演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

演講稿等格式 演講稿格式內(nèi)容篇一

下午好!

歲月匆匆,，一年又過去了,，在這一年中，我取得了人生最重要的成長與進步,。去年的這個時候,，我擔(dān)當(dāng)了班主任教師，當(dāng)時的我惆悵,、茫然,，班主任工作對我來說是新的領(lǐng)域，它既新奇又充滿挑戰(zhàn),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我充分信任和支持,，身邊的老師給我工作和生活上的幫助和指引，使得我順利完成學(xué)校布置的各項教育教學(xué)任務(wù)和日常事務(wù),，我工作的順利開展離不開你們的支持與鼓勵,，感謝你們。

在這一年中我也展現(xiàn)了作為一名年輕教師應(yīng)該有的青春、活力,、*和自信,。一年來，我認(rèn)真的觀察身邊優(yōu)秀的班主任老師是如何開展班級工作的,，在他們身上我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗,，呂光新老師的以情感人和優(yōu)秀的班干部協(xié)作管理方式，鄭旭峰老師豐富多彩的主題活動和對學(xué)生全面的研究,，郭德勇老師對學(xué)生的博愛與良好的應(yīng)變能力,，李敏老師對學(xué)生的耐心與細(xì)心照顧，張春華老師的大膽潑辣的作風(fēng),，葉永泉老師的學(xué)生自律自主探究的方法等等,，他們身上都體現(xiàn)了作為班主任老師的博愛精神和優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、管理以及組織的能力,，這對于我來說是一筆寶貴的財富,，我用眼觀察，用心思考,，對班主任工作有了初步的認(rèn)識：

“因為有了太陽,，大地萬物自由生長。因為有了月亮,，夜晚不再暗淡無光,。因為有了星星，天空不再遼遠(yuǎn)空曠,。因為有了我，學(xué)生的生活變得多彩多樣,?！边@高度概括了班主任老師對學(xué)生的重要性，班主任工作是學(xué)校工作的前沿,，是聯(lián)系社會,、學(xué)校、家長與學(xué)生的紐帶,。所以作為一個班主任首先要做個優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者,，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師等關(guān)系,，為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù),。同時要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，既要關(guān)愛學(xué)生的健康發(fā)展,，又要維護好教師聲譽,。所以從這個角度來說班主任又是個服務(wù)者，要有“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的服務(wù)精神,。

1,、重視養(yǎng)成教育。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊,。

2、構(gòu)建教師群體合力,，創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境,。

我準(zhǔn)備在班級工作中，認(rèn)真聽取各位老師的意見,，做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,，為學(xué)生與教師進行平等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,，讓每個學(xué)生在班級授課中感到*自由,，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。

3,、加強家校聯(lián)系,，讓每位家長時刻關(guān)注孩子成長，實現(xiàn)合作,、交流與溝通,，以達共贏之目的。家長始終是孩子的老師,，他們會盡其所能關(guān)注孩子的成長,，所以我會充分利用這一優(yōu)勢，加強與學(xué)生家長的交流溝通,。

4,、建立好班干部隊伍,，使每個學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。

班干部是班級管理中不可或缺的助手,，建立一個有威信,、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干工作有指導(dǎo)和幫扶作用,，但班主任工作不可替代班干工作,，所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔(dān)班級管理工作,，順利完成班級各項工作指標(biāo),。另外，班干部不能實行任命制和終身制,，要建立班干競爭制和流動制,，讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委，以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級,，讓他們的自信心和*被激發(fā)出來,，實現(xiàn)班級中游爭上游，上游優(yōu)秀,，后進生更有個盼頭,。

5、創(chuàng)建班級文化,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，促進班級健康發(fā)展。

班級的文化建設(shè)是一個班級工作的重心,，只有建立一個良好的班級文化,，才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識，促進學(xué)生向正確的方向發(fā)展,。我將從“勤”,、“奇”、“書”,、“話”四方面進行班級建設(shè)：

勤——勤學(xué)、勤快

奇——新生活,、新點子

書——讀書,、書寫

話——言語表達、行為展現(xiàn)

在新的學(xué)期里,，如果我能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任工作,，我將努力做到：

用真誠、寬容對待每一個心靈,，用尊重,、鼓勵呵護每一個學(xué)生的天性,。蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護學(xué)生?！蔽胰匀粫闷降?、尊重和真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心門。講臺下,，我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛,，更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。用智慧挖掘?qū)W生的潛能,，用思想激發(fā)學(xué)生的*,。每個孩子都是一座寶礦，每個學(xué)生都是一個完整的生命體,，其身上都有閃光的地方,，我會想法設(shè)法創(chuàng)設(shè)條件，提供機會,，鼓勵學(xué)生戰(zhàn)勝自我,，大膽實踐，使孩子的潛能轉(zhuǎn)化為學(xué)生現(xiàn)實的能力,，并逐漸增強,、擴大。

人生無夢顯得蒼白,，人生無理想則如同夢魘,。我將由理想而生的熱忱、無知而生的勇氣,、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中,。在回民小學(xué)這片熱情的充滿希望的教育圣土上，我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻給我所熱愛的教育事業(yè),。

當(dāng)然,，我也正是自身存在的不足，處理問題的方式方法不夠靈活,，我年輕缺乏經(jīng)驗,，我的想法和看法還不夠全面，我會努力向各位同事學(xué)習(xí),，更會向老班主任請教,，以他人之長補己之短。我一定會盡我努力做好班主任工作,，使我班能成為一個健康文明,、充滿活力的集體。

演講稿等格式 演講稿格式內(nèi)容篇二

同學(xué)們：

的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話：“勤能補拙是良訓(xùn),，一分辛勞一分才,?！边@句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才,，成才的關(guān)鍵是勤奮,。 當(dāng)然，人與人之間,，智力是有差別的,，有的人敏銳，有的人遲鈍,。敏銳的人,，如果不學(xué)習(xí)，也會變得遲鈍的,。遲鈍的人,，如果勤學(xué)苦思，也會變得敏銳起來,。試看古今中外成名成家的人,，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生,，上小學(xué)時,，老師說他腦子笨，難有成就,?？墒菒鄣仙敛粴怵H，刻苦鉆研,，勤奮求學(xué),，經(jīng)過不懈的努力，終于成為一個偉大的發(fā)明家,。成名以后,，有人認(rèn)為他是一個天才，可是他卻笑著說：“天才等于九十九分血汗加一分靈感,?！睆倪@句話里我們看出：勤奮，刻苦才是成功的要素,。

天才在于勤奮,，知識在于積累，天性固然重要,，但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,，通過勤奮可以彌補天資的不足,，懶惰,，荒廢，即使是天才也會自我扼殺,。

相反的,，有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí)，反而一事無成,。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個叫方仲永的小孩,。他天資很好，五歲便能作出很好的詩來,。其父為了賺錢,，便帶他挨家挨戶去作詩，卻荒廢了他的學(xué)業(yè),，結(jié)果到了十二歲時,，已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多,。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光,。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認(rèn)真學(xué)習(xí)，免不了有“江郎才盡”的一天,。

學(xué)海無涯苦作舟,，只有不間斷地耕耘才會有收獲，想一口吃個大胖子是不可能的,?！盾髯印駥W(xué)篇》云：“積土成山，風(fēng)雨興焉;積水成淵,，蛟龍生焉;積善成德,，而神明自得,，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江河。騏驥一躍,，不能十步;駑馬十駕,，則亦及之，功在不舍,。鍥而不舍,，朽木不折;鍥而舍之，金石可鏤,?！?/p>

天資差的人，不必自暴自棄,，記?。簳接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

演講稿等格式 演講稿格式內(nèi)容篇三

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好,，我是來自××班的××同學(xué)，今天我為大家演講的題目是《成功的秘訣—永不放棄》,。 轉(zhuǎn)眼間,，半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結(jié)束了,，雖然成績并不能代表一切,，但它卻是比較客觀地反映出我們著段時期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個標(biāo)點符號為這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個收尾,，或殘缺,，或圓滿。都一是個事實不可改變,。

在學(xué)習(xí)的道路上,，我們同樣渴望歡樂，追求成功,。但現(xiàn)實總是夾帶著挫折,、不幸困擾著我們。一次又一次的考試,，一次又一次的失敗,，像暴風(fēng)雨似的襲擊而來，常常會給每個人的心里投下濃重的陰影,，于是我們想到了放棄,，想到了聽天由命。

正如泥采所說：高處并不可怕,，可怕的是斜坡,。有人在逆境中奮起，獲得了成功,。也有人沒有勇氣去正視人生,，沉淪下去。然而,，生活是位嚴(yán)肅的長者,，他決不會可憐懦夫，相反,，只會歡迎那些面對挫折,，永不言棄的人。

在我國明朝時期，史學(xué)家談遷曾經(jīng)歷二十多年嘔心瀝血的創(chuàng)作,，終于完成了明朝編年史《國榷》,。然而事事難料，一天夜里,，小偷進入他家，竟偷走了鎖在竹箱里的《國榷》原稿,。多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有,。對任何來說都難以承受，但已年過六十的談遷并沒有被挫折*,，而是很快從痛苦中站了起來,，下定決心再從頭撰寫這部史書。試想,，如果當(dāng)初談遷選擇的是自暴自棄,，那么世界文壇恐怕就會少了一部巨著。

世界上沒有絕對平坦的路,，也沒有一帆風(fēng)順的人生,。同學(xué)們，現(xiàn)在除了努力奮斗,，我們別無選擇,。奮斗中允許有失敗，但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣,，奮斗中允許有淚水,，但不能像決堤的河水綿延無休。

學(xué)會堅強,，具備一份永不放棄的信念,，就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著這份信念,，駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,，駛過激流險灘，共同到達成功的彼岸吧,。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

演講稿等格式 演講稿格式內(nèi)容篇四

競選演講稿采用雙標(biāo)題形式,立意鮮明,態(tài)度堅決,充滿自信,。

以真誠的感謝開篇,拉近了與聽眾的心理距離。

主體部分標(biāo)題干脆,、簡潔,。

簡介個人情況,語言平實、客觀,讓人樂于接受,。

坦率講出不是"科班出身",用"但是"筆鋒一轉(zhuǎn),展示了自己的優(yōu)勢,形抑實揚,卻給人謙遜客觀感,。

通過四段高度凝煒、的概括,充分展示了自己與所競爭職位緊密相關(guān)的優(yōu)勢,讓人有非我英屬之感

通過三個"三個"并列式敘述,全面展示自己的施政綱領(lǐng),既顯示了競職者較高的政治素質(zhì),較強的駕馭全局的能力,又體現(xiàn)了求真務(wù)實的作風(fēng)。

借名言再次言志,一方面表示了豁達的態(tài)度,另一方面也讓人感覺到競職者知識面比較廣,。

真切呼喚式結(jié)尾,用情投入,極富感染力,。

寫作要求與技巧：

1.底氣要足。競選演講的一個重要特征就是具有競爭性,而競爭的實質(zhì),是爭取昕眾,壯大己方支持者的隊伍,"瓦解"對方擁護者的營壘,。做到這一點的有效方法之一,就是在氣勢上"壓倒"對方,。古人云:腹有詩書氣自華。有了淵博的才識,博大的精神和充沛的感情,作者就不難找到恰當(dāng)?shù)恼Z言表達形式,。也就是"氣盛宜言",。可見,作為競選演講者,要想獲得競選的成功,首先就應(yīng)該有淵博的才識,、浩然的正氣,、對黨的事業(yè)和群眾的事業(yè)無限熱愛的感情。

2.態(tài)度要誠,。競選演講其實就是"毛遂自薦",。自薦,當(dāng)然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來。但要注意的是,在"展示"時,態(tài)度要真誠老實,。有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話,。

3.語言事簡。競選演講雖是宣傳自己的好時機,但也決不可為了全面"展示才華"而長篇累牘,。應(yīng)該學(xué)會用簡練有力的語言把自己的思想表達出來,。

4.自信心要強。自信心是競選的首要前提,。只有充滿自信,撰寫競選演講稿才會內(nèi)容充實,站在演講臺上才會從容不迫地以的心態(tài)來展示自己,推銷自己,讓聽眾了解自己,接受自己,。當(dāng)然,充滿自信并不是妄自尊大,自信必須建立在優(yōu)勢和實力的基礎(chǔ)上。這樣的自信,才會成為你競選的力量j變成你工作的動力,。

【范文(一)】

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

下午好!

歲月匆匆，一年又過去了,，在這一年中,，我取得了人生最重要的成長與進步。去年的這個時候,，我擔(dān)當(dāng)了班主任教師,，當(dāng)時的我惆悵、茫然,，班主任工作對我來說是新的領(lǐng)域,，它既新奇又充滿挑戰(zhàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我充分信任和支持,，身邊的老師給我工作和生活上的幫助和指引,，使得我順利完成學(xué)校布置的各項教育教學(xué)任務(wù)和日常事務(wù)，我工作的順利開展離不開你們的支持與鼓勵，感謝你們,。

在這一年中我也展現(xiàn)了作為一名年輕教師應(yīng)該有的青春,、活力、*和自信,。一年來,，我認(rèn)真的觀察身邊優(yōu)秀的班主任老師是如何開展班級工作的，在他們身上我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗,，呂光新老師的以情感人和優(yōu)秀的班干部協(xié)作管理方式,，鄭旭峰老師豐富多彩的主題活動和對學(xué)生全面的研究，郭德勇老師對學(xué)生的博愛與良好的應(yīng)變能力,，李敏老師對學(xué)生的耐心與細(xì)心照顧，張春華老師的大膽潑辣的作風(fēng),，葉永泉老師的學(xué)生自律自主探究的方法等等,，他們身上都體現(xiàn)了作為班主任老師的博愛精神和優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、管理以及組織的能力,，這對于我來說是一筆寶貴的財富,，我用眼觀察，用心思考,，對班主任工作有了初步的認(rèn)識：

“因為有了太陽,，大地萬物自由生長。因為有了月亮,，夜晚不再暗淡無光,。因為有了星星，天空不再遼遠(yuǎn)空曠,。因為有了我,，學(xué)生的生活變得多彩多樣?！边@高度概括了班主任老師對學(xué)生的重要性,，班主任工作是學(xué)校工作的前沿，是聯(lián)系社會,、學(xué)校,、家長與學(xué)生的紐帶。所以作為一個班主任首先要做個優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者,，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭,、學(xué)生與教師等關(guān)系，為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù),。同時要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,，既要關(guān)愛學(xué)生的健康發(fā)展，又要維護好教師聲譽。所以從這個角度來說班主任又是個服務(wù)者,，要有“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的服務(wù)精神。

1,、重視養(yǎng)成教育,。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊,。

2,、構(gòu)建教師群體合力，創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境,。

我準(zhǔn)備在班級工作中,，認(rèn)真聽取各位老師的意見，做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,，為學(xué)生與教師進行平等的溝通搭好平臺,，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個學(xué)生在班級授課中感到*自由,，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展,。

3、加強家校聯(lián)系,，讓每位家長時刻關(guān)注孩子成長,，實現(xiàn)合作、交流與溝通,，以達共贏之目的,。家長始終是孩子的老師，他們會盡其所能關(guān)注孩子的成長,，所以我會充分利用這一優(yōu)勢,，加強與學(xué)生家長的交流溝通,。

4、建立好班干部隊伍,，使每個學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展,。

班干部是班級管理中不可或缺的助手，建立一個有威信,、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分,。班主任對班干工作有指導(dǎo)和幫扶作用，但班主任工作不可替代班干工作,，所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委,，能很好的幫助班主任分擔(dān)班級管理工作，順利完成班級各項工作指標(biāo),。另外,，班干部不能實行任命制和終身制，要建立班干競爭制和流動制,，讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委,，以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級，讓他們的自信心和*被激發(fā)出來,，實現(xiàn)班級中游爭上游，上游優(yōu)秀,，后進生更有個盼頭,。

5、創(chuàng)建班級文化,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，促進班級健康發(fā)展。

班級的文化建設(shè)是一個班級工作的重心,，只有建立一個良好的班級文化,，才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識，促進學(xué)生向正確的方向發(fā)展,。我將從“勤”,、“奇”、“書”,、“話”四方面進行班級建設(shè)：

勤——勤學(xué),、勤快

奇——新生活、新點子

書——讀書,、書寫

話——言語表達,、行為展現(xiàn)

在新的學(xué)期里，如果我能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任工作,，我將努力做到：

用真誠,、寬容對待每一個心靈,，用尊重、鼓勵呵護每一個學(xué)生的天性,。蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護學(xué)生,。”我仍然會用平等,、尊重和真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心門,。講臺下，我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛,，更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋,。用智慧挖掘?qū)W生的潛能，用思想激發(fā)學(xué)生的*,。每個孩子都是一座寶礦,，每個學(xué)生都是一個完整的生命體，其身上都有閃光的地方,，我會想法設(shè)法創(chuàng)設(shè)條件,，提供機會，鼓勵學(xué)生戰(zhàn)勝自我,，大膽實踐,，使孩子的潛能轉(zhuǎn)化為學(xué)生現(xiàn)實的能力，并逐漸增強,、擴大,。

人生無夢顯得蒼白，人生無理想則如同夢魘,。我將由理想而生的熱忱,、無知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中,。在回民小學(xué)這片熱情的充滿希望的教育圣土上,，我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻給我所熱愛的教育事業(yè)。

當(dāng)然,，我也正是自身存在的不足,，處理問題的方式方法不夠靈活，我年輕缺乏經(jīng)驗,，我的想法和看法還不夠全面,，我會努力向各位同事學(xué)習(xí)，更會向老班主任請教,，以他人之長補己之短,。我一定會盡我努力做好班主任工作，使我班能成為一個健康文明,、充滿活力的集體,。

演講稿等格式 演講稿格式內(nèi)容篇五

老師好,，同學(xué)們好，今天我演講的題目是“擁有理想,，精彩人生“ 在如今人心浮動,、信仰缺失的年代，在拜金主義,、金錢至上已經(jīng)成為社會的主流意識的今天,，有不少人的價值觀發(fā)生了扭曲，不勞而獲,，一步登天,，一夜成名，一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機心理?，F(xiàn)在,，我一個學(xué)生怯生生的問一句“人生還需要理想嗎?“

細(xì)心觀察—下，社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,，盡管他們也在辛勤勞動,，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色,，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力,。社會的要求，別人的約束,，使他們對待生活,、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化,。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,，差距就在于眼光的高度,，在于人生的目標(biāo)。而此處所說的目標(biāo),，就是我們要談?wù)摰睦硐搿?/p>

古人云：“有志者,，事竟成?！彼^志,，就是指—個人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立自己的人生理想,。

俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過：“理想是指路明燈,。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向,，就沒有生活,?！庇睦韺W(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求,，人類就變得無知,，社會也將會變得漆黑一團?！蓖瑢W(xué)們,，還記得那首詩嗎?

理想是石，敲出星星之火;

理想是火,，點燃熄滅的燈;

理想是燈,，照亮夜行的路;

理想是路，引你走到黎明,。

世界上總有人拋棄了理想,，

理想?yún)s從來不拋棄任何人。

平凡的人因有理想而偉大;

有理想者就是一個“大寫的人”,。

說了這么多,，那我們怎么確定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想，,。如果—個人沒有總的人生理想,，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功,。但如果—個人沒有階段性的理想,，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出,。將人生的總的理想劃分成—個個節(jié)點,，就成了每—個時期的階段理想，仿佛人生的驛站,。所有的階段理想都指向同—個方向,，為總理想做基礎(chǔ)，這就是所有成功的人所遵循的公式,。

最后希望大家能確定自己的目標(biāo),，樹立理想，活出一個精彩的人生!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

演講稿等格式 演講稿格式內(nèi)容篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好!這天我給大家演講的題目是：《讓青春綻放師德之美》,。

我是一名普普通通的幼兒園教師，從教已有5年了,，xx年年僅20歲的我滿懷憧憬的走上講臺,，那時我的情緒是十分激動、十分自豪,，同時也有點揣揣不安,。

應(yīng)對幾十雙天真無邪的眼睛,，我茫然失措……我該教他們什么呢?游戲?兒歌?我什么都不會呀!于是我順手拿起孩子們的課本一句一句的朗誦，我不明白我都讀了些什么,，只記得有位孩子站起來好奇的問:“老師,，你的手為什么老是在抖呢?”瞬時孩子們向我投來了嘲笑的目光，我的臉“唰”一下變得通紅,，無助的我把眼睛投向指導(dǎo)老師,，指導(dǎo)老師微笑的看著我，對我點點頭,，在她的鼓勵下,，我漸漸的自如，完成了我的第一堂課,。

從那以后我就多向老師們請教,，積累經(jīng)驗，并發(fā)揮自我的主觀能動性,，真正的實現(xiàn)教學(xué)相長,。年復(fù)一年，我們迎來了一批批活潑可愛的“小不點”望著他們天真稚拙的樣貌,，我由衷的喜愛,，記得剛進入幼教崗位時，每當(dāng)孩子入園,，哭鬧不止,，父母焦急萬分時，我總是手忙腳亂的,，孩子哭,，家長急，我更急,，而此刻的我總能用心去發(fā)現(xiàn),，用心去感悟，用心去思考,，從容的去應(yīng)對一切!

五年來,，我一向努力的工作,，用心投入到教育教學(xué)的科研活動中,。平時勤于收集、積累教育教學(xué)經(jīng)驗,，撰寫教學(xué)心得,，在教育的園地里奉獻著自我的真心、自我的真誠,，五年中我也在不斷的成長起來,，使自我在專業(yè)技能等方面得到了必須的發(fā)展,。在不斷的實踐活動中，我不忘努力提高自我的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),，曾兩次參加專業(yè)進修,，為工作更好的開展打下了堅實的理論基礎(chǔ)。

在我跟幼兒取得共同成長的過程中,，我心中充滿感激,。我要多謝我的孩子們，是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自我逐步建立的自信,，是他們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點,，是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。

同事們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,，是每次的經(jīng)驗交流,，讓我深深感到教師工作的重要。是工作,，是實踐,，給我?guī)Ыo了研究的生命土壤!我會在不斷的總結(jié)，探索,，嘗試中積累經(jīng)驗,。

我欣喜整天徜徉于幼兒中間，望著一張張童稚的笑臉,，聽著一句句真誠的話語,，感受著心與心碰撞時的那份快樂，我覺得自我仿佛走進了生命中最燦爛的時刻,。

以前聽一位學(xué)者說過：“教師的職業(yè)是太陽底下越,、最光榮的”。帶著對這一理念的憧憬,，寒來暑往送走了一批又一批的孩子,，我喜歡這樣一首詩：“有一首歌最為動人，那就是師德,，有一種人生最為美麗,，那就是教師，有一種風(fēng)景最為雋永,，那就是師魂,，不要說我們一無所有，我們擁有同一顆火熱的太陽,，我們擁有同一片廣博的天空,，在同一片天空下，我們用愛撒播著期望……”，“用愛撒播期望,，用真誠對待每一個幼兒”便成了我無言的承諾,。一轉(zhuǎn)眼五年過去了，在這五年中是盛唐實幼這個大家庭讓我成熟,，是園領(lǐng)導(dǎo)給了我信心,，是孩子們給了我無限的快樂!

教師的工作是繁瑣而忙碌的，但也是充實和快樂的,。每個人都是帶著一種使命來到這個世界,，而每一個人的生命里都跳躍著一種神圣的使命!從“天將大任與斯人也，必將苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體乏”的名言中，我們能體會到古人的奮發(fā),，從“誰言寸草心,，報的三春暉”的詩句中，我們看見了天下兒女對母親的奉獻之心,，從“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”的不朽絕句中，我感受到了――我們用青春和誓言詮釋著教師職業(yè)的本質(zhì)“愛與職責(zé)”,。

在教育的熱土上,，不追求轟轟烈烈的表象，而要立足于平平淡淡的真誠,、實實在在的耕耘,，這才是愛的真諦，作為人類靈魂的工程師,，辛勤的園丁,，無私的紅燭，應(yīng)對這些贊美和敬仰,，我們?nèi)绾尾拍馨呀逃虒W(xué)工作做到更好呢?如果說教師的人格是一種無窮的榜樣力量,，那么教師的愛心就是成功教育的原動力。

陶行知先生說得好：捧著一顆心來,，不帶半根草去,，這正是無私奉獻愛心的典范，也是我做教師工作的一面鏡子,，時刻提醒著自我,，所有的孩子，無論是智商高的還是智商低的,，無論是家庭條件好的,，還是家庭條件差的，無論是安靜聽話還是調(diào)皮搗蛋的,，都十分需要老師的愛,。

老師的愛與尊重是照亮孩子心靈窗戶的盞盞燭光，瑞士教育家說過這樣一段話,，我至今想起仍頗為感動,，他說：從早到晚我一向生活在他們中間，我的手牽著他們的手,，我的眼睛注視他們的眼睛,，我隨他們流淚而流淚，我隨他們微笑而微笑,，完美的人生是為愛所喚起的,，并為知識所引導(dǎo)的，從這一角度,，完美人生的開始掌握在我們教師手中,。

對于班上好動，做事沒有恒心的孩子,，我會放大他的優(yōu)點,，熱情當(dāng)眾表揚他。對于缺乏自信心的孩子,，我會給予更多的機會讓他在群眾面前鍛煉,，對于調(diào)皮搗蛋的孩子，我會耐心的說服,，讓他們自我換角度思考,，我想只有愛孩子，才能接近孩子,，了解孩子,，也只有愛孩子，才會喜歡孩子,，贊賞孩子,，也只有愛孩子，老師才能和孩子很好的溝通交流,，才有通向任何孩子心靈深處的鑰匙,，因此我認(rèn)為教師要有一顆愛心，應(yīng)多角度,，多方位,，多層次的構(gòu)筑起師生愛的心橋，這樣才會更好的為孩子服務(wù),，只有用愛譜寫的夢才會甜美,。

彈指一揮，五年過去了，我在這塊教育園地里辛勤的耕耘,，默默的奉獻著,，本著對事業(yè)的衷心，對幼兒的愛心,，對工作的熱心,，對未來的信心，我將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),，無私奉獻,，讓我與幼教事業(yè)共風(fēng)雨、共兼程,，共成長!我愿“丹心化作春雨灑,，換來桃李滿園香”。

演講稿等格式 演講稿格式內(nèi)容篇七

法律就是秩序

尊敬的各位評委,，各位領(lǐng)導(dǎo),，同志們，朋友們：

大家好,，非常榮幸能有機會站在這個舞臺上,，今天我在這里的演講題目是：法律就是秩序。

有人說,，每個人從搖籃到墳?zāi)?，時時刻刻都離不開法律。的確,，法律和我們每個人的社會生活息息相關(guān),，從個人的衣食住行、生老病死,，到企業(yè)的生產(chǎn)運營,、國家的政治經(jīng)濟、社會生活,，都離不開法律,。法律約束著人們的行為，似乎它給遵守者帶來諸多的“不便”,，但從長遠(yuǎn)和整體的角度來講,，卻給整個社會包括遵守者本人帶來毋庸置疑的益處。正如交通公益廣告中說的那樣：“沒有紅燈的制約,，便沒有綠燈的暢通,。”

有人說“法律”是黑色的,，因為它在犯罪人面前,，意味著判決,、處罰;“法律”亦可以說是紅色的，因為它在無辜者面前,，代表著正義,，公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候,，法律就得到了體現(xiàn)，正義就得到了伸張,。法律在這個社會中是一種權(quán)威,，人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障，是那些弱小的人溫暖的家,，他們的利益在這里得到了保障,，他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈，它緊緊地綁住犯罪分子,，讓他們無法在這個社會中胡作非為,。我認(rèn)為，作為一個普通的公民,，唯有知法才能守法,，唯有讓守法成為一種習(xí)慣，社會才能更和諧,，人生才能更平安! 所以,，即使為了追求良好的目的，即使位高權(quán)重,，也不能違反法律,。

我們敬愛的周總理是守法的典范。有一次,，總理去開會,，在路上，司機違反了交通規(guī)則,，交警批評司機卻耽誤了總理開會的時間,。同車去的干部想和交警交涉，總理嚴(yán)厲制止說：“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的,，政府總理應(yīng)該帶頭遵守,。總理不遵守,，就是帶頭破壞制度 ”,。直到交警放行，總理一行才離開,。守法必先嚴(yán)于自律,，這是一種行為操守,，更是一種道德修養(yǎng)。

我們國家多年的普法教育取得了累累碩果,，原來很多對法律一無所知的人,，如今都能運用法律來尋求一個說法，就像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,，普通人的法律意識正在不斷增強,。但讓守法成為一種習(xí)慣，確實還有相當(dāng)漫長的道路要走,。

在現(xiàn)實生活中,，像成、胡等腐b分子無視黨紀(jì)國法,，恣意踐踏法律,，給整個社會造成極壞影響的案例，在這里我們暫且不說,。就讓我們反思一下自己,，每次過馬路，我們是否都走斑馬線?每次開車,，我們是否都能做到不超速,、不搶行?在我們很多人的思想中，遵守不遵守交通法規(guī)仿佛沒有什么大不了的,，這或許正是我國許多城市交通違法率居高不下的根本原因,。

“國無法不治，民無法不立”我們生活在法制國家,，處處需有法,，處處需遵法，而作為一個普通的公民,，我們應(yīng)讓法律在心間長駐,。 遵守法律和憲法是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語有云：“沒有規(guī)矩,，不成方圓,。”法律的制定是維護社會秩序的根本途徑,，所以為了社會的安定,，更是為了我們自身，我們必須自覺守法,。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容,，必定是著眼于公民的利益，因此我們沒有理由反對,，沒有理由不遵循,，更沒有理由背道而馳,。雖然我們有追求個性的自由，但這并不意味我們能標(biāo)新立異,，無視法律的存在,。與法律抗衡的結(jié)果只有一個，就是自毀前程,。在我們身邊,，知法犯法的例子不勝枚舉，而為了燦爛的明天,，我們能不守法嗎?

我們都曾做過這樣的一道題目：當(dāng)自身利益受到侵害時,，該怎么辦?回答是：用法律武器維護自己的權(quán)利。我們是這樣說的,，但未必能完全做到,。當(dāng)我們真正遇到類似的事時,，經(jīng)常是“大事化小,，小事化了”，從而放棄了行使的權(quán)利,。但你知不知道,，這種息事寧人的態(tài)度是不明智的，是縱容他人的錯誤行為,。既然我們學(xué)習(xí) 了法律,，就要善于運用，以法律之矛,，攻違法之盾,，敢于與黑暗勢力作斗爭，為社會盡自己的一份力量,。

法律是和諧之基,，有了法律社會才能發(fā)展進步;法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實踐之果,，有了法律國家才能長治久安,。因此，你要知道因為重要,，所以學(xué)法;因為重要,，所以守法 ;因為需要，所以用法 ,。

同志們,，親愛的朋友們請拿起法律的武器吧，讓法律在我們心間長駐!最后,，我想用亞里士多德的一句話來結(jié)束我今天的演講,，那就是“法律就是秩序,，有好的法律才有好的秩序”。我們沒有理由拒絕好的秩序,，所以我們沒有理由拒絕法律,。

謝謝大家!

演講稿等格式 演講稿格式內(nèi)容篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、各位同學(xué)大家下午好!

闊別母校生活已有五年余,，今天的心情特別激動!正逢“五四青年節(jié)”，值此向母校的各位青年朋友致以節(jié)日的問候!畢業(yè)后能回母?？纯?，和學(xué)弟、學(xué)妹們一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗一直是我很久以來的一個愿望,。很高興能在這里與我們的學(xué)弟,、學(xué)妹們一起分享、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。

在母校的四年學(xué)習(xí)生活收獲頗豐,，給我最大的感觸就是“一切皆有可能”!nothingisimpossible!初中里的我在班級里學(xué)習(xí)成績落后放學(xué)后常與網(wǎng)吧游戲機做伴，那時候的我仿佛被電子毒品給吞噬了不能自拔,，叛逆不愛學(xué)習(xí),、不思進取什么情況都來了，來自父母的批評和老師的批評不絕于耳,，真是給他們添了不少麻煩,。一個環(huán)境能改變一個人，從第一堂班會課班主任張老師就開始和我們講如何做人,，我深受啟發(fā),。老師應(yīng)該著重強調(diào)的是學(xué)習(xí)成績，而我卻是第一次聽到老師和學(xué)生講如何做人,，從那時起我就逐漸明白了學(xué)會做人比學(xué)習(xí)成績更重要,，正是自己之前根本就不理解自己的人生價值觀。

所以也就對學(xué)習(xí)無所謂了,，總是自暴自棄,。回首自己在母校的四年學(xué)習(xí)生活可謂是脫胎換骨,，這里要得益于老師們的精心教育和指導(dǎo),，特別要感謝曾經(jīng)幫助我成長的那些老師們。從教育我們?nèi)绾巫鋈碎_始一步步走向成功,。同學(xué)們：在這里,，老師要關(guān)心、照顧你們的學(xué)習(xí)還有生活,。離開家,，有困難,、有心里話可以和老師交流。除了父母之外,，老師可以說是你們最親的人!多聽老師的勸導(dǎo),，可以避免你們少走很多彎路，他們指導(dǎo)是你們今后走向成功的鑰匙之一!下面我就一到四年級同學(xué)學(xué)習(xí)和我當(dāng)時的實際情況與大家作一下簡單分析和交流比對,。

一年級同學(xué),，剛走出初中大門，進入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),。期間有一定的過度適應(yīng)期,，面對中考成績的影響，有來自父母的壓力,，有來自自身的壓力,，告訴大家這些都沒有關(guān)系，一切重新開始,。如果你當(dāng)初的選擇就是職業(yè)學(xué)校,，那你就如償所愿了。如果你的選擇是考高中上大學(xué),，那我告訴你這里一樣是你未來的起點,，我們石化工業(yè)學(xué)校已經(jīng)幫你的未來把好關(guān)了,。第一年打好基礎(chǔ),，學(xué)好基礎(chǔ)課程。

課程內(nèi)容并非向高中的要求繁瑣復(fù)雜,，我們的老師會拿出一套行之有效的辦法,，讓大家學(xué)的輕松，學(xué)的實用,。在第一年學(xué)習(xí)到的專業(yè)課也是專業(yè)基礎(chǔ)課,，初步建立大家對專業(yè)課的認(rèn)識與興趣，在學(xué)習(xí)過程中使得同學(xué)們慢慢了解掌握職業(yè)教育的重要意義,。為后面幾年的專業(yè)課程做準(zhǔn)備,。只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，就會有滿意的成績,。

二年級同學(xué)經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)生活,，各方面已漸入佳境由基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)向?qū)I(yè)學(xué)科加深。更多的專業(yè)課目成了課堂的主角,，開始全方位的進入角色,。面對專業(yè)課目多，知識面廣的特點就是要抓住重點,，認(rèn)真積累總結(jié),，乘熱打鐵及時消化,。

歸納整理課程之間的內(nèi)在聯(lián)系。另外,，在實踐操作方面有了更多的機會,，進一步提高同學(xué)們的實踐操作水平，從課堂的理論學(xué)習(xí)向?qū)嵺`操作結(jié)合,。最重要的一點就是要注意安全,，任何實驗都要聽從老師指導(dǎo)安排，不得擅自違犯流程,，根據(jù)操作章程嚴(yán)格執(zhí)行,。仔細(xì)體會操作要領(lǐng)，注重細(xì)節(jié),。只要你用心學(xué)習(xí),，就會有不少的收獲。

三年級同學(xué)已經(jīng)具有一定的專業(yè)知識,，一些專業(yè)重點,、難點課目已經(jīng)可以接手。這時你會發(fā)現(xiàn)自己確實是認(rèn)真學(xué)了,，也用心學(xué)了,，但是效果并不明顯，有些知識點還是難以理解,，一方面要看自己對專業(yè)課目的領(lǐng)悟能力,，另一方面要自己不斷的向老師請教，一些死記硬背的方法并不有效了,，要掌握其中一些原理性的內(nèi)容,，這樣以便于更好的理解。三年級的同學(xué)比較忙碌,，該給自己未來的發(fā)展定一條路了,，是選擇“三校生”去參加高考繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)深造之路，還是先選擇就業(yè)呢?

在這個問題上我也曾考慮再三,，“條條大路通羅馬”,，事事無絕對!如果有好的企業(yè)來組班，你不妨去嘗試一下,，機會難得,。好的公司現(xiàn)在對專業(yè)要求很高，對學(xué)歷同樣要求很高,，為什么這些企業(yè)對我們學(xué)校的學(xué)生生如此垂涎呢?正是看重了我們同學(xué)有著良好職業(yè)教育素養(yǎng)和職業(yè)水平,，緊缺的就是一線技術(shù)操作人員。如果選擇“三校生”也是個不錯的決定。只要你有好的學(xué)習(xí)方法,，就可以輕松自如,。

四年級同學(xué)開始逐漸進入實訓(xùn)操作，下廠實習(xí)階段,。這對能夠盡快適應(yīng)企業(yè)的工作要求,、進入工作狀態(tài)有很好的幫助作用。結(jié)合課堂知識,，聯(lián)系實際操作,，不斷發(fā)現(xiàn)問題，思考問題,，總結(jié)問題,，只要你有積極的工作態(tài)度，就可以勝任工作,。

學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),，學(xué)有所用，學(xué)有所成,。目前在個人職業(yè)生涯發(fā)展過程中還有一項至關(guān)重要的指標(biāo)就是學(xué)歷,。雖說學(xué)歷不等同于能力，但學(xué)歷是反應(yīng)個人學(xué)習(xí)教育程度的基本憑證,。一個真正有能力的人,，要想拿到學(xué)歷對他來說不是一件難事，他也一定是個愛學(xué)習(xí)的人,。為了加強自己理論知識的學(xué)習(xí),，更好的為工作帶來理論指導(dǎo)，現(xiàn)在有效,、合理的利用周末休息時間,，好好給自己上上課,。

演講稿等格式 演講稿格式內(nèi)容篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

你們好！我曾在座右銘中這樣寫到：我不能選擇出生的時代,，但可以用生命的燦爛為時代增光添彩,；我不能決定生命的長度，但可以用加倍的奉獻拓展生命的寬度,。此刻,，我懷著這份對人生價值感悟的執(zhí)著與信念，帶著對農(nóng)行事業(yè)的夢想與追求,，走上這個舞臺,，接受大家的評判和組織的挑選。在此，我愿敞開心扉,，對大家說說我要競爭某某業(yè)務(wù)部經(jīng)理這個崗位的理由,，能挑起這付重?fù)?dān)的原因以及干好這份工作的思路。這個崗位,，不僅僅是一種權(quán)利,，更是一份沉甸甸的責(zé)任。我參與競爭的自信,，來源于對部門工作的駕馭力,、銳意進取的創(chuàng)新力和以德服人的凝聚力。

我競聘的理由及優(yōu)勢是：

第一,，工作與管理經(jīng)驗豐富,。我，35歲,，畢業(yè)于廣西工學(xué)院計算機應(yīng)用專業(yè),，經(jīng)濟師。于99年參加農(nóng)行工作,，分別從事過會計員,、出納員、統(tǒng)計員,、電腦管理員,、會計監(jiān)管員、系統(tǒng)軟件程序設(shè)計員,、前臺客戶經(jīng)理,、機構(gòu)業(yè)務(wù)部經(jīng)理助理和副經(jīng)理等崗位工作。

第二,，工作業(yè)績突出,。在某某業(yè)務(wù)部任經(jīng)理助理和副經(jīng)理的18個月里，積極主動配合經(jīng)理的工作,，并取得很好的成績：一是機構(gòu)類存款凈增14億元,，在對公存款中的占比迅速提升到42。25%,；二是機構(gòu)類貸款大幅增長,，貸款業(yè)務(wù)基本上覆蓋了柳州的三甲醫(yī)院和本科類院校；三是代理保險業(yè)務(wù)累計實現(xiàn)保費收入超3,。5億,、手續(xù)費收入達1545萬元，兩項指標(biāo)連續(xù)兩年在金融同業(yè)中位列首位,；四是創(chuàng)新的銀商通系統(tǒng)成為全國金融系統(tǒng)的楷模,，通過銀商通系統(tǒng)留存存款達6,。6億元，比未創(chuàng)新前多增近6億元,；五是第三方存管實現(xiàn)4,。3萬戶，托管資金近4億,，*銀行卡4,。3萬張，新增簽約賬戶連續(xù)兩年于同業(yè),，逐步縮小與工行的差距,；六是五險一金歸集額達到35億元，為機構(gòu)類存款穩(wěn)定增長做出突出貢獻,。

第三,，榮譽頗豐。我曾榮獲總行20xx-20xx年度代理保險業(yè)務(wù)創(chuàng)利名星稱號,、區(qū)分行20xx年度第三方存管業(yè)務(wù)營銷先進個人,、二級分行20xx年度營銷之星稱號、銀商通業(yè)務(wù)創(chuàng)新獎,、計價考核辦法創(chuàng)新獎,，20xx年又喜獲某某大學(xué)商業(yè)新銳獎。

第四,，有較高的政治素質(zhì),。通過多年的政治理論學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。遵紀(jì)守法、助人為樂,、團結(jié)同志,、任勞任怨、服從安排,。

第五,、有較強的組織、協(xié)調(diào)及業(yè)務(wù)策劃,、拓展,、營銷能力。一是能協(xié)調(diào)好上下級之間,、機關(guān)與基層一線之間、農(nóng)行與客戶之間的關(guān)系,；二是協(xié)調(diào)好系統(tǒng)業(yè)務(wù)或系統(tǒng)客戶與支行一線的關(guān)系,；三是協(xié)調(diào)好系統(tǒng)業(yè)務(wù)或系統(tǒng)客戶推廣,、培訓(xùn)及維護與深挖掘的關(guān)系。

第六,、有吃苦耐勞,、勇于開拓、不斷創(chuàng)新的精神,。一是可以利用銀行與信托公司的合作關(guān)系,，來創(chuàng)新應(yīng)收賬款融資理財產(chǎn)品，努力盤活某某企業(yè),、某某企業(yè)等企業(yè)近80億元應(yīng)付賬款,；二是利用銀行與租賃公司的業(yè)務(wù)合作關(guān)系，拓展銀賃通業(yè)務(wù),，預(yù)計將可發(fā)放貸款近40億元,。如此多的創(chuàng)新項目，是他們推動著我一如繼往地向前進,。

金無足跡,，人無完人，我對銀行知識掌握得還不夠,，為此,，我利用業(yè)余時間，努力學(xué)習(xí)金融知識,，并于今年7月份考取了某某大學(xué)金融財務(wù)mba,，以彌補自己的不足之處。

假如我競聘成功,，一是向領(lǐng)導(dǎo)多請示,，勤匯報，搞好與兄弟部門的協(xié)作配合,。了解領(lǐng)導(dǎo)意圖和思路,，把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來,；虛心向兄弟部門學(xué)習(xí),，多交流，多協(xié)調(diào),，互相幫助,，共同提高。二是搞好部門內(nèi)部團結(jié),。生活上多關(guān)心同事,，讓同事有一種溫暖感；工作上幫助同事多出成績,，讓同事有一種成就感,；在利益和榮譽面前多讓同事,，讓同事有一種被承認(rèn)感。

假如我競聘成功,，對待同事做到多理解,，少埋怨；多尊重,，少指責(zé),；多情義，少冷漠,；多說服,，不壓服。力爭在工作中顯示實力,，在壓力中形成動力,，在創(chuàng)新中增強活力，在與人的交往中凝聚合力,。

假如我競聘成功,，樹立想支行之所想，急支行之所急,，全力為一線服務(wù)的經(jīng)營理念,。對支行或客戶提出的業(yè)務(wù)要求，及時解決,，落實到位,，保證各主要客戶的業(yè)務(wù)量穩(wěn)中有升。

假如我競聘成功,，對黨要忠誠,、對農(nóng)行要感恩，以實際行動化作對農(nóng)行事業(yè)的不懈追求,。

無論競聘成功與否,，我將嚴(yán)格按照愛學(xué)習(xí)、能創(chuàng)新,，守規(guī)矩,、愿奉獻，知感恩,、善協(xié)作的標(biāo)準(zhǔn)不斷完善自己,，用想得更大一點，做得更實一點,、管得更細(xì)一點的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，積極開拓，扎實工作,，努力取得更好的工作業(yè)績,。

謝謝大家,！

演講稿等格式 演講稿格式內(nèi)容篇十

演講是一種交流思想,、溝通感情的重要方式,，它主要是用有聲語言來傳達演講者的思想感情，收到打動,，感染聽眾之效,，達到宣傳、教育的目的,。換言之,，演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動。好的演講要做到以下幾點：

1,、內(nèi)容上的現(xiàn)實性

演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的,。

2、情感上的說服性

演講的目的和作用就在于打動聽眾,，使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情,。

3、特定情景性

演講稿是為演講服務(wù)的,，不同的演講有不同的目的,、情緒，有不同的場合和不同的聽眾,，這些構(gòu)成演講的情景,，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。

4,、語言,、結(jié)構(gòu)

演講稿還要在情緒上具有較強的感染力，語言上做到生動感人,。演講稿的結(jié)構(gòu),。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文,、結(jié)尾三部分,。

開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,，為整場演講的成功打下基礎(chǔ),。常用的開場白有點明主題、交代背景,、提出問題等,。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即了解演講主題,、引入正文,、引起思考等,。

演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點,、有層次,、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達的,，為了便于聽眾理解,，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng),。

結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束,。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法,、引文法,、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,，總結(jié)強調(diào)主要觀點;引文法則是引用名言警句,，升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認(rèn)同,。

演講稿的結(jié)尾也可以用感謝,、展望、鼓舞等語句作結(jié),，使演講能自然收束,，給人留下深刻印象。

各位教官,、尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

整齊劃一的隊列動作和協(xié)調(diào)一致的團體操表演，彰顯出你們在15天軍訓(xùn)生活中,，付出了艱辛的努力,，克服了常人難以克服的困難，取得了輝煌的成就,，達到了預(yù)期的目的,。

難以忘懷：15天來，教官們盡職盡責(zé),，言傳身教,。細(xì)致、耐心的指導(dǎo)示范,，不厭其煩地糾正,。與同學(xué)們建立了深厚的友誼，受到了同學(xué)和老師們的稱贊和愛戴，成為全體新同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

在此,，我建議，讓我們把最最熱烈的掌聲獻給我們最可愛的教官們!

難以忘懷：輔導(dǎo)員老師問寒問暖,，為體弱多病的新生送醫(yī)送藥,。

難以忘懷：軍訓(xùn)期間，同學(xué)們能以武警教官為榜樣,，嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格訓(xùn)練,，不畏烈日暴曬,，任汗水打濕衣衫，對每一個動作都認(rèn)真領(lǐng)會,，反復(fù)訓(xùn)練,。做到隊伍行列整齊，步調(diào)一致,。盡管期間有的同學(xué)身體不適,，但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅持訓(xùn)練,，保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù),。

同學(xué)們在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)，展現(xiàn)了我院10級學(xué)生的精神風(fēng)貌,，這是你們大學(xué)生活的一個良好的開端,，我們相信，通過這次軍訓(xùn),，對同學(xué)今后的學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。

學(xué)院為豐富新生的文化生活，舉行了超級樂八點和飛揚的青春兩場大型文藝晚會,，為你們送去了快樂,，給你們帶來了美好幸福的祝愿。

為期15天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,，訓(xùn)練是短暫的,，但影響是深遠(yuǎn)的。軍訓(xùn)中所歷練的集體主義精神,，團結(jié)協(xié)作精神,，吃苦耐勞精神，會在今后的大學(xué)生活中,，以致你們的一生中發(fā)揮作用,。希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點，牢記以下幾點：

一、站直了,，別趴下

你們是經(jīng)過軍訓(xùn)的人,，你們是新時代的大學(xué)生，你們應(yīng)該有鋼筋鐵骨,，你們應(yīng)該有頑強的品質(zhì)和意志,。嚴(yán)格的軍訓(xùn)鍛煉了你們。從現(xiàn)在開始,，你們就應(yīng)該有面對各種困難的精神準(zhǔn)備和戰(zhàn)勝困難的勇氣,。

二、把簡單的事情做到極致就是偉大

嚴(yán)于律己,，遵守《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》,，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，同學(xué)之間禮讓謙和,，言談舉止文明,，積極參加社會實踐活動和校內(nèi)外各項集體活動，樹立集體觀念,，做文明學(xué)生,，爭文明班級，建文明校園,，讓吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院因你們而精彩!

三,、耐得住寂寞，才能守住生命得黃金

要珍惜四年的學(xué)習(xí)生活,，珍惜青春的黃金時期,，努力拼博、奮發(fā)進取,，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己,、塑造自己、展示自己,，把自己培養(yǎng)成為一名德才兼?zhèn)涞男聲r代大學(xué)畢業(yè)生!

同學(xué)們,，讓我們把最熱烈的掌聲送給我們的教官和輔導(dǎo)員老師，以及為我們軍訓(xùn)取得圓滿成功的所有工作人員,，同時對你們表示最衷心的感謝!

最后,，祝愿我們所有的同學(xué)在我院插上你們翱翔的翅膀，為我們輝煌的人生譜寫華麗篇章!

謝謝大家,！

演講稿等格式 演講稿格式內(nèi)容篇十一

老師,、同學(xué)們：

大家好！

每個人都有自己的夢想,，大家的夢想都千奇百怪,，我的夢想也十分獨特。是世界和平嗎？不是,。是保護環(huán)境嗎,？也不是。我的夢想是：全世界的人們都能在晚上安安穩(wěn)穩(wěn),、踏踏實實地睡覺,。

也許有人會說：“這算是什么夢想呀！人人不都是這樣嗎,？”其實不然,。世界上有許多人饑寒交迫，過著食不果腹,，衣不蔽體的生活,。他們甚至沒有固定的居所，有時在山上休息,，有時在湖邊睡覺,。可有人會說：“許多探險家不都在野外露營么,？”可是那些探險家都有帳篷，有睡袋,，而那些人都是直接睡在地上,，試想一下，冬天時,，你穿得又少,，又沒吃飽，還得躺在冰涼的地面上,，你能睡得好么,？

這些人，只要社會各界能夠伸出援手,，他們很快就能睡上踏實覺了,。

可還有一種人，看起來條件很不錯,，吃飽穿暖,，還睡著席夢思，可他們還是睡不好,。這可能嗎,？答案是完全有可能。這種人一般都是心理壓力過大,?？赡苁腔忌狭私^癥，生命進入了倒計時階段，可能是最近生意不景氣,，走上了下坡路,，還有可能是被各種人抨擊，心里十分難受,。他們物質(zhì)上也許都很富足,，可就是經(jīng)常失眠，只有借助藥物來使自己入睡,。你想一想,，如果你睡在席夢思上，可身上卻壓了一座山,，你能睡得著嗎,？這種人，就是心里有一座山,。

其實只要有樂觀的心態(tài),，他們便能很快睡著。病人不要整天想“我還剩幾天”,，而應(yīng)想“我還有幾天”,。生意不景氣者應(yīng)找機會全身心放松，放松完后努力工作便可有成績,。而被抨擊則應(yīng)抱有聞過則喜的態(tài)度,，有則改之無則加勉。努力改善自己,。這樣,，他們就能很快入睡。

以上幾點,，說起來容易,，可真正做的到的又有幾個呢？希望大家時刻保持著樂觀的心態(tài),，一同來幫我完成這個夢想,。

演講稿等格式 演講稿格式內(nèi)容篇十二

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo),、同學(xué)們：

大家好!我是青鳥t207的__,。今天我為大家演講的題目就是：發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，共創(chuàng)我們輝煌明天,。

列夫,。托爾斯泰曾說過：“個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣,?！笔灞救A也曾說過：“單個的人是軟弱無力的,，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起,，他才能完成許多事業(yè)”,。這充分說明了團結(jié)協(xié)作的重要性。

我們不難看出,，團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),，個人和集體只有依靠團結(jié)的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標(biāo)結(jié)合起來,，產(chǎn)生1+1〉2的效果,。

我們講團結(jié)協(xié)作精神，有必要研究狼的捕獵過程,。一只狼并不可怕,，但當(dāng)狼以集體的力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo)面前時，卻表現(xiàn)出強大的攻擊力,。狼的“團結(jié)協(xié)作精神”完全可以應(yīng)用到我們的工作中學(xué)習(xí)去,。不肯與他人協(xié)作，勢必會影響到全局的整體工作的推進,。人們常說：“一招不慎,，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了,，那么再有力量的棋子也就沒有什么用了,。

在工作學(xué)習(xí)中，我們怎樣才能把團結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚得更好呢?

第一,、要建立和諧的信賴關(guān)系，營造良好的人際氛圍,。心理學(xué)家認(rèn)為：如果我們能與同事,、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系，我們相處的氣氛就會融洽,，就會有助于形成相互尊重,、相互理解的工作氛圍和寬松的工作環(huán)境。這將激發(fā)我們的工作熱情,，更好地發(fā)揮我們的聰明才智,。多交流，多協(xié)調(diào),，多溝通,，互相幫助，共同提高,，這樣才能營造和諧,、融洽的氛圍,，才能團結(jié)一致、齊心協(xié)力,，共同把工作干好,。

第二、要積極參加集體活動,，增強團結(jié)協(xié)作精神,。參加集體活動，可以增強我們的團結(jié)協(xié)作意識,，進而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng);在遇到困難的時候,，就能共同想辦法、出主意,，凝聚集體的力量,，做到“三個臭皮匠，頂過諸葛亮”,。我們想一下,，當(dāng)我們在工作中遇到困難，內(nèi)心彷徨,、猶豫不決的時候,，我們最需要的是什么呢?需要的是同事之間發(fā)自內(nèi)心的鼓勵和幫助，它可以使我們充分展示自我,，可以使我們感受到團隊的巨大力量,。

第三、要營造你追我趕,，力爭上游的工作學(xué)習(xí)氛圍,。沒有流動的水就沒有活力，缺少春風(fēng)的大地就缺少生機,。競爭是保持團隊銳氣的必要條件,，它能促使我們在學(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力,、作風(fēng)上更頑強,，從而加快完善自我的步伐。我們提倡團隊的協(xié)作精神和互補精神,，就是要在目標(biāo)一致的前提下團結(jié)起來,，攜手爭一流。同時要避免惡性競爭,，積極進行良性競爭,，大家要心往一處想，勁往一處使,，人人樹立良好的形象,。

第四,、要充分信任同事同學(xué)和周圍的人。信任別人本身就是一種美德,，在與同事相處的時候,，一定要給予充分的信任，同事的一句話,，有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,，從而使問題迎刃而解。同時和周圍的人共事,，自己要多一點謙虛,、多一點微笑、多一點寬容,、多一點主動,。試想一下，我們在這樣和諧的氛圍里工作和學(xué)習(xí),，心情還會不舒暢?工作效率還能不提高嗎?

同心山成玉,，協(xié)力土變金。成功,，需要克難攻堅的精神,，更需要團結(jié)協(xié)作的合力。一個單位,，如果組織渙散,、人心浮動，人人自行其是,、集體一盤散沙,，何來生機與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?在一個缺乏凝聚力的環(huán)境里，個人再有雄心壯志,，再有聰明才智，再有豐富經(jīng)驗,，也不可能得到很好的發(fā)揮!只有懂得團結(jié)協(xié)作的人，才會把團結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任,，才能明白團結(jié)協(xié)作對自己,、對別人、對整個單位的重大意義,。

朋友們,，同學(xué)們，從現(xiàn)在開始,，就讓我們攜起手來,，奮力拼搏,，為我們的事業(yè)發(fā)展做出貢獻!

我的演講完畢、謝謝大家!

演講稿等格式 演講稿格式內(nèi)容篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！今天我演講的題目是：愛國從身邊做起,！

“天下興亡,，匹夫有責(zé)”?！皣摇睂τ诩磳⒊赡甑闹袑W(xué)生不應(yīng)該是一個空泛的名詞,，愛國也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號上。愛國,，是我們的責(zé)任,，在我們做每一件事前，我們應(yīng)該想想,，自己的行為對國家究竟意味著什么,。

大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠(yuǎn)，它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時,，應(yīng)是一番驚天動地的行為,，應(yīng)是在抵御外敵時戰(zhàn)死疆場，應(yīng)是在收復(fù)中國臺灣時為國效力等等,。

其實愛國并不遙遠(yuǎn),，它就在我們身邊。愛國不是口號,，而是行動,。愛家，愛校,，愛學(xué)習(xí),，將來在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才，讓國家在世界民族之林有一席之地,，讓中國在全世界有說話的權(quán)力,，才是真正的愛國。所以,，對于我們中學(xué)生來說,，每個人讓自己的素質(zhì)提高一點，這就是最平凡,、最簡單的愛國方式,。

也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質(zhì)，那么我想,，從現(xiàn)在開始,，我們應(yīng)該學(xué)著愛自己的學(xué)校,，愛自己的家園。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,，認(rèn)為無關(guān)緊要或與我無關(guān),。就在我們生活的空間，在我們美好的校園中,，常常會感到一些不和諧的音符,。比如：雪白的墻壁上被鞋印沾污，清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學(xué)嘴讒后的果殼紙屑,，教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言,，投不中的垃圾被棄之于桶外，樓道里的壁畫也光榮掛彩,，耳旁時不時飄過幾句污言穢語,，弱小的同學(xué)不僅得不到幫助，取而代之的是欺負(fù)與嘲笑,。再如,，我們習(xí)慣了在走廊上打打鬧鬧，對老師和同學(xué)的提醒勸告當(dāng)成耳邊風(fēng),；我們習(xí)慣了上課時我行我素,，對完成學(xué)習(xí)任務(wù)擱之腦后；我們習(xí)慣了自己大聲喧嘩和吵鬧,，對是否影響了他人的休息毫不關(guān)心……,，總之，我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多,，而為他人考慮的太少太少,，而正是這些習(xí)慣，讓我們許多同學(xué)變得缺乏責(zé)任心,，也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈,。有人說，這不是我一個人的問題,，別人都這樣,，很多人都這樣。那我們真是太可悲了,，太可憐了,。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎？如果有一天,，我們走出了國門，當(dāng)著所有外國人的面,，我們這樣毫無責(zé)任的表現(xiàn),，然后面對別人的質(zhì)問時說：“我們那兒都這樣,，我習(xí)慣了?！蹦峭鈬藢⒃鯓?人,？怎樣*？

古人云：“一屋不掃何以掃天下,？”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛護,，又如何去愛國？所以,，如果我們從自身做起,，從身邊的小事做起，愛護身邊的環(huán)境,，這就是愛國,。

同學(xué)們，中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德：我們有“凡是人,、皆須愛,、天同覆、地同載”的誠摯愛心,；我們有“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”的諄諄告誡；我們有“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的愛國情思,。就是這些驚世名言，在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后,，仍能夠熠熠生輝,。

為此，我今天在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議：為了表達我們對祖國最真誠的愛,，請同學(xué)們在舉行升旗儀式的時候,，要以認(rèn)真的態(tài)度、莊嚴(yán)的姿態(tài)來面對國歌和冉冉升起的五星紅旗,。那么,，我們的內(nèi)心才會充實，我們的胸懷才能寬廣,，我們的行為才會瀟灑,，我們的素質(zhì)才能提高，我們才能以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實現(xiàn)我們的理想,，去完成新時代賦予我們的神圣歷史使命,，讓我們的民族自豪！

最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,，心想事成,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

演講稿等格式 演講稿格式內(nèi)容篇十四

同志們,、朋友們：

一位小女孩天真地問父親：“紅軍爺爺長征時為什么不喝健力寶，為什么不吃巧克力呢?”對于他們,，長征已成為一個老外婆的傳奇故事,。然而隨著歲月流逝，它以越來越深刻的魅力,，吸引著眾多的人們到長征路上去追尋,，去思考。一位重走長征路的年輕軍人寫下了這樣的詩句：“地址都成了遺址,，笑容都成了遺容;長征是他們的苦難,，苦難是他們的光榮?！?/p>

就在那段風(fēng)雨如晦的歲月,，30萬紅軍經(jīng)過長征，只剩下了3萬,，而他們活到今天的,，已不足xx人。但這用無數(shù)生命寫下的英雄史詩,，已成為中國革命和人類歷一座高聳入云的豐碑,，一段永不磨滅的鐵骨精魂的回憶。

在長征中,，有這樣一個故事：一位紅軍將領(lǐng)的母親,，在當(dāng)?shù)匾垼犝f兒子在部隊當(dāng)官享福,，便氣沖沖找上山去,。隊伍正好開飯，老人看到的是清水煮的樹皮,、草根,，外加一段牛皮帶。她流淚了,，提起籃子將自己要來的生芋頭全部倒進了鍋里,。就這，竟成為將士們難得的一頓美餐,，為了歡迎這位母親的到來,，戰(zhàn)士們演唱了自編的《牛皮腰帶歌》：“牛皮腰帶三尺長,，草原荒地好干糧，熬湯煮菜別有味,，端給媽媽來嘗,。”老媽媽掛滿淚花的臉上露出了欣慰的笑容,，在這些可親可敬的戰(zhàn)士面前，她怎能不為之動情,，為之自豪?還有一次過草地,，一位在戰(zhàn)斗中剛剛?cè)朦h的警衛(wèi)員，為了搶救陷入泥沼的文件箱,，獻出了年僅18歲的生命,。當(dāng)他漸漸沉下去的時候，手里緊緊攥著一塊白洋,，這是他第一次也是最后一次黨費,。

長征中，這樣的事情幾乎天天都有,，然而隊伍每天都在頑強地向前,，向前……美國著名作家索爾茲伯里驚呼這是前所未聞的神話。而遠(yuǎn)涉中國的西方記者*,，則把這稱之為“東方魔力”,。令他們不解的是，到底是什么力量支撐著紅軍創(chuàng)造了這一驚心動魄的奇跡?其實很簡單,，就是頭頂上那顆鮮紅鮮紅的紅五星以及它射出的那熠熠生輝思想?yún)R報的希望之光,。這正是千百年來我們所固有的，具有強大凝聚力,、鼓舞力,、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的民族精魂。從孟子的“貧賤不能移,，威武不能屈”到譚嗣同的“我自橫刀向天笑,，去留肝膽兩昆侖”;從文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”,，到吉鴻昌的“恨不抗日死,，留作今日羞”，歷史雄辯地證明：“民族的精神一旦喚起,，其威力是無窮無盡的!”

在即將邁入新世紀(jì)的今天,，我們的民族又開始了建設(shè)有中國特色的社會主義新長征。雖然再沒有雪山和草地,，但我們同樣面臨著歷史和時代的挑戰(zhàn),。這挑戰(zhàn)，是一種更為長期、更為嚴(yán)峻的考驗,。它表面上看起來并非那么艱難,，那么壯烈，但要取得勝利,，卻是相當(dāng)不易的,。當(dāng)輕歌曼舞的大款們狂飲“人頭馬”“xo”的時候;當(dāng)某些達官貴人們大腹便便地剔著牙，瀟灑地鉆進锃明閃亮的“現(xiàn)代王”“藍鳥王”“公爵王”的時候,，當(dāng)你為酒綠燈紅而意亂神迷,，當(dāng)你美好絢爛的向往化為烏有……想一想長征吧，想一想那些60年前的人和事,。面對敵人的屠刀與*,，沒有絲毫的奴顏和媚骨，他們的性格無疑是最可寶貴的,。在奔向21世紀(jì)的長征路上,，我們同樣需要這種錚錚鐵骨的精神，同樣需要這種用黃河,，用泰山塑造起來的民族性格,、民族精魂!

“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里,?！碑?dāng)每個中國公民都具備長征的鐵骨精魂時，我們的國家,，我們的民族,，就會以更新、更美的形象昂然屹立于世界的東方!并以此告慰長征路上那20幾萬不屈的英魂,。

演講稿等格式 演講稿格式內(nèi)容篇十五

親愛的同學(xué)們：

早上好,！

我今天講話的主題是：青春正是讀書時。老子云：上士聞道,，勤而行之,。人生在世，很多人不甘于平庸,，渴望有所建樹,，渴望在公平的競爭中證明自己。其實,，證明自己的途徑只有一個,，那就是：少而勤。古有宋濂從小勤奮好學(xué),，但因家境貧寒無錢買書,，就常常借書閱讀,，并親自抄錄。其中艱苦成就了這位明代大學(xué)士的歷史地位,。古往今來,，像宋濂這樣歷經(jīng)艱辛而走向成功的何止一人？不管曾經(jīng)遭遇什么,，要想成功,，就必須以勤奮為基石。把勤奮用在讀書上,，讀書就會變成人生最快樂的事,。因為書可以給你帶來歡樂、感動,，它會像一個個五彩斑斕的夢，又像是一只只載著夢想的船,。

清風(fēng)月明之夜,，一卷在手，紙頁沙沙,，書香縷縷,，興起而讀，興盡而止,。讀書不僅可以拓展視野,，增長才識，而且會帶來一種心靈的慰藉,，一種享受,。

讀書其實是在讀人生，許許多多的人生,。書中總是會匯集一些獨特的靈魂,。勤于讀書，善于讀書,，其實是借助讀書來翻閱自己,，翻閱人生。蕭伯納說："好書讀得越多越讓人感到無知",，讀書是為靈魂找鏡子,，我們應(yīng)該用心去領(lǐng)會書中的思想內(nèi)容和精神實質(zhì)，并用以洞照靈魂與心智,，讀書應(yīng)該是汲取與思索并重,。

也許有人會說，我沒有時間讀書??！其實,，哪里又有那么一塊空時間留在那兒呢？魯迅先生說,，時間像海綿,，擠一擠總會有的。善于利用時間讀書的人總會找到時空惟讀書溫柔以待,。

親愛的同學(xué)們,，愿你們的青春時光，有書為伴,，愿淡淡墨香,，縈繞你心間，滋養(yǎng)你心田,。那么,，你的一生，一切的美好,，就會剛好都在,。

演講稿等格式 演講稿格式內(nèi)容篇十六

各位評委、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

20xx年已經(jīng)悄然無息地過了一大半了,，我們也從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生,。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地，因為這里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點,，也是我們積累知識閱歷的新家園,。

也許中學(xué)時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,，也有人說大學(xué)生活是無聊空洞,、浪費青春的。也許,，后者更多一些,。是的，其實,，他們說的都是正確的,，因為真實經(jīng)歷，他們才會那么說,，這兩者是不矛盾的,。這是因為在大學(xué)里，有的人確實過得很充實,、很開心,，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土,。也有的人，從一踏進校園就很失望,，覺得一切都跟自己想像的不一樣,。從此渾渾噩噩混日子,，最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去,，隨之逝去的還有自己寶貴的青春,。記住,，只有后悔大學(xué)混了幾年的人,，而不會有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,，多年以后,，回憶起大學(xué)時光，也往往會感慨萬分,，甚至淚流滿面,。不管你未來大學(xué)過得如何，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學(xué)階段,。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑,，擁有個陽光,，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧,！擺在我們面前的,，新的老師，新的同學(xué),，新的旅途,，新的夢幻，新的生命正在破土而出,，面對這一切,，我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,，我們將化身為一個個騎士,，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀,，拿上我們的曾經(jīng)的利器,，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始,！夢想是我們通往成功的地圖,，只有付出了行動,，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸,。確定我們的目標(biāo),，就要為了他努力拼搏，志當(dāng)存高遠(yuǎn),，我們要立長志不要常立志,。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈,，失去了這燈的作用,，就會失去生活的勇氣。因此,，只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,，一個階段的理想,，一年的理想，一個月的理想,，甚至一天,、一小時、一分鐘的理想,。當(dāng)你聽到這里,，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想,？人生的花季是生命的春天,，它美麗，卻短暫,。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，找到一片屬于自己的天空,。青年是祖國的希望，民族的未來,。每個人主宰著自己的明天,。

歷史的重任在肩，我們責(zé)無旁貸,。我們一定會勇敢地挑起肩上的責(zé)任,，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日,。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,，拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨,！“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘,，一份收獲,，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的,。我們奮發(fā)努力,、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天,。希望幾年后的今天,，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。

同學(xué)們,，今天讓我們在一起定下大學(xué)之約,，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩,，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,，我們有著共同的追求,。

大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會,。有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌,?！钡憧梢赃x擇平凡,，但卻不可以選擇平庸,；可以的話，相信誰都想不平凡,。好了,，我今天的演講也到此為止了。最后,，只上一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索?！笔堑?，送給我自己,，也與大家共勉！

謝謝大家,！

演講稿等格式 演講稿格式內(nèi)容篇十七

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

很高興今天能作為我們年級的代表站在這里，我非常的激動,，母親節(jié)就要到了,，讓我們一起為天下所有的母親送上的祝福，今天我演講的題目是《溫馨五月,，感恩母親》,。

總有一個人，默默將我們支撐;總有一種愛,，讓我們淚流滿面,。這個人就是母親，這種愛就是母愛,。常常,，我們感動于“春蠶到死絲方盡”的無私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻，但人世間沒有任何一種無私和奉獻能與母愛相提并論,。

給大家講一個我聽到的：在__一次地震后,，人們救出了一個孩子。但孩子不走,，對著廢墟大哭不止,。人們繼續(xù)挖掘。發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕：母親踩在父親的肩膀上支撐起了孩子的生命空間,。無獨有偶,，在唐山大地震中，一對母子被深深壓在廢墟下,，母親的半個身子被混凝土板卡著,，動彈不得。七八個月大的嬰兒,，在她的身下安然無恙,。幾天后，救助人員挖洞接近這對母子時,，母親剛咽下最后一口氣,，而那嬰兒的嘴里還含著母親的食指。抱起孩子,，救援人員發(fā)現(xiàn)母親的食指只有半截,。原來，母親在危難中，一直用乳汁延續(xù)著孩子的生命,，乳汁吸干了,，她拼力咬斷自己的指頭，用鮮血讓孩子存活下來!

母愛是一縷陽光,，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺得溫暖如春;母愛是一泓清泉,，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈;母愛是一株樹，在季節(jié)的輪回中固執(zhí)的堅守家園,，撐一樹綠蔭,，默默付出。母愛是純潔的,，總在你遇到風(fēng)云時悄然而至,，給慰藉和力量;母愛是無私的，她將永遠(yuǎn)罩臨著你,，伴隨你一生,。

有則中曾演到：一個小男孩為自己母親洗腳的感人片段，可在現(xiàn)實生活中,，又是否是每個兒女都能做到的呢?“滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報?！蔽覀兓蛟S有時會對一個生疏人的一點關(guān)懷念念不忘,，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨,，或因一點小事就大發(fā)雷霆,。然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,，耐心的開到我們,，給予我們支持和鼓勵。

在眾多的洋節(jié)日中,，,，，等等通通可以少,，惟獨母親節(jié)!五月，因為有了母親節(jié)而美麗,，大家是否知道昨天就是母親節(jié)呢?時空阻隔,，也許，我們不能送上一束康乃馨,。然而,，表達是必要的，形式卻不必是一束鮮花。也許只是電話中一聲問候,，甚至只是在心里最真切的祝福,，這，都已足夠,。這足以換來母親的欣慰和感動,。——其實,，天下所有母親都是那么容易被感動,。她們對自己兒女要求得真的很少。但是,，你對你的母親,，這生命中最重要的人說過“我愛你”嗎?現(xiàn)在我提議，所有在場的同學(xué)都在心底默默的對這世界上最偉大的人說一句：“媽媽,，我愛你!”

在此,，我想引用一首詩來結(jié)尾：

孩子的成長，是母親再生的希望;

孩子的失敗,，是母親酸楚的淚水;

孩子的成功,，是母親幸福的微笑!

最后，祝福天下所有的母親平安,，幸福,，健康，長壽!

我的演講完畢,，謝謝大家,。

演講稿等格式 演講稿格式內(nèi)容篇十八

同學(xué)們：

又一個清明節(jié)，又一個陽光明媚的日子,，我們在這里緬懷和紀(jì)念革命先烈,。

站在烈士紀(jì)念碑前，我們的心情是沉重的,。因為這些烈士是無數(shù)的為了祖國的解放事業(yè),，為了我們今天的幸福生活獻出寶貴生命的英雄們。面對他們,，我們怎么能不肅然起敬呢,？烈士們是離開了我們，但誰又能說他們不是永遠(yuǎn)活在人們的心中呢,？

正因為有了無數(shù)的革命先烈,，有了他們的崇高，有了他們的無私,，才有了今天的和平環(huán)境,，才有了祖國的繁榮昌盛,。如今香港、澳門已回歸祖國,，我們國家還成功地發(fā)射了神舟六號飛船,，實現(xiàn)了中國人幾千年的飛天夢想?？茖W(xué)技術(shù)和綜合國力正在趕超先進發(fā)達國家水平,。這些振奮人心的好消息，將是獻給烈士們的禮物,。烈士們拋頭顱,、灑熱血，他們付出了生命的代價,，不正是為了祖國的和平與統(tǒng)一嗎,？不正是為了祖國的繁榮與富強嗎？

同學(xué)們,，我們是時代的幸運兒,，生活在一個和平、美好的環(huán)境里,。幸福生活來之不易,，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命,，才會更加努力地去創(chuàng)造未來,，創(chuàng)造美好的生活。我們要互相團結(jié),，互相關(guān)愛,，要熱愛這座城市，更要熱愛自己的祖國,。我們要發(fā)憤學(xué)習(xí),，為國旗添彩，為祖國爭光,！

戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢,，和平環(huán)境同樣會把我們培養(yǎng)成材，我們要有信心,，因為我們有榜樣,！

時代的列車已進入21世紀(jì)，新世紀(jì)給愛國主義注入了新的內(nèi)涵,。愛國不再變的虛無,，愛國也不再表現(xiàn)為為祖國拋頭顱灑熱血。今天我們在這里講愛國,，我想首先應(yīng)該落腳在我們的工作,、學(xué)習(xí)、愛校,、敬業(yè)上,，試想一個不愛自己工作的人，一個不愛自己學(xué)校的人,，一個不愛學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的人,，還能談得上愛國嗎？

當(dāng)今的世界是高科技的角逐場,，入世后的競爭將會一浪高過一浪,。作為中國人民，尤其是當(dāng)代中學(xué)生,，更應(yīng)積極地,、努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握科學(xué)技術(shù),。這不僅是我國現(xiàn)代化建設(shè)的需要,，也是我們個人生存和發(fā)展的需要。但是知識做夢夢不來,，伸手要不來,，只有靠今天的努力學(xué)習(xí)，日積月累,。同學(xué)們,，今天的愛國就是努力學(xué)習(xí)，早日成為國家的棟梁,?！皯?yīng)知學(xué)問難，在乎點滴勤”,，老師們,，同學(xué)們，只爭朝夕,，發(fā)奮努力吧,，讓我們以優(yōu)異的成績告慰青松下長眠的烈士。

先烈們永垂不朽,！

演講稿等格式 演講稿格式內(nèi)容篇十九

從古至今,，多少人對“讀書”有著深刻的理解。但是,，今時不同往日,，古時候與當(dāng)代的人對“讀書”都有著不同的理解。而古時候的概念和理論也被后人所廣為傳誦,。

“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗,，讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鐘”這便是古人對“讀書”的看法,。據(jù)我了解，這句話的意思大概是：“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗”是古人對讀書治學(xué)之道的總結(jié),，使自己變得才華出眾,。而“讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鐘”應(yīng)該是多讀讀和研究四書、四史等(古代應(yīng)該是為了考舉),，便能得到優(yōu)厚的俸祿,。從上句詩看來，詩句簡練短小精悍應(yīng)該就是古人寫法的特色吧!

古今不同,，古時雖如此,，但我也要對"讀書"的看法。

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯,?！钡拇_!若不好好學(xué)習(xí)，便不能成大器,?！抖Y記》里也曾有寫：“玉不琢，不成器：人不學(xué),，不成材,。”我愛讀書,，因為讀書能使我增長知識;我愛讀書,，因為讀書能使我開闊視野;我愛讀書，因為讀書能使我盡早跟上社會的腳步,。讀書,，其實也是一件很辛苦的事。但若不好好讀,，就會在關(guān)鍵時不知所措,，那時，便真是“書到用時方恨少,，事非經(jīng)過不知難”啊!回憶起往事,，還曾記得有一次，放假了,，老師要求我們看《三國演義》我便去書店買來看,，看了幾天，就覺得這本書十分無聊,，大多數(shù)講的都是打仗,，煩!“反正老師也不知道，看不看都一樣嘛,?！蔽倚南?。就這樣，我沒看幾回便不看了,。等到開學(xué)了,，老師突發(fā)奇想，說要考《三國演義》里的知識,。“啊?!不會吧!沒搞錯吧?!”我一聽,，嚇了一跳,。結(jié)果......就不用提了，唉!自此以后,，我就“苦讀”《三國演義》,，仔細(xì)記下所有重點。光陰似箭,，日月如梭,。雖已事隔多年，但我如今仍在細(xì)讀了《三國演義》,。著名詩人蘇軾說得好：“舊書不厭百回讀,，熟讀精思子自知?！?/p>

讀書,，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蘇軾“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”;讀書,，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮“非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠(yuǎn)”;讀書，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)周恩來“為中華之崛起而讀書,?！?/p>

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,?！睆默F(xiàn)在開始，好好讀書吧!

演講稿等格式 演講稿格式內(nèi)容篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家晚上好!

這兩年“中國游客”像“中國大媽”一樣成為了國際流行詞匯,。一提到中國游客，會有怎樣的畫面浮現(xiàn)在我們的眼前?《東方日報》近日報道,，在北京,，不少游客帶著食物游覽長城，享用完后隨意丟棄垃圾,，還刁難清潔工人：“我們不丟,，要你們干什么?”像這樣的不文明行為,，中國游客把它們帶到了世界各地。中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,，而現(xiàn)在文明禮儀卻是我們最缺失的品德,，真是莫大的諷刺。

作為教師的我們又能做些什么呢?我認(rèn)為首要的是培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀行為習(xí)慣,。陶行知曾說：“什么是教育?簡單一句話就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”少若成天性,，習(xí)慣成自然,。兒童期是習(xí)慣形成的關(guān)鍵時期，因此在小學(xué)階段對學(xué)生進行文明禮儀的養(yǎng)成教育顯得尤為重要,。

該如何教好我們的學(xué)生?這是我常常思考的一個問題,。

本學(xué)期我們班有將近一半的新生，其中不少人把一些不良的行為習(xí)慣也帶到了學(xué)校,。面對這種局面,，我趕緊召開了一次以“文明禮儀”為主題的班會。在班會上,，我們一起學(xué)習(xí)了《校園禮儀》《居家禮儀》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并針對學(xué)生中存在的不講禮貌，行為習(xí)慣差等現(xiàn)象,，師生共同制定了班規(guī)班訓(xùn),。讓學(xué)生明白是非，知道該怎么成為一位優(yōu)秀的小學(xué)生,。

但是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成不光是用規(guī)則就可以的,，規(guī)則總被拋在腦后。有一句話是這樣說的：我明白許多道理卻依然過不好這一生,，學(xué)生也一樣,，他們的思想與行為之間，往往有一條鴻溝,。怎樣幫助學(xué)生去跨越這條鴻溝呢?實踐活動為我解決了這個疑難,。

百善孝為先，“孝”是一切道德的基礎(chǔ),，至善的美德,。其為人也孝悌，而好犯上者,，鮮矣,。因此我在開展文明禮儀教育時，就以孝敬為突破口，結(jié)合分校的孝雅三個一作業(yè)對學(xué)生進行感恩教育,。鼓勵他們要經(jīng)常對父母說說感激,、體貼的話，為長輩制作節(jié)日卡片,，為家里做一些力所能及的家務(wù),，幫父母捶捶背、揉揉肩等,。我還要求學(xué)生把這些寫成孝雅日記,，讀到日記，我感受到了家長的喜悅,，孩子們的成長,。那聲聲震耳的“父母養(yǎng)育辛苦，報恩唯有讀書”就是的見證,。

通過實踐活動，幫助學(xué)生養(yǎng)成了良好的孝敬行為習(xí)慣,，并把感恩推廣到了老師,、同學(xué)，讓他們學(xué)會愛與被愛,。由于加強了學(xué)生的道德修養(yǎng),，開展文明禮儀教育就比較順利了。我班一位新生家長在反饋中寫道：孩子來到仙源學(xué)校后,，發(fā)生了許多可喜的變化,，變得有禮貌了，懂事了,，知道關(guān)心體貼父母了,。看到這些,，我們高興極了,。

除了實踐活動，我還運用評價手段激勵學(xué)生上進,。美好的語言勝過精美的禮物,。揚長教育是一種激勵，賞識學(xué)生,，找到他們的閃光點,，揚其長。學(xué)生得到表揚,，增強了信心,，不僅變得文明了，學(xué)習(xí)也有了進步,。批評是另一種激勵,。良藥苦口利于病,，學(xué)生有了問題應(yīng)指出的要指出，該批評的要批評,。在實際教育活動中,，批評與賞識相結(jié)合，往往會有很好的效果,。

有一次,，班長向我報告說，夏可鑫同學(xué)排隊總是拖拖拉拉,，不認(rèn)真站好,，還在隊中打鬧，有時甚至一個人就溜走了,。我找來他談話,，對他進行了嚴(yán)厲地批評，并且向他說明了排路隊的必要性,。他承認(rèn)了錯誤,，并在我面前拍這胸脯說，以后一定會排好隊,。我笑著原諒了他,，并讓他擔(dān)任走讀生路隊長。他沒有讓我失望,，走讀生路隊在他的管理下變得井井有條了,。于是我抓住時機，樹他為榜樣,，感染其他同學(xué),，班級路隊情況得到了明顯好轉(zhuǎn)。

文明禮儀的養(yǎng)成教育不是一朝一夕的,，這需要我們老師,、家長、學(xué)校一同努力,，堅持不懈,，持之以恒，才能使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。十年樹木,，百年樹人，只有我們在孩子心靈這塊神奇的土壤里辛勤的澆灌,、悉心的呵護,，文明禮儀之花才會爛漫的盛開。

我的講話結(jié)束，謝謝大家,。

演講稿等格式 演講稿格式內(nèi)容篇二十一

老師們,，同學(xué)們：

大家好!我叫黃佳宇!今天，我演講的題目是-——好書伴我成,。

一本好書就是一位益友,，能幫助你。好書,，是智慧的源泉,，是開啟智慧的大門的鑰匙，是帶你遨游知識海洋的小船,。好書可以讓你受益匪淺,，而壞書可以讓人誤入歧途。

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”,。不錯,，好書確實是帶我們進入知識的殿堂的階梯?？磿v究方法是重要的,。要細(xì)細(xì)品味好書中的內(nèi)容。

書中的內(nèi)容常常使我入迷,，讓我沉醉其中,。如《灰姑娘》中,，我對她繼母的心狠手辣而憤怒,。為《丑小鴨》的命運而擔(dān)憂。我也常常會看些詩,，為此,，爸爸專門給我買了一本《最美的詩，最美的詞》,。

一看書,，我就忘了吃飯，忘了睡覺,。冰心曾說：“我奉行九個字‘讀書好,，好讀書，讀好書’”,。沒錯,。好收是我們的精神食糧，是我們生活中不可缺少的一部分,，是帶我們走向文明的書,。

我們要多看有益之書，少看那些不好，不健康的書,，要細(xì)細(xì)品味書中的內(nèi)容,。詩更好，讓我們學(xué)會怎么理解,。

愛書吧!當(dāng)你看書時,，你會為書中精彩內(nèi)容而折服，而敬佩,。它是你們一生不可缺少的知心好友,。我的演講已完，謝謝大家!