總結是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結的目的,?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,，希望大家能夠喜歡!

學生畢業(yè)個人總結畢業(yè)個人總結篇一

光陰似箭,，歲月如梭。轉眼間,，三年的大學生活已經接近尾聲,。人們都說大學是半個社會，大學生活可以讓一個人變得成熟,。的確,，這三年，我成熟了不少,，再也不是個嫩嫩的男孩,。離開了家鄉(xiāng)，離開了父母,，使我不得不學會了獨立,，學會了怎么生活。大學里,，有成功的喜悅,，有失敗的傷感，有人生的百態(tài),，在學校里,，可以學到很多做人的道理。雖然我的大學生活平淡得不能再平淡,，但我還是很珍惜這個難忘的經歷,。

我的大學生活不算的成功的，在這三年的大部分時間里,，我并不快樂,。因為我所學的專業(yè)不是我喜歡的專業(yè),，也不是我擅長的專業(yè)，學習好象只是應付考試,，這種狀態(tài)一直持續(xù)到最近,。好象夢中驚醒，突然想到要畢業(yè)了,，自己卻好象什么都沒學到,。上課的內容似乎夠還給老師了，四級考了三次,，成績一次不如一次,，一道感覺很簡單的面試題，卻偏偏答不出來,?；叵霃娜雽W到畢業(yè)，我到底是怎么過的,？回憶這三年里的一幕幕,，我開始后悔了，后悔自己不應該那么頹廢,，卻已經沒有機會再重來,，人生總是這樣，只有等到失去了才懂得珍惜,。

大一剛進學校,，有很多新鮮事物吸引著我，那時的我是充滿熱情的,，那時經常跑圖書館,，盡管我只對里面的小說感興趣；熱心于學生會選舉,，盡管最后沒有成功,；積極參加運動會，盡管名次并不理想,；積極參加合唱團,，盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是,，至少那時的我是積極向上的,。大二，少了一些新生的激情,，生活開始變得平淡,。上課，上網，游戲,，吃飯,，睡覺，幾乎構成了我全部的生活,。盡管有向黨靠攏的想法,，但只能望而卻步，因為我大一有課程重修,。郁悶,，彷徨充斥著大二一年的生活。大三,，課程很多,，好象所有的時間除了上課，也剩下沒多少了,。這段時間的壓力也比較大,，以為我不僅要保證所有的課程都能通過,，還要準備畢業(yè)后的出路：或著工作,，或者繼續(xù)深造。這段時間是大學以來最充實的,，我徹底拋棄了頹廢,，用盡全力去為自己的未來打拼。

這三年里,，確實有不少遺憾,，沒做過學生干部，沒有什么獎狀,，沒體驗過拿獎學金的喜悅,，沒能加入中國共產黨。只希望還有機會,，給我多兩年時間去把過去的遺憾補回來,。可惜時光一去不返,。

總結大學生活,，簡單的說，應該學會做人,。關于大學里做人,，我有以下幾點體會。

1,、自我尊重

一般說來,，這是容易理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重,，還要自我包裝,，注意自己的外觀形相，讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重,。

2,、為別人著想

現在的社會需要合作，需要團隊,，忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益,。利他在競爭過程中往往轉換為了利己，因為對方獲利了,，他必有成功的道理,，這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會，為以后獲取更多的收獲奠定基礎,。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,，協助對方實現他們的目標。在生活中,，和諧的寢室環(huán)境,，社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出，隨時隨地的為別人的利益著想,，考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響,。有句話說：”付出總有回報”，我覺得不是不報,，而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到,。

3、適應環(huán)境

這是我們這一代大學生最需要的基本能力?，F在社會,，是一個飛速變化的社會，一個激烈競爭的社會,，適者生存在這里無需用語言來解釋,。讓自己適應環(huán)境，讓環(huán)境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的,。然而,，很多人都還沒有意識到這一點，抱怨高考失利,，抱怨周圍的同學,，抱怨周圍沒有好的學習環(huán)境，學習氣氛,，整天在那里干些不愿意干的事情,，甚至做一些消極的事情，浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神：面對現實,，接受現實,，改變現實。當我們走上社會,，我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣,，都是出賣勞動力，很多方面我們甚至都趕不上他們,，這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,，從基層干起，從點點滴滴干起,，這樣才能真正體現受教育的價值,！

4、決心,、雄心和恒心

一個真正優(yōu)秀的大學生應該保持雄心,！在現實的前面還要放好雄心的位置，任何時候都對自己的努力滿意,，保持微笑,。在雄心規(guī)劃下的目標，計劃可以作為激勵的一個來源,，引領困境前行,！決心沒有大小，可以是很小的,，堅持每天打開水，每天拖地板,，堅持每天都對自己笑笑都是無價的,。執(zhí)著是一個人最難得的品質，揚棄急功近利和浮躁的心,，經久必成,！有了雄心，決心,，我們所需要的就只是是默默無聞,，持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。

學生畢業(yè)個人總結畢業(yè)個人總結篇二

光陰似箭,，歲月如梭,。轉眼間，三年的大學生活已經接近尾聲,。人們都說大學是半個社會,，大學生活可以讓一個人變得成熟。的確，這三年,，我成熟了不少,，再也不是個嫩嫩的男孩。離開了家鄉(xiāng),，離開了父母,，使我不得不學會了獨立，學會了怎么生活,。大學里,，有成功的喜悅，有失敗的傷感,，有人生的百態(tài),，在學校里，可以學到很多做人的道理,。雖然我的大學生活平淡得不能再平淡,，但我還是很珍惜這個難忘的經歷。

我的大學生活不算的成功的,，在這三年的大部分時間里,，我并不快樂。因為我所學的專業(yè)不是我喜歡的專業(yè),，也不是我擅長的專業(yè),，學習好象只是應付考試，這種狀態(tài)一直持續(xù)到最近,。好象夢中驚醒,，突然想到要畢業(yè)了，自己卻好象什么都沒學到,。上課的內容似乎夠還給老師了,，四級考了三次，成績一次不如一次,，一道感覺很簡單的面試題,，卻偏偏答不出來?；叵霃娜雽W到畢業(yè),，我到底是怎么過的？回憶這三年里的一幕幕,，我開始后悔了,，后悔自己不應該那么頹廢，卻已經沒有機會再重來,，人生總是這樣,，只有等到失去了才懂得珍惜,。

大一剛進學校，有很多新鮮事物吸引著我,，那時的我是充滿熱情的,，那時經常跑圖書館，盡管我只對里面的小說感興趣,；熱心于學生會選舉,，盡管最后沒有成功；積極參加運動會,，盡管名次并不理想,；積極參加合唱團，盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟,。但是,，至少那時的我是積極向上的。大二,，少了一些新生的激情,，生活開始變得平淡。上課,，上網,，游戲，吃飯,，睡覺,，幾乎構成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法,，但只能望而卻步,，因為我大一有課程重修。郁悶,，彷徨充斥著大二一年的生活,。大三，課程很多,，好象所有的時間除了上課，也剩下沒多少了,。這段時間的壓力也比較大,，以為我不僅要保證所有的課程都能通過，還要準備畢業(yè)后的出路：或著工作,，或者繼續(xù)深造,。這段時間是大學以來最充實的，我徹底拋棄了頹廢,，用盡全力去為自己的未來打拼,。

這三年里,，確實有不少遺憾，沒做過學生干部,，沒有什么獎狀,，沒體驗過拿獎學金的喜悅，沒能加入中國共產黨,。只希望還有機會,，給我多兩年時間去把過去的遺憾補回來?？上r光一去不返,。

總結大學生活，簡單的說,，應該學會做人,。關于大學里做人，我有以下幾點體會,。

一般說來,，這是容易理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施,。自我尊重,，還要自我包裝，注意自己的外觀形相,，讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重,。

現在的社會需要合作，需要團隊,，忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益,。利他在競爭過程中往往轉換為了利己，因為對方獲利了,，他必有成功的道理,，這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會，為以后獲取更多的收獲奠定基礎,。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,，協助對方實現他們的目標。在生活中,，和諧的寢室環(huán)境,，社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出，隨時隨地的為別人的利益著想,，考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響,。有句話說：”付出總有回報”，我覺得不是不報,，而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到,。

這是我們這一代大學生最需要的基本能力?，F在社會，是一個飛速變化的社會,，一個激烈競爭的社會,，適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環(huán)境,，讓環(huán)境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的,。然而，很多人都還沒有意識到這一點,，抱怨高考失利,，抱怨周圍的同學，抱怨周圍沒有好的學習環(huán)境,，學習氣氛,，整天在那里干些不愿意干的事情，甚至做一些消極的事情,，浪費了自己寶貴的青春又一無所獲,。人活著應該要有一種精神：面對現實，接受現實,，改變現實,。當我們走上社會，我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣,，都是出賣勞動力,，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,，從基層干起,，從點點滴滴干起，這樣才能真正體現受教育的價值,！

一個真正優(yōu)秀的大學生應該保持雄心,！在現實的前面還要放好雄心的位置，任何時候都對自己的努力滿意,，保持微笑,。在雄心規(guī)劃下的目標，計劃可以作為激勵的一個來源,，引領困境前行,！決心沒有大小，可以是很小的,，堅持每天打開水，每天拖地板,，堅持每天都對自己笑笑都是無價的,。執(zhí)著是一個人最難得的品質,，揚棄急功近利和浮躁的心，經久必成,！有了雄心,，決心，我們所需要的就只是是默默無聞,，持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了,。

學生畢業(yè)個人總結畢業(yè)個人總結篇三

光陰似箭，時光飛逝,，一轉眼,，我即將大學畢業(yè)了。從2019年入學開始,，我慢慢由新生變成其他人的學姐,，我在這四年的大學生涯所經歷，主要可以從思想,、學習,、工作、生活方面進行總結,。

在思想上,，我熱愛祖國、熱愛人民,，擁護中國共產黨的領導,、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,。有很強的上進心,，勇于批評與自我批評。通過學習了馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,，樹立了正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。,。今后，我會再接再厲,，力求不斷完善自我,，爭取更上一層樓。

我認真學習黨的基本理論和重要著作,，特別是認真學習“三個代表”重要思想,，不斷提高自己,，充實自己，堅定共產主義理想和社會主義信念,，努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產黨員,。作為預備黨員，我認識到自己還有很多不足,， 在日常工作中時刻注意向其他同志學習,，遵守紀律，團結同學,。我學習態(tài)度端正,，勤奮刻苦，我十分注意向優(yōu)秀黨員學習,。平時主動幫助其他同學干一些力所能及的事,，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識,，提高了工作的能力,。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下,，在同學們的幫助下,，通過自己的努力，取得更大的進步,。我將努力工作,，勤學苦練，使自己真正成為一個經受任何考驗的共產黨員,。

在學習上,，我嚴格要求自己，憑著對知識的強烈追求,，刻苦鉆研,，勤奮好學，態(tài)度端正,，目標明確,，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯系實際,。通過我的刻苦努力,，我多次獲得獎學金。我對知識的追求并不僅僅限于本專業(yè)的知識,，我還主動報名國家計算機三級以及四級,，并成功考取了國家計算機三、四級的證書。曾經有一段時間,，我非常想學習日語,，于是就自己買了學習日語的相關書籍，并自己摸索著學習日語的相關知識,。除此之外，由于認識到英語在今后工作生活中使用的廣泛性,，我還報考了商務英語,，并且取得不錯的成績。我十分注意各方面知識的擴展,，堅持每個禮拜上圖書館,，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質,，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗,。

在工作上，我認真負責,，有較好的組織能力,，在擔任班級組織委員期間，工作踏實,，任勞任怨,，責任心強。曾經帶頭舉辦過班級的周年晚會,，成功組織了光棍節(jié)活動以及女生節(jié)活動等,。晚會和活動的成功舉辦，加強了同學間的交流,，受到了老師和同學們的一致好評,，我自己也從中得到了鍛煉，組織能力有了更進一步的提高,。在大四的時候,，我擔任班級的黨章組組長，同樣秉持著對工作熱忱積極負責的態(tài)度,，獲得了老師和同學們的一致肯定,。由于工作積極努力，成績突出,，我曾被評為?！皟?yōu)秀共青團員”以及校“優(yōu)秀共青團干”,。

在生活上,，我養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,，為人熱情大方,，誠實守信，樂于助人,，擁有自己的良好出事原則,，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷,。我時時刻刻以品德至上來要求自己,。無論何時何地，我都奉行嚴于律己,，寬以待人的信條,，并切實地遵行它。待人熱情誠懇,，講求誠信;平時友愛同學,，尊師重道，樂于助人;與同學發(fā)生矛盾,、誤會時,，能首先從自己身上找原因，并主動與對方進行溝通,?；仡櫵哪辏液芨吲d在同學有困難的時候能夠幫助他們,，相對的,，在我有困難的時候同學也無私地向我伸出了援手。尊師重道,，使我學到了很多知識,，也與很多老師成為了良師益友;經常自我反省，寬容他人,，使我多了很多的朋友,。

我的優(yōu)點是誠實、熱情,。我認為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成,，記得有好幾次,，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點,，即使有急事也從不失約,，給他們留下了深刻的映像,。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,，而且也很受周圍同學的歡迎,，與許多同學建立起深厚的友誼。

我個人認為自己最大的缺點就是就是人際交往能力較差,，不善于表達自己,。在人多的場合容易害羞。我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,，爭取作一名優(yōu)秀的大學生,。

我們作為當代的大學生，應當擺正自己的位置,，立志成才，肩負起時代的重擔,，勇攀知識高峰,，把報效祖國的遠大志向作為發(fā)奮學習的強大動力，增強自己的時代感,，光榮感,，使命感，才能無愧于社會,，無愧于人民,。

學生畢業(yè)個人總結畢業(yè)個人總結篇四

光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了,。本人從20xx年進入哈爾濱華夏計算機職業(yè)技術學院以來,，一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水,，也有失敗的辛酸,，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,，我都要不斷的奮斗。

在思想上,，我要求積極上進,，熱愛祖國、熱愛人民,，擁護中國共產黨的領導,、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,，于上期向黨遞交入黨申請書,，并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評,，樹立了正確的人生觀和價值觀,。

在學習上，我嚴格要求自己,，憑著對計算機專業(yè)知識的強烈追求,，刻苦鉆研，勤奮好學,，態(tài)度端正,，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,，作到了理論聯系實際,；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展,，廣泛的涉獵其他學科的知識,，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗,。通過我的刻苦努力,，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象,。

在工作上,，我認真負責，有較好的組織能力,，在擔任分團委宣傳部委員期間,，工作塌實，任勞任怨,，責任心強,，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動,。我結合自身的特長,，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎,。由于工作積極努力,，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”,，得到老師和同學們的一致好評,。

在生活上，我養(yǎng)成了良好的生活習慣,，生活充實而有條理,，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,，為人熱情大方，誠實守信,，樂于助人,，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處,；積極參加各項課外活動,，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,，并在各項文娛體育活動中多次獲獎,。

不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,，爭取作一名優(yōu)秀的大學生,。

學生畢業(yè)個人總結畢業(yè)個人總結篇五

五年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入學校時的失落和迷茫,，到現在即將走上工作崗位的從容,、坦然，我知道,，這是我們人生中的一大挑戰(zhàn)。能從容的面對這一次角色的轉換,，除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,，更重要的是得益于大學五年的學習積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于這五年,，剛入學時,，我曾為身為一名大專連讀的學子而沮喪過，但很快,，我選擇了坦然面對,。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光,。所以我確信,，我的前途也定有光明、輝煌的一天,。

五年的大學生活是我人生的關鍵點,。在五年的校園生涯和社會實踐中，我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自我,，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老,、學到老的,，我對知識,、對本專業(yè)一絲不茍，在不滿足于學好理論課的同時,，也注重于對各種應用軟件和硬件的研究,。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標,，以自我的全面發(fā)展為努力方向,，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,。為適應社會發(fā)展的需求,，我認真學習計算機的各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長,，挖掘自身的潛力,，結合每年的暑期社會實踐機會，逐步提高自己的學習能力和分析處理問題的能力,，以及一定的協調能力,、組織能力和管理能力。

思想上,，一直追求人格的升華,，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到,。在大學生活中，我堅持不斷自我反省,，并且努力的完善自己的人格?，F在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益,，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡欉@幾年,，我很高興能在同學有困難的時候伸出手來去幫助他們，同樣的,，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,。對于老師，我一向是非常敬重的,，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我,。大學期間，我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求,，我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落,；我看到了校園藝術節(jié)上青春的絢麗和多彩,，我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味；我看到了ok廳里煙酒的麻木和揮霍,，也看到了寄向希望工程的愛心和節(jié)約,。身處于不同于以往的學習環(huán)境，如果沒有老師的幫助與指引,，我可能將不知道何去何從,。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的責任,。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務,，有了高尚的品德,，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值,。

學習上,，成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度，但我卻在學習的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學習態(tài)度,，看到周圍的同學們拼命的學習，我打消了到大學來徹底放松自己的初衷,，開始大學的學習旅程,；其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節(jié)課講述很多知識,，只靠課堂上聽講是完全不夠的，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料,，日積月累,，自學能力得到了提高；再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。要想學好只埋頭苦學是不行的,，要學會“方法”，做事情的方法,。古話說的好,，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”,，但說起來容易做起來難,，我換了好多種方法，做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方能勤于請教,。在學習時,，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒,。隨著學習的進步,，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍,，能較快速的掌握一種新的技術知識,，我認為這對于將來很重要。由于所學的是計算機專業(yè),，因此非常注重實際操作能力,，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高,。在學習知識這段時間里,，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,，使我體會了學習的樂趣,。

生活上，我與身邊許多同學,，也建立了良好的關系,，互幫互助，克服生活和學習上的難關,。并結識一些高年級的師哥師姐,，向他們請教學習、工作,、生活上的問題,。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績,，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力,。

大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲,，是我人生中最寶貴的一段時光,，也對我以后的人生起著至關重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,，走得更遠,。

作為一名2xx年大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識,。年輕也許意味著欠缺經驗,，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,，不斷實現自我的人生價值和追求的目標,。