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小學安全防范應急預案 小學防控應急預案篇一

組長：

副組長：

成員：

二、安全工作措施

加強管理

1,、建立在開學初和節(jié)假日前集中對學生進行交通安全教育制度,。

2,、建立路隊制度,。結合學校實際情況放學統(tǒng)一排隊,，在路上要求學生靠右邊行走,，確保安全。

3、值班人員要按時到崗,，在學生集中上下學的時段,，維護好校門前道路交通秩序,，以確保學生人身安全,。

4、遇到雨雪天氣時應提前通知各年級學生提前放學或者延遲上學,，并在大門口引導學生安全離開學校,。

5,、要對校園周邊安全隱患及時進行排查,，發(fā)現(xiàn)問題立即上報,，及時整改,。

6、在距離學校一定距離的位置設立“前方有學校車輛慢行”等警示牌,，提醒司機減速慢行,，注意過往學生，避免交通事故發(fā)生,。

加強教育

1,、學校通過舉辦交通安全展覽,、安全出行班會等活動,，讓學生了解交通法規(guī)和可能存在的交通安全隱患，知道發(fā)生交通安全事故的規(guī)律,，提高防范意識，科學減少事故的發(fā)生,。

2、要利用家長會,、電話等方式積極與家長溝通,，請家長和學校共同做好學生的交通安全教育工作,。提醒學生在上下學路上注意交通安全,，不要讓孩子過早到校，不要在馬路上追逐打鬧，不要斜穿馬路,，避免上下學途中交通事故發(fā)生。

三,、事故發(fā)生后應采取的措施

1,、迅速啟動《學校交通事故應急預案》,。立即撥打電話120,，請求急救中心搶救傷員。同時撥打110電話請求交管部門處理事故,。

2、學校領導如在現(xiàn)場要迅速報告上級領導部門;如不在現(xiàn)場,，在向上級報告的同時,，要迅速趕到現(xiàn)場。

3,、要盡快采取科學措施搶救傷員。對傷口大量出血的傷員可立刻用手捂住出血處;對骨折的傷員,，不要移動骨折部位,，應等待救護人員進行處理,。

4、要維護現(xiàn)場秩序,，記錄肇事車輛車牌號碼,，等待交管部門處理,。

5、做好傷亡學生家長的工作,、保險理賠以及協(xié)助交管部門做好事故調(diào)查處理工作等,。

6、未盡事宜,，以緊急通知為準,。

小學安全防范應急預案 小學防控應急預案篇二

一,、食物中毒應急預案

1、發(fā)現(xiàn)師生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時,，應迅速送村診所，同時撥打“120”電話或送醫(yī)院進行處理,。

2,、立即停止食堂的生產(chǎn)活動,，并封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料,、工具等，以備衛(wèi)生部門檢驗,。

3,、及時通知家長(或家屬),，并做好家長和家屬工作,，迅速向?qū)W區(qū)報告,。

4,、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并注意觀察檢查他們的健康狀況,。

二,、疾病應急預案

1、師生在家中出現(xiàn)流腦,、風疹等傳染性疾病，應迅速就醫(yī)并向?qū)W校請假,，不得帶病上學、上班,。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后,，才能回校上學,、上班。

2,、師生若在校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病，要求其立即戴防護口罩和手套并到村衛(wèi)生所，學生出現(xiàn)疑似傳染病的,，班主作任應立即通知家長,，由家長陪同去醫(yī)院,，家長不能陪同的,，由老師送去醫(yī)院就醫(yī)。

3,、學校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,，防止疫情擴散,。

4,、師生在校期間，若有突發(fā)疾病,，學校應以生命第一，立即派人以最快速度護送趕往就近醫(yī)院救治;并盡快通知家屬或家長,。

三、交通事故應急預案

1.各班要認真對學生進行交通安全教育,，開展交通安全知識講座,，觀看交通安全知識錄象，提高學生交通安全意識,。

2,、發(fā)生交通事故后,，及時通知受傷者家屬，并迅速報告交通部門,。

3,、迅速將傷者送到醫(yī)院進行救治,。

4、組織保護現(xiàn)場,，看住肇事車輛及肇事人,，以備交警部門進行處理,。

四,、自然災害應急預案

發(fā)生自然災害，必須以生命第一,，學?？梢圆扇”匾耐Ｕn。對影響師生安全的教育教學活動,，都應及時作出安排或采取必要的防范措施,，在上(放)學路上可能危及學生安全的，應及時告知家長接送,，也可以報警求助。對可預見性自然災害,，應在未發(fā)生災害前，作出安全部署,，對不可預見性自然災害，應盡力采取保護和自救措施,，并將事實情況通過匯報程序匯報。

五,、建筑物倒塌或發(fā)生火災應急預案

1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學生緊急集結疏散，一邊以最快的速度將信息向校長報告,。

2,、發(fā)生火災,，嚴格禁止學生參與救火,，及時將學生帶至遠離火源處,。老師要利用一切救火設備組織自行撲火,。火勢比較大,，靠學校自已力量難于撲滅時，立即撥打“119”報警求助,。

3,、師生疏散地點一般以學校操場為集結點，若遇緊急情況，則直接疏散出校園,。

小學安全防范應急預案 小學防控應急預案篇三

一、總則

1,、編制目的

為提高我校處理網(wǎng)絡與信息安全突發(fā)事件的能力,，形成科學、有效,、反應迅速的應急工作機制，確保我校校園網(wǎng)絡重要計算機信息系統(tǒng)的實體安全,、運行安全和數(shù)據(jù)安全，最大限度地減輕網(wǎng)絡信息安全突發(fā)事件的危害，保護師生權益,，維護正常社會秩序,、教學秩序，促進學校的和諧發(fā)展,。

2、編制依據(jù)

根據(jù)《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡國際互聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》等有關法規(guī)、規(guī)定,，制定本預案。

3,、適用范圍

本預案適用于我校校園網(wǎng)絡發(fā)生與本預案定義的i-iv級網(wǎng)絡與信息安全突發(fā)事件和可能導致i-iv級的網(wǎng)絡與信息安全突發(fā)事件的應對處置工作。

本預案啟動后，我校以前制定的網(wǎng)絡與信息安全應急預案與本預案相沖突的，按照本預案執(zhí)行。而法律,、法規(guī)和規(guī)章另有規(guī)定的從其規(guī)定。

4、分類分級

本預案所指的網(wǎng)絡信息安全突發(fā)事件,，是指我校校園網(wǎng)等重要網(wǎng)絡信息系統(tǒng)突然遭受不可預知外力的破壞、毀損或故障，不良信息在我校校園網(wǎng)乃至整個互聯(lián)網(wǎng)的傳播,，發(fā)生對國家、社會,、公眾,、學院造成或者可能造成危害的緊急網(wǎng)絡安全事件,。

事件分類根據(jù)網(wǎng)絡信息安全突發(fā)事件的發(fā)生過程,、性質(zhì)和特征,，網(wǎng)絡信息安全突發(fā)事件劃分為網(wǎng)絡安全突發(fā)事件和信息安全突發(fā)事件,。網(wǎng)絡安全突發(fā)事件是指自然災害,、事故災難和人為破壞引起的網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)的損壞;信息安全突發(fā)事件是指利用信息網(wǎng)絡進行有目的或有組織的反動宣傳,、煽動和歪曲事理的不良活動或違法活動,。

(1)自然災害是指地震,、臺風,、雷電、火災,、洪水等,。

(2)事故災難是指電力中斷,、網(wǎng)絡損壞或者是軟件、硬件設備故障等,。

(3)人為破壞是指人為破壞網(wǎng)絡線路、通信設施,，互聯(lián)網(wǎng)攻擊,、病毒攻擊,、恐怖主義活動等事件。

事件分級

根據(jù)我省對網(wǎng)絡信息安全突發(fā)事件的可控性,、嚴重程度和影響范圍,，將網(wǎng)絡信息安全突發(fā)事件分為四級：i級(特別重大),、ii級(重大)、iii級(較大),、iv級(一般),。具體級別定義如果國家有關法律法規(guī)有明確規(guī)定的，按國家有關規(guī)定執(zhí)行,。

(1)i級(特別重大)：造成我校網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)發(fā)生大規(guī)模癱瘓,，事態(tài)的發(fā)展超出區(qū)一級相關主管部門的控制能力，對國家安全,、社會秩序、公共利益或教育形象造成特別嚴重損害的突發(fā)事件,。

(2)ii級(重大)：造成我校或其它上一級部門重要網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)癱瘓,，對國家安全,、社會秩序、公共利益或教育形象造成嚴重損害,，需要上級政府或公安部門協(xié)助，乃至需跨地區(qū)協(xié)同處置的突發(fā)事件。

(3)iii級(較大)：造成我校網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)癱瘓,，對國家安全,、社會秩序、公共利益或教育形象造成一定損害,，但只需在本區(qū)政府或區(qū)信息中心協(xié)同處置的突發(fā)事件。

(4)iv級(一般)：造成我校校園網(wǎng)絡重要網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)受到一定程度的損壞,，對師生、家長或其他人員和單位的權益有一定影響，但不危害國家安全,、社會秩序和公共利益，可由我區(qū)教育主管部門或?qū)W校處置的突發(fā)事件,。

二、工作原則

1,、積極防御,、綜合防范,。立足安全防護，加強預警,，重點保護重要信息網(wǎng)絡和關系社會穩(wěn)定的重要信息系統(tǒng);從預防、監(jiān)控,、應急處理,、應急保障和打擊不法行為等環(huán)節(jié),，在管理、技術,、宣傳等方面，采取多種措施,，充分發(fā)揮各方面的作用,，構筑我校網(wǎng)絡與信息安全保障體系。

2,、明確責任,、分級負責,。按照“誰主管,、誰負責”的原則，加強網(wǎng)絡安全管理,，認真落實各項安全管理制度和措施,。加強計算機信息網(wǎng)絡安全的宣傳和教育，進一步提高師生的信息安全意識,。

3,、落實措施,、確保安全,。要對機房、網(wǎng)絡設備,、服務器等設施定期開展安全檢查,，對發(fā)現(xiàn)安全漏洞和隱患的進行及時整改;在國際互聯(lián)網(wǎng)上已建立網(wǎng)站的分院單位，要實行網(wǎng)站的巡察制度,，密切關注互聯(lián)網(wǎng)信息動態(tài),，要按照快速反應機制，及時獲取充分而準確的信息,，跟蹤研判,，果斷決策，迅速處置,，最大程度地減少危害和影響,。

4、依靠科學,、平戰(zhàn)結合。各辦學單位應根據(jù)本預案的標準,，建立本單位的應急處置預案,，并加強技術儲備、規(guī)范應急處置措施與操作流程,，樹立常備不懈的觀念,，定期進行預案演練，確保應急預案切實可行,。

5、事故上報

1,、網(wǎng)絡信息安全事故上報

(1)當發(fā)生網(wǎng)絡信息安全突發(fā)事件時,，應及時按規(guī)定向有關部門報告。初次報告最遲不得超過2小時，重大和特別重大的網(wǎng)絡信息安全突發(fā)事件必須實行態(tài)勢進程報告和日報告制度,。報告內(nèi)容主要包括信息來源,、影響范圍、事件性質(zhì),、事件發(fā)展趨勢和采取的措施等,。

發(fā)生信息安全事件的部門應當在發(fā)生信息安全事件后，首先以口頭方式立即向我校信息安全管理辦公室報告,。

發(fā)生信息安全事件的部門應當立即對發(fā)生的事件進行調(diào)查核實,、保存相關證據(jù)，并在事件被發(fā)現(xiàn)或應當被發(fā)現(xiàn)時起5小時內(nèi)將有關材料報至我校信息安全管理辦公室,。

對于信息安全事件，我校信息安全管理辦公室接到報告后,，應當立即上報院領導，并負責組織人員對事件進行調(diào)查和處理,。

發(fā)生信息安全事件的部門應當在事件處理完畢后5個工作日內(nèi)將處理結果報院辦備案,。

我校信息安全管理辦公室負責組織對事件進行分析和研究,，并將結果通報院領導,。

(2)學院信息安全管理辦公室負責人和院領導應確立兩個以上的即時聯(lián)系方式,，公眾可通過固定電話、移動電話,、互聯(lián)網(wǎng)等多種聯(lián)系方式進行報警,，避免因信息網(wǎng)絡突發(fā)事件發(fā)生后，必要的信息通報與指揮協(xié)調(diào)通信渠道中斷,。

2.網(wǎng)絡信息安全預警處理與發(fā)布

(1)對于可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的網(wǎng)絡信息安全突發(fā)事件,，應立即采取措施控制事態(tài)，并在2小時內(nèi)進行相應的風險評估,，并及時按規(guī)定向校長和有關部門報告。

(2)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡信息安全突發(fā)事件或事故時,，區(qū)教育網(wǎng)絡管理中心配合對突發(fā)事件或事故進行風險評估,，并把評估信息及時反饋給區(qū)應急小組。

三,、事后處理

應急響應應急結束網(wǎng)絡與信息安全突發(fā)事件經(jīng)應急處置后，得到有效控制,，事態(tài)下降到一定程度或基本得以解決，將各監(jiān)測統(tǒng)計數(shù)據(jù)上報院領導,，由院領導向區(qū)應急小組提出應急結束的建議,，經(jīng)批準后實施。

四,、人員隊伍

保障措施應急技術隊伍保障按照一專多能的要求建立我校網(wǎng)絡與信息安全應急技術保障隊伍,。并定期參加信息安全配訓。

五,、監(jiān)督管理

1,、宣傳教育我校將充分利用學校各種傳播媒介及有效的形式,，比如校園網(wǎng)絡,、校園廣播、校園電視臺,、教職工大會,、班會等形式，加強對計算機信息網(wǎng)絡安全的宣傳和教育工作，提高師生的防范意識和應急處置能力,。加強對網(wǎng)絡與信息安全等方面專業(yè)技能的培訓，指定專人負責安全技術工作,。并將網(wǎng)絡與信息安全突發(fā)事件的應急管理、工作流程等列為學校行政管理干部的培訓內(nèi)容,，增強應急處置工作中的組織能力。

2,、演練建立應急預案定期演練制度。通過演練,，發(fā)現(xiàn)應急工作體系和工作機制存在的問題，不斷完善應急預案,，提高應急處置能力,。

3、責任與獎懲要認真貫徹落實預案的各項要求與任務,，建立監(jiān)督檢查制度,。學校將不定期進行檢查，對各項制度,、計劃、方案,、人員等進行實地督察，對未有效落實預案各項規(guī)定的進行通報批評,，責令限期改正。

小學安全防范應急預案 小學防控應急預案篇四

春暖花開,，春意盎然,，為了讓學生的身心得到健康發(fā)展，經(jīng)家委會研究決定,，于本周日上午組織學生到鳳西公園春游，為了切實保證學生外出活動安全,，明確安全事故處理的責任,，特制訂本預案,。

一,、組織領導

建立學生外出活動安全事故應急處理領導小組：

組長：

成員：

領導小組負責本預案的制訂和實施。

二,、活動時間：本周日上午

三,、活動地點：__公園

四、活動人員：本班自愿參加的學生和家長

五、活動要求

1.全體家長和老師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責,，監(jiān)護人負責各自孩子的安全問題,。

2.對學生加強安全教育，抓好安全管理,，確保外出活動萬無一失。隨隊醫(yī)生應攜帶急救包(如：創(chuàng)可貼,、暈車藥,、清潔濕紙巾、紙膠帶等)

3.出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活動安排,。

4.各大組清點人數(shù)報班主任和會長處。

5.乘坐的車輛必須要有正規(guī)的營運執(zhí)照客車,。

6.組織學生有秩序地上車，教育學生不要爭先恐后,，要禮讓,。乘車時不要將頭手伸出窗外。

7.到達目的地后要組織和開展活動,，不要隨意“放羊”,。

8.教育學生不要到危險的地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方,。

9.分散自由活動時,，要求學生三五成群,，不要個別行動，教育學生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,，班主任和家長要加強巡視，做好監(jiān)控,，發(fā)生事故要采取應急措施,。

10.活動結束要在規(guī)定的地點按時集中，清點人數(shù)上報,，并有秩序回家。

11.學生一旦發(fā)生意外傷害事故緊急處理程序,。接報事故后5分鐘內(nèi)必須完成以下工作：

(1)學生發(fā)生一般的小毛病、小損傷：班主任馬上與春游地點附近的診所,、醫(yī)院聯(lián)系及時送治;如果附近沒有診所或醫(yī)院,，也應視情況及時雇車把傷者送到最近的醫(yī)院及時醫(yī)治,。

(2)將處理情況及時登記,，安排人員同時做好事故調(diào)查取證工作，并有其他學生簽名證明,，以利于事故處理,，防止證據(jù)遺失。

學生發(fā)生嚴重損傷，大量出血,，或昏迷休克：向意外傷害事故組長報告,，并請求增援,。馬上撥打110、120電話，請求派車急救,。

(3)處理事故的職責

接到發(fā)生事故報告后，相關人員要立即趕赴現(xiàn)場,，以最快的速度積極開展工作,，控制事故的蔓延和擴大，組織救援,、保護事故現(xiàn)場、開展事故調(diào)查取證，盡快設法向領導小組報告事故情況;如屬重大安全事故,，則視事故情況,，與有關方面取得聯(lián)系，妥善處理,。

(4)關于安全事故的調(diào)查結案

⒈確認事故現(xiàn)場,，保護現(xiàn)場,，搶救傷員排險,，防止事態(tài)擴大而采取緊急措施和移動現(xiàn)場物件時應做出標志，拍攝或現(xiàn)場圖并寫出書面記錄,。

⒉及時疏散人員,，組織人員及時做好學生的護送工作。

⒊如有傷亡事故,，按《學生傷害事故處理辦法》處理,。

小學安全防范應急預案 小學防控應急預案篇五

為了嚴格執(zhí)行《學校安全管理工作制度》,，進一步提高對安全工作重要性的認識,，確保師生人身安全，確保各項安全措施的落實,，確保在萬一發(fā)生安全事故時,，能迅速采取強有力的措施及時妥善處理，特制定我校安全工作應急預案,。

一,、成立學校安全工作應急領導小組

組長：孔德清

副組長：周名君,、彭光勝、劉敬相

成員：張國蘭,、劉素宏,、李同美、何德利,、何曉梅,、陳燕云

二、安全工作應急領導小組主要職責

1,、組長負責召集領導小組會議,，布置、檢查安全工作,，向主管領導請示,、匯報工作。

2,、副組長負責學校安全工作應急預案的落實,，處理突發(fā)安全事故，完成校領導交辦的各項任務,。

3,、領導小組成員具體負責各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理,、監(jiān)控,、報告等事宜。并保證領導小組指令的暢通,，做好安全工作的宣傳,、教育、落實,、檢查,、處理等，把安全事故降低到最低限度,。

三,、學校安全工作應急措施

(一)交通事故應急預案

1、發(fā)生交通事故后,，應迅速將傷者送到醫(yī)院進行搶救,。

2、迅速向上級部門報告,。

3,、組織保護好現(xiàn)場，看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。

4,、及時通知受傷者家屬,。

5、積極配合交警做好事故處理,。

(二)火災事故應急預案

1,、發(fā)生火災事故時，在向119指揮中心報警的同時,，立即報告上級部門,。

2、迅速切斷有關電源,。

3,、迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域,。

4,、積極配合消防人員救火。

5,、在進行滅火的同時,，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延,。

(三)食物中毒應急預案

1,、發(fā)現(xiàn)師生有類似中毒癥狀時，應迅速送醫(yī)院進行診斷,。

2,、迅速向上級部門報告。

3,、做好食物的取樣工作,，以備衛(wèi)生部門檢驗。

4,、迅速排查食用致毒食物的師生名單,，并檢查他們的身體狀況。

5,、及時通知家長并做好家屬的工作。

6,、積極配合上級有關部門做好診斷,、調(diào)查、處理工作,。

(四)外出大型活動安全事故應急預案

1,、學校組織外出大型活動，必須向鎮(zhèn)教辦和社區(qū)報告申請，經(jīng)同意后方可實施,。

2,、若發(fā)生安全事故，學校要迅速搶救受傷師生,，及時將事故信息報告上級,。

3、迅速報告110,、120請求援助,，保護好事故現(xiàn)場。

4,、采取有效措施,，做好善后處理工作。

(五)外來暴力侵害事故應急預案

1,、學校要加強門衛(wèi)管理,，嚴格門衛(wèi)進出管理制度。

2,、學校外來人員未經(jīng)允許強行闖入校園者,，門衛(wèi)應及時向校領導報告處理。

3,、校內(nèi)發(fā)生不法分子襲擊,、行兇等暴力侵害時，應先制止,、制服,，同時及時報告110、120請求援助,。

4,、對受傷師生及時救治，并將有關信息及時報社區(qū),、鎮(zhèn)教辦領導,。

5、采取有效措施,，做好善后處理工作,。

(六)流行傳染病安全事故應急預案

1、學校發(fā)現(xiàn)有常見傳染病癥狀的學生,，應立即通知家長將患病學生帶到醫(yī)院檢查就診,。有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校,。

2,、學校發(fā)生特殊傳染病，要迅速配合有關部門利用學校設施對患者進行隔離，通知患病師生的家長和親屬,，送定點傳染病醫(yī)院診治,。

3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,，對傳染病人密切接觸者進行隔離觀察,，防止疫情擴散。

4,、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報社區(qū)領導,、鎮(zhèn)教辦、衛(wèi)生防疫部門,，并做好病人的跟蹤工作,。

(七)地震應急預案

1、定期開展防震減災專題知識講座,教給學生防震自救的知識,。

2,、定期組織相關內(nèi)容的演習。

3,、如突發(fā)地震,，上課教師要教育學生沉著冷靜，不要恐慌,，更不能無目的地亂跑,，要組織學生進行自救。在一樓的學生,，距離門窗較近的學生,，可利用短促的時間跑出室外,其他學生要迅速躲在課桌下，兩只手臂在胸前重疊,，面朝下趴在地上,，閉目、用鼻呼吸,，鼻梁上方放在臂上,，降低重心，保護要害,。

4,、當?shù)卣鸢l(fā)生過去后，仍有余震發(fā)生的可能,，這時負責各班的教師要及時組織學生從教室撤離,，各班從距離門口較近的一組開始依次列隊有秩序地向外走，撤離到安全地帶,。

5、地震過后，協(xié)助救援人員進行搜救,，并及時將傷者送往醫(yī)院救治,。

四、保證措施

1,、廣泛宣傳,，統(tǒng)一認識。要認真開展安全教育工作,，廣泛宣傳,，全體動員，努力營造開展事故預防及應急救援工作的有利氛圍;要深刻認識安全工作的重要性和長期性,，保持高度的思想警覺,，強烈的責任感和常抓不懈的意識，切實做到防患于未然,。

2,、加強培訓，提高技能,。各工作人員要認真做好本職工作,，做好工作人員的崗前訓練工作，使其熟練各類安全工作的基本常識,。

3,、嚴明紀律，落實責任,。各工作人員要明確工作任務,，落實工作責任，履行職責,，對安全事故行動遲緩,、組織不力、貽誤時機造成嚴重后果的要嚴肅處理,。

4,、齊抓共管，綜合治理,。努力從源頭上查找隱患,，尋找問題，力爭把各類不安全事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),。要根據(jù)新形勢下出現(xiàn)的新問題,、新情況，運用各種行之有效的手段和方法,，加大落實力度,，努力實現(xiàn)安全工作規(guī)范化,、科學化、法制化的目標,。

小學安全防范應急預案 小學防控應急預案篇六

一,、指導思想：

迅速、及時,、積極地開展各項應急處置工作,，最大限度的降低損失，有效保障師生及學校生命財產(chǎn)安全,，切實維護教育穩(wěn)定和社會安定,。

二、組織機構：

學校成立安全應急領導小組：

三,、安全緊急情況分類：

學校安全緊急情況是指由人為或自然因素引起的具有突發(fā)性,，造成或可能造成人員傷亡、較大經(jīng)濟損失,、破壞學校正常教育教學秩序,、社會穩(wěn)定的嚴重危害和影響的事故、事件和災害,，學校安全緊急情況,，主要分為事故、事件和災害三大類,。

(一)事故：主要有教學事故,、交通事故、火災事故,、校舍倒塌事故及其它造成人員傷亡事故,。

(二)事件：主要有突發(fā)公共衛(wèi)生事件、重大惡性群眾事件,、影響重大的社會治安案件以及其他危害學校正常教育教學秩序,、破壞學校和社會穩(wěn)定的突發(fā)性事件。

(三)災害：主要有暴雨,、洪水,、臺風、雷擊,、地質(zhì)性災害,、破壞性地震、火災等,。

四,、各類事故應急預案

(一)食物中毒應急預案

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,，應迅速送學校醫(yī)療室進行初診,，同時撥打“120”電話或送醫(yī)院進行處理,。

2、現(xiàn)場相關人員及時報告學校值日行政,、校領導,，并盡快向教育主管部門及衛(wèi)生防疫部門報告。

3,、由后勤、校衛(wèi)生人員做好所有食物食品取樣工作,，以備衛(wèi)生部門檢驗,。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣,。

4,、值日行政組織人員迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況,。

5,、班主任及時通知家長并做好家長和家屬的安撫工作。

6,、由學校新聞發(fā)言人統(tǒng)一對外界發(fā)布相關信息,，任何人不可隨意散布猜測信息，造成恐慌,。

7,、積極配合上級有關部門做好診治、調(diào)查事故,、處理等工作,。

(二)交通事故應急預案

1、師生在校區(qū)內(nèi)發(fā)生交通事故后,，接報人應迅速趕往現(xiàn)場,，設法將傷者送到醫(yī)院進行搶救。

2,、立即聯(lián)系班主任,、值日行政，盡快通知家長(家屬),。

3,、報110，組織保護好現(xiàn)場,，牢記肇事車輛牌號,，要求肇事人留在現(xiàn)場以備交警部門進行事故處理。

4,、迅速報教育主管部門,，并積極配合交警做好事故處理,。

(三)火災事故應急預案

1、發(fā)生大型火災事故時,，立即撥打119向消防指揮中心報警,，應急小組組織現(xiàn)場疏散，派出人員到主要路口等待引導消防車輛進入現(xiàn)場,。

2,、迅速切斷有關電源，采取有效的隔離措施,，防止大火蔓延,。

3、應急小組迅速疏散師生,，撤離到安全區(qū)域,。

4、及時將受傷人員送往醫(yī)院救治,，并通知相關家長(家屬),。

5、積極配合消防人員救火,。

6,、及時向教育主管部門報告災情。

(四)其他突如其來的傷害事故應急預案

1,、突發(fā)事故包括：社會人員闖入學校,、突發(fā)惡劣天氣、樓房倒塌造成或可能造成人員傷亡的事件等,。

2,、事發(fā)現(xiàn)場人員須及時保護、疏散學生,，并盡快向?qū)W校應急領導小組報告,。

3、應急小組人員接到報告后,，立即組織人員進行搶救,、防御工作。緊急情況撥打“110”報警,。并盡快向教育部門報告,。

4、班主任,、值日行政立即通知受傷家長或家屬,。

5、迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因,，并做好有關材料的收集,。

6,、盡快發(fā)布新聞信息，依法妥善處理事故相關事宜,。

五,、應急報告制度：

1、嚴格落實值班人員,，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通,、運轉(zhuǎn)有序。

2,、學校發(fā)生安全緊急情況,，由學校應急小組立即報告教育主管部門。

3,、上報時做到及時、準確,、全面,、不漏報、不虛報,。

4,、報告內(nèi)容為：事故發(fā)生的時間、地點,、單位,、事故的簡要情況，死亡人數(shù),、受傷人數(shù),、估計直接經(jīng)濟損失等。

六,、善后處理：

1,、學校要切實做好死難、受傷學生家長的安撫,、慰問工作,，消除各種不安全因素，維護學校穩(wěn)定,。

2,、對傷亡學生的賠償要依據(jù)《__省高等教育人身意外傷害保險細節(jié)》《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律,、法規(guī)執(zhí)行,。

3、做好新聞發(fā)布工作,，避免不真實的報道造成的負面影響,。

小學安全防范應急預案 小學防控應急預案篇七

為確保我校第三屆田徑運動會如期順利開展,，保障運動會期間安全,，有效應對突發(fā)事故的發(fā)生,，做到充分準備、準確預測,、分工明確,、責任到人，特制定本安全應急預案：

一,、成立安全工作領導組,，分工明確，責任到人

組長：___(掌控全盤工作)

副組長：__(負責各項安全宣傳工作)

___(負責安全救護及事故處理工作)

__(負責安全保衛(wèi)工作)

組員：___(負責中心本部運動員安全管理工作)

___(負責甑山小學運動員安全管理工作)

__(負責馬壩小學運動員安全管理工作)

___(負責馬廠小學運動員安全管理工作)

___(負責棗園小學運動員安全管理工作)

二,、賽前安全措施

1、在全校師生中開展運動會安全教育活動,，主要內(nèi)容有：體育競賽、道路交通,、飲食衛(wèi)生,、事故處理等,。

2,、各有關部門賽前組織部署比賽的安全防范措施，并進行場地,、器材的安全檢查,。

3、以校為單位,，劃定休息區(qū),，設立安全通道。

4,、召開各校領隊及工作人員會議,，布置比賽有關安全事宜：

(1)各校比賽前，須對參賽運動員和到現(xiàn)場觀看比賽學生進行健康調(diào)查,，保證參賽運動員,、學生身體健康。

(2)各校要召開專門會議，做好安全防范工作,，如交通安全,、飲食衛(wèi)生、運動常識宣傳教育等,。尤其要加強投擲運動員的安全教育,，比賽期間嚴格聽從裁判員統(tǒng)一安排。

(3)全體學生,、教師和運動員要嚴格遵守大會要求,，不得隨意出入比賽場地，否則后果自負,。

4,、召開裁判員培訓工作會議，提出具體要求

(1)裁判員要嚴格執(zhí)行田徑競賽裁判法,，加強學習,，提高安全防范能力。

(2)裁判員要樹立教育育人,、服務育人,、團結協(xié)作、安全第一的觀念,，裁判員要在比賽前對運動員進行安全教育。

(3)比賽前,，裁判員要認真細致地檢查場地,、器材，發(fā)現(xiàn)問題,，及時和后勤組聯(lián)系,，更換器材，確保場地,、器材使用安全,。

(4)裁判員要注意裁判工作中的自身安全防護。

(5)出現(xiàn)突發(fā)事件時,，裁判員要服從安全工作領導組的統(tǒng)一指揮,，協(xié)助做好疏散和救護工作。

5,、賽前十五分鐘,，各競賽組要檢查場地、器材情況,，不合格的一律禁止使用,。

三、比賽期間的安全措施

1、校門口由門衛(wèi)負責,，禁止一切閑雜人員進入學校,、禁止學生無故離開校園。

2,、運動員比賽區(qū)和學生觀看區(qū)安排安全員進行巡視,，負責維護秩序，防止人員隨意出入比賽場地,。

3,、投擲賽場內(nèi)安排專職安全員，并有明顯的標識牌,。

4,、比賽開始，檢錄員在檢錄處組織好各組比賽學生,，檢查服裝,、運動鞋、號碼等,，然后排隊帶領運動員到比賽場地,，將運動員交給裁判長，并協(xié)助維護比賽場地秩序,。

5,、各比賽場地防范措施

(1)徑賽場地：

1起點裁判員安排運動員分組逐一進行比賽，防止運動員站位無序,、注意力不集中等造成摔傷,、踩傷等。

2終點裁判維護終點處比賽秩序,，防止其他人員影響比賽,，對運動員出現(xiàn)的疲勞、受傷情況進行放松指導或請醫(yī)生現(xiàn)場救護,。

3安排檢查員在比賽時觀察運動員狀況,，防止其他人員隨意穿越跑道和一些影響比賽的行為發(fā)生。

4檢錄員協(xié)助做好安全防范工作,。

5參加400米以上比賽項目的運動員須經(jīng)過醫(yī)務人員體檢后方可參加比賽,。終點處要有2名學生負責保護。

(2)投擲場地(鉛球,、壘球)：

1至少安排兩名專職安全員在比賽時維護秩序,，組織人員疏散，防止其他人員進入投擲區(qū),。

2投擲區(qū)邊線5—10米處設立標志牌,，禁止人員穿行,。

3比賽前，裁判員要求運動員在指定區(qū)域內(nèi)等候比賽,，待裁判員點名后方可取器械,，裁判員確定投擲區(qū)內(nèi)安全時，發(fā)出投擲的指令,，運動員才可將器械投出,，然后回到指定位置;被投出的器械必須由裁判員組織撿送到指定地點，不得向回投擲,。

4出現(xiàn)突發(fā)事件時,，裁判員及時上報組委會，并立即開展救護工作,。

(3)跳高,、跳遠場地：

1裁判員隨時檢查比賽場地設施情況，安排運動員逐一進行比賽,，防止運動員站位無序,、注意力不集中等造成摔傷、踩傷,、扭傷等,。

2裁判員維護周邊的秩序防止人員隨意走動，影響運動員比賽,。

3檢錄員協(xié)助做好安全防范工作,。

4出現(xiàn)突發(fā)事件時，應及時上報組委會,，并積極開展現(xiàn)場救護工作,。

(4)跳繩場地：

1賽前劃定比賽場地，各組裁判員安排運動員依次站好隊,，逐一進行比賽，防止運動員站位無序,、注意力不集中等造成摔傷,、踩傷、扭傷等,。

2裁判員維護周邊的秩序防止人員隨意走動,，影響運動員比賽。

3賽位工作人員協(xié)助做好安全防范工作,。

6,、安全工作領導組成員以及相關工作人員于賽前二十分鐘到崗，直至比賽順利結束方可離開(中途離開必須經(jīng)組長同意),。

7,、比賽中全體工作人員均一崗雙責，既負有工作職責又負有安全職責。

四,、比賽期間應急工作措施

比賽期間一旦發(fā)生突發(fā)性事件,，安全工作領導小組成員必須立即做出反映，及時了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢,，采取措施控制事件的持續(xù)時間和影響范圍,，將損失降低到最小限度。

1,、運動員出現(xiàn)挫傷,、扭傷,、肌肉拉傷等一般性損傷時,，裁判長要立即請醫(yī)務人員到現(xiàn)場醫(yī)治,。

2,、一旦運動員出現(xiàn)劇烈嘔吐、眩暈,、骨折,、休克等較重癥狀時，要采取以下措施：

(1)各組安全員或裁判長、檢錄員要立即向安全工作領導組組長報告,。

(2)安全工作領導組組長立即派醫(yī)護人員到現(xiàn)場救護,。

(3)安全工作領導組副組長負責聯(lián)系醫(yī)院和急救車輛,，安全組工作人員和醫(yī)務人員應立即做好現(xiàn)場搶救工作。

3,、一旦出現(xiàn)踩踏或其它較為嚴重的情況時采取以下措施：

(1)安全工作領導組組長立即向上級部門領導匯報情況,，并做好人員疏散、秩序維護、傷員救護等組織工作,。

(2)相關工作人員應迅速安排人力做好人員疏散和現(xiàn)場秩序維護工作,，同時與醫(yī)院取得聯(lián)系,，醫(yī)務人員立即到現(xiàn)場搶救,。

(3)裁判和工作人員等要服從學校安全工作領導組的統(tǒng)一安排,，協(xié)助做好就職就位和秩序維護工作。

小學安全防范應急預案 小學防控應急預案篇八

一,、演練目的

通過消防安全應急演練，使全校師生掌握應急火災發(fā)生時的正確方法,，熟悉火災發(fā)生時我校緊急疏散的程序和線路,，確保在火災來臨時，我校應急工作能快速,、高效,、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全,，特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮,、團結互助的品德,，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

二,、演練安排內(nèi)容

(1)緊急疏散演練

(2)消防安全知識培訓

(二)對象：

小學全體師生

(三)時間：20__年3月15日

三,、演練準備

1、下發(fā)實施方案

2,、班主任對學生進行消防安全知識教育,、緊急疏散的程序和線路培訓。

3,、演練前班主任動員,，讓學生熟悉應急疏散的`正確方法，講明演練的程序,、內(nèi)容,、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,，同時強調(diào)演練雖然是預防性,、模擬性練習，但應認真嚴肅對待,，確保演練能安全,、順利進行。

4,、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全區(qū)域”進行實地仔細檢查,，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患,，確保線路暢通和安全,。

四、演練要求

1,、不要驚慌,，聽從指揮，服從安排。

2,、保持安靜,，動作敏捷、規(guī)范,，嚴禁推拉,、沖撞、擁擠,。

3,、按規(guī)定線路疏散，不得串線,。

4,、各教室、班級嚴密組織,，認真對待,，以免不安全事故發(fā)生。

五,、組織機構

總指揮：

副組長：

小學安全防范應急預案 小學防控應急預案篇九

一,、日常工作

1、完善制度,。在教育局及相關部門下發(fā)有關制度和工作意見的基礎上,，對本校衛(wèi)生以及食品安全制度要進行完善。

2,、強化督查,。學校要以各項衛(wèi)生以及食品安全制度落實為重點，結合其它安全工作,，進行定期和不定期的督查,。

3、落實職責,。校長為學校衛(wèi)生以及食品安全第一責任人,，領導小組成員負責做好自己的崗位職責內(nèi)各項工作。

4,、加強教育,。加強對廣大師生特別是食堂從業(yè)人員的衛(wèi)生以及食品安全知識的宣傳教育，通過知識培訓等形式,，豐富衛(wèi)生安全知識,，增強衛(wèi)生安全意識，提高自覺性和責任感,。

5,、添置設備,。對照衛(wèi)生、食堂設備設施配備標準,，逐步落實衛(wèi)生以及食品安全設施的配備,。

二、事故應急處理

1,、報告制度,。學校發(fā)生了衛(wèi)生以及食品安全事故，必須迅速查清初步情況,，立即向上級報告,。

2、救援措施,。一旦發(fā)生較嚴重的學校衛(wèi)生及食品安全事故,，在未接到上級指令前，由學校校長負責救援指揮,，組織好救援行動。

學校發(fā)現(xiàn)食物中毒或疑似食物中毒時,，要立即做好兩件事：一是立即將中毒者或疑似中毒者送到當?shù)蒯t(yī)院進行搶救(必要時撥打120請求急救),。二是立即停止有關人群食用相關食物，停止相關食品的生產(chǎn),，切實保護好現(xiàn)場(保留造成食物中毒或者導致食物中毒的食品及其原料,、工具、設備等),，等候上級教育,、衛(wèi)生、公安等部門的調(diào)查處理,。

3,、聯(lián)系家長。學校發(fā)生了較嚴重的衛(wèi)生,、食品安全事故,，應及時與發(fā)病學生家長取得聯(lián)系，如實說明發(fā)病情況,，不盲目猜測,。做好學生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生,。

4,、人員調(diào)度。在接到學校的事故報告后,，要迅速趕赴現(xiàn)場,，統(tǒng)一調(diào)度安排應急處理,，明確分工，落實職責,，聽從指揮,，確保到位。

5,、信息公開,。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權，及時,、準確做好信息公開,，并如實向上級部門匯報，不瞞報,、謊報,。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解,。

小學安全防范應急預案 小學防控應急預案篇十

校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴重損害的突發(fā)公共事件,，具有難以預見、處置緊迫,、危害嚴重和影響廣泛的特點,。

事實證明，及時的搶救,，會使事故造成的損失,、傷害程度降低到最低限度。

為了確保學校師生生命與財產(chǎn)安全,、校舍及設備設施安全,，建設和諧校園，保障學校正常教學,、工作和生活秩序,。及時、妥善地處置學校突發(fā)安全事故,，建立“信息暢通,、反應快捷、處置有方,、責任明確”的學校突發(fā)安全事故應急機制,。根據(jù)有關法規(guī)、政策,，結合我校實際,特制定本應急預案,。

一、健全安全組織領導機構：

組長：潘振民全面負責安全工作

副組長：林俊勝負責活動,、傳染性疾病,、食物中毒安全工作

鄭濱負責防火,、防災、固定資產(chǎn)安全工作

焦國新負責治安保衛(wèi)安全工作

學校其他成員工作職責

班主任負責各班級學生教學及活動安全工作任課老師負責班級教學活動安全工作

門衛(wèi)值班負責校園校產(chǎn)的安全工作

二,、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)

1,、突發(fā)事件的指揮

由校長負總責，各主管各負其責,，協(xié)調(diào)各有關人員統(tǒng)一行動,。

2、突發(fā)事件逐層報告制度

班主任→主管負責人→校長→中心學校辦公室→教育局

(一)傳染性疾病應急預案

1,、學生或教師在家中出現(xiàn)非典,、肝炎、風疹,、流腦,、麻疹、流感等傳染性疾病,，應及時就醫(yī)并向?qū)W校報告,，不得帶病上學、上班,。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課,、上班。

2,、學生或教師在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要求其立即戴防護口罩,、手套,，到學校隔離室，請醫(yī)務人員作初步檢查,，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院,。學生出現(xiàn)傳染病癥的，班主任要立即通知其家長,，由家長陪同去醫(yī)院,，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫(yī)院(護送人員要穿防護服,、戴口罩,、手套)。如果是本校教師出現(xiàn)傳染病,，也要戴防護口罩,、手套。初步檢查是傳染病的立即轉(zhuǎn)送定點醫(yī)院并通知其家屬,，家屬不能到校的由校領導及工作人員護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,、戴口罩,、手套)

3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教師,，學校應急小組立即親臨現(xiàn)場指揮,，在第一時間內(nèi)選用學校隔離室進行隔離觀察。并馬上打“120”急救電話,，送定點醫(yī)院就診,。

4、學校對傳染病病人所在的班級教室或辦公室及所涉及的公共場

所進行消毒,，對與傳染病人密切接觸的學生,、教師進行隔離觀察。防止疫情擴散,，迅速切斷感染源,。

5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,，禁止任何同學,、同事前往探望。

6,、學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,，迅速向全體師生公布疫情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況,，安定人心,，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念,。

(二)防火工作應急預案

a,、一旦發(fā)現(xiàn)火險的應急預案

1、發(fā)生火險時應及時搶救,，使火險消滅在萌芽狀態(tài),。

2、如不能及時撲滅,，要及時通知周圍的師生共同救火,。與此同時，立即報告校級領導,。

3,、樓內(nèi)發(fā)生火災時應立即打開樓房的所有大門。

4,、值班人員和各部位負責人要在最短的時間內(nèi)到達現(xiàn)場,，組織人員疏散。

b,、報告程序

1,、學校各部位發(fā)生火險,，在及時搶救的同時，立即報告學校領導,。學校值班領導在立即到達現(xiàn)場組織指揮疏散,，組織撲救并視情況決定是否報119。

2,、對小的火險及時撲救了的,，學校要在次日向上級單位匯報;對比較大的火災要在組織搶救的同時立即向中心學校辦公室匯報，并撥打119報警電話撲救,。

c,、責任追究

發(fā)生了火險，在及時組織搶救消滅火險后,，及時分析查找原因,。對直接責任人要根據(jù)責任大小分別給予批評，罰款,、處分等措施并在全校通報,，以便吸取教訓。

(三)食物中毒應急預案

學校本著對學生和教師的身體健康負責的目的出發(fā),，在加強學校常規(guī)管理的同時,，加強食品工作管理，一旦發(fā)生學生非正常中毒或疑似食物中毒事故,，立即采取以下措施：

1,、視情況在最短的時間內(nèi)向中心學校辦公室和塔洋衛(wèi)生院報告。

2,、積極配合協(xié)助衛(wèi)生機構救助病人,。

3、保留造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和現(xiàn)場,。

4,、配合衛(wèi)生部門進行調(diào)查,，按衛(wèi)生部門的要求如實提供有關材料和樣品,。

5、落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施,，把事態(tài)控制在最小范圍,。

(四)發(fā)生自然災害應急預案

1、自然災害造成建筑物倒塌,，事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學生進行緊急疏散,，一邊以最快的速度將發(fā)生事故的信息傳遞到指揮機構

2、指揮機構人員馬上按工作指責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散,，具體如下：

(1)全校用高音喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散,。

(2)各班班主任,、教師立即到班指揮學生按確定的逃生路線進行緊急疏散,。

(五)學校治安保衛(wèi)應急預案

a、采取措施，堵塞漏洞

1,、針對學校存在的治安不安全隱患采取以下措施解決：

2、學校定期召開學生,、教師大會,，對安全提出要求，邀請法制部門講法制課,，增強師生的法律意識,。

3、制定嚴格的規(guī)章制度,，對學生提出具體的要求,，如不得攜帶兇器等。

4,、發(fā)揮班主任,、學生干部作用，對學生進行深入細致的工作,，發(fā)現(xiàn)學生之間的矛盾及時做工作,。

5、嚴格值班制度,，加強檢查,，堵塞漏洞。

b,、對發(fā)生治安問題的預案

1,、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇,、行竊,、斗毆，先制止,、制服,，為防不測，同時撥打“110”報警,。

2,、學生發(fā)生群毆事件后，班主任,、教師,、學生干部要立即報告學校值班領導，學校值班干部要迅速到達現(xiàn)場制止。

3,、對有社會人員參與打群架的,，制止后仍不聽的，經(jīng)領導決定立即撥打110報案,。

4,、對被打傷學生，首先到塔洋衛(wèi)生院治療,，醫(yī)治不了的及時送市

小學安全防范應急預案 小學防控應急預案篇十一

為了加強和改進學校安全工作,，保障全校師生員工健康、平安地學習,、工作,、生活，鞏固平安校園創(chuàng)建成果,，防范師生安全事故發(fā)生,，并能快速、及時,、妥善處理突發(fā)安全事故,，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規(guī),，從我校實際出發(fā),，特制定本預案。

一,、火災事故應急預案

學校全體師生發(fā)現(xiàn)校園或者緊鄰校園的其他單位和民宅火災均應及時報警,，迅速向?qū)W校領導匯報。發(fā)生在教育場所的火災,，教育活動必須立即停止,，并對人員進行安全轉(zhuǎn)移或疏散。

1,、發(fā)生火災事故時,，在場教職工及搶險救災人員迅速疏散學生，撤離到安全區(qū)域,。

2,、迅速切斷有關電源。

3,、在向119消防指揮中心報警時,，立即報告教育局鄉(xiāng)中心校有關領導,。

4,、積極配合消防人員滅火。

5、在進行滅火的同時,，應采取有效的隔離措施,，防止火勢蔓延。

6,、如果有傷員,，及時搶救。

二,、食物中毒應急預案,。

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,，應迅速送醫(yī)院診治,。

2、迅速向教育局,、鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生防疫部門報告,。

3、做好所食用食物取樣工作,，以備衛(wèi)生部門檢驗,。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣,。

4,、速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況,。

5,、做好家長、家屬的工作,。

6,、積極配合上級有關部門做好診治、調(diào)查,、事故處理等工作,。

三、交通事故應急預案

1,、發(fā)生交通事故時,，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號,、牌號,。

2、保護好事故現(xiàn)場以及重要物品,、證據(jù),。

3、迅速向交警部門報告，再向?qū)W校,、教育局和鎮(zhèn)政府報告,。

4、做好家長,、家屬的工作,。

5、配合交警部門做好調(diào)查,、取證,、事故處理等工作。

四,、樓梯等地段傷亡事故應急預案

1,、事故發(fā)生時，必須立即開展緊急救助,，救護人員應及時將受傷師生送醫(yī)院急診治療,。

2、沉著冷靜,，穩(wěn)定好師生情緒,，教育他們不要驚慌失措，要輕手輕腳,，按要求快速轉(zhuǎn)移,。

3、及時向教育局和鄉(xiāng)中心校匯報,。

4,、班主任應及時通知家長，做好家長的安撫工作,。

五,、傳染病暴發(fā)、流行應急預案

應當做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,。對傳染病病人和疑似傳染病病人,，采取就地隔離、就地觀察,、就地等待醫(yī)療部門治療,。加強預防控制措施，防止造成疫情擴散,。發(fā)生重大傳染病疫情,、群體性不明原因疾病,、重大食物中毒等，應及時采取如下措施：

1,、對全校師生員工采取必要的保護措施，發(fā)放必要的防護用品,。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設備,，提供流動水、洗手液,、除菌消毒肥皂,。

2、所有教室,、辦公室以及其他相關功能室要增加通風的時間和強度,。教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結合,，增強抗病能力,。注意個人衛(wèi)生，勤洗手,，搞好環(huán)境衛(wèi)生,。

3、學校采取必要的消毒措施,。

六,、人為破壞應急預案

1、加強校園保衛(wèi)和巡邏,，阻止外來人員進入校內(nèi),。

2、發(fā)生爆炸,、投毒等惡性事故,，及時報警。進行人員安全疏散,，對傷員進行救治,。

3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,，及時報警,，并配合公安部門提供相關破案線索。

4,、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件要及時報警,，及時送傷者入醫(yī)，保護現(xiàn)場,，調(diào)查原因,。

小學安全防范應急預案 小學防控應急預案篇十二

為了強化安全管理,，保障全體師生的人身財產(chǎn)安全，確保本次秋游活動順利進行,，在活動過程中,，安全應急措施必須落到實處。為及時應對突發(fā)事件,，迅速合理地處理各種安全事故,，特制訂以下應急預案：

一、安全事故應急組織機構

(一)安全事故應急領導小組

組長：甄俊健(校長)

副組長：李麗薇(副校長)

組員：張松暉(教導主任)張桂卿(副教導主任)馬雪清(副教導主任)

歐揚(輔導員)謝笑英(一年級級組長)梁秀麗(二年級級組長)

司徒艷娟(三年級級組長)吳妙儀(四年級級組長)譚仲愛(五年級級組長)

黃用霞(六年級級組長)

活動總指揮：甄俊健,、李麗薇,、張桂卿、馬雪清,、歐揚

聯(lián)絡員：張松暉

二,、突發(fā)事件處理原則：

保持鎮(zhèn)靜、沉著應對,。就地搶救原則,。報警、求援原則,。維持秩序,、迅速疏散原則。

三,、具體突發(fā)事件處理措施：

(一)處理交通事故應急預案

(1)車況：由所乘車輛負責人提供保障;

(2)出發(fā)時的上車前后,、活動過程中上車落座后、活動結束上車和到達下車地點后,，都必須清點學生人數(shù),，保證準確無誤。

(3)行車時,，帶隊老師密切關注學生：頭手不得伸出窗外;隨時為身體不適者和暈車者提供保護,。

(4)到點停車，下車的程序是：帶隊老師先下,，確保交通安全后,，再讓學生有序下車。

(5)如出現(xiàn)交通事故或意外情況,，如發(fā)生事故,，記住肇事車的車型、車牌,、顏色,，責任人拔打110報警電話，并及時向?qū)W校報告出事地點及詳細情況,，同時組織安全人員實施自救,。

自救措施：

a.如有人員受傷,，應盡快由隨車負責人送往離出事點最近的醫(yī)院進行搶救。

b.無論是車禍或車輛故障一律立刻將車上其他人員轉(zhuǎn)移到安全地帶,，如撤離時車門無法暢通,，應設法砸破車窗以便逃生。

(6)如遇車廂內(nèi)發(fā)生意外,，帶隊老師必須立即負起或指揮,、或施救、或報告之職責,，不得延誤時機,，更不能坐視不管或丟下學生不管,。

(二)處理外出參觀應急預案

(1)學生必須按小組開展活動,，不準單獨行動。帶隊老師應當始終與學生為伍,。

(2)教育學生遵守交通規(guī)則,，不到危險場所玩耍，不擅自下水游泳,，不攀爬險要,，不買危險品，不做有危險的游戲,，不與陌生人爭斗,。

(3)遇學生受傷的情形。既要冷靜又要反應迅速,，要視其輕重而采取相應的措施,，或拔打120，或送附近醫(yī)院,。

(4)活動前,，要教給學生一些避險或受傷后自救的方法。

(5)帶隊老師要隨時關注,、提醒要求學生不買,、不吃變質(zhì)和不潔的食品或暴飲暴食，如有學生腹瀉,、腹脹或食物中毒,，應立即采取必要措施(如上報、救護等),，并及時收集相關證據(jù),，以備查驗。同時,，還要注意觀察了解其他同學的狀況,，切忌麻痹大意,。

(6)在參觀游覽時，帶隊老師必須緊隨學生前后,，如遇緊急情況,，老師必須采取有效措施，將自己所負責管理的學生迅速帶離險境(老師最后一個離開),。

(三)處理飲食衛(wèi)生應急預案

(1)各班級建立嚴格的信息報告制度,，若發(fā)生類似食物中毒癥狀，要求教師立即上報安全責任人,，確定是否送醫(yī)院緊急治療或臨時治療,，如需送醫(yī)院治療則由安全負責人護送前往。

(2)立即組織其他班級對所有學生進行調(diào)查,，以免造成多人中毒事故,。查明中毒原因，并對每項食物留樣檢查,。事后及時向?qū)W校領導匯報詳細情況,。

(四)處理人身意外傷害及疾病應急預案

(1)發(fā)生突發(fā)事件如遇綁架搶劫事件，要以全體學生的生命為重,，保持鎮(zhèn)靜,，巧妙周旋，盡可能贏得時間,，以避免任何成員受到任何人身攻擊或其它傷害,。

(2)如遇溺水事件，立即組織有水性老師進行現(xiàn)場搶救,，搶救后及時送醫(yī)院治療觀察,。搶救同時第一時間上報學校并根據(jù)現(xiàn)場水域情況拔打110報警。

(3)出現(xiàn)摔傷,、扭傷,、撞傷或疾病，安全負責人應立即報告,，進行治療,，如傷情較重應馬上由教師送往就近醫(yī)院搶救治療，并及時上報病由,、病情,。

(4)如遇火災事故，迅速組織所有師生撤離火場,，撥打“119”,，在消防車到來之前，要組織人員逃生,，不得擅自組織學生參加滅火,。

(5)如遇公共場所騷亂事件,，負責教師應圍成圈，保護好學生,。細心,、冷靜地觀察事態(tài)發(fā)展，不盲目奔跑,，不隨人流亂竄,，待看清形勢后再引導學生安全、迅速地疏散,。

(6)安全負責人控制現(xiàn)場,，避免混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;學校有關領導要迅速查明情況，并根據(jù)需要拔打電話,。

小學安全防范應急預案 小學防控應急預案篇十三

為進一步提高師生的安全知識水平,，增強師生的安全意識，確實抓好學校教學樓的安全工作,，確保師生安全,，根據(jù)上級精神,，結合學校實際,，特制定本預案。

一,、指導思想

堅持以人為本,，廣泛開展安全知識教育，加強學校對教學樓監(jiān)查,，時刻預防安全事故的發(fā)生,，確保師生生命安全和正常教學秩序。

二,、工作任務

1,、搞好對教學樓安全隱患的監(jiān)查，把每天監(jiān)查的情況完整詳細地填寫在安全隱患排查記錄和學校日志上,。

2,、強化教師責任，要求教師時刻注意教學樓的運行狀況,，發(fā)現(xiàn)不正常情況,，及時向?qū)W校報告。

3,、教育學生盡量不要在教學樓走廊上玩耍,，更不得在此追趕打鬧，上下樓梯一律靠右行,。

4,、學校安排人員管理好各樓層學生的課間活動,。

三、主要措施

1,、提高認識,，加強領導

成立學校教學樓安全工作領導小組

組長：何劍峰副組長：王小剛張幫友

成員：田中華羅鋒楊可熊小東楊松周興偉楊夫各班班主任

領導小組負責教學樓的監(jiān)查，安全教育工作,，危急時刻搞好組織學生疏導與管理工作,。

2、健全制度,，加強管理

(1)堅持行政值日制度,，把對教學樓的監(jiān)查放在一切工作的首位，及時向領導匯報當天的教學樓的運行狀況,，并在學校安全隱患排查的記錄和學校日志上做好完整詳細的記載,。

(2)堅持課間學生活動管理制度，加強對課間學生的管理,，防止學生課間在教學樓走廊上長時間玩耍和追趕打鬧,。

為落實學生課間管理，教學樓各層學生課間活動管理人員安排如下：

南樓：底樓：楊夫底樓各班當天任課教師

一樓：熊小東二樓各班當天任課教師

二樓：張幫友三樓各班當天任課教師

三樓：楊可四樓各班當天任課教師

北樓：底樓：王小剛底樓各班當天任課教師

一樓：羅鋒一樓各班當天任課教師

二樓：周興偉二樓各班當天任課教師

三樓：楊松三樓各班當天任課教師

3,、沉著冷靜,，搞好疏散，危急時刻,，學校應急處理方案如下：

(1)事故發(fā)生時,，當事人必須立即開展緊急救助，救護人員應及時將受傷學生送醫(yī)院急診治療,。

(2)沉著冷靜,，穩(wěn)定好師生情緒，教育他們不要驚慌失措,，要輕手輕腳,，按要求快速轉(zhuǎn)移。

(3)校長何劍峰在教學樓前負責總調(diào)度,，全面指揮各樓層學生的疏散工作,，并及時向上級匯報。

(4)在全力搶救受傷學生時,，及時控制危險源,，努力把事故損失控制在最低限度。

(5)班主任應及時通知家長,，并做好家長的安撫工作,。

(6)總務處應為受傷學生做好有關醫(yī)藥費及人身保險等經(jīng)濟補償工作。

(7)辦公室應及時寫出事故報告。

小學安全防范應急預案 小學防控應急預案篇十四

一,、活動目的：

通過本節(jié)課的學習讓學生充分了解了解觸電的原因,，掌握安全用電的原則。提高學生的自救意識,。

二,、活動內(nèi)容：

學習安全用電的基本知識，自救逃生方法和急救措施,。

三,、活動重點：

了解觸電的原因、觸電的形式提高安全用電意識,。

下面,，我們先來學習安全用電的基本知識與自救的逃生方法。

四,、活動時間：__年3月25日

(一)觸電及觸電的危險,。

人體是導體，當人體上加有電壓時,，就會有電流通過人體,。當通過人體的電流很小時，人沒有感知;當通過人體的電流稍大,，人就會有“麻電”的感覺,，當這電流達到8~10ma時，人就很難擺脫電壓,，形成了危險的觸電事故,，當這電流達到100ma時,，在很短時間內(nèi)就會使人窒息,、心跳停止。所以當加在人體上的電壓大到一定數(shù)值時,，就發(fā)生觸電事故,。

通常情況下，不高于36v的電壓對人是安全的,，稱為安全電壓,。

照明用電的火線與零線之間的電壓是220v，絕不能同時接觸火線與零線,。零線是接地的,，所以火線與大地之間的電壓也是220v，一定不能在與大地連通的情況下接觸火線,。

(二)幾種觸電類型,。

(1)家庭電路中的觸電：人接觸了火線與零線或火線與大地。

①人誤與火線接觸的原因。

a,、火線的絕緣皮破壞,，其裸露處直接接觸了人體，或接觸了其它導體,，間接接觸了人體,。

b、潮濕的空氣導電,、不純的水導電——濕手觸開關或浴室觸電,。

c、電器外殼未按要求接地,，其內(nèi)部火線外皮破壞接觸了外殼,。

d、零線與前面接地部分斷開以后,，與電器連接的原零線部分通過電器與火線連通轉(zhuǎn)化成了火線,。

②人自以為與大地絕緣卻實際與地連通的原因。

a,、人站在絕緣物體上,，卻用手扶墻或其它接地導體或站在地上的人扶他。

b,、人站在木桌,、木椅上，而木桌,、木椅卻因潮濕等原因轉(zhuǎn)化成為導體,。

③避免家庭電路中觸電的注意事項。

a,、開關接在火線上，避免打開開關時使零線與接地點斷開,。

b,、安裝螺口燈的燈口時，火線接中心,、零線接外皮。

c,、室內(nèi)電線不要與其它金屬導體接觸,，不在電線上晾衣物、掛物品。電線有老化與破損時,，要及時修復。

d,、電器該接地的地方一定要按要求接地,。

e,、不用濕手扳開關、換燈泡,，插,、拔插頭。

f,、不站在潮濕的桌椅上接觸火線,。

g、接觸電線前,，先把總電閘打開,，在不得不帶電操作時，要注意與地絕緣,，先用測電筆檢測接觸處是否與火線連通,，并盡可能單手操作。

(2)高壓觸電,。

高壓帶電體不但不能接觸,，而且不能靠近。高壓觸電有兩種：

①電弧觸電：人與高壓帶電體距離到一定值時,，高壓帶電體與人體之間會發(fā)生放電現(xiàn)象,，導致觸電,。

②跨步電壓觸電：高壓電線落在地面上時，在距高壓線不同距離的點之間存在電壓,。人的兩腳間存在足夠大的電壓時,，就會發(fā)生跨步電壓觸電。

高壓觸電的危險比220伏電壓的觸電更危險,，所以看到“高壓危險”的標志時,，一定不能靠近它。室外天線必須遠離高壓線,，不能在高壓線附近放風箏,、捉蜻蜓、爬電桿等等,。

(三)發(fā)生觸電事故后的措施

1,、如果發(fā)現(xiàn)有人觸電了，下列哪些措施是正確的?

a,、迅速用手拉觸電人,，使他離開電線。

b,、用鐵棒把人和電源分開,。

c、用干燥的木棒將人和電源分開,。

d,、迅速拉開電閘、切斷電源,。

e,、將觸電人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方。

f,、若停止呼吸,，立即進行人工氧合。

通過討論要學生明確：處理觸電事故的原則是盡快使觸電人脫離電源,，而避免在處理事故時,，不使其他人再觸電，所以a,。b兩項是絕對錯誤的,。

2、如因電線短路而失火,，能否立即用水去滅火?為什么?

要學生明確：不能,，因水可導電，會加重災情,。必須迅速切斷電源,，用砂土、滅火器撲滅火焰,。

(四)安全用電原則

電器設備安裝要符合技術要求,。

不接觸高于36v的帶電體。

不靠近高壓帶電體,。

不弄濕用電器,。

不損壞電器設備中的絕緣體。

五,、小結

只要我們處處小心,，注意安全，掌握自救,、自護的知識,，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,，就能健康地成長,。

小學安全防范應急預案 小學防控應急預案篇十五

一、預防管理目標,。

通過這次預防管理,，加強師生們的法制教育，認真規(guī)范學校紀律,，規(guī)范學生行為,，讓學生認識到校園暴力的原因，認識到暴力帶來的負面影響,。通過適當?shù)囊龑Ш桶凳?，教學生合理控制自己的感情和行為。面對他人的攻擊,，可以以溫和理性的態(tài)度處理矛盾,，有效地解決危機。學會應對校園欺凌的正確方法,，提高防欺凌能力,，學會保護自己。

二,、預防管理范圍,。

本校的所有學生。

三,、防控欺凌工作組,。

組長:

副組長:

成員:

四、實施程序,。

1,、完善制度,，制定校園欺凌預防和處理制度和措施，建立校園欺凌事件緊急處理預案,，明確相關崗位的預防和處理校園欺凌責任,。

2、宣傳教育對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,，開展思想品德教育,、心理健康教育、校紀校規(guī)教育,、遵紀守法教育,、行為規(guī)范教育和安全防范知識教育，邀請公安,、司法等有關部門到校開展法制教育,。組織學員圍繞遵紀守法、平安校園主題,，通過班會,，幫助學生樹立紀律觀念、法制觀念,，建立良好的人際關系,，學會與人交往、交流,、交流能力,。

3、加強校園欺負管理人防,、物防和技防建設,，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和指導，公布學生救助和校園欺負管理的電話號碼,，明確負責人,。

4.調(diào)查和解決學校管理人員、班主任和課堂教師應高度重視學生之間的矛盾調(diào)查和工作,。班主任和課堂教師應認真調(diào)查學生之間的矛盾,，解決矛盾，避免矛盾,。加強對特殊學生的教育管理,，掌握細節(jié)，制作文件,，積極利用家庭學校的交流平臺,，開展合作工作。要特別注意學生的課程和心理負擔，防止課程負擔過重和心理壓力引起事故,。對與學校,、教師和學生家長發(fā)生糾紛,、抱怨的人,、精神異常的人,、暴力傾向和過激行為的人,、仇視社會、威脅復仇者等重點對象和人員進行細致的調(diào)查,，屬于校內(nèi)人員的學校要切實工作,，逐一制作文件,，專家要加強管理，校外人員要立即向公安等部門報告,。檢查管制刀具和其他可能危及校園安全的物品,。

5.及時處理,。要及時發(fā)現(xiàn)、查處校園欺凌事件,，嚴肅處理實施欺凌的學生,。涉嫌違法犯罪的,，應立即向公安部門報案，協(xié)助立案調(diào)查,。

五、工作要求,。

1,、重視校園安全工作,，結合實際，舉一反三,，嚴防這種事故,。加強學校教育教育的正常管理，嚴防管理疏漏發(fā)生事故,。采取措施，加強安全防范能力建設,，進一步加強安全工作責任感和緊迫感,，切實落實安全工作責任，按照一崗雙責要求,，嚴格落實安全工作黨政領導負責制，形成一把手自己抓住,，管理領導具體抓住,，相關部門和教職員各部門的職責,，各部門的職責

2、做好安全教育管理工作,，嚴格落實一票否決制,，讓安全教育管理工作走上規(guī)范化,、制度化的軌道。

3,、按有關規(guī)定,，全體教職工應立即報告安全工作信息,，特別是在重大情況和突發(fā)事件的第一時間報告，發(fā)生遲報,、報告泄漏、報告隱瞞現(xiàn)象的,，追究有關負責人。

六,、校園欺凌的常見情況。

1、要錢,，不加拳腳。

2,、以大欺小,，以大眾欺小,。

3、為了小事,，大打出手,。

4、同學之間因義氣之爭,。

5、長期以暴制暴

小學安全防范應急預案 小學防控應急預案篇十六

為了保證10月26日下午看電影活動的師生安全,，健全安全防范制度,，搞好學校的安全工作，特制定本安全預案,。

一、領導小組

組長

組員各班主任

二,、方法和措施

1,、行進,、返回路線：學校門口————中橫街————工人路————溪西橋————影劇院。

2,、出發(fā)時間、順序,。

一至三年級：12點10分教學樓前操場集中,，12點15分出發(fā),，看完電影(大約13點40分)集中返回。(出發(fā)順序為一(1)班至一(6)班,，然后二、三年級。返回時順序相反,。)

四至六年級：13點25分教學樓前操場集中，13點30分出發(fā),，看完電影集中返回,。(出發(fā)順序為四(1)班至四(7)班,，然后五、六年級,。返回時順序相反。)

3,、各路口維持秩序老師(最前面的為負責老師;請帶紅袖套、哨子及時到崗)

校門口_

中橫街,、工人路口

溪西橋頭(北)

溪西橋頭(南)

電影院門口

4,、電影院內(nèi)位置安排由_老師負責,。

三,、注意事項

1、出發(fā)前，各班主任向本班學生做好安全教育工作。

2,、行進,、返回途中各班級隊伍由班主任老師在前面,，副班主任在隊伍中間做好管理。

3,、電影院內(nèi)安全工作由各班正副班主任負責,，并負責維持好秩序，文明觀看,。

4,、發(fā)生中暑、受傷等意外事故,，各班主任等應及時采取妥善措施救治，并及時報告學校領導小組,。

5,、下午的課務由班主任安排,。

小學安全防范應急預案 小學防控應急預案篇十七

活動準備：

1、每人準備說一件有關校園欺凌的事情,。

2、播放幾則校園欺凌記實錄像片,。

3、由電腦高手制作smart課件,。

4,、準備一句反欺凌口號。

活動過程：

1,、開場白,。

校園欺凌是指同學間欺負弱小的行為,，校園欺凌多發(fā)生在中小學，由于很多國家實行多是九年制的義務教育制度,，受害者會長期受到欺凌。欺凌過程,，蘊藏著一個復雜的互動狀態(tài)，欺負同學會對同學構成心理問題,，影響健康,，甚至影響人格發(fā)展,。

2、下面請每個同學都來說一說你對校園欺凌最深的一件事情,。(略)

3,、大家說了很多欺凌事件,，下面我們來看看一些真實的校園欺凌事件。(播放校園欺凌記實片)

4,、看了這部記實片，大家有什么看法呢?(同學意見略)

5,、我們將怎樣用實際行動來反欺凌?，請大家說說想法,。

6、請胡悅悅同學帶領大家讀口號,。

7,、活動結束,，請班主任老師講話。

小學安全防范應急預案 小學防控應急預案篇十八

為進一步加強校園及周邊安全管理,，消除各類安全隱患，預防安全事故發(fā)生,，切實保障廣大中小學生,、幼兒的人身安全，經(jīng)鎮(zhèn)政府研究,，決定在全鎮(zhèn)范圍開展校園(含幼兒園)及周邊安全集中整治行動，特制訂如下工作方案：

一,、工作目標

通過排查整治,，規(guī)范校園安全管理工作,，整治非法接送學生車輛，取締非法辦學的幼兒園,，改善學校周邊環(huán)境,，增強廣大師生和家長的安全意識,，杜絕校園重特大安全事故的發(fā)生。

二,、組織領導

鎮(zhèn)政府成立校園及周邊安全集中整治工作領導小組,，由任組長,，任副組長，為成員,，領導小組下設辦公室在中心學校,，由馬兆雄兼任辦公室主任,，負責組織、協(xié)調(diào)開展校園及周邊安全整治工作,。

三、工作重點

1.重點整治校(園)車營運情況,，非法營運車輛搭載學生等交通違法行為,，部分幼兒園違規(guī)自備或租用社會車輛接送學生的情況,。

2.完善各中小學校、幼兒園出入口道路交通標識,、警示標志和減速裝置的配置,。

3.依法取締辦學條件不達標、未辦理合法手續(xù)的幼兒園,。

4.對各學校、幼兒園的食品安全,、消防安全、校舍安全及校內(nèi)外治安安全進行整治,。

四,、工作步驟

整治行動分為三個階段進行，具體安排為：

1.宣傳部署,、摸底排查階段(20__年5月20日前)

召開動員會、制訂工作方案,，對此項工作進行部署和安排,。由鎮(zhèn)政府牽頭,，聯(lián)合相關站辦所深入到轄區(qū)內(nèi)各中小學、幼兒園,，按照“三個掌握”的原則(即掌握車輛、車主及駕駛人基本情況;掌握車輛運行路線,、運行時間及接送學生人數(shù)情況;掌握是否簽訂安全管理和安全行車責任書的情況)，對所有接送學生車輛進行調(diào)查并逐一登記;對轄區(qū)內(nèi)學校周邊治安情況和所有非法辦學的幼兒園進行排查并逐一登記,。同時，對校內(nèi)食品安全,、校舍安全,、消防安全情況進行全面摸底排查,。

2.集中整治階段(20__年5月21日—6月30日)

中心學校、城區(qū)交警中隊,、派出所和各中小學校要通過上安全教育課、設置安全宣傳展板,、播放安全警示資料片、發(fā)放宣傳教育卡片,、發(fā)放告學生及家長安全書、簽訂承諾書,、對校園駕駛人進行面對面教育等形式,，有針對性地開展安全教育工作,，促使學生及學生家長自覺提高安全防范意識，維護自身安全,。

運管所,、交警中隊,、派出所,、交管站要對固定接送學生車輛(含公交車)營運情況進行嚴格督查，責令不符合條件的車輛及駕駛員立即整改,，合格后方可上路;依法嚴厲打擊非法營運車輛搭乘學生行為。

農(nóng)機站要依法打擊農(nóng)用車搭乘學生行為,。

派出所要大力整治校園周邊排查出來的治安問題,。

中心學校,、衛(wèi)生院、工商所要對學校商店,、食堂食品安全進行全面督查，嚴防不符合衛(wèi)生要求的食品流入校園;要對從業(yè)人員健康情況,、飲用水消毒、食堂衛(wèi)生,、疾病防疫等工作按要求進行整改,。

中心學校,、安監(jiān)站要對學校校舍、壓力容器,、體育器材等進行安全檢查,，封閉、拆除d級危房,，停止過期壓力容器的使用,，對靠近山體的校舍進行風險評估。

中心學校,、消防部門要對學校消防安全進行督查，全面檢查學校電力線路和消防器材的配備,、使用情況，督促每所學校每學期要組織師生開展至少一次消防器材的使用培訓和消防疏散演練,。

同時，校園及周邊安全集中整治工作領導小組將對全鎮(zhèn)幼兒園的辦學條件和辦學資格進行清查,，將非法辦學的幼兒園的情況報請縣政府予以取締,。

3.督查匯總階段(7月1日-7月31日)

各單位要及時掌握工作動態(tài),，明確專人負責數(shù)據(jù)統(tǒng)計、資料收集,、臺帳整理和信息上報工作。鎮(zhèn)紀委對校園及周邊安全整治工作定期開展專項督查,。同時，在20__年7月底前,，鎮(zhèn)政府將建立健全校園周邊安全管理的長效機制,，通過每月一次摸底,，每季度一次督查，每半年一次聯(lián)合集中整治行動,，確保校園及周邊安全。

五.工作要求

1.高度重視,，精心組織。校園及周邊安全事關廣大中小學生和幼兒的生命安全,，事關鎮(zhèn)域社會大局穩(wěn)定，各成員單位要從服務民生、維護穩(wěn)定的大局出發(fā),，充分認識到加強校園及周邊安全工作的重要性，將本次集中整治行動作為當前的一項重要工作,，進一步加強組織領導，明確工作重點,，落實各項措施,，確保取得工作實效,。

2.密切配合，形成合力,。各成員單位要認真落實責任，加強部門配合,，著力解決學校食品、校舍,、消防,、治安,、道路交通等安全重點難點問題。派出所,、交管站和中心學校要廣泛聽取師生、家長對校園及周邊安全工作的意見,、建議，動員廣大師生及群眾積極參與到校園及周邊安全整治工作,，形成齊抓共管的良好格局。同時,，建立和完善安全管理制度,，努力構建校園及周邊安全管理工作的長效機制,。

3.加強督查，確保成效。鎮(zhèn)政府將強化對集中整治工作的督查,，對措施得力,、成效明顯的站辦所予以表揚;對行動緩慢、工作不力的站辦所予以通報批評;對因工作措施不落實導致發(fā)生安全事故的,，將嚴格追究相關人員責任。

小學安全防范應急預案 小學防控應急預案篇十九

為了加強學校冬季安全工作,，保障全校師生員工的安全，打造和諧校園,，防范當前大風雨雪天氣安全事故的發(fā)生,，并能快速,、及時、妥善的處理突發(fā)事件,。根據(jù)教育局文件精神和我校實際，制定本措施,。

一、學校大風雨雪天氣安全領導小組

組長：張新民全面負責校園雨雪天氣安全工作,，校園安全第一責任人,。

副組長：

成員：

二,、安全工作措施

1、當天值班人員,、班主任要求全部到崗，早晨7：00到校,，放學時到達學校大門口，引導學生安全有序進入,、離開學校,。

2、安全領導小組有關人員及時到崗,，遇到雨雪天氣時應提前通知各年級學生提前放學或者延遲上學，并在大門口引導學生安全離開學校,。

3,、學校政教處要及時通過學校廣播,，提醒學生嚴禁追逐打鬧、嚴禁向同學,、宣傳欄亂扔雪球,，確保課間活動安全,。

4、課間時間,，學校政教處值班人員在校園,，班主任在教室,，要加強巡視，維持正常的秩序,。

5、需要緊急疏散時,，班主任老師要盡職盡責,，確保本班學生安全有序離開班級。

6,、各班主任要利用電話、校信通等方式,，請家長教育孩子不要提前到校,，在上下學途中注意安全,，確保上下學途中不出意外。

7,、安全領導小組組織人員清掃校園內(nèi)的積雪,，以教學部和處,、室為單位,，劃分責任區(qū)域，要求按時完成清掃任務,。對校園校舍安全隱患及時進行排查,，發(fā)現(xiàn)問題立即上報,，及時整改,。

8、未盡事宜,，以緊急通知為準,。

小學安全防范應急預案 小學防控應急預案篇二十

為建立健全我校應對食品安全事故的救助體系和運行機制,，有效預防、及時控制和減少學校食品安全事故的發(fā)生,，保障廣大師生身體健康與生命安全,，維護正常的社會秩序和學校教育教學秩序,，根據(jù)上級文件精神和有關食品安全工作要求，結合本校實際,，特制定本預案,。

一,、食品安全：

組長：王先橋

副組長：陳廣、晏飛,、劉國勇,、李支橋、徐昌魁

成員：各班班主任和各科課程教師

二,、預防措施：

為了確保全校師生的食品衛(wèi)生安全，學校必須加強對食品衛(wèi)生安全的學習,、宣傳,、教育,，嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和各項管理制度及操作要求,。

1、加強食品衛(wèi)生安全的教育,、宣傳,，堅持上好健康教育課，定期對學生進行食品衛(wèi)生知識和安全知識教育,。

2、教育學生講衛(wèi)生,，勤洗手,、勤洗頭,、勤洗澡、勤換衣,，勤剪指甲,。學校食堂從業(yè)人員必須具備健康證，定期體檢,，無法定傳染性疾病，持證上崗,。

3,、教育學生堅持飯前便后洗手，堅持每天早晚刷牙,。

4、每天堅持"兩掃一揀",，每周進行一次大掃除，不留衛(wèi)生死角,。學校公共場所,、食堂等堅持定期消毒,，作好記載。

5,、食堂采購食品必須在取得合法經(jīng)營權的,、手續(xù)齊全的正規(guī)經(jīng)銷攤點定點采購。采購的蔬菜要新鮮,，要用清水多次沖洗清除殘留農(nóng)藥,。不得加工變質(zhì)腐爛的蔬菜,，不得加工涼拌菜。每天堅持試嘗,、留樣制度，并作好詳細,、準確的記錄,。

6、嚴禁他人隨意進出食堂,，要有進出,、檢查記錄,，生熟食品存放要分開，熟食配餐間由專人負責,。

7、從業(yè)人員加工食品時,，必須穿戴清潔衛(wèi)生的工作衣帽,。不留長指甲,，不留長發(fā)，不吸煙,，要有良好的個人衛(wèi)生習慣。

8,、嚴禁采購和加工霉爛變質(zhì)、污染,，未經(jīng)檢疫的食物,，未經(jīng)化驗鑒定許可的野生動植物和病死的家禽、家畜不得食用,。

9、制作食品應當燒熟煮透,。生熟食品應分開存放，加工生熟食物的刀,、菜板應當分開,，并有明顯標識,，剩余食品應冷藏保鮮，食用前仔細檢查并充分加熱,。

10、食品儲藏柜應當保持干燥,、陰涼,、通風,，防止食品霉爛變質(zhì)，嚴禁將非食品,、有毒物質(zhì)存放在一起。

11,、每年化驗飲用水一次,，蓄水池應當加蓋加鎖,，定期清洗、消毒,，防止污染和壞人投毒,。

三,、食物中毒處理預案：

學校是人群聚集的地方，涉及到社會和家庭的穩(wěn)定,。一旦發(fā)生食物中毒,，后果不堪設想。為了確保我校教育秩序的穩(wěn)定和師生的健康與生命安全,，特制定我校食物中毒處理預案。

1,、如一旦發(fā)生食物中毒，學校行政領導迅速趕赴現(xiàn)場,，及時組織教師和相關人員搶救治療食物中毒人員，盡可能按就近,、相對集中的原則進行搶救處理,。

2,、立即用電話向村衛(wèi)生室、石寶鎮(zhèn)中心校匯報,，報告中毒情況、發(fā)生時間,、主要癥狀、中毒人數(shù)等,。

3、全力保持學校的穩(wěn)定,，全體教職工統(tǒng)一認識、統(tǒng)一思想,，作好輿論導向和家長群眾的安撫解釋工作，避免教師,、學生,、家長和其他人員因不必要的恐慌而引起混亂,。如懷疑是人為投毒，應立即向當?shù)嘏沙鏊鶊蟾妗?/p>

4,、嘔吐有利于毒物排出,，病人發(fā)生嘔吐時，切忌止吐,。學校安排人員配合醫(yī)務人員妥善救治病人，并派人守護中毒病人,，有什么情況便于及時匯報、解決和處理,。

5,、學校領導應派有關人員保護好現(xiàn)場,，保管好供應給學生的食物，對可疑的食物和留樣食品立即封存,。待現(xiàn)場調(diào)查取證結束后，按上級的要求進行處理,。

6,、學校領導和有關人員要密切配合相關部門做好學生,、家長和社會各方面的工作,，對發(fā)生食物中毒的學生逐一進行個案調(diào)查，內(nèi)容包括主要癥狀,、最早發(fā)病時間,，如實說明24-48小時前的進餐情況等,，做好學生的思想工作，讓學生積極配合醫(yī)務人員進行治療,，遵守醫(yī)囑，爭取早日康復,。

7、校長迅速通知班主任到現(xiàn)場，安撫本班學生,，醫(yī)生到現(xiàn)場指導急救辦法,。并由校長報鎮(zhèn)中心校申請該班或全校停課,。

8、集中患者,，以便急救車能迅速運輸患者。后勤人員到現(xiàn)場維持秩序,，關閉校門,，疏導急救通道,，防止校外人員涌入學校影響正常的急救工作。

9,、班主任組織其余學生回到教室,，并從心理學角度疏導學生的心理,，避免造成群體臆病現(xiàn)象，等待學校領導的通知,。

10、患者送往醫(yī)院后,，當班行政人員留守學校外,，其余行政人員、涉及班的班主任應到醫(yī)院慰問,、安撫患者,。

小學安全防范應急預案 小學防控應急預案篇二十一

為了妥善處置小學部突發(fā)安全事故,，最大限度地減少安全事故造成的損失，保護師生的人身和國家財產(chǎn)的安全,，維護正常的'教育教學秩序，根據(jù)國家有關學校安全工作的法律、法規(guī),，特制訂《__市__實驗學校小學部突發(fā)安全事故應急預案》。

一,、指導思想

進一步落實“安全第一,、預防為主,、堅決杜絕”的方針，切實加強安全工作制度建設和管理的力度,，對確因不可抗力導致發(fā)生或非正常發(fā)生的各類事故，采取果斷有效的處置措施,，盡可能減輕事故造成的危害,。

二,、工作目標

(一)加強安全工作基礎設施建設，完善安全工作制度,，落實安全崗位責任，逐步實現(xiàn)學校安全管理制度化,、規(guī)范化,、科學化,。

(二)杜絕責任性事故，把發(fā)生率控制到最低限度,，盡可能不發(fā)生師生傷害事故。

(三)一旦發(fā)生安全事故要盡可能減少對師生的傷害,，把事故的損失降到最低程度,，最大限度地減少因此引發(fā)的各種附帶損失或影響,。

三、學校突發(fā)安全事故種類

突發(fā)安全事故是指在學校內(nèi)部,、正常工作狀態(tài)下突然發(fā)生的事故，包括火災事故、交通安全事故,、危險藥品安全事故、工程建設,、校舍安全事故,、特種設備安全事故、師生活動安全事故,、治安事故、食物中毒安全事故,、流行傳染疾病安全事故,、學校內(nèi)部群體傷亡事故,、重大自然災害事故等。

四,、安全事故報告及處理程序

(一)學校安全事故報告實行部主任負責制和責任追究制,。

(二)學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故報告后,，10分鐘內(nèi)當面報告或電話報告部副主任、當天值日行政,。要本著“先控制,，后處理,，救人第一，減少損失”為原則,，果斷處理，積極搶救,，指導學生離開危險區(qū)域,，保護好學校貴重物品,，做好事故現(xiàn)場保護工作,。對交通安全,、疑似疫病等必須進行隔離，并做好善后處理工作,。

(三)部主任接到學校突發(fā)安全事故報告后，根據(jù)事故情況及時向校長匯報,，依照領導小組的安排，各處置小組立即緊急行動,，指導學校組織搶救和善后處理工作,。

(四)對緩報,、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以黨紀,、政紀處分，直至依法追究法律責任,。

五,、安全事故應急處置措施

(一)重大火災安全事故處置措施：

1,、學校指揮組織學生緊急有秩序地疏散，迅速按規(guī)定程序報告事故信息,。

2,、學校利用校園播音系統(tǒng)或其它形式發(fā)出緊急信號,，組織教師指揮學生按順序疏散，及時將學生帶到遠離火源的安全區(qū)域,。

3、嚴禁組織學生參與滅火活動,，教職工可利用一切滅火設備滅火,，及時拔打“119,、110、120”請求援助,，協(xié)助消防部門做好滅火工作,。

(二)重大交通安全事故處置措施：

1、學校指揮組織學生緊急疏散至安全地段,，立即保護事故現(xiàn)場,，迅速按規(guī)定程序報告事故信息,，及時拔打“110、120”請求援助,。

2、學校要迅速搶救師生,，在最短時間內(nèi)將受傷師生送醫(yī)院救治,，對不能自行組織受傷學生趕赴醫(yī)院救治的,，原地等待救護車。

(三)食物中毒安全事故處置措施：

1,、發(fā)現(xiàn)食物中毒后立即按規(guī)定程序報告事故信息。

2,、拔打“120”請求援助,。

3、立即停止學校小賣部,、食堂的經(jīng)營活動，由飲食衛(wèi)生監(jiān)管人員封存現(xiàn)有食品及原料,、工具、設備和現(xiàn)常

4,、配合食品衛(wèi)生監(jiān)督所,、疾控中心的調(diào)查,，如實提供有關材料和樣品，包括中毒者的排泄物(如嘔吐物),。

5,、立即組織由專人負責的救護隊伍,，協(xié)助醫(yī)務人員做好救護工作,。

6、注意穩(wěn)定師生情緒，不以個人名義向外擴散消息,，以免引起不必要的混亂

(四)活動安全事故處置措施：

1,、迅速組織搶救受傷師生,，按規(guī)定程序報告事故信息，保護好事故現(xiàn)場,，拔打“110,、120”請求援助,。事故應急領導小組必須組織有關人員隨機觀察，并及時與學生家長聯(lián)系,，做好受傷學生的情緒穩(wěn)定和思想工作。

2,、采取有效措施,，做好善后處理工作,。

(五)樓道安全事故處置措施：

1、值日人員和崗位責任人要沉著冷靜,，果斷處理,，制止事態(tài)發(fā)展,，有秩序地疏散學生，并立即向?qū)W校領導報告,。

2、學校事故應急處置小組,，立即趕赴現(xiàn)場,，制止混亂,，平息事態(tài),，拔打“110、120”請求援助,，全力搶救受傷的師生。

3,、學校及時按規(guī)定程序報告事故信息,，保護好事故現(xiàn)常

(六)其它安全事故,。

學校依據(jù)事故性質(zhì)和學校應急預案，參照上述程序,，采取有效措施，及時,、正確、科學地進行應急處置,，做好善后處理工作,。

六,、加強領導，健全組織

組長：__

副組長：__

組員：各年級組長,、紀律干事、班主任

主要職責：組長負責應急處置全盤工作,，召集領導小組會議,，研究決定重大事項及應急預案的啟動,、實施;副組長按照分工具體負責救助應急的指揮、協(xié)調(diào),、工作部署、任務下達,、檢查監(jiān)督,、考核,、指導;各成員之間分工協(xié)作,，各司其職,，做好各項具體工作的落實和承擔領導小組決定交派的其他工作任務。當天值日人員,、班主任及時將傷員送往醫(yī)務室或醫(yī)院,，并酌情暫墊醫(yī)藥費,。

總之，安全工作重于泰山,。全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的,，將直接追究有關人員責任,，按學校規(guī)定嚴肅處理,。

小學安全防范應急預案 小學防控應急預案篇二十二

根據(jù)學校20__年秋季軍訓安排，為了更好鍛煉學生吃苦耐勞的品質(zhì),，檢驗我們學生身體素質(zhì)和適應生活的能力，我們將配合軍訓組織學生進行一次拉練活動,。為了有效的防止拉練途中出現(xiàn)意外和出現(xiàn)以外后有效保證拉練學生安全，特制定如下安全應急預案,。

一,、拉練活動安排

1,、時間：10月22日下午2：40至下午5：00

2、線路：隊伍從學校出發(fā)經(jīng)元通村黑堰塘科創(chuàng)園管委會基地經(jīng)濟房小區(qū)三號門學校,。全程約7公里。

3,、人員：三至六年級學生,、老師,、教官,。

4、活動：拉練,，在科創(chuàng)園管委會前面空場地休息。

二,、分析判斷

經(jīng)過學校領導兩次親自探走線路，我們選擇了圍繞元通村,、科創(chuàng)園走圓圈的線路,。因此,，公路行走部分只有出元通村一段約兩百米，鵬業(yè)山莊一段約1000米,，其余為村落間小道和公路內(nèi)側人行道。除經(jīng)過三號門前公路外,，都不經(jīng)過主要干道,，也基本不橫過公路,。

盡管如此，我們認為整個活動期間,，主要隱患情況有：

1、沿途要經(jīng)過幾戶人家,。其中有養(yǎng)狗的人家,。

2,、村落小道邊上堆有一些如尖銳的木塊、木條等雜物,。

3,、所走的路線仍然有一些車輛經(jīng)過,。

三、情況設想

這三種隱患情況可能造成被狗咬傷，被木條劃傷,，遭遇車禍，造成群傷等事故,。

四、力量編成

針對以上情況,，我們把參加組織拉練的人員分為：行動總指揮,，前導分隊,，各班領隊，公路路途保障,，后援保障幾個小組，使全體學生,，使整個活動都在嚴密的保障下進行,。

五,、預防措施、任務區(qū)分

行動總指揮：負責對學生進行教育,，負責進行編隊，進行各種力量的調(diào)配,，進行整個活動的監(jiān)控。

前導小組：負責用滑石粉標定行進路線,，負責對沿途養(yǎng)狗居民進行告知,，要求拴住所養(yǎng)的狗,。路途情況摸排，為后續(xù)路隊提供路況信息,。

公路路途保障小組：通過公路時，學校安排一名教師擔任交通指揮,。每個班配置三名管理人員，學生兩人縱隊行進。在學生經(jīng)過公路時,，每個班由一人進行流動觀察和臨時公路交通指揮,，另外兩人保證學生安全通過公路,。

后援保障小組：校車隨隊，隨時準備接應出現(xiàn)情況的學生,。準備喇叭，飲用水,，氧氣袋和常備藥品,。

六,、處置辦法

1、組織活動前,，由書記對老師進行安全預案的具體學習培訓,，使人人明確遇險時崗位職責,，任務要求。

2,、出發(fā)前在各班具體分別教育的基礎上，由活動總指揮對全校學生進行分項的明確的教育,，提出要求。

3,、出現(xiàn)被狗咬傷后情況,。處置辦法：在本班的三位人員(老師及教官),，現(xiàn)場一位人員及時救助受害者,。另兩位保護其他學生離開現(xiàn)場，讓其盡快保持秩序,，防止出現(xiàn)混亂。其他人員組織好自己管理的學生,，在離開現(xiàn)場一定距離內(nèi)就地待命,。相臨人員及時報告總指揮,，總指揮分別聯(lián)系后勤保障把學生送往醫(yī)院，聯(lián)系家長,，聯(lián)系報告110或派出所,，進行協(xié)調(diào)解決善后事宜,。視其情況決定活動是否繼續(xù)或取消。

4,、出現(xiàn)被木條劃傷情況。出事后,，本班老師先進行簡單處理，再留下一位人員把學生交給后勤保障分隊;剩余管理人員負責教育好其他學生,，組織學生繼續(xù)行進,。

5,、遭遇車禍情況。首先就近的老師全部投入救援,。按職務,，按黨員,、按組長順序形成臨時現(xiàn)場指揮。一部分人員迅速果斷地把安全的學生控制下來,，撤離危險地帶，安置穩(wěn)定情緒就地待命,。另一部分人員保護現(xiàn)場,、進行遇險學生搶救,，進行報告?；顒涌傊笓]到場后決定后援行動。

小學安全防范應急預案 小學防控應急預案篇二十三

為了加強和改進學校安全工作，保障全校師生員工健康,、平安地學習、工作,、生活，防范師生安全事故發(fā)生,，并能快速,、及時,、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害,，依照上級有關要求及有關法律法規(guī)，從我校實際出發(fā),，特制定本措施,。

一、成立安全應急領導小組：

組長：全面負責校園安全工作(校園安全第一責任人)

副組長：具體負責校園安全工作(校園安全直接責任人)

副組長：負責法制宣傳教育以及協(xié)助校長負責校園(派出所所長)安全工作;

成員：教務,、德育、總務主任,，各班班主任

二、主要職責

1,、組長負責召集領導小組會議,，部署處置工作,，安排、檢查落實學校交通安全重大事宜,。

2、副組長負責校園安全的落實情況,，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領導交辦的各項任務,。

3,、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理,、監(jiān)控,、報告等事宜,，并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳,、教育、落實,、檢查,、處理等,，把安全事故減少到最低限度。

三,、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)

日常安全工作由校長負總責，各主管領導各負其責,，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動,。突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度,，即值班行政領導負責，再逐層報告,。

四,、突發(fā)事件逐層報告制度

值班人員——>安全員——>校長——>中心?！?gt;教育局

安全工作聯(lián)絡電話：

中心校：教育局：火警：119

派出所：急救中心：120防疫站：

五,、應急措施

1、每天保證學校門口有校領導和教師值班,。星期五放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通事故,，由帶值班領導負責處理,，班主任把學生送往醫(yī)院，同時通知其家長,，并及時報警,。

2,、學生上下樓梯，在各個樓梯口由區(qū)域指定教師看護,。若學生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學生原地不動,，通知值周員、班主任救護踩傷學生,。值班領導派人把受傷學生送往醫(yī)院,，教導主任,、班主任教師負責疏散樓梯內(nèi)學生。

3,、各班選出一名交通安全監(jiān)督員，每日在教室,、班級門口樓道內(nèi)檢查,，制止不安全行為,。

4、學生有病有事須請假,，無故不到者必須在1小時內(nèi)上報學校,。若查實學生離家出走或被壞人控制,，由班主任通知家長，校長該報案的立即向公安機關報案,。

5,、學生碰傷,、撞傷后,，任課教師必須立即送醫(yī)院治療,，及時通知學生家長，上報學校值班領導,，按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。

6,、學生上操及集會安全由體育老師負責,，下操及散會時學生回班由班主任負責依規(guī)定順序排隊回班,。

7、室內(nèi)用電及電器安全由總務主任每周檢查一次,，教學設施“誰主管,，誰負責”，每月檢查一次,。若因用電等原因引起火災，總務主任立即切斷電源,，撥打119報警,。領導小組分樓層,、班主任教師迅速進班組織學生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。

8,、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度,。

六,、宣傳教育，確保安全

1,、認真落實“教育在先,，預防在前”的工作原則,，牢固樹立安全意識，提高防范和救護措能力,。

2,、利用國旗下講話,、主題班隊會、黑板報,、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育,。

3,、定期舉行全校性的安全教育報告會。

4,、領導小組、少先隊要經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動,，讓學生學會生存,，掌握自救本領,。

5、安全教育滲透到各科教學之中,，時時講,，事事講,。

總之，安全工作重于泰山,，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的,，將直接追究有關人員責任,，按學校規(guī)定嚴肅處理,。