時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

大班班主任新學期工作計劃篇一

我班共有學生某某人，其中男生某某人,。除一位本市學生以外,，全部來自于某某。這些學生學習成績不夠理想,，但思想純樸,，進取心強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣,；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風。

二,、具體措施

1,、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀律,，提高效率。

2,、提高板報,、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育,，發(fā)揮學生的主觀能動性,，激勵學生。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,，增強班級凝聚力。

5,、定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。

7,、組織學生積極參與學校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績。

8,、定期與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題,。

三,、活動安排

第一周：某某某

第二周：慶祝教師節(jié)。

第三周：學生報名,，安排好學生的住宿和生活問題,，參加學校開學典禮。

第四周：挑選班團干部,，制訂班,、團活動計劃，強化常規(guī)管理條例,。主題班會：自我介紹和入學感想,。

第五周：主題班會：迎國慶文娛聯(lián)歡會。

第六周：組建班級運動隊,，迎接學校運動會,。

第七周：班級辯論賽。

第八周：期中考試動員,、考風考紀教育,。

第九周：復習迎考。

第十周：期中考試,。

第十一周：期中考試得失談,。

第十二周：社會實踐。

第十三周：主題班會：特長展示（手工制作,、網(wǎng)頁制作,、繪畫、書法等）,。

第十四周：一二?九慶?；顒印?/p>

第十五周：開展學習黨章活動,。

第十六周：主題班會：學習經(jīng)驗交流會,。

第十七周：期末復習動員。

第十八周：期末考試,。

大班班主任新學期工作計劃篇二

本班共有24名學生,，其中有17位女同學,，7位男同學。經(jīng)大學一年級下來,，我班總體情況良好,，班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，遵守學校規(guī)章制度,。經(jīng)過全體師生的共同努力,，我班被評為蘇州市文明班級。現(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段,，在班級管理上應進一步加強和改進,。

1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學習興趣 ,，使學生主動學習,，提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,，在學習方面不抓緊,，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,，要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,，多問、多做,、多看,，向優(yōu)秀生學習。

2,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己，多參加系,、學?；顒樱缈ɡ璷k,、網(wǎng)頁制作等比賽,。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,，多參加校內(nèi)外活動,，把班級氣氛搞得更活躍。

3,、發(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學生動手、動口能力,，為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ),。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等,。

4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，做到有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜,，遵守紀律。

5,、健全班委會,，明確分工，提高學生的管理能力,。在學期初,，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃,，帶動全班同學認真學好每一門功課,，搞好各項活動。

6,、做好弱勢學生工作,。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,，雙方共同來督促其認真學習,，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。

7,、做好勤工儉學工作,。在不影響學習的前提下，允許學生外出打工,，目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,，我將不間斷地與任課教師聯(lián)系，了解他們的學習成績,，關(guān)心他們的學習情況,。

8,、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,，還有一部分同學自己租房,。情況比較復雜，這就給管理上加大了難度,，所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,，經(jīng)常光顧他們的宿舍。

1,、組織部分學生到蘇州補考,，并及時對學習上重視的教育。

2,、向?qū)W生進行尊師教育,，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學生用各種方式向教師,。出版第一期黑板報,。

3、組織學生參加開學典禮,，進行思想教育,。

4、組織學生一次秋游活動,。

5,、開展慶祝國慶節(jié)活動，出版相應黑板報,。

6,、開展一次演講比賽。

7,、組織學生參加工程系的卡拉ok比賽,，爭取進入院比賽。

8,、組織迎新年慶?；顒印?/p>

9,、組織參加學校秋季運動會,。

10、抓好復習,，參加期末考試,。

以上是我擬訂的大學班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學生的學習工作,，抓好學生的日常管理工作,，爭取在大學的本學期不出差錯，把好每一關(guān),。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,，再創(chuàng)佳績！

大班班主任新學期工作計劃篇三

一,、指導思想

為全面貫徹國家的教育方針,，面向全體學生，對學生全面實施素質(zhì)教育,，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，加強對學生的世界觀、人生觀,、價值觀的教育，使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,，使全體初三學生都能順利完成九年義務教育,，更多的學生能升入高一級學校學習，特制定此工作計劃,。

二,、班級現(xiàn)狀分析

本學年我又接管了畢業(yè)班---九(1)班。九(1)班共35人,，其中男生11人,，女生24人;住校生16人，其中男生3人,，女生13人;復讀生2人,，一男一女，均為上屆我?guī)У膶W生,。從近兩個星期和學生的接觸,、交流情況來看，我認為本班總體情況較好,，不論是學風,、班風，還是紀律等方面都比較理想,。大部分學生是本著學習知識的思想來到學校的,，有較強的學習愿望，行為習慣較好,，上進心強,。但班級氣氛沉悶，不夠活躍,，尤其是課堂氣氛,。同時,，個別男生也存在某些問題，如課堂上愛說話,，勞動態(tài)度差等,。這是本學期要解決的重點。

三,、工作目標

結(jié)合校德育目標,，爭創(chuàng)有特色的班集體，努力營造出一個良好的學習氛圍,，讓每個學生得到長足的發(fā)展,、發(fā)揮自己的潛能，考上一個滿意的學校,。

四,、方法措施

1.繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育。

充分利用晨會,、班會時間,，促進學生健康的自我意識的形成，能自覺抵御不良行為的誘惑,，形成良好的行為習慣和思想品德,。開展理想、品德,、意志方面的教育,，在“升學”“就業(yè)”等問題上能正確對待，做到既要有努力方向,、奮斗目標,，還要有充分的思想準備，接受祖國的挑選,。

2.加強學生常規(guī)工作的管理,。

開學初，根據(jù)學校要求,，做到班級布置的規(guī)范化,，配合學校的各項檢查與活動，認真接受檢查,，爭取改正不良習慣,，并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生的自治自理能力，同時培養(yǎng)學生的勞動觀念,、集體觀念和競爭觀念,。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學期將加強宣傳的力量,，發(fā)揮集體力量,，提高板報的質(zhì)量。

3.以學習為重點,，作好為建設祖國輸送人才的準備,。

開學初要求每一位學生寫好本學期的打算，確定好自己的目標,，并向著這目標努力,。為此，班中首先應創(chuàng)設一個良好的學習氛圍,，讓大家形成你追我趕的局面,，經(jīng)常適時地對班中同學進行鼓勵，不斷提高學生的自信心,。爭取在明年的中考中取得好成績,。

4.積極參加學校的各種活動，爭取學生全面的發(fā)展,。

配合好體育老師上好體育課,，加強學生身體素質(zhì)的訓練，爭取在明年的體育測試中能人人過關(guān),。積極參加各項運動和比賽、文藝匯演等活動,。配合好學校的團支部的工作,，爭取在最后一學年中讓更多的學生戴上團徽。

5.加強后進生的輔導轉(zhuǎn)化工作.注重對學生的學法指導.

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績.

我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,，以對學習困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,，并及時地向?qū)W生介紹,，以完善其學習方法，做到“授之以漁”,，教給其點石成金之術(shù),。

6.進一步提高衛(wèi)生、兩操質(zhì)量

衛(wèi)生,、早操是良好班風的體現(xiàn),。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度,。我打算在這個學期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細的獎罰措施,，以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階,。

五,、針對畢業(yè)班具體情況加強以下工作

1.開展以“自主與責任”教育，以學生發(fā)展為本,，充分發(fā)揮班干部的作用,，培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度，發(fā)揮學生的自主管理,，充分培養(yǎng)他們的責任感以及把事情做好的行為和能力,，并努力依據(jù)校計劃，從五個途徑(認識自我,，對自己負責,、對小事負責、自我評價,、自我教育〕加強“自主與責任”教育,。

2.繼續(xù)進行“學習習慣”和“養(yǎng)成習慣”的教育，使他們能夠做到：課內(nèi)與課外一個樣,、有教師與無教師一個樣,、校內(nèi)與校外一個樣。

3.本學期九年級面臨中考,，教學質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學生的升學和學校辦學的知名度,。因此本學期在教學上要大膽的去嘗試，摸出新路子,，既要加強與各科任課教師的緊密配合,，還要進行科學有效的總復習，確保本班中考成功,。

班級是我們的一個大“家”,，讓我們一起共同努力，把她建設得更溫馨,、更充滿希望,。

大班班主任新學期工作計劃篇四

又是一個學期開始了，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，特制定工作計劃如下：

一,、班級基本情況

新學期我班共有19名學生，男生9人,，女生10人,。行為習慣方面：學生能按照一定行為規(guī)范自己,，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,，下課奔跑,,不佩戴紅領(lǐng)巾現(xiàn)象嚴重,，經(jīng)常要老師提醒。少數(shù)學生有尊師敬長的行為,大部分學生未養(yǎng)成良好習慣,。學習興趣濃厚,，但大部分學生思維一般，作業(yè)能按時完成,但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,。

二,、本學期工作目標

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風。

三,、具體措施：當班主任,我覺得就應該多貼近學生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風,更要抓學生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:

(一)常規(guī)教育方面

三年級的學生,，對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥,、指導，加強教育,。

2,、在小學德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式,、班會，加強學生的德育教育,。通過國旗下講話,、主題班會，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人、有集體,。如：對于學生的書寫讀的姿勢,，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

(二)班級紀律方面

一個班級,，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2,、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，開展"跳繩、做游戲,、踢毽子"等活動,，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應集體生活,，將在班級開展"路隊小標兵"評比活動，使學生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督,，及時管理,。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤"，桌洞勤清,，物品勤擺,，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,，學會生活，學會合作和學會管理,。

(五)其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,。

四、每月班工作安排

三月份：

1,、做好開學工作;

2,、做好班級文化布置，成立并規(guī)范班級圖書角;

3,、加強期初的行為規(guī)范教育,，開展“行為規(guī)范我能行”主題班會;

4,、眼保健操的培訓;

5、開展“學雷鋒,、樹新風”主題教育活動;

6,、進行愛國主義教育;

7、慶?！叭恕眿D女節(jié),，教育學生關(guān)心孝順母親;

四月份：

1、對學生進行安全法制教育,，并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會;

2,、組織學生進行春游;

3、寫字水平測試;

4,、學生身體素質(zhì)測試;

5,、做好期中考試工作;

五月份：

1、慶祝五一勞動節(jié);

2,、期中考試總結(jié);

3,、開展“我與好書交朋友”主題;

4、班報刊出;

六月份：

1,、慶祝六一兒童節(jié);

2,、開展學生朗讀經(jīng)典活動;

3、期終考試工作;

4,、做好學期結(jié)束工作,。

大班班主任新學期工作計劃篇五

班主任的學期工作方案及其制定，是班主任日常工作的一部分,。而方案的制定過程充分展現(xiàn)著班主任的素養(yǎng),，并直接影響著班主任一學期的工作質(zhì)量。這份學期工作方案,，可以向我們傳遞出諸多的信息,。

首先，這份方案體現(xiàn)出這位班主任日益形成的研究意識,。班主任工作的創(chuàng)造性,，體現(xiàn)在對本班級學生發(fā)展狀態(tài)的認識和成長需要的透析上。在本份方案中,，對本班級上學期的發(fā)展狀態(tài)進行了自覺的總結(jié),，對問題進行了分析，進而提出本學期的工作目標：“本學期我將從學生個體培養(yǎng),，發(fā)展到小組意識的培養(yǎng),，以小組為單位開展行規(guī)、十分鐘隊會等小家務管理建設的日常化評比,，為入隊做好充分的準備?！睉撜f,，一年級的學生工作重心是可以放在新角色的形成、新習慣的養(yǎng)成,、班級崗位的啟蒙教育等方面的,，而在二年級開展小隊建設，強化學生群體意識的形成與發(fā)展,，從而促進學生的`綜合發(fā)展,，是很值得探索的、富有年段特點的學生研究工作,。相對而言,，每一個月的教育主題有比較細致的設計，但還可以進一步強化設計的針對性,，不必僅僅集中在行為習慣的培養(yǎng)方面。

而且，我們在本學校其他班主任的工作中,，也看到相當多的班主任具有了這樣的研究意識,。例如，倪老師對一年級學生狀態(tài)的分析是：

“二,、一(4)班共28人,。男生13人，女生15人,。外省市借讀生5人,。學生入學前來自不同的幼兒園，個別學生從未受過學前教育,，另外他們各自的家庭環(huán)境,，社區(qū)環(huán)境的不同造成學生行為習慣的養(yǎng)成程度的差異甚大。例如：來自---幼兒園的孩子在課堂上能思想集中地聽課,、思考,、主動參與教學活動，對老師提出的行規(guī)要求完成情況較好;家住--新村的孩子存在不少行為漏習,，在課堂,、課間紀律，用餐紀律等要求上老師往往要多次,、反復提醒,、糾錯后才有所改進;而沒有受過學前教育(沒上過幼兒園)的孩子由于長期生活在以家人為中心的家庭環(huán)境中，依賴于家長的庇護下，入學后不能適應學校環(huán)境,。心理上出現(xiàn)排斥現(xiàn)象,，表現(xiàn)為長時間哭泣、不吃飯,、中途自己回家等行為,。本學期，班級建設重在培養(yǎng)學生良好的行為,、學習習慣,，使學生樂于與同學、老師交往,，熱愛小學生活,，熱愛班集體。由于學生習慣的培養(yǎng)是一個循序漸進的過程,，又有反復,、不穩(wěn)定等特性，因此行規(guī)的培養(yǎng)以樹立小榜樣為突破口,，以“小崗位”為載體,，以每周養(yǎng)成一個行為(或?qū)W習)好習慣為形式，結(jié)合老師評,，學生自評,、互評，家長評等評價機制對不同層次的學生設立相應的達標要求,，以激勵每個孩子的自身優(yōu)勢在學校,、班級的各項活動中得以發(fā)展。

一年級學生自尊心強,、心靈較脆弱,。因此在培養(yǎng)行規(guī)前先培養(yǎng)學生的自信心極為重要。絕大部分孩子的自信心由做事成功而來,，因而行為習慣,、學習習慣的培養(yǎng)以鼓勵為主。不勉強孩子做超出自身勝任范圍以外的事情;針對接受能力不同的學生制定不同等級的要求;動員家長配合學校,，讓他們在校,、在家都做一些力所能及的事情，逐步培養(yǎng)他們的自信心,。對過分以自我為中心的學生,，采取不過分關(guān)心、不過分夸獎的方式,，避免造成該生自高自大的脾性,。對膽小畏縮、精神敏感的學生多關(guān)心，多交流,，鼓勵他們大膽說出自己的想法,，努力挖掘他們身上的閃光點，多創(chuàng)造一些機會讓他們在全班同學面前展示自己的優(yōu)勢,?！?/p>

其次，這份工作方案體現(xiàn)出班主任不斷增強的綜合意識,。班主任具體要開展的工作相當多。在這份方案中,，一方面,，我們看到班主任積極地將學校德育工作滲透到班級層面之中，并立足班級開展?jié)B透,，非常突出的就是讀書活動的開展(在學校層面是一個月的讀書節(jié)活動,，而在這個班級中，則滲透在全學期的工作中,，并作了許多具體的設計),，這就改變了班主任把自己看作學校德育工作的操作者、執(zhí)行者的定位,，而呈現(xiàn)出自我的綜合設計,。另一方面，體現(xiàn)為對班級內(nèi)部工作的綜合設計上,，圍繞每個月的教育主題,，將日常工作、主題活動,、文化建設,、評價等綜合起來，改變班級工作的散亂狀態(tài),，形成立體,、有機、有主題的工作格局,。

再次,，這份工作方案體現(xiàn)出班主任工作的日常化意識,。特別突出的是十分鐘隊會的設計,，具體到每個星期，如果能夠堅持下去,，會給學生的主動發(fā)展提供非常多的發(fā)展機會,。同時，每周的主題教育安排也非常具體，反映出班主任對自己工作的設計非常精細,。當然,，相對而言，可能每周主題教育的內(nèi)容還需要做一定程度的精簡,，不必求多,，而力求有針對性、有實效,。

從本份方案具體內(nèi)容的設計來看,，班主任關(guān)注到學生發(fā)展和班級建設等諸多方面，尤其是有關(guān)習慣形成與鞏固研究,、讀書活動,、爭章活動，崗位建設等工作,，受到明顯的關(guān)注,。當然，這些具體的內(nèi)容設計,，在具體實施中還可以調(diào)整,，相對而言，體現(xiàn)在計劃中的這些內(nèi)容設計,，還可以進一步考慮其設計的合理性,，例如，對習慣形成的培養(yǎng),，可以做一些有針對性地分析：現(xiàn)有的這些安排,，是不是學生發(fā)展中迫切需要強化、鞏固的內(nèi)容?爭章活動的開展如何更有效?小隊建設這一目標如何具體?

從活動方案所反映出的活動形式來看,，班主任已經(jīng)有非常明確的促進學生主動參與,、主動發(fā)展的意識，這也是當前班主任工作改革中,，非常核心的理念更新問題,。因此，當我們回歸到對班主任的理念更新問題上,，就特別關(guān)注這一問題：班主任需要形成合理的教育價值觀,、教育過程觀、學生觀,，也迫切需要形成合理的教師角色觀,。

總之，我們從這份工作方案中,，看到了班主任理念的不斷更新,，看到了班主任工作方式的不斷轉(zhuǎn)變,，我們也能感受到，在這位班主任的指導下,，即使這個班級當前的發(fā)展狀態(tài)不是最好,，但很可能會越來越好的，很可能會不斷發(fā)展起來,。

大班班主任新學期工作計劃篇六

20__——20__學年度新學期開始了,，結(jié)合高二_班的實際，制定班級工作計劃如下：

一,、班級情況分析

從各方面情況來看,，本班總體還是不錯的──班風積極健康向上，學生思維活躍,，班干部的工作能力強,，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生,。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，爭取引導個別學生有明顯進步,，順利迎接高三的嚴峻考驗,。大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作,，限度的營造一個團結(jié),、積極、先進的班集體,。

二,、本學期目標

1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣,。

2,、鞏固良好班風，完善班級管理制度,，做到人人有事做,，事事有人做，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。

3、加強學風建設,，培養(yǎng)學習興趣,，明確學習重要性，注重學法指導,，提高學習效率,。

4,、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

三,、具體措施

(一)思想教育：

1、每天一總結(jié),，針對學生的實際行為強調(diào)文明禮貌,，加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,，教育學生做到事前三秒鐘,，事后三分鐘，努力克制不良習慣,。

2,、定期召開班干部會議，及時了解班級情況,，做好班干部的培養(yǎng)工作,。

3、多多了解關(guān)心學生,，努力開導學生,，盡力做好心理專家和引導者。

4,、適時開展青春期心理專題會,。

(二)常規(guī)工作：

1、適當調(diào)整班干部組織,，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務，培養(yǎng)工作能力,。

2,、每半個月?lián)Q一次座位。

3,、適當調(diào)整大掃除,、平時值日輪流表，做到人人有事干,，事事有人干并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度,。

4、作好班級美化布置工作,，營造學風濃郁,，充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地,，做到每月一換,。

5,、出操做到快、靜,、齊,。

(三)學風建設：

1、加強與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門學科的聯(lián)系工作,。

2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,，開展形式多樣的活動,，如知識競賽、讀書交流會,、辯論會等,。

4、加強自主作業(yè)時的自主管理,。

大班班主任新學期工作計劃篇七

一,、指導思想

堅持“以人為本、德育為先”,，圍繞“校園文化”建設這條主線,，不斷完善德育隊伍建設,、德育課程建設,，大力抓好班風班貌、學生文明禮儀,。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,，通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,，深化未成年人思想道德教育,，推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點,、形成特色,、注重實效”的原則，與時俱進,，全面提高教育質(zhì)量,。根據(jù)學校的教育教學工作，結(jié)合五年級學生的情況特點,，在做好常規(guī)工作的前提下,，有重點的開展幾項工作,。

二、班級基本情況

五(1)有學生,，學習能力較差,，基礎(chǔ)普遍薄弱，學習習慣較差,，自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,。作業(yè)書寫習慣差,，常常不能按要求按時完成作業(yè)。很多行為習慣,、學習習慣,、衛(wèi)生習慣有待進一步培養(yǎng)。

三,、主要工作

抓好班級一日常規(guī),，下課做到文明休息，不打鬧,。

提高黑板報,、學習園地質(zhì)量，溫馨教室布置,，營造良好的學習氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。

利用班級刊物對學生進行思想教育,，發(fā)揮學生的主觀能動性,，激勵學生。

通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,，增強班級凝聚力,。

定期開展學習交流會活動，交流好的學習方法,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法,。

定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài),，及時疏導解決學生的問題,。

結(jié)合班級實際制定班級承諾：認真完成預習作業(yè)。

四,、具體工作安排

九月份

總結(jié)暑假工作,，提出新學期要求，做好新學期打算,。

結(jié)合學校工作,，督促指導學生完成承諾信用卡的制作,，指導學生從實際，從小方面出發(fā)制定個人承諾,。

小干部改選,，制定小干部計劃，落實小干部職責,。

班級實行值日班長制度,，檢查督促班級做好兩操并且培養(yǎng)學生關(guān)心小動物愛護小動物，負責照顧班級的小烏龜,。

根據(jù)班級預習習慣差的情況,，制定班級的承諾。

大班班主任新學期工作計劃篇八

一,、管理理念

以沂水二中"鍥而不舍,、搏竟一流"的校訓為班級的管理指導思想，在班級的管理中盡量做以培養(yǎng)學生的自主性為主,，學生的自我管理為輔,，班主任的管理為主導。即在班級的管理中,，注重培養(yǎng)每個學生的自我管理能力,，在此過程中培養(yǎng)一些得力的班干部，輔助管理班級,，而班主任在整個管理的過程中,，處于主導地位，在于引導學生進行自我管理,，并培養(yǎng)得力的班干部隊伍,，實現(xiàn)學生的自我管理，同時幫助學生提高自我管理的能力;

二,、奮斗目標

將班集體建設成年級先進班集體,，提出讓優(yōu)秀成為一種習慣的口號,，激勵學生不斷提高自身的素質(zhì),，以"努力讓自己成長為公民的表率、國家的棟梁,、社會的中堅,、時代的先鋒"的班訓作為成長的標準和做人的標準;

三、班級基本情況

本班是一個由名來自各鎮(zhèn),、街道組成的新集體;其中男生人,，女生人;正取生人，擇校生人;住宿人;

四,、本學期工作要點

1,、確立班級奮斗目標

班集體的共同奮斗目標,，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力,。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,，這個目標應是遠期,、中期、近期目標的結(jié)臺,，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,，形成強大的班級凝聚力。我想把學生的個人目標和班級的目標結(jié)合起來,，這樣,，有利于班集體學習氛圍的營造，并同時也為班級的班風建設打下基礎(chǔ),。

2,、熟悉班級每一位學生，掌握詳細的第一手材料,，為計劃提供現(xiàn)實基礎(chǔ),。利用各種機會，從不同的渠道了解每個學生的情況,，特別是性格特點和心理健康狀態(tài),，與學生建立感情和融洽的師生關(guān)系。

3,、抓好紀律,。抓紀律，必須讓學生樹立極強的紀律觀念,。任何事情講求紀律,，不自由散漫，嚴格遵守學校規(guī)章制度,。尤其是晚自修的紀律,，必須要狠抓嚴抓，牢固樹立"紀律促學習"的觀念,。要求學生獨立思考,，完成作業(yè)，不隨意討論,，確保自習課,、晚自修的絕對安靜。同時培養(yǎng)學生的時間觀念。在規(guī)定的時間內(nèi),，完成布置的各項任務,，不拖拉。嚴格遵守學校班級的時間規(guī)定,，不遲到不早退,。尤其是在做作業(yè)方面，更應有時間觀念,，強制自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),，提高學習作業(yè)的效率。

4,、抓學習：學生的學習是頭等大事,，重點班的學習就更重要。前面一切的準備,，都是為了最終的班級有優(yōu)異的成績,。我會和任課老師一起注重學法指導，注重與學生談心交流,，及時了解學生的思想動態(tài),，疏導學生所遇的問題。對于學習尖子生,，鼓勵超前學,，并讓他們把好的學習經(jīng)驗傳給其他同學，帶動全班共同進步;對于學困生,，與任課老師一起指導學習方法,，幫助他們樹立自信心;對于中等生，尤其是學習上進心不強的學生,，幫助他們定好適當目標,，并常檢查，爭取早日成為尖子生,。充分利用班會(特別是主題班會)和班級文化陣地(黑板報,、墻報、班級標語等),，大力弘揚正氣,，營造健康向上的班級氛圍，形成良好的班風,。

5,、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風

一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理,，規(guī)范每個學生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束,、感染,、熏陶、激勵的作用,。因此,，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導學生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論,、評價,，形成"好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓"的風氣,。定期為學校,、社會做好事，產(chǎn)生很好的效果,。有了正確的輿論和良好的班風,，就會無形的支配集體成員的行為和集體生活，是一種潛移默化的教育力量,。

6,、盡快培養(yǎng)好班干部，打造一支以身作則的班委隊伍,，以便落實學校的有關(guān)規(guī)章制度,。發(fā)揮學生干部的管理和帶頭作用。做到分工明確,，職責分明,。讓他們工作有崗位，職責記在心,。充分調(diào)動班干的積極性,，建立合理的獎勵制度。給他們以充分的信任和自主管理權(quán),，為創(chuàng)建自主管理班級做好保障,。

五、班級建設時間安排

1,、九月份：班委競選,、組建班委，重點培養(yǎng)班委的工作能力,，完善班級的各項規(guī)章制度,，對班委進行具體分工，責任落實到每個班委;同時明確學習目標,，制定合理的學習計劃,，營造班級良好學習氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣。

2,、十,、十一月份：為期中考試做準備，加強對學生心理輔導,，引導學生正確認識考試,。同時，也開始為運動會做動員準備,。

3,、十二、一月份：加強學風班風建設,，為迎接期末考做準備,。

大班班主任新學期工作計劃篇九

新的一學期又開始了，為了使學生能夠及早的進入角色,，適應學習,，為了更好地開展工作，班主任在日常生活中能有序的指導,，并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,，時刻要有針對性的對學生進行常規(guī)教育。現(xiàn)決定從以下幾個方面入手：

堅持教育部的教育方針,，結(jié)合我校的實際,，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動,，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德,。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動,，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色,。從本班學生的特點出發(fā),，樹立良好的班風、學風,，培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體,。

本學期轉(zhuǎn)入1人， 本班共47人,，男22人,，女25人,。總體情況好,，大多數(shù)學生學習認真,、態(tài)度端正,，能自覺地遵守校規(guī)班紀,。學生自我管理能力較好，班干部能充分協(xié)助班主任,。整個班級凝聚力強,，集體主義意識較濃。當然,，班級也存在的一些問題：課堂氣氛不活躍,，教師上課自問自答。學生作業(yè)書寫不夠認真,，書寫速度較慢,，有兩個同學從接手到至今來完成過課堂作業(yè)。有一名女同學拼音都沒學會,，更不用說是讀課文,，多數(shù)學生基礎(chǔ)知識不夠扎實，有三分之一的同學每周的作業(yè)胡亂畫來交的,，這些無疑都是班級管理中的難點,。要想有好轉(zhuǎn)，的確難,，同時,，本班學生學習氣氛不夠濃，缺乏趕超比的精神,。

1,、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向,。因此,，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標,。

2,、培養(yǎng)良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,，作業(yè)不認真做,，行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié),、勤奮,、求實,、創(chuàng)新”班風，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,，制約每個學生的心理,，規(guī)范每個學生的行為。

3,、努力轉(zhuǎn)化后進生,。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的,。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習,，同時也幫助后進生能更好的學習,。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況，每次作業(yè)和訂正都面批面改,。然后在課堂中關(guān)注后進生的學習情況,，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心,。同時加強后進生的心理變化,，不讓其自暴自棄。

4,、班級管理細致化,、民主化。有句話說：抓在細微處,，落在實效中,。班主任工作要細致入微，在細微的基礎(chǔ)上,，我動用班級中大部分同學,。創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學的積極性,。在班級內(nèi)有班長,，有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,，負責關(guān)燈的燈長,，負責關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學生,，讓每一位學生參與到班級的管理中,。

5、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部,。班干部是一個班級的重要組成部分,，他們是班級核心,。有了這個核心，才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標,。經(jīng)常召開班干部工作會議,。指導他們的工作方法，提高他們的工作能力,。共同建設好班級,。

6、做好與家長的交流與溝通工作,，更好為學生的全面發(fā)展服務,。

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合,，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不讓任何一個學生掉隊,。

2,、加強后進生管理：班上開展比學，互助活動,。采用人與人,，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學習,，及時做好評比,，使每位學生學有方向，趕有目標,。面向全體學生,，分類施教，加強對后進生的輔導,，要從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3、及時了解學情,，開學后及時對學生進行思想教育,，把心收到學校，全身心地投入到學習上,。一如既往地搞好常規(guī)工作,。協(xié)同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態(tài),，做好學生的思想工作,。準確把握學生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學期,，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友,，這樣班主任工作才能做得更好,。

7、開展豐富多彩的少先隊活動,。本學期開展兩次學生體驗活動,，第一次帶領(lǐng)學生到體驗室由家長和教師協(xié)助做飯。第二次由學生自己包餃子,。讓學生學會簡單的生活能力,。

周次 內(nèi)容

第一周 學生報到注冊。安全教育,、常規(guī)教育。

第二周 歡度中秋,，歡度教師節(jié),，制定學習計劃。

第三周 公物自查登記,，本班學生到體驗室體驗生活,。

第四周 食品衛(wèi)生教育宣傳。

第五周 歡度國慶,。

第六周 召開家長會

第七周 常規(guī)檢查,，建隊日活動。

第八周 開故事會,。

第九周 開展“社會主義核心價值觀”,、“中國夢”教育活動。

第十周 體育活動

第十一周 開展讀書活動,。

第十二周 進行寫字比賽,。

第十三周 冬游。

第十四周 繼續(xù)抓常規(guī)教育,。

第十五周 校園民族舞訓練,。

第十六周 運動會前準備。

第十七周 “禁毒防艾”主題教育,。

第十八周 歡度元旦,。

第十九周 第51屆體育運動會,。

第二十周 公物自查，期末檢測,。

大班班主任新學期工作計劃篇十

快樂的寒假已經(jīng)結(jié)束,，新的學期開始了，本學期根據(jù)學校上半年的工作計劃要求,，結(jié)合我們五年級四班的班級實際情況,，制定班主任工作計劃如下：

一、指導思想

以我們實驗小學總體工作計劃為指導,，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色,。

二,、本班學生現(xiàn)狀分析

五年級四班共有學生63人，其中男生33人,，女生30人,，男女比例基本平衡。學生來自周邊各個生活區(qū),，在個性,、學習習慣等方面的差異不大，沒有品德特殊的學生,。

具體情況分析如下：

品德方面,，本班學生熱愛學校、班集體,，團結(jié)上進,、思想端正、遵守紀律,、尊敬師長,、熱愛勞動。能按照《中小學生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種.種的原因,，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。學習方面,，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣,。上課大部分專心聽講,，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方,。個別學生學習習慣不好,，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關(guān)注,。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子。班級特點,，本班學生愛學習,、守紀律。男生活潑,、好動,，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,，不愛張揚,。總的來說,，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活,。

三,、班級工作重點及目標

班級教育工作重點

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結(jié)同學的教育，搞好心理健康教育,。

具體工作：

1,、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,，為20__年日照市創(chuàng)建全國文明城市貢獻力量,。

3、搞好每位學生的自我保護教育,，增強安全意識,，形成一定的能力。

4,、搞好每位學生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學生愛科學,、學科學，主動探索新知,。

本班學生奮斗目標

1,、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力,。

2,、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個性特長,，促進身心健康。

具體工作：

(1)20__年2月份：收交寒假各項作業(yè),，班級展評優(yōu)秀作業(yè),。

(2)20__年3月份：組織植樹踏青活動(與家委會組織協(xié)商，地點待定)

班級詩詞誦讀比賽;

(3)20__年4月份：組織運動員訓練,，參加全校運動會,。

組織好復習，迎接期中技能競賽

(4)20__年5月份：端午節(jié)征文活動,、感恩節(jié),、母親節(jié)小報創(chuàng)編

我的家風家訓演講活動

(5)20__年6月份：班級“六一”聯(lián)歡活動

組織復習迎接期末考試

(6)20__年7月份：期末考試，期末總結(jié)

開展豐富多采的主題班隊會,，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風。

四,、常規(guī)管理措施

1,、學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,，制定以下措施：

(1)建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄,，學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，以小組為單位,，對每個小組的學習,、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,，鼓勵學生團結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感。

(2)建立本班的“學習小組”,，前后位四個同學為一組,，選出小組的組長?！皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,，團結(jié)協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任,，如果下一次評比你超過了組長,，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識,。

2,、文明行為方面，為進一步規(guī)范學生的行為,，讓學生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：

(1)定期對學生進行道德行為的教育。

(2)利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3,、衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉,，學生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,，指導他們?nèi)绾畏止?，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學,，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

(4)綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”,。

五,、德育工作措施

在德育方面的工作，要處處與學校教育保持一致,，搞好班級的育人環(huán)境,，在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮,、求實,、創(chuàng)新”的校風標語。培養(yǎng)班干部同學的責任心,，號召他們積極幫助后進的同學,。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則,，不忽視中間學生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力,，從而也成為優(yōu)秀的學生,。班主任要“學高為師，身正是范”,，時刻做學生的表率,，身教重于言教。

六,、學生心理健康教育

1,、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育,，正確地給予教育,。

2、對少數(shù)有心理問題的學生,，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,，實施有計劃的教育,。

3、上好心理輔導課,，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì),。

大班班主任新學期工作計劃篇十一

新的一學期又要開始了。上半學期可以說我的班主任工作做得很不好,，學生成績不理想,，我想這與我的管理有著非常大的關(guān)系，新學期我希望我的班級有新氣象,。所以我有以下幾個設想：

注重平日自己的身正為范,，在日常教學中，要求學生做到的自己首先做到,，與學生一起參與到學習活動中,，與他們一起做題，一起打掃衛(wèi)生等,，課上我是一名嚴肅的老師,，課后也與學生打成一片，贏得學生的信任與好感。為了更好地開展工作，課后要經(jīng)常與學校的老班主任交流,，學習他們的管理方法和經(jīng)驗。努力以學生為主,，以情感人，以理服人,，遇事與其他老師協(xié)商解決,，處理好每一件小事。工作中,，關(guān)愛每一名學生,，對一些調(diào)皮的男孩，要能和顏卻又是嚴肅地批評教育他們,，爭取能在集體中教育他們,，也用個別來影響他，得到學生的信任,，讓我班的學生在我的嚴肅中又受到關(guān)愛,。

利用班會課等時間，教育學生正確對待學習與分數(shù)的關(guān)系,，平時一定要養(yǎng)成良好的學習習慣,。在平時的教學工作中，除了自己教學的功課以外,，對其他功課成績做到經(jīng)常了解,，與其他老師經(jīng)常溝通，了解哪個學生進步了,，哪個學生在行為習慣上需要注意,。結(jié)合班會課進行思想教育，使每一個學生都有一顆上進的心,，想要把自己的學習成績搞好,。讓學生在班集里形成學習上的小團體，互相激勵共同進步,。對于學困生,，我給他們不同的臺階登，讓日常的教學中也給他們發(fā)言的機會,，課后及時關(guān)心他們的學習情況,，讓同學幫助他們，讓他們在一個學期中也覺得自己有了進步,。

對于班主任來說與學生工作同等重要的就是做好任課教師與學生間的深入交流和協(xié)調(diào),，在這學期的工作中我主要做好如下幾項工作：

1、班主任充分做好與任課老師的溝通工作,。

平時多與任課老師溝通,、交流，及時了解班級學生的上課情況,，課后作業(yè)完成情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。并了解在各學科中,，哪些學生進步了,，哪些學生退步了，及時掌握學生學習動向,。

2,、使學生充分尊重教師。

保證良好的課堂紀律和秩序是對老師勞動最基本的尊重,，通過一個學期的努力,，四年級同學已經(jīng)基本形成了良好的課堂學習氣氛，為教師工作任務的順利完成提供了最基本的保障,。引導學生學會從生活上做到切實地關(guān)心老師,。

3、使學生踏實,、積極地配合任課教師做好組織教學工作,。

不論老師在與不在，不論是任課教師還是待課教師亦或是實習教師都一律認真對待,，上好每一節(jié)課,，準備好每一個活動,。

4、重點培養(yǎng)學習委員和課代表從各個方面做好協(xié)調(diào)工作,，如早讀的安排,、課前的準備和作業(yè)的督促和檢查等。

5,、為任課教師與學生和家長間的交流創(chuàng)造機會與空間,。

鑒于我在整個學期當中多次與學生和家長進行了多角度、多渠道的交流,，因此在與任課教師交換了意見之后,，在學生的期末學期鑒定上學生欣喜地、意外地獲得了任課教師的贊揚和期待,。

帶好班級,，教好學生，不僅僅要了解學生的在校情況,，了解他們的家庭情況,，對于我的班主任工作也有很大的幫助。因此,，除了學校組織的集體家訪以外,，我得用休息時間，到一些學生的家里,，向他們了解和反映學生的情況,。這學期我主要利用好家校一線通，把學生的學習表現(xiàn),，學習成績發(fā)送給學生家長,，家長也能積極回復我，讓我更多的了解學生的情況,。

新學期要想使班級呈現(xiàn)新氣象,，必須要靠老師和學生大家一起努力!作為班主任更是責任重大!因為大家的目光都聚集在你身上，你也想在自己的工作崗位上體現(xiàn)自己的價值,。所以,，努力吧!為自己加油!

大班班主任新學期工作計劃篇十二

一、指導思想：

以課堂教學和教育活動為載體,，堅持以學生發(fā)展為本的教育理念,，發(fā)揮少先隊組織的獨特作用。努力構(gòu)建學校,、家庭,、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，讓學生樹立正確的生命觀,，努力把學生培養(yǎng)成具有時代精神,、基礎(chǔ)學力、健身意識和健康情趣的人,，并結(jié)合本班的實際特點,，抓好學生的各方面教育工作。

二,、班級概況：

本班由14名女生，15名男生組成共29名學生,。大部分學生有較強的集體榮譽感,，思想比較上進，能夠做到尊敬師長,。積極參加學校的各項活動,。學習自覺主動。但也有部分同學在學習習慣和行為習慣方面還比較差,，回答問題等方面不夠踴躍,，應繼續(xù)加強練習，培養(yǎng)其良好的習慣自信心,。多數(shù)同學能夠明辨是非,，但有個別同學比較嬌氣、任性,，出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正,。

三、工作重點：

(一)強化學生日常行為習慣

1,、開學第一周,，上一節(jié)行為習慣養(yǎng)成教育課，做好學生的思想工作,。規(guī)范兩操,，有專門班干部進行檢查，同學間互相監(jiān)督,。班長作好每天的行為規(guī)范檢查,，教室由各負責人分配指導一日三掃。體育委員負責好眼保健操的檢查工作,。各科代表負責管理好晨讀,。及時對好人好事進行表揚。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強學生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人,、有集體,。

(二)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，勤剪指甲，做眼操前先洗手

2,、班級衛(wèi)生：每天早晨,，下午到校，下午放學分派值日生清掃,，衛(wèi)生委員及時檢查對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，應提出表揚,。

(三)培養(yǎng)學生的自主性：

1,、充分發(fā)揮學生的主體精神，發(fā)揮小干部的職能作用,，結(jié)合班級實際,，通過各項活動，實現(xiàn)學生自主管理,。

2,、充分利用家校聯(lián)系本，及時和家長溝通交流,。

3,、在教育內(nèi)容上，注重學生在誠信意識、遵守公共秩序,、保護環(huán)境,、文明禮貌等道德行為上有突破性進展，使學生在法律常識,、規(guī)則意識,、法制能力及法律綜合素質(zhì)等方面有顯著提高。

(四)積極推行綠色環(huán)保教育

1,、利用教室領(lǐng)養(yǎng)花草美化室內(nèi)環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

2,、利用月初出板報,、小報、班級樓道宣傳欄等活動宣傳綠色環(huán)保知識

3,、領(lǐng)養(yǎng)愛心責任田，寓教于樂,，讓學生體會勞動的快樂,，收獲的喜悅，以及愛護農(nóng)作物,，保護環(huán)境的責任意識,。

(五)狠抓安全教育

1、圍繞消防安全;出好黑板報,。教育學生加強安全防火意識,。

2、平時重視交通,、飲食,、體育、人身,、用電等安全,，做到安全教育天天講，時時講,，處處講,，努力營造平安班級;，做到無意外事故發(fā)生,。

3,、重視同學們身體健康教育，體育活動應重視安全保護措施,，積極做好運動前的準備操,，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。教育學生遵守規(guī)則，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等)，不攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀,、玩具等尖銳物件),，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不(打,、推,、咬、抓)人,。會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法),。培養(yǎng)學生多做力所能及的事，學會自理,。

4,、簡單自救方法教育：識別特殊號碼的用途(如110、119,、120),，同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址,、電話號碼,、父母姓名等，訓練引導學生識別方向,，告誡學生不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開門,。遇到危險時,，教育學生學會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生識別方向,，告誡學生不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開門,。遇到危險時,，教育學生學會自救。

四,、每周工作安排：

第一周：

1,、舉行開學典禮,。

2、學校集中對學生進行校園安全,、交通安全教育,。

第二周：

1、參加升旗儀式,。

2,、根據(jù)學校安排，結(jié)合本班實際,，召開一次班會：對學生進行常規(guī)教育,。

第三周：

利用國旗下講話對學生進行文明禮貌教育，并開展講文明懂禮貌;活動,。

第四周：

學習雷鋒好榜樣;活動,，學習助人為樂;和螺絲釘;精神

第五周：

1、本班舉行升旗活動,。

2,、心懷感恩，慶祝三八;婦女節(jié)活動感謝母親,。

第六周：

1,、出一期學雷鋒、愛媽媽,、敬老師的小報。

2,、校園綠化,，給樹澆水。

第七周：

1,、了解地球資源的有限程度,，要節(jié)約水電等能源。

2,、進行一次防地震,、防火災的安全演練。然后對學生進行安全教育(3月28日為全國中小學生安全教育日)

第八周：

1,、對學生進行愛國主義教育,，今天的幸福生活來之不易

2、少先隊活動緬懷先烈,，對學生進行革命傳統(tǒng)教育,。

第九周：

1、對學生進行愛護公物的教育,。

2,、出一期愛國板報,。

第十周：

1、開展紀念地球日;活動

2,、出一期愛護地球,，保護環(huán)境;小報

第十一周：

1、對學生進行道路安全教育(4月30日為全國交通安全反思日),。

2,、開一次班會：對學生進行安全教育。

第十二周：

1,、開展慶勞動最光榮;活動,。

2、出慶五一板報,。

第十三周：

1,、慶祝母親節(jié)感恩母親

2、出一份感恩小報,。

第十四周：

1,、開展扶殘助殘活動教師學生捐款(每年五月第三個星期日為全國助殘日)

2、繼續(xù)開展《小學生守則》《小學生一日常規(guī)》的學習

第十五周：

1,、籌備慶六一;活動

2,、少先隊活動我為領(lǐng)巾增光彩;活動

第十六周：

1、慶六一活動

2,、出一期慶六一;的黑板報,。

第十七周：

1、環(huán)保教育(六.五世界環(huán)境日),。

2,、開展我運動、我快樂,、我健康;的活動,。

小學三年級下冊班主任工作計劃

又是一個學期開始了，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，特制定工作計劃如下：

一,、常規(guī)教育方面

三年級的學生，對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應,，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥、指導,，加強教育,。

2、在小學德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式,、班會,，加強學生的德育教育。通過國旗下講話,、主題班會,，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人、有集體,。如：對于學生的書寫讀的姿勢,，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

二,、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2,、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩,、做游戲,、踢毽子"等活動，使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

3,、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應集體生活，將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,，使學生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況,，及時監(jiān)督,，及時管理。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤",，桌洞勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,，學會生活,，學會合作和學會管理。

五,、其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年。這學期,，我將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導和老師批評,、指正。

大班班主任新學期工作計劃篇十三

新學期開始了,，作為預備班的班主任,，我將努力抓好學生的安全教育工作、德育工作,，提供學生的思想品德,，努力培養(yǎng)良好的學習習慣，為孩子們以后的學習打下良好的基礎(chǔ),。

一,、班況分析

本學期，本班增加了一位男生，目前現(xiàn)有學生36人,，其中男生20人,，女生16人。日常常規(guī)中,，還是一貫的做法,，男生人數(shù)居多，且男生天性活潑好動,。因此,，我將嚴格要求繼續(xù)培養(yǎng)孩子良好的常規(guī)習慣。經(jīng)過了半個學期的學習和摸索,，基本了解本班孩子的學習及生活自理能力的情況,，班上孩子的自理能力還是較強的，基本能自理,，不需要老師的幫忙,，在學習上，班上有些孩子能力較弱,。對于這些孩子,，在新學期中，我將多關(guān)注指導,，提高孩子的學習能力,。

二、班級工作目標：

這個學期共有4個月的學習生活,，在這4個月中,，本班隨著學前組的計劃有序開展工作。

1,、抓好班級常規(guī)工作,，確保孩子的安全。

2,、嚴格按計劃按進度合理安排孩子的學習,。

3、與各科任老師配合好工作,，提高工作效率,。

4、開展班級主題活動,。

5,、積極配合組內(nèi)開展各大主題活動。

6,、按時安排孩子作業(yè),，及時批改。

7、定時消毒班級,、寢室，給孩子一個衛(wèi)生安全的環(huán)境,。

三,、家長工作：

1、保持良好的溝通,，互相尊重,。

2、真實反應孩子的在校生活,，掌握孩子在家的信息,。

3、各類大型主題活動,，需家長們認真配合的,，需提前做好通知安排。

新學期的工作已經(jīng)開始了,，在這個學期中我將與何老師共同努力,，同心協(xié)力，把我們班的班級工作做好,，為孩子們創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境,。愿用我微薄的力量為孩子撐起一片快樂、健康的成長天地,。

大班班主任新學期工作計劃篇十四

班主任工作的重點是：進行深入細致的思想工作,，狠抓班級紀律，發(fā)揮班委會的作用,，增強集體凝聚力,，班風、學風形成合力,，從而促進整個班級的成績整體向前穩(wěn)步提高,。具體打算如下：

一、高三年級學生身心發(fā)展特點分析

認識能力得到發(fā)展并趨向成熟;生活經(jīng)驗不斷豐富,，逐漸能按一定原則,、觀點選擇合適的方式去解決一些問題;意志的果斷性與堅定性有了很大發(fā)展，進入了以自律形式遵守道德準則和調(diào)節(jié)行為的成熟期;世界觀,、人生觀初步形成;性格趨于成熟,，具備較強的獨立思考的能力，不輕信別人說教,，對人生,、社會、現(xiàn)實等問題有自己的觀點;面臨高考，對個人前途問題考慮較多,。

二,、日常安排

1、加強日常管理,，注重全程化跟蹤管理,，做到嚴格執(zhí)法與人文關(guān)懷相結(jié)合。

2,、修訂《高三(1)班全員考核細則》,，進一步規(guī)范學生對行為規(guī)范要求的認知水平，強化學生行為規(guī)范教育,。

3,、強化心理輔導，調(diào)適學生心理,，以積極的心態(tài)迎接高考,，接受祖國的挑選。

4,、注重培養(yǎng)集體榮譽感和使命感,。

把學生的心緊緊的凝聚在一起，鼓勵學生團結(jié)拚搏,、為班爭光,，拉近學生與班主任的距離，增強凝聚力,，形成合力;使他們樹立集體主人翁思想,，樹立“愛我母校，愛我老師,，愛我同學,，愛我集體，愛我寢室”的思想;使他們具備良好的文明道德素養(yǎng),，注重儀表形象,，講究環(huán)境衛(wèi)生和語言衛(wèi)生。

5,、重點抓好班級總體學習成績,。

(1)樹信心、明目標,、定方向,。

通過主題班會等形式，樹立學生在高考中必勝的信心,，同時要求學生根據(jù)自己的實際情況,，制定明確的學習目標,。

(2)大力營造濃厚的學習氛圍，樹典型,，立正氣,。在班級各項活動中大張旗鼓的表揚學習努力、成績突出的典型事例.,、樹立學生榜樣;展開學習競賽,。學習是學生的主要任務，要通過競爭,，讓學生始終繃緊學習這根弦，勤奮學習,，取得應有的成績,。

(3)利用好家長會。以往的經(jīng)驗證明,，想使教學出成績,，不僅需要教師認真地教，學生勤奮地學,，還需要家長的大力支持,。高三最后一個學期又是整個高中階段的最關(guān)鍵時期。因此,，在第二周召開家長會,，與家長共商教育和管理大事。

(4)配合任課教師全力搞好教育教學工作,，組織任課教師召開班級情況分析會,，清楚每位同學的優(yōu)勢與不足，使教學更具針對性,。

(5)重視抓好“一?！薄ⅰ岸,！笨荚?。從某種意義上講，模擬考試是高考前的一次演練,，“一?！薄ⅰ岸,！笨荚嚳嫉萌绾?，對高考是有一定的影響的，它對高考來說是一次知識和技能的準備,，同時也是應試的心理素質(zhì)鍛煉的準備,。因此,，必須引起高度重視。

6,、輔助抓好扶優(yōu)工作,。為了弘揚個性，對智力好,，成績優(yōu)秀的學生,，加大學習的份量，加深學習難度,，以充分挖掘他們的潛能,。

7、抓好補弱工作,。本班級學習困難生比較多,，要繼續(xù)搞好幫教結(jié)對工作。對學習困難生,，要結(jié)成學習互幫對子,，幫助他們盡快提高學習成績。

8,、重視高考前的學生應試心理輔導和心理能力培養(yǎng),。

我的工作中非常重要的一個內(nèi)容就是要和學生談心，鼓勵督促每一個學生努力學習,。新學期已過一段時間,，這期間對本學班級管理工作也作了一些思考。高三第二學期是學生高中三年的最后階段,，挑戰(zhàn)高考,，考上理想的大學是每一個有志學生的愿望。班級管理工作也是為實理學生的大學理想而展開的,。

大班班主任新學期工作計劃篇十五

新的學期又開始了,，本學期我擔任初三(1)的班主任，初三是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,，我所擔任班主任的班共有49名學生,，面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望,、渴望知識,、追求新奇的初二學生，我將盡我最大的努力,，教導這批學生認識自己,、提高自己。我希望能在現(xiàn)在這批學生中,，把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上,。畢竟,，班級中的每一位同學，都是一個可貴的生命,。教師的使命就是教育好每一位學生,，而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。為了更好地管理班級我特制定如下的計劃：

一,、第一周工作：

1.完成開學檢查的準備工作,，打掃好衛(wèi)生。及時選定班委,，召開班委會議,，明確每個人的具體分工，并聽取班干部的班級建設計劃,，使班委工作正式運轉(zhuǎn),。

2.結(jié)合上學期期末成績對學生重新進行分組，使學習小組達到最優(yōu)化組合,，均衡力量，建立幫扶,，調(diào)整好學生的座位,，每名學生制定本學期要達到的目標，期末達到的給予獎勵,。

3.核對室外值日崗位責任,，讓學生主動申報自己能完成好的崗位;室內(nèi)應然采用上學期的小組輪流制，每個小組一天,，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔,。

4.完成班級環(huán)境布置，達到學生儀容儀表過關(guān),。

二.日常工作：

1.及時進行班風校紀的教育,，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求,，重申學校各方面行為習慣的要求,，防患未然、

2.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,，從學生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的習慣。同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，利用學校的一切活動增強集體凝聚力,。

3、開展法制監(jiān)督員值日活動,，讓每位同學成為溝通老師和學生的紐帶,，帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

4,、做好后進生工作，穩(wěn)定,、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的餓學習自覺性,。

5、開展寫周記活動,、征求同學們的意見,，及時把握學生的心里狀態(tài)，做到和學生時刻保持心靈上的溝通,。

6,、以學習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,，有效利用多媒體對學生進行行為養(yǎng)成教育,，開展學生的學習自主性和創(chuàng)造力，對學生進行各科學法指導,。

7,、充分利用課余時間辦好學生的手抄報活動。

8,、制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度,，進一步約束同學們的思想行為。

9,、嘗試實施班干部輪換制度,。

10、嚴格請假制度,，堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生,。

11、大力加強安全教育,，時時處處講安全,，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,，防止各類事故的發(fā)生,。

12、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束后要求每一位學生寫出考試的得失,，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標,。

13,、開展心里健康教育,，增強學生的心里品質(zhì)，擺正學生的同學交往的觀念,，確保主要精力放到學習上,。

14、本學期做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作,。

15,、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

16,、堅決服從學校的管理,，并教育學生令行禁止，有問題時可以通過正當?shù)那肋M行匯報和妥善解決,。

17,、做好班費的公開明細工作，嚴格班費的使用制度,。

18,、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,。

初三(1)班尖子生不是特別突出但是成績相對穩(wěn)定,，但由于個別學生過于活躍,，在管理方面也有一定的難度,，在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,，這樣就要求自己在過程中不斷學習,，樹立信心,，鼓足勇氣,，更好地開展班級工作,，確保及時保質(zhì)保量的完成學校各項工作。

大班班主任新學期工作計劃篇十六

一,、抓班風帶學風

1,、規(guī)范學生的儀表和言行，讓他們能遵守學校的各項規(guī)定,，實現(xiàn)班集體的穩(wěn)定,。

2、加大安全教育力度,。安全是學校一切工作的重中之重,。新的學期里，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施,，經(jīng)常性地深入學生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問題，加強學生在諸如教室,、校園,、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,，消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。

3,、狠抓課堂紀律和自習課的紀律,。課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降，要求各科任老師配合,，我平時也多到班上看一看,，了解好班里的紀律情況。對一下違紀行為和現(xiàn)象及時處理,，對于嚴重的違紀行為將給予適當?shù)奶幜P,。以確保我們班的課堂紀律。

二,、輔導轉(zhuǎn)化和學法指導結(jié)合

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,，所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作，制定好計劃,，在班中全面鋪開,，平時盡量多下班，了解中下生的學習困難,，盡可地提高中下生的學習成績,，從而進一步提高全班總體成績。

積極與各任課教師的聯(lián)系,，以對學習困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,，并及時地向?qū)W生介紹,，以完善其學習方法，做到“授之以漁”,，教給其點石成金之術(shù),。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動,，幫助學生對弱科學習的突破,。

三、注重培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)

今年是升學的關(guān)鍵,，所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲,，這樣不但對學習有好處，而且可以提高同學們的學習興趣,。另外,，我還要多召開關(guān)于理想，前途教育的主題班會，使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考,。

四,、配合學校完成各項工作

今年的工作重點有：體育加試、理化操作考試,、中考及填報志愿等,，確保學生順利畢業(yè)的同時，爭取取得更大的成績,。

大班班主任新學期工作計劃篇十七

本學期,，我新?lián)胃叨昙壚砜瓢喟嘀魅危瑢τ诩磳㈤_始的新學年班主任工作,，現(xiàn)初步擬定如下計劃：

一,、班上基本情況

全班共__人，__個男生,，__個女生,，__人住宿__人外宿，_名體育特長生,。班上男學生比較多,，要面對學習自覺性差的問題，需要更多的檢查督促,。女生盡管少,，然而要關(guān)注思想情緒問題。全班總平均成績不是很理想,，尖子生也不突出,。

二、認清形勢,，做好班級穩(wěn)定工作

從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢,。高二就像是一個跳板，是一個承前啟后的階段!高二是高中生活的關(guān)鍵,，高二可以說是高中三年中最難把握的一年,，

針對這種情況一要抓好立志教育,，立志立大志,，立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學習,，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

三,、本學期工作重點

指導學生干部工作,，依靠干部及班集體的力量，進一步形成良好的班風、學風,。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,，用“激勵教育”、“成功教育”等方法引導,、轉(zhuǎn)化后進生,。

組織學生進行安全、衛(wèi)生,、紀律等思想教育;廣泛開展愛校,、愛班等活動;組織好每次主題班會團會;學習“校規(guī)”、“校紀”,，切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》,，加強畢業(yè)前心理輔導。

四,、采取的措施

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊,。

2,、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教,，加強對后進生的輔導,，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學生,。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好團隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校,，結(jié)合實際搞好各項活動。

8、加強心理輔導：高二年級是學生成長的一個分水嶺,，學生思想問題多,，有部分學生很緊張，有部分學生高一基礎(chǔ)不好,，現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄,，有部分學生自認為聰明，學習動力不強,，原地踏步,。在工作中通過多種渠道，了解學生,，多與學生談心,，找到問題所在，力爭讓學生放下包袱,，輕裝上陣,。

總之，做好的本學期的工作就能為下學期打下堅實的基礎(chǔ),。認真從學習質(zhì)量,，學習效率，學習方法上引導學生,，順利度過這個學期,，工作要走到前面，任何事都當成一件大事認真處理,，盡量做好,。

大班班主任新學期工作計劃篇十八

一、指導思想

以學校工作計劃為指導,，結(jié)合高一年級新生的實際情況,，本著“從嚴管理、規(guī)范習慣,、激發(fā)興趣,、高效課堂”的管理理念開展本學期的各項工作。在積極穩(wěn)妥地推進課程改革中,，扎實做好教育教學的各項工作,，著眼于學生的終身發(fā)展，引導學生做好生涯規(guī)劃,，爭取盡早實現(xiàn)選科,。調(diào)動學生的學習積極性，培養(yǎng)嚴謹?shù)募夛L和勤奮的學風,，全體師生齊心協(xié)力做好高中三年的開局工作,，為今后教學和管理打下良好的基礎(chǔ),。

二、重點工作

1,、嚴抓課堂紀律,，培養(yǎng)良好級風學風。

2,、落實集體備課集體教研,，提高課堂效率。

3,、加強新課改研究,，細化課程設計，引導學生合理選科,。

4,、成立年級家長委員會，加強家校合作教育,。

三,、主要工作措施

1、教學管理方面

（1）,、加強教學常規(guī)及教學過程檢查,，規(guī)范教學行為，培養(yǎng)嚴謹?shù)慕田L學風,。年級將根據(jù)學校要求每天安排專人進行教學過程檢查,，爭取做到覆蓋每節(jié)課。檢查結(jié)果每周匯總通報,，發(fā)現(xiàn)的問題及時整改,。每月檢查一次教學常規(guī)，督促教師做好備課和作業(yè)批改等教學常規(guī)工作,。

（2）,、落實集體備課、集體教研制度,，充分發(fā)揮備課組長的作用,，實行備課組長負責制，嚴格落實“固定時間,、固定地點,、固定人員”的教研制度。年級組織專人檢查并記錄集體備課開展情況,，每周通報給各教研組,，學期末匯總記錄評出優(yōu)秀的集體備課小組。

（3）,、不斷提高課堂效率,，努力推進高效課堂建設,。開學后及時組織教師、學生認真學習高效課堂教學模式,，觀看我校名師教學錄像,，積極鼓勵老師參加學校組織的高效課堂人人過關(guān)活動,。年級領(lǐng)導參與各組的教研課,、公開課聽課活動，多聽推門課,。

（4）,、認真組織學生入學后的摸底考試、兩次月考和期中,、期末統(tǒng)考,，規(guī)范考試紀律。嚴把試題質(zhì)量關(guān),，嚴格閱卷和統(tǒng)分,，及時做好成績分析，掌握學生的學情和教師的教學落實情況,，及時督促落后的班級或教師,，避免過大的成績差異，避免過早的成績分化,。

2,、學生管理方面

（1）、抓好入學教育第一關(guān),。軍訓期間,，配合政教處做好紀律教育， 明確學校各項紀律要求,。開學初,，重點抓班風學風建設，抓日常管理工作,，對學生兩操,、環(huán)境衛(wèi)生、課堂紀律,、宿舍紀律等方面嚴格管理,，讓學生快速適應高中生活和高中的管理。加強遵規(guī)守紀,、禮儀規(guī)范教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生整體素質(zhì),，展示我校學生良好的風貌,。

（2）,、重點抓課堂及自習紀律，培養(yǎng)嚴謹勤奮的學風,。增強全員管理意識,，“我的課堂我管理”，要求每一位任課老師都要以愛施教,，以嚴治班,， 每節(jié)課認真組織教學，敢管學生,、會管學生,，堅決杜絕散、亂,、差等不良的課堂氛圍,。年級每天安排課堂過程檢查，重點記錄學生課堂上的不良行為,，與學生個人掛鉤,，及時進行批評整改。

（3）,、對學生使用手機的現(xiàn)狀進行統(tǒng)一管理,。一是提倡學生使用學生專用手機。二是嚴格管理手機使用,，通校生不允許帶手機,，住校生手機每周日下午晚自習前交班主任，周末發(fā)給學生,，以便跟家長聯(lián)系,。

（4）、重視家校合作,，開學后各班快速建立家長微信群,，方便家校溝通。本學期各班成立班級家長委員會,，年級成立年級家委會,，積極籌劃兩次家長開放日活動。

3,、其他方面

（1）,、開拓創(chuàng)新，組織開展豐富多彩的課外活動,。

結(jié)合學校安排,，利用周六下午2節(jié)課時間，開展豐富多彩的藝體活動。各學科組根據(jù)學科特點舉行書法比賽,、演講,、背誦、知識競賽等學科活動,。通過開展活動,，增強學生體質(zhì)，豐富課外生活,，活躍學習氛圍,，培養(yǎng)集體及個人的榮譽感。

（2）,、根據(jù)課程改革要求,，穩(wěn)步推進學生選科工作,。

積極搜集相關(guān)信息,，做好學生生涯規(guī)劃指導，引導學生合理選科,。

（3）積極配合其他部門,，開展好各項工作。

配合教務處做好高效課堂建設等教學有關(guān)的活動,，配合政教處做好學生日常管理等方面的工作,；加強與宿管科、安全科等科室的配合,，確保就寢紀律,，確保不發(fā)生重大安全事故。

大班班主任新學期工作計劃篇十九

新學期已經(jīng)開始,，這個學期對高三而言時間非常短,，而且也非常關(guān)鍵，隨著高考的逼近,，學生的心理壓力也會逐漸增加,，因此本學期，除了集訓在的日常行為規(guī)范化,、學生思想品德教育和集體意識教育,、班風學風建設等方面加強管理之外，對學生的心理和情緒的關(guān)注和輔導也將是我的工作重點之一,，從日常學習生活的每一點小事抓起,，建立起新學期的良好開端，以保證本學期工作的順利進行,。

一,、繼續(xù)落實中學生的日常行為規(guī)范，把培養(yǎng)學生良好的行為習慣落到實處,。

這個學期的學習任務和教學任務都非常繁重,，但是學生是否具有良好的行為習慣,，班級是否具有良好的班風，必然決定了班級是否具有良好的學習風氣,，同時也決定每個同學的學習情況,。因此，在這個學期,，我仍將按照學校制定的所以日常行為規(guī)范來要求,，從按時到校，儀容儀表,，班級和個人衛(wèi)生等各方面對學生嚴格要求,。

二、繼續(xù)落實增強學生的集體意識,，加強集體責任感的工作,。

加強班級干部的建設，雖然是高中階段的最后一個學習,，但是班委工作的有效性對班級的影響重大,，尤其是關(guān)系到班級中正確的輿論導向。

三,、加強學風建設,，建立中期學習目標，端正學習態(tài)度,。

在學期初就要求學生對這個學期的學習生活制定出適合自己的計劃和目標,，具體落實到各個短期目標和中期目標，對自己在各個階段性考試中都制定出相應的分數(shù)段,，并且參照學生自己的學期計劃督促學生更好的學習,。并注意將學生在每個階段的學習情況反饋給家長，爭取家長的配合,。所以,，一定要加強班委會工作力度，及班級的衛(wèi)生工作,，同時加強自行車擺放管理,。

四、高三本學期面臨高考,，我要在做好各項班級工作的同時進一步關(guān)注個別生的思想動態(tài),，做好學生思想的疏導工作。

面對高考的壓力,，學生的情緒非常容易波動,，需要做好學生的思想工作，我要經(jīng)常主動地與任課教師進行交流，了解學生課堂表現(xiàn),，特別注意了解學生的學習情況和進步情況,，以便課后及時地做好學生的思想工作。為了增強做學生思想工作的實效性,，我將與課任教師一起探討教育學生的方法,，并邀請課任教師共同完成教育學生的重任。在高考中學生心理素質(zhì)的高低直接影響到學生知識水平的發(fā)揮,。為此,，我充分利用每次考的機會對學生進行應試能力的訓練。采取集體方法指導,、個體情況分析,，有計劃、有步驟地克服學生的怯場心理,，逐步提高學生應試的自信心

大班班主任新學期工作計劃篇二十

本學期,，我所擔任的5(3)班學生思想表現(xiàn)良好，學生之間能團結(jié)友愛,、互相幫助,，整個班集體有很強的凝聚力,。大部分同學學習很認真,，成績一般;但也有一部分學生紀律性不強，學習態(tài)度不夠端正,，成績落后,。在本學期的班主任工作中，我將堅持以學校的德育工作計劃為指導,，以學生發(fā)展為本,，以本班學生特點為基礎(chǔ)，以少先隊活動和課堂教學為主渠道,，依據(jù)學校不同學月的專題教育,，有計劃、有目的,、有針對性地開展班級管理工作,，力爭讓班級充滿活力與創(chuàng)新，讓學生得到全面的發(fā)展,，使新學期班級里能有更新的氣象?，F(xiàn)制定班主任計劃如下：

一、加強愛國主義教育,。

1,、堅持以愛國主義、集體主義教育為主旋律，充分利用國旗下講話,、教師節(jié),、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，加強學生愛祖國,、愛學校、愛班級的教育,，激發(fā)學生的民族自信心和自豪感,，培養(yǎng)學生積極向上的情感。

2,、課堂教學是對學生進行思想政治教育最直接渠道,，我將充分挖掘和利用學科教材中的德育資源，寓德育于課堂教學活動全過程,，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié),，給學生以正面、健康和積極的指導和影響,，強化愛國主義教育,。

二、堅持長抓不懈,，保持講文明禮貌的良好班風,，進一步發(fā)揮“六好班級”在班級紀律管理中的作用，加強宣傳,，及時表揚先進,，對存在問題及時整改。

三,、落實“實踐五小我能行”的行動,，通過開展各類綜合實踐活動，激發(fā)學生勇于實踐,，敢于探索的創(chuàng)新精神,。

四、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，營造“你追我趕”的比學氛圍,。

1、通過各種方式,，端正學生的學習動機和態(tài)度,，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

2,、結(jié)合本學期開展的閱讀競賽,，指導學生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會，積淀他們良好的文化底蘊,。

3,、面向全體學生，因材施教,，加強對后進生的輔導,，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學生,。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。成績,、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步。

4,、力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識，不斷上進,。

5,、積極組織學生參加學校的各項活動，使學生在活動中受到教育,。

五,、健全班委會，明確分工,，鍛煉并提高班干部的管理能力。

六,、引導學生文明上網(wǎng),。

近年來，不少學生上網(wǎng)成癮,，導致無心向?qū)W,。我將充分利用班會，廣播,、學習有關(guān)報紙,，讓學生認識到迷戀網(wǎng)吧的危害，引導學生文明上網(wǎng),，正確利用網(wǎng)絡服務于學習,。

大班班主任新學期工作計劃篇二十一

新學期開始了,，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情況,，制定如下班主任工作計劃,。

一、本班學生現(xiàn)狀分析

我班共有學生34人,，其中男生18人,，女生16人，男女人數(shù)基本均衡,。學生來自周邊各個村屯,，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,。本班大多數(shù)學生熱愛學校,、熱愛班集體，團結(jié)上進,、思想端正,、遵守紀律、尊敬師長,、熱愛勞動,。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,，部分學生身上仍存在著以自我為中心,，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。在學習方面,，本班大多數(shù)學生有良好的學習習慣。上課專心聽講,，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，需要進行個別輔導和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民,，能支持老師的工作,，但不重視家庭教育。

二,、工作重點

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細化,。

緊緊圍繞干凈,、守時,、有禮、有序的德育目標,，在開學初的常規(guī)管理周里,，常規(guī)訓練非常重要，要嚴格要求,，違者必究,，便學生盡快收心，恢復良好的行為習慣,。重溫上學期制定的班規(guī),，對于校規(guī)也要條條落實。課堂,、課間,、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,，把各項管理要求到位,，使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去,，漸漸形成習慣,。

充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“教室是學習的地方，需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。選拔班干部,，對于學生的日常行為,，班干部做工作記錄，及時記在常規(guī)記錄本上,，每周一班會進行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥,、指導，加強教育,。

2、狠抓班級紀律,，形成良好班風班貌,。

(1)、課堂紀律

嚴格遵守課堂常規(guī),，如果有違反紀律的現(xiàn)象,，由組長記錄,，并在學生評價表中減分。守紀的學生給予加分,。個人衛(wèi)生：由班干部檢查,，并指導督促改正。要求衣著整潔,，桌屜干凈,，物品整齊。

(2),、班級衛(wèi)生：每天分派值日生清掃,，由值日組長負責。衛(wèi)生委員進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行表揚加分,，記錄在量化評比表中,。

(3)、進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

3,、重視班干部的培養(yǎng)。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,，班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄，及時召開班干部會議,，進行班干部工作評價,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4,、開展好讀書伴我成長活動。

每名學生帶兩本圖書,，教師再從圖書室補充一部分,。學生在下課期間,，午休時間可以互相借閱。

5,、家校結(jié)合,，分類施教。

三,、具體措施

1,、鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感,。

2,、注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能,。

3,、開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風,。

4、利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

5,、進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,，指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺?，增強小組意識,，起到模范帶頭作用。

6,、 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學,，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。

7,、學生之間互相監(jiān)督,，互相提醒，強化規(guī)范養(yǎng)成教育,。

四,、月份工作安排

三月份：

1、總結(jié)寒假工作,，提出新學期要求,，做好新學期打算。

2,、抓好學生常規(guī),。做好學生坐姿，寫字姿勢的教育,。

3,、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動,，學習王x事跡,，做好少年。

4,、慶?！叭恕眿D女節(jié)—“愛獻給媽媽”活動。

5,、根據(jù)學校要求出黑板報,。

6、法制進校園,，進行安全教育,。

7、開展好讀書活動,。

四月份：

1,、清明節(jié)活動。

2,、根據(jù)學校要求出黑板報,。

3、班級故事比賽,。

4,、衛(wèi)生評比。

5,、讀書交流活動,。

6、迎接期中考試,。

五月份：

1,、結(jié)合五一勞動節(jié)對學生進行愛勞動教育。

2、開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”主題班會活動,。

3、準備寫字比賽,。

4,、再次進行學習目的的教育。

5,、準備藝術(shù)節(jié)活動,。

6、開展讀書交流活動,。

六月份：

1,、慶六一兒童節(jié)活動

2、走進中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動

3,、加強安全教育,。

4、開展我為社會,、學校,、長輩做好事活動。

5,、讀書交流,，評比“讀書之星”。

6,、制定復習計劃,，鼓勵學生努力學習。

7,、安全教育,。

以上是我下學期的工作計劃，我相信我一定能夠努力做到最好!

大班班主任新學期工作計劃篇二十二

今年我與學生一起升入六年級,，作為班主任,，要與學生心與心的溝通，達成共識,，把培養(yǎng)學生成才作為當之無愧的任務,，08班主任工作計劃。一個班的好壞與班主任息息相關(guān),。班主任是聯(lián)系學校與學生的橋梁,，上級的指示精神要靠班主任傳達，學生的思想,、生活,、學習要靠班主任來調(diào)節(jié)。所以，作好班主任工作,，有利于班上的學風正不正,，學習態(tài)度端不端正，學習動機是否明確的問題,，因此,，作好班主任計劃，有利于學校工作的正常開展,。根據(jù)我班的實際情況，結(jié)合班上特點,，我特訂出以下計劃,。

一、班級簡介：

本班共有學生23人,，其中有男生15人,，女生8人，本班的的學生總體來看,，成績不很滿意,，少數(shù)學生學習目的不夠明確，態(tài)度不夠端正,，作思想工作的路還很長,，需要花大力氣來整頓。尤其現(xiàn)在是六年紀,，面臨要告別小學階段升入初中,，一定要抓緊抓好。

一,、班干部的組成：班長：陳龍,，主抓學生的思想工作及男生的管理問題。副班長：吳夢婷,，主管女學生的問題和班級其他事務,。學習委員：羅凱琴，管理學生的學習問題,，調(diào)節(jié)各科老師,，向各科老師傳達學生的意見。勞動委員兼生活委員：歐莉莉,，負責班上的清潔衛(wèi)生,，勞動及大掃除。體育委員：楊梁偉,，負責班上的體育工作,，記錄早操、課間操及體育鍛煉和體育運動會的報名工作，工作計劃《08班主任工作計劃》,。文娛委員：吳湘勇,，負責班上的教唱歌曲及其他文藝事務;。宣傳委員：曹浩杰,，對班上的板報,、宣傳投稿。

二,、具體計劃：

1.加強常規(guī)教育,，養(yǎng)成良好習慣。根據(jù)?中小學生日常行為規(guī)范?及?中小學生守則?,，抓好學生養(yǎng)成教育,，從行為習慣上、生活上,、言行上,、思想上、紀律上加強管理,，讓學生規(guī)范言行,，表里如一，更符合一個學生的要求,。

(1)教育學生尊敬老師,，見到老師主動問好。利用教師節(jié),，組織學生給教師寫慰問信,。

(2)對班上學生嚴加管理，不準男同學留長發(fā),，戴首飾,。女同學不準涂紅指甲。

(3)不準罵臟話,，尊重同學,，互相幫助，同學之間應友好相待,。

2,、在“書香閱讀考級”中，充分挖掘各種教育資源,，深入開展各種形式的閱讀,，和其他活動。

(1)提倡語文課前5分鐘講一個能感動自己感染別人的小故事,。

(2)開展各種閱讀評比,。

(3)人人能背20首必背古詩,。

3.抓好班級文明建設，使教室的布置符合中學生的要求,。

(1)進行干部培訓,，讓干部的能力增強，作好自己的本職工作,，使班上管理工作正?；?/p>

(2)搞好教室美化工作,，設立獎懲欄一個,，對做好人好事的學生及時表揚，對違紀學生進行客觀報道;設立學習園地,，制定學生學習計劃,，讓學生有一個奮斗的目標。

(3)搞好手抄報比賽,，發(fā)揮學生的聰明才智，符合班上的特點,。

大班班主任新學期工作計劃篇二十三

作為一名班主任,，教好學生是最重要的。一個班主任就是帶領(lǐng)班級繼續(xù)前進的最大的動力,，我相信自己能夠做好,，只要自己不斷的努力，我就堅信自己的班級可以走的更遠,！時光悄然而逝,，回眸班主任歷程，我付出,，我無悔,。新的學期又是一次新的挑戰(zhàn)，本學期班主任工作計劃如下：

隨著新課程改革的不斷深化,，對班主任的素質(zhì)要求也越來越高,。班主任不僅是知識的傳播者，還是班級的組織者,、管理者,、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對待學困有足夠的耐心和愛心,，我覺得這一點對班主任來說很重要,。愛能融化冰雪，愛能打開人們心靈,，愛能縮短人的距離,，愛能使一切不能變成可能,。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離，同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情,。從而使學困生在不同程度上都有一定的進步,。

一個班集體是否有團結(jié)向上的凝聚力，不但要靠老師和同學們的一致努力,，還要有一個負責任有能力的小干部,。小學生的榜樣心理很強，所以選出有責任心,、上進心,、學習成績較好、大公無私的小干部很重要,。開學的第一天,，我把班干部的職務寫在黑板上，并提出競爭上崗,，要求自愿報名,，每個同學都可以報名當班干部，同時也都有機會當選班干部,。然后是由老師公布報名的情況,，等給大家一段互相觀察討論的時間后，民主選舉產(chǎn)生班干部,，這樣使很多同學不會因為當班干部鬧情緒,，同時符合公平公開公正的原則。對于那些不能入選的同學也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力,。小干部們選出來了,。我告訴他們，這可不是戴個標志牌那么簡單,，凡是有為班集體抹黑的,，將一票否決無條件退出干部隊伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,，極大的促進了他們的工作積極性,，“火車跑得快，全靠車頭帶”,，小干部的積極性感染著同學們,，榜樣的作用激勵著同學們。

哲學家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,，而學生更是如此,。”贊美是陽光,、空氣和水,，是學生成長中不可缺少的養(yǎng)料,。表揚是成功的陽光、空氣和水,。我們班主任作為教育者,，不妨拿起表揚的武器。人格尊嚴是平等的,。我們作為班主任,，我們應該努力做到能想一個真正的朋友一樣，重視,、欣賞學生,，學會傾聽學生意見，接納他們的感受,，包容他們的缺點,，分享他們的喜悅。被尊重是學生內(nèi)心的需要,，是學生進步的內(nèi)在動力,。教育專家常說“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎(chǔ),?！眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷，我們不難發(fā)現(xiàn),，當一個孩子在被你認同、尊重后,，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力,。

“人是不可能不犯錯誤的，只要能正確認識它,、改掉它,，就是可取的?！蹦敲磳τ谧钥啬芰^差的學生來說,，犯錯誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,，而應該去包容他們,，努力幫助他們，培養(yǎng)他們辨別是非的能力,，讓他們認識錯誤并改正它,。所以當我看到學生犯錯誤時，我總是盡量淡化,，為學生留有一定的自尊心,，以便更好的開展教育,。在平時我更重視包容他們的不足，上操時有的同學總是說話,，我就慢慢的走到他們的身邊站一會,，他就會明白自己做錯了。課上誰搞小動作我很少直接點名批評,，而是用目光告訴他應該認真聽講,，學生通常會愧疚似的低下頭。長期下來,，我和學生彼此理解,，班里越來越和睦。

愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭,。只要自己的學生學習成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高,，我做出什么努力都是值得的。學生的將來就是祖國的將來,，我們的祖國將來還要靠他們支撐下去,，所以我們一定要教育好我們的學生，讓他們得到最大程度的進步,。當然我也會更好的提高自己的教學能力和指導水平,，給學生做好榜樣，帶領(lǐng)我的班級繼續(xù)不斷的前進,！

大班班主任新學期工作計劃篇二十四

春節(jié)很快過去了,，新的學期馬上開始，我們也即將投入到緊張的工作和學習生活之中,。在這新的學期里,，我將會繼續(xù)帶領(lǐng)計算機二1班走向新的里程。針對上學期本班學生學習成績相對較差,，同學之間向心力不夠凝聚,，班干部隊伍不夠成熟等現(xiàn)象，本學期將繼續(xù)加強班級管理,，培養(yǎng)班干部隊伍建設,，培養(yǎng)學生自主合作能力和良好學習習慣，促進學生身心全面發(fā)展,，創(chuàng)建一個溫馨和諧的班集體,。特制訂班主任工作計劃如下：

全面貫徹黨的教育方針，結(jié)合學校德育工作的要求,，注重工作的科學性,。思想性和層次性，抓好班級教育工作,。通過各項活動的開發(fā),，落實學校教育教學工作計劃,，并做好學校——班級——家長的橋梁溝通,，互相支持配合工作,，全面推進素質(zhì)教育，提高學生的綜合素質(zhì),。

我班由36名學生組成,，男21人，女15人,。其中6人住家,，1人租住。留守兒童1,，無單親學生,，無特殊體質(zhì)學生。大部分均為在校寄宿生,，而且學生素質(zhì)參差不齊,，自主學習能力較差，缺乏良好的學習習慣和獨立生活習慣,，學生之間分派較多,，班級凝聚力較弱。

修整,、培養(yǎng)班干部隊伍,，建立一支積極進取，責任心強,、管理

能力強的班干部隊伍,。營造讀書氛圍，創(chuàng)建書香班級,。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，形成勤思好問的學風,，團結(jié)進取的班風。

1,、主動關(guān)心學生,，做好學生心理工作中職班主任工作計劃開通“班主任信箱”、“班級qq平臺”等,，并通過其了解學生;常到學生宿舍走走,，主動與學生溝通，經(jīng)常與學生談心交流,，了解她們的心理情緒,、思想動態(tài),，主動關(guān)心、安慰,，幫助她們,，及時疏導解決學生的問題，做學生的知心朋友;開設專題知識講座,，加強心理引導;召開主題班會,，加深學生的自我認識;努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，以便更好地開展各項管理工作,，促進學生的身心健康,。

2、培養(yǎng)健全人格,，打造優(yōu)質(zhì)人才

在班級樹立做人第一,，做學問第二的思想。建構(gòu)自立,、自信,、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式,，使學生能客觀地認識自我,，自覺管理自己的學習生活。激發(fā)學生強烈的學習動機,，勤奮好學,，培養(yǎng)品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才,。

3,、發(fā)揮班會課的作用，加大教育力度

定期召開班級會議,、班干部會議,，突出學生的主體地位，讓學生及時了解自己,，學會自己管理自己,，并及時根據(jù)班級具體情況，給予正確的指導,。也可利用成績優(yōu)秀的同學帶動較差同學學習的作用,，分享她的學習經(jīng)驗，營造一個積極的學習氛圍,。組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動,，促進學生身心的全面發(fā)展。

4、教育學生努力學習,，完成學習任務

學生的主要任務是學習,，通過德智體操行分評比，增強學生學習動力,，提高學習成績,。制訂班干部輪值制度及班級公約，以維持早讀,、課堂及晚自習等班級學習秩序,。

5、及時與各科任老師聯(lián)系,，抓好各門學科的學習成績,。 保持與家長聯(lián)系，及時向家長反映其子女在學校的紀律,、學習,、生活情況。做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作,，并多與家長聯(lián)系,，爭取家長的支持和配合共同教育學生。

組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動,，如班級晚會,、五。四青年節(jié)活動等,，以豐富學生的課余生活,，促進學生身心的全面發(fā)展。