活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性;

2,、懂得勤儉節(jié)約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起;

3,、使學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

出好一期“節(jié)約主題板報(bào)”;部分學(xué)生出好“節(jié)約手抄報(bào)”;做好校園內(nèi)的浪費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查;搜集“節(jié)約宣傳語(yǔ)”;想好一些“節(jié)約金點(diǎn)子”;利用廢品做一些裝飾品之類(lèi)的東西;相聲,、小品等節(jié)目的排練,。

活動(dòng)過(guò)程：

主持人宣布“勤儉節(jié)約,，從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持人甲,、乙(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲,、乙)

甲：先請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我們的生活多么幸福》

乙：聽(tīng)了這首歌,，大家有什么感受?

(指名談感受)

甲：的確,，同學(xué)們都感覺(jué)到我們的生活很幸福?？墒?，同學(xué)們，你們是否知道,，我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的,。當(dāng)年，無(wú)數(shù)的革命先烈為了新中國(guó)的誕生而忍受饑寒,，吃樹(shù)皮,、野草，喝雪水,、泥水,。他們拋頭顱，灑熱血,，為國(guó)捐軀,，用鮮血和生命換來(lái)今天的幸福生活。

乙：請(qǐng)聽(tīng)兩個(gè)勤儉節(jié)約的故事,。

周總理是個(gè)生活勤儉節(jié)約的人,。在重慶的八年中，他的工作比大家忙,，睡得很少,，但生活卻和大家一樣,照例是三錢(qián)油，五錢(qián)鹽,。有些時(shí)間特別忙碌，每天只能睡二,、三個(gè)小時(shí),，同志們擔(dān)心他的健康，吃飯時(shí)給他加了個(gè)炒榨菜,，而周恩來(lái)同志卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“八路軍在前線打敵人,，吃的還是窩窩頭，我們?cè)诤蠓?，沒(méi)有理由更多享受,?！?/p>

周恩來(lái)總理有一件補(bǔ)了又補(bǔ)的襯衣，別人叫他換新的,，但他舍不得丟掉,，每次破的時(shí)候都會(huì)叫鄧奶奶戴著她的老花鏡，一針一線仔仔細(xì)細(xì)地幫他縫補(bǔ)好,。這件襯衣雖然有許多補(bǔ)丁,，但他洗得干干凈凈，穿在身上他覺(jué)得很滿(mǎn)意,，依然顯得精神抖擻,。

雷鋒始終保持勞動(dòng)人民的本色，一向以艱苦為榮,、奢侈為恥,，克勤克儉，厲行節(jié)約,，珍惜一針一線,、一滴油、一粒米,、一分錢(qián),、一度電，把一切能節(jié)省下來(lái)的都節(jié)省下來(lái),，克服暫時(shí)困難,，支援國(guó)家建設(shè)。他要求自己：“在工作上,，要向積極性的同志看齊,。在生活上，要向水平最低的同志看齊”,。部隊(duì)求之不得每人發(fā)兩套軍裝,、兩套襯衣、兩雙鞋,，當(dāng)司務(wù)長(zhǎng)把這些東西發(fā)給雷鋒時(shí),。他卻說(shuō)：“有一套就夠穿了，我現(xiàn)在穿的這套帶補(bǔ)丁的衣服,，也比我小時(shí)候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國(guó)家節(jié)約啦,。”

甲：老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家們靠艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約為我們開(kāi)創(chuàng)了幸福的生活,，今天，我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書(shū)包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識(shí);可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃,，不愁穿,，生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

乙：可是,，我們也發(fā)現(xiàn),，有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活，肆意地浪費(fèi),。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己在校園內(nèi)所見(jiàn)到的一些浪費(fèi)現(xiàn)象,。

【鏡頭一】忘關(guān)水龍頭，或索性玩起了打水仗,。

甲：我們知道,，現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當(dāng)少的，人類(lèi)正面臨著水資源匱乏的威脅,。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《水,，生命之源》(配樂(lè)，配長(zhǎng)江,、黃河等圖片)

水是生命之源

水是生命之源,，她像乳汁般甘甜。

她讓森林青翠欲滴,，她使花朵繽紛燦爛,。

她讓小鳥(niǎo)歌唱婉轉(zhuǎn)，她使大地生機(jī)盎然,。

生命從水中走來(lái),，一代代生息繁衍。

那是生命的源泉,，生命從水中走來(lái),。

珍惜寶貴的水源吧，一代代生息繁衍,。

水是生命之源,，請(qǐng)珍惜每一滴水。

浪費(fèi)會(huì)讓森林失去綠色,，揮霍將使鮮花不再燦爛,。

鳥(niǎo)兒將沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌唱，地球上也不再有人類(lèi)出現(xiàn),。

珍惜寶貴的水源吧,，那是生命的源泉!

乙：下面請(qǐng)聽(tīng)相聲——洗衣服。

甲：呦,，這不是小紅嗎?好久沒(méi)見(jiàn)了啊!

乙：是啊!

甲：呵，我剛發(fā)現(xiàn)，今兒個(gè)衣服挺精神啊!

乙：嗨,，這哪是精神啊!這是因?yàn)橄匆路吹煤谩?/p>

甲：怎么洗的?把秘訣給我傳授傳授,。

乙：成!(快速說(shuō))先用狗牌兒洗衣粉打一遍，將水龍頭開(kāi)至嘩嘩一沖,，這是第一遍,。

甲：噢，這是第一遍,。

乙：(快速地)再把兔牌兒領(lǐng)潔凈噴上,，放一大盆水，以每秒800公里的速度將衣服扔進(jìn)盆中,，雙手迅速抓住衣領(lǐng)口大喊：洗刷刷,，洗刷刷，喔喔,。

甲：呵,，還帶唱的。

乙：(放慢語(yǔ)速)猛搓衣服,。只見(jiàn)晶瑩的水花四濺飛揚(yáng),，(深情地說(shuō))整間屋子都濕了，連澡都一塊兒洗了(感動(dòng)地說(shuō)),。

甲：您等會(huì)兒吧!

乙：嗯?怎么了?

甲：您這一盆水是多少水啊?

乙：沒(méi)多少,，就一浴盆水。

甲：這還沒(méi)有多少呢!不行,，你太浪費(fèi)了!

乙：(咄咄逼人地說(shuō))怎么不行,，怎么不行!日本鬼子被趕走了，人民當(dāng)家做主人了,，全民幸福奔小康了,，我家洗衣服多用點(diǎn)水咋了!

甲：俗話(huà)說(shuō)得好，窮啥不能窮教育,，苦啥不能苦孩子,，費(fèi)啥不能費(fèi)水源啊!

乙：那你是怎么洗衣服的?

甲：我把衣服放在水池子里，將水龍頭輕抬2.25毫米,，等30秒后會(huì)滴出一滴水珠,，一定要調(diào)整好衣服的位置，讓水珠正好滴在污漬上,。

乙：那其他地方呢?

甲：干搓唄

乙：啊?干搓!?

甲：是啊!這樣多省水啊!

乙：我的天!

甲：哈哈,，咱們還是好好洗衣服吧，既別浪費(fèi),，也別用水珠洗衣服,。

乙：對(duì)!在節(jié)約的前提下把衣服洗干凈。

甲：同學(xué)們沒(méi)有把節(jié)約水資源停在口頭上，而是把它落實(shí)到了實(shí)際生活中和具體行動(dòng)上,。

乙：可是中午就餐時(shí),，我們的同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了一些浪費(fèi)現(xiàn)象。

(指名說(shuō))【鏡頭二】食堂就餐,，只吃幾口,，就把飯菜倒掉

甲：請(qǐng)看小品《小華后悔了》。(五人表演)

小華：(星期天早上九時(shí)半,，小華在床上伸伸懶腰,。)唉，真累,，奶奶,，幾點(diǎn)鐘了?

奶奶：(急急忙忙走過(guò)來(lái))哎喲!我的小寶貝，快十點(diǎn)了,，快起來(lái),。

小華：(馬上起床，看了看衣服)這衣服有些舊了,，給我換件新的吧,。

奶奶：好，好,，這就換,，這就換。(馬上遞上新衣服)

小華：(滿(mǎn)意地)嗯,，這還差不多,。

爺爺：(端來(lái)早餐)華華，快趁熱吃,，這是爺爺親手做的面條,，還香噴噴的。

小華：(瞪大眼睛,，連連擺手,，大叫)什么?又吃面條，我不吃,，我要去廣州賓館買(mǎi)意大利粉吃,。

爺爺：(陪笑著說(shuō))好好，我的乖孫孫,，這面條留給我和奶奶吃,，你吃意大利粉。

小華：(滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭)這還差不多!

(晚上,，一家人在吃飯)

小華：(飯掉了滿(mǎn)桌子)

媽媽?zhuān)喝A華,，你看,，滿(mǎn)桌子都是飯，要注意點(diǎn),。

小華：(無(wú)所謂地)才那么幾粒飯,，算什么?米缸里有的是大米，要做多少飯都行,。

爸爸：(嚴(yán)肅地)華華，你這樣認(rèn)為就不對(duì)了,。要知道,，一粒飯是來(lái)得非常不容易的。農(nóng)民伯伯要經(jīng)過(guò)播種-插秧-除草,，施肥-收割-曬干,，再加成大米。最后,，我們還要把大米煮熟,，才變成香噴噴的米飯。從播種到加工成大米起碼要半年的時(shí)間,。你每天都浪費(fèi)幾粒米,，一年下來(lái)就有一麻袋了。你要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣呀!

小華：(低下頭)爸爸,，我真后悔,。以后再也是浪費(fèi)了。我要做個(gè)勤儉節(jié)約的好少年,。

乙：是啊,，我們少年兒童應(yīng)該不挑吃、不挑穿,、不亂花錢(qián),，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

甲：其實(shí),，我們的生活中還有很多浪費(fèi)現(xiàn)象,，請(qǐng)一些同學(xué)說(shuō)說(shuō)。

如：浪費(fèi)電,，不隨手關(guān)燈,，或天氣沒(méi)有熱就開(kāi)起了電扇，換教室上課,，不知道關(guān)燈,、關(guān)電扇等。

乙：同學(xué)們,，我們的生活是富裕了,?？墒牵瑒倓偘l(fā)生在四川汶川的512大地震,，我想每一個(gè)同學(xué)都不會(huì)忘記,。

(幻燈出示一些圖片，配樂(lè))

甲：動(dòng)情講述：就在這一場(chǎng)突如其來(lái)的大災(zāi)難中,，整個(gè)城市坍塌,，無(wú)數(shù)鮮活的生命被掩埋在了廢墟下，剛剛還在教室里專(zhuān)心地做作業(yè),，可是瞬間身影無(wú)蹤;剛剛還在和同學(xué)們熱烈地交談著,，可是一剎那卻已無(wú)聲無(wú)息……多少孩子不幸成了孤兒，又有多少父母在痛哭孩子的離去?他們還沒(méi)領(lǐng)略世界的美好,，他們還沒(méi)來(lái)得及實(shí)現(xiàn)自己的理想,，可是卻永遠(yuǎn)遺憾地離開(kāi)了這個(gè)世界……

看到這么多無(wú)家可歸的孩子，看到這么多殘缺的家庭,，想到已經(jīng)離我們而去的同齡人,，想到就將到來(lái)的“六一”兒童節(jié)，處在幸福環(huán)境中的我們,，有什么感想呢?

指名說(shuō),。(如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源，切切實(shí)實(shí)地為支援災(zāi)區(qū)做一些事情)

乙：我想,，同學(xué)們一定會(huì)用勤儉節(jié)約的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)人們的支援,。

那么，對(duì)于節(jié)約,，你有哪些金點(diǎn)子?

指名說(shuō),。

舉例：用魚(yú)缸換出來(lái)的水澆花更有營(yíng)養(yǎng);

用洗米水刷洗碗筷更干凈;

喝剩的茶還可以擦洗門(mén)窗和家具;

燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成;

馬桶水箱里放塊磚最省水合算;

不用電器切斷電源能節(jié)電10%

甲：看來(lái)同學(xué)們想的點(diǎn)子還真不少。下面,，我們一起來(lái)讀一讀同學(xué)們搜集的關(guān)于勤儉節(jié)約的名言警句,。

新三年，舊三年,，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年,。(南京路上好八連)

憫農(nóng)李紳鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土,。誰(shuí)知盤(pán)中餐,，粒粒皆辛苦。

(朱德)儉樸生活不但可以使精神愉快,，而且可以培養(yǎng)革命品質(zhì),。

(徐特立)鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈,。一個(gè)人的價(jià)值在于他的才學(xué),，而不在于他的衣飾,。

儉，德之共也,，奢,，惡之大也?！蹲髠鳌?/p>

靜以修身,儉以養(yǎng)德,。——諸葛亮

歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢,?！钌屉[

天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡,。——陸游

乙：希望同學(xué)們牢記這些名言警句,，因?yàn)楣?jié)約是一種美德,，是一種精神，是雷鋒精神的傳承,、發(fā)揚(yáng)與光大;

甲：節(jié)約還是一種文化,，更是一種責(zé)任，培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),，形成節(jié)約習(xí)慣,，創(chuàng)建節(jié)約型校園是我們每一個(gè)橫小學(xué)生的責(zé)任。

乙：課前部分心靈手巧的同學(xué)利用廢舊物品做了一些飾品,，下面有請(qǐng)他們上臺(tái)展示,。

(上臺(tái)展示花籃、筆筒,，或舊報(bào)紙做成的環(huán)保衣服等)

甲：最后有請(qǐng)班主任老師發(fā)言,。

班主任總結(jié)發(fā)言：

同學(xué)們，建立節(jié)約型社會(huì),，創(chuàng)建節(jié)約型校園,，是一項(xiàng)全方位、全過(guò)程,，全民參與的工作,。作為一名少先隊(duì)員，希望我們做到兩點(diǎn)：一是“心動(dòng)“,，心里想著搞好節(jié)約,，增強(qiáng)節(jié)約的主動(dòng)意識(shí);二是“行動(dòng)”，掌握節(jié)約方法,，做到合理科學(xué)地節(jié)約,。讓我們攜起手來(lái),，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起,，勤儉節(jié)約,，共創(chuàng)節(jié)約型校園!

活動(dòng)宗旨：

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是優(yōu)秀品質(zhì)的生動(dòng)體現(xiàn),。學(xué)校要緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育踐行,，大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約光榮,、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),，深入進(jìn)行節(jié)儉節(jié)約宣傳教育，在學(xué)校廣泛開(kāi)展多種形式的節(jié)儉節(jié)約實(shí)踐活動(dòng),，傳承中華民族傳統(tǒng)美德,，讓學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，把勤儉當(dāng)成生活態(tài)度和方式，進(jìn)一步增強(qiáng)未成年人的資源憂(yōu)患意識(shí),、環(huán)保意識(shí),、節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。具體活動(dòng)安排如下：

活動(dòng)過(guò)程：

一,、搜集勤儉節(jié)約美德名人小故事，勤儉節(jié)約名言,、詩(shī)歌等,，準(zhǔn)備在班會(huì)上講述或朗誦。

二,、組織“節(jié)約每一滴水,、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙,、不浪費(fèi)每一粒糧,、不亂花每一分錢(qián)”節(jié)約“五自查、五自律”活動(dòng),，每個(gè)同學(xué)寫(xiě)出自查糾錯(cuò)報(bào)告,。

(1)關(guān)緊水龍頭，節(jié)約每一滴水,。要求學(xué)生平時(shí)盡量不飲用瓶裝水,，自帶水杯喝開(kāi)水;要求師生及時(shí)關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭;要求學(xué)生不要倒掉熱水瓶?jī)?nèi)隔夜水,，而是用于清潔衛(wèi)生,。

(2)不開(kāi)無(wú)人燈,，節(jié)約每一度電。要求學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈,、關(guān)電扇的習(xí)慣;長(zhǎng)時(shí)間不用電腦時(shí)關(guān)閉或設(shè)置睡眠狀態(tài);下班放學(xué)后切斷所有電器電源,。

(3)不亂扔紙屑，節(jié)約每一張紙,。要求師生節(jié)約使用草稿紙,，筆記本要雙面書(shū)寫(xiě);用過(guò)的紙盒半頁(yè)紙用于草稿、便條等,，不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡,，或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕，少用一次性紙巾,。

(4)不攀比挑食,，節(jié)約每一粒米。要求師生就餐時(shí)盡量少剩飯,，不浪費(fèi)食物,。

(5)不隨意進(jìn)出小賣(mài)部，節(jié)約每一分錢(qián),。要求學(xué)生制定生活計(jì)劃，節(jié)省零用錢(qián),，過(guò)“低碳”生活,。

三、班會(huì)過(guò)程

1,、講解“節(jié)儉養(yǎng)德”的意義,。

2、在班會(huì)上講述或朗誦,。勤儉節(jié)約美德名人小故事,，勤儉節(jié)約名言、詩(shī)歌等,。

3,、對(duì)照“五自律”“無(wú)自查”，講述自己的糾錯(cuò)報(bào)告,。

4,、小結(jié)：在這五個(gè)方面檢查并糾正自己的行為缺失，倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),，建設(shè)節(jié)約文化,。