總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助。

會計(jì)師事務(wù)所實(shí)訓(xùn)總結(jié) 會計(jì)事務(wù)所實(shí)踐小結(jié)篇一

雖然以前做過或長或短的實(shí)習(xí)兼職,，都認(rèn)真踏實(shí)地完成,，也學(xué)會了獨(dú)立自強(qiáng)，明白了賺錢的辛苦;但這次的實(shí)習(xí)顯得頗為特別,，因?yàn)檫@是第一次自己找的也是第一次與自己所學(xué)專業(yè)(財(cái)務(wù)管理審計(jì)方向)相對口的實(shí)習(xí),。雖然我實(shí)習(xí)的是審計(jì)部，但這個公司經(jīng)營的業(yè)務(wù)比較多,，所以讓我接觸了很多不同領(lǐng)域的新東西,，體驗(yàn)了電視里面看過的畫面。從實(shí)習(xí)的第一天開始,，無論是辦公室工作,，還是出差，我都一直遵守工作紀(jì)律,，不遲到,、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。

從初中以來一直都有寫日記的習(xí)慣,，這次也不例外，我不斷的記錄自己發(fā)現(xiàn)的問題,，不理解的知識,，再不斷的思考，不斷的請教,，不斷的解決,。這些斷斷續(xù)續(xù)的畫面拼湊滿了我完整的實(shí)習(xí)生活，而我的生活也因此多了一些感思,，一份真諦!

還記得在實(shí)習(xí)之前的忐忑,，之前的不安,，不知道自己是否天天著職業(yè)裝，不知道是否要化職場淡妝,，不知道要帶些什么,，不知道講普通話還是順應(yīng)大家的川話，一切的一切都是那么茫然……

還記得第一次接觸會計(jì)賬簿,，不知如何核查時的迷茫;第一次審計(jì)會計(jì)賬簿時,，不知如何規(guī)范書寫審計(jì)工作底稿時的懊惱;第一次出差時，不知如何跟領(lǐng)導(dǎo)說話的大膽放松;第一次登記現(xiàn)金日記賬銀行日記賬時,，方向登記錯了時的羞愧;第一次做貨幣資金,、應(yīng)收賬款時，沒有頭緒卻又忙得不亦可乎時的開心……

還記得曾經(jīng)有人告訴我們會計(jì)是一份很枯燥乏味的工作,，經(jīng)過這短短一個多月的實(shí)習(xí),，我覺得會計(jì)也不是想象中的那么枯燥，但一定是一份耐得住寂寞的工作,。我享受于我找出來的問題,，發(fā)現(xiàn)的錯誤，我喜歡不斷把問題,、錯誤征服的感覺,，所以增加了我對會計(jì)、審計(jì)這種細(xì)致活的喜愛,。

關(guān)于會計(jì)

在實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn),，會計(jì)具有很強(qiáng)的聯(lián)通性、邏輯性和規(guī)范性,。

1,、每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證,，登記入記賬憑證,、明細(xì)賬、日記賬,、總賬等等可能聯(lián)通起來的賬戶;

2,、會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的,，極具邏輯性;

3,、在會計(jì)的實(shí)踐中，漏賬,、錯賬的更正,，都不允許隨意添改，不容弄虛作假,。每一個程序,、步驟都得以會計(jì)制度為前提,、為基礎(chǔ)，體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性,。

在實(shí)踐中,，我認(rèn)識到一個良好的會計(jì)人員需具備以下能力素質(zhì)：

1、具有良好的專業(yè)素質(zhì),，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),，對其從業(yè)人員,，一定要有很高的素質(zhì)要求;

2、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),，要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞;

3,、具備良好的人際交往能力,。會計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計(jì)信息,，對上要匯報會計(jì)信息,，對內(nèi)要相互配合整理會計(jì)信息。

在實(shí)踐期間,，我也看到自己的差距和不足,，主要如下：

1、在校所學(xué)知識比較單一,、片面;

2,、還不能較好地將理論與實(shí)際相結(jié)合;

3、帳務(wù)處理還要細(xì)化學(xué)習(xí);

4,、核對文件效率低下;

5,、應(yīng)加強(qiáng)對excel、金蝶,、oracle等專業(yè)知識的學(xué)習(xí);

6,、知識量少見識不多搭不上話;

7、及時對新會計(jì)準(zhǔn)則和課外知識的學(xué)習(xí),。

會計(jì)師事務(wù)所實(shí)訓(xùn)總結(jié) 會計(jì)事務(wù)所實(shí)踐小結(jié)篇二

歲月如梭,，韶光易逝。社會實(shí)踐就這樣結(jié)束了,，我作為這次實(shí)踐的一員,，作為一名大學(xué)生，能參與到這次實(shí)踐中,，使我感到無比榮幸!

供用電技術(shù)主要是面對用電側(cè)各種電氣設(shè)備的供電及用電,?？梢匀ジ鞣N工業(yè)企業(yè)，它膠有大量的用電設(shè)備,，需要人員來管理和完成其供電保證,。

我們所學(xué)的專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握供用電技術(shù)基本知識，具有供用電工程及電力系統(tǒng)施工,、維護(hù),、自動控制、試驗(yàn)分析和技術(shù)開發(fā)能力的實(shí)用型,、技能型人才,。主要相目有《二次回路讀圖》、《繼電保護(hù)》,、《電氣測量》,、《高壓電氣設(shè)備》、《高壓預(yù)防性試驗(yàn)》,、《變電值班實(shí)習(xí)》等核心課程,。供用電技術(shù)包括：輸電變電線路及設(shè)備安裝調(diào)試、高低壓輸電線路維護(hù),、變電站電力運(yùn)行監(jiān)控,、用電設(shè)備的使用及維修等相關(guān)技術(shù)。

一,、實(shí)習(xí)目的：

通過在學(xué)校所學(xué)的知識,，在掌握基本理論知識和技能的基礎(chǔ)上，綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論知識,、基本技能和專業(yè)知識與工作實(shí)踐相結(jié)合,，全面檢驗(yàn)我們的分析問題和解決問題的能力，日常工作內(nèi)容,。把理論和實(shí)踐相結(jié)合,，更好地鞏固自己的知識。

二,、實(shí)習(xí)的單位及崗位介紹：

在工作前,，我們進(jìn)行了>安全生產(chǎn)教育，這是每一個參加電力工作者的必經(jīng)之路,。 只有進(jìn)行了安全教育才能走上崗位,，安全事故的通報使我知道有許多事故發(fā)生的原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程，不按規(guī)章作業(yè),，工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場勘查不到位,。很多的事實(shí)證明，如果對危險點(diǎn)不預(yù)測、不防范,、不控制,，在一定的條件下就可能演變?yōu)槭鹿剩蠊豢霸O(shè)想,。安全生產(chǎn)要堅(jiān)持'安全第一,、預(yù)防為主'的思想,，并切實(shí)落實(shí)到日常工作的作保一個小細(xì)節(jié)中去,。安全規(guī)則使我毛骨悚然，電力行業(yè)的危險深深的印入我的腦海,。做為我以后要從事的行業(yè),，我必須從現(xiàn)在做起,。 在老師傅的指導(dǎo)下，我了解了更多有關(guān)安全規(guī)程基本內(nèi)容,，如;保證安全的組織措施是;工作票制度;工作許可制度;工作監(jiān)護(hù)制度;工作間接，轉(zhuǎn)移,，和終結(jié)制度,。

保證安全的技術(shù)措施是：停電;驗(yàn)電;接地;懸掛標(biāo)示牌和裝設(shè)遮攔。

電氣設(shè)備分為高壓和低壓兩種,，高壓電氣設(shè)備：電壓等級在1000伏及以上者;低壓電氣設(shè)備;電壓等級在1000伏以下者,。

高壓設(shè)備接地時，室內(nèi)不準(zhǔn)接近故障點(diǎn)4米以內(nèi),，室外不準(zhǔn)接近故障點(diǎn)8米以內(nèi),，進(jìn)入上述范圍內(nèi)人員應(yīng)穿絕緣靴，接觸設(shè)備的外殼和構(gòu)架時,，應(yīng)戴絕緣手套,。

無論電氣設(shè)備是否帶電，工作人員不得單獨(dú)移開或越過遮攔進(jìn)行工作;若有必要移開遮攔時,，應(yīng)有監(jiān)護(hù)人在場,，并符合安全距離。

在運(yùn)行中的高壓設(shè)備上工作,，分為三類：

全部帶電的工作,，系指室內(nèi)高壓設(shè)備全部停電{包括架空線路與電纜引入線在內(nèi)},并且通過鄰接高壓室的門全部閉鎖，以及室外高壓設(shè)備全部停電,。

部分停電的工作,，系指高壓設(shè)備部分停電，或室內(nèi)雖全部停電,，而通至鄰接高壓室的門并未全部閉鎖,。

不停電工作是指：

(1)工作本身不需要停電并且不可能觸及導(dǎo)電部分的工作。

(2)可在帶電設(shè)備外殼上或?qū)щ姴糠稚线M(jìn)行的工作。

(3)10,、20,、35v戶外(內(nèi))配電裝置的裸露部分在跨越人行過道或作業(yè)時，若導(dǎo)電部分對地高度分別小于2.7(2.5),、28.(2.5),、2.9m(2.6m)時，該裸露部分兩側(cè)和

底部應(yīng)裝防護(hù)網(wǎng),。經(jīng)對安規(guī)的學(xué)習(xí),，使我了解到電力生產(chǎn)現(xiàn)場保證人身安全、電網(wǎng)安全和設(shè)備安全的基本要求的同時,，也讓我在思想上安全的警鐘長鳴,。也許不經(jīng)意的的次懶惰，一刻的放松,，就會帶來一生的遺憾,。安全生產(chǎn)工作是全面建設(shè)小康社會的重要內(nèi)容，'人人事事保安全'即要求在生活,、學(xué)習(xí),、工作中重視安全，做到'不傷害他人,，不傷害自己,、不被別人傷害',也特別要求每一個供電員工提高安全防范意識，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律,、法規(guī),，確保電力設(shè)備和電力職工的安全。在老師結(jié)合實(shí)例的分析講解下,，我更加明白電力行業(yè)員工的工作責(zé)任重大,，每一個人都關(guān)系著一個家庭的幸福，牽系著家長,、兒女們的心,，更是維系著一個家庭幸福的紐帶!正處在基礎(chǔ)階段，所以養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣尤其的重要,，一個初學(xué)者,，需要學(xué)習(xí)很多的理論，并且通過實(shí)踐來充實(shí)自己,，完善自己,。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

(一)二次回路讀圖

原理接線圖是體現(xiàn)二次回路工作原理的圖紙,，并且繪制展開圖和安裝圖的基礎(chǔ),。在原理接線圖中，與二次回路有關(guān)的一次回路，是同二次設(shè)備及其回路圖畫在一起的,，所有一次和二次設(shè)備都是以整體形式表示其相互連接的電流回路,、電壓回路和直流回路，也是綜合畫在一起的,。因此這種接線圖的特點(diǎn)是能夠使看圖者對整個二次加路的構(gòu)成有一個明確的整體概念,。

展開圖是原理圖的另一種表達(dá)形式，它接線清楚,，易于閱讀和發(fā)現(xiàn)錯誤回路,，也便于追索裝置的動作順序，所以在表明工作原理方面有明顯的優(yōu)點(diǎn),，適用于具有多支回路的復(fù)雜回路,。

畫展開圖的步驟：

1.根據(jù)原理接線圖，將交,、直回路分開表示,。而交流回路中又分為電流回路和電壓回路。把繼電器的線圈和接點(diǎn)分別畫在所屬的交,、直回路中,。

2.畫展開圖的順序是：先畫交流回路，后畫直流回路;先電源后線圈,，先線圈后觸點(diǎn)，先上后下,，先左后右,。展開圖回路是按元件的動作順序排列的。在直流回路中,，各回路接于正電源101和負(fù)電源102之間,。

(二)繼電保護(hù)裝置

電磁型繼電器的基本結(jié)構(gòu)：螺管線圈式，吸引入釘鐵式,、轉(zhuǎn)動活式片式變電所是由主接線,、變壓器、斷路器,、隔離開關(guān),、互感器、高壓熔斷器,、并聯(lián)電容補(bǔ)償裝置等設(shè)備組成的,。

(三)電氣測量

兆歐表：專用于測量和檢查電氣設(shè)備或供電線路的絕緣電阻。

使用方法：

(1)必須在設(shè)備或線路停電狀態(tài)下測量絕緣電阻;(2)對含有電容的設(shè)備;(3)選擇兆歐表的電壓等級;

(4)檢查兆歐表;開路：00;短路：0;

(5)發(fā)電機(jī)必須有足夠的電壓才能保證正常工作,，一般兆歐表的額定轉(zhuǎn)速為120r/min.

(6)用兆歐表測過的設(shè)備,，如含有電容，要及時放電，然后再停兆歐表,，防止發(fā)生觸電或毀壞兆歐表,。

(四)高壓電氣設(shè)備

高壓電氣設(shè)備絕緣在線監(jiān)測技術(shù)是在能夠及時發(fā)現(xiàn)和檢測出設(shè)備內(nèi)部絕緣狀態(tài)的變化，對設(shè)備絕緣故障及時處理,，保證電網(wǎng)的安全運(yùn)行,。在線監(jiān)測技術(shù)是供電單位實(shí)行狀態(tài)檢修的基礎(chǔ)和唯一技術(shù)手段。應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推廣使用絕緣在線監(jiān)測技術(shù),，積累運(yùn)行經(jīng)

驗(yàn),，積極推行電乞設(shè)備狀態(tài)檢修。現(xiàn)階段無線通訊技術(shù),、>計(jì)算機(jī)技術(shù),、傳感器技術(shù)的發(fā)展為高壓電氣設(shè)備絕緣在線監(jiān)測技術(shù)的發(fā)展提供了有力的保證，為實(shí)施超高電壓電力線路絕緣子等以前沒有研究與開發(fā)的在線監(jiān)測技術(shù)提供了條件,。

(五)高壓預(yù)防性試驗(yàn)

直流耐壓和泄漏試驗(yàn)

將試驗(yàn)裝置的高壓引線連接到與被試驗(yàn)電纜導(dǎo)體,，接通電源進(jìn)行升壓，按試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行直流耐壓試驗(yàn)并讀取泄漏試驗(yàn)數(shù)據(jù),。升壓時要密切監(jiān)視電流表的充電電流不能超過試驗(yàn)裝置的最大工作電流,，升壓速度一般控制在3--5kv/s.加到規(guī)定試驗(yàn)電壓后，按規(guī)范在第一分鐘和最后一分鐘記錄電流表讀數(shù),。測量完畢后,，調(diào)壓電位器逆時針回到零位，按下綠色按鈕需再次升壓時按紅色按鈕,。

(六)變電值班實(shí)習(xí)

變電所日常安全規(guī)程

1,、值班電工必須要的電工知識，熟悉安全操作規(guī)程;2,、巡視配電裝置進(jìn)出高壓室,，必須隨手將門鎖好;3、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,、倒閘操作制度,、工作票制度等;4、停電拉閘必須按照照油開關(guān);5,、驗(yàn)電時必須用電壓等級合格的驗(yàn)電器,，在檢修設(shè)備時出線兩側(cè)分別驗(yàn)電。{變電站實(shí)習(xí)心得體會}.

四,、實(shí)習(xí)>心得體會

在實(shí)習(xí)生活中,，我學(xué)到了很多知識，而且很大一部分是在書本上學(xué)不到的,。剛來到實(shí)習(xí)單位時,，我還什么都不懂,，在單位老師傅們的熱心教導(dǎo)下，我很快融入并確實(shí)體會到了供電工作和生活,。在這里工作如果安全沒有做到位,，安全事幫隨時都可能發(fā)生，因此在這里做事要很仔細(xì)很小心,，否則可能由于不小心造成高壓電網(wǎng)事幫的發(fā)生,，其危害和損失極大，后果不堪設(shè)想,?？傊@段時間的實(shí)習(xí),，不管是理論知識還是實(shí)踐方面我都受益非淺,，算是第一次親身感受到了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)踐的相結(jié)合,，讓我大開眼界,，也讓我明白了只有通過實(shí)踐才能檢驗(yàn)自己的能力和水平，才能促進(jìn)自己的進(jìn)步和全面發(fā)展,。

一個人無論從事何種職業(yè),，都應(yīng)該盡心盡責(zé)，盡自己的最大努力,，求得不斷的進(jìn)步,。這不僅是工作的原則，也的人生的原則,。最后,，很感謝學(xué)校給予我們這次機(jī)會，謝謝領(lǐng)導(dǎo)和師傅們這段時間對我的照顧和幫助,。

會計(jì)師事務(wù)所實(shí)訓(xùn)總結(jié) 會計(jì)事務(wù)所實(shí)踐小結(jié)篇三

為提高我們測繪專業(yè)所有人的專業(yè)素質(zhì)和動手的能力，并將理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,，深化用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,，用實(shí)踐去理解理論的馬克思辨證唯物主義法。學(xué)校安排了為期一周的專業(yè)實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)內(nèi)容為dj-6經(jīng)緯儀測圖,繪平面,。我們在實(shí)習(xí)過程中要掌握儀器的操作而且要鍛煉熟練程度，同時培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力,。

緊張而有難忘的一周測量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。

通過本次實(shí)習(xí),，鞏固,、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,，掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度,，而且還有機(jī)會學(xué)會了地形圖的繪制方法,。在鍛煉大家畫草圖、運(yùn)用cad繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度,。不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,，還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力,，而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,，但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識，有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑,。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),，也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識，因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理!

本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團(tuán)隊(duì)的工種!我們組有七名組員,，每個人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,，我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數(shù)據(jù),。同時這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,，合作的能力。因?yàn)橐郧叭思艺f測繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神,，我都沒有能夠完全了解,。的確，一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。

正所謂“三個臭皮匠,，頂個諸葛亮”。另外這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,，深化了友誼。在實(shí)習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,，鬧得大家都不愉快,，但是我們能夠及時地進(jìn)行交流和溝通,，忘記昨天的不愉快，迎接新的朝陽!我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實(shí)際操作,，并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,，而不是單純搶時間,，趕進(jìn)度，草草了事收工,，這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo),。即使收工了，百分之百也要重新來過,，這樣的話太劃不來,，既浪費(fèi)時間和精力，有摧毀了組員的積極性,，百害而不一利,。因?yàn)闇y繪專業(yè)有自己的《測繪法》，它規(guī)定了測圖的精度要求,，這是每一位測繪人員都必須遵守的,。

另外，如果我們在平時就這樣馬馬乎乎,，對我們自己而言是自己對自己不負(fù)責(zé),，現(xiàn)在馬虎慣了，將來對待工作也回,、會草草了事!另外,，我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會是少之又少的，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會給浪費(fèi)了,，丟掉了確實(shí)很可惜!所以,，我們這個組的每個組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察，記錄每一站,，對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計(jì)算,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，沒有對上一步的檢核,，絕不進(jìn)行下一步的測量，做到步步有檢核,，回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,，因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率,，避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測,。即使重測，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，錯了就返工,，決不馬虎。直至符合測量要求為止,。我們深知搞工程這一行,，需要的就是細(xì)心、耐心,、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。只有這樣，日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手,，少走彎路,。

例如：進(jìn)行測圖時就要注意以下幾點(diǎn)：(1)標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動,，有晃動時,，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),，否則造成的誤差會很大,。

(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時，如果目標(biāo)較小,，最好使單線與目標(biāo)重合,，如果目標(biāo)有一定寬度，可以用雙絲夾住目標(biāo),。

(3)在測量時候一定要小心，因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,，就要重新調(diào)整對中水平,，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞,。(4)在讀取數(shù)據(jù)時,，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn),，還要果斷,，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢,。

(5)選點(diǎn)非常重要,，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點(diǎn)越多越好,，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量,、計(jì)算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時間,，而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(6)要先將道路和主要建筑物確定下來,，然后在添加其余次要方面,，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗(yàn)測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否,。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),，避免漏測、重測,。

(7)團(tuán)結(jié)就是力量,，紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個組員的團(tuán)結(jié)工作，當(dāng)我們完成了測圖的工作,，并且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已,。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗(yàn)時，大家感覺收獲都很多,，有的說儀器的展點(diǎn)很重要,，因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小，有的說測量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),，有的說量取全站儀的儀器高和目標(biāo)高時要盡量減少誤差,，水準(zhǔn)儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平，還有就是我們要有一顆愛護(hù)儀器的心,，對所用的儀器要精心呵護(hù),，在學(xué)校如此，走上工作崗位后更要如此,，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧,。想想大家每天早上六點(diǎn)多就起床背上儀器頂著大太陽去測量，算出誤差大的大家一起討論和修改,，有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測量,，有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,，比如數(shù)據(jù)的處理,、碎部點(diǎn)的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

求真務(wù)實(shí)測量實(shí)習(xí),，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會，控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解,，學(xué)會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用經(jīng)緯儀測量儀器與工具,，很好的鞏固了理論教學(xué)知識，提高實(shí)際操作能力，同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力,。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個組都基本畫好圖后,，老師對每個組的成果進(jìn)行檢查,，出現(xiàn)問題就讓我們及時改正。其實(shí)想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風(fēng)景,。還記得晚上七點(diǎn)多了,，因?yàn)橐粋€站點(diǎn)的錯誤我們不得不重新測量，忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃,?？傊恢苤形覀円搀w會了不少酸甜苦辣,，有的測量很順利甚至零誤差,，有時測量處處碰壁(像發(fā)現(xiàn)錯誤找不出來、點(diǎn)號密集時畏縮過),，但大家也算都堅(jiān)持下來了,。當(dāng)我們完成了測量時大家還是很高興的.雖然測量中大家也有懶的時候不想測了,但挺過去都好了，實(shí)習(xí)結(jié)束時大家面對鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚,，大家都毫無怨言,，因?yàn)榇蠹叶济靼卓啾M甘來。

會計(jì)師事務(wù)所實(shí)訓(xùn)總結(jié) 會計(jì)事務(wù)所實(shí)踐小結(jié)篇四

一,、主要工作總結(jié)

進(jìn)入龍鳳街道辦,，我被分派到民政部門下的居委會，居委會是一個與群眾有更多接觸,、更多溝通的自治組織,。

居委會的主要任務(wù)是動員和組織社區(qū)居委會共駐共建，資源共享,，辦理本社區(qū)居民的公共事務(wù),，做好社區(qū)內(nèi)離退休人員，殘疾人等人員的管理和服務(wù),，協(xié)助城市基層人民政府開展計(jì)生,、民政、綜治等各項(xiàng)工作,。

1,、辦公室工作

在這個星期里，我負(fù)責(zé)的主要是輸入育齡婦女檔案卡的信息,，更新居民的聯(lián)系方式,。雖然這些工作都是比較瑣碎的，但由于我所在的居委會存在很多流動人口，需要整理的資料和信息較多,，所以更新居民的聯(lián)系方式是聯(lián)系居民的一種重要的方式,，因此我負(fù)責(zé)的工作是最基本也是關(guān)鍵的。

另外,，我還觀看了黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的一些短片,，寫了近十篇學(xué)習(xí)摘要。在這過程中,，我對黨的認(rèn)識有了進(jìn)一步了解,，認(rèn)識到黨員干部對社會發(fā)展建設(shè)所做出的貢獻(xiàn)，增強(qiáng)了我入黨的決心,。

除了以上工作之外,，當(dāng)然我還負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的事情，比如打印,、接聽電話,、整理檔案等。

2,、社會實(shí)踐工作

全國文明城市是我國城市的最高的榮譽(yù),，創(chuàng)建全國文明城市的目的是提高我們的生活質(zhì)量，不斷提升我們的文明素質(zhì),，促進(jìn)我們的全面發(fā)展,。今年是廣州創(chuàng)建全國文明城市的第三年，是“創(chuàng)文”工作驗(yàn)收的攻堅(jiān)時期,。

為了能夠走進(jìn)全國文明城市的行列,，為了讓實(shí)習(xí)生體驗(yàn)生活，加入到“創(chuàng)文”的工作中去,，我們也被要求要參與各居委會所管轄范圍內(nèi)的清潔工作,，保證街上的清潔衛(wèi)生做到位，讓我們真正走進(jìn)“創(chuàng)文”這個重要工作中去,。

3,、其他工作

作為一名實(shí)習(xí)生，特別是進(jìn)入基層實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生,，走近群眾也是一項(xiàng)必須學(xué)習(xí)的任務(wù),。群眾是創(chuàng)造社會財(cái)富的主體，是居委會的服務(wù)對象,。為了更深入了解群眾,，了解他們的生活，我和居委會的一些工作人員一起出訪,，到群眾的家里去,，了解他們的需要和心聲,。在這過程中，我認(rèn)識到：要做一位好領(lǐng)導(dǎo),，就必須走近群眾,，了解群眾的生活，傾聽群眾的心聲,，反映群眾的意見,，維護(hù)群眾的利益。

二,、實(shí)習(xí)生活的感想

1、廣交朋友,，拓寬視野

進(jìn)行實(shí)習(xí)已經(jīng)有3個星期了,，作為一名實(shí)習(xí)生，我不僅認(rèn)識了本校的同學(xué),，還認(rèn)識仲愷農(nóng)業(yè)學(xué)院和廣東技術(shù)師范學(xué)院的其他同學(xué),。雖然我們來自不同的學(xué)院、不同的年級,、不同的專業(yè),，但是我們共同來到龍鳳街道辦，為龍鳳街道辦的人民做實(shí)事,，為創(chuàng)建全國文明城市做貢獻(xiàn),，為提高自身的素質(zhì)做努力。我們這十幾名實(shí)習(xí)生雖然還不是很熟悉,，但每次午飯后的短暫的交流和溝通,，我相信，通過不斷地了解和接觸,，我們能夠成為朋友,，能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中互相幫助，互相激勵,。

當(dāng)然,，能夠交朋友的不僅僅是實(shí)習(xí)的同學(xué)，還有街道辦的一些領(lǐng)導(dǎo)和居委會的領(lǐng)導(dǎo),。在進(jìn)行實(shí)習(xí)的過程中,，我們通過向居委會的主任和其他工作人員請教，建立良好的工作氣氛和人際關(guān)系,，是良師也是益友,。在輕松愉快的工作環(huán)境中，我們相處得越來越融洽,。在工作過程中,，我們學(xué)到了知識，學(xué)到了技能，學(xué)到了處理問題的方法,，讓我們的視野不斷開闊,。

2、注重實(shí)踐,，提高能力

作為基層組織,，居委會在街道辦和居民之間起到舉足輕重的地位，是橋梁,，是媒介,。每當(dāng)有居民遇到問題的時候，居委會的工作人員都熱心幫助,，切實(shí)為群眾排憂解難,。作為勞動與社會保障系的學(xué)生，我們的焦點(diǎn)也是關(guān)注民生,，能夠走進(jìn)基層,，了解基層的工作和群眾的問題。參加了這次實(shí)習(xí),，我感到十分幸運(yùn),，也讓我對街道辦和居委會的印象有了很大的改觀。

在工作的過程中,，我目睹了居委會是如何處理居民之間的糾紛,，在居委會工作人員的身上,，我學(xué)到了做事要有耐性和細(xì)心,，學(xué)到了處理問題的新方式,。這些是在書本上學(xué)不到的,，說明了書本上的知識并不是萬能的,，各種各樣問題的解決方法是需要靠自己在實(shí)踐過程中不斷探索,，不斷總結(jié),，許多沒有遇到過的問題是無法在書本上找到解決方法的,?？傊?，在實(shí)習(xí)過程中，我體會到了實(shí)踐的必要性和重要性,，同時,，我的能力也有所提高。

因此,，能夠獲得這次的實(shí)習(xí)機(jī)會,，我感到十分幸運(yùn)。在實(shí)習(xí)過程中,，我不僅收獲了友誼,，學(xué)到了新的知識,，還提高了自己的能力。我堅(jiān)信,，本次的實(shí)習(xí)生活將為我未來的學(xué)習(xí),、工作和生活奠定基礎(chǔ)，也將作為一種寶貴的財(cái)富,。在接下來的實(shí)習(xí)期內(nèi),，我會更加努力，認(rèn)真工作!

會計(jì)師事務(wù)所實(shí)訓(xùn)總結(jié) 會計(jì)事務(wù)所實(shí)踐小結(jié)篇五

2.18——6.18是我支教生活的起始點(diǎn),，轉(zhuǎn)眼間支教生活已經(jīng)結(jié)束,，回顧四個月來的支教生活，能夠贏得學(xué)生的喜愛,，得到支教學(xué)校的肯定,，對于我們來說真是莫大的安慰。有辛苦的付出,，就有幸福的收獲，我感受著支教賦予我生命的精彩,。還記得剛剛踏進(jìn)和田師專學(xué)校大門時懷著忐忑不安的心情,，轉(zhuǎn)眼間，我是在無比自信與無比留戀的心情下,，踏上了離別的征程?，F(xiàn)在我平復(fù)自己的心情，將我在支教期間在教學(xué)工作,、班主任工作和行政工作的基本情況總結(jié)如下:

一,、教學(xué)工作方面

支教期間，我在初等教育系擔(dān)任了一部分教學(xué)工作,，前七周給20xx(2)班的民族學(xué)生上《學(xué)前兒童游戲教程》,，一周四個學(xué)時的課。我本科學(xué)的是科學(xué)教育,，與學(xué)前教育是相近的專業(yè),，但是當(dāng)我2月26號領(lǐng)到教材的那一刻，我心理開始有點(diǎn)緊張,，這門課我以前也沒有接觸過,，我要如何給畢業(yè)班的學(xué)生在前七周把這門課程教好，對我而言,，還真是一種挑戰(zhàn),。大概瀏覽了教材之后，我就開始搜集資料,，按照系里的要求編寫教學(xué)進(jìn)度表,、教學(xué)大綱以及一周教案,。

從2月28開始我就懷著一顆忐忑不安的心情走進(jìn)了教室，正式開始上課,。上課的過程中,，我遇到了許多的問題。首先,，是維族學(xué)生的漢語水平普遍較低,，上課要用很通俗易懂的語言才可以。記得第一天上課,，就遇到了一些我不曾想到的問題,，上課時我就開始按照自己的備課內(nèi)容滔滔不絕的講解了，講了幾分鐘,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生一臉的茫然,，我就問他們什么情況，結(jié)果學(xué)生就開始用帶著維語調(diào)的普通話,，跟我說老師“你講得太快了,，我們聽不懂”，這讓我開始懷疑自己的備課內(nèi)容對于他們是不是太難了,。

于是我就停下來,，跟他們每一位同學(xué)交談，了解他們學(xué)習(xí)漢語的時間,，和現(xiàn)在的漢語水平測試等級,，了解了他們的實(shí)際情況以后，我還征求了他們的意見,，開始對我的教案內(nèi)容做了調(diào)整,。其次，就是課堂秩序的管理問題,。維族學(xué)生都很好動,，雖然是大學(xué)生了，但是上課時還是像小學(xué)生一樣經(jīng)常搗亂,，這讓我開始時有點(diǎn)惱火,，課余我跟指導(dǎo)老師和支教的同學(xué)一起商討，慢慢地學(xué)會了一些課堂管理的技巧,，后來我上課時他們的表現(xiàn)也好了許多,，這讓我覺得很欣慰。

二,、班主任工作方面

支教期間,，我擔(dān)任了20xx(3)班的實(shí)習(xí)班主任。這個班是漢族班,，學(xué)生大多數(shù)都來自疆內(nèi),，只有少數(shù)來自甘肅,、河南、陜西等省份的,。但是,，在這個以民族學(xué)生為主體的學(xué)校中，他們身處的環(huán)境比較特殊,，會遇到各種各樣的問題,。我擔(dān)任他們班的班主任后，盡快熟悉本班的實(shí)際情況,，結(jié)合系里的要求制定出班主任工作計(jì)劃,。

對于學(xué)生管理工作，就像我的指導(dǎo)老師說的要“收”,、“放”自如,，做到有彈性。我一直以來是以盡量做到有彈性為目標(biāo),，我自己的管理思路是：以平等的態(tài)度對待每一位同學(xué),，在給他們正確引導(dǎo)的同時，給他們足夠的空間自由發(fā)揮,，及時發(fā)現(xiàn),、解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題,。四個月的支教生活中，我的班主任工作主要是體現(xiàn)在每周日晚上的主題班會,、晚自習(xí)時間的輔導(dǎo),、周末的寢室走訪等三個方面。從開學(xué)初我接手這個班后,，我按時參加系里每周的會議,，及時領(lǐng)會學(xué)校、系領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生工作的要求,，積極組織我們班的學(xué)生開展每周的主題班會,。班級主題活動對于了解學(xué)生的思想動態(tài)有著重要的作用，支教期間,，我組織過兩次,，印象最深刻的是，我積極響應(yīng)學(xué)校的號召,，在五月民族團(tuán)結(jié)月的時候組織20xx(2)班的學(xué)生與20xx(3)班學(xué)生進(jìn)行座談,，取得了良好的效果，得到了系領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

這一活動既促進(jìn)了不同民族學(xué)生之間的相互了解,，也促進(jìn)了他們之間的友誼,，對開展系里聯(lián)誼活動打下了基礎(chǔ)。周一到周五我除了上課以外要在黨委組織部協(xié)助工作,，所以我只能選在晚自習(xí)時間去班里,，督促他們學(xué)習(xí)，解答他們的疑難問題,。實(shí)習(xí)期間,，我很關(guān)心我們班的每一位學(xué)生，當(dāng)我聽說有同學(xué)生病不能來上課時,，我自己下班后拎著水果去學(xué)生宿舍看望她,，安慰她。周末的時候我會經(jīng)常走訪學(xué)生宿舍,，跟他們談心,，對于在學(xué)習(xí)、生活中遇到困難的學(xué)生,，我會及時開導(dǎo)他們,，讓他們減輕思想包袱，以一顆積極的心態(tài)面對一切,。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),，在談心的時候只要你用心走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，一切問題都可以解決,，我發(fā)現(xiàn)交流這種方式在師生之間非常重要,，而且你只要真心實(shí)意地為他們好，站在學(xué)生的角度為他們考慮,，也會得到他們的愛戴和銘記,，一切問題都會迎刃而解。

三,、行政工作方面

支教期間,，我除了上課就在和田師專組織部上班。雖然我已經(jīng)有兩年的黨齡了,，但是對于黨務(wù)工作好多并不是很熟悉,。辦公室的領(lǐng)導(dǎo)、老師對我都很好,，我不懂的地方他們都會很熱情的教我,，使我盡快熟悉了該校的黨務(wù)工作，對黨建工作,、干部工作及老干工作都有了深入的了解,，積累了一些經(jīng)驗(yàn)。 在實(shí)習(xí)期間，辦公室的曲寧老師不但給我工作方面的指導(dǎo),，而且教會我很多為人處世的道理,，我覺得這是我一輩子受用的財(cái)富。不管我以后從事什么工作,，人際交往是一門必修的課程,，以前在學(xué)校只是學(xué)生的身份，這方面有些欠缺,，在這里支教是以支教老師的身份,，身份不同了做事的方式也要有所不同。

總而言之,，回顧支教生活,，每天過得忙碌而充實(shí)，沒有了在大學(xué)中的無所事事的那種負(fù)罪感,，更多的感覺到的是一種收獲的喜悅與欣慰,。我為自己當(dāng)初志愿支教的選擇而感到驕傲，我相信,，這段特殊的,、不平凡的、充滿收獲的支教生活,，已經(jīng)在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,，必定會在我的生命中留下絢麗多彩的回憶，并定會給我?guī)砩械臒o與倫比的財(cái)富,，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的工作之路,。

會計(jì)師事務(wù)所實(shí)訓(xùn)總結(jié) 會計(jì)事務(wù)所實(shí)踐小結(jié)篇六

月初轉(zhuǎn)科到了內(nèi)科才開始有點(diǎn)不適應(yīng)，從小孩子的科室一下子變成大人的科室,，不管做什么都感覺心有余而力不足,，感覺自己好笨，反應(yīng)遲鈍,，有時候還想老師會不會覺得我是一個不好的學(xué)生;然而每天上班,，我總要提前半個小時去,，很怕遲到;有的時候覺得怕做不好什么事,，然后想著想著感覺都實(shí)習(xí)不下去了，那只是在自己內(nèi)心的話,。

后來漸漸熟悉了,，也了解到了老師的上班習(xí)慣，慢慢跟著老師的腳步走,，漸漸的我感覺我可以獨(dú)立做一些事了,。我很慶幸，遇到了一個很負(fù)責(zé)很好的老師,，從老師那里我學(xué)會了很多東西,，不管是什么操作老師都會讓我去操作,，老師讓我去操作。我說：“老師我不會”,，老師沒有責(zé)備的一起笑著和我說：“沒事,，我做一遍你看，下次都會了,?！?/p>

老師讓我學(xué)配藥，我感覺自己怪怪的,，連藥都抽不好更不用說配藥,。我就向老師要了一個藥瓶一個注射器，回家了讓自己練習(xí),。漸漸的我覺得我配藥沒有問題了,，我每次配完藥我都很高興的和老師說：“老師我感覺好有成就感，我又學(xué)會了一件事!”

每天上班是我最開心的事,，只有上班才能找到成就感,。我喜歡配藥，我非常愿意去做,，每次我去配藥的時候,，老師總是提前把藥準(zhǔn)備好讓我練習(xí)。我還記得上班第二天老師說讓我學(xué)配藥,，我說老師現(xiàn)在我不想學(xué),，我想把今天學(xué)習(xí)到的知識先消化了在學(xué)習(xí)，給我一天時間,，第一天上班我把所有的工作流程記錄了下來,。老師怕我不熟悉還給我特意寫了一張紙，可惡的是不曉得誰把我的紙丟了,，我找不到它去哪了,，那時候覺得好對不起老師啊，后來我就努力用心記著工作流程,。后來熟悉了,，也不用刻意去記。有一天老師讓我去做皮試,，我拿起針就去給病人做皮試,，當(dāng)時老師看我做的時候，心里還是有點(diǎn)緊張,，做完后老師對我說做的很完美,，我當(dāng)時心花怒放的，好高興啊，老師又夸我了!我要更努力不能讓老師失望,。打針的時候沒有打上,，老師安慰我說沒事以后熟能生巧，我當(dāng)時安慰自己沒事,，以后好好練習(xí),。

在科室里我很尊重老師們，不管老師們說什么或者讓我?guī)兔ξ叶己芘Φ娜プ龅阶詈?，不想讓老師失望,。第一次抽痰的時候，老師說我沒有把管入深,，只是淺表面,，然后我又回想老師做的時候是怎樣做的，我模仿著老師做,，然后抽出來了,，我很開心，之前看老師抽痰自己心里一直反胃,，現(xiàn)在沒事了習(xí)慣了,，老師教我怎樣看病人瞳孔，打針,，抽痰,，等等所有操作。

在老師的帶領(lǐng)下,，我覺得我每天很充實(shí),，實(shí)習(xí)一個月的日子馬上都要結(jié)束了，有點(diǎn)舍不得了,，因?yàn)閷δ抢锸煜ち?，又要走了，要去適應(yīng)下一個科室,，呆在內(nèi)科的感覺很好,，老師們都很好，做錯事了自己很擔(dān)心害怕老師責(zé)備,，而老師只是笑著說沒事,，我想說老師你辛苦了，讓你費(fèi)心了!

會計(jì)師事務(wù)所實(shí)訓(xùn)總結(jié) 會計(jì)事務(wù)所實(shí)踐小結(jié)篇七

一,、實(shí)習(xí)時間：20xx年7月7日 ——7月17日

二,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：安徽宏村

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容：風(fēng)景速寫寫生,、水彩寫生

四、實(shí)習(xí)過程：十多天來對徽派建筑的觸摸、受徽州古文化的熏陶,，已讓我對這片寧靜祥和之福地產(chǎn)生了種濃厚的依戀之情,。它那高高的馬頭墻、幽深的古巷,，粉墻青磚黑瓦的古民居,，精雕細(xì)琢的明清雕刻，極具魅力的明清家具,，無不令人徘徊踟躇,、流連忘返。

7月7號早上,，我們踏上了去往安徽的列車,，心中無比的喜悅，大家在車上也不時地響起清脆爽朗的笑聲,，經(jīng)過7,、8個小時，我們終于抵達(dá)了目的地——宏村,。當(dāng)時已經(jīng)是傍晚時分,，下車后，我們環(huán)顧四周,，落日的余輝打在村口古橋上,，給古橋暈上了淡淡的一抹胭脂?？粗@個我們陌生的村落,，臉上洋溢著微笑，這個神秘的村落會帶給我們怎樣神秘的十天呢!我們很是期待!

這里川媚山秀,，氣候宜人,，湖光山色，獨(dú)領(lǐng)神韻,。地勢較高,，常常云蒸霞蔚，時而如潑墨重彩,，時而如淡抹寫意,。恰似巨幅長卷，融自然景觀與人文景觀于一體,，仿佛身處蓬萊仙境之中,。馬頭墻、青石板路,、各色的磚雕石雕木雕,、對聯(lián),，濃郁的書香氣息彌漫其中，寒窗苦讀,，讀書第一的寓意無處不在,。好一個文化村落。

8號導(dǎo)游帶領(lǐng)著我們進(jìn)村游覽,，剛進(jìn)村,，映入我們眼簾的就是綠幽幽的林蔭小道和一汪碧藍(lán)的湖水，導(dǎo)游說那就是南湖,。我們踏著青石小路,，嬉笑著來到了南湖，在它的旁邊有一個南湖書院,，那曾經(jīng)是當(dāng)代著名的科學(xué)家李小娟受教的地方,。不經(jīng)意地抬頭，層層疊疊的屋頂,，遠(yuǎn)處的山在薄霧的籠罩下若隱若現(xiàn),，宛如含羞的少女蒙著面紗。宏村的早晨微涼,，略帶寒意,。古老的青石板小路，古樸的民居建筑,，在青山綠水的映襯下格外靜謐,。村后以青山為屏障，湖堤旁古樹參天,，蒼翠欲滴,，軀干青藤盤繞，禽鳥鳴唱,，還有垂柳,，枝葉婀娜，像臨鏡梳妝的少女,，把秀發(fā)灑向湖面水中,，點(diǎn)出很多的小圓暈。湖面綠荷搖曳,，鴨群戲水,，真是別有一番景致。讓我感受最深的就是橫跨南湖的畫橋,，它唯一,，它獨(dú)特，但卻又能融入周圍的景色,，相得益彰!

當(dāng)然,，在這黑瓦白墻,、小橋流水之間，隨處可見的是支著畫架,、凝神揮筆的學(xué)生，同學(xué)在此寫生紛紛從自己最廣闊的情懷來展現(xiàn)這里的建筑的特別和風(fēng)景的美,，在繪畫中融入了自己的感情,，也同時鍛煉了自己，展示了自己的繪畫風(fēng)格,。通過畫橋,，我們繼續(xù)往前走，宏村這里到處都是高高的馬頭墻,，曲徑通幽的小巷子,，貫穿全村的水系不僅為村民生產(chǎn)、生活用水提供了方便,，更創(chuàng)造了一種“浣汲何妨汐路遠(yuǎn),，家家門前有清泉”的良好環(huán)境，還有滿目的綠色,，再加上完美的徽派建筑……讓宏村這個古村落有了靈動的感覺,，也更具魅力!在畫家眼里，宏村就是人間天堂,。同時這里是畫家夢想的天堂,，尋找繪畫素材的淵源地。山,、水,、樹、石,，人文風(fēng)情都是畫家筆下描繪的對象,，這里最具有藝術(shù)特色的明清徽派建筑，馬頭墻,、四合院,、水渠等，皖南民居建筑風(fēng)格基本都一致,，為什么宏村要比其它幾個民居景區(qū)發(fā)展好呢!我想一個重要原因就是宏村有水,。從附近幾個村子來對比看，如關(guān)鹿和南屏村子里缺少水的流通,，相對宏村來講要缺少幾分生氣,，可以看出水是非常重要的，有水感覺就有靈氣,，在畫家筆下就有感而發(fā)了,。

宏村背倚秀美青山,，清流抱村穿戶，數(shù)百幢明清時期的民居建筑靜靜佇立,。高大奇?zhèn)サ鸟R頭墻有驕傲睥睨的表情,，也有跌竅飛揚(yáng)的韻致;灰白的屋壁被時間涂劃出斑駁的線條，更有了凝重,、沉靜的效果;還有宗族詞堂,、書院、牌坊和宗譜,。走進(jìn)民居,，美輪美奐的磚雕、石雕,、木雕裝飾入眼皆是,，門罩、天井,、花園,、漏窗、房梁,、屏風(fēng),、家具，都在無聲地展示著精心的設(shè)計(jì)與精美的手藝,。

此趟寫生之旅,，我們主要是在宏村，但我們還花了一天的時間瀏覽了西遞南屏,，我想是想我們更好地了解安徽徽派建筑的特色吧,。我們第一站到的是西遞，西遞村四面環(huán)山,，青石鋪地,，古建筑為木結(jié)構(gòu)、磚墻維護(hù),，木雕,、石雕、磚雕豐富多彩,，巷道,、溪流、建筑布局相宜,。村落空間變化韻味有致,，建筑色調(diào)樸素淡雅，與宏村有異曲同工之妙,，卻又有各自的特色,。下一站南屏,，到達(dá)南屏，我們第一眼看的就是南屏是在群山的懷抱之中,，給人的感覺非常好,。好像是個脫離塵世的仙境。映入眼瞼的全是綠色,，在進(jìn)入南屏之前,，首先要經(jīng)過一片綠油油的稻田，還有林蔭中的小橋,，所謂小橋流水就是如此,。超美的風(fēng)景,，畫一般的景致,。這雨中的南屏，恬靜幽深的氛圍,，更增添了其神秘的色彩,。

宏村那斑駁陳舊的圍墻邊，在紅揚(yáng)樹的樹干上,，你也可以領(lǐng)悟到人生的道理,。都說樹洞是樹干里有蟲子以后,，啄木鳥為樹治療后所留下的痕跡，這也是大樹的傷疤,。可是不論傷的有多深,，傷口也終有愈合的一天,。所以,，樹洞的寓意就是：“沒有什么傷口是愈合不了的”,。我們用畫筆,，用心來描繪試圖把最美好的一刻留下來,，用我們對藝術(shù)的熱愛之心，讓時間定格在宏村最絢麗的季節(jié),速寫是我們訓(xùn)練的主要目的,。

寫生的目的在于了解建筑的特色,，徽派建筑是一大建筑派別,?；张山ㄖ奶厣饕w現(xiàn)在村落民居,、祠堂廟宇,、牌坊和園林等建筑實(shí)體中,，其風(fēng)格最為鮮明的是大量遺存的傳統(tǒng)民居村落，從選址、設(shè)計(jì),、造型、結(jié)構(gòu),、布局到裝飾美化都集中反映了徽洲的山地特征,、風(fēng)水意愿和地域美飾傾向,。作為傳統(tǒng)的建筑流派,，徽派建筑一直都保持著古雅,、簡潔、富麗于一體的獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格,。還有就是要提高我們對藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力;培養(yǎng)對自然風(fēng)景和環(huán)境的觀察力和感受力;鍛煉自己的表現(xiàn)技法,，加強(qiáng)對速寫色彩的掌握能力;增加班級集體榮譽(yù)感。這些目的在我們集體努力下得以實(shí)現(xiàn),，但我們還是有很多的不足，適應(yīng)能力和應(yīng)變能力也有待提高,。學(xué)校給我們這次外出寫生的機(jī)會,，把握這次機(jī)會我們學(xué)會了也懂得了許多，包括專業(yè)和專業(yè)以外的事情。

通過寫生對徽派建筑最深刻的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”,。馬頭墻,，是徽派建筑的重要特色。在聚族而居的村落中,，民居建筑密集較大,，不利于防火的矛盾比較突出，而高高的馬頭墻,，能在相鄰民居發(fā)生火災(zāi)的情況下,，起著隔斷火源的作用，故而馬頭墻又稱之為封火墻,。馬頭墻高低錯落,，一般為兩疊式、三疊式,、較大的居民,，因有前后廳，馬頭墻的疊數(shù)最多可多至五疊,，俗稱“五岳朝天”,。

在那里七點(diǎn)半老師都會來檢查作品和指導(dǎo)，同學(xué)們都會把自己的作品交給老師講評,，大家都認(rèn)真聽講,，在那里我們會得到許多畫畫的知識，對畫畫技能很有幫助,，第二天我們畫畫時就會注意老師對自己的建議,，因此，我們每次作畫都有不小的提高,。有時一個不經(jīng)意的指點(diǎn)卻會讓我們受益頗深的,，所以一定不能不專心。這就是所謂的茅塞頓開吧,。

寫生使我對這門課有了進(jìn)一步的了解,，不再單純地認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時的無關(guān)緊要的課程了。提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,，有些平凡的的事物盡管平凡,，但它是美的，要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,，用我們的觀察力去研究美,，用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美，去對自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉,，不再漫無目的的去做一件事,，幾像老師說的那樣,，即使是不畫也不能為了完成任務(wù)而匆忙地亂畫,，因?yàn)槟歉揪筒荒芩闶亲髌?，只是為了作業(yè)而做的。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué),，從中可以體會出人生的哲理,。

寫生實(shí)習(xí)結(jié)束了,，我們回到了學(xué)校,，但不一樣的是我們對以后的學(xué)習(xí)有了更明確的目標(biāo)，對美的感受也有所提高,，對沒一件事情都有了新的認(rèn)識,。雖然內(nèi)心的眷戀是如此強(qiáng)烈，現(xiàn)實(shí)終究還是將回歸現(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)在的我依然只是一名過客,，匆匆的來，也將匆匆的離開,。離開這里,，就好似從一場美夢中逐漸清醒一般，返回千里之外的學(xué)校,，學(xué)會平靜面對,。經(jīng)歷所經(jīng)歷的,，面對所要面對的,，做所要做的。這里的房屋外墻都是白色的,，瓦是黑色的,，一律都是黑白配，但這就是這里的風(fēng)格,，這里的特色,，不張揚(yáng)，不妖艷,，有一種古樸的純美,。看夠了繁華的都市的眼睛,，得到了洗禮和享受這簡單的視覺體會,。

總之，我們學(xué)校這次社會實(shí)踐教學(xué)對培養(yǎng)創(chuàng)造藝術(shù)人才具有十分必要的現(xiàn)實(shí)和歷史意義,，這也是藝術(shù)走向成功的必經(jīng)之路,。因?yàn)樗囆g(shù)離不開生活,，豐富的社會生活造就德藝雙馨的藝術(shù)家。讓我們在藝術(shù)中創(chuàng)造出能反映時代,，體現(xiàn)主旋律的力作,，產(chǎn)生良好社會效果，激動人心的優(yōu)秀作品,。

在這次安徽宏村下鄉(xiāng)寫生的過程中,，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，相互照顧;在學(xué)習(xí)上,，相互督促,，相互交流，共同進(jìn)步,，經(jīng)過短短的十天寫生課程,，同學(xué)們了解到了許多，也認(rèn)識到了許多,，為這里的風(fēng)景,、建筑、街道所迷戀,，為這里的人文,、歷史所感慨。簡而言之,，就是來到宏村真是不虛此行,，而且也促進(jìn)了大家彼此之間的友情，也算是此行收獲最大的東西之一了,。

當(dāng)然,，還有別的收獲。這次的寫生之旅讓我了解到了好多我原本不了解的東西,。

寫生,，使我深刻體會到形象與色彩有著密不可分的關(guān)系。寫生是搜集素材,、師法自然的重要步驟和學(xué)習(xí)繪畫時最重要的訓(xùn)練方法,。它對描繪細(xì)節(jié)和光影變化非常重要，人不可能記住所有這些細(xì)節(jié),，經(jīng)常寫生對研究色彩學(xué)的規(guī)律也非常有啟發(fā)。還有在色彩訓(xùn)練中,，我進(jìn)一步體會到處理好畫面中形態(tài)與色彩的關(guān)系的重要性,。形態(tài)當(dāng)然是經(jīng)過了有意識的處理。形態(tài)的明確體現(xiàn),，是展示自己在色彩寫生中也能清晰地表現(xiàn)出對大自然造型的準(zhǔn)確把握,。寫生實(shí)習(xí)對于自然形態(tài)的更加主動和準(zhǔn)確的把握與表現(xiàn),，并與色彩的表現(xiàn)更加主動地結(jié)合，是我這次在寫生實(shí)習(xí)的第一次體驗(yàn),。尤其是在速寫中,，對造型的研究更加重視，體會到畫面的整體性決定了造型的性質(zhì),。體會到了一個藝術(shù)家如何認(rèn)識與把握世界,，就必須使形與空間的關(guān)系獲得高度的和諧。同時,，要使自然美得到客觀的再現(xiàn),，必須做到美術(shù)技巧與人的心靈、眼與手的配合,、理性與情感,、現(xiàn)實(shí)與理想在繪畫作品中獲得完美的統(tǒng)一。

當(dāng)然,，對速寫而言,，事物的表象也不停留在它們的造型，而更在于發(fā)掘造型線條的秩序特征上,，更在于使各個特征有機(jī)散布于畫面的線條,，或構(gòu)成它的節(jié)奏的特殊價值。構(gòu)圖當(dāng)然對速寫重要,，按照整個畫面來改變形態(tài),，組織區(qū)域和線條。從山,、石,、草、木等種種形象中發(fā)現(xiàn)造型與結(jié)構(gòu)秩序,，用點(diǎn),、線或者線組成的面來解釋和描繪自然中的生動形態(tài)。我們不僅關(guān)注造型的有趣,，而且關(guān)注散布于整體畫面的線條——組成形象的線條,，構(gòu)成著線面形式節(jié)奏的特殊價值。這里所意味的,，不僅僅只是線條語言的表現(xiàn),。馬蒂斯說：“色彩和線條是力量，而在這里的游戲里,，在畫的平衡里,，隱蔽著創(chuàng)作的秘密?！睂υO(shè)計(jì)者而言,，除了寫生色彩的經(jīng)驗(yàn),，以及對色彩平面的配置的構(gòu)成知識之外，如何利用色彩來傳達(dá)感受,，是繼續(xù)研究色彩的課題。色彩的心理暗示,，色彩的情感表達(dá)，色彩的引起聯(lián)想,，以及色彩的冷暖、膨脹與收縮等等,，都在設(shè)計(jì)的色彩訓(xùn)練中占據(jù)重要位置,，那么在色彩寫生中如何體現(xiàn)呢?還有總的色調(diào)節(jié)奏的把握與強(qiáng)化,，愉快是表現(xiàn)感受的重要因素之一，對于微小色彩變化的簡化正是達(dá)到更加整體的色調(diào)表現(xiàn),，也似乎更符合設(shè)計(jì)的原則,，一個又一個的色塊相鄰著，并列著,，緊緊抓住運(yùn)動與形式,。不再是恍惚，而更多的是堅(jiān)實(shí),。對于色調(diào)的重要性的強(qiáng)調(diào),，使我聯(lián)想可以采用色彩紙來畫，用色紙的基調(diào)統(tǒng)領(lǐng)畫面,，似乎更容易傳達(dá)作者的主觀感受，使畫面保持另一種情調(diào)——色調(diào)由于是較純的紙色形成,，因此就有著邊渡,，增強(qiáng)的色彩的價值。

設(shè)計(jì),，讓我認(rèn)識到它是一個從經(jīng)營畫面到研究自然,，然后再創(chuàng)造自然的過程。設(shè)計(jì)是人類特有的一種實(shí)踐活動,，無論是遠(yuǎn)古時代還是科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,，人類要生存和發(fā)展，要在自然和社會中獲得和諧的生存空間和生活環(huán)境,，就一時一刻離不開對造物的冥思苦想和實(shí)際的造物活動,，借此調(diào)節(jié)主客體之間的關(guān)系。為此,，設(shè)計(jì),，就有了表面的秩序,，畫面就是線條、平面,、色彩構(gòu)成的獨(dú)立的有機(jī)體,，從平面自身創(chuàng)化的恩寵?？偟膩碚f,，寫生雖然越來越豐富多樣，但是在色調(diào)概括,、色塊的配置,、構(gòu)圖嚴(yán)謹(jǐn)完整、如何善于發(fā)掘自然界存在的形式與結(jié)構(gòu)秩序,、肌理紋飾,、對場景事物組織取舍的精心得當(dāng)、造型與構(gòu)成的節(jié)律感把握,，以及在描繪上要采用何種描繪語言才有強(qiáng)烈的主觀設(shè)計(jì)意圖和充分表達(dá)自己的感受性方面還很不夠,。因此，寫生不是簡單的色彩習(xí)作,，也不是只看眼中的色彩,，而是更多地去動腦子畫畫整理提煉。通過實(shí)習(xí),，使我對繪畫的學(xué)習(xí)和生活的觀察,，更加主動了,，也更加自信了,。日本設(shè)計(jì)家杉浦康平說：“我們的創(chuàng)作由播種,、植根、長芽到開花,，是經(jīng)過長期的勞動得來,。根長得深，花開得茂盛,?！覀円棺陨碛刑N(yùn)藏不盡的創(chuàng)作源泉?！蓖ㄟ^寫生,，發(fā)展到對自然的研究，我們就有了更好的設(shè)計(jì)基礎(chǔ),。問渠哪得清如許,，為有源頭活水來。在畢沙羅的作品里，色彩是印象主義的色彩,，但是畢沙羅比較注意構(gòu)圖布局,，在有限的繪畫空間結(jié)構(gòu)里，所有的要素都安排在經(jīng)過經(jīng)營推敲的部位上,，結(jié)構(gòu)的觀念用以支配并控制分散零碎的色彩,。這是畢沙羅的特點(diǎn)吧,。

“應(yīng)著眼于外形和色彩多一點(diǎn),，而著眼于素描少一些……只有正確的明暗層次和正確的筆觸才會產(chǎn)生素描?！嫵鍪挛锏奶卣?。”這是畢沙羅的忠告,。不要根據(jù)條規(guī)和固有原則進(jìn)行,，只要自己所觀察到和感覺到的，就要大膽而果斷地去畫,。因此,，最好不失掉自己所感覺到的第一個印象，在自然面前不要膽怯,。塞尚把風(fēng)景看作一層層的平面幾何分布,，把遠(yuǎn)景處理成相互覆蓋的平面化的方形、圓形,、三角形的一個個面,，筆觸是形式結(jié)構(gòu)的筆觸，從而開啟了現(xiàn)代繪畫,。美術(shù)的發(fā)展從兩條路線接近抽象,，一條借助對形的分析，另一條借助于直觀的自我表現(xiàn),。塞尚所開辟的第一條路線,，立體派到風(fēng)格派，再到構(gòu)成主義,，達(dá)到了抽象的極致,。而20世紀(jì)初的德國包豪斯現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育，也正是建立在這條線之上,，從而最終形成了現(xiàn)代設(shè)計(jì)的“國際風(fēng)格”,。速寫的任務(wù)，對設(shè)計(jì)專業(yè)的我們而言,，是發(fā)展對自然的洞察力的手段,。例如一棵棗樹，研究時，它是一個標(biāo)本,，葉脈——樹干骨架——城市街道的主次干道,，相同的養(yǎng)分輸送結(jié)構(gòu)，給了我們合理與經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)啟示：協(xié)調(diào)的功能造就了形態(tài)的表現(xiàn),。表現(xiàn)時,，同一類棗樹有著類似的形態(tài)，卻各有風(fēng)貌,，而在藝術(shù)家的眼中,，又更加富于個性，或者是成為象征形象的表達(dá),，也可以作為設(shè)計(jì)中有表現(xiàn)力的造型,。作為抽象化的表現(xiàn)，虬龍般的枝條,，可以理解演化發(fā)展成曲折頓挫的線條表現(xiàn),，進(jìn)而演繹出一種主觀精神情緒的表述。在設(shè)計(jì)中,，色彩的情緒性表達(dá),，會更有力打動愛好者，比僅是純視覺的美感愉悅有更長久的效力,。然而,，在設(shè)計(jì)中，自我表現(xiàn)的成分有多少?如何考慮觀眾的喜好?如何協(xié)調(diào)二者的關(guān)系?是我設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)中所要繼續(xù)探索和鉆研的問題,。

在平面設(shè)計(jì)中,，在室內(nèi)色調(diào)設(shè)計(jì)中，這種對于整體色調(diào)把握和訴求的能力都是極其重要的,。高更說：“低品級的畫產(chǎn)生是由于要求把一切再現(xiàn)出來,，因而整體陷入細(xì)節(jié)描寫，沉悶是它的結(jié)果,，倡從單間的色彩,，光和影的分布里產(chǎn)生的印象卻奏出畫面的音樂?！边@種色彩的色樂,，你可以在現(xiàn)代繪畫里見到，也可以在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中見到,。對于設(shè)計(jì)要求更直接,，更迅速，更注目地傳達(dá)目的而言,，概括的色彩,，大的色調(diào)的運(yùn)用是最基本的有效方式,。而色調(diào)的優(yōu)美不公悅目，而且也能打動心靈,?；睘楹啠s亂為條理,，化模糊為鮮明,，正是要使視覺元素的畫面的形象結(jié)構(gòu)造成鮮明易識，秩序井然,，賞心悅目的效果,。

實(shí)習(xí)，是開闊眼界,、增進(jìn)師生情誼和提高自己對新生事物的判斷力和洞察力的重要途徑,。在宏村我們共停留了10天，那斑斑駁駁,、凹凸不平、被人踩得光滑的青石路面,，那畫橋,，都在訴說著自己平淡得不能再平淡的生活，簡單得不能再簡單的經(jīng)歷,。走在宏村的每一條街,，每一幢建筑和角落，我都很好奇,，怎么取景,、怎么選擇角度畫出來才美和人情味。在這次外出寫生中,，使我進(jìn)一步提高了對新生事物的判斷和洞察,，從而還建立起了良好的師生關(guān)系和同學(xué)友誼，實(shí)現(xiàn)了知識和情感的交流與溝通,。

當(dāng)然,，寫生完后，我對寫生作為教育社會實(shí)踐,，其意義也做了總結(jié)和思考,。學(xué)校所安排的社會實(shí)踐教學(xué)，學(xué)生是主體,，老師是核心,，在老師幫助啟發(fā)我們，訓(xùn)練我們,。外出社會實(shí)踐教學(xué),，還有一個重要目的就是培養(yǎng)同學(xué)們對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛，讓同學(xué)們從書本的圖片所獲得的文化傳統(tǒng)中走出，進(jìn)入壯美河山的實(shí)地藝術(shù)考察,，教育同學(xué)們對中國文化從了解,、接受，直至喜愛,。每去一地都有目的地引導(dǎo)同學(xué)們注意觀察當(dāng)?shù)匚幕葸M(jìn),，民俗、民間藝術(shù)和歷史文化遺存,。觀賞錯落有序的古建筑,、收集地方民間特色形象資料，注意研究不同地域的,、民居生活,、家具的風(fēng)格樣式，為今后藝術(shù)創(chuàng)作積累形象素材,。這一切都極大地豐富同學(xué)們文化修養(yǎng)和審美趣味,，拓展視野和獲取知識的渠道。古人云“讀萬卷書,，行萬里路”,。

“路轉(zhuǎn)遷回石徑斜，溪流九曲幾人家,，南湖風(fēng)月馳中外,，深院雕梁是物華”是我們感受到的宏村!李白曾經(jīng)贊美道：“黟縣小桃源，煙霞百里間,。地多靈草木,，人尚古衣冠?！边@也是皖南鄉(xiāng)村的獨(dú)特意境：山水風(fēng)物幽美,，民風(fēng)人情淳厚。

寫生實(shí)習(xí)結(jié)束,，我們回到校園中,，對以后的學(xué)習(xí)目的我們更加明確，對美的感受更加深刻,，對人對物有了許多新的認(rèn)識,，不同角度去觀察，不同位置去分析,，得到的就不同,，要多角度的看問題，進(jìn)而更好的解決!感謝學(xué)校給我們這次機(jī)會,，讓我們來到這么美麗的地方進(jìn)行寫生,?！扒叭嗽詷洌笕顺藳觥?，感謝宏村的前輩們,，建造出了一處“牛形村落”，驚艷之余,，也情不自禁地驚嘆前人的智慧與結(jié)晶

會計(jì)師事務(wù)所實(shí)訓(xùn)總結(jié) 會計(jì)事務(wù)所實(shí)踐小結(jié)篇八

為期六個月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,，在這期間我體會到了當(dāng)一名工藝員肩負(fù)的重任?；叵肫鹂邕M(jìn)西安西電光電纜公司廠門的第一天,，我就努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位，虛心學(xué)習(xí),，履行職責(zé),，希望可以較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。但是一個個沉甸甸的問號,，在我腦中盤旋,。我不斷自問：作為一個實(shí)習(xí)生，我可以做好嗎?但是如今,，六個月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，我感覺經(jīng)歷了許多很多,，這些經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步，不斷成長,，一步步實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)化,。電纜廠給了我太多的第一次，第一次真正的站在機(jī)臺上獨(dú)立的操作機(jī)器,，第一次與工人師傅們面對面的交流,，談心。現(xiàn)在,，我將這六個月來的收獲與感受和大家分享如下：

鐵路電纜車間共分六個工段,，我們從一工段開始實(shí)習(xí)。在這段時間里,。由于我們都是應(yīng)屆生,，本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生，在實(shí)習(xí)期間領(lǐng)導(dǎo)讓工段上的工藝員帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí),。以師父帶徒弟的方式,，指導(dǎo)我們的日常工作。在師傅們的耐心指導(dǎo)下我對車間的產(chǎn)品和結(jié)構(gòu)都有了初步的認(rèn)識,，了解到了電纜的加工工藝,，了解到了一根根銅絲是怎么變成電線電纜的,。并在學(xué)習(xí)過程中，積極參與相關(guān)工作,，注意把書本中的理論知識與實(shí)踐緊密的聯(lián)系到一起,。真正做到學(xué)以致用。下面我就將這六個月的具體工作做以概述：

一工段(皮泡皮生產(chǎn)絕緣單線)該生產(chǎn)線主要用于鐵路信號電纜外護(hù)套的生產(chǎn),。絕緣單線的絕緣層為皮泡皮結(jié)構(gòu),，共有紅，綠,，白,，蘭四種色譜。采用目前國際上先進(jìn)的三層共擠串聯(lián)線制造,，即導(dǎo)體拉制與皮泡皮結(jié)構(gòu)的絕緣層擠制一次完成,，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品結(jié)構(gòu)尺寸與性能指標(biāo)的在線監(jiān)測與控制的精確制造，主要優(yōu)點(diǎn)有：

a：內(nèi)皮絕緣層能與導(dǎo)體良好的粘接在一起,，保證了絕緣層的防潮性和粘接牢固性,。發(fā)泡層為氮?dú)馕锢戆l(fā)泡，與傳統(tǒng)的化學(xué)發(fā)泡相比泡孔小而密且互不連通,。b：外皮層使用高密度絕緣料,，有良好的耐磨性和機(jī)械強(qiáng)度，耐環(huán)境老化性是普通聚乙烯的十倍,，從根本上解決了普通鐵路信號電纜中存在的絕緣層老化問題,。

c：由于單線顏色母料僅存在于外皮層，絕緣電阻和耐電壓擊穿強(qiáng)度明顯提高,，是普通鐵路信號電纜的三倍,。

絕緣單線生產(chǎn)出來后，運(yùn)到高速星絞機(jī)上進(jìn)行絞合成為四線組,，該設(shè)備是參考了歐洲高速星絞設(shè)備的技術(shù)特點(diǎn),，取長補(bǔ)短，專門為內(nèi)屏蔽鐵路數(shù)字信號電纜而設(shè)計(jì)的,。具有生產(chǎn)速度快,，效率高，電氣性能(k值,，e值)穩(wěn)定等特點(diǎn),。二工段的產(chǎn)品主要是屏蔽四線組。一工段生產(chǎn)出來的四線組被運(yùn)到此進(jìn)行進(jìn)一步加工,，成為屏蔽四線組,。它是組成鐵路數(shù)字信號電纜的重要單元，它是用銅帶縱包實(shí)現(xiàn)電磁屏蔽的目的,，并沿銅帶表面加添了一根銅導(dǎo)線作為排流線,，以確保屏蔽層在電纜敷設(shè)施工和長期使用中具有穩(wěn)定可靠的屏蔽性能,。內(nèi)屏蔽鐵路數(shù)字信號電纜在滿足原有鐵路信號電纜指標(biāo)的基礎(chǔ)上，提高了電纜的綜合電氣性能：交流額定電壓提高了一倍多,，電容指標(biāo)降低了百分之四十,，絕緣電阻指標(biāo)提高了近兩倍，同時改善了阻抗,、衰減,、串音等性能。是目前技術(shù)含量高,、市場用量最大的尖端產(chǎn)品,。

三工段(成纜)是將兩芯、三芯,，甚至是幾十根的絕緣線芯絞合在一起,。組成多芯電纜。這種將絕緣線芯按一定的規(guī)則絞合起來的工藝過程,，包括絞合時線芯間空隙的填充和在成纜上的包帶過程,，叫做成纜。成纜中繞包塑料帶,，對不同的電纜用途不同,，但總的說來，有隔離,，扎緊,，絕緣等作用。絞合形式是采用同心層正規(guī)絞合,。有時也在電纜中填充一些材料,，使電纜圓整。常用的材料有聚丙烯薄膜繩,，塑料管條等。對填充材料也要考慮耐溫和吸水性等問題,，應(yīng)與電纜材料相一致,。

成纜過程中，每根絕緣線芯都有直線和旋轉(zhuǎn)兩種運(yùn)動,，當(dāng)絕緣線芯旋轉(zhuǎn)一周,，絕緣線芯沿軸向前進(jìn)的距離稱為電纜節(jié)距。在生產(chǎn)實(shí)踐中,，成纜節(jié)距以節(jié)距倍數(shù)來表示的,，不同的產(chǎn)品節(jié)距倍數(shù)不同。成纜節(jié)距的大小直接影響絕緣線芯變形和電纜柔軟性,。節(jié)距越大,，電纜絕緣線芯在彎曲時變形越大,，電纜柔軟性越差。選擇合適的成纜節(jié)距,，使電纜有好的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性和彎曲性,，減少變形就有較大的生產(chǎn)率。

四工段(氬弧焊)就是在普通電弧焊的原理的基礎(chǔ)上,，利用氬氣對金屬焊材的保護(hù),，通過高電流使焊材在被焊基材上融化成液態(tài)形成溶池，使被焊金屬和焊材達(dá)到冶金結(jié)合的一種焊接技術(shù),，由于在高溫熔融焊接中不斷送上氬氣,，使焊材不能和空氣中的氧氣接觸，從而防止了焊材的氧化,。氬弧焊按照電極的不同分為熔化極氬弧焊和非熔化極氬弧焊兩種,。我們現(xiàn)在一般采用熔化極氬弧焊，它的焊

絲通過絲輪送進(jìn),，導(dǎo)電嘴導(dǎo)電,，在母材與焊絲之間產(chǎn)生電弧，使焊絲和母材熔化,，并用惰性氣體氬氣保護(hù)電弧和熔融金屬來進(jìn)行焊接的,。

隨著熔化極氬弧焊的技術(shù)應(yīng)用，保護(hù)氣體已由單一的氬氣發(fā)展出多種混合氣體的廣泛應(yīng)用?，F(xiàn)在我們廠大多采用氦氣和氬氣的混合氣體作為保護(hù)氣,。五工段(裝鎧)，電纜在進(jìn)行完內(nèi)護(hù)層(氬弧焊)后,，就會被運(yùn)到裝鎧工段,，在這里對電纜進(jìn)行進(jìn)一步的加工。電纜護(hù)層一般可分為內(nèi)護(hù)層和外護(hù)層兩類,，緊包在電纜絕緣層上的護(hù)套稱為內(nèi)護(hù)層,，內(nèi)護(hù)層外面的復(fù)蓋物則稱為外護(hù)層。裝鎧作用是防止電纜在敷設(shè)過程中或運(yùn)行過程中遭到可能遇到的機(jī)械損傷,，并可以承受一定的外力作用,。根據(jù)裝鎧材料的不同，外護(hù)層中主要是由鋼帶,、鋼絲,、鋁帶(鋁合金帶)等組成。現(xiàn)在我們以鋼帶為主對電纜進(jìn)行外包,。兩層鋼帶均為間隙繞包,，繞包的方向?yàn)橛蚁颍@包應(yīng)緊而平服,，上下兩層鋼帶的重疊應(yīng)不少于鋼帶寬度的1/4,，間隙一般為所用鋼帶寬度的1/3,。

鋼帶有冷軋鋼帶，涂漆鋼帶和鍍鋅鋼帶,。我們廠使用鍍鋅鋼帶,，它是用冷軋鋼帶鍍上鋅層制成，方法有熱鍍和電鍍,。鋼帶的規(guī)格尺寸,、力學(xué)性能與冷軋鋼帶相同。鋼帶鍍鋅層應(yīng)均勻完整,，不得有鋅層剝落,、裂紋、銹蝕和漏鍍,，但允許存在個別漏鍍點(diǎn)等缺陷,。鍍鋅層應(yīng)均勻，不應(yīng)有裂縫,、斑疤和沒有鍍鋅之處,。以上就是我對各工段實(shí)習(xí)工藝的概述，總而言之要做一名合格的工藝員,，只有熱愛自己的工作崗位,，并把它當(dāng)作實(shí)現(xiàn)自己人生價值的過程和最終目標(biāo)，而不僅僅是一種謀生的手段,，才能尊重自己的工作,，從而煥發(fā)出極大的職業(yè)進(jìn)取心，產(chǎn)生出源源不斷的動力,，全身心地,，忘我地投入到本職工作中，積極主動完成各項(xiàng)任務(wù),。這就需要冷靜思考和踏實(shí)肯干,。我要在今后的工作中，戒驕戒躁,，努力學(xué)習(xí)工藝知識,，不斷的發(fā)現(xiàn)問題改正問題。

20xx將到來,，新的一年有新的開始，有新的壓力,，制定新的合理目標(biāo)才有新的突破,。

會計(jì)師事務(wù)所實(shí)訓(xùn)總結(jié) 會計(jì)事務(wù)所實(shí)踐小結(jié)篇九

一.實(shí)習(xí)目的：

1. 了解當(dāng)前客車生產(chǎn)的現(xiàn)狀，及客車制造的基本工藝流程,。為下一步的畢業(yè)設(shè)計(jì)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

2. 獲得與專業(yè)有關(guān)知識技能,接受實(shí)習(xí)單位文化熏陶,了解公司管理模式,，讓自己理論知識更加扎實(shí),專業(yè)技能 更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力,。

3. 培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀,強(qiáng)化勞動觀念和紀(jì)律觀念,，培養(yǎng)勞動意識和職業(yè)素質(zhì)。努力使自己快速成長成一名合格的勞動者,。

二.實(shí)習(xí)時間：

3月23日---3月27日

三.實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

鄭州宇通客車有限公司

四.公司簡介：

鄭州宇通客車股份有限公司(下稱“宇通客車”)位于鄭州宇通工業(yè)園,， 占地面積112萬平方米，日產(chǎn)整車能力達(dá)到100臺以上,。目前已發(fā)展成為世界規(guī)模最大,、工藝技術(shù)條件最先進(jìn)的大中型客車生產(chǎn)基地。公司于1997年在上海證券交易所上市(簡稱“宇通客車”,，代碼600066),，是我國a股市場的一支老牌藍(lán)籌績優(yōu)股。20xx年,，宇通集團(tuán)銷售額突破125億,，較20xx年增長24%。其中,，客車共計(jì)銷售25522臺,，較20xx年同比增長41.5%，整體營業(yè)額達(dá)到88億元;全年海外銷售客車3319臺,，較去年增長84%,，銷售額達(dá)到13.9億人民幣，企業(yè)規(guī)模,、國內(nèi)國外市場銷售業(yè)績在行業(yè)繼續(xù)位列第一,。

宇通客車主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)連續(xù)十余年快速增長，并連續(xù)十年獲得中國工商銀行aaa級信用等級,，是行業(yè)內(nèi)率先同時擁有“中國名牌”和“中國馳名商標(biāo)”榮譽(yù)的企業(yè),。20xx年4月份，科技部等“三部委”聯(lián)合開展創(chuàng)新型企業(yè)試點(diǎn)工作,，宇通被定為行業(yè)內(nèi)唯一一家“創(chuàng)新型企業(yè)試點(diǎn)單位”,。同年8月，宇通被授予“國家汽車整車出口基地企業(yè)”稱號,，并通過國家質(zhì)量檢驗(yàn)檢疫總局的專項(xiàng)審查,，在汽車行業(yè)第一家獲得“進(jìn)出口商品免驗(yàn)”證書。20xx年,，公司蟬聯(lián)世界客車聯(lián)盟baav頒布的 “baav年度整車制造商營銷大獎”,，并于20xx年、20xx年、20xx年連獲“年度baav最佳客車制造商”,。20xx年,，在世界品牌實(shí)驗(yàn)室(world brand lab)“中國500最具價值品牌”評估中，宇通品牌以74.87億元的品牌價值第四次蟬聯(lián)中國客車第一品牌,，并且宇通公司作為唯一一家入選的客車企業(yè),，榮登《福布斯》20xx“中國頂尖企業(yè)榜”。

目前,，宇通已形成了6米至25米,，覆蓋公路客運(yùn)、旅游,、公交,、團(tuán)體、專用客車等各個細(xì)分市場,，普檔,、中檔、高檔等產(chǎn)品檔次的70余種的完整產(chǎn)品鏈,，并成為豪華高檔客車的代名詞,。如今，宇通客車已遠(yuǎn)銷古巴,、俄羅斯,、伊朗、沙特,、以及香港,、澳門等海外市場。

經(jīng)過多年的發(fā)展,，宇通客車企業(yè)綜合實(shí)力居國內(nèi)同行業(yè)之首,，并且形成了自身獨(dú)特的企業(yè)文化和先進(jìn)的管理理念：

――以市場為導(dǎo)向，以客戶為中心,，進(jìn)行的產(chǎn)品研發(fā),，擁有行業(yè)內(nèi)首家博士后科研工作站和發(fā)改委等五部委聯(lián)合認(rèn)定的首家“國家級技術(shù)中心”。

――強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品質(zhì)量,，建立全過程的質(zhì)量控制監(jiān)督系統(tǒng),，20xx年，宇通順利通過了由德國管理體系認(rèn)證有限公司(dqs)頒發(fā)的iso/ts16949:20xx版質(zhì)量管理體系認(rèn)證,。這是國內(nèi)首家獲此認(rèn)證的客車企業(yè),，標(biāo)志著以宇通為代表的客車行業(yè)在質(zhì)量管理方面已經(jīng)與國際同步接軌。

――充分應(yīng)用各種信息技術(shù)以提高企業(yè)內(nèi)部管理水平,。宇通客車從1994年就開始進(jìn)行管理信息系統(tǒng)的建設(shè),，目前已成功引進(jìn)和實(shí)施了sap管理系統(tǒng),、crm客戶關(guān)系管理系統(tǒng)。

會計(jì)師事務(wù)所實(shí)訓(xùn)總結(jié) 會計(jì)事務(wù)所實(shí)踐小結(jié)篇十

我以為,，要做為一名合格的客服員，在工作中應(yīng)該具備良好的心理素質(zhì),，溝通及應(yīng)變能力,，高度的責(zé)任感和榮譽(yù)感、產(chǎn)品專業(yè)知識,，產(chǎn)品專業(yè)知識是我們工作的基石,，這是做為一名合格客服員不可缺少的條件。

一,、客服工作需要具備良好的心理素質(zhì),。客戶服務(wù)職員直接接觸用戶,，為其提供咨詢服務(wù),、接受用戶投訴等等，特殊的工作性質(zhì)決定了客戶工作職員要有一定的忍耐性,，寬容對待用戶的不滿,，能夠承受壓力，具備良好的心理素質(zhì),。

二,、熟練把握業(yè)務(wù)知識，了解產(chǎn)品及用戶需求,。熟練把握業(yè)務(wù)知識是客服工作職員的基本素質(zhì)之一,，只有真正的了解產(chǎn)品及用戶的需求所在，熟練把握業(yè)務(wù)知識才能夠積極應(yīng)對客戶,。

三,、溝通及應(yīng)變能力?？头ぷ飨啾绕渌麔徫还ぷ髟跍贤皯?yīng)變能力上對從業(yè)職員提出了更高的要求,。客服職員在接受用戶投訴時需要運(yùn)用一定的溝通技巧,，積極應(yīng)變,，化解矛盾爭端，解決沖突與對抗,，從投訴流失中吸取教訓(xùn),，維護(hù)企業(yè)形象并及時為用戶解決題目。

四,、高度的責(zé)任感和榮譽(yù)感,?？头ぷ魇瞧髽I(yè)形象對外展示的窗口，客服工作的質(zhì)量,，客服工作職員的素質(zhì)直接影響著企業(yè)的形象,。這就需要企業(yè)的客服工作職員具備高度的職業(yè)道德，做好本職工作,，維護(hù)企業(yè)的形象,。

總而言之，客戶服務(wù)工作的好與壞代表著一個企業(yè)的文化修養(yǎng),、整體形象和綜合素質(zhì),，與企業(yè)利益直接掛勾。能否贏得價值客戶,，不僅是企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量,，產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，產(chǎn)品價格等方面的題目,，客戶服務(wù)也是一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),。

對于以后的客服工作還有很多需要不斷向同事學(xué)習(xí)的地方，在工作的同時不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升個人專業(yè)素養(yǎng),，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份氣力。

會計(jì)師事務(wù)所實(shí)訓(xùn)總結(jié) 會計(jì)事務(wù)所實(shí)踐小結(jié)篇十一

短短兩個月的工作過程是我受益很大,。不僅讓我開闊了眼界,，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠：你可以偽裝自己的面孔,，但絕不可以忽略真誠的力量,。記得第一天來這里時，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣,，應(yīng)該去怎么做,，要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后,，之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解,，大家都很友善的微笑歡迎我的到來,。從那天戚，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,，每天早上見到他們都要微笑的說聲好,。

第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰,，看是兩種完全不同的東西,，卻能碰撞出最美麗的火法,。

第三是主動出擊：當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中,，在實(shí)習(xí)旗艦,，我會主動的協(xié)同同事工作，主動的做些力所能及的事,，并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流,。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就同事們走的很近,，在實(shí)習(xí)中，他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快,。

第四是感受到學(xué)校和社會的距離：在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人，,，移提高自己的能力,。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,，而走進(jìn)企業(yè),，接觸各個的客戶，同事,，上司等等,，關(guān)系復(fù)雜。得去面對從未面對過的一切,。在實(shí)際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況,?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時候我會埋怨,，實(shí)際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,，但總算是社會的一部分,，這是不可佛人的事實(shí)。作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,，社會實(shí)踐必不可少,。畢竟，四年大學(xué)念完后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一份子了。要與社會交流,。為社會做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格,，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的,。

回顧實(shí)習(xí)生活,，感觸是很深，收獲是豐碩的,。

在短暫的實(shí)習(xí)過程中,，我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里,，對一些工作無從下手,，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過,。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到時間,，菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，他是我在實(shí)踐中了解社會,，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,，也開闊了視野，增長了見識,，為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。