總結(jié)是寫(xiě)給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě),？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

科學(xué)老師工作心得總結(jié)篇一

我們都在追尋一種理想的教育,，希望自己的學(xué)生們能夠充滿激情的學(xué)習(xí),，能夠在課堂上遵守紀(jì)律，能夠在各項(xiàng)活動(dòng)中展示自己的才華,，能夠時(shí)時(shí)刻刻出類(lèi)拔萃……但是,，往往我們總會(huì)感到遺憾，學(xué)生們的表現(xiàn)不能夠讓我們滿意,。于是,，我們開(kāi)始抱怨：我們的教育體制有問(wèn)題扼殺了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、我們的學(xué)生天資不夠優(yōu)秀……讀了這本書(shū)中后我深深地感受到：改變不了的事情就不要去抱怨,，就要想辦法把能做到的事情做好,。

好的教育是沒(méi)有國(guó)界的，任何一個(gè)國(guó)家好的經(jīng)驗(yàn)只要是適合我們的我們都可以拿來(lái)學(xué)習(xí),，就像《羅恩老師的奇跡教育》,。

羅恩老師說(shuō)：“我們都應(yīng)該對(duì)自己做的每一件事盡心盡力?！彼沁@樣教育他的學(xué)生們的,，他自己也是這樣做的。從創(chuàng)辦克拉克學(xué)校,，到一節(jié)節(jié)吸引孩子們的課,，再到帶領(lǐng)孩子們外出讓孩子們的頭像登上時(shí)代廣場(chǎng)的大屏幕……羅恩老師做的每一件事都盡心盡力，完成了我們看似不可能完成的一件件事情,。他的學(xué)生在他的這種潛移默化的教育下也在這樣做人這樣做事,，所以才取得了一個(gè)又一個(gè)的成功。

羅恩老師說(shuō)：“我認(rèn)同教師要為學(xué)生的成績(jī)負(fù)責(zé)，但我同時(shí)鼓勵(lì)老師們尋找創(chuàng)造性的方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí),。”學(xué)生喜歡有趣的課堂,，喜歡在愉快的氛圍中進(jìn)行學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)得越快樂(lè)就越有激情，越有激情效果就越好,。作為教師要盡所能把教學(xué)變得有趣和吸引人,，這樣學(xué)生的成績(jī)才會(huì)提高，這是因?yàn)樗麄冇袑?duì)知識(shí)的渴望,，他們自己想學(xué)習(xí),，進(jìn)步自然會(huì)快。我想起這樣兩句話,，第一句：寧可讓學(xué)生不學(xué),，也不能讓學(xué)生厭學(xué)。第二句：興趣是最好的老師,。

羅恩老師說(shuō)：“我們必須高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求每個(gè)孩子,，并且要盡力推動(dòng)他們達(dá)到這樣的水準(zhǔn)。作為教師要做的就是“提出要求”和“推動(dòng)達(dá)到要求”,。沒(méi)有嚴(yán)格的要求和難度的要求孩子們就不會(huì)精彩紛呈,，讓那些不努力和沒(méi)盡力的孩子輕而易舉的過(guò)關(guān)不是愛(ài)他們而是害他們。如果只是努力了就算過(guò)關(guān),，為了孩子們的自尊心就算過(guò)關(guān),，久而久之孩子們就不會(huì)竭盡全力的去做事，學(xué)會(huì)的只是敷衍的壞習(xí)慣,。

羅恩老師說(shuō)：“即使孩子們無(wú)禮傷了你的心,，對(duì)你說(shuō)了讓人傷心的話，那也請(qǐng)牢記你最終的目的,，在那一刻,，無(wú)論多么困難要讓自己相信那個(gè)孩子是愛(ài)你和感激你的?！笨吹竭@段話,，我的心怦然一動(dòng)，曾經(jīng)的一個(gè)個(gè)畫(huà)面浮現(xiàn)在我的眼前,，當(dāng)時(shí)確實(shí)很生氣,，可是隨著時(shí)間的流逝，那些不愉快都煙消云散了,，留下的都是美好的回憶,。懂得放下、懂得饒恕,、懂得感恩,，善待每一個(gè)學(xué)生,，我們自己也會(huì)獲得快樂(lè)。

讀羅恩老師的這本書(shū)讓我明白了：作為一名教師最重要的就是讓自己的學(xué)生喜歡你,。

科學(xué)老師工作心得總結(jié)篇二

一,、以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待自己的工作

教育教學(xué)工作肩負(fù)著很大的責(zé)任，工作中我始終以勤懇,、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局,、學(xué)校工作部署,，以求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神，努力推進(jìn)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)教育,，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了很大提高,。

二、不斷學(xué)習(xí)是提高工作質(zhì)量的根本

要保證科學(xué)課程的順利開(kāi)展,，以新課程的理念指導(dǎo)實(shí)踐,，我非常重視學(xué)習(xí),平時(shí)認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志上有關(guān)科學(xué)課程改革的文章,學(xué)習(xí)教科研專(zhuān)著,認(rèn)真聽(tīng)科學(xué)教學(xué)講座,積極參加校本培訓(xùn)。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí),，自己的教學(xué)理念進(jìn)一步更新,，對(duì)新課程理念感悟也一步步加深。除了學(xué)習(xí)理論文章外,，我還利用網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，虛心向同事們學(xué)習(xí)，積極參與教研組的聽(tīng)課,、評(píng)課,、觀摩研討活動(dòng)，不斷吸收新鮮血液,，使自己的課堂教學(xué)能夠適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,。

三、落實(shí)教學(xué)常規(guī),，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)工作

在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，積極落實(shí)教學(xué)常規(guī)。平時(shí)認(rèn)真研究教材，參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。立足學(xué)?，F(xiàn)有條件,，能做實(shí)驗(yàn)就做實(shí)驗(yàn)，不能做就由老師演示,，發(fā)動(dòng)學(xué)生,，課下自己創(chuàng)造條件完成科學(xué)實(shí)驗(yàn)。在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時(shí),，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

科學(xué)老師工作心得總結(jié)篇三

通過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師，解放思想,、不斷學(xué)習(xí),、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性,。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,，如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對(duì)的問(wèn)題。因?yàn)?，合格教師不是終身的,，昨天的合格教師，今天不一定合格,。自己只有不斷學(xué)習(xí),，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),，才始終是一名合格的教師。

一、更新觀念,，終身學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)政治理論,，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央和各級(jí)黨委,、有關(guān)方針政策,，深刻把握馬列主義、毛澤東思想,、鄧?yán)碚?、“三個(gè)代表” 重要思想和“xx大”的精神實(shí)質(zhì)，深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來(lái)的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),，努力提高自己的思想素質(zhì),。

學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。當(dāng)今社會(huì),，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短,，知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明,，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí),、新理念,，不斷充實(shí)自己，始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，做到博學(xué)多才,，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”;對(duì)所教學(xué)科,，要知其然,，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng),，舉一反三,，觸類(lèi)旁通，運(yùn)用自如,，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

二、勇于探索,，與時(shí)俱進(jìn)

時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn),，因此，教師要勇于擯棄舊事物,、接受新事物,，要敏銳地了解新思想,，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地,、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),，開(kāi)拓進(jìn)取，更新觀念,，始終站在時(shí)代的潮頭,，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!

三,、愛(ài)崗敬業(yè),，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

由于教師的職業(yè),，是育人,、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，甚至一言一行,，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響,。因此，教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),，通過(guò)言傳身教,，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格,，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石,。

三、立足本職,，做好工作

既然選擇了“教師”這一職業(yè),，就要無(wú)怨無(wú)悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治,、專(zhuān)業(yè)理論等;要多聽(tīng)課,，虛心請(qǐng)教。

教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程,，一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié),，從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。因此,，教師要立足當(dāng)今,，放眼未來(lái)，以苦為樂(lè),，甘于寂寞,，充當(dāng)人梯,，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé),，為社會(huì)負(fù)責(zé),，為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。