心得體會(huì)是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),,可是卻無(wú)從下手嗎,?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧,。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)老師心得體會(huì)小班幼兒園家長(zhǎng)會(huì)老師心得體會(huì)篇一
一,、全面性。
首先,,我班此次家長(zhǎng)會(huì)參與率到達(dá)90%以上,。其次,家長(zhǎng)會(huì)上我與家長(zhǎng)之間交流的資料十分全面,,包括衛(wèi)生保健工作,、安全工作、幼兒園一日活動(dòng)安排,、幼兒園教學(xué)特色(全腦數(shù)學(xué),、趣味英語(yǔ)、撕貼畫,、手指游戲)本學(xué)期月工作重點(diǎn)以及對(duì)孩子們?cè)谟變簣@一個(gè)多月來(lái)的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與分析,。再次,凡是我們交流到的每一方面資料中都包含了家長(zhǎng)工作,,即讓家長(zhǎng)明白怎樣做好家園聯(lián)系,,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂(lè)優(yōu)秀地成長(zhǎng),,從而實(shí)現(xiàn)家園共育,。同時(shí)也讓家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,在今后的教育過(guò)程中能更加用心主動(dòng)地配合老師的工作,。
二,、結(jié)合實(shí)際,有針對(duì)性,。
此次家長(zhǎng)會(huì)針對(duì)小班幼兒家長(zhǎng),,我班的交流側(cè)于衛(wèi)生保健工作及安全工作,以保育為主,。其次強(qiáng)調(diào)教學(xué)特色及月工作重點(diǎn)還有家園配合,,以教育為輔。本次家長(zhǎng)會(huì)按讀過(guò)托班和新生兩種類型進(jìn)行展開交流,。因?yàn)樗伎嫉叫袨榱?xí)慣這一塊還是有些差異的,,新生家長(zhǎng)相對(duì)不了解,,上過(guò)托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,要家長(zhǎng)配合改正,。
三,、氣氛活躍,構(gòu)成互動(dòng),,有特色,。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)老師心得體會(huì)小班幼兒園家長(zhǎng)會(huì)老師心得體會(huì)篇二
要開家長(zhǎng)會(huì)了!匆匆地吃完晚飯,,急急地趕往xx幼兒園中三班的臨時(shí)教室,,發(fā)現(xiàn)其他小朋友的爸爸媽媽們?cè)缫训搅耍跓崃业鼗ハ嗾務(wù)撝?。搬個(gè)小凳子,,我也趕緊乖乖地坐下來(lái)。
一會(huì)兒,,周老師宣布家長(zhǎng)會(huì)開始了,。大家立刻安靜下來(lái),仰著頭聽周老師講話,,一個(gè)個(gè)都是認(rèn)真的好學(xué)生,。周老師向大家介紹了xx幼兒園的辦學(xué)理念、教學(xué)特色,、以及中三班本學(xué)期的計(jì)劃安排等等,,家長(zhǎng)們很認(rèn)真地在筆記本上記著。隨后,,曹老師又向大家詳細(xì)介紹了每個(gè)小朋友的情況,,尤其當(dāng)曹老師提到哪些小朋友在哪些方面表現(xiàn)比較好,取得了較大的進(jìn)步,,哪些小朋友在哪些方面需要繼續(xù)努力時(shí),,大家聽得更認(rèn)真了,不時(shí)地發(fā)出會(huì)心的笑聲,。進(jìn)入中班后,,隨著班級(jí)活動(dòng)的多次開展以及家長(zhǎng)們的積極參與,大家對(duì)中三班的小朋友也基本上認(rèn)識(shí)了,,對(duì)每個(gè)小朋友不同的性格特點(diǎn)也有所了解,,所以當(dāng)老師介紹到小朋友平時(shí)的表現(xiàn)、取得的進(jìn)步時(shí),,大家就仿佛看到了那一張張稚嫩的小臉蛋,,或活潑或害羞,或調(diào)皮或安靜,,但都是那樣的可愛無(wú)比!
隨后,,陸阿姨向大家介紹了小朋友平時(shí)生活方面的表現(xiàn),,既有表?yè)P(yáng)也有批評(píng),。當(dāng)聽到陸阿姨說(shuō)小朋友們都很能干,被子都是自己疊的,,大家看到旁邊排得整整齊齊的小床和小床上疊得整整齊齊的被子,都為寶貝們驕傲!陸阿姨又點(diǎn)了幾個(gè)小朋友的名字,,夸他們吃飯又乖又快,,有不少家長(zhǎng)驚訝地表示原來(lái)自己家的寶寶做得這么好,真是小看了小朋友們的自理能力了,。當(dāng)然,,陸阿姨也委婉地說(shuō)了幾個(gè)愛遲到的小朋友、吃飯慢的小朋友,,呵呵,,我們做家長(zhǎng)的也有責(zé)任呀,要在這方面好好加油改進(jìn)呀,。
接下去,,姜周昕媽媽作為家委會(huì)的代表向大家介紹了家園共建的內(nèi)容,并介紹了她負(fù)責(zé)的班級(jí)網(wǎng)站維護(hù),、上傳活動(dòng)照片和發(fā)展壯大中三班qq群相關(guān)事情,。王子涵媽媽向周老師提交了精心制作的小主人活動(dòng)書,受到了表?yè)P(yáng),,我心里也美滋滋的,,哈哈,想起孫靖翔和王子涵聯(lián)手做小主持人,,一起過(guò)了個(gè)好玩又特別的圣誕節(jié),。
家長(zhǎng)會(huì)是溝通老師和家長(zhǎng)的橋梁。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),,家長(zhǎng)們不僅理解了老師們的辛勤工作,,也了解到最最關(guān)心的寶貝們?cè)谟變簣@的表現(xiàn),進(jìn)步或不足的地方,,便于及時(shí)地調(diào)整家庭的教育方式方法,,以和幼兒園的教育配合起來(lái);通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),老師們將幼兒園先進(jìn)的教育理念傳遞給家長(zhǎng),,也向家長(zhǎng)們提出了希望和要求,。總之,,大家的目的只有一個(gè):讓寶貝們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
我對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)體會(huì)最深的地方是,,xx幼兒園的幼兒教育真正地貫徹著她的辦學(xué)理念:人盡其能,整合育人,,樂(lè)于生活,,自主同樂(lè)!一次家長(zhǎng)會(huì)雖只是兩三個(gè)小時(shí),,但更多的溝通卻是每天都在進(jìn)行著,家長(zhǎng)和老師之間的溝通沒(méi)有障礙,,家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間更是互通互助,,大家互相討論孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的問(wèn)題,積極地組織各項(xiàng)課外活動(dòng),。校園里,,孩子們?cè)诶蠋煛⒁痰年P(guān)心愛護(hù)下開心快樂(lè),、親密無(wú)間;校園外,,家長(zhǎng)們也因?yàn)閷氊悅兟?lián)系緊密,成了好朋友,。其中最值得表?yè)P(yáng)的一是曹老師的飛信,,幼兒園有什么活動(dòng),、通知,,曹老師總是詳詳細(xì)細(xì)地通知我們,包括一些小事情都不厭其煩,,如周五提醒我們將寶貝的被子拿回家,,這雖是小細(xì)節(jié),卻讓人感動(dòng)在心,。二是我們中三班的qq群,,我覺得這真是天才的杰作!自從有了qq群,大家好像每天都在見面,,每天都一起見證著寶貝們的成長(zhǎng),,小事大事,上qq群里一問(wèn)總有人積極熱心的回答,,我要為我們中三班的家長(zhǎng)們大聲喝彩!媽媽們普遍是日?qǐng)?,爸爸們則是夜場(chǎng)的主力,哈哈,,熱鬧非凡哦!三是我們中三班的小主人活動(dòng)開展得如火如荼,,每一次都是驚喜,既鍛煉了當(dāng)小主人的小朋友,,也給參加的小朋友和家長(zhǎng)們帶來(lái)了歡樂(lè),,拉近了大家的距離,大朋友小朋友們變得更親密了,。
我愛這樣親密的氛圍,,熱烈的感覺,每位老師,、家長(zhǎng)都投入到這個(gè)大集體里,,寶貝們?cè)谶@么多的愛的包圍下,,茁壯成長(zhǎng)!
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)老師心得體會(huì)小班幼兒園家長(zhǎng)會(huì)老師心得體會(huì)篇三
一、會(huì)場(chǎng)由課桌式布置成圓形,,便于大家認(rèn)識(shí)和交流,,說(shuō)實(shí)話孩子們同班一年半了,我也算進(jìn)取的家長(zhǎng)分子,,家長(zhǎng)面熟十有_而已,,但有過(guò)半的家長(zhǎng)仍對(duì)不上號(hào)是哪個(gè)寶爸寶媽,這次都看得見面孔便于對(duì)號(hào)!家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)了交流一下帶寶經(jīng)驗(yàn)孩子們?cè)谝积R多玩耍,,在校也更融洽了!
二,、開場(chǎng)的暖場(chǎng)舞,更像一場(chǎng)聚會(huì),,簡(jiǎn)便活潑的氛圍,,樂(lè)在其中,大家都感嘆忙碌的節(jié)奏中該鍛煉了!
四,、澎湃的心境下通報(bào)配合學(xué)生工作更順理成章了!在此,,異常感激辛勤付出的教師們,從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點(diǎn)贊雙擊查看原圖,,將孩子交到這樣一個(gè)充滿活力富有創(chuàng)意的團(tuán)體中讓我感到驕傲,,在最終我呼吁大家,學(xué)校生活是孩,。
五,、生活的一部分,辛勤的園丁如此,,家長(zhǎng)怎樣能落下呢?學(xué)校教育必須延伸融合到家庭教育中,,孩子們的未來(lái)必將完美!
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)老師心得體會(huì)小班幼兒園家長(zhǎng)會(huì)老師心得體會(huì)篇四
心得體會(huì),學(xué)習(xí)心得10月13日上午,,我應(yīng)邀參加幼兒園大一班家長(zhǎng)會(huì),,聽了園長(zhǎng)和兩位大班班主任的發(fā)言,深有體會(huì),,受益非淺,。
作為一名家長(zhǎng),深感自己有許多的不足,,也深感愧疚,。平時(shí)我們關(guān)注更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠,、生沒(méi)生病等生活細(xì)節(jié)問(wèn)題,,其實(shí)在育兒方面大有文章可做。聽了兩位老師的講解,,我感覺到,,孩子的教育應(yīng)從點(diǎn)滴開始,,小到一個(gè)動(dòng)作掛小毛巾、撿地上的紙片,、跟老師問(wèn)好,,大到學(xué)會(huì)跟別的小朋友一塊兒玩、同大人簡(jiǎn)單的交流,,能夠傾聽等,,都是需要我們?nèi)辗e月累地去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會(huì)取得成效,并強(qiáng)化為孩子們的一種行為習(xí)慣,。這一點(diǎn),,我深感自知不如,我性子急,,遇事不夠冷靜,,一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了,就幫孩子做了,,其實(shí)這都是不對(duì)的,。比如每天早上起床后,馬上叫醒孩子,,讓他洗臉?biāo)⒀?,孩子還有些犯困,做事磨蹭,,為了趕時(shí)間,就為孩子一一代勞,,每次都因孩子要自己做,,而我要強(qiáng)求為他做弄得不高興。現(xiàn)在想想,,自己真的做的不好,。
另外,人無(wú)完人,,任何孩子都會(huì)有這樣或那樣不足,,但是作為父母的我們不能因此大動(dòng)肝火,甚至暴跳如雷,,畢竟他們還是孩子,,我們需要作的就是耐心勸說(shuō)、身體力行,、鼓勵(lì)模仿,、適時(shí)夸獎(jiǎng)。好孩子是夸出來(lái)的,,而不是罵出來(lái)的,。這一點(diǎn),,我是深有體會(huì)的,玉玉有一段時(shí)間,,每天都不愿到幼兒園,,后來(lái)我將此事反映給了趙老師,就當(dāng)天說(shuō)完后,,老師就對(duì)玉玉進(jìn)行了耐心地教育,,也找出了玉玉為什么不愿到幼兒園的原因,第二天就高高興興地到幼兒園了,,以后也沒(méi)有說(shuō)過(guò)不想去幼兒園的話,。原因很簡(jiǎn)單,就是希望聽到老師的夸獎(jiǎng),、老師的懇定,。老師的一個(gè)微笑、老師的一句安慰話,、老師的一個(gè)手勢(shì),,對(duì)小小的孩子來(lái)說(shuō),那是無(wú)與倫比的,,當(dāng)然,,"賞識(shí)"要適度、適時(shí),、適量,,一味的夸獎(jiǎng),也會(huì)讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,,同時(shí)一味的批評(píng)也會(huì)讓孩子產(chǎn)生自卑的心理,。
在玉玉上幼兒園的這段期間,我發(fā)現(xiàn)她確實(shí)懂事多了,。懂得幫媽媽洗碗,、拖地,雖然弄得滿身是水,,甚至還打了盤子,,但我們還是發(fā)自內(nèi)心的高興,孩子真的懂事了,。在教學(xué)過(guò)程中老師形象夸張的肢體動(dòng)作,,能很好的帶動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)模仿的興趣,這種方法用于玉玉身上特別有效,,因?yàn)槊看沃灰獙W(xué)了幼兒歌曲,,都會(huì)給我連比劃帶唱,而且記憶深刻,不易忘記,。也減少了她的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),,培養(yǎng)了她愉快的學(xué)習(xí)情緒,提高學(xué)習(xí)的效率,。因?yàn)楹⒆幼陨淼膭?dòng)作語(yǔ)言最能直接反映兒歌中豐富多變的動(dòng)作,。這種教學(xué)方法希望老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
作為本幼兒園的家長(zhǎng),,從孩子的身上看到了各位老師的亮點(diǎn),,各位老師的愛心與耐心。體會(huì)到了孩子對(duì)幼兒園的留戀和喜歡,。每每開玩笑換幼兒園時(shí),,孩子都會(huì)說(shuō)我喜歡我們老師,喜歡某某好朋友,。以此看得出老師只要付出了愛,,每個(gè)幼小的心靈都會(huì)感受到的。老師的愛得到了孩子的肯定,,我作為家長(zhǎng)在此謝謝各位老師,,謝謝你們給予孩子們的無(wú)私愛。作為家長(zhǎng)最了解自己的孩子,,玉玉現(xiàn)在最大的缺點(diǎn)就是膽小,,不敢見生人,還希望各位老師給予鼓勵(lì),、引導(dǎo),,讓孩子成為大方活潑的陽(yáng)光小朋友。
這次的家長(zhǎng)會(huì),,讓我感觸很深,,希望以后能多開這樣的家長(zhǎng)會(huì),以便我們家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園的情況,,讓孩子在輕松的氛圍中茁壯成長(zhǎng)。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)老師心得體會(huì)小班幼兒園家長(zhǎng)會(huì)老師心得體會(huì)篇五
組織召開家長(zhǎng)會(huì),,主要是希望家長(zhǎng)更多了解孩子的在校表現(xiàn),,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,,取得更加優(yōu)異的成績(jī),。以下是本站小編為你整理推薦幼兒園小小班家長(zhǎng)會(huì)老師演講詞,希望你喜歡,。
各位家長(zhǎng):您們好!
1,、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個(gè)學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活,、學(xué)習(xí)情況,。
2、希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,,加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,。
會(huì)議流程:
一、介紹班級(jí)老師,、幼兒的情況,,以及衛(wèi)生消毒工作。
我是..老師,,是小3班的班主班老師,,另一位老師是。,。老師,,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒,、陽(yáng)光曝曬,、消毒柜,每天都進(jìn)行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒,,每日口杯,、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每周經(jīng)84消毒液消毒,。
目前我們班共有 名幼兒,,其中男 名,女生 名,,
二,、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。
2,、知道自己的名字,,聽到呼喚會(huì)應(yīng)答,能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的要求;
5,、樂(lè)意開口說(shuō)話,,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;
7,、喜歡擺弄玩具,,材料,會(huì)跟著老師有興趣地唱歌,、敲打,、做模仿動(dòng)作,。
小班使用的是多元整合幼兒園活動(dòng)課程,它包括了健康,、科學(xué),、藝術(shù)、語(yǔ)言,、社會(huì)這五大領(lǐng)域(和安全) ,,同時(shí)我們開設(shè)了體育、智力,、表演,、角色及音樂(lè)游戲等活動(dòng),具體活動(dòng)安排有“一日活動(dòng)表”這個(gè)表可以顯示出我們每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的,。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,,從而在各個(gè)方面得到發(fā)展,。
三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況,。
孩子已在幼兒園渡過(guò)了3個(gè)星期的集體生活了,,在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下,孩子們的進(jìn)步很大,,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,,能開心入園,愉快回家,,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,,當(dāng)有人經(jīng)過(guò),或來(lái)人接小朋友回家時(shí),,會(huì)哭臉,,念叨回家,還需繼續(xù)加強(qiáng)安心工作,。幼兒已認(rèn)識(shí)了自己的毛巾,、杯子、床,,大部分幼兒能正確找到,,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對(duì)所開展的各類活動(dòng)感興趣,,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動(dòng)還需要鼓勵(lì),,在活動(dòng)中,,有亂走、大喊大叫、坐在地板上,、推椅子等現(xiàn)象,,還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好,,大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,,吃完后能主動(dòng)要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識(shí)較弱,幼兒都是以自我為中心,,在活動(dòng)中常發(fā)現(xiàn)有咬人,、抓人、打人等攻擊性行為,,因?yàn)楹⒆釉谌雸@的兩個(gè)月內(nèi),,往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認(rèn)為有4種原因造成:(1),、不會(huì)交往,,想引起同伴的注意,但方法不對(duì);(2),、自我控制能力較差;(3),、生理因素的影響;(4)、家庭教育的因素,。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長(zhǎng)們能理解和原諒,。
附:另外,,有些家長(zhǎng)提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢(mèng)不想上幼兒園的事情,,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,,這是非常正常的,家長(zhǎng)不必為此擔(dān)心,,應(yīng)該多鼓勵(lì)他,,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處,。
幼兒入園后,,容易感冒,這其實(shí)有三種原因:首先,,對(duì)于2-3歲左右的孩子來(lái)說(shuō),,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會(huì)感覺不習(xí)慣,,離開了媽媽和家人,,孩子內(nèi)心變得不安,。這種緊張和壓力會(huì)造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入,。其次,,幼兒園的人群密度相對(duì)家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,,傳染的機(jī)會(huì)大大增加,。第三,秋季天氣多變,,有些父母擔(dān)心孩子感冒,,就給孩子穿得很厚,這是不可取的,。幼兒園游戲多,,活動(dòng)量大,孩子穿得太多,,很容易出汗,,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽觯瑢?dǎo)致感冒,。
四,、需要家長(zhǎng)配合的事情:
1、不要偷偷來(lái)看孩子,,影響孩子的情緒;
2,、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無(wú)意中傷人;,、
4,、如您的電話號(hào)碼有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)告知老師,,方便聯(lián)系;
6,、如您的孩子有過(guò)敏史和疾病請(qǐng)告知老師;
7、不給孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園,,以免弄丟;
8,、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋子,。
五、結(jié)束語(yǔ):
我們今天的家長(zhǎng)會(huì),,對(duì)于很多家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長(zhǎng)會(huì),,我們一切都是為了孩子,,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,,需要我們共同來(lái)努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,,多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛和鼓勵(lì),多為他們的成長(zhǎng)作些準(zhǔn)備,,因?yàn)槊恳粋€(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng),。幼兒園的教育雖然不是萬(wàn)能的,但是我們一定會(huì)盡全力,,呵護(hù)每一位孩子,,用心地去關(guān)心和照顧他們,請(qǐng)家長(zhǎng)們放心并給予我們工作上的支持,,如果我們有的時(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,,也請(qǐng)您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,,因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠(chéng)的,,我們和各位一樣,都希望每一個(gè)孩子能夠健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
六,、自由交流。
各位家長(zhǎng):
大家好!非常感謝各位家長(zhǎng)能來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),。這次是第一次召開家長(zhǎng)會(huì),,在這里,非常感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持和理解,。
首先我先
自我介紹
一下,,我是班主任葉老師,這位是配班侯老師,,另外一位是保育員劉老師,。希望大家在平時(shí)不只把我們當(dāng)成孩子的老師更把我們當(dāng)成你們的朋友,大家能暢所欲言,,一起來(lái)關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng),。一、本學(xué)期教育教學(xué)
我們班共有幼兒26名,,其中男孩 名,,女孩 名。
(一)從培養(yǎng)孩子衛(wèi)生習(xí)慣方面入手:比如讓孩子懂得飯前,、便后或手臟了時(shí)候要及時(shí)的洗手,、有鼻涕的時(shí)候又要及時(shí)的擦掉,學(xué)會(huì)自己用餐巾紙(那在這方面我發(fā)現(xiàn)我班樓丁鴿和縛思哲這兩個(gè)小朋友做還不錯(cuò),,每次他有鼻涕的時(shí)候在就會(huì)跟老師說(shuō),,或者自己去拿餐巾紙把它擦掉把自己弄的干干凈凈的那還有就是會(huì)獨(dú)立的穿脫衣服,、不在衣服里藏臟東西等等。
(二)培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣:家里我知道有很多孩子都是家長(zhǎng)喂飯的但我認(rèn)為托班的孩子已經(jīng)可以讓他自己學(xué)著吃飯了并不用家長(zhǎng)喂飯,。吃飯的時(shí)候我還可以讓孩子明白吃飯時(shí)不好大聲說(shuō)話,,不東瞧西望,而妨礙到他人吃飯并讓孩子知道不挑食,、不剩飯;吃飯的時(shí)候還要堅(jiān)持桌面與地面的清潔,。有時(shí)讓孩子自己來(lái)并不是一件壞事。那如果說(shuō)您的孩子還不會(huì)自己吃飯那你也不用擔(dān)心,,開學(xué)初期老師和阿姨也會(huì)喂他吃的家長(zhǎng)不用為此感到過(guò)多的擔(dān)心,。
(三)讓孩子知道維護(hù)環(huán)境整潔:不隨地扔紙屑和其他廢物;不在墻上和桌椅上亂涂亂畫;玩具和其他物品用好后能及時(shí)的放回原處;堅(jiān)持室內(nèi)外的整齊清潔。教育是要建立在以幼兒為主體,,順應(yīng)孩子發(fā)展的基礎(chǔ)上的這個(gè)順應(yīng)不是由著孩子的性子,,對(duì)與是非的對(duì)錯(cuò)還是需要坐一定的規(guī)范的)
(四)培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)意識(shí)。其實(shí)很大的程度上是需要我老師和家長(zhǎng)的配合,,幼兒園我會(huì)通過(guò)演示,、講解、練習(xí)和榜樣,,并結(jié)合游戲的方式,,讓孩子明確要做什么,怎么做和為什么要這樣做,。家里家長(zhǎng)就是要多鼓勵(lì)讓他自己動(dòng)手,,提高他自信心,這樣才干形成良好的習(xí)慣,。最重要的問(wèn)題呢,,因?yàn)閷?duì)我們班的孩子來(lái)說(shuō),來(lái)幼兒園是他們出生至今的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,由家庭轉(zhuǎn)向幼兒園,,和其他孩子一起游戲,學(xué)習(xí),,過(guò)群體生活,,這肯定會(huì)有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。我們的家長(zhǎng)其實(shí)也一樣在經(jīng)歷著一個(gè)忐忑不安的心理調(diào)和過(guò)程,。希望大家能把這個(gè)新組建的集體看成一個(gè)溫馨,、友好的大家庭,我們能一起融洽相處,。
二,、區(qū)域介紹及本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)
娃娃家、圖書區(qū)、益智區(qū),、美工區(qū)(分別介紹每個(gè)區(qū)的材料及幼兒發(fā)展目標(biāo))
三,、初入園注意事項(xiàng)
從幼兒園入園調(diào)查表中我們了解到班上大部分幼兒事在爺爺、奶奶,、外公外婆和父母身邊長(zhǎng)大的,。這一群人圍著一個(gè)人轉(zhuǎn),因此養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣,,如:挑食,、依賴性強(qiáng)、脾氣倔等等,。那么要改掉這些壞習(xí)慣,就需要讓孩子盡快的適應(yīng)幼兒園的正常生活和教育,。那么,,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,孩子到幼兒園來(lái)應(yīng)該注意些什么,,家園合作些什么,,這就是我下面所要談到的。
首先,,要請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師做好幼兒入學(xué)的心理準(zhǔn)備工作,。因?yàn)榭傆行┖⒆右凰偷接變簣@,就大哭大鬧起來(lái),,怎么哄都不行,,就是不愿意留下來(lái),父母會(huì)感到束手無(wú)策,。其實(shí)家長(zhǎng)們不必為此擔(dān)憂,,而是應(yīng)該幫助孩子減少對(duì)集體生活的恐懼感,家長(zhǎng)在家里千萬(wàn)不能用"你不乖,、老師要罵的"之類的話嚇唬孩子,,也不要用物質(zhì)去哄騙孩子,這樣無(wú)疑會(huì)把幼兒園的生活說(shuō)得很可怕,,令孩子更不喜歡幼兒園,。你應(yīng)該讓孩子知道幼兒園有許多好玩的玩具,許多小朋友可以在一起玩,。還有就是家長(zhǎng)對(duì)待幼兒入園時(shí)得哭鬧要理智,,孩子離開他所熟悉得人,初到幼兒園,,難免會(huì)哭一哭,,只要大人不把這種情況看得很嚴(yán)重,采取不予理睬得態(tài)度,,經(jīng)過(guò)幾次以后,,孩子知道哭也沒(méi)有用,,以后就不哭鬧了,并會(huì)對(duì)幼兒園生活逐漸習(xí)慣起來(lái)的,。
其次,,是關(guān)于孩子的依戀情緒。剛才我也說(shuō)了孩子上幼兒園他第一次離開大人身邊,,爸爸,、媽媽的擔(dān)心我們能理解,也請(qǐng)你們相信老師,。我們會(huì)像你們一樣地去愛他們,,照顧他們,關(guān)心他們的,。有些家長(zhǎng)把孩子送到以后,,總是不放心,不肯離去,,陪孩子玩,,有的躲在窗外偷看。這樣,,孩子永遠(yuǎn)都無(wú)法學(xué)會(huì)獨(dú)立,,等到別的孩子都已適應(yīng)集體生活時(shí),你的孩子上幼兒園還要哭鬧,。那我想你心里一定會(huì)更加的不好受了,。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時(shí),,就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說(shuō)再見,。另外,有些家長(zhǎng)早早的把孩子送來(lái),,中間又覺得不放心,,偷偷來(lái)看孩子是否過(guò)得好,本來(lái)孩子挺開心的,,以為見到了親人就又大哭大鬧著要回家了,,這樣對(duì)老師的教育工作將帶來(lái)一定的影響,希望家長(zhǎng)能注意到這一點(diǎn),。
四,、家長(zhǎng)配合
1、在孩子的一日生活中,,安全問(wèn)題是我們不可疏忽的一部分,,安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴。因此我想把安全工作特別的強(qiáng)調(diào)一下,。每天上幼兒園之前要檢查孩子的口袋,,不要讓孩子帶有危險(xiǎn)的東西(如:硬幣、刀片等),。如果幼兒不肯拿出來(lái),,來(lái)園是您一定要事先跟我們說(shuō)一聲。
3,、如果中午孩子要吃藥,,也請(qǐng)把藥交到老師手中,寫明服藥的時(shí)間劑量,。(寫清楚每一種藥的牌子)
4,、每周日給孩子剪指甲,每月月底清洗一次被褥,。
5,、堅(jiān)持送孩子入園,不能三天打魚兩天曬網(wǎng),。
6、不遲到早退,,有事不能來(lái)及時(shí)打電話請(qǐng)假,。
6、給孩子的書包上寫上名字,,包里裝一到兩套換洗的褲子,、襪子。
入園安排:
1,、為了緩解孩子的分離焦慮所以我們9月3日安排的是親子伴讀,。
我們會(huì)把本班孩子分為兩批,早上,、下午各一批,。名單如下。
時(shí)間為早上9點(diǎn)到10點(diǎn)半,,下午3點(diǎn)到4點(diǎn)半,。
9月4日到9月6日(周三到周五)家長(zhǎng)不陪伴,但中午12點(diǎn)接孩子,,上半天,,減少孩子的分離焦慮。
第二周9月9日到9月10日(周一到周二)下午3點(diǎn)接孩子,,讓孩子逐漸適應(yīng)在幼兒園午休,。
9月11日到9月13日(周三到周五)就開始全天送孩子,一直到下午放學(xué)再接。除了周五是5點(diǎn)接,,其他時(shí)間都是5點(diǎn)半,。
2、今天會(huì)給每位家長(zhǎng)發(fā)三張及時(shí)貼,,請(qǐng)回家寫上孩子的名字,,前三天都貼在孩子的衣服上。
3,、今天會(huì)給大家發(fā)教材和被褥,,每本教材上給封面寫上名字,要求帶再帶來(lái),,被褥回家清洗晾曬,,開學(xué)帶來(lái)。
其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園,,安安全全的離園,,學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,,懂得合作分享,,就是我們老師、家長(zhǎng)的最大心愿,。從今天開始,,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系,。讓我們一起協(xié)作,,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!
感謝各位家長(zhǎng)到來(lái),這次的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,,謝謝大家!
各位家長(zhǎng)下午好:
首先感謝各位家長(zhǎng)能夠抽空來(lái),,謝謝!我姓陽(yáng),太陽(yáng)的陽(yáng),,名露,,露水的露,大家可以叫我陽(yáng)老師,。我是機(jī)器貓班的配班老師,,我擅長(zhǎng)舞蹈和鋼琴,同樣的我也喜歡舞蹈和鋼琴,,但是,,我更愛這些寶寶們!
我在班級(jí)里主要是配合班主任上課,幫保育老師幫忙做做保育工作,,當(dāng)然,,我也上課,。可能大家會(huì)認(rèn)為我又要做這個(gè)又要做那個(gè)會(huì)做不了,,怕耽誤小朋友的學(xué)習(xí),,其實(shí)不然,每個(gè)人都有每個(gè)人該做的事情,,這就是我該做的事情,。即然做了,就會(huì)做好,,并且為自己做的每一件事負(fù)責(zé),。
每個(gè)家長(zhǎng)把自己的孩子送進(jìn)我們幼兒園,可能剛開始會(huì)有點(diǎn)不放心,,特別是全托小朋友的家長(zhǎng),。我們可以體會(huì)各位家長(zhǎng)的心情,你們把你們的心肝送進(jìn)我們幼兒園,,那么,,我們幼兒園就要把你們的心肝當(dāng)寶貝!!除了這一點(diǎn),我相信家長(zhǎng)們最擔(dān)心的應(yīng)該就是各位寶寶們的學(xué)習(xí)了吧!寶寶們生下來(lái)就是不一樣的,,比如說(shuō)基因問(wèn)題的不一樣,,遺傳的不一樣啊等等…所以各位寶寶的特長(zhǎng)也會(huì)不一樣,當(dāng)然這些也會(huì)受環(huán)境和家庭的影響,??赡苡械膶殞毑粫?huì)寫字,但是這又有什么關(guān)系呢?什么叫學(xué)前班?就是為了寶寶上一年級(jí)之前做準(zhǔn)備!所以我們現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)一年級(jí)都會(huì)學(xué),,我們主要是鍛煉小朋友的口動(dòng)能力,所以各位家長(zhǎng)不必太過(guò)擔(dān)心,。即然各位家長(zhǎng)會(huì)把你們的寶貝送到我們幼兒園就是對(duì)我們幼兒園的一種信任,,很高興你們能信任我們,同時(shí)還請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,,我們幼兒園一定會(huì)做到更好!當(dāng)然這也少不了各位家長(zhǎng)的支持!謝謝,,我的發(fā)言完畢!