演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿600字 書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿1000字篇一

大家好!

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,，杜甫亦說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”，可見(jiàn)在我們文化發(fā)展的過(guò)程當(dāng)中,，書(shū)一直都是伴隨著我們,，我們應(yīng)該要去積累足夠多的知識(shí)，從書(shū)中去獲取更多的知識(shí),，體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,，作為一名學(xué)生,，我們其實(shí)是離書(shū)最近的群體,，除了完成好自己的學(xué)習(xí)之外,，多讀一點(diǎn)書(shū)總是沒(méi)錯(cuò)的，我們應(yīng)該要去好好的積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

有了書(shū)我們才有了文化，有了書(shū)我們才能夠去了解更多的知識(shí)，書(shū)中世界是非常廣闊的,，我們應(yīng)該要好好的去積累,，小學(xué)的時(shí)候我們喜歡讀一些寓言，神話相關(guān)的書(shū),，那時(shí)候就感受到了書(shū)中的精彩,，同時(shí)知道了很多的寓言故事，從中也明白了很多道理,，有了很多經(jīng)驗(yàn),，這讓我也覺(jué)得自己各方面充實(shí)了很多，讀到狐假虎威的時(shí)候,，我明白了做人一定要看清楚自己的定位,，不要借著別人的權(quán)威欺壓別人，只有自己強(qiáng)大了才是真的強(qiáng)大,。

讀到揠苗助長(zhǎng)的時(shí)候,，我明白了，生活當(dāng)中我們一定要腳踏實(shí)地,，做事情要一步一個(gè)腳印,，慢慢的來(lái)，要戒驕戒躁,，萬(wàn)事都是遵從事物發(fā)展的客觀規(guī)律才行,。

讀書(shū)是可以開(kāi)拓我們的視野，確實(shí)我現(xiàn)在還是感覺(jué)非常充實(shí)的,，我也從這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,，認(rèn)識(shí)到了自己各方面存在的問(wèn)題，讀書(shū)也是可以教會(huì)我們很多道理,，同時(shí)也從中續(xù)期經(jīng)驗(yàn),，這是我們應(yīng)該對(duì)自己認(rèn)真的。

小的時(shí)候自己不識(shí)字,，但總是喜歡聽(tīng)書(shū)中的故事,，那個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得書(shū)中的世界，無(wú)比的精彩,，也是很憧憬自己以后能夠翱翔在書(shū)中的海洋中,，讀書(shū)也是我們應(yīng)該要養(yǎng)成的好習(xí)慣，在初中階段我們應(yīng)該要深刻的認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性,，無(wú)論是在什么時(shí)候都應(yīng)該要吸取足夠多的知識(shí),，這樣才能夠更加的有底氣。

有了書(shū)的陪伴,，我們的生活也就更加的精彩,，書(shū)是我的良師益友,，每次自己比較煩惱的時(shí)候，我都會(huì)選擇讀書(shū),，這樣也能夠讓安撫我的心靈,，只有嘗試著好好的去讀書(shū)，才能夠體會(huì)到更多寶貴的東西,，也是能夠從中體會(huì)到其中的快樂(lè),。

同學(xué)們我們應(yīng)該在這個(gè)年紀(jì)多讀一些書(shū)，提高我們自身的修養(yǎng),，這樣才能可讓自己得到更多的提高,，讀書(shū)是非常重要的，在這個(gè)浮躁的環(huán)境下面,，我們多花一點(diǎn)時(shí)間在讀書(shū)上面,，這樣我們才能夠和別人不一樣，才能夠更加的優(yōu)秀,。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿600字 書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿1000字篇二

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天我在此演講的主題是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》，大家都知道"人不可一日無(wú)書(shū),。"這說(shuō)明書(shū)在我們生活中發(fā)展著重要作用,。接下來(lái)，由我為大家介紹一下我們中華民族萬(wàn)千年來(lái)的發(fā)展歷史,、

在原始社會(huì),，人們是結(jié)繩記事，就是用繩子打結(jié)成不同的疙瘩,。后來(lái),，在商朝出現(xiàn)了刻在龜甲，獸骨上的法子,，還有寫在絲織物上的書(shū),，被稱為"帛書(shū)"或"素書(shū)"。再后來(lái),，那便是東漢蔡倫造紙術(shù)的發(fā)明了,，紙書(shū)的制作主要靠書(shū)寫。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,，一個(gè)三百年前的隋末唐初,，雕版印刷術(shù)就此誕生了。后來(lái)書(shū)便有了各種各樣"漂亮的衣服",，比如：蝴蝶裝,，卷軸裝，線裝等,。

而隨著現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá),，人們閱讀的不僅僅是紙書(shū),，還有電子書(shū),，這對(duì)我們閱讀提供了更簡(jiǎn)便的捷徑,。

中國(guó)書(shū)史，如同中國(guó)歷史,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。了解中國(guó)書(shū)籍的演變，有裨于從一個(gè)面更好地了解中華民族的歷史,，更加珍視祖國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),。

記得在我失落的時(shí)候，是書(shū)這位朋友給了我安慰,，雖然他不會(huì)說(shuō)話,，但他的故事卻激勵(lì)著我，鼓舞著我,。書(shū),，亦師亦友。大家都應(yīng)該記得一個(gè)很有名的故事,，叫孫權(quán)勸學(xué),。

呂蒙是一個(gè)粗野莽夫，大家都知道,，他是一個(gè)大將嘛,，但他不識(shí)字，這樣不太好吧,。孫權(quán)就這樣說(shuō)啊,，但他不想學(xué)習(xí)，就用軍中事務(wù)繁忙為理由推辭了,。孫權(quán)沒(méi)辦法,，只好逼一逼，嘿,，呂蒙這么一讀還真就讀出了個(gè)名堂,。后來(lái)魯肅見(jiàn)了不禁感嘆道："非復(fù)吳下阿蒙！"

這個(gè)故事告訴了我們讀書(shū)是可以改變一個(gè)人的,。

書(shū)中的知識(shí),，不僅僅局限于學(xué)習(xí)方面，有的知識(shí)對(duì)我們以后步入社會(huì)也起到非常重要的作用,。書(shū)是人類最寶貴的資源之一,，我們應(yīng)該好好珍惜才是。

最后,，送給我們同學(xué)一句格言："reading is about creating completepersoncelity,。"這是培根的一句話,，希望我們同學(xué)能謹(jǐn)記，讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng),！

我的演講完畢,，謝謝大家！

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿600字 書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿1000字篇三

親愛(ài)的聽(tīng)眾：

我今年十四歲,，與書(shū)結(jié)緣卻已近十五年了,。因?yàn)槲疫€在媽媽肚子里時(shí)，就已經(jīng)養(yǎng)成了“每日聽(tīng)故事”的好習(xí)慣,。每當(dāng)我在媽媽的肚里不安份時(shí),，媽媽就打開(kāi)錄音機(jī)，讓我聽(tīng)故事,?！罢嫫婀郑宦?tīng)起故事來(lái)小家伙就變得老實(shí)多了”,，直到現(xiàn)在,，媽媽還經(jīng)常這樣說(shuō)。

出生以后,，媽媽又為我買了《幼兒故事》,、《幼兒睡前故事》、《幼兒智力畫報(bào)》等書(shū)籍,，聽(tīng)媽媽讀或講故事成了我每天最快樂(lè)的時(shí)光,，睡前必修課，還是媽媽對(duì)付我哭鬧的最大法寶,。

上學(xué)了,，我有了新武器――學(xué)拼音識(shí)漢字，于是媽媽給我買了兒童拼音版的四大名著――《西游記》,、《水滸傳》,、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》以及《小故事,，大道理》,、《成語(yǔ)故事》等等書(shū)籍。雖然一開(kāi)始,，我自己讀書(shū)還比較費(fèi)勁而且慢,，但故事里那優(yōu)美的情節(jié)卻深深吸引著我堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持,，直到后來(lái)能非常熟練且順暢地讀了,。只要一有空閑時(shí)間，我就會(huì)一頭扎到書(shū)堆里,，兩耳不聞窗外事,，享受屬于我自己的時(shí)光,，有時(shí)甚至到了癡迷的程度。記得有一次,，到了吃飯時(shí)間,，媽媽叫正在房間里看書(shū)的我吃飯，叫了幾聲都不見(jiàn)回應(yīng),，來(lái)到臥室一看,，我正津津有味的看著《淘氣包馬小跳》呢,?？扌Σ坏玫膵寢岦c(diǎn)著我的頭說(shuō)：“你快成小書(shū)呆子了，我看你早晚得餓成豆芽菜,?！眿寢尩脑挾旱梦夜笮Α?/p>

一個(gè)農(nóng)村孩子浸在書(shū)香里,，品讀書(shū)之樂(lè),，買書(shū)的花銷也與日俱增。媽媽又決定上縣城圖書(shū)館辦一張讀書(shū)卡,，每到周末陪我去讀書(shū),，第一次與圖書(shū)館接觸，好大好寬敞,，好多好多的書(shū),，我如獲至寶，馬上投入了緊張的戰(zhàn)斗――如饑似渴的看起來(lái),。書(shū)帶著我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)美麗的童話世界：我時(shí)而和一群古靈精怪的藍(lán)精靈手牽著手,，在紅色的焰火旁邊歡快跳著、唱著,；時(shí)而跟魯賓遜一起去荒島探險(xiǎn),，勇敢地越過(guò)重重高山；時(shí)而去看海的女兒在化為泡沫的一剎間露出祝福的笑容,，為世人闡釋著無(wú)悔的愛(ài)情……那時(shí),，書(shū)就像可口香甜的冰淇淋一樣，每咬一口,，它那甜甜的滋味就在我心里泛起一圈圈漣漪,，然后擴(kuò)散到各個(gè)細(xì)胞，它便成了我每日必有的小甜點(diǎn),。就這樣,，我在圖書(shū)館里與書(shū)共處了六年，它讓我感到了一個(gè)孩子最初的快樂(lè)與純真,，也讓我的生活增添了不少樂(lè)趣,。

上了初中,，繁忙的學(xué)業(yè)并沒(méi)有淹沒(méi)我對(duì)書(shū)的癡迷。讀書(shū),，對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛已不再是一個(gè)愛(ài)好，而成了一個(gè)習(xí)慣,。我自作主張，把一張讀書(shū)卡又辦成了圖書(shū)館的二張借書(shū)卡，這樣可以去一趟縣城一次性借四本書(shū),，省去了來(lái)回的車費(fèi),，同時(shí)增加了讀書(shū)的時(shí)間,。每天，最愜意的時(shí)光是晚上,，在微黃的燈光下,，興奮地翻開(kāi)一張張充滿著文學(xué)味兒的泛香的書(shū)頁(yè),，那鮮紅的心臟也有力的跳動(dòng)著,，我輕輕地?fù)崦鴷?shū),，低頭深深地嗅著書(shū)中散發(fā)的清幽淡香，就像茉莉花香一樣,。是啊,，書(shū)真香,！我懷著幾分激情去傾聽(tīng)書(shū)之聲,，嘗試著觸到書(shū)的靈魂。只有在書(shū)中,，我才真正感到了青春飛揚(yáng)的活力，感到了人內(nèi)心的喜怒哀樂(lè),；在書(shū)中,，我卸下了白天臉上虛偽的面具，只留下一顆真心去與書(shū)中的人物對(duì)話,。品讀《紅樓夢(mèng)》，我看透了四大家族的由盛轉(zhuǎn)衰,，為寶玉,、黛玉的凄美愛(ài)情所傷感,，對(duì)“十二金釵”的命運(yùn)而感慨，這一切都源于腐敗的封建統(tǒng)治，他們又能改變多少,？看到《假如再給我三天光明》，我被那個(gè)在無(wú)聲無(wú)光的世界里樂(lè)觀生活的海倫所震動(dòng),，同時(shí)我也對(duì)生命有了頓悟：人可以身處絕境，但不可以內(nèi)心絕望,！

不知不覺(jué)間，書(shū)香已伴我成長(zhǎng)多年,，而我,，也由一個(gè)幼稚脆弱的小女孩一步步走向成熟。當(dāng)然,，隨著閱讀理解能力的提高,，我也不忘了及時(shí)寫下我的讀書(shū)心得。

腹有詩(shī)書(shū),，其品自高,；腹有詩(shī)書(shū)，其德自謙,；腹有詩(shī)書(shū),，其身自正。讓我們讀書(shū)吧,！寂寞中,，它會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)；苦悶中,，它會(huì)給你送來(lái)溫馨,；迷惘中，它會(huì)給你指明航向……

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿600字 書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿1000字篇四

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，"書(shū)是人類進(jìn)步的階梯"。書(shū)是我們最好的朋友,，通過(guò)它我們可以"看"到廣闊的世界,，可以"看"到銀河的星星，可以"看"到中華五千年的壯麗,，"看"到各地的風(fēng)土人情和世界萬(wàn)象,。可以看到的東西,，還有很多很多,。書(shū)籍可以開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí),，提高素質(zhì),，具有十分積極的意義。

中國(guó)著名詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神",。我們中國(guó)有非常多的名著,，例如《紅樓夢(mèng)》,《西游記》,《三國(guó)演義》,《水滸傳》，這些都是我們中國(guó)的珍寶,。

當(dāng)我們的童年充滿了孫悟空,、豬八戒,我們的童年是快樂(lè)的;當(dāng)我們長(zhǎng)大后突然理解了《紅樓夢(mèng)》,我們的心是悲傷的;當(dāng)我們了解到周瑜的"既生瑜，何生亮"時(shí),，我們?yōu)橹荑じ械竭z憾;當(dāng)我們看到《水滸傳》108條好漢時(shí),，我們的心是激動(dòng)的。中華上下五千年,，我們的經(jīng)典,，我們的書(shū)籍，我們的未來(lái),，都充滿了希望,，在書(shū)的海洋中我們成長(zhǎng)了很多。

當(dāng)我們讀一本書(shū)時(shí),，我們的心充滿了激動(dòng)和激情;當(dāng)我們與作者有著同樣的情感時(shí),，我們的心充滿了興奮和憤慨。

歌德說(shuō)："讀一本好書(shū),，就是和高尚的人談話,。"是的，讀一本好書(shū)可以讓我們從智者的勸誡中領(lǐng)悟人生的真諦,，從偉人的記錄中感受高尚的情感,，從英雄的故事中找到和命運(yùn)戰(zhàn)斗的力量和意志。

我們無(wú)法測(cè)量生命的長(zhǎng)度,，但我們可以延長(zhǎng)生命的寬度,。讀一本對(duì)人有益的好書(shū)，難道不是對(duì)生活的一種拓展嗎?

是書(shū)讓我學(xué)會(huì)了李太白"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海"的自信和樂(lè)觀,，是書(shū)讓我知道了范仲淹"先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)"的胸懷,，是書(shū)讓我感受到了王維"明月松間照,，清泉石上流"的悠閑恬靜，是書(shū)讓我領(lǐng)略到了杜甫"會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小"的宏圖大志,。讀書(shū)使我成長(zhǎng)得更健康，更成熟,。

當(dāng)我們馳騁在書(shū)的海洋中，我們充滿了興奮和澎湃,，當(dāng)我們閱讀我們的經(jīng)典著作時(shí),，我們充滿了熱血,，希望我們能在書(shū)的海洋中享受幸福，能讓書(shū)和經(jīng)典與我們一起成長(zhǎng),。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿600字 書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿1000字篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、各位老師：

大家好,！

我是晉機(jī)學(xué)校的一名教師,，我叫楊**。

今天我演講的題目是：書(shū)香伴我成長(zhǎng),。

有人說(shuō),，教師是辛勤的園丁，培育美麗的花朵,。有人說(shuō),，教師是春蠶，勞作到死絲方盡,。還有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師,，塑造學(xué)生的精神世界。更有人說(shuō),，教師是蠟燭,，燃燒自己照亮別人。

而我要說(shuō),，教師就是與學(xué)生一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)的人,。

今天站在這里，我不想用那些華麗的詞藻去描述讀書(shū)的美好,，只想與大家一起分享我的成長(zhǎng)故事,。

記得剛剛踏上工作崗位，我并不懂得什么教學(xué)方法,，不知道課堂上該講什么,、講多少，面對(duì)教材感到束手無(wú)策,，只是機(jī)械地照著老教師的模式,，那時(shí)的我以為教學(xué)就這樣簡(jiǎn)單、就這樣容易呢,！

可是,，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的課堂缺乏活力,、了無(wú)趣味,，除了少數(shù)幾個(gè)學(xué)生在認(rèn)真地聽(tīng)講之外，有的甚至悄悄在下面聊天,，看課外書(shū),，做小動(dòng)作,，有的干脆趴在課桌上打起了瞌睡。每當(dāng)我提問(wèn)的時(shí)候,，下面總是一片沉默,。我沮喪、我生氣,、我再一次感到了束手無(wú)策,。去聽(tīng)老教師的課，看到人家的課堂是那么熱烈,，那么活躍,，感到了困惑：一樣的知識(shí)，一樣的講解,，為什么反差這么多,？組長(zhǎng)說(shuō)：教師和教師不同，學(xué)生和學(xué)生也不一樣,，不同班級(jí)的學(xué)生,，有不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，再者,，教學(xué)是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,，需要教師根據(jù)具體情況加以變通和取舍。別人的教案,，只能是一個(gè)參考,，教學(xué)還是得有自己的東西啊。

一席話說(shuō)得我茅塞頓開(kāi),。我終于明白,，干工作只憑熱情是不行的，還需要心靈的介入,。不學(xué)習(xí),，心靈之泉就會(huì)枯竭，工作也就無(wú)“心”可用,。要給學(xué)生一杯水,，你就得找到永不枯竭的水源。而這個(gè)水源就是學(xué)習(xí)和實(shí)踐,。

帶著這樣的認(rèn)識(shí),，我開(kāi)始如饑似渴地投入到讀書(shū)學(xué)習(xí)中去。我到處搜尋名家著作,，觀摩名家課例,，認(rèn)真查找著自身的不足。 讀書(shū)和學(xué)習(xí)讓我眼界大開(kāi)。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》一書(shū)中舉了這樣一個(gè)例子：一位有30年教齡的歷史教師上了一節(jié)公開(kāi)課,，聽(tīng)課的教師們本來(lái)打算在聽(tīng)課過(guò)程中寫點(diǎn)記錄,，以便課后提些意見(jiàn)，可是他們聽(tīng)得入了迷,，競(jìng)連做記錄也忘記了。課后,，一位教師這樣說(shuō)：“您把自己的全部心血都傾注給自己的學(xué)生了,。您的每一句話都具有極大的感染力。我想請(qǐng)教您：您花了多少時(shí)間來(lái)備這節(jié)課,？不止一個(gè)小時(shí)吧,？” 那位歷史教師說(shuō)：“這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子,。對(duì)于每一節(jié)課,，我都用終生的時(shí)間來(lái)備課?！币还?jié)課一輩子來(lái)準(zhǔn)備,，這個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程便是積累：是文化的積累、是知識(shí)的積累,、是思想的積累,、是技巧的積累。只有這樣,，才能在深厚的文化積淀中孕育出屬于自己的獨(dú)特教學(xué)方法,，引領(lǐng)學(xué)生步入知識(shí)的殿堂。

隨著閱讀量的增加,，我的眼前仿佛打開(kāi)了一扇大門,，我不敢說(shuō)我已經(jīng)邁進(jìn)了語(yǔ)文王國(guó)的門檻，但我真實(shí)地領(lǐng)略到了語(yǔ)文的魅力,，教學(xué)過(guò)程變得豐富多彩,、意味深長(zhǎng)，講課變得生動(dòng)了,，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不知不覺(jué)變得濃厚了,。和書(shū)對(duì)話，我知道了應(yīng)如何對(duì)待那些犯了錯(cuò)誤的學(xué)生,。和書(shū)對(duì)話,，我領(lǐng)會(huì)了應(yīng)如何運(yùn)用書(shū)中的理念和方法？

只有經(jīng)過(guò)書(shū)香的沐浴與熏陶,，我們的生命才能充實(shí)豐盈,。只有經(jīng)過(guò)書(shū)香的沐浴與熏陶，我們的心才能充滿希望與憧憬?！皢?wèn)渠哪得清如許,？為有源頭活水來(lái)?！崩蠋焸?，朋友們，打開(kāi)書(shū)本,，打開(kāi)我們的成長(zhǎng)之門吧,，讓書(shū)香伴著你我他一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步吧,！

謝謝大家,！

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿600字 書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿1000字篇六

尊敬的老師、各位評(píng)委,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”

書(shū)籍對(duì)我來(lái)說(shuō)是生活中不可缺少的一樣物品，書(shū)籍就是像寒風(fēng)中一個(gè)溫暖的庇護(hù)所,，又似炎炎夏日中一絲清涼的微風(fēng),，又好像是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，文字是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,，我們的生活需要書(shū)籍,，我們需要書(shū)籍照亮未來(lái)。

在我很小的時(shí)候,，我非常喜歡聽(tīng)外公外婆給我講故事,，那一個(gè)個(gè)有趣的小故事總是會(huì)縈繞于心。后來(lái),，我上了幼兒園,，我便可以自己讀書(shū)了，隨著我認(rèn)字的增多,，我的閱讀量逐步地在增大,，書(shū)店里的各種吸引我的連環(huán)畫一本本地放進(jìn)了我的小書(shū)柜。我上了小學(xué),，連環(huán)畫也不能滿足我對(duì)書(shū)的渴望了,，我開(kāi)始閱讀整本的童話、小說(shuō)及百科雜志,，我的生活因書(shū)籍而豐富多彩,，書(shū)籍在我成長(zhǎng)的道路上一路伴著我，讓我的成長(zhǎng)過(guò)程充滿了無(wú)限樂(lè)趣,。

與書(shū)相伴的日子里,，灰姑娘因?yàn)楸粣憾镜慕憬銡Я巳棺硬荒軌騾⒓游钑?huì)讓我擔(dān)憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服,；安妮在通過(guò)自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無(wú)比高興；小美人魚(yú)因?yàn)樗膼?ài)的王子,，最后變成了泡沫,，又使我淚流滿面……..

走進(jìn)了書(shū)的海洋，不但讓我能夠認(rèn)識(shí)一些有趣的人物,，還能讓我知道一些我無(wú)法看到的歷史,、自然奇觀，書(shū)讓我走向了一個(gè)大世界,，書(shū)讓我看到了那個(gè)美麗而又神奇的銀河系,，看見(jiàn)了表面凹凸不平的月球；書(shū)帶我飛越數(shù)千公里,，來(lái)到美國(guó)的黃石公園，感受那里特有的魅力,，書(shū)幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊,，探索北極別具一格的美景，書(shū)甚至可以引領(lǐng)我到數(shù)億年前,，去看看恐龍的世界,；去看看唐代詩(shī)人的詩(shī)句來(lái)自何處；去看看古人是如何修建宮殿樓閣的,。有了書(shū),，我懂得了“之乎者也”；有了書(shū),，我穿越了古今中外,；有了書(shū)，我品嘗了人生的百味酸甜…….

同學(xué)們,，讓書(shū)籍伴我們成長(zhǎng)吧,！讓書(shū)籍伴隨我們一生讓書(shū)籍成為我們進(jìn)步的階梯，“多讀書(shū),、讀好書(shū)”,，讓我們的生活因?yàn)闀?shū)籍而綻放光彩！

我的演講完畢,，謝謝大家,！