心中有不少心得體會(huì)時(shí),,不如來好好地做個(gè)總結(jié),,寫一篇心得體會(huì),,如此可以一直更新迭代自己的想法,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
學(xué)法心得體會(huì)500字篇一
一、提升學(xué)法用法思想認(rèn)識(shí)
提高全民法律意識(shí),,推進(jìn)依法治國、依法行政,、建設(shè)社會(huì)主義法治國家是一項(xiàng)重大而長期的工作,。自覺學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí),。一是領(lǐng)悟?qū)W法的重要性。建設(shè)社會(huì)主義法治國家是黨和國家的基本方略,,人民公仆學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證,,因此必須充分掌握所需法律法規(guī)才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開展,。二是堅(jiān)持學(xué)法的自覺性,。政府機(jī)關(guān)的工作人員首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,同時(shí),,積極地學(xué)法用法對(duì)整個(gè)社會(huì)引領(lǐng)作用也顯而易見,,如對(duì)規(guī)范社會(huì)秩序、培育公民品格,、促進(jìn)文化建設(shè)都起著不可忽視的作用,,即維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定,又促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。三是廣大人民群眾的迫切愿望,。隨著法律知識(shí)的不斷普及,公民法律意識(shí)的明顯增強(qiáng),,廣大人民群眾要求社會(huì)依法行政,、陽光行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高,,作為一名在政府機(jī)關(guān)工作的人員,,學(xué)好用好法律不單是個(gè)人的榮辱得失,而是與法治國家的實(shí)現(xiàn)緊密相聯(lián),。
二,、增強(qiáng)學(xué)法用法實(shí)效
學(xué)法的目的是為了更好地用法,因此,,應(yīng)進(jìn)一步完善形式,、充實(shí)內(nèi)容、健全機(jī)制,,真正提高廣大公職人員學(xué)法用法的積極性和自覺性,,不斷增強(qiáng)學(xué)法用法的實(shí)際效果。一是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),,講究學(xué)習(xí)方法,,是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ),。學(xué)法是知法,、用法、守法的重要基礎(chǔ),。在學(xué)法上,,我堅(jiān)持緊貼實(shí)際,持之以恒,,與時(shí)俱進(jìn),,扎實(shí)高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。通過學(xué)習(xí),,我更加明確了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,,提高了依法行政的能力和水平。二是堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,,嚴(yán)格依法辦事,,是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵,。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合,,才能推進(jìn)事業(yè)健康發(fā)展。為此我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,、學(xué)以致用,,做到“三個(gè)堅(jiān)持”:即堅(jiān)持依法進(jìn)行決策;堅(jiān)持依法推動(dòng)工作;堅(jiān)持依法解決問題。三是解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,。認(rèn)真解決這些問題,,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求,用事實(shí)對(duì)廣大群眾進(jìn)行法制教育,,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),,做好群眾思想工作,維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定,,做到了學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一,。
三、積極推進(jìn)依法行政
當(dāng)前依法治國觀念深入人心,,政府機(jī)關(guān)的工作人員作為倡導(dǎo)者和實(shí)踐者的主力軍,,一是應(yīng)把依法行政這根弦繃緊,時(shí)刻按照“有法可依,、有法必依,、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力,。行政機(jī)關(guān)要嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使職權(quán),,逐步實(shí)現(xiàn)行政行為的規(guī)范化和法制化。二是建立和完善行政執(zhí)法人員學(xué)法用法監(jiān)督制約機(jī)制,。完善監(jiān)督措施,,加大監(jiān)督檢查和監(jiān)督力度,每年至少進(jìn)行一次行政執(zhí)法人員學(xué)法用法檢查,。三是以用促學(xué),,學(xué)用結(jié)合,。行政執(zhí)法人員要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),,真正做到學(xué)用結(jié)合,在“學(xué)”字上下功夫,在“用”字上出效果,,做到規(guī)范執(zhí)法,,依法行政。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,,認(rèn)真解決這些問題,,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟(jì)體制深刻變革,、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng),、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下,,一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞,,就很難修復(fù),我們要用事實(shí)對(duì)廣大群眾進(jìn)行法制教育,,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),。
四、今后學(xué)法用法的努力方向
一是在學(xué)法用法中,,要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)各類法律,,掌握各類法律知識(shí),在日常工作中,,要有創(chuàng)新學(xué)法用法意識(shí),,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)效性,提高學(xué)法用法的能力和水平,。二是在使用法律過程中,,要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正做到學(xué)以致用,,在“學(xué)”字上下功夫,,在“用”字上出效果,規(guī)范樹立憲法和法制觀念,,增強(qiáng)法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),。三是要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法,、遇到問題找法”這一思路,,將法律意識(shí)貫穿于整個(gè)工作中。
學(xué)法心得體會(huì)500字篇二
在我國改革開放不斷深化的歷史條件下開展的新一輪全民法制宣傳教育,推動(dòng)我國政治,、經(jīng)濟(jì),、文化和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用,并為構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮著法治保障,。但是,,我們也應(yīng)清醒地看到,,普法教育與我國快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)、與人民群眾對(duì)法治的期盼還有很大差距,,普法教育的薄弱環(huán)節(jié)還較明顯,。如何搞好普法教育,我們認(rèn)為:應(yīng)當(dāng)把工作重心放在突破重點(diǎn),、難點(diǎn)和盲點(diǎn)等薄弱環(huán)節(jié)上,,通過攻克薄弱環(huán)節(jié)來提升普法教育的質(zhì)量。
我通過學(xué)習(xí)《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》和《義務(wù)教育法》等國家法律法規(guī)后受益很大,。我國普法教育通過20xx年的努力,基本形成了全社會(huì)共同參與”的格局,,普法教育滲透到全社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,。作為學(xué)校是青少年成長的重要場(chǎng)所,青少年是祖國的未來,,民族的希望,。抓好青少年法制教育利在當(dāng)代,功在千秋,。應(yīng)該說,,在普法中,教師要先學(xué)好法,,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年法制教育較為重視,,構(gòu)建了青少年法制教育的組織網(wǎng)絡(luò)體系,確保了青少年法制教育的規(guī)范運(yùn)作,。但是在工作運(yùn)作中還存在著一些教師素質(zhì)不高,,講課內(nèi)容缺乏針對(duì)性,且講課形式單一枯燥,。由于青少年法制教育質(zhì)量不高,,直接影響了一些學(xué)校和學(xué)生學(xué)法的積極性。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,,人口流動(dòng)已成為一大趨勢(shì),,給社會(huì)治安帶來了壓力,所以必須加強(qiáng)法制教育,。
中小私營企業(yè)法制教育存在盲點(diǎn),。部分企業(yè)規(guī)模較小且分布面廣,一些業(yè)主本身素質(zhì)不高和急于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的心理,,因而對(duì)自身的法律學(xué)習(xí)和對(duì)員工的法制教育難以落實(shí),,勞動(dòng)合同糾紛、勞資糾紛,、非法用工等問題時(shí)有發(fā)生,。在推進(jìn)全民普法教育中,,各級(jí)政府一直將農(nóng)民的普法作為重點(diǎn)來全力推進(jìn)。特別是各地以貫徹《村民委員會(huì)組織法》和開展“綜合示范村”以及“法律明白人”創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),,使普法教育在農(nóng)村得到了有效推進(jìn)。在推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)的進(jìn)程中,,農(nóng)村向城市聚集已成為必然趨勢(shì),。特別是近年來,各地都在加大城市化建設(shè)力度,,村委變社區(qū),,農(nóng)民變市民。但是,,城市擴(kuò)建也對(duì)失地農(nóng)民帶來了諸如土地征用,、房屋拆遷、工作安置和生活保障等問題,。而法制宣傳教育不能適應(yīng)城市建設(shè)快速發(fā)展的形勢(shì),,使城市建設(shè)中的土地征用、房屋拆遷,、生活保障等一度成為熱點(diǎn)問題,,必須加強(qiáng)普法學(xué)習(xí)。
普法教育質(zhì)量不高有領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠的問題,,有相關(guān)部門責(zé)任不明的問題,,也有主管部門工作不到位的問題等等,但是從根本上說還是缺乏應(yīng)有的法制保障,。因此,,在推進(jìn)普法中,我們應(yīng)當(dāng)下大力氣建立一套有效的法律保障制度,,以提升普法教育質(zhì)量,。要構(gòu)建普法教育組織保障機(jī)制。首先要從法律制度上確立組織保障機(jī)通過法律制度的形式來確立普法組織機(jī)構(gòu)的職能和權(quán)限,,讓它們真正在全民普法中發(fā)揮服務(wù)和保障作用,。全民普法教育是全社會(huì)的共同責(zé)任,必須要全社會(huì)來共同參與,。
這一方面需要全體公民的自覺行動(dòng),,另一方面又需要通過法律制度的形式來明確各自的責(zé)任,否則共同責(zé)任就會(huì)成為一句空話,。因此,,必須要通過建立法律制度的形式來構(gòu)建地區(qū)、部門,、單位和個(gè)人的責(zé)任體系,,真正做到“千斤重?fù)?dān)大家挑,,人人頭上有指標(biāo)”,這樣才能做好普法教育工作,,普法教育的質(zhì)量才能提高,。要構(gòu)建普法教育資源整合機(jī)制。在教育的手段上,,普法教育與黨的路線方針政策教育,、科學(xué)文化知識(shí)教育和思想道德教育具有一定的相通性,擁有的資源可以共享,。但是在實(shí)際工作中,,部門之間不溝通、開展工作單打一的現(xiàn)象比較普遍,。因此,,必須樹立“大普法”觀念,通過建立法律制度的形式來整合資源,,這樣,,普法教育才能與其他教育互為侵透,協(xié)調(diào)發(fā)展,,普法教育的質(zhì)量才能夠提高,。要構(gòu)建有效的普法教育考評(píng)機(jī)制。在普法教育的實(shí)踐中,,絕大多數(shù)單位都建立了考評(píng)機(jī)制,。
因此,要從法律制度上對(duì)普法教育的考評(píng)機(jī)制予以確認(rèn),,同時(shí)從政府的角度解決部門考核,、多頭考核和重復(fù)考核等問題,把一切考核納人到物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明考核的軌道上來,,增強(qiáng)考核的權(quán)威性。這樣,,才能夠保證普法教育與其它工作協(xié)調(diào)發(fā)展,,才能促進(jìn)普法教育質(zhì)量的提高。
學(xué)法心得體會(huì)500字篇三
透過學(xué)法用法,,我對(duì)法律條文由表面理解到深層次內(nèi)涵的深刻領(lǐng)悟,,有了質(zhì)的變化。對(duì)照所學(xué)的知識(shí),,結(jié)合本職工作,,聯(lián)系到執(zhí)政為民、依法辦事上,,真正覺得法律對(duì)一個(gè)基層審計(jì)干部來說,,既是護(hù)心鏡,,又是當(dāng)家寶。
一,、領(lǐng)悟?qū)W法的重要性
普法教育已經(jīng)開展了十幾個(gè)年頭,,隨著法律知識(shí)的不斷普及,公民法律意識(shí)的明顯增強(qiáng),。我深深感到:法律意識(shí)淡薄和執(zhí)法的蒼白,,是那樣毫不留情地阻礙著發(fā)展。因此法律知識(shí)學(xué)習(xí),,對(duì)我是個(gè)很大的鞭策,更是一個(gè)很大的收獲,。我不僅僅一掃缺少法律知識(shí)帶來的困惑和迷惘,,更收獲了增長法律知識(shí)帶來的巨大財(cái)富。所以說,,學(xué)法重要,,用法必然,執(zhí)法關(guān)鍵,。
二,、堅(jiān)持學(xué)法的自覺性
作為一名基層審計(jì)干部,在日常生活中加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),,不斷增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,,提高自身法律素質(zhì)和依法行政的潛力和水平,是關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益和黨委政府在人民群眾心目中形象的大事,。我深深體會(huì)到,,搞行政事務(wù)要學(xué)好《公務(wù)員法》、《行政許可法》,;搞審計(jì)業(yè)務(wù)要學(xué)好《審計(jì)法》,、《審計(jì)法實(shí)施條例》如此等等,每一項(xiàng)工作都涉及到法律法規(guī),。要學(xué)深學(xué)透,,靠上級(jí)安排不行,務(wù)必構(gòu)成自覺的,、有序的,、重點(diǎn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣,只有不斷學(xué)習(xí),,不斷充實(shí),,不斷領(lǐng)悟,依法履行職責(zé)的觀念才能得到增強(qiáng),,自身法律素質(zhì)才能明顯提高,。
三,、提升用法的技巧性
學(xué)法的目的是為了更好地用法。透過從書本學(xué)到實(shí)踐學(xué),,我深深感到,,只有把學(xué)習(xí)法律知識(shí)與依法辦事緊密結(jié)合,與實(shí)際工作緊密結(jié)合,,與群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題緊密結(jié)合,,在涉及經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展重大問題決策時(shí),,才能做到充分論證,,依法決策,才能運(yùn)用法律手段解決改革,、發(fā)展,、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新狀況、新問題,。我體會(huì)到,,要想辦成一件事,還務(wù)必把握好“三道關(guān)”,。一是法律關(guān),。法律是準(zhǔn)繩,法律至上,、法律,、法律至貴;學(xué)法律充實(shí)自我心中有數(shù),,用法律保護(hù)群眾深得民心,,依法律辦事得心應(yīng)手。二是公開關(guān),。公開是依法行政的窗口,。三是行政關(guān)。依法行政是政府工作最有效的行為,。干部在工作中的每個(gè)具體的行為都能反映政府的形象,。在具體工作中務(wù)必做學(xué)法榜樣,當(dāng)用法先鋒,,行法定職權(quán),。行政權(quán)的運(yùn)用,最經(jīng)常,、最廣泛,、最密切地關(guān)系著社會(huì)公共利益和公民個(gè)人利益。學(xué)習(xí)法律知識(shí),樹立法制觀念,,崇尚法制,,是實(shí)現(xiàn)依法行政,公正司法,,克服以言代法,、以權(quán)執(zhí)法的有效途徑。
學(xué)法心得體會(huì)500字篇四
在過去的幾十年里,,全民普法教育為推動(dòng)我國政治,、經(jīng)濟(jì),、文化和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了相當(dāng)重要的作用,,并正在為構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮著巨大的法治保障作用。以為總書記的黨中央提出的社會(huì)主義法治理念,,是我黨堅(jiān)持以馬克思主義法學(xué)理論為指導(dǎo),,從社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的全局出發(fā),在總結(jié)我國社會(huì)主義民主法治建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,吸收世界上社會(huì)主義興衰成敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,借鑒世界法治文明成果的基礎(chǔ)上形成的科學(xué)理念,。它繼承和發(fā)展了馬克思主義法學(xué)理論,,同時(shí)根據(jù)我國國情賦予了新的歷史使命,為社會(huì)主義法治國家建設(shè)指明了發(fā)展方向,,是國家安定社會(huì)進(jìn)步的基石,。
在整個(gè)普法期間,我堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,緊緊圍繞依法治國的基本方略和工作實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合,,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法決策,、依法行政、依法管理能力,。在整個(gè)學(xué)法用法的過程中,,主要有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):
一、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的方針,,在學(xué)法過程中講究方法,,有重點(diǎn)地學(xué),切入關(guān)鍵,,是學(xué)好法,、用好法最重要的基礎(chǔ)。
學(xué)法是知法,、用法,、守法的重要基礎(chǔ),,要用好法,,學(xué)好法
是關(guān)鍵,。對(duì)于學(xué)法,,必須要貫徹正確的學(xué)習(xí)方法,,我始終堅(jiān)持緊貼實(shí)際,,持之以恒,與時(shí)俱進(jìn),,扎實(shí)高效,,同時(shí)注重借鑒他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,使得自己的法律素質(zhì)得到不斷提高,。
學(xué)法一定要抓住正題,,要突出重點(diǎn),。中央出臺(tái)的《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的若干意見》中非常明確的提出了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法重點(diǎn),其中包括鄧小平民主法制理論,、關(guān)于依法治國,、建設(shè)社會(huì)主義法治國家和加強(qiáng)民主法制建設(shè)等重要論述,憲法和法學(xué)基礎(chǔ)理論,,公共行政管理,,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,加入世貿(mào)組織和世貿(mào)等方面的法律法規(guī)知識(shí),。通過不斷學(xué)習(xí),我領(lǐng)會(huì)到了黨中央的基本精神,了解了法學(xué)的基本原來,同時(shí)進(jìn)一步明確了以下關(guān)系:社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,、依法治國與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,、依法治國與以德治國的關(guān)系,。
二、提高思想認(rèn)識(shí),,充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感,,是學(xué)好法、用好法的前提,。
法是治國之本,,學(xué)法用法,,提高全民法律意識(shí),推進(jìn)依法治國依法行政,、建設(shè)社會(huì)主義法治國家是一項(xiàng)長期而重大的工作,。自覺學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹法律,,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),。 首先,建設(shè)社會(huì)主義法治國家是黨和國家的基本方略,,依法治國的核心是法治,。其次,學(xué)法用法是我們本職工作的需要,。
食品藥品監(jiān)管工作涉及多部法律法規(guī),,為規(guī)范各項(xiàng)工作,必須要充分掌握國家法律法規(guī),,才能更好地干好本職工作,,為人民群眾服務(wù)。再者,,廣大群眾的愿望,。通過多年來法制教育,廣大群眾要求社會(huì)依法行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高,,作為一名執(zhí)法人員,,法律是非學(xué)好不可。
三,、我覺得要增強(qiáng)自己的法制觀念,、提高法律素質(zhì),使學(xué)法用法取得實(shí)際成效,,以下幾個(gè)方面必不可少:
領(lǐng)導(dǎo)帶頭,,以身作則。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的模范帶頭作用,,帶動(dòng)全所普法工作的熱情開展,。領(lǐng)導(dǎo)的重視和組織?;鶎悠辗üぷ鞅仨毦o密團(tuán)結(jié)在核心領(lǐng)導(dǎo)周圍,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),需要將普法工作納入重要議事日程,,主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)需要經(jīng)常性了解情況,,及時(shí)組織組員溝通,,互取優(yōu)勢(shì),各談心得,,才能較好地全面完成各項(xiàng)工作任務(wù),,避免走彎路,提高學(xué)法用法的效率,。
普法工作必須緊緊圍繞黨委政府的中心工作,,緊貼改革、發(fā)展,、穩(wěn)定的大局,,特別是要緊貼重點(diǎn)、難點(diǎn)開展普法教育,。普法工作必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),、不斷創(chuàng)新。普法工作如果不能適應(yīng)時(shí)代需要,,沒有創(chuàng)新,,就不能得到長足發(fā)展。因此,,在普法教育的方式方法上,,除傳統(tǒng)的書籍外,通過一切可能的途徑,,比如網(wǎng)絡(luò),,教育片,專題授課以及典型案例分析等有效途徑提高學(xué)習(xí)效果,,帶動(dòng)整個(gè)普法宣傳,。
在普法規(guī)程中需要抓好典型示范,注重發(fā)揮典型的示范,、輻射和帶動(dòng)作用,,以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合,,推動(dòng)普法工作向縱深發(fā)展,。在工作中,樹立典型,,對(duì)表現(xiàn)較為突出的先進(jìn)同志,,總結(jié)其學(xué)法經(jīng)驗(yàn)供大家分享。
堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,,嚴(yán)格依法辦事,,是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合,,才能推進(jìn)事業(yè)健康發(fā)展,。為此我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,,在平時(shí)的工作中始終堅(jiān)持依法進(jìn)行決策,,堅(jiān)持依法推動(dòng)工作,,堅(jiān)持依法解決問題,。 經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我充分意識(shí)到普法的意義和作用已不在于學(xué)多少法,,普及多少部具體的法律法規(guī)這些硬性的指標(biāo),,而是在于法律觀念的普及,全社會(huì)都能尊重法律,、崇尚法律,、遵守法律。如今我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,,各種社會(huì)矛盾也是不斷出現(xiàn),,如何學(xué)好法,用好法,,如何更好的為人民群眾服務(wù),,對(duì)我們的普法工作也提出了更高的要求。我們應(yīng)該緊密團(tuán)結(jié)在黨中央的周圍,,以法為本,,提高依法執(zhí)政水平,帶頭守法,、保證執(zhí)法,,積極引導(dǎo)人民群眾合法、有序地參與國家和社會(huì)事務(wù)管理,,充分體現(xiàn)普法依法治理的服務(wù)和保障功能,,為和諧社會(huì)服務(wù)。
學(xué)法心得體會(huì)500字篇五
黨的xx大明確提出,,要深入開展法制宣傳教育,,弘揚(yáng)法治精神,形成自覺學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍,。在各級(jí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,,我結(jié)合自己的本職工作,以“三個(gè)代表”為指導(dǎo)思想,,圍繞社會(huì)穩(wěn)定,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展開展各項(xiàng)工作,為構(gòu)成“陽光、活力,、和諧,、美好”的法制環(huán)境,大力開展學(xué)法和普法工作,,充分提高法律觀念,、認(rèn)識(shí)和依法,遵法干事的能力和勁頭,,在實(shí)際工作中,,我更加認(rèn)識(shí)到要真正做到學(xué)好法用好法,體會(huì)到:
一,、提高思想認(rèn)識(shí),,充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感,,是學(xué)好法,、用好法的前提。法為國之本,,學(xué)法用法,,提高全民法律意識(shí),推進(jìn)依法治國依法行政,、建設(shè)社會(huì)主義法治國家是一項(xiàng)重大而長期的工作,。自覺學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹法律,,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),。首先,建設(shè)社會(huì)主義法治國家是黨和國家的基本方略,,依法治國的核心是法治,,必須依靠法律手段,來確?!坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán),、違法必糾”方針的落實(shí),。其次,本職工作的需要,。我們本職工作涉及多部法律法規(guī),,為規(guī)范各項(xiàng)工作,以人為本,、提高全民法律素質(zhì)是時(shí)代的最新要求,,作為一名國家干部,要充分掌握國家法律法規(guī),才能更好地干好本職工作,。再次,,自身建設(shè)的要求。首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,,直接影響到工作的成敗,關(guān)系到行業(yè)形象,。多年來法制教育,,要求社會(huì)依法行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高,作為一名合格的干部,,學(xué)習(xí)法律可學(xué)不可學(xué)的事情,,而是非學(xué)好不可,。
二、學(xué)用結(jié)合,提高自身的法律水平
學(xué)法的最終目的在于自覺遵守并嚴(yán)格執(zhí)行法律規(guī)定,,表現(xiàn)在依法審計(jì),、依法決策、依法行政,、依法辦事等各個(gè)方面,。一是“五五”普法和“六五”普法通過開展一系列卓有成效的學(xué)
習(xí)教育活動(dòng),使我自己認(rèn)識(shí)到法律是管理經(jīng)濟(jì)社會(huì),、處理各種疑難復(fù)雜社會(huì)問題最有力,、最有效的武器。使我從學(xué)法用法的具體實(shí)踐中感受到自身法制素質(zhì)有所提高,,學(xué)法用法熱情也越來越高,,使我從不主動(dòng)學(xué)法到主動(dòng)學(xué)法,增強(qiáng)了學(xué)法用法的積極性和自覺性,。二是依法行政意識(shí)和水平有了全面提高,。使我在工作中形成了“遇到問題先學(xué)法、決策之前找專家”的工作思路,。
三,、今后學(xué)法用法的努力方向
一是在學(xué)法用法中,要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)各類法律,,掌握各類法律知識(shí),,在審計(jì)工作中,要有創(chuàng)新學(xué)法意識(shí),,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)效性,,提高學(xué)法用法的能力和水平。真正體現(xiàn)依法審計(jì),嚴(yán)格執(zhí)法,,規(guī)范審計(jì)行為,,強(qiáng)化審計(jì)質(zhì)量控制,不斷提高執(zhí)法能力和水平,。
二是在使用法律過程中,,要以用促學(xué),學(xué)用結(jié)合,。我要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),,真正做到學(xué)用結(jié)合,在“學(xué)”字上下功夫,,在“用”字上出效果,,模范地樹立憲法和法制觀念,增強(qiáng)法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),,提高依法審計(jì),、依法決策、依法行政,、依法管理的能力和水平,。要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法,、遇到問題找法”這一思路,,將法律意識(shí)貫穿于整個(gè)審計(jì)工作中,做到規(guī)范執(zhí)法,,依法行政,。
學(xué)法心得體會(huì)500字篇六
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,社會(huì)主義法制建設(shè)日趨緊迫,。隨著“六五”普法工作的有序推進(jìn),,全民學(xué)法用法的氛圍已悄然構(gòu)成,作為黨政機(jī)關(guān)職工,,我們的言行舉止,、工作舉措都關(guān)系著法律的尊嚴(yán)和,決策的效率和可行性,,我們構(gòu)成學(xué)法,、懂法、守法的行為自覺,,是必要之舉,、務(wù)必之舉。
一,、開展公務(wù)員學(xué)法用法是增強(qiáng)廣大公務(wù)員法律意識(shí),、法律觀念的需要
觀念決定理念,,理念決定意識(shí)。切實(shí)轉(zhuǎn)變公務(wù)員學(xué)法用法的觀念,,提高公務(wù)員學(xué)法用法的法律意識(shí)尤為重要,。做為政府機(jī)關(guān)的工作人員,國家公務(wù)員首先要把學(xué)法,、懂法,、守法放在第一位,堅(jiān)持經(jīng)常學(xué),、認(rèn)真學(xué),、學(xué)深學(xué)透、學(xué)懂弄通,、熟練掌握,。其次是嚴(yán)格守法。眾所周知,,一切法律都是維護(hù)國家的準(zhǔn)繩,,國家公務(wù)員是國家法律的執(zhí)行者,學(xué)法是為了更好的懂法,、守法和執(zhí)法,,只有認(rèn)真守法,才能公正執(zhí)法,。社會(huì)在發(fā)展,人類在進(jìn)步,,法律在完善,,無論多么完備的法律都需人去執(zhí)行。所以,,公務(wù)員學(xué)法用法的觀念務(wù)必轉(zhuǎn)變,,既要適應(yīng)國家形勢(shì)需要轉(zhuǎn)變,又要以維護(hù)發(fā)展大局為重心轉(zhuǎn)變,,也就是說國土資源管理部門的公務(wù)員,,務(wù)必要學(xué)懂弄通國家的相關(guān)法律,在懂法的同時(shí)要堅(jiān)決守法,,嚴(yán)格執(zhí)法,,使國家的法律效率發(fā)揮應(yīng)有的作用。維護(hù)國家利益,,維護(hù)最廣大人民群眾的利益,,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就務(wù)必不斷解放思想,,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,,把學(xué)法用法提升到思想的位,,在意識(shí)形態(tài)里鑄就學(xué)法用法長效理念,做國家法律學(xué)習(xí),、遵守,、執(zhí)行、維護(hù)的第一人,,從而,,充分發(fā)揮國家公務(wù)員作用,到達(dá)情為民所系,,權(quán)為民所用,,利為民所謀。
二,、開展公務(wù)員學(xué)法用法是提高科學(xué)決策,、民主決策、依法決策的需要
國家公務(wù)員既是國家法律的執(zhí)行者,,又是國家政策的決策者,。無論大事小事,皆關(guān)系國計(jì)民生,,關(guān)系人心向背,。當(dāng)前,改革開放不斷深入,,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康有序運(yùn)行,,國家法律的調(diào)控和保障,需要廣大公務(wù)員更多地學(xué)習(xí)和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)方面的法律法規(guī),,轉(zhuǎn)變哪些與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不相適應(yīng)的行政方式和管理模式,,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律手段管理社會(huì),處理經(jīng)濟(jì)事務(wù),,協(xié)調(diào)各種矛盾,,自覺依法行政。
公務(wù)員學(xué)法用法要站在國家利益的高度來對(duì)待,,要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué),,構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)的良好風(fēng)尚,消除那種領(lǐng)導(dǎo)干部嘴上說一說,,中層干部影一影,,一般干部混一混的學(xué)習(xí)習(xí)氣,要做到真學(xué),,學(xué)懂弄通并熟練運(yùn)用,,提高運(yùn)用法律依法決策、民主決策,、科學(xué)決策水平,。
領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法態(tài)度決定著依法行政,、依法決策的科學(xué)性、正確性和公正性,,所以,,領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必在公務(wù)員學(xué)法用法中堅(jiān)持以身作則、以身示范,,認(rèn)真學(xué),,耐心學(xué),要坐住板凳,,帶著問題學(xué),,在學(xué)習(xí)中提升潛力,在學(xué)習(xí)中掌握規(guī)律,,在學(xué)習(xí)中探索破解經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中遇到的難題,,真正做到不懂法者不為官,缺乏科學(xué)論證的不決策,,違背法律的事情不作為,。
三、開展公務(wù)員學(xué)法用法是加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè),,推進(jìn)依法治國的戰(zhàn)略需要
加快社會(huì)主義法制國家建設(shè),,推進(jìn)依法治國進(jìn)程,是黨中央,、國務(wù)院普法規(guī)劃中的奮斗目標(biāo),。切實(shí)抓好公務(wù)員學(xué)法用法工作,不僅僅是當(dāng)前廣大公務(wù)員的首要任務(wù),,而且,,事關(guān)黨的執(zhí)政潛力建設(shè)的強(qiáng)弱。公務(wù)員是黨和國家政策的執(zhí)行者,,學(xué)法、用法,、懂法,、守法、執(zhí)法是其務(wù)必認(rèn)真履行的職責(zé),,試想一個(gè)不懂法的公務(wù)員,,將如何承擔(dān)國家和人民賦予的重任,將如何執(zhí)法?更談不上依法行政了,,如果一個(gè)整體也是如此,,那么我們黨的執(zhí)政潛力將無法想象。所以要充分認(rèn)識(shí)公務(wù)員學(xué)法用法的重要性,,切實(shí)增強(qiáng)自覺守法,、用法,、懂法、守法的職責(zé)感和自覺性,,以國家公務(wù)員的高度自覺和職責(zé)心來正確對(duì)待學(xué)法用法工作,,要堅(jiān)持經(jīng)常、常抓不懈,、循序漸進(jìn),,不斷更新完善學(xué)法用法制度,建立健全學(xué)法用法新機(jī)制,。公務(wù)員在學(xué)法用法中要充當(dāng)播種機(jī),、宣傳隊(duì),讓學(xué)法用法走進(jìn)社區(qū),、車間,、學(xué)校;走進(jìn)村莊、田間,、地頭;走進(jìn)人民群眾的心里,。到達(dá)全社會(huì)共同學(xué)法用法、懂法,、守法,,營造良好的法制環(huán)境,推進(jìn)社會(huì)主義法制建設(shè)取得新成效,,為全面建設(shè)小康社會(huì)營造優(yōu)良的法制環(huán)境,。
學(xué)法心得體會(huì)500字篇七
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國人大制訂通過的《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,、《中華人民共和國未成年人犯罪法》等以及上級(jí)有關(guān)部門的相關(guān)文件精神,本學(xué)期通過各種不同形式,多途徑,全方位地加強(qiáng)法制宣傳教育,不斷提高教師、學(xué)生自覺學(xué)法,、懂法,、守法意識(shí)及運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。把法制教育視為學(xué)校全面素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容,抓緊,、抓實(shí),、抓好.。
我們學(xué)習(xí)了《憲法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《治安管理處罰法》,、《道路交通安全法》,、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)法》,、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等,。通過學(xué)習(xí),使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí),,增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì),。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多,,下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì):
一,、教師要愛國守法,我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量,,更應(yīng)學(xué)法,、知法、守法,、用法,,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí),,并把學(xué)法,、知法、守法,、用法的意識(shí)貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中,。
二、教書育人,,為人師表,,終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為:傳道,、授業(yè),、解惑。這其實(shí)只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面,,而“為人師表”則對(duì)老師提出了更高的人格上的要求,。
教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代,因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象,,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力,要嚴(yán)格要求自己,,做到以德服人,,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂教,,甘于奉獻(xiàn),,為學(xué)生樹立起楷模的形象,。
三、教師要愛崗敬業(yè),,關(guān)愛學(xué)生,。在教育教學(xué)過程中,教師要自覺遵守法律法規(guī),,嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)生,,用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情趣,最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,。在平時(shí)的教育教學(xué)中,,教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利,不歧視學(xué)生,,更不體罰或變相體罰學(xué)生,,做學(xué)生的良師益友,使學(xué)生在京口實(shí)小這個(gè)大家庭中健康,、快樂地成長,。
現(xiàn)代教育是開放性教育。學(xué)校的法制安全教育工作必須要與家庭,、社會(huì)密切配合,課內(nèi)外,、校內(nèi)外多種方法結(jié)合,調(diào)動(dòng)學(xué)生主體參與意識(shí),發(fā)揮各自的功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,這樣才能取得更好的效果。
學(xué)法心得體會(huì)500字篇八
鹽城多倫多國際學(xué)校組織了全校教職工掀起了學(xué)法,、知法,、守法、用法活動(dòng),。這項(xiàng)活動(dòng)率先在全校中層以上干部中開展,,并采用靈活多樣的活動(dòng)形式,使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,,收到了較好的學(xué)習(xí)效果,。
在這次活動(dòng)中,我重溫了《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《民辦教育促進(jìn)法》等,,著重學(xué)習(xí)了《江蘇省中小學(xué)規(guī)范管理?xiàng)l理》和《教師法》,。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí),,收益很大,,具體如下:
《中華人民共和國教師法》是我國在1993年10月31日第八屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議通過的。通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)我明白了我們一直以來所談及的權(quán)利,其實(shí)共分為兩大類:一類是公權(quán),,一類是私權(quán),。后者是一種可以放棄的權(quán)利,而前者不可放棄,?;蛘邠Q句話說,公權(quán)是一種同時(shí)夾帶著義務(wù)的權(quán)利,。合理行使公權(quán)和私權(quán)也是我們教師的一種重要素質(zhì),。
新頒布的《江蘇省中小學(xué)規(guī)范管理?xiàng)l理》從學(xué)校的行政管理、教育教學(xué)管理,、后勤管理等方面提出了全面而細(xì)致的規(guī)范要求,。該條例從大到學(xué)校的行政管理,小到學(xué)校的廁所管理等都提出了明確而具體的要求,。無論使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師、職工還是學(xué)生都能有章可行,,有法可依,。下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì):
一、教師是教育過程中的主導(dǎo)力量,。因此作為教育工作者就更應(yīng)學(xué)法,、知法、守法,、用法,,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)依法從教的意識(shí),,并把學(xué)法,、知法、守法,、用法的意識(shí)貫徹到自己的實(shí)際生活與工作中,。
二、教師必須也要有高尚的品德,。教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代,。因此在教育教學(xué)過程中教師不僅要學(xué)法、知法,、守法,、用法還要有高尚的思想境界、純潔的心靈,,才能影響學(xué)生,、感動(dòng)學(xué)生,。所以教師在平凡的工作中要安貧樂教,甘于奉獻(xiàn),。
三、教師還要有一顆愛心,。教師的愛心具有巨大的感召作用和教化力量,。她能化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情趣,最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,。因此,,平時(shí)的教育教法中,日常生活中,,教師要自覺關(guān)愛學(xué)生,,自覺維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利,無論何時(shí)都不能歧視學(xué)生,,更不能心罰或體罰學(xué)生,。應(yīng)做學(xué)生的良師益友,使學(xué)生在多倫多國際學(xué)校這個(gè)大家庭中健康,、快樂的成長,。
學(xué)法心得體會(huì)500字篇九
作為一名基層,直接應(yīng)對(duì)基層群眾的工作者,,我們要帶頭學(xué)好法律知識(shí),,努力提高法律意識(shí),不斷增強(qiáng)依法決策,、依法管理,、依法辦事的潛力,提升為人民服務(wù)本領(lǐng),。下方我結(jié)合自我本職工作,,談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì):
一、要進(jìn)一步提升學(xué)法用法思想理念,。
首先,,自覺學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí),。其次,學(xué)法,、守法是自身建設(shè)的需求,,作為一名基層黨員干部,首先就應(yīng)是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,,直接影響到工作的成效,,關(guān)系到工作的形象。同時(shí),,基層工作隊(duì)伍用心地學(xué)法用法對(duì)村民守法的引領(lǐng)作用也顯而易見,,依法辦事是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證,對(duì)鞏固執(zhí)政基礎(chǔ),、規(guī)范社會(huì)秩序,、培育公民品格、促進(jìn)文化建設(shè)都起著不可忽視的作用,。
二,、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)法用法。
學(xué)法是用法的前提,,我們部分基層干部法治意識(shí)和法治觀念還稍顯淡薄,,還存在弄不懂、學(xué)不深現(xiàn)象,。要加大學(xué)法培訓(xùn)力度,,健全考核機(jī)制,提高村干部學(xué)法用法的用心性和自覺性,,不斷增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)際效果,。同時(shí)將學(xué)法帶入工作,充實(shí)資料,,培養(yǎng)基層干部用法的潛力,。
三、要進(jìn)一步提高依法辦事,,服務(wù)為民的潛力,。
現(xiàn)今,社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)展迅速,,農(nóng)村村民群眾的法律意識(shí)增強(qiáng),,如果我們不嚴(yán)格依法辦事,就有可能引發(fā)矛盾,,給接下來的工作增加阻力,,從而阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展。我們要時(shí)刻按照“有法可依,、有法必依”原則行使村民賦予的權(quán)力,。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,認(rèn)真處理群眾糾紛,。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),,做好群眾思想工作,維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定,,做到學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一,。
堅(jiān)持深入推進(jìn)黨員干部學(xué)法用法,,對(duì)于做好法制宣傳具有重要的影響和表率作用。黨員干部帶頭學(xué)法用法,,依法辦事,,有效發(fā)揮示范表率作用,必將帶動(dòng)村民群眾學(xué)法守法用法,,推動(dòng)全民普法不斷深入,,弘揚(yáng)法治精神,在全村構(gòu)成崇尚法律,、遵守法律、維護(hù)法律的良好風(fēng)尚,。
學(xué)法心得體會(huì)500字篇十
學(xué)法用法的心得體會(huì)黨的xx大報(bào)告中把民主法制建設(shè)作為全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)之一,,并進(jìn)一步指出“要加強(qiáng)法制宣傳教育,提高全民法律素質(zhì)”,;“深入開展法制宣傳教育,,弘揚(yáng)法治精神,形成自覺學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍,?!苯衲晔俏覈M(jìn)入“五五”普法的最后一個(gè)年頭,經(jīng)過多年的法制宣傳教育,,廣大人民群眾的法制觀念,、法治意識(shí)和法律素質(zhì)得到了顯著提高。然而在當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,,我們更應(yīng)該清醒地看到,,學(xué)法用法工作中仍存在不足之處,依法行政的意識(shí)和能力與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求相比還存在著差距,。作為一名愿為湖區(qū)建設(shè)做貢獻(xiàn)的中共黨員,,更要努力學(xué)好法律知識(shí),提高法律意識(shí),,不斷增強(qiáng)依法辦事的能力,,為構(gòu)建“和諧錢湖、幸福水岸”盡一份力,。下面結(jié)合自己本職工作,,談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì):
一、提升學(xué)法用法思想認(rèn)識(shí)
提高全民法律意識(shí),,推進(jìn)依法治國,、依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國家是一項(xiàng)重大而長期的工作,。自覺學(xué)習(xí),、貫徹和宣傳法律,,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。一是領(lǐng)悟?qū)W法的重要性,。建設(shè)社會(huì)主義法治國家是黨和國家的基本方略,,人民公仆學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,依法行政是政府工作的靈魂,,是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證,,因此必須充分掌握所需法律法規(guī)才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開展。二是堅(jiān)持學(xué)法的自覺性,。政府機(jī)關(guān)的工作人員首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,,同時(shí),積極地學(xué)法用法對(duì)整個(gè)社會(huì)引領(lǐng)作用也顯而易見,,如對(duì)規(guī)范社
會(huì)秩序,、培育公民品格、促進(jìn)文化建設(shè)都起著不可忽視的作用,,即維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定,,又促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。三是廣大人民群眾的迫切愿望,。隨著法律知識(shí)的不斷普及,,公民法律意識(shí)的明顯增強(qiáng),廣大人民群眾要求社會(huì)依法行政,、陽光行政,,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高,作為一名在政府機(jī)關(guān)工作的人員,,學(xué)好用好法律不單是個(gè)人的榮辱得失,,而是與法治國家的實(shí)現(xiàn)緊密相聯(lián)。
二,、增強(qiáng)學(xué)法用法實(shí)效
學(xué)法的目的是為了更好地用法,,因此,應(yīng)進(jìn)一步完善形式,、充實(shí)內(nèi)容,、健全機(jī)制,真正提高廣大公職人員學(xué)法用法的積極性和自覺性,,不斷增強(qiáng)學(xué)法用法的實(shí)際效果,。一是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),講究學(xué)習(xí)方法,,是學(xué)好法,、用好法的重要基礎(chǔ)。學(xué)法是知法,、用法,、守法的重要基礎(chǔ),。在學(xué)法上,我堅(jiān)持緊貼實(shí)際,,持之以恒,,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)高效,,法律素質(zhì)得到不斷提高,。通過學(xué)習(xí),我更加明確了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,,提高了依法行政的能力和水平,。二是堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事,,是學(xué)好法,、用好法的關(guān)鍵。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合,,才能推進(jìn)事業(yè)健康發(fā)展。為此我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,、學(xué)以致用,,做到“三個(gè)堅(jiān)持”:即堅(jiān)持依法進(jìn)行決策;堅(jiān)持依法推動(dòng)工作,;堅(jiān)持依法解決問題,。三是解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。認(rèn)真解決這些問題,,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求,,用事實(shí)對(duì)廣大群眾進(jìn)行法制教育,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),,做好群眾思想工作,,維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定,做到了學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一,。
三,、積極推進(jìn)依法行政
當(dāng)前依法治國觀念深入人心,政府機(jī)關(guān)的工作人員作為倡導(dǎo)者和實(shí)踐者的主力軍,,一是應(yīng)把依法行政這根弦繃緊,,時(shí)刻按照“有法可依、有法必依,、執(zhí)法必嚴(yán),、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。行政機(jī)關(guān)要嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使職權(quán),,逐步實(shí)現(xiàn)行政行為的規(guī)范化和法制化,。二是建立和完善行政執(zhí)法人員學(xué)法用法監(jiān)督制約機(jī)制,。完善監(jiān)督措施,加大監(jiān)督檢查和監(jiān)督力度,,每年至少進(jìn)行一次行政執(zhí)法人員學(xué)法用法檢查,。三是以用促學(xué),學(xué)用結(jié)合,。行政執(zhí)法人員要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),,真正做到學(xué)用結(jié)合,在“學(xué)”字上下功夫,,在“用”字上出效果,,做到規(guī)范執(zhí)法,依法行政,。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,,認(rèn)真解決這些問題,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求,。在經(jīng)
濟(jì)體制深刻變革,、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整,、思想觀念深刻變化的背景下,,一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞,就很難修復(fù),,我們要用事實(shí)對(duì)廣大群眾進(jìn)行法制教育,,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)。
四,、今后學(xué)法用法的努力方向
一是在學(xué)法用法中,,要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)各類法律,掌握各類法律知識(shí),,在日常工作中,,要有創(chuàng)新學(xué)法用法意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)效性,,提高學(xué)法用法的能力和水平,。二是在使用法律過程中,要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),,真正做到學(xué)以致用,,在“學(xué)”字上下功夫,在“用”字上出效果,,規(guī)范樹立憲法和法制觀念,,
增強(qiáng)法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。三是要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法,、遇到問題找法”這一思路,,將法律意識(shí)貫穿于整個(gè)工作中。