在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
四年級成長的作文350字 四年級成長的作文600字篇一
一進(jìn)大門,就看到坐落在中間那座高大的主教學(xué)樓,,校園的西邊是一個(gè)寬闊的操場,,這里有我最喜歡的升旗臺,每當(dāng)國歌伴隨著國旗升上藍(lán)天的時(shí)候,,一次次把祖國深深地刻在我的心田,,我愛那漂亮的大操場,它不僅寬闊美麗,,而且是我們強(qiáng)身健體的好地方,。操場的中間,有籃球場,、乒乓球場,、足球場,球場的四周,,環(huán)繞著標(biāo)準(zhǔn)的跑到,,跑道的兩側(cè)種植的美麗的小樹。
操場的兩邊是書聲瑯瑯的教學(xué)樓和辛勤付出的教師辦公區(qū),。正所謂處處留心皆學(xué)問,,校園里的每一個(gè)角落都充滿著知識,,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去學(xué)習(xí),、去采摘,。比如消防器材上的名句“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)......”等等諸如此類的名言警
我們的教室也可棒了,,配備了多媒體班班通,,這是為老師教學(xué)準(zhǔn)備用的,我們可以通過哪里的視頻和圖片學(xué)習(xí)更多的知識,,為我們打造了智能,,優(yōu)越的學(xué)習(xí)平臺,進(jìn)入教室里,,黑板被擦得干干凈凈,課桌擺的整整齊齊,,同學(xué)們輕松愉快的朗讀聲整齊又響亮,,那聲音像一首優(yōu)美的校園大合唱。小學(xué)生們在老師的指引下,,一步步走向成功的道路上,。
我們的學(xué)校開設(shè)的還有社團(tuán)活動(dòng),象棋班,、美術(shù)班,,足球班……能夠讓學(xué)生更好的全面發(fā)展。
這就是我們的校園,,簡單而又樸實(shí),,這里有我熟悉的同學(xué)們,還有我敬愛的老師,。我愛我的校園,。
四年級成長的作文350字 四年級成長的作文600字篇二
愛,這一個(gè)字所有人都很熟悉,,這個(gè)世界上有很多愛,,比如:溫柔似水的母愛,雄偉似山的父愛這些是親人,,當(dāng)然也有如同辛勤的園丁,,不怕辛苦和疲勞,一心想要讓我們學(xué)習(xí)好的老師,。
在我小學(xué)的時(shí)候,,我可以說是一個(gè)名副其實(shí)的小胖子,最害怕的就是體育考試,,特別是在體育考試項(xiàng)目中的跳繩,,最讓我頭疼,,我一天下午正在練習(xí)跳繩,一分鐘過后,,渾身已經(jīng)被汗?jié)裢噶?,心想:“我都快累死了,怎么才跳九十七個(gè),,優(yōu)秀是要跳一百三十五個(gè),,差這么多,怎么辦呀,!”我雙手緊緊握住繩把,,卻無法握住迷茫的明天,我不禁低下了頭,。這時(shí)一雙手按住了我的肩膀,,是媽媽,她溫柔的說:“別放棄,,我陪你一起練,。”她拿起跳繩,,笨拙的跳了起來,,我也跟這一起跳了起來,夕陽下有兩個(gè)努力跳躍的身影,,經(jīng)過這幾天的努力訓(xùn)練,,我體育考試都達(dá)標(biāo)了,特別是跳繩,,跳了一百三十八個(gè),。這都是媽媽的功勞,母愛溫柔似水,,但無比偉大,。
隨著九月的到來,我升入了初一,,那時(shí)我十分得興奮下定決心一定要考一個(gè)好成績,,打好初中第一仗??墒俏疫€是太低估初一的學(xué)科從三科變成了七科,,不僅難度升了好幾個(gè)層次,就算光背書也要背好幾個(gè)小時(shí),,一天晚上我正在奮筆疾書地寫著作業(yè),,努力地思考數(shù)學(xué)題,可是我終究還是敵不過他,我停下了筆,,無奈的看了看外面的夜色,,這時(shí)爸爸推開門進(jìn)來端著一盤水果,跟我說:“別放棄,,不會的題多想想,,我陪你一起?!闭f完他便出去了,,我吃著爸爸給的水果,不會的題突然有了思路,,不一會就把題做完了,,在茫茫的黑夜里有兩盞燈固執(zhí)的亮的,父愛如山,,卻無比細(xì)致,。
今天升入初二,認(rèn)識了新老師,,我一開始對他又怕又敬,,在她前面好緊張,可是她的上課的溫柔和對我的重用,,使我漸漸不害怕了,有一次午睡,,我用事去辦公室,,看到幾乎所有的老師都趴下了休息,而您在批改我們的小測,,我頓時(shí)心里的感覺只有一種,,那就是老師很愛我們,她不辭辛勞的愛我們,。
愛,,很簡單,很偉大,,他陪著我們一起成長,,它是世界上終于永恒最無私的東西,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它,,不管是親人的愛還是老師的愛,,甚至是整個(gè)社會的愛,我們都是在滿滿的愛中成長的,。
四年級成長的作文350字 四年級成長的作文600字篇三
小苗經(jīng)過風(fēng)雨才能長高,;青蟲只有經(jīng)過脫皮才能長出翅膀;成長只有經(jīng)過煩惱才能長大。 ——題記
又一個(gè)陰雨天,,窗外下著朦朧細(xì)雨,,點(diǎn)點(diǎn)的小雨滴,好象伴奏著一首輕慢得舞曲,,如煙似霧地飄灑著,。可惜我無心顧及這美景,,桌上還有一大堆得作業(yè)等著我解決,。我隨意打量著屋內(nèi)的擺設(shè),目光停在一只畫筆上,,昔日光亮得畫筆現(xiàn)已滿披灰塵,,我記不起上次握起它是幾時(shí)了,仿佛已經(jīng)過去了一個(gè)世紀(jì),。
雨大了些,,豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋面地砸下來,馬路上象開了花似的,。密集的雨點(diǎn)達(dá)在無頂,。書葉和街面上,發(fā)出沙沙聲,,玻璃窗上的雨點(diǎn)像小溪一般地往下流,。屋內(nèi)光線暗了些,我隨手拉開燈,。面前的資料滑了下來,。我甚至不想將它們撿起來。翻開一本,,仞是密密公式,,我多么希望它們變成一本本有趣的歷史故事。知識故事,。變成神秘的探索故事,。可惜,,這些愿望都隨著雨點(diǎn)落下的劈啪聲破滅了,。唉。好看的故事,,什么時(shí)候我們才能重逢,。
暴風(fēng)雨終于來了,那沉重地大雨點(diǎn)和著旋風(fēng),,竟如擰在一起的一條條鞭子似的,,從天空兇猛地抽打下來,,暴雨瘋狂地翻滾怒吼,把窗簾都掀得飛了起來,,窗下的瓷磚都已濕了一大片,。我走了過去,大窗戶關(guān)上,,把窗簾慢慢得褪了下來,。我想窗外望去,有幾個(gè)頑童,,正在雨間嬉鬧,,他們怎么不怕大雨地洗刷和嚇人的閃電。曾幾何時(shí),,我不也一樣,,沒有困擾,四處嘻戲,,大人們不會吵罵,,老師不會批評,我們歡樂地在雨中穿梭,。多么美好的一切?。?/p>
一尺來高,,又向四周散落下去,,天花碎玉般的,雷聲也漸漸的小了,。我從回憶中醒來,,兒時(shí)的歡樂已經(jīng)遠(yuǎn)去了。我抬去頭無意中看見課文中的一句話:我已長大,!我已經(jīng)長大了嗎? 是啊,,我已經(jīng)十二歲了,,不再是小孩了,不應(yīng)再回望兒時(shí)了,,而應(yīng)放眼未來,,現(xiàn)在苦些又有什么呢?我要為自己負(fù)起責(zé)任,。我笑了,,又看看窗外。
雨已經(jīng)停了,,天慢慢晴朗,,乳白色的薄云,在藍(lán)藍(lán)得天空的映襯下,緩緩飄過,,托出燦爛得太陽,,草木的沁人肺腑,令人心曠神怡,,花兒搖拽著晶瑩的水珠,,反射著五彩得陽光,小草被雨水沖刷得青翠水綠,。晶瑩光亮,,空氣也是清新濕潤的,多舒服??!
外面的.雨停了,心中的雨也停了,。
四年級成長的作文350字 四年級成長的作文600字篇四
小苗經(jīng)過風(fēng)雨才能長高,;青蟲只有經(jīng)過脫皮才能長出翅膀;成長只有經(jīng)過煩惱才能長大,。 ——題記
又一個(gè)陰雨天,,窗外下著朦朧細(xì)雨,點(diǎn)點(diǎn)的小雨滴,,好象伴奏著一首輕慢得舞曲,,如煙似霧地飄灑著??上覠o心顧及這美景,,桌上還有一大堆得作業(yè)等著我解決。我隨意打量著屋內(nèi)的擺設(shè),,目光停在一只畫筆上,,昔日光亮得畫筆現(xiàn)已滿披灰塵,我記不起上次握起它是幾時(shí)了,,仿佛已經(jīng)過去了一個(gè)世紀(jì),。
雨大了些,豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋面地砸下來,,馬路上象開了花似的,。密集的雨點(diǎn)達(dá)在無頂。書葉和街面上,,發(fā)出沙沙聲,,玻璃窗上的雨點(diǎn)像小溪一般地往下流。屋內(nèi)光線暗了些,,我隨手拉開燈,。面前的資料滑了下來,。我甚至不想將它們撿起來。翻開一本,,仞是密密公式,,我多么希望它們變成一本本有趣的歷史故事。知識故事,。變成神秘的探索故事,。可惜,,這些愿望都隨著雨點(diǎn)落下的劈啪聲破滅了,。唉。好看的故事,,什么時(shí)候我們才能重逢,。
暴風(fēng)雨終于來了,那沉重地大雨點(diǎn)和著旋風(fēng),,竟如擰在一起的一條條鞭子似的,,從天空兇猛地抽打下來,暴雨瘋狂地翻滾怒吼,,把窗簾都掀得飛了起來,,窗下的瓷磚都已濕了一大片。我走了過去,,大窗戶關(guān)上,,把窗簾慢慢得褪了下來。我想窗外望去,,有幾個(gè)頑童,,正在雨間嬉鬧,他們怎么不怕大雨地洗刷和嚇人的閃電,。曾幾何時(shí),,我不也一樣,沒有困擾,,四處嘻戲,,大人們不會吵罵,老師不會批評,,我們歡樂地在雨中穿梭。多么美好的一切??!
一尺來高,又向四周散落下去,,天花碎玉般的,,雷聲也漸漸的小了,。我從回憶中醒來,兒時(shí)的歡樂已經(jīng)遠(yuǎn)去了,。我抬去頭無意中看見課文中的一句話:我已長大,!我已經(jīng)長大了嗎? 是啊,,我已經(jīng)十二歲了,,不再是小孩了,不應(yīng)再回望兒時(shí)了,,而應(yīng)放眼未來,,現(xiàn)在苦些又有什么呢?我要為自己負(fù)起責(zé)任,。我笑了,,又看看窗外。
雨已經(jīng)停了,,天慢慢晴朗,,乳白色的薄云,在藍(lán)藍(lán)得天空的映襯下,,緩緩飄過,,托出燦爛得太陽,草木的沁人肺腑,,令人心曠神怡,,花兒搖拽著晶瑩的水珠,反射著五彩得陽光,,小草被雨水沖刷得青翠水綠,。晶瑩光亮,空氣也是清新濕潤的,,多舒服?。?/p>
外面的.雨停了,,心中的雨也停了,。
四年級成長的作文350字 四年級成長的作文600字篇五
站在頂樓望著遠(yuǎn)方的風(fēng)景,兩手插在口袋兩旁,。才發(fā)現(xiàn)這個(gè)都市好大,,我只是其中微不足道的一角。然而成長卻慢慢接近,。
那個(gè)留著鼻涕的,,哭著買玩具的我?;蛟S在印象中漸漸淡忘了,,淡忘了那個(gè)淘氣的我,、淡忘了那個(gè)曾經(jīng)不肯買玩具卻哭著的我、只是覺得時(shí)間過的好快啊,,快的讓我想抓都抓不住,。
我覺得變形記里面這句話說的十分的好,“如果有一天>我的理想被風(fēng)雨淋濕,,你是否愿意回頭扶我一把,?如果有一天我無力前行,你是否愿意陪我一個(gè)溫暖的午后,?如果我問你什么,,你是否想到媽媽夢中的驚喜?如果那是你一個(gè)不熟悉的家,,你是會不會把善良當(dāng)作路牌,?如果這是一個(gè)國家的未來,你是否讓他酣睡不再彷徨,?”
這一段話我覺得特能體現(xiàn),,從那個(gè)什么都不知道留著鼻涕的小朋友,到現(xiàn)在可以孝敬長輩的我,,經(jīng)歷了許多,。而現(xiàn)在的我或許也會是與一群朋友瘋瘋癲癲的追著遠(yuǎn)大的理想,成長,?它是一個(gè)“隱形人”慢慢的跟隨著你,,不想長大,長大了或許會有煩惱,,許多人都會這么說,。可是每個(gè)人都必須長大,,成長了,、長大了就要學(xué)會頂天立地了,小時(shí)候爸爸媽媽,,爸爸是我遮雨的棚子他總是把最好的給我,。媽媽?那個(gè)為全家人付出的人,,那個(gè)操勞著一家人的生活的人,。爸爸!媽媽這兩個(gè)需要我去守護(hù)的人,,在我童年的時(shí)候是把對我的愛展現(xiàn)的那樣的淋漓盡致,。
長大了,成長了、要學(xué)會關(guān)心人了,!