時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
教師師德工作計(jì)劃篇一
一,、認(rèn)真做好本職工作,。
作為教師必須在自己的道德、情操,、品行,、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣,否則,,在學(xué)生面前是沒有力量的,。特別是在當(dāng)前社會(huì)上存在著不正之風(fēng)的情況下,教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法,、廉潔奉公作為自覺的行動(dòng),,用執(zhí)著追求真理,敢于抵制歪風(fēng)邪氣的實(shí)際行動(dòng)來教育,、感染學(xué)生,,成為學(xué)生的楷模,。工作中,我要盡職盡責(zé),,忠于職守,,不遲到,不早退,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論,,不斷地加強(qiáng)自身的理論基礎(chǔ)知識(shí)同時(shí)我還利用各種案例來警醒自己,,時(shí)刻反思自己的行為,嚴(yán)于律已,,以身作責(zé),。
二、積極參加社會(huì)實(shí)踐提高師德修養(yǎng),。
積極參加社會(huì)時(shí)間活動(dòng),,提高自己的師德修養(yǎng),在此過程中,,處理師生之間,、教師之間、教師與家長之間及與社會(huì)之間的關(guān)系,。認(rèn)識(shí)自己行為的是與非,,辯別善與惡,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑,,才能真正錘煉師德。
三,、積極進(jìn)行自我反思,。
如果一個(gè)人要想進(jìn)步,就要不斷地反思自己,,反思自己存在的不足,,深刻地了解自己,然后才能思考應(yīng)該如何改進(jìn),。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人,。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉,、自我約束,、自我調(diào)控,活到老,學(xué)到老,。
四,、注重德育培養(yǎng),構(gòu)建和諧課堂,。
并不是所有德只能體現(xiàn)在對(duì)人對(duì)事方面,,在日常的教學(xué)活動(dòng)中,我常以德化人,,用自己的德行去感化教育學(xué)生,,對(duì)后進(jìn)生給予更多的關(guān)注,用愛心去實(shí)現(xiàn)對(duì)各種學(xué)困生的教育,。同時(shí)在教學(xué)過程中不斷地推陳出新,,只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷的創(chuàng)新才能推動(dòng)教育的大發(fā)展,。
在每一學(xué)期的第一節(jié)課,,我都會(huì)告訴學(xué)生,老師是如何看待一個(gè)學(xué)生,,是將思想品德放在第一位,,將學(xué)習(xí)放在第二位。若把學(xué)生比喻成產(chǎn)品,,品德好學(xué)習(xí)好的學(xué)生是成品,,品德好學(xué)習(xí)不好的學(xué)生是半成品,品德不好,,學(xué)習(xí)好的學(xué)生是危險(xiǎn)品,,品德不好,學(xué)習(xí)也不好的是廢品,。同學(xué)們要力爭做一個(gè)孝順,、尊師、誠信,、友愛的學(xué)生,,我發(fā)現(xiàn)尊師的學(xué)生,都是聽話的,,他就會(huì)認(rèn)真聽課,,認(rèn)真做作業(yè),學(xué)習(xí)好是水到渠成的事,。所以同學(xué)們,以前你們學(xué)習(xí)成績?cè)鯓?,我并不關(guān)心,,我關(guān)心的是從現(xiàn)在開始誰的思想品德表現(xiàn)良好,上課時(shí)積極,、認(rèn)真,。
教師師德工作計(jì)劃篇二
作為一名教育工作者,必須成為學(xué)生的楷模,,潛移默化的影響學(xué)生,,因此,要培養(yǎng)品德高尚的學(xué)生,,教師自身的品德素養(yǎng)必須高尚,。教師只有在教育實(shí)踐中,通過努力學(xué)習(xí),,認(rèn)識(shí)到社會(huì)發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),,了解到社會(huì)主義教師道德的內(nèi)容和意義,并通過自身的修養(yǎng),,將認(rèn)識(shí)內(nèi)化為自己的道德情感,、意志和信念,不斷外化為自己的道德行為和習(xí)慣,,才能形成一定的道德品質(zhì),。因此,我制定個(gè)人師德建設(shè)計(jì)劃如下:
一,、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論"三個(gè)代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀重要理論為指導(dǎo),,緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標(biāo)要求,,深入貫徹落實(shí)《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,以培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為根本落腳點(diǎn),“熱愛學(xué)生,、教書育人”為核心,,以“德為人先、學(xué)為人師”行為規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),,以“言傳身教,、為人師表”為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì),,職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),,弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,,強(qiáng)化師德教育,,優(yōu)化制度環(huán)境,不斷提高師德水平,,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人出新的貢獻(xiàn),。加強(qiáng)信念,樹立正確的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)理想,,進(jìn)一步自覺履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。
二、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),,提高自身道德素養(yǎng)
1.深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大會(huì)議精神和“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,,明確目標(biāo),增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,。
2.以科學(xué)發(fā)展觀為指針,,認(rèn)真開展相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)。
3.深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,切實(shí)加強(qiáng)以《憲法》,、《教育法》、《教師法》等有關(guān)法律法規(guī)和“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,,在理論學(xué)習(xí)中去深刻理解教師道德規(guī)范和要求,,明辨是非,提高遵守師德規(guī)范和要求的自覺性,。進(jìn)一步提高職業(yè)道德素質(zhì),,樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀,。
4.增強(qiáng)教書育人,,以身立教的社會(huì)使命感和尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),,爭做學(xué)生和家長歡迎的德才兼?zhèn)涞暮细窠處煛?/p>
5.加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),提高依法從教水平,,要加強(qiáng)時(shí)事政策的學(xué)習(xí),,增強(qiáng)貫徹黨的路線方針政策的自覺性和建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的信心。
6.全面貫徹《公民道德實(shí)施綱要》,,不體罰,、變相體罰學(xué)生。
結(jié)合歙縣教師基本功考核活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和科學(xué)文化知識(shí),,掌握教書育人的本領(lǐng),學(xué)習(xí)教育理論,,掌握教育規(guī)律,,按教育規(guī)律辦事,才能真正做到教書過程中育人,。
三,、樹立良好教師形象,,端正教育思想
1,、對(duì)待自己從嚴(yán)要求,。
2、平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生及家長,。
3,、尊重他人,嚴(yán)于律己,,寬以待人,,多看別人的長處。
4,、穿衣要整潔,、高雅、大方,,要有健全的人格,,不參與有損教師形象的活動(dòng),做到“學(xué)高為師,,身正為范”,。
5、對(duì)待工作要有敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神
6,、努力把教師這份工作當(dāng)作自己的事業(yè),,投入自己的精力去做好它。
7,、認(rèn)真學(xué)習(xí)提高自己理論水平和業(yè)務(wù)水平,,并積極進(jìn)行自我反思。
如果一個(gè)人要想進(jìn)步,,就要不斷地反思自己,,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,,然后才能思考應(yīng)該如何改進(jìn),。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí),、自我修煉,、自我約束、自我調(diào)控,,做到老,,學(xué)到老。
四,、對(duì)待學(xué)生要有愛心
1,、尊重學(xué)生的人格,,傾聽學(xué)生的意見,不諷刺,、挖苦學(xué)生,,與自己的教育對(duì)象建立民主、平等,、和諧的師生關(guān)系,。
2、把握教育尺度,,愛學(xué)生但不放縱,、不溺愛,嚴(yán)格要求,,從嚴(yán)治學(xué),,做到嚴(yán)出于愛,愛寓于嚴(yán),。
3,、保持良好的心態(tài)才能有良好的心態(tài)對(duì)工作盡責(zé),培養(yǎng)學(xué)生具有良好的品德,,尊重學(xué)生,、尊重家長、耐心對(duì)待每一名學(xué)生,、無偏袒心理,,無歧視后進(jìn)生心態(tài)。不勒索或暗示家長送禮,,遵守教師道德十不準(zhǔn),。
4、要求學(xué)生全面發(fā)展,,全面評(píng)價(jià)學(xué)生,。總之,,良好的師德,,是一種強(qiáng)有力的教育因素,是教書育人的一種動(dòng)力,。它是教師從事教育勞動(dòng)時(shí)必須遵循的各種道德規(guī)范的總和,。所以,每個(gè)教師都要努力把自己培養(yǎng)成為具有良好師德的人,,才能完成傳道授業(yè)解惑這一光榮而偉大的任務(wù),,托起明天的太陽!
作為一名教師,在思想品德上以身作則,、誠實(shí),、守信,、在治學(xué)上以身作則、語言美,、儀表美,、以廣博的知識(shí),才學(xué)和完善的人格力量,,去影響學(xué)生,,感染學(xué)生,,真正做到教書育人,。 做為一名教師,我要視我的學(xué)生如我的兄弟姐妹,,愛他們,,親他們,讓他們感受到我的愛,,我的親情,視我為他們的好朋友。有話愿意跟我說,。
以上是我本學(xué)年的個(gè)人師德修養(yǎng)計(jì)劃,,這個(gè)計(jì)劃將時(shí)刻激勵(lì)我、評(píng)價(jià)我,。作為一個(gè)青年教師,,在今后的工作中要不斷的提高自身業(yè)務(wù)水平,不斷地提高自身師德修養(yǎng),。作為一個(gè)教師,,愛心最重要?!盁釔坳P(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛,,是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,,是教育實(shí)踐中一種強(qiáng)大的教育力量和手段,,它表現(xiàn)了教師對(duì)祖國對(duì)人民對(duì)黨的愛。
總之,,這學(xué)期我要加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,對(duì)新的工作我充滿了信心,也有許多自己的設(shè)想,我將帶著我的激情步入教育教學(xué),在實(shí)踐中摸索,在實(shí)踐中成長。真正做到為人師表,,潛移默化的去教育學(xué)生,。
教師師德工作計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)國家領(lǐng)導(dǎo)重要講話,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)以及新出臺(tái)的教育規(guī)劃剛要,,使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí),做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè),,立足教壇,無私奉獻(xiàn),,全心全意地搞好教學(xué)工作,,做一名合格的人民教師。對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),,切實(shí)履行科學(xué)發(fā)展觀,,吃透精神實(shí)質(zhì),使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,,做到從言語到行動(dòng)與黨中央保持一致,,愛崗敬業(yè),為人師表,。堅(jiān)守高尚情操,,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,。做一個(gè)人民滿意的教師,。同時(shí),要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,,做學(xué)生的良師益友,不誤人子弟,,爭做學(xué)生喜歡的老師,。另外,要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,與同事相處融洽,,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二,、具體措施
1,、讀書學(xué)習(xí)——注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。用教育理論武裝自己,,為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍.來武裝自己的思想,。
2,、師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的,、無止境的,,所以,作為一名教師,,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,,崇尚一流,拒絕平庸,,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感,、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,,把自己的全部知識(shí)、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界,。我要使自己具備更強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,,當(dāng)好人梯,對(duì)教育事業(yè)忠誠不二,,矢志不渝,,無怨無悔。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,,努力做到因材施教。
3,、教育教研——教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),向同組教師學(xué)習(xí).在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量. 嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教,,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力.在本學(xué)期中,我將和其他教師共同探討并推廣我校新的教學(xué)模式,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄. 充分發(fā)揮小組合作,、交流、互動(dòng),、勤于動(dòng)腦的特長來吸引學(xué)生,,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學(xué)生成長和走上社會(huì)的實(shí)際需要,,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。
4、自我管理——作為一名教師,,我要時(shí)刻提醒自己,,我服務(wù)的對(duì)象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益,。本學(xué)期,,我將嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到,,不早退,,不隨便串課要課。
三,、學(xué)期工作目標(biāo):
通過本期教學(xué),,使學(xué)生形成一定的素質(zhì),能自覺運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問題,,形成扎實(shí)的基本功,,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批尖子,,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。形成良好學(xué)風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,形成融洽的師生關(guān)系,,使學(xué)生在德、智,、體各方面全面發(fā)展
在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)中,,我會(huì)在各位校長和老師的幫助下,通過自己的努力,,不斷地完善自己的德育工作,、教學(xué)工作。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓進(jìn)取,努力工作,,為把我們?nèi)〈蛟斐蓭熒刭|(zhì)高,、學(xué)風(fēng)正的校園而努力,爭做一名家長,、學(xué)生滿意的教師,。
教師師德工作計(jì)劃篇四
根據(jù)局黨委要求,本學(xué)期我校師德建設(shè)工作的指導(dǎo)思想是:以“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,。積極開展師德建設(shè)活動(dòng),弘揚(yáng)高尚師德,,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和責(zé)任感,,努力打造一支愛崗敬業(yè)、精于教書的教師隊(duì)伍,。
一,、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)信念,,樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)態(tài)度,,自覺履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,把師德建設(shè)與提高教育教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一起來,。
2,、提高教師職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,努力創(chuàng)建一支“愛崗敬業(yè),、精于教書,、悉心育人”的教師隊(duì)伍。
二,、具體措施
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),
1,、深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、xx大精神和“8.31”重要講話精神,,明確教育目標(biāo),,增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和使命感。
2,、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,全面準(zhǔn)確理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容,進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),,強(qiáng)化敬業(yè)精神,。
3、加強(qiáng)法制學(xué)習(xí),,增強(qiáng)法律意識(shí),。通過深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī),,提高教師依法施教和依法治教水平。
4、師德學(xué)習(xí)做到經(jīng)?;?、制度化,每學(xué)期保證集中學(xué)習(xí)不少于六學(xué)時(shí),。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容要求教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),。
(二)以活動(dòng)為載體,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育
1,、積極開展學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動(dòng),。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過開展“我為人師”作文競賽,、師德師風(fēng)座談會(huì),、典型經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、收集整理“教師忌語”和家長評(píng)學(xué)校等活動(dòng),,深刻理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容,,并將遵守職業(yè)道德、規(guī)范教師行為化作自身的自覺行動(dòng),,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德建設(shè)的開展,。
2、在教師中開展“三愛”活動(dòng)(愛崗,、愛生,、愛自己),樹立學(xué)校,、教師形象,。(1)開展“愛崗位”活動(dòng)。以“愛崗敬業(yè),、悉心育人”為主要內(nèi)容,,加強(qiáng)學(xué)校四風(fēng)建設(shè),重建教師的敬業(yè)精神,。(2)開展“愛學(xué)生”活動(dòng),。以“心系學(xué)生、奉獻(xiàn)愛心”為主題,,全心全意服務(wù)于學(xué)生,,重建教師的博愛心靈。在全校教師中開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),,每位教師要幫助一名留守學(xué)生,、貧困學(xué)生、學(xué)困學(xué)生或特殊學(xué)生,,要從生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)情況、思想狀況、情緒變化等方面進(jìn)行關(guān)懷和幫助,,使他們?cè)陉P(guān)愛中健康成長,。(3)開展“愛自己”活動(dòng)。以“我為人師,、為人師表”為內(nèi)容展開師德大討論,,使教師牢固樹立“育人先做人、正人先正己,,教師無小節(jié),、處處作表率,寧守清貧,、不損師德”的意識(shí),,增強(qiáng)教師職業(yè)的幸福感,提升教師的人格魅力,,維護(hù)教師良好形象,。
3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“關(guān)愛教師”活動(dòng),。關(guān)注教師的生活,利用節(jié)假日走訪教師家庭;關(guān)懷教師的成長,,幫助教師解決工作中遇到的困難,,讓教師感到學(xué)校的溫暖,建立穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,。
4,、在開展“共學(xué)共育、一幫一助”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,組織黨員繼續(xù)開展“六個(gè)一”活動(dòng),。(聯(lián)系好一名非黨積極分子、上好一節(jié)示范課,、寫好一篇教學(xué)論文、帶好一名青年教師,、轉(zhuǎn)化好一名后進(jìn)生,、幫扶一名貧困生),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,。
5,、從學(xué)校實(shí)際出發(fā),把師德考核與教師年度考核相結(jié)合,。通過自評(píng),、互評(píng)、學(xué)生參評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)等形式對(duì)教師的師德進(jìn)行全面評(píng)價(jià),。
7,、學(xué)期末召開師德經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),對(duì)工作中師德成績突出的教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),,同時(shí)學(xué)校將對(duì)本學(xué)期師德建設(shè)工作進(jìn)行全面總結(jié),。
(三)完善師德制度,深化師德建設(shè)機(jī)制
1,、進(jìn)一步完善師德各項(xiàng)制度,,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德工作持續(xù)、健康發(fā)展,。
2,、加大師德管理力度,繼續(xù)實(shí)行師德一票否決制,。
3,、完善家校聯(lián)系制度,促進(jìn)教師,、學(xué)生和家長的相互溝通,,爭取家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持,。五月份開展“家長評(píng)學(xué)?!闭{(diào)查問卷活動(dòng),發(fā)揮社會(huì),、家長對(duì)學(xué)校辦學(xué)發(fā)展的監(jiān)督作用,。
教師師德工作計(jì)劃篇五
一. 指導(dǎo)思想:
加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求,。長期以來,,廣大教師教書育人、敬業(yè)愛崗,,贏得了全社會(huì)的尊重,。但在市場經(jīng)濟(jì)條件和改革開放環(huán)境下,學(xué)校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況新問題和新的挑戰(zhàn),,師德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的方面和薄弱環(huán)節(jié),。因此,教師隊(duì)伍的師德水平和全面素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,,師德建設(shè)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn),,師德建設(shè)的制度環(huán)境有待進(jìn)一步改善。在新的歷史時(shí)期,,加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)是一項(xiàng)刻不容緩的緊迫任務(wù),。
二.工作目標(biāo):
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標(biāo)要求,,以熱愛學(xué)生,、教書育人為核心,以“學(xué)為人師,、行為世范”為準(zhǔn)則,,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),,弘揚(yáng)高尚師德,,力行師德規(guī)范,強(qiáng)化師德教育,,優(yōu)化制度環(huán)境,,不斷提高師德水平,造就忠誠于人民教育事業(yè),、為人民服務(wù),、讓人民滿意的教師隊(duì)伍,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出新貢獻(xiàn),。
三.主要工作及措施:
1,、健全組織,強(qiáng)化師德建設(shè)觀念,。
學(xué)校要把教師師德建設(shè)工作擺上議事日程,,定期召開會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,。
成立教師師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,部署教師師德建設(shè)活動(dòng),。以“現(xiàn)代教育”理念樹立起獻(xiàn)身教育,、教書育人的現(xiàn)代教師的師德觀。在師德建設(shè)中始終堅(jiān)持以“忠誠黨的教育事業(yè),,堅(jiān)定樹立起終身從教的職業(yè)信念和高度的職業(yè)責(zé)任感”為主線,,有效開展教育活動(dòng)。
2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高思想素質(zhì)。
(1),、有計(jì)劃有步驟地抓好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《長春市五條禁令》《長春市八個(gè)“不準(zhǔn)”、七個(gè)“嚴(yán)格”》等法律法規(guī),,提高教師的法律意識(shí),,增強(qiáng)依法治校的能力和水平。
(2),、嚴(yán)格落實(shí)教師道德行為“十不準(zhǔn)”,、教師用語“十提倡”等。
“十不準(zhǔn)”即:①不準(zhǔn)參加邪教組織和迷信活動(dòng);②不準(zhǔn)從事有償家教和收費(fèi)補(bǔ)課;③不準(zhǔn)上課時(shí)吸煙和接打手機(jī);④不準(zhǔn)侮辱,、體罰和變相體罰學(xué)生;⑤不準(zhǔn)在工作時(shí)間上網(wǎng)玩游戲,、聊天以及其他娛樂活動(dòng);⑥不準(zhǔn)利用任何形式傳播有害學(xué)生身心健康的言論;⑦不準(zhǔn)訓(xùn)斥、指責(zé)和羞辱學(xué)生家長;⑧不準(zhǔn)私自向?qū)W生收費(fèi),、攤派讀物及推銷商品;⑨不準(zhǔn)賭博,、酗酒以及說臟話;⑩不準(zhǔn)穿奇裝異服、戴奇特飾品,、濃妝艷抹,,留怪發(fā)型。
“十提倡”即:①“你真聰明,,真能干”;②“你真可愛,,真活潑”;③“你還有什么問題?”;④“你的問題一定能解決”;⑤“別著急,慢慢說”;⑥“別灰心,,再來一次”;⑦“看到你進(jìn)步,,真高興”;⑧“今天,你做得很好”;⑨“相信你,,一定行”;⑩“通過努力你一定能成功”,。
學(xué)校要嚴(yán)格貫徹落實(shí)教師師德禁令及其他師德規(guī)范,教師人人熟知,。
(3),、結(jié)合上級(jí)師德建設(shè)有關(guān)要求,全體教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,活到老學(xué)到老,,不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外,,還要積極參加進(jìn)修深造,,從而在理論上和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,以適應(yīng)教育體制的轉(zhuǎn)軌變型,。
3,、豐富活動(dòng)載體,,開展系列活動(dòng)。
本學(xué)年我們將實(shí)施“五師”教育工程:
(1)鑄師魂 教師要具有“四心”:關(guān)愛學(xué)生誠心,,了解學(xué)生細(xì)心,,教育學(xué)生耐心,服務(wù)學(xué)生熱心,。
(2)育師德 教師要做到“三愛”:愛事業(yè),,愛崗位,愛學(xué)生,。對(duì)后進(jìn)學(xué)生要有“三心”:愛心,、耐心、信心,。
(3)樹師表 教師要實(shí)現(xiàn)“一二三四”目標(biāo):一強(qiáng)--強(qiáng)化為人師表意識(shí);二嚴(yán)--嚴(yán)肅的自我修養(yǎng),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;三種精神--奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神,、創(chuàng)新精神;四高--高度的覺悟,、高度的社會(huì)責(zé)任感、高尚的道德情操,、高超的教學(xué)藝術(shù),。
(4)正師風(fēng) 通過制度規(guī)范、行為規(guī)范,、榜樣規(guī)范,,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。
(5)練師能 對(duì)不同層次的教師提出不同的要求,,按師德先進(jìn)集體和師德標(biāo)兵目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng),。
4、強(qiáng)化師德考核
學(xué)校將根據(jù)教師師德教育活動(dòng)考核細(xì)則,,對(duì)教師參加師德教育活動(dòng)進(jìn)行全面考核,,并將考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為教師職稱評(píng)定和年終評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。
5,、抓好師德總結(jié)表彰
針對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型人物、典型事跡,,學(xué)校將大力表彰和弘揚(yáng),,通過評(píng)選校“師德標(biāo)兵”,、“師德先進(jìn)”等,,選、樹一批師德高尚的教師典型,,大力宣傳他們的精神,。在此基礎(chǔ)上推薦市,、縣各類先進(jìn),通過樹先進(jìn),,以點(diǎn)帶面,以身邊的人,、事感染每位教師,,從而進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)工作。
學(xué)校在此次活動(dòng)結(jié)束后將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,思考存在的不足,,為今后師德建設(shè)工作積累經(jīng)驗(yàn),打好基礎(chǔ),,并將把這項(xiàng)工作常規(guī)化,,制度化。
學(xué)校要把師德建設(shè)作為一項(xiàng)事關(guān)教育工作全局的大事,,納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌部署,,切實(shí)做到制度落實(shí),、組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí),。要千方百計(jì)地為廣大教師做好事,、辦實(shí)事,不斷改善教師的工作,、學(xué)習(xí)和生活條件,,為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的社會(huì)環(huán)境。
教師師德工作計(jì)劃篇六
一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”和黨的xx大精神為指導(dǎo),,全面落實(shí)新教通[20xx]16、17,、18號(hào)文件精神,,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師教書育人、為人師表的自覺性,、積極創(chuàng)建民主,、平等、和諧,、誠信,、愉悅的師生關(guān)系,努力建設(shè)一支人民滿意的教師隊(duì)伍,,扎實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),,結(jié)合我校實(shí)際,,特制訂本方案。
二,、工作思路
以全面提高教師隊(duì)伍的師德水平為目的,,以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心,以愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn),、熱愛學(xué)生、為人師表為重點(diǎn),,以制度建設(shè)和強(qiáng)化治理為突破口,,使全校廣大教職工進(jìn)一步樹立以人為本、依法執(zhí)教,、以德治教的正確理念,。
三、工作目標(biāo)
圍繞市,、縣教育局“師德師風(fēng)建設(shè)年”這一主題,,著力解決我校教師中工作不細(xì)、作風(fēng)不實(shí),、不思進(jìn)取的現(xiàn)象,。以榜樣教育,自我教育,、自我修煉為主導(dǎo),,激勵(lì)教師愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生,、為人師表,,使教師思想適應(yīng)素質(zhì)教育和課改要求,全面提高教師的師德水平,,努力建設(shè)一支政治思想強(qiáng),,工作作風(fēng)硬,教學(xué)業(yè)績,、綜合素質(zhì)高的教師隊(duì)伍,,從而塑造人民教師的良好形象。
四,、主要措施
1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:蔣亙光
副組長:劉耀華 唐遠(yuǎn)河 趙品南 肖柏棟 申愛民 劉興彬
組 員:王必珍 梁劍平 曾臻鋒 蔣春生 唐明節(jié) 曾小燕
李新明 李楊清 周理斌 伍先林
2. 加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)
學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常地組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”,、“科學(xué)發(fā)展觀”,、“xx大文獻(xiàn)”、《教師法》、《教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的意見》等法律法規(guī)文獻(xiàn),,所有教師要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,根據(jù)所學(xué)寫出心得,,聯(lián)系自我進(jìn)行反思,,寫出材料,從而提升師德水平,。
3. 營造良好氛圍
良好的校園環(huán)境是培養(yǎng)教師的沃土,,學(xué)校經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)宣傳活動(dòng)并貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作中,充分利用黑板報(bào),,宣傳欄進(jìn)行宣傳,通過宣傳,,樹立師德師風(fēng)先進(jìn)典型,。組織教師觀看師德師風(fēng)先進(jìn)典型報(bào)告會(huì),組織師德師風(fēng)演講活動(dòng),,使教師在參與中得到熏陶和教育,,形成人人重師德,人人講師德的良好氛圍,。
4. 探索培養(yǎng)機(jī)制
把師德培養(yǎng)納入學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃,,把師德師風(fēng)建設(shè)與教師的繼續(xù)教育有機(jī)結(jié)合起來,對(duì)教師進(jìn)行以加強(qiáng)教師職業(yè)道德,、職業(yè)精神,、思想觀念、道德品質(zhì)為核心內(nèi)容的教育,,不斷提高教師對(duì)師德的認(rèn)識(shí),。
5. 以體驗(yàn)促內(nèi)化
促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)向縱深發(fā)展,實(shí)行“師德師風(fēng)建設(shè)承諾書”制度,,教師進(jìn)行師德師風(fēng)宣誓,,學(xué)校與教師簽訂《師德師風(fēng)責(zé)任書》,向?qū)W生,、家長,、社會(huì)公開承諾,自覺引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),,扎實(shí)工作,,提升教師素養(yǎng),提高教師的綜合素質(zhì),。
教師師德工作計(jì)劃篇七
一,、指導(dǎo)思想:
以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),,圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),,強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí),,“五愛教育”、法制教育,、安全教育,,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理,,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),,使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階。
二,、工作總目標(biāo):
1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,通過評(píng)尋文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級(jí)”,、“優(yōu)秀學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng),,以點(diǎn)帶面,,繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,,培養(yǎng)道德行為,,增強(qiáng)道德修養(yǎng),學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià),。
2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,,各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化、陣地化,、社會(huì)化,,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。
3.建好學(xué)校,、社會(huì),、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò),。
4.完成校園文化環(huán)境布置,增強(qiáng)育人氛圍,。
5.在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭先創(chuàng)優(yōu),,爭取優(yōu)秀成績。
三,、主要措施
(一)加強(qiáng)思想道德教育,,嚴(yán)格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
1.認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,,要求做到:平時(shí)不說臟話,,不打架罵人,不欺侮弱小學(xué)生,,不遲到早退,,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,,不吸煙喝酒,,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。在同學(xué)之間開展批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)照規(guī)范檢查自身和班內(nèi),、有哪些不文明行為,。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,,對(duì)普通性問題學(xué)校組織集中整頓,,同時(shí),樹立文明行為示范學(xué)生,、示范班等榜樣,,起示范帶頭作用。
2,、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比機(jī)制,平時(shí)由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織文明監(jiān)督崗,,進(jìn)行值勤,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,,評(píng)尋衛(wèi)生紅旗班”
3、加大-法制教育力度,,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪,。 經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所,、法制副校長聯(lián)系,,聘請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告,組織觀看愛國主義題材影片,。
4、堅(jiān)持正面引導(dǎo),,杜絕體罰、變相體罰,,塑造學(xué)生健全人格,,有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評(píng)優(yōu)一票否決制。
(二),、以“愛國,、愛黨,、愛社會(huì)主義、愛人民,、愛勞動(dòng)、愛科學(xué),、愛學(xué)校”為重點(diǎn),,堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”。
1,、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),定期辦好宣傳欄,。
2、繼續(xù)堅(jiān)持升降國旗制度,,搞好升旗儀式,堅(jiān)持開展好“國旗班”活動(dòng),。
3,、定期檢查各班的文化建設(shè),發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能,,并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè),
(三),、以“創(chuàng)建十無文明班級(jí),培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”,。
1、按計(jì)劃,、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課,。
2、要按時(shí)上好班會(huì),,其他課不得占用。
3,、要不定期的檢查班會(huì)情況,
4,、本學(xué)校期主題班會(huì)的主要內(nèi)容:
(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,
(2)行為規(guī)范教育,。傳統(tǒng)禮儀教育
(3)法制教育。
(4)安全衛(wèi)生教育,。
(四)、開展“愛校衛(wèi)生月”活動(dòng),,推進(jìn)“環(huán)境育人工程”。
1,、要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人、班級(jí),、年級(jí)的衛(wèi)生管理,,要做到“凈化,、美化”,。
2,、學(xué)校對(duì)年級(jí),、年級(jí)對(duì)班級(jí),,班級(jí)對(duì)學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制,。
3、要組織好衛(wèi)生檢查組織,,并積極開展工作,。
4,、要定期不定期的檢查個(gè)人、班級(jí),、年級(jí)衛(wèi)生,并把檢查情況進(jìn)行通報(bào),,檢查情況記入班級(jí)年級(jí)衛(wèi)生積分中。要定期組織評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)個(gè),、班級(jí)、年級(jí)活動(dòng),。
(五)、搞好“結(jié)合教育”,,達(dá)到全方位育人。
1,、要求各班定期召開家長會(huì)(每學(xué)年一次)。
2,、爭取社會(huì)力量,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制,、社會(huì)實(shí)踐,、科技教育。
3,、學(xué)樣校組織召開九年級(jí)家長會(huì)。
(六)“以愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動(dòng)育人工程”。
認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育,、安全教育、理想與前途教育,。堅(jiān)持搞好各種精神文明年級(jí)、班級(jí)的評(píng)選活動(dòng),。對(duì)各種活動(dòng)育人情況,要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,,搞好校園美化工作,用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,,搞好班級(jí)文化建設(shè),營造育人環(huán)境,。
(七)關(guān)注弱勢(shì)群體,認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查,,繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動(dòng),讓更多特困生享受到祖國,、學(xué)校的溫暖,激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學(xué)習(xí)的熱情,。
四、主要工作安排
月份德育工作內(nèi)容
二 1,、開學(xué)典禮,,表彰先進(jìn)為主題升國旗儀式(全校)。
2,、專題教育系列:安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育,、“十無”文明班創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式
3,、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部,。
4,、開展“禁毒”宣傳教育活動(dòng),。
三 1、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”活動(dòng)為主題升國旗儀式(全校)。
2,、結(jié)合學(xué)雷鋒月, 各班出版“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”宣傳專欄。
3,、召開初三級(jí)學(xué)生家長會(huì)。
4,、專題教育系列:文明禮儀教育。
5,、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),。
四 1,、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)
2,、籌備紀(jì)念“五·四”活動(dòng)、
3,、出版慶祝“五·一”,、紀(jì)念“五·四”宣傳專欄,。
4,、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育。
5,、專題教育系列:安全教育講座。
6,、初二級(jí)主題班會(huì):做生活的強(qiáng)者——如何對(duì)待自卑和壓抑心理。
五 1,、慶“五·一”、“五·四”活動(dòng)為主題升國旗儀式(全校),。
2、團(tuán)委,、各班開展紀(jì)念“五·四”活動(dòng)。全校師生歌詠比賽,。
3、吸收新團(tuán)員,、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,。評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員活動(dòng),。
4、期中班主任工作會(huì),。
5、做好期中考試總結(jié)表彰工作,。
6、期中班風(fēng)檢查,。
六 1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校),。
2、專題教育系列:法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。
3,、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。
4,、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。
5,、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育。
6,、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,,并提出整改意見。
7,、召開班主任工作會(huì),。
七 1、慶?!捌摺ひ弧?,以熱愛黨、熱愛社會(huì)主義為主題升國旗儀式(全校),。
2,、期終評(píng)定、表彰“三好”,、“優(yōu)干”學(xué)生。
3,、班主任做好期終學(xué)生評(píng)語、填寫有關(guān)資料等工作,。
4、上交-班會(huì)記錄及班務(wù)日志,。
5,、各班分發(fā)《給家長的一封信》,、暑假作業(yè),做好放暑假有關(guān) 教育工作,。
6、專題教育系列:安全教育
教師師德工作計(jì)劃篇八
一,、指導(dǎo)思想
為繼續(xù)完善教師暑期師德專題培訓(xùn)制度,不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量,,從而進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師的職業(yè)道德建設(shè),提高教師的師德修養(yǎng),。為力求師德培訓(xùn)工作組織精心,內(nèi)容豐富,,形式多樣,效果良好,,現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際情況,制訂以下師德培訓(xùn)計(jì)劃,。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1,、深入開展以學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點(diǎn)的專題培訓(xùn)活動(dòng),針對(duì)當(dāng)前我鎮(zhèn)小學(xué)教師隊(duì)伍中一些師德現(xiàn)象,,積極開展專項(xiàng)整治和專題討論,,通過自查自糾等形式,,杜絕違規(guī)行為,,提高師德修養(yǎng),增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)意識(shí),,樹立良好的教師形象。
2,、圍繞“強(qiáng)服務(wù)爭創(chuàng)時(shí)代先鋒,,促轉(zhuǎn)型推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”,,深入開展“育人成才先鋒”爭優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng),通過對(duì)各類優(yōu)秀教師,、模范教師先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),著力強(qiáng)化黨員教師及教職工的服務(wù)理念,,豐富服務(wù)內(nèi)涵,拓展服務(wù)途徑,,提高服務(wù)能力,切實(shí)做好學(xué)校服務(wù)學(xué)生和家長,、教育服務(wù)社會(huì)工作。
3,、以學(xué)習(xí)和宣傳《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》為主題,,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律工作和監(jiān)督管理工作,,形成用制度規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理工作和教育教學(xué)工作,,努力為教育事業(yè)健康發(fā)展發(fā)揮作用。
4,、加強(qiáng)教育法制培訓(xùn),重點(diǎn)提高廣大教師的法制意識(shí),,做到依法治教,依法從教,,形成用制度規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理工作和教育教學(xué)工作,。
5,、開展以“愛崗敬業(yè),、教書育人,、為人師表”為主題的師德,、師風(fēng)、師能建設(shè)活動(dòng),,讓全體教師在活動(dòng)中普遍接受深刻的師德教育,從而培育良好的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),形成良好的校園文化氛圍,,實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)小學(xué)師德建設(shè)工作的新突破,,促進(jìn)廣大教師進(jìn)一步提高職業(yè)道德和技能水平。
三,、培訓(xùn)形式
專題培訓(xùn)從加強(qiáng)針對(duì)性、注重實(shí)效性出發(fā),,采用理論學(xué)習(xí)與研討交流相結(jié)合、集中研修與分散自學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行,。
1、突出主題教育,。組織教師開展==討論,使全體教師進(jìn)一步樹立“一切為了學(xué)生,、為了學(xué)生的一切”的觀念。
2,、以集中學(xué)習(xí)為主。培訓(xùn)形式可采用專題講座,、錄像,、分組討論,、案例分析等多種形式進(jìn)行,要突出教師的參與和互動(dòng),。
3、分散自學(xué),撰寫體會(huì),。分散培訓(xùn)可采用觀摩,、主題研討,、個(gè)人自學(xué)等形式,。撰寫師德學(xué)習(xí)體會(huì)。
4,、參加社會(huì)實(shí)踐。結(jié)合當(dāng)前教育行風(fēng)建設(shè)活動(dòng),,繼續(xù)組織教師開展“進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)生心靈”活動(dòng),,走訪學(xué)生家庭,進(jìn)一步了解學(xué)生暑期學(xué)習(xí),、生活等情況,
四,、培訓(xùn)要求
1,、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,,無特殊情況一律不準(zhǔn)請(qǐng)假。
2,、認(rèn)真做好筆記,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,按時(shí)保質(zhì)完成培訓(xùn)任務(wù),。
3,、嚴(yán)格作息時(shí)間,不遲到,,不早退,會(huì)議中途不隨意走動(dòng),。
4,、嚴(yán)格會(huì)議紀(jì)律,,不講與會(huì)議內(nèi)容無關(guān)的話,不做與會(huì)議內(nèi)容無關(guān)的事,。
5、要認(rèn)真總結(jié),,不斷反思。根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容和要求,,結(jié)合自身的教育教學(xué)實(shí)踐撰寫題為“我的師德觀”學(xué)習(xí)體會(huì),,相互交流,。
教師師德工作計(jì)劃篇九
一,、指導(dǎo)思想
以區(qū)教育局工作思想為指針,,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),,深化師德學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)師德教育的針對(duì)性,、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性,,引導(dǎo)教師自覺樹立良好形象。
二,、活動(dòng)目標(biāo)
始終堅(jiān)持把師德教育放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,通過學(xué)習(xí),、討論,、總結(jié),、交流,,傳遞師德師風(fēng),深化文化內(nèi)涵,,努力建設(shè)一支“師德優(yōu)良、技能過硬,、知識(shí)面廣,、經(jīng)驗(yàn)豐富、人民滿意”的教師隊(duì)伍,。
三,、具體措施
1,、繼續(xù)開展《教師禮儀》學(xué)習(xí)活動(dòng),提高全體教工的師德修養(yǎng),,牢固樹立“教書育人,為人師表”的道德品質(zhì),,把教師職業(yè)新要求的道德規(guī)范轉(zhuǎn)為內(nèi)在素質(zhì),使全體教工增強(qiáng)工作責(zé)任心和事業(yè)心,,關(guān)心熱愛幼兒用高尚人格影響幼兒,成為幼兒的慈母益友,成為社會(huì)尊敬的人,。由各組長組織觀看《教師禮儀》vcd,,交流討論,撰寫心得體會(huì),,各小組推薦1~2篇,。
2,、開展優(yōu)秀教育教學(xué)隨筆征文評(píng)比活動(dòng),教師人人參與,,隨筆內(nèi)容可以是對(duì)某一教育教學(xué)問題的隨感體會(huì)、教育教學(xué)之后的行為反思,,可以是一次讀書感悟、一段教育管理心得,,也可以是對(duì)一次蘊(yùn)涵創(chuàng)意的教學(xué)構(gòu)想、一段教育教學(xué)過程中給人以啟迪的故事等等,。
3、開展讀書活動(dòng),,使教師認(rèn)識(shí)到只要堅(jiān)持不懈地讀書自學(xué),,就可以運(yùn)用自身的智慧和經(jīng)驗(yàn),事半功倍地取得教學(xué)與自學(xué)的功效,?;顒?dòng)以工會(huì)小組為單位,分三個(gè)階段進(jìn)行:小組成員推薦好書,,集體閱讀或輪流閱讀一本好書,,各小組推薦2~3篇讀書感悟。
4,、學(xué)期評(píng)選園級(jí)“先進(jìn)工作者”,、“先進(jìn)班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”等,,進(jìn)一步推動(dòng)師德教育工作向縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象,。
教師師德工作計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹教育集團(tuán)20xx年教育教學(xué)工作意見精神,大力加強(qiáng)課堂教學(xué)成效,,加強(qiáng)幼兒早期教育研究,讓每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,,加強(qiáng)科學(xué)管理,不斷提高辦園水平。
二,、工作目標(biāo):以人為本,和諧發(fā)展,,以德為本,,保教并重,以幼兒為本,,全面發(fā)展,。
三、主要工作任務(wù)
(一)以人為本,,提升德育水平,。
1、強(qiáng)化師德,,提高育人水平,。
加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,,發(fā)揚(yáng)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,,敬業(yè)奉獻(xiàn),,爭創(chuàng)一流”的精神。加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),,樹立正確的教育觀,明確方向,,解放思想,,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新,。堅(jiān)持以德為首,,按照《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》和《教師十應(yīng)十忌十要十心》要求自己,改變不適宜不應(yīng)該的行為,,由他律轉(zhuǎn)為自律,。學(xué)習(xí)政策法規(guī),、先進(jìn)人物事跡,、先進(jìn)的育人經(jīng)驗(yàn),通過互評(píng),、互學(xué)等多種形式,提高教師依法執(zhí)教和育人的水平,。
2、注重養(yǎng)成教育,,扎實(shí)開展德育。
在幼兒禮儀教育上下功夫,,系統(tǒng)的安排禮儀教育內(nèi)容,以各年齡段為基礎(chǔ)教師結(jié)合班級(jí)幼兒實(shí)際以多種形式實(shí)施開展禮儀教育活動(dòng),。注意一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),,使幼兒達(dá)到幼兒園《幼兒行為規(guī)范》中的內(nèi)容要求,。利用每個(gè)月的重要節(jié)日開展豐富多彩的活動(dòng),以園為大單位創(chuàng)設(shè)整體環(huán)境和主題,,班級(jí)結(jié)合自己幼兒實(shí)際擬出小主題積極開展主題性的活動(dòng),,積極調(diào)動(dòng)幼兒和家長的參與熱情,,并與社區(qū)密切配合形成資源共享。
3,、保證活動(dòng)時(shí)間,促幼兒體質(zhì)發(fā)展。
根據(jù)《綱要》精神科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,,每班制定幼兒體鍛計(jì)劃(包括戶外體育游戲計(jì)劃),保證幼兒每天有1小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間和每周2節(jié)體育游戲時(shí)間,并對(duì)幼兒進(jìn)行適宜的安全教育和自我保護(hù)教育,。
(二)科學(xué)管理,,提高教育教學(xué)管理水平,。
1,、強(qiáng)化管理制度,,確保教育教學(xué)秩序,。
重新修訂《工作考核方案》,并嚴(yán)格按照《工作考核方案》,、《教師業(yè)務(wù)考核表》、《班級(jí)衛(wèi)生考核表》對(duì)教師和保育員進(jìn)行考核;對(duì)各崗位的考核要按照各崗位考核標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行,同時(shí)要層層落實(shí)責(zé)任,,對(duì)于考核人員要作到每周給每個(gè)員工按照考核評(píng)分表打分一次,每月進(jìn)行累計(jì),,對(duì)于特長班堅(jiān)持每兩個(gè)月利用特長班考核評(píng)價(jià)表對(duì)其考核一次,作為優(yōu)秀年組和年末考核的依據(jù),同時(shí)要層層落實(shí)責(zé)任,,扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)管理水平。
2,、抓好保育工作,使保育,、教育并進(jìn)。
每月兩次保健知識(shí)學(xué)習(xí),,每周五進(jìn)行讀書閱覽,要求保育員作好讀書筆記,,每兩個(gè)月檢查學(xué)習(xí)心得,要求每月有兩次以上的學(xué)習(xí)摘錄,,每兩個(gè)月要有1篇心得。堅(jiān)持做好晨檢記錄,,做好帶藥幼兒的跟蹤觀察、記錄,、匯報(bào)工作,繼續(xù)組織保育員競賽,,鞏固提高保育水平,在組織幼兒活動(dòng)時(shí)安排保育員每天向幼兒傳授每日一問和唐詩的內(nèi)容,,學(xué)前班大班要求每周唐詩一首,每周四問,,中班小班要求每周一首唐詩,每周兩問,,保育員老師要擬訂出學(xué)習(xí)進(jìn)度,,以便與及時(shí)的監(jiān)督和考核,,同時(shí)利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,組織學(xué)習(xí)法律法規(guī),提高依法執(zhí)教水平,更好的為教育服務(wù),。
3、強(qiáng)化安全,、衛(wèi)生、保健等方面的工作,。
認(rèn)真做好《幼兒消毒制度》,、《幼兒飲食衛(wèi)生制度》,、《幼兒衛(wèi)生保健制度》,、《幼兒事故處理和防范制度》,,保健醫(yī)依據(jù)職責(zé)做好幼兒保健等各方面的工作,尤其對(duì)生病的幼兒進(jìn)行及時(shí)的診斷,,對(duì)病情嚴(yán)重和有傳染性的幼兒及時(shí)的和家長進(jìn)行溝通,每天確保兩次消毒,,在春季、秋季兩個(gè)疾病多發(fā)期加強(qiáng)檢查和消毒的次數(shù),,定期及時(shí)的作好各種多發(fā)病的宣傳,、預(yù)防工作,,定期對(duì)幼兒使用的餐具,、玩具、桌椅等,,進(jìn)行消毒,,進(jìn)一步完善醫(yī)務(wù)用品,對(duì)幼兒在園內(nèi)發(fā)生的意外事故和疾病進(jìn)行及時(shí)的處理和診治;在戶外活動(dòng)和特長上下樓梯的過程中,,安排輔助人員,,確保幼兒安全,繼續(xù)使用幼兒接送卡,,這樣更加確保了幼兒入園,、在園期間的人身安全和學(xué)習(xí)特長的質(zhì)量,。
(三)多渠道推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
1,、強(qiáng)抓備課、聽課,、評(píng)課。
我園11個(gè)教學(xué)班,,其中6個(gè)蒙氏班,5個(gè)普通班,,結(jié)合這樣的實(shí)際情況,我們將備課時(shí)間進(jìn)行了具體的分配,,周一、周四為教師自己備課制作教具的時(shí)間,,周二為集體備課時(shí)間,按照普通班和蒙氏班以及每個(gè)年齡段的特點(diǎn),,制訂集體備課時(shí)間表,各教師按照備課安排主動(dòng)參加集體備課,。教師在進(jìn)行自主備課時(shí)要及時(shí)的總結(jié)每天的實(shí)施情況,,以教學(xué)后記的形式進(jìn)行記載,并和同年組的教師共同研究出現(xiàn)的疑難問題,,再結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況制定實(shí)施方案,同時(shí)及時(shí)書寫每月一次的教學(xué)反思,。
加大對(duì)教師的聽課、評(píng)課力度,,制訂聽課表,,發(fā)放評(píng)課記錄,,要求教師記錄評(píng)課內(nèi)容,,作為改進(jìn)教學(xué)方法的依據(jù),,教學(xué)園長要在每次聽課后給班級(jí)教師的上課情況進(jìn)行打分,對(duì)教師備課情況進(jìn)行打分,,對(duì)教師教案情況進(jìn)行打分,同時(shí)將打分情況與年末各項(xiàng)評(píng)比掛鉤,,將各項(xiàng)考核結(jié)果進(jìn)行累積,更好的督促和指導(dǎo)教師的各項(xiàng)工作的情況,,并及時(shí)的做好各項(xiàng)活動(dòng)的督促、檢查工作,,指導(dǎo)教師以幼兒發(fā)展為本,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和模式,,倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué),,力爭使教學(xué)過程簡單,、自然、真實(shí),,準(zhǔn)備的材料要促進(jìn)師幼、幼幼互動(dòng),,以提高教學(xué)實(shí)效。
2,、加強(qiáng)教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
多創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓教師走出去,,把專家請(qǐng)進(jìn)來,,增強(qiáng)教師的理論水平和實(shí)踐能力,本學(xué)期我們還將邀請(qǐng)蒙氏教育的專家,、時(shí)代佳音的老師來我園指導(dǎo)教學(xué),培訓(xùn)業(yè)務(wù),,同時(shí)我們也組織園內(nèi)的多種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),尤其在主題活動(dòng)課程培訓(xùn)和實(shí)踐上,通過每半學(xué)期1次的示范課不斷加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量,。繼續(xù)教師每月競賽,為教師提供展示、交流,、學(xué)習(xí)的平臺(tái),加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練,每周進(jìn)行一次粉筆字展示,,每學(xué)期上交三筆字和簡筆畫的作業(yè)(每周一篇),每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)比,,每周五教師讀書閱覽,要求教師每月要有四次摘錄,,每兩個(gè)月有一次讀書心得,同時(shí)加強(qiáng)園內(nèi)教師間的相互交流和學(xué)習(xí),,并利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)政策、法規(guī),,加強(qiáng)教師依法執(zhí)教的能力。
3,、開展好特色活動(dòng),為幼兒全面發(fā)展提供平臺(tái)。
開展好美術(shù),、舞蹈,、鋼琴,、圍棋等特色課程,,本學(xué)期將在上學(xué)期實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上開好開足奧爾夫音樂活動(dòng)課,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)特色活動(dòng)課程的管理和監(jiān)督,,并通過多種幼兒展示活動(dòng)檢驗(yàn)活動(dòng)課程效果和質(zhì)量。
4,、扎實(shí)開展教研活動(dòng),,以教研帶科研,。
在蒙氏教學(xué)領(lǐng)域、主題活動(dòng)領(lǐng)域等幾個(gè)方面開展教研活動(dòng),,以集體備課中的內(nèi)容為基礎(chǔ),著力解決幾個(gè)領(lǐng)域中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,,形成以領(lǐng)域劃分的教研小組,在園內(nèi)鋪開教研局面,,為科研奠定基礎(chǔ);對(duì)于奧爾夫音樂教育,我們將在各班級(jí)逐步實(shí)驗(yàn)并實(shí)施,。同時(shí)繼續(xù)開展好我園承擔(dān)的通化市德育子課題,,省教育學(xué)會(huì)課題,,并參與課題評(píng)獎(jiǎng)。
(四)做好家園工作,。
繼續(xù)做好家園聯(lián)系手冊(cè),利用網(wǎng)站,、墻飾、家長反饋卷,、家長會(huì)、家長開放日等多種形式和家長進(jìn)行溝通和交流,,開展多種活動(dòng)積極調(diào)動(dòng)家長參與,,利用家長會(huì)向家長宣傳育兒知識(shí)和家教理念,,形成家園教育的一致性,。
四、具體工作安排:
三月份:
1、招生,,對(duì)幼兒進(jìn)行教學(xué)常規(guī)、安全教育,,保證教育教學(xué)秩序正常有序,。
2、制定幼兒園各項(xiàng)工作計(jì)劃,。
3、做好各崗位人員調(diào)整和安排及各項(xiàng)交接工作,。
4、結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)室內(nèi)外環(huán)境,。
5、蒙氏教育培訓(xùn),。
6、幼兒手指操競賽,。
7、結(jié)合三八節(jié),、愛耳日開展主題活動(dòng),。
8,、開展安全活動(dòng)月主題活動(dòng),。
四月份:
1、各班級(jí)主題墻展示,。
2、集體備課,,聽課評(píng)課。
3、教師演講競賽,。
4、累計(jì)各項(xiàng)考核結(jié)果,。
5、奧爾夫匯報(bào)活動(dòng),。
6,、結(jié)合四月份節(jié)日開展主題活動(dòng),。
7,、特長班階段驗(yàn)收。
五月份:
1、聽課評(píng)課,。
2,、組織召開家長會(huì)。
3,、班級(jí)主題墻展示,。
4,、結(jié)合五月份母親節(jié)開展主題活動(dòng),。
5、教學(xué)反思交流。
6,、幼兒團(tuán)體操競賽。
7、籌備兒童節(jié),。
六月份:
1,、教師全能競賽。
2,、保育員整理物品比賽。
3,、六一活動(dòng),。
4、家園聯(lián)系手冊(cè)檢查,。
5、結(jié)合六月份父親節(jié)和愛眼日開展主題活動(dòng),。
6、幼小銜接(參觀小學(xué))
7,、各項(xiàng)考核累計(jì),。
七月份:
1,、教師優(yōu)質(zhì)課競賽。
2,、各項(xiàng)工作總結(jié),。
3、假期工作安排,。
4,、各項(xiàng)考核工作小結(jié),。
5,、收取各項(xiàng)筆記、作業(yè),展評(píng),。
教師師德工作計(jì)劃篇十一
指導(dǎo)思想:以“__”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十x屆x中全會(huì)精神,,開展“展、創(chuàng),、樹”主題教育活動(dòng),以榜樣教育和信念教育為主要形式,,通過各種活動(dòng),,再樹教師形象,、學(xué)校形象和教育形象。不斷提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),,努力把我校的教育辦成人民群眾滿意的教育。
工作目標(biāo):加強(qiáng)信念,,樹立正確的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)理想,,進(jìn)一步自覺履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,把師德建設(shè)與加強(qiáng)整個(gè)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一起來,,常抓不懈,,不斷提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。主要工作和措施:
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),。
1,、深入學(xué)習(xí)貫徹十x屆x中全會(huì)精神和“__”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,明確目標(biāo),,增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。
2,、以科學(xué)發(fā)展觀為指針,,認(rèn)真開展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),,增強(qiáng)踐行“__”的自覺性和堅(jiān)定性,。
3,、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),樹立正確的教育價(jià)值觀,、質(zhì)量觀和人才觀,提高抵制唯心主義,、拜金主義、個(gè)人主義,、封建迷信及各種偽科學(xué)的自覺性。
4,、增強(qiáng)教書育人,以身立教的社會(huì)使命感和尊重學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),,引導(dǎo)教師爭做學(xué)生和家長歡迎的德藝雙馨的合格教師。
5,、要加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,提高教師依法從教水平,,要加強(qiáng)時(shí)事政策的學(xué)習(xí),增強(qiáng)貫徹黨的路線方針政策的自覺性和建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的信心,。
6、以誠實(shí)守信為重點(diǎn),,全面貫徹《公民道德實(shí)施綱要》,杜絕體罰,、變相體罰現(xiàn)象,完善師德師風(fēng)考評(píng)機(jī)制,,使師表工程步入制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化軌道。
二,、樹形象,端正教育思想,。
1,、全面貫徹國家的教育方針,,認(rèn)真執(zhí)行教育教學(xué)計(jì)劃,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身崗位練兵,,人人爭創(chuàng)“師德標(biāo)兵”。
2,、全體教師唱響職業(yè)道德的主旋律——愛,用自己的行動(dòng)踐行愛國,、愛民、愛崗敬業(yè),、愛校如家、愛生如子,,定期開展師德標(biāo)準(zhǔn)的形象討論,樹立本校師德形象閃光點(diǎn),。
3、繼續(xù)開展以“展師德風(fēng)采,,創(chuàng)優(yōu)秀群體,樹教育新風(fēng)”活動(dòng),,以先進(jìn)的思想教育人,以先進(jìn)的事跡激勵(lì)人,,以榜樣的力量鼓舞人。
4,、加強(qiáng)黨建工作,,強(qiáng)化黨員的思想建設(shè),,認(rèn)真開展好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),發(fā)揮黨員教職工的先鋒模范作用和帶頭作用,,全面促進(jìn)師德建設(shè),堅(jiān)定職業(yè)理想,。
5、讓每位教師牢記依法治教,、以德育人,堅(jiān)定執(zhí)教信念,。
三、強(qiáng)化機(jī)制,。
1,、建立健全以校長為首的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,。
2,、建立健全師德規(guī)章制度,,對(duì)為師不德,為師不良,,造成惡劣影響者,及時(shí)作出處理,,決不姑息遷就。
3,、建立健全師德評(píng)價(jià)與管理機(jī)制,,實(shí)行師德一票否決制,,增強(qiáng)全體教師的工作責(zé)任心和事業(yè)心,增強(qiáng)教書育人的強(qiáng)烈意識(shí),。
教師師德工作計(jì)劃篇十二
一、 指導(dǎo)思想
我園以“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),,以區(qū)教育局工作思想為指針,,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),深化師德學(xué)習(xí)活動(dòng),,增強(qiáng)師德教育的針對(duì)性、實(shí)效性,、主動(dòng)性和創(chuàng)新性,引導(dǎo)教師自覺樹立良好形象,。
二、 活動(dòng)目標(biāo)
始終堅(jiān)持把師德教育放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,,通過學(xué)習(xí),、討論,、總結(jié),、交流,傳遞師德師風(fēng),,深化文化內(nèi)涵,,努力建設(shè)一支“師德優(yōu)良、技能過硬,、知識(shí)面廣、經(jīng)驗(yàn)豐富,、人民滿意”的教師隊(duì)伍。
三,、 具體措施
1、 繼續(xù)開展《教師禮儀》學(xué)習(xí)活動(dòng),,提高全體教工的師德修養(yǎng),牢固樹立“教書育人,,為人師表”的道德品質(zhì),,把教師職業(yè)新要求的道德規(guī)范轉(zhuǎn)為內(nèi)在素質(zhì),,使全體教工增強(qiáng)工作責(zé)任心和事業(yè)心,關(guān)心熱愛幼兒用高尚人格影響幼兒,,成為幼兒的慈母益友,,成為社會(huì)尊敬的人,。由各組長組織觀看《教師禮儀》vcd,交流討論,,撰寫心得體會(huì),,各小組推薦1~2篇,。
2、 開展優(yōu)秀教育教學(xué)隨筆征文評(píng)比活動(dòng),,教師人人參與,,隨筆內(nèi)容可以是對(duì)某一教育教學(xué)問題的隨感體會(huì),、教育教學(xué)之后的行為反思,,可以是一次讀書感悟、一段教育管理心得,,也可以是對(duì)一次蘊(yùn)涵創(chuàng)意的教學(xué)構(gòu)想、一段教育教學(xué)過程中給人以啟迪的故事等等,。
3,、 開展讀書活動(dòng),,使教師認(rèn)識(shí)到只要堅(jiān)持不懈地讀書自學(xué),就可以運(yùn)用自身的智慧和經(jīng)驗(yàn),,事半功倍地取得教學(xué)與自學(xué)的最佳功效?;顒?dòng)以工會(huì)小組為單位,,分三個(gè)階段進(jìn)行:小組成員推薦好書,集體閱讀或輪流閱讀一本好書,,各小組推薦2~3篇讀書感悟。
4,、 學(xué)期評(píng)選園級(jí)“先進(jìn)工作者”、“先進(jìn)班級(jí)”,、“優(yōu)秀班主任”等,進(jìn)一步推動(dòng)師德教育工作向縱深發(fā)展,,塑造教師師德群體的良好形象。
教師師德工作計(jì)劃篇十三
做為一名光榮的人民教師,,師德師風(fēng)建設(shè)相當(dāng)重要,。為了適應(yīng)新形勢(shì),,爭做一名合格的人民教師,特制定該師德師風(fēng)個(gè)人計(jì)劃
一,、認(rèn)真做好本職工作,充實(shí)自己的理論知識(shí),。
忠誠黨的教育事業(yè),,時(shí)刻牢記把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”做為自己的宗旨,為學(xué)校著想,,為學(xué)生著想,,把工作放在第一位,,不計(jì)個(gè)人得失,克己奉公,,多做貢獻(xiàn)。工作中,,我要盡職盡責(zé),,忠于職守,不遲到,,不早退,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作任務(wù)。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論,,不斷加強(qiáng)自身理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)還利用各種案例來警醒自己,,時(shí)刻反思自己的行為,嚴(yán)于律已,,以身作責(zé)。
二,、愛崗敬業(yè),做合格教育者
積極參加社會(huì)時(shí)間活動(dòng),,提高自己的師德修養(yǎng),在此過程中,,處理師生之間,、教師之間、教師與家長之間及與社會(huì)之間的關(guān)系,。認(rèn)識(shí)自己行為的是與非,辯別善與惡,,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑,,才能真正錘煉師德。嚴(yán)格要求自己,,熱愛教師職業(yè),在新課標(biāo)下要面向全體學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,,只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中,才能教育好每一個(gè)學(xué)生,。
三、關(guān)心學(xué)生,,尊重家長
并不是所有德只能體現(xiàn)在對(duì)人對(duì)事方面,在日常的教學(xué)活動(dòng)中,,我常以德化人,,用自己的德行去感化教育學(xué)生,,對(duì)后進(jìn)生給予的關(guān)注,,用愛心去實(shí)現(xiàn)對(duì)各種學(xué)困生的教育。同時(shí)在教學(xué)過程中不斷地推陳出新,,只有不斷地創(chuàng)新才能被的孩子所喜愛。只有不斷地創(chuàng)新才能推動(dòng)教育的大發(fā)展。
關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,,不歧視學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,,對(duì)后進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護(hù),積極主動(dòng)與家長取得聯(lián)系,,尊重家長,,不居高臨下談話,做到和氣,、平等友善,形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),,達(dá)到教育的目的。如果一個(gè)人要想進(jìn)步,,就要不斷地反思自己,反思自己存在的不足,,深刻地了解自己,然后才能思考應(yīng)該如何改進(jìn),。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉,、自我約束、自我調(diào)控,,做到老,學(xué)到老,。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,為人師表。
時(shí)該注意自己形象,,衣著、舉止,、行為都做到為人師表,與同事和睦相處,,互相幫助,,有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。
五,、嚴(yán)于律己,依法執(zhí)教,。
明確《教師法》中的各項(xiàng)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,,依法執(zhí)教,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師五條禁令》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行《商洛市教師十不準(zhǔn)》,。作為一個(gè)教師,,愛心最重要?!盁釔坳P(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛,是教師的理智感,、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,是教育實(shí)踐中一種強(qiáng)大的教育力量和手段,,它表現(xiàn)了教師對(duì)祖國對(duì)人民對(duì)黨的愛,體現(xiàn)了教師的獨(dú)立人格,。
總之,,在各項(xiàng)教育教學(xué)中,,時(shí)刻注意教師形象,塑師魂,,鑄形象,使自己在師德師風(fēng)建設(shè)中能成為一名師德過硬的教師,。
教師師德工作計(jì)劃篇十四
在這新的學(xué)期里,我要用新的教育理念幫助學(xué)生能夠盡快的融入到語文學(xué)習(xí)中來,,提高語文成績,。下面就這學(xué)期的教學(xué)工作制定如下計(jì)劃:
一,、指導(dǎo)思想
繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),,提高自身的素質(zhì),,轉(zhuǎn)變教育觀念,,以教育科研為先導(dǎo),,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,,推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教材的實(shí)施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
二,、學(xué)生情況分析
我們?nèi)昙?jí)(2)班共有學(xué)生63人,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,學(xué)生取得了一些進(jìn)步,,如學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面,。但是還有個(gè)別同學(xué)在書寫、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面還存在較大的缺陷,。另外,部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)態(tài)度差,勢(shì)必會(huì)影響整體水平的發(fā)揮,,所以,,盡可能轉(zhuǎn)化后進(jìn),,提高先進(jìn),發(fā)展后進(jìn)是本學(xué)期重點(diǎn),。
三、教材分析
本冊(cè)教科書構(gòu)建了開放的,、富有活力的教材體系,倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,,著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和實(shí)踐能力,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
四,、本學(xué)期教學(xué)工作的主要目標(biāo)
1,、對(duì)寫話有興趣,,能把看到的,、想到的寫下來,。在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。
2,、復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,能借助漢語拼音識(shí)字,、正音,。
3、逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識(shí),,能認(rèn)真聽別人講話,,聽懂主要內(nèi)容,,能主動(dòng)與別人交談,,講述簡短的故事和見聞,。說話時(shí)態(tài)度自然大方,有禮貌。
4,、會(huì)使用音序查字法,學(xué)習(xí)用部首查字法查字典,,培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力,。
5、喜歡閱讀,,對(duì)閱讀有興趣,。學(xué)習(xí)用普通話正確,、流利,、有感情地朗讀課文,。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段,。
6,、能閱讀淺顯的課外讀物,,能與他人交流自己的感受和想法,。養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣。
7,、認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
8,、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,了解課文中詞句的意思,,在閱讀中主動(dòng)積累詞語,。
五,、教學(xué)措施
1,、加強(qiáng)與生活實(shí)際聯(lián)系,,尋取生活的資源進(jìn)行教學(xué),,使學(xué)習(xí)更貼近學(xué)生的生活實(shí)際。
2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù),、理論學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)、授課能力,。
3、加強(qiáng)直觀教學(xué),,利用教具,、學(xué)具,,增強(qiáng)學(xué)生操作、觀察,,調(diào)動(dòng)多種感官進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,主要培養(yǎng)學(xué)生的書寫,,認(rèn)真看書的習(xí)慣。同時(shí)注意學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng),。
總之,,這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是比較艱巨的,,因?yàn)樯蠈W(xué)期三年級(jí)的'語文考試成績不是很理想,雖然有個(gè)別學(xué)生的成績很優(yōu)秀,,可是大部分學(xué)生的成績都沒有達(dá)到我期望的水平,所以在這個(gè)學(xué)期我還是會(huì)繼續(xù)努力的工作下去,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)成績的大提升。
教師師德工作計(jì)劃篇十五
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步提高全體教師的職業(yè)道德修養(yǎng),,扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),根據(jù)《瑞安市教育局辦公室關(guān)于做好20xx年暑期中小學(xué)教師師德專題培訓(xùn)工作的通知》(瑞教辦政〔20xx〕73號(hào))的文件精神,,結(jié)合機(jī)幼實(shí)際,特制訂如下暑期師德培訓(xùn)計(jì)劃,。
二、培訓(xùn)對(duì)象
瑞安市機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工
三,、培訓(xùn)時(shí)間
20xx年8月25日—8月30日,集中培訓(xùn)時(shí)間3天
四、培訓(xùn)形式
組織系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),,專題報(bào)告,,分組討論,,學(xué)習(xí)交流,師德實(shí)踐形式,。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
1,、開展以“敬業(yè),、愛生、奉獻(xiàn)”為主題的師德教育活動(dòng),。以“師德師風(fēng)”交流會(huì)為主線,開展具體的學(xué)習(xí)活動(dòng),,特別是挖掘和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,以求共勉,。
2,、有關(guān)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)教育,。如《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《浙江省義務(wù)教育條例》,、《溫州市教育局關(guān)于全力推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》,、《機(jī)關(guān)幼兒園教師安全工作條例》等。根據(jù)法規(guī)條例以及幼兒園工作現(xiàn)狀,,以“幼兒園細(xì)節(jié)管理”入手,,進(jìn)一步調(diào)整,、發(fā)展幼兒園的各項(xiàng)制度,使制度更嚴(yán)謹(jǐn),、更具內(nèi)涵。
3,、進(jìn)一步貫徹實(shí)施《幼兒園指導(dǎo)綱要》,、《浙江省學(xué)前教育保教工作指南》等指導(dǎo)性文件,,開展新學(xué)期幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、集體備課,、活動(dòng)解說與評(píng)價(jià)等方面的研討與學(xué)習(xí),。
六,、培訓(xùn)要求
1,、明確要求,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。幼兒園成立“教師暑期師德培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定培訓(xùn)計(jì)劃,,落實(shí)人員,、時(shí)間和內(nèi)容,,認(rèn)真組織安排好本次培訓(xùn)活動(dòng)。
2,、堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合。開展以“師德師風(fēng)”為主題的師德教育活動(dòng),,學(xué)習(xí)幼兒園優(yōu)秀,、先進(jìn)教師的典型事跡,有機(jī)結(jié)合幼兒園的日常工作實(shí)際,,把暑期師德培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合到園本培訓(xùn)中,,合理運(yùn)用時(shí)間與空間,,努力將師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)成為推進(jìn)我園教育改革和發(fā)展的大好契機(jī)。
3,、創(chuàng)新組織,,力求實(shí)效,。幼兒園師德培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪流主持或講座等,講究方法與形式的創(chuàng)新,,力求實(shí)效。承擔(dān)主持或講座的成員必須認(rèn)真籌劃與準(zhǔn)備,。采取的學(xué)習(xí)方式有:教師集中學(xué)習(xí)、分層次教師必修或選修,、自學(xué)等,進(jìn)行的形式以專題講座,、案例討論以及家訪、撰寫體會(huì)文章等形式,。
4、嚴(yán)格培訓(xùn)的考勤制度,。每位教師必須按時(shí)參加師德培訓(xùn),,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)制度,,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,,完成師德剖析等培訓(xùn)要求。嚴(yán)格做好考勤工作,,確實(shí)不能參加培訓(xùn)的教師要辦理請(qǐng)假手續(xù),。
七、培訓(xùn)考核
嚴(yán)格考核,,及時(shí)總結(jié)??己藘?nèi)容包括學(xué)習(xí)考勤與撰寫心得體會(huì)等,,嚴(yán)格師德培訓(xùn)考勤簽到制度,,建立臺(tái)帳,以便檢查考核,。根據(jù)教育局文件要求,教師的師德情況,,將作為今后幼兒園續(xù)聘、解聘,、考核獎(jiǎng)懲,、教師個(gè)人職稱評(píng)審,、晉升職務(wù)的依據(jù)之一;師德考核不合格的,一票否決,。
教師師德工作計(jì)劃篇十六
我是一位剛上任的保育員,作為一名保育員,,我深深體會(huì)到保育工作的重要性。要讓幼兒在幼兒園里生活得更舒適,,家長更放心,,保育員的工作有著密切地聯(lián)系。要成為一名合格的保育工作者,,除了做好自己的本職工作外,重要的是要不斷地學(xué)習(xí),,不斷的完善自己,,不斷地提高自己的文化.綜合素質(zhì),。為了能更好的完成工作,現(xiàn)制定了本學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃如下:
一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐,、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口。飯前,、便后要將手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。
2.幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品,。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:學(xué)做一些力所能及的事。
4.在午睡時(shí)間,,精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,,對(duì)體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。
二,、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng),。
要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架,、爭搶玩具等,。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣,。
三、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。
確保幼兒安全,。對(duì)玩具、桌椅,、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,,讓家長放心,。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早,、午、離園時(shí)的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒
及時(shí)通知家長,做好體弱幼兒的護(hù)理,,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作,。
五、在組織活動(dòng)中,,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問,。
認(rèn)真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品的定點(diǎn)擺放,,窗明地凈,走廊,、樓梯地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作,。
教師師德工作計(jì)劃篇十七
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,,開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的四有新人,。
1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),。建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,定人員,,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高。
3,、加強(qiáng)學(xué)生自我管理,。建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),。開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),。
4、加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制,。以周記形式有話就說,實(shí)話實(shí)說,。建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師,、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
5,、加強(qiáng)文化禮儀教育,。通過講座,、電視等活動(dòng),,增強(qiáng)對(duì)禮儀教育的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,并針對(duì)存在的問題,開展工作,。
6,、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康,。對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。
7、宿舍文化建設(shè),。讓學(xué)生宿舍有家的感覺,,開展文化建設(shè),,讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場所,。
8、積極開展弘揚(yáng)民族精神代代傳的系列活動(dòng),。使學(xué)生了解民族精神的時(shí)代,從小樹立民族自尊心和自豪感,,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平,、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的民族精神,。
9、繼續(xù)關(guān)心每位學(xué)生的成,。關(guān)心特困生的學(xué)習(xí)和生活,,不定期的進(jìn)行家訪,,更好的了解他們的生活,,使他們感受到集體的溫暖,,從而更好的學(xué)習(xí),、成長。
本學(xué)期,,我班將繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型家庭的研究活動(dòng)。針對(duì)有些家長教育孩子心有余而力不足的現(xiàn)象,,試想在班級(jí)中開展學(xué)習(xí)型家庭的研究。通過系列活動(dòng),,和一些個(gè)案,,摸索出一些教育孩子的方法,,使家長的教育有成效。同時(shí),,本學(xué)期還將計(jì)劃邀請(qǐng)家長隨堂聽課,以便于讓家長及時(shí)了解子女在校的情況,,從而使家庭教育不再有盲區(qū),同時(shí)也有利于老師與家長之間的溝通,。
教師師德工作計(jì)劃篇十八
我決心通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,在努力提高自身師德素質(zhì),,為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量,。以下是我的個(gè)人師德計(jì)劃:
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)
我們每一個(gè)人,,無論從事什么職業(yè),,都要有良好的職業(yè)道德,?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺 , 它對(duì)我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。以前 , 我缺乏對(duì)《規(guī)范》的學(xué)習(xí) , 只知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn) , 因而會(huì)急于求成 , 出現(xiàn)一些過激的語言或行為,。雖然我的動(dòng)機(jī)是良好的 , 殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,,我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容,,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,,不出現(xiàn)違反師德的行為。
二,、以身立教,,為人師表
師德中既有教師本人的品德,,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對(duì)象是學(xué)生,,教師的思想,、行為,、作風(fēng)、儀表,、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生,。因此,,教師必須 “美其德,慎其行”,,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情,,自己必須做到。雖然我的孩子很小,,家庭負(fù)擔(dān)很重,但我決不因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作,,哪里有學(xué)生,,哪里就有我,。。在工作中,,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔,、樸素、大方,,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,,同時(shí),,也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。
三、加強(qiáng)修養(yǎng),,提高素質(zhì)
作為一名教師,肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),,要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí),還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域,,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦,。隨著時(shí)代的前進(jìn),,學(xué)生對(duì)教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,,也開始呼喚新時(shí)代的新型教師,。因此,,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學(xué)生,、家長及社會(huì)的期望,無愧于人民教師的光榮稱號(hào),,今后,,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,,努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng),,盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),,深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,了解學(xué)生的年齡和心理特征,,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ),。另外,,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師,。
總之,,我會(huì)從自我做起,維護(hù)人民教師的良好形象,,本著教育一個(gè)學(xué)生,,挽救一個(gè)家庭,,穩(wěn)定整個(gè)社會(huì)的宗旨和敬業(yè)、愛生,、奉獻(xiàn)的原則,,嚴(yán)肅認(rèn)真,、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報(bào)社會(huì),。
教師師德工作計(jì)劃篇十九
一、指導(dǎo)思想:
人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)”,。自古以來就有“學(xué)高為師,德高為范”之說,。面向21世紀(jì),,我將以塑造教師良好形象為方向,,以關(guān)注孩子生命為己任,以關(guān)心孩子成長為目標(biāo),,在不斷充實(shí)、完善自我的同時(shí),,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。
二、具體措施:
1,、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,響應(yīng)黨的號(hào)召,,遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,維護(hù)社會(huì)公德,做到為人師表,。
2,、不斷充實(shí)和完善自我,。
關(guān)心國家大事和時(shí)事,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí),,豐厚自己的積淀,,使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新,,做創(chuàng)新型,、科研型教師。
3,、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)建良好班風(fēng),。
作為一名班主任教師,我將從班級(jí)文化建設(shè)做起,,帶領(lǐng)學(xué)生一同走進(jìn)環(huán)境幽雅的教師,,共創(chuàng)班級(jí)新風(fēng),。綠色象征自由、和平與安全,它將給人清新,、安詳、舒適之感,。我將以綠色為基調(diào)為學(xué)生裝扮教室。同時(shí)以“”為班風(fēng)鞭策學(xué)生共同進(jìn)步,。
4,、以誠相待,,做到關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,。
我會(huì)努力用真情教育學(xué)生,用真愛感動(dòng)學(xué)生,,在幫助和教育學(xué)生的過程中,我將以“學(xué)生為本”,,處處讓學(xué)生感受到教師的“真誠”,讓學(xué)生在與老師相處的過程中明白“誠信”的內(nèi)涵,,學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)求知,,學(xué)會(huì)勞動(dòng),,學(xué)會(huì)做事。
教師一言一行都要對(duì)每一個(gè)學(xué)生的思想品德,、心理健康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),做學(xué)生可以信賴,、值得尊敬、言行一致的教師,。
5,、協(xié)調(diào)家長的配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子,。
家長是孩子的第一任老師,,家長對(duì)孩子的影響隨處可見,。因此,我將利用家長會(huì),、家長沙龍等活動(dòng)和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題。
作為班主任我將細(xì)心觀察每一個(gè)孩子的細(xì)微變化,,利用家訪等形式與家長溝通,做讓家長們認(rèn)可和值得信賴的班主任,。
教師師德工作計(jì)劃篇二十
師德建設(shè)決定著我國教育事業(yè)改革發(fā)展的成敗,。要想把教育做好,,決定性的因素是教師,而在教師素質(zhì)中最重要的是師德,。因此,本學(xué)期我制定如下師德計(jì)劃:
一,、按照師德建設(shè)承諾要求去做,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,積極參加以“五心樹師德”為主題的師德教育活動(dòng),。
二,、充實(shí)自我,學(xué)而不厭
提高業(yè)務(wù)水平,,需要不斷地學(xué)習(xí)。傳授文化知識(shí),,教好功課,是教師的一個(gè)基本任務(wù),,也是教師對(duì)待自己的事業(yè)的態(tài)度問題,,因此教師能否刻苦鉆研業(yè)務(wù),,掌握豐富的知識(shí),教好學(xué)生,,也是一個(gè)師德修養(yǎng)的問題。
三,、教師要以身作則,,為人師表
作為學(xué)生表率的教師,,首先要建立忠誠黨的教育事業(yè),為教育事業(yè)奮斗終身的思想,,只有真心實(shí)意獻(xiàn)身教育事業(yè),才能夠嚴(yán)于律己,,把自己磨練成為稱職的教師。品德端正,,嚴(yán)于律己,是教師必須做到的,。要嚴(yán)于律己,哪怕是微小的錯(cuò)誤,,也不能原諒自己,,敢于同自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤作斗爭,。
四、教師是學(xué)生的表率,,用我們的言論行動(dòng)去感染學(xué)生,使之潛移默化,。
五、尊重學(xué)生人格
我們?cè)诮逃虒W(xué)過程中,,要始終堅(jiān)持尊重學(xué)生的人格,,以平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生的自尊心,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,才能使我們的教書育人工作步入良性循環(huán)的軌道。尊重學(xué)生人格是作為新時(shí)期教師道德修養(yǎng)不可缺少的一項(xiàng)必修課,。
教師師德工作計(jì)劃篇二十一
一,、師德的要求——愛崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育
教師的職業(yè)有苦也有樂,,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),,教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),才能自覺,、不斷地完善自我,,才能在教育活動(dòng)中有所收獲,。
教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,,而且同樣是在汲取,在更新,,在升華,。教師要付出艱辛的勞動(dòng),,但是苦中有樂,樂在其中,。教師的樂趣就是照亮了別人,充實(shí)了自己,。正是這種成就感,、幸福感,激勵(lì)著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身,。
二、師德的核心——熱愛學(xué)生,、教書育人
熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,,循循善誘,誨人不倦,,不歧視學(xué)生,建立民主平等,、親密的師生關(guān)系,,做學(xué)生的良師益友,。教師對(duì)學(xué)生的愛,是師德的核心,。教師對(duì)學(xué)生的愛,是一種只講付出不記回報(bào),、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,。這種愛是神圣的,,是教師教育學(xué)生的感情基矗學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,,也正是在這個(gè)過程中,,教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。
愛學(xué)生,,怎么愛才是真正的愛,,應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功,,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅,。
三,、師德的發(fā)展——更新觀念、努力創(chuàng)新
要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人,。要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),,教為學(xué)服務(wù),,教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué),,而是啟發(fā)學(xué)生學(xué),、引導(dǎo)學(xué)生學(xué),。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練能力,、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所,。教師應(yīng)是教練員,不是運(yùn)動(dòng)員,,要讓學(xué)生運(yùn)用感覺器官和思維器官,去學(xué)習(xí),、去實(shí)踐,。
四,、師德的力量——以身作則、為人師表
在教育中,,一切師德要求都基于教師的人格,,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來,,教師是教人怎樣做人的人,,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性,,為人師表是教師的美德。教師以身作則,,才能起到人格感召的作用,,培養(yǎng)出言行一致的人。
五,、師德的升華——終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來越快,,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn),。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),,人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求,。所以,,時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué),、終身學(xué)習(xí)”的觀念,,緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐,。
本學(xué)期要通過多看書,豐富自己的思想,,建樹自己的`新課程形勢(shì)下的理論體系;多上網(wǎng)了解最新的教育動(dòng)態(tài);多學(xué)習(xí)掌握更新的教育方式方法;多寫博歷練自己的理論實(shí)踐的結(jié)合;多上課加強(qiáng)和學(xué)生們聯(lián)系;多工作看師德在實(shí)際工作中展現(xiàn)……
總之,,要從以上五方面來強(qiáng)化自己對(duì)師德師風(fēng)的理解,,只有真正認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)的內(nèi)涵才能來實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想,否則,,選擇這個(gè)職業(yè)只是為自己找個(gè)飯碗,,若如是想,,恐怕又得惹魯迅老先生奮力吶喊:救救孩子!