總結(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學習,。

小學三年級中隊輔導員工作總結(jié) 小學大隊輔導員工作總結(jié)篇一

一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊工作的基礎(chǔ)

為了能夠更好的做好少先隊工作,，我堅持學習理論知識,，進取參與少先隊理論學習，提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),，忠誠黨的教育事業(yè),，熱愛少先隊工作,，以“愛生理念”作為指導思想，以人為本,，把少先隊員當作自我的孩子來培養(yǎng),。工作中，我重點抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體，設(shè)計,、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動,，使他們在少先隊組織中健康成長，全面提高綜合素質(zhì),，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

二、全面抓好少先隊常規(guī)工作是大隊輔導員的本職

1,、規(guī)范升旗儀式,。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作，本學年我組織各中隊輔導員規(guī)范了升國旗儀式,，出旗,、升旗、國旗下講話等過程莊嚴而規(guī)范,，護旗手,、升旗手、演講者嚴肅而自豪,，讓隊員們能夠更好的受到愛國教育,。

2、堅持隊員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng),。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長遠的工作,，我每一天組織各班值周人員對衛(wèi)生、課間操,、禮儀等方面進行檢查,，每周統(tǒng)計公布,。我進取更換學校公示欄,，做好學校公示工作,，并利用學校公示欄，對學校各項工作,、喜事及時公示和宣傳,，有師生獲獎情景、衛(wèi)生評比情景,、好人好事等,。同時號召各中隊利用班級的板報,、班級文化欄對學生有效地進行德育教育、禮貌宣傳,、節(jié)日教育等,。

3、認真組織好各項教育活動,，為學生供給發(fā)展平臺,。在大隊活動中開展了豐富多彩的活動,?；顒又校艺J真組織各中隊輔導員和隊員們認真開展,，進取參與,。“愛滿學校演講活動”讓隊員們受到熱愛學校的教育;觀看《開學第一課》讓隊員們懂得學習的重要性和受到感恩教育;“慶六一”文藝活動的開展讓隊員們有一個展示自我的機會;紀念“少先隊建隊日”活動讓隊員們了解少先隊的歷史和受到愛國教育;“學雷鋒活動”的開展讓隊員受到助人為樂精神的熏陶等,。

總之,，各種活動的開展，為隊員們供給了發(fā)展的平臺,。

小學三年級中隊輔導員工作總結(jié) 小學大隊輔導員工作總結(jié)篇二

大學輔導員是大學生思想成長的引路人,、學業(yè)上的老師、生活中朋友,，在學生的學習和生活中主要起引導和服務(wù)的作用,。輔導員肩負著為黨和國家培養(yǎng)德、智,、體全面發(fā)展的各種專業(yè)人才的重任,，因此，責任是重大的,，任務(wù)是光榮而艱巨的?，F(xiàn)在輔導員已經(jīng)遠遠超出了傳統(tǒng)的思想政治工作的范圍，它已經(jīng)涉入學生生活的各個方面,，如學業(yè)指導,、心理輔導、班級管理,、生活服務(wù),、課外活動參與等。

在學校不斷發(fā)展壯大的同時,，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗,。今年，我擔任機械工程系20__級的__x名學生的輔導員工作,。本著“以人為本,，為學生服務(wù)”的宗旨,，以學生的思想教育，班風建設(shè)為工作重點開展工作,，使學生能夠適應(yīng)新學期的大學生活與大學的生活節(jié)奏合拍,。

一、自身的理論學習

輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ),。在日常工作中我力爭多學多看,，使自身具有一定的理論和較高的政策水平。堅持在工作中以“三個代表”重要思想為指導,，以“以人為本”的科學發(fā)展觀為宗旨,，熟悉國家政策和學校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ),。

在作風上我努力做到“嚴,、實、精”三字方針,。嚴”就是對工作,，個人要求嚴，對學生工作不馬虎,，不松懈,，不拖拉;“實”就是工作要實實在在，表里如一,，按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對工作精益求精,，不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng),。所謂“上梁不正下梁歪”,，作為輔導員我首先要做到光明磊落，正大光明,，說道就要做到,，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二,、班級的班風建設(shè)

針對本班學生入學成績水平比較集中,，高分學生少，中低分學生較多,，性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉,，思想上都積極要求進步的特點,，從入學伊始，就提出了團結(jié),，緊張,，活潑,，共進的班風口號。班風建設(shè)的措施如下：

抓好學生的思想教育工作,，開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,，團結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀,，價值觀,，尋找制定適合自己的人生目標，重新樹立學習的自信心,。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫助學生正確認識自己的學習,，思想水平及能力,，以更好的樹立個人的目標,。

各班組織了一支有能力,，有號召力，團結(jié)向上的班委會,，充分發(fā)揮學生的力量,。培養(yǎng)他們自我學習，自我管理的能力,。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,。管理好班級的日常工作,。

利用多種機會有班里的每位同學進行溝通，談心,，根據(jù)各自不同的特點,，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級家庭貧困的學生,，幫助他申請了勤工儉學的崗位;對于有其他發(fā)展意向的學生,，幫助其獲取信息，實現(xiàn)自己的目標,。

三,、班級的學風建設(shè)

針對本班學生入學成績水平比較集中，高分學生少,，中低分學生較多,，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點,，狠抓班級學風建設(shè),。措施如下;

嚴格考勤制度和晚自習制度,，輔導員不定期抽查。對于無故缺課的同學,，決不姑息,。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查，起到很好效果,。

召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,，讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流，提高全班學習水平,。

四,、班級的各項活動

堅持每周班會制度，每次主題不同,，增進了與學生們的感情,。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力,。

能認真參加學校的各項活動,，以學校活動帶動本班活動的開展和進行,。通過有效的組織,，在各項文體活動中取得了一定的成績。積極參加了學院組織的拔河比賽,，寢室pk大賽;國慶__周年美文朗誦大賽中都取得的很好的成績,。

輔導員工作是學生思想政治教育工作的重要組成部分，在很大程度上說,，全方位,、全過程地做好學生思想教育，才能使我們的教育辦得讓家長放心,、讓學校放心,。尋求新的管理方式，充分信任學生,，學會尊重和欣賞學生,，做學生的知心朋友，做好表率,，做一名讓學生滿意的輔導員是我的工作,，也是我的追求。我一直在努力,，也將繼續(xù)為之努力,。

從20__年下學期的開展工作以來，我業(yè)務(wù)知識不斷成長起來、工作有條不紊的開展,，這與學校系部領(lǐng)導,、教師、同事的指導和關(guān)心是分不開的,。在平常的工作中,，我學到并掌握了許多知識，對輔導員的工作有了更深刻的了解,，現(xiàn)將這半年的工作總結(jié)如下：

一,、加強思想政治理論學習，努力提高自身素質(zhì),。

在思想政治上,，我進取、主動的學習黨內(nèi)思想政治理論研究成果,，堅持科學發(fā)展觀,，進取實踐“中國夢”，進取主動的關(guān)心國家大事和國際形勢,，思想政治理論素養(yǎng)有了必須的提高,。注重理論知識的學習，按時參加組織活動,，認真做好學習筆記,，認真參加學校組織的各種理論學習培訓活動，堅持以中央十六號文件和《普通高等學校輔導員隊伍建設(shè)規(guī)定》指導日常工作,，不斷提高理論修養(yǎng)，并在工作實際中努力貫徹落實,，始終堅持黨員先進性,。在工作之余，自我也有意識的在輔導員工作專業(yè)理論方面加強學習,，經(jīng)常閱讀該方面的論文和專著,。此外還參與申報了我校的輔導員團隊建設(shè)項目。經(jīng)過這半年的努力,，我的自身素質(zhì)有必須提高,。

二、細致,、扎實的做好輔導員工作,。

輔導員工作主要分兩個方面：本學期我?guī)Я?2級5個班，分別是播主1班35人,，播主2班35人,，語文教育41人，文秘1班36人，文秘2班35人,。共181人,。學生眾多，工作繁雜,，我本著嚴謹,、耐心的原則認真做好評獎評優(yōu)、檔案整理,、日常管理等各項工作,，同時堅持正常參加早操、晚自習和晚自習后的值班,，遇到問題能及時,、有效的進行處理。

(一)做好思想政治教育工作

平時能結(jié)合時事政治,、國家大事和學校重大事件對學生進行宣傳和教育,，提高學生思想認識。利用班課和班會,，密切關(guān)注他們的思想動態(tài),，做好正確的思想引導。本學期共召開4次班課,，分別是“創(chuàng)禮貌學校,，從我做起”“大學生學習規(guī)劃和個人發(fā)展”“未雨綢繆，加強安全意識”“與人為善,，共建和諧”,。從學校禮貌、個人規(guī)劃,、安全教育和人際關(guān)系等幾個方面給同學們指導和提議,。此四部分緊貼當下熱點，具有進取的現(xiàn)實意義,，受到學生廣泛好評,。同時發(fā)揮資源優(yōu)勢，充分利用飛信,、qq,、電子郵件、校內(nèi)網(wǎng)等途徑與同學進行交流和溝通,，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)途徑,，繼續(xù)充分利用各種手段開展學生思想教育工作。

(二)班級管理嚴格民主,、細致入微

1,、抓好學生的思想教育工作,。

開學伊始就在班團體中構(gòu)成了良好的奮進，團結(jié)的氛圍,，努力幫忙他們樹立正確地人生觀,，價值觀，尋找制定適合自我的人生目標,，重新樹立學習的自信心,。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫忙學生正確認識自我的學習,，思想水平及本事,，以更好的樹立個人的目標。舉辦了各種目標明確的主題班會,，幫忙學生正確認識此刻的人才需求形勢,。

2、加強班干部的教育和管理,。

定期召集班級干部會議,，在學習上提出明確要求，在班級管理,、團日活動方面進行探討,，在工作方式、方法方面進行交流,，使他們時刻感到職責感和使命感,，提高他們的管理本事和團結(jié)協(xié)作本事。定期召開全體班干部會議,、班干部骨干會議,，并經(jīng)常和干部一對一進行交流。

3,、以學風建設(shè)為重心,，狠抓常規(guī)管理。

堅持以高標準嚴要求對待常規(guī)管理工作,。在平時的工作中，能夠深入學生宿舍,，了解學生的思想動態(tài),，檢查不禮貌行為和違紀違歸行為并及時制止。堅持做好早操和晚自習的常規(guī)檢查,，不遲到不早退,，給同學樹立榜樣。安排紀律委員每一天認真記錄學生出勤情景,，包括遲到,、早退等課堂違紀情景;宿舍是同學們學習、休息的重要場所，經(jīng)過對學生宿舍的常規(guī)檢查,，努力把宿舍營造成一個健康,、舒適、衛(wèi)生和安全的場所,。

4,、評優(yōu)評先、進取分子推選工作做到公平,、公正,。

全程參與綜合測評計算、核查,，做好最終把關(guān)工作;評優(yōu)評先嚴格依照條件要求,，結(jié)合學生實際表現(xiàn)，推出的進取分子都是代表性和榜樣作用的;在征求班級干部和廣大同學的意見,，經(jīng)過民主投票和共同討論商量產(chǎn)生,。

5、經(jīng)常談話談心,，做同學的“知心姐姐”

利用多種機會與班里的每位同學進行溝通,，談心，根據(jù)各自不一樣的特點,，幫忙他樹立正確的人生目標和奮斗目標,。針對班級中學習拔尖，但家庭貧困的學生,，幫忙他申請了勤工儉學的崗位,，對于對專業(yè)沒有興趣的，有厭學傾向的學生耐心疏導,，講明道理,，幫忙他認識到認真學習也能夠?qū)崿F(xiàn)自我的目標。

(三)支持,、配合開展各項班團活動

在動員,、鼓勵學生進取參加學校各項活動的基礎(chǔ)上，全力支持,、配合各班的班團團體活動,。結(jié)合專業(yè)特點，鼓勵學生參加相應(yīng)的校系部活動,。在學校各類比賽中,，我所帶的學生表現(xiàn)優(yōu)秀。如播主1班的楊陽榮獲好書評介活動一等獎,。播主1班文雅榮獲“中國夢”演講比賽二等獎,，并代表學校參加省里舉行的“中國夢”演講比賽榮獲三等獎,。播主1班高文潤榮獲“旅游之星”親和力獎。語文教育班在優(yōu)良學風月中被評為“優(yōu)良學風班級”,。語文教育班南5-404在禮貌禮貌月中被評為“禮貌寢室”,。文秘1班在系部舉行的拔河比賽中榮獲團體一等獎等。

(四)做好學生心理健康教育工作

在工作中,，我發(fā)現(xiàn)所帶班級大部分學生具有強烈的職責心,，可是卻缺乏夢想和目標，他們表面堅強,，內(nèi)心脆弱,，自尊心強，表現(xiàn)強烈,，很多學生在順境中成長,，比較嬌慣，抗挫折本事存在潛在問題,，尤其是班上學生均為女生,，針對90后學生群體共同特點，我在各班有針對性地開展了感恩父母珍愛生命奉獻社會主題教育活動,，在各班設(shè)置心理委員,，經(jīng)過辦干部例會、走訪宿舍,、個別學生談話,，及時發(fā)現(xiàn)問題。針對部分學生晚歸,、曠課問題采用教育與檢查相結(jié)合,，學校工作與家長配合相結(jié)合的方式，并取得必須的效果,。

三,、工作中的不足。

1,、理論知識素養(yǎng)還有待提高

雖然本人進取學習,，并請教有經(jīng)驗的教師。但參加工作時間較短,，理論水平還很低,，難以確定研究方向，研究本事還處于較低層次,，倍感自身知識積累的有限，需要自我繼續(xù)嚴格要求,，并進行持之以恒的學習,。

2,、工作經(jīng)驗不足，工作本事有待進一步提高

工作中,，由于自我工作經(jīng)驗的缺乏,，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進,。在日常工作上,，還有很多缺陷。還有待于更進一步的改善,。

以上是我對全年的工作進行的總結(jié),，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力,，進行踏實細致的工作,，不斷的積累經(jīng)驗，堅持學習與提高,，進一步提高,、鍛煉、完善自我,，從而更好的勝任工作,。看過一位老輔導員總結(jié)的很好：要完善人格,、言傳身教,，做學生成材的引路人;要理解學生、關(guān)心學生,，做學生生活的貼心人;要明確方向,、強化載體，做學生素質(zhì)教育的領(lǐng)路人;要總結(jié)經(jīng)驗,，開拓創(chuàng)新,，做學生人生規(guī)劃的指導者。做好這份工作,，需要的不僅僅是必須的理論基礎(chǔ),，更多的是我們要在實踐中自覺獻身，勇挑重擔,，并不斷總結(jié),，改善工作，用自我全部的精力來詮釋對這份事業(yè)的熱愛!