要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對象,,了解他們的心理、愿望和要求是什么,,使演講有針對性,,能解決實(shí)際問題。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
讀書的小學(xué)演講稿 讀書好,好讀書,讀好書演講稿篇一
大家上午好!
我是 號選手,,今天我演講的題目是:《讀書真好》,!
在藍(lán)藍(lán)的天空中,誰最快樂,?是鳥兒,,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,,誰最歡暢,?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界,;如果你問我做什么事最開心,,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識,,給了我智慧的頭腦,,給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書,。當(dāng)你讀書時(shí),,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,,書的魅力便在于此,。所以,我由衷地說,,讀書真好,!
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長大的,。每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,,媽媽開始給我講書上有趣的故事,,聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,,我開始知道,,原來書中有那么多有趣的故事!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了,,
閑暇時(shí),,我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花,;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑,;更為湯姆?索亞勇敢的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話,?!笔堑模槐竞玫臅?,能給予我們精神的力量,。在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠厚寬容的宋江,;在《三國演義》里,,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
讀書真的很好,,盡管在讀書的過程中,我也遇到過種種困難,??晌沂切疫\(yùn)的,因?yàn)樵谖业纳磉?,有好老師,,好父母。?dāng)我讀書不求甚解時(shí),,老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時(shí),,媽媽鼓勵(lì)我:書讀百遍,,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí),,老師告訴我:讀書而不積累,就像一個(gè)人身入寶山,,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí),,媽媽建議我:讀一本好書,,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀,。漸漸地我明白了,,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考,!
讀書真好,。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識,;書是快樂的天堂,,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,,帶給我春的溫暖,;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望,。擁有書,,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,,我們就擁有了美好的明天,! 同學(xué)們,讓書香伴我們快樂地成長,,讓書籍滋潤我們的人生吧,!
讀書的小學(xué)演講稿 讀書好,好讀書,讀好書演講稿篇二
親愛的同學(xué)們:
大家下午好。
四月,,草長鶯飛,,萬紫千紅,墨香四溢的實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來了第二屆讀書節(jié),。在校園里行走,,撲面而來的是濃濃的書香,耳畔聆聽的是瑯瑯的書聲,,心里涌動(dòng)的是暖暖的熱流,。這位無聲的朋友,它引領(lǐng)我們遨游知識的海洋,,它指引我們?nèi)松姆较?;它帶我們領(lǐng)略無邊的風(fēng)光,給予我們無聲的力量,。它有一個(gè)響亮的名字,,叫書籍。
讀書節(jié),,顧名思義,就是為讀書設(shè)置的節(jié)日,,在節(jié)日里大家一起讀書,,交流讀書收獲,共享讀書的快樂。讀書,,就是要把書當(dāng)做朋友一樣,,去讀懂這位‘朋友’內(nèi)心最深處的世界。分分秒秒的變化就這樣靜靜地發(fā)生在我們翻動(dòng)書頁的瞬間,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲就這樣默默地形成于我們提筆書寫的時(shí)刻,。
今年,我們機(jī)構(gòu)添置了大量適合我們少兒童年閱讀的優(yōu)秀圖書,,這些精神食糧培養(yǎng)同學(xué)們的讀書興趣,,營造良好的書香校園氛圍,所以,,我們更加期待讀書節(jié)的順利舉行,,并取得預(yù)期的效果,而這一切,,還需要全體同學(xué)和老師以及家長的共同努力,。
這次讀書節(jié)開展的活動(dòng)有:好書交換、書簽制作,、手抄報(bào)展評,、詩歌朗誦、故事演講,、讀書征文競賽,、課外閱讀知識競賽等,形式多樣,,內(nèi)容豐富,,大家都要參與進(jìn)來,成為讀書節(jié)的主人,。
近年,,國外流行一種五步讀書法,國外一些教育學(xué)家和心理學(xué)家認(rèn)為,,這種讀書法符合人們讀書中的一般思維規(guī)律,,有助于理解書本內(nèi)容和增強(qiáng)個(gè)人記憶力。
五步讀書法過程如下:我們大家一起來分享吧,。
瀏覽:這是讀書的第一步,,當(dāng)拿到一本書后,首先應(yīng)概要地讀一讀該書的提要,、目錄,,以便以該書有個(gè)大體的了解。
發(fā)問:這一階段,,要讀書中各章節(jié)的標(biāo)題以及章節(jié)承上啟下的內(nèi)容,,一邊粗讀一邊提問,。這樣可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)自己的鉆研,。
閱讀:如果說瀏覽,、發(fā)問敲開了書本知識的大門,閱讀則是登堂入室,。
復(fù)述:即“回憶印象”,,如俗話說的“過電影”。離開書本,?;貞洉械膬?nèi)容,看自己發(fā)問題目上否獲得了正確的理解,。這是自我檢查學(xué)習(xí)效果的方法,,也是鞏固記憶的手段。
復(fù)習(xí):一般在復(fù)述后一,、二天內(nèi)進(jìn)行,,隔一段時(shí)間再重復(fù)一次,可以鞏固已有的知識,,又能溫故而知新,,從中獲得新的體會(huì)。
同學(xué)們,,我們一起行動(dòng)起來,,每天堅(jiān)持看30分鐘以上,日積月累,,你的知識將極為豐富,,你的作文將特別精彩。唐宋八大家之一的蘇東坡有句勵(lì)志詩:“發(fā)奮識遍天下字,;立志讀盡人間書,。”,,希望大家“愿乘風(fēng)破萬里浪,,甘面壁讀十年書”。從書里走進(jìn)去,,享受精彩的童年,,從書中走出來,創(chuàng)造亮麗的人生,。
謝謝大家,!
讀書的小學(xué)演講稿 讀書好,好讀書,讀好書演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天我演講的題目是:《我讀書我快樂》
生活中,,有一種收獲,,讓人一生受益,那就是讀書的收獲,;人生中,有一種經(jīng)歷,,讓人難以忘懷,,那就是讀書的經(jīng)歷。
就像別林斯基說的,,好的書籍是最貴重的珠寶,。書就是人精神的糧食,如果世上沒有書,,人們就沒有知識,。書是給人們指路的明燈,書就像是在知識的海洋里的一位導(dǎo)航員,,駕駛著神奇的帆船,,帶著我們在龐大的知識海洋里尋找知識。
我愛讀書,。因?yàn)闀杏兄R,,有精彩的故事,有大自然的奧秘,,有生活中的趣事,,有幽默、笑話,、漫畫,、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理,。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),,我會(huì)抱著新書,愛不釋手,,然后就看得廢寢忘食,。吃飯時(shí),媽媽喊七,、八遍,,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,,我三天就能看完一本書,,有的書半天就看完了。
小學(xué)六年級,,是我讀書人生不可忽視的重要部分,。各種各樣有品位的書都看,。細(xì)細(xì)品味讀書,我發(fā)現(xiàn)原來讀書就像喝茶,,一杯永遠(yuǎn)也喝不完的茶,,感覺由淡變濃,愈品愈有味道,。我讀書我快樂演講稿,。而我對讀書的追求也變得越來越強(qiáng)烈了。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書并慢慢地品嘗,。很快地,,我喜歡上了小說,特別是古典的小說,。很多時(shí)候,,為了追求小說的某一個(gè)情節(jié),渴望知道事情發(fā)展的結(jié)局,,我一讀就是好幾個(gè)小時(shí),,有時(shí)甚至讀到深夜??墒敲慨?dāng)我讀完一本小說后,,我心里卻有一種自豪的感覺,一種說不出來的高興,。
讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵,。我喜歡讀春季的鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,,讀秋季的梧桐落葉,,讀冬季的冰封雪塑。還有課后,,我和同學(xué)們常聚在一起,,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,,隨黛玉葬花落淚,,被保爾精神鼓舞,我們一起體味獨(dú)孤九劍后的超然境界,,品悟金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云,,有時(shí)還會(huì)因分歧爭得面紅耳赤,而更多的時(shí)候則是會(huì)心一笑,。
讀書,,讓世界簡單的人變得豐富;讀書,,讓世界喧囂的人返璞歸真,。在匆匆的旅途中,,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上別忘了留一個(gè)位置,,給自己最愛的那本書,!
我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,,一本讓人受益的好書,,也許就是一次生命的拓展??傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,,是一杯清茶,,一卷好書;總希望喧囂反復(fù)之后,,留一隅書香,,讓好友相聚往來吟唱……
從來沒有想到,還會(huì)有這樣寂靜,、無所欲求的心情,。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶,,輕輕將一種心境,,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,,合訂為線裝的珍本,,留傳至今。從流走的歲月里,,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。
現(xiàn)在,,每每在夜里獨(dú)自思索,,在書頁里苦苦尋覓,思索命運(yùn)中的未知數(shù),。尋覓那初始的真摯悸動(dòng),,其實(shí)人生也是一本書,現(xiàn)實(shí)生活的人更需要一些古典的心情,,溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味,,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,,燈下獨(dú)坐的,,不是過客,,是歸人。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。讀書的旅程永遠(yuǎn)也沒有終點(diǎn),知識的海洋需要不斷地注入新鮮的源頭活水,。只有這樣人生才能不斷地充實(shí),,生活才會(huì)更加的陽光燦爛。面對讀書,,我會(huì)快樂,,我會(huì)努力,高揚(yáng)知識的風(fēng)帆,,在時(shí)代競爭的大潮中,,掛云帆,濟(jì)滄海,。
我讀書,,我進(jìn)步,我的演講到此結(jié)束,。謝謝大家,!
讀書的小學(xué)演講稿 讀書好,好讀書,讀好書演講稿篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好,。
我是四(3)班的張綠瑩,。我的興趣很廣泛,喜歡唱歌,、畫畫,、爬山,還喜歡看書,。今天,,我要和大家分享我的讀書故事。希望大家喜歡,。
前蘇聯(lián)作家高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,,是人類的精神糧食,是人類文化的營養(yǎng)品,?!弊x書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,,精神的慰藉,。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,,閱讀卻讓我們永葆青春!
在知識的海洋里暢游,,我感到無比充實(shí)與快樂。當(dāng)我坐在課堂里,,仔細(xì)聆聽老師的講解;課間,,為了一道題目和同學(xué)爭得面紅耳赤。成功的喜悅讓我歡笑,,失敗和挫折使我得到經(jīng)驗(yàn),。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂意,,因?yàn)樽x書是享受,。
有這樣一個(gè)故事:漢朝時(shí),少年時(shí)的匡衡,,非常勤奮好學(xué),。由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,,掙錢糊口。只有晚上,,他才能坐下來安心讀書,。不過,他又買不起蠟燭,,天一黑,,就無法看書了??锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間,,內(nèi)心非常痛苦。他的鄰居家里很富有,,一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭,,把屋子照得通亮??锖庥幸惶旃钠鹩職?,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,,不過他更下定決心,,一定要把書讀好。匡衡回到家中,,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,,如饑似渴地讀起書來,,漸漸地把家中的書全都讀完了??锖庾x完這些書,,深感自己所掌握的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了,。附近有個(gè)大戶人家,,有很多藏書。一天,,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前,。他對主人說:“請您收留我,我給您家里白干活不報(bào)酬,。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了,。”主人被他的精神所感動(dòng),,答應(yīng)了他借書的要求,。匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的,,后來他做了漢元帝的丞相,,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
聽了這一個(gè)故事,,親愛的同學(xué)們,,你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧,。在新的世紀(jì)中,,愿同學(xué)們都來與好書做伴。只要是好書,,就開卷有益;只要博覽群書,,才能使我們的知識淵博;只有與書做伴,思想才不貧窮,、不孤獨(dú),,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣,。
同學(xué)們,,請以審視的目光閱讀書籍,,與書為友,以書為鑒,,讓一縷書香伴你伴你我同行,。
讀書的小學(xué)演講稿 讀書好,好讀書,讀好書演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們:
”書籍是人類進(jìn)步的階梯,?!翱墒俏颐看文闷饡粗呛翢o生命的方塊字,,卻感覺很是沒勁,,讀書是我最頭疼的事!
在我剛出生時(shí),老媽就開始讀書給我聽了,。有時(shí)讀《論語》,,有時(shí)讀《千字文》,有時(shí)讀《三字經(jīng)》,,還有時(shí)讀一些小故事,。表面上我專心致志地聽著,而我心里卻稀里糊涂的,,不知道媽媽在說什么,。
一、兩歲時(shí),,媽媽為我買了一套《小小孩影院》,。為什么叫”影院“呢?是因?yàn)闀镉性S多的圖畫,畫面上的人和物都是由橡皮泥捏成的,,十分生動(dòng),配有少量的漢字,,好像看電影一樣,。這套書有《烏鴉喝水》、《狼來了》,、《孔融讓梨》等等小故事組成,,每本都含有益的啟示。只是我自己懶得看,,總喜歡讓媽媽讀給我聽,。
再大一點(diǎn)兒,媽媽給我訂了《幼兒畫報(bào)》,、《大灰狼》等雜志,,也都是媽媽讀的多,我只是看看圖畫,,粘粘貼紙,。
上學(xué)前班時(shí),我認(rèn)識了少量的漢字,也學(xué)習(xí)了拼音,,我的讀書水平也上了一個(gè)新臺階,。媽媽給我買了些帶拼音的書,雖然我現(xiàn)在并不愛讀書,,但是以前在無聊時(shí),,也會(huì)看上幾章,讀上幾頁,,那時(shí)我也非常喜歡那幾本書,。
我上三年級時(shí)愛上了校園小說,因?yàn)樾@小說想象力豐富,,非常有趣,。那時(shí),媽媽買的那套《笑貓日記》就成了我的掌上明珠,。
現(xiàn)在,,我已經(jīng)認(rèn)了許多的字,可以開始讀大本的書了,,但是,,卻很少讀?!睍接脮r(shí)方恨少“,,讀書少讓我認(rèn)識到讀書的重要性。讀書少,,不但作文寫不好,,而且對閱讀類的題,也有很大的影響,。所以,,我立志要多讀書,讀好書,,與書籍做朋友!
讀書的小學(xué)演講稿 讀書好,好讀書,讀好書演講稿篇六
親愛的老師,、同學(xué)們:
書,是人類威化遺產(chǎn)的結(jié)晶,,是人類智慧的倉庫;書是人類的精神食糧,,書不可不讀。正如歌德所說:讀一本好書就是與許多高尚的人談話,。
聽媽媽講,,我還不會(huì)說話時(shí),就對書很感興趣,。比如我一個(gè)人坐在床上,,如果旁邊有一本書,,我總會(huì)拿過來翻兩下,就算看不懂也會(huì)擺出一副看得很認(rèn)真的樣子,。
當(dāng)我四歲左右,,就開始接觸算數(shù),拼音,,寫字了,。就是因?yàn)槠匆糇屛医佑|到了更多的書籍,我發(fā)現(xiàn)了讀拼音讀物的樂趣,,但當(dāng)自己用拼音拼完一本書時(shí)會(huì)有很大的成就感,,你會(huì)感到樂趣無窮。
進(jìn)入小學(xué)后,,我學(xué)會(huì)了一些生字,,便可以去掉拼音,讀一些字少的書,,比如繪本等,。
二年級時(shí)主要還是大量閱讀繪本,只不過字多一點(diǎn),,如果你再次回過頭看一年級時(shí)得繪本會(huì)感到一絲幼稚,。
三年級時(shí)就改變了閱讀方向改為以字為主,圖為輔,。剛開始度會(huì)感到一絲沉悶,,后來就不這么認(rèn)為了,因?yàn)槲覐臅胁粌H收獲到了很多知識,,還學(xué)到了做人的道理,。
四年級時(shí)就讀起了有些厚的少年讀物,我讀書的效率如爬樓梯似得一級一級往上爬,。
五年級時(shí)我已讀過《西游記》《三國演義》《水滸傳》,,還有《朝花夕拾》《紅樓夢》等名著了,我不像以前那樣膚淺的讀書了,,我會(huì)深入思考啦!
現(xiàn)如今我讀書的速度和深度已經(jīng)和五年級岔開了一大步,把許多的好書都深深的印在我的腦海里哩!
說完這一段我的讀書經(jīng)歷,,我想問一下大家是否也有著這樣的經(jīng)歷呢?