制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃中班 幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃小班篇一
認(rèn)真實(shí)踐“_____”和“保持先進(jìn)性教育”的重要思想,,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的要求和居民不斷增長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)優(yōu)教的需求。本著服務(wù)居民,,服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)思想,樹立先進(jìn)教育理念,,加大教育科研力度,,大力實(shí)施名師工程,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),,提高幼兒園的知名度和競(jìng)爭(zhēng)力。堅(jiān)持教育創(chuàng)新,,積極探索多層次,、多元化辦學(xué)、辦園模式,,滿足幼兒及其家長(zhǎng)不同的教育需求,。
繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,更新教育思想,,確立現(xiàn)代育人觀念,,遵循幼兒身心發(fā)育和成長(zhǎng)的基本規(guī)律,,堅(jiān)持教育就是培養(yǎng)習(xí)慣的理論,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,、行為和與大家共享,、和睦相處的優(yōu)良品質(zhì)及自主、自信的性格,,啟迪智慧,,激發(fā)求知欲望促進(jìn)幼兒輕松愉快、健康活潑的成長(zhǎng),。
二,、工作目標(biāo):
繼20__年我園被評(píng)為山東省首屆“十佳”幼兒園,20__年被評(píng)為管理局“名牌幼兒園”之后,,20__年我園又被評(píng)為山東省第四屆十佳幼兒園,,并再次被評(píng)為管理局名牌幼兒園,充分說明我園各項(xiàng)工作又上了一個(gè)新臺(tái)階,。我們的目標(biāo)是繼續(xù)努力,,在省十佳幼兒園的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高,突出優(yōu)勢(shì),,形成特色,,創(chuàng)出品牌,開拓市場(chǎng),。逐步形成“兩全”和“三以”的服務(wù)目標(biāo)和辦園特色,。即為全體幼兒服務(wù),為幼兒的全面發(fā)展服務(wù);以保教質(zhì)量為核心,,以思想建設(shè)為基礎(chǔ),,以科學(xué)管理做保證,不斷提高管理工作的規(guī)范化,,科學(xué)化,。加強(qiáng)軟件建設(shè),提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力,。加強(qiáng)家園工作,,統(tǒng)合家長(zhǎng)和社會(huì)的教育資源,形成教育合力,,實(shí)現(xiàn)家園共育,。在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí),抓好科研工作,,扎實(shí)有效地完成省,、局級(jí)實(shí)驗(yàn)課題。
三、具體工作及措施
(一)提高服務(wù)質(zhì)量,,確?!皟陕省碧嵘?/p>
當(dāng)務(wù)之急,,我們幼教工作者首先應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,,以服務(wù)家長(zhǎng)、奉獻(xiàn)社會(huì)的服務(wù)理念,,全面提高服務(wù)質(zhì)量,,以優(yōu)質(zhì)、熱情,、周到的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度來吸引幼兒,吸引幼兒家長(zhǎng),。要緊緊圍繞一切為了孩子,,為了一切孩子,為了孩子的一切的目標(biāo),,努力實(shí)現(xiàn)健康首位,,發(fā)展為本層次推進(jìn),崇尚創(chuàng)新的辦園理念和面向全體,,張揚(yáng)個(gè)性,,培養(yǎng)興趣,發(fā)展能力的教育思想,。通過優(yōu)質(zhì)服務(wù),,使幼兒喜歡上幼兒園,家長(zhǎng)愿意把孩子送入幼兒園,,把所有該入園的幼兒吸引過來,。提高入園幼兒的出勤率和家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的滿意率,雙雙達(dá)到90,。
(二)注重隊(duì)伍建設(shè),,提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
隨著勝榮小區(qū)住宅區(qū)的不斷投產(chǎn),,幼兒班級(jí)、人數(shù)都在相應(yīng)地增加,,在職工總數(shù)不增,,工作量加大的情況下,我們要加強(qiáng)職工的思想政治工作,,以提高保教水平為目的,,加大先進(jìn)典型的選樹力度,帶動(dòng)廣大教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),,教書育人,,辛勤耕耘,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),,在全園上下培植一種講學(xué)習(xí),、講鉆研、講奉獻(xiàn)講成就的優(yōu)良園風(fēng),。
加強(qiáng)保教隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè),,強(qiáng)化職業(yè)角色意識(shí),強(qiáng)化服務(wù)品牌意識(shí),,使廣大保教人員樹立正確的兒童觀和教育觀,,培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實(shí)現(xiàn)能力,提高隊(duì)伍的整體素質(zhì),。
1,、認(rèn)真組織好職工的政治學(xué)習(xí),特別加強(qiáng)保持黨員先進(jìn)性教育,,努力做到學(xué)習(xí)要勤于群眾,,觀念要新于群眾,業(yè)務(wù)要精于群眾,,覺悟要高于群眾,,爭(zhēng)做“______”的踐行者。
2,、加強(qiáng)教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
(1)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用及課件制作能力的培訓(xùn),使每個(gè)教師能根據(jù)活動(dòng)需要設(shè)計(jì)制作課件,。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,,學(xué)習(xí)新教材,進(jìn)行分析,、研究,、探討。
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)《綱要》學(xué)習(xí),,吃透精神,,貫徹于一日活動(dòng)之中。
3,、建設(shè)“名師”工程,,發(fā)揮勝利名師、局學(xué)科帶頭教師,、局優(yōu)秀青年知識(shí)分子,、局教學(xué)能手,、局教壇新秀及崗位明星的傳幫作用,突出個(gè)人專長(zhǎng),,多出人才,,快出人才。
4,、利用一切機(jī)會(huì),,本著請(qǐng)進(jìn)來,走出去的方法,,為保教人員提供進(jìn)一步成長(zhǎng)提高的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)一支思想作風(fēng)過硬,業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,、教育教學(xué)水平高的名牌保教隊(duì)伍,。組織全體保教人員到油田各先進(jìn)園學(xué)習(xí)。
5,、各崗位人員嚴(yán)格按照幼兒園制定的保教人員一日活動(dòng)細(xì)則進(jìn)行工作,。
(三)結(jié)合現(xiàn)代獨(dú)生子女的特點(diǎn),培養(yǎng)健康,、活潑,、文明、禮貌自主,、自信的幼兒,。
1、抓好幼兒的常規(guī)教育,,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和活潑,、開朗的性格,讓幼兒多動(dòng)手,,自己的事情盡可能自己做,。
2、認(rèn)真落實(shí)新《綱要》精神,,運(yùn)用多種形式,,培養(yǎng)幼兒良好精神風(fēng)貌和愛國(guó)家、愛幼兒園,、尊老愛幼,、關(guān)心他人的情感。
3,、充分發(fā)揮科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,、圖書閱覽室的作用,豐富幼兒知識(shí),,開發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)完整兒童。
4,、利用幼兒輪流當(dāng)班長(zhǎng),、做小組長(zhǎng)的形式,培養(yǎng)幼兒自我管理,,自我約束的能力,,樹立自信心。
5,、拓展教育途徑,,突出特色教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,。
(四)加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
1,、通過定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)會(huì),,共同商討學(xué)園大事、要事,,反饋家長(zhǎng)對(duì)學(xué)園工作的建議,、意見,溝通家園聯(lián)系,,向社會(huì)宣傳幼兒園的作用,,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,,同時(shí)對(duì)幼兒園管理,,保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用,。
2,、舉行專題講座活動(dòng),提高家長(zhǎng),,達(dá)到家園同步教育,,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
3,、家長(zhǎng)通過預(yù)約談話,、開放日、親子活動(dòng)等進(jìn)一步了解幼兒教育,,提高教育幼兒的能力,。
4、認(rèn)真填寫幼兒發(fā)展評(píng)估手冊(cè),,做好家長(zhǎng)問卷調(diào)查工作,,及時(shí)掌握了解家長(zhǎng)的想法和要求,,進(jìn)一步完善工作。
5,、鼓勵(lì)家訪,,對(duì)連續(xù)一周不來園的'幼兒要進(jìn)行詢問和看望。
(五)結(jié)合幼兒園及幼兒實(shí)際,,做好教育教研工作,。
1、要針對(duì)幼兒園及幼兒教育活動(dòng)中出現(xiàn)的情況,,設(shè)立專題研究,,真正解決教學(xué)中的疑難問題。
2,、對(duì)省,、油田立項(xiàng)的課題繼續(xù)進(jìn)行扎實(shí)有效、科學(xué)的研究和實(shí)施,,注重第一手資料的掌握和積累,。
3、切實(shí)發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用,,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)教育科研工作,。扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)課題的實(shí)驗(yàn)和研究工作,同時(shí)做好結(jié)題課題應(yīng)用和推廣工作,,切實(shí)發(fā)揮實(shí)驗(yàn)園的教育輻射作用,。
四、月工作重點(diǎn)
三月份:
1,、慶三八親子活動(dòng),。
2、召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,。
3,、召開職代會(huì)。
4,、公開課評(píng)比,。(第四周)
5、結(jié)合主題教學(xué)內(nèi)容,,更新班級(jí)環(huán)境,。
6、充分發(fā)揮安全角的教育作用,,每周進(jìn)行一個(gè)安全教育內(nèi)容,。
7、認(rèn)真開展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),。
四月份
1,、組織油田開放周參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),。
2、結(jié)合養(yǎng)成教育,,組織幼兒詩歌朗誦比賽,。
五月份
1、組織形式多樣的“慶六一”系列活動(dòng),。
六月份
1、幼兒安全常識(shí)競(jìng)賽,。
2,、大班畢業(yè)典禮。
七月份
1,、各類材料上交,。
2、教育教學(xué)工作總結(jié)評(píng)比,。
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃中班 幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃小班篇二
一,、食堂管理及食譜制訂。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
首先,,食堂人員都要按規(guī)定操作,,廚師必須持證上崗培訓(xùn),操作時(shí)需戴帽子,、帶口罩,。在現(xiàn)有的消毒設(shè)施下,進(jìn)一步樹立消毒、無菌觀念,,要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴(yán)格分開,,確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。另外食堂要把好食品關(guān),,堅(jiān)決杜絕“三無”食品,熟食加蓋,,生熟分開,,凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃,嚴(yán)防食物中毒,。并且每天做好食品留樣工作,,留樣時(shí)間保持24小時(shí)。為了保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)均衡,,園醫(yī)要每天進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)分析,,及時(shí)調(diào)整伙食,要經(jīng)常深入班級(jí),,聽取意見,,以確保幼兒的伙食,使我們的食堂管理更加規(guī)范,。
二,、提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)。
為了提高后勤隊(duì)伍素質(zhì),,本學(xué)期按排了廚師上崗培訓(xùn),,更好地為幼兒服務(wù),另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,,門衛(wèi)還將配備保安,。除此之外,各部門還將定期組織人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),,盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作,,不斷改善服務(wù)質(zhì)量。
為了讓幼兒能在一個(gè)清潔,、舒適的環(huán)境中游戲,、生活,班中的衛(wèi)生工作顯得尤為重要,。我們盡力讓幼兒在每天的飲食起居中,,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,,身心得到良好的發(fā)展,。將班內(nèi)一件件事情都責(zé)任到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,,對(duì)幼兒的食物要多觀察,,填寫好幼兒服藥記錄,確保孩子的健康,。
(3)在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,,遇到緊急情況,,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素,。
三,、重視安全教育工作。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,,加強(qiáng)《寧波市中小學(xué)生安全條例》管理,,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),本園將把各項(xiàng)安全工作列入重點(diǎn)議事日程,,讓幼兒不斷增加安全意識(shí),。另外,還將完善幼兒園管理系統(tǒng),,使家園聯(lián)系更方便。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查,,以便能及時(shí)整改,。
四、完善園舍設(shè)施,。
我們一直認(rèn)為,,家長(zhǎng)某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,,是一份寶貴的教育資源。在這學(xué)期里,,我們還將一如既往地做好如下工作:
為了讓孩子有一個(gè)舒適,、安逸的生活環(huán)境各活動(dòng)場(chǎng)所,本學(xué)期還將增添幾個(gè)大型玩具供小朋友活動(dòng),。還將對(duì)原來的玩具進(jìn)行適當(dāng)?shù)男蘩?,另外,?duì)園所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報(bào),,以便能及時(shí)地解決,。并且,每周要進(jìn)行安全設(shè)施檢查,,對(duì)于園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,,要實(shí)行片區(qū)包干,落實(shí)到人,,讓幼兒園有一個(gè)整潔的園貌,。
五、把好財(cái)務(wù)管理質(zhì)量,。
財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,,認(rèn)真制訂每月的預(yù)算計(jì)劃,,及時(shí)做好收費(fèi)、催費(fèi)工作,。做到帳目清楚,,按時(shí)完成報(bào)表,對(duì)園內(nèi)每一項(xiàng)的支出能盡可能用到恰到好處,,盡量做到不必要的浪費(fèi),。對(duì)于購(gòu)置的固定財(cái)產(chǎn)、物品要專門有人進(jìn)行入帳登記,、核對(duì),,并且做到物品領(lǐng)用清楚,使財(cái)務(wù)制度更加完善起來,。
加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理,。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人,各活動(dòng)室由班主任教師負(fù)責(zé),,做到一日一小掃,,一周一大掃,保證整潔干凈,,窗明幾凈,,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡,、無雜物,,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草,。
因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園,,對(duì)英語的學(xué)習(xí)還處于熏陶階段,在本期來我將重點(diǎn)配合外教安頓好常規(guī),,認(rèn)真配合外教上好當(dāng)天的內(nèi)容;另外我也充分利用自由時(shí)間對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),,讓幼兒在這良好的英語環(huán)境中快樂的成長(zhǎng)。
六,、配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),,做好后勤工作。
本學(xué)期中,,幼兒園的各項(xiàng)大小活動(dòng),,我們后勤人員都要盡力配合,,如場(chǎng)地布置,、物品供應(yīng)、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿足活動(dòng)的需求。
七,、建立人事檔案,。
對(duì)每一位來園工作的教職員工要有效地建立起檔案,對(duì)符合條件的教職工進(jìn)行勞動(dòng)合同訂立,,以減少她們的后顧之憂,。總之,,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,,一定要盡心去做,我們必須吸取好的經(jīng)驗(yàn),,更好地健全后勤制度,。
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃中班 幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃小班篇三
總指導(dǎo)思想:以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,、外樹形象,、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)兩個(gè)《綱要》為核心,加強(qiáng)幼兒園管理,,全面實(shí)施素質(zhì)教育;將20xx年確定為“保教質(zhì)量提高年”,。
一.本學(xué)期工作目標(biāo):
★圍繞一個(gè)主題:求質(zhì)量,突特色,。
★樹立兩種理念:“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念,,“服務(wù)于教師,、幼兒、家長(zhǎng)”的理念,。
★構(gòu)建三高目標(biāo):思想覺悟高,、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高,。
★堅(jiān)持四個(gè)到位:敬業(yè)愛崗,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒,、優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
★做好五項(xiàng)工作:
*幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作
*做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作
*0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的實(shí)施完善
*加強(qiáng)課程管理,提高實(shí)踐反思(觀察記錄研究)
*繼續(xù)探索課程評(píng)價(jià)與幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)方法
二.加強(qiáng)內(nèi)部管理,,提高辦園質(zhì)量,。
1.完善幼兒園的量化考核評(píng)估細(xì)則
在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化,將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,,通過量化評(píng)估,,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。此項(xiàng)工作在學(xué)期初期完成。
2,、加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度,。本學(xué)期各個(gè)班級(jí)對(duì)常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺(tái)班主任管理職責(zé),,對(duì)管理規(guī)范的班主任實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),,強(qiáng)化班長(zhǎng)的管理意識(shí),提高班長(zhǎng)的管理水平,、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,,以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念,,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
3.努力辦出特色,,推動(dòng)辦園創(chuàng)新,。幼兒園將組織家委會(huì)和伙委會(huì)議,聽取家長(zhǎng)的建議,,努力改進(jìn)工作,,擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,,找出差距,,調(diào)整不足,,全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向,,達(dá)到分類標(biāo)準(zhǔn)的要求。
4.發(fā)揮省示范園的輻射帶動(dòng)作用,。本學(xué)期,,與新的合作伙伴繼續(xù)開展手拉手活動(dòng),爭(zhēng)取帶動(dòng)一到兩所幼兒園逐步發(fā)展,。
5.加強(qiáng)安全管理,,完善防范措施,。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,幼兒園結(jié)合安全月加強(qiáng)安全防范措施,,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,,完善安全制度,。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,,其次,,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng),。
三.抓隊(duì)伍建設(shè),,促發(fā)展成長(zhǎng)。
1.加強(qiáng)師德修養(yǎng),,樹立良好形象,。
結(jié)合師德月,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長(zhǎng),、幼兒服務(wù)承諾,,使教師的工作受到家長(zhǎng)嚴(yán)格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng),、幼兒,,以良好的榜樣做出表率,辦出家長(zhǎng)滿意的放心園,。
2.抓隊(duì)伍,,促發(fā)展。
(1)利用互動(dòng)式培訓(xùn)模式組織教師開展各類活動(dòng),,采用“以人為本,、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動(dòng),切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量,。
(2)扎實(shí)開展“三個(gè)一”(閱讀一本好書,、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),。
(3)營(yíng)造良好的研究氛圍。班級(jí),、班與班,、級(jí)部之間、全園之間的一種相互合作,、交流,、反思、進(jìn)取,,形成研究合力,。
3、強(qiáng)化培訓(xùn),,加快發(fā)展,。
①加強(qiáng)園本培訓(xùn),,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期結(jié)合教科研需要,,將組織教師加強(qiáng)科研方法培訓(xùn),,掌握運(yùn)用科研方法進(jìn)行課題研究。此外,,每月有教研組長(zhǎng)組織教師對(duì)課程進(jìn)行分析與調(diào)整,,每周有班主任組織班上教師進(jìn)行討論,每個(gè)主題有教師進(jìn)行及時(shí)評(píng)估,,不斷提高教師駕馭教材的能力,。
②鼓勵(lì)教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo),自我加壓,、自我完善,,使學(xué)歷達(dá)標(biāo),并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間,。
四,、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高,。
重點(diǎn)工作:繼續(xù)貫徹兩個(gè)《綱要》,,加強(qiáng)對(duì)幼小銜接課題進(jìn)行調(diào)研,促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動(dòng);調(diào)整園本課程方案,,完善課程評(píng)價(jià)體系;重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè),、開發(fā)與利用;開展0-3歲早期教育研究活動(dòng),注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究,,全面提高教師素質(zhì),。
1、課程評(píng)價(jià),。開展實(shí)質(zhì)性評(píng)價(jià),,引導(dǎo)教師注重過程性評(píng)價(jià),做好平日工作記錄與反思,,將全體教師共同研究的評(píng)價(jià)表格用于實(shí)踐中不斷得到檢驗(yàn),,以達(dá)到適宜于幼兒的發(fā)展需要。
2,、開展園本培訓(xùn),,調(diào)整教研機(jī)制。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習(xí)型小組,,在實(shí)際開展的各種教研活動(dòng)的同時(shí),,各班成立研究小組,每位教師隨時(shí)隨地積極參與課題研究,,促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展,。本學(xué)期將進(jìn)一步完善教研成果制度,,創(chuàng)造性的研究教育管理的新機(jī)制,以適應(yīng)課程改革發(fā)展的需要,。繼續(xù)實(shí)施教研活動(dòng)目標(biāo)考核評(píng)估,,學(xué)期末評(píng)出優(yōu)秀教研組,并對(duì)開展教研活動(dòng)好的級(jí)部和班級(jí)小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
3,、在科研方面,進(jìn)一步做好幼小銜接科研課題的實(shí)踐與研究,,完善幼小銜接園本課程,。
(1)開展《幼小銜接課程方案》實(shí)施階段性小結(jié)的研究,進(jìn)一步突出辦園特色,,體現(xiàn)創(chuàng)造性活動(dòng)課程,,探討園本課程的改革。
(2)將與小學(xué)聯(lián)合進(jìn)行課題的研究,,如:環(huán)境創(chuàng)設(shè)的銜接,、任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)、藝術(shù)教育,、英語教育的研究等,,雙方形成“手拉手班級(jí)”,不斷增加交流與互動(dòng),,扎實(shí)的開展研究性工作,,使幼小銜接卓有成效。
(3)認(rèn)真做好“十五”規(guī)劃課題《意大利瑞吉?dú)W幼兒教育體系中國(guó)化研究暨<幼兒園教育指導(dǎo)綱要>的理論與實(shí)踐研究》,,嚴(yán)格按照省課題組的要求完成研究任務(wù),。
4.加強(qiáng)0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究,研究創(chuàng)設(shè)環(huán)境,,繼續(xù)開展快樂親子苑活動(dòng),,積極配合區(qū)成立早期教育研究小組,研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案,,探討制訂題例與游戲,。
五、家園社區(qū)工作,。
1、加大宣傳力度,,塑造良好形象,。
積極開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn),樹立“服務(wù)到家”意識(shí),,定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務(wù)上門的幫助,,推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭的研究與延伸,。如:到家中宣傳科學(xué)育兒知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)怎樣為幼兒布置房間等,,擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,,提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng),、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí),,以爭(zhēng)取家園社區(qū)資源的有效利用。
2,、開展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。
為了幫助幼兒家長(zhǎng)了解幼兒園的教育特點(diǎn),,本學(xué)期,,將開展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),。如:請(qǐng)家長(zhǎng)參加親子游園,,幼兒生日會(huì),召開家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,組織家長(zhǎng)參加家庭教育知識(shí)競(jìng)賽等,,以更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。
3,、幼兒園在元旦期間,,家園共創(chuàng)新年環(huán)境,召開家園同樂會(huì),,各班編排文藝節(jié)目準(zhǔn)備演出,。
4.幼兒園在十一月初將舉辦家長(zhǎng)半日活動(dòng)開放,病情家長(zhǎng)參與幼兒園課程評(píng)價(jià),。
5.幼兒園各班教師要充分挖掘,、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,,做到有目的,、有計(jì)劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,??膳c小學(xué)老師、學(xué)生產(chǎn)生互動(dòng),,加強(qiáng)銜接,,園內(nèi)、園外開展大帶小活動(dòng),,完成研究性任務(wù),。
六,、衛(wèi)生保健。
1.不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,,在飲食的營(yíng)養(yǎng),、花樣品種和搭配方面多下功夫。
☆學(xué)習(xí)兒童膳食知識(shí),,針對(duì)2—6歲幼兒每天所需的營(yíng)養(yǎng)制定食譜,。
☆定期組織伙房師傅走出去,到兄弟園所參觀學(xué)習(xí),,提高幼兒飲食質(zhì)量,。
☆開展伙房師傅烹飪技能評(píng)比活動(dòng),集思廣益不斷增加花色品種,,爭(zhēng)取每周推出一道新的菜品或面點(diǎn),。
2.不斷提高幼兒保育質(zhì)量。
保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),,本學(xué)期,,我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點(diǎn),例如能夠深入到幼兒生活中等,,大家多交流多學(xué)習(xí),,使幼兒保育工作更上一層樓。
3.預(yù)防疾病,,衛(wèi)生最重要,。
我園將認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,并且作好活動(dòng)室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣,,保持室內(nèi)空氣流通,。
4.幼兒健康教育。
培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外,,我園還將有計(jì)劃有主題的開展健康教育活動(dòng),如保護(hù)視力,、保護(hù)牙齒,、消防安全模擬演練……
5.建立健康快車網(wǎng)站。
充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò)資源,,建立“健康快車”網(wǎng)站,,定期為社區(qū)家長(zhǎng)們提供育兒咨詢服務(wù)。
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃中班 幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃小班篇四
一,、日常管理
1.行政每日巡查工作,,督導(dǎo)各組教師認(rèn)真完成教學(xué)工作。
2.重點(diǎn)巡查各班晨間活動(dòng)、上午游戲活動(dòng)情況,。
3.加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理工作,做到有序開展各項(xiàng)活動(dòng),。
二,、師資建設(shè)
1.組織教師學(xué)習(xí)20xx年太倉(cāng)市教師繼續(xù)教育有關(guān)文件,認(rèn)真做好20x~20xx年度教師繼續(xù)教育登記表,,做好繼續(xù)教育驗(yàn)證準(zhǔn)備,。
2.結(jié)合太倉(cāng)市組織的青年教師評(píng)課活動(dòng)安排園內(nèi)部分教師前往聽課學(xué)習(xí),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平,。
3.分層次開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),,開展新教師翻版課活動(dòng),組織向骨干教師學(xué)習(xí)活動(dòng),,交流學(xué)習(xí)心得,。
三、園本教研
1.第十一周開展教學(xué)研討活動(dòng),,有關(guān)張文老師的大班體育教學(xué)《蜈蚣行》,,11月10日上午組織張老師參加太倉(cāng)市青年教師評(píng)優(yōu)課比賽,安排園內(nèi)三位班主任老師同行觀摩,。
2.行政督導(dǎo),,參與指導(dǎo)教研組審議活動(dòng)。
3.第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動(dòng)展開一次園本研修活動(dòng),,解決教師對(duì)組織專用室活動(dòng)的困惑,。
4.迎接中心來我園做半日調(diào)研。
5.迎接旭日工作室成員來園做半日調(diào)研,。
6.做好第十二周,、十三周迎接太倉(cāng)市幼教領(lǐng)導(dǎo)來園調(diào)研活動(dòng)準(zhǔn)備。
7.第十四周迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)園評(píng)估小組專家,、領(lǐng)導(dǎo)來園驗(yàn)收,。
四、教育科研
1.第十一周周三下午召開課題組主要成員會(huì)議,,商討如何從環(huán)境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時(shí)幼師幼禮儀手冊(cè)初稿內(nèi)容,。
2.檢查各班教師上報(bào)園部各自領(lǐng)的小課題方案的撰寫情況,打印資料整理成檔,。
3.制作完成時(shí)幼師幼禮儀手冊(cè)初稿,。
五、幼兒管理
1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的交往能力,,鼓勵(lì)幼兒與伙伴,、老師進(jìn)行禮貌交往。
2.繼續(xù)加強(qiáng)各班幼兒的常規(guī)教育,注意養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣,。
六,、其他
1.繼續(xù)豐富幼兒區(qū)域、角色游戲材料,。
2.查看各班專用教室使用情況,,檢查使用記錄。
3.繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè),,提高教師博客日志瀏覽和回復(fù)流量,。
4.第十一周周五舉行時(shí)幼第一屆健康節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃中班 幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃小班篇五
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)上學(xué)期自評(píng)工作結(jié)果,,我園確定了本學(xué)期教研工作的指導(dǎo)思想,,如下:
緊緊圍繞兩委提出的工作要求,以貫徹落實(shí)《綱要》為核心,,以“陽光教育”為切入,,完善教育教學(xué)改革,創(chuàng)新工作思路,,緊密圍繞區(qū)學(xué)前教研室工作計(jì)劃,、園務(wù)工作計(jì)劃、保教工作計(jì)劃,,以美工,、軍園共育戶外活動(dòng)開展為突破口,積極組織園本教研活動(dòng),,不斷提高園本教研活動(dòng)質(zhì)量,。
二、教研工作目標(biāo)及研究重點(diǎn)
1,、作好教學(xué)工作指導(dǎo)與服務(wù)工作,,為教師研究提供條件,幫助教師克服研究中的各種困難,,使教師不斷獲得成功,。
2、深入學(xué)習(xí)貫徹《綱要》,、領(lǐng)會(huì)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,,深刻理解《快樂與發(fā)展》的深刻內(nèi)涵,做好幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的研究,。
3,、做好“在繪畫活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒陽光心態(tài)研究”課題的研究,。(另附研究計(jì)劃)
4,、加強(qiáng)對(duì)教育目標(biāo)的學(xué)習(xí)
在本學(xué)期,我們將利用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間組織大中小班的教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》、《快樂與發(fā)展》課程分年齡段的藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo),、幼兒特點(diǎn),、表現(xiàn)及教師指導(dǎo)策略等,并對(duì)教師的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核,。
5,、通過觀摩、研討,、案例分析、評(píng)比等多種形式的教研活動(dòng),,為教師提供相互學(xué)習(xí),,相互促進(jìn)的平臺(tái)。
6,、作好經(jīng)驗(yàn)的收集與整理工作,。
三、具體措施與逐月安排
表格略
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃中班 幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃小班篇六
新學(xué)期剛開學(xué),,作為一個(gè)班的班主任不僅是一個(gè)班集體的組織者,,和教育者。還要面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重任,,本著以幼兒為本,,服務(wù)家長(zhǎng)的目標(biāo)開展班級(jí)管理工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展,。因此,,為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體,和諧的家庭,,幼兒能按照培養(yǎng)目標(biāo),,成長(zhǎng)為德、智,、體全面發(fā)展的一代新人,,為此我做出了幼兒園班主任工作計(jì)劃。
一,、指導(dǎo)思想
1,、關(guān)愛每一個(gè)孩子,對(duì)孩子做到一仁,,以滿腔的熱情,、尊重的態(tài)度去對(duì)待每一位孩子,做孩子活動(dòng)中的支持者,、合作者,、引導(dǎo)者。為了讓班級(jí)的各項(xiàng)能夠順利的開展,每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài),,不分彼此,、互相幫助的把班上的教學(xué)工作以及衛(wèi)生工作做到位。發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)溝通解決,,讓幼兒能在一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天。
2,、培養(yǎng)孩子創(chuàng)造性的發(fā)展,,經(jīng)過一學(xué)期有計(jì)劃的培養(yǎng)和幼兒自身年齡的成長(zhǎng),幼兒的創(chuàng)造力發(fā)展地特別快,,不管在藝術(shù)還是語言上,,幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展都有了質(zhì)的飛躍,能在各科教學(xué)中開動(dòng)腦筋,,發(fā)揮想象力,,在各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮出特有的創(chuàng)造性。
3,、培養(yǎng)孩子社會(huì)性的發(fā)展,,幼兒的生活自立能力有了很大的提高,絕大部分幼兒能做到自己的事自己做,。同伴之間能友好相處,,講禮貌。但個(gè)別學(xué)生的自制力較差,,不受集體紀(jì)律約束,。不大喜歡參與集體活動(dòng);有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力,培養(yǎng)自信心,,這是本學(xué)期教育重點(diǎn),。
二、工作目標(biāo)
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,結(jié)合新教材,不斷探索新方法,、新思路,,積累經(jīng)驗(yàn)(五年級(jí)班主任工作計(jì)劃),計(jì)劃組織好幼兒的一日活動(dòng),。
2,、從幼兒發(fā)展需要和感興趣的事情出發(fā),通過多種形式,、途徑開展主題活動(dòng)和特色教育,。
3,、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,,用“心”去觀察孩子,,把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力,。
4,、積極探索家園合作新途徑,利用家庭,、社會(huì)等有利條件,,開展多元化家園活動(dòng)。
5,、有針對(duì)性的了解幼兒的發(fā)展情況,,使幼兒快樂的成長(zhǎng)
三、教育工作
1,、繼續(xù)以主題活動(dòng)形式組織開展教學(xué)活動(dòng),注意各領(lǐng)域的滲透,。
2,、結(jié)合我班各項(xiàng)教育活動(dòng),加強(qiáng)幼兒信息能力方面的培養(yǎng),。
3,、繼續(xù)重視班級(jí)常規(guī)管理,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活,、學(xué)習(xí),、游戲習(xí)慣的培養(yǎng),并做好平時(shí)的滲透教育,。
4,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持使用普通話,提高運(yùn)用普通話的能力,。
5,、在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識(shí)與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),,鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見及建議,。
6、為幼兒提供多種可供操作探索的活動(dòng)材料,,為幼兒創(chuàng)設(shè)探索的相關(guān)環(huán)境,,培養(yǎng)我班幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,、孜孜不倦的探索精神,。
7,、通過家長(zhǎng)座談會(huì),與家長(zhǎng)在教育思想和教育行為上達(dá)成共
四,、班主任工作基本要點(diǎn)
1,、安排班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的效應(yīng),。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。
2,、營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。
制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng),。布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境,。讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,幫助小干部樹立威信;第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃中班 幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃小班篇七
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)年,_幼兒園的更名開啟了新的建園之路,,以《0-3歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為引領(lǐng),緊緊圍繞做美麗教師,育快樂孩子,,創(chuàng)和美校園的發(fā)展目標(biāo),以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),,以一園兩區(qū)的管理模式為抓手,促進(jìn)特色發(fā)展,全力打響爭(zhēng)創(chuàng)福建省示范幼兒園的前奏,。
二,、工作要點(diǎn)
(一)保教工作
1,、保育工作
(1)保健老師全面負(fù)責(zé)幼兒園保育工作,加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促、指導(dǎo),,每月教職工進(jìn)行一次保育學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)指導(dǎo),,不斷提高保育水平。
(2)各班嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,,保證幼兒身心健康,,愉悅地發(fā)展,。
(3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
(4)加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)管理,,并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)意識(shí)和能力,,確保幼兒生命安全,。
(5)把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作,。
(6)善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,,并及時(shí)給予耐心妥善處理,。
(7)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每學(xué)期進(jìn)行起初和期末體檢,,每學(xué)年對(duì)幼兒全面體檢一次,,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作,加強(qiáng)幼兒身體健康,。
2,、教育教學(xué)工作
(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《指南》《幼兒園工作規(guī)程》的精神,探討實(shí)施的方法策略,,吸收幼教新信息,,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛,、學(xué)會(huì)理解,、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)各班針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),,班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),,不斷提高觀察、分析,、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。
(3)進(jìn)一步開展以游戲活動(dòng)為主的教學(xué)模式活動(dòng),,堅(jiān)持每天利用上午黃金時(shí)間進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),,在活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),創(chuàng)設(shè)師幼良好的普通話環(huán)境,,教師在教學(xué)中不斷提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)技能,。
(4)通過公開課、教研研討形式了解教師的執(zhí)教情況,、教學(xué)水平,、教學(xué)技能及幼兒情況。
(5)各班根據(jù)本班實(shí)際開展形式多樣的活動(dòng),,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。加強(qiáng)幼兒的戶外鍛煉,,豐富戶外體育活動(dòng)器械,,并加強(qiáng)對(duì)戶外活動(dòng)的指導(dǎo)。
(6)根據(jù)班級(jí)環(huán)境及班級(jí)特色,,加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè),、組織、和指導(dǎo),。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特點(diǎn),,不斷提供操作材料,結(jié)合主題及時(shí)調(diào)整區(qū)域,。
(7)以美術(shù),、美工教育為特色,通過開展手工,、泥工,、折紙、繪畫等各種動(dòng)手,、動(dòng)腦的美術(shù)作品活動(dòng),,促進(jìn)幼兒身體智能發(fā)展。
(二)培訓(xùn)工作
1,、根據(jù)區(qū)師訓(xùn)中心的安排,,組織教師出去參加學(xué)習(xí),、參觀、培訓(xùn),,不斷獲取幼教新信
2,、組織教師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧,,成為全面發(fā)展的幼兒教師。
3,、加強(qiáng)崗位練兵,,定期開展各類活動(dòng)。
4,、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類學(xué)歷進(jìn)修,。
(三)教研工作
1、加大教研力度,,做好五大領(lǐng)域以及《指南》的教學(xué)研討活動(dòng),。
2、結(jié)合教育部頒發(fā)的《3-6歲幼兒發(fā)展指南》的要求,,開展以游戲?yàn)橹黝}的教學(xué)活動(dòng),。
3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),,接受新的信息,,回來后進(jìn)行宣傳或公開觀摩情況,帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高,。
(四)家長(zhǎng)工作
1,、每學(xué)期初召開一次家長(zhǎng)會(huì),將本學(xué)期工作計(jì)劃,、內(nèi)容,、形式做到宣傳到每位家長(zhǎng),向家長(zhǎng)提出本學(xué)期將要配合和支持的工作,。成立家長(zhǎng)委員會(huì)共同商討全園大事,、要事和班級(jí)工作,各班主任要及時(shí)向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見,、建議,,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,。
2,、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,每周五將下周計(jì)劃上墻,,周計(jì)劃要健全,,每次有新鮮的信息讓家長(zhǎng)了解,,對(duì)家長(zhǎng)達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。
3,、每學(xué)期教師要平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間、電話家訪,、登門家訪,、各種聯(lián)系方式等及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況,利用節(jié)假日舉行親子活動(dòng)活動(dòng),,進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,。
4,、充分利用家長(zhǎng)資源,,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用,,每學(xué)期開展一次家長(zhǎng)助教觀摩活動(dòng),。
5、每學(xué)期一次家長(zhǎng)半日開放觀摩活動(dòng),。根據(jù)需要一學(xué)年開展一次家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng),。
6、成立家長(zhǎng)委員會(huì),,及時(shí)了解家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我園辦學(xué)情況的反映,。以便及時(shí)處理和改變工作中出現(xiàn)的問題
(五)后勤、行政工作
1,、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度,,加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè)改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施,。加大幼兒園的硬件和軟件投入,。不斷更新教學(xué)觀念,改善辦學(xué)條件
2,、嚴(yán)格后勤管理,,把好食品進(jìn)出庫(kù)登記,檢查工作,,做好校車和幼兒園安全工作,。定期檢查和及時(shí)處理出現(xiàn)的問題。和教職工以及家長(zhǎng)簽好安全協(xié)議,,讓其明確各自的職責(zé),,加強(qiáng)安全責(zé)任感。充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性,、先行性,、全局性和政策性,,保證幼兒園工作的順利開展。
三,、每月工作計(jì)劃
九月份:迎接上級(jí)開學(xué)常規(guī)檢查,、收費(fèi)檢查。
1,、制定各類工作計(jì)劃并上交或交流,。
2、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,,穩(wěn)定幼兒情緒,,各活動(dòng)室進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)創(chuàng)設(shè)和主題墻及家長(zhǎng)園地的布置。第一周正式教學(xué)活動(dòng),。
3,、第二周完善各類計(jì)劃,各班開好家長(zhǎng)會(huì),,做好新學(xué)期一系列工作,。
4、成立校園護(hù)園隊(duì)并開始活動(dòng),,和保安配合每天堅(jiān)持校園值班,。
5、各班9月份開始早操,,進(jìn)行早操調(diào)整各班開始教幼兒以中國(guó)夢(mèng)為主題新編課間操,。
6、開展新學(xué)期安全教育宣傳周活動(dòng),。
7,、師德宣傳月活動(dòng)。
8,、我們的節(jié)日中秋節(jié)教師節(jié)國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng),。
9、做好十一假期安全教育計(jì)安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),。
10,、計(jì)劃免疫查驗(yàn)。
11,、做好中小學(xué),、幼兒園的校方責(zé)任保險(xiǎn)工作。
十月份:
1,、各班家長(zhǎng)半日開放活動(dòng),。
2、中國(guó)夢(mèng)教師合唱培訓(xùn),。
3,、開展幼兒園教師常規(guī)課展示活動(dòng),。
4、開展防電,、防火,、防食物中毒等安全教育活動(dòng)。
十一月份:
1,、各班準(zhǔn)備元旦活動(dòng)的節(jié)目,。
2、各班親子游戲活動(dòng),。
3,、教師美術(shù)基本功比賽。
4,、開展冬季安全大檢查工作;開展防火,、防煤氣、防中毒等集中教育,。
5,、舉行第六屆幼兒教師基本功大賽(局社辦),。
6,、我的中國(guó)夢(mèng)優(yōu)秀征文評(píng)選(局團(tuán)隊(duì))。
7、教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)(局體衛(wèi)藝、工會(huì)),。
8,、德育工作先進(jìn)集體、個(gè)人評(píng)選,、優(yōu)秀班主任評(píng)選。我的中國(guó)夢(mèng)教師優(yōu)秀論文評(píng)選。(局教育股),。
十二月份:
1、園內(nèi)優(yōu)質(zhì)常規(guī)課活動(dòng)觀摩,。
2,、迎元旦家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
3,、開展124法制宣傳日:《學(xué)生傷害事故處理辦法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》宣傳活動(dòng),。
4、迎雙節(jié)群眾體育活動(dòng),。(局體衛(wèi)藝)
5,、完成年度工作總結(jié),制度新年度工作計(jì)劃,。
6,、迎接國(guó)家二類城市語言文字達(dá)標(biāo)檢查,。
元月份:
1、我們的節(jié)日春節(jié),、元宵節(jié)活動(dòng),。
2、完成各類總結(jié)工作,。
3,、填寫幼兒素質(zhì)評(píng)價(jià)表。
4,、年度考核工作,。
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃中班 幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃小班篇八
一、指導(dǎo)思想:
幼兒園以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》,、《指南》為主線,,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,尊重幼兒的個(gè)體差異,,理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn),,重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好隊(duì)伍,,抓好培訓(xùn),,積極開展保教工作,努力提高工作成效,。
二,、工作目標(biāo):
1、鞏固已有的成果,、經(jīng)驗(yàn),,發(fā)展壯大家長(zhǎng)和關(guān)心扶持我們的群體,打好情感牌,、唱響品牌園,。
2、精細(xì)化管理,,實(shí)行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式,,逐步由人性化過渡到規(guī)范化、精細(xì)化,。
3,、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方式,將成語故事,、家長(zhǎng)故事會(huì)等納入教學(xué)內(nèi)容,,將幼兒球類游戲入戶外活動(dòng)內(nèi)容,豐富幼兒的戶外活動(dòng),提高幼兒的體智能力,,改進(jìn)五大領(lǐng)域?qū)W科的教學(xué)方式,,把蒙氏閱讀、識(shí)字,、作為語言活動(dòng)的主要內(nèi)容,,繼續(xù)抓好創(chuàng)意美術(shù)教學(xué)。
4,、創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)單打一的模式,,實(shí)現(xiàn)與一日活動(dòng)相結(jié)合,與家庭教育相結(jié)合,,與幼兒園各項(xiàng)考核相結(jié)合,,把習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效。
5,、提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展,,強(qiáng)化特色課程,讓更多的人知道我們的長(zhǎng)處,、亮點(diǎn)和獨(dú)特,。
6、提升教職工的素養(yǎng),,把服務(wù)基本功,、教學(xué)基本功、團(tuán)隊(duì)精神,、心智模式,、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內(nèi)容,。
7,、提升服務(wù)水平。服務(wù)內(nèi)容上通過教職工梳理和建議以及征詢家長(zhǎng)意見,,成立家長(zhǎng)委員會(huì),,看看我們還能為家長(zhǎng)和孩子提供那些貼心服務(wù);服務(wù)質(zhì)量和水平上認(rèn)真總結(jié)和反思怎樣做到家長(zhǎng)和孩子心里去。
8,、提升教職工待遇,。建立更合理的薪酬待遇制度,限度的調(diào)動(dòng)教職工積極性,,讓教職工在創(chuàng)建品牌的實(shí)踐中,,隨著品牌價(jià)值的不斷提升,從中受益,。
三,、具體措施:
(一)、加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,切實(shí)提高管理水平,。
1,、加強(qiáng)班子隊(duì)伍的管理。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的前提下,,不斷完善幼兒園的管理機(jī)制,,定期開展管理研討會(huì),不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足,,經(jīng)常聽取家長(zhǎng),、教師、職工的意見和建議,,及時(shí)調(diào)整管理策略,,完善管理辦法,切實(shí)提高管理水平,。
2,、加強(qiáng)教育常規(guī)管理。一是認(rèn)真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度,。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,,全面了解教師教學(xué)工作情況,及時(shí)推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,限期整改存在問題,。二是認(rèn)真執(zhí)行一日活動(dòng)管理制度。
3,、加強(qiáng)后勤,、安全管理。一是健全后勤管理制度,,細(xì)化后勤管理環(huán)節(jié),,規(guī)范后勤管理工作,保證后勤條線工作有條不紊,。二是強(qiáng)化安全管理意識(shí),,加大安全管理力度,細(xì)化安全管理環(huán)節(jié),,做好安全管理工作,,確保安全工作萬無一失。三是加強(qiáng)保教結(jié)合的研討活動(dòng),,主動(dòng)配合教師做好教育教學(xué)的服務(wù)工作,,為幼兒在園健康、安全,、愉快生活打好基礎(chǔ),。
4,、深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,注重培育校園文化,,促進(jìn)幼兒園辦園特色的形成,。校園文化是建設(shè)學(xué)習(xí)型幼兒園的重要特征,我們要結(jié)合課題研究和責(zé)任教育課程實(shí)施,,不斷提高教師責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,。通過開展文明班組評(píng)比活動(dòng),從而提高全園教職工文明意識(shí)和學(xué)習(xí)的積極性,,促進(jìn)幼兒園的文化建設(shè),。
(二)、深化教育教學(xué)改革,,不斷提高保教質(zhì)量,。
1、積極推進(jìn)課程改革,,構(gòu)建園本化課程實(shí)施體系,。在選擇相關(guān)教材、篩選內(nèi)容,、有機(jī)整合的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)造性實(shí)施富有園本特質(zhì)的教育課程;在課程實(shí)施過程中,要正視突出的問題,,尋找解決的對(duì)策,,重點(diǎn)把握以下方面的關(guān)系:顯性課程與隱性課程的關(guān)系,預(yù)成活動(dòng)與生成活動(dòng)的關(guān)系,,教師主導(dǎo)與幼兒主體的關(guān)系,,主題綜合與領(lǐng)域平衡的關(guān)系。
2,、著力深化園本教研,。要加強(qiáng)和落實(shí)幼兒園園本教研制度,建立幼兒園教師自培機(jī)制,。努力構(gòu)建以課程改革為平臺(tái),,以課題研究為抓手,以活動(dòng)為載體,,通過實(shí)踐反思、伙伴合作,、專業(yè)引領(lǐng),,促進(jìn)教師教育行為跟進(jìn)的操作系統(tǒng)。要改善傳統(tǒng)教研的不足,,探索新課程背景下切實(shí)有效的教研活動(dòng)模式,,讓教研活動(dòng)切實(shí)、有效地促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。要改變教研方式,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,,變“個(gè)體”為“群體”,變“被動(dòng)”為主動(dòng),,喚醒教師對(duì)自身教學(xué)行為中存在問題的警覺和剖析意識(shí),,形成教學(xué)行為問題化,促進(jìn)教育理念向教育行為的真正內(nèi)化,。要構(gòu)建平等,、互動(dòng)、合作,、分享,、反思的教研平臺(tái),通過切實(shí)有效的園本教研,,培育組織智慧,,豐富個(gè)體素養(yǎng)。
3,、加強(qiáng)對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo),,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整和完成課程方案,,真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和家長(zhǎng)的需要,,使教育內(nèi)容生活化、經(jīng)驗(yàn)化,、綜合化,,在促進(jìn)幼兒身心健康、全面,、和諧發(fā)展的同時(shí),,重點(diǎn)促進(jìn)幼兒責(zé)任感的發(fā)展。
(三),、重視隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高師資素質(zhì)和專業(yè)水平。
1.強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè),。注重理論學(xué)習(xí),,提高幼教專業(yè)理論水平;注重信息收集,了解國(guó)內(nèi)外幼教改革動(dòng)態(tài);注重深入保教工作第一線,,了解現(xiàn)狀并及時(shí)給予指導(dǎo),。本年度計(jì)劃開展班子隊(duì)伍建設(shè)系列活動(dòng)。即:課題研討,、互觀互摩,,研討交流等,。
2.強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。首先,,注重師德師風(fēng)教育,。深入開展以“學(xué)為人師、行為世范”為主旨,、以“愛崗敬業(yè),、教書育人、為人師表”為要求的“師德師風(fēng)”系列教育活動(dòng),,切實(shí)提高教師的師德素養(yǎng),。其次,加大培養(yǎng)骨干教師的力度,。再次,,做好青年教師的園本培訓(xùn),從適應(yīng)期青年教師入手進(jìn)行說課,、評(píng)課等方面的培訓(xùn),。幫助新上崗教師過好備課說課關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)和班級(jí)管理關(guān),,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,。
3、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生安全檢查工作,,嚴(yán)格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作,,保證幼兒健康成長(zhǎng)。
(四),、繼續(xù)做好保健和服務(wù)工作,。
1、繼續(xù)做好早上入園晨檢和班級(jí)復(fù)檢工作,。
2,、不斷改進(jìn)服務(wù)措施,提高服務(wù)質(zhì)量,,創(chuàng)建服務(wù)品牌,。
3、保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新.
(五),、重視家長(zhǎng)工作,,提高家教指導(dǎo)的質(zhì)量。
1,、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)的工作,。
2、繼續(xù)開展好“家長(zhǎng)跟崗制”,、“家園半日活動(dòng)”,、“分享日”活動(dòng)。
3,、創(chuàng)新開展“家長(zhǎng)故事會(huì)”活動(dòng),,運(yùn)用家長(zhǎng)這一人力資源,為幼兒園服務(wù),。
(六),、其他工作
1、做好幼兒園的財(cái)產(chǎn)登記和物品保管工作,,確保財(cái)物的充分利用,。
2、做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作,,使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室;教師,、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)討論和互動(dòng)的平臺(tái),指導(dǎo)教師建立班級(jí)網(wǎng)站,、微信群,、qq群、開設(shè)好“互動(dòng)寶寶”工作平臺(tái),。
3,、齊心協(xié)力開展好每月一次的專題活動(dòng)。
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃中班 幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃小班篇九
1,、熱愛幼兒,關(guān)心,、耐心、細(xì)心,、熱心對(duì)待幼兒,配合正副班主任教師,全面,、細(xì)致地照顧幼兒每日生活。做好保健,、教育工作,。
2、熟悉本班教育計(jì)劃,做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備和收拾工作,。協(xié)助教師組織各項(xiàng)活動(dòng)和游戲,。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
3,、嚴(yán)格執(zhí)行安全等制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作,。根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥,午睡睡眠時(shí)多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時(shí)解尿,、抹汗和蓋被,。指導(dǎo)幼兒洗臉、刷牙,幫助幼兒洗頭,、洗澡,、剪指甲,。每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒人數(shù)。
4,、經(jīng)常觀察幼兒情緒,、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)人員,。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時(shí)對(duì)玩具,、被褥、用具進(jìn)行消毒,對(duì)體弱幼兒要作特殊照顧,。
5,、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品,。負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品,。每天幼兒起床后整理清潔好睡房,周末整理好幼兒離園的衣服和背包。
6,、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔,、整齊,做好餐前餐后的準(zhǔn)備和收拾,負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關(guān)好門窗,、關(guān)熄電源,。
7、定期換洗被褥,、枕套,、桌布、窗簾等物,。
8,、認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜。
9,、多學(xué)專業(yè)知識(shí),,與同事共同協(xié)作好,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,努力提高自己的專業(yè)工作水平,。
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃中班 幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃小班篇十
一、指導(dǎo)思想:
以《綱要》為指導(dǎo)方針,,落實(shí)教育局工作精神,,樹立正確的教育觀、兒童觀,,積極開展教學(xué)科研工作,,以科研為先導(dǎo),努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),,提升教師整體素質(zhì),。
二、工作目標(biāo):
(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,,提高辦園質(zhì)量,。
(二)加大教研力度,,全方位地開展教研活動(dòng),。
(三)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高,。
(四)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),,提高師資素質(zhì)。
(五)做好保健工作,,確保幼兒健康成長(zhǎng),。
(六)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展,。
(七)幼小銜接,,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基矗
(八)充分發(fā)揮后勤作用,切實(shí)做好保教結(jié)合,。
三,、具體工作要求:
(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量,。
學(xué)期之初,,我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,如:園務(wù)計(jì)劃,、教育教學(xué)計(jì)劃,、各班學(xué)期工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等,,并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性,。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施,我們將用常規(guī)活動(dòng)檢查表,,記錄教師一日活動(dòng)的組織情況,,并進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)考核;用教育教學(xué)工作檢查表,,檢查每位教師的備課筆記,、教育筆記、班級(jí)工作計(jì)劃的記載的數(shù)量與質(zhì)量,;用衛(wèi)生檢查表定期不定期對(duì)全園進(jìn)行衛(wèi)生檢查,。期終,我們將在平時(shí)考核的基礎(chǔ)上,全面實(shí)施教師自評(píng),、園長(zhǎng)室綜合評(píng)分,,得出每個(gè)班級(jí)、每個(gè)教師的考核分,,作為評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的客觀依據(jù),。完善幼兒園的量化考核評(píng)估細(xì)則,評(píng)議工作在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化,,將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,,通過量化評(píng)估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的,。
(二),、加大教研力度,全方位地開展教研活動(dòng),。
1,、組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家教委頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,在教師中廣泛地開展研討活動(dòng),,把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來,,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與實(shí)效性。
2,、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動(dòng)推向深入,,在組織創(chuàng)游的過程中,通過觀察,、評(píng)價(jià)來分析幼兒的游戲水平,。在各年段開展觀摩研討活動(dòng),不斷提高幼兒的游戲水平,。
3,、加強(qiáng)對(duì)教師基本功的培養(yǎng),在青年教師中開展說課研討活動(dòng),,使教師們能充分運(yùn)用教育理論來剖析備課的思維過程,,提高教師分析教材,解決實(shí)際問題的能力,。
4,、立足鄉(xiāng)土文化,挖掘鄉(xiāng)土教育資源,,利用農(nóng)村自然資源,,開展豐富多彩、形式多樣的幼兒健康教育,,使幼兒德,、智、體、美,、勞全面發(fā)展,,達(dá)到身心健康和諧發(fā)展的目的。
(三),、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
1,、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā),。
2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生,。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù),。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績(jī),繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃,、有目的,、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動(dòng)的指導(dǎo)能力,。
4,、通過開展豐富多采的各種教育活動(dòng),把素質(zhì)教育推向深入,。利用“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”“元旦節(jié)”“圣誕節(jié)”等節(jié)日開展活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
(四)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),,提高師資素質(zhì),。
1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感,。
2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,,認(rèn)真組織開展優(yōu)秀課的評(píng)比,、基本功比賽、自制教玩具比賽,、聽課筆記,、備課筆記觀摩評(píng)比等活動(dòng),通過豐富多彩的技能競(jìng)賽活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3,、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),,增強(qiáng)工作責(zé)任感,,做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,。
4,、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,組織好保育員參加市的崗位培訓(xùn)考核,。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
(五)做好保健工作,確保幼兒健康成長(zhǎng),。
1,、保健工作的檢查力度要加強(qiáng),使保健制度的各項(xiàng)內(nèi)容真正做到深入人心,。自覺執(zhí)行好各項(xiàng)制度,。
2、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃,。
3,、對(duì)身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,認(rèn)真分析原因,,尋找解決問題的辦法。
4,、做好幼兒保健工作的宣傳,。
5、堅(jiān)持幼兒伙食“三方監(jiān)督”工作,,廣泛聽取意見,,使幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食始終保持一類水平。
6,、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
(六)家園聯(lián)系,,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展,。
1、鞏固我園為做好家長(zhǎng)服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施,。根據(jù)家長(zhǎng)的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,,隨時(shí)增加必要的服務(wù)項(xiàng)目,。
2、定期向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),,請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng),,征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見。
3,、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,,向家長(zhǎng)做好防病及安全問題的宣傳教育。
4,、教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況,,特別是擔(dān)負(fù)科研任務(wù)的班組,必須向家長(zhǎng)宣傳科研任務(wù)的意義和目的,,以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助,。
(七)幼小銜接,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基矗
1,、平時(shí)運(yùn)用故事,、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育,,從中激發(fā)幼兒熱愛集體,、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想,。
2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,,教育幼兒按時(shí)到園,,不遲到、不早退,、不曠課,。排隊(duì)做到靜、齊,、快,。做好值日生工作。誠(chéng)實(shí),、不說謊話,。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。集體活動(dòng)遵守秩序,,不吵鬧,,認(rèn)真參加活動(dòng)。
3,、培養(yǎng)幼兒良好的坐,、寫,、讀姿勢(shì)。上課時(shí)做到注意力集中,,認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述,,養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話,、普通話,、響亮話。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè),。(如繪畫,、折紙、手工小制作等)愛護(hù)圖書,、學(xué)習(xí)用品,。
4、大班下學(xué)期的睡眠時(shí)間,、游戲時(shí)間逐步減少,,作息時(shí)間逐步向小學(xué)部靠攏。通過參觀小學(xué),,幼,、小學(xué)部低年級(jí)老師互相聽課、開座談會(huì)等活動(dòng)共同探討如何做好幼小銜接工作,。
5,、家園配合。定期召開大班幼兒的家長(zhǎng)會(huì),。舉辦有關(guān)幼兒上小學(xué)前要做哪些準(zhǔn)備的講座,。
(八)充分發(fā)揮后勤作用,切實(shí)做好保教結(jié)合,。
1,、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識(shí),。
2,、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物。
3,、加強(qiáng)安全管理,,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,,加強(qiáng)安全防范措施,,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度,。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,,其次,,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng),。
四,、月份安排:
九月份:1、開學(xué)報(bào)名工作
2,、制訂各類計(jì)劃
十月份:1,、舞蹈班公開展示活動(dòng)
2、秋游活動(dòng)
十一月份:1,、蹈班公開展示活動(dòng)
十二月份:1,、冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
2、論文評(píng)優(yōu)
元月份:1、幼兒園教學(xué)匯報(bào)活動(dòng)2
2、寫好幼兒發(fā)展情況匯報(bào)表
3,、班級(jí)工作總結(jié)
4、幼兒園表彰大會(huì)
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃中班 幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃小班篇十一
一,、情況分析:
通過上學(xué)期的教與學(xué),幼兒已初步把握了1—6的加減運(yùn)算,,理解了1—6的數(shù)的組成,,另外對(duì)于長(zhǎng)方體和正方體等立體圖形產(chǎn)生了濃厚的愛好,在他們的摸索發(fā)現(xiàn)中發(fā)展了空間思維能力,。在活動(dòng)中還發(fā)現(xiàn)他們對(duì)于動(dòng)手操縱,,自己嘗試的活動(dòng)非常有愛好和耐心,所以在以后的活動(dòng)中力求新,、奇,,恰當(dāng)?shù)厝诤现R(shí)和趣味。
二,、學(xué)期目標(biāo):
1、教幼兒學(xué)習(xí)6—10數(shù)的分解和組成,。引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)總數(shù)與部分之間的關(guān)系,。部分?jǐn)?shù)的互補(bǔ)和互換。
2,、教幼兒學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減,,正確迅速把握10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算,體驗(yàn)加減,、互逆關(guān)系,。
3、教幼兒學(xué)習(xí)等分實(shí)物或圖形,,并區(qū)別物體的'高矮,。
4,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按物體兩個(gè)以上特征或特性進(jìn)行分類,學(xué)習(xí)在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征尋找圖形,,學(xué)習(xí)交集分類,。
5、啟發(fā)幼兒按物體量的差異和數(shù)目的不同進(jìn)行10以內(nèi)的正逆排序,,初步體驗(yàn)序列之間的傳遞性,、雙重性及正逆性關(guān)系。
6,、教幼兒熟悉球體,、圓柱體,能根據(jù)形體特征進(jìn)行分類,,體驗(yàn)平面和立體圖形之間的關(guān)系,。
7、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,,會(huì)向左右轉(zhuǎn)動(dòng),。
8、教幼兒熟悉時(shí)鐘,,學(xué)著看整點(diǎn)和半點(diǎn),,學(xué)習(xí)看日歷,知道一星期中天天的名稱和順序,。
9,、教幼兒熟悉一元以內(nèi)的紙幣,能說出它們的單位名稱,,知道它們的值是不同的,。
10、培養(yǎng)幼兒能清楚講述操縱活動(dòng)的過程和結(jié)果,。
11,、在老師的幫助下能回納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)從不同角度,、不同方面觀察與思考題目,能通過觀察,、比較,、類推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題目,。
12,、培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)的進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng),學(xué)會(huì)迅速,,有條理的擺放,、整理活動(dòng)材料,。
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃中班 幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃小班篇十二
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到上班不遲到,,下班不提早,外出要報(bào)告,,不擅自離崗,,不在工作時(shí)間閑談,避免發(fā)生意外事故,。
二,、強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,,使幼兒在情感,,能力等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),,學(xué)中玩,。
三、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,,加強(qiáng)精神建設(shè),,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行潛移默化的影響幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,,敢于創(chuàng)新,以適應(yīng)新的教學(xué)理念的要求,。
四,、做好安全、衛(wèi)生工作,,強(qiáng)化安全管理,,加強(qiáng)安全意識(shí),做到事事講安全,,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,,確保幼兒的人身安全,。做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)的教育,,教育幼兒注意上下樓梯不擁擠,,小心電源,,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),,妥善處理,。
五、培養(yǎng)幼兒良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣,,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,。保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,做到愛惜食品,,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做適當(dāng)?shù)挠螒?。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
六,、抓好教育教學(xué)工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,,因人施教,,制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際的教育教學(xué)計(jì)劃,。注重幼兒的思想品德教育,,做到正面教育。堅(jiān)持用普通話,,積極開展教研活動(dòng),,努力進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新。
七,、在新生開學(xué)前做好家訪工作,,并做到有訪有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育,,愛護(hù)每位幼兒,,與家長(zhǎng)密切配合,共同教育好幼兒,。
八,、在備課中,積極與其他教師共同研究,,認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn),,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃中班 幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃小班篇十三
新學(xué)期即將開啟,而大班的孩子們也即將面對(duì)一個(gè)全新的挑戰(zhàn),。在這個(gè)學(xué)期是需要付出一定耐力的一個(gè)學(xué)期,,不管是對(duì)于我來說,還是對(duì)于學(xué)生們而言,,這個(gè)學(xué)期都應(yīng)該鄭重對(duì)待,。雖然幼兒園畢業(yè)普遍人看來并不是一件很嚴(yán)肅的事情,但是對(duì)于我而言,,對(duì)于一個(gè)班主任而言,,這有著很多的意味。所以我想為接下來的工作做一次周祥的策劃,。
一,、學(xué)生工作
就我們班而言,很多孩子都是非常聽話的,,平常我說些什么,,他們都有認(rèn)真的聽,但是也有個(gè)別的學(xué)生比較調(diào)皮,,比如總喜歡在班級(jí)里不經(jīng)過別人同意拿東西,,喜歡在上課的時(shí)候做小小動(dòng)作,還有個(gè)別學(xué)生喜歡欺負(fù)別的女同學(xué),。雖然已經(jīng)到了大班,,但是這樣的現(xiàn)象也是有的。所以接下來的一個(gè)星期,,我想對(duì)這些個(gè)別學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)糾正,,希望他們可以把這些陋習(xí)改正過來,為班級(jí)其他的同學(xué)都樹立一個(gè)好的榜樣,。
二,、班級(jí)工作
到了大班之后,孩子們的成長(zhǎng)也更快了?,F(xiàn)在上課,,每個(gè)學(xué)生至少能夠保持安靜的課堂紀(jì)律,以及敢于踴躍發(fā)言,。這一系列都是他們的成長(zhǎng),,也代表著他們的成績(jī)。在這一點(diǎn)上我非常的欣慰,,也想讓學(xué)生們把這些有點(diǎn)繼承下去,。雖然是幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期了,但是我認(rèn)為教學(xué)永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn),,不到最后一刻,,我們永遠(yuǎn)也不能停止前進(jìn),。
三、家長(zhǎng)工作
我有一個(gè)習(xí)慣,,就是每天都會(huì)在班級(jí)群內(nèi)匯報(bào)一天內(nèi)優(yōu)秀孩子的表現(xiàn),希望能夠盡量給家長(zhǎng)們一些回饋,,也讓家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到自己孩子的成長(zhǎng),。而這種“優(yōu)秀”的評(píng)價(jià)是有多個(gè)角度去評(píng)價(jià)的,我一般從生活,、上課,、平時(shí)和學(xué)生的相處中做出結(jié)論,也有通過學(xué)生們的投票,,進(jìn)行篩選“優(yōu)秀”的小寶貝,。這一點(diǎn)這個(gè)學(xué)期我會(huì)繼續(xù),讓家長(zhǎng)們看到我們的努力,,也讓家長(zhǎng)看到我們幼兒園的實(shí)力,。
四、生活工作
在平時(shí)的生活中,,孩子們很喜歡和我交流,,只有一有空就會(huì)跑來我的辦公室,找我聊天,。它們雖然看起來小小的,,但有時(shí)候也是一個(gè)小大人,說起話來特別有范,。在以后的工作中,,我會(huì)在上完課之后繼續(xù)觀察它們課后的一些動(dòng)向,希望可以糾正他們生活中的一些缺點(diǎn),,保持一個(gè)好的生活習(xí)慣走入接下來的小學(xué),。未來的時(shí)間很短暫,我會(huì)盡己所能將學(xué)生們更好的送入小學(xué),,進(jìn)入新的課堂,。
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃中班 幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃小班篇十四
一、指導(dǎo)思想?
以《綱要》為指導(dǎo),,以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,,以愛為教育的基礎(chǔ),結(jié)合本園實(shí)際,,繼續(xù)以“我能行,,我努力,我真棒!”為精神動(dòng)力,,抓好常規(guī)工作的同時(shí),,繼續(xù)建設(shè)本園特色,使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階。讓我園成為孩子的樂園,,家長(zhǎng)的放心園,,老師的收獲園。?
二,、關(guān)鍵詞:堅(jiān)持反思感恩?
三,、主要工作?
(一)、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基,。?
1,、以“責(zé)任”為主題,以“責(zé)任”為根基,,倡導(dǎo)老師多讀書,,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會(huì)生活,,學(xué)會(huì)工作,,從而學(xué)會(huì)感恩,在感恩中提高工作效率,,提高幸福指數(shù),。?
2、每周例會(huì)智慧分享,,行政和組長(zhǎng)把一些“事實(shí)性反饋”給老師,,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識(shí)),。從而把積極,、上進(jìn)、健康的思想帶給大家,。?
3,、周二保育員例會(huì),在上個(gè)學(xué)期的收獲中,,鼓勵(lì)保育員在每周例會(huì)中和大家分享“我在班級(jí)管理中學(xué)到了什么?”進(jìn)一步提升“教”的能力!?
(二),、在文化背景的引導(dǎo)下,在反思中,,堅(jiān)持我們的收獲,,努力提高“品質(zhì)”。?
1,、教研活動(dòng):教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行,,資料積累到位,一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課,?!?
2,、年級(jí)組工作:常規(guī)性的幼兒活動(dòng)以年級(jí)組為單位展開,本學(xué)期組長(zhǎng)幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動(dòng)展示,?!标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。?
3,、后勤隊(duì)伍建設(shè):本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,,在以往的比賽活動(dòng)中放進(jìn)去一個(gè)“班級(jí)常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)等。?
(三),、根據(jù)本園實(shí)際情況,采取多種途徑,,提高教學(xué)質(zhì)量,。?
1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),,把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,,初步分為語言、音樂,、科學(xué),、體育等方面,由專人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出適合各年齡段的活動(dòng)方案,,在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對(duì)孩子各方面的發(fā)展給予一個(gè)科學(xué)的評(píng)估,。?
2、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,,堅(jiān)持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語”和“瑜珈”,。?
(四)、家園共育,,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性是分部工作的主題,。?
1、每月用書面的形式向家長(zhǎng)反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況,。鼓勵(lì)家長(zhǎng)可以把孩子在家的情況反饋給教師,,從而使教育更有針對(duì)性。?
2,、每?jī)蓚€(gè)月召開一次家長(zhǎng)會(huì),,活動(dòng)有計(jì)劃、有目標(biāo),、有講稿,,有針對(duì)性制定指導(dǎo)家長(zhǎng)的內(nèi)容(家長(zhǎng)會(huì)資料要求;有講稿、有過程,、有總結(jié),、有反思,。)?
3、遇到家長(zhǎng)投訴問題及時(shí)向園部匯報(bào),,并妥善解決,。?
堅(jiān)信幼兒可以做到,堅(jiān)信教師可以做到,,想信自己可以做到,,并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰!?
學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)反思,、學(xué)會(huì)感恩!?
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃中班 幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃小班篇十五
新學(xué)期開始,,圍繞園保教工作目標(biāo)和重點(diǎn),結(jié)合本班幼兒發(fā)展實(shí)際,。本班兩位老師和一位阿姨在一如既往地合力做好班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí),,更將樹立“點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手不放松,實(shí)實(shí)在在做好每件事”的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù),,呵護(hù)好班上的25名孩子,。
一、現(xiàn)況分析:
我班現(xiàn)有人數(shù)25人,,女孩12人,,男孩13人,本學(xué)期新生3名,,都是男孩,。通過上學(xué)期末的測(cè)查及平時(shí)的觀察,我們對(duì)幼兒在身體,、認(rèn)知,、社會(huì)性三方面有了一定的了解。
幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),,會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項(xiàng)游戲活動(dòng),。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動(dòng),,對(duì)于新事物表現(xiàn)出極高的興趣。
口語表達(dá)能力也有了提高,,喜歡說,,喜歡做,這對(duì)我們的工作提出了更高的要求,。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,,幼兒時(shí)常以自我為中心,,活動(dòng)生活中表現(xiàn)出任性、自私,、嬌氣的一面,。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,,從幼兒的情感,、親情著手,提高幼兒的社會(huì)交往能力,。
二,、工作任務(wù):
常規(guī)工作:
1.班級(jí)衛(wèi)生保健管理:
為了讓幼兒能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中游戲,、生活,,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,在每日的飲食起居中,,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,,身心得到良好的發(fā)展,。從班內(nèi)衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責(zé)任到人,,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,,對(duì)幼兒的食物要多觀察,實(shí)實(shí)在在地觀察,、填寫好幼兒服藥記錄,,確保孩子的健康。
2.幼兒生活管理方面:
隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo).有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,,洗手時(shí)不玩水,會(huì)擦肥皂,,會(huì)用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,,餐后會(huì)擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,,放在固定的地方,,安靜就寢,,睡姿正確。
3.幼兒安全管理與教育:
結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),,進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。
4.在抓好幼兒生活常規(guī)的同時(shí)重點(diǎn)抓幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī),。
幼兒教育教學(xué)工作
合理利用分區(qū),、分組、集體,、方案活動(dòng),、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成,。我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合,,教研時(shí)間,積極討論,,吸取其他班的長(zhǎng)處,。認(rèn)真開展科學(xué)領(lǐng)域以外的“語言、社會(huì),、健康,、情感”等領(lǐng)域的探究活動(dòng)。認(rèn)真參加園內(nèi)觀摩教學(xué)活動(dòng),,從中相互學(xué)習(xí)與提高,,積極并準(zhǔn)時(shí)參加各種培訓(xùn),提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力,。
1.重視個(gè)別教育
幼兒年齡相差較大,,性格也不盡相同,有的幼兒動(dòng)作慢,,有的愛哭鬧,,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動(dòng)中,,要因材施教,,對(duì)于不同性格的幼兒,我們要實(shí)施不同的教育方法,,找到適合不同孩子的不同方法,,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。
2.加強(qiáng)特殊幼兒的護(hù)養(yǎng)工作,。
孩子小,,而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質(zhì)比較差,,容易出汗感冒,,教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這些幼兒的護(hù)養(yǎng),。
3.環(huán)境布置
a:墻面的更新
措施:隨時(shí)更換主題墻,為每一個(gè)幼兒提供一個(gè)表達(dá),、表現(xiàn),、交流的平臺(tái),借助這一平臺(tái),,個(gè)性化地展示自我,。
b:區(qū)域活動(dòng)材料的整理和投放
措施:
1.羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,并進(jìn)行整理和歸類,。
2.結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,,增設(shè)適宜的操作活動(dòng)。
3.材料在本學(xué)期初,,先進(jìn)行一次性的投放,,然后根據(jù)活動(dòng)情況逐步完善。
家園互動(dòng),,互相合作,,協(xié)調(diào)一致
1.利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,了解和介紹幼兒情況,,相互溝通提出建議等,。
2.運(yùn)用家園聯(lián)系本,隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,個(gè)別交換意見,互通情況信息,。
3.以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識(shí),、指導(dǎo)方法,,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。
4.增設(shè)家園欄的內(nèi)容,,豐富家園欄的形式,,增設(shè)小知識(shí)欄等。
5.組織各種形式的家長(zhǎng)活動(dòng),。a:家長(zhǎng)會(huì)b:家長(zhǎng)學(xué)校
三,、逐月工作計(jì)劃
二月份:
1.做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒,。
2.認(rèn)識(shí)幼兒園環(huán)境,,加強(qiáng)安全教育。
3.召開家長(zhǎng)會(huì),。
4.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,,激發(fā)幼兒的主動(dòng)性及創(chuàng)造性,。
三月份:
1.豐富自然角。
2.做好“三八”節(jié)慶?;顒?dòng),,開展母子同樂活動(dòng)。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)游戲體育鍛煉,。
四月份:
1.做好半日開放活動(dòng),。
2.做好長(zhǎng)假安全、衛(wèi)生教育,。,,加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
3.期中家訪,。
4.“健康寶貝展活力”系列活動(dòng),。
5.園內(nèi)區(qū)角活動(dòng)展示。
五月份:
1.“我能,、我行”幼兒自我服務(wù)能力展示活動(dòng),。
2.準(zhǔn)備“六一”節(jié)活動(dòng)。
六月份:
1.“愛心獻(xiàn)給你”幼兒捐款捐物活動(dòng),。
2.做好期末全面家訪,。
3.做好學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)總結(jié)工作。
4.假期困難班統(tǒng)計(jì),。
5.暑期安全教育,。
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃中班 幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃小班篇十六
以《指南》《綱要》《如東縣幼兒園教育教學(xué)十條》精神為指導(dǎo),以“園本情境課程建設(shè)”“江蘇省幼兒園課程游戲化項(xiàng)目實(shí)施要求”為抓手,,《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育教研工作的意見》,、縣教育行政工作會(huì)議精神,以書香校園為特色,,以教師為本,,不斷深化園本課程建設(shè),注重課題研究和園本特色研究,,凸顯兒童本位,,彰顯游戲精神,努力以課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)來引領(lǐng)教師的教科研發(fā)展,、幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提升,。
1.繼續(xù)做好“十三五”市級(jí)教育規(guī)劃課題《基于繪本的多領(lǐng)域拓展案例研究》研究工作。
2.鼓勵(lì)教師申報(bào)個(gè)人微型課題研究工作,。
3.以縣“新實(shí)驗(yàn)”學(xué)校為抓手,,創(chuàng)書香校園特色。
4.開展“課程游戲化”項(xiàng)目推進(jìn)活動(dòng),以省課程游戲化提出的“五大行動(dòng)”,、“六個(gè)支架”為要求,,全面進(jìn)行課程游戲化的推進(jìn)。
5.每周各班根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)設(shè)置一節(jié)閱讀課,。
6.要求教師結(jié)合實(shí)際工作,,在進(jìn)行課題研究的過程中積極撰寫論文。
(一)以創(chuàng)建“新實(shí)驗(yàn)”學(xué)校為抓手,,形成書香校園特色,。
1.建設(shè)書香校園。
2.營(yíng)造班級(jí)個(gè)性化小環(huán)境,。
3.開展節(jié)日文化活動(dòng),。
4.努力踐行新教育實(shí)驗(yàn)的六大行動(dòng)。
登錄“群力幼兒園網(wǎng)站教育博客”欄目,,借助平臺(tái)積極撰寫教科研心得,、專題論文等,力爭(zhēng)文章發(fā)表的數(shù)量要有新的突破,。
(二)以“課題”為主體,,做實(shí)各項(xiàng)科研工作。
1.繼續(xù)做好“十三五”課題研究工作,。進(jìn)一步凸顯書香校園特色,,研究探討具有特色的、實(shí)際可行的,、具有創(chuàng)造性的子課題,,做到全園參與,形成合力,,營(yíng)造濃郁的科研氛圍,。
2.嘗試課題與課程、環(huán)境,、游戲相融合,要進(jìn)一步凸顯書香校園特色,。挖掘“基于繪本的多領(lǐng)域拓展案例研究”,,我們要將繼續(xù)深入課題與課程、環(huán)境,、游戲研究互相滲透,、相互融合。
3.繼續(xù)開展富有實(shí)效的閱讀課題研究,。
4.開展課程敘事活動(dòng),。
5.積極做好教師的個(gè)人微型課題的研究工作。
7.推進(jìn)全員讀書活動(dòng)。
(三)完善科研制度,,規(guī)范課題研究過程管理,。
1.規(guī)范過程研究。
(1)學(xué)期初制訂好課題研究階段計(jì)劃,。
(2)每月參加一次科研例會(huì),,小結(jié)并匯報(bào)自己的課題研究情況。
(3)每學(xué)期圍繞自己承擔(dān)的課題上好研究課,,并進(jìn)行自我評(píng)價(jià),。
(4)期末寫好課題階段小結(jié)及論文;組織相應(yīng)的課題研究匯報(bào)活動(dòng),;做好課題活動(dòng)過程性資料的匯總工作,。
2.推廣科研成果
(1)積極利用宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì),、半日活動(dòng)展示,、外出演出等途徑,向家長(zhǎng),、同行,、社會(huì)宣傳我園的教科研成果。
(2)同時(shí)將著力組織教師參加各級(jí)各類征文,、論文比賽,;選送一批論文、案例,、隨筆,、活動(dòng)設(shè)計(jì)等教科研成果,向各級(jí)各類雜志,、刊物投稿,。
(3)通過如東教育網(wǎng)、群力幼兒園網(wǎng)站新聞欄目,,展示幼兒園的科研成果,、幼兒園組織的活動(dòng)內(nèi)容,加大推廣與宣傳力度,,展示我園教育改革與發(fā)展的成果,。
(4)做好《小百靈報(bào)》編輯工作。
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃中班 幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃小班篇十七
轉(zhuǎn)眼間迎來了新學(xué)期,,我們班的孩子們又長(zhǎng)大了一歲,,自理能力有提高了很多,但是,,相信我們會(huì)在工作上齊心協(xié)力共同做好班級(jí)各項(xiàng)工作,。相信我們的孩子一定能更好的發(fā)展。現(xiàn)將制定以下工作計(jì)劃:
一,、班級(jí)情況分析
本學(xué)期我班共有幼兒30名,,已經(jīng)在小班學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期。經(jīng)過我們一學(xué)期的訓(xùn)練,,孩子能自己吃飯,、自己入廁;但是,時(shí)常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,,任性;有的說話不清楚,,為了使這些孩子們盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識(shí),,我們老師將齊心協(xié)力,,團(tuán)結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,,使每位幼兒都能愉快的生活,,取得可喜的進(jìn)步。
二,、教育教學(xué)
以幼兒園工作規(guī)程為指針,,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí),,作好保教工作和家長(zhǎng)工作,,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,發(fā)展幼兒語言能力,,注意智力的開發(fā),使幼兒在體,、智,、德、美諸方面得到全面的發(fā)展,。豐富區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容,。在添設(shè)各區(qū)域標(biāo)志的同時(shí),我們每月將不斷添設(shè)和更改各區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容,,并將一些教學(xué)內(nèi)容延伸到某些區(qū)域內(nèi)容中,。如音樂角可表演學(xué)過的歌曲、故事;科學(xué)區(qū)增設(shè)有關(guān)主題的材料,,使區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容不斷豐富和改進(jìn),,并使之成為課堂教學(xué)的延伸,。所開設(shè)的區(qū)域包括:生活區(qū),、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū),、益智區(qū),。環(huán)境能育人,在布置環(huán)境中,,我們也將注重孩子各方面能力的培養(yǎng),,讓孩子與我們一起美化生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,將他們的作品都上墻,,以此提高幼兒各種剪,、畫、撕,、貼等各種技能,,充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性、積極性,,讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識(shí),,掌握更多的技能。
對(duì)于小班的幼兒來說,,游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活,,我們將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)制定游戲方案,開展豐富的區(qū)域游戲和角色游戲,,增添許多的游戲操作材料和半成品,,讓幼兒按照自己的需要進(jìn)行游戲操作,從玩中學(xué),,獲得各方面的經(jīng)驗(yàn),,提高幼兒之間的交往能力。
根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn),,小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況,,制定如下發(fā)展目標(biāo):
三、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣:
1.會(huì)使用小勺吃飯,,吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,,不偏食,,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習(xí)慣,,知道飲食和健康的簡(jiǎn)單關(guān)系,,懂得健康的重要性。
2.安靜就寢,,在成人的幫助下有次序地穿脫 衣物,、鞋子,、并把它們放在固定地方。
3.學(xué)習(xí)自己的事情自己做,,學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿脫 衣服,、鞋子,使用自己的杯子,,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單整理自己的床鋪,。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品,放在指定的地方,。
4.學(xué)習(xí)正確的洗手方法,,知道飯前便后要洗手;學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法,懂得保護(hù)牙齒健康的重要性,,養(yǎng)成好習(xí)慣,。
5.愛護(hù)五官,不要挖鼻孔,、耳孔,,不吃手、飾物,。幫助幼兒保持儀表整潔,。
6.知道不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品,。
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃中班 幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃小班篇十八
〈一〉保教工作
1,、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境,合理布局,,適宜幼兒進(jìn)行分區(qū),、集中、游戲等活動(dòng),,設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家,、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,,吸引幼兒參與活動(dòng),,喜歡上幼兒園。
2,、教師制定班級(jí),、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃;
3、教師,、保育員共同探討有關(guān)配合,、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐,、午睡,、盥洗等生活常規(guī),。
4、學(xué)習(xí)新早操,,充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開展體育活動(dòng)及游戲。
5,、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟悉同伴,,遵守活動(dòng)常規(guī),。
6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣,。
〈二〉家長(zhǎng)工作
1、召開學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo),。
2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,,向家長(zhǎng)進(jìn)行問卷調(diào)查,。
3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí),。
4,、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng),。
5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法,。
〈三〉教研工作
1、制訂學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,。
2,、研究制定課題方案。
3,、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,,及周逐日計(jì)劃。
4,、參加年段集體備課活動(dòng),。
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃中班 幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃小班篇十九
新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,,使幼兒身心健康成長(zhǎng),,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
一,、班況分析
本學(xué)期各班主任將班級(jí)新生幼兒表做詳做細(xì),,根據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出"不同幼兒不同對(duì)待"的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對(duì)人有禮貌;語言表達(dá)能力,、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展,。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,,喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展,。
二,、保教工作
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1,、保育工作
督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日?;顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。積極配合婦幼保健所,,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢,、接種等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng),。
2,、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,,制定好每月,、每周教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),,本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),讓幼兒得到全面發(fā)展,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)智能,、空間智能、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育,,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),,對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機(jī)談話、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。
在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,,了解幼兒的需要,,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。
重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng),。
結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng),。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié),、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng),。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展"愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)"創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展"迎新年"親子活動(dòng),。
三,、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理,。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?;顒?dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng),。
四,、班級(jí)管理
1、每月定期召開班務(wù)會(huì),,總結(jié)上個(gè)月的工作情況,,共同討論工作中遇到的困難,,找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容。
2,、認(rèn)真制訂好月,、周教學(xué)計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng),。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理,、動(dòng)靜交替地安排好。
3,、認(rèn)真督促填寫幼兒考勤登記表,。
4、管理好班級(jí)財(cái)物,,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
五,、家長(zhǎng)工作
做好家長(zhǎng)工作,,提高家園共育育的效果。
1,、根據(jù)班級(jí)具體情況,,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。
2,、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),使其充分發(fā)揮橋梁作用,。
3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。
4,、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,,向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5,、定期開好家長(zhǎng)會(huì),,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意,、放心,,以取得家長(zhǎng)對(duì)各班級(jí)工作的支持與配合。
6,、開展家園共育活動(dòng),,歡迎家長(zhǎng)參加開放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步,。
總之,我園教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!