總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

人力資源個(gè)人實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇一

1,、通過(guò)實(shí)習(xí),，讓學(xué)生接觸社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì),，初步了解人力資源管理工作的實(shí)際,，把所學(xué)的知識(shí)綜合地運(yùn)用于實(shí)踐，使之在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)并指導(dǎo)實(shí)踐,，從而培養(yǎng)其獨(dú)立從事人力資源管理工作的基本能力,，為今后就業(yè)和從事人力資源管理工作奠定基礎(chǔ)。

2,、通過(guò)實(shí)習(xí),，使學(xué)生加深國(guó)家對(duì)人力資源管理方面方針政策的理解，進(jìn)一步堅(jiān)定從事人力資源管理工作的信心,、增強(qiáng)工作使命感和責(zé)任感,，提高綜合素質(zhì)。

3,、通過(guò)實(shí)習(xí)，檢查管理學(xué)院人力資源管理專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)工作,，了解辦學(xué)情況,，找出差距和不足,，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，改進(jìn)今后的工作來(lái)不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、實(shí)習(xí)意義

專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是人力資源管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作的重要組成部分，是全面實(shí)施素質(zhì)教育,、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,，對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),、了解人力資源管理工作的實(shí)際,、培養(yǎng)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力有重要作用。

三,、實(shí)習(xí)時(shí)間

四,、實(shí)習(xí)單位

s服飾()有限公司人力資源部(以下簡(jiǎn)稱(chēng)s公司)

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)日常人事變動(dòng)的手續(xù)辦理

日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職,、離職,、崗位調(diào)動(dòng)和適用轉(zhuǎn)正，這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理,，這也是在s公司實(shí)習(xí)期間每天必做的工作,。根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程，可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容：

入職

(1)核實(shí)入職者的身份,，檢查其是否帶有身份證,、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關(guān)的學(xué)歷或資格證書(shū)，身份證或者照片沒(méi)帶的則不予辦理入職手續(xù),。

(2)收取入職者的身份證,、畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)及其他相關(guān)資格證書(shū)的復(fù)印件,，沒(méi)有復(fù)印件的提供復(fù)印,，同時(shí)向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡(jiǎn)單介紹操作流程。

(3)提供《錄用審批表》給入職者,，讓其拿到所入部門(mén)請(qǐng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審批,。

(4)經(jīng)部門(mén)經(jīng)理審批后，收回《錄用審批表》,，檢查填寫(xiě)是否規(guī)范,、完整。

(5)指導(dǎo)入職者簽訂《勞動(dòng)合同》,，需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂公司的《保密協(xié)議》,，辦理廠牌、工作證。

(6)簽訂完成后,，再次檢查入職者材料(應(yīng)聘登記表,、錄用審批表、合同/保密協(xié)議,、照片,、身份證復(fù)印件、學(xué)歷/資格證書(shū)復(fù)印件,、內(nèi)部人才推薦表)是否齊備,。

(7)將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批，有疑問(wèn)的地方及時(shí)與相關(guān)部門(mén)溝通確認(rèn),。

(8)經(jīng)審批通過(guò)的及時(shí)錄入本月人事報(bào)表新進(jìn)員工名單中并在員工花名冊(cè)中添加此人且以紅色做標(biāo)記表示本月新近,，然后在k3系統(tǒng)中將新入職者的基本信息和合同信息錄入，完畢后將入職者的所有資料歸檔,。

2.離職

(1)提出離職申請(qǐng)的員工,，至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請(qǐng)書(shū)》。

(2)經(jīng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審批,、簽字同意后,，收回《辭職申請(qǐng)書(shū)》并提供《離職交接表》與離職員工，簡(jiǎn)單交代其去各部門(mén)辦理工作交接,。

(3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時(shí),，檢查各項(xiàng)交接工作是否交接完畢，相關(guān)的各部門(mén)是否已簽字確認(rèn),，確認(rèn)辦理完全后,，收回其廠牌、工作證,，簽字確認(rèn)。

(4)將離職人員資料交給經(jīng)理審批,，審批完成后錄入本月人事報(bào)表離職員工名單中,，并在員工花名冊(cè)中將其刪除，同時(shí)在k3系統(tǒng)中刪除該離職人員信息,，完成后將離職員工資料歸檔,。

3.轉(zhuǎn)正

(1)按合同約定轉(zhuǎn)正時(shí)間到期的或申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員，至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》,，并由本人寫(xiě)一份書(shū)面的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)一并交至部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)考核,、審批。

(2)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn),，就《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評(píng),，并給予相關(guān)意見(jiàn)。

(3)經(jīng)部門(mén)簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)交至人力資源部審批,。

(4)檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請(qǐng)是否規(guī)范,、完整,，轉(zhuǎn)正時(shí)間是否符合規(guī)定，部門(mén)意見(jiàn)是否明確,，不符合或不清楚的則及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,，并與相關(guān)部門(mén)溝通確認(rèn)。

(5)將符合轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)交予經(jīng)理審批,，經(jīng)審批同意的錄入本月人事報(bào)表轉(zhuǎn)正人員名單中,，并在k3系統(tǒng)中做相應(yīng)的修改，完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔,。

4.調(diào)動(dòng)

(1)有關(guān)部門(mén)提出人員需求,，由員工提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，經(jīng)所在部門(mén)同意調(diào)出及接收部門(mén)考核同意接收后,，至人力資源部領(lǐng)取《崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表》,。

(2)由申請(qǐng)人填寫(xiě)崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表，交至調(diào)出部門(mén)和接收部門(mén)審批,，并由兩部門(mén)寫(xiě)明調(diào)動(dòng)時(shí)間和調(diào)動(dòng)前后的薪資資及考察時(shí)間,。

(3)經(jīng)相關(guān)部門(mén)簽字同意后，調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表交至人力資源部,，核實(shí)調(diào)動(dòng)是否符合規(guī)定,、相關(guān)部門(mén)是否確認(rèn)清楚。確認(rèn)后,，交至人力資源部經(jīng)理審批,，經(jīng)審批后錄入本月人事報(bào)表崗位調(diào)動(dòng)人員名單中，并在k3系統(tǒng)中調(diào)整此人的任職部門(mén)和崗位,，錄入完成后將崗位調(diào)動(dòng)者的資料歸檔,。

(二)招聘

網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷

s公司目前的招聘需求比較大，在前程考試吧,、**人才網(wǎng)和服裝人才網(wǎng)三個(gè)招聘網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位和需求人數(shù)比較多,，每天都會(huì)接收大量應(yīng)聘者投遞的簡(jiǎn)歷(包括直接發(fā)到郵箱中的簡(jiǎn)歷)。因此,，篩選網(wǎng)上投遞的簡(jiǎn)歷也是一項(xiàng)關(guān)鍵重要的工作,。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位，自己可以嘗試著篩選,。篩選簡(jiǎn)歷的標(biāo)準(zhǔn)主要是根據(jù)崗位的職責(zé)和任職要求,，例如相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)、年齡,、專(zhuān)業(yè)及其他關(guān)鍵因素,，初步篩選出比較符合要求的，然后再進(jìn)一步的甄選、面試,。

2.電話(huà)預(yù)約面試

在通過(guò)第一輪的網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷后,，接下來(lái)一項(xiàng)重要的工作就是電話(huà)預(yù)約求職者做進(jìn)一步的面談,。符合崗位要求的應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷需先下載打印,、整理，然后根據(jù)主管的要求進(jìn)行電話(huà)預(yù)約進(jìn)行下一步的面談,。在電話(huà)溝通中主要是簡(jiǎn)單介紹公司現(xiàn)狀,、工作要求,、薪資待遇、面談時(shí)間地點(diǎn)及乘車(chē)路線(xiàn)等基本情況,。

3.接待應(yīng)聘者者

每天來(lái)公司應(yīng)聘面試的人都比較多,，包括經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選后電話(huà)預(yù)約的、看到招聘信息直接過(guò)來(lái)的以及通過(guò)本公司員工推薦的,。接待工作主要是問(wèn)清來(lái)訪者的來(lái)歷,，同時(shí)提供相應(yīng)的應(yīng)聘登記表與應(yīng)聘者，有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測(cè)試題做簡(jiǎn)單測(cè)試,，并指導(dǎo)其如何填寫(xiě)表格,，需要茶水的及時(shí)提供。有些需要現(xiàn)場(chǎng)考試的崗位或是來(lái)用人部門(mén)復(fù)試的,，要帶其去相關(guān)部門(mén)安排考核或復(fù)試,。

4.面試

對(duì)一些非重要的崗位進(jìn)行初步的面談，主要是簡(jiǎn)單了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷,、主要工作技能,、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息,。

六,、關(guān)于s公司人力資源管理過(guò)程中的一些問(wèn)題

通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，對(duì)s公司有了一定的了解,，在人力資源管理制度的現(xiàn)狀方面也有了比較全面的認(rèn)識(shí),。根據(jù)這段時(shí)間所接觸工作的內(nèi)容和日常工作中所遇到以及通過(guò)觀察所得，覺(jué)得s公司在人力資源管理這塊還存在著一定的問(wèn)題,，日常人事管理的流程較亂，傳統(tǒng)人事管理仍占據(jù)主流地位,，幾大主要人力資源管理的模塊如招聘選拔,、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、薪酬設(shè)計(jì),、績(jī)效考核等沒(méi)有科學(xué),、規(guī)范的建立起來(lái)。根據(jù)工作實(shí)踐和研究分析，可以總結(jié)為以下幾個(gè)方面：

(一)現(xiàn)代人力資源管理制度不健全

在s公司,，人力資源管理的多個(gè)環(huán)節(jié)仍處于傳統(tǒng)的人事管理階段,，沒(méi)有形成規(guī)范的制度化，職能多為員工考勤,、工資制定和核算,、招聘、人員調(diào)配,、入職培訓(xùn),、合同和保險(xiǎn)管理以及一些基礎(chǔ)的人事檔案管理，還沒(méi)有完全按照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的需要將員工及管理層作統(tǒng)一的規(guī)劃,，也未制定出符合企業(yè)人才需要的選擇,、任用、激勵(lì)等制度規(guī)定,，以達(dá)到盡可能地利用人的創(chuàng)造力,，增加企業(yè)及社會(huì)財(cái)富的目的。傳統(tǒng)的人事管理使企業(yè)在人員配置方面很難做到人事相宜,，人崗匹配,，人事配制的手段比較弱，形不成合理流動(dòng)的優(yōu)化配置機(jī)制,。企業(yè)的人事安排往往多是因人設(shè)崗而非因事設(shè)崗,，情大于法的人事管理仍然普遍存在。

(二)組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置不合理

目前,，s公司有大大小小的部門(mén)多大20多個(gè),，部門(mén)之間相互交錯(cuò)，有些部門(mén)出于獨(dú)立半獨(dú)立狀態(tài),，造成出現(xiàn)雙重領(lǐng)導(dǎo)的局面,，這對(duì)公司上下的執(zhí)行力和效率產(chǎn)生了一定的影響，相關(guān)的責(zé)任和職責(zé)也很難分得清楚,。另外,，在崗位設(shè)置、人員配置方面存在嚴(yán)重的因人設(shè)崗,，沒(méi)有遵循公司的發(fā)展需要和人力資源規(guī)劃,。許多崗位沒(méi)有經(jīng)過(guò)分析和研究，直接簡(jiǎn)單,、隨意的命名,、設(shè)立，需不需要,、合不合理,、崗位職責(zé)是什么,、人員編制多少等等均沒(méi)有認(rèn)真、嚴(yán)格的研究過(guò),，多數(shù)是拍腦袋決定的,，沒(méi)有考慮人工成本和人力資源的優(yōu)化配置，這對(duì)公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展都是不利的,。

(三)人員的選拔和任用存在不良局面

s公司目前的招聘渠道主要為兩種,，一種是通過(guò)內(nèi)部員工的推薦，另一種是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行外部招聘,，但是,，通過(guò)內(nèi)部招聘的很少，限制了內(nèi)部員工的流動(dòng),，缺乏給員工施展才能和晉升的舞臺(tái),，在一定程度上埋沒(méi)了潛在的人才，影響員工的積極性,。同時(shí),，過(guò)于依賴(lài)內(nèi)部員工的推薦，會(huì)存在著這樣一個(gè)問(wèn)題,，通過(guò)內(nèi)部人員推薦的成功應(yīng)聘的機(jī)會(huì)多大于通過(guò)外部招聘的,，以至于形成了內(nèi)部的員工多數(shù)都有親戚或朋友在本公司里的局面。企業(yè)重視內(nèi)部員工的推薦很重要,，但是,，這也就難免會(huì)在公司內(nèi)部產(chǎn)生復(fù)雜的人際關(guān)系和裙帶關(guān)系。在人員任用和選拔方面,，關(guān)系至上,、情大于法的不良事情也難免出現(xiàn)，這對(duì)制度化的管理多會(huì)帶來(lái)不便,，難以做到任人唯賢,，公平、公正也很難把握,，影響企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展,。

(四)員工的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃匱乏

可能有這樣一種感覺(jué)，新進(jìn)的員工對(duì)自己在公司的未來(lái)發(fā)展前景或者說(shuō)晉升路徑不是很清晰甚至是根本不了解,，以至于看不到自己將來(lái)所要努力的方向和目標(biāo),，在工作上也自然而然的缺乏工作熱情和積極進(jìn)取的信心，因此造成人員流失率會(huì)不斷上升,，員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度也會(huì)隨之下降,。

究其原因，這主要是因?yàn)楣局毓芾?、輕開(kāi)發(fā),，沒(méi)有對(duì)員工做出一個(gè)清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃，員工的發(fā)展與培訓(xùn)也沒(méi)有得到足夠的重視,。對(duì)于大多數(shù)的員工來(lái)說(shuō)企業(yè)里的培訓(xùn)可能還僅僅是停留在企業(yè)文化培訓(xùn),、公司制度培訓(xùn)和崗前培訓(xùn)的層面，缺乏后續(xù)的培養(yǎng)和提升的空間,。應(yīng)該說(shuō)目前企業(yè)不乏人才,，能人也不少，但是企業(yè)提供給員工的卻基本上是單一的工作和專(zhuān)業(yè)化晉升之路,，走的是單一的發(fā)展通道,。這樣或多或少地減少了員工的職業(yè)攀升機(jī)遇，特別是使一部分行政人員和有一技之長(zhǎng)的一線(xiàn)工人及其他有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員感到難有大的發(fā)展前途,，進(jìn)而影響了員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng),，也就造成了人才難招，人才難留的困難局面,。(五)現(xiàn)代人力資源管理的工具沒(méi)有充分利用

目前,，s公司在人力資源管理這塊用的是金蝶k3人力資源管理系統(tǒng)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)k3)。它的主要功能有：(1)基礎(chǔ)人事管理,。包括組織規(guī)劃,、職員管理、查詢(xún)報(bào)表,、薪資核算,、社保福利、考勤管理等管理模塊;(2)專(zhuān)業(yè)人力資源管理,。包括能力素質(zhì)模型,、招聘選拔、培訓(xùn)發(fā)展,、薪酬設(shè)計(jì),、績(jī)效管理等功能模塊;(3)員工自助。提供分角色的ceo平臺(tái),、經(jīng)理人平臺(tái)和我的工作臺(tái)等功能管理模塊,。因此，可以利用k3的這些工具規(guī)范基礎(chǔ)數(shù)據(jù),，理順組織流程,，圍繞人力資源管理過(guò)程中的選、育,、用,、留四個(gè)階段開(kāi)展有效的管理工作，提升hr專(zhuān)業(yè)管理水平,，達(dá)到提高工作效率的作用,。

但是,，目前公司沒(méi)有把這個(gè)現(xiàn)代人力資源管理工具充分利用起來(lái)，除了一些基礎(chǔ)的人事資料,、員工合同等簡(jiǎn)單的錄入系統(tǒng)中,，很多人力資源管理的功能模塊基本都是閑置的。在做人事報(bào)表,、人員分析以及培訓(xùn)開(kāi)發(fā)和招聘選拔方面沒(méi)有利用各個(gè)模塊的功能進(jìn)行科學(xué)規(guī)范的管理,，基本上還是靠excel等基礎(chǔ)辦公軟件來(lái)處理的，造成管理上有點(diǎn)混亂,，也影響了工作效率,。一方面是公司高層和主要負(fù)責(zé)人沒(méi)有足夠的重視，另一方面缺乏掌握k3系統(tǒng)使用的人才,，人力資源部也沒(méi)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)各自模塊的管理,。

(六)日常人事管理的流程不規(guī)范

據(jù)這這段時(shí)間的實(shí)際操作，發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作中一些人事變動(dòng)的手續(xù)辦理比較混亂,，各部門(mén)人員不按規(guī)定辦事時(shí)常發(fā)生,。例如試用轉(zhuǎn)正，按規(guī)定試用轉(zhuǎn)正人員需在試用期結(jié)束前7天領(lǐng)取考核表,，用人部門(mén)須在3天內(nèi)作出評(píng)估并交至人力資源部,。但是，往往會(huì)有很多部門(mén)或個(gè)人遲交轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，有的甚至?xí)砩习雮€(gè)月至一個(gè)月不能上交,，到底是可以轉(zhuǎn)正還是延期?人力資源部并不知情。嚴(yán)重的是,，很多按規(guī)定時(shí)間已經(jīng)晚交的申請(qǐng),，在上交時(shí)還是按照約定的轉(zhuǎn)正時(shí)間，有的甚至還是提前轉(zhuǎn)正,，并不按照人力資源部經(jīng)理簽字為準(zhǔn),。

這樣以來(lái)，無(wú)論他們什么時(shí)候交轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，都不會(huì)影響他們的轉(zhuǎn)正時(shí)間,，顯然不是很合理的。此外,，在轉(zhuǎn)正考核評(píng)估方面并沒(méi)有給出明確的規(guī)定,，考評(píng)成績(jī)多少分以上可以按期轉(zhuǎn)正，多少分以上可以提前轉(zhuǎn)正,，低于多少分延期轉(zhuǎn)正或者辭退,。這樣以來(lái)，最后的結(jié)果就是所有的人都可以按期甚至提前轉(zhuǎn)正,，考核的目的和作用也就失去了意義,。

另外,，按規(guī)定申請(qǐng)辭職的人員須提前15天通知用人部門(mén)，但在用人部門(mén)收到通知后卻很少有及時(shí)反饋給人力資源部的,，到人辦理離職手續(xù)的時(shí)候,，人力資源部才會(huì)知道這個(gè)人要走了，而且沒(méi)有回旋余地了,。整個(gè)過(guò)程中，人力資源部處在一個(gè)很被動(dòng)的局面,，最后只得簽字同意,。這對(duì)公司的人員規(guī)劃、招聘工作等都帶來(lái)很大麻煩和不利,，無(wú)法及時(shí)有效地掌握人員信息,，控制人才流失。第一范文網(wǎng)

七,、改善當(dāng)前問(wèn)題的建議及措施

(一)關(guān)于人力資源管理制度的建設(shè)

首先,，必須制定符合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展需要和企業(yè)文化的人力資源管理制度。在制定制度時(shí),，要贏得企業(yè)高層的支持,，提升人力資源部的戰(zhàn)略層次，爭(zhēng)取擁有一定制定權(quán)和執(zhí)行權(quán),，一切以公司的利益為中心,，避免流于形式。其次,，改變傳統(tǒng)人事管理的局面,，將人力資源的幾大模塊如招聘選拔、培訓(xùn)開(kāi)發(fā),、薪酬設(shè)計(jì),、績(jī)效考核等建立健全并對(duì)其擁有一定的執(zhí)行權(quán)，轉(zhuǎn)變?nèi)肆Y源部被動(dòng)做事的局面,。

制度應(yīng)堅(jiān)持以人為本的原則,，重點(diǎn)考慮人力因素，重視人才的價(jià)值,，尊重人的需求,。最后，要將制度形成完善,、規(guī)范的文本,，如員工手冊(cè)、企業(yè)規(guī)章制度,、考勤管理制度,、休假制度等相關(guān)人力資源管理制度等都應(yīng)有相應(yīng)的文本,，做到有章可循、有規(guī)可依,。同時(shí),，也要加大力執(zhí)行力度，獎(jiǎng)罰分明,，堅(jiān)持公平,、公正，堅(jiān)持以制度管人,，避免出現(xiàn)情大于法,，讓所有人都遵守規(guī)則，真正起到“熱爐”作用,。

(二)關(guān)于組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置

首先,，對(duì)各個(gè)部門(mén)和崗位做一個(gè)實(shí)地調(diào)查和分析，砍去可有可無(wú)的部門(mén)或者崗位,，減少和控制人工成本,，實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置。其次,，規(guī)范組織結(jié)構(gòu),，優(yōu)化部門(mén)設(shè)置。部門(mén)的設(shè)置一定要符合企業(yè)實(shí)際發(fā)展需要,，盡可能做到的簡(jiǎn)化,、清晰。同時(shí)要將各個(gè)組織分清職責(zé),，明確部門(mén)的作用,。第三，部門(mén)內(nèi)部崗位的設(shè)置根據(jù)實(shí)際工作需求,，嚴(yán)格按照企業(yè)的人力資源規(guī)劃,，避免因人設(shè)崗。人員編制,、組織架構(gòu)要有限制,，不能隨意更改，對(duì)崗位職責(zé)模糊不清,，應(yīng)進(jìn)行必要的工作的分析,，關(guān)鍵的崗位應(yīng)制定工作說(shuō)明書(shū)。

(三)關(guān)于人員選拔和任用

第一,，堅(jiān)持人才是企業(yè)發(fā)展的源泉,。重視和尊重人才，避免任人唯親，關(guān)系至上,。拓展人才引進(jìn)的渠道,，重視內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)和流動(dòng)，提供員工發(fā)展和晉升的平臺(tái),。第二,，用人所長(zhǎng)也要容人所短。選拔人才不能只看重學(xué)歷文憑,、工作經(jīng)驗(yàn)甚至是關(guān)系,，重視對(duì)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，允許犯錯(cuò),，提供機(jī)會(huì),，以提升員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度。第三,，留住人才是關(guān)鍵。無(wú)論是一線(xiàn)生產(chǎn)員工,、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才還是管理人才都要防止外流,，因?yàn)檎械揭粋€(gè)人的成本和難度遠(yuǎn)大于留住一個(gè)人。防止現(xiàn)有人力資源的流失,，要從長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)議,，樹(shù)立所有人員都是人才的觀念，重視員工個(gè)人發(fā)展需求,，將員工的個(gè)人理想與企業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),，同發(fā)展共受益。

(四)關(guān)于員工的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)和職業(yè)生涯規(guī)劃

首先,，培訓(xùn)要制度化,。員工的培訓(xùn)應(yīng)提升層次和深度，不能局限于管理層或者企業(yè)文化,、公司制度方面的培訓(xùn),，要充分利用公司現(xiàn)有人才資源、各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及一些大專(zhuān)院校搞好員工的培訓(xùn)和輪訓(xùn),，明確各部門(mén)各級(jí)的培訓(xùn)任務(wù)并使其制度化,，要逐步建立各類(lèi)員工各級(jí)管理層及其晉升前的必訓(xùn)制度。同時(shí),，要杜絕流于形式,、沒(méi)有實(shí)際效果的、費(fèi)力傷財(cái)?shù)呐嘤?xùn),。

其次,，開(kāi)展員工職業(yè)生涯管理。使員工尤其是知識(shí)型員工看到自己在企業(yè)中的發(fā)展道路，而不致于為自己目前所處的地位和未來(lái)的發(fā)展感到迷茫,，從而有助于降低員工的流失率,。同時(shí)，不僅要為員工提供與其貢獻(xiàn)相對(duì)等的報(bào)酬,，還要在充分了解員工的個(gè)人需求和職業(yè)發(fā)展愿望的基礎(chǔ)上,，制定出系統(tǒng)、科學(xué)的員工職業(yè)生涯規(guī)劃,，有效地為員工提供多種發(fā)展渠道和學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì),，設(shè)置多條平等競(jìng)爭(zhēng)的晉升階梯，使員工切實(shí)感到自己在企業(yè)中有實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)的希望,。最后,，建立和完善內(nèi)部流動(dòng)機(jī)制，通過(guò)內(nèi)部招聘,，鼓勵(lì)員工競(jìng)爭(zhēng)上崗,，搭建員工輪崗流動(dòng)的平臺(tái)，從而避免員工在一個(gè)崗位上束縛而造成企業(yè)內(nèi)部缺乏活力和創(chuàng)新能力,。

(五)關(guān)于k3系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)利用

首先,，深入學(xué)習(xí)和挖掘k3系統(tǒng)的各個(gè)模塊的功能。現(xiàn)在這個(gè)系統(tǒng)可能已經(jīng)有最新版本了,，是能和服務(wù)商聯(lián)系一下對(duì)系統(tǒng)做一下升級(jí),，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)人力資源部的相關(guān)人員做一些專(zhuān)業(yè)方面的培訓(xùn)，要求每個(gè)人必須掌握整個(gè)系統(tǒng)的操作使用,。其次,，根據(jù)職務(wù)和職責(zé)，分工負(fù)責(zé)各自模塊的管理,。比如負(fù)責(zé)基礎(chǔ)人事管理的要把員工的基本資料,、合同、社會(huì)保險(xiǎn)和福利等完善起來(lái);負(fù)責(zé)招聘的要把招聘選拔這塊建立起來(lái);負(fù)責(zé)培訓(xùn)的把員工的培訓(xùn)發(fā)展這塊建立起來(lái),，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)管理,。最后，通過(guò)一步步的對(duì)基礎(chǔ)人力資源管理的完善,，然后向全公司推行,、改進(jìn)，實(shí)現(xiàn)各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)接,，達(dá)到管理系統(tǒng)化,。

(六)關(guān)于人事管理流程

第一，規(guī)范流程,。對(duì)于不科學(xué)的流程和規(guī)定,，要做出改進(jìn)和完善，一切以簡(jiǎn)單有效為為目的，避免到處找人簽字,。第二,，講明政策。公司的人事管理制度,，應(yīng)向所有部門(mén)所有人講明白,，說(shuō)清楚。什么可以做,，什么不能做,，任何人不能隨意違反。第三,，嚴(yán)格執(zhí)行,。對(duì)違反管理規(guī)定和操作流程的行為，要有相應(yīng)的處罰措施和控制手段,，不能簡(jiǎn)單的說(shuō)一下就放在一邊,，建議與本人的績(jī)效考核掛鉤，嚴(yán)重的給出警告或相應(yīng)的處分,。

八,、實(shí)習(xí)感悟

首先，感謝秦老師對(duì)這次暑期實(shí)習(xí)的大力倡導(dǎo)和支持,，感謝s公司給我的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝s公司人力資源部的所有同事在這段時(shí)間里給我的幫助和指導(dǎo),，也感謝所有對(duì)我的實(shí)習(xí)工作支持的公司其他部門(mén)的同事,。

這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我感受頗多,。有句話(huà)說(shuō)得好,，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”,，書(shū)本學(xué)來(lái)的東西,，終究是要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),。

記得剛進(jìn)s公司的那幾天,，感覺(jué)一切都是陌生和全新的。大批的生產(chǎn)工人,，流水線(xiàn)生產(chǎn)車(chē)間,，繁雜的各項(xiàng)事務(wù)等等。企業(yè)不是學(xué)校,，這是一個(gè)可以把知識(shí)轉(zhuǎn)化為社會(huì)財(cái)富的“夢(mèng)工廠”,。在最初的幾天里，復(fù)印機(jī)不會(huì)使用，工作流程不清楚,，接聽(tīng)電話(huà)不知道如何回答,，員工反映的問(wèn)題也不能及時(shí)解決，一切都是從零開(kāi)始,，然后就是不斷的請(qǐng)教和問(wèn),，拿不定的就去找部門(mén)的同事確認(rèn)。

這段時(shí)間所做的事情雖小,，但事無(wú)巨細(xì),，真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。因?yàn)?，自己的每一個(gè)行為每一句話(huà)都關(guān)系到部門(mén)和公司的形象和利益,，尤其是跟公司外部的人員打交道，比如接一個(gè)電話(huà)或接待一個(gè)來(lái)公司面試的應(yīng)聘者,，自己的言行舉止都是在向外展示企業(yè)的形象和文化,，哪一點(diǎn)做的不好或者不夠到位都有可能對(duì)公司產(chǎn)生不良的影響，而不僅僅是個(gè)人的事情,。

通過(guò)這段時(shí)間的親身體驗(yàn),，感覺(jué)到實(shí)際的東西與學(xué)校學(xué)得的書(shū)本知識(shí)差距還是很大的，理論與實(shí)際的結(jié)合是需要磨練的,?？赡軙?shū)本上有些知識(shí)是滯后的，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活工作最接近實(shí)際,，且隨著信息化,、網(wǎng)絡(luò)化、知識(shí)型社會(huì)的不斷進(jìn)步和快速發(fā)展,，書(shū)本知識(shí)的反應(yīng)和更新速度是比較落后的,。

但是，另一方面,，書(shū)本上學(xué)的東西在一定程度上又是超前的,，因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)管理制度我們基本上都是從西方學(xué)來(lái)的，尤其是現(xiàn)代人力資源管理制度,，在中國(guó)的起步是比較晚的,。而現(xiàn)實(shí)中很多企業(yè)還停留在傳統(tǒng)的人事管理層面，尤其是在一些國(guó)企和中小型私企中比較常見(jiàn),，在很大程度上沒(méi)有建立完整的現(xiàn)代人力資源管理制度,，還是比較傳統(tǒng)的人事管理。所以,，如何正視現(xiàn)實(shí),，如何適應(yīng)企業(yè)的實(shí)情和文化,，在實(shí)習(xí)過(guò)程中都是比較重要的。

經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)期的檢驗(yàn),，也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足,，例如人力資源管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí)，實(shí)際操作能力還比較差,，溝通協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步的提高,，應(yīng)對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情況處理能力還很欠缺。當(dāng)然,，在工作期間也犯過(guò)錯(cuò)誤,，如對(duì)一些常用人事表格的填寫(xiě)檢查不仔細(xì)造成后期工作的不便，錄入人事報(bào)表的數(shù)據(jù)出現(xiàn)過(guò)誤差,，k3中員工的身份證號(hào)碼和身份證地址等錯(cuò)輸和漏輸?shù)囊灿羞^(guò),。總之,，實(shí)習(xí)就是一個(gè)發(fā)掘問(wèn)題,、檢驗(yàn)知識(shí)、鍛煉能力的過(guò)程,，關(guān)鍵是能找到問(wèn)題的要點(diǎn)和解決辦法,，不斷在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。

“世事洞明皆學(xué)問(wèn),，人情練達(dá)即文章,。”這段時(shí)間的磨練,，使我懂得了企業(yè)人力資源管理運(yùn)作的基本流程,，對(duì)招聘工作也有了一定的了解，鍛煉了實(shí)際操作能力,，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助,，很感謝s公司給予的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。雖然,，這次短暫的暑期實(shí)習(xí)結(jié)束了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)開(kāi)始,。我會(huì)把這段難得的經(jīng)歷帶回學(xué)校,、帶回課堂，指導(dǎo)以后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和方向,，并進(jìn)一步學(xué)好理論知識(shí),，堅(jiān)持做到與實(shí)際結(jié)合，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

通過(guò)人力資源實(shí)習(xí),，我深感自己的不足,，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，需心求教,。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,，都會(huì)努力!回想起自己的這段工作經(jīng)歷,，雖然有眼淚也有辛酸，但最多的還是歷練與收獲,。

人力資源個(gè)人實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇二

首先,，感謝秦老師對(duì)這次暑期實(shí)習(xí)的大力倡導(dǎo)和支持，感謝s公司給我的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，感謝s公司人力資源部的所有同事在這段時(shí)間里給我的幫助和指導(dǎo),，也感謝所有對(duì)我的實(shí)習(xí)工作支持的公司其他部門(mén)的同事。

這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，我感受頗多,。有句話(huà)說(shuō)得好，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”,，書(shū)本學(xué)來(lái)的東西，終究是要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的,，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。

記得剛進(jìn)s公司的那幾天，感覺(jué)一切都是陌生和全新的,。大批的生產(chǎn)工人,，流水線(xiàn)生產(chǎn)車(chē)間，繁雜的各項(xiàng)事務(wù)等等,。企業(yè)不是學(xué)校,，這是一個(gè)可以把知識(shí)轉(zhuǎn)化為社會(huì)財(cái)富的“夢(mèng)工廠”。在最初的幾天里,，復(fù)印機(jī)不會(huì)使用,，工作流程不清楚，接聽(tīng)電話(huà)不知道如何回答,，員工反映的問(wèn)題也不能及時(shí)解決,，一切都是從零開(kāi)始，然后就是不斷的請(qǐng)教和問(wèn),，拿不定的就去找部門(mén)的同事確認(rèn),。

這段時(shí)間所做的事情雖小，但事無(wú)巨細(xì),，真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易,。因?yàn)?，自己的每一個(gè)行為每一句話(huà)都關(guān)系到部門(mén)和公司的形象和利益，尤其是跟公司外部的人員打交道,，比如接一個(gè)電話(huà)或接待一個(gè)來(lái)公司面試的應(yīng)聘者,，自己的言行舉止都是在向外展示企業(yè)的形象和文化，哪一點(diǎn)做的不好或者不夠到位都有可能對(duì)公司產(chǎn)生不良的影響,，而不僅僅是個(gè)人的事情,。

通過(guò)這段時(shí)間的親身體驗(yàn)，感覺(jué)到實(shí)際的東西與學(xué)校學(xué)得的書(shū)本知識(shí)差距還是很大的,，理論與實(shí)際的結(jié)合是需要磨練的,。可能書(shū)本上有些知識(shí)是滯后的,，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活工作最接近實(shí)際,，且隨著信息化、網(wǎng)絡(luò)化,、知識(shí)型社會(huì)的不斷進(jìn)步和快速發(fā)展,，書(shū)本知識(shí)的反應(yīng)和更新速度是比較落后的。

但是,，另一方面,，書(shū)本上學(xué)的東西在一定程度上又是超前的，因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)管理制度我們基本上都是從西方學(xué)來(lái)的,，尤其是現(xiàn)代人力資源管理制度,，在中國(guó)的起步是比較晚的。

而現(xiàn)實(shí)中很多企業(yè)還停留在傳統(tǒng)的人事管理層面,，尤其是在一些國(guó)企和中小型私企中比較常見(jiàn),，在很大程度上沒(méi)有建立完整的現(xiàn)代人力資源管理制度，還是比較傳統(tǒng)的人事管理,。所以,，如何正視現(xiàn)實(shí)，如何適應(yīng)企業(yè)的實(shí)情和文化,，在實(shí)習(xí)過(guò)程中都是比較重要的,。

經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)期的檢驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足,，例如人力資源管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí),，實(shí)際操作能力還比較差,，溝通協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步的提高,，應(yīng)對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情況處理能力還很欠缺。

當(dāng)然,，在工作期間也犯過(guò)錯(cuò)誤,，如對(duì)一些常用人事表格的填寫(xiě)檢查不仔細(xì)造成后期工作的不便,，錄入人事報(bào)表的數(shù)據(jù)出現(xiàn)過(guò)誤差，k3中員工的身份證號(hào)碼和身份證地址等錯(cuò)輸和漏輸?shù)囊灿羞^(guò),?？傊瑢?shí)習(xí)就是一個(gè)發(fā)掘問(wèn)題,、檢驗(yàn)知識(shí),、鍛煉能力的過(guò)程，關(guān)鍵是能找到問(wèn)題的要點(diǎn)和解決辦法,，不斷在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),。

“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章,?！边@段時(shí)間的磨練，使我懂得了企業(yè)人力資源管理運(yùn)作的基本流程,，對(duì)招聘工作也有了一定的了解,，鍛煉了實(shí)際操作能力，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助,，很感謝s公司給予的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。

雖然，這次短暫的暑期實(shí)習(xí)結(jié)束了,，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)開(kāi)始,。我會(huì)把這段難得的經(jīng)歷帶回學(xué)校、帶回課堂,，指導(dǎo)以后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和方向,，并進(jìn)一步學(xué)好理論知識(shí)，堅(jiān)持做到與實(shí)際結(jié)合,，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

人力資源個(gè)人實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇三

通過(guò)實(shí)習(xí)，將所學(xué)的人力資源理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,，了解現(xiàn)代企業(yè)中人力資源狀況,，熟悉企業(yè)中人力資源運(yùn)作體系和流程，形成自身對(duì)人力資源工作的認(rèn)識(shí),。鍛煉自身的社會(huì)實(shí)踐能力,，為步入社會(huì)工作崗位積累經(jīng)驗(yàn)。

二,、實(shí)習(xí)時(shí)間：20____.02——20____.05

三,、實(shí)習(xí)單位：________有限公司

四.實(shí)習(xí)部門(mén)與崗位：人力資源部 人事專(zhuān)員

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)招聘面試

招聘與面試是招聘工作的主要內(nèi)容,，也是人力資源部最基礎(chǔ)的工作之一,，根據(jù)崗位職責(zé)與工作流程,，招聘與面試的工作內(nèi)容和流程可以總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1、招聘網(wǎng)站的刷新與維護(hù)

目前公司以網(wǎng)絡(luò)招聘為主,，公司根據(jù)網(wǎng)站不同的特點(diǎn)發(fā)布不同的招聘信息,，因此每天需要對(duì)這些網(wǎng)站的招聘信息進(jìn)行更新和維護(hù)。

2,、網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷每年的3,、4月份是招聘的黃金季節(jié)，招聘網(wǎng)站上每天都會(huì)收到大量的應(yīng)聘簡(jiǎn)歷,。根據(jù)招聘崗位的職責(zé)和任職資格,，初步篩選出比較符合要求的簡(jiǎn)歷，并記錄下求職者的信息,，然后再面試甄選,。

3、電話(huà)邀約面試

經(jīng)過(guò)初步的簡(jiǎn)歷篩選之后,，接下來(lái)就是根據(jù)記錄的求職者信息進(jìn)行電話(huà)預(yù)約邀請(qǐng)面試,。在電話(huà)邀約面試溝通中需要對(duì)應(yīng)聘者講清楚公司的名稱(chēng)、面試時(shí)間,、面試地點(diǎn),、以及乘車(chē)路線(xiàn)等內(nèi)容。

4,、面試

面試是招聘工作的另一個(gè)重要的環(huán)節(jié),，也是決定是否錄用應(yīng)聘者的一個(gè)重要依據(jù)。在面試過(guò)程中需要了解應(yīng)聘者的背景資料,，包括個(gè)人基本信息,、工作經(jīng)歷、離職原因,、薪資要求,、職業(yè)規(guī)劃等內(nèi)容;同時(shí)還要考察應(yīng)聘者與招聘崗位的匹配度，例如：應(yīng)聘者的性格,、工作技能等是否與崗位要求相匹配;最后根據(jù)面試結(jié)果決定是否錄用應(yīng)聘者,。

5、面試結(jié)果通知

應(yīng)聘者的面試結(jié)果會(huì)在三天內(nèi)以電話(huà)的形式通知應(yīng)聘者,。電話(huà)通知應(yīng)聘者面試結(jié)果時(shí)需要向應(yīng)聘者落實(shí)好兩個(gè)問(wèn)題：什么時(shí)候能夠到剛?cè)肼?，是否需要公司提供住宿。同時(shí)還要向應(yīng)聘者講明白入職報(bào)道時(shí)需要攜帶哪些資料和證件,。

(二)日常人事變動(dòng)手續(xù)辦理

1,、入職

為新員工辦理入職需要以下步驟：

(1)核實(shí)報(bào)道者身份，檢查其身份證。

(2)提供入職協(xié)議,，指導(dǎo)入職者簽訂入職協(xié)議。

(3)收取應(yīng)聘者身份證復(fù)印件,、2張兩寸照片,、畢業(yè)證書(shū)及相關(guān)材料復(fù)印件。

(4)檢查應(yīng)聘者簡(jiǎn)歷,、入職協(xié)議,、身份證復(fù)印件照片及相關(guān)材料是否齊備，整理歸檔管理,。

(5)為新員工安排宿舍,。

2、離職

員工提交《辭職申請(qǐng)》30天后,，為其辦理辭職手續(xù)

(1)員工提交辭職申請(qǐng),。

(2)核對(duì)員工當(dāng)月出勤，填寫(xiě)離職結(jié)算單,。

(3)員工,、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)簽字，轉(zhuǎn)至人力資源部簽字,。

(4)將員工《辭職申請(qǐng)》《離職結(jié)算單》整理歸檔,。

(三)新員工培訓(xùn)

新員工是企業(yè)的新鮮血液，為使新員工盡快融入企業(yè)文化,，明確工作崗位職責(zé)規(guī)范,，更好更快的為企業(yè)創(chuàng)造效益，需要根據(jù)公司的招聘計(jì)劃和培訓(xùn)需求,，對(duì)新員工進(jìn)行崗前培訓(xùn),。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：企業(yè)文化、公司架構(gòu)及各部門(mén)職能,、公司規(guī)章制度,、產(chǎn)品知識(shí)、崗位職責(zé)等,。根據(jù)工作安排,，新員工培訓(xùn)的工作內(nèi)容和流程可歸結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1、擬定培訓(xùn)方案

根據(jù)對(duì)企業(yè)培訓(xùn)需求分析及培訓(xùn)組成要素分析,，培訓(xùn)方案的內(nèi)容需要確定培訓(xùn)目標(biāo),、培訓(xùn)內(nèi)容、及培訓(xùn)的對(duì)象,、方法,、時(shí)間地點(diǎn)、部門(mén)等基本要素。

2,、備課

根據(jù)培訓(xùn)方案中的培訓(xùn)內(nèi)容,，需要提前準(zhǔn)備相關(guān)材料，并做成相應(yīng)的ppt以備培訓(xùn)中使用;同時(shí)需要準(zhǔn)備一些培訓(xùn)過(guò)程中將會(huì)遇到的問(wèn)題答案,，備課工作準(zhǔn)備的充分與否將會(huì)決定培訓(xùn)效果的質(zhì)量,。

3、培訓(xùn)

這一環(huán)節(jié)是培訓(xùn)工作的重點(diǎn)環(huán)節(jié),，需要明確以什么樣的方式,，什么時(shí)間將培訓(xùn)內(nèi)容讓培訓(xùn)對(duì)象所接受，同時(shí)也需要學(xué)會(huì)處理培訓(xùn)過(guò)程中發(fā)生的各種突發(fā)事件,。

4,、培訓(xùn)方案評(píng)估完善

培訓(xùn)實(shí)施完培訓(xùn)工作并沒(méi)有結(jié)束，需要對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估,。評(píng)估的主要方式包括培訓(xùn)結(jié)果考核,，培訓(xùn)結(jié)果調(diào)查等方式，然后依據(jù)培訓(xùn)評(píng)估反饋結(jié)果和征集培訓(xùn)對(duì)象的建議,，對(duì)培訓(xùn)方案進(jìn)行調(diào)整,，以提高下次培訓(xùn)的效果和質(zhì)量。

(四)其他日常人事工作

1,、考勤工作

公司的考勤與薪酬是相掛鉤的,，是公司一項(xiàng)重要的工作，也是人力資源部的一項(xiàng)基本工作,，其重要工作可以分為：

(1)晨會(huì)點(diǎn)名,，下午檢查辦公區(qū)域及車(chē)間人員考勤情況。

(2)假條管理,，做好請(qǐng),、銷(xiāo)假人員的登記，并及時(shí)修改考勤,。

(3)做出月末考勤報(bào)表,，傳至財(cái)務(wù)部一份，并做好歸檔保存,。

2,、車(chē)輛調(diào)度管理

公司有貨用車(chē)和商務(wù)用車(chē)兩種，車(chē)輛的出入時(shí)間,，出車(chē)地點(diǎn),，用途及人員需要做好登記管理，工作主要內(nèi)容為：

(1)公司有訂單需要發(fā)貨時(shí),，安排車(chē)輛發(fā)貨并做好登記工作,。

(2)公司商務(wù)用車(chē)出入登記及鑰匙管理,。

(3)公司車(chē)輛的維護(hù)管理與衛(wèi)生管理。

六,、實(shí)習(xí)感悟

(一)對(duì)濟(jì)南重卡至尊潤(rùn)滑油有限公司人力資源部的建議：

1,、建立健全人力資源部門(mén)職能。人力資源招聘,、培訓(xùn),、績(jī)效、勞動(dòng)關(guān)系,、薪酬,、戰(zhàn)略管理六大模塊是緊密聯(lián)系,，不可分割的,，更不是單獨(dú)存在的。

2,、將人力資源管理納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略中,。人力資源部作為企業(yè)重要部門(mén)之一，并不是傳統(tǒng)的人事部門(mén)可以比擬的,，人力資源部門(mén)的發(fā)展可以折射出企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,，企業(yè)應(yīng)重視人力資源部門(mén)的職能與存在。

3,、建立科學(xué)化,、系統(tǒng)化的人力資源體系。

(二)畢業(yè)了,，再也不是學(xué)生,，再也不能拿著學(xué)生的身份有恃無(wú)恐了。還記得當(dāng)初邁著稚嫩的步伐,，帶著初生牛犢不怕虎的無(wú)畏,，雄心壯志的踏向社會(huì)的心情;還記得當(dāng)初天南地北的找工作，天天投簡(jiǎn)歷的忙碌;還記得當(dāng)初一次次被現(xiàn)實(shí),、被社會(huì)打擊的如喪家犬般的頹敗,。當(dāng)我第一次一個(gè)人走進(jìn)校園去做校招的時(shí)候，看著一個(gè)個(gè)迷茫的眼神,，才發(fā)現(xiàn)我早已不是他們中的一員,，當(dāng)我再次回到我的學(xué)校的時(shí)候，惹來(lái)一個(gè)個(gè)異樣的眼光,，才發(fā)現(xiàn)我再也不是學(xué)生......兩個(gè)月的工作讓我蛻變了很多,，學(xué)會(huì)很多，同時(shí)也讓我看到自身很大的欠缺,，也為我這張白紙斑斕的色彩,。

人力資源個(gè)人實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇四

經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)我已經(jīng)初步了解了公司大概情況和相關(guān)制度以及運(yùn)行模式但這也只是籠統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一下。

因此公司開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行了為期兩周的崗前培訓(xùn)。

公司主管首先詳細(xì)的介紹了公司的企業(yè)文化,、企業(yè)精神,、規(guī)章制度、安全教育等內(nèi)容尤其是安全教育這一模塊進(jìn)行重點(diǎn)講解好多企業(yè)就是因?yàn)椴恢匾暟踩逃o員工講解的時(shí)候草草帶過(guò)導(dǎo)致員工不夠重視安全教育使得很多可以避免的事故頻繁發(fā)生,。

花費(fèi)兩周的時(shí)間來(lái)重點(diǎn)講解某某人力資源部的內(nèi)部設(shè)置體系和編制方案崗位職責(zé)分工根據(jù)工作需要如何合理調(diào)配人力資源如何招聘員工,、選拔、入職培訓(xùn),、工作考核,、員工獎(jiǎng)懲、升降,、福利,、調(diào)動(dòng)、保險(xiǎn),、辭退,。

做好各部門(mén)月季度年季度優(yōu)秀人才的選拔推薦工作如何對(duì)員工開(kāi)展轉(zhuǎn)正、定崗以及組織鼓勵(lì)員工考取相關(guān)專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)并對(duì)他們進(jìn)行評(píng)審聘任等一系列的具體組織工作,。

熟悉員工日常管理工作包括考勤的管理,、薪酬績(jī)效的考評(píng)公司高管外派學(xué)習(xí)以及鼓勵(lì)員工取得相應(yīng)學(xué)歷的獎(jiǎng)勵(lì)審批加班費(fèi)、節(jié) 3 日酬金,、補(bǔ)貼,、津貼的發(fā)放人事檔案的托管勞動(dòng)合同的鑒證等日常工作環(huán)節(jié)。

每天都是那么緊張和充實(shí)的進(jìn)行培訓(xùn)奔波在會(huì)議室,、餐廳,、宿舍這三點(diǎn)一線(xiàn)之間誰(shuí)說(shuō)工作了就不用學(xué)習(xí)了人還是要多學(xué)些知識(shí)才行啊為自己充電將來(lái)才不會(huì)后悔。

人力資源個(gè)人實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇五

一,、實(shí)習(xí)目的：

在大學(xué)畢業(yè)之際,，畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，通過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)習(xí),，為我們之后走向社會(huì)從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎(chǔ),。在大學(xué)里，我們學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)課程主要是人力資源管理專(zhuān)業(yè)的六大板塊方面的理論知識(shí),，只有通過(guò)實(shí)實(shí)在在的實(shí)習(xí),，才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的不足，才能更加深刻的了解人力資源的工作內(nèi)容及性質(zhì),，在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)和總結(jié),，將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌，逐步認(rèn)識(shí)體會(huì),，從而更好地將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中去,，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20____年__月__日至__月__日

三,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

____________科技科技股份有限公司行政人事部

四,、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容

(一)實(shí)習(xí)單位情況

____________科技股份有限公司是一家集太陽(yáng)能電池片和太陽(yáng)能組件的研發(fā)、制造,、銷(xiāo)售和技術(shù)服務(wù)為一體的新型高新技術(shù)企業(yè),，是國(guó)內(nèi)太陽(yáng)能____發(fā)電產(chǎn)品制造商和銷(xiāo)售商。公司生產(chǎn)的高性能太陽(yáng)能電池和組件,，技術(shù)水平位于國(guó)內(nèi)同行業(yè)前列,。公司主要涉及的市場(chǎng)領(lǐng)域是太陽(yáng)能電池、組件和____發(fā)電系統(tǒng)等,，產(chǎn)品可廣泛應(yīng)用到通信,、交通、照明,、廣電,、國(guó)防,、海事等眾多領(lǐng)域,。

(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容

第一、錄用,，建立員工檔案,。

1、給員工辦好入職手續(xù),，新員工剛?cè)牍?，首先要通過(guò)正常的途徑使其成為公司的一名員工，這包括簽訂保密協(xié)議,、擔(dān)保書(shū),、勞動(dòng)合同等等，辦工作證等等;

2,、完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,，審核申請(qǐng)書(shū)、述職報(bào)告等等,。

第二,、考勤管理，完成每月考勤記錄,，并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算與發(fā)放,。這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容，計(jì)算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感,。雖然只是簡(jiǎn)單的計(jì)算,，公司目前擁有480名左右的員工,，并在繼續(xù)擴(kuò)大，人員量的增加也加大了一定的難度,。

第三,、辦公物資申請(qǐng)、發(fā)放,、管理,。辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放,、管理也是辦公室管理的一項(xiàng)內(nèi)容,，要做到合理使用、規(guī)范使用,，并且要及時(shí)滿(mǎn)足各部門(mén)的需要,。

第四、離職,。給員工辦理離職手續(xù),，員工離職也需要經(jīng)過(guò)交接任務(wù)，確保生產(chǎn)正常進(jìn)行,，并且要解除勞動(dòng)合同協(xié)議,。

第五、辦理員工社保,。針對(duì)社會(huì)出現(xiàn)的幾種風(fēng)險(xiǎn),，社會(huì)保險(xiǎn)設(shè)置了養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn),、殘疾保險(xiǎn),、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn),、失業(yè)或破產(chǎn)保險(xiǎn)7個(gè)項(xiàng)目,。因此公司要及時(shí)地給員工辦理相關(guān)保險(xiǎn)，我所做的工作是要及時(shí)統(tǒng)計(jì)新進(jìn)員工,，辦理社保,，并每隔一段時(shí)間到社保中心辦理醫(yī)保卡,。另外,，當(dāng)遇到員工的工傷、生育等保險(xiǎn)更是需要按照一定的程序辦理,。

工作的過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,，我是積極的做，但還是走了些彎路,，我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都或多或少的付出很大代價(jià),。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現(xiàn)在和將來(lái)學(xué)習(xí)的一部分,。工作能力的加強(qiáng)是我努力的方向。對(duì)于今后的工作,，我有能力,、有信心做的更好。

(三)實(shí)習(xí)調(diào)查情況

當(dāng)然,，在經(jīng)過(guò)三個(gè)月的任職人事專(zhuān)員之后,，我以我自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)合淺薄的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)該公司目前的狀況提出以下幾個(gè)方面的個(gè)人看法和建議。

案例一：目前公司的行政人事部主要成員為2位,，一位是行政部經(jīng)理,，另外一位就是人事專(zhuān)員，而公司目前的總?cè)藬?shù)達(dá)到530多人,，公司為了防止機(jī)構(gòu)臃腫,，盡量少安排人，于是整個(gè)部門(mén)就2個(gè)人,，部門(mén)經(jīng)理全面負(fù)責(zé)上下的協(xié)調(diào)處理,，包括行程車(chē)輛的安排，也即包括后勤的管理,，而人事專(zhuān)員則全面負(fù)責(zé)公司人員的錄用,、離職，辦理社會(huì)保險(xiǎn),，結(jié)算薪資,，發(fā)放獎(jiǎng)金,，管理辦公物品等,，也就說(shuō)都是一些瑣事，工作量很大,，一個(gè)人兼顧著人力資源幾個(gè)模塊的內(nèi)容,，顯得有些繁雜，從而降低了工作效率,。另外,，由于人員不夠，于是將人事部應(yīng)有的職責(zé)下放到各部門(mén),，雖然看似減輕了人事部工作,，但事實(shí)并不如此，很多事情當(dāng)一開(kāi)始沒(méi)有經(jīng)過(guò)人事部,，權(quán)力分散,，職責(zé)相互推脫，到后來(lái)就很難處理,。

分析：公司管理結(jié)構(gòu)安排尚不完善,。企業(yè)管理可以劃為幾個(gè)分支：人力資源管理,、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)管理,、采購(gòu)管理,、營(yíng)銷(xiāo)管理等。通常的公司會(huì)按照這些

案例二：公司制定了嚴(yán)格的薪資管理制度,，薪資構(gòu)成為基本工資和技能工資,，員工的薪資是按時(shí)計(jì)薪的，績(jī)效考核評(píng)比是以獎(jiǎng)金來(lái)發(fā)放的,，這對(duì)員工來(lái)說(shuō)是比較合理的,。但是，薪資的變動(dòng)很小,，即許多員工進(jìn)公司一年多還是沒(méi)有調(diào)薪,，這在一定程度上降低了員工的工作積極性，其次,，由于公司是自發(fā)的私人企業(yè),，公司董事長(zhǎng)重生產(chǎn)輕管理的思想使得薪資待遇對(duì)辦公室人員及其不合理，從目前的薪資狀況來(lái)看,，辦公室人員的薪資不如生產(chǎn)線(xiàn)的員工,，長(zhǎng)期下來(lái)，這會(huì)造成辦公室人員工作激情下降,，工作怠慢,，影響正常的生產(chǎn)進(jìn)行，這對(duì)公司的損失是巨大的,。

分析：公司的薪資結(jié)構(gòu)不夠完善,。目前公司的薪資規(guī)定在操作上還需改善，在公平性和激勵(lì)性上需多加重視,。當(dāng)原來(lái)設(shè)定的新的薪資管理機(jī)制經(jīng)過(guò)不斷的溝通與簽合同過(guò)后,，所有員工有期待薪資管理逐漸步上正軌的心理，也就是逐步向外部公平性以及外不合理競(jìng)爭(zhēng)力的方向走,。但是經(jīng)過(guò)幾次晉升不調(diào)薪,，即外部薪資競(jìng)爭(zhēng)力僅在新進(jìn)員工薪資核定上反應(yīng)后，員工逐漸對(duì)新的薪資管理機(jī)制失去信心,。

五,、實(shí)習(xí)體會(huì)

從踏入公司的那一天起，我意識(shí)到我的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任,，凡事得謹(jǐn)慎小心,，否則對(duì)不起關(guān)心自己的人們。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成領(lǐng)導(dǎo),，曾經(jīng)同學(xué)變成同事，相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,，我們可能彷徨，迷茫,，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ),。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。做不出成績(jī)時(shí),，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷,。失落時(shí)的無(wú)奈想找人訴說(shuō)是卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人可以?xún)A訴,。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,，每日只是上上課,，很輕松。諺語(yǔ)有云：紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行,。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)},，關(guān)于做人,，做事，做學(xué)問(wèn),。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),，理論與實(shí)際是有很大差距的?？赡芪覀?cè)诖髮W(xué)里學(xué)的知識(shí)根本就很難運(yùn)用到工作中來(lái)，或者根本行不通!同時(shí),，走到社會(huì)中去,，形形色色的人都有，有些比較坦誠(chéng),，有些城府很深,，有些資歷很深，因而對(duì)于不同類(lèi)型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以,，在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己,，抱著空杯的狀態(tài)去學(xué)習(xí),，不要覺(jué)得自己的學(xué)歷很高就很了不起，只有拿得出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī),，才能說(shuō)服別人!

世界上沒(méi)有隨隨便便的成功,，只有努力付出了才會(huì)有回報(bào)!我深知自己的職業(yè)之路還很長(zhǎng)，所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,，一定能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步,。來(lái)到這里工作,，不論在敬業(yè)精神、思想境界,，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì),、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善,。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),。

人力資源個(gè)人實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇六

人力資源管理專(zhuān)業(yè)已全部完成在校理論課的學(xué)習(xí)，自2月份開(kāi)始進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,，有關(guān)實(shí)習(xí)要求及安排如下：

一,、實(shí)習(xí)意義

專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是人力資源管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作的重要組成部分，是全面實(shí)施素質(zhì)教育,、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,，對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),、了解人力資源管理工作的實(shí)際,、培養(yǎng)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力有重要作用。

二,、實(shí)習(xí)目的

1,、通過(guò)實(shí)習(xí)，讓學(xué)生接觸社會(huì),，認(rèn)識(shí)社會(huì),，初步了解人力資源管理工作的實(shí)際，把所學(xué)的知識(shí)綜合地運(yùn)用于實(shí)踐,，使之在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)并指導(dǎo)實(shí)踐,，從而培養(yǎng)其獨(dú)立從事人力資源管理工作的基本能力，為今后就業(yè)和從事人力資源管理工作奠定基礎(chǔ)。

2,、通過(guò)實(shí)習(xí),，使學(xué)生加深國(guó)家對(duì)人力資源管理方面方針政策的理解，進(jìn)一步堅(jiān)定從事人力資源管理工作的信心,、增強(qiáng)工作使命感和責(zé)任感,，提高綜合素質(zhì)。

3,、通過(guò)實(shí)習(xí),，檢查管理學(xué)院人力資源管理專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)工作，了解辦學(xué)情況,，找出差距和不足,，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，改進(jìn)今后的工作來(lái)不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、由實(shí)習(xí)單位有關(guān)負(fù)責(zé)人具體介紹本單位機(jī)構(gòu)設(shè)置,、人員配置,、組織結(jié)構(gòu)、工作紀(jì)律,、工作指標(biāo)等情況,。

2、由實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員詳細(xì)介紹本單位工作人員的具體工作內(nèi)容,、工作程序,、工作方法、工作制度等情況,，并在學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中加以指導(dǎo),。

3、由實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員介紹當(dāng)?shù)厝肆Y源構(gòu)成狀況,，包括教育程度,、學(xué)歷構(gòu)成、專(zhuān)業(yè)構(gòu)成,、職稱(chēng)構(gòu)成,、人才引進(jìn)、人才流動(dòng)等情況,。

4,、由實(shí)習(xí)單位安排有關(guān)人員介紹本單位員工管理情況，包括人力資源管理機(jī)構(gòu)設(shè)置,、人才檔案庫(kù)建設(shè)與管理、員工數(shù)量和質(zhì)量分析、人才預(yù)測(cè),、人才建設(shè)規(guī)劃等,，學(xué)生本人在實(shí)習(xí)過(guò)程中也要開(kāi)展相關(guān)的調(diào)查研究。

5,、由實(shí)習(xí)單位安排有關(guān)人員介紹本單位人才引進(jìn)和人才存留情況,，包括相關(guān)政策、措施,、方法,、效果等，學(xué)生本人在實(shí)習(xí)過(guò)程中也要開(kāi)展相關(guān)的調(diào)查研究,。

6,、由實(shí)習(xí)基地安排有關(guān)人員介紹本單位人才使用情況，包括人才使用的制度,、措施,、方法、效果等,，學(xué)生本人在實(shí)習(xí)過(guò)程中也要開(kāi)展相關(guān)的調(diào)查研究,。

7、由實(shí)習(xí)基地安排有關(guān)人員介紹本單位人才培養(yǎng)情況,，包括模式,、措施、方法,、效果等,，學(xué)生本人在實(shí)習(xí)過(guò)程中也要開(kāi)展相關(guān)的調(diào)查研究。

8,、由實(shí)習(xí)基地安排有關(guān)人員介紹本單位員工激勵(lì)情況,，包括政策、措施,、方法,、效果等，學(xué)生本人在實(shí)習(xí)過(guò)程中也要開(kāi)展相關(guān)的調(diào)查研究,。

9,、由實(shí)習(xí)基地安排有關(guān)人員介紹本單位員工考核、評(píng)價(jià),、獎(jiǎng)懲,、升降的政策、制度,、措施,、方法,、效果等，學(xué)生本人在實(shí)習(xí)過(guò)程中也要開(kāi)展相關(guān)的調(diào)查研究,。

10,、完成實(shí)習(xí)單位安排的其他工作任務(wù)。

四,、實(shí)習(xí)總結(jié)分享

通過(guò)人力資源實(shí)習(xí),，我深感自己的不足，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,，表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,，都會(huì)努力! 回想起自己的這段工作經(jīng)歷，雖然有眼淚也有辛酸,，但最多的還是歷練與收獲,。

人力資源個(gè)人實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇七

一,、工作內(nèi)容

在這xx月中我的主要工作是協(xié)助各部門(mén)做好各項(xiàng)人事工作,，在這一過(guò)程中我初步了解了x人力資源的簡(jiǎn)單業(yè)務(wù)知識(shí)和程序,，首先總結(jié)一下我的工作內(nèi)容：

1、發(fā)布招聘信息,，電話(huà)通知各符合招聘要求的應(yīng)聘人員進(jìn)行面試,，安排面試時(shí)間地點(diǎn)以及做好招聘時(shí)的準(zhǔn)備工作。

2,、協(xié)助做好新員工的入職培訓(xùn)工作

3,、整理以及保管請(qǐng)假條，整理員工檔案,，以備隨時(shí)出檔和歸檔

4,、復(fù)印、打印,、傳真辦公表格和文件等

5,、協(xié)助其他員工做好新進(jìn)人員的入職、離職和調(diào)職手續(xù)

6,、計(jì)算管理人員考勤,，并將明細(xì)送至各部門(mén)核對(duì)、簽字

7,、簽發(fā)各部門(mén)獎(jiǎng),、罰單，并保存留檔

8,、每月向總部上報(bào)工廠員工以及銷(xiāo)售人員花名冊(cè)與統(tǒng)計(jì)月報(bào)和勞動(dòng)合同

9,、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作

二,、實(shí)習(xí)體會(huì)

在xx公司人力資源部開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)之旅，其實(shí)這里的人并沒(méi)有要求實(shí)習(xí)生能幫助他們完成什么任務(wù),，而真正學(xué)到多少寶貴知識(shí),，是要靠實(shí)習(xí)生自己,。所以自強(qiáng),、自立、自我增值便成為這里實(shí)習(xí)生的一個(gè)座右銘,。無(wú)論前路有多困難,，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程,。

我風(fēng)雨兼程的起點(diǎn)便是x人力資源市場(chǎng)服務(wù)中心,，這里的人都很友善，很幽默,，一開(kāi)始并沒(méi)有使人感到高高在上而神圣不可侵犯,，而是很平易近人地給你傳道、授業(yè),、解惑,。

裝訂、打碼,、復(fù)印成為實(shí)習(xí)生的必經(jīng)程序,，而事實(shí)上實(shí)習(xí)生要學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只如此，實(shí)習(xí)生真正要學(xué)的是什么呢?這里的工作程序,，這里的工作氛圍,，這里的人際關(guān)系無(wú)一不透現(xiàn)著實(shí)習(xí)生應(yīng)該努力追趕的方向。

萬(wàn)事開(kāi)頭難,，充實(shí)而刺激,，好奇而忙碌，緊張而愉快的第一個(gè)黃金周經(jīng)已過(guò)去,，逐漸熟悉這里的人和物,，花和草，天與地,。每天我們都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)工作地點(diǎn),，認(rèn)真完成每一件事，希望我們的一點(diǎn)微薄之力能減輕一點(diǎn)工作人員的負(fù)擔(dān),。就這樣,，由最初初來(lái)報(bào)到的陌生感,到后來(lái)的逐漸熟知,再到現(xiàn)在的不舍,就是這樣一個(gè)過(guò)程,可以展示了我們實(shí)習(xí)的整個(gè)歷程。

我覺(jué)得我個(gè)人得到的比我付出的還要多,。偶爾也會(huì)覺(jué)得發(fā)傳真,、打電話(huà),、輸入資料很悶，但只要靜下心來(lái),，用心發(fā)現(xiàn),，就會(huì)覺(jué)得雖然平凡瑣碎的事，但都會(huì)有一定的規(guī)律與技巧可循,，正所謂熟能生巧,。這同時(shí)也端正了我的工作態(tài)度，就是要積極主動(dòng)地做好每一件事,，哪怕是一件很小的事,。正所謂不積硅步，無(wú)以至千里,。不積小流,，無(wú)以成江海。要做好大事,，必須先從小事做起,。如果連一件小事都做不好，又怎能做好復(fù)雜的大事呢!

不遲到,，不早退,，不無(wú)故缺席，無(wú)請(qǐng)假,，是我實(shí)習(xí)的基本宗旨,。在實(shí)習(xí)期里，我都能堅(jiān)持踏實(shí)而堅(jiān)定地按時(shí)實(shí)習(xí),。堅(jiān)守崗位,，堅(jiān)持自學(xué)，也是我在這里實(shí)習(xí)的一個(gè)重要宗旨,，不論領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诓辉谵k公室,，他們所下發(fā)的命令和任務(wù)，都堅(jiān)持完成,，沒(méi)有任務(wù)時(shí),，便堅(jiān)持學(xué)習(xí)檔案里的勞動(dòng)保障基礎(chǔ)知識(shí)，自學(xué),，不但是單純地接授式學(xué)習(xí),，還要在各種實(shí)習(xí)工作中，從小事中,，從細(xì)節(jié)中,，自我尋找學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，自我尋找學(xué)習(xí)點(diǎn),，學(xué)而思,，思而學(xué),，學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新,，三人行,，必有我?guī)熝桑俏以趯?shí)習(xí)過(guò)程中努力做到的又幾個(gè)重要宗旨,。

在這里實(shí)習(xí)學(xué)到的知識(shí)真的多不勝數(shù),，有些更是無(wú)法用言語(yǔ)能夠表達(dá)的，或許此時(shí)無(wú)聲勝有聲,，無(wú)聲更動(dòng)聽(tīng),。與其說(shuō)我們是去實(shí)習(xí)，倒不如說(shuō)我們是去學(xué)習(xí),，是離開(kāi)課堂的學(xué)習(xí)。人際關(guān)系加強(qiáng)了,，認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友,，每天一起上班，和同事們聊聊天,，積極融入一個(gè)大家庭中,，工作的累一霎那消失了。每天都是累并快樂(lè)著,。工作經(jīng)驗(yàn)的不足,，處理問(wèn)題的不成熟，讓我需要加強(qiáng)實(shí)踐,。一旦投入工作,，我就應(yīng)該自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化，用該工作應(yīng)有的態(tài)度來(lái)面對(duì)問(wèn)題,。

我剛開(kāi)始接觸的工作就是招聘,，我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手，卻要去招人,，有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮,。我開(kāi)始發(fā)布招聘信息，電話(huà)通知,，組織面試,，通過(guò)幾次招聘，我發(fā)現(xiàn)很多看似簡(jiǎn)單的東西做起來(lái)并不容易,，尤其是干人事,，辦事之前應(yīng)該把事情從前到后考慮周全，預(yù)想可能發(fā)生的各種突發(fā)狀況,。怎么安排可以避免這些狀況的發(fā)生,。記得第一次出差,，我準(zhǔn)備好了一切需要的資料，向公司申請(qǐng)派車(chē),，也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)公司公司缺車(chē),，領(lǐng)導(dǎo)不批，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)很多事情不知道怎么處理,，后來(lái)經(jīng)理告訴我關(guān)于出差申請(qǐng)單填制,，派車(chē)單費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)單，出差補(bǔ)助等一些事項(xiàng),。我才對(duì)出差有了進(jìn)一步的了解,。

后來(lái)沒(méi)有招聘方面的工作了，我便開(kāi)始干一些打雜之類(lèi)的工作,，包括整理檔案,、身份證復(fù)印件、畢業(yè)證明,、相片,、健康證、入職申請(qǐng)表等,。整天都是些重復(fù)的工作,，有沒(méi)有技術(shù)含量，又瑣碎,。我開(kāi)始有了些許不情愿的情緒,，經(jīng)理好像看出了我的心思。對(duì)我進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)導(dǎo),，說(shuō)這些事情雖然看似簡(jiǎn)單,，但是關(guān)系重大，對(duì)以后的工作會(huì)有很大的幫助,，很大程度上會(huì)提高效率,，加之這些工作都是人力資源的基礎(chǔ)性工作。由于我對(duì)工廠人員不熟悉,，加上前期檔案的混亂,，我花了將近兩個(gè)星期的時(shí)間才整理好，我將這些東西等電子臺(tái)帳,，把檔案按字母先后順序排列在檔案庫(kù)中,。同事們都收我辦事穩(wěn)重認(rèn)真，我感到很幸福很興奮,。

三,、實(shí)習(xí)收獲

在這一過(guò)程中，我采用了看、問(wèn),、學(xué)等方式,，初步了解了公司工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,，所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺,，也打開(kāi)了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。由于我所在的公司是x有限公司,，是一家私企。剛步入工作崗位,，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。現(xiàn)在在辦公室,，有閑的時(shí)候就會(huì)看一些其他方面的書(shū),，雖然自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng)，但我覺(jué)得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn),，有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€(gè)選擇,。我現(xiàn)在上班3個(gè)多月了，在這短短3個(gè)多月中,，也許我是剛開(kāi)始工作,，有時(shí)受不了經(jīng)理給的氣， 自己心里很不舒服,，就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了,。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想，再換個(gè)工作也是的,，在別人手底下工作不都是這樣么?

剛開(kāi)始就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,，畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己,。不然,，想念以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作,，相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯(cuò)的了,，也不是和其他人比,，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作,，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話(huà),、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明白，在校做一名學(xué)生,，是多么的好啊!早晚要工作,，早晚要步入社會(huì)，早晚要面對(duì)這些避免不了的事,。所以,，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,，花同樣的時(shí)間,，還不如多學(xué)，對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助,。

再說(shuō)回來(lái),，在工作中，互相諒解使我很感激他們,。有時(shí)同事有事要晚來(lái)一點(diǎn),，就要我一個(gè)人在辦公室辦公，偶爾我也會(huì)的,，大家相處的很好,，沒(méi)有什么隔恰。感覺(jué)現(xiàn)在的工作還是挺不錯(cuò)的,，最重要的事就是周?chē)耐露己懿诲e(cuò)的,。心里上沒(méi)有什么額外的，不必要的壓力,，可以好好工作,，學(xué)習(xí)。先就業(yè),，后擇業(yè),。

我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí),，之后相信自己通過(guò)努力一定會(huì)找個(gè)好工作來(lái)回報(bào)父母及其所有的老師的,。別的沒(méi)有什么奢求的，現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位，更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò),。在這3個(gè)多月中,，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事,，可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好?，F(xiàn)在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度,，還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,，最重要的一點(diǎn)就是忍了也就是堅(jiān)持不懈。現(xiàn)在,，我工作的時(shí)間雖然不久,，可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn)，會(huì)比以前為人處事了,。

人力資源個(gè)人實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇八

xx年暑假,，我參加了位于xx市xx區(qū)鄰玉鎮(zhèn)機(jī)場(chǎng)大道的巨力液壓有限公司的貨物運(yùn)輸工作和協(xié)助公司人力資源部進(jìn)行一些內(nèi)勤工作。

這里雖然不是很大,，但卻給了我一個(gè)很好的學(xué)以致用的機(jī)會(huì),，這能夠讓我提前了解職場(chǎng)，對(duì)將來(lái)真正進(jìn)入職場(chǎng)有很大的幫助,。

我曾隨著公司的貨車(chē)去內(nèi)江的隆昌縣山川鎮(zhèn),，去拉一批原材料，在路上我也學(xué)到了,，了解到了很多東西,。我其實(shí)并不太了解公司，我從司機(jī)那里知道了我們公司的一些情況,，顯然對(duì)于一個(gè)人力資源管理者，了解員工,，了解企業(yè),，這才是做好人力資源工作最基本的要求。

我們?nèi)肆Y源管理者是員工和企業(yè)間的協(xié)調(diào)者,，我們要為員工服務(wù)的同時(shí)要激勵(lì)員工,，使其能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造更多的財(cái)富，這樣不僅服務(wù)了員工還提高了企業(yè)的綜合實(shí)力,，每個(gè)人都會(huì)很高興,。

待在公司經(jīng)常會(huì)遇到員工要求要報(bào)銷(xiāo)醫(yī)藥費(fèi)，其實(shí)我所實(shí)習(xí)的這家企業(yè),，名號(hào)中就帶有“液壓”二字,，可見(jiàn)平時(shí)的生產(chǎn)活動(dòng)是離不開(kāi)機(jī)床，機(jī)床在我這樣一個(gè)外行人看來(lái)，是一種挺危險(xiǎn)的設(shè)備,，雖然員工們技術(shù)熟練,，但是意外事故難免還是要發(fā)生。而員工報(bào)銷(xiāo)醫(yī)藥費(fèi)時(shí),，只要情況屬實(shí)都會(huì)給予報(bào)銷(xiāo),，不會(huì)有糾紛產(chǎn)生。

這家企業(yè)是家私營(yíng)企業(yè),，在過(guò)去我的眼中,，只要是私營(yíng)老板就不會(huì)有民主，老板就會(huì)吭害員工,。其實(shí)當(dāng)我身臨其境時(shí)發(fā)現(xiàn),，這一切并不像我想的那樣，一切都是那么和諧,，只要員工有困難,，公司的領(lǐng)導(dǎo)層都會(huì)想辦法解決。其實(shí)21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng),，誰(shuí)能留住人才,，誰(shuí)才能在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。

是啊,，現(xiàn)如今企業(yè)間所有的設(shè)施設(shè)備都沒(méi)多大差別,，而差別最大的就是那人才。一個(gè)企業(yè)要擁有好的薪酬體系,，好的工作環(huán)境才能留住人才,，當(dāng)然前者是物質(zhì)環(huán)境，后者是精神環(huán)境,。就如同保健因數(shù)和激勵(lì)因數(shù),，他們卻一不可。

作為一名人力資源管理者,，人際交往技能是必不可少的一門(mén)技術(shù),。我們工作并不像會(huì)計(jì)那樣，總是望著賬本,。也不像技術(shù)工人那樣老是望著機(jī)器設(shè)備,。

而我們的工作就是圍著企業(yè)里各層人員在轉(zhuǎn)，無(wú)論他是老總還是普通員工,。我們要與他們交流,，了解他們真實(shí)的想法，真實(shí)的信息,。知道了他們所要需求時(shí),，盡量去滿(mǎn)足他們,。讓他們知道企業(yè)是重視他們的，是重視每一個(gè)人的,，是一視同仁的,。當(dāng)然在達(dá)成這一目標(biāo)的過(guò)程中，我們要很好的傳達(dá)我們的信息,。那從現(xiàn)在開(kāi)始就要認(rèn)真的訓(xùn)練自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和人際交往能力,。

暑期的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲了很多，我已經(jīng)明白了現(xiàn)在自己應(yīng)該向這哪一方面努力,，只要朝著這個(gè)方向努力就一定會(huì)取得成功,。