制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。什么樣的計劃才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

新學期幼師個人工作計劃大班篇一

一、思想方面

嚴格要求自己,，要遵守園里的規(guī)章制度,，積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,，以正面教育為主，講明道理,。要平等對待每位兒童,。認真參加園內(nèi)的政治學習，以學習精神為工作的動力,，不斷更新思想,，以飽滿的熱情參加新的工作，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己,。

二,、個人學習方面

積極學習各種教育理論，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導,，更好地進行教育教學，給自己充電,，積極進行學歷進修學習,。加強教育教學理論學習，提高個人的教學質(zhì)量，使幼兒在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展,，并讓他們能夠從玩中學,，學中玩。加強思想業(yè)務學習,，加強職業(yè)道德教育,，加強責任心，規(guī)范言行,，加強精神建設,，做到“五講、四美”,，當好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,。業(yè)務上精益求精,，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢,，適應時代的要求,。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學中遇到問題時,，能虛心向有經(jīng)驗的老師學習,，認真參加教研活動、園本培訓,，樹立“終身學習”的目標,。

三、工作方面

對工作做到主動,、積極,、踏實，勇于承擔責任,。對幼兒有愛心,、耐心，能細心地觀察幼兒,，努力做到對每個幼兒因材施教,，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美,、良好的生活和學習環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等,、尊重、信任的關系,，視孩子為自己的孩子,。

對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況,，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),，做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴,。

上班做到不遲到,、不早退。按時制定各種計劃,，認真準備和組織好班級的教學活動,，活動后認真分析和反思活動的效果，仔細填寫家園聯(lián)系手冊,，做好家訪記錄,。

做好安全、衛(wèi)生工作,，強化安全管理,，加強“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,，對幼兒進行自我保護意識教育，不跟陌生人走,。

做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯,，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品,，不挑食,、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,，促進幼兒身心健康發(fā)展,。抓好教育教學工作,，提高教學質(zhì)量，教育教學做到面向全體幼兒,，因材施教,，因人施教，各班級制訂出科學的,、符合本班幼兒實際,、切實可行的教育教學計劃。

四,、家長工作

1,、及時向家長反饋幼兒的信息，加強互動,。主動與家長溝通,，增加宣傳力度。

2,、召開家長會,，收集家長的寶貴意見和建議，共同配合教育好幼兒,。

五,、個人努力方向

1、再多點愛心,，多一些耐心,，使孩子在各方面有更大進步。

2,、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,，使得有更好的班風班貌。

3,、加強自身基本功的訓練,。

4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,，多看書,，多動筆。

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作,，以完成我們肩負,。

本學期自修反思計劃重點我擬訂在課堂教學上，只有從最基本的課堂常規(guī)教學上進行深刻反思,，才能真正達到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高.

教無定法,，在教學過程中勤思考、勤總結(jié),，靈活運用各種方法,，最主要的是抓住學生的興趣，以興趣為師,，能有效提高學生的積極性,，讓學生主動學習。

(一)精選教法,，快樂學習,，提高音樂教學實效

1、創(chuàng)設舞臺,，展示自我

“愛動”是兒童的天性,。在教學教育活動中，應靈活地運用多種多樣的手段,，為學生提供“動起來”的機會,，從而發(fā)揮學生的主體作用，以獲得知識,、掌握新技能,。

2、趣味游戲,，快樂學習

無論是什么樣的游戲?qū)W生都具有極強的吸引力,。學生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設計的游戲。

3,、以“賽”激趣促學

(二)教學滲透,，展開思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力

讓音樂與生活溝通起來,，營造廣闊的音樂教學空間。音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的,。

讓音樂與活動溝通起來,，給予自由的音樂想象空間,。音樂不確定性，解釋的自由度是的.讓音樂成為師生溝通的情感橋梁,。在開放的音樂教學中,，教師應營造一種民主、自由,、輕松,、愉快的氛圍，創(chuàng)設良好的師生關系,。

自修反思過程中,，積極思考課堂教學問題，并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的,。

新學期幼師個人工作計劃大班篇二

新的學期剛剛開始,，為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì)，提高幼兒學習和游戲的積極性,，做到一切以幼兒為主,，具體計劃工作主要有以下幾點：

一、思想方面

嚴格要求自己,，要遵守園里的規(guī)章制度,，積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,，以正面教育為主,，講明道理,。要平等對待每位兒童,。認真參加園內(nèi)的政治學習,，以學習精神為工作的動力,，不斷更新思想,，以飽滿的熱情參加新的工作,，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己,。

二,、個人學習方面

積極學習各種教育理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學,，給自己充電,，積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習,，提高個人的教學質(zhì)量,，使幼兒在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展,，并讓他們能夠從玩中學，學中玩,。加強思想業(yè)務學習,，加強職業(yè)道德教育，加強責任心,，規(guī)范言行,，加強精神建設，做到“五講,、四美”,，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,。業(yè)務上精益求精，敢于改革創(chuàng)新,，緊跟形勢,，適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,，在教學中遇到問題時,，能虛心向有經(jīng)驗的老師學習，認真參加教研活動,、園本培訓,，樹立“終身學習”的目標。

三,、工作方面

對工作做到主動,、積極、踏實,，勇于承擔責任,。對幼兒有愛心、耐心,，能細心地觀察幼兒,，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適,、優(yōu)美,、良好的生活和學習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等,、尊重,、信任的關系，視孩子為自己的孩子。

對家長熱情,，及時向每個家長了解幼兒在家情況,，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù),，視家長為自己的教育伙伴。

上班做到不遲到,、不早退,。按時制定各種計劃，認真準備和組織好班級的教學活動,，活動后認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯(lián)系手冊,，做好家訪記錄。

做好安全,、衛(wèi)生工作,，強化安全管理，加強“安全第一”的意識,，做到時時事事處處講安全,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生,，確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育,，不跟陌生人走,。

做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報,，妥善處理,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯,，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品,，不挑食,、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,，促進幼兒身心健康發(fā)展,。抓好教育教學工作，提高教學質(zhì)量,，教育教學做到面向全體幼兒,，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學的,、符合本班幼兒實際,、切實可行的教育教學計劃。

四,、家長工作

1,、及時向家長反饋幼兒的信息，加強互動,。主動與家長溝通,，增加宣傳力度。

2,、召開家長會,，收集家長的寶貴意見和建議，共同配合教育好幼兒,。

五,、個人努力方向

1、再多點愛心,，多一些耐心,，使孩子在各方面有更大進步。

2,、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,，使得有更好的班風班貌。

3,、加強自身基本功的訓練,。

4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,，多看書,，多動筆。

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作,，以完成我們肩負,。

本學期自修反思計劃重點我擬訂在課堂教學上，只有從最基本的課堂常規(guī)教學上進行深刻反思,，才能真正達到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高.

教無定法,，在教學過程中勤思考、勤總結(jié),，靈活運用各種方法,，最主要的是抓住學生的興趣，以興趣為師,，能有效提高學生的積極性，讓學生主動學習,。

(一) 精選教法,，快樂學習，提高音樂教學實效

1.創(chuàng)設舞臺,，展示自我

“愛動”是兒童的天性,。在教學教育活動中，應靈活地運用多種多樣的手段,，為學生提供“動起來”的機會,，從而發(fā)揮學生的主體作用，以獲得知識,、掌握新技能,。

2. 趣味游戲，快樂學習

無論是什么樣的游戲?qū)W生都具有極強的吸引力,。學生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設計的游戲,。

3、以“賽”激趣促學

(二)教學滲透,，展開思維,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力

讓音樂與生活溝通起來，營造廣闊的音樂教學空間,。音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的,。

讓音樂與活動溝通起來，給予自由的音樂想象空間,。音樂最具不確定性,，解釋的自由度是最大的.讓音樂成為師生溝通的情感橋梁。在開放的音樂教學中,，教師應營造一種民主,、自由、輕松、愉快的氛圍,，創(chuàng)設良好的師生關系,。

自修反思過程中，積極思考課堂教學問題,，并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的,。

新學期幼師個人工作計劃大班篇三

嚴格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度,，積極認真地投入工作,。堅持正確教育觀，以正面教育為主,，講明道理,。要平等對待每位兒童。認真參加園內(nèi)的政治學習,，以學習精神為工作的動力,，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作,，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己,。

一、個人學習方面

積極學習各種教育理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學,，給自己充電,，積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習,，提高個人的教學質(zhì)量,，使幼兒在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學,，學中玩,。加強思想業(yè)務學習，加強職業(yè)道德教育,，加強責任心,，規(guī)范言行，加強精神建設,，做到五講,、四美,，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,。業(yè)務上精益求精，敢于改革創(chuàng)新,，緊跟形勢,，適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,，在教學中遇到問題時,，能虛心向有經(jīng)驗的老師學習，認真參加教研活動,、園本培訓,，樹立終身學習的目標。

二,、工作方面

對工作做到主動,、積極、踏實,，勇于承擔責任。對幼兒有愛心,、耐心,，能細心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教,，給孩子創(chuàng)造一個舒適,、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等,、尊重、信任的關系,，視孩子為自己的孩子,。對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況,，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),，做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴,。上班做到不遲到,、不早退。按時制定各種計劃,，認真準備和組織好班級的教學活動,，活動后認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯(lián)系手冊,，做好家訪記錄。做好安全,、衛(wèi)生工作,，強化安全管理，加強安全第一的意識,，做到時時事事處處講安全,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生,，確保幼兒的人身安全,。

并且做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育,，不跟陌生人走,。做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報,，妥善處理,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯,，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品,，不挑食,、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,，促進幼兒身心健康發(fā)展,。抓好教育教學工作，提高教學質(zhì)量,，教育教學做到面向全體幼兒,，因材施教，因人施教,，各班級制訂出科學的,、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃,。

三,、家長工作

1、及時向家長反饋幼兒的信息,，加強互動,。主動與家長溝通，增加宣傳力度,。

2,、召開家長會,，收集家長的寶貴意見和建議，共同配合教育好幼兒,。

四,、個人努力方向

1、再多點愛心,，多一些耐心,，使孩子在各方面有更大進步。

2,、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,，使得有更好的班風班貌。

3,、加強自身基本功的訓練,。

4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,，多看書,，多動筆。

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負,。

新學期幼師個人工作計劃大班篇四

一,、班級情況分析

本學期我班共某某人，男孩某某人,、女孩某某人,，都是從中班升上來。通過在中班的培養(yǎng),，幼兒都有良好的行為習慣,，對人有禮貌,。但在寫字方面還須加強，必須從簡單的握筆姿勢開始,。本學期我們將著重在一日常規(guī)上下功夫,，合理的安排一日活動安排，努力做班級保教工作,，進一步的培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,。在喜歡幫助他人、尊敬長輩和與同伴有愛的基礎上進一步的提升,。

二,、保教工作

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務工作計劃,，扎扎實實做好保教工作，規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)真確的美感，促使幼兒的身心和諧發(fā)展,。

1,、保育工作：督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒,、通風衛(wèi)生、預防傳染病的衛(wèi)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理安排一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境,。細心呵護幼兒成長,，在日常生活中精心關愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子,。日常生活中細心關注孩子的精神面貌,。

2、教育教學工作：尊重幼兒的學習活動中的主體地位,，根據(jù)大班幼兒的興趣的發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領域的教學內(nèi)容,，每月教學計劃，有計劃有目的地組織實施,。充分發(fā)揮幼兒的主體,，對幼兒進行語言智能，數(shù)學邏輯智能,、自我認識智能,、空間智能,、人際關系智能、音樂智能,、身體運動智能,、自然觀察智能，留心每個幼兒身上的閃光點,。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),，常規(guī)的好壞直接影響教學的達成，從而影響孩子的發(fā)展,。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力幫助幼兒掌握閱讀的方法，能涿頁翻讀,、學習用完整的話表達每一頁的人和話講述故事的能力,。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要,，加強日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間活動,、自選活動、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩庾R,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能、提高自己的責任心,，細心排除一切不安全因素,。

四、班級管理

1,、每周定期召開班務會,，總結(jié)一周下來的工作情況,。共同討論自己工作中遇到的困難,，找出解決的辦法。

2,、認真制訂好月,、周、日計劃,。嚴格按計劃開展各項活動,。

3,、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好,，不讓班級財物丟失,。

五、家長工作

做好家長工作,，提高家園共育的結(jié)果,。

1、根據(jù)大班具體情況,，有針對性地出好家園共育欄目,，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況,。

2,、認真填寫家園情況反饋表，使其充分發(fā)揮橋梁作用,。

3,、通過家訪，電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,，及時交流幼兒的生活學習情況,。

4、定期開展好家長會,，提倡優(yōu)質(zhì)服務,。盡量讓家長感到滿意，放心,，以取得家長對班級工作的支持與配合,。

總之，我們繼續(xù)努力,、團結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好的成績,。

新學期幼師個人工作計劃大班篇五

一,、指導思想

在中心的領導下，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié),、勤奮,、節(jié)儉、創(chuàng)新的工作作風,，在新的學期里,，加強全園教職員工的教育服務意識，貫徹“六心”服務承諾。在保障幼兒全面發(fā)展的基礎之上突顯數(shù)學辦園特色,，在環(huán)境中滲透數(shù)學教育元素,，改進和落實我園數(shù)學教育方案，申報數(shù)學方面的課題研究,，培養(yǎng)教師的科研意識和教學研究能力,，使我園特色教育走向新里程。

二,、工作思路

新學期,、新面貌，進入了小班下學期,，我要在上學期的基礎上更加嚴格地要求自己,，向經(jīng)驗豐富的同事學習，提高自己的業(yè)務水平,。積極配合,、協(xié)助班主任做好各項班務工作;要求自己終生學習，并制定近期目標,。

三,、配班方面

(一)協(xié)助班主任一起達到以下目標：

1、培養(yǎng)孩子學習數(shù)學的興趣,。并有初步的數(shù)概念,、掌握概括和分類的方法等。

2,、培養(yǎng)孩子良好的學習,、生活習慣，提高孩子的認知能力和自理能力,。

3,、引導孩子學會建立一個和諧、友善的團體,。懂得去關心自己身邊的同伴,。

4、努力地營造一個充滿人性的班級氛圍,。讓孩子喜歡上幼兒園,、老師和同伴。并引導孩子養(yǎng)成與他人分享的意識,。

5,、加強孩子的安全教育，從生活的點滴中提高孩子的自我保護意識,。把安全,、衛(wèi)生、保健貫穿一日的生活中,。

6,、引導幫助家長了解并具備正確的兒童觀、教育觀,、知識觀,。明確幼兒期教育重心是培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習意識，從而讓家長認同我們的教育宗旨,、目標和課程的形式,，并支持和積極參與幼兒園的各項教育活動，從而形成良好的家園互動平臺,。

7,、堅持“保教結(jié)合”的原則。努力,、用心照顧好孩子的飲食和起居,。

(二)努力做好家長工作。有了上學期的默契,，本學期在此基礎上進一步和家長溝通,，反饋幼兒在園表現(xiàn)，并且虛心接受良好的建議,，相互理解,，一切為了孩子。

(三)進一步提高自己的教育教學水平,。認真?zhèn)湔n,，并且做到備教一致，多向有經(jīng)驗的同事請教,，能夠更好地把握課堂,，爭取每一節(jié)課都能達成目標;帶班過程中配合班主任在尊重孩子、理解孩子的基礎上抓好各環(huán)節(jié)的常規(guī),，讓孩子快樂地在幼兒園生活,，并引導孩子身心健康、全面地發(fā)展,，做孩子的良師益友,。

四、教學工作

配合年級組長的管理,，發(fā)揮班長的工作積極性,，帶動班級工作共同進步。加強日常工作,，特別是細節(jié)工作的督導,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

1、全面了解幼兒教育新動態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認真鉆研教材，全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況,，因人施教,，使幼兒得到全面發(fā)展。

2,、在教學中,，尊重幼兒，營造平等,、和諧溫暖的班級氛圍,。用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點,，去點亮他們自信自立的明燈,，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感,。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,，激發(fā)幼兒的興趣。

3,、注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設一間有特色、有意義的教室,，是教師,、幼兒共同的責任。根據(jù)幼兒年齡特點,、動靜活動特征為幼兒設計各種活動區(qū)域,，并為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇,，大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。

4,、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動，比如珠心算,、舞蹈,、美術等興趣班，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,。

五,、衛(wèi)生工作

加強日常清潔和消毒工作，在工作中要嚴格的按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,。給幼兒提供一介清潔舒適的活動環(huán)境,，堅決杜絕傳染病的流行，保證班級幼兒的出勤律,，提高工作質(zhì)量。與此同時,，堅持每天兩次的戶外活動后為幼兒更換衣服,，并做到隨換隨洗，加強對幼兒的照顧,。爭取在上學期“衛(wèi)生保健二等獎”的基礎上再上一個新臺階,。

新學期幼師個人工作計劃大班篇六

新的學期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì),，提高幼兒學習和游戲的積極性,，做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點:

一,、班級指導思想

自覺遵守園的規(guī)章制度,，服從上級領導安排，做好本職工作,，加強政治學習,，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學的兒童觀,、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展。

二,、保教工作

1,、繼續(xù)深入學習《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神,，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,，對幼兒進行全面培養(yǎng).

2、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松,、愉快的學習環(huán)境,，結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。

3,、創(chuàng)設良好的語言氛圍,，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說,、敢說,，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力,。

4、按時完成本園的教學任務,，及其他工作安排,，努力嘗試英語教學，讓幼兒在愉快游戲中學習,，培養(yǎng)幼兒學習興趣,。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,，在各項環(huán)節(jié)中,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力，讓幼兒身心得到

三,、保健方面

1,、充分利用自然因素，開展體育游戲,、戶外體能活動,，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質(zhì),。

2,、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣,。

3,、在日常生活中，加強安全教育,，提高幼兒自我保護意識,。

四、家園教育方面

1,、充分利用入園和離園的短暫時間,，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況,，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,，促進幼兒的全面發(fā)展。

2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,，與家長溝通聯(lián)系,，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況,。

3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒,，使幼兒的健康成長!

五,、自身素質(zhì)的提高

1、不斷挑戰(zhàn)自我,。一位理想的教師,，應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己,、評價自己,，從而樹立自信。自信使人自強,。只有自信,，才能使一個人的潛能,、才華發(fā)揮至極致,，也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,，不斷地追求成功,、設計成功，甚至要撞擊.

2,、善于合作,，具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,，會努力地,、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€受歡迎的的老師,。另外,我會承擔中(2)班的教育教學工作,。

3、充滿愛心,，受孩子尊敬,。“用愛心將孩子的心留下”,。我愛孩子們,，我將用我對孩子們的愛，將中(2)班的孩子的心留下,。讓他們愛老師,、愛中(2)班、愛幼兒園,，但不是溺愛,。

4,、追求卓越，富有創(chuàng)新精神,。教師應當是教育家,，而不是教師匠。他們的區(qū)別,，就在于是否追求卓越,，富有創(chuàng)新精神。教師應該是一個不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人,，應該是一個教育上的有心人。有心就能成功,。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,，打出自己的旗幟，形成自己的風格,?！帮L格即人”，只有形成風格,，才能成為“大家”,。

5、勤于學習,，不斷充實自我,。“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀,?！?布萊克)勤于學習，充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎,。教師跟其它專家不一樣,，需要多方面的知識，一個知識面不廣的教師,，很難給幼兒人格上的感召,。孩子年齡越小，他們對教師的期望越高,，他們越把教師當作百科全書,。在他們眼里，教師是無所不知的,，而如果教師是一問三不知,，他們就非常失望。所以，教師最重要的任務是學習,，是完善自己的知識結(jié)構(gòu),。

6、關注人類命運,，具有社會責任感,。教師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度,，以積極的生存心境,、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,，作為一位理想教師,，應該非常關注社會、關注人類命運,，非常注重培養(yǎng)幼兒的社會責任感,。須知，教師的社會責任感影響著幼兒的社會責任感,，幼兒園的民主氣氛,、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式,，以及他們對于未來理想的追求,。所以,，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責任感,，要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。

7,、堅韌,、剛強，不向挫折彎腰,。對于一個教師的成長來說,，堅忍不拔，剛強不屈的意志是非常重要的,?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨,。”(孟子語)行百里半九十的人,，不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,，這就要靠毅力。我們的教師,，在任何時候都不要放棄,。只有不失敗,、不向挫折彎腰的教師，才會取得最后的成功,。

幼兒教師的工作是瑣碎的,，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,，注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,，在尊重、理解幼兒的同時,，用一顆平常心去與每一位幼兒交流,，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領導與同事的幫助下能夠x完成計劃,。

新學期幼師個人工作計劃大班篇七

(一)保教工作

1,、保育工作

(1)保健老師全面負責幼兒園保育工作，加強對保育工作的檢查,、督促,、指導，每月教職工進行一次保育學習及業(yè)務指導,，不斷提高保育水平,。

(2)各班嚴格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康,，愉悅地發(fā)展,。

(3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活,、衛(wèi)生習慣,，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。

(4)加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動管理,，并對幼兒進行安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我防護意識和能力，確保幼兒生命安全,。

(5)把好晨檢關,，做好全日觀察記錄，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作,。

(6)善于觀察,，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時給予耐心妥善處理。

(7)加強衛(wèi)生保健工作,，每學期進行起初和期末體檢,，每學年對幼兒全面體檢一次，及時進行預防接種工作,，加強幼兒身體健康,。

2、教育教學工作

(1)進一步學習領會《指南》《幼兒園工作規(guī)程》的精神,，探討實施的方法策略,，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學觀念,。教師應學會關愛,、學會理解、學會寬容,、學會創(chuàng)新,，積極探索適用本園的教育教學新方法,，促進保教質(zhì)量不斷提高,。

(2)各班針對幼兒年齡特點，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),，不斷提高觀察,、分析,、反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學習習慣，促進幼兒情感,、態(tài)度,、能力,、知識技能等方面的發(fā)展,。

(3)進一步開展以游戲活動為主的教學模式活動，堅持每天利用上午黃金時間進行教學活動,，在活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng),，創(chuàng)設師幼良好的普通話環(huán)境，教師在教學中不斷提高自己的教學能力和教學技能,。

(4)通過公開課,、教研研討形式了解教師的執(zhí)教情況、教學水平,、教學技能及幼兒情況,。

(5)各班根據(jù)本班實際開展形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。鼓勵幼兒在活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,。加強幼兒的戶外鍛煉,，豐富戶外體育活動器械，并加強對戶外活動的指導,。

(6)根據(jù)班級環(huán)境及班級特色,，加強對區(qū)域活動的創(chuàng)設、組織,、和指導,。環(huán)境創(chuàng)設要符合幼兒的年齡特點，不斷提供操作材料,，結(jié)合主題及時調(diào)整區(qū)域,。

(7)以美術、美工教育為特色,，通過開展手工,、泥工、折紙,、繪畫等各種動手,、動腦的美術作品活動，促進幼兒身體智能發(fā)展,。

(二)培訓工作

1,、根據(jù)區(qū)師訓中心的安排，組織教師出去參加學習,、參觀,、培訓，不斷獲取幼教新信息,。

2,、組織教師有目的、有計劃地進行業(yè)務學習,，繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,，成為全面發(fā)展的幼兒教師。

3,、加強崗位練兵,，定期開展各類活動。

4,、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類學歷進修,。

(三)教研工作

1、加大教研力度,，做好五大領域以及《指南》的教學研討活動,。

2,、結(jié)合教育部頒發(fā)的《3-6歲幼兒發(fā)展指南》的要求，開展以游戲為主題的教學活動,。

3,、組織教師外出參觀學習，接受新的信息,，回來后進行宣傳或公開觀摩情況,，帶動全體教師教學水平的提高。

(四)家長工作

1,、每學期初召開一次家長會,，將本學期工作計劃、內(nèi)容,、形式做到宣傳到每位家長,，向家長提出本學期將要配合和支持的工作。成立家長委員會共同商討全園大事,、要事和班級工作,，各班主任要及時向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,，了解幼兒園的教育教學活動,，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。

2,、加強家園聯(lián)系欄,，每周五將下周計劃上墻，周計劃要健全,，每次有新鮮的信息讓家長了解,，對家長達到家園教育同步，促進幼兒全面發(fā)展,。

3,、每學期教師要平時經(jīng)常利用接送幼兒時間、電話家訪,、登門家訪,、各種聯(lián)系方式等及時反饋幼兒在園一日生活情況，利用節(jié)假日舉行親子活動活動,，進一步密切家園聯(lián)系,。

4、充分利用家長資源,，促進幼兒園的教育教學工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用,，每學期開展一次家長助教觀摩活動,。

5,、每學期一次家長半日開放觀摩活動。根據(jù)需要一學年開展一次家長學校的學習活動,。

新學期幼師個人工作計劃大班篇八

在最開始的時候,，一切都是零，全部都要重新開始,。特別是在新的學期的剛開始時,，孩子們就像一張白紙一樣，等待著我去用心付出和努力繪出美好的畫面,。在新的學期里,，我根據(jù)自己在假期中所反思的不足與專長，制定了適合自己成長的學期工作與學習的個人計劃,，內(nèi)容如下：

一,、學習方面：

1、認真學習《指南》,，將《指南》的理念實施到一日生活的各個環(huán)節(jié)當中,。在日常的區(qū)域游戲活動當中，會認真觀察幼兒在游戲中的游戲行為,，并進行分析,。

2、本學期所準備閱讀的書籍：《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》解讀,、《小區(qū)域,、大學問-----幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設于活動指導》、《幼兒園班級管理技巧150》,、《幼兒園教師專業(yè)標準》解讀,、《幼兒教師與家長的溝通之道》、《幼兒教師88個成功的教育細節(jié)》,、《給幼兒教師的一把鑰匙》,。

在以上這些書籍中，我會結(jié)合活動的開展,，定時的將書分類進行閱讀,，并會將反思、感悟及時的寫到博客中,。（每星期一篇）

3,、鋼琴曲目選自《天空之城》，在這學期中,，將《天空之城》全部彈奏下來,。每天利用下午放學后的時間段，練習彈奏,。

4,、舞蹈選自《鮮花的祝?！吩賹W會一個成品舞《雨竹林》，日常練習基本的手位,、腳位,。

5、博客的堅持：在上學期的的寫作基礎上,，在今年中,，堅持好自己的寫作、隨時記錄,，身邊的事情,。及時更新，用心耕耘,。每星期搜集一些育兒知識的文章,，發(fā)到博客和家長一起學習。

6,、基本功方面：練習鋼筆字,、毛筆字、繪畫和手工制作,。

二,、工作方面：

1、備課的堅持：在每一節(jié)活動課前,，一定要把道具材料準備好,；在課堂中靈活的改變教師的角色、改變活動的過程指導（表情,、動作）,；活動反思：及時的將活動過程中出現(xiàn)的問題寫下了，及時的找出相對應的辦法來解決,。

2,、家長工作的宣傳：本學期在家長工作方面也會認真地對待，認真細致對待孩子,，注重細節(jié),；理解并尊重家長，重視家長提出的要求和合理化建議,，做到和每一位家長的良好的溝通,。

3、特色活動：

手指印畫能夠鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng)造力,，本學期將會把手指印畫作為本學期的特色活動,，每周一次和幼兒創(chuàng)造出美麗而有豐富的畫面。

三,、個人班級學習方面：

一：創(chuàng)意diy手工制作：

1,、利用空余時間,，多搜集一些書籍,、視頻資料,，在學習的基礎上添加出自己的花樣。

2,、將自己所學到的創(chuàng)意手工活動（利用廢舊材料制作）教會給幼兒,，和幼兒一起制作、創(chuàng)新,。

3,、每次和幼兒制作的玩具都會利用下午放學時展示讓家長觀看。（利用廢舊物品：瓶子,、盤子,、石頭等）

二：古詩配畫、成語配畫

利用廢舊的材料,，進行配畫,。

三：區(qū)域活動：

本學期將會通過對《指南》的學習來創(chuàng)設區(qū)域游戲活動，讓幼兒在游戲當中獲得學習與發(fā)展,，在活動材料的投放上,，也會根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀需求和現(xiàn)有經(jīng)驗來拓展幼兒的視野和經(jīng)驗。

新學期幼師個人工作計劃大班篇九

這學期,，由于園里進行了調(diào)整,，我接手帶原來x老師的班級，也就是現(xiàn)在的大二班,，因此,，本學期我將會更加嚴格要求自己，認真總結(jié)上學年的工作,，吸取經(jīng)驗,，反省不足，在新《綱要》指導思想的引導下,，以幼兒為本,，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。本學期更要遵守園內(nèi)的規(guī)章制度,，嚴格要求自己,，針對這些問題我特制定了下學期個人工作規(guī)劃：

一、教學方面

根據(jù)本園的特色課：識字和英語要重點來抓,，同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng),，在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富,、生動,、新穎,，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化,，形象生動,，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設一個輕松,、愉快的學習環(huán)境,。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題，并解決問題,。

二,、常規(guī)教育方面

1、禮貌

先從自我做起,，對領導,、同事、家長都要面帶微笑主動問好,。給幼兒帶個好頭,，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌,、講文明的好孩子，能友好與他人相處,。

2,、課堂活動紀律

要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位,、回答問題時要舉手,、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言,，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。

3、衛(wèi)生習慣

知道清潔衛(wèi)生的重要性,，加強幼兒便后洗手的習慣,，并能主動的在餐前、餐后洗手,，餐后能主動漱口,、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,。

三、保育方面

1、做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時,，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,，教育幼兒要愛護班級物品。

2,、照顧好幼兒的一點兩餐,，對進餐慢的幼兒進行教育，并告訴幼兒不可以挑食,，飯粒不可以掉在桌上和地下,，要珍惜糧食,。

3,、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理,。

四,、家園溝通

1.及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時取得家長的密切配合,。

2.在與家長溝通時應注意熱情有禮,、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流,。

3.工作上加強互動,，對家長的建議虛心聽取。

4.結(jié)合每月開展的主題教育活動,，引導家長關注活動進展,，并能主動參與到有關活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解,，促進家長和幼兒園的良好關系,，讓家長和幼兒共同成長。

以上就是我的個人工作規(guī)劃,，說的好不如做的好,，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題,、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進步,。

新學期幼師個人工作計劃大班篇十

我深深的懂得一個合格的幼兒教師是要有愛心、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師,，這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求,。我在平時的工作中通過實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標準來要求自已,，用愛心去愛他們，用細心照料他們，用真心擁有他們,，用誠心感動他們,，讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在新學期中，我會用心關注每一位幼兒的生活,、學習,，積極開展我園特色的教育教學活動。特制定個人發(fā)展計劃如下：

個人發(fā)展目標 :一,、做一名有思想,、有創(chuàng)新意識的幼兒教師。 二,、做一名有一定理論功底,、科研能力、專業(yè)技能的幼兒教師,。三,、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒教師。 四,、做一名讓幼兒喜愛,、家長放心的幼兒教師

個人發(fā)展措施：

一、 思想工作

更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導,，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領導安排,，做好本職工作,，加強政治學習，提高自己思想政治素質(zhì),， 樹立良好的形象和科學的兒童觀,、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展,。自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，關心愛護每一位幼兒，了解他們用心的呵護他們,。坦誠認真的面對每一位家長,。

二、 教育教學工作

希望能在各方面都有新的提高：教學方面,，我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中;多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走,、看看,、聽聽、取長補短，促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流,。生活中,，熱情待人，友愛助人,，謙虛為人,，團結(jié)向上，與同事互幫互助,。針對班級里特殊幼兒,，制定特定個人的教育方法，正確引導,，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園,。班務工作中，嚴格要求自己,，以身作則地做好班主任工作,。

積極認真研讀幼兒教育的相關書籍，認真準備,、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,，多聽,，多做，勤于實踐,，促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己,，以飽滿的熱情參加到工作中去,，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。

三,、努力方向

本學期我制定了以下三個目標： 1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,，多學多看多聽多問。 2.認真把小二班的教學,、常規(guī)建設好,。 3.踏實努力地做好本職工作，力爭本學期工作能圓滿結(jié)束,。

四,、出勤方面

嚴格要求自己，保證工作時間,，做到一學期無硌不請假,，不遲到，不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

五,、家長工作方面：

1,、充分利用入園和離園的短暫時間，積極主動地與家長溝通,，使家長了解自己孩子在園的情況,，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展,。

2,、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家庭短信箱等途徑,，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學習,、生活情況,。

3、 電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,，耐心聽取家長合理正確的意見和建議,，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長!

4,、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動,。主動幫助家長解決問題。

幼兒教師的工作是瑣碎的,，然而幼教工作無小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行,、舉止,、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,，在尊重,、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流,，這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。以上，是我本學期的計劃及目標,，我一定努力去完成,，也希望各位同事及領導加以督導和指正。

新學期幼師個人工作計劃大班篇十一

一,、個人分析：

優(yōu)勢：

重視幼兒德智體美全面發(fā)展,，富有創(chuàng)新精神,。因材施教，注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作,，效果明顯,。認真完成園內(nèi)布置的各項任務與工作。

遵循教育規(guī)律,，教育思想端正,，教育教學面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè),，無私奉獻,，勤奮工作。

弱勢：

在教研方面的一些新的理論思想不夠了解,。薄弱環(huán)節(jié)是音樂方面,。

二、學期目標：

項目

學期目標

師德

1,、禮貌待人,、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生,、愛護公物,。奉公守法、遵章守紀,、以身作則,、為人師表。自尊自重,、作風正派。對幼兒充滿愛心,，以發(fā)展的眼光看待幼兒,、評價幼兒，注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),。尊重幼兒的人格,，不岐視、體罰和變相體罰幼兒,。密切家園聯(lián)系,，共同促進幼兒的成長。同事間團結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、互相配合、合作共事,。

專業(yè)技能

基礎技能

專業(yè)技能：繪畫,、音樂,、鍵盤、舞蹈等各項基本能力,。

教育教學：聽課,、評課、設計課,、說課;區(qū)域活動的創(chuàng)設與組織,，環(huán)境創(chuàng)設等能力。

組織幼兒教育教學活動的能力,。自學的技能,，學前教育研究的技能、突發(fā)事件應變的技能,。

學歷進修,、職稱、資格證

本人大專在讀,，就讀于教育學院美術專業(yè),。具有計算機、英語等級證書

現(xiàn)代化電教

積極利用現(xiàn)代化的教育媒體象幼兒傳授知識,、教育幼兒,。

教育教學

熟悉教材、課程方案

本學期初,，根據(jù)青島市教材,、省編教材，結(jié)合園內(nèi)幼兒的實際情況,，和同級部的幾位老師編寫小班(上)課程方案,，了解各個主題的主要內(nèi)容，并將結(jié)合班上幼兒實際特點進行教育,。

公開課,、教法

本學期里，爭取各種聽課,、評課,、說課、組織公開課等活動,，不斷的讓自己在教育領域更加的成熟;區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設與組織領

園內(nèi)教研

將認真學習《幼兒園教育指導綱要》,、幼兒教育學、心理學,。認真早期閱讀 音樂教育

衛(wèi)生保健

衛(wèi)生情況

本學期里,，繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作：做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律，細心呵護體弱幼兒,，為幼兒創(chuàng)設良好的睡眠環(huán)境,，努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,，教育幼兒正確的穿脫衣服，放置衣物,，適時的增添衣物;引導幼兒不挑食,，有良好的進餐習慣，多喝水,，避免傳染病的發(fā)生;認真做好消毒工作,，填寫晨檢記錄和安全筆記，及時與家長取得聯(lián)系,。

養(yǎng)成教育

本學期里,，我們將真對班上幼兒的實際情況，在幼兒安靜睡眠,、進餐,、活動等常規(guī)練習中加大教育的力度，認真組織幼兒的每一項活動,，爭取每一位幼兒在最后一個學期里都能有很大的進步,。

安全

本學期里，繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作,，為幼兒創(chuàng)設一個絕對安全的環(huán)境,，經(jīng)常的進行自查工作，填寫記錄表格,。及時的對幼兒進行安全教育,，作好安全筆記，增強幼兒自我保護的意識,。如有事故及時向園內(nèi)領導報告,，與家長正確溝通，保護好每一位幼兒的人身安全,。

家長

本學期里,，將繼續(xù)努力搞好班級家長工作。工作中,，采用多種形式的方式展開交流活動。如：定期進行家長會,、小型座談會;根據(jù)需要對幼兒進行家訪,、家長;家長一學期一次的開放日、運動會,、科技節(jié)活動;設立家長委員會,，聽取家長的意見建議;對班車，長期不來幼兒園的幼兒進行電話聯(lián)系;建立家長聯(lián)系冊,，與家長進行書面聯(lián)系;還有每天的接送幼兒時間,，能與家長親切的交談;成立全新的幼兒成長檔案,，展示幼兒的發(fā)展歷程;指導家長新的教育觀念。工作有條不紊,。

其他

在本學期里,，將在園領導的正確指導，作好園內(nèi)教師的教研活動組織工作,。不斷地用各方面的知識充實自己,。

新學期幼師個人工作計劃大班篇十二

我們本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活,，全面發(fā)展成為會學習,、會思考、會交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。以“尊敬幼兒、尊敬家長,、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作,。制定出以下工作計劃：

一、班級情況分析及工作重點

本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,，增強幼兒的語言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導,，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

二,、幼兒發(fā)展目標

1.健康領域

(1)逐步適應幼兒園的集體生活,，情緒基本愉快。

(2)在成人的幫助下學習獨立喝水,、進餐,、洗手、入廁,，學習穿脫簡單的衣褲,、鞋。

(3)了解簡單的衛(wèi)生知識,，愿意接受健康檢查,，認識五官懂得保護。

(4)愿意和同伴參加體育活動,，發(fā)展走,、跑、跳,、鉆,、攀爬等動作,。

2.語言領域

(1)學習普通話，樂意運用語言表達自己的喜好與需求,，學習用普通話與人交流,。

(2)學習安靜地聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行動,。

(3)喜歡念兒歌,、聽故事、看表演,、看圖書等,，學習表達自己的認識和感受。

3.社會領域

(1)愿意上幼兒園,，能參加幼兒園的活動,，愿意親近老師或熟悉的成人。

(2)樂意和同伴一起游戲,，嘗試學習分享等待,，體驗其中的快樂。

(3)在成人啟發(fā)下學習關注他人明顯的情緒表現(xiàn),，學習關心他人,。樂意招呼熟悉的人，學習求助和感謝,。

(4)學習在性別,、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

(5)學習接受老師的建議和批示,，學習在集體生活中遵守基本規(guī)則,。

4.科學領域

(1)在成人引導下，學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物,。

(2)樂意用多種感官感知周圍的物品,、現(xiàn)象，了解物品顏色,、大小,、形狀等明顯特征。

(3)喜歡操作,、擺弄,。

(4)親近大自然，喜愛與學習愛護周圍的植物,。

5.藝術領域

(1)在成人引導下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,，小動物等美的事物,，并產(chǎn)生愉悅的情緒,。

(2)喜歡聽音樂，能借助動作,，語言等表達對藝術作品的感受,。

(3)嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動,，學習用畫,、剪、貼,、撕,、提等技能。

(4)學習用自然的聲音唱歌,，學習用身體動作自由地進行歌表演,、做律動，喜歡打擊樂活動,，學習和老師,、同伴一起做音樂游戲。

三,、教育教學工作

⒈做好新生入園的情緒安撫工作,。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧,、不愿來園的情緒,，我們教師應做好以下幾方面的工作：

(1)開學前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園,，召開家長會,，介紹班級情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,，使家長,、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,，減輕孩子來園的消極情緒,。

(2)給孩子提供一個溫馨、舒適,、有趣的教室環(huán)境

(3)教師以親切,、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感,。

⒉培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),，提高生活自理能力，做到生活有序。

(1)認識自己的標記,。

(2)學會正確的洗手方法,。

(3)能安靜午睡，不吵醒別人,。

(4)培養(yǎng)良好的進餐習慣,，能學習自己吃飯等。

⒊培養(yǎng)良好的學習常規(guī),。

(1)愿意參加各項集體活動,，注意力集中。

(2)愛護幼兒園的玩具,，不與人爭搶,。

(3)學會用語言表達自己的意愿，能將玩具歸類收好,。

(4)學習看書的正確方式,，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。

⒋深入實踐園本課程,，將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行,，從他們的興趣入手，讓孩子主動學習,，從而獲取各方面的經(jīng)驗,，提高綜合能力。

⒌注重活動區(qū)活動的計劃,，做到學習有序,。在活動時，教師將加強對孩子的觀察與記錄,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、了解孩子。

⒍豐富幼兒一日生活,，充分利用每天的音樂活動和文學活動時間,，豐富音樂活動和語言活動的形式。

四,、衛(wèi)生保健工作

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,，在醫(yī)務人員的指導下，嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,。在工作中加強對幼兒的生活照顧,，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,，堅決杜絕傳染病的流行,，照顧好生病的孩子,，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率,。與此同時,，堅持每天的戶外活動，給幼兒創(chuàng)設一個寬松,、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關系,，將幼兒生理與心理結(jié)合起來,，促進幼兒的身心健康。

在本學期的保健工作中,，增強保育員的教育意識,，在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識，真正做到保教合一,。

五,、家長工作

在本學期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原則,，提高教師的“服務意識”,，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：

1.加強與家長的交流與溝通,，以填寫調(diào)查表,、家訪、約訪,、電話,、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好,，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動,。

2.按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容,，取得家長的支持配合,，并不斷向家長提供新的幼教信息。

3.鼓勵家長積極參加親子活動,，參與助教,，發(fā)揮家長的作用。

新學期幼師個人工作計劃大班篇十三

一,、指導思想

本學年,，_幼兒園的更名開啟了新的建園之路，以《0-3歲兒童學習與發(fā)展指南》為引領,，緊緊圍繞做美麗教師,，育快樂孩子，創(chuàng)和美校園的發(fā)展目標，以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點,，以一園兩區(qū)的管理模式為抓手,，促進特色發(fā)展，全力打響爭創(chuàng)福建省示范幼兒園的前奏,。

二,、工作要點

(一)保教工作

1、保育工作

(1)保健老師全面負責幼兒園保育工作,，加強對保育工作的檢查,、督促、指導,，每月教職工進行一次保育學習及業(yè)務指導,，不斷提高保育水平。

(2)各班嚴格執(zhí)行作息制度,，保證幼兒身心健康,，愉悅地發(fā)展。

(3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食,、睡眠等生活,、衛(wèi)生習慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎,。

(4)加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動管理,，并對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防護意識和能力,，確保幼兒生命安全,。

(5)把好晨檢關，做好全日觀察記錄,，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作,。

(6)善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,，并及時給予耐心妥善處理,。

(7)加強衛(wèi)生保健工作，每學期進行起初和期末體檢,，每學年對幼兒全面體檢一次,，及時進行預防接種工作，加強幼兒身體健康,。

2,、教育教學工作

(1)進一步學習領會《指南》《幼兒園工作規(guī)程》的精神，探討實施的方法策略,，吸收幼教新信息,，不斷更新教育教學觀念,。教師應學會關愛、學會理解,、學會寬容,、學會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學新方法,，促進保教質(zhì)量不斷提高,。

(2)各班針對幼兒年齡特點，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),，不斷提高觀察,、分析、反思幼兒一日活動的能力,，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學習習慣,，促進幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識技能等方面的發(fā)展。

(3)進一步開展以游戲活動為主的教學模式活動,，堅持每天利用上午黃金時間進行教學活動,，在活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)，創(chuàng)設師幼良好的普通話環(huán)境,，教師在教學中不斷提高自己的教學能力和教學技能,。

(4)通過公開課、教研研討形式了解教師的執(zhí)教情況,、教學水平,、教學技能及幼兒情況。

(5)各班根據(jù)本班實際開展形式多樣的活動,，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。鼓勵幼兒在活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。加強幼兒的戶外鍛煉,，豐富戶外體育活動器械,，并加強對戶外活動的指導。

(6)根據(jù)班級環(huán)境及班級特色,，加強對區(qū)域活動的創(chuàng)設,、組織、和指導,。環(huán)境創(chuàng)設要符合幼兒的年齡特點,，不斷提供操作材料,，結(jié)合主題及時調(diào)整區(qū)域。

(7)以美術,、美工教育為特色,，通過開展手工、泥工,、折紙,、繪畫等各種動手、動腦的美術作品活動,，促進幼兒身體智能發(fā)展,。

(二)培訓工作

1、根據(jù)區(qū)師訓中心的安排,，組織教師出去參加學習,、參觀、培訓,，不斷獲取幼教新信

2,、組織教師有目的、有計劃地進行業(yè)務學習,，繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,，成為全面發(fā)展的幼兒教師。

3,、加強崗位練兵,，定期開展各類活動。

4,、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類學歷進修,。

(三)教研工作

1、加大教研力度,，做好五大領域以及《指南》的教學研討活動,。

2、結(jié)合教育部頒發(fā)的《3-6歲幼兒發(fā)展指南》的要求,，開展以游戲為主題的教學活動,。

3、組織教師外出參觀學習,，接受新的信息,，回來后進行宣傳或公開觀摩情況，帶動全體教師教學水平的提高,。

(四)家長工作

1,、每學期初召開一次家長會，將本學期工作計劃,、內(nèi)容,、形式做到宣傳到每位家長,，向家長提出本學期將要配合和支持的工作。成立家長委員會共同商討全園大事,、要事和班級工作,，各班主任要及時向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,，了解幼兒園的教育教學活動,，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。

2,、加強家園聯(lián)系欄,，每周五將下周計劃上墻，周計劃要健全,，每次有新鮮的信息讓家長了解,，對家長達到家園教育同步，促進幼兒全面發(fā)展,。

3,、每學期教師要平時經(jīng)常利用接送幼兒時間、電話家訪,、登門家訪、各種聯(lián)系方式等及時反饋幼兒在園一日生活情況,，利用節(jié)假日舉行親子活動活動,，進一步密切家園聯(lián)系。

4,、充分利用家長資源,，促進幼兒園的教育教學工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用,，每學期開展一次家長助教觀摩活動,。

5、每學期一次家長半日開放觀摩活動,。根據(jù)需要一學年開展一次家長學校的學習活動,。

6、成立家長委員會,，及時了解家長和社會對我園辦學情況的反映,。以便及時處理和改變工作中出現(xiàn)的問題

(五)后勤、行政工作

1,、加強投資和建設力度,，加大教育師資隊伍的建設改善辦園條件，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設施,。加大幼兒園的硬件和軟件投入,。不斷更新教學觀念,，改善辦學條件

2、嚴格后勤管理,，把好食品進出庫登記,，檢查工作，做好校車和幼兒園安全工作,。定期檢查和及時處理出現(xiàn)的問題,。和教職工以及家長簽好安全協(xié)議，讓其明確各自的職責,，加強安全責任感,。充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務性、先行性,、全局性和政策性,，保證幼兒園工作的順利開展。

三,、每月工作計劃

九月份：迎接上級開學常規(guī)檢查,、收費檢查。

1,、制定各類工作計劃并上交或交流,。

2、加強班級常規(guī)教育,，穩(wěn)定幼兒情緒,，各活動室進行環(huán)境創(chuàng)設創(chuàng)設和主題墻及家長園地的布置。第一周正式教學活動,。

3,、第二周完善各類計劃，各班開好家長會,，做好新學期一系列工作,。

4、成立校園護園隊并開始活動,，和保安配合每天堅持校園值班,。

5、各班9月份開始早操,，進行早操調(diào)整各班開始教幼兒以中國夢為主題新編課間操,。

6、開展新學期安全教育宣傳周活動,。

7,、師德宣傳月活動。

8,、我們的節(jié)日中秋節(jié)教師節(jié)國慶節(jié)主題活動,。

9,、做好十一假期安全教育計安全教育示范學校創(chuàng)建活動。

10,、計劃免疫查驗,。

11、做好中小學,、幼兒園的校方責任保險工作,。

十月份：

1、各班家長半日開放活動,。

2,、中國夢教師合唱培訓。

3、開展幼兒園教師常規(guī)課展示活動。

4,、開展防電、防火,、防食物中毒等安全教育活動。

十一月份：

1,、各班準備元旦活動的節(jié)目,。

2、各班親子游戲活動,。

3,、教師美術基本功比賽。

4,、開展冬季安全大檢查工作;開展防火、防煤氣,、防中毒等集中教育,。

5、舉行第六屆幼兒教師基本功大賽(局社辦),。

6,、我的中國夢優(yōu)秀征文評選(局團隊)。

7,、教職工運動會(局體衛(wèi)藝,、工會)。

8,、德育工作先進集體,、個人評選、優(yōu)秀班主任評選,。我的中國夢教師優(yōu)秀論文評選,。(局教育股),。

十二月份：

1、園內(nèi)優(yōu)質(zhì)常規(guī)課活動觀摩,。

2,、迎元旦家長開放日活動。

3,、開展124法制宣傳日:《學生傷害事故處理辦法》《中小學幼兒園安全管理辦法》宣傳活動,。

4、迎雙節(jié)群眾體育活動,。(局體衛(wèi)藝)

5,、完成年度工作總結(jié)，制度新年度工作計劃,。

6,、迎接國家二類城市語言文字達標檢查。

元月份：

1,、我們的節(jié)日春節(jié),、元宵節(jié)活動。

2,、完成各類總結(jié)工作,。

3、填寫幼兒素質(zhì)評價表,。

4,、年度考核工作。

新學期幼師個人工作計劃大班篇十四

一,、本學期工作目標：

圍繞一個主題：求質(zhì)量,，突特色。

樹立兩種理念：“以人為本,、促進發(fā)展”的辦園理念,，“服務于教師、幼兒,、家長”的理念,。

構(gòu)建三高目標：思想覺悟高、業(yè)務水平高,、教育質(zhì)量高,。

堅持四個到位：敬業(yè)愛崗、嚴謹治學,、尊重幼兒,、優(yōu)質(zhì)服務。

做好五項工作：

幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作

做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作

0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的實施完善

加強課程管理，提高實踐反思(觀察記錄研究)

繼續(xù)探索課程評價與幼兒發(fā)展評價方法

二,、加強內(nèi)部管理,，提高辦園質(zhì)量。

1.完善幼兒園的量化考核評估細則

在上學期改革的基礎上再細化,，將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作,，通過量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的,。此項工作在學期初期完成,。

2.加強班級工作的管理力度。本學期各個班級對常規(guī)管理常抓不懈,。幼兒園出臺班主任管理職責,，對管理規(guī)范的班主任實施獎勵，強化班長的管理意識,，提高班長的管理水平,、決策水平以及協(xié)調(diào)水平，以良好的班級形象,、優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度,、全新的工作理念，出色完成各項工作任務,。

3.努力辦出特色,，推動辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會和伙委會議,，聽取家長的建議,，努力改進工作，擴大幼兒園各方面的影響力,。幼兒園將按照分類標準進行自查,，找出差距，調(diào)整不足,，全園圍繞工作重心調(diào)整目標方向,，達到分類標準的要求。

4.發(fā)揮省示范園的輻射帶動作用,。本學期，與新的合作伙伴繼續(xù)開展手拉手活動,，爭取帶動一到兩所幼兒園逐步發(fā)展,。

5.加強安全管理，完善防范措施,。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,，幼兒園結(jié)合安全月加強安全防范措施，從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度,。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,，其次，各班教師把安全工作納入日事議程,，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng),。

三、抓隊伍建設,，促發(fā)展成長,。

1.加強師德修養(yǎng)，樹立良好形象,。

結(jié)合師德月,，幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務,，使教師的工作受到家長嚴格的監(jiān)督,，以良好的師德形象服務于家長、幼兒,，以良好的榜樣做出表率,，辦出家長滿意的放心園。

2.抓隊伍,，促發(fā)展,。

(1)利用互動式培訓模式組織教師開展各類活動，采用“以人為本,、促進發(fā)展”的理念進行參與式互動,，切實提高培訓質(zhì)量。

(2)扎實開展“三個一”(閱讀一本好書,、樹立一種理念,、嘗試一種方法)讀書學習活動。

(3)營造良好的研究氛圍,。班級,、班與班、級部之間,、全園之間的一種相互合作,、交流、反思,、進取,，形成研究合力。

3.強化培訓,，加快發(fā)展,。

①加強園本培訓,，提高業(yè)務素質(zhì)。

本學期結(jié)合教科研需要,，將組織教師加強科研方法培訓,，掌握運用科研方法進行課題研究。此外,，每月有教研組長組織教師對課程進行分析與調(diào)整,，每周有班主任組織班上教師進行討論，每個主題有教師進行及時評估,，不斷提高教師駕馭教材的能力,。

②鼓勵教師積極參加自學和學歷達標，自我加壓,、自我完善,，使學歷達標，并為骨干教師提供外出學習的機會和發(fā)展空間,。

四,、加強教育教學管理，促進保教質(zhì)量提高,。

重點工作：繼續(xù)貫徹兩個《綱要》,，加強對幼小銜接課題進行調(diào)研，促進小學與幼兒園的研究雙邊活動;調(diào)整園本課程方案,，完善課程評價體系;重視環(huán)境資源的創(chuàng)設,、開發(fā)與利用;開展0-3歲早期教育研究活動，注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的'早期教育研究,，全面提高教師素質(zhì),。

1.課程評價。開展實質(zhì)性評價,，引導教師注重過程性評價,，做好平日工作記錄與反思，將全體教師共同研究的評價表格用于實踐中不斷得到檢驗,，以達到適宜于幼兒的發(fā)展需要,。

2.開展園本培訓，調(diào)整教研機制,。本學期幼兒園嘗試建立有活力的學習型小組,，在實際開展的各種教研活動的同時，各班成立研究小組,，每位教師隨時隨地積極參與課題研究,，促進教師專業(yè)化的發(fā)展。本學期將進一步完善教研成果制度,，創(chuàng)造性的研究教育管理的新機制,，以適應課程改革發(fā)展的需要。繼續(xù)實施教研活動目標考核評估,，學期末評出優(yōu)秀教研組,，并對開展教研活動好的級部和班級小組進行獎勵。

3.在科研方面,，進一步做好幼小銜接科研課題的實踐與研究,，完善幼小銜接園本課程。

(1)開展《幼小銜接課程方案》實施階段性小結(jié)的研究,，進一步突出辦園特色,，體現(xiàn)創(chuàng)造性活動課程，探討園本課程的改革,。

(2)將與小學聯(lián)合進行課題的研究,，如：環(huán)境創(chuàng)設的銜接、任務意識的培養(yǎng),、藝術教育,、英語教育的研究等，雙方形成“手拉手班級”,，不斷增加交流與互動,，扎實的開展研究性工作，使幼小銜接卓有成效,。

(3)認真做好“十五”規(guī)劃課題《意大利瑞吉歐幼兒教育體系中國化研究暨<幼兒園教育指導綱要>的理論與實踐研究》,，嚴格按照省課題組的要求完成研究任務。

4.加強0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究,，研究創(chuàng)設環(huán)境,，繼續(xù)開展快樂親子苑活動，積極配合區(qū)成立早期教育研究小組,，研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案,，探討制訂題例與游戲。

五,、家園社區(qū)工作,。

1.加大宣傳力度，塑造良好形象,。

積極開展社區(qū)教育實驗,，樹立“服務到家”意識，定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務上門的幫助,，推動學習型家庭的研究與延伸,。如：到家中宣傳科學，指導家長怎樣為幼兒布置房間等,，擴大幼兒園在社區(qū)中的影響力,，提高全園教師“服務幼兒,、服務家長、服務社區(qū)”的意識,，以爭取家園社區(qū)資源的有效利用,。

2.開展形式多樣的家長學校活動,。

為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點,，本學期，將開展形式多樣的家長學?；顒?。如：請家長參加親子游園，幼兒生日會,，召開家長育兒經(jīng)驗交流會,，組織家長參加家庭教育知識競賽等，以更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步,。

3.幼兒園在元旦期間,，家園共創(chuàng)新年環(huán)境，召開家園同樂會,，各班編排文藝節(jié)目準備演出,。

4.幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放，病情家長參與幼兒園課程評價,。

5.幼兒園各班教師要充分挖掘,、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,，做到有目的,、有計劃，并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項活動中,?？膳c小學老師、學生產(chǎn)生互動,，加強銜接,，園內(nèi)、園外開展大帶小活動,，完成研究性任務,。

六、衛(wèi)生保健,。

1.不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,，在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫,。

☆學習兒童膳食知識,，針對2—6歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜,。

☆定期組織伙房師傅走出去，到兄弟園所參觀學習,，提高幼兒飲食質(zhì)量,。

☆開展伙房師傅烹飪技能評比活動，集思廣益不斷增加花色品種,，爭取每周推出一道新的菜品或面點。

2.不斷提高幼兒保育質(zhì)量,。

保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),，本學期，我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點,，例如能夠深入到幼兒生活中等,，大家多交流多學習，使幼兒保育工作更上一層樓,。

3.預防疾病,，衛(wèi)生最重要。

我園將認真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,，并且作好活動室及幼兒睡眠室的通風換氣,，保持室內(nèi)空氣流通。

4.幼兒健康教育,。

培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,，除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外，我園還將有計劃有主題的開展健康教育活動,，如保護視力,、保護牙齒、消防安全模擬演練……

5.建立健康快車網(wǎng)站,。

充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡資源,，建立“健康快車”網(wǎng)站，定期為社區(qū)家長們提供育兒咨詢服務,。

新學期幼師個人工作計劃大班篇十五

一,、指導思想

根據(jù)x區(qū)教育局關于印發(fā)《x區(qū)教育系統(tǒng)年度教育工作目標考核方案》的通知，進一步完善管理體制,，強化德育安全工作,，扎實推進素質(zhì)教育，切實抓好課堂常規(guī)和學生行為習慣,，全面提高教育教學質(zhì)量,，探索特色學校的建設，不斷提升學校內(nèi)涵發(fā)展,。

二,、工作目標

(一)教學目標

1.嚴格按照新課程改革的要求,，結(jié)合學校實際，以教促改,，以改促教,，不斷探索，勇于創(chuàng)新,，力爭把我校創(chuàng)建成新課程改革示范校之一,。

2.嚴格按照課程設置標準設置，嚴格各科教學進度,，按時,、保質(zhì)保量完成教學目標任務，確保各年級各班學生成績在原有基礎上有明顯提升,，確保各班級學生優(yōu)分人數(shù)明顯提升,，確保各班在同年級(或聯(lián)考)中的排名位次明顯提升。

3.嚴格規(guī)范教學常規(guī)管理工作,，嚴格執(zhí)行教學常規(guī)管理,，使教學常規(guī)常態(tài)化，優(yōu)質(zhì)化,。

4.加強畢業(yè)班工作管理,，力求在中考中提升學校排名位次。

5.加強師資隊伍建設,，嚴格組織教師培訓,，積極推進十三五教師繼續(xù)教育工程，力求把我校教師打造成教學技藝精湛,，師德師風高尚的創(chuàng)新型教師隊伍,。

6.加強學校學科教研工作，充分發(fā)揮骨干教師輻射帶頭作用;積極組織校際交流活動,，逐步形成以研促教的教研氛圍,。

7.完成每項課題開題、課題實施,、課題結(jié)題等工作,。

8.做好控輟保學工作，完成9+3年度目標任務,。

(二)德育目標

堅持以“六個校園和四在學?！弊鳛榈掠ぷ髂繕恕,！傲鶄€校園”即潔凈校園,、有序校園、安靜校園、活力校園,、文明校園,、幸福校園，“四在學?！奔醋寣W生吃在x解食憂,，住在x受關愛，學在x長知識,，樂在x感幸福,。

(三)管理目標：修訂《教師崗位職責》、《教職專業(yè)技術人員職務評聘量化考核細則》,、《教職工出勤及工作紀律暫行辦法》,、《學校獎勵績效分配方案》、《學校教學常規(guī)管理制度》,、《學校教學常規(guī)評價細則》、《學校工勤人員工作職責與考核辦法》,。

(四)法制安全目標：師生加強法律法規(guī)和安全知識學習,，學校加大安全隱患的排查力度，確保安全零事故,。

(五)隊伍建設目標

1.建設管理團隊：學校有序持續(xù)發(fā)展,，必須堅持校長負責制，實行黨支部監(jiān)督下x中制,。

2.培育“四有”師資：通過努力,，逐步建成一支有理想信念、道德情操,、扎實學識和仁愛之心的“四有”教師隊伍,。

3.打造班主任隊伍：加大班主任的管理力度，多渠道,、多形式開展班主任培訓和校內(nèi)外交流活動,，強化執(zhí)行力，培育責任意識和關愛意識,，提高班級管理水平,，讓班主任能干、干好,。

(六)后勤工會服務目標：開源節(jié)流,，鞏固學校經(jīng)濟基礎;主動服務，保證教育教學所需,。適當開展活動,，為師生送溫暖。

(七)學校特色目標：結(jié)合“同一藍天，共享陽光”的教育理念,，在招生方面面向全區(qū),，以“陽光少年”及優(yōu)秀困境兒童為主，逐年增加,，最終辦成一所以“感恩,、勵志”為主題的特色學校。

(八)體藝衛(wèi)及社團活動目標

1.體育：提高足球大課間活動質(zhì)量,，規(guī)范體育課室內(nèi)外教學,，提升體育教學水平，規(guī)范完成學年學生體質(zhì)健康測試上報工作,，把已經(jīng)組建起來的體育興趣小組活動實實在在開展起來,。

2.藝術：重組交響樂隊并定期訓練和展示表演，音樂室,、美術室,、舞蹈室要定期開放和開展活動，音樂,、美術器材要建立財產(chǎn)臺賬和使用臺賬,，音樂美術課要嚴格按照教學常規(guī)管理要求進行教學，除交響樂外兩個學科至少要組建3個課外興趣小組,，傳承好民族舞蹈烏蒙歡歌,。

3.衛(wèi)生：積極響應多彩貴州文明行動開展文明習慣養(yǎng)成教育活動;合理劃分衛(wèi)生區(qū)域;政教處和團委制定嚴格科學的衛(wèi)生評比方案將其納入班級考核和教師量化考核;堅持晨檢制度，避免流行性疾病和傳染病的發(fā)生;把醫(yī)務室建起來并發(fā)揮作用,。

4.社團活動：每個教師本著對自身成長和職稱追求的基本需求考量,，至少要組織、承擔或參與一項社團活動或興趣小組,。

三,、工作措施

(一)提高安全意識，打造平安校園,。

1.健全,、完善安全管理制度和各類應急預案，形成長效管理機制,。

2.強化安全責任制,，落實一崗雙責，層層簽訂安全責任書,，做到不漏一層,、不漏一人(學校和各分管領導、各組織負責人,、各班主任簽訂,，分管領導和分管人員簽訂，班主任和家長、學生或者監(jiān)護人簽訂,，租住民房的要求家長和房東簽訂),。

3.安全排查整治、學生管制刀具收繳,、未成年人防性侵工作常態(tài)化,，對待安全問題即査即改，不能解決的第一時間上報上級相關部門,。

4.做好防“六災一滲透一暴恐”的日常安全教育工作,。把嚴防校園內(nèi)食品安全、消防安全,、暴力傷害事故的發(fā)生必須作為重中之重的工作來抓,。要分學段、分時段上好法制課,，繼續(xù)實施好學科滲透法制教育和安全教育工作,。

5.加強保安人員職責和禮儀培訓細化和落實保安人員工作職責，重新成立護校隊,，讓保安隊和護校隊真正發(fā)揮安全保衛(wèi)作用,。

6.做好禁毒、防網(wǎng)絡危害,、防詐騙等綜合治理工作,。

(二)加強學習交流,，塑造教師形象,。

1.學校將充分安排好教師教研學習和交流活動，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教,、文明從教,、科學施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過市,、區(qū)教育局組織的教研活動,，提高教師的學習意識和理論素養(yǎng)，在教學中能積極運用新課程的理念指導自己的教學行為,，促進教師專業(yè)發(fā)展,。

2.我們將積極鼓勵教師投身教育科研，參加學校組織的各項教學活動,、教研活動,、課題研究。要學會發(fā)現(xiàn)問題,，學會合作,，學會反思，學會解決教育教學中的問題，努力做一個有思想,、有追求的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀,、教研突出,、教改先進、有影響力的教師,。

(三)深化素質(zhì)教育,，全面提升教學質(zhì)量。

1.按照畢節(jié)市中小學教學常規(guī)管理要求和省市區(qū)規(guī)范辦學的相關規(guī)定開展教學常規(guī)管理,，切實做好全課程管理,。

2.以全面提升教育教學質(zhì)量為主線，以課堂教學改革為抓手,，關注課堂,，重視課堂，改革課堂,，決勝課堂,。嚴格按照《畢節(jié)市x區(qū)深入推進中小學課堂教學改革實施方案》規(guī)定的目標任務、基本原則,、具體措施,、實施步驟開展課改工作。用好北京四中網(wǎng)校資源,，摸索打造具有x學校特色的生命課堂教學基本模式,。3.在《畢節(jié)市x區(qū)中小學教育教學質(zhì)量檢測實施方案》、《畢節(jié)市x區(qū)基礎教育階段教育教學質(zhì)量評價實施方案》的引領下,，各個學段全覆蓋實施月考,。

4.爭取承擔區(qū)級以上課題兩個以上;普通教師內(nèi)外聽評課每學期不得少于12節(jié);所有承擔教學工作任務的教師必須上一次運用現(xiàn)代多媒體技術的公開課、示范課,、觀摩課,、研究課或面對全校教師進行的教育教學專業(yè)講座，無論是上課還是做講座,，都要體現(xiàn)有效課堂的理念;所有教師一學期至少撰寫一篇高質(zhì)量的教育教學論文(可以是優(yōu)質(zhì)的導學案,、教學設計、主題班會活動方案,、教育教學隨筆感悟小故事等),，由學校利用假期收集編輯成教師教育教學作品集;以教研組為單位，啟動并實施好全學段各學科帶頭人和年級學科帶頭人隊伍建設工作,，摸索出具有x學校特有的青藍工程實施路徑;以七年級為試點,，嘗試集體備課,。

5.做好畢業(yè)班工作，確保九年級中考取得優(yōu)異成績是當下x學校發(fā)展的重頭工作之一,，要想方設法集全校之力,、全校之智引導和管理好這兩個學段的學生，有計劃有組織安排好有效的診考,、?？?月考)，每一次都要進行有效的檢測分析,，讓每個學生化的呈階梯狀的提高學業(yè)成績,。

(四)注重效率，加強隊伍建設,。

1.建設管理團隊：學校有序持續(xù)發(fā)展,，必須堅持校長負責制，實行黨支部監(jiān)督下x中制,。好的管理團隊必須是思想統(tǒng)一,，懂得顧大局識大體，有原則懂規(guī)矩,，能吃苦能帶頭,，有能力能執(zhí)行，有強烈的責任意識和奉獻意識,。打造這樣一支團隊,，是學校工作的當務之急。

2.培育“四有”師資：學校的成長,，教師隊伍的職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)打造尤為重要,。根據(jù)《畢節(jié)市x區(qū)中小學及幼兒園教師專業(yè)能力考核實施方案》，明確目標任務為：通過本年度的努力,，在全區(qū)形成利于教師職業(yè)道德水平,、專業(yè)能力提升的考核管理機制,，逐步建成一支有理想信念,、道德情操、扎實學識和仁愛之心的“四有”教師隊伍,。以此為契機,，學校需要對應制定相應的教師專業(yè)能力考核機制，創(chuàng)造條件,，營造氛圍,，使所有教師積極投入到師德師風建設和自身專業(yè)成長上來，從而助推學校教育教學質(zhì)量快速高效提升,。

3.打造班主任隊伍：在職稱評聘,、崗位晉級,、福利待遇、績效考核,、評先選優(yōu)等方面對班主任進行傾斜,，讓老師們想干班主任，安心干班主任,。加大班主任的管理力度,，多渠道、多形式開展班主任培訓和校內(nèi)外交流活動,，強化執(zhí)行力,，培育責任意識和關愛意識，提高班級管理水平,，讓班主任能干,、干好。

4.培養(yǎng)學生自治隊伍：一是政教處,、教務處,、團委要指導班主任選好學生干部，把那些品行好,、組織能力強,、有責任感的人選為學生干部。二是用好學生干部,。對學生干部要分工明確,，職責明確，多給指導,，讓每一個學生干部都動起來,，真正實現(xiàn)師生共管。三是定期培訓,，提升學生干部的管理能力;定期總結(jié)評比表彰,，確保學生干部工作的極積性和持久性。

(五)加強校園文化硬軟實力建設

根據(jù)學校的現(xiàn)實及未來發(fā)展的方向,，進一步規(guī)劃設計學校校園文化建設實施方案并分步實施,，最終實現(xiàn)師生一體，形神合一的校園文化建設目標,。

(六)充分發(fā)揮后勤服務職能

1.積極主動地加強校舍校產(chǎn)的保管,、使用和維護、維修,。校產(chǎn)登記造冊,、承包到人、期末收還,、有損必賠,。校舍校產(chǎn)定期檢查,，及時維修，確保安全,。

2.牢固樹立服務師生,、服務教學、服務學校發(fā)展的思想,，強化自覺服務意識,，變后勤為先行，降本增效,，開源節(jié)流,，確保學校中心工作的順利展開。

3.嚴格執(zhí)行財務預算制度,，做到開支精打細算,，做到化小錢辦大事，堅持校務公開制度,，提高學校教育經(jīng)費的使用效益,。

4.規(guī)范收費行為，做到堅持標準,，嚴格紀律,，規(guī)范收費，堅持收費公示制,，嚴禁任何個人私自向?qū)W生亂收費,。

(七)充分發(fā)揮黨、團,、工,、青、婦的作用

1.黨支部要注重思想陣地建設,。認真落實“三會一課”制度,。著實開展“兩學一做”相關活動。號召黨員“亮身份,，樹形象”,，深入開展“師職業(yè)道德教育”，落實師德師風“一票否決”制度,。切實加強黨風廉政建設,，加強黨內(nèi)監(jiān)督工作,，推進依法治校,。杜絕工程建設、招生,、學生管理,、教輔征訂,、學生輔導、評先選優(yōu),、評職晉級,、學生住宿、物資采購,、助學金和寄宿生生活補助發(fā)放,、各類工作檢查、巧立名目濫辦酒席等方面的違規(guī)違紀行為,。

2.嚴格按照黨章要求培養(yǎng)和吸納積極分子加入黨組織,。

3.指導工青婦開展各項活動維護教職工的x利，保障全校師生的成長關切和利益關切,，培育廣大教職工的主人翁意識;

4.團結(jié)為數(shù)不多的x派教師,，利用特有優(yōu)勢，幫助學校發(fā)展,。

5.指導關工委和團支部開展相關活動,。加強對學校工會和的工作指導，強化學生養(yǎng)成教育,，規(guī)范學生行為習慣,。調(diào)動各方面積極因素，促進學?？焖?、全面、可持續(xù)發(fā)展,。

(八)強化“陽光少年”和困境兒童精準化管理和關愛

1.完善硬件,，健全組織，建章立制

嚴格按照省,、市,、區(qū)的要求，高標準建設“陽光少年”之家,，非上課時間段,，確保孩子們可以到這里和父母x親情通話，集體過生日,、師生同樂同唱,、同伴之間互助學習，收錄電視,，接受老師輔導等,。

為使這些孩子的關愛落到實處，進一步強化組織建設,。一是成立了以校長為組長,，一名副校長任副組長,，其余行政人員和班主任為成員的工作小組。二是建立關工委年組織,。三是建立全方位幫扶網(wǎng)絡,，把“陽光少年”和困境兒童的管理和關愛分解到每一位教職工，指定代理家長,，實行一對一結(jié)對幫扶,，根據(jù)學校“陽光少年”和困境兒童特點,，進一步完善“陽光少年”管理制度,，學校嚴格按照這些制度認真開展工作。

2.細化管理流程

第一步每個學期開學前進行摸底排查,，由行政掛任班級副班主任,，督導班主任帶領班級教師團隊采取走村入寨查訪、電話核查等方式摸清“陽光少年”和困境兒童底數(shù);第二步對“陽光少年”和困境兒童相關信息建卡立檔,，做到一人一卡,、一生一檔;第三步結(jié)對代理;第四步分解任務，精準關愛和幫扶,。

3.實施幫扶和關愛

主要從四個方面進行：第一方面,，學習上的關愛。第二方面,，生活上關愛,。第三方面，活動上的關愛,。第四方面：情感上的關懷,。

(九)宿舍管理

上年度，宿舍管理是一個弱項,，今年必須在投入人力,，加強管理，使宿舍管理發(fā)生質(zhì)的變化,。

(十)其他工作

1.檔案資料建設,、學校成長史記載與編撰：各組織負責人、各相關人員要加強學習,，根據(jù)工作實際擬寫完善資料,，學會收集整理，科學建立檔案,，學會使用和應對檢查,。辦公室要設計學校成長大事記載表并作好相應記載，今年年底要將20x年6月至20x年8月這一周期的學校成長史編撰完成

2.值日值周、考勤管理：值日值周人員須按照職責要求到崗到位,，所有人員嚴格遵守考勤制度,，辦公室要加大監(jiān)督力度,，不得因人而異,，必須從嚴從實記載。

3.考務工作：教務處要依規(guī)組織好上級安排的各級各類考試和學校實施的各種考試,，確保有序和安全,，所有教師須服從調(diào)度，對安排監(jiān)考的教師假借理由回避監(jiān)考一次,，記不良記錄一次并視為曠工(根據(jù)監(jiān)考場次計算曠工次數(shù),，一場為一次)，無特殊理由拒絕監(jiān)考者從重處理,。

4.各項教育教學目標任務的完成和各類示范校創(chuàng)建工作：嚴格按照區(qū)教育局分配的目標任務奮力完成,，爭取1至2類區(qū)級以上示范校創(chuàng)建任務，并全力實施,。

5.校本教材編撰和?？瘎?chuàng)建：擬成立專門的工作小組完善兩項工作，參與人員納入業(yè)績考核范疇,。

6.校園廣播活動開展：要在總結(jié)經(jīng)驗的基礎上,，學習其他學校好的做法，整合學校網(wǎng)站資源,，創(chuàng)新播報模式,，發(fā)揮應有的窗口宣傳功能和育人功能。

新學期幼師個人工作計劃大班篇十六

新學期開始了,，我繼續(xù)擔任保育工作,。在過去的一個學期里，雖然在工作中取得的一些成績,，但在幼兒安全護理方面還存在著不足,。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學期的目標,，制定計劃如下：

一、保育護理工作

1.對兒童出勤,、鍛煉,、飲水、生活習慣進行觀察記錄,，每月給每個兒童家長交換一次意見,，給家長提供相應的數(shù)據(jù)。

2.有針對性的通過多種渠道，給家長提供兒童健康的建議,。

3.搞好本班班務管理的經(jīng)驗,，作好財產(chǎn)的管理、使用登記,，做到開源節(jié)流,。

4.加強一日生活中幼兒生活、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,。

5.將體弱兒的管理納入保教計劃,，并作好體弱兒的個案記錄。

二,、 衛(wèi)生保健工作

1.堅持做好室內(nèi)外清潔,、消毒工作及開窗工作。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒,。

2.堅強進餐環(huán)節(jié)工作,，堅持巡視兒童進餐情況，指導幫助體弱兒童,，不催食,，保證兒童吃飽、吃好,。

3.加強兒童午睡管理,，培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點,，堅持巡視幼兒午睡情況,，糾正不良睡姿和習慣，保證兒童午睡質(zhì)量,。

4.保證兒童儀表整潔,，不拖鞋掉帶，不亮肚亮背,。

5.做到屎尿褲子,、床單及時更換，每月清洗床單一次,。

6.保管好本班物品及兒童衣物,，避免遺失現(xiàn)象，對本班物品做到心中有數(shù),，管理有方,。

7.積極配合醫(yī)務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作。

三,、教育教學工作

1.配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,，并給予示范和幫助,。

2.協(xié)助教師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動，做好個別兒童的指導工作,。

四,、安全工作

1.加強兒童安全教育工作，培養(yǎng)兒童自我保護能力,。

2.加強早晚接送兒童工作,，不得將兒童交陌生人，防止錯接,。

3.隨時清點人數(shù),，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理,。

4.組織兒童活動前，要檢查場地是否安全,，兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi),。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,，要給予保護,。

5.防止開水、食物等燙傷兒童,。

6.加強水,、電、氣的使用和管理工作,。

五,、家長工作

1.充分發(fā)揮家庭教育資源作用，積極宣傳黨的教育方針和科學育兒的知識,，針對幼兒發(fā)展情況,，切實做好家長工作，在教育上達到一致性,，促使兒童,、家長、老師共同發(fā)展,。

2.堅持做好家訪工作,，幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園，要電話訪問或家訪,，了解幼兒情況,，并做好記錄。

在本學期的工作中,，我要不斷地超越自我,，向著更高的目標前進。以一顆積極、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我,。

新學期幼師個人工作計劃大班篇十七

我擔任的是八年級104班的班主任工作，八年級下學期對于學生來說是一個風水領,，為了使學生能夠在這一年時間里,，學到更多的本領，發(fā)展自己的個性,，提高個人的素質(zhì),，我將盡我的努力，教導這批學生認識自己,、提高自己,。下面是我這學期的工作計劃：

一、指導思想

1,、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作,、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設,，增強集體的凝聚力,。

2、堅持德育科研,，以心理健康教育為重點,，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文,，提高德育的實效型,。

二、工作目標

由于新的教學改革,，本學期我們班將采用小組合作學習方式,。雖然我們班學生基礎較好，學生的學習熱情還算可以,，但適應總是需要一個過程的,，只不過是長短而已。因此,，作為一名班主任,，我將盡力讓每一位學生盡快適應這種改變，幫助他們及時克服學習上和生活上的困難,。

三,、重點工作

(一),、加強班風建設

1、安排班級活動

根據(jù)學校德育工作安排,，引導學生開展各項實踐活動,。活動要加強對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學生,，促進學生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的效應,。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班隊活動,、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動,。

2、營造向上氛圍

根據(jù)初二年級學生的年齡特點,，努力營造平等,、團結(jié)、和諧,、進取,、競爭的班級氛圍。

(1)制定并修改班級公約,、班規(guī),。

(2)布置教室環(huán)境，使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習,。

(3)讓學生參與班級管理,，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識,，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3,、指導培養(yǎng)班委干部

班委干部是班主任的左右手,。要認真選拔,，同時要精心培養(yǎng)。

第一,，幫助班委干部樹立威信;

第二,，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法;

第三,，嚴格要求班委干部在知識,、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”;

第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”,。

(二),、針對特殊學生，開展特殊教育

1,、通過多種途徑,，采取多種方法，對特殊學生開展教育,。

班主任要通過觀察,、與學生談心、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡,，隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識,，配合學校教育好孩子,。

2、針對行為習慣差,、自控力差的學生,，班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練,。

四,、工作內(nèi)容及措施

(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,，以班訓為指針,，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗,，形成“我以班級為榮,，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力,。

(2)結(jié)合實際情況,，給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析,，從主客觀找原因,，采取補救措施;使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,，交流讀書心得等,。同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學生進行心理輔導,，根據(jù)不同學科,，邀請科任老師與其交流。

(3)意充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),，并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法，使學生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎是自己要有一定的實力,，而實力要靠付出和努力。

(4)首先從小事做起,，讓學生從小事中認識自我,，評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結(jié),。

(5)充分發(fā)揮班干部的主動性,，調(diào)動全班同學的積極性，以學生為主體,，教師為主導,，參與校,、班各項活動。如：學校的各項活動向班委會,、團支部招標,，班級的班會、活動向同學招標,。

(6)加強值日干部的職責,，給值日干部一定的自主權。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,，以便給他們更多的時間,、機會參與管理。

新學期幼師個人工作計劃大班篇十八

新學期來了,，忙碌而充實,、疲憊卻喜悅……是啊，我們的教學工作又將在這忙碌,、疲憊中充實,、喜悅、收獲著,。我將吸取07年遺憾的教訓,、收獲的經(jīng)驗，腳踏實地,，追求卓越?，F(xiàn)根據(jù)市、區(qū),、學校的工作配檔,，制定如下計劃：

一、思想政治

經(jīng)歷了奧運會的洗禮,，我們中國人都感到了無尚光榮,。始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導,，熱愛本職工作,，關心國家大事，堅持政治學習,，記錄政治筆記,，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴于律己，關心學生的學習,、生活的,，做學生的良師益友,。加強團結(jié)，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二、個人業(yè)務

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

三,、課堂教學

課堂是教師“傳道,、授業(yè)、解惑”的主陣地,，是學生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,，信息量多,、形式活躍、貼近學生的年齡特點,，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前,、課中,、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,，備教材、備學生,，熟悉教學軟件的操作過程,，保證課前的準備工作及時,、充分。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)音樂課特色,，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號角,，讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中,。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習,。

愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手，運用謎語導入新課,、故事貫穿課堂始終,、音樂游戲中解決枯燥的樂。教學,、充分地調(diào)動學生的學習積極性,，引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦,、用耳,、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié),，興趣成為了學生學習的動力,。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,，及其改進方法,。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習,。

新學期幼師個人工作計劃大班篇十九

一、指導思想

堅持以科學發(fā)展觀與和諧教育目標為指導,，進一步加強素質(zhì)教育,，立足龍崗生物教學實際，深化課程教學改革,，強化課堂教學研究,，加強教學實施指導，以人為本,，以服務為宗旨,，促進龍崗教育均衡發(fā)展、和諧發(fā)展，為提高我區(qū)高中生物教學質(zhì)量,，作出應有貢獻,。

二、工作思路

1.聚焦課堂,，服務教學,。積極圍繞“優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學”開展教學調(diào)研、課改實踐,、教學研訓,、質(zhì)量監(jiān)控等教研活動，努力提高課堂教學效率,。

2,、以教師專業(yè)發(fā)展為中心，積極開展教學研究,、教學指導和教學服務工作,，努力提高教師專業(yè)發(fā)展水平。

3,、以龍崗教研網(wǎng)為平臺,，做好資源整合工作，嘗試開展網(wǎng)絡教研教學活動,提高教研實效,。

4.立足校本,，研訓一體。深入學校教研組,，指導科組建設和校本教研,，督促課改實驗，逐步形成教,、學,、研一體化的務實高效的學校教研機制。

5.創(chuàng)設平臺,，促進發(fā)展,。配合區(qū)教研室的統(tǒng)一部署，積極創(chuàng)新和充分利各種激勵手段,，搭建豐富多彩的發(fā)展平臺,，為教師提供充分展示自我，發(fā)展自我的機會,。

三,、工作重點

(一)聚焦課堂，提高教學效率

1,、加強課堂教學研究，努力提高課堂教學的有效性。大力倡導和推行啟發(fā)式教學,，加強課堂教學質(zhì)效研究,。要以促進每個學生素質(zhì)發(fā)展為目標，著力解決學生主動樂學和學習習慣養(yǎng)成的問題,，有效提升學生的學業(yè)成績和綜合素質(zhì),。

2、努力探索高中生物課堂的新教法,。充分發(fā)揮學科中心組成員和青年骨干教師的作用,，推出自己的名師開展示范觀摩課，著力培養(yǎng)我區(qū)生物學科的名師,，形成生物學科課型的教學模式或教學方法,。

3、積極探索新課程背景的課堂教學評價體系和方法,。制定課堂教學質(zhì)量評價標準,，充分利用其導向性引領教師的教育教學。

4,、積極開展主題式或?qū)ｎ}式教研活動,。從課堂教學實際中發(fā)現(xiàn)研究主題，形成課堂教學的研究專題,，逐步解決一些教學中存在的實際問題,，提高課堂教學效率。

(二)加強師資隊伍建設,，創(chuàng)設教師發(fā)展平臺,，分層引領，促進教師專業(yè)發(fā)展

1,、加強青年教師培養(yǎng),，努力提高青年教師的業(yè)務水平。舉行青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽,，以此為契機促進青年專業(yè)進步;對青年教師進行跟蹤輔導,，特別是對教齡1-4年的青年教師，制訂詳盡的成長方案和發(fā)展計劃,，使優(yōu)秀的青年教師能脫穎而出,，盡快成為教學業(yè)務中的骨干。

2,、配合教研室工作,，推進學科名師建設。指導各級各類名師及培養(yǎng)對象能不斷增強自己的教科研能力,，逐步形成自己的教學特色,，盡快出成績,、出成果。指導各級各類名師通過龍崗教研網(wǎng)發(fā)布個人的教案,、課例,、課件、教育教學論文等,，充分發(fā)揮名師的示范帶頭作用,。

(三)完善教學調(diào)研機制，確保教學質(zhì)量,。

1,、常態(tài)教學調(diào)研。在學期中間除了教研室統(tǒng)一組織的集體教學調(diào)研外,，不定期開展由生物學科中心組成員參與的“課堂教學有效性”的教學調(diào)研,。

2、跟蹤式教學調(diào)研,。擬將布吉中學和布吉高中作為跟蹤式調(diào)研對象,，參與校本教研和集體備課，并選擇各學校的2—3位老師進行跟蹤研修,。

(四)加強高考研究,，提高高考成績

組織高三生物學科教師對20xx年廣東高考試題及高考考綱、考試說明等進行認真分析,，做好20xx年高考復習備考的指導和教研工作,，力爭20xx年高考取得更好成績。

(五)以龍崗教研網(wǎng)為平臺,，積極開展網(wǎng)絡教研教學活動

積極探索網(wǎng)上教研,，拓展教研時空范圍，提高教研效率,。充分利用龍崗教研網(wǎng),、學科專題網(wǎng)站和教育博客開展網(wǎng)上教研活動或評課、議課,、教學視導的反饋與交流等活動,。

新學期幼師個人工作計劃大班篇二十

“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,，就會有新的希望產(chǎn)生,。”我總是忘不了莫泊桑的這句名言,，五年級似水流去,，步履匆匆，嶄新的六年級如一幅多姿多彩的畫卷在我面前展開,，充滿希望與理想的六年級,，又如一面鮮艷的旗幟,，在我面前迎風飄揚。六年級了,，新學期,、新目標、新希望,，我踏上新的征程。

迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,，回到熟悉的同學,、老師之中，回到熟悉的嬉戲打鬧之中,，新學期的一切都是如此美好,，相信這個學期也是這般的美妙。

剛開學,，我就懂得了榮譽固然可貴,，但踏踏實實才是最重要的。千里之行,，始于足下,，要想使理想成為現(xiàn)實，每日的積累是必不可少的,，我們應該從現(xiàn)在做起,，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進,。

弗蘭克林說過:有非常之膽識,，始可做非常之事業(yè)。對于我們來說,，每一次成功,，無論大小，都是一次收獲和見證,，見證我們的汗水還有努力,，只要成功就是勝利。

我的打算很簡單,，認真聽老師講課,，上課要積極發(fā)言。不僅如此,，還要經(jīng)常參加各類活動,，我知道，要做到這些是很難,，但是只要你堅持到底,，永不退縮,，那這些將變得非常容易。

沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

我明白,，也牢記:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順,。它需要忠貞不渝的追求,，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力,，持之以恒的攀登,。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔,、吃苦耐勞的精神,。決心學習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備,，要有高遠的志向,，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前,，不灰心喪氣,，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中!

每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀。希望,攜著你的手,進入一片人生的開闊地,。希望,，我們揚起理想的風帆，向新學期,，努力!

新學期幼師個人工作計劃大班篇二十一

1.課前預習,、課后復習。

小學階段的學習幾乎都由老師包辦,，但初中對學生的主動學習能力提出了較高要求,，要想不落人后，課前的預習和課后的復習不可或缺,。專家建議,，學習前制定學習計劃，認真預習,，在課堂上專心聽講,，在課后能夠及時復習，在做作業(yè)前能夠認真看一遍書,，做作業(yè)時能夠獨立完成,，在學習完一部分內(nèi)容后能夠及時地對書本知識進行小結(jié)。

2.不懂就問,，注意“火候”,。

學生從小就被告誡“不懂就問”,，但“問”也有學問，并非一碰到“攔路虎”就問同學和老師,，而要把握好“火候”,，也就是先獨立思考，再請教別人,。優(yōu)秀生在學習上大多注重獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng),。這種自學能力一旦形成,，學習的被動局面就有可能改變,，學習成績就有可能上升,。

3.勤翻字典,。

專家指出,，初中新生寫作文時存在一個普遍現(xiàn)象,，那就是遇到不會寫的字就注音,。他認為,，小學生的依賴性較強,，不會寫的字都由老師代勞標在作文上，學生自己不會主動查閱字典,，導致學生上初中后連字典怎么查都不曉得,。這個“懶習慣”應盡早糾正過來。

劉先生的兒子劉浩從這學期開始,，已經(jīng)是一個初中生了,。但是劉先生發(fā)現(xiàn)，開學幾天來,，兒子卻還和上小學時一樣,，每天放學回來，作業(yè)一大堆他不著急,，先玩一會電腦,，再看一會電視，到了晚上8,、9點鐘才開始做作業(yè),，最后要熬到十一二點才能把作業(yè)完成。他擔心兒子這樣下去一來成績會下滑,，二來熬壞了身體,。

與小學時的“保姆式”教學相比，剛剛成為中學生的同學也許會因為課業(yè)的增加而感到無所適從;那么,，剛剛轉(zhuǎn)變了角色的學生應該怎樣調(diào)整自己的心理,、學習方法而使自己早一天進入角色，以良好的狀態(tài)來完成學業(yè)呢?

小學成績好不等于初中成績就好

特點：基礎性概念上升到了思維訓練

初一學生處于青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個階段,，可塑性強,，在很多方面都有提升的空間,。從小學升入初中，無論是課程設置,、學習內(nèi)容,、學習方法，還是人際關系,、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題,。不少初一新生及家長由于對新學段缺乏認識或認識不足，未能根據(jù)初中學習生活的新特點進行調(diào)整,，結(jié)果上初中后手足無措,，生出種.種不適應，嚴重影響了學習質(zhì)量,。

與小學課程相比,，初中的各學科知識無論從深度還是廣度來說，都有著質(zhì)的變化,，很多內(nèi)容都從簡單的基礎性概念上升到了思維訓練,。學生如果還依靠簡單的記憶背誦，很難取得理想的成績,。所以,，轉(zhuǎn)變學習方法對于新初一學生來說，至關重要,。

●調(diào)整好心態(tài)

學生都希望自己的成績優(yōu)秀,，但有的學生在小學時成績還不錯，進入初中后,，成績不穩(wěn)定;還有的成績越來越差,，以致不能跟上班，于是產(chǎn)生焦慮,、不安,、失望、悲觀等不健康的心理現(xiàn)象,。發(fā)生這種情況的原因之一,，就是沒有適應新的學習環(huán)境。實際上小學,、初中的成績并沒有必然的聯(lián)系,，誰更快適應初中學習誰就會取得學習上的主動，誰掌握了好的學習方法,，就具備了最主要最根本的素質(zhì)和能力,，就會學得更快更好。

●盡快適應課程難度

●找到適合自己的學習方法

初中的學習，相對于小學來說,，更加系統(tǒng),，更加有條理。這也就要求學生盡快掌握科學的學習方法,，才能順利過渡,。提出幾點建議：首先，要嚴格,、系統(tǒng)地執(zhí)行課前預習,、上課聽講、課后溫習的程序,，這對于初一學生來說非常重要,。剛從小學畢業(yè)的學生，往往對學習方法還沒有概念,，而這套最基礎的程序,，有利于學生循序漸進，找出薄弱環(huán)節(jié),，從而一點點形成適合自己的學習方式,。

新學期幼師個人工作計劃大班篇二十二

一、指導思想

本學期我以學校,、系工作計劃為指導，全面落實科學發(fā)展觀,。樹立"以人為本,，德育為先"的觀念。堅持以"安全教育"為主題,，深化愛國主義教育,，加強行為規(guī)范教育。以班級為載體,，做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,，并深入進行學習。在新學期中要不斷努力,，不斷前進,，以樹立起良好的班風和學風。

二,、具體工作內(nèi)容,、措施

(一)加強班級常規(guī)管理

1、評選新生班委會,。每班實行班干部值班制度,，負責各項考勤，并及時上報,，每兩周舉行一次班級例會,，每周舉行一次班干部會議,。

2、開展一幫一結(jié)對子活動,，老生班帶新生班,，樹立良好的班風與學風。

3,、認真組織每周一的升旗活動,，通過升旗儀式、開展讀書活動,、觀看百部愛國主義*等教育活動,，增強學生的愛國主義責任感。

4,、繼續(xù)開展以"大學生文明修身主題教育"活動,，并加強"大學生安全"教育，以學生發(fā)展為本,，深入開展"創(chuàng)良好班風,，建和諧校園"活動，重新布置班級陣地,，結(jié)合各種活動創(chuàng)設特色園地,。

5、結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié),，開展尊師敬師、愛生重教,，團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,，并在學生中評選，宣傳先進事跡,。

6,、做好甲流的防控工作，嚴密布控,，責任到人制,。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離,、早治療的原則,。

7、配合學校做好各種檢查的準備工作,，利用這個契機對學生進行愛校教育,。

(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育

以幫助學生"學會做人、學會做事"為方向，以培養(yǎng)學生文明,、守紀,、自律、自主,、友愛為目標,，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設為載體,。進行"大學生文明修身大學生法制安全感恩"等系列教育,。

1、以日常行為規(guī)范要求每位學生,，加強道德規(guī)范教育,，努力做到"自立自強、和諧班級",。重點一日常規(guī),、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設良好班風,，學風,。

2、加強基礎道德教育基礎道德教育是教會學生做人的基本準則,，是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容,。從對自己負責做起，從自我評價做起,。堅持以德育人,，應用責任感的有關知識，對自己做事的態(tài)度,、能力、完成情況進行判斷,。堅持隊會,、晨會，并認真作好記錄,，提高自我評價的自覺性和能力,。

三、體育衛(wèi)生工作

(1)愛護公共財物,，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,，嚴禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻,、亂畫和亂踩腳印,。

(2)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，營造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境,，堅持每天檢查教室,、環(huán)境衛(wèi)生，禁止學生帶早點進教室的現(xiàn)象,，嚴禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,，確保良好的生活環(huán)境。

(3)加強早操檢查,，增強學生體質(zhì),，并確保出操質(zhì)量和效果。

(4)加強太極拳的練習,，展示大學生綜合素質(zhì),，為吳橋雜技節(jié)開幕獻禮。

新學期幼師個人工作計劃大班篇二十三

如今,，春天的暖意正輕輕淺淺地飄來,，又到了一年之初的時候，腳步也又站在了嶄新的一學期面前,，這意味這又將開啟一個新的旅程,。相信每個人都充滿著希望，但對于即將要沖刺九年級的我們,，八年級下學期的學期無疑是十分重要的,。我們更應在這一段時間里更踏實地學習，才能在九年級更好地提高自己,。

怎樣學習：

1,、首先要做好預習和復習的工作，以便更透徹地掌握課堂上老師講述的內(nèi)容,。特別是英語學科,，要及時把課本上課前，和課后的練習完成,，不要等到老師催促,。

2、增加課堂上的互動性,，做好課堂筆記,，勤動筆。這樣既可以保證上課的聽課效率,，也能掌握要點,。

3、對自己有一定的要求,，可以攻克一些提高性的題目,。

4,、安排了自學《新概念》2的課程，并堅持記新單詞,，一定要堅持到底,，會對英語學習有很大的幫助。

5,、物理課上,，比較容易出現(xiàn)知識的盲點，在不懂時,，一定要及時提問,。

在成績方面，只要在內(nèi)心要有一個比較清晰的目標,，一點點進步或者保持,，就是成功。

學習是一個循序漸進,，不斷豐富自我的漫長過程,。我希望大家能在這個學期中更踏實地學習，不可偷懶,，堅持就是勝利哦!