計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

成長計(jì)劃手抄報(bào)成長計(jì)劃的內(nèi)容篇一

一,、讀書有選擇,。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書，讓我們眼花繚亂,。有成語故事,、童話故事、歷史故事特別是名著,。書是我們的朋友,，是我們的精神食糧！

二,、讀書有計(jì)劃,。每天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書，這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。當(dāng)然,，讀書時(shí)要坐端正，這樣才能保護(hù)好我們心靈的.窗戶——眼睛,。

三,、讀書要做到三到：心到、眼到,、口到,。我們要用心去讀，用心去悟,。吸取書中豐富的營養(yǎng),。唐代的大詩人杜甫說的好，讀書破萬卷,，下筆如有神,。精彩語段，妙詞佳句,，反復(fù)誦讀,，熟記在心,。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂,，交流一下讀后感吧,！

四、看書時(shí)做好讀書筆記,，歸類摘抄好詞好句,，名人名言。在書上做批錄第,，同時(shí)養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣,。另外，還得多看些工具書,，比如,，成語詞典、新華字典,、俗語大全,、諺語、格言警句等,。

書可以把我們帶進(jìn)知識(shí)王國,，讓我們樂此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來吧,！

聽到身邊響起不同聲調(diào)的歡呼,，我才知道暑假是真的來了。

剛進(jìn)入中學(xué)的我,，其實(shí)還是不太習(xí)慣,。陌生的環(huán)境、無形的壓力,，都在告訴著我競爭時(shí)代的到來,。早就暗暗決定暑假要安心下來學(xué)習(xí)。

我知道我本身就有馬虎大意的毛病,，在小升初考試時(shí)更是顯現(xiàn)了出來,，這樣的毛病讓我不能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班。平時(shí)在讀書時(shí),，我也常常大意,、不夠細(xì)心，念書也總是靜不下心,。針對(duì)這些讀書的壞習(xí)慣,，我決定在暑假的時(shí)候從讀書計(jì)劃中改變過來。

根據(jù)自身的不足,，我為自己制定了幾點(diǎn)暑假小計(jì)劃：

1,、早起先晨練三十分鐘,，晨練的時(shí)候聽一些英文單詞，在晨練后將腦中默記的單詞寫在筆記本上,。

2,、每天朗誦三篇必備文章，在晚上吃飯時(shí)再默讀一遍,，以增加自己對(duì)古文的掌握程度,，防止自己在文章填空中出錯(cuò)。

3,、上午十點(diǎn)到十一點(diǎn)半做五道數(shù)學(xué)題,，將半懂不懂的數(shù)學(xué)題列出來，再在第二天相同時(shí)間及時(shí)鞏固錯(cuò)處,。

4,、睡前聽20分鐘英語朗誦，掌握更多的語法知識(shí),，讓自己在今后寫英語作文時(shí)更有邏輯性,。

相信暑假的時(shí)間我不會(huì)覺得單調(diào)，每天都會(huì)過得很充實(shí),，暑假會(huì)讓我成長成更好的自己,。

在初一下學(xué)期報(bào)到時(shí)，我一定會(huì)更好的迎接學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)!

成長計(jì)劃手抄報(bào)成長計(jì)劃的內(nèi)容篇二

一,、做好預(yù)習(xí)工作,，對(duì)第二天老師要上的課程自己先看上一遍，對(duì)新課的內(nèi)容有大致了解,。把第二天老師講課當(dāng)作復(fù)習(xí),，著重聽還不算很理解的重點(diǎn)難點(diǎn)，并記好應(yīng)記筆記,。

二,、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍,。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成,；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

四,、要利用星期天和節(jié)假日,，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,，多讀課外書,，不斷豐富自己的知識(shí)。多發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),，即使再繁忙的初中生活,，也不能丟了自己原來的特長,，而弱項(xiàng)則需要不斷去彌補(bǔ)。

以上是我最基本的`學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,，但想完全做到也并非易事,。我只有努力+努力，勤奮+勤奮,，一點(diǎn)一點(diǎn),，提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級(jí)排名，爭取向最好的成績奮進(jìn),，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中三年。

成長計(jì)劃手抄報(bào)成長計(jì)劃的內(nèi)容篇三

新的學(xué)期又開始了我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期,。在這個(gè)學(xué)期,，我要定個(gè)計(jì)劃，我要比往年更上一層樓,。

在學(xué)習(xí)方面,，我上課應(yīng)該認(rèn)真聽講，不該講的話不要講,，不和別人說話,，不摸來摸去，不做小動(dòng)作,，把老師講的一字一句都聽進(jìn)去,。而在寫作方面，我相信我會(huì)越來越好,，就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高,。驕傲個(gè)粗心始終是我最大的克星，也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石,，在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好,，消滅掉，把它給該個(gè)徹底,。

數(shù)學(xué)對(duì)我來說一點(diǎn)也沒有困難,，只要上課認(rèn)真聽了，而且聽得懂勤思考,，即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會(huì)被我一一擊破,。和語文一樣，我最大的敵人還是粗心,，要是連個(gè)數(shù)字都會(huì)抄錯(cuò),，審題也不大仔細(xì)，看一眼就過了,，有時(shí)侯全軍覆沒也不知道,。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì)改的?。?！

英語我一點(diǎn)也不怕,，不過自從上個(gè)學(xué)期我們班落后很多以后，我真不甘心,。所以在這個(gè)學(xué)期,，我們要下定決心超過其他兩個(gè)班。

生活方面,，我打算把我的眼睛保護(hù)好,，不讓他下降，要讓他上升??！雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠(yuǎn)了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,，坐姿端正,；在家里，電腦少玩點(diǎn),，電視少看點(diǎn),，不能連續(xù)用眼2小時(shí)。

在這個(gè)學(xué)期,，新的起跑點(diǎn),，讓我們多著終點(diǎn)的的目標(biāo)起跑、加油,、沖刺吧,。

成長計(jì)劃手抄報(bào)成長計(jì)劃的內(nèi)容篇四

新的學(xué)期又將開始了，我和老爸媽媽一起制訂了新學(xué)期計(jì)劃,，讓大家來看看我是怎樣計(jì)劃的吧,。

語文方面，我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí),，一周看一本課外書,，增加我的課外知識(shí)，擴(kuò)大我知識(shí)面,。我還決定報(bào)讀一個(gè)作文班,，要使作文提高到一個(gè)我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言,，要多發(fā)表我自己的理解和想法,。

數(shù)學(xué)方面，我覺得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng)，但是我仍然要努力,。這學(xué)期,，我還是會(huì)繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí)，提高奧數(shù)能力,。我決定每天堅(jiān)持做奧數(shù)題5道,，爭取今年的競賽能得到二等獎(jiǎng)。上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講,，不講小話,，且也要積極舉手發(fā)言。

電腦是我最喜歡的方面,，我對(duì)它的興趣最大,，所以我早和老爸提出，這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí),，學(xué)網(wǎng)頁制作,。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間，做到不影響學(xué)習(xí),。

英語是我的弱項(xiàng)，我對(duì)它最感吃力,。我媽媽給我報(bào)了劍橋英語班,。我也要多閱讀,，多記英語單詞,，爭取英語有所進(jìn)步,。

體育方面,，我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,，每天吃完晚飯就去室外活動(dòng),，打羽毛球,，踢足球等等,。晚上在家也要多鍛煉,，做啞鈴操,，和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床,，最好跑跑步,，做做操。最好能報(bào)一個(gè)田徑隊(duì),。

成長計(jì)劃手抄報(bào)成長計(jì)劃的內(nèi)容篇五

暑假了,，快樂一加一，做一道愉悅數(shù)學(xué);一串笑容上青天,，背一首瀟灑語文;清涼食物abc,，記一盤消暑單詞;這個(gè)暑假，把煩惱扔了，把惆悵甩了,，把壓力拋了,，把假期享了。愿你暑假玩得開心,，過得舒心!

今年的暑假,，我們?nèi)胰巳チ撕芏嗪猛嬗钟腥さ牡胤酵妫覀內(nèi)チ藮|江湖漂流,，郊外的農(nóng)家樂,，還有全家學(xué)打羽毛球等等。今年的暑假我過得很快樂,，也很充實(shí),。

剛放假，媽媽就帶我去東江湖漂流,，東江湖周圍的風(fēng)景十分迷人,，滿山的竹林被微風(fēng)吹的沙沙直響，湖水清澈見底,，東江湖特有的東江魚在水里歡快的游動(dòng),。讓我感覺這兒別有一番世外桃源的景色。在漂流時(shí),，我感受到了以前從未有過的緊張和刺激,，特別是皮劃艇順著急速流動(dòng)的水流從上游向下游沖去的那一剎那，我的心臟砰砰直跳,，全身的血液加速流動(dòng),，那急流就像是一匹脫韁的野馬，而我們的皮劃艇就如同漩渦里的一片綠葉一樣,，我只有閉著眼睛大聲尖叫,，真是太刺激、太好玩了,。

暑假,，我們?nèi)以谝粋€(gè)晴朗的周末，去了郊外的農(nóng)家樂游玩一天,。在那里我感受到了農(nóng)民伯伯們的艱辛,，夏天炎炎烈日下，他們從早到晚都辛勤的在田間忙碌,，給瓜菜澆水,、施肥、除草,、除蟲,，在烈日下,，我看見他們的皮膚被曬的黝黑通亮，頓時(shí)生出了同情之心,，心想：我以后不要浪費(fèi)糧食,，因?yàn)樗麄兪嵌嗝吹膩碇灰装?這次的郊外之游讓我增長了不少的見識(shí)。

暑假生活之中學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂與活力,。我每天上午都要去青少年宮劍橋少兒英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語的興趣，又提高了我的英語水平,。我還堅(jiān)持天天學(xué)打羽毛球,、跑步等，這主要是為了增強(qiáng)我的體質(zhì),，使我身上的肥肉能夠轉(zhuǎn)變成肌肉的一種鍛煉方法,。暑假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!

這就是我今年的暑假生活,，一個(gè)多姿多彩的暑假,，我希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生真正感受到假期帶來的快樂,。

嘻嘻,，今年暑假我很高興，因?yàn)槲业膵寢尣]有逼我去學(xué)我不喜歡的輔導(dǎo)班,，讓我報(bào)了我喜歡的素描班,。

由于學(xué)校要到校，我的第一節(jié)課便未能上成,，只好第二節(jié)再去。

我興沖沖地打開教室門,，老師正在檢查作業(yè),。這是，我發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛刷一下整齊的投到了我身上,，我心中不免罵道：看什么看,，沒見過美女呀!但心中又不免有些酸酸的感覺—感覺好想哭!眼眶中立刻充滿了淚水，我咬牙：不能哭,，不能讓他們笑話,。便像他們一樣搬了個(gè)椅子坐在了我第一感還不錯(cuò)的女生旁邊，并向他一樣拿畫板,，夾子等等,。

老師看是講課了。由于黑板小,，我又坐在后面等等因素,，我并沒看見老師畫的.范例。到自己畫時(shí)，我心中一顫,，怎么辦?怎么辦?急的我東張西望,，也沒看出什么門道，哎!老師想看到我這只沒頭的蒼蠅,，把我叫到一邊,，耐心的教給我拿筆的姿勢及那個(gè)石膏的畫法，至今老師那張畫我還當(dāng)稀世珍寶保存著呢!

我按照老師那張范例,，認(rèn)真的琢磨了一下,，便動(dòng)手畫開了。先起形,，這么大張紙,，要花這么長的一條直線，難呀!倒霉呀!我是花了一遍又一遍,，可算總算畫好了,。這時(shí)，對(duì)面的一個(gè)女孩對(duì)我說了一句：“哇,，你畫的好棒呀!”我一聽,，沾沾自喜了起來。該上色了,，我本著上色均勻的原理,，飛快的加了起來，自以為是的我很快上完了色,，自己還看著畫滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

到老師評(píng)作業(yè)了，老師把每個(gè)同學(xué)的畫看了一遍,，拿起一幅畫,，我大吃一驚，人家畫的太有立體感了,，我在看一下我的,，不禁搖了搖頭。

暑假過完啦,，回想一下,，我收獲很大。知道了：要搞好人際關(guān)系,，要謙虛,，要大膽，要有能力去完成某件事,。

暑假真快樂呀!

左顧右盼的暑假終于到了,，我們像關(guān)在籠子里的小鳥初次飛出了鳥籠,。

我想：一寸光陰一寸金，我怎么能合理的安排我暑假的生活呢?我找出了一大堆的廢品,，來做出一些好玩的東西當(dāng)然我會(huì)給幼兒園的小弟弟,，小妹妹送去一些小禮品，還看一看老師,。

晚飯后我要媽媽,、爸爸和我一起去散散步，打打球,，這樣可以鍛煉一下身體,。回家爸爸也不能讓他閑著,，我會(huì)拉著爸爸和我下象棋,，然后要他陪我一起上“學(xué)樂中國”。

當(dāng)然星期天的時(shí)間我是屬于外公外婆了,，至于世博會(huì)啦,，黃山啦......我都想去，但這還是讓爸爸媽媽做主吧,。

我的暑假屬于我,，我的學(xué)習(xí)屬于我，我的未來屬于我.......

暑假的腳步不知不覺中來到了我的身旁,，讓我這個(gè)對(duì)生活充滿熱愛的小女孩興奮不已,，可謂是做夢都會(huì)偷笑也絲毫不夸張。

可是,，頭疼的問題也接踵而至;媽媽說,，下學(xué)期是六年級(jí)了，很重要,，要為我好好補(bǔ)一補(bǔ),，不能玩，而且,，有數(shù)不勝數(shù)的暑假作業(yè)，等著我,，真是‘剛離期末考試虎口,，又入補(bǔ)習(xí)課的狼窩’這如同是晴天霹靂，砸在我的頭上,。但是,，為了我的自由權(quán)，我決定,，這個(gè)暑假我做主!該怎么安排呢?我陷入了思考:首先,，媽媽是為了我好,，才讓我做練習(xí)本，這個(gè)不能落下;接著,，還要看書,、寫作業(yè)、背英語,、復(fù)習(xí);然后就是課外拓展,，當(dāng)然是玩學(xué)樂中國，在里邊盡情玩,、盡情樂,，還能賺學(xué)分哩，何樂而不為呢;最后,，有時(shí)間的話,，去逛逛書店，走一走,、瞧一瞧,，多美好啊!然后，把這些列成一個(gè)時(shí)間安排日,，就ok了,。

列好之后，蹦蹦跳跳地拿給媽媽看,，媽媽仔細(xì)掃描了一遍,，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說;“恩,，不錯(cuò),，既然你都列好表了，以后就按這樣做吧,?！眿寢層謬?yán)肅起來，"不過,，前提是,，你若不按這樣做，敢偷工減料沒就由我來安排你的休息表!"’我高興的一蹦三尺高,，笑得合不攏嘴,。

我相信，在這個(gè)暑假里,，我一定會(huì)過得既充實(shí)又快樂,，為下個(gè)學(xué)期做個(gè)好的開端!

成長計(jì)劃手抄報(bào)成長計(jì)劃的內(nèi)容篇六

一、上課能更加認(rèn)真地聽講,。

二,、作業(yè)能更加認(rèn)真地完成,，并做到一絲不笱。

三,、做到文明禮貌,尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互學(xué)。

四,、除認(rèn)真閱讀和理解課內(nèi)書之外,課余時(shí)間多讀有益的課外書,增長更多的知識(shí),。

五、上課時(shí)積極舉手發(fā)言,。

六,、把粗心大意的這個(gè)老-毛病徹底改掉,對(duì)所有的作業(yè)做到仔細(xì)認(rèn)真,避免差錯(cuò)。

七,、體育成績要進(jìn)一步提高,加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)自身體質(zhì)。

八,、英語要進(jìn)一步的加強(qiáng)練習(xí),。在讀、寫,、講和聽力上下苦功,。

九、積極參加學(xué)?；虬嗉?jí)的集體活動(dòng),，爭做好人好事.

十、積極參加學(xué)?；虬嗉?jí)組織的各種比賽活動(dòng),，力爭取得好成績，為學(xué)校,、班級(jí)爭光,。 十一、繼續(xù)保持三好學(xué)生的榮譽(yù),。

十二,、不斷寫作練習(xí)，并在《小學(xué)生網(wǎng)上作文》上發(fā)表更多的文章,。

“人生活在希望之中,，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生,。”我總是忘不了莫泊桑的這句名言,，五年級(jí)似水流去,，步履匆匆,，嶄新的六年級(jí)如一幅多姿多彩的畫卷在我面前展開，充滿希望與理想的六年級(jí),，又如一面鮮艷的旗幟,，在我面前迎風(fēng)飄揚(yáng)。六年級(jí)了,，新學(xué)期,、新目標(biāo)、新希望,，我踏上新的征程,。

迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園，回到熟悉的同學(xué),、老師之中,，回到熟悉的嬉戲打鬧之中，新學(xué)期的一切都是如此美好,，相信這個(gè)學(xué)期也是這般的美妙,。

剛開學(xué)，我就懂得了榮譽(yù)固然可貴,，但踏踏實(shí)實(shí)才是最重要的,。千里之行，始于足下,，要想使理想成為現(xiàn)實(shí),，每日的積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

弗蘭克林說過：有非常之膽識(shí),，始可做非常之事業(yè),。對(duì)于我們來說，每一次成功,，無論大小,，都是一次收獲和見證，見證我們的汗水還有努力,，只要成功就是勝利,。

我的打算很簡單，認(rèn)真聽老師講課,，上課要積極發(fā)言,。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),，我知道,，要做到這些是很難,，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮,，那這些將變得非常容易,。

沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打-倒!

我明白，也牢記：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,，成功的道路往往由汗水鋪通,，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,，朝氣蓬勃的熱情,，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登,。所以,，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神,。決心學(xué)習(xí)的人,，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向,，要有學(xué)習(xí)的熱忱,，在困難和挫折面前，不灰心喪氣,，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中,！

每個(gè)人都有一個(gè)未來的夢想,每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。希望,攜著你的手,進(jìn)入一片人生的開闊地,。希望,，我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，向新學(xué)期,，努力,！

人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候,，才是畢業(yè)的時(shí)候,。 —— 蕭楚女

好好學(xué)習(xí)，天天向上,。 —— 毛澤東

學(xué)習(xí)二字的來源

3. 明 清 時(shí)稱在某一部門實(shí)習(xí)的官員或侍從等為學(xué)習(xí),。 明劉若愚《酌中志·內(nèi)臣職掌紀(jì)略》：“靈臺(tái)，掌印太監(jiān)一員,，近侍僉書數(shù)員,，看時(shí)刻近侍三十馀員，學(xué)習(xí)數(shù)十員?！?清 陳康祺 《郎潛紀(jì)聞》卷一：“又大拜不階,，協(xié)辦樞廷不始學(xué)習(xí)，皆異數(shù)也,。

去心靈的灰塵，拿上我們的武器,整裝待發(fā),向我們新學(xué)期的目標(biāo)沖擊,！

新目標(biāo)

想來實(shí)現(xiàn),，而是靠自己的行動(dòng)……

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,。向著自己的目標(biāo),，奮力前進(jìn)！

108小學(xué)1年11班 新希望

莫泊桑說：“人生活在希望之中,，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程,，新的收獲,。新學(xué)期，新起點(diǎn),，新面貌,，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途,！

我們又迎來了新學(xué)期,，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩,。因此,，我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象,。

同學(xué)們,，老師們，祝愿我們一中每一位師生在新學(xué)期里,，以新的氣象,，新的努力，取得新的進(jìn)步,！

親愛的同學(xué)們,，當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起，當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開，當(dāng)瑯瑯的讀書聲響遍校園,，我們又回到了闊別已久的校園,，開始了新的學(xué)習(xí)生活。在這里,，送給同學(xué)們四句詩,，與同學(xué)們共勉。

“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來,。”一泓清池,，必須不斷有清泉的注入,，否則，即使不干涸,，也很容易混濁,。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒,，要用心去感悟每一本書每一個(gè)文字,。

我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象,。今天的老師,，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室.教室都打掃得干干凈凈,，這樣就營造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象,。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步,。

陳嘉怡

一個(gè)新的學(xué)年已經(jīng)開始了,，我要把所有的精力用到學(xué)習(xí)中去。

我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,，將老師課上所講內(nèi)容完全消化,，讓思維與老師同步。一般先以課本為先,，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ),。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練,，按層次補(bǔ)缺和提高,。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,，逐一解決,，形成鞏固,。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,，要養(yǎng)成科學(xué),，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分,。

1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,，成績處于中等水平，作文干巴巴的,，不生動(dòng),。 空閑時(shí)間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在40分以上,。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí),。多做深,，精的題目，拓展思維,。

3.每天堅(jiān)持朗讀外語作品,，養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分,。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語法,，句型,。注意活學(xué)活用。

4,。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),，在未來的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶,，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,，表格，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

5.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),，背誦,。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背,，要活學(xué)活用,，認(rèn)真參考其他地市的中考題目,。 以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施，成功在于行動(dòng),，過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,，與制定的計(jì)劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),，努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之,，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,，我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名,。

首先，我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò),，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,，因此，在這點(diǎn)上,，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,，更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間,，沒有合理的安排,，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,，在新學(xué)期里,，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂,、休息的時(shí)間,，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊?！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,，復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識(shí),。遇到自己不能解決的問題,，應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué)，老師請(qǐng)教,。不能“似懂非懂”,，更不能“不懂裝懂”,，那便是自欺欺人。以上是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,，但想完全做到也并非易事,。我只有努力+努力，勤奮+勤奮,，一點(diǎn)一點(diǎn),，提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排名，爭取向最高的境界奮進(jìn),，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中四年,。快樂學(xué)習(xí)也能成果輝煌,，自信微笑,，將打開我通向更燦爛的知識(shí)庫門的大道！

新學(xué)期,，新面貌,，新追求，新目標(biāo),。

在清晨，陽光照,，超興奮,，進(jìn)學(xué)校。

老師早,，同學(xué)早,，不陌生，照問好,。

新目標(biāo),，先前跑，在明天,，會(huì)更好,！

新的學(xué)期，新的目標(biāo),，

新的同學(xué),，新的自己。

新學(xué)期的我發(fā)奮努力,，

新學(xué)期的我煥然一新,。

新的學(xué)期，新的學(xué)習(xí),，

新的教室,，新的快樂,。

新學(xué)期的我步步前進(jìn)。

新的目標(biāo)成就新的未來,，

新的自我頡取新的果實(shí),。

讓我們一起努力向前，

我們的未來陽光燦爛,。

新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：

一是收心,。

把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心,。

確的目標(biāo),。

三是恒心。

而在登山的過程中總是布滿荊棘,，甚至?xí)锌耧L(fēng)大雨,，也許還會(huì)有人在你旁邊游說你不要爬了，多累啊,，可能有人就放棄了,，他永遠(yuǎn)也登不到山頂，這樣的人沒有恒心,，學(xué)習(xí)上要下功夫,，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,，去爭取新的輝煌,。

四是愛心。

不僅要提高學(xué)習(xí),，同時(shí)還提高品德修養(yǎng),。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛,，互助互愛,，孝順父母。

五是用心,。

讀書需要用心,，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人,、做學(xué)問,，才能有所成。有一個(gè)故事：父子趕牛,， 父子兩住山上,，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),，坐鎮(zhèn)駕車,，山路崎嶇,，彎道特多，兒子眼神較好,，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹,，轉(zhuǎn)彎啦！” 有一次父親因病沒有下山,，兒子一人駕車,。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,，兒子用盡各種方法,，下車又推又拉，用青草誘之,，牛一動(dòng)不動(dòng),。到底是怎么回事？兒子百思不得其解,。最后只有一個(gè)辦法了,，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹,，轉(zhuǎn)彎啦,！”牛應(yīng)聲而動(dòng)。牛用條件反射的方式活著,，而人則以習(xí)慣生活,。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。好的習(xí)慣養(yǎng)成需要21天,，在這習(xí)慣養(yǎng)成的過程中需要用心,，同時(shí)也需要其他幾個(gè)心。

“一份耕耘,，一份收獲”,，只要努力就會(huì)有收獲，愿同學(xué)們在新學(xué)期有所進(jìn)步,。

所以在新的一學(xué)期,，我希望大家做到以下幾點(diǎn)：

同學(xué)們，讓我們在新的一學(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,，迎接新的挑戰(zhàn),，尋求新的發(fā)展，為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)而努力奮斗,。

最后,，衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康,、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

班主任寄語

每種色彩 都應(yīng)該盛開

每個(gè)夢想 都值得灌溉

每個(gè)孩子 都應(yīng)該被寵愛

不分你我 彼此相親相愛

千山萬水 傳遞著關(guān)懷

幸福永遠(yuǎn)與愛同在

這就是最好的未來

新學(xué)期新打算

一,、做-愛校小使者。愛護(hù)學(xué)校的一草一木,，營造美麗校園,。

二、做禮儀小天使,。說話做事文明有禮,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心幫助有困難的同學(xué),。

三、做衛(wèi)生志愿者,。自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物,。

四,、做學(xué)習(xí)小主人。聽好每一堂課,，做好每一次作業(yè),，爭取以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)，向父母和老師匯報(bào),。

五,、做運(yùn)動(dòng)愛好者。堅(jiān)持體育鍛煉,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

雷鋒名言

1.人的生命是有限的，可是,，為人民服務(wù)是無限的,，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去,。

2.青春啊,，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春,，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的'人，永遠(yuǎn)謙虛的人!

3.一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,，眾人先進(jìn)才能移山填海,。

5.我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想,。

6.自己活著,，就是為了使別人活得更美好。

8.不經(jīng)風(fēng)雨,，長不成大樹;不受百煉,，難以成鋼。

元宵節(jié)小知識(shí)

元宵,，原意為“上元節(jié)的晚上”,，因正月十五“上元節(jié)”主要活動(dòng)是晚上的觀燈賞月，后來節(jié)日名稱也演化為“元宵節(jié)”,。正月十五鬧元宵,，將從除夕開始延續(xù)的慶祝活動(dòng)推向又一個(gè)高-潮,。元宵之夜,，大街小巷張燈結(jié)彩，人們賞燈,，猜燈謎,，吃元宵，成為世代相沿的習(xí)俗,。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字

富強(qiáng),、民主、文明,、和諧 自由,、平等、公正,、法治

愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善

新學(xué)期黑板報(bào)內(nèi)容

水庫是知識(shí)的海洋

藍(lán)天上白云飄蕩

一艘嶄新的輪船

就要起航

輪船在水庫中遠(yuǎn)航

穩(wěn)定而沒有風(fēng)浪

好奇的孩子們

就要起航

船長再次清點(diǎn)乘客

迎著燦爛的朝陽

嗚嗚嗚——

就要起航

校園是美麗的銀河,，朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,，老師踏著清波,，把希望的種子播撒，希望就從這里開始,。

每個(gè)人都有一個(gè)未來的夢想,，每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。希望,，攜著你的手,，進(jìn)入一片人生的開闊地,。 希望，是人們內(nèi)心生氣昂然的激情,，是對(duì)生命充實(shí)的渴望,，即如綠葉與陽光的交流。

希望,，是熱情之母,，它孕育著榮譽(yù)，孕育著力量,，孕育著生命,。

希望，是茫茫天宇間的一個(gè)閃爍的星宿,，她使人飛奔\馳騁,，充滿著誘惑。

希望,，是那么深不可測,，高不可攀。勇敢勤奮的人會(huì)想盡辦法去摘取,，使之成為自己的現(xiàn)實(shí);懶惰蠢鈍的人只會(huì)永遠(yuǎn)地張著大口,，茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取。

希望,，是未來;希望,，又在于今天;希望，就是我們自己,。

學(xué)校是母親,，我們永遠(yuǎn)不會(huì)把她忘記！即使我們長大成人,，周游了全世界,，見過了大世面，她那質(zhì)樸無華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園----那使我們的知識(shí)之花最初萌放的地方,，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶之中,。

天才不過是不斷的思索，凡是有腦子的人,，都有天才,。----莫泊桑

天才免不了有障礙，因?yàn)檎系K會(huì)創(chuàng)造人才,。----羅曼 羅蘭

哪里有天才,，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。----魯迅

聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累,。----列寧

天才就是無止境刻苦勤奮的能力,。----卡萊爾

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師,，新的同學(xué),，新的旅途，新的夢幻,，新的生命正在破土而出,，面對(duì)這一切，我們該怎么辦.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,，拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始,！

也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標(biāo)是成績名列前茅,不同的目標(biāo)驅(qū)動(dòng)著我們相同的夢想。目標(biāo)是我們通往成功的地圖,，只有付出了行動(dòng),，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸,。確定我們的目標(biāo),，就要為了他努力拼搏，我們要立長志 不要常立志,。

弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí) 始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動(dòng)人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們高中征途中的一次次成功,。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水,，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得,。

同學(xué)們 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會(huì)有坎坷 艱險(xiǎn) 但我我堅(jiān)信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸！??！

我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn),，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩,。因此，我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來的憧憬中,，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象,。我發(fā)現(xiàn)今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,，把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈,，營造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,。我們?nèi)w師生必定回在新學(xué)期取得新進(jìn)步,。

為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步：

首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo),。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下,，都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高.更具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的,。因此,，我們必須對(duì)自己作一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,，抓住關(guān)鍵,，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下,，必定會(huì)取得新的進(jìn)步,。

其次，我們更要有三個(gè)新的努力,。第一是自己的努力,。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展.進(jìn)步的內(nèi)因,，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲,。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任,，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國家,。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān),。沒有苦的.累的過程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升,，無論是今天的學(xué)習(xí),，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力,。老師是我們的指導(dǎo)者,，他們的教育幫助.引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。因此,，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助,。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育,，就不會(huì)有我們美好的未來。對(duì)老師的努力越感激,，我們就會(huì)越努力,，就會(huì)越進(jìn)步,，就會(huì)像我們的老師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功,。第三是好朋友的努力,。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們,，他們就會(huì)成為我們的好朋友,。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo).困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,，他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督,，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力,，我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步,。

同學(xué)們，老師們,，祝愿我們一中每一位師生在新學(xué)期里,，以新的氣象，新的努力,取得新的進(jìn)步,！

希望,是熱情之母,它孕育著榮譽(yù),孕育著力量,孕育著生命.

希望,是茫茫天宇間的一個(gè)閃爍的星宿,她使人飛奔\馳騁,充滿著誘惑.

希望,是未來;希望,又在于今天;希望,就是我們自己.

學(xué)校是母親,我們永遠(yuǎn)不會(huì)把她忘記!即使我們長大成人,周游了全世界,見過了大世面,她那質(zhì)樸無華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園----那使我們的知識(shí)之花最初萌放的地方,都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶之中. 人的一生中最美好最純真的,是校園生活,人的一生中最短最快的,也是校園生活.請(qǐng)你一定要珍惜!

名人名言：

生活就像海洋,，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸,。 馬克思

● 成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少談空話,。 愛因斯坦

● 人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。 馬克思

● 不要在已成的事業(yè)中逗留著,！ 巴斯德

● 合理安排時(shí)間,，就等于節(jié)約時(shí)間。 培根

● 浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺,。 列寧

● 把語言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語言困難得多,。 高爾基

● 不經(jīng)巨大的困難,，不會(huì)有偉大的事業(yè)。 伏爾泰

● 堅(jiān)強(qiáng)的信心,，能使平凡的人做出驚人的事業(yè),。 馬爾頓

● 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人,。 歌德

● 今天應(yīng)做的事沒有做,，明天再早也是耽誤了。 裴斯泰洛齊

● 科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就,，都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的,。 杜威

● 科學(xué)沒有國境,，但科學(xué)家有祖國。 巴斯德

● 好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品,。 愛迪生

寒假馬上就要結(jié)束了,，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期,，是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,，我要百尺竿頭,，更進(jìn)一步。

首先,，上課的時(shí)候,，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作,，不和同學(xué)交頭接耳,，要力爭把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問題,，要不恥下問,，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

其次,，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成,；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成,。

第三，要做好語文課的課前預(yù),。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,，成語，要先查字典把它認(rèn)會(huì),，弄懂意思,；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意,，然后總結(jié)課文的中心思想,；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做,；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教,。

第四,，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù),、英語,，多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí),。要擠出時(shí)間,，多干事。

總而言之,，在新的學(xué)期里我要更加努力,，爭取每門功課都取得好成績，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生,。

成長計(jì)劃手抄報(bào)成長計(jì)劃的內(nèi)容篇七

春節(jié),，家家戶戶都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋,。今年的春節(jié),，我過得特別有意思。直到今天,，我還記憶猶新,。

寒假開始啦，轉(zhuǎn)眼間就到啦大年三十,，到處洋溢著熱鬧的氣氛,。夜幕漸漸降臨，人間萬家燈火通明,?！伴_飯啦……”隨著奶奶的一聲招呼，我們連忙蹦蹦跳跳跑到桌前,，大人們不約而同地給啦壓歲錢,。一大家人團(tuán)團(tuán)圓圓地圍在桌旁吃著香噴噴的年夜飯，數(shù)著新年的鐘聲,。別提多幸福啦,！

我喜歡過春節(jié)！喜歡春節(jié)親人相聚的景象……

新年,，即一年的第一天,，為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。世界各國,，特別是古代都有不同的日期,，現(xiàn)代世界多數(shù)國家為公元制紀(jì)年的1月1日。在中國古代,，也稱元旦,，現(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年,，將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年。當(dāng)日,，人們會(huì)以各種不同的方式慶祝新年的'到來,。

慶賀新年伊始是世界各國各地區(qū)的普遍習(xí)俗。不管是世界上哪個(gè)國家的人們,，都對(duì)新的一年充滿美好的希冀,。“百里不同風(fēng),，千里不同俗”,，由于各個(gè)國家和地區(qū)其歷史、文化,、宗教信仰,、民族習(xí)慣不同,，因此也都有自己不同的慶祝新年的習(xí)俗,。在這辭舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁,、獨(dú)具特色的方式迎接新年的到來,。

東風(fēng)染綠西疆柳

喜雨催紅大漠花

東風(fēng)送暖家家樂

瑞雪迎春處處新

東風(fēng)送暖家家暖

瑞雪迎春處處春

東風(fēng)送暖千家樂

旭日融和萬戶春

東風(fēng)送暖千山秀

西部逢春萬木榮

東風(fēng)送暖千絲綠

旭日重光萬戶春

東風(fēng)駘蕩傳春訊

西部騰飛展壯猷

東風(fēng)喜報(bào)開心事

南燕銜來滿眼春

東風(fēng)一到千山綠

南燕雙飛萬戶春

成長計(jì)劃手抄報(bào)成長計(jì)劃的內(nèi)容篇八

期末考試就要來臨，必須做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，才能迎接考試,，下面小編為大家?guī)砥谀┛荚囉?jì)劃手抄報(bào)，希望對(duì)大家有幫助,！

期末考試計(jì)劃手抄報(bào)1

期末考試計(jì)劃手抄報(bào)2

期末考試計(jì)劃手抄報(bào)3

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復(fù)習(xí)過程是掌握知識(shí)的高級(jí)階段,，復(fù)習(xí)質(zhì)量的優(yōu)劣，取決于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度,。所以,，在平時(shí)學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，應(yīng)按正常的進(jìn)度“穩(wěn)扎穩(wěn)打”,，“步步為營”,，打好基礎(chǔ)。對(duì)基本概念,、基本規(guī)律,、基本方法要全部理解和掌握。絕不能在學(xué)新知識(shí)時(shí),，一知半解,，“囫圇吞棗”，成為“夾生飯”,，指望到復(fù)習(xí)時(shí)進(jìn)行彌補(bǔ),，那樣會(huì)為全面掌握知識(shí)設(shè)下障礙,。

1. 本單元學(xué)過哪些基本概念、基本規(guī)律等,；

3. 本單元知識(shí)的重點(diǎn),、難點(diǎn)、疑點(diǎn),、注意點(diǎn),、考點(diǎn)和熱點(diǎn)；

4. 本單元中的實(shí)驗(yàn)掌握得如何,；

5. 本單元還有哪些知識(shí)沒有掌握或掌握得不牢,。

復(fù)習(xí)時(shí)，在自己歸納的基礎(chǔ)上,，再和老師全面系統(tǒng)的總結(jié)進(jìn)行對(duì)照,。查出漏缺，分析原因,，從而完善自己的歸納,，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解，弄懂還沒有搞清楚的問題,，透徹理解和掌握好全部基礎(chǔ)知識(shí),。

通過以上第二和第三兩個(gè)環(huán)節(jié)，主要是把以前所學(xué)的分散的,、個(gè)別的,、孤立的知識(shí)聯(lián)系起來，變成系統(tǒng)的知識(shí),，從而對(duì)知識(shí)的理解和掌握產(chǎn)生質(zhì)的飛躍,。

課本上和老師講解的例題，一般都具有一定的典型性和代表性,。要認(rèn)真研究,，深刻理解，要透過“樣板”,，學(xué)會(huì)通過邏輯思維,，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析問題和解決問題，特別是要學(xué)習(xí)分析問題的思路,、解決問題的方法,，并能總結(jié)出解題的規(guī)律。這樣,，才能舉一反三,，觸類旁通。

復(fù)習(xí)時(shí)不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下,，選定一本質(zhì)量較高的參考書,，通過解題來提高思維能力和解題技巧，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的深入理解,。在解題時(shí),，要獨(dú)立思考，一題多思,，一題多解,，反復(fù)玩味，悟出道理,。要善于在解題中發(fā)現(xiàn)自己的不足,，并找出根源，加以充實(shí),；要善于在解題中總結(jié)解題的規(guī)律,，提高解題能力。這樣,，才能以一當(dāng)十,，以少勝多。

在復(fù)習(xí)中,，要特別注重實(shí)驗(yàn),。一方面,，要復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)的原理和做法,；另一方面，對(duì)一些重要的實(shí)驗(yàn),，要親手重做,，加強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，以提高觀察能力,、分析能力和操作能力,。不能只“聽實(shí)驗(yàn)”、“背實(shí)驗(yàn)”,，以防遇到考查實(shí)際操作的試題時(shí),，會(huì)束手無策。

對(duì)于復(fù)習(xí)后的跟蹤測驗(yàn),，目的是檢查復(fù)習(xí)效果和培養(yǎng)同學(xué)們的應(yīng)試能力,，因此，應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,。在老師分析試卷的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行自我總結(jié)，主要總結(jié)思維方法和學(xué)習(xí)方法，找出學(xué)習(xí)中存在的問題和不足,，明確今后的努力方向,。

(1)語音：能根據(jù)漢語拼音正確認(rèn)讀常用字。

(2)漢字：①能準(zhǔn)確區(qū)分常見的同音字;②能夠辨識(shí)簡單的形似字;③理解常見的多音多義字在不同詞語中的語音和意義;④書寫漢字筆畫清楚,，字形規(guī)范,，不寫錯(cuò)別字。

(3)詞語：①理解掌握“文章示例”所列文章中的常用詞語;②理解詞語在具體語言環(huán)境中的意義;③能分辨詞語在具體語言環(huán)境中的感情色彩;④能根據(jù)具體的語言環(huán)境正確使用詞語,。

(4)句子：能夠正確運(yùn)用句子表情達(dá)意,。

(6)背誦規(guī)定的篇和段。

(7)文言文單元復(fù)習(xí)：準(zhǔn)確的背誦出所有注釋,全文能較準(zhǔn)確翻譯,規(guī)定背誦的篇和段能翻譯得細(xì)致準(zhǔn)確,。

1.知識(shí)

主線索是知識(shí)的縱向聯(lián)系與橫向聯(lián)系,，以章節(jié)為單位，將那些零碎的,、散亂的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來,，并將他們系統(tǒng)化、綜合化,，側(cè)重點(diǎn)在于各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的融會(huì)貫通,。

學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)做到：

① 立足課本，迅速激活已學(xué)過的各個(gè)知識(shí)點(diǎn),；

② 注意所做題目使用知識(shí)點(diǎn)覆蓋范圍的變化,，有意識(shí)地思考、研究這些知識(shí)點(diǎn)在課本中所處的地位和相互之間的聯(lián)系,。

③ 明了課本從前到后的知識(shí)結(jié)構(gòu),，將整個(gè)知識(shí)體系框架化、網(wǎng)絡(luò)化,。能提煉解題所用知識(shí)點(diǎn),，并說出其出處。

④ 經(jīng)常將使用最多的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)起來,，研究重點(diǎn)知識(shí)所在章節(jié),，并了解各章節(jié)在課本中的地位和作用。

2.方法

要以方法,、技巧為主線,，主要研究數(shù)學(xué)思想方法。

學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)做到：

①主動(dòng)將有關(guān)知識(shí)進(jìn)行必要的拆分,、加工重組,。找出某個(gè)知識(shí)點(diǎn)會(huì)在一系列題目中出現(xiàn)，某種方法可以解決一類問題,。

②分析題目時(shí),，由原來的注重知識(shí)點(diǎn)，漸漸地向探尋解題的思路、方法轉(zhuǎn)變,。

③從現(xiàn)在開始,，解題一定要非常規(guī)范，解題過程寫得層次分明,，結(jié)構(gòu)完整,。

④適當(dāng)選做各地模擬試卷和以往高考題，逐漸弄清高考考查的范圍和重點(diǎn),。

3.策略篇

學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)做到：

①解題時(shí),，會(huì)從多種方法中選擇最省時(shí)、最省事的方法,，力求多方位,，多角度的思考問題。

②注意自己的解題速度,，審題要慢,，思維要全，下筆要準(zhǔn),，答題要快,。

③養(yǎng)成在解題過程中分析命題者的意圖的習(xí)慣，思考命題者是怎樣將考查的知識(shí)點(diǎn)有機(jī)的結(jié)合起來的,，有那些思想方法被復(fù)合在其中,，對(duì)命題者想要考我什么，我應(yīng)該會(huì)什么,。

4.備考

學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)做到：

①檢索自己的知識(shí)系統(tǒng),，緊抓薄弱點(diǎn)，并針對(duì)性地做專門的訓(xùn)練和突擊措施,。,。

②抓思維易錯(cuò)點(diǎn),，注重典型題型,。

③瀏覽自己以前做過的習(xí)題、試卷,，回憶自己學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的歷程,，溫故錯(cuò)題集。

④注意那些背景新,、方法新,，知識(shí)具有代表性的問題。

⑤不做難題,、偏題,、怪題，保持情緒穩(wěn)定，充滿信心,，準(zhǔn)備應(yīng)考,。

(1)通覽課文提出要點(diǎn)攻破難點(diǎn)。課文是教材的中心,，是語音,、詞匯、語法知識(shí),、聽說讀寫活動(dòng)和培養(yǎng)聽說讀寫能力的綜合材料,，是復(fù)習(xí)的主要依據(jù)。采用多種復(fù)習(xí)方法是非常必要的,，要著眼于找基礎(chǔ),，抓基本功訓(xùn)練，要注意在口頭練習(xí)的同時(shí)又要落實(shí)到筆頭練習(xí),。英語的習(xí)慣表達(dá)法及其與漢語不同的特點(diǎn),，在復(fù)習(xí)中要反復(fù)強(qiáng)調(diào)。

(2)復(fù)習(xí)詞匯方法多樣增強(qiáng)記憶,。在英語學(xué)習(xí)中,，單詞詞語是學(xué)好英語的基礎(chǔ)，學(xué)生掌握一定的`詞匯是非常必要的,。

(3)利用句型操練句型前后貫通,。在英語復(fù)習(xí)中，復(fù)習(xí)課文,、詞匯固然重要,，但句型復(fù)習(xí)也不可忽視。

(4)在復(fù)習(xí)后,，大量的練習(xí)題也是不可避免的,。

二、重基礎(chǔ),、重細(xì)節(jié),、重知識(shí)點(diǎn)，不宜搞太難,、太繁的大綜合題,。

三、圍繞重點(diǎn),、難點(diǎn),、熱點(diǎn)進(jìn)行“踩點(diǎn)”復(fù)習(xí)，理清縱橫關(guān)系,，有的放矢,。

四,、強(qiáng)化訓(xùn)練。根據(jù)試卷的題型,、題量,、分值、要求等集中訓(xùn)練多套模擬試卷,，全面提高應(yīng)考能力,。其次，通過練習(xí),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、查漏補(bǔ)差。

1.全復(fù)習(xí),，抓基礎(chǔ)

全面復(fù)習(xí),，抓住基本知識(shí)，結(jié)合考試說明,，把考點(diǎn)梳理一遍,，查看缺漏之處。期末考試相對(duì)期中考試,，面應(yīng)該比較廣,，基礎(chǔ)非常重要?？荚囍攸c(diǎn)應(yīng)該還是基本概念,。

2.注意結(jié)合生活、結(jié)合實(shí)際

對(duì)信息的理解和運(yùn)用,，把化學(xué)知識(shí)和日常生活,、化工生產(chǎn)結(jié)合起來，理解化學(xué)的實(shí)際運(yùn)用價(jià)值,，會(huì)用化學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,。注意關(guān)鍵詞和各種條件,，適當(dāng)做一些模擬題目,。

第一，注重時(shí)政知識(shí)的復(fù)習(xí),，全卷中約有12分的時(shí)政題,，比重也算比較大了,。

第二，時(shí)政熱點(diǎn)要密切關(guān)注,，考經(jīng)濟(jì)常識(shí)、哲學(xué)常識(shí)和文化常識(shí),。

第三,，注重基礎(chǔ),，結(jié)合每一本書的分值分布來考慮。

第四,，答題注意規(guī)范性,。綜合探究題一般是結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)，答題中要能夠從多角度進(jìn)行分析,。

一,、突出主干

對(duì)知識(shí)進(jìn)行重新梳理，形成系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。學(xué)會(huì)構(gòu)建完整的知識(shí)體系,，并把握各知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系。注意專題復(fù)習(xí)與通史復(fù)習(xí)相結(jié)合,，注重知識(shí)的橫向與縱向聯(lián)系,。打破章節(jié)、目錄等原有的知識(shí)結(jié)構(gòu),，對(duì)知識(shí)進(jìn)行重組與梳理,，把同類知識(shí)、相關(guān)知識(shí),，甚至是中外史知識(shí)進(jìn)行重組,。

二、回歸課本

重視歷史概念,、結(jié)論,。重視原因、影響,。要想哪些地方可能出題,、可能出什么題，應(yīng)注意在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上確定重點(diǎn),。

三,、夯實(shí)基礎(chǔ)

做好基礎(chǔ)題，翻閱以前的錯(cuò)題,?；A(chǔ)知識(shí)是技能、能力的載體,，基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能不扎實(shí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析,、解決實(shí)際問題的能力就很難形成,。

四、強(qiáng)化技巧

加強(qiáng)審題能力的強(qiáng)化,，根據(jù)不同的題型認(rèn)真審讀材料及題目設(shè)問要求,。

選擇題要審清4個(gè)要素,，即時(shí)間、答題主體內(nèi)容,、條件限制,、題目考查的核心。

解析題要注意3個(gè)特點(diǎn)：一是圖表數(shù)據(jù)越來越普遍,，涵蓋內(nèi)容越來越廣泛豐富,，這反映信息社會(huì)的特點(diǎn)與要求；二是材料與填空,、選擇,、問答各種題型融合；三是材料的內(nèi)容可以是跨學(xué)科的綜合,。

注意答案關(guān)鍵詞的篩選,。

抓住主干知識(shí)，掌握基本知識(shí)和基本技能,。注意聯(lián)系實(shí)際，會(huì)運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)和技能解決生活中的實(shí)際問題,?？纯丛?jīng)做錯(cuò)的題目，尤其要注意那些因?yàn)閷忣}出現(xiàn)偏差而答錯(cuò)的題目,?？忌诖痤}過程中，思考問題要綜合和全面,。學(xué)會(huì)理解和運(yùn)用原理,、規(guī)律。

把基礎(chǔ)看一看,，以課本為主,。整理一下比較流行的“概念圖”，了解核心概念,。在知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系上花時(shí)間,，畢竟考試是綜合性的。

我們所學(xué)習(xí)的任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和方法技巧都來源于課本,，而期末考試考查的就是大家對(duì)知識(shí)內(nèi)容掌握情況,，以及運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力等。對(duì)即將到來的期末考試,，大家一定要以課本為主,，去復(fù)習(xí)好每一章節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容，把每一個(gè)學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)閱讀和理解,，吃透每一道經(jīng)典例題,，并結(jié)合課后習(xí)題,、試卷等,，對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和方法技巧進(jìn)行反復(fù)思考和琢磨,。

掌握好課本上每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)要把不同章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行融會(huì)貫通,，把學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全面的總結(jié)歸納,，建立起知識(shí)上的橋梁，這樣可以幫助我們加深對(duì)知識(shí)內(nèi)容的理解和消化,。

進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,，任課教師都會(huì)根據(jù)期末考試把課本上的重難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行講解和分析，分析考試范圍和考試重點(diǎn),，大家一定要認(rèn)真聽講,，不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)，不要覺得復(fù)習(xí)課老師就是把知識(shí)點(diǎn)簡單重述一遍,。

期末復(fù)習(xí)工作針對(duì)的不是某一門科目的學(xué)習(xí),，所學(xué)的每一門科目都需要認(rèn)認(rèn)真真去對(duì)待。從今天開始直到期末考試來臨,，其實(shí)也就這么一點(diǎn)時(shí)間,，大家如果不做好復(fù)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，很容易讓自己的期末復(fù)習(xí)變得低效,。

時(shí)間越緊迫,，學(xué)習(xí)越忙，更要做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,。復(fù)習(xí)計(jì)劃可以是短期或長期,，甚至每天都可以做一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，如早上起來該干嘛,，晚上該干嘛,，什么時(shí)間點(diǎn)該做什么等，都要進(jìn)行嚴(yán)格計(jì)劃,，切勿讓自己的期末復(fù)習(xí)工作陷入“忙而盲”的狀態(tài),。

制定復(fù)習(xí)計(jì)劃的目的是為了提高學(xué)習(xí)效率，提高學(xué)習(xí)成績,。因此,，一旦制定好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，大家要合理規(guī)劃好每一天的學(xué)習(xí)任務(wù),，每天堅(jiān)持按照計(jì)劃進(jìn)行期末復(fù)習(xí)工作,，保證復(fù)習(xí)的時(shí)間與效率。

在有限時(shí)間里,，我們期望通過“刷題”來達(dá)到提高成績的目的,，就會(huì)顯得很不現(xiàn)實(shí),，不切實(shí)際，如時(shí)間上就限制這樣的學(xué)習(xí)方式,。

期末復(fù)習(xí)期間肯定要進(jìn)行一定量的習(xí)題訓(xùn)練,，但我們更不能忘記那些錯(cuò)題。此時(shí),，大家要多多去研究錯(cuò)題,，用好錯(cuò)題本，看看哪些錯(cuò)題現(xiàn)在還會(huì)繼續(xù)做錯(cuò),，看看哪些錯(cuò)題已經(jīng)可以順利解決等,。

通過對(duì)錯(cuò)題本的研究，可以對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)全面的查漏補(bǔ)缺,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)知識(shí)內(nèi)容和方法技巧上的薄弱點(diǎn),。

同時(shí)，在復(fù)習(xí)期間我們還會(huì)遇到一些錯(cuò)題,，如每次習(xí)題訓(xùn)練,、模擬考等，對(duì)于這些錯(cuò)題,，要及時(shí)抄錄下來,，找到錯(cuò)誤原因，對(duì)癥下藥,。課余時(shí)間,，經(jīng)常把錯(cuò)題本拿出來翻翻，掌握好正確的解題方法,，徹底把題目弄懂,、弄透。