋會在何方,？每個人的理想不同，而心中所堅持的初心也將會是不同的,。一切的造就都將會是新的開始,！選擇擁有，去搏擊長空,！心中堅信,，只要自己曾努力了，那就會有收獲,！會有回報,！只相信,，初心依舊，方得始終,！那樣的青春將會是更加精彩的,！相信，此時的擁有都將會是值得的,！青春不留遺憾,，從現(xiàn)在做起！

勇敢地走

成功與否,，就在此時,。得到的就更加珍惜，因為得不償失,！勇敢地走,，因為還會有希望的長存,！人生之路,，路在腳下。學(xué)會珍惜,，學(xué)會擁有,。樂觀積極面對生活！也許唯有付出才會是真的吧,。但是回報卻不是一時的,，經(jīng)歷的長存不是一時的。他需要時間的陪伴,，時間的見證人,！總是能夠完成我們更高的要求，那就勇敢地走,，腳踏實地,。相信有目標(biāo)，有追求,，就一定會飛得更高,！看得更遠！此時的我們才是舞臺之中最奪目的一個,。同時要有一個樂觀的心態(tài),，因為心態(tài)決定一切！命運非凡就在此時,，抓住這現(xiàn)在的機遇,，明天的明天會更加的美好！

堅持理想,，因為初心,，勇敢地走,，腳踏實地！樂觀積極坦然面對,。唯有做好現(xiàn)在,，才是最好。初心的依舊,，心的歸屬,。只愿明天會更加的美好，堅持理想,，因為人生之中的理想很少,，而青春又總是在浪費之中所度過！那就去珍惜現(xiàn)在的擁有,，因為擁有才將會是真,。勇敢地走，之希望我們會更好,，為了命運,，更為了自己的人生之路！青春飛揚全部都靠經(jīng)歷的洗禮,。做好現(xiàn)在,，做到如初，未來都將會是屬于我們的,。成功,，都將會在彼岸！

堅持理想,，勇敢地走,，相信成功都會向我們而襲來！

全國乙卷高考篇二

漢代楊雄曾說：“修身以為弓,，矯思以為矢,、立義以為的，奠而后發(fā),，發(fā)必中矣,。”“修身”“矯思”“立義以為的”是“知”,，啟示我們理想的實現(xiàn)需要加強修養(yǎng),，端正思想，確立“義”的目標(biāo),；“奠而后發(fā)”是謂“行”,，即理想的實現(xiàn)離不開實踐。誠哉斯言,，實現(xiàn)理想需要知行合一,。

所謂“知”,，是要知所以為，知為何為,，知以何為,。實現(xiàn)理想要明確目標(biāo)，同時提升自身修養(yǎng),。

目標(biāo)無貴無賤,，義之所在，理想即可在,?；乜催^去，“為中華之崛起而讀書”“我想讓全中國的人都能吃飽飯”等的理想“為生民立命”,，有著繼往開來的歷史意義,，理想的提出者也在實現(xiàn)理想的過程中也書寫了濃墨重彩的史詩篇章。不過在欣賞高山的雄奇時也不能忘記腳下一朵花的風(fēng)景,?！拔蚁氤鋈祟^地，光宗耀祖,?！薄拔乙尲胰诉^上好日子,?！薄拔蚁Ｍ蔀橐幻處煛薄拔蚁Ｍ寗e人以為我的存在而感到幸福?！边@些平凡樸素的理想有大“義”,，無數(shù)這樣的聲音構(gòu)成了時代的背景音，無數(shù)小人物的默默耕耘創(chuàng)造了中國最動人的圖景,。理想不必又高又大,，義在，理想即可在,。

古人云：“修身齊家治國平天下,。”加強自身修養(yǎng)才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),。加強自身修養(yǎng)不僅是指端正態(tài)度,，還是指汲取知識，儲蓄養(yǎng)料——像一顆大樹,，枝葉入云必定離不開深達千尺的根系,，而態(tài)度不正就會缺少向上生長的決心與勇氣。

所謂“行”,，是要將知運用到實踐中去,。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，實踐還是通往理想的必要路徑。從徐霞客到黃文秀,，無數(shù)人已經(jīng)用行動告訴我們——走出去,，走到山川田野中去。唯有走出一昧在腦海中構(gòu)建現(xiàn)實的囚籠,，用自己的腳去丈量土地,，理想才能有實現(xiàn)的可能。在當(dāng)下,，我們總是喜歡以自己的“知”來批判,，卻鮮有人愿意建設(shè)，我們埋怨社會摧殘了理想實現(xiàn)的環(huán)境,，卻忘了這環(huán)境正是需要我們?nèi)幦?，去?chuàng)造，而這唯一方法便是實踐,。

知是行的基礎(chǔ),，行是知的實踐。理想的實現(xiàn)需要知行合一,。只知不行,，理想只能是虛幻的海市蜃樓；行而不知,，就像黑夜中的旅者丟失指南針,，難辨方向。唯有知與行相得益彰,，像一滴水融入另一滴水,，理想才能有實現(xiàn)的可能，是謂“于知行處見真章,?！?/p>

全國乙卷高考篇三

，我們跨越了童年,、少年,，即將坐到中考考場，迎接人生的第一次重要抉擇;70年,，我們跨越了貧窮,、小康，正昂首闊步走上現(xiàn)代化的征程;50我們跨越了愚昧,、落后,，守望著大好河山，屹立于世界東方……跨越,，是一種成長;是一種夢想;跨越,，是一種期盼,。

讀了以上文字,，你有怎樣的聯(lián)想或感悟,，請以“跨越”為題,，寫一篇作文，文題不限,，抒發(fā)真情實感,，不少于600字。

全國乙卷高考篇四

第一步：分析所填報大學(xué)連續(xù)三年的錄取數(shù)據(jù),。

要填報某一所大學(xué)院校,，至少得分析這所大學(xué)連續(xù)三年的錄取數(shù)據(jù)。因為,，由于種種因素,，同一所大學(xué)院校，每一年的錄取分,，是有波動的,，有時低，有時高,，這些,，都得在大數(shù)據(jù)的范圍內(nèi)精確分析，然后,，再與自己的分數(shù)進行對比,、參照。通過這些分析,，你可以準(zhǔn)確地得出這所大學(xué)院校的錄取規(guī)律,，有了規(guī)律,，自然就好辦事了,！

第二步：進行位次計算，得到差值,。

在這里,，有兩個概念要清楚，一個是絕對分數(shù),，一個是相對分數(shù),。絕對分數(shù)，是指沒有與相應(yīng)批次省控線進行比較的分數(shù),。而相對分數(shù),，則是用想填報大學(xué)和專業(yè)往年的錄取分數(shù)線減去相應(yīng)年份、相應(yīng)批次省控線得到的錄取分差,。如果同學(xué)你的高考分差,，高于這個錄取分差,，那么，被錄取的可能性就十分大,，反之就要注意了,。

第三步：確定學(xué)校和專業(yè)。

最后,，要注意平行志愿的填寫,，多關(guān)注一下位次和分數(shù)，然后以自己預(yù)測的錄取率高低,，依次進行排序,，再行填報，這一點,，也可以多向相關(guān)專業(yè)人士或老師,，進行咨詢哦！

全國乙卷高考篇五

22.閱讀下面的材料,，根據(jù)要求寫作,。(60分)

古人常以比喻說明對理想的追求，涉及基礎(chǔ),、方法,、路徑、目標(biāo)及其關(guān)系等,。如漢代揚雄就曾以射箭為喻,，他說：“修身以為弓，矯思以為矢,，立義以為的,，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣,?！贝笠馐牵灰粩嗉訌娦摒B(yǎng),，端正思想,，并將“義”作為確定的目標(biāo)，再付諸行動,，就能實現(xiàn)理想,。

上述材料能給追求理想的當(dāng)代青年以啟示，請結(jié)合你對自身發(fā)展的思考寫一篇文章,。

要求：選準(zhǔn)角度,，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作,，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字,。

2020年全國乙卷

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作,。

春秋時期,，齊國的公子糾與公子小白爭奪君位，管仲和鮑叔分別輔佐他們,。管仲帶兵阻擊小白,，用箭射中他的衣帶鉤，小白裝死逃脫,。后來小白即位為君,，史稱齊桓公。鮑叔對桓公說,，要想成就霸王之業(yè),，非管仲不可。于是桓公重用管仲,，鮑叔甘居其下,，終成一代霸業(yè)。后人稱頌齊桓公九合諸侯,、一匡天下,，為“春秋五霸”之首?？鬃诱f：“桓公九合諸侯,，不以兵車，管仲之力也,?！彼抉R遷說：“天下不多(稱贊)管仲之賢而多鮑叔能知人也?！?/p>

班級計劃舉行讀書會,，圍繞上述材料展開討論。齊桓公,、管仲和鮑叔三人,，你對哪個感觸最深?請結(jié)合你的感受和思考寫一篇發(fā)言稿。

要求：結(jié)合材料,，選好角度，確定立意,，明確文體,，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字,。

2019年全國乙卷

閱讀下面的材料,，根據(jù)要求寫作,。

“民生在勤，勤則不匱”,，勞動是財富的源泉,，也是幸福的源泉?！百砼d夜寐,，灑掃庭內(nèi)”，熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),，綿延至今,。可是現(xiàn)實生活中,，也有一些同學(xué)不理解勞動,，不愿意勞動。有的說：“我們學(xué)習(xí)這么忙,，勞動太占時間了!”有的說：“科技進步這么快,，勞動的事，以后可以交給人工智能啊!”也有的說：“勞動這么苦,，這么累,，干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”此外，我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現(xiàn)象,。

全國乙卷高考篇六

試題內(nèi)容：

22.閱讀下面的材料,，根據(jù)要求寫作。(60分)

北京：雙奧之城

2008年奧運會,、殘奧會

2022年冬奧會,、冬殘奧會

比賽

成績

群眾

體育

全民健身事業(yè)蓬勃發(fā)展

“三億人參與冰雪運動”成為現(xiàn)實

科技

亮點

世界跨度最大鋼結(jié)構(gòu)場館“鳥巢”；場館污水處理再生利用率達100%

智慧場館和智慧服務(wù),；“分鐘級”“百米級”精準(zhǔn)氣象預(yù)報

交通

支持

全國第一條高鐵京津城際鐵路開通,，助力奧運

京張智能高鐵冬奧列車開行；全國高鐵運營里程超4萬公里,，居世界第一

國家

經(jīng)濟

國內(nèi)生產(chǎn)總值：114.4萬億元（2021年）

雙奧之城,，閃耀世界。兩次奧運會,，都顯示了中國體育發(fā)展的新高度,，展示了中國綜合國力的跨越式發(fā)展，也見證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越,。親歷其中,，你能感受到體育的榮耀和國家的強盛;未來前行，你將融入民族復(fù)興的澎湃春潮。卓越永無止境,，跨越永不停歇,。

請結(jié)合以上材料，以“跨越,，再跨越”為主題寫一篇文章,，體現(xiàn)你的感受與思考。

要求：選準(zhǔn)角度,，確定立意,，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作,，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字,。