無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。
有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇一
記得小時(shí)侯,，我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏,，淡綠的銀杏,，碧綠的河水，蔚藍(lán)的天空,?？刹恢獜哪奶炱穑豢每酶叽蟮臉淠颈豢沉?，一片片農(nóng)田被毀了,。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀，小河昔日美麗的面容消失了,。大地失去了原有的綠色,，被紅色、褐色,、黑色的液體涂抹得面目全非,。面對(duì)著陽(yáng)光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒，我們的心被刺痛了,。我不禁呼喚著大地的綠色,，向往那生命的綠啊!
這時(shí)候，年輕的我還不曾知道,，早在1972年6月5日,，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月,，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。隨后,，一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺(tái),。
盡管在國(guó)際上,，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國(guó)有識(shí)之士的共識(shí)，可是在我們中國(guó),，至今仍有許多人
對(duì)環(huán)境保護(hù)問題置若罔聞，見利忘義,，我行我素,，破壞環(huán)境,，制造污染。
舉世聞名的長(zhǎng)江,，是中華民族燦爛文化的象征,。“日出江花紅勝火,，春來(lái)江水綠如藍(lán),。”那漫江碧透的長(zhǎng)江畫景,，曾經(jīng)以豪邁的氣勢(shì)在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色,，長(zhǎng)江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,，長(zhǎng)江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑,。如果李白,、杜甫再世暢游長(zhǎng)江一定會(huì)不解，一腔詩(shī)興從何發(fā)起?或者白居易的詩(shī)該會(huì)寫成：“一道殘陽(yáng)鋪水中,，半江烏黑半江濁”,。
森林慘遭毀滅，耕地不斷減少,，大氣嚴(yán)重污染,，水資源空前短缺，物種瀕臨滅絕,。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中,。失去綠色，就等于失去了生命,。
還記得98年的那場(chǎng)災(zāi)難嗎?洪水向人們奔涌而來(lái),，洶涌湍急，勢(shì)不可擋,。頓時(shí),，洪水沖垮了茅屋，淹死了雞鴨,，淹沒了整個(gè)小山村!人們一片混亂,，心里充滿了恐懼，許多人被洪水強(qiáng)大的水流沖走了,。許多人還在水中掙扎,，等著人救命，小孩們爬上樹枝,，哭叫著……
痛定思痛,，我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi),，人們鏟除了長(zhǎng)江兩岸的廣袤的綠色，破壞了長(zhǎng)江中上游的植被,，引起水土流失,，才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對(duì)我們的懲罰,。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過："我們連同我們的血,、肉、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界,。"作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。美麗和諧的自然環(huán)境必然會(huì)為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂趣。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?
誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵?
誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈?
誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金?
聰明的歐亨利在小說中,，以最后的一片不凋的綠葉帶了一個(gè)危亡病人的新生,，我想，我們也會(huì)創(chuàng)造一個(gè)歐亨利式的結(jié)局,，帶來(lái)人類的新生,。終于，綠化環(huán)境在我們咸陽(yáng)已經(jīng)初見成效,，寬闊的馬路兩旁,，潔美的居民小區(qū)，都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫;生態(tài)園內(nèi),，那綠色,，撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子，翩翩的裙擺,，那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花,。綠色開始回歸，生命開始回歸……
朋友們,，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,，是生命賦予我們沉重的使命。
有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇二
這是一條小河,，一條清澈的小河,，一條從前清澈的小河，一條從前清澈現(xiàn)在直冒氣泡的小河,，一條從前清澈現(xiàn)在直冒沼氣氣泡的小河……
我記得在我還是幼兒園地時(shí)候來(lái)過上海旅行,，我對(duì)一切都充滿了好奇，那時(shí)上海的虹口區(qū)里有一座橋,，橋下有一條河,。
那時(shí)當(dāng)我來(lái)到橋上,，往下俯視小河的時(shí)候，那條小河真的非常非常地清澈,，清澈見底啊，而且水是很深的,。水中有無(wú)數(shù)的小魚在游動(dòng),，也有時(shí)出現(xiàn)一條大魚，在小魚群中穿梭,，將小魚群都打散了,。水面上長(zhǎng)著非常多的植物，在小動(dòng)物的襯托下,，更是美麗極了,。河邊時(shí)不時(shí)地有人將買來(lái)的小魚小蝦小烏龜放進(jìn)河里，這些小動(dòng)物進(jìn)入了河中,，好快活地游著,，還看看那些將它們放生的人，好象是在表示感謝一樣,。河邊,，有非常多的樹木，其中最多的是柳樹,。記得當(dāng)時(shí)我還跑到河邊,，去拔柳樹枝，拔下來(lái)后將枝插入土中,，希望它能生長(zhǎng),，因?yàn)闊o(wú)心插柳柳成陰嘛。當(dāng)時(shí)插了多少枝我也忘了,，反正非常地多,。我媽媽叫我回旅館時(shí)，我念念不舍地看著小河,，小動(dòng)物和柳枝,，依依不舍地走了……
現(xiàn)在我又來(lái)到了上海，這次是般過來(lái)住了,，我爸爸媽媽在上海找到了工作,。
其實(shí)我來(lái)到上海定居的時(shí)候早就忘了小時(shí)候來(lái)過上海，當(dāng)我無(wú)意中和爸爸媽媽散步的時(shí)候走到了那座橋上,，讓我想起了過去,。
我回到家里，想著今天看到的小河到底是不是以前的小河了,，不是了,，根本不是!!
我往下俯視著小河,，根本看不到底，并不是因?yàn)樗簧吡?，而是水變黑了,。水變黑了，再也看不到小魚,，小蝦,，小烏龜了，但是我相信并不是看不到了,，而是根本沒有,，這么臟的水，怎么可能能容小動(dòng)物生存呢我真希望小動(dòng)物全都搬了家,，但是事實(shí)是殘酷的,，因?yàn)槲铱吹剿嫔蠒r(shí)不時(shí)地浮出了小魚的尸體……不僅有尸體，還有各種各樣的垃圾,，甚至還有電池!!!!河邊再也看不到人們放生小動(dòng)物了,，卻只能看到人們往河里扔垃圾，河邊的土地上也竟是垃圾,，我真希望將那些人扔進(jìn)河里,，讓他們也嘗嘗滋味……………………想到這里，我突然想到了我以前種的柳樹……我急急忙忙穿上鞋跑了出去,，一直跑到河邊,，那里早就沒有了柳樹，建了柵欄和房屋,，什么植物也沒了,。我走過去仔細(xì)地找了找，卻只能找到幾枝被踩扁的柳枝,，和幾片柳樹的葉子,，其它什么都沒了。我又俯視著小河,，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,，河里既然已經(jīng)沒有魚了，怎么還會(huì)有氣泡冒出來(lái)呢?我又急急忙忙跑回家,，打開電腦查了些資料,，說是河里沒魚卻冒泡是因?yàn)檎託獾木壒剩铀晃廴玖?，河底沉淀了很多地淤泥,，淤泥?huì)冒出來(lái)一個(gè)一個(gè)的氣泡，氣泡中卻全是沼氣…………
哎…………怎么會(huì)這樣我就幾年沒來(lái)，上海就成了這樣了?光從小河的角度就看出來(lái)了,，上海的環(huán)境保護(hù)工作做得還是不夠啊,，感覺上海的人們好象不重視環(huán)保似地，隨意地扔垃圾和電池,，真的是太不象話了呀,，我真應(yīng)該撈幾桶臭水，往環(huán)保局的門前潑,，讓他們也嘗嘗這種臭位,，我也應(yīng)該告訴人們，你們就是你們自己扔下的垃圾!!!!!!!
有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇三
尊敬的各位評(píng)委,，朋友們：
大家好!我是來(lái)自三原南郊中學(xué)的。今天,，我演講的題目是《找尋生命的綠色》,。
記得小時(shí)侯，我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條,，翠綠的松柏,，淡綠的銀杏，碧綠的河水,，蔚藍(lán)的天空,。可不知從哪天起,，一棵棵高大的樹木被砍了,，一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀,，小河昔日美麗的面容消失了,。大地失去了原有的綠色，被紅色,、褐色,、黑色的液體涂抹得面目全非。面對(duì)著陽(yáng)光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒,，我們的心被刺痛了,。我不禁呼喚著大地的綠色，向往那生命的綠啊!
這時(shí)候,，年輕的我還不曾知道,，早在1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕,，會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。隨后,，一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺(tái),。
盡管在國(guó)際上,，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國(guó)有識(shí)之士的共識(shí)，可是在我們中國(guó),，至今仍有許多人對(duì)環(huán)境保護(hù)問題置若罔聞,，見利忘義，我行我素,，破壞環(huán)境,，制造污染。
舉世聞名的長(zhǎng)江,，是中華民族燦爛文化的象征,。“日出江花紅勝火,，春來(lái)江水綠如藍(lán),。”那漫江碧透的長(zhǎng)江畫景,，曾經(jīng)以豪邁的氣勢(shì)在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色,，長(zhǎng)江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,，長(zhǎng)江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑,。如果李白,、杜甫再世暢游長(zhǎng)江一定會(huì)不解，一腔詩(shī)興從何發(fā)起?或者白居易的詩(shī)該會(huì)寫成：“一道殘陽(yáng)鋪水中,，半江烏黑半江濁”,。
森林慘遭毀滅，耕地不斷減少,，大氣嚴(yán)重污染,，水資源空前短缺，物種瀕臨滅絕,。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中,。失去綠色，就等于失去了生命,。
還記得98年的那場(chǎng)災(zāi)難嗎?洪水向人們奔涌而來(lái),，洶涌湍急，勢(shì)不可擋。頓時(shí),，洪水沖垮了茅屋,，淹死了雞鴨，淹沒了整個(gè)小山村!人們一片混亂,，心里充滿了恐懼,，許多人被洪水強(qiáng)大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎,，等著人救命,，小孩們爬上樹枝，哭叫著……
痛定思痛,，我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi),，人們鏟除了長(zhǎng)江兩岸的廣袤的綠色，破壞了長(zhǎng)江中上游的植被,，引起水土流失,，才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對(duì)我們的懲罰,。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉,、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界?！弊鳛橐环N客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。美麗和諧的自然環(huán)境必然會(huì)為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂趣,。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?
誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵?
誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈?
誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金?
聰明的歐亨利在小說中，以最后的一片不凋的綠葉帶了一個(gè)危亡病人的新生,，我想,，我們也會(huì)創(chuàng)造一個(gè)歐亨利式的結(jié)局，帶來(lái)人類的新生,。終于,，綠化環(huán)境在我們咸陽(yáng)已經(jīng)初見成效，寬闊的馬路兩旁,，潔美的居民小區(qū),，都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫;生態(tài)園內(nèi)，那綠色,，撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子,，翩翩的裙擺，那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸,，生命開始回歸……
朋友們,，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，是生命賦予我們沉重的使命,。還記得那個(gè)用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來(lái)綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛(wèi)者,，是綠色的化身，是我們的榜樣,。
讓我們從小事做起,，從身邊做起，撿起地下的一片紙屑,，關(guān)愛一只小鳥,，愛護(hù)一棵小樹，懷著綠色文明的信念,，踏著時(shí)代的步伐,，找尋綠色的生命，去擁抱綠色的明天,。
給地球母親一份愛,，她會(huì)還你整個(gè)世界!
有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇四
我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,，希望與困難共存,。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了許多難題,，其中首要的就是環(huán)境問題,。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān),。很久以來(lái),，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕,，會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過去兩天了,，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日,。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過："我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界,。"自然界作為一種客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂趣。"明月松間照,，清泉石上流",，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A",，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,，畫船聽雨眠",，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香",，讓我們體味斑瀾,。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄,，聽松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),，聞鳥語(yǔ)、嗅花香,。清晨，觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,，澆花草甘露;問候晨曦"你好",，道別月色"晚安". 演講稿
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活,。千百年來(lái),，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然,，改造自然中造福著自己,。
世界文學(xué)大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫,。"近年來(lái),，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲，濫伐林木,，濫建廠房,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化,，沙塵暴揚(yáng),，水土流失，洪水肆虐,，火災(zāi)頻發(fā),，噪音刺耳，臭氣熏天,，酸雨赤潮,，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾,，河中死魚漂蕩,，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,，無(wú)異于自掘墳?zāi)?，早?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng),，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失,。
驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然,，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命,，善待自己,，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!
有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇五
老師們,、同學(xué)們:你們好!
今天我演講的題目是,。
曾記得在我幼兒時(shí)，媽媽給我描述過這樣一幅畫:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,，白云下面馬兒跑;高高的山,，綠綠的草,，清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助,，親如一家,。多美的畫呀!如今，每每憶起,，我還是如癡如醉?，F(xiàn)在，我已從無(wú)知幼兒成長(zhǎng)為懵懂少年,，我常去我的外婆家,。外婆家在鄉(xiāng)下，在外婆家門前有條清澈見底的小河,。小的時(shí)候,，我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍,。一到夏天,，一群群小蝌蚪就會(huì)在小河里自由自在地游來(lái)游去，享受這美好時(shí)光,?？珊镁安婚L(zhǎng)，近幾年來(lái)那里建造了許多工廠,，一些污水源源不斷地排放入小河中,，在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入，小河從此失去了它昔日的美麗,。天氣一熱,，河岸邊河里的臭味常常招來(lái)一些蚊子、蒼蠅到處飛,，讓生活在周圍的人們苦不堪言,。
這都是怎么造成的呢?是人們的行為不文明，不愛護(hù)環(huán)境造成的,。如果人們多動(dòng)一動(dòng)手,，多彎一彎腰,，多撿一撿垃圾,，一起來(lái)愛護(hù)我們的地球媽媽就不會(huì)造成這樣。
再舉個(gè)例子給你們聽聽,。有一次我和媽媽去上街,，在路上走著走著。突然“砰”的一聲,，我轉(zhuǎn)頭一看,，原來(lái)是兩輛自行車相對(duì)而行時(shí),，不知怎么的碰撞在一起，也不知誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),，只見那個(gè)年紀(jì)稍大點(diǎn)的中年人,，從地上爬起來(lái)后，趕緊對(duì)另外一人說:“對(duì)不起,，對(duì)不起,，是我騎的快了點(diǎn)!”那個(gè)年紀(jì)輕些的人從地上爬起來(lái)后，一臉怒沖沖,，剛想開口罵人,，聽到對(duì)方這樣一說，反而有點(diǎn)不好意思,，故作沒事似的說:“沒關(guān)系,，沒關(guān)系，你下次騎車小心點(diǎn)!”一場(chǎng)劍拔弩弓的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就在雙方的諒解中煙消云散了,。
你們看,，就是因?yàn)殡p方的文明言語(yǔ)，化解了人與人間的矛盾,。再回首我們身邊,，一批文明小天使已活躍在校園內(nèi)外。馬路上,，小英勸媽媽不能闖紅燈;公園里,，童童勸阿姨不要隨地吐痰;酒桌上，小杰讓爸爸少喝酒,，不吸煙;教室里,，紅領(lǐng)巾們彎下腰，低著頭,，在為環(huán)境的保潔而出力……
最讓我記憶猶新的是:那是去年暑假,，我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔,，廢紙隨著風(fēng)飄到地上,。我急忙說:“不要扔了，地球媽媽會(huì)哭的,?！薄安挥媚愎埽揖腿?”任性的妹妹撅著嘴說,?！叭绻總€(gè)人都這樣，這世界一定臟不堪言!”“現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達(dá),，有掃路車,，怕什么?”妹妹振振有詞地說,。“怕地球給我們報(bào)應(yīng)!你看,，去年鬧‘禽流感’,、xx年年鬧‘非典’，這都是地球給我們的報(bào)應(yīng)……”聽了我的這些話,，妹妹低下了頭說:“我這就去撿,。”從此,，妹妹不僅自己不亂丟垃圾,，還叫別人不要亂丟垃圾。是啊!從小事做起,，愛護(hù)我們的大家園吧!讓文明時(shí)時(shí)伴隨著我們的言行,，讓文明之花常開不敗!同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧,，用我們的文明行為,，讓這里的天更藍(lán)，水更清,，人更美!讓地球媽媽更美麗!
環(huán)保讓地球媽媽更美麗!
有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇六
曾幾何時(shí),， 明月松間照，清泉石上流 的詩(shī)句常在耳邊回響;曾幾何時(shí),， 一粥一飯,，當(dāng)思來(lái)之不易，一絲一縷,，恒念物力維艱 的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí),，偉大詩(shī)人喬治。鉑金斯里擲地有聲的一句話 樵夫,，別砍那棵樹 指引著幾代人參與環(huán)保,、美化環(huán)境;曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐,，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞,，沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水毀了美麗可愛的家園,。大自然的報(bào)復(fù)使人類尷尬啞然,。沒有自然，便沒有人類,，這是世界一大樸素的道理,。 一味地掠奪自然,、征服自然,，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),，咎由自取，使人類瀕于困境,。 這句話說得沒錯(cuò),，人不給自然面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人類后路,，98洪水,，20xx年的沙塵暴，512汶川大地震,，414玉樹大地震 其實(shí),，這是大自然對(duì)人類發(fā)出的警示。曾幾何時(shí),，人們亂捕亂殺,，使人類的朋友慘遭涂炭， 千山鳥飛絕,，萬(wàn)徑人蹤滅 這是對(duì)捕殺動(dòng)物后的最真實(shí)的寫照,。人類現(xiàn)在正面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn) 保護(hù)環(huán)境 ，每個(gè)人都在思考這個(gè)問題,，有人問 我能做什么? 答案很簡(jiǎn)單,，那就是從我做起，從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起,。
仔細(xì)回顧一下從身邊流走的每滴水,，在洗碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)、洗澡,、沖洗廁所等的時(shí)候,，可曾想過節(jié)約每滴水?在使用電燈、電腦,、空調(diào),、飲水機(jī)等的時(shí)候，可曾想過做到環(huán)保? 低碳生活是一種非常環(huán)保,、文明的生活方式,，節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)油,、節(jié)氣等可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在的汽車是作為文明與前進(jìn)的象征，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊粋€(gè)重要組成部分,，但頻繁的堵車,，渾濁的尾氣使人們?cè)诎蚕砥噹?lái)便捷的同時(shí)，更多的是要去考慮汽車給人們帶來(lái)的污染而產(chǎn)生的嚴(yán)重影響?，F(xiàn)在人們不僅是汽車的領(lǐng)有者以及駕駛者,，還是制造污染的控制者，所以在開車的時(shí)候要避免突然變速,，選擇合適檔位,，避免低檔跑高速，定期更換機(jī)油,，輪胎氣壓要適當(dāng)和少開車內(nèi)空調(diào),，盡量減少汽車對(duì)自然的污染。
夏天,，我們?cè)诩矣每照{(diào)的時(shí)候,，不要長(zhǎng)時(shí)間開著，用一兩個(gè)小時(shí)后就關(guān)掉,，再開電風(fēng)扇,，這樣就可以節(jié)省50%的電;在冰箱內(nèi)放食物時(shí)，食物的量以占容積的80%為宜,，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,，這樣就能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開機(jī)時(shí)間,，更節(jié)電;用微波爐加工食品的時(shí)候,，最好在食品上加層無(wú)毒塑料或蓋上蓋子，這樣被加工的食品水分就不易被蒸發(fā),，食品的味道更美味并且更節(jié)電 平時(shí)我們勤動(dòng)手動(dòng)腦也可以實(shí)現(xiàn) 低碳 ,。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒,、牙膏盒,、牛奶盒等，其實(shí)將這些廢棄的盒子稍加裁剪,，就可以輕松將它們廢物利用,。比如：制作儲(chǔ)物盒，可以在里面放置茶葉包或化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒,、罐頭瓶,、酸奶盒等制作一盞漂亮的臺(tái)燈，喝過的茶葉渣,，曬干後還可以做成一個(gè)茶葉枕頭,，既舒適還能改善睡眠;普通燈泡換成節(jié)能燈,，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,，隨手拔下插頭 這些看似不經(jīng)意的小事都是在為 減碳 做貢獻(xiàn),。
我們應(yīng)該從節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)油、節(jié)氣等這些小事做起,。
森林是綠的,，大地是綠的，天空是綠的,，小草是綠的,，荷葉是綠的 世界萬(wàn)物都散發(fā)出 綠 的氣息，而低碳生活就是我們要建立的綠生活,，只要我們?nèi)バ袆?dòng),，就可以接近低碳生活，達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn),。
我們的地球需要我們共同來(lái)愛護(hù),，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源,，減少污染,，讓我們建立綠生活，讓生活更美好,。
有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇七
尊敬的各位老師,、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護(hù)地球母親,。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話："當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個(gè)世界而去了,。......酷愛生活的女畫家約翰西,，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，"害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候,，她會(huì)真的像一片輕輕的,、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去",。初讀這篇小說時(shí),，少年不識(shí)愁滋味，對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然,，而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜,，綠色食品，綠色能源、綠色電腦,、綠色冰箱,，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》,，才感悟到,，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語(yǔ),，分明是谷世之言,，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征,。綠色能帶給我們生機(jī),、帶給我們活力，而綠色校園中的"綠色"也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單,。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,，郁郁蔥蔥的樹木,，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉,。漫步在校園里這一派綠景下,，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢,。校園中的綠色風(fēng)景,，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,，站在走廊上看看校園中的綠,，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高,、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物,，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑,。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存,。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂趣。"明月松間照,，清泉石上流",，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼",，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天，畫船聽雨眠",，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,，ji薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑斕,。雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,，澆花草甘露;問候晨曦"你好",，道別月色"晚安",。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過："我們連同我們的血,、肉、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界,。"自然，人類自我的本真,。自然界作為一種客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。雨果曾說："大自然既是善良的慈母,，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲，濫伐林木,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Ｗo(hù)地球母親,，我們需要攜起手來(lái),，做力所能及的事,。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)"創(chuàng)建衛(wèi)生城市"的號(hào)召,，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,，決定著校園生活的幾多色彩,，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,，其涵義應(yīng)更廣更深,，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如,，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù),。人人都是護(hù)綠天使,，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,，共建綠色校園,。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來(lái),。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1,、立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心,、支持和愛護(hù)綠化,，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，從身邊做起;
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,，不隨地吐痰。
4,、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng);
6,、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;
7,、師生和諧,，同學(xué)之間友好相處，語(yǔ)言文明,，行為規(guī)范,。
8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。
同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,。"勿以善小而不為,，勿以惡小而為之"，共建綠色校園,，同護(hù)地球母親,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。
有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,，希望與困難共存,。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了許多難題,，其中首要的就是環(huán)境問題,。
環(huán)境與我們的生活極為密切,，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái),，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注,。1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕,，會(huì)上通過了的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。
今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,，在我們的生命歷程里,，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過："我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界,。"自然界作為一種客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂趣。"明月松間照,，清泉石上流",，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A",，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,，畫船聽雨眠",，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香",，讓我們體味斑瀾,。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄,，聽松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),，聞鳥語(yǔ)、嗅花香,。清晨,，觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,，澆花草甘露;問候晨曦"你好"，道別月色"晚安",。
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,，利用自然，改造自然中造福著自己,。
世界文學(xué)大師雨果說："大自然既是善良的慈母,，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲，濫伐林木,，濫建廠房,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化,，沙塵暴揚(yáng),，水土流失，洪水肆虐,，火災(zāi)頻發(fā),，噪音刺耳,，臭氣熏天,，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立,，濃煙滾滾,，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布,，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,，無(wú)異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大,，地面紫外線輻射增強(qiáng),，皮膚癌發(fā)病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失,。
驚人的數(shù)字,，令人毛骨悚然,，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái),，投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),，讓我們珍愛生命,，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,，天天都是環(huán)境日!
謝謝大家
有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇九
一起來(lái)看看日常生活中的一些環(huán)保小方法,，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士：
(1)順手關(guān)水龍頭 ——洗手擦肥皂時(shí)，要關(guān)上水龍頭,。不要開著龍 頭用長(zhǎng)流水洗碗洗衣服,。看見漏水的龍頭一定要擰緊它,。
(2)一水多用 ——盡量使用二次水,。例如，淘米或洗菜的水可以澆花;洗臉,、洗衣后的水可以留下來(lái)擦地,、沖廁所。多淋浴,，沐浴節(jié)水且更衛(wèi)生,。
(3)在馬桶的水箱里放一個(gè)可樂瓶。 ----如果您家沖水馬桶的容量較大,，可以在水箱里放一個(gè)裝滿水的可樂瓶,，你的這一小小行動(dòng)每次可節(jié)約 1.25 升水。
(4)少用洗潔精 ——大部分洗滌劑是化學(xué)產(chǎn)品,，會(huì)污染水源,。洗餐具時(shí)如果油膩過多，可先將殘余的油膩倒掉,，再用熱面湯或熱肥皂水等清洗,，這樣就不會(huì)讓油污過多地排入水道了。有重油污的廚房用具也可以用蘇打加熱水來(lái)清洗,。
(5)不要讓電視機(jī)長(zhǎng)時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài) ——待機(jī)狀態(tài)指的是,，只用 遙控關(guān)閉，實(shí)際并沒有完全切斷電源。每臺(tái)彩電待機(jī)狀態(tài)耗電約 1.2 瓦/小時(shí),。
(6)用溫水煮飯 ——用溫水煮飯,，可省電 30%。電飯鍋的內(nèi)鍋與電熱盤要及時(shí)清洗,。電飯鍋用完立即拔下插頭,，既能省電,，又能延長(zhǎng)使用壽命,。
(7)爭(zhēng)做公交族或自行車族 ——多利用公車,、地鐵,、電車等公共交通工具,，既可節(jié)約汽油，又可減少汽車尾氣排放帶來(lái)的大氣污染,，還可以緩解交通堵塞,。有私家車的人盡量使用無(wú)鉛汽油，因?yàn)殂U會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的健康和智力,。
(8)選購(gòu)綠色食品 ——很多蔬菜水果都噴灑過農(nóng)藥,、化肥,，還有很多食品使用了添加劑,。這樣的食品會(huì)危害健康和智力,。所以，要選購(gòu)不施農(nóng)藥,、化肥的新鮮果蔬,，少吃含防腐劑的方便快餐食品、有色素的飲料和添加劑的香脆零食,?；蛘哒J(rèn)準(zhǔn)“綠色食品”標(biāo)志選購(gòu)食品也行,。
(9)選無(wú)磷洗衣粉 ——含磷洗衣粉進(jìn)入水源后,，會(huì)引起水中藻類瘋長(zhǎng)，水中含氧量下降,，水中生物因缺氧而死亡。水體也由此成為死水,、臭水。
(10)買充電電池 ——我們?nèi)粘Ｊ褂玫碾姵厥强炕瘜W(xué)作用,，通俗地講就是靠腐蝕作用產(chǎn)生電能的,。當(dāng)其被廢棄在自然界時(shí),，這些物質(zhì)便慢慢從電池中溢出,，進(jìn)入土壤或水源,，再通過農(nóng)作物進(jìn)入人的食物鏈。用完的干電池?cái)€到 30 公斤后,，可聯(lián)系當(dāng)?shù)乩厥罩行幕厥铡?/p>
(11)拒絕過度包裝 ——不少商品如化妝品、保健品的包裝費(fèi)已占 到成本的 30%~50%,。過度包裝加重了消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，增加了垃圾 量,，污染了環(huán)境,。
(12)自帶菜籃買菜 ——買東西時(shí)少領(lǐng)取塑料購(gòu)物袋,，上街購(gòu)物時(shí) 帶上布袋子或菜籃子,。
(13)少用一次性餐具 ——外出就餐時(shí)，自備筷子和勺子,。少用快餐盒、紙杯,、紙盤等，尤其要少用一次快筷子,。一次性筷子是日本人發(fā)明的,。日本的森林覆蓋率高達(dá) 65%,， 但他們的一次性筷子全靠進(jìn)口,，我國(guó)的森林覆蓋率不到 14%，卻是出口一次性筷子的大國(guó),。
(14)充分利用白紙,，盡量使用再生紙 ——用過一面的紙可以翻過來(lái)做草稿紙,、便條紙,。拒絕接受那些隨處散發(fā)的宣傳物,，制造這些宣傳物既會(huì)大量浪費(fèi)紙張，又會(huì)因?yàn)殡S處散發(fā),、張貼而破壞市容衛(wèi)生,。再生紙是用回收的廢紙生產(chǎn)的,。一噸廢紙=800 千克再生紙=17 棵大樹。
(15)在家里設(shè)置三個(gè)分類垃圾筐 ——家庭垃圾通?？梢苑譃椋阂弧⒖苫厥瘴?，包括廢紙,、廢塑料、廢玻璃,、廢金屬等;二,、不可回收物,，包括灰土,、菜葉,、瓜果皮核等廚房余物;三,、有害物,，包括電池,、熒光燈管,。在家里分設(shè)三個(gè)垃圾筐,，就可以在產(chǎn)生垃圾的同時(shí)完成垃圾分裝,。
(16)每月賣一次廢塑料廢品,、廢紙,、廢玻璃、金屬 ——不少?gòu)U塑料可以還原為再生塑料,，而所有的廢餐盒,、食品袋、紡織袋,、軟包裝盒等都可以回?zé)挒槿加汀?1 噸廢塑料=600 千克汽油,。每張紙至少可以回收兩次。辦公用紙,、舊信封信紙,、筆記本,、書籍,、報(bào)紙、廣告宣傳紙,、紙箱紙盒,、紙餐具等在第一次回收后，可再造紙印制成書籍,、稿紙,、名片、便條紙等,。第二次回收后,，還可制成衛(wèi)生紙。
(17)拒食野生動(dòng)物,、拒用野生動(dòng)物制品 ——不去那些食用野生動(dòng)物的飯店就餐。不穿珍稀動(dòng)物毛皮服裝,，不使用野生動(dòng)物植物制品,，如象牙、虎骨,、紅木家具等,。?
有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇十
男：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩花環(huán),。
女：留住一陣清風(fēng),，播撒出希望明天。
男：付出一份真誠(chéng),，打造出溫馨的世界,。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行,。
男：敬愛的老師!
女：親愛的同學(xué)們,，
合：大家下午好!
女：今天是6月6日,星期三，伴著和煦的陽(yáng)光,，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,。
男：我是主持人。
女：我是主持人,。
女：這一次的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(3)班播音,，本次播音的主題是：保護(hù)環(huán)境，從我做起,。根據(jù)主題我們?yōu)榇蠹野才帕诉@樣幾個(gè)欄目：《我的低碳生活》,、《綠色環(huán)保倡議書》,、歌曲《地球你好嗎》。
綠色環(huán)保
男：同學(xué)們,，你們知道昨天是什么日子嗎?是世界環(huán)境日,。20xx年世界環(huán)境日的主題是：綠色經(jīng)濟(jì)，你參與了嗎?下面我就為大家講一講《我的低碳生活》,。
女：地球是我們的家園,，我們應(yīng)該保護(hù)它，不要污染它,。要做到低碳生活,，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
記得去年夏天,，天氣非常熱,，我和我的家人“躲”在家里看電視。媽媽離開沙發(fā),，走到空調(diào)下,，找了找空調(diào)遙控器，便“啪啪”地按了幾下,。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來(lái),，我好奇的問媽媽：“媽媽，你剛才干什么的呀?”媽媽說：“沒干什么!”我不信,，便穿上鞋,，走到空調(diào)下，拿起空調(diào)遙控器,，看了一眼,，呀，原來(lái)媽媽把空調(diào)調(diào)到了23攝氏度,，我對(duì)爸爸說：“爸爸,，你快跟媽媽說叫他把空調(diào)關(guān)掉吧，如果我們把空調(diào)關(guān)掉,，把電風(fēng)扇打開,，那能減少多少排碳量啊!” 又為大自然節(jié)省了能源。
記得還有一次,，我和媽媽要去買紙杯子,，出門時(shí)，媽媽對(duì)我說：“一會(huì)兒到超市車停哪兒呢?”我連忙對(duì)媽媽說：“不行不行!如果開車去,，沒地方停,，最重要的是開車去會(huì)排出多少碳哪!”媽媽聽了我的話，陪我騎自行車到了超市。
低碳生活只是一種態(tài)度,，而不是能力,，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水,、節(jié)碳,、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活,，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn),。
淘米水可以用來(lái)洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng),都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專家說,“低碳生活”實(shí)際上就是節(jié)水,、省電,、省氣和回收四大要素,具體到我們生活中來(lái)說,都是些小事。
男：低碳生活,其實(shí)不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù),、節(jié)約資源之類的宏大命題,。即便在個(gè)人生活層面上,它也是好處多多的———節(jié)省生活開支,又有利于身心健康。比如,選擇自行車,、步行,、公交車等綠色出行方式;又比如,少用一度電、少用一張紙等,。再比如,使用環(huán)保購(gòu)物袋、認(rèn)養(yǎng)一棵綠化樹……
女：：在校園里,，我們有些同學(xué)能做到見廢就拾,。不過，仍有不足的地方,，還有人亂丟紙屑,、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞,。
男：請(qǐng)大家愛護(hù)我們的環(huán)境,，保護(hù)我們的環(huán)境。
女：為了保護(hù)地球的綠色,、為了我們子孫后代，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染,、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，為此我們倡議：
女：多參加植樹造林活動(dòng)，多親近大自然,，關(guān)心愛護(hù)綠色生命;
男：用植樹和鮮花裝點(diǎn)家庭以能周圍環(huán)境;
女：不破壞濕地資源,，保護(hù)好“地球之腎“;
男：保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)好自然界生態(tài)平衡;
女：少寄紙質(zhì)賀卡,，盡量用電子賀卡,、電子郵件代替;
男：重復(fù)使用紙張，雙面打印,，盡量推行無(wú)紙化辦公;
女：盡量不使用一次性紙杯,、一次性筷子;
男：盡量用手帕代替紙巾;
女：短途旅行時(shí)，用步行或自行車代替駕車;
男：建立家庭“碳抵消”檔案,，記錄參與創(chuàng)建“綠色低碳家庭”的全過程,。
男：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,，用自己的行動(dòng)打造美麗的家園，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!
女：我們相信：綠色與時(shí)尚同行,，環(huán)保與素質(zhì)共進(jìn)!
男：人類環(huán)境的保護(hù)要靠我們大家的共同努力,，讓我們從身邊做起，積極保護(hù)我們周圍的環(huán)境,，讓我們生存的環(huán)境變得越來(lái)越美好,。下面請(qǐng)欣賞一首非常好聽的歌曲《地球你好嗎》。
女：親愛的同學(xué)們,時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了,。
男：我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的知識(shí),，為你帶去無(wú)盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,，伴隨你度過金色的童年。
齊：感謝大家的收聽,，本次播音到此結(jié)束,，我們下次再見!
有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇十一
如今，通過各種媒體,，每個(gè)人都越來(lái)越多地意識(shí)到環(huán)境和發(fā)展問題的存在,。許多人都聽說過熱帶雨林的消失、酸雨,、臭氧層破壞,、全球變暖、生物多樣性銳減,、貧困,、難民潮,、食物危機(jī)等問題。但對(duì)許多人而言,，這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方,，不會(huì)發(fā)生在本地的環(huán)境中。
可是,，仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),，這些問題有許多就發(fā)生在當(dāng)?shù)兀踔猎谛@里,。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費(fèi)者,。同時(shí)，作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來(lái)的公民,，教師和學(xué)生同時(shí)又是社區(qū)發(fā)展的負(fù)責(zé)人,，有責(zé)任對(duì)社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)
如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話，那么在這條跑道之外是沒有觀眾的,，所有的人都是運(yùn)動(dòng)員,。環(huán)境和發(fā)展問題不僅是政府的事，更是大家的事,，個(gè)人的事,，。
環(huán)保知識(shí)是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一,。為了使師生深入地認(rèn)識(shí)和理解環(huán)境問題的重要性,，提高師生環(huán)境知識(shí)、意識(shí),、技能,、態(tài)度、價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng),。根據(jù)國(guó)家環(huán)保局,、國(guó)家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動(dòng)綱要》及上級(jí)有關(guān)部門的指示和要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，近幾年,，開發(fā)區(qū)中學(xué)全面開展了創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng),。把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈，真正將對(duì)環(huán)境教育的認(rèn)識(shí)融入到師生們的心中,。
在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中,，學(xué)校始終重視對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作，在學(xué)校,、家庭中倡導(dǎo)綠色文明,，落實(shí)環(huán)保行動(dòng),。在抓好普及的同時(shí)，更加注重內(nèi)涵,，堅(jiān)持在德育,、科技活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識(shí)和環(huán)境道德觀念,。經(jīng)過幾年的探索和實(shí)踐，取得了較好的成效,，積累了一些值得推廣的經(jīng)驗(yàn),。
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)保工作，建立健全環(huán)境教育組織,，把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容,。學(xué)校成立了環(huán)境教育委員會(huì)，由校長(zhǎng)主抓環(huán)境教育工作,，負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的制定和組織實(shí)施;總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的保護(hù)和綠化美化工作;政教處主任負(fù)責(zé)專題教育;教務(wù)處主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)滲透;團(tuán)委書記負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)宣傳;環(huán)保輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)和資料檔案,。環(huán)境教育委員會(huì)每年根據(jù)實(shí)際情況，制定詳細(xì)的環(huán)境教育計(jì)劃和活動(dòng)主題,，組織師生開展環(huán)境教育活動(dòng),。幾年來(lái)，學(xué)校環(huán)保工作開展得扎實(shí),、有效,，受到了省市區(qū)各級(jí)有關(guān)部門的一致好評(píng)。
(二)充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,，利用一切可以利用的條件,，使學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),。在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過程中,，學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，向?qū)W生滲透環(huán)保知識(shí),。在地理,、生物、化學(xué),、物理,、語(yǔ)文、政治,、健康教育課等各個(gè)學(xué)科教學(xué)中,，將知識(shí)的講解與環(huán)保意識(shí)有機(jī)結(jié)合，寓教于學(xué),，寓教于自然,，使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì),。同時(shí)，學(xué)校還成立了環(huán)?；顒?dòng)課外小組,，開展了豐富多采的課外活動(dòng),從更多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識(shí)滲透，充分發(fā)揮活動(dòng)課在環(huán)保教育中的作用,。此外,，學(xué)校深入了豐富多采的課外活動(dòng),從更多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識(shí)滲透，充分發(fā)揮活動(dòng)課在環(huán)保教育中的作用,。此外,，學(xué)校深入開展環(huán)境教育教學(xué)研究，在校內(nèi)積極組織教師開展環(huán)境教育,、教學(xué)交流活動(dòng),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師幾年來(lái)共撰寫環(huán)保論文30多篇,，環(huán)境保護(hù)的意識(shí)深入人心,。
有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇十二
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們,，大家晚上好.我演講的題目是：《綠色環(huán)保 低碳生活》
隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,、人口的劇增、人類欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制,，世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問題,，二氧化碳排放量愈來(lái)愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),，全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全，即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長(zhǎng)或膨脹的gdp也因?yàn)榄h(huán)境污染,、氣候變化而“大打折扣”,。
全球變暖等氣候問題致使我們不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,，因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng),，大力研發(fā)環(huán)保，低碳技術(shù),。 “低碳生活”理念順應(yīng)了人類“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則和追求完美的心理與理想,，因此這一理念也就漸漸被我們所接受。
環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響非常大,。人們?cè)谙硎苤F(xiàn)代科技所帶來(lái)的方便的同時(shí)，洪水泛濫,、山體滑坡,、水土流失,、大氣污染、水資源缺乏,、全球變暖等,，給了人們當(dāng)頭一擊?！碍h(huán)境保護(hù)”,，成了每個(gè)人都在思考的問題。不難看出,，全球生態(tài)危機(jī)正在咄咄逼人地向人類迫近,，注重環(huán)保已是大勢(shì)所趨。
地球只有一個(gè),，我們作為生存在地球上的人類,，為了自己，也為了子孫后代,，誰(shuí)都有這個(gè)責(zé)任重視環(huán)保,，重視低碳。環(huán)境是每個(gè)人的,，所以環(huán)保不僅僅是政府的事,，也不僅僅是環(huán)保組織的事，更是我們企業(yè)的事,。
哥本哈根峰會(huì)議在一夜之間讓“低碳”的概念廣為人知,。近年來(lái)，隨著地球氣候的變暖,，“低碳”越來(lái)越被人們所重視,。從“地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng)，到20xx上海世博會(huì)各大場(chǎng)館設(shè)計(jì)中無(wú)所不在的環(huán)保理念,，“低碳”注定要成為人們的主流生活方式,。
低碳這種生活方式逐漸興起的時(shí)候，也是我們企業(yè)應(yīng)該大力發(fā)揮集體力量的時(shí)候,，繼續(xù)發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì),，努力研發(fā)先進(jìn)科技技術(shù)，推廣綠色環(huán)保理念,，普及低碳生活的習(xí)慣,。我們企業(yè)必定貫徹落實(shí)國(guó)家政策，堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展,，互惠共贏,。正確處理環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的關(guān)系，在發(fā)展中落實(shí)保護(hù),，在保護(hù)中促進(jìn)發(fā)展,，堅(jiān)持節(jié)約發(fā)展,、安全發(fā)展、清潔發(fā)展,，有利于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展,。
低碳不等于貧困，貧困不是低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì),，低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)是低碳高增長(zhǎng),，發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不會(huì)限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)和發(fā)展，只要這些產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平領(lǐng)先,，就符合低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,，低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不一定成本很高，減少溫室氣體排放甚至?xí)椭?jié)省成本,。低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)并不是未來(lái)需要做的事情,，而是應(yīng)該從現(xiàn)在做起。
今天,，為了給廣大市民營(yíng)造一個(gè)干凈,、整齊、舒適,、優(yōu)美的工作和生活環(huán)境,，我們企業(yè)將響應(yīng)市委、市政府提出“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),，共建綠色家園”口號(hào),，這是一個(gè)城市形象的集中體現(xiàn)、品味的有力展示和實(shí)力的綜合象征,，充分體現(xiàn)了以人為本的理念,，是科學(xué)發(fā)展觀的具體落實(shí)，它既是大城城建設(shè)的大勢(shì)所趨,，也是人民群眾的迫切愿望,。城市的環(huán)境質(zhì)量改善了，城市的品味和層次提高了,，就自然可以吸引和聚集大批的人才,，使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活,，只有這樣才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,，才能大力促進(jìn)招商引資，更進(jìn)一步加快我市改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐,。作為城市的主人,，我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)號(hào)召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)先鋒的凱歌!
為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),，為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,，為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈，為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,，行動(dòng)吧!
有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇十三
尊重的各位評(píng)委，朋友們：
大家好,！我是來(lái)自三原南郊中學(xué)的,。今天，我演講的標(biāo)題是《找尋生命的綠色》,。
記得小時(shí)侯,，我愛好抬開端看那嫩綠的柳條，蔥綠的松柏,，淡綠的銀杏,，碧綠的河水，蔚藍(lán)的天空,?？刹恢獜哪奶炱穑豢每酶叽蟮臉淠颈豢沉?，一片片農(nóng)田被毀了,。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀，小河昔日漂亮的面容消散了,。大地失去了原有的綠色,，被紅色、褐色,、玄色的液體涂抹得面目全非,。面對(duì)著陽(yáng)光下到處飄浮的油污泛出的扎眼的光輝，我們的心被刺痛了,。我不禁召喚著大地的綠色,，憧憬那生命的綠啊,！
這時(shí)候,，年青的我還未曾曉得，早在1972年6月5日,，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩揭幕,，會(huì)上通過了知名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,，第27屆結(jié)合國(guó)大會(huì)通過決定,，將當(dāng)前每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后，一系列的環(huán)保公約,、法規(guī)先后出臺(tái),。
只管在國(guó)際上，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國(guó)有識(shí)之士的共鳴,，可是在我們中國(guó),，至今仍有許多人對(duì)環(huán)境保護(hù)問題置若罔聞，見利忘義,，剛愎自用,，破壞環(huán)境，制作污染,。
馳名中外的長(zhǎng)江,，是中華民族殘暴文明的象征?！叭粘鼋t勝火,，春來(lái)江水綠如藍(lán)?！蹦锹掏傅拈L(zhǎng)江畫景,，曾經(jīng)以豪放的氣概在人們的心中喚起多少美妙的回想……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色，長(zhǎng)江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,，過往的輪船乘客紛紜掩鼻鎖眉，長(zhǎng)江的良多港口,，江面全都蒙上塵埃和煤屑,。假如李白、杜甫再世暢游長(zhǎng)江必定會(huì)不解,，一腔詩(shī)興從何發(fā)動(dòng),？或者白居易的詩(shī)該會(huì)寫成：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江漆黑半江濁”,。
森林慘遭覆滅,，耕地一直減少，大氣嚴(yán)重污染,，水資源空前缺乏,，物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中,。失去綠色,，就即是失去了生命。
還記得98年的那場(chǎng)災(zāi)害嗎,？洪水向人們奔涌而來(lái),，洶涌湍急，勢(shì)不可擋。登時(shí),，洪水沖毀了茅屋,，淹死了雞鴨，吞沒了全部小山村,！人們一片凌亂,，心里充斥了膽怯，許多人被洪水強(qiáng)盛的水流沖走了,。很多人還在水中掙扎,，等著人救命，小孩們爬上樹枝,，哭叫著……
痛定思痛，我們才發(fā)明是人禍引起天災(zāi),，人們革除了長(zhǎng)江兩岸的廣袤的綠色,，損壞了長(zhǎng)江中上游的植被，引起水土散失,，才導(dǎo)致洪水泛濫,。這是大地對(duì)我們的處分。
巨大的無(wú)產(chǎn)階層革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血,、肉,、腦筋一起都屬于自然界，存在于自然界,?！弊鳛橐环N客觀存在，它為人類供給了各種物資和能量,，是人類存在和連續(xù)的基本,。俏麗協(xié)調(diào)的自然環(huán)境必定會(huì)為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)窮的樂趣。
誰(shuí)不生機(jī)頭頂?shù)奶炜瘴邓{(lán)如鏡,？
聰慧的歐亨利在小說中,，以最后的一片不凋的綠葉帶了一個(gè)危亡病人的新生，我想,，我們也會(huì)發(fā)明一個(gè)歐亨利式的終局，帶來(lái)人類的新生。終于,，綠化環(huán)境在咱們咸陽(yáng)已經(jīng)初見功效,，廣闊的馬路兩旁，潔美的居民小區(qū),，都被綠色裝點(diǎn)得美好絕倫,；生態(tài)園內(nèi)，那綠色，撐起了一方清喧擾凈的天,；街心公園晨練的白叟揮動(dòng)的扇子,，翩翩的裙擺，那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花,。綠色開始回歸,，性命開端回歸……
友人們，維護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù),，是生命賦予我們繁重的使命,。還記得那個(gè)用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎？還記得那位用畢生來(lái)綠化荒山的老伯嗎,？還記得你身邊那些順手撿起紙屑的人們嗎,？他們是生命的？衛(wèi)者,，是綠色的化身,，是我們的模范。
讓我們從小事做起,，從身邊做起,，撿起地下的一片紙屑，關(guān)愛一只小鳥,，愛惜一棵小樹,，懷著綠色文化的信心，踏著時(shí)期的步調(diào),，找尋綠色的生命,，去擁抱綠色的來(lái)日。
給地球母親一份愛,，她會(huì)還你整個(gè)世界,！
有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇十四
地球是我們的母親，毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源,，而我們卻不知道珍惜,，還隨意地毀壞自然資，比如森林砍伐,，比如廢氣排放,，導(dǎo)致泥土流失，樹木被黃沙替代,，破壞性風(fēng)暴增多,，生物種類減少，這些都是人類造成的,。
科學(xué)家發(fā)現(xiàn),，至少有100多種大氣污染物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生危害,，其中二氧化硫，氮氧化合物,，一氧化碳,，氟氫烴等都對(duì)人體有著較大的危害。工業(yè)生產(chǎn)與交通工具排放的尾氣和塵埃是造成大氣污染的主要途徑,。工業(yè)廢氣中的塵埃顆粒還會(huì)吸附許多有毒有害物質(zhì),，這些污染物在大氣中還會(huì)發(fā)生各種化學(xué)反應(yīng)，生成更多污染物,，形成二次污染,。大氣污染物在空氣中積累導(dǎo)致空氣質(zhì)量下降，直接危害人類健康,，并且使臭氧層受到破壞,，致使全球氣候變暖。環(huán)境問題已經(jīng)發(fā)展成為全球性的問題了,，甚至影響著全人類的生存與發(fā)展,。最新研究表明，當(dāng)年的尼德蘭人就是在氣候突變中滅絕的,。
氣候變暖真的導(dǎo)致災(zāi)難嗎?人們的疑慮不是沒道理的。二氧化碳的排放?這和我們有關(guān)系?當(dāng)然,，人類只要呼吸便會(huì)排放二氧化碳,，可是總不能不讓我們呼吸吧?這應(yīng)該是那些轟轟向天空吐出一團(tuán)團(tuán)黑煙的化石能源企業(yè)的責(zé)任吧，化石能源消耗產(chǎn)生的二氧化碳才是導(dǎo)致氣候變暖的罪魁禍?zhǔn)??？墒俏覀兒湍切┠茉雌髽I(yè)的距離真的不相干嗎?會(huì)有誰(shuí)想過，這些消耗制造大量二氧化碳的企業(yè)最終把生產(chǎn)出來(lái)的能量輸送哪里?誰(shuí)又是他們的消費(fèi)者?我們的日常生活中,，電腦,，手機(jī)，熱水器,，空調(diào),，電燈。哪一樣不需要消耗能量?在升入高空的二氧化碳中,，你“貢獻(xiàn)”了多少?
減少二氧化碳的排放,，選擇“低碳生活”是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。電腦,，電燈,，空調(diào)，任何電器一旦不用了應(yīng)隨手關(guān)掉;手機(jī)一旦充電完成,，立即拔掉充電插頭;使用節(jié)能電燈泡,，一只11w節(jié)能燈的照明效果頂?shù)纳?0w的普通燈泡,，而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%，如果全國(guó)使用12億只節(jié)能燈,，節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量;選擇節(jié)能空調(diào),，溫度不要開的過高或過低，這樣不但耗能,，而且讓人不舒適,，削弱了人體自動(dòng)調(diào)節(jié)體溫的能力;多步行，騎自行車,，坐輕軌或地鐵;電視機(jī)屏幕不要太亮,，調(diào)成中等亮度，則既能節(jié)能又能保護(hù)視力,，3億臺(tái)電視機(jī),，僅調(diào)暗亮度這個(gè)小動(dòng)作，每年就可以省電50億度,。 ,， 我們面臨是日益惡化的環(huán)境，即將枯竭的化石能源,，居高不下的生活成本,。其實(shí)只要舉手之牢就能讓世界變的更美好。
保護(hù)環(huán)境,，節(jié)約能源是我們是基本國(guó)策,，我們要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，既要促進(jìn)人與自然的和諧,，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口,，資源環(huán)境相協(xié)調(diào)，又要堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展,，生活富裕,，生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代一代永續(xù)發(fā)展,。
每個(gè)人都有自己的童年,，每個(gè)人的童年都是多姿多彩的?！讹w翔的教室》就講述了五個(gè)地地道道的住?！隘傂∽印蓖甑墓适隆?/p>
這本書,，生動(dòng)的描寫了他們：馬丁,，一個(gè)懂事，有能力而令人敬佩的孩子;約尼,，沒有父母關(guān)愛而寫作水平極高的孩子;馬蒂亞斯,，一個(gè)喜歡用拳頭解決問題而仗義的孩子;烏利 ,，一個(gè)膽小而又有勇氣的孩子;塞巴斯蒂安，一個(gè)機(jī)智而愛鉆研的孩子,。還有伯克博士和不抽煙的人……無(wú)不令人耐人尋味,，使人回味無(wú)窮。 在這些生動(dòng)的人物中,，我最喜歡馬丁,。馬丁在學(xué)習(xí)與繪畫方面都卓藝超群，并且特別懂事,。圣誕節(jié)前幾天,，別人都快快樂樂的準(zhǔn)備回家過圣誕節(jié)，馬丁卻無(wú)法回家過圣誕節(jié),，他實(shí)在沒錢!他強(qiáng)行對(duì)自己說：“不許哭,，不許哭……”
多虧好心的伯克博士給他錢，他才能回家和家人一起過圣誕節(jié),，馬丁回到家馬上給伯克博士寄了明信片,，表達(dá)自己對(duì)伯克博士深深的謝意。
每當(dāng)我讀到馬丁,、約尼在期盼著父母時(shí),，我就忍不住會(huì)哭出來(lái)。想想我們現(xiàn)在的生活,，和爸爸,、媽媽在一起，一家人多么快樂呀!可馬丁回不了家,，約尼根本沒有父母……每當(dāng)我看到烏利生病了有朋友去看望他;不抽煙的人與伯克博士之間的友誼時(shí);我多么羨慕他們呀 ，這友情是多么珍貴呀!
這個(gè)故事,，讓我刻骨銘心……
有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》,。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,，希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),，也給我們帶來(lái)了許多難題,，其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切,，與我們的生存息息相關(guān),。很久以來(lái)，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注,。1972年6月5日,，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕,，會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過去兩天了,，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日,。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過："我們連同我們的血,、肉、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界,。"自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂趣,。"明月松間照,，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A",，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼",，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,，薺麥花開白雪香",，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,，看海鷗飛翔;冰封雪飄,，聽松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng)，聞鳥語(yǔ),、嗅花香,。清晨，觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,，澆花草甘露;問候晨曦"你好",，道別月色"晚安",。
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活,。千百年來(lái),，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然,，改造自然中造福著自己,。
世界文學(xué)大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫,。"近年來(lái),，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲,，濫伐林木,，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化,，沙塵暴揚(yáng)，水土流失,，洪水肆虐,，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳,，臭氣熏天,，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立,，濃煙滾滾,，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布,，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,，無(wú)異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大,，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失,。
驚人的數(shù)字,，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不立即行動(dòng)起來(lái),，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),，讓我們珍愛生命,，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,，天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!
有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇十六
老師們,、同學(xué)們：
你們好!
今天我演講的題目是《讓地球媽媽更美麗》。
曾記得在我幼兒時(shí),，媽媽給我描述過這樣一幅畫：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,，白云下面馬兒跑;高高的山，綠綠的草,，清清的河水潺潺的流,。生活在這里的人們互幫互助，親如一家,。多美的畫呀!如今,，每每憶起，我還是如癡如醉?，F(xiàn)在,，我已從無(wú)知幼兒成長(zhǎng)為懵懂少年，我常去我的外婆家,。外婆家在鄉(xiāng)下,，在外婆家門前有條清澈見底的小河。小的時(shí)候,，我和伙伴們常在那里嬉戲,、玩耍。一到夏天,，一群群小蝌蚪就會(huì)在小河里自由自在地游來(lái)游去,，享受這美好時(shí)光?？珊镁安婚L(zhǎng),，近幾年來(lái)那里建造了許多工廠，一些污水源源不斷地排放入小河中,，在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入,，小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱,，河岸邊河里的臭味常常招來(lái)一些蚊子,、蒼蠅到處飛，讓生活在周圍的人們苦不堪言。
這都是怎么造成的呢是人們的行為不文明,，不愛護(hù)環(huán)境造成的,。如果人們多動(dòng)一動(dòng)手，多彎一彎腰,，多撿一撿垃圾,，一起來(lái)愛護(hù)我們的地球媽媽就不會(huì)造成這樣。
再舉個(gè)例子給你們聽聽,。有一次我和媽媽去上街,，在路上走著走著。突然“砰”的一聲,，我轉(zhuǎn)頭一看,，原來(lái)是兩輛自行車相對(duì)而行時(shí)，不知怎么的碰撞在一起,，也不知誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),，只見那個(gè)年紀(jì)稍大點(diǎn)的中年人，從地上爬起來(lái)后,，趕緊對(duì)另外一人說：“對(duì)不起,，對(duì)不起，是我騎的快了點(diǎn)!”那個(gè)年紀(jì)輕些的人從地上爬起來(lái)后,，一臉怒沖沖,，剛想開口罵人，聽到對(duì)方這樣一說,，反而有點(diǎn)不好意思,，故作沒事似的說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系,，你下次騎車小心點(diǎn)!”一場(chǎng)劍拔弩弓的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就在雙方的諒解中煙消云散了,。
你們看，就是因?yàn)殡p方的文明言語(yǔ),，化解了人與人間的矛盾,。再回首我們身邊，一批文明小天使已活躍在校園內(nèi)外,。馬路上,，小英勸媽媽不能闖紅燈;公園里，童童勸阿姨不要隨地吐痰;酒桌上,，小杰讓爸爸少喝酒,，不吸煙;教室里，紅領(lǐng)巾們彎下腰,，低著頭,，在為環(huán)境的保潔而出力……
最讓我記憶猶新的是：那是去年暑假，我與妹妹正在做小制作,。妹妹把一些廢紙往窗外扔,，廢紙隨著風(fēng)飄到地上。我急忙說：“不要扔了,，地球媽媽會(huì)哭的,。”“不用你管,，我就扔!”任性的妹妹撅著嘴說,。“如果每個(gè)人都這樣,，這世界一定臟不堪言!”“現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達(dá),，有掃路車，怕什么”妹妹振振有詞地說,?！芭碌厍蚪o我們報(bào)應(yīng)!你看，去年鬧‘禽流感’,、20xx年鬧‘非典’,，這都是地球給我們的報(bào)應(yīng)……”聽了我的這些話，妹妹低下了頭說：“我這就去撿,?！睆拇耍妹貌粌H自己不亂丟垃圾,，還叫別人不要亂丟垃圾,。是啊!從小事做起，愛護(hù)我們的大家園吧!讓文明時(shí)時(shí)伴隨著我們的言行,，讓文明之花常開不敗!同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的文明行為,，讓這里的天更藍(lán),，水更清，人更美!讓地球媽媽更美麗!
有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
早上好!
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存,。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),，也給我們帶來(lái)了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題,。
環(huán)境與我們的生活極為密切,，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái)，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注,。1972年6月5日,，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月,，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。
今年的環(huán)境日已過去兩天了,，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在我們的生命歷程里,，應(yīng)該天天都是環(huán)境日,。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉,、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂趣,。"明月松間照，清泉石上流",，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼",，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天，畫船聽雨眠",，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑瀾,。碧海藍(lán)天,，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),，聞鳥語(yǔ),、嗅花香。清晨,，觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,，澆花草甘露;問候晨曦"你好",，道別月色"晚安"。
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,，利用自然，改造自然中造福著自己,。
世界文學(xué)大師雨果說："大自然既是善良的慈母,，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲，濫伐林木,，濫建廠房,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化,，沙塵暴揚(yáng),，水土流失，洪水肆虐,，火災(zāi)頻發(fā),，噪音刺耳，臭氣熏天,，酸雨赤潮,，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾,，河中死魚漂蕩,，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,，無(wú)異于自掘墳?zāi)?，早?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng),，皮膚癌發(fā)病率上升;1,。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字,，令人毛骨悚然,，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命,，善待自己,，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!
謝謝大家
有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇十八
尊敬的評(píng)委老師,，各位朋友：
大家好!
今天,，關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要，我想,，從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁,，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛我××,。已經(jīng)為這樣一個(gè)問題作了最好的說明,。在這里，我所思,、所想的是：我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)我們的心靈環(huán)境,。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ)，
同時(shí)也決定著,，我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來(lái)?
提到這個(gè)問題時(shí),，我最先想到的是孩子。
一年前的這個(gè)時(shí)候,，我?guī)е獾嘏笥训暮⒆?，到公園散步。孩子長(zhǎng)得很漂亮,，有一雙很美的眼睛,。可惜的是他的眼睛看不見了,，他是個(gè)盲人,。一路上，他緊緊拉著我的手,，不停的問我：“阿姨,，××是什么樣子的?××美嗎”我告訴他：××很美，××的湖水清清的,，草地綠綠的,，天是藍(lán)藍(lán)的,。他認(rèn)真的聆聽著，臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑,?？晌覅s笑不起來(lái)，我忘了告訴他：××的湖水是很清,，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,，可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán)，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,，但我只能是告訴他,，××很美，湖水清清的,，草地綠綠的。
后來(lái),，這孩子給我打電話說,，××很美，雖然他聞到的空氣不夠清新,，但××在他心里已如童話,。我知道，那孩子是個(gè)盲人,，雖然看不見,，但他用潔白如紙的心靈，接納了××并捍衛(wèi)了這座城市的美麗,。對(duì)于這樣一個(gè)孩子,，我怎能不吃驚，他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!
也許,，一個(gè)孩子的話,，并不代表什么?？僧?dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),，我們不難發(fā)現(xiàn)，我們的孩子何嘗不是用心靈來(lái)看這個(gè)世界,，用心來(lái)接納他生活的這個(gè)城市,。而面對(duì)他們所擁有的“××很美，湖水清清的,，草地綠綠的,，天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí)，我們是該給予他們保護(hù),，把一切變成現(xiàn)實(shí),，令他們欣喜,、歡樂、幸福,、陽(yáng)光,、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來(lái),，把他們徹底撕裂,、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?
不,，決不!因?yàn)?，我們愛孩子，因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái),。我們給新衣,、做美食、讓他們上最好的大學(xué),，走最寬的馬路,，住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們?cè)诮o他們未來(lái)?這就是保護(hù)?不，他們真需要的未來(lái)不在這,。他們需要的未來(lái),，在他們的心里!這就是為什么面對(duì)碧水藍(lán)天，感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,，最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對(duì)煙囪叢林,，最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果，他們沒有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,，他們那里裝得下對(duì)碧水藍(lán)天的渴望;如果,，他們沒有一顆深愛著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈，他們又那里生得出那么多的愛和狠呢?
今天,，如果我以不太苛刻的眼光來(lái)審視我們生存的這個(gè)城市,，是的，今天××是美的,，這是許多人努力的結(jié)果,，但更美的難道不是我們這些孩子的心靈，和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?
由孩子的問題,，我想起了我們的這些成人,。其實(shí)，在我們每一個(gè)人心靈深處,，也都裝有一片青山綠水,。只是，我們常常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈,。這就是為什么我們一再聆聽,，保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天，我們看到這個(gè)城市綠色之后,，卻不愿去深想,，綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么,，在經(jīng)濟(jì)利益面前,，要一而再，再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,，在動(dòng)筷子時(shí),，情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進(jìn)嘴里，最后表示無(wú)可奈何的原因!面對(duì)我們的孩子及我們自己,，難道我們只能感到無(wú)奈?我們?yōu)槭裁?，就不能把心靈的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢樱炎约簝?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來(lái),，用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機(jī)消除,，把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來(lái)，向自己的心靈深處回歸!
是的,，我們深愛××,，我們也愛孩子,，我們深愛環(huán)境,，我們應(yīng)該更愛自己的心靈，作為××的一名普通的市民,，我們?cè)诿篮弥袝诚搿痢恋奈磥?lái)——青銅的古都,，鋼鐵的搖籃，水泥的故鄉(xiāng),，服裝的新城,。然而，我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),，從心靈出發(fā),，讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給××一個(gè)綠色的未來(lái)
有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇十九
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園,，護(hù)地球母親,。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引,。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目,、爭(zhēng)奇斗艷的花卉,。漫步在校園里這一派綠景下,，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢,。校園中的綠色風(fēng)景,，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,，站在走廊上看看校園中的綠,，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高,、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物,，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑,。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存,。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂趣?！懊髟滤砷g照,，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”,，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,，薺麥花開白雪香”,，讓我們體味斑斕。雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”,，道別月色“晚安”,。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉,、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界。”自然,，人類自我的本真,。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。雨果曾說：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫,?！苯陙?lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲,，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問題接踵而至,。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不立即行動(dòng)起來(lái),，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來(lái),，做力所能及的事,。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然,，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,，比如,，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù),。人人都是護(hù)綠天使,，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,，共建綠色校園,。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來(lái),。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1,、立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心,、支持和愛護(hù)綠化,，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，從身邊做起;
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭，不隨地吐痰,。
4,、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5,、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng);
6、勤儉節(jié)約,，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電,，節(jié)約每滴水;
7,、師生和諧，同學(xué)之間友好相處,，語(yǔ)言文明,，行為規(guī)范,。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,。共建綠色校園,，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái),，將綠色作為我們校園生活的主旋律,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情傳播環(huán)保的理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。
有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，各位同學(xué),，大家好!我是07計(jì)3的曹靜，今天我演講的題目是<還我們綠色空間>,。
我們知道,，在千百年前，人類以征服自然,，運(yùn)用自然萬(wàn)物作為人類文明的標(biāo)志,，千百年后的今天，人類又是否以尊重自然,，釋放自然,，在與自然和諧相處中把延續(xù)生存作為現(xiàn)代覺悟的象征呢
記得有這樣一句話:"兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天,。"有人戲謔這樣的意境只存在于都市人的夢(mèng)中了,。看著我們的周圍,，摩天大樓高聳入云,，遮掩了本應(yīng)遼闊的天空,，股票廳里,，模豎交織的熒屏上，鮮活的數(shù)字跳躍著工廠繁忙的機(jī)械聲和路人匆匆的腳步聲交織在一起,，這就是所謂的"都市節(jié)奏"嗎
在這暢欲橫流的年代里,，許多人為著眼前的利益忙碌著,，甚至因此不惜犧牲子孫后代賴以生存的家園。我們的家園被污濁的河流包圍了,，樹木成片倒下,，鳥獸也被捕殺……，人類創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富,，物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善,，可我不禁要問:這就是人類千百年來(lái)夸父般追逐的那個(gè)夢(mèng)想嗎
我又想起了以前看過的一個(gè)故事，在淮河流域某村,，50多歲的村民由于長(zhǎng)期飲用被污染的河水,，死于食道癌。在他的新墳上,，一瓶雪碧是人們給水污染受害者的唯一祭品,。也許你跟我一樣，也難以置信,，但它的的確確發(fā)生在我們周圍,，在中國(guó)，是啊,，就在中國(guó)!心里又不禁涌起一陣心酸,。在這個(gè)發(fā)展中國(guó)家里，經(jīng)濟(jì)固然重要但環(huán)保更是關(guān)系國(guó)際民生子孫后代的大事啊!
為了我們的后代能夠有一個(gè)良好的生存環(huán)境,，為了人類能夠在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上繁衍生息下去,，我們中學(xué)生不能只顧在書海中沉浮。伸出你的手,，伸出我的手,，讓我們共同努力，將我們的家園恢復(fù)到原有的面貌,，讓我們盡情享受那份失落已久的鳥語(yǔ)花香,，那份清新與寧謐吧!讓我們每一個(gè)人都彎彎腰，撒一粒綠色的種子,，讓綠色覆蓋在每一片土地上,，讓我們每一個(gè)人都挑一擔(dān)綠色的希望，置放在中華大地的每一個(gè)空間,。
人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,，無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī),。但是與此同時(shí),，因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作,，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?，F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,，20xx萬(wàn)公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕,。由于臭氧層被破壞,，溫室效應(yīng)在加劇，使用權(quán)地球氣溫不斷升高,，南極冰冠開始溶化,，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市,、島嶼和大量土地,，將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題,，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,，甚至威脅著人類的生存，所以愛護(hù)環(huán)境,，已成為全人類共同關(guān)心的問題,。
六月上旬，聯(lián)合國(guó)在巴西首都召開了世界環(huán)境與發(fā)展大會(huì),。175個(gè)國(guó)家和15000名代表,，其中包括131位國(guó)家元首或政府首腦都參加了會(huì)議，可見,，保護(hù)環(huán)境已成為全人類的共同呼聲!
同學(xué)們,，保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中不注意環(huán)境保護(hù),，就要受到大自然的報(bào)復(fù),。不僅損害我們這一代，還要遺害子孫萬(wàn)代!
我國(guó)正在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,。在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的過程中,，黨和政府十分重視環(huán)保工作，把保護(hù)環(huán)境列為一項(xiàng)基本國(guó)策,。僅1989年頒布的《環(huán)境法》,，對(duì)環(huán)保工作就有100多項(xiàng)法規(guī)，保護(hù)環(huán)境正成為我國(guó)人民的自覺行動(dòng),。
同學(xué)們,，我們是地球的小主人，我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí),。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任,。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，從小事做起：愛護(hù)花草樹木,，愛護(hù)鳥類和其他小動(dòng)物等等,。通過我們的努力,，使祖國(guó)的天更藍(lán),，地更綠，水更清,。
有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇二十一
各位評(píng)委,、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
你們好!
我自小生在農(nóng)村,，長(zhǎng)在農(nóng)村,，土地與我有著一種說不清、道不盡的親切感,，我不敢說我能挑起振興中華之大梁,，但我深深地覺得我屬于土地，我的事業(yè)扎根于土地,。
俗話說,，一方水土養(yǎng)一方人，是中國(guó)這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人,、炎黃的子孫,。中國(guó)土地，就是我們的根,，我們就是中國(guó)土地大樹上的綠葉,。根深才能葉茂，正是汲取中國(guó)上下五千年沃土的營(yíng)養(yǎng),，才造就了我們中華兒女的智慧,、勇敢與善良;反之，也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料,，作為對(duì)根的回報(bào),，中國(guó)土地之樹才會(huì)愈加壯大。
目前,，我局正在學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,。毛澤平，相信在座每位非常熟悉這一名字,，一個(gè)平凡的基層土地管理人員,，卻以不平凡的胸懷震撼著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的心靈：作為一名農(nóng)村基層干部，毛澤平,，他心里始終裝著老百姓,，為幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)、生活上的困難,，為家鄉(xiāng)盡快脫貧致富,，嘔心瀝血,，鞠躬盡瘁;他始終保持勞動(dòng)人民本色，幾十年來(lái)工作崗位幾經(jīng)變動(dòng),，但敬業(yè)愛崗,、吃苦耐勞、艱苦樸素的作風(fēng)始終不變;他始終牢記黨的理想信念,，事事處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，積極投身農(nóng)村“三個(gè)代表”重要學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，累倒在訪民情,、辦實(shí)事的崗位上,。他的品德和行為，充分體現(xiàn)了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操,，充分體現(xiàn)了黨員干部努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的不懈追求，具有強(qiáng)烈的時(shí)代特征,。毛澤平走了,，但他敬業(yè)愛崗、埋頭苦干;勤于學(xué)習(xí),、勇挑重?fù)?dān);堅(jiān)持原則,、敢于碰硬;心系群眾、鞠躬盡瘁的先進(jìn)事跡和崇高精神依然活在我們心中,。我想,，不正是無(wú)數(shù)個(gè)像毛澤平一樣以身報(bào)效土地之根的綠葉，才使中國(guó)土地之樹生生不息嗎?今天,，我們要以毛澤平同志為榜樣,，學(xué)習(xí)他安心扎根山區(qū)，敬業(yè)愛崗,、埋頭苦干的實(shí)干精神;學(xué)習(xí)他工作不計(jì)份內(nèi)份外,，勤于學(xué)習(xí)、勇挑重?fù)?dān)的進(jìn)取精神;學(xué)習(xí)他時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，堅(jiān)持原則,、敢于碰硬的負(fù)責(zé)精神;學(xué)習(xí)他自覺實(shí)踐黨的宗旨，心系群眾,、鞠躬盡瘁的奉獻(xiàn)精神,。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”,。在這兒,，我想說，“保護(hù)耕地，人人有責(zé)”,。保護(hù)耕地,，需要我們所有中華兒女的理解與支持;需要我們團(tuán)結(jié)一致，統(tǒng)一思想,，增強(qiáng)耕地憂患意識(shí),，樹立愛土惜地觀念，養(yǎng)成“人人守土有責(zé),，代代惜地光榮”的社會(huì)新風(fēng)尚,。發(fā)揚(yáng)文明用地,，文明管地新風(fēng),，向土地傾注我們滿腔的赤子之愛。作為土管人員,，我們更是義不容辭,，我們應(yīng)該視局如家，以極大的熱情投身于土管事業(yè),，擔(dān)負(fù)起土管人員應(yīng)有的責(zé)任,，在平凡的崗位上艱苦奮斗，樂于奉獻(xiàn),，敬業(yè)愛崗,，公道正派，愛民如父,，心系百姓,，情暖蒼南;我們更應(yīng)該要無(wú)愧于中國(guó)土地之樹的一片綠葉。
朋友們!讓我們?yōu)榱酥袊?guó)土地之樹常青,，為了中國(guó)土地——我們共同的根,，而綠著生、綠著死吧!讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),，新的層次上,，以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌,，刷新新的紀(jì)錄,，創(chuàng)造新的成績(jī)，來(lái)報(bào)答中國(guó)土地對(duì)我們的養(yǎng)育之恩吧!
謝謝大家!
有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們：
大家下午好!今天我演講的題目是《別給她增添麻煩》,。
“明月松間照，清泉石上流,?！弊屛覀兏惺芮逵?“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！弊屛覀冇|摸壯麗;“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼?！弊屛覀凂雎犕褶D(zhuǎn);“春色滿園關(guān)不住,，一株紅杏出墻來(lái)?！弊屛覀凅w味斑斕;……碧海藍(lán)天,，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;草長(zhǎng)鶯飛,，問鳥語(yǔ),、嗅花香;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;問候晨曦“你好”,，道別月色“晚安”;鳥獸魚蟲皆生命，花草樹木總關(guān)情,。這美好的景象,，帶給我們美好的心情，這美好的心情帶給我們美好的生活,。當(dāng)我們?cè)诒M情享受著這一切時(shí),，可曾想到這正是地球給我們的關(guān)愛和恩賜呢?
地球是一位慈祥的母親，無(wú)私地哺育著我們這些兒女,。我們也很聰明,，有能耐，千百年來(lái),，用自己的聰明才智不斷地認(rèn)識(shí)她,，改造她，利用她,，造福于自己,，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)歷史奇跡。但也正是我們的貪婪自私,，隨心所欲,，毫無(wú)節(jié)制，給母親帶來(lái)了毀滅性的打擊,。母親隨我們一路走來(lái),，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。走到了今天,，當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時(shí),，才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔，不堪一擊，正經(jīng)歷著痛苦的煎熬：大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬(wàn)畝良田;沙塵暴,、龍卷風(fēng)肆無(wú)忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕著她越來(lái)越小的呼吸道;各種廢棄物讓他的肌膚滋生著各種病菌;每年將有五十余中的生物從她的視野里消失;臭氧空洞,，酸雨普降，疾病不斷,，洪災(zāi)泛濫,，氣溫升高，冰川融化……這種種跡象無(wú)一不在表明：如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取,，不積極地去保護(hù)自己的母親,，這無(wú)異于是在自掘墳?zāi)梗罱K毀滅的將是自己,。我們?cè)撌怯X醒的時(shí)候了,，別等到“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅,?！睍r(shí),，再來(lái)對(duì)母親加以呵護(hù),，那時(shí)為之已晚矣。
其實(shí),，母親的要求不高,，只需我們這樣做：
母親的天空，
是慈祥的笑靨,，
請(qǐng)不要往天空吐煙,，
讓母親難看。
母親的草地,，
是溫暖的搖籃,，
請(qǐng)不要講它毀壞，
讓母親心酸,。
母親的河流,，
那是愛的源泉，
請(qǐng)不要往里面排放臟水,，
讓母親的心靈受到污染,。
地球是我們的母親，
我們都是她的孩子,，
你愛母親嗎?
請(qǐng)不要給她增添麻煩
環(huán)保演講稿:保護(hù)環(huán)境從你我做起
作為一名大學(xué)生,，要建設(shè)好和諧社會(huì)，首先要投入到和諧校園的建設(shè)當(dāng)中,。
和諧社會(huì)一定是法治社會(huì),。和諧校園也一定是講法則的校園。我們大學(xué)生在遵守好法律法規(guī)的同時(shí)也應(yīng)約束自己的行為規(guī)范，遵守校園的有關(guān)規(guī)定和行為準(zhǔn)則,。和諧社會(huì)需要法律法規(guī)面前人人平等,，和諧社會(huì)需要人人遵紀(jì)守法。在學(xué)校,，和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己,，修煉自己。作為一名學(xué)生干部,，在學(xué)生的管理工作中,，遇到摩擦是在所難免的。如何營(yíng)造“和諧”氣氛是工作中的關(guān)鍵,。在遵守學(xué)校各項(xiàng)基本要求的同時(shí)更要求我們?cè)趯W(xué)生工作中做到文明管理,、依法管理、公正管理,，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)健康的校園空氣,。
和諧校園也因該是一個(gè)充滿活力的校園。我們的才智在這里盡情揮灑,，我們的笑臉在這里盡情綻放;我們的夢(mèng)想正在這里延續(xù),，我們的未來(lái)將從這里誕生。同學(xué)之間載滿青春的歡笑,，老師之間洋溢欣慰的笑容,，師生之間流露真摯的情愫。
和諧校園需要好的文化韻味,，我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡,，我們但求自己能夠在學(xué)校寫下一些美好和記憶。我們不苛求別人給我們一個(gè)景色優(yōu)美的校園,，我們追求的是自己營(yíng)造的一種蓬勃向上,，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)氛圍。好讓學(xué)弟學(xué)妹們把這種韻味接承品味,。
誠(chéng)信,、文明的風(fēng)范徜徉著和諧的校園。我們實(shí)事求是,，我們坦誠(chéng)相待,，我們誠(chéng)實(shí)守信，我們寬以待人,。我們始終懷著一顆感恩的心去奉獻(xiàn),，我們始終攢著一顆體貼的心去將心比心。校園里響徹著和諧的樂章和令人鼓動(dòng)的交響曲,，我們永葆激情,，我們永遠(yuǎn)年輕,，和諧的校園就在我們這里.
