為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。
讀書(shū)月活動(dòng)方案小學(xué) 讀書(shū)月活動(dòng)方案篇一
一,、高度重視,、認(rèn)真組織
這次讀書(shū)活動(dòng)是市、區(qū)和街道部署的一項(xiàng)重大思想教育活動(dòng),。對(duì)提高全民素質(zhì),、加強(qiáng)和諧社區(qū)建設(shè)，具有非常重要的作用,。社區(qū)黨支部對(duì)這項(xiàng)工作非常重視,，召開(kāi)了社區(qū)全體人員會(huì)議，研究制定了活動(dòng)方案,，成立了讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長(zhǎng)由社區(qū)書(shū)記田娟擔(dān)任，副組長(zhǎng)由社區(qū)副書(shū)記林偉擔(dān)任,，成員由社區(qū)干部組成,。同時(shí)社區(qū)利用各種宣傳手段對(duì)讀書(shū)活動(dòng)做了宣傳，如：刊出宣傳板報(bào)2期,，掛出宣傳橫幅一條等,，使居民都能了解讀書(shū)活動(dòng)的意義，都愿意參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),。
二,、指導(dǎo)思想
通過(guò)研討，我們社區(qū)確定這次讀書(shū)活動(dòng)的主題是：以“讀好書(shū),、提素質(zhì),、促和諧”為主題，讓讀書(shū)活動(dòng)“進(jìn)社區(qū),、進(jìn)家庭,、進(jìn)大腦”為目標(biāo)，營(yíng)造出健康向上的`書(shū)香社區(qū),，書(shū)香家庭,，書(shū)香居民，從而提高全社區(qū)居民的整體素質(zhì),，為創(chuàng)建和諧社區(qū),、
文明家庭打下堅(jiān)實(shí)的基矗
三、開(kāi)展活動(dòng)的原則
經(jīng)過(guò)我們的認(rèn)真思考,，確立讀書(shū)活動(dòng)的原則是：
1,、為本、廣泛參與,。面向居民群眾,，深入宣傳讀書(shū)的重要意義，吸引群眾參與到活動(dòng)中來(lái)。讓更多的人通過(guò)讀書(shū)受到教育,，陶冶情操,，推動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
2,、資源共享,，優(yōu)化氛圍。整合社區(qū)現(xiàn)有資源,，社區(qū)圖書(shū)室,，家庭小書(shū)屋開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，并號(hào)召居民把好書(shū)拿出來(lái),，互相交換著看,，相互交流讀書(shū)體會(huì)，創(chuàng)造“全民讀書(shū),、全社區(qū)支持”的良好氛圍,。
3、形式多樣,、寓教于樂(lè)。針對(duì)社區(qū)內(nèi)不同群體,，不同層次,、不同年齡的居民，采取豐富多彩,、形式多樣的活動(dòng),，激發(fā)他們的讀書(shū)樂(lè)趣，把他們養(yǎng)成想讀書(shū),、愛(ài)讀書(shū),、終身讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的發(fā)展,。
4、結(jié)合實(shí)際,，注重實(shí)效,。將讀書(shū)活動(dòng)同社區(qū)各項(xiàng)實(shí)際工作緊密結(jié)合，促進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,，為創(chuàng)建和諧社區(qū)打基礎(chǔ),。
四、活動(dòng)開(kāi)展情況
在活動(dòng)中,，將讀書(shū)與開(kāi)展“道德,、科技、文體,、法律,、衛(wèi)生,、服務(wù)”六進(jìn)社區(qū)相結(jié)合，與創(chuàng)建和諧社區(qū)活動(dòng)相結(jié)合,，針對(duì)居民的讀書(shū)興趣,，引導(dǎo)他們閱讀有關(guān)道德、法律,、社科,、科普、養(yǎng)生保艦藝術(shù),、革命歷史等各類(lèi)書(shū)籍,，并舉辦小型的讀書(shū)交流活動(dòng)，使讀書(shū)活動(dòng)得到了深化,。
在活動(dòng)中,，我們開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)，即“讀一本好書(shū),、寫(xiě)一篇心得,、捐贈(zèng)一本書(shū)、講一個(gè)革命
故事,、背誦一首紅詩(shī)”,，通過(guò)這“五個(gè)一”活動(dòng)，使讀書(shū)活動(dòng)豐富多彩,、形式多樣,。在5月22日，在我們社區(qū)轄區(qū)內(nèi)組織的了大東區(qū)讀書(shū)月閉幕式活動(dòng),，在這次活動(dòng)中,，我們社區(qū)選送的舞蹈“花樣年華”獲得了參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及市民的熱烈掌聲。
總之,，通過(guò)這次讀書(shū)活動(dòng),，我們?nèi)〉昧素S碩成果。今后,，我們社區(qū)將把這項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持下去,，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，促和諧,、促穩(wěn)定把我們阿金社區(qū)建設(shè)成文明祥和的美好家園,。
讀書(shū)月活動(dòng)方案小學(xué) 讀書(shū)月活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)目的：
為了積極營(yíng)造“書(shū)香校園”,，豐富校園文化生活,，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)審美情趣，展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,，學(xué)校決定舉辦第三屆校園讀書(shū)月活動(dòng),。
二、活動(dòng)主題：品味書(shū)香,，浸潤(rùn)心靈,，共建和諧。
三,、活動(dòng)口號(hào)：
益智明理——我們愛(ài)讀書(shū)良師益友——我們讀好書(shū)
行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)
四,、活動(dòng)對(duì)象：全校師生
五、活動(dòng)時(shí)間：____年4月23日——5月30日
六,、活動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程：
第一階段：(4月23日——4月26日)準(zhǔn)備動(dòng)員階段
1.舉行“讀書(shū)月”啟動(dòng)儀式(4月25日),，“國(guó)旗下講話”動(dòng)員。
2.做好環(huán)境布置,，營(yíng)造書(shū)香濃郁的.讀書(shū)氛圍,。
第二階段：(4月26日——5月26日)師生競(jìng)讀活動(dòng)階段
1.師生每人去圖書(shū)館借閱圖書(shū)2本以上(以班為單位統(tǒng)計(jì))
2.一次圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)
全校師生將看完的、閑置的好書(shū)捐贈(zèng)給學(xué)校圖書(shū)館,，提高閑置書(shū)籍利用價(jià)值,，豐富閱讀資源。要求捐贈(zèng)的圖書(shū)內(nèi)容健康,，不太破損,。
3.一次好書(shū)推薦會(huì)
各年級(jí)推薦、確定1—2本必讀書(shū)目,，3—10本選讀書(shū)目,。各班舉辦一次好書(shū)推薦會(huì),，在班級(jí)交流的基礎(chǔ)上,，上報(bào)給學(xué)校團(tuán)委和圖書(shū)館。
4.一次詩(shī)歌朗誦,、故事演講活動(dòng)
舉行詩(shī)歌朗誦或演講比賽,。(結(jié)合“五四”詩(shī)歌朗誦賽)
5.一次讀書(shū)知識(shí)能力競(jìng)賽
第三階段：(5月27日——5月30日)
成果展示、評(píng)比總結(jié)
1.評(píng)比“讀書(shū)之星”(按圖書(shū)館借閱統(tǒng)計(jì)和讀書(shū)心得文章)
2.表彰“書(shū)香班級(jí)”,。
3.讀書(shū)征文比賽獎(jiǎng),。每人寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，于5月8日前交圖書(shū)館,。學(xué)校將優(yōu)秀論文送相關(guān)部門(mén)評(píng)獎(jiǎng),。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
讀書(shū)之星：一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名,、三等獎(jiǎng)若干名,。
書(shū)香班級(jí)：一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)若干名.
朗誦,、演講,、知識(shí)競(jìng)賽等獎(jiǎng)項(xiàng)另設(shè)。
以上獎(jiǎng)項(xiàng),，學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和證書(shū),。
七、活動(dòng)要求：
1.校團(tuán)委報(bào)道組及時(shí)報(bào)道信息,，把讀書(shū)節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈,。
2.教師做好學(xué)生表率作用。
3.各班要在學(xué)校讀書(shū)月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng),。語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀和組織工作。
八,、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
成員：
各班班主任
讀書(shū)月活動(dòng)方案小學(xué) 讀書(shū)月活動(dòng)方案篇三
為激發(fā)員工讀書(shū)興趣,，讓每一位員工都喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū),，并在讀書(shū)活動(dòng)中,，為精神打底，為人生奠基,，與經(jīng)典為友,，與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野,，促進(jìn)員工個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的企業(yè)文化，為了真正提高員工的素質(zhì)全面發(fā)展,，在總公司的帶領(lǐng)下于___0年6月份舉辦企業(yè)首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)明確如下：
一、活動(dòng)目的
1,、努力營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,，多渠道引導(dǎo)員工多讀書(shū)、讀好書(shū),，不斷豐富員工文娛生活,，有效提升員工文化素質(zhì)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化,。
2,、為員工搭建一個(gè)“讀書(shū)、感悟,、交流”的互動(dòng)平臺(tái),，讓員工以各種形式表達(dá)自己的讀書(shū)見(jiàn)解,，促進(jìn)員工相互學(xué)習(xí)，從而更好地強(qiáng)化員工之間的溝通與交流,。
3,、以“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)為載體掀起讀書(shū)的熱潮，養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣,，使全司上下充滿濃濃的書(shū)香之氣,，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍。
二,、活動(dòng)主題
以讀書(shū)啟迪智慧,，用智慧滋養(yǎng)心靈。
三,、活動(dòng)細(xì)則
1,、活動(dòng)時(shí)間：___0年_月----_月
2、活動(dòng)對(duì)象：公司全體員工
3,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：圖書(shū)室管理員及圖書(shū)室負(fù)責(zé)人
4,、為充分利用企業(yè)內(nèi)部資源，提高員工業(yè)余文化生活,，本次活動(dòng)要求參賽人員必須在本公司圖書(shū)室進(jìn)行借閱
四,、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、此次活動(dòng)以鼓勵(lì),、多參與的形式進(jìn)行,，以月度為單位進(jìn)行評(píng)選。作品優(yōu)秀的員工將在企業(yè)文化報(bào)上給予表?yè)P(yáng),，并發(fā)放精美禮品一份,。
2、文章除具備語(yǔ)句通順,、條理清晰,、觀點(diǎn)鮮明等基本條件外，還應(yīng)具有較好的典型性和推廣性,。(字?jǐn)?shù)不少于800字)
3,、每期考評(píng)由各分公司總經(jīng)辦負(fù)責(zé)人進(jìn)行評(píng)選,。
五,、活動(dòng)內(nèi)容及安排
1、推薦閱讀,。為了增強(qiáng)閱讀的針對(duì)性和有效性,，特別推薦了部分管理類(lèi)、勵(lì)志類(lèi)及其他方面的書(shū)籍,，供員工隨時(shí)借閱,。此外,，員工也可自薦心儀的圖書(shū)、畫(huà)冊(cè)及其他文學(xué)類(lèi)書(shū)籍等,，一起分享讀書(shū)的感悟,。
2、征文比賽,。主要圍繞“以讀書(shū)啟迪智慧,，用智慧滋養(yǎng)心靈”廣泛開(kāi)展征文比賽活動(dòng)，形式多樣,、體裁不限,，可以是讀后感、觀后感,，也可以是議論文,、敘事文、散文,，但內(nèi)容要積極,、健康、向上,，能反映員工精神風(fēng)貌及彰顯員工個(gè)性,。
六、活動(dòng)要求
1,、請(qǐng)公司各部門(mén)做好“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,，讓員工周知具體事項(xiàng)，并踴躍參與到該活動(dòng)中來(lái),，把“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)搞得有聲有色,。
2、公司領(lǐng)班級(jí)以上員工要發(fā)揮表率作用,，用實(shí)際行動(dòng)去引導(dǎo)和發(fā)動(dòng),，多渠道組織員工積極參與，掀起全司上下“愛(ài)讀書(shū),、讀好書(shū),、勤讀書(shū)”的企業(yè)文化氛圍。
3,、提高對(duì)本次“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí),，真正把它作為營(yíng)造“書(shū)香企業(yè)，文化企業(yè)”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,，以創(chuàng)新的活動(dòng)內(nèi)容和形式,，提高活動(dòng)的實(shí)效性。
讀書(shū)月活動(dòng)方案小學(xué) 讀書(shū)月活動(dòng)方案篇四
一,、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)讀書(shū)月系列活動(dòng),，弘揚(yáng)尊重知識(shí),、崇尚文明的閱讀理念,，培養(yǎng)讀者愛(ài)書(shū)的閱讀習(xí)慣,，營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍,，塑造濃郁書(shū)香的學(xué)習(xí)型校園,，構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化,，提升學(xué)校品位,。
2.為了切實(shí)推進(jìn)我校素質(zhì)教育,，引導(dǎo)全校師生以書(shū)為友,，養(yǎng)成良好的自主讀書(shū)習(xí)慣,，努力促進(jìn)“書(shū)香校園”的建設(shè)步伐,。
3.豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生文化素質(zhì),，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍,。
4.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”，引導(dǎo)學(xué)生從小與書(shū)為伴,，與書(shū)為友,，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，養(yǎng)成終身讀書(shū)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。
5.為學(xué)生搭建一個(gè)自主閱讀平臺(tái),，拓寬視野，積累知識(shí),，提高綜合能力,。
6.在濃郁的讀書(shū)氛圍中真正地多讀書(shū)，讀好書(shū),，體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,，領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書(shū),，我快樂(lè)!
二,、活動(dòng)時(shí)間：
3月下旬到5月初。
三,、活動(dòng)主題：
“營(yíng)造書(shū)香氛圍,，培植人文校園”
四、活動(dòng)口號(hào)
1.最是書(shū)香能致遠(yuǎn),。
2.與經(jīng)典為友,，為人生奠基。
3.多讀書(shū),，讀好書(shū),，會(huì)讀書(shū),。
4.用讀書(shū)改變我們的生活,。
5.讓讀書(shū)成為習(xí)慣,，使書(shū)香充滿校園。
6.我讀書(shū),，我成長(zhǎng),，我快樂(lè)!
五、活動(dòng)對(duì)象：
初一,、初二年級(jí)全體學(xué)生,。
六、活動(dòng)步驟：
第一階段：準(zhǔn)備階段
今年4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布的第15個(gè)“世界讀書(shū)日”,。利用3月23日升旗儀式的時(shí)間,，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書(shū)活動(dòng)月正式開(kāi)始。
①做好環(huán)境布置：校園掛條幅——“營(yíng)造書(shū)香校園,，打造人文校園”和“讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)”等標(biāo)語(yǔ),，負(fù)責(zé)出宣傳櫥窗(教務(wù)處)。
②利用東營(yíng)日?qǐng)?bào),、東營(yíng)廣播電視報(bào),、東營(yíng)電視臺(tái)、東營(yíng)教育電視臺(tái)和其他途徑發(fā)表學(xué)生讀書(shū)學(xué)習(xí)心得體會(huì),，寫(xiě)作稿件,，給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗(yàn)，感受成功創(chuàng)作的喜悅,，從而提高學(xué)生的讀書(shū),、學(xué)習(xí)、寫(xiě)作興趣,。
第二階段：活動(dòng)階段
1.號(hào)召學(xué)生參加山東省讀書(shū)知識(shí)大賽,。傳承齊魯文化，弘揚(yáng)山東精神,。完成時(shí)間：4月21日,。負(fù)責(zé)人：于保東。
2.開(kāi)辟一個(gè)欄目
各班設(shè)立一個(gè)專(zhuān)題性閱讀學(xué)習(xí)園地,，匯集學(xué)生讀書(shū)所得,。類(lèi)似“誦讀園”、“我的推薦”這樣的欄目,，設(shè)置在班級(jí)內(nèi),。負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文教師和各班主任。
3.制作一份書(shū)簽
初一,、初二各班級(jí)自行組織學(xué)生進(jìn)行小書(shū)簽制作比賽,。指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美名言，格言警句等制作成漂亮的書(shū)簽,，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,。
4.寫(xiě)一篇讀后感
結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,，寫(xiě)一篇600字以上的讀后感。在班會(huì)上交流,。各班選送3—4篇進(jìn)行年級(jí)的評(píng)比,。評(píng)選出1等獎(jiǎng)5名，2等獎(jiǎng)10名,，3等獎(jiǎng)20名,。有有各年級(jí)語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)。完成時(shí)間：5月8日,。
5.辦一份讀書(shū)小報(bào)
要求全體學(xué)生積極參加以“讀書(shū)”為主題的手抄報(bào)比賽,，結(jié)合本年齡段學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，選擇切合主題,、短小精悍的文章，可介紹讀書(shū)格言,，摘抄名篇名歌,，抒發(fā)讀書(shū)感受等，配以恰當(dāng)?shù)?圖畫(huà),、色彩等,，設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意。要求選用4k的鉛畫(huà)紙,。班主任要進(jìn)行必要的指導(dǎo),，初一、二各班至少選送2份作品上交團(tuán)委參與學(xué)校評(píng)比,。評(píng)選出1等獎(jiǎng)5名,，2等獎(jiǎng)10名，3等獎(jiǎng)20名,。有團(tuán)委組織各班宣傳委員負(fù)責(zé),。完成時(shí)間：5月10日。
6.誦讀一篇美文
在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,，各班,、各年級(jí)可組織開(kāi)展美文誦讀活動(dòng)，平時(shí)利用早讀課,、課前三分鐘誦讀美文(各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)),。在條件允許的情況下5月初將舉行年級(jí)或者全校古詩(shī)文誦讀比賽(有全校的朗誦好的教師參加，語(yǔ)文教師一定要參加),，(要有領(lǐng)導(dǎo)出面),。評(píng)選出1等獎(jiǎng)4名，2等獎(jiǎng)8名，3等獎(jiǎng)10名,。
7.互換一本好書(shū)(圖書(shū)超市)
內(nèi)容要求：“好書(shū)都來(lái)讀,，我來(lái)讀好書(shū)”，好書(shū)的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性,，要求各班舉辦一次好書(shū)推薦會(huì)(可利用班會(huì)課),，每個(gè)學(xué)生把自己喜歡的書(shū)在讀書(shū)月期間帶到圖書(shū)超市,，借閱交換,。
8.組織一次心得得交流會(huì)
利用家長(zhǎng)會(huì)，把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給他們聽(tīng),，讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用,，既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,，使孩子在耳濡目染中,，熏陶、體驗(yàn),，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,，從而讓孩子在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。倡導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書(shū)活動(dòng),。并把讀書(shū)的心得與學(xué)生進(jìn)行交流,，評(píng)比家長(zhǎng)的讀書(shū)心得。
七,、活動(dòng)要求：
1.學(xué)校將做好宣傳工作,，開(kāi)辟專(zhuān)欄，及時(shí)報(bào)道信息,，把讀書(shū)月活動(dòng)搞得轟轟烈烈,。
2.教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生,，用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生,。班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng),。
3.每個(gè)班級(jí)要制訂相應(yīng)的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃,，充分利用閑散時(shí)間，在雙休日,、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書(shū)籍,，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，指導(dǎo)學(xué)生閱讀,，讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺(jué)或不自覺(jué)地參與到讀書(shū)的行列中來(lái),。
4.語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng),。語(yǔ)文老師可做好對(duì)學(xué)生摘抄、記日記,、寫(xiě)隨筆的檢查指導(dǎo),，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣,，形成一種風(fēng)氣,，一種氛圍，一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí),、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠(yuǎn)的追求,。
5.根據(jù)活動(dòng)情況，學(xué)校評(píng)選讀書(shū)活動(dòng)月班級(jí)6個(gè)—8個(gè),。
八,、組織工作：
本次活動(dòng)由學(xué)校教務(wù)處總負(fù)責(zé)，把它辦成全校的文化活動(dòng),。語(yǔ)文教師和班主任負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng),。
讀書(shū)月活動(dòng)方案小學(xué) 讀書(shū)月活動(dòng)方案篇五
一、活動(dòng)名稱(chēng)：讀書(shū)月系列活動(dòng)之網(wǎng)絡(luò)征文大賽暨開(kāi)幕式
二,、活動(dòng)背景：
“__掛云木,，花蔓宜陽(yáng)春。密葉隱歌鳥(niǎo),，香風(fēng)留美人,。”
__二十載,，歲月悠悠,，一路走來(lái)，風(fēng)雨兼程,，守著四月芳菲,，__花開(kāi)!
三、活動(dòng)目的：
為慶祝__文學(xué)社成立20周年,，為繁榮校園文化,。
四、征文主題：
1,、生命的燈盞
一人遇事不順,，去拜訪高僧。
高僧帶他進(jìn)入黑暗的房間,，點(diǎn)亮一盞燈,，整個(gè)房間都亮了。然后高僧手持燈盞，走到陽(yáng)光下,。同是一盞燈,，此時(shí)似乎感覺(jué)不到它的光亮。
高僧說(shuō)：“越是黑暗時(shí),，越不能熄滅生命的燈盞,，越要點(diǎn)亮人生的光芒。這光芒,，就是理想,、信念和希望，還有對(duì)生命和生活的熱愛(ài)和渴望,。有了這光芒,，就能照亮我們?nèi)松奶炜蘸头较??！?/p>
在人生最黑暗的時(shí)候，高僧的話,，在他心中點(diǎn)亮了一盞燈,，一盞照亮他人生的燈。
而在你的生命中,，誰(shuí)為你點(diǎn)亮了你生命的燈盞?而你的.燈盞又是什么?
請(qǐng)圍繞“生命的燈盞”這一主題,，寫(xiě)一篇文章。
字?jǐn)?shù)不限,，文體不限,，內(nèi)容新穎、充實(shí),，語(yǔ)言生動(dòng)
2,、最感動(dòng)的
描寫(xiě)你生命中遇到的最讓你感動(dòng)的一幕場(chǎng)景。
要求：文筆精練,，真情實(shí)感,，內(nèi)容積極向上，字?jǐn)?shù)不得超過(guò)800字
3,、青春是場(chǎng)不散的嘉年華,。即使歲月的年輪軋過(guò)我們的生命，在我們身上烙下蒼老的印記,，但是,，只要我們有一顆不會(huì)老的心，那么,，我們便永遠(yuǎn)年輕下去,，永遠(yuǎn)有著傲人的資本。而我們的嘉年華，依舊會(huì)持續(xù),，終不會(huì)落幕,。
字?jǐn)?shù)不限，文體不拘,，內(nèi)容新穎,，創(chuàng)新至上。
五,、活動(dòng)主辦方：__工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委
__工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館
六,、活動(dòng)承辦方：__文學(xué)社
七、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月15日至20__年4月1日
八,、1)征稿對(duì)象：廣大文學(xué)社及在校大學(xué)生
2)征稿要求：來(lái)稿必為參與者原創(chuàng)作品,，觀點(diǎn)鮮明，主題突出,，具有較高思想性與藝術(shù)性,，富有感染力。
九,、投稿方式：
統(tǒng)一用word形式端正書(shū)寫(xiě),，并注明系屬周年慶應(yīng)征稿件，寫(xiě)上作者真實(shí)姓名及筆名,，一經(jīng)采用,，會(huì)以作者筆名發(fā)表，稿件署明學(xué)校,，文學(xué)社及聯(lián)系方式,，以便登記，審閱,。
電子稿統(tǒng)一發(fā)到__文學(xué)社官方郵箱：郵箱
十,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
讀書(shū)月活動(dòng)方案小學(xué) 讀書(shū)月活動(dòng)方案篇六
書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。讀書(shū)是人類(lèi)獲取文化精華不可缺少的重要途徑,，讀書(shū)是人們認(rèn)識(shí)社會(huì)和改造世界必要的學(xué)習(xí)方式。大量事實(shí)證明,，有計(jì)劃,、有目的、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)教育理論可以有效地提高教師的教育智慧與教育水平,，閱讀教育著作已經(jīng)成為許多優(yōu)秀教師迅速成長(zhǎng)的有效方法與途徑,。從某種意義上說(shuō)，一個(gè)喜歡讀書(shū),、擅長(zhǎng)思考,、富有愛(ài)心,、誨人不倦的人成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師或教育大師的可能性，比不愛(ài)閱讀,、不愛(ài)讀書(shū)的人要大得多,，因?yàn)樗哂信c生俱來(lái)的內(nèi)生式的教師素質(zhì)——這樣的人具有一種強(qiáng)烈的、穩(wěn)定的熱愛(ài)讀書(shū)的激情和習(xí)慣,，擅長(zhǎng)傳播或交流人類(lèi)創(chuàng)造的智慧,，并具有巨大的熱情和興趣，即具有讀書(shū)人格,。
一,、我的讀書(shū)活動(dòng)思路
1、基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一,、科學(xué)性與人文性的統(tǒng)一,、經(jīng)典性與時(shí)代性的統(tǒng)一、民族性與世界性的統(tǒng)一等活動(dòng)原則,，以原理掌握,、方法習(xí)得為基礎(chǔ)，以專(zhuān)業(yè)拓展,、學(xué)科縱深為發(fā)展,，引發(fā)教師可持續(xù)發(fā)展的思考,，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣;
2,、弘揚(yáng)科學(xué)精神和人文精神，在重視科學(xué)性的基礎(chǔ)上,，彰顯人文性;
3,、在經(jīng)典讀物中汲取營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)，用時(shí)代的眼光去衡量,，把真正優(yōu)秀的讀物用自己的思想去思考,、內(nèi)化為自己的經(jīng)典;放眼世界，增進(jìn)國(guó)際了解,，尊重各國(guó),、各族文化，以繼承傳統(tǒng)文化和光大中華民族精神為主流,。
在我的讀書(shū)活動(dòng)中,，要把讀書(shū)活動(dòng)作為教師“行動(dòng)研究”或者“校本教學(xué)研究”的一個(gè)部分。在“問(wèn)題—設(shè)計(jì)—行動(dòng)—反思—新問(wèn)題—新設(shè)計(jì)……”的過(guò)程中,，將讀書(shū)活動(dòng)融入到我的行動(dòng)研究或校本教學(xué)研究的每一個(gè)環(huán)節(jié)和步驟,。不斷是為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題提供“教育的眼光”和“教育的心情”。在我個(gè)人進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)的同時(shí),，我要積極促進(jìn)開(kāi)展師生共讀活動(dòng),，制訂讀書(shū)計(jì)劃,，確定讀書(shū)范圍，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。
二,、我的讀書(shū)目標(biāo)
1、讓自己成為更富內(nèi)涵的教師,。
通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,，豐富自己的人生，提升自己的理論和實(shí)踐水平,，提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和效益,。
在日常教學(xué)活動(dòng)中，養(yǎng)成隨時(shí)記錄教學(xué)中的點(diǎn)滴感想的好習(xí)慣,，提高教育科研水平,，重構(gòu)自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。
2,、在讀書(shū)中提高自己的思想境界,。
通過(guò)與名人對(duì)話，了解自身的差距,，從而激發(fā)自己向上發(fā)展的動(dòng)力;通過(guò)品讀美文,，多沾書(shū)氣，多聞書(shū)香,，成為與書(shū)為友的“書(shū)蟲(chóng)”;通過(guò)與思想家,、哲學(xué)家辨認(rèn)，豐厚自己的文化底蘊(yùn),，構(gòu)建自己的精神家園,。
三、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的主要措施
1,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),。
教師讀書(shū)之后重要的是形成自己的“想法”并轉(zhuǎn)化為“做法”，將教師個(gè)人化的教育想法稱(chēng)為“教師的信念”,。有了“教師的信念”之后,，“教師的行動(dòng)”將隨之發(fā)生改變。我希望通過(guò)三年的讀書(shū)實(shí)踐,，能大面積提高自己的理論水平,、科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問(wèn)題能力，提高人文素養(yǎng),，培養(yǎng)完善的讀書(shū)人格,，成為有知識(shí)、更有文化底蘊(yùn)的優(yōu)秀教師,。
2,、以自學(xué)為主,，在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習(xí)、摘錄,。
“讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃”分三個(gè)“領(lǐng)域”：“教育新理念”,、“課程改革”和“教育隨筆類(lèi)”。在日常的讀書(shū)活動(dòng)中可以從三個(gè)領(lǐng)域中各選一本自己感興趣的書(shū),，構(gòu)成自己的“三本書(shū)”,。在某個(gè)階段(如每學(xué)期)，可以重點(diǎn)閱讀自己選擇的“三本書(shū)”,。也可以在某個(gè)階段任意選擇一本書(shū)重點(diǎn)閱讀,，同時(shí)隨意泛讀剩下的其他推薦書(shū)。
3,、主動(dòng)與同事交流,，討論讀書(shū)體會(huì)心得。
讀書(shū)內(nèi)容將遵循由淺入深,、由易到難,、螺旋上升的原則，與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀,、精讀,，政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀,、略讀,、速讀。
4,、把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,，在實(shí)踐中不斷探索讓自己的專(zhuān)業(yè)不斷提高。
四,、讀書(shū)時(shí)間安排
確保自己每日有一定的讀書(shū)時(shí)間，在時(shí)間上給予保證;每天看報(bào),，利用每周的集體備課之余開(kāi)展一次讀書(shū)會(huì),，每月進(jìn)行一次讀書(shū)心得交流活動(dòng)，每學(xué)期做一本讀書(shū)筆記,。
五,、讀書(shū)步驟安排：
1、根據(jù)自身的實(shí)際制訂切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃,，結(jié)合學(xué)校推薦的書(shū)目及有利于提高自己各方面能力和水平的書(shū)籍有重點(diǎn)地加以閱讀,，并做好學(xué)習(xí)記錄，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,。
2,、充分利用學(xué)校圖書(shū)館,、閱覽室的設(shè)備和書(shū)籍。在自己的辦公桌等地方張貼促進(jìn)自己勤奮讀書(shū)的名言警句,，營(yíng)造具有濃郁讀書(shū)氛圍的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3、開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),，推進(jìn)“營(yíng)造書(shū)香校園,、培養(yǎng)人文精神”教師讀書(shū)計(jì)劃，擴(kuò)大閱讀者的范圍及讀書(shū)的影響,，以形成共同讀書(shū)的良好氛圍,。
讀書(shū)月活動(dòng)方案小學(xué) 讀書(shū)月活動(dòng)方案篇七
一、活動(dòng)目的
1,、營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,，創(chuàng)設(shè)書(shū)香園所環(huán)境。
2,、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,，引發(fā)對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣,，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
3,、鼓勵(lì)廣大教師閱讀經(jīng)典專(zhuān)著,，提高教學(xué)理念及專(zhuān)業(yè)技能，增強(qiáng)組織圖畫(huà)書(shū)閱讀活動(dòng)的本事,。
4,、引導(dǎo)家長(zhǎng)親子共讀的興趣，增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書(shū)意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,，共享親子歡樂(lè)閱讀時(shí)光。
二,、活動(dòng)主題
書(shū)香浸潤(rùn)童年,，閱讀點(diǎn)亮人生
三、活動(dòng)口號(hào)
我讀書(shū),，我成長(zhǎng),，我歡樂(lè)!
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月—5月
五,、活動(dòng)對(duì)象
全體教師,、幼兒及家長(zhǎng)。
六,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書(shū)目：從幼兒園圖書(shū)室領(lǐng)取,，每月班級(jí)內(nèi)圖書(shū)數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2倍
2、起草“親子閱讀倡議書(shū)”,；家庭建立“家庭書(shū)架”
3,、建立借書(shū)制度(班級(jí)和家長(zhǎng))：班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書(shū)室借閱;家長(zhǎng)能夠按照借書(shū)程序，每周從幼兒園借書(shū)回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿),。
七,、活動(dòng)資料及安排
1.開(kāi)展“讀書(shū)好、好讀書(shū),、讀好書(shū)”活動(dòng),。推薦或自選一些書(shū)目，經(jīng)過(guò)自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀,。
2.在班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”,，定期舉行“好書(shū)換著看”等活動(dòng)。
3.開(kāi)展“我是讀書(shū)小明星”評(píng)選活動(dòng),，鼓勵(lì)班級(jí)在讀書(shū)月活動(dòng)中富有創(chuàng)意,，構(gòu)成班級(jí)特色，能夠經(jīng)過(guò)故事會(huì),、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書(shū)成果,，異常是有課題的班級(jí)能夠研究與繪本閱讀展示相結(jié)合。
4.以班級(jí)為單位,，開(kāi)展家長(zhǎng)讀書(shū)心得,、幼兒口述日記、口述故事等作品展,，獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng),，并把班級(jí)中2-3名家長(zhǎng)作品、幼兒作品上報(bào),，參加園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展,。幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5.構(gòu)建教師讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，讓教師能夠在幼兒園論壇里及博客將自我的讀書(shū)隨想或讀書(shū)心境與大家共享,。每人供給一篇讀書(shū)隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展,。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。
八,、活動(dòng)總結(jié)
匯總各項(xiàng)活動(dòng)情景,，進(jìn)行總結(jié)表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。
終身學(xué)習(xí),，終身閱讀,，從娃娃抓起，從每個(gè)家庭抓起,。我園將經(jīng)過(guò)此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng),，引導(dǎo)孩子走進(jìn)圖書(shū)的海洋，培養(yǎng)孩子的良好讀書(shū)習(xí)慣,，向著幸福起航
[由整理]
活動(dòng)主題：4月23日,，世界讀書(shū)日節(jié)點(diǎn)活動(dòng)策劃方案
活動(dòng)背景：借助世界讀書(shū)日，普及hr與企業(yè)員工讀書(shū)日活動(dòng),，每家企業(yè)員工都有看書(shū),，渴望捕獲知識(shí)的員工。而促成公司良好的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍,，會(huì)讓企業(yè)員工更加有滿足感,，親切感，一個(gè)免費(fèi)送書(shū)的小活動(dòng),，看似是不經(jīng)意的活動(dòng),，卻會(huì)讓員工養(yǎng)成更加團(tuán)結(jié)一致的默契感。而同時(shí),，也會(huì)提升hr或者員工福利關(guān)系部門(mén)對(duì)公司員工活動(dòng)把控,，及提升部門(mén)或者個(gè)人的好評(píng)。
活動(dòng)構(gòu)思：我個(gè)人是一位喜歡讀書(shū)的人,，平均每個(gè)月會(huì)看完3-4本書(shū),，身邊存在的同事、朋友間也有異常多喜歡看書(shū),，讀好書(shū)的優(yōu)質(zhì)好友,。我們會(huì)分享自我看書(shū)的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)分析作者觀點(diǎn),，會(huì)穿越到作者的筆下寫(xiě)書(shū)場(chǎng)景下的思維等等,。而某金恰恰可是利用這次讀書(shū)活動(dòng)做成一次社會(huì)化營(yíng)銷(xiāo)案例，能看到好的書(shū),，能看到用戶的構(gòu)成的產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo),，會(huì)讓我們對(duì)企業(yè)產(chǎn)生好感，甚至是口碑的產(chǎn)生,。
活動(dòng)聯(lián)想：李叫獸曾說(shuō)：“想讓用戶注意到你的產(chǎn)品,，首先得先讓他們注意到自我”。這次活動(dòng),，送書(shū)要怎樣送才更有意義,？新世相以往的地鐵送書(shū)活動(dòng)給我們經(jīng)驗(yàn)是，地鐵“撒”書(shū)，大眾參與,，制造熱點(diǎn),，pr跟進(jìn)。而直播競(jìng)答告訴我們的經(jīng)驗(yàn)是,，弄一個(gè)10分中的競(jìng)答直播,，在過(guò)度注意力集中答題“撒”錢(qián)的過(guò)程中，把自我的產(chǎn)品,，或者想要傳達(dá)產(chǎn)品,，給傳播了出去。那針對(duì)我們的產(chǎn)品,，該怎樣玩呢,？
活動(dòng)素材：紙質(zhì)書(shū)、電子書(shū),、kindle閱讀器,、直播設(shè)備
商務(wù)素材：京東亞馬遜讀書(shū)優(yōu)惠券、錘子手機(jī)優(yōu)惠券（通用產(chǎn)品）,，喜馬拉雅會(huì)員,、喜馬拉雅智能音響，看書(shū)類(lèi)kol微信公眾號(hào)（做活動(dòng)）
營(yíng)銷(xiāo)工具：微信賬號(hào),、微博,、微信小程序、微信自動(dòng)生成海報(bào)軟件,，pr新聞稿,、公司員工朋友圈。
朋友圈文案：看書(shū)是為了發(fā)掘的潛力,，而不是看到你的魅力,，你的書(shū)，我買(mǎi)單,。
活動(dòng)資料：經(jīng)過(guò)直播答題,，撒書(shū)。此直播答題是通關(guān)行答題模式,，答題正確的即可獲?。ǘㄖ疲┆?jiǎng)品。朋友圈文案吸引用戶直接進(jìn)入社群,，經(jīng)過(guò)社群引爆,，二次口碑傳播倒流到活動(dòng)頁(yè)面。
活動(dòng)方式：1.經(jīng)過(guò)朋友圈文案官網(wǎng)進(jìn)入社群頁(yè)面,。2.社群運(yùn)營(yíng)進(jìn)行二次引爆維護(hù)（主要運(yùn)營(yíng)獎(jiǎng)品機(jī)制,，及獎(jiǎng)品許愿）,。3.在活動(dòng)時(shí)間,，官網(wǎng)答題跟手機(jī)答題頁(yè)面同步,。4.每次活動(dòng)僅限一次，邀請(qǐng)好友注冊(cè)可立得一次,。
跨界kol合作部分：省略
微博微博運(yùn)營(yíng)部分：省略
活動(dòng)資料：
世界讀書(shū)日,，全民讀書(shū)，某金聯(lián)合__企業(yè),，助力讀書(shū)活動(dòng),，看書(shū)是為了發(fā)掘的潛力，而不是看到你的魅力,，你的書(shū),，我買(mǎi)單。100000本書(shū),，50000萬(wàn)優(yōu)惠券,，30臺(tái)kindle閱讀器，10臺(tái)堅(jiān)果pro,，讓自我的智商爆發(fā)吧,。
活動(dòng)規(guī)則：
1）經(jīng)過(guò)手機(jī)關(guān)注某金微信賬號(hào)中的小程序，可直接參與,；或注冊(cè)某金pc賬號(hào)，進(jìn)行注冊(cè)，參與互動(dòng),。
2）共計(jì)18道題,，答對(duì)3題即可獲得一本書(shū)，答對(duì)18道題道題可獲得6本書(shū),，中途答題失敗只算是之前答對(duì)數(shù)量,，失敗后不可參與活動(dòng)；
3）連續(xù)3輪無(wú)失敗答對(duì)18道題,，即可獲得kindle閱讀器一臺(tái),。
4）連續(xù)5輪無(wú)失敗答對(duì)18道題，即可獲得錐子堅(jiān)果pro手機(jī)一臺(tái)
5）經(jīng)過(guò)邀請(qǐng)好友可得復(fù)活卡,。
6）中獎(jiǎng)用戶會(huì)活動(dòng)有運(yùn)營(yíng)人員進(jìn)行發(fā)放,，獎(jiǎng)品將在1周內(nèi)寄出。
活動(dòng)時(shí)間：
4月20-4月25日,，每一天12點(diǎn)20-12點(diǎn)40,，21:00-21:20；
讀書(shū)月活動(dòng)方案小學(xué) 讀書(shū)月活動(dòng)方案篇八
一,、活動(dòng)目標(biāo)
1.全員參與,、以校為點(diǎn)、輻射家長(zhǎng)
2.資料充實(shí)、形式多樣,、用心創(chuàng)新,、持之以恒
二、活動(dòng)主題
沐浴書(shū)香健康成長(zhǎng)
三,、活動(dòng)時(shí)間
4月12日4月30日
四,、活動(dòng)安排
第一階段：宣傳啟動(dòng)階段
1.掛出標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造氛圍
讀書(shū)成習(xí)慣,，
書(shū)香飄學(xué)校,。
讀千古美文，做博學(xué)少年,。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn),。
2.讀書(shū)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式
(1)領(lǐng)導(dǎo)致辭(校長(zhǎng))
(2)學(xué)生代表宣讀倡議書(shū)
3.各中隊(duì)出好一期以好書(shū)與我們相伴的黑板報(bào)
4.各中隊(duì)建立中隊(duì)圖書(shū)角
第二階段：組織實(shí)施階段
1.親子共讀活動(dòng)
參加對(duì)象：12年級(jí)隊(duì)員
時(shí)間：4月23日
資料：父母跟孩子一齊讀書(shū)，每一天讀30分鐘以上,，讀完親子進(jìn)行交流,，談?wù)劯髯缘母惺埽?xiě)出讀書(shū)日記或經(jīng)驗(yàn)論文,，各中隊(duì)選出5篇作品,。
2.精美書(shū)簽展
參加對(duì)象：34年級(jí)隊(duì)員
時(shí)間：4月23日
資料：組織隊(duì)員進(jìn)行閱讀活動(dòng)，將在閱讀過(guò)程中積累的好詞好句,、名人名言等摘錄到書(shū)簽中,。由學(xué)生評(píng)選，結(jié)合教師推薦,，每個(gè)中隊(duì)選出10份作品,。
3.優(yōu)秀手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)
參加對(duì)象：56年級(jí)隊(duì)員
時(shí)間：4月23日
資料：隊(duì)員們?cè)诮處煹膸兔ο拢占嘘P(guān)讀書(shū)的小資料,、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等,，制作成手抄報(bào)，要求圖文并茂,，用8開(kāi)的紙張,。各中隊(duì)選出15幅作品。
第三階段：成果匯報(bào)展示
1.各類(lèi)評(píng)選結(jié)果(讀書(shū)日記,、書(shū)簽,、手抄報(bào))展出。
2.班隊(duì)課展示：
由中隊(duì)輔導(dǎo)員自愿報(bào)名,，以班隊(duì)活動(dòng)的形式匯報(bào)讀書(shū)的成果,，要求全員參與，匯報(bào)形式多樣,，匯報(bào)資料豐富多彩,。
讀書(shū)月活動(dòng)方案小學(xué) 讀書(shū)月活動(dòng)方案篇九
各分院（部）,、各部門(mén)：
為迎接第21個(gè)世界讀書(shū)日的到來(lái)，為激發(fā)我院師生的讀書(shū)熱情,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，營(yíng)造用心向上、清新高雅,、健康禮貌的學(xué)校文化氛圍,，院團(tuán)委與圖書(shū)館將聯(lián)合開(kāi)展以青春閱讀，書(shū)香致遠(yuǎn)為主題的第十三屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng),，現(xiàn)將大學(xué)生讀書(shū)節(jié)期間的有關(guān)活動(dòng)安排如下：
1.開(kāi)幕式暨簽名活動(dòng)
活動(dòng)資料：在圖書(shū)館和學(xué)生食堂門(mén)前開(kāi)展青春閱讀，書(shū)香致遠(yuǎn)簽名活動(dòng),。
活動(dòng)時(shí)間：4月23日
2.青春閱讀,，書(shū)香致遠(yuǎn)征文活動(dòng)
活動(dòng)資料：以青春閱讀，書(shū)香致遠(yuǎn)為主題,，以文字作品（原創(chuàng)）的形式表達(dá),。圖書(shū)館將組織有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)（分院）和個(gè)人獎(jiǎng),。
投稿方式：文件名為：,；稿件標(biāo)題下需依次注明投稿人所在班級(jí)、學(xué)號(hào),、姓名,；電子稿件投送郵箱：
截稿日期：5月13日
3.讀書(shū)報(bào)告會(huì)
報(bào)告名稱(chēng)：《秋水》依依映華年――20__屆校友作家陸兮兮贈(zèng)書(shū)簽售會(huì)
報(bào)告人：陸兮兮（江蘇省作家協(xié)會(huì)會(huì)員）
報(bào)告時(shí)間：4月15日
報(bào)告地點(diǎn)：多功能廳
參加對(duì)象：熱愛(ài)文學(xué)的師生、大學(xué)生讀書(shū)協(xié)會(huì)會(huì)員
4.圖書(shū)檢索大賽
活動(dòng)資料：由每個(gè)分院派出代表隊(duì)參加比賽,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)從圖書(shū)館各個(gè)借閱室內(nèi)查借出比賽所指定的圖書(shū),。
活動(dòng)時(shí)間：4月22日
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館
5.館藏文獻(xiàn)資源宣傳
活動(dòng)資料：向全院師生發(fā)放宣傳資料、設(shè)置宣傳展牌,、開(kāi)展精品圖書(shū)推介,。
活動(dòng)時(shí)間：4月～5月
6.閱讀之星評(píng)選
活動(dòng)資料：圖書(shū)館根據(jù)讀者每月的借閱圖書(shū)數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，評(píng)選出當(dāng)月的閱讀之星,。
活動(dòng)時(shí)間：4月――6月
7.最美讀書(shū)人評(píng)選
活動(dòng)資料：在圖書(shū)館的微信公眾號(hào)內(nèi)開(kāi)展最美讀書(shū)人的投稿和評(píng)比活動(dòng),。
活動(dòng)時(shí)間：4月――5月
8.跳蚤書(shū)市
活動(dòng)資料：由院讀書(shū)協(xié)會(huì)組織，學(xué)生從中購(gòu)買(mǎi)或換取自我需要的書(shū)刊,。
活動(dòng)時(shí)間：5月14日,、5月15日
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓大廳
9.優(yōu)秀讀者、書(shū)香班級(jí)評(píng)比
活動(dòng)資料：圖書(shū)館根據(jù)本學(xué)期各班級(jí)和讀者個(gè)人的借閱圖書(shū)數(shù)量,，結(jié)合讀書(shū)節(jié)活動(dòng)參與的狀況,，評(píng)選出優(yōu)秀讀者（教職工、學(xué)生）與書(shū)香班級(jí),。
活動(dòng)時(shí)間：5月20日
10.閉幕式暨總結(jié)表彰大會(huì)
時(shí)間,、地點(diǎn)：待定
讀書(shū)月活動(dòng)方案小學(xué) 讀書(shū)月活動(dòng)方案篇十
一,、活動(dòng)目的
引導(dǎo)廣大師生“多讀書(shū)，讀好書(shū),，好讀書(shū)”,，在學(xué)校內(nèi)形成讀書(shū)熱潮。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量,，提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力,，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū),、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,，熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),。
二、活動(dòng)要求
(一)高度重視,，提高認(rèn)識(shí),，積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
(二)明確要求,，認(rèn)真落實(shí),，扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
依據(jù)我校的實(shí)際情況,，分為低,、中、高三個(gè)級(jí)段,，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展讀書(shū)以及交流活動(dòng),，體現(xiàn)班級(jí)特色。
1,、學(xué)校統(tǒng)一安排,，設(shè)置固定的讀書(shū)時(shí)間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課,，早讀為每日讀書(shū)時(shí)間,，保證學(xué)生的閱讀時(shí)間。組織老師定期交流,，探索閱讀課,。
2、做好閱讀書(shū)目推薦工作,，同時(shí)及時(shí)做好圖書(shū)更換工作,。低年級(jí)以繪本,、看圖故事為主，中高年級(jí)以歷史故事和人物傳記為主,。與英語(yǔ)學(xué)科結(jié)合,，嘗試在4—6年級(jí)學(xué)生中間開(kāi)展名句誦讀活動(dòng)。
3,、各班設(shè)立圖書(shū)角,，把每次流動(dòng)的圖書(shū)做好登記，班級(jí)設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì),，制定班級(jí)圖書(shū)借閱制度,。
4、學(xué)校通過(guò)廣播,、宣傳欄,、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書(shū)的方法、讀書(shū)的重要性,，營(yíng)造一種濃濃的讀書(shū)氛圍。班級(jí)設(shè)置教育園地,，嘗試栽種一些花草,，既學(xué)知識(shí)又增添了樂(lè)趣。
5,、召開(kāi)一次讀書(shū)動(dòng)員主題班隊(duì)會(huì),，讓學(xué)生知道讀書(shū)的益處激發(fā)學(xué)生想讀書(shū)的欲 望。
6,、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，做好讀書(shū)筆記。低年級(jí)的孩子可以制作“詞語(yǔ)卡”,，注重詞語(yǔ)積累;中,、高年級(jí)則根據(jù)本班實(shí)際情況將閱讀中的感受寫(xiě)成讀書(shū)筆記或者將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句,、名人名言,、心得體會(huì)等方面記錄下來(lái)。
7,、開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)交流活動(dòng),，體現(xiàn)班級(jí)特色。如：“好書(shū)推薦”,、“名人名言”,、“書(shū)海拾貝”、“好書(shū)大家讀”“我最喜歡的___”,、“讀書(shū)感悟”,、“讀書(shū)心語(yǔ)”,、“我的日記”等，或者由同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū),、好書(shū),，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),也可另選擇其他的方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書(shū)積極性,，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,，在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。
8,、將本班讀書(shū)活動(dòng)情況以文字材料形式上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部,。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，展示閱讀成果,，對(duì)于讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),。
讀書(shū)月活動(dòng)方案小學(xué) 讀書(shū)月活動(dòng)方案篇十一
一、活動(dòng)主題
閱讀的力量
二,、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月18日20__年4月28日
三,、活動(dòng)目的
宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書(shū)日主旨，推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),，培養(yǎng)人們對(duì)閱讀的興趣,。
四、活動(dòng)具體安排
1.開(kāi)展世界讀書(shū)日的專(zhuān)題宣傳活動(dòng)
利用廣播電臺(tái),、圖書(shū)館網(wǎng)站,、大廳屏幕、學(xué)校廣播多種形式組織專(zhuān)題宣傳,，向廣大讀者普及世界讀書(shū)日的由來(lái),、歷史及世界各地開(kāi)展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識(shí)，推廣科學(xué)的閱讀方法,，公布讀書(shū)倡議書(shū),。
時(shí)間：4月18日----4月28日
地點(diǎn)：圖書(shū)館大廳職責(zé)部門(mén)：辦公室
2.開(kāi)展愛(ài)心圖書(shū)漂流活動(dòng)
為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書(shū)籍,，圖書(shū)館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛(ài)心圖漂流活動(dòng),。
時(shí)間：4月18日
地點(diǎn)：坡頭鎮(zhèn)職責(zé)部門(mén)：讀者服務(wù)部
3.《濟(jì)圖講堂》舉辦閱讀推廣公益講座
圖書(shū)館將邀請(qǐng)省圖書(shū)館學(xué)會(huì)常務(wù)理事，學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任,，省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座,，進(jìn)一步豐富市民閱讀生活，引領(lǐng)市民閱讀潛力的提升,。
時(shí)間：4月21日
地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳職責(zé)部門(mén)：讀者服務(wù)部
4.世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦
在圖書(shū)館主頁(yè)及新書(shū)公告欄上發(fā)布世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦清單,。
時(shí)間：4月18日前職責(zé)部門(mén)：采編部
5.開(kāi)展世界讀書(shū)日新書(shū)展覽活動(dòng)
為了迎接第二十個(gè)世界讀書(shū)日，圖書(shū)館計(jì)劃開(kāi)展為期10天的世界讀書(shū)日新書(shū)展覽活動(dòng),，并且在圖書(shū)館網(wǎng)站和圖書(shū)館公告欄進(jìn)行新書(shū)宣傳,，從而提高讀者的閱讀興趣,。
時(shí)間：4月23日--4月28日
地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳職責(zé)部門(mén)：流通部采編部
6.舉辦少兒讀物和科普?qǐng)D書(shū)推薦活動(dòng)
時(shí)間：4月23日--4月28日
地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳職責(zé)部門(mén)：采編部技術(shù)部
7.開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)
在活動(dòng)期間，回訪館外點(diǎn),，開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng),。
時(shí)間：4月20日--4月28日
職責(zé)部門(mén)：讀者服務(wù)部
8.共享書(shū)香，歡樂(lè)生活優(yōu)秀期刊展閱
第20個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際,，期刊閱覽室配合開(kāi)展以共享書(shū)香,，歡樂(lè)生活為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng)，從健康人生,、樂(lè)游天下,、衣食住行、投資理財(cái)四個(gè)方面,，全面展示我館豐富的館藏資源,，推動(dòng)全民的讀書(shū)熱情。
時(shí)間：4月23日--4月28日
地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳
職責(zé)部門(mén)：閱覽部
9.利用文化信息資源共享工程開(kāi)展視頻播放活動(dòng)
利用全國(guó)文化信息資源共享工程資源為讀者開(kāi)展視頻播放活動(dòng),，豐富活躍廣大讀者的文化生活,。
時(shí)間：4月23日--4月24日午時(shí)3：00
地點(diǎn)：圖書(shū)館六樓展播廳職責(zé)部門(mén)：信息技術(shù)部
10.推進(jìn)24小時(shí)街區(qū)圖書(shū)館建設(shè)，打造圖書(shū)館文化服務(wù)新亮點(diǎn),。
時(shí)間：近期職責(zé)部門(mén)：信息技術(shù)部
五,、活動(dòng)要求
1.各相關(guān)部門(mén)要精心組織、認(rèn)真籌備,，協(xié)作協(xié)調(diào)，務(wù)求實(shí)效,。
2.除第四項(xiàng),、第十項(xiàng)活動(dòng)外，每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,，注重宣傳,，用心與新聞媒體加強(qiáng)溝通，擴(kuò)大影響,。
讀書(shū)月活動(dòng)方案小學(xué) 讀書(shū)月活動(dòng)方案篇十二
一,、活動(dòng)目的：
“4.23”是世界讀書(shū)日，這一天,，請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū),，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的歡樂(lè)，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū),，傳遞完美感受,，請(qǐng)一齊誦讀美文，體會(huì)心與心的交融,。世界讀書(shū)日,，讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。
二,、主辦：團(tuán)支部,、圖書(shū)館、少先隊(duì),、工會(huì)
三,、活動(dòng)資料：
（一）教師活動(dòng)
1.“讀書(shū)，讓人生更完美”讀書(shū)博文比賽
（1）參加對(duì)象：35周歲以下青年教師
（2）活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至4月30日止,。
評(píng)選階段：5月上旬組織專(zhuān)家進(jìn)行審查初評(píng),。
公示階段：5月中旬。
（3）參賽方式和要求
①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè),，在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”,，注冊(cè)經(jīng)過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客，然后發(fā)表博文,；②博客名稱(chēng),、博主昵稱(chēng)自定，但使用不禮貌名稱(chēng)的博客將被取消參賽資格,；
③博客中發(fā)布的參賽作品要求資料進(jìn)取健康,，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲,，作者對(duì)其參賽作品的版權(quán),、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律職責(zé),；
④博文資料應(yīng)與閱讀有關(guān)（指紙質(zhì),、數(shù)、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書(shū)籍,、報(bào)刊,、雜志等出版物的閱讀）；
⑤文章形式不限,，能夠是散文,、隨筆、評(píng)論,、對(duì)話,、訪談、聊天,、隨感錄,、讀書(shū)
故事、小品文等，題目自擬,；
⑥博文寫(xiě)作時(shí)間不限,，每位參賽者限提交1篇參賽作品，數(shù)在以?xún)?nèi),。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大賽】,。
⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫(xiě)博文標(biāo)題,、作品地址,、博客名稱(chēng)、聯(lián)系方式等信息,。
2.“讀書(shū),，讓人生更完美”讀書(shū)征文活動(dòng)
（1）參加對(duì)象：35周歲以下青年教師必寫(xiě)
（2）作品上交時(shí)間：即日起至4月30日止
（3）作品形式：能夠是散文、隨筆,、評(píng)論,、對(duì)話、訪談,、聊天,、隨感錄、讀書(shū)故事,、小品文等,，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀,。
（4）評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)參加征文活動(dòng)的教師將自我的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書(shū)征文文件夾內(nèi),，此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干，并有精美紀(jì)念品送上,。
（二）學(xué)生活動(dòng)
1.“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng)：
（1）作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止,。
（2）作品形式：讀書(shū)體會(huì)、好書(shū)介紹,、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事,、讀書(shū)隨筆等,。
（3）參加年級(jí)：不限
（4）評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)有意參加的小朋友將自我的美文
以電子稿形式上交給班主任，請(qǐng)班主任a4紙打印,，上交給圖書(shū)館館長(zhǎng),。（注：好書(shū)介紹能夠直接上交好書(shū)推薦卡）此次征文將評(píng)出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干,，并有精美紀(jì)念品送上,，請(qǐng)大家踴躍參加。
2.4月22日班隊(duì)課
（1）組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū),，沉浸在書(shū)香的世界里,。
（2）請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：
這一天,，告訴親人和朋友：“今日是世界讀書(shū)日,，讓我們共同享受讀書(shū)的歡樂(lè)”；
這一天,，在家關(guān)掉電視一小時(shí),，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè)；
這一天開(kāi)始,，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。
讀書(shū)月活動(dòng)方案小學(xué) 讀書(shū)月活動(dòng)方案篇十三
讀書(shū)是人類(lèi)最古老的習(xí)慣之一，莎士比亞說(shuō)：生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在生活節(jié)奏越來(lái)越快的今天,，讀書(shū)是一種慢生活的方式,，是一條對(duì)話智者的連線，是一個(gè)養(yǎng)性修身的習(xí)慣,。在第__屆“4·23世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,，__區(qū)圖書(shū)館擬在全區(qū)開(kāi)展“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”閱讀推廣活動(dòng),，進(jìn)一步營(yíng)造和形成愛(ài)讀書(shū),、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好社會(huì)文化風(fēng)尚,。
活動(dòng)主題：
“閱讀點(diǎn)亮心靈,，學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”
活動(dòng)時(shí)間：
4月1日——4月26日
活動(dòng)對(duì)象：
廣大讀者及在校大中小學(xué)生
主辦單位：
__區(qū)文體局;__區(qū)圖書(shū)館
活動(dòng)內(nèi)容：
(一)“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”閱讀推廣主題講座
時(shí)間：4月12日
地點(diǎn)：__區(qū)圖書(shū)館七樓多功能室
內(nèi)容：邀請(qǐng)鯤鵬青少年活動(dòng)中心講師前來(lái)舉辦閱讀推廣主題講座,，主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣,、閱讀書(shū)目的選擇、閱讀方式,、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等,。培育和發(fā)展閱讀群體，營(yíng)造更為濃厚,、活躍的閱讀氛圍,。
(二)品經(jīng)典茗香——經(jīng)典名著薦讀
主辦方精選100冊(cè)中外經(jīng)典讀物，以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)的鄉(xiāng)規(guī)民約,、祖訓(xùn)家規(guī)等民俗作品,，作為本次活動(dòng)的推薦書(shū)目,。廣大讀者可通過(guò)我館網(wǎng)站首頁(yè)宣傳浮標(biāo)登錄福建省圖書(shū)館“八閩悅讀”平臺(tái)，進(jìn)行實(shí)名注冊(cè)后閱讀本次主題活動(dòng)推薦的經(jīng)典著作,。
(三)感悟經(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文
為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,，開(kāi)展經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文活動(dòng)。要求如下：
1,、根據(jù)推薦閱讀的經(jīng)典著作的內(nèi)容,，撰寫(xiě)下讀后感。作品要求原創(chuàng),，字?jǐn)?shù)在1500字以?xún)?nèi),。
2、參賽方式：參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱：____,，來(lái)稿請(qǐng)注明所讀書(shū)名,、作者、出版社,、出版時(shí)間,，讀者姓名，聯(lián)系方式,。征文截止日期為20__年3月31日,。
3、評(píng)選方式：本次征文活動(dòng)分成人組,、少兒組,，分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)各若干名,。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：主辦單位將對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰,，發(fā)放獎(jiǎng)金,、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū),，并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳,，參加最終評(píng)選。
(四)童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀
為讓小讀者靜下心來(lái)誦讀品味文學(xué)經(jīng)典,，在誦讀中陶冶情操,，并讓更多少年兒童同享閱讀快樂(lè)，特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng),。要求如下：
1、誦讀內(nèi)容選自推薦書(shū)目,，參賽者用普通話朗誦,，吐字清晰、語(yǔ)言流暢，感情表達(dá)充分,，有一定的感染力,。
2、參賽方式：本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽只設(shè)少兒組,。
3,、評(píng)選方式：一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng),，三等獎(jiǎng)各一名,。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰,，發(fā)放獎(jiǎng)金,、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū),。
報(bào)名日期：即日起至4月25日
活動(dòng)時(shí)間：4月26日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：文化活動(dòng)中心5樓__區(qū)少兒圖書(shū)室
(五)評(píng)選20__年度“悅讀獎(jiǎng)”
通過(guò)本館流通系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì),，按照借書(shū)量的多少，評(píng)選出20__年度前十名的“閱讀之星”,，對(duì)獲獎(jiǎng)讀者表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品,。
(六)舉辦“__區(qū)圖書(shū)館春季讀者沙龍”、頒獎(jiǎng)儀式暨世界讀書(shū)日活動(dòng)閉幕式
以茶話會(huì)形式舉辦春季讀者沙龍活動(dòng),，成立“閱讀學(xué)會(huì)”,，并定期舉辦各類(lèi)讀者活動(dòng)，并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀(jì)念品,。舉行本次讀書(shū)日活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式,，為各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)讀者頒獎(jiǎng)。
時(shí)間：4月26日下午
地點(diǎn)：__區(qū)圖書(shū)館七樓多功能室
讀書(shū)月活動(dòng)方案小學(xué) 讀書(shū)月活動(dòng)方案篇十四
一,、活動(dòng)目標(biāo):
1.借助課題《主角嵌入式之小班幼兒繪本閱讀的實(shí)踐與研究》,，營(yíng)造濃濃的“大手拉小手，牽手共閱讀”的讀書(shū)氛圍,，促進(jìn)幼兒園書(shū)香學(xué)校建設(shè),。
2.經(jīng)過(guò)閱讀活動(dòng)，提高我園教師的師德修養(yǎng)和綜合本事,，讓書(shū)成為教師成長(zhǎng)的伴侶,。
3.鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，引發(fā)對(duì)書(shū)籍,、閱讀的興趣,，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。
4.調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)進(jìn)取參與閱讀的興趣,，增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書(shū)意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境，實(shí)現(xiàn)家園合作,。
二,、活動(dòng)主題:
大手拉小手，牽手共閱讀
三,、活動(dòng)時(shí)間:
20__年3月——12月
四,、活動(dòng)對(duì)象:
全體教職工、幼兒及幼兒家長(zhǎng),。
五,、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
六、活動(dòng)資料:
(一)教師讀書(shū)活動(dòng)
1.倡導(dǎo)教師與好書(shū)為伴,。學(xué)期初,，要求教師制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育的書(shū)籍,，如《做幼兒喜愛(ài)的魅力教師》,、《聽(tīng)，那成長(zhǎng)的拔節(jié)聲》,、《愛(ài)和自由》教育經(jīng)典書(shū)籍等,，不斷充實(shí)自我。五四節(jié),，開(kāi)展教師個(gè)人自主推薦,、幼兒園購(gòu)書(shū)贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。
2.開(kāi)展閱讀感悟交流,。要求教師做到四勤——勤讀,、勤做、勤思,、勤寫(xiě),。把自我閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄下來(lái)(能夠是手抄摘錄也能夠電子摘錄)，并針對(duì)有關(guān)的資料聯(lián)系自我的生活,、工作實(shí)際及時(shí)記錄感受,，如每月一次的《幼兒教育(教師版)》閱讀感悟交流:本期我最喜歡的兩篇文章——題目介紹，闡述喜歡的理由(提煉式),，該文給予我的教育教學(xué)啟示,，同時(shí)上傳新教育博客，相互學(xué)習(xí),、相互點(diǎn)評(píng),。
(二)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)
1.班級(jí)開(kāi)展“閱讀”活動(dòng)。從教師自身做起,，每一天做到和幼兒一齊讀書(shū),，利用每一天午睡前的十分鐘給幼兒講一個(gè)溫馨小故事,。并經(jīng)過(guò)周二、周四的“小喇叭”廣播展示閱讀活動(dòng)開(kāi)展情景,，每學(xué)期評(píng)選巧嘴巴寶寶。
2.完善班級(jí)“圖書(shū)角”,，同時(shí)在幼兒園公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)“歡樂(lè)書(shū)吧”,，多形式、多渠道收集幼兒類(lèi)圖書(shū),，實(shí)現(xiàn)班級(jí)幼兒圖書(shū)分享的歡樂(lè),，擴(kuò)大閱讀面。引導(dǎo)幼兒進(jìn)取參與“我的圖書(shū)大家讀”活動(dòng),，由幼兒園發(fā)出倡議,，每位教師、幼兒和家長(zhǎng)捐一到兩本圖書(shū),，充實(shí)圖書(shū)區(qū)域,。
3.中大班要發(fā)揮值日生作用，做好圖書(shū)角的管理工作,。將損壞的圖書(shū)進(jìn)行整理,，各班要定期更換圖書(shū)，堅(jiān)持圖書(shū)整齊干凈,。
4.利用廢舊材料,，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)、幼兒共同收集,、制作,，開(kāi)展書(shū)簽征集評(píng)選活動(dòng)，并將獲獎(jiǎng)作品展示在“歡樂(lè)書(shū)吧”背景墻,。
(三)親子共讀活動(dòng)
各班以家長(zhǎng)委員會(huì)為紐帶,，向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，號(hào)召全體家長(zhǎng)進(jìn)取投身到“大手拉小手,，牽手共閱讀”的活動(dòng)中來(lái),。印發(fā)《小博士幼兒園讀書(shū)節(jié)給家長(zhǎng)的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個(gè))》，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),。
1.提議家長(zhǎng)帶幼兒到圖書(shū)館看書(shū),，到書(shū)店、網(wǎng)上購(gòu)書(shū),，以拓寬讀書(shū)渠道,，努力豐富自我的家庭藏書(shū)柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在幼兒過(guò)生日,、過(guò)年時(shí)以書(shū)為禮,。
2.提議家長(zhǎng)將每一天睡前半小時(shí)定為“全家總動(dòng)員”,，開(kāi)展每一天晚上30分鐘“親子共讀”，促進(jìn)父母與子女間的交流,，共同成長(zhǎng),，撰寫(xiě)親子共讀日記。母親節(jié)前夕開(kāi)展“感動(dòng)學(xué)校十佳愛(ài)心媽媽”評(píng)選,，兒童節(jié)期間將開(kāi)展“親子繪本講讀”比賽,。
3.利用班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、家長(zhǎng)qq群及家長(zhǎng)學(xué)校,，分享交流親子閱讀體會(huì),，并進(jìn)行好書(shū)推薦。
七,、其他事項(xiàng):
1.做好相關(guān)資料(文字,、圖片)的收集、整理,、上報(bào)工作,。
2.做好讀書(shū)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道。
3.做好讀書(shū)節(jié)各類(lèi)資料的收集,、歸檔工作,。
讀書(shū)月活動(dòng)方案小學(xué) 讀書(shū)月活動(dòng)方案篇十五
一、活動(dòng)目的
經(jīng)過(guò)災(zāi)后教育設(shè)備重置和更新,，我校圖書(shū)室已有圖書(shū)2萬(wàn)余冊(cè),，目前又進(jìn)行了班級(jí)流動(dòng)圖書(shū)庫(kù)的建設(shè)，目的就是要大家習(xí)慣讀書(shū),，并從“4·23”世界讀書(shū)日這一天起,，讓師生們捧起心愛(ài)的書(shū)，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的歡樂(lè),，相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū),，傳遞完美感受，一齊誦讀美文,，體會(huì)心與心的交融,。世界讀書(shū)日，讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌,，不斷成長(zhǎng)。
二,、主辦單位
讀書(shū)活動(dòng)由新中學(xué)校教導(dǎo)處,、政教處、團(tuán)總支部、圖書(shū)室,、少先隊(duì),、工會(huì)聯(lián)合主辦。
三,、活動(dòng)資料
(一)教師活動(dòng)
1,、“讀書(shū)，讓人生更完美”讀書(shū)博文比賽
(1)參加對(duì)象：45周歲以下教師,。
(2)活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至___年4月30日止,。
評(píng)選階段：___年5月上旬組織人員進(jìn)行審查初評(píng)。
公示階段：___年5月中旬,。
(3)參賽方式和要求
①參賽者在新浪博客進(jìn)行注冊(cè)，在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)明“注冊(cè)原因”為“參加學(xué)校博文賽”,，注冊(cè)經(jīng)過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客,，然后發(fā)表博文;②博客名稱(chēng)、博主昵稱(chēng)自定,，但使用不禮貌名稱(chēng)的博客將被取消參賽資格;
③博客中發(fā)布的參賽作品要求資料進(jìn)取健康,，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲,，作者對(duì)其參賽作品的版權(quán),、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律職責(zé);
④博文資料應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì),、數(shù)字,、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書(shū)籍、報(bào)刊,、雜志等出版物的閱讀);
⑤文章形式不限,，能夠是散文、隨筆,、評(píng)論,、對(duì)話、訪談,、聊天,、隨感錄、讀書(shū)故事,、小品文等,，題目自擬;
⑥博文寫(xiě)作時(shí)間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品,，字?jǐn)?shù)在3000字以?xún)?nèi),。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【博文賽】。
⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的qq群(群號(hào)：70443363)之共享空間，并填寫(xiě)博文標(biāo)題,、作品地址,、博客名稱(chēng)、聯(lián)系方式等信息,。
2,、“讀書(shū)，讓人生更完美”讀書(shū)征文活動(dòng)
(1)參加對(duì)象：45周歲以下教師必寫(xiě),。
(2)作品上交時(shí)間：即日起至5月30日止,。
(3)作品形式：能夠是散文、隨筆,、評(píng)論,、對(duì)話、訪談,、聊天,、隨感錄、讀書(shū)故事,、小品文等,，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀,。
(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)參加征文活動(dòng)的教師將自我的文章至新中學(xué)校的新浪郵箱—讀書(shū)征文文件夾內(nèi),，此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干，并有精美紀(jì)念品送上,。
(二)學(xué)生活動(dòng)
1,、“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng)：
充分利用好學(xué)校和班級(jí)的流動(dòng)圖書(shū)，讀書(shū)和寫(xiě)作,。
(1)作品上交時(shí)間：即日起至5月23日止,。
(2)作品形式：讀書(shū)體會(huì)、好書(shū)介紹,、切合主題的散文和詩(shī)歌,、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等,。
(3)參加年級(jí)：不限,。
(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)有意參加的小朋友將自我的美文以電子稿形式上交給班主任，請(qǐng)班主任a4紙打印,，上交給圖書(shū)室負(fù)責(zé)人,。(注：好書(shū)介紹能夠直接上交好書(shū)推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干,，校長(zhǎng)親自頒獎(jiǎng),，并有精美紀(jì)念品送上，請(qǐng)大家踴躍參加。
2,、4月19日班隊(duì)課
(1)組織安靜閱讀,，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，沉浸在書(shū)香的世界里,。
(2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日,，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：
這一天，告訴親人和朋友：“今日是世界讀書(shū)日,，讓我們共同享受讀書(shū)的歡樂(lè)”;
這一天,，在家關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè);
這一天開(kāi)始,，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。
(三)好書(shū)推介
具體由學(xué)校圖書(shū)室負(fù)責(zé)安排，推介資料能夠張貼到公開(kāi)欄或圖書(shū)閱覽室,、班級(jí)流動(dòng)圖書(shū)架等處,，推介的書(shū)目置于顯眼的位置。
讀書(shū)月活動(dòng)方案小學(xué) 讀書(shū)月活動(dòng)方案篇十六
學(xué)院第二十二個(gè)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案
各位讀者：
今年的4月23日是第二十二個(gè)世界讀書(shū)日,，春意盎然，讀書(shū)正當(dāng)時(shí),，借此時(shí)機(jī),，圖書(shū)館開(kāi)展世界讀書(shū)日系列活動(dòng)。
一,、世界讀書(shū)日系列活動(dòng)
活動(dòng)一：書(shū)香伴我成長(zhǎng),，閱讀圓我夢(mèng)想簽名活動(dòng)
寫(xiě)下你的心中的好書(shū)，簽出你的五彩的夢(mèng)想,。讀書(shū)日當(dāng)天（4月23日）午后,，在圖書(shū)館大門(mén)口，舉行書(shū)香伴我成長(zhǎng),，閱讀圓我夢(mèng)想的讀者簽名活動(dòng),，讓讀者推薦自我以前閱讀過(guò)的好書(shū)或者期盼拜讀的好書(shū)，作為圖書(shū)館購(gòu)書(shū)的參考,。
活動(dòng)二：第一屆優(yōu)秀讀者評(píng)選及表彰活動(dòng)
圖書(shū)館舉辦第一屆優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng),，對(duì)20__年度外借圖書(shū)最多的讀者進(jìn)行評(píng)選，共評(píng)選出10名優(yōu)秀讀者,，讀書(shū)日期間（具體時(shí)間待定）將舉行優(yōu)秀讀者表彰,，屆時(shí)為其頒發(fā)證書(shū)并給予必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，以鼓勵(lì)大家繼續(xù)更好的使用圖書(shū)館資源,，也期望廣大讀者多提寶貴意見(jiàn)和推薦,，共同為圖書(shū)館的發(fā)展建言獻(xiàn)策。
活動(dòng)三：圖書(shū)薦購(gòu)活動(dòng)
為了滿足廣大讀者的個(gè)性化需求，同時(shí)提高圖書(shū)采購(gòu)的針對(duì)性和圖書(shū)利用率,。圖書(shū)館開(kāi)展圖書(shū)薦購(gòu)活動(dòng),，各位讀者可直接到圖書(shū)館各借閱室向工作人員推薦有關(guān)圖書(shū)。圖書(shū)薦購(gòu)活動(dòng)是圖書(shū)館長(zhǎng)期開(kāi)展的活動(dòng),，我們將定期購(gòu)買(mǎi),。
活動(dòng)四：好書(shū)推薦活動(dòng)
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，腹有詩(shī)書(shū)氣自華,，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。讀書(shū)日活動(dòng)期間，我們將推薦經(jīng)典圖書(shū)及暢銷(xiāo)排行榜前列的圖書(shū)書(shū)目,，讓閱讀伴我們成長(zhǎng),。
活動(dòng)五：圖書(shū)館資源推廣活動(dòng)
讀書(shū)日活動(dòng)期間，將在圖書(shū)館一樓大廳進(jìn)行圖書(shū)館資源活動(dòng)的介紹和推廣活動(dòng),。對(duì)圖書(shū)館紙制資源,、電子資源的使用等有關(guān)問(wèn)題屆時(shí)將會(huì)一一進(jìn)行介紹和解答，并發(fā)放圖書(shū)館讀者服務(wù)指南。
圖書(shū)館
20__年4月10日
讀書(shū)月活動(dòng)方案小學(xué) 讀書(shū)月活動(dòng)方案篇十七
為了進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū),、讀好書(shū),、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣，讓學(xué)生從讀書(shū)中汲取民族文化和世界文化精華，積累知識(shí)，豐富精神生活，提高閱讀寫(xiě)作以及運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言能力,，增強(qiáng)文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，依據(jù)教育局的《活動(dòng)方案》精神,，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20__年9月至20__年7月
二,、主要步驟：
1,、9月1日---9月底宣傳發(fā)動(dòng)階段
宣傳發(fā)動(dòng)階段充分利用國(guó)旗下的講話、板報(bào),、廣播,、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)宣傳本次讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的重要意義,，展示要讀的圖書(shū)目錄,。
2、10月初—20__年6月底活動(dòng)開(kāi)展階段
3,、20__年7月份總結(jié)表彰階段
三,、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：郭克云
副組長(zhǎng)：趙桂芳
成員：趙西剛張喜春孫風(fēng)平孟繼龍路興國(guó)馮娟張艷芳
四,、活動(dòng)主題
養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣創(chuàng)建書(shū)香校園
五、活動(dòng)目的
1,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，促進(jìn)知識(shí)的更新,、思維活躍,、綜合實(shí)踐能力的提高。
2,、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,，逐步形成學(xué)校特有的“書(shū)香校園”特色，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位,。
3,、啟動(dòng)“家庭小書(shū)房”建設(shè)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),，讓每個(gè)家長(zhǎng)更加關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,。
4、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)全面培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)教師,，教師要真心實(shí)意地愛(ài)學(xué)生,，主張“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”，倡導(dǎo)“沒(méi)有后進(jìn)生,，學(xué)生間只是有差異”,，“讓學(xué)困生轉(zhuǎn)優(yōu)，優(yōu)秀生更優(yōu)”,。
六、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程
略
七,、幾點(diǎn)要求
1,、各班要高度重視讀書(shū)活動(dòng)，真正達(dá)到“書(shū)香滿校園”的活動(dòng)效果,。1成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，班主任為成員的讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，2成立以?xún)?yōu)秀學(xué)生為組長(zhǎng)的的讀書(shū)督查小組,。3以班級(jí)為單位,，相應(yīng)成立讀書(shū)指導(dǎo)督查組，形成讀書(shū)活動(dòng)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),，督查指導(dǎo)本校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,。要制定相應(yīng)的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃。
2,、為了確保學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展,，要落實(shí)“五項(xiàng)措施”,。一是學(xué)校為每位教職工配發(fā)一本專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)筆記;二是要求教職工自選書(shū)籍，并備案;三是學(xué)校組織開(kāi)展一些讀書(shū)交流會(huì);四是各年級(jí)組之間開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)競(jìng)賽,、沙龍等活動(dòng);五是堅(jiān)持督查落實(shí)制度,，月抽查，季全查,，掌握情況,，記入檔案。
3,、讀書(shū)活動(dòng)要堅(jiān)持不增加教師工作負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的原則,，定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究讀書(shū)活動(dòng),，分層次舉辦主題活動(dòng),，一年里大大活動(dòng)不應(yīng)超出十次。
4,、學(xué)校讀書(shū)組成員要定期組織召開(kāi)“讀書(shū)討論”工作會(huì)議,，督促“讀書(shū)活動(dòng)”的進(jìn)程，研究下步工作,。
讀書(shū)月活動(dòng)方案小學(xué) 讀書(shū)月活動(dòng)方案篇十八
4月23日是“世界讀書(shū)日”,，為激發(fā)廣大青少年的閱讀熱情，同時(shí)加強(qiáng)與冀版社的店社合作,，我店聯(lián)合河北教育出版社,、河北少兒出版社、河北青年報(bào)社共同舉辦“4.23世界讀書(shū)日,，讓我們?cè)陂喿x中一齊成長(zhǎng)”讀書(shū)沙龍活動(dòng),，為廣大青少年創(chuàng)造一個(gè)交流讀書(shū)心得體會(huì)的平臺(tái)，大家齊聚一堂分享喜歡的好書(shū),，探討圖書(shū)創(chuàng)作,、分享讀書(shū)的樂(lè)趣，營(yíng)造濃厚的世界讀書(shū)日全民閱讀氛圍,。
一,、活動(dòng)組織單位
石家莊市新華書(shū)店、河北青年報(bào),、河北少兒出版社,、河北教育出版社
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月22日上午(時(shí)間待定)
三,、活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書(shū)大廈五樓書(shū)吧
四,、活動(dòng)安排
1、河北青年報(bào)小記者提前到達(dá)圖書(shū)大廈尋找自我看過(guò)的最喜歡的圖書(shū),，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)介紹交流時(shí)進(jìn)行介紹,。
2,、小記者在賣(mài)場(chǎng)對(duì)讀者就讀書(shū)的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行采訪，并發(fā)放讀書(shū)倡議書(shū),。
3,、河北青年報(bào)小記者負(fù)責(zé)人發(fā)言，介紹小記者的招募,、組織,、開(kāi)展活動(dòng)等情景。
4,、小記者以“我最喜歡的圖書(shū)”,、“我的讀書(shū)樂(lè)趣”、“我的讀書(shū)感悟”“對(duì)我影響最大的一本書(shū)”“如何擺正讀書(shū)與學(xué)習(xí)的關(guān)系”等相關(guān)主題進(jìn)行暢談交流,。
5,、出版社修改以本社最新圖書(shū)的創(chuàng)作經(jīng)過(guò)為例，向小記者介紹成書(shū)的過(guò)程,，并與小記者以“我最喜歡讀的圖書(shū)類(lèi)型”,、“什么樣的圖書(shū)資料更吸引人”等話題進(jìn)行互動(dòng)交流，了解小讀者的閱讀興趣和閱讀取向,，掌握實(shí)用的兒童圖書(shū)的市場(chǎng)信息,。
6、為參加活動(dòng)小記者贈(zèng)送本社最新圖書(shū)讓孩子們?cè)囎x,，并征詢(xún)意見(jiàn)和提議,。
五、各單位分工
石家莊市新華書(shū)店：
1,、活動(dòng)方案的總體制定與安排,，與河北青年報(bào)、出版社聯(lián)系活動(dòng)的具體操作事項(xiàng),，做好活動(dòng)前后的溝通和部署,。
2、現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地布置,，活動(dòng)宣傳品的制作：現(xiàn)場(chǎng)背景噴繪,、讀書(shū)倡議書(shū),。
3,、為小記者準(zhǔn)備一份小禮品。
4,、現(xiàn)場(chǎng)照相,，留取相關(guān)資料。
河北青年報(bào)：
1,、做好活動(dòng)事前宣傳和事后報(bào)道,。
2,、組織小記者做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言準(zhǔn)備工作。
3,、擬定讀書(shū)日倡議書(shū),。
河北教育出版社：
1、做好活動(dòng)期間為小記者介紹圖書(shū)創(chuàng)作過(guò)程的準(zhǔn)備,。
2,、為參加活動(dòng)的小記者供給試讀圖書(shū)。
信息資料：
4月22日上午10點(diǎn),，河北青年報(bào)小記者們將在圖書(shū)大廈五樓與河北教育,、河北少兒出版社的資深修改共同暢談讀書(shū)的樂(lè)趣，歡迎小讀者們參與,。
讀書(shū)月活動(dòng)方案小學(xué) 讀書(shū)月活動(dòng)方案篇十九
為了更好地發(fā)揮圖書(shū)館的教育職能和服務(wù)職能,，充分發(fā)揮圖書(shū)館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系和豐富人民精神文化生活等方面的作用，在第二十二個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,，我館擬開(kāi)展以悅讀,，在路上為主題的系列讀者活動(dòng)，深入開(kāi)展全民閱讀工作,。具體活動(dòng)方案如下：
一,、活動(dòng)主題
悅讀，在路上
二,、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月8日20__年5月15日
三,、活動(dòng)目的
宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書(shū)日主旨，推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),，培養(yǎng)讀者的閱讀興趣,，努力建設(shè)書(shū)香濟(jì)源。
四,、活動(dòng)安排
1.開(kāi)展世界讀書(shū)日的專(zhuān)題宣傳活動(dòng)
利用圖書(shū)館網(wǎng)站,、大廳屏幕、微博微信,、世界讀書(shū)日主題宣傳圖片等多種形式組織專(zhuān)題宣傳,，向廣大讀者普及世界讀書(shū)日的由來(lái)和發(fā)展歷史等方面的相關(guān)知識(shí)，推廣科學(xué)的閱讀方法,。
時(shí)間：4月8日--4月28日
地點(diǎn)：圖書(shū)館大廳
職責(zé)部門(mén)：辦公室
2.數(shù)字化閱讀新體驗(yàn)
數(shù)字化新媒體閱讀方式因其更新速度快,、使用方便獲得了越來(lái)越多的讀者的青睞。在世界讀書(shū)日活動(dòng)期間將在新校區(qū)圖書(shū)館三樓大廳啟用一臺(tái)歌德電子書(shū)借閱機(jī),，此借閱機(jī)是一套智慧型的24小時(shí)電子書(shū)自動(dòng)借閱系統(tǒng),，屆時(shí)將安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，引導(dǎo)讀者使用手機(jī)下載各類(lèi)圖書(shū),，推廣數(shù)字化閱讀,。
時(shí)間：4月1日4月30日
地點(diǎn)：新校區(qū)圖書(shū)館三樓大廳
職責(zé)部門(mén)：閱覽部
3.家譜展覽
為了讓社會(huì)各界人士查找家族來(lái)源,，世系傳承，了解家風(fēng)家訓(xùn),，講好家庭故事,，共建和諧社會(huì)，圖書(shū)館決定在第22個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際對(duì)我館收藏的濟(jì)源家譜25種56冊(cè)進(jìn)行展出,。
時(shí)間：4月17日4月26日
地點(diǎn)：二樓大廳
職責(zé)部門(mén)：采編部
4.舉辦閱讀推廣公益講座
《濟(jì)圖講堂》作為圖書(shū)館的品牌項(xiàng)目之一,，在世界讀書(shū)日活動(dòng)期間繼續(xù)為讀者送上文化盛宴。
4月8日邀請(qǐng)濟(jì)源市書(shū)香寶貝繪本館邢金教師做《繪本中的孩子》現(xiàn)場(chǎng)講座,；4月15日特邀著名基礎(chǔ)教育專(zhuān)家李東輝做《讀書(shū)能培養(yǎng)孩子的綜合潛力》報(bào)告,；4月22日特邀濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院特聘教授苗洪森做《讓經(jīng)典誦讀插上聲音翅膀》報(bào)告；4月29日利用河南省圖書(shū)館講座聯(lián)盟視頻資源,，為讀者播放《為周易脫魅》視頻講座,。
地點(diǎn)：三樓報(bào)告廳
職責(zé)部門(mén)：讀者服務(wù)部
5.舉辦世界讀書(shū)日新書(shū)展活動(dòng)
活動(dòng)期間將展出五千余冊(cè)新書(shū)，資料涵蓋文學(xué),、社會(huì),、科學(xué)、工程制造等多領(lǐng)域,，活動(dòng)期間將持?jǐn)喔聢D書(shū),，供讀者閱覽和外借。
時(shí)間：4月1日4月30日
地點(diǎn)：四,、五樓書(shū)庫(kù)大廳
職責(zé)部門(mén)：流通部采編部
6.利用文化信息資源共享工程開(kāi)展視頻播放活動(dòng)
世界讀書(shū)日期間利用文化信息共享工程資源在六樓大廳舉辦誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,，看紅色電影視頻展播活動(dòng)。誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,，品悟中華文化,，傳承民族精神。
時(shí)間：4月8日,、4月15日,、4月22日
地點(diǎn)：圖書(shū)館六樓展播廳
職責(zé)部門(mén)：信息技術(shù)部
7.開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)
圖書(shū)漂流活動(dòng)關(guān)注山區(qū)孩子的成長(zhǎng)、改善山區(qū)孩子的閱讀現(xiàn)狀,，開(kāi)闊孩子們視野,，讓書(shū)香飄進(jìn)每一個(gè)的角落。世界讀書(shū)日前后將圖書(shū)漂流活動(dòng)從西北部山區(qū)轉(zhuǎn)移到東部山區(qū),。
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：待定
職責(zé)部門(mén)：讀者服務(wù)部
8.開(kāi)展館外服務(wù)點(diǎn)回訪活動(dòng)
為更好地服務(wù)機(jī)關(guān),、廠礦、部隊(duì),、監(jiān)獄等單位讀書(shū)文化生活,，對(duì)他們進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),，了解他們的精神文化需求,，4月份開(kāi)展走訪館外點(diǎn),，開(kāi)展閱讀調(diào)查和服務(wù)活動(dòng)。
時(shí)間：4月20日4月28日
職責(zé)部門(mén)：讀者服務(wù)部
9.進(jìn)行盲人回訪活動(dòng)
為更好地服務(wù)特殊群體讀者,，4月份流通部將派專(zhuān)人走訪盲人群體并統(tǒng)計(jì)新增讀者,，調(diào)研盲人讀者的閱讀需求、征求對(duì)我們服務(wù)的意見(jiàn)和推薦,。
地點(diǎn)：城區(qū)盲人居住,、工作地
時(shí)間：4月20日左右
五、活動(dòng)要求
1.各相關(guān)部門(mén)要精心組織,、認(rèn)真籌備,，協(xié)作協(xié)調(diào)，務(wù)求實(shí)效,。
2.每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,，注重宣傳，用心與新聞媒體加強(qiáng)溝通,，擴(kuò)大影響,。
圖書(shū)館
20__年4月5日
讀書(shū)月活動(dòng)方案小學(xué) 讀書(shū)月活動(dòng)方案篇二十
一、指導(dǎo)思想
為了更好地貫徹落實(shí)黨的“xx大”精神,，響應(yīng)黨和政府“堅(jiān)持以人為本,，保障和實(shí)現(xiàn)人民群眾的文化權(quán)益”的號(hào)召，在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書(shū),、讀好書(shū)的禮貌風(fēng)尚,，進(jìn)一步促進(jìn)全民族素質(zhì)的提高，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展,，以“公民講堂”為主題,，營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍,，推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展,，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，提高市民的閱讀熱情,，異常是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,，促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建。
二,、活動(dòng)時(shí)間
___年4月23日——5月底
“4·23世界讀書(shū)日”,，為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日，系列活動(dòng)將持續(xù)到5月底,。
三,、活動(dòng)目的
宣傳“世界讀書(shū)日”，倡導(dǎo)全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍,，為構(gòu)建和諧社會(huì),、創(chuàng)立文化名城做出貢獻(xiàn)。
四,、主,、承辦單位
主辦單位:太原市文化廣播電視局
五、活動(dòng)安排
活動(dòng)倡議
在4月23日這一天,，告訴親人和朋友:“今日是世界讀書(shū)日,，讓我們共同享受讀書(shū)的歡樂(lè)”;
在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校----圖書(shū)館;
在這一天,，走進(jìn)書(shū)店,，買(mǎi)一本自我喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀;
在這一天,，大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū),，傳遞完美的感受和新的啟迪;
在這一天，家家關(guān)掉電視一小時(shí),，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè);
從這一天開(kāi)始,，“時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū),，經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū),，住處再擠也要藏書(shū)，交情再淺也要送書(shū)”;
從這一天開(kāi)始,，要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí),、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
(一)“4·23”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式
邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)向社會(huì)宣布太原市___年“4·23世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)啟動(dòng),。
(二)活動(dòng)資料
1,、“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”讀書(shū)活動(dòng)與太原市教育局聯(lián)合舉辦“世界讀書(shū)日”全市中小學(xué)校系列活動(dòng),。
①“4·23”當(dāng)天,，各學(xué)校在升旗時(shí)開(kāi)展世界讀書(shū)日主題演講。在應(yīng)對(duì)國(guó)旗的莊嚴(yán)氣氛中,，讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”,，從小養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。
②組織讀書(shū)日主題班會(huì),，同學(xué)之間互贈(zèng)圖書(shū),，傳遞完美，傳遞和諧,。
③組織學(xué)生到圖書(shū)館做一天“小圖書(shū)管理員”,。
④各學(xué)校圖書(shū)館在“世界讀書(shū)日”期間,，開(kāi)展“迎奧運(yùn)閱讀知識(shí)競(jìng)賽”，向中小學(xué)師生宣傳“世界讀書(shū)日”,。
⑤開(kāi)展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng),。各學(xué)校充分利用本校圖書(shū)館資源，在本次活動(dòng)期間,，開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“我為父母借本書(shū)”活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流,，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍,。倡導(dǎo)全民閱讀。
⑥開(kāi)展“我與數(shù)字圖書(shū)館”活動(dòng),。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng),。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐，廣泛開(kāi)展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀,，并組織,、推薦、評(píng)選學(xué)校師生的優(yōu)秀讀書(shū)博客,。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書(shū)館的網(wǎng)上資源,，為教育教學(xué)服務(wù)。
2,、聯(lián)合組織開(kāi)展“迎奧運(yùn)促和諧”太原市第xx屆青少年讀書(shū)教育活動(dòng)演講比賽預(yù)賽,。(5月份)
3、與三晉都市報(bào)合作,，舉辦“影響我一生的一本書(shū)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),。(4月——5月)
在4·23當(dāng)天邀請(qǐng)省城知名作家、學(xué)者開(kāi)辟一期“讀書(shū)沙龍”,。
4,、與山西省大眾傳媒學(xué)校合作，舉辦4·23專(zhuān)題講座
主講人:陶國(guó)武博士中國(guó)文化發(fā)展戰(zhàn)略研究會(huì)副主任
中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)所所長(zhǎng)助理
主講方向:閱讀與文化
5,、與“龍城熱線”合作,，推出“4·23宣傳欄目”。
6,、與“太原書(shū)城”聯(lián)合舉辦“優(yōu)惠券換書(shū)”活動(dòng),。(4月23日——)
7、基層圖書(shū)館活動(dòng)
十縣(市,、區(qū))公共圖書(shū)館在“世界讀書(shū)日”期間,，開(kāi)展“閱讀知識(shí)競(jìng)賽”，向市民宣傳“世界讀書(shū)日”,，倡導(dǎo)全民閱讀,。
8、高校、廠礦,、醫(yī)院圖書(shū)館活動(dòng)
在全市范圍內(nèi)各高校,、廠礦、醫(yī)院圖書(shū)館在“世界讀書(shū)日”期間,，開(kāi)展讀書(shū)征文,、知識(shí)競(jìng)賽、資源培訓(xùn)等活動(dòng),，在全社會(huì)范圍內(nèi)宣傳“世界讀書(shū)日”,，倡導(dǎo)全民閱讀。
9,、開(kāi)展送書(shū)上門(mén)活動(dòng)(4·23期間)
深入社區(qū),，在4·23當(dāng)天舉辦“4·23世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng)，發(fā)放傳單,、現(xiàn)場(chǎng)辦證,、送書(shū)上門(mén)、為弱勢(shì)群體服務(wù)等,。
挑選精品圖書(shū),，送書(shū)進(jìn)光榮院，使老年讀者足不出戶就能夠看到優(yōu)秀書(shū)刊,。
挑選精品圖書(shū),，送書(shū)進(jìn)部隊(duì)，豐富廣大官兵的業(yè)余生活,，使書(shū)香飄蕩在綠色的營(yíng)地,。
10、講座:4·23當(dāng)天在圖書(shū)館報(bào)告廳舉辦“閱讀與欣賞”講座,。
11,、展覽:在圖書(shū)館一層展廳舉辦___年“4·23我最喜愛(ài)的一本書(shū)征文活動(dòng)”獲獎(jiǎng)作品展覽。(4——5月)
12,、陣地服務(wù)
在“4·23世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)中,，以太原市圖書(shū)館為陣地，大力開(kāi)展宣傳活動(dòng),，營(yíng)造節(jié)日氣氛,。
①4·23當(dāng)天向社會(huì)免費(fèi)發(fā)放閱覽證。
②開(kāi)展“圖書(shū)館志愿者行動(dòng)”
利用圖書(shū)館這個(gè)公共平臺(tái),，發(fā)揚(yáng)志愿者奉獻(xiàn)精神,，為廣大讀者供給服務(wù)和幫忙，共創(chuàng)和諧圖書(shū)館,。
進(jìn)一步在全社會(huì)倡導(dǎo)志愿精神,，培育志愿服務(wù)理念,，以實(shí)際行動(dòng)迎接“世界讀書(shū)日”。
③為讀者推薦精品圖書(shū),，設(shè)立圖書(shū)專(zhuān)架,，推出專(zhuān)題圖書(shū)陳列專(zhuān)柜，主要推薦熱門(mén)圖書(shū),、精典文學(xué),、休閑生活、科普,、法律知識(shí)類(lèi)圖書(shū),。
④電子閱覽室推出
a.“文津圖書(shū)獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書(shū)在線閱讀
b.“中國(guó)藝術(shù)博物館”—中國(guó)規(guī)模最大在線藝術(shù)品鑒賞平臺(tái)，資料包括美術(shù),、書(shū)法,、雕塑,、手工藝品,、平面設(shè)計(jì)等。
c.“博看網(wǎng)”在線報(bào)刊期刊閱讀,，全球第一中文報(bào)刊網(wǎng)站,，包括大眾頻道和教學(xué)頻道3000種60000冊(cè)。
⑤“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放
資源共享室將面向讀者,，免費(fèi)播放,、等名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著,，讀懂名著,，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量,。
⑥“送圖書(shū)回家”還書(shū)免責(zé)活動(dòng)
讓更多流散在外的書(shū)刊文獻(xiàn)返還圖書(shū)館,。凡是在___年12月31日之前逾期的書(shū)刊，我館將全免延誤費(fèi),，圖書(shū)證重新驗(yàn)證后也可開(kāi)通使用,。
六、要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，周密部署,。本次系列活動(dòng)是我市培養(yǎng)全民讀書(shū)興趣，提高全民文化素養(yǎng),，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，促進(jìn)和諧社會(huì)構(gòu)建的重大文化活動(dòng)，各主,、承辦單位及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，周密部署，確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利開(kāi)展,。
(二)寓教于樂(lè),，健康有益。這次系列活動(dòng)主要是提倡全民讀書(shū),，異常是鼓勵(lì)和引導(dǎo)全市中小學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),，勤奮讀書(shū)。所以,，在組織過(guò)程中要堅(jiān)持寓教于樂(lè),，使市民和我市未成年人在活動(dòng)中求知，構(gòu)成一種充滿書(shū)香,，健康有益的良好讀書(shū)氛圍,。
(三)嚴(yán)密組織，確保安全,。在這次系列活動(dòng)中,，參加人員涉及到社區(qū)、部隊(duì),、全市老年人和中小學(xué)生,，各主、承辦單位在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中,，要制定安全防范措施,，采取安全防范舉措，異常是外出團(tuán)體活動(dòng),，要嚴(yán)密組織,，確保安全。
讀書(shū)月活動(dòng)方案小學(xué) 讀書(shū)月活動(dòng)方案篇二十一
為進(jìn)一步深化教師職業(yè)道德教育,，全面提高教師教書(shū)育人的業(yè)務(wù)本事,，培養(yǎng)造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良,，具有現(xiàn)代教育思想,、扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、良好教學(xué)方法,、較強(qiáng)科研本事”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，決定在全校教師中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，根據(jù)中心校要求并制定如下實(shí)施意見(jiàn),。
一、開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)思想
以貫徹落實(shí)“構(gòu)建全民學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),，促進(jìn)人的全面發(fā)展”為宗旨,，以擴(kuò)大教師閱讀視野、豐富閱讀資料,、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,、提升精神境界、提高人文素養(yǎng),、拓展專(zhuān)業(yè)知識(shí)為目標(biāo),，以建設(shè)書(shū)香學(xué)校為載體，以教師為核心,，經(jīng)過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提升校長(zhǎng)和管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),，全面提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)水平,。
二、充分認(rèn)識(shí)教師讀書(shū)的重要性和必要性
讀書(shū)是教師的標(biāo)志,，是學(xué)校的期望,。教師是文化人，文化人終生離不開(kāi)讀書(shū),。讀書(shū),、寫(xiě)書(shū),、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀寫(xiě)是一名教育工作者的三大使命,。可是,，在功利主義的驅(qū)使下,，當(dāng)前很多教師與讀書(shū)漸行漸遠(yuǎn)。讀書(shū),，能夠幫忙教師續(xù)接文化血脈,，提高文化格調(diào)，強(qiáng)健文化人格;能夠幫忙學(xué)校提升品位,，創(chuàng)新學(xué)校教育教學(xué)思路,。從某種意義上說(shuō)，一所學(xué)校有沒(méi)有前途,，有沒(méi)有后勁,，不在于當(dāng)前學(xué)校的排行和學(xué)生考分高低，必須程度上取決于學(xué)校教師有沒(méi)有養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,，在于是否構(gòu)成了潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)的良好氛圍,，在于是否具有開(kāi)放的姿態(tài)、開(kāi)闊的視野,、探究的方式,，在于學(xué)校是否建立了教師學(xué)習(xí)制度,。
讀書(shū)是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。教師精神成長(zhǎng),，需要高品位閱讀的滋養(yǎng);教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,，需要經(jīng)典教育專(zhuān)著的引領(lǐng);教師職業(yè)特征，需要博學(xué)和睿智,。讀書(shū)能增進(jìn)教師日常工作需要的理性狀態(tài),，能夠促進(jìn)教育智慧的構(gòu)成，是教師擺脫職業(yè)倦怠最有效的方法之一,。在國(guó)家倡導(dǎo)全民讀書(shū),、提高國(guó)民素質(zhì)的大環(huán)境下，中小學(xué)教師作為傳播文化知識(shí),、教育學(xué)生,、熏陶他人的精神工作者，在讀書(shū)方面理應(yīng)走在全民的前列,，把學(xué)習(xí),、充電作為自身需求，且讀且思,，且思且行,，汲取他人的經(jīng)驗(yàn)，提高并不斷完善自我,，成就自我,。縱觀名校長(zhǎng),、名教師的成長(zhǎng)歷程,，無(wú)不驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
讀書(shū)是教師淡泊心境,、遠(yuǎn)離浮躁的必然選擇,。讀書(shū)能夠使人們富有思想，成為一個(gè)精神貴族,?？墒牵谏鐣?huì)處于轉(zhuǎn)型期的大背景下,，受社會(huì)各方面因素影響,，在我處中小學(xué)校長(zhǎng)和教師身上，或多或少地浸染了與職業(yè)及不相稱(chēng)的浮躁風(fēng)氣：在做學(xué)問(wèn)方面,，過(guò)分追求短平快,，遠(yuǎn)離了知識(shí)分子腳踏實(shí)地、厚積薄發(fā)的優(yōu)良傳統(tǒng);在教學(xué)方面,，一味追求新奇特,，背棄了崇尚人格魅力,、循循善誘、啟發(fā)引領(lǐng)學(xué)生的本真;在利用課余時(shí)間方面,，上網(wǎng)沖浪多,，讀書(shū)學(xué)習(xí)少，即便讀書(shū),，一目十行,、瀏覽大概者多，悉心研讀,、圈閱,、筆記、思考者少,。個(gè)別校長(zhǎng)急功近利,，華而不實(shí)，在學(xué)校里坐不住,，跑得多做得少;部分教師不能因材施教,，千篇一律，刪繁就簡(jiǎn),，“一以貫之”,，缺少了教育工作者固有的“心有詩(shī)書(shū)氣自華”的書(shū)卷氣、不卑不亢的傲氣,、務(wù)實(shí)向上的心氣,、愛(ài)生如子的傻氣和安貧樂(lè)教的鈍氣。然而,，從職業(yè)性質(zhì)上看,，教書(shū)育人本是一份淡定自若的職業(yè),，教師比其他任何一種職業(yè)更需要內(nèi)心的沉靜和淡泊,，改變以上不良現(xiàn)象，潛心讀書(shū)無(wú)疑是智慧的選擇,。
三,、讀書(shū)活動(dòng)的措施和要求
為確保讀書(shū)活動(dòng)取得實(shí)效，采取以下措施：
1,、統(tǒng)一主題,、篇目、進(jìn)度和筆記本,。一是統(tǒng)一讀書(shū)主題,，20__年的讀書(shū)主題為“重讀教育經(jīng)典，回歸育人本真”;二是書(shū)目統(tǒng)一,，確定階段讀書(shū)考試書(shū)目(本年度教師讀書(shū)篇目見(jiàn)附件),，教師根據(jù)自我已有的讀書(shū)經(jīng)歷,，在推薦篇目?jī)?nèi)自行選擇;三是進(jìn)度統(tǒng)一，讀書(shū)進(jìn)度服從質(zhì)量,，教師每學(xué)期至少精讀1本書(shū),，至多讀2本書(shū);四是筆記本統(tǒng)一，使用全市統(tǒng)一印制的《讀書(shū)筆記本》,，教師讀書(shū)筆記要認(rèn)真規(guī)范,，并且能夠結(jié)合自我的教育教學(xué)體驗(yàn)，及時(shí)闡發(fā)自我的觀點(diǎn),、收獲以及在現(xiàn)實(shí)教育教學(xué)中運(yùn)用的效果,。教師個(gè)人每月要有1篇千字以上的讀書(shū)心得，一年至少完成1篇三千字以上的專(zhuān)題文章,。
2,、將“教師讀書(shū)活動(dòng)”納入教師繼續(xù)教育和考核資料。按照《青州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施辦法》(青政辦字【20__】126號(hào))的有關(guān)規(guī)定和要求,，為參加讀書(shū)活動(dòng)并按要求完成讀書(shū)任務(wù)的教師登記繼續(xù)教育學(xué)分;學(xué)校將教師讀書(shū)計(jì)劃列入“教師培訓(xùn)”考核重要指標(biāo)之一,，根據(jù)教師讀書(shū)活動(dòng)是否到位、措施是否可行,、教師讀書(shū)成效等等方面進(jìn)行考核,。
3、定期檢查,、考試和匯報(bào)展示,。讀書(shū)活動(dòng)在校推開(kāi)以后，將組織專(zhuān)人,，不定期調(diào)閱教師筆記進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)教師在讀書(shū)中遇到的問(wèn)題，及時(shí)指導(dǎo)幫忙教師予以解決,。學(xué)校舉行教師讀書(shū)展評(píng),，準(zhǔn)備參加上半年舉行的全市教師讀書(shū)征文或匯報(bào)演講比賽。
4,、注重培育典型,，發(fā)揮引導(dǎo)作用。學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)并不斷推介閱讀面廣,、內(nèi)涵豐富,、學(xué)以致用的先進(jìn)教師的做法和經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)教師開(kāi)展讀書(shū)情景和教師讀書(shū)筆記調(diào)閱,、展覽,、讀書(shū)征文、讀書(shū)收獲考試、匯報(bào)演講等成績(jī),，結(jié)合一年來(lái)個(gè)人在教育教學(xué)中取得的成績(jī),，評(píng)選“讀書(shū)成材標(biāo)兵”，予以表彰,。
四,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
開(kāi)展“教師讀書(shū)活動(dòng)”，是學(xué)校文化建設(shè)和提高教師素養(yǎng),、更新教育理念,、轉(zhuǎn)變工作生活方式的系統(tǒng)工程，學(xué)校要把教師讀書(shū)與“正教風(fēng),、強(qiáng)素質(zhì),、提師能”相結(jié)合，根據(jù)讀書(shū)計(jì)劃實(shí)施方案和階段性閱讀計(jì)劃;要為教師配備閱讀圖書(shū),，保證讀書(shū)時(shí)間;要結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,，開(kāi)展讀書(shū)沙龍、讀書(shū)報(bào)告會(huì)等豐富多彩的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),，切實(shí)調(diào)動(dòng)教師參與讀書(shū)活動(dòng)的進(jìn)取性,，引導(dǎo)教師體驗(yàn)書(shū)香人生。
1,、周密計(jì)劃,，統(tǒng)籌安排。要正確處理教師讀書(shū)與工作,、實(shí)踐與研究,、學(xué)習(xí)與反思的關(guān)系。將培養(yǎng)教師閱讀習(xí)慣和建設(shè)書(shū)香學(xué)校,、提高教師理論素養(yǎng)與增強(qiáng)實(shí)踐本事緊密結(jié)合起來(lái),，探索學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的新路子,。
2,、創(chuàng)新思路，搞好結(jié)合,。學(xué)校要根據(jù)新課改精神,，追隨新一輪教育實(shí)驗(yàn)理念，組織好全體教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，并經(jīng)過(guò)教師閱讀向?qū)W生、家庭,、社會(huì)輻射,，激活師生的創(chuàng)造活力;要在繼承優(yōu)秀閱讀經(jīng)驗(yàn)的前提下，著眼于創(chuàng)新發(fā)展，結(jié)合當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革需要,，探索富有特色的學(xué)習(xí)方式,、方法;要結(jié)合校本培訓(xùn)工作，把教師讀書(shū)的過(guò)程變成實(shí)踐與研究的過(guò)程,，將日常教學(xué)中感到困惑的問(wèn)題作為研究課題,，圍繞課題研究進(jìn)行學(xué)習(xí)，在研究中學(xué)習(xí)提高,。
3,、突出實(shí)效，促進(jìn)發(fā)展,。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)要注重實(shí)效,，切忌搞形式、走過(guò)場(chǎng),。學(xué)校要引導(dǎo)教師結(jié)合讀書(shū)學(xué)習(xí)進(jìn)行反思,，在教師掌握基本原理、方法的基礎(chǔ)上,，推進(jìn)個(gè)人的專(zhuān)業(yè)學(xué)科向縱深發(fā)展,，引發(fā)教師可持續(xù)的思考，構(gòu)成自我的觀點(diǎn),，并及時(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,，不斷創(chuàng)新教學(xué)思路;要建立科學(xué)合理的教師讀書(shū)評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，引導(dǎo)教師自覺(jué),、主動(dòng)地參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),，讓書(shū)籍成為教師一生的精神伴侶，確保讀書(shū)活動(dòng)取得明顯成效,。
讀書(shū)月活動(dòng)方案小學(xué) 讀書(shū)月活動(dòng)方案篇二十二
世界讀書(shū)日又稱(chēng)世界圖書(shū)日,，全稱(chēng)世界圖書(shū)與版權(quán)日。1995年,，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為世界讀書(shū)日,，鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣，并以此對(duì)那些推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)和文化提高的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感激和尊重,。
一,、活動(dòng)目的
促進(jìn)廣大師生對(duì)世界讀書(shū)日的了解、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，弘揚(yáng)尊重知識(shí),、崇尚文化的閱讀理念，營(yíng)造全員讀書(shū),、終身學(xué)習(xí)的學(xué)校文化氛圍,，推動(dòng)我館為建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校做貢獻(xiàn),。
二、活動(dòng)主題
讓閱讀成為習(xí)慣,，讓思考伴隨人生
三,、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月1日-4月30日
四、活動(dòng)安排
（一）筆尖上的旅院征文活動(dòng)
1.征文活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生研讀百書(shū),。征文的題材資料不限,，或?qū)懽x書(shū)感想，或談文化人生,，或敘學(xué)校趣事,。體裁不限，字?jǐn)?shù)限5000字以?xún)?nèi),。
2.參賽作品務(wù)必原創(chuàng),，不得抄襲。所有參賽作品概不退還,。主辦單位有權(quán)對(duì)參賽作品巡展,、發(fā)布、結(jié)集出版,。
文檔版式要求：紙張大小為a4,，標(biāo)題二號(hào)宋體加粗，正文三號(hào)仿宋,，默認(rèn)邊距,；文章末頁(yè)注明作者所在院系、班級(jí),、姓名,、聯(lián)系方式。請(qǐng)將電子文件4月16日前發(fā)送至圖書(shū)館圖管會(huì)郵箱__,。
4.圖書(shū)館將組織評(píng)比參賽作品,。評(píng)選結(jié)果予以公示，為獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)證書(shū),。
（二）讀者排行榜
按借書(shū)量多少對(duì)讀者進(jìn)行年度排行評(píng)選,，借書(shū)量排行前10的讀者為優(yōu)秀讀者，排行參照的借閱時(shí)限為20__年4月23日至20__年4月22日,。5月將公布優(yōu)秀讀者名單,，頒發(fā)優(yōu)秀讀者證書(shū)。
（三）指尖上的旅院之書(shū)之美攝影展
讀書(shū)日,，新玩法,！拿起你的手機(jī)，鏡頭對(duì)準(zhǔn)書(shū)籍和那看書(shū)的人,，按下快門(mén)記錄這個(gè)完美時(shí)刻,。
青春不容荒廢,，就讓我們與書(shū)籍同行,！優(yōu)秀作品將在__旅游職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館微信公眾平臺(tái)展出,。
1.原創(chuàng)作品，手機(jī)拍攝,。
2.書(shū)籍與人物（男女不限,，人數(shù)不限）同時(shí)出鏡，背景為_(kāi)_旅游職業(yè)學(xué)院學(xué)校內(nèi)的建筑,、街道,、廣場(chǎng)、操場(chǎng)等,。
3.作品名稱(chēng)為照片文件名,，同時(shí)以文本形式注明系別、班級(jí),、作者姓名,、聯(lián)系電話等。
4.請(qǐng)將作品發(fā)送至郵箱：__,。征稿日期：20__年4月5日至4月23日,。
歡迎到圖書(shū)館二樓大廳圖管會(huì)辦公室咨詢(xún)活動(dòng)事宜。熱情期盼您的參與,！
__旅游職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館
__旅游職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)
二〇一七年四月
