為保證事情或工作高起點,、高質量、高水平開展,，常常需要提前準備一份具體、詳細,、針對性強的方案，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細則,，步驟等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

元旦班級活動策劃方案主題篇一

全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍,，提高師生審美情趣,，更好地發(fā)揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺,，倡導健康向上的文化活動,，展示高二年級學生良好的精神風貌,，慶祝新年的到來,。

二、活動時間：

第一場：xx年12月28日下午2:00——4:30

三,、活動地點：劇院

四,、參加對象： 高二年級全體師生

五、節(jié)目形式及要求：

1,、節(jié)目內容健康向上,，能體現(xiàn)我校辦學特色和良好的精神風貌,，時代感強。

2,、各班選送一個節(jié)目，鼓勵多人參與,，師生,、家長同臺演出,，不提倡獨舞,、獨唱或獨奏。舞蹈,、器樂,、童謠、合唱,、小品,、相聲、快板,、配樂詩朗誦,、健美操,、時裝秀,、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可,。

六,、獎項設置及評分要求：

評比采用十分制評分法,，去掉一個最高分,，一個最低分,，取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次,，根據(jù)得分的高低評出一,、二,、三等獎若干名(校級節(jié)目和市級獲獎的節(jié)目只參演，不作班級節(jié)目參賽),。

七,、活動具體安排：

(一)匯演前期準備人員安排：

1.年級節(jié)目籌備：德育處

2.主持人選拔賽,、節(jié)目單匯總制作,、組織彩排：

3.節(jié)目表演訓練：各班主任負責

4.主持人串詞及培訓：

5.舞臺設計(背景)及制作：

6.節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄：

(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)

顧問：

總策劃：

活動協(xié)調：

藝術指導：.

音響燈光：劇院工作人員

舞臺劇務組(舞臺道具,、話筒)：

舞臺主持人指導：

催臺(提前兩個節(jié)目候場)：

后臺紀律,、安全管理：

會場紀律,、安全保衛(wèi)：各班主任,、帶班教師

攝 影：

評委計分：

(統(tǒng)分)

(三)匯演活動后期

獎狀證書打印、頒發(fā)：

照片資料匯總,、報道撰寫：

八,、注意事項：

1,、請各班級務必要提前二十分鐘入場。

2,、節(jié)目的演出順序由抽簽來決定,。明天大課間活動后,，請各班中隊長到大隊部進行抽簽。

3、為確保演出順利進行,，表演的節(jié)目要提前兩個節(jié)目候場，在節(jié)目磁帶或光盤上寫明班級和節(jié)目名稱,，交給音響師。節(jié)目間務必要做到緊湊,。

4,、節(jié)目彩排時間安排如下：12月25日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘,。演出時的音樂、服裝,、化妝,、道具等由各班自行解決。

5,、各班主任要做好紀律,、衛(wèi)生、安全等方面的教育，帶班教師要協(xié)助班主任維持好會場秩序,，以確保演出正常進行。

6,、其他未盡事宜,，另行通知。

元旦班級活動策劃方案主題篇二

一,、活動目的

在新年到來之際,，以“收獲快樂,，祝福20xx”為主題，通過活動,，使學生感受新年的快樂氣氛,，放飛心情,，展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語,，給老師奉上發(fā)自內心的問候,。

二,、活動時間：20xx年12月31日下午 1：30

三,、活動地點：高三(2)班教室

四、參加人員：高三(2) 班老師,、全體同學

五、活動準備：

1.提前準備好裝飾材料,，布置教室,，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.主持人做好準備( ),。

3.學生準備節(jié)目

個人才藝：唱歌,、舞蹈,、樂器演奏、朗誦……形式不限,，內容健康,，富有青春色彩,。

4. 學生每人帶一點零食，提供給孩子們分享,，允許每人帶喜歡的玩具展示。

六,、活動過程：

1.班主任致新年賀詞,，宣布活動開始(略)

2.主持人致辭(主持人： )

開場白

男：尊敬的各位老師 女：各位同學 合：下午好!

男：時光荏苒(rěn rǎn),，

女：歲月如梭!

男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望

女：擁抱盛夏的熱情

男：收獲秋天的碩果

女：感受嚴冬的凜冽

男：今天,，我們歡聚一堂,，述說過去，放飛希望,，愿我們親愛的老師們心想事成,，笑口常開!

女：愿我們親愛的同學們學習進步,，茁壯成長!

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧,、笑吧……

20xx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

3.個人才藝展示(略)(按照節(jié)目清單順序宣讀表演者名稱,，一一表演)

4.節(jié)目表演三分之一和三分之二時,，加入游戲

a .氣冠云霄(吹氣球)：游戲規(guī)則：每次三組，每組四人,。將預先準備好的氣球吹好,。1分鐘至內吹得最多的組為勝，

b.踩氣球：參與者,，每人腳上綁兩個氣球,，互相踩踏，最后留下來的沒被踩破氣球的同學為勝利者,，贏得小獎品。

c.搶板凳：選6位同學,，5張凳子,，同學們圍著凳子轉圈，主持人喊停,，一起搶凳子,，每輪淘汰一人,，每次抽掉一張凳子,，直到最后一位搶到凳子的同學為勝，贏得獎品,。

5.結束語

男：過去的一年,，我們有淚水更有歡樂;

女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;

男：在新的一年里,，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;

女：在新的征程中,，我們努力奮斗自強,，勇敢向前。

男：新年是新的樂章,，

女：讓我們用行動,，

男：讓我們用真誠，

女：讓我們用奉獻---

合：迎接充滿希望的20xx!

20xx年元旦聯(lián)歡會到此結束,，再次衷心的祝福老師們心情愉快,，闔家歡樂! 祝同學們的學習百尺竿頭，更上一層樓!

元旦班級活動策劃方案主題篇三

一,、活動目的：

為慶祝20xx年元旦的到來,，豐富廣大同學的課余文化生活，充分展示我校學生的風采,，學校高一年級組決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。

二,、參加對象：

全校學生及指導教師

三、活動內容：

學生才藝展示：相聲,、小品,、獨唱,、合唱、舞蹈等

學習大比拼：古詩詞朗誦,、 計算比賽、記憶比賽等

講故事和演講比賽：以“”為主題,，講述奮斗歷程和輝煌成就,。

四、活動形式：

以班級為單位,，單元組為活動主體,，組織開展單元組文體競賽活動,。

五、活動要求：

1.活動內容由班主任負總責,，指導教師做好指導,，各單元組具體落實活動內容。

2.活動內容要文明健康,，充分體現(xiàn)我校學生良好的精神風貌和素質,。

3,、各班將各班的學生節(jié)目表和指導教師的節(jié)目表于12月上交團委。

4,、活動結束后各班將活動總結上交校團委,。

六、活動時間：20xx年12月xx日

七,、注意事項：

1.活動結束后,，注意清掃好衛(wèi)生,。

2.活動期間注意安全,，不能夠買節(jié)日彩噴等對身體有危害的物品,。

元旦班級活動策劃方案主題篇四

一,、活動目的：

1.通過活動,，讓學生了解中秋節(jié)的來歷和風俗習慣,，同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍,、報刊、網(wǎng)絡,、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力,，培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。

2.學習中秋節(jié)文化，激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感,。

二,、活動過程

(一)活動導入

1.我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

2.那么中秋節(jié)的由來,、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下,。

3.引出主題：“走進中秋”主題班會現(xiàn)在開始!

(二)端午說由來

1.中秋節(jié)簡介

在唐代，中秋賞月,、玩月頗為盛行,。在北宋京師,。八月十五夜,，滿城人家,，不論貧富老小,，都要穿上成人的衣服,，焚香拜月說出心愿,，祈求月亮神的保佑,。南宋,，民間以月餅相贈，取團圓之義,。有些地方還有舞草龍,，砌寶塔等活動,。明清以來，中秋節(jié)的風俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香,、樹中秋,、點塔燈,、放天燈,、走月亮、舞火龍等特殊風俗,。

(三)中秋話習俗

1.中秋佳節(jié),，人們最主要的活動是賞月和吃月餅了,。

中秋節(jié)，我國自古就有賞月的習俗,，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,，即祭拜月神。到了周代,，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月,。設大香案,，擺上月餅、西瓜,、蘋果,、李子,、葡萄等時令水果,，其中月餅和西瓜是絕對不能少的,。西瓜還要切成蓮花狀。

在唐代,，中秋賞月,、玩月頗為盛行。在宋代,，中秋賞月之風更盛,，據(jù)《東京夢華錄》記載：“中秋夜,，貴家結飾臺榭，民間爭占酒樓玩月”,。每逢這一日,，京城的所有店家,、酒樓都要重新裝飾門面，牌樓上扎綢掛彩,，出售新鮮佳果和精制食品,，夜市熱鬧非凡，百姓們多登上樓臺,，一些富戶人家在自己的樓臺亭閣上賞月,，并擺上食品或安排家宴,，團圓子女，共同賞月敘談,。

2.月餅欣賞

(多媒體課件：月餅)

3.主持人小結,。

(四)中秋討論會

討論：對于現(xiàn)在的高價月餅現(xiàn)象怎么看?

3,、主持人小結：

(五)談感受,，激發(fā)情感

胡：中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團圓”,。月餅,，又叫胡餅、宮餅,、月團,、豐收餅,、團圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品,。

林：據(jù)史料記載,，早在三千年前的殷周時代，民間就已有為紀念太師聞仲的“邊薄心厚太師餅”,。但“月餅”一詞,，最早是見于南宋吳自牧的紅菱餅,。

朱：看，叔叔阿姨們還為我們準備了各色各樣的月餅呢!

合：讓我們一起來分享月餅吧!

朱：同學們的桌上也為每人準備了兩塊小月餅,，請同學們品嘗其中的一塊,，剩下的一塊帶回家和家人分享,。

姜：中國是文明古國，有五千多年的歷史,，在歷史的發(fā)展長河中,，關于中秋也就有了很多的傳說,，同學們有誰能夠給我們講講嗎?

(同學們自由發(fā)言)

胡：請xx同學來為我們說說中秋節(jié)的傳說吧,。

林：當然除了傳說以外,，我們還是有很多關于中秋的民謠,，有誰能說說嗎?

朱：自古以來,，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)也是人們一直都喻為最有人情味,、最詩情畫意的一個節(jié)日,。

胡：是呀，李白醉酒寫下“舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)”,，杜甫揮毫而就“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”,。

朱：請聽獨唱：《十五的月亮》

姜：中秋佳節(jié),，很多地方的男女老少都聚集燈籠下,，大家一起來猜燈謎

林：今天，我們親愛的家長們,，也在我們的教室里,，準備了許多的燈謎,，大家一起動手來猜吧,。猜出的可以到主持人處來領獎哦!

朱：看著大家喜悅的表情,，相信是很有收獲哦。

姜：中秋節(jié),，意寓團圓,。我們平常吃的湯圓，也剛好有同樣的寓意,。

胡：今天，叔叔阿姨們還為我們準備了糯米粉,，要手把手教我們制作湯圓,。讓我們一起跟著叔叔阿姨們,，親手做出湯圓，并且來分享勞動帶來的樂趣吧,。

林：吃著熱騰騰的湯圓，我們的主題班會也接近尾聲了,，最后由我們的×××同學帶領大家合唱《明天會更好》。

合： “我們的節(jié)日——中秋”主題班會到此結束,，祝家長,、老師,、同學們中秋節(jié)快樂，也預祝大家國慶節(jié)快樂,，謝謝各位!

元旦班級活動策劃方案主題篇五

一,、整體情況

1.晚會主題名稱：張揚個性,，展示風采，青春揚帆,，溫暖前行,。

2.晚會目的：

l 豐富學生的業(yè)余生活，展示當代大學生的青春活力,，充分發(fā)揮個人特長,。

l 增進同學友誼，加深同學間相互了解使班級凝聚力更強,，班級氣氛更和諧,。

l 臨近期末,，希望借此機會使同學在緊張的復習中有短暫的輕松，能更好的投入到即將到來的期末考試中,。

3.晚會時間：20xx年1月1日(時間初步預定)

4.晚會參與者：20xx級化工1班全體同學

5.晚會場地布置：元旦晚會會場布置以溫馨為主題,，用粉色紗紙包裝燈光。四邊掛滿五顏六色的氣球,，墻壁上用彩帶,、蝴蝶結裝飾,，在背景上貼“新年快樂”。

6.晚會形式：

整體上以茶花會的形式,。其間有本班同學的文藝節(jié)目(要求內容積極健康,，各種形式皆可)并穿插游戲環(huán)節(jié),。

二、工作人員和項目組

1.總負責人：金浪

2.工作人員:化工20xx 3班班委

3.項目組：

(1)第一項目組：節(jié)目組

組長：吳瓔芪

組員：月香云 彭柳

任務：a.完成節(jié)目收集,、篩選

b.主持人的選擇、臺詞審核

c.負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

d.準備好晚會所需的一切道具

(2)第二項目組：聯(lián)絡組

組長：陳曉威

組員：彭健芳 羅烈金

任務：a.負責聯(lián)系聯(lián)誼班級

b.負責本班和聯(lián)誼班級的協(xié)調與溝通

c.現(xiàn)場攝像

(3)第三項目組：后勤組

組長：李流輝

組員：付芬 高明揚

任務：a.購買物品

b.準備會場服務物品,，如水杯,、紙巾等。

c.接待嘉賓(待定)和場地的布置設計,，以及一切有關于物品和場地的事項

(4) 第四項目組:應急組

組長:王力

組員:宋海萍,周鵬

任務:a.出現(xiàn)緊急情況時,根據(jù)應急措施冷靜處理會場一切事項.

b.協(xié)助后勤組布置設計會場

三,、各階段任務及工作分配

晚會前三個階段：

(1)晚會策劃及準備期(12月15日—12月21日)：

①節(jié)目收集：由節(jié)目組負責。分為集體節(jié)目(以寢 室為單位,，每寢室至少一個節(jié)目)和個人節(jié)目,。確定主持人

②聯(lián)誼班級確定：由聯(lián)絡組負責。

(2)晚會協(xié)調及進展期(12月22日-12月28日)：

①節(jié)目篩選及編排：由節(jié)目組負責

②舞臺音響確定：由后勤組負責,。(結合節(jié)目的要 求)

③費用收集：由勞動委員負責,。

4物品購買：由后勤組負責,。物品需要情況征求各組。

(3)晚會倒計時期(12月28日-12月31日)

①晚會全過程確定：由節(jié)目組負責,。節(jié)目單確定告知各寢室,，加緊排練節(jié)目。

②嘉賓邀請和場地確定：由聯(lián)絡組負責,。

(4)晚會當日流程：

17：00前將會場布置結束,。18：00活動準時開始，同學及嘉賓就坐,。

晚會程序單：

1.主持人開場白并介紹嘉賓。

2.輔導員講話(征求意見)

班長講話

3.文藝節(jié)目表演:節(jié)目順序見節(jié)目單,其間有4-5個游戲環(huán)節(jié)

4.表演結束后由嘉賓對此次活動點評

5.晚會結束,班委開展清理會場工作

(5)晚會后期工作：

l 歸還所借物品和費用處理：由后勤組負責,。

l 書面總結：由總負責人負責,。

四.經(jīng)費預算(單位：元)

獎品:80 元

場地布置:120元

節(jié)目單:2.5 元

熒光棒:22.5 元

策劃書:5 元

道具:50 元

食品和飲料:300 元

租用音響:60 元

總預算：640 元

五,、資金來源:班費

六、應急控制

1.停電應急方案：

(1)若晚會前停電,，晚會最多推遲1小時即20：00舉行,，如果20：00仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦,。

(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕,。

2.節(jié)目應急方案：

(1)上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目準備,，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,，下一個節(jié)目即時跟進。

(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生無法順利進行的情況時,，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消,。

3.其它緊急情況發(fā)生時,，由應急組負責處理。

元旦班級活動策劃方案主題篇六

一,、活動主題：迎元旦,，快樂冬游!

二、活動負責人：

三,、活動地點：

活動時間：20xx年1月1日(新的一年了哦!)

四,、前期工作

1、負責人準備詳細活動策劃書,，通知一下參加的同學,，負責統(tǒng)計一下去的同學(準備好學生證哦!不過有錢也行!)

2、如有家屬(男/女朋友)可以帶著去,。

3,、負責人在本月二十五號確定一下人數(shù)。

五,、參與對象：207班全體同學

六,、活動流程

1、1月1日9：40在青秀山大門集合

2,、10：00集合完畢

3,、10：05進入青秀山

七、注意事項

1,、由于人員分散,，負責人可以分配一下成員要買點什么東西帶去

2、天氣較冷,，同學記得添衣

3,、注意交通安全,，財物安全

4、注意發(fā)揚北流人的良好作風

5,、一定要集體一起走,，不能分散，個人主義

6,、如果下雨,，活動改期會有通知

八、 你有懷念高中那熟悉的笑聲?你有懷念高中熟悉的面孔嗎?你又想過集體一起去旅游?現(xiàn)在開始 精彩源于你們!

元旦班級活動策劃方案主題篇七

一,、活動背景：

一年一度的感恩節(jié)即將來臨,，感恩節(jié)雖然是西方國家的節(jié)日，但是“感恩”這個詞在我國具有很重要的意義,，包括感恩我們的親人,、感恩老師、感恩學長等,，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,。俗話說：百善孝為先，說到感恩,，我們首先要感恩的就是生我們養(yǎng)我們的父母了,，在這感恩節(jié)來臨之際，我們院大學生心里健康協(xié)會組織學生觀看電影《海洋天堂》,。

二,、活動目的：

通過這次感恩節(jié)觀影活動，讓同學們學會感恩父母,，以一顆感恩的心去學習,，去生活。

三,、活動時間：20xx年11月25日下午5：00——6：40

四,、活動地點：待定

五、活動主辦組織：院大學生心理健康協(xié)會

六,、活動承辦組織：院大學生心理健康協(xié)會各部門

七,、活動對象：學院所有在校學生

八、活動內容：

1,、活動前期宣傳,，由大學生心理健康協(xié)會各部門各出一塊展板統(tǒng)一在21早8：30之前擺放在一食堂門前，聯(lián)系學院廣播站,，每天的廣播時間播放一些感恩類的歌曲或文章,，和相關活動信息。

2、活動當日,，11月25日下午4：40開始入場,，5：00結束入場,，5：05正式開始,。6：40結束。

元旦班級活動策劃方案主題篇八

一.活動目的：

1.讓學生感受新年的歡樂氣氛,。

2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,。

3.使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼,。

二.活動地點：主會場：一年級xx班教室,。

三.活動準備：

1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛,。 2.主持人做好準備,。 3.準備好活動器材和獎品。 四.活動過程：

1.儀式：出旗,，敬禮,，唱隊歌。 2.班主任致新年賀詞,。

親愛的小朋友,，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了,。劉老師祝你們新年快樂,，身體健康，學習進步,。 3.齊唱《新年快樂》,。 4.新年習俗知識小競賽。 (1)你知道過年的來歷嗎? (2)中國人過新年有哪些習俗?

5.游戲：

a摸鼻子游戲:畫一張卡通畫,，讓學生蒙上眼睛,，摸鼻子，摸中獎勵一把小刀,。摸不中表演一個節(jié)目,。 參加人：

b擊鼓傳花游戲：擊鼓，傳花,。鼓聲停止,，花傳到誰手中，誰表演節(jié)目,，表演好的同學獎勵三顆糖,。 參加人：

c搶凳子游戲：每次六人參加，放五個凳子,，播放一段音樂,，參加人隨音樂繞凳子轉圈,，音樂停止，參加人搶坐凳子,，每次淘汰一人,，每次減少一個凳子，最后一人勝出,，勝出者獎勵五顆糖,。

參加人：

d吹蠟燭游戲：點燃蠟燭，放置在離學生兩米遠的地方,，學生吹蠟燭,，吹滅蠟燭，獎勵一塊橡皮,，沒有吹滅的學生表演一個節(jié)目,。 參加人：

6.儀式：退旗，敬禮,。

五.紙條送祝福,。

各自以匿名方式寫在紙條上交班主任，然后叫大家輪流抽取,，并大聲地念出祝福內容,。

六.班主任總結。

小朋友們,，今天我們在一起迎接新年的到來,。，我們是多么的高興和興奮,。老師祝大家天天都開心,，年年都進步。

元旦班級活動策劃方案主題篇九

一：開場白

a：一顆感恩的心,，感謝父母,，他們給了我們生命，讓我們沐浴生活的幸福陽光,，他們無微不至地關懷,，讓我們無憂無慮地健康成長。

b：一顆感恩的心,，感謝老師,，他們給了我們知識，讓我們拋開無知懂得思考,，他們孜孜不倦地教導,，讓我們充滿自信地放飛理想。

a：一顆感恩的心，感謝朋友,，我們在這個塵世間不再孤單,。

b：一顆感恩的心，感謝同學,，我們在五年級二班有家的溫暖,。

ab：五年級二班《一句話，一個行動,，一顆感恩的心》主題班會現(xiàn)在開始,。 a: 首先,，請同學們回答：1：你最想把你的這顆感恩的心送給誰?

2：請給你最感恩的人說一句話,。

b： 聽了同學們的回答，我們非常感動,。那么,，什么是感恩呢? 二：感恩，是什么?

a：感恩是畫筆,。學會感恩,，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,，將生活中大塊的寫意,，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,，描繪得細膩精美,。

b:感恩是禮貌。有人幫助了我們,，我們隨口說聲“謝謝”,，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,，我們感謝他,，他可能會更加多的幫別人。懷著感恩的心,，是有禮貌,，是知恩圖報。

a：常懷一顆感恩的心看待周圍的一切,，你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光,，隨處彌漫著快樂的空氣。下面我們請幾位同學告訴我們他們對感恩的理解,。 (當你在成長到時候)

b:聽了同學們對感恩的理解,，明白了什么是感恩，接下來請同學們給自己設計一個行動，用行動真切地表達你的感恩之心,。把你的這個行動告訴大家,，也讓大家相互學習，讓大家在生活中做到真正的感恩,。

三：人間感恩情

a:感恩是人間的真感情,，在我們的生活中，我們要常含一顆感恩的心,。

b：我們要感謝的人好多好多,。感謝父母，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人;感謝老師,，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”,。

a：感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取,、努力,。

b：感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河,，它讓你擁有清水;感謝大地,，它讓你有生存空間。

a感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,，他是自發(fā)性的行為,。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,，實踐于生活中,。

b一顆感恩的心，就像一粒和平的種子,，因為感恩不是簡單的報恩,，它是一種責任、自立,、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

a感恩是一種處世哲學,，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人,，成就陽光人生的支點,。

b：一個有愛心的人，都應該是一個懂得感恩的人,，人生也正因有了愛心,，孝心和感恩而精 彩起來,，生動起來。

合唱《感恩的心》,，感謝有你,，五年級二班，感恩節(jié)活動主題班會到此結束!

元旦班級活動策劃方案主題篇十

一,、活動目的

為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,，同時,，通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),，特舉辦本場迎新晚會,。

二、活動主題

本次晚會主題是“春華秋實”,，“華”即是“花”,，春天開花，秋天結果一方面,，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會,，來激勵同學們邁好新生活的第一步,，春華秋實，汗水凝成收獲;另一方面,，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作,。回首過去的一年,，我們感到無比的欣慰,，即將逝去的 20xx年，是很有意義的一年,，是勵精圖治的一年,，更是我們全體數(shù)學系輝煌的一年!

三、活動對象

數(shù)學系全體師生

四,、主辦單位：數(shù)學系兩會

承辦單位：數(shù)學系團總支文娛部

協(xié)辦單位：數(shù)學系團總支編輯部,、外聯(lián)部

五、活動內容和形式

1,、形式不限,，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱,、獨唱,、獨舞,、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲,、小品,、雜技、演奏,、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎,、活潑、生動,、感人,、搞笑、優(yōu)美,、意義深刻,、發(fā)人深思等不同風格。

2,、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責,。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演,。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3,、節(jié)目來源：1)系兩會每部門限出一個節(jié)目,，形式不限，內容健康接近主題;

2)大一每班至少編排一個節(jié)目,，由其班長負責組織

3)各同學可以自由組隊參加;

4)由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目

5)至少要有15個節(jié)目出來,。

六、舉辦時間

12月25日晚上7：30—9：30(暫定)

七,、舉辦地點

樓二樓

八,、晚會各環(huán)節(jié)及流程

宣傳階段(11月8-11月18)：

1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,，請求在班上宣傳等信息,，);

2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯(lián)系方法見附錄);

3,、到各宿舍派發(fā)宣傳單,，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加,，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢,。

4、網(wǎng)絡宣傳,，定時到本系各相關q群發(fā)信息,，并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會),。

節(jié)目準備工作(11月18-12月14)：

1、節(jié)目的收集,，定期和和各班各部門負責人聯(lián)系,，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況;

2,、考慮到節(jié)目不夠的情況,，文娛部要想出不少于三個節(jié)目;

3、晚會共120分鐘,，節(jié)目最多占用80分鐘,，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮40分鐘的互動,，暫定為有獎問答和有獎游戲;

4,、各節(jié)目的排練，文娛部要派人跟蹤指導,，登記好他們所要的幻燈片內容,、音樂，及時發(fā)給編輯部制作和準備,，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

5,、12月9日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,，并模擬出晚會的情景,，主持稿也要發(fā)給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導;

6,、12月11日(幾點?)，大彩排,，盡量在少康樓,，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣,，包括燈光,、音樂等要跟上;

7、總結彩排,，修改細節(jié),，同時現(xiàn)場布置方案也要出來;

場地的申請：12月10號前要申請(是嗎?問學習部，)包括彩排,，演出兩天,。

嘉賓的邀請：1、系領導和前兩會負責人,，初擬是：書記,，老師,，，,，,，。

2,、12月10號發(fā)邀請函;

3,、具體細節(jié)要及時問師兄師姐。

物品的準備：1,、宣傳單(宣傳階段),，邀請函(12月9日)，節(jié)目單(12月13日)

2,、所有物品(包括現(xiàn)場布置的用品),，獎品和必須藥品在12、13,、14號準備好;(有表出來,，在那里買，誰買,，買多少,，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務)

3,、現(xiàn)場布置：開始前的幾個鐘頭,，根據(jù)布置方案進行。(包括,，桌子的擺放,，商家宣傳海報，氣球等)

4,、從彩排到演出,，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調;

5、禮儀服準時到位,。

晚會開始：1,、支持人介紹本晚會、嘉賓

賓,、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)

2,、領導發(fā)表講話，贊助商鳴謝;

3,、根據(jù)策劃小組安

排的節(jié)目進行演出;(具體要等節(jié)目出來,，現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目，ok?)

4,、互動環(huán)節(jié),，支持人宣布游戲規(guī)則等;

5,、獎品的派發(fā)也有名目哦，搞一下;

6,、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來;

7,、晚會最后，邀請古智良,，張可峰師兄發(fā)表感慨;

8,、鳴謝商家，宣布晚會結束,，支持人安排退場秩序,，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠,，并請求兩會成員留下幫忙清理現(xiàn)場;

九,、經(jīng)費預算

嘉賓用水一箱：125元氣球和打氣筒：125元

晚會橫幅:100元獎品：1000元

宣傳單(100張)+嘉賓牌+邀請函+節(jié)目單(50張)=20+5+5+10=40元

熒光棒、哨子,、現(xiàn)場裝飾等物品：300元備用：1000元

共約：2650元

元旦班級活動策劃方案主題篇十一

一,、活動目的：

借元旦活動，二年級七班舉行“創(chuàng)建優(yōu)良家風家訓,，共慶快樂元旦佳節(jié)”班級元旦活動,。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力,，從而豐富我班學生的課余文化生活,，激勵同學們團結、奮進,、求實,、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去,。

二,、安全人員配置：

為防止意外事故的發(fā)生,，我班家長積極參與，共同維護班級的安全,，將意外事故降到最低,。安全人員配置共計8人，呂昱名媽媽,，厲津萌媽媽,，郭俊毅爸爸，陳俊東媽媽,，萬俊豪媽媽負責突發(fā)性事件的處理,，對涉及到使用電,、火,、交通工具等存在安全隱患的器材要做好檢查，正確使用;其中3名醫(yī)護人員：林子涵媽媽,，郭云鵬媽媽,，孫萌媽媽,。臨時性組建的班級安全護衛(wèi)隊,。

三、活動時間

20xx年12月31日下午

四,、活動的項目：

1,、本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如：孫萌,、丁琪,、焦千懿合唱《寄語》;郭俊毅、陳墨涵,、陳鑫磊,、徐騰快板《看我來把家風說》;張又山小提琴獨奏《我的祖國》;郭云鵬、呂昱名,、葛詩航,、厲津萌京劇臉譜……校園特色與學生特點，要滲透德育,，藝術性與思想性相融合,，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。充分展示了校本課程的開展收到的效果,，極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設,。

2、本次活動力爭班的同學積極參與,，在班級qq群中大力鼓動家長給孩子做好相關的疏通工作,，本著“家風家訓”為切入點大力宣傳。通過節(jié)目的報名,，也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上,。從而拉動了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是，促進了家長之間的溝通合作，一直達到“班風班訓”良好的效果,。

3,、為孩子營造節(jié)日良好氛圍，利用班級剩余的班費和學校的活動經(jīng)費對教室進行簡單裝飾,，力求簡單,，不奢侈。為保證食品安全均從超市購買,，本次活動不向家長集中收費,，并安排2-3人對物品進行采購，有收據(jù),，有憑證,，做到賬目相符，相互監(jiān)督,。

4,、活動結束后全員參與對教室的衛(wèi)生進行清理，力爭活動期間讓同學們將垃圾集中放置,，不亂扔果皮糖紙,，保持一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境，讓同學們之間相互監(jiān)督,，過一個衛(wèi)生,，歡快，向上的元旦節(jié)日,。

每一次活動的開展少不了老師們,，家長們的積極協(xié)助與配合，從而展示向上的班集體,，祝愿二七班的老師們,，同學們，家長們快快樂樂每一天,，20xx年天天都有收獲!

元旦班級活動策劃方案主題篇十二

一,、整體情況

1.晚會主題：世界因你我而精彩

2.晚會目的：為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富我院學生的業(yè)余生活,，放松學習壓力,，給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

3,、時間：20xx年12月31日晚

4,、地點：**校區(qū)報告廳

5、主辦單位：學院學生會 承辦單位：學校學生會

6,、形式：文藝匯演

7、參與對象：全院師生

二,、演出五項注意和項目組職責

1,、注意：

(1)是要注重藝術性

(2)是要充分展示我院學生的才藝;

(3)是要力求節(jié)目立意高,、質量好、效果佳;

(4)是要注重細節(jié),，要充分考慮必須與可能性;

(5)是要落實責任,，實行項目負責制。

2,、項目組：

(1)第一項目組：節(jié)目組

組長：組員：學生會成員

任務：a,、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練,、彩排工作;

b,、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;

c、主持人的選擇,、形象設計及臺詞審核,。

(2)第二項目組：宣傳組

組長：

組員：宣傳部成員

任務：a、利用海報,、橫幅,、宣傳單等方式開展宣傳;

b、節(jié)目單及宣傳單的制作;

c,、現(xiàn)場攝影及通訊(3)第三項目組：外聯(lián)組

組長：

組員：外聯(lián)部成員

任務：負責聯(lián)系晚會的贊助商,。

(4)第四項目組：辦公室

組長：

組員：綜合辦公室成員

任務：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

b,、 工作證的制作;

(5)第五項目組：舞臺組

組長：

組員：舞臺組成員

任務b,、晚會期間舞臺燈光、音箱的調試(根據(jù)每個節(jié)目的要求),。

(7)第七項目組：后勤組

組長：

組員：文藝部成員,，體育部成員。

任務：a,、晚會期間,，現(xiàn)場秩序的維持。

b,、晚會期間的突發(fā)事件的處理,。

c、負責晚會前及晚會后會場的清理;

d,、負責化妝間,、演員等候區(qū)的衛(wèi)生清理。

e,、晚會當日引導觀眾入場,，并接待好領導及老師。

f、晚會當天安排人員負責節(jié)目的演員到位情況及晚會時的催臺,。

g,、舞臺道具的擺放，根據(jù)演員所需,。

三,、籌備日程

本著團結、和諧的基本思路在全院范圍內進行征集節(jié)目,，“創(chuàng)新,、經(jīng)典、和諧,、健康,、精彩”是晚會節(jié)目總要求，進程安排分為以下幾個環(huán)節(jié)：

(1)中關村校區(qū)：

1. 節(jié)目征集截止(11月日)

2. 節(jié)目預審(11月日,，地點102教室)

3. 節(jié)目復審(12月日,，地點102教室)

4. 彩排(12月日，地點西三旗校區(qū)報告廳)5.正式演出(12月日,，地點西三旗校區(qū)報告廳)注：(晚會時間不超過3小時,。)

四、活動方案

1. 歌舞類：具有民族,、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品,。具有原創(chuàng)及二次原創(chuàng)的優(yōu)秀節(jié)目，多元化的新穎的表演形式,。

2. 曲藝類：充分反映校園生活,。劇本征集可與節(jié)目征集分離同步進行。英語劇的表演以通俗英語為佳,。關于地方戲曲,，對有條件的成熟作品可以適當考慮。

3. 其他：主題音樂劇,、魔術,、雜技等類型的節(jié)目均在晚會形式考慮范圍之內?；庸?jié)目要有較強的參與性和趣味性,。

4.院級領導拜年、團拜;

5.x年大事回顧;

元旦班級活動策劃方案主題篇十三

一,、活動目的：

1,、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過中秋節(jié)讓學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內核,，真正了解節(jié)日,，了解中國傳統(tǒng)文化,，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,。

2,、介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國各地過中秋的風俗,。

3、增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福,。

二、活動時間：20xx年9月25日

三,、活動準備：蘇軾的《水調歌頭》ok帶,、中秋燈謎、圖畫,、月餅

四,、活動地點：八(7)班教室

五、活動過程：

老師導入：中秋節(jié),，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,。從去年開始，國家把這個節(jié)日定為法定節(jié)日,，休息一天,。從而可以看出，中國逐漸對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視,。今天我們一起來走進中秋佳節(jié),，一起來感受中秋佳節(jié)。

一 ,、中秋節(jié)的來歷和風俗

1,、 中秋節(jié)的由來

(1)老師：同學們，每當天氣晴朗的夜晚,，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮,。月亮像玉盤、像圓餅,。)

(2),、出示圓形月餅，讓學生比較,。

老師：月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右,。)

(3)、說中秋節(jié)的由來,。

老師：誰知道中秋節(jié)的來歷?

(4),、小結：同學們都說得很好,，八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿，象征團圓,，所以也叫團圓節(jié),。它起源于魏晉時期，在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日,，這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日,。中秋的另一個說法是：農歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻，每家都拜土地神,，中秋可能是秋報的遺俗,。

2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

(1)老師引：中秋節(jié)在我們中國人眼里,，可是非常重要的佳節(jié),。“月圓人團圓”,，

那是一個溫馨和諧,、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了

老師：有誰能來講講有關中秋節(jié)的傳說,，中秋節(jié)的起源及一些民間故事? 生：嫦娥奔月(后羿射日)：

(2)指名講述嫦娥奔月的故事,。

(3)引導學生講述不同版本的傳說，吳剛伐桂;玉兔搗藥等等,。

老師(小結)：看來中秋節(jié)是最有人情味,、最詩情畫意的一個節(jié)日。

3,、學生介紹中秋節(jié)的習俗

老師引：好,，聽了我給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧?，F(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習俗,。(《拜月娘》、《拜土地公》)

二,、中秋詩詞佳句知多少

老師：有人說,，每逢佳節(jié)倍思親，團圓節(jié)這份思念當然會更密切,，尤其是一輪明月高高掛的時期,，詩人就會用詩詞來表達對家鄉(xiāng)、親人的思念,。

(1),、出示圖片1

老師問： 我們來看這幅畫，同學們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景,。 ——(李白的《靜夜思》)

學生齊背《靜夜思》,。

(2),、老師：中國畫詩書畫印融為一體，這幅中國畫書畫印都有,，惟獨缺詩,，我們給它題首詩，使它變得更完整,。

(學生發(fā)言)(舉杯邀明月,，對影成三人。選自李白《月下獨酌》)(你們知道 “但愿人長久,，千里共嬋娟” 這句話出自誰人之口嗎?

(3)對了,，幾百年前丙辰中秋的一個夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調歌頭?明月幾時有》,，“但愿人長久，千里共嬋娟”就出自這首詞,。老師：今天,，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。

(4)有感情朗讀：蘇軾的《水調歌頭》,，劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》

(5)學唱蘇軾的《水調歌頭》

我國的詩人大多是憂國憂民的,，又大多是命運坎坷的，他們經(jīng)常流浪在外,，客居他鄉(xiāng),，思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作,，你還知道哪些呢?

(6)指名背誦《泊船瓜洲》,、《九月九日憶山東兄弟》等。

三,、 中秋佳節(jié)話月餅

1,、品嘗月餅，感受月餅的香甜,。

老師：學生們每年是怎樣過中秋的呢?(隊員講出各種賀中秋的民俗活動)

(1) 引出——吃月餅,、送月餅

月餅的外形——圓，象征團圓,，表達合家團圓,。

餅中有餡，表面有花紋,，花紋主要有月亮,、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望?，F(xiàn)代的花紋設計更是各異,，別致,。(欣賞月餅圖片若干張)

老師：展示月餅事物，并簡單介紹圓形設計的格式,。(對稱,、均衡)

(2) 動動手，設計一個別致,、精美的月餅圖案,。(背景播放輕快的音樂)

(3)學生作品欣賞。由學生講解自己的設計意圖,。

2,、舉辦月餅宴

老師：中秋節(jié)，為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃,。)

師：你吃的月餅是買的呢,，還是別人送的?誰送的?

老師：為什么要送月餅?(過團圓節(jié)，送月餅表示和家人團圓,。)咱們班級也是一個大家庭,，我們都是這個家庭的成員，你們愿不愿意和全體同學一起過這個中秋節(jié)?(板書課題)

① 送月餅：

② 吃月餅(大家一起吃月餅,，體驗班級大家庭的溫暖和團圓)

四,、中秋燈謎

1、老師：在許多地方八月十五這天會有燈會,，其中一項就是猜燈謎,。得月樓前先得月。猜一字(棚)

2,、重逢,。猜一字(觀)

3、舉杯詢包拯,。打一句宋詞(把酒問青天)

4,、十五的月亮。打一成語(正大光明)

五,、游戲：“月”字組詞接龍,。

要求：以“月”字開頭組詞，以“中秋節(jié)”收尾,。

優(yōu)勝：組詞過程短者獲勝,。 六、老師總結

同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識,，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主

意,，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好,、最傳統(tǒng)的愿望,，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,，我們某某中隊是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整! 結束語：(播放蘇軾的《水調歌頭》)

“但愿人長久,，千里共嬋娟”,，美好的時光帶給了我們無限的快樂，也留給了我們無限的遐思,。感謝每個學生的參與,，相信我們的明天會更美好。

元旦班級活動策劃方案主題篇十四

一,、活動目的：

通過本次班會活動,，讓學生進一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，在這個信息化社會里,，應該擁護我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,，保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,，借助于“團圓”,，讓學生感覺到親情、感情存在,。

二、活動準備：

1,、召集班委討論,、決定班會程序，構思班會主題,、內容,，確定主持人;

2、根據(jù)班會內容確定班會骨干同學;

3,、排練朗誦,、合唱《水調歌頭·中秋》等節(jié)目;

4、學生查找有關中秋的信息,。

三,、活動過程：

1.主持人致歡迎詞;

2.朗誦《水調歌頭·中秋》;

3.講述中秋的由來、食俗;

4.吃月餅

5.講述身邊有關中秋的傳說故事;

6.猜燈謎

7.有關中秋的民謠表演;

8.做,、燒,、吃湯圓

9.全班合唱《明天會更好》;

10.主持人宣布班會結束。

四,、活動內容：

中秋主題班會——《我們的節(jié)日——中秋》

女：尊敬的各位家長,，老師

男：親愛的同學們

合：大家下午好!

胡：今天，花好月圓,，我們師生歡聚一堂,。

林：今天,，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光,。

朱：今天,，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

姜：今天,，我們在歡聲笑語中讓理想飛翔,。

合：在此，我們祝大家 中秋節(jié)快樂!

女：中秋佳節(jié),，溫馨校園濃濃情,。

男：中秋佳節(jié)，我們同唱《相親相愛的一家人》,。

姜：我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧?

胡：下面請欣賞朗誦《水調歌頭·中秋》：

林：謝謝xx同學給我們帶來的朗誦《水調歌頭·中秋》,，

朱：同學們，我們談中秋到現(xiàn)在,，那有誰知道“中秋”的由來啊?

(同學們自由發(fā)言)

姜：其實呢,，最近幾年我們這代人對這些節(jié)日慢慢淡化了，反而對圣誕節(jié)等西方節(jié)日比較注重,。

胡：在201*年中秋節(jié)才被正式確立為法定節(jié)假日,。20xx年12月14日，國務院正式發(fā)布《關于更改〈全國年節(jié)及紀念日放假辦法〉的決定》(第二次修訂),，規(guī)定自201*年1月1日起將清明,、端午、中秋定為法定假日,，清明,、端午、中秋當日放假一天,。

朱：中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,，時間為農歷八月十五，那天恰逢三秋之半,，故名“中秋節(jié)”,，也叫“仲秋節(jié)”;又因這個節(jié)日在秋季、八月,，故又稱“秋節(jié)”,、“八月節(jié)”“八月會”;

林：又有祈求團圓的信仰和相關節(jié)俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”,、“女兒節(jié)”,。

姜：同學們知不知道到中秋了，我們這邊有什么樣的食俗啊?(同學自由發(fā)言)

元旦班級活動策劃方案主題篇十五

一、活動主題：“20xx年班級慶元旦聯(lián)歡”

二,、活動宗旨：慶祝元旦,，迎接20xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活,，加強班集體的凝聚力建設,，師生同樂、共享,，創(chuàng)建和諧,、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍,，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美,、體會美,、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,，激發(fā)廣大學生愛黨,、愛國、愛校,、愛班,、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,，全面提高自身素質,，推動校園精神文明建設。

三,、活動時間：元旦放假前一天下午14：50——15：50

四、活動地點：各班級教室

五,、活動主要內容及過程：

(1)午講時間各班級進行班級布置,，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題,，布置好桌椅及音響設備,。

(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行20xx年工作總結及20xx年工作展望,，班級學生代表發(fā)言,。

(5)師生聯(lián)歡，校領導走進班級慰問師生,，與大家同賀新年.

(6)聯(lián)歡活動結束后,，各班組織學生打掃好室內外衛(wèi)生。

六、活動要求：

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,，節(jié)目可以是器樂,、舞蹈、合唱,、獨唱,、詩歌朗誦、相聲,、小品等,，節(jié)目要求適合小學生，內容健康,，請各班級提前準備,，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛,。

(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,，如踩氣球、搶板凳,、夾乒乓球,、等。

(3)迎新活動后,，各班級務必組織班干部,、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來,。

元旦班級活動策劃方案主題篇十六

一、活動方向：歡慶元旦 暢想未來

二,、活動主題：慶元旦活動

三,、活動目的：

為迎接元旦的到來，增添節(jié)日的喜慶氣氛,，特舉辦本次慶元旦活動,。以本次活動為契機，增強師生的凝聚力和向心力,，從而豐富師生的課余文化生活,，激勵師生團結、奮進,、求實,、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,。

本次活動提供展示師生風采的舞臺,，通過以班級為單位表演節(jié)目的形式,，進一步豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍,，展示素質教育碩果,，增強學生的集體榮譽感和合作精神，使師生新年同歡樂,，共進取,，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

四,、活動時間：20xx年12月底

五,、節(jié)目形式：

舞蹈、小組唱,、獨唱(伴舞),、小品、相聲,、樂器演奏,、詩歌朗誦、教師節(jié)目等;每個中隊先預置3---5個節(jié)目,。11月26日前報少先大隊部,，11月30日進行篩選，12月9日經(jīng)督導小組認定,，12月23日集中彩排,，12月底正式演出。

六,、節(jié)目內容基本要求：

1,、健康向上、富有思想性;

2,、形式活潑,、主題突出、藝術性強;

3,、服裝整齊,、動作大方、整體效果好;

4,、老師重視、組織有序,、參與面廣,。

希望各班根據(jù)要求，利用時間加強訓練,。

七,、節(jié)目主持：

八、具體籌備工作安排如下：

總 編 導：

九、節(jié)目督導：

十,、同時邀請幼兒園參加,。