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自動(dòng)控制理論實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇一
可以大致將參觀的單位分為三類,,首先是高精尖技術(shù)型企業(yè),第二是港口碼頭類企業(yè),,第三是電子電力類企業(yè),。
高精尖技術(shù)性企業(yè)如楚天激光、華遠(yuǎn)紅外,、華中數(shù)控,、理工光科,磁懸浮試驗(yàn)室等,。這些企業(yè)與我們所學(xué)的控制理論有比較密切的關(guān)系,。
尤其是華中數(shù)控,華中數(shù)控作為中國(guó)數(shù)控類企業(yè)的龍頭,,不僅在數(shù)控系統(tǒng)方面已經(jīng)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平,,在大功率伺服電機(jī)驅(qū)動(dòng)單元也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)批量生產(chǎn)。數(shù)控技術(shù)與我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)控制技術(shù)關(guān)系比較密切,,在計(jì)算機(jī)控制技術(shù)中,,我們學(xué)過(guò)了步進(jìn)電機(jī)進(jìn)給技術(shù),通過(guò)給步進(jìn)電機(jī)施加不同頻率的電壓信號(hào),,可以控制步進(jìn)電機(jī)的行進(jìn)速度,,是一種典型的開(kāi)環(huán)控制技術(shù)。而伺服電機(jī)則是一種典型的閉環(huán)控制技術(shù),。伺服電機(jī)作為系統(tǒng)的執(zhí)行元件,,可將收到的電信號(hào)轉(zhuǎn)換為電動(dòng)機(jī)軸上的角位移或角速度輸出。電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)可以通過(guò)自身的編碼器將位置信息反饋給驅(qū)動(dòng)器,,驅(qū)動(dòng)器將反饋值與目標(biāo)值進(jìn)行比較,,調(diào)整轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)的角度,實(shí)現(xiàn)閉環(huán)控制,。數(shù)控機(jī)床即系統(tǒng)可同時(shí)操作多個(gè)伺服電機(jī)進(jìn)行不同角度,,不同速度的運(yùn)行,以實(shí)現(xiàn)刀具不同方向的進(jìn)給,。
理工光科是我們學(xué)校控股的企業(yè),,主做光纖傳感器系列產(chǎn)品,,光纖傳感器可以在比較極端的環(huán)境實(shí)現(xiàn)被控量的測(cè)量,典型應(yīng)用為橋梁應(yīng)力的檢驗(yàn),、油庫(kù)溫度的檢測(cè)等等,。這其中同樣應(yīng)用到控制理論以及信息傳遞方面的知識(shí)。
磁懸浮實(shí)驗(yàn)室享受?chē)?guó)家自然科學(xué)基金,。電機(jī)采用磁懸浮技術(shù)可以大大減小定子和轉(zhuǎn)子之間的摩擦阻力,,只需要很少的動(dòng)力就可以讓電機(jī)運(yùn)行,,若要停止電機(jī)的運(yùn)行,只需要在電機(jī)的兩端施加反向電壓即可,。磁懸浮技術(shù)還可以用在飛輪電池的研究和應(yīng)用,。飛輪電池是一種以物理手段儲(chǔ)存能力的新技術(shù),飛輪電池中有一個(gè)電機(jī),,充電時(shí)該電機(jī)以電動(dòng)機(jī)形式運(yùn)轉(zhuǎn),,在外電源的驅(qū)動(dòng)下,電機(jī)帶動(dòng)飛輪高速旋轉(zhuǎn),,即用電給飛輪電池"充電"增 加了飛輪的轉(zhuǎn)速?gòu)亩龃笃涔δ?放電時(shí),,電機(jī)則以發(fā)電機(jī)狀態(tài) 運(yùn)轉(zhuǎn),在飛輪的帶動(dòng)下對(duì)外輸出電能,,完成機(jī)械能(動(dòng)能)到電 能的轉(zhuǎn)換,。通過(guò)磁懸浮的手段是飛輪電池的飛輪懸浮,即非接觸式磁軸承,。
這些知識(shí)有的是我們?cè)谡n堂是已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的,,有的是我在實(shí)習(xí)中才了解到并查閱資料進(jìn)行研究的??刂评碚?、傳感器技術(shù)、電子技術(shù),、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等方面的知識(shí)都融入其中,,當(dāng)然還有作為工具使用的計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言。在實(shí)習(xí)中基本明確了這些所學(xué)的知識(shí)的應(yīng)用方式及應(yīng)用角度,,控制理論當(dāng)然要用在控制核心中,,而控制理論的實(shí)現(xiàn)則必須要以計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn);同時(shí)又涉及到數(shù)據(jù)的采集以及控制信號(hào)的輸出,看似簡(jiǎn)單的一個(gè)工程將我們所學(xué)的知識(shí)全都串聯(lián)起來(lái)了,。
電子電力類企業(yè)如三峽,、葛洲壩、長(zhǎng)江動(dòng)力等,。這些純粹強(qiáng)點(diǎn)類的企業(yè)和我們所學(xué)的電力電子技術(shù),、電機(jī)拖動(dòng)和即將要學(xué)習(xí)的電力拖動(dòng)密切相關(guān)。
長(zhǎng)江動(dòng)力集團(tuán)是一家以生產(chǎn)發(fā)電機(jī)為主的企業(yè),,在長(zhǎng)動(dòng)我觀看了發(fā)電機(jī)定子,、轉(zhuǎn)子的生產(chǎn)過(guò)程;水輪機(jī)葉片的生產(chǎn)過(guò)程以及發(fā)電機(jī)的組裝過(guò)程。
在葛洲壩,,我們主要參觀了二江電廠和葛洲壩換流站,。
葛洲壩換流站主要是實(shí)現(xiàn)電能輸送前的交直變換。發(fā)電機(jī)發(fā)出的電能是三相交流,,升壓為一定值后輸送到換流站,,換流站經(jīng)過(guò)整流處理后,,將三相交流整為直流進(jìn)行輸送。這個(gè)過(guò)程和我們所學(xué)知識(shí)最密切的是整流,、逆變的過(guò)程,。在我們理論仿真和實(shí)驗(yàn)室狀態(tài)下,一般使用耐壓值不高,,開(kāi)關(guān)速率一般的電力mosfet和igbt來(lái)實(shí)現(xiàn)一定電壓值,,一定功率的交直交變換。整流的方式常用橋式整流電路,,它可以得到更穩(wěn)定的電壓電流波形,,開(kāi)關(guān)管需要專用的驅(qū)動(dòng)電路和控制電路,在實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用中,,我們可以采用單片機(jī)控制專用驅(qū)動(dòng)芯片的方式來(lái)控制開(kāi)關(guān)管的通斷,,以實(shí)現(xiàn)電壓的交直變換,。逆變是一個(gè)相反的工作過(guò)程,。
強(qiáng)電也是自動(dòng)化專業(yè)的一個(gè)很重要的方向,,我們學(xué)的電力電子技術(shù)就是要以弱電控制強(qiáng)電,使用單片機(jī),、fpga,、嵌入式系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)電力的精確控制。在葛洲壩換流站時(shí),,很多數(shù)據(jù)的監(jiān)控都采用人工進(jìn)行,,這樣不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力,還增加了工作的危險(xiǎn)性,,所以我想可以設(shè)計(jì)一監(jiān)控系統(tǒng),,不斷采集需要采集的數(shù)據(jù),并將其實(shí)時(shí)返回至控制核心,,通過(guò)人加交互界面就可以實(shí)現(xiàn)人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的檢測(cè)和控制,。
港口企業(yè)我們參觀了漢陽(yáng)港集裝箱碼頭和武鋼工業(yè)港以及設(shè)計(jì)制造港口設(shè)備的紅光港機(jī)廠。港口是各種控制系統(tǒng)以及機(jī)械設(shè)備的集合體,。
實(shí)習(xí)之前還以為會(huì)是像工人一樣在廠房車(chē)間里面工作,,實(shí)習(xí)開(kāi)始才知道是參觀實(shí)習(xí),不過(guò)這絲毫沒(méi)有影響我的積極性,。在這有限的時(shí)間里,,我不僅了解到了我所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用過(guò)程,還了解了一些企業(yè)的管理運(yùn)作模式,。我們控制類專業(yè)不僅可以控制機(jī)器的正常運(yùn)作,同樣還可以控制人和企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。
記得大一剛剛來(lái)校的時(shí)候,,一教授在講座中稱,,只要有電的地方就有自動(dòng)化。現(xiàn)在我基本上明白了這句換的含義,,因?yàn)槲覀冏詣?dòng)化能強(qiáng)能弱,、能軟能硬。而現(xiàn)代化的廠房里自動(dòng)化程度越來(lái)越高,,這就對(duì)我們自動(dòng)化人才有了大量的需求,。
在這樣的就業(yè)寒冬里,想要找到一份自己稱心如意的工作并不見(jiàn)得是多么難的事情,,只要我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)掌握,,并且能夠這種類似的實(shí)習(xí)中,熟悉企業(yè)的生產(chǎn)流程和各種方面的知識(shí),,我們就可以增加自己就業(yè)的砝碼,,從而戰(zhàn)勝就業(yè)寒冬。
我相信,,我能,。
自動(dòng)控制理論實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇二
一、實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo),。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用,。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí),。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念,。
我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),,尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過(guò)程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì),、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ),。通過(guò)參觀第一化工集團(tuán)自動(dòng)化系統(tǒng),使我開(kāi)闊了眼界,、拓寬了知識(shí)面,,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識(shí),,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),,對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
(三),、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,,結(jié)構(gòu)種類和特點(diǎn)。
(四),、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,,包括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,,專用設(shè)備說(shuō)明書(shū)等,。
(五)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),。
(六),、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,勞動(dòng)定額和成本核算的方法,。
(七),、了解工廠開(kāi)展的新材料、新工藝,、新技術(shù)的研究情況,。
(八)、實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義,、愛(ài)國(guó)主義教育,、進(jìn)行愛(ài)
勞動(dòng)、守紀(jì)律教育,,進(jìn)行安全,、保密教育。
三,、常規(guī)型變電所設(shè)備選型(a),、設(shè)備的選擇配置應(yīng)力求小型化,要保證技術(shù)先進(jìn),、工作性能穩(wěn)定可靠,,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。(b),、所內(nèi)應(yīng)采用兩臺(tái)主變,,要求節(jié)能且有載調(diào)壓型,一般采用s10或sz10型變壓器,s11型也在發(fā)展之列,,變壓器容量要根據(jù)電力負(fù)荷情況而定,,但兩臺(tái)主變?nèi)萘勘炔粦?yīng)超過(guò)1∶3,阻抗電壓,、變比、接線組別應(yīng)相同,,誤差不超過(guò)5%,,為以后變壓器并列運(yùn)行提供條件。
(i)控制,、保護(hù),、測(cè)量部分采用計(jì)算機(jī)綜合自動(dòng)化管理系統(tǒng)。
四,、實(shí)習(xí)過(guò)程1,、安全教育在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等,。
2、組織參觀在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),,學(xué)校組織我們對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀,,以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間,,我們還到其它有關(guān)車(chē)間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式,。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法,、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝,、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等,。
3、車(chē)間實(shí)習(xí)我們?cè)谲?chē)間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式,。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習(xí),,通過(guò)觀察、分析計(jì)算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容,。
4、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習(xí),,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我們結(jié)合了所學(xué)的書(shū)本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究,。
5,、實(shí)習(xí)日記在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作,、觀察研究的結(jié)果,、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中,。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改,。
五、其它活動(dòng)在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí),,常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,開(kāi)展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng),。在空余時(shí)間里還組織聯(lián)歡,、球賽等活動(dòng),并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等
七,、實(shí)習(xí)感悟生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑,。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),,使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu),、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)變電所的工作原理,、設(shè)計(jì),、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí),。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ),。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等,。
自動(dòng)控制理論實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇三
為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),,這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,成為我珍視的寶貴財(cái)富,。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,,它教會(huì)了我執(zhí)著,,堅(jiān)持,奮斗,,理解和珍惜,。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。
剛剛進(jìn)入幼兒園,,才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。來(lái)到了幼兒園,,面對(duì)新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),,我只能一切從頭開(kāi)始,。活潑大方的我一直很喜歡小孩子,,是孩子堆的“老大”,,十分有孩子緣。
每天我都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門(mén)口等待孩子們的到來(lái),,我用最快的速度記住全班孩子的名字,,就為了能夠在早上與他們問(wèn)好。每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,,在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴;做錯(cuò)事情了我也會(huì)道歉;與孩子們平起平坐,,我利用一切時(shí)間與孩子相處,聊天,,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問(wèn)東問(wèn)西;放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn),。我的努力有了收獲,,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了。
幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的,,當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你,、崇拜你、信任你,。孩子的愛(ài)是最真實(shí),、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福,,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子,、傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音,。了解孩子,關(guān)心孩子,。
在教學(xué)工作中,,我很努力的去完成我的工作,認(rèn)真寫(xiě)好教案,,教具都一一準(zhǔn)備好;虛心接受向老師給我提出的問(wèn)題,,將好的意見(jiàn)吸收過(guò)來(lái),重新修改,、制定,。教學(xué)活動(dòng)中,抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),,在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)孩子們的長(zhǎng)處,,讓孩子自由的去說(shuō)他們想說(shuō)的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境,。
在保育工作中,,我積極和保育員老師搭配。體現(xiàn)了“教中有保,,保中有教”,。戶外活動(dòng)時(shí),孩子熱了,,馬上給孩子墊毛巾,,增減衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的時(shí)候,,提醒孩子不要說(shuō)話,,并放好聽(tīng)的鋼琴曲給孩子聽(tīng),培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時(shí),,觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況,,提醒幼兒吃飯時(shí)安靜,不挑食,,細(xì)嚼慢咽;守午睡時(shí),,做好巡視工作,為孩子蓋好被子,。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè)于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,禮貌待人,。
幼兒的天性是好模仿,、好奇,、好問(wèn)的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限性,,只有靠老師給予,,提供和引導(dǎo)。作為一個(gè)幼兒園老師,,如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣,,求知欲不強(qiáng),不勤于思考,,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?所以作為一名幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛(ài)好,,同時(shí)要喜歡思考問(wèn)題,且要有自己的見(jiàn)解,。
這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試?,F(xiàn)在,我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,,但是這一段時(shí)間所帶給我的,,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!
自動(dòng)控制理論實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇四
安排學(xué)生到倉(cāng)儲(chǔ)類物流企業(yè)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí),,在企業(yè)實(shí)習(xí)教師的指導(dǎo)下,熟悉倉(cāng)儲(chǔ)類企業(yè)的物流作業(yè)流程,,了解倉(cāng)庫(kù)物品管理及基規(guī)定,,了解倉(cāng)儲(chǔ)結(jié)算等手續(xù),最后寫(xiě)出專題實(shí)習(xí)報(bào)告
xx年暑假
物流有限責(zé)任公司
“倉(cāng)”也稱為倉(cāng)庫(kù),,為存放物品的建筑物和場(chǎng)地,,可以為房屋建筑、大型容器,、洞穴或者特定的場(chǎng)地等,,具有存放和保護(hù)物品的功能;“儲(chǔ)”表示收存以備使用,,具有收存,、保管、交付使用的意思,,當(dāng)適用有形物品時(shí)也稱為儲(chǔ)存,。“倉(cāng)儲(chǔ)”則為利用倉(cāng)庫(kù)存放,、儲(chǔ)存未即時(shí)使用的物品的行為,。簡(jiǎn)言之,倉(cāng)儲(chǔ)就是在特定的場(chǎng)所儲(chǔ)存物品的行為,。
通過(guò)暑假兩個(gè)月在物流公司的實(shí)習(xí)同時(shí)結(jié)合書(shū)本上的知識(shí)使我對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)有了更深的認(rèn)識(shí),,現(xiàn)從以下幾個(gè)部分講:
我是公司儲(chǔ)運(yùn)部倉(cāng)庫(kù)的倉(cāng)庫(kù)保管員:我是今年七月一號(hào)進(jìn)入公司工作的,,作為一名新員工進(jìn)入了一家高速發(fā)展的物流公司工作,深感欣喜,。我想這是我職業(yè)的新開(kāi)始,。
1:人力的安排
作為物流公司的傳統(tǒng)業(yè)務(wù)———倉(cāng)儲(chǔ),雖然技術(shù)性并不高,,但需要勤勞,,心細(xì),作業(yè)強(qiáng)度大,,體力要求比較高,。象我們倉(cāng)庫(kù),隨著客戶的不斷進(jìn)入,,業(yè)務(wù)不斷增多,,原本在人力方面就比較緊湊,這就要我們合理安排裝卸工人,,做到在有限的人力上作合理的安排,,做到有條不紊,作業(yè)順,,這時(shí)就要合理安排人員,,使每一作業(yè)盡量不受影響。
2:合理的休息
在出口裝箱時(shí),,高溫季節(jié),,倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)量大,出汗多,。像衛(wèi)洗麗的箱子,,每一箱成品都套有一個(gè)塑料袋,很滑,,裝箱時(shí)不能碰傷箱子,,作業(yè)要求高,難度大,。在40多度的箱內(nèi),,一會(huì)兒就汗流浹背了,所以要合理安排作業(yè)和休息,,做到輪流休息,,不間斷作業(yè),這樣在保證作業(yè)安全的情況下,,作業(yè)效率就不受影響了,。
3:人員的培訓(xùn)和提高
雖然裝卸工人的工作比較簡(jiǎn)單,但為了作業(yè)的不斷提高,,我們也要不斷提醒他們現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的規(guī)定,,及客戶對(duì)我們的要求,,這樣有利于我們對(duì)倉(cāng)庫(kù)的管理,理貨,,配貨等作業(yè),。他們的作業(yè)效率也會(huì)有所提高的。
倉(cāng)庫(kù)開(kāi)業(yè)六個(gè)多月來(lái),,味之素,,xx工廠,toto衛(wèi)洗麗的業(yè)務(wù)已相繼進(jìn)入倉(cāng)庫(kù),??蛻舻某善罚隹谄凡糠只蛉窟M(jìn)入倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行保管,。所以要做好倉(cāng)庫(kù)的管理,,貨物的入出庫(kù)作業(yè),日常保管,,倉(cāng)庫(kù)清理工作,,把好庫(kù)存數(shù)量的管理,防止不必要的損耗的發(fā)生,,有效的利用庫(kù)存區(qū)面積,。
a:易拿,易放,,易看,,易點(diǎn)的堆積方式,
b:貨物堆放不要超過(guò)托盤(pán),,不要超高堆放,要注意“五距”,,
c:貨物入出時(shí)做好樁腳卡記錄(計(jì)好箱數(shù)和枚數(shù))
d:堅(jiān)持貨物先進(jìn)先出,,對(duì)于頻繁進(jìn)出庫(kù)的貨物和小件的貨物應(yīng)多盤(pán)點(diǎn)這樣減少庫(kù)存差異
e:保持倉(cāng)庫(kù)的整潔,地面的清潔,,通道的順暢
1:部品的入庫(kù)作業(yè)
現(xiàn)xx工廠的大部分部品已進(jìn)入松江倉(cāng)庫(kù)保管,,部品作為成品的一個(gè)部件,其種類繁多,,大致分f部品和d部品,,從加工手冊(cè)上有分手冊(cè)品(保稅品———存放在保稅區(qū)域)和非手冊(cè)品,保管也有不同的要求,。部品在轉(zhuǎn)庫(kù)進(jìn)入倉(cāng)庫(kù)時(shí),,往往比較亂:部品外箱比較破因?yàn)樗侵苻D(zhuǎn)箱,要用到不能用為止的,。而且進(jìn)來(lái)的端數(shù)有時(shí)亂,,要整理清點(diǎn)每一個(gè)型號(hào),,箱數(shù),端數(shù),;特別注意的是d部品中的便坐器系列的部品,,它是toto工廠中直接生產(chǎn)線出來(lái)由倉(cāng)庫(kù)開(kāi)轉(zhuǎn)庫(kù)單過(guò)開(kāi)的,不像他們協(xié)力廠過(guò)來(lái)的部品那樣整齊,,所以一定要多留神,,多注意清點(diǎn)。
2:部品的出庫(kù)作業(yè)
xx工廠會(huì)按照生產(chǎn)計(jì)劃在每天10點(diǎn)之前開(kāi)部品納入單傳真至我們倉(cāng)庫(kù),,我們就按納入單配貨,。如單上有“優(yōu)先出庫(kù)“的部品,我們應(yīng)在第一時(shí)間配并第一車(chē)發(fā)貨給工廠,,這樣就不會(huì)耽誤工廠生產(chǎn)線的運(yùn)轉(zhuǎn),。配的部品應(yīng)整齊放于托盤(pán),標(biāo)簽朝外,,出端數(shù)的放于周轉(zhuǎn)箱內(nèi),,做好標(biāo)記和數(shù)量,便于對(duì)方清點(diǎn),。
1:成品,、出口品的入庫(kù)作業(yè)
相對(duì)于成品、出口品的入庫(kù)比較方便,,但還要注意點(diǎn)數(shù),,特別是“水栓”產(chǎn)品,要翻板逐件堆高,,以前入庫(kù)時(shí)多次發(fā)現(xiàn)多箱為空箱所以一定要小心仔細(xì),。入庫(kù)堆放整齊,衛(wèi)洗麗的出口品應(yīng)在每一托盤(pán)上標(biāo)明生產(chǎn)日期,,便于“先進(jìn)先出原則”
2:成品,、出口品的出庫(kù)作業(yè)
成品、出口品在出庫(kù)時(shí)根據(jù)定單或出口裝箱單出庫(kù),,一定要堅(jiān)持“先進(jìn)先出”原則,,特別在出口方面。還有出口時(shí),,裝箱單上的箱號(hào)和封號(hào)要填寫(xiě)正確,,并傳真至貨代部確認(rèn)后再封箱放箱,讓集卡司機(jī)進(jìn)來(lái)時(shí)把箱號(hào)和封號(hào)與“設(shè)備交接單”上的對(duì)一下,,是否一致,。
為了做到先進(jìn)先出,可否在填制一張記錄單用于記錄每一貨品每次入庫(kù)的數(shù)量和同一生產(chǎn)日的數(shù)量,出庫(kù)時(shí)進(jìn)行“先進(jìn)先出”銷帳,,并記錄余數(shù),。
一:設(shè)管理
倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)有設(shè)備:液壓車(chē),堆高車(chē)和鏟車(chē),。
倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備是省力省時(shí)的有利工具,,要做好日常的清潔保養(yǎng),清理輪子中的雜物,,保持其順利使用,。發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)報(bào)修,還要安全用電,。
倉(cāng)庫(kù)作業(yè)量大,,容易積累灰塵,所以每天要清理倉(cāng)庫(kù),,清潔地面,,保持衛(wèi)生。創(chuàng)造一個(gè)整潔的倉(cāng)庫(kù),,在良好衛(wèi)生的工作環(huán)境下工作,。
每天的工作中都有很多問(wèn)題發(fā)生,我們要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,把握問(wèn)題,,并在第一時(shí)間去解決,來(lái)提升自身的業(yè)務(wù)能力,。
這也要求我們不斷的學(xué)習(xí),,提升,學(xué)習(xí)老師傅的業(yè)務(wù)知識(shí)和掌握專業(yè)技能,;交流,,了解,吸取他們的經(jīng)驗(yàn),;學(xué)習(xí)倉(cāng)儲(chǔ)保管,,裝箱作業(yè),貨物記帳等業(yè)務(wù)知識(shí),,這是我還有所欠缺的。還有要學(xué)習(xí)物流相關(guān)知識(shí),,使自己的知識(shí)更完善更豐富,。
自動(dòng)控制理論實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇五
經(jīng)過(guò)兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)以及測(cè)量后數(shù)據(jù)處理,本次實(shí)習(xí)順利結(jié)束,。在這短短的兩周里,,我們?cè)跍y(cè)量過(guò)程中遇到了不少的困難,我們也克服了不少的困難,,解決了一些困擾已久的問(wèn)題,。這兩周是緊張而又充實(shí)的兩周,,以下是我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
土木工程測(cè)量是一項(xiàng)實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作,。透過(guò)這次測(cè)量我在發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)土木工程專業(yè)的學(xué)生,。測(cè)量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,,我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中務(wù)必持續(xù)數(shù)據(jù)的原始性,,這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,,我們得反復(fù)校對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確,。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確,,水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),,讀數(shù)時(shí)間間隔過(guò)長(zhǎng),等等,,都會(huì)引起一些誤差,,因此,我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,,這樣就能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,也避免了很多不必要的麻煩,,節(jié)省時(shí)間,,提高工作效率。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,,我們就要力種樹(shù)各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,,這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,,不僅僅在這次實(shí)驗(yàn)中,在以后的工作和生活中,,我們也就應(yīng)做到這一點(diǎn),。
這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考、工作潛力的一次機(jī)會(huì),,在測(cè)量過(guò)程中,,我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),怎樣去測(cè)量,,要測(cè)哪一些數(shù)據(jù),,如何才能夠確保所測(cè)的數(shù)據(jù)有效性,然后一齊討論解決。我們都沒(méi)有很豐富的經(jīng)驗(yàn),,也沒(méi)有測(cè)繪的天才,,這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性,發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,,自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會(huì),。
在這次測(cè)量實(shí)習(xí)中,由于個(gè)人的因素,,對(duì)這次測(cè)量進(jìn)度帶來(lái)了不少麻煩,,例如不認(rèn)真,不專心把數(shù)據(jù)抄寫(xiě)錯(cuò)誤,,從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問(wèn)題;還有計(jì)算錯(cuò)誤也會(huì)給之后的測(cè)繪工作帶來(lái)諸多不便,,這些不就應(yīng)出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不認(rèn)真、不專心的態(tài)度所造成,,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,這是很有必要的,。在工作中,,我們要持續(xù)一種沉著冷靜的狀態(tài),這樣才能少一點(diǎn)犯錯(cuò),,以提高工作效率,,這也是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立思考的條件,只要持續(xù)這種狀態(tài),,相信很多問(wèn)題都能解決,。
兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)不長(zhǎng)也不短,要順利地完成任務(wù)也得下必須的功夫,,畢竟我們是“初生牛犢”,,總抱有必須的好奇心。但是在這次實(shí)習(xí)中,,我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神,,得以完成老師給我們的任務(wù),雖然還有很多不足的地方,,我們所明白的,、學(xué)到的也只是土木工程測(cè)量中的冰山一角,但我們不會(huì)驕傲,,在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力,。
這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情。測(cè)量不是一個(gè)人的測(cè)量,,而是大家的測(cè)量,光靠一個(gè)人的力量和思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以小組為單位的測(cè)量是才是真正好處上的測(cè)量,。小組的團(tuán)結(jié)合作讓這次測(cè)量任務(wù)順利的完成了,,大家應(yīng)對(duì)著這寒冷的天氣,依然帶著雨傘工作,,構(gòu)成了一隊(duì)隊(duì)友好的伙伴,。你打傘我來(lái)測(cè)量,慢慢地體會(huì)到團(tuán)結(jié)起來(lái)才能完成任務(wù),。每一天的工作任務(wù)都是經(jīng)過(guò)大家商量,、分配之后才進(jìn)行的,昨日測(cè)水平角的,,這天就測(cè)高程或者量距,。這樣就會(huì)對(duì)進(jìn)程有了必須的保證。
從畫(huà)圖,,對(duì)數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成,,有很多的知識(shí)在腦中浮現(xiàn),那些計(jì)算的公式運(yùn)用就更加的明白了,。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問(wèn)題,,誤差的計(jì)算,數(shù)據(jù)的處理,,還有培養(yǎng)了我們的繪圖潛力,,什么叫做地形圖,是怎樣繪出來(lái)的,。問(wèn)題總是有的,,但經(jīng)過(guò)思考及同學(xué)的指點(diǎn),就把它解決了,。這次實(shí)習(xí)給了我一個(gè)很大的考驗(yàn),,對(duì)測(cè)量有了很大的了解并收獲了很多。
總的來(lái)說(shuō),,期望土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)這一課以后要堅(jiān)持下去,,理論結(jié)合實(shí)際是的收獲。讓我對(duì)土木工程這門(mén)專業(yè)了解了更深一步,,雖然不是真正工作上的測(cè)量,,但對(duì)以后工作有了一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。為期兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)就這們結(jié)束了,,我從中領(lǐng)悟了到:在實(shí)質(zhì)當(dāng)中學(xué)到的知識(shí)比坐在教室里上課要牢固得多,。
自動(dòng)控制理論實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇六
光陰似箭,歲月如梭,。一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了,,在最近的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我有著許多的收獲和歡樂(lè),但也有苦澀和教訓(xùn),,這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī),,失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子做的更好,,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一,。
我實(shí)習(xí)的單位是廈門(mén)易維信息技術(shù)有限公司。易維信息技術(shù)有限公司是一家從事企業(yè)資源管理軟件(erp)及人力資源管理軟件(hrm)技術(shù)開(kāi)發(fā)與實(shí)施服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè),。一開(kāi)始我主要是了解企業(yè)文化,,了解易維的價(jià)值之處,我從培訓(xùn)中了解到qad,、sap,、epicor這幾家都是全球前幾名的軟件公司,同時(shí)他們的erp軟件都是全球商業(yè)軟件市場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)廠商,。易維公司是美國(guó)qad公司在福建省重要合作合伴,,qad是專門(mén)為制造業(yè)企業(yè)提供信息化解決方案的軟件公司。所以易維是一家國(guó)際化的企業(yè),。易維還有他的一批典型的客戶,,這些客戶長(zhǎng)期與易維合作,達(dá)成了長(zhǎng)期的合作伙伴關(guān)系,。在這樣的環(huán)境中生活,,每天擦肩而過(guò)的都是it精英,不知道會(huì)不會(huì)因此而感染,,不過(guò)可以感覺(jué)到很自豪,,也很榮幸,因?yàn)榭梢詫W(xué)到很多東西,。
我實(shí)習(xí)的崗位是實(shí)施顧問(wèn),,作為實(shí)施顧問(wèn)就要學(xué)習(xí)hr系統(tǒng),hr系統(tǒng)的各個(gè)模塊要了解他的作用以及怎么樣操作,。其中人事,、考勤、薪資,、合同,、保險(xiǎn)模塊是一個(gè)公司或者一個(gè)企業(yè)都必須具備的軟件,起先學(xué)習(xí)的也就是這些,,經(jīng)過(guò)不斷的培訓(xùn),、練習(xí)、測(cè)試基本了解了系統(tǒng)的功能,。除了學(xué)習(xí)系統(tǒng)外,,我還學(xué)習(xí)了powerbuilder數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)技術(shù),,這是開(kāi)發(fā)組必須學(xué)的東西,但是對(duì)我們實(shí)施的如果能夠掌握好這門(mén)軟件,,就能更好的運(yùn)用系統(tǒng),,還能用pb快速的畫(huà)出各種各樣的報(bào)表。powerbuilder是一種基于客戶機(jī)/服務(wù)器體系結(jié)構(gòu)的應(yīng)用程序前端的開(kāi)發(fā)工具,,它采用面向?qū)ο蟮拈_(kāi)發(fā)技術(shù),具有可視化圖形用戶界面,,開(kāi)發(fā)人員能夠使用它快速開(kāi)發(fā)應(yīng)用程序,。
通過(guò)幾周緊張而又忙碌的生活,我漸漸適應(yīng)了這樣的高壓力,,高動(dòng)力,。這一切讓我深刻地體會(huì)到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好,、做扎實(shí),,才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,這段艱難的經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的日子更加努力的付出,,因?yàn)橹挥懈冻霾庞锌赡塬@得成功,。剛剛踏入社會(huì)碰到挫折是正常的,現(xiàn)在主要是看我們的承受能力了,,有時(shí)候有些事情是要靠自己去爭(zhēng)取,,可是又有些時(shí)候由于種種關(guān)系我們都膽怯了,因?yàn)槲覀儫o(wú)法了解社會(huì)的這些所謂的條條框框,,因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有真正的融入這個(gè)社會(huì),。對(duì)于初出茅廬的我們來(lái)說(shuō),缺少的是閱歷,,缺少的可能也是那份交際,,畢竟大學(xué)還算是純潔的凈土,沒(méi)有任何利益關(guān)系可言,,人與人之間也是毫無(wú)戒備的,。經(jīng)過(guò)這個(gè)幾月的實(shí)習(xí),真的改變了很多,,也真的成熟了很多,,需要學(xué)習(xí)的真的還有很多。實(shí)習(xí)對(duì)于我們剛踏入社會(huì)的大學(xué)生真的是一個(gè)歷練的過(guò)程,。實(shí)習(xí)是讓我們有一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)的過(guò)程,,首先通過(guò)這樣的方式來(lái)接觸社會(huì),所以碰到挫折是難免的,。每當(dāng)遇到問(wèn)題的的時(shí)候,,通常我都會(huì)自己試著解決,,然后通過(guò)群里請(qǐng)教前輩們,他們都能很好的幫著我去解決,,這又使我感覺(jué)到集體的溫暖,,從而更有信心的完成工
作,認(rèn)真做好每一件小事將是我們每一個(gè)人都必須去努力追求的,。在實(shí)習(xí)中,,我一開(kāi)始我都是在學(xué)習(xí)hr系統(tǒng),通過(guò)幾次實(shí)施組的會(huì)議中,,我漸漸的明白了光光掌握系統(tǒng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,還要掌握hr顧問(wèn)必備的額外的一些知識(shí),每當(dāng)客戶問(wèn)你的時(shí)候必須給以很好的解釋,。所以他們會(huì)安排我收集一些關(guān)于hr系統(tǒng)中的一些資料,,并且做課程進(jìn)行演講,這樣既鍛煉我的膽量也有了和其他同事之間的一個(gè)交流,。還有就是一些文字上的訓(xùn)練,,常常要整理一些會(huì)議記錄啊,多方面鍛煉我的才能,。在此我要感謝公司給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,還要感謝諸多同事在工作上給我的幫助,才能夠使我成長(zhǎng),,使我進(jìn)步,。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活我深深的認(rèn)識(shí)到,踏入社會(huì)不僅僅要認(rèn)真努力的工作,,最重要的還是要學(xué)會(huì)做人,,記得前輩們說(shuō)過(guò)要做事必須先學(xué)會(huì)做人。所以交流溝通十分重要,,交流溝通是一種智慧,,是一種為人處事的生活方式,我會(huì)慢慢改變自己,,讓自己擁有交流的智慧,,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要,,也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,。通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí),,我學(xué)到了許多在校園內(nèi)無(wú)法學(xué)到的知識(shí),這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的人生路上勇于實(shí)踐,,開(kāi)拓創(chuàng)新,,為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,成為我受益終生的寶貴財(cái)富。
自動(dòng)控制理論實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇七
在去華迪之前,,在往屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的口中聽(tīng)來(lái)的華迪實(shí)訓(xùn)是一件十分terrible的事情,,而且最主要的是自身水平在那里還不能得到提高。從我自身的在華迪實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷,,我覺(jué)得對(duì)于我自身的提高很大,,同時(shí)華迪的生活條件也沒(méi)有傳說(shuō)中的恐怖。
先說(shuō)下硬件設(shè)施,。寢室,。住的是華迪公司后面的宿舍,宿舍里沒(méi)有空調(diào),,也沒(méi)有熱水器,12個(gè)人一間,,沒(méi)有衣柜,沒(méi)有凳子,??傊瑢嬍覘l件是不怎么好的,,不過(guò)也還能住,,沒(méi)有什么受不了的。有個(gè)浴室可以洗澡,,2. 5元一次,,設(shè)備的確算不上高端,但也還是隔間之間有簾子,,不至于對(duì)看,,對(duì)看多可怕,。。教室,。前3天上課,在公司三樓上,,有空調(diào),倒也還涼快,,不過(guò)郫縣那邊的氣候本身溫和,,身體倒是不會(huì)受酷暑的折磨,。機(jī)房。機(jī)房的布局比我想象中的好,,位置之間有隔間,,不過(guò)就是電腦不怎么地,非液晶的臺(tái)式機(jī),,時(shí)而有些卡,,左邊那一列還老時(shí)常沒(méi)電或者無(wú)故斷電,不過(guò)那個(gè)電腦我從開(kāi)始到最后都一直在用,,因?yàn)樗梢缘巧蟜tp,一來(lái)可以在ftp上下載資料,,二來(lái)那電腦上裝有一些軟件,,而我自己的筆記本上面沒(méi)有,比如rational rose,,power designer,,以及我寫(xiě)wbs需要的那個(gè)office project啥的東西。食堂,。我去過(guò)的有兩個(gè)食堂,近的和稍遠(yuǎn)的(我也不知道叫嘛食堂),,總的來(lái)說(shuō),,倆食堂的飯菜都比較有味道,指川味,,我覺(jué)得還可以誒,,近食堂比較混亂,工人學(xué)生居民都有,,遠(yuǎn)食堂好一些,,基本都是學(xué)生。
主要想記一下自己對(duì)華迪的軟件方面的感想以及自己這一個(gè)月來(lái)的提高,。華迪位于四川成都郫縣,,那里的老師大都是四川人,脾氣都暴好,,講理論課時(shí)的王強(qiáng)老師,,還有后面在機(jī)房帶我們的楊煒林。理論課時(shí)老師會(huì)從實(shí)際商業(yè)項(xiàng)目入手,,講許多實(shí)際商業(yè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中的流程所用到的工具,、技術(shù)、規(guī)范、術(shù)語(yǔ)等等,,因?yàn)榈拇_是非常地實(shí)際,,這些是我們?cè)趯W(xué)校里的課程當(dāng)中學(xué)不到的,所以也顯得格外寶貴,,我上課時(shí)都不敢盹,。我還記得王強(qiáng)老師上課時(shí)強(qiáng)調(diào)用例圖,強(qiáng)調(diào)基線這個(gè)概念等時(shí)候的不厭其煩,。
從6月17號(hào)開(kāi)始上機(jī)以來(lái),,就正式開(kāi)始做項(xiàng)目了,帶我們java組教育信息化的是楊煒林,,不得不說(shuō)楊煒林脾氣真是好,,幾乎到可以以任意口氣跟他任意話,他也不會(huì)覺(jué)得對(duì)他不尊敬咋地,,大家都很happy,。以前在學(xué)校時(shí)一直沒(méi)有做過(guò)一個(gè)真正的項(xiàng)目,也沒(méi)有學(xué)過(guò)用java開(kāi)發(fā)的種種框架技術(shù),,現(xiàn)下,,為了開(kāi)發(fā)出我們組的gems(畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng)),我們都需要去學(xué)習(xí)j2ee開(kāi)發(fā),、struts2.0、jsp等java web開(kāi)發(fā)技術(shù),,一切都是新的,,不用心,必然最后不能親手做出自己的項(xiàng)目,,所以組員們都很認(rèn)真的在學(xué),。項(xiàng)目的開(kāi)始是有它的流程的,我們做的是面向?qū)ο蟮拈_(kāi)發(fā),,需要從需求分析,、系統(tǒng)設(shè)計(jì)到編碼測(cè)試,最后系統(tǒng)上線,。前期主要是文檔性質(zhì)的工作,,但是寫(xiě)需求分析的相關(guān)文檔,依然是需要拿著功能需求,,去逐個(gè)剖析它所包含的用例,,并畫(huà)出用例圖,理清這些用例的執(zhí)行過(guò)程,,設(shè)計(jì)好這些用例的約束條件,。而設(shè)計(jì)階段的系統(tǒng)構(gòu)架設(shè)計(jì),則是需要對(duì)整個(gè)系統(tǒng)有很好的把握,并為系統(tǒng)開(kāi)發(fā)設(shè)定框架,,以指導(dǎo)后期編碼;數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)則需要參考需求階段的文檔,,在分析出系統(tǒng)實(shí)體后,加上實(shí)體屬性,,并且要不多不少,。說(shuō)起來(lái)是寫(xiě)成文檔,實(shí)際這個(gè)過(guò)程是一環(huán)扣一環(huán)的,。文檔并非只是湊出來(lái)交差的,,而是真正會(huì)用到項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的后繼階段。在這個(gè)過(guò)程中,,我深深體會(huì)到了寫(xiě)好文檔的不易,,也體會(huì)到了好的文檔對(duì)開(kāi)發(fā)具有重要的意義。
到了后期編碼階段時(shí),,就真的要用上我們都新學(xué)的j2ee開(kāi)發(fā)技術(shù)了,,因?yàn)轫?xiàng)目要發(fā)布,不能偷懶不學(xué),,只能硬著頭皮看那些自己不熟悉的java技術(shù),。或許是時(shí)間過(guò)了幾天了,,當(dāng)時(shí)初學(xué)struts2.0開(kāi)發(fā)時(shí)各種出bug而自己又各種不能解決的焦頭爛額的記憶竟然淡了,。最開(kāi)始裝my eclispse就開(kāi)始bug,不能運(yùn)行或者說(shuō)不會(huì)運(yùn)行最最普通的web jsp,,對(duì)tomcat服務(wù)器沒(méi)有概念,,對(duì)如何聯(lián)系數(shù)據(jù)庫(kù)和jsp頁(yè)面一無(wú)所知,對(duì)在點(diǎn)了run按鈕后服務(wù)器啟動(dòng)時(shí)一堆錯(cuò)誤的迷惘,,掙扎啊掙扎,,自己看書(shū),上網(wǎng)查(忘了說(shuō),,網(wǎng)速很慢,,慢的可憐),問(wèn)光妞問(wèn)jpia問(wèn)楊煒林,,終于第一階段算是過(guò)了,,自己勉強(qiáng)算是有那么一點(diǎn)點(diǎn)概念了。后來(lái)?xiàng)顭樍纸o我們組培訓(xùn)了一下純struts2.0開(kāi)發(fā),,給我們逐行代碼地講解了一個(gè)例子——一張表的增刪改查,,終于我才慢慢懂了啥action,啥是service,,以及它們之間應(yīng)有的邏輯,。不過(guò)還是不會(huì)寫(xiě),就算照著例子,也還是那么多陌生的問(wèn)題,。接下來(lái)放假的兩天,,每天背著電腦在機(jī)房摸索,,順便利用下機(jī)房帶其他班的老師這個(gè)資源,,慢慢入門(mén)了,,遇到問(wèn)題敢去面對(duì)了而不是直接就叫楊煒林那樣慘淡。到最后,,把我自己的那個(gè)功能塊完成后,,覺(jué)得自己對(duì)struts2.0有了一定的了解,對(duì)my eclipse這個(gè)開(kāi)發(fā)環(huán)境,,對(duì)java工程的結(jié)構(gòu)都有了一定的了解,,說(shuō)不上精通,卻真的很熟,,就是很熟,。。,。我們組只用了ssh框架中的第一個(gè)s,,就是struts,因?yàn)闀r(shí)間和基礎(chǔ)的關(guān)系,,我們也沒(méi)有精力去學(xué)好sh,,也算一個(gè)小小的遺憾。
另外,,我是我們組的項(xiàng)目經(jīng)理,,在做項(xiàng)目經(jīng)理的那些事情時(shí),我發(fā)現(xiàn)要做好一個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度把握,,過(guò)程管理都并非走過(guò)場(chǎng),。一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),,它需要有合理的任務(wù)分工,,嚴(yán)格的進(jìn)度控制,,風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,,還要規(guī)范,這樣,,方能保證項(xiàng)目能如期保質(zhì)交付,。而項(xiàng)目過(guò)程中,也一定要做好問(wèn)題跟蹤表,,這是項(xiàng)目開(kāi)發(fā)留下的財(cái)富,,為日后的更高效的開(kāi)發(fā)提供寶貴的借鑒。要做好一件事情,,沒(méi)有一個(gè)環(huán)節(jié)可以敷衍,。
末了,,在華迪的日子較之在江安,,的確艱苦不少,可在華迪,,只要用心學(xué)習(xí),,總可以讓自己的能力有所提高,,提高多少,,就看你付出多少了。我不認(rèn)為在華迪的日子有多么的苦逼,,反倒覺(jué)得幸而我去了,。雖然我們組的工件評(píng)分都不是最高的,但是我們卻可以很驕傲地說(shuō)文檔中的每一個(gè)字和程序中的每一行代碼都是我們組原創(chuàng),。結(jié)果固然重要,,過(guò)程中學(xué)到了東西也是件不錯(cuò)的事情。十分感謝在華迪兢兢業(yè)業(yè)的好脾氣老師以及后期編碼時(shí)被我“折磨”過(guò)的老師們(楊煒林,,唐小強(qiáng),,張其),我們組整個(gè)過(guò)程下來(lái)都十分和諧,,謝謝組員們(jpia,fpia,光妞,,彭2娃,李玲)在我語(yǔ)氣重時(shí)的包容以及安排任務(wù)時(shí)的從不推諉和拖沓,,還有奉獻(xiàn)界面的fpia,,奉獻(xiàn)架構(gòu)jpia,奉獻(xiàn)代碼集成的光妞,,奉獻(xiàn)文檔的李玲和彭2娃,,因?yàn)榇蠹业凝R心,才有最后那一刻jpia告訴我已上傳好最終文件的成就感和如釋重負(fù),。
后記:華迪實(shí)訓(xùn)結(jié)束許多天了,,現(xiàn)在我正在深圳先進(jìn)院的實(shí)驗(yàn)室里,jpia和fpia已在北京,。因?yàn)樯弦黄罩酒鹆藗€(gè)名字叫華迪實(shí)訓(xùn)一,,今天總算補(bǔ)上了二,,也算完事了。實(shí)驗(yàn)室事情不多也不少,,已然是過(guò)度到下一階段的人事物去了~
自動(dòng)控制理論實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇八
實(shí)驗(yàn)名稱:普車(chē)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)的目的:.掌握機(jī)械加工精度的概念以及加工精度與加工誤.熟悉工藝系統(tǒng)的原始誤差種類及其對(duì)加工精度的影響,掌握基本的計(jì)算方法..熟悉提高和保證加工精度的途徑,常用方法.熟悉機(jī)械加工表面質(zhì)量所包括的幾個(gè)方面 ,交工表面質(zhì)量對(duì)使用性能的影響..熟悉影響加工表面質(zhì)量的因素及提高加工表面質(zhì)量的措施.
實(shí)驗(yàn)要求: 1.學(xué)生熟悉樣品的制備過(guò)程,,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,獨(dú)立觀察樣品并用圖形描述典型結(jié)構(gòu),。
2.學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)要求1的內(nèi)容能夠做出正確的表達(dá),,且在試驗(yàn)報(bào)告中對(duì)各種樣本進(jìn)行“綜合分析”一節(jié)中能夠表達(dá)正確的分析結(jié)果,獲得相應(yīng)的學(xué)分,。
3.各地根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的條件組織實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的教學(xué),。基本要求要具備3種以上的樣本(最好為學(xué)生提供樣品制備條件),,有金相顯微鏡設(shè)備,。學(xué)校不具備金相實(shí)驗(yàn)室條件的,可考慮借用其它院?;蚱髽I(yè)的實(shí)驗(yàn)室,。
4.學(xué)生分組進(jìn)行熱處理過(guò)程實(shí)驗(yàn),完成材料機(jī)械性能的實(shí)驗(yàn),,獨(dú)立觀察樣品并用圖形描述典型結(jié)構(gòu),,獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)熱處理報(bào)告。
5.學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)要求1的內(nèi)容能夠做出正確的表達(dá),,且在試驗(yàn)報(bào)告中對(duì)各種樣本進(jìn)行“綜合分析”一節(jié)中能夠表達(dá)正確的分析結(jié)果,,獲得相應(yīng)的學(xué)分。
6.各地根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的條件組織實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的教學(xué),?;疽笠M(jìn)行中碳鋼的熱處理,包括正火,、退火,、淬火、調(diào)質(zhì)典型熱處理工藝的3個(gè)實(shí)驗(yàn)(有條件最好進(jìn)行全部實(shí)驗(yàn)),,有馬丁爐,、金相顯微鏡設(shè)備。學(xué)校不具備金相實(shí)驗(yàn)室條件的,,可考慮借用其它院?;蚱髽I(yè)的實(shí)驗(yàn)室,。
實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容:機(jī)加工實(shí)訓(xùn)改革中,,機(jī)加實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革由于崗位多、內(nèi)容雜,、頭緒亂,、任務(wù)重,所以我們必須在一定的時(shí)間內(nèi)主要完成普車(chē)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的改革:
(一)工位專項(xiàng)操作訓(xùn)練――注重基本技能的訓(xùn)練,,突出基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn) 目前,機(jī)加工實(shí)訓(xùn)教學(xué)主要是實(shí)訓(xùn)普車(chē),,而普車(chē)實(shí)訓(xùn)有主要是通過(guò)對(duì)一個(gè)或多幾個(gè)典型零件的加工,,并加以理論教學(xué)的模式進(jìn)行。這種實(shí)訓(xùn)教學(xué)方式存在很大的缺陷,,如個(gè)別零件不可能完全體現(xiàn)普車(chē)加工多方面的知識(shí)點(diǎn),,而過(guò)多的理論講解又使實(shí)訓(xùn)教學(xué)的動(dòng)手優(yōu)勢(shì)沒(méi)有充分發(fā)揮。這次車(chē)工實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革有針對(duì)性地研究并設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)專項(xiàng)訓(xùn)練工位;同時(shí),,制作相應(yīng)的訓(xùn)練器具,,提出訓(xùn)練考核的具體要求,讓學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,,能加強(qiáng)學(xué)生對(duì)普車(chē)加工基礎(chǔ)知識(shí)的全面了解和掌握,。例如:1、 車(chē)刀安裝工位:車(chē)刀的安裝是學(xué)生車(chē)削加工的一項(xiàng)最基本的技能訓(xùn)練要求,。通過(guò)試切對(duì)刀,、 刀架刻線對(duì)刀、后頂尖對(duì)刀及交替擰緊刀加螺釘?shù)扔?xùn)練,,使學(xué)生按照訓(xùn)練步驟和操作要求熟練準(zhǔn)確地完成刀具安裝任務(wù),,養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣。
2,、車(chē)床花盤(pán)找正訓(xùn)練工位,。通過(guò)利用車(chē)床附具花盤(pán),設(shè)計(jì)制作花盤(pán)角鐵通用工裝,,要求學(xué)生對(duì)軸承座等復(fù)雜外形零件進(jìn)行中心找正,。 通過(guò)學(xué)生反復(fù)訓(xùn)練找正方法,一方面使學(xué)生了解對(duì)非圓形零件在車(chē)床上通過(guò)劃線進(jìn)行找正的工藝方法,,另一方面加深對(duì)工件加工中心與機(jī)床主軸中心重合這一工藝部題的理解,。
另外還有:車(chē)刀刃磨、車(chē)床基本操作訓(xùn)練,、車(chē)床卡爪與卡盤(pán)的裝卸,、車(chē)床四爪卡盤(pán)的使用、花盤(pán)角鐵裝夾工件,、工件的測(cè)量,、反向走刀車(chē)削細(xì)長(zhǎng)軸(演示)等。
(二)工藝練習(xí)專題――提高學(xué)生對(duì)實(shí)際工藝問(wèn)題理解的有效途徑 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的最大優(yōu)點(diǎn)在于直觀,、具體,,有課堂教學(xué)無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn)。因此,,充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)教學(xué)的優(yōu)勢(shì),,更重要的是要體現(xiàn)中等職業(yè)教學(xué)應(yīng)培養(yǎng)滿足生產(chǎn)一線的中等技術(shù)應(yīng)用人才的要求,。在工藝專題的設(shè)計(jì)中,注重體現(xiàn)教學(xué)大綱對(duì)學(xué)生的能力要求,,注重體現(xiàn)中職特點(diǎn),,重點(diǎn)突出零件加工中各種常見(jiàn)工藝方法的歸納和總結(jié),通過(guò)范例教學(xué),,達(dá)到學(xué)生對(duì)工藝問(wèn)題的理解和掌握,。例如:
1、細(xì)長(zhǎng)軸的加工,??衫弥行募堋⒏都?、反向走刀等加工方法,,解決車(chē)削加工中的這一常見(jiàn)工藝問(wèn)題。并結(jié)合切削加工中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析講解,。
2,、工件在加工中的彈性變形。通過(guò)在磨床上加工薄鋼板,、在車(chē)床上加工細(xì)長(zhǎng)軸,、用三爪卡盤(pán)加工薄壁套等,使學(xué)生能切實(shí)理解彈性變形對(duì)工件加工質(zhì)量的影響,。另外還有常用車(chē)削刀具合理幾何參數(shù)選擇,、車(chē)削錐面、圓柱孔加工等,。
工位訓(xùn)練和工藝專題的講解,,在很大程度上解決了實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的基礎(chǔ)知識(shí)、工藝知識(shí)的理論深度及工藝知識(shí)的覆蓋面的問(wèn)題,,但普車(chē)加工中的實(shí)際操作能力及對(duì)金屬切削的真實(shí)感的體會(huì)是這些訓(xùn)練項(xiàng)目無(wú)法替代的,,故必要的真實(shí)零件加工是必不可少的。由于實(shí)際生產(chǎn)中的產(chǎn)品零件很難較全面的體現(xiàn)實(shí)習(xí)的訓(xùn)練要求,,故要想達(dá)到較好的訓(xùn)練效果,,最好專門(mén)設(shè)計(jì)一些典型的實(shí)訓(xùn)零件。例如為機(jī)加工實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn)零件,,力求在一個(gè)零件上全面體現(xiàn)各種表面的加工,,直到材料車(chē)削到不能再加工為止。這樣不但訓(xùn)練的內(nèi)容多,、且材料的利用率高,。
(三)賽場(chǎng)設(shè)施
1) 設(shè)備型號(hào):xkn713 南京第二機(jī)床廠。 2) 數(shù)控系統(tǒng):華中數(shù)控世紀(jì)星(hnc-21m)。
3)刀具和工量具(自帶):刀具只允許使用高速鋼刀具,。
自動(dòng)控制理論實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇九
為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),,收益非淺.現(xiàn)在我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié),。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意,。對(duì)此我思考過(guò),,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作,。在接下來(lái)的日子里,,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉,。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,,我從中受益非淺。
短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺,。不僅會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了,,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,,所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),,完善自我,。師傅說(shuō)作為一名會(huì)計(jì)從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,,以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果是在單位,,那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí),,因?yàn)樾〉郊彝サ睦碡?cái),大到相關(guān)的投資,,都需要一個(gè)人有很強(qiáng)的理財(cái)思路,。可以說(shuō),,近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:
第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量,。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí),,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,,要去干些什么等等,!踏進(jìn)公司的辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我,。我微笑著和他們打招呼,,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái),。從那天起,,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“師傅早”,,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候,。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,,比如輕輕的一聲問(wèn)候,,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時(shí)間,,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),,我想,,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任,。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,,愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),,盡可能多的學(xué)一些東西,,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,,剛到會(huì)計(jì)部,,主任并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),,所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙,。通過(guò)溝通了解,,師傅我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些會(huì)計(jì)實(shí)際知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,,在這次的工作中,,我真正學(xué)到了會(huì)計(jì)教科書(shū)上所沒(méi)有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,,學(xué)以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,,就像火與冰,,看似兩種完全不同的東西,,卻能碰撞出最美麗的火花,。在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),,想做會(huì)計(jì)這一塊,,激情與耐心必不可少,在整理帳簿這方面,,這一行業(yè)就像做新聞工作,,需要你有耐心去實(shí)事求是,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),,提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去,。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的。后來(lái)我又進(jìn)行了會(huì)計(jì)帳簿的規(guī)范案例,,一遍又一遍的研究,,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,,師傅也幫我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于會(huì)計(jì)記錄的經(jīng)驗(yàn),。
這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí),而在這里真的實(shí)踐了,,才算是真正的掌握了,,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,,不管做什么,,切忌眼高手低,要善于鉆研,。師傅說(shuō)對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé),,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提,。第四是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候,,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,,向老師請(qǐng)教問(wèn)題,,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,,通過(guò)這些我就和師傅走的更近,,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,師傅就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我,,使我獲得更大的收獲,。有時(shí)我就自高奮勇,獨(dú)自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除,。我心里感覺(jué)很高興,,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),,并且得到了師傅的認(rèn)可,。
自動(dòng)控制理論實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十
從大學(xué)校園生活直接步入社會(huì),需要你去接觸的不再是那些熟悉的面孔,,換之而來(lái)的是各行個(gè)業(yè)的人,。對(duì)他們的了解要從頭開(kāi)始,如何去了解一個(gè)人的內(nèi)心世界,,如何去和一個(gè)人溝通,,這一系列的問(wèn)題都要你去探索和解答。處理好發(fā)生在自己身邊的每一件事,,同時(shí)搞好自己的人際關(guān)系網(wǎng),,與同事,與客戶,,與海關(guān),,樹(shù)立良好的自我形象。
實(shí)習(xí)的第一天我當(dāng)然是先熟悉工作環(huán)境了,。在辦公室看同事如何的工作,,跟他們一起辦手續(xù),就比如:去cosco船代,,marsk蓋申報(bào),,在國(guó)際貨柜蓋進(jìn)場(chǎng),去碼頭驗(yàn)貨,,貨物放行后要去碼頭送配載等等,。
在對(duì)環(huán)境基本上熟悉后就是實(shí)際的業(yè)務(wù)操作了首先是做進(jìn)口了,。有帶我的同事的指點(diǎn),我很快就掌握了,。在隨后的幾天里我相繼對(duì)有關(guān)的進(jìn)口的單據(jù),,諸如提運(yùn)單,,發(fā)票,箱單等各類型的都做了學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冞@里海運(yùn)和陸運(yùn)都做的,。
對(duì)進(jìn)口做的相對(duì)熟練后,我開(kāi)始學(xué)做出口和轉(zhuǎn)關(guān)了。有了進(jìn)口的基礎(chǔ),,出口和轉(zhuǎn)關(guān)就相對(duì)簡(jiǎn)單了,我也很快就掌握了,。
其實(shí)我覺(jué)得在工作的一開(kāi)始,,我是從復(fù)印資料開(kāi)始做的,幫我的同事復(fù)印一些資料。其實(shí)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的,但是里面有好多需要你去掌握的。至少你要記得哪些資料是有用的,,哪些是沒(méi)用的,,還有需要的份數(shù)。隨后在看了幾次如何裝訂和蓋章后我就開(kāi)始嘗試著自己來(lái)裝訂了,,以后就和同事一起做單遞單了,,在遞單環(huán)節(jié)也是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候你是和海關(guān)直接的接觸,,可以及時(shí)了解海關(guān)最新的政策和*的要求;同時(shí),,接單的時(shí)候也是報(bào)關(guān)員云集的時(shí)候,利用這個(gè)機(jī)會(huì)和他們交流經(jīng)驗(yàn)或傾聽(tīng)他們討論工作中的問(wèn)題,,對(duì)以后的工作也是十分有用的。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中通過(guò)對(duì)業(yè)務(wù)的操作,從中也發(fā)現(xiàn)很多的不足,。以前在學(xué)校里學(xué)的只是理論上的東西,和實(shí)際的操作有很大的差別的。就報(bào)關(guān)單的填制就可以知道的,。海關(guān)總署只是制定了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),,而具體到每個(gè)海關(guān),就有不同的規(guī)范了,。進(jìn)出口商品如何規(guī)范申報(bào),,是我們?cè)谵k理*事務(wù)時(shí)經(jīng)常遇到的難題,雖然報(bào)關(guān)單填制規(guī)范對(duì)報(bào)關(guān)單中各項(xiàng)的內(nèi)容的填報(bào)作了具體的規(guī)定,。但對(duì)于不同的商品來(lái)講,海關(guān)在歸類,,審價(jià)和監(jiān)管方面的要求是不同的,,因此相應(yīng)的商品申報(bào)規(guī)范也是不同的,,而某項(xiàng)商品的名稱,規(guī)格型號(hào)具體應(yīng)該如何申報(bào),海關(guān)總署并無(wú)相應(yīng)的規(guī)定,各地海關(guān)目前也無(wú)統(tǒng)一做法,。因此,,我們?nèi)绾螌?duì)海關(guān)提供具體的商品的申報(bào)規(guī)范,這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的工作當(dāng)中不斷的學(xué)習(xí)和積累了,要把這些已經(jīng)掌握的東西變成自己的,。
在工作中的辦法就是多學(xué)多問(wèn),。在實(shí)習(xí)中我總結(jié)了一點(diǎn)小小的經(jīng)驗(yàn),,這一點(diǎn)對(duì)我的作用很大,。那就是在實(shí)習(xí)期間一定要記得實(shí)習(xí)期間辛苦一點(diǎn),多做些瑣碎的小事,,多和同事幫忙,,去掌握工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)細(xì)節(jié)都掌握了,,那么以后你就會(huì)輕松一點(diǎn),。把最基本的都掌握了,該做的都會(huì)做了,,那你就算是真正學(xué)到手了,。
綜上報(bào)告,對(duì)我院我系物流與報(bào)關(guān)專業(yè)提出如下建議,,希望在以后的教學(xué)過(guò)程中逐步完善:
(一)從工作的內(nèi)容上,,有重點(diǎn)地完善對(duì)畢業(yè)在校生的實(shí)際操作動(dòng)手能力。在各個(gè)環(huán)節(jié)上容易出現(xiàn)什么問(wèn)題,,應(yīng)注意哪些事項(xiàng),,有何具體的操作技巧。如模擬報(bào)關(guān)的實(shí)際業(yè)務(wù)流程:從接受客戶的報(bào)關(guān)資料到填寫(xiě)預(yù)錄入憑單,,從預(yù)錄入到復(fù)核發(fā)送,,從訂單到遞單,從查驗(yàn)到海關(guān)放行,。
(二)從工作的技術(shù)支持上,,加強(qiáng)對(duì)新的應(yīng)用軟件如edi報(bào)關(guān)系統(tǒng)及中國(guó)電子口岸的學(xué)習(xí)和掌握,以適應(yīng)現(xiàn)代化的大*,。
(三)從工作涉及的人際關(guān)系方面,,提高對(duì)在校生的素質(zhì)教育,既包括心理素質(zhì),,又包括職業(yè)道德素質(zhì),。逐步加強(qiáng)人際關(guān)系學(xué)的方法和技巧的學(xué)習(xí)和掌握。
自動(dòng)控制理論實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十一
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在正和船廠工作三年了,。在正和船廠三年里,多謝廠里各位領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)和教導(dǎo)我,讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),。本人工作總結(jié)如下:
一,、工作狀態(tài)積極而穩(wěn)妥
對(duì)于造船還是有部分知識(shí)不懂,但是我積極與各部門(mén)詢問(wèn),,保證每個(gè)環(huán)節(jié)安全,、效率。盡量避免不必要的錯(cuò)誤,。積極聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。
二、注重發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神
部門(mén)的良性發(fā)展不是某個(gè)人的行為,,而是建立在每名員工具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),、對(duì)工作的責(zé)任感、良好的品德這一基礎(chǔ),。我保持與部門(mén)同事的良好溝通,,通過(guò)不斷交流來(lái)融入整個(gè)工廠的整體,來(lái)為部門(mén)的整體穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。
三,、積極的進(jìn)取之心
這三年來(lái),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)船舶專業(yè)知識(shí),,不斷充實(shí),、武裝自己的頭腦,工作帶來(lái)的高要求,,激勵(lì)了我更加積極的進(jìn)取之心,。不懂就要問(wèn),我相信只要有進(jìn)取之心,,就沒(méi)有什么不可以,。
四、精益求精
在以前的工作中提取精華部分用以以后的工作,,不斷完善造船的方法和工藝,。想辦法用最短的時(shí)間來(lái)完成質(zhì)量更好,精度更高的工作,。
五,、滿懷激情展望未來(lái)
在這三年里我已經(jīng)熟悉了工作環(huán)境,和同事建立了良好的合作關(guān)系,,在以后的工作中,,我將總結(jié)以前工作中的成功與不足在做好自己工作的同時(shí),積極學(xué)習(xí)各工種中的工作于工藝,。爭(zhēng)取保持船體,管系,,電氣等工種同步前進(jìn),。為各工種做好準(zhǔn)備和先決條件,。
通過(guò)這三年的工作,我已漸漸意識(shí)到,,現(xiàn)代造船與以前相比已經(jīng)邁了一大步,。要把以前造船的工序,方法都要有一個(gè)轉(zhuǎn)變,。不斷優(yōu)化造船中的種種問(wèn)題,,用設(shè)備來(lái)彌補(bǔ)人員上的技術(shù)與勞力。把造船帶入一個(gè)新的觀念中,。
此外,,在日常工作方面,我還要力爭(zhēng)做到繼續(xù)加強(qiáng)船舶建造知識(shí),,增強(qiáng)自身信息的敏銳性,。在以后的業(yè)余時(shí)間,多讀一些關(guān)于船舶建造方面的書(shū)籍,。
在以后新的工作生活中,,我會(huì)和部門(mén)全體同事、領(lǐng)導(dǎo)一起齊心協(xié)力,,在探索中不斷發(fā)展,。在部門(mén)成長(zhǎng)的過(guò)程中,
也會(huì)出現(xiàn)了一些始料未及和難以避免的問(wèn)題,,在日后的工作中,,我會(huì)繼續(xù)從工作中不斷吸取經(jīng)驗(yàn),及時(shí)改正,,在實(shí)踐中不斷發(fā)展,,不斷完善。逆水行舟,,不進(jìn)則退,。今后,我會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,克服不足,,努力把工作做得更好。相信,,在團(tuán)隊(duì)整體的努力下,,我們船廠今后的路會(huì)愈走愈遠(yuǎn),愈走愈好!
自動(dòng)控制理論實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十二
即將結(jié)束我這半年的實(shí)習(xí)生活了,,這一次的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活以來(lái)感受最深的一次,,因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)中對(duì)我的知識(shí)考驗(yàn)最嚴(yán)厲的半年,在這期間收獲也是最多的,謝謝建設(shè)局的各位同時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)給予我的關(guān)懷與支持,。下面就本人的實(shí)習(xí)工作來(lái)作一個(gè)自我評(píng)價(jià):
這是我大學(xué)生活的最后一次實(shí)習(xí),,所以工作性質(zhì)、工作強(qiáng)度是我所經(jīng)歷過(guò)最嚴(yán)格的,。這次實(shí)習(xí)讓我明白了一個(gè)真理,,同時(shí)也是我們偉大的領(lǐng)袖說(shuō)過(guò)的一句話,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí),,在這次實(shí)習(xí)中得到了最好的檢驗(yàn),雖然過(guò)程比較坎坷,,但是卻讓我的專業(yè)知識(shí)得到一個(gè)很大的提高,。這是一段我一生都難以忘懷的寶貴時(shí)光。在建設(shè)局中,,我利用我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際操作很好的聯(lián)系起來(lái),,在提高實(shí)際操作能力的同時(shí),也對(duì)所學(xué)的課本知識(shí)加以了鞏固和延伸,。
在規(guī)劃局里,,我從事的工作主要是城區(qū)私人建房用地規(guī)劃許可證和建筑工程代理證的辦理。這一工作涉及到現(xiàn)場(chǎng)踏勘,,實(shí)地測(cè)量和建筑紅線圖出圖等環(huán)節(jié),,是一份相對(duì)于我而言很陌生的工作。剛開(kāi)始,,我什么都不懂,,覺(jué)得很茫然。
沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神就是社會(huì)的弱者,,也就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)上繼續(xù)生存,,所以我更要深刻的認(rèn)識(shí)這種精神,努力做到最好,。在學(xué)習(xí)中做事,。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有他獨(dú)特的優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè),。在德能實(shí)習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,,用心記錄每一個(gè)進(jìn)步,。
在設(shè)計(jì)部期間,完成**廠的改建項(xiàng)目,,新建項(xiàng)目等項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和預(yù)算工作;通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,,讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì),,也讓自己感受到自己的價(jià)值,看到了未來(lái)的自己,。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),,我學(xué)會(huì)了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西,,并使我得到了鍛煉,,拓寬了視野,增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),,而更多的是在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),,為將來(lái)自己要走的路做好了準(zhǔn)備。