方案是從目的、要求,、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案意圖 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇一

環(huán)境,，是影響孩子最為有效的老師。國慶節(jié)即將來臨,，街上熱鬧的場(chǎng)景,，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,，節(jié)日夜晚里的焰火等等,，自然而然地將孩子置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國慶節(jié)的好奇,，對(duì)節(jié)日的渴盼,，就是孩子參與主題的原動(dòng)力?！皣旒t紅的”其活動(dòng)在國慶節(jié)前夕開始,，可充分發(fā)揮孩子對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。讓孩子在最自然的狀態(tài)下學(xué)習(xí)一些國慶常識(shí),。

活動(dòng)名稱 中班閱讀活動(dòng)：《國旗紅紅的》

活動(dòng)目標(biāo) 1,、學(xué)習(xí)兒歌“國旗紅紅的”，并理解里面的內(nèi)容,。

2,、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日,。

3,、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒，并學(xué)習(xí)升國旗,。

活動(dòng)過程：

一,、談話導(dǎo)入：

1、知道國慶節(jié)是誰的生日嗎?

2,、初步了解國慶節(jié)的由來,。

3、回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

二,、聽《國旗紅紅的》磁帶,，并朗讀。

1,、教師講解兒歌《國旗紅紅的》,。

2、請(qǐng)幼兒集體朗讀,。

3,、分組朗讀,。

三、學(xué)習(xí)升國旗,，并集體唱國歌,，感受愛國的情緒。

1,、請(qǐng)幼兒全體起立,，立正升國旗。

2,、一邊升國旗,，一邊唱國歌。

活動(dòng)反思：

在當(dāng)今這個(gè)信息十分發(fā)達(dá)的時(shí)代,，幼兒在電視或網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),，比如中國的文藝節(jié)目中關(guān)于京劇臉譜、中國工夫的一些圖象,。利用幼兒先有的認(rèn)識(shí),，在活動(dòng)過程中，我把幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得相結(jié)合起來,，讓幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的同時(shí),，還同時(shí)對(duì)祖國產(chǎn)生一種熱烈的愛，并感受到在慶祝國慶時(shí)那種歡樂的情緒,。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案意圖 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇二

內(nèi)容與要求：

1,、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日,。

2,、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。

活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：

環(huán)境,，是對(duì)孩子影響最為深刻的老師,。時(shí)值國慶，街上熱鬧的場(chǎng)景,，高高升起的彩旗,，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等,，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中,。對(duì)國慶節(jié)的好奇，對(duì)節(jié)日的渴盼,，就是孩子參與主題的原動(dòng)力,。“歡騰的國慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國慶節(jié)前夕開始,，一直延續(xù)到節(jié)后回園,。

節(jié)日前夕,，活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主,。而在節(jié)日過程中,，則可充分發(fā)揮家園共育的功效，家長(zhǎng)可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識(shí)的授予,。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),，比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象,。在活動(dòng)過程中,，教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得，如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等,。如有共性問題,，可以組織集體活動(dòng)。尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),，在“國慶問答賽”中,，教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去，給予幼兒一定的幫助,。

活動(dòng)具體內(nèi)容：

活動(dòng)提示：歡騰的國慶節(jié),，我愛中國

國慶前夕：

家園互動(dòng)

去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒,。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國慶,，并一起分工制作和布置活動(dòng)室，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目,。

了不起的中國人：

區(qū)域活動(dòng)

師生共同收集材料,，在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容,。了解我國許多有名的人和事,，為自己是一個(gè)中國人而自豪。

五星紅旗我愛你：

區(qū)域活動(dòng)

了解國旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義,，提供美工材料,，在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感,。大膽畫出升國旗的場(chǎng)景,，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

國慶真熱鬧：掛燈籠

區(qū)域活動(dòng)

通過掛燈籠慶國慶活動(dòng),，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí)5的加法,，以小組競(jìng)賽的方式,，試著按照畫面上的式題,，在大門和墻上掛上燈籠，說出理由,。

愉快的國慶節(jié)：

區(qū)域活動(dòng)

1,、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛,。

2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,，把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧,。

節(jié)日的夜晚：

區(qū)域活動(dòng)

提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴,、膠水、彩紙等,，描述國慶禮花的品種,、顏色、燃放過程,，交談?dòng)^看禮花的感受,。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法,。

國慶問答賽：

大家來組隊(duì)

小組活動(dòng)

根據(jù)活動(dòng)要求,，自由組合成競(jìng)賽小組，有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,。為自己的小組取名收集問答資料,，互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等,。

超級(jí)問答賽：

集體活動(dòng)

通過問答賽的形式,，以輪換問答的方式進(jìn)行比賽，問答的問題須與國慶有關(guān),，在游戲氛圍中展開,。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識(shí)。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案意圖 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇三

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過觀看錄像,、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情,。

2,、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞,、寫詩,、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。

3,、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,，為自己是中國人而自豪。

4,、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,。

活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈，知道我國的國名和國慶日,，為自己是中國人而自豪,。

活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

1,、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,，如閱兵式、文藝演出等,。

2,、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶祝活動(dòng)的相關(guān)資料(開國大典和十一慶典,、“66周年”國慶大閱兵的錄像),。

3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像,。(包括長(zhǎng)城,、故宮、長(zhǎng)江,、黃河,、_等祖國風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)

4,、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校,、單位門前慶國慶的標(biāo)語,、燈飾，電視里呈現(xiàn)的_廣場(chǎng)上的花壇等,。

對(duì)于如何過國慶節(jié),，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友,，但國慶節(jié)的由來及對(duì)祖國的理解,，是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”,，因此，我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程,，通過說對(duì)國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對(duì)學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親,，并在收集資料,、觀看十一慶典、“66周年大閱兵”慶典錄像,、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛。

★活動(dòng)導(dǎo)入

老師播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,，一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,，紅紅的蠟燭燃燒著，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),，引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個(gè)大蛋糕,，想到了什么?(學(xué)生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物,，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧取?

(從學(xué)生熟悉的生活情境入手,，調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中,。)

★了解國慶節(jié)由來

1,、我們每個(gè)人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日,。今天,，我們就來召開一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì)”，給祖國媽媽慶祝生日,。關(guān)于祖國媽媽的生日,，你們知道些什么?

(引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識(shí)，學(xué)生可能會(huì)說出祖國的生日是國慶節(jié),，是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識(shí),，也有可能說不出。教師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng),，科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo),。)

(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對(duì)于國慶節(jié)有哪些是已知，哪些為未知,，以便開展下面的教學(xué),，讓已知得到深化，未知得到解決)

2、播放開國大典錄像,，教師解說：1949年10月1日,，在北京_城樓上莊嚴(yán)地宣布：中華人民共和國成立了!從那一天起，一個(gè)嶄新的中國誕生了,，人民翻身做了主人,，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負(fù)了,。)

3,、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日,，祖國的名字是中華人民共和國,，我們的祖國已經(jīng)有__歲了，慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié),。

4,、看祖國風(fēng)光錄像，了解祖國媽媽的樣子,。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說,。

(在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中，過生日的對(duì)象是“人”,，因此,，對(duì)祖國這一抽象的概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化,，使學(xué)生對(duì)祖國有深刻的認(rèn)識(shí),，同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情,。)

★體驗(yàn)國人慶國慶的喜悅

1,、我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)__歲了，在過去的六十多年中,，每一年,，各地的祖國兒女都會(huì)以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節(jié)的嗎?

2,、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

3,、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像及“66周年”慶典錄像,。(解說：人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié)，在_前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇,，在大門口掛上了國旗,，人們還舉行了慶國慶文藝演出,，海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié)，向我們的祖國表示祝賀,。祖國六十六歲生日的時(shí)候,，全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強(qiáng),、欣欣向榮……)

(在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上,，深化學(xué)生對(duì)祖國的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿,、形象,、清晰，使學(xué)生更深刻地體會(huì)人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情,。)

4、引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受,，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國熱愛之情的教育,。

★我為祖國過生日

1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日,，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,，今天，我們一起為祖國媽媽開一個(gè)“生日慶祝會(huì)”,，慶祝她的__歲生日,。

2、學(xué)生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?

3,、學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛好,，以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫,、寫詩,、跳舞、唱歌,、制作一件工藝品等,。

4、生日慶祝會(huì)開始,，學(xué)生向祖國媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物,。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案意圖 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇四

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道10月1日是我國的國慶節(jié),，理解國慶節(jié)的含義,。

2、大膽表述有關(guān)國慶節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和見聞,。

3,、進(jìn)一步感受和體驗(yàn)國慶節(jié)的熱鬧,、喜慶氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、向周圍的人了解國慶節(jié)的意義,。收集報(bào)紙、電視或雜志上的有關(guān)國慶節(jié)的新聞,。

2,、制作國旗的材料或工具。

活動(dòng)過程：

1,、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的意義,。

教師：你們知道我國的國慶節(jié)是哪一天嗎?國慶節(jié)是什么樣的節(jié)日?

幼兒交流關(guān)于國慶節(jié)的知識(shí)。

教師小結(jié)：10月1日是國慶節(jié),，是我們的祖國媽媽--中華人民共和國的生日,，所以全中國人都很高興，共同慶祝這個(gè)節(jié)日,。

2,、幼兒制作國旗、裝飾班級(jí)環(huán)境,。

啟發(fā)幼兒討論,，我們還可以用什么方式來慶祝祖國媽媽的生日?

幼兒制作國旗，并布置在班級(jí)環(huán)境中,。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案意圖 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇五

活動(dòng)主題：“祖國媽媽生日啦!”

活動(dòng)目的：

1,、通過一系列的趣味教育活動(dòng)來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強(qiáng)幼兒作為中國人的自豪感,。

2.加強(qiáng)幼兒的愛國主義教育,，使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,，以及理解國旗的含義,。

活動(dòng)時(shí)間：

9月23日——9月25日

活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)所需的物品和材料

參與人員：全體幼兒

具體活動(dòng)內(nèi)容安排：

小班組：幼兒年齡小需要在老師的組織下，通過唱生日歌,、跳舞,、做游戲的形式等祝福媽媽的生日;

中班組：以唱唱“國旗國旗真美麗”這首歌曲，再講講五星紅旗的特點(diǎn),，然后通過制作粘貼五星紅旗,，來為祖國媽媽過生日;

大班組：通過看看、說說,、唱唱,、畫畫等形式，感受祖國雄偉壯大,。如：看看我國的名勝古跡,、說說我去過的地方?,、唱唱歌曲《我愛北京天安門》，最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美,。

各年級(jí)組活動(dòng)方案：

小班組活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間：9月23日

主題活動(dòng)引入

以班級(jí)為單位開展教學(xué)活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國的生日，就像每個(gè)寶寶有自己的生日一樣,，今年10月1日我們的祖國又要過生日了,，我們小朋友也要為祖國慶祝生日：

一、提問導(dǎo)入：

1,、小朋友們知道10月1日是什么日子嗎?

2,、你們知道今年祖國過多少歲的生日啊?

3、提問小朋友的生日是怎么過的?

4,、那么我們是不是也要給祖國慶祝生日啊?

二,、觀看國慶節(jié)的圖片(視覺感知國慶節(jié)是什么樣子的)

1、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞

2,、天安門前有解放軍的閱兵等

3,、家家戶戶門前掛著國旗

4、(隨班級(jí)情況添加圖片)

5,、一起與幼兒唱生日快樂歌，祝祖國生日快樂!

中班組活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間：9月24日

活動(dòng)內(nèi)容：美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過活動(dòng),，激發(fā)幼兒熱愛祖國，喜歡并愛護(hù)國旗,。

2,、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

3,、知道每年10.1是國慶節(jié),，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙和黃色五角星,、膠棒、國旗一面,，國歌,、

活動(dòng)過程：

1、聽國歌出示國旗,，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望,。

2、知識(shí)點(diǎn)的介紹：每年10.1是國慶節(jié),，是我們祖國的生日;我們是中國人,，在祖國媽媽生日時(shí),，送給她禮物——親手做的五星紅旗，她是中國的國旗,。

3,、認(rèn)識(shí)國旗

4、粘貼國旗,，教師巡回指導(dǎo)

5,、幼兒作品評(píng)價(jià)

6、幼兒作品展示

活動(dòng)延伸：可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里,。

大班組活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間：9月25日

活動(dòng)內(nèi)容：我愛北京天安門

活動(dòng)目標(biāo):

1,、通過活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,，了解我們的首都是天安門

2,、繪畫祖國首都,鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

3,、知道每年10.1是國慶節(jié),，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗,。

活動(dòng)過程:

一,、詩歌欣賞

《愛》

前年， 媽媽問我：

你最愛誰? 最喜歡什么?

我說最愛親愛的媽媽,， 最喜歡紅紅的蘋果,。

媽媽的臉上消除了酒窩，使勁地親我,。

去年,，爸爸問我：

你最愛誰?最喜歡什么?

我說最愛解放軍爸爸，最喜歡家鄉(xiāng)的山河,。

爸爸張開了雙手,，高高地舉起我。

今年,，老師問我：

你最愛誰?最喜歡什么?

我說最愛我們的祖國,，最喜歡我們的國旗。

老師說我長(zhǎng)大了,。

二,、學(xué)唱歌曲：《我愛天安門》

三、線條畫《美麗的天安門》

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案意圖 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇六

活動(dòng)名稱：

祖國,，祖國,，我們愛你

為了讓幼兒感受到國慶節(jié)喜悅的氛圍，教師可帶領(lǐng)中班幼兒開展“祖國,、祖國,，我們愛你”的主題活動(dòng),，幫助幼兒理解祖國媽媽的生日，初步了解國慶節(jié)的來歷,，了解“國旗”“國徽”“國歌”,，激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的美好情感,。

活動(dòng)一：國慶真熱鬧

活動(dòng)目標(biāo)：

1. 引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的來歷,，能說出我國的標(biāo)志——國旗、國徽,，知道國歌的旋律,。

2. 幼兒能說出幾種慶祝“十一”的活動(dòng)形式,，讓幼兒體驗(yàn)國慶的歡樂氣氛,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有國慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷。

2.材料準(zhǔn)備：國慶節(jié)熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片,。

活動(dòng)過程：

1.談話導(dǎo)入,。請(qǐng)幼兒說說對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

2.情景體驗(yàn),。教師可播放國慶相關(guān)視頻,，出示國慶節(jié)熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片，引導(dǎo)幼兒了解人們慶?！笆弧钡姆绞?。

3.鼓勵(lì)幼兒說出自己最喜歡慶祝“十一”的哪種形式和原因,。

活動(dòng)延伸：

1.建議家長(zhǎng)在國慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶?！笆弧钡幕顒?dòng),，使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛,。

2.可讓幼兒拿起紙和筆，在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下畫出心目中的國慶節(jié)場(chǎng)景,。

活動(dòng)二：各族人民一家親

活動(dòng)目標(biāo)：

1.使幼兒了解維吾爾族,、蒙古族、傣族,、苗族等少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及民族特色,。

2.幼兒能夠尊重少數(shù)民族特有的風(fēng)俗習(xí)慣。

3.幼兒為祖國多元民族文化感到自豪,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒知道我國是一個(gè)多民族國家;對(duì)中國的少數(shù)民族有初步的認(rèn)識(shí),。

2.材料準(zhǔn)備：少數(shù)民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛我中華》。

活動(dòng)過程：

1. 教師播放歌曲《愛我中華》,，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣,。教師提問：“你是什么民族的?你知道哪些少數(shù)民族?”

2. 教師出示教具中的少數(shù)民族圖卡,，引導(dǎo)幼兒觀察少數(shù)民族服飾特點(diǎn)。

3.引導(dǎo)幼兒了解少數(shù)民族同胞的飲食習(xí)慣和民俗,。

4.教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，鼓勵(lì)幼兒尊重少數(shù)民族文化。教師提問：“不同民族的生活環(huán)境不一樣,，有不同的生活習(xí)慣和信仰,，如回族人民不吃豬肉，和他們交朋友時(shí)我們?cè)撛趺醋瞿?”

活動(dòng)延伸：

1.在表演區(qū)投放新疆帽,、孔雀裙,、五彩橫條圍裙等，鼓勵(lì)幼兒在少數(shù)民族音樂中開展表演游戲,。

2.請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒結(jié)合旅行故事豐富幼兒對(duì)少數(shù)民族生活習(xí)慣和文化的了解,。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案意圖 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇七

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日,。

2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,，感受節(jié)日的愉快氛圍,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、五星紅旗,、天安門圖片

2,、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠,，底板人手一份

3,、零食(老師準(zhǔn)備)

活動(dòng)流程：

經(jīng)驗(yàn)交流

1、教師提問：明天要過節(jié),，你們知道是什么節(jié)嗎?

2,、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日,。

3、出示五星紅旗,、天安門圖片,，說說它們的名稱。

4,、告訴幼兒五星紅旗,、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。

操作活動(dòng)“彩旗飄飄”

1,、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,，會(huì)開展許多活動(dòng)，今天我們也來掛掛彩旗,，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來,。

2、教師介紹掛彩旗的方法,。

3,、幼兒操作，教師指導(dǎo),。

4,、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

分享活動(dòng)

1,、幼兒分組

2,、分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂,。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案意圖 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇八

活動(dòng)時(shí)間：9月30日下午3:30

活動(dòng)目的：

1. 幼兒和全體家長(zhǎng)一起過節(jié),，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2. 向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小國旗一面,，小星星若干，墻面設(shè)計(jì),，幼兒節(jié)目,，生日蛋糕一個(gè)

活動(dòng)過程：

一. 教學(xué)匯報(bào)

1. 早操

2. 歌曲《親親我》、《碰一碰》,、《袋鼠》,、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

3. 兒歌《小葉子的話》,、《小與大》,、早讀書的內(nèi)容

4. 識(shí)字

二. 親子手工活動(dòng)

1. 給祖國媽媽過生日，分享蛋糕

2. 做國旗

三. 布置下個(gè)月活動(dòng)材料

1. 每個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)球,，幼兒園搞全民健身活動(dòng),。

2. 重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動(dòng),。

3. 幼兒秋游,，征求家長(zhǎng)意見。

4. 家長(zhǎng)知識(shí)講座,。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案意圖 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇九

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國媽媽的生日。

2、通過讓幼兒看看說說激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。

3,、教育幼兒講衛(wèi)生、愛惜活動(dòng)材料,。學(xué)會(huì)收拾整理各個(gè)區(qū)域用具,。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間,。

5,、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、關(guān)于國慶節(jié)的視頻、《生日快樂》歌曲,。

2,、美工區(qū)：掛歷紙、橡皮泥,、海綿紙,、紙盒、

3,、表演區(qū)：已學(xué)過的歌曲,、舞蹈的音樂磁帶、一些簡(jiǎn)單的表演道具等,。

4,、語言區(qū)：關(guān)于《國慶節(jié)》的一些圖片、故事書等,。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案意圖 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇十

一,、活動(dòng)目的：

1、為迎接祖國媽媽××歲生日,，通過開展"迎國慶親子"活動(dòng),，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

2,、通過本次手工活動(dòng)作品展示,，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日,。

3、在活動(dòng)開展過程中,，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。

4、通過本次活動(dòng)的開展,，促進(jìn)親子情,、家園情，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活,，共促家園同步教育。

二,、活動(dòng)時(shí)間：××年9月28日下午15:20--16:30.

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：媒體演藝廳

四、活動(dòng)人員：大班全體師生及家長(zhǎng)

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備：手工示范作品,、幼兒禮品、場(chǎng)景布置,、拍攝物品,、毛線、玻璃紙,。

家長(zhǎng)自備：剪刀,、卡紙、廢舊飲料瓶,、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠。

六,、活動(dòng)過程：

1,、 班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品,。

2,、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國慶節(jié),。

3,、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國他*的熱愛之情，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,，為慶祝祖國他*的生日送上自己親手制作的禮物,。

4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品,。

5,、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,，讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松,、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

6,、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程,。

7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng),。

七、注意事項(xiàng)：

1,、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，活動(dòng)開展實(shí)施過程中,，三位教師要相互配合協(xié)作,，以便活動(dòng)的順利開展。

2,、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,，活動(dòng)當(dāng)天提前來園，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,。

3,、活動(dòng)過程中，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具,。

4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

5,、活動(dòng)結(jié)束后,，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子,。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案意圖 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇十一

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié),。

2,、讓幼兒懂得尊重國旗，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。

3,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng),。

4,、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱、日期和意義,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

國旗一面,，圖片。

活動(dòng)過程：

一,、認(rèn)識(shí)國旗,。

1、出示國旗,，組織幼兒討論,。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,，在什么場(chǎng)合看到過升國旗活動(dòng),。

3、自己有沒參加過升旗儀式,，在什么地方,，什么時(shí)候，升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

二,、告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志,，我們要尊重國旗、熱愛祖國,。

三,、介紹國慶節(jié)。

1,、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié),。

2、組織幼兒討論,，激發(fā)又對(duì)祖國的熱愛之情,。

3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

4,、看圖片朗誦兒歌,。

教師：下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

5,、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌,。

活動(dòng)建議：

1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境,。

2,、教師和幼兒一起裝扮教室，營造歡慶氣氛,，迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié)),。

延伸活動(dòng)：

大帶小,，小班弟弟妹妹慶國慶，做國旗,。

兒歌：

十月一日國慶節(jié),，

七色彩球空中飄，

五星紅旗風(fēng)中搖,，

聯(lián)歡晚會(huì)真熱鬧,，

慶祝國家生日到,。

教學(xué)反思：

談話中,，大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩，他們對(duì)國慶的氛圍感受很不夠,，因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo),，讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶，這有助于幼兒有意識(shí)地去關(guān)注身邊的事物,。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案意圖 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇十二

一,、主題目標(biāo)：

1、知道我是中國人,，了解中國的名勝古跡和重要的人,、事、物,，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感,。

2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

3,、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),，體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。

二,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、歡騰的國慶”主題活動(dòng)開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,，實(shí)物資料,，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置,、所需材料等,，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京x”,、“旅行去”,、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,，環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長(zhǎng),。

2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖,，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,，中國之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野,。

3,、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾,、特產(chǎn)的包裝盒,、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”,，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等,。

4,、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片,、各自畫好的作品合理地組合布置,。

三、家園共育：

1,、識(shí)地通過看電視,、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞,、了解祖國各民族的服飾特征,、習(xí)俗、文化,，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日,。

2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,，如羊肉串,、餛飩、牛肉,、奶茶等,，體驗(yàn)各民族的飲食文化。

3、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片,、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,，首都x的照片、圖片和錄像片,，與孩子一起欣賞,，并回答孩子的問題。

4,、利用書報(bào),、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,，擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解,，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

5,、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動(dòng),。