“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,，可能連原作講的什么都沒有掌握,，哪能有“感”?讀得膚淺,，當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真,，才能有所感,，并感得深刻,。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達(dá)的含義呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

童年的讀后感篇一

人生就像一幅緩緩展開的洗玉卷軸,，開始時,，一種未浸入世事的剔透，一點(diǎn)美化現(xiàn)實的念頭,，一些向往美好的惆悵;最后,，骯臟的，沉重的,，畫面不停閃過的無力和鈍重的喘息,。

幽暗的小屋，父親躺在窗下的地板上,，穿著白衣裳,，身子伸的老長老長的，光腳的腳趾頭奇怪的張開著,，眼睛快樂的緊閉著,，父親的面孔有些發(fā)黑，難看的齜著牙嚇唬我,。這時的阿廖沙才三歲,，并不明白父親已經(jīng)去世了，也不知道自己以后命運(yùn)的流向,，就是這樣天真的看著天空被帶到了外祖父家,，自此開始了他痛苦的童年。

外祖父開了一家染坊，但是隨著家業(yè)的衰敗,，他變得吝嗇,、貪婪、專橫,、殘暴,，經(jīng)常毒打外祖母和我們這一群孩子們，他暗地里放高利貸,，慫恿幫工們?nèi)ネ禆|西,。兩個舅舅每日不僅因為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆，還瘋狂虐待自己的妻子,。然而就是在這樣一個可怕的生活環(huán)境里,，也不乏溫暖與光明。外祖母是一個慈祥善良,，聰明能干,，熱愛生活的人，她有寬大的胸懷,，對誰都很忍讓,，她經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者的故事給阿廖沙聽，教育他正直,，正義,。

面對好朋友小茨岡的死，阿廖沙眼睛濕了,，那個曾經(jīng)為了他被外祖父抽的渾身是鞭痕的好朋友就那樣靜靜的離開他了,，十字架的倒下，再也看不到美好,，執(zhí)著,，樸實的茨岡了。舅舅們的自私導(dǎo)致了茨岡的死,，又一種人性丑陋裸露在阿廖沙面前,，他沉默的痛恨著。

母親去世不久,，外祖父不愿意在白養(yǎng)他,，他只能靠自己的勞動來維持生活，在自己生活的日子里,，他遭受過別人的欺負(fù),，嘲笑，唾棄,。凜冽的寒風(fēng)使他直打哆嗦,，酷熱的烈日使他汗流浹背,。可他卻以自己頑強(qiáng)的毅力和堅定的信念勇敢的去面對,，在困難中一點(diǎn)點(diǎn)的成長起來,。

童年，本應(yīng)該是絢麗的七彩,，無憂無慮的幻想,，在奔跑和玩耍之間嘟著嘴開心的笑;可是阿廖沙卻不曾擁有，三歲就失去了父愛,，在鞭打和嘲笑中一步步走出來,，勇敢的面對自己眼前的一切困難，年經(jīng)很小就要承受很多沉重的事,，還為來得及多想,，就已經(jīng)成了一片恍惚，天真的看待現(xiàn)實,，很多不解,，很多無奈我們的童年，草地上的奔跑,，父母忐忑的隨后跟著;跌倒了，父母心疼的呢喃：難過了,，父母悉心的安慰;開心了,，父母托上了肩頭。

人這一生中,，很多美好的東西,，我們不應(yīng)該去想怎么獲得更多，而是應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的,，童年的糖是甜的,，而長大以后，糖就會慢慢蔓延上苦的成色,。

童年的讀后感篇二

在這樣一個充滿著殘暴和仇恨的家庭里,，幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦，骯臟和丑惡,，那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動,。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，甚至可以說成算是阿廖沙的親人,，保護(hù)和支持了阿廖沙……諷刺那些充滿殘酷,、野蠻、愚昧,、污穢的令人窒息的生活,。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗,、丑惡。那些老百姓身處在一個黑暗的世界里,，而又無人能幫助他們,。

童年應(yīng)該是幸福的，應(yīng)該受到親人關(guān)愛的,，但阿廖沙的童年里有太多不幸,。我們要珍惜眼前的幸福，不要有太多的抱怨,。因為我么和阿廖沙相比之下已經(jīng)很幸福了,，人要知足。

童年的讀后感篇三

《童年》是一本很好的書,，這本書我以前百看不厭,，因為我覺得這本書實在太好看了!

這本書寫的是高爾基小時候的童年。里面的文筆很深奧,，所以我以前總是囫圇吞棗地看一下,，可是后來越看越有意思，所以我由略讀轉(zhuǎn)換成精讀了,。

里面的主人公阿廖沙是個很可憐的孩子,。他的爸爸死了，他隨媽媽來到外祖父的家,。外祖母對他異常疼愛,，但外祖父卻是刻薄吝嗇的小氣鬼，而且經(jīng)常毒打家里的人,。阿廖沙生活在一個黑暗狹小的空間里,，但他因為有很多好人的幫助，成長得健康,，而且樂觀,、堅強(qiáng)，讀了這本書我真是對阿廖沙贊嘆不已啊!

我們每個人都有童年,，我們的童年基本都是快樂的,，衣來伸手，飯來張口。在家里過著“小皇上”的日子，所以我們不能體會阿廖沙的悲傷與哀愁,。他每天都要面對一群為名利著想的自私鬼，而且還要受他們的欺侮,。幸虧阿廖沙有外祖母陪在他身邊，不然他的日子真是苦不堪言吶!

看了這本書,，我會更加珍惜現(xiàn)在的生活,，雖然有時候有點(diǎn)不開心,，但總歸是幸福的。

笑著面對我們的童年,，不要讓童年留有遺憾,。不要對自己的生活太過悲觀，因為你比有的人要幸福得多,。

童年的讀后感篇四

當(dāng)看完一本著作后,，這次閱讀讓你心中有什么感想呢？此時需要認(rèn)真地做好記錄,，寫寫讀后感了,。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的《童年河》讀后感：享受童年,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

讓我們走進(jìn)作家趙麗宏筆下的《童年河》,，感受主人公洪雪弟的天真無邪,。主人公洪雪弟七歲那年，與父親一同前往上海定居,。洪學(xué)弟在上海遇到了許多新鮮的事,，還先后結(jié)識了牛加亮（牛嘎糖）、米峰（小蜜蜂）,、唐彩彩等好朋友,，發(fā)生了許許多多有趣而又冒險的事：探訪鬼屋、冒險跳水,、英勇救人。同時洪學(xué)弟也遇到了一些傷心,、難過的事：蘆花之死,、彩彩搬家、親婆去世,，無一不在他心中造成沉重的打擊是洪學(xué)弟包,、飽含了人間的酸甜苦辣，漸漸成長起來,。

書中語言優(yōu)美自然,，感情真摯真實，人物描寫突出,。在洪學(xué)弟身上,，我們總會找到童年生活的影子，回憶起許多甜蜜和苦澀的往事,。真實的情感與虛構(gòu)的情節(jié),、虛構(gòu)的人物,、虛構(gòu)的故事在小說中融為一體，使小說得到進(jìn)一步的升華,。

雖然小說是虛構(gòu)的,，但從中我們可以深深的感受到童心的天真單純與透明澄澈，深深的感受到童年的'美好與作者對童年的向往,。

法國小說家巴爾扎克曾說過“童年原是一生中最美好的階段”,，坦桑尼亞詩人夏巴尼也說過“童年乃是人生的重要階段”，同樣關(guān)于珍惜童年的詩句,、格言與文章更是不計其數(shù),。由此可見名人們是多么懷念與依賴童年，甚者更是希望重回童年,，繼續(xù)享受童年的美好時光,。

人生只有一次，童年只有一次,，讓我們一起享受童年的美好歲月,，一起享受童年帶給我們的歡樂，一起讓自己的童年更加出色,，更加絢爛多彩,。

品讀經(jīng)典美文，共享書香詩韻,。讓我們一起讀好書,、品好書、享好書,，讓童年浸沒于書香之中,，讓自己與書為伴，與書為友,。好好珍惜童年,，享受童年。

童年的讀后感篇五

童年,，一個離我很近的詞藻,，對我來說，那或許是美好的或許是煩惱的,。但讀了《童年》這本書后我就能確定出自己的童年是美好的,，是幸運(yùn)的。

阿廖沙是《童年》的主人公,，一個和樂觀開朗,、善良正直的男孩。在他很小的時候,，父親便去世了,，母親帶著他到了外祖母家,。但阿廖沙的外祖父和他的兩個舅舅卻非常自私蠻橫，經(jīng)常毒打孩子,，這對阿廖沙來說就是給他的童年買下了陰影,。

但令人慶幸的是，阿廖沙的外祖母給他的童年增添了不少色彩,。讀了著本書后,，我不由得喜歡上了這位慈祥善良、淳樸的外祖母,。記得書中有一個片段是這么說的,，在去尼日尼的路上，外祖母時常給阿廖沙講故事,，還不停地安慰這阿廖沙,，關(guān)心這他，每當(dāng)外祖父要打阿廖沙時,，外祖母總是馬上沖過去保護(hù)他,。

雖然阿廖沙的童年有很多痛楚但因為有了外祖母這樣天使般的任務(wù)，才給了他一些童年的美好回憶,。告訴了他人間其實還是有溫暖的,。

當(dāng)我看到外祖父用鞭子抽打阿廖沙時，便想起來我的童年,?！俺孕┪r子，它可以讓你的小腦袋瓜變聰明哦!”外祖父對我說道,。

“魚也好,，吃這塊兒!這塊兒沒刺”外祖母也附和著?！班?，多吃點(diǎn)?！眿寢寭崦业念^笑道,。

……一句又一句關(guān)心我的話,，回響在耳邊,。比起阿廖沙，我可幸福多了!

是呀,，每個人都會得到溫暖的,，它或多或少，但我們需要的就是知足,。要相信,，只要以樂觀,、知足的心態(tài)去面對生活，總會發(fā)現(xiàn)一些亮點(diǎn),。

童年的讀后感篇六

童年是每一個人一生中最快樂的時光,，而他的童年卻是在黑暗中度過，經(jīng)歷了種種磨難使他成為了一名堅強(qiáng),，勇敢,，有愛心的人。他就是蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家高爾基,。他將自己的童年生活用阿廖沙這一形象寫入了《童年》里,，充分的體現(xiàn)出那時俄羅斯的下層人民的黑暗生活。

阿廖沙的父親是一個木匠,，他在三歲時失去了父親,，和母親寄居在外祖父的小染坊里，母親因受不了這一個充滿血腥的家庭,，拋下了阿廖沙,，一個人離開了。阿廖沙生活在這一個可怕的家庭里,，過早的明白了人世間的痛苦和是非,，同樣讓他有了正義感和同情心，疾惡如仇,，對壓迫者充滿了憎惡,，對被壓迫者充滿了同情，有了明銳的感知力和觀察力,。外祖父就是一個壓迫者的典型,，是邪惡的代表。

看了阿廖沙的童年生活之后,，我常常不僅的想：阿廖沙的生活這么的痛苦,，在那么血腥的生活之下還保持著如此正直的心真讓我感動!如果那時社會上每個人都多一點(diǎn)愛心的話就不會有阿廖沙那么困苦的人了，也就不會有那么悲慘的《童年》了!

我們每一個人都要學(xué)習(xí)那外祖母的慈祥善良,，去憎惡外祖父的惡毒,。對每一個人都謙讓一點(diǎn)的話，那么世界將是無限的美好了!

童年的讀后感篇七

冰心奶奶說過：讀書好,，好讀書,，讀好書。一本本好書讓我領(lǐng)略了豐富多彩的生活,。

前段時間我讀了高爾基的《童年》,。阿廖沙三歲時父親死于霍亂，母親帶著他到外祖父家生活。在這個家庭里,，父子間,，兄弟間，夫妻間經(jīng)常鉤心斗角,，經(jīng)常為了財產(chǎn),，甚至為了一些小事而爭論不休，經(jīng)常毆打?qū)Ψ?。外祖父喜怒無常,，脾氣暴躁，經(jīng)常會兇狠地打罵外祖母,。外祖母不像外祖父那樣粗暴,，她很和藹，經(jīng)常給阿廖沙講一些傳說,。幾年后患肺結(jié)核去世外祖父破產(chǎn)后,，阿廖沙被迫流落人間，開始獨(dú)立的謀生,。

合上這本書的最后一頁,，我不禁為阿廖沙辛酸的童年而感到同情。讀這本書時,，我的心也跟著阿廖沙遭遇而七上八下,。

這本書真實的寫出了阿廖沙苦難的童年，展現(xiàn)了下層勞動人民的正直,、純樸和勤勞,。

阿廖沙的遭遇讓我明白了一個道理：我們要珍惜現(xiàn)在安寧和平的生活，因為這樣美好的生活來之不易,！

蜜蜂離不開花朵,，羊兒離不開青草，我們離不開書籍,。讓我們與書為友,，讓我們快樂讀書吧！

童年的讀后感篇八

漫長歲月的煎熬,，已化為烏有,。因為，歲月帶來的,，煎熬過后,，已是火災(zāi)，燒得到處都是,。一無所有的面龐,，傷痕也成了點(diǎn)綴。

——題記

本書作者高爾基出生在俄國的一個木工家庭,，早年喪父,，寄居在外祖父家，十一歲便走向了社會,，嘗盡了人生的辛酸,。而《童年》正是根據(jù)他的童年生活而寫成的，可以說是自傳體小說,，正反映了當(dāng)時生活與社會的慘狀,。

小說主人公也是早日喪父的阿廖沙，在阿廖沙幼小的心靈里,，已經(jīng)讓黑暗與恐懼占據(jù)了,。

在他的生活里，有粗暴自私的外祖父經(jīng)常毒打他,，又一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,，結(jié)果生了一場大病。阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人,，暗放高利貸,，慫恿幫工偷東西。

從阿廖沙外祖父的種種劣行中,，我讀出了吝嗇,、貪婪、專橫,、殘暴,，也著實的體會得到了阿廖沙當(dāng)時的心情。是外祖父的殘暴留給了阿廖沙童年重重的傷痕,。

我們中國有個

成語

生活在這樣的環(huán)境里，阿廖沙的內(nèi)心充滿了壓抑和恐懼,，同時也渴望人間的愛與溫情,。

讀這本書時，心中不免產(chǎn)生不快和同情，為阿廖沙悲慘的童年而拭淚,，為那些無辜逝去的生命而憂傷,。

不過，在上帝為你關(guān)上一扇門時,，一定會為你開啟一扇窗,，所以，阿廖沙的生活中便有了帶給阿廖沙快樂和溫暖的外祖母;教他做一個正直人的老長工;還有純樸樂觀,、富有同情心的茨岡,。

是他們，為阿廖沙黑暗的童年點(diǎn)了一盞明燈,，讓阿廖沙的內(nèi)心變得強(qiáng)大,，使阿廖沙充滿信心和力量，讓阿廖沙不再孤獨(dú)與寂寞,。

讀完這本書,，我看到，也知道,，在黑暗長河的盡頭,，一定有一個叫光明的東西在發(fā)光發(fā)亮，只要跨過這條令人驚悚的大河,，光明就一定在閃爍,，希望就一定觸手可及。

童年如畫,，記錄著精彩的瞬間;童年如歌,，跳動著歡快的音符;童年如海，翻動著我們快樂的回憶,。我認(rèn)為每個人都有著美好的童年,，有著幸福的過往?？墒?，不久前我讀了《童年》這一本書。它讓我產(chǎn)生了一個愿望,，那就是我要長大,。

《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的，它真實描繪了俄國社會生活,，展示了充滿殘酷,，野蠻，愚昧,，甚至令人窒息的生活,，表現(xiàn)了一代新人反抗黑暗,、奴役，追求自由,、光明的崇高理想,。

書中的主人公——阿廖沙的種種遭遇，使我極為難過,。幼小的阿廖沙，過早地體會到了人間的痛苦和丑惡,。外祖父的自私殘暴,，舅舅們的唯利是圖，使他的童年那么不幸,，甚至可以說悲慘,。

回憶起我的童年，多么的無憂無慮,，自由自在啊!我在爸爸媽媽的懷里撒嬌,，在爺爺奶奶的疼愛下長大?？晌疫€不滿足,，肆意發(fā)脾氣。而阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸,，媽媽又把他丟在了外祖父家,。除了外祖母沒有人關(guān)心他疼他，想到這里,，我忽然為我的任性而感到羞愧,。想想那時，我是多么的幼稚無知啊!

是啊,，我從小就對父母衣來伸手,，飯來張口，心里只想著依賴父母,，讓父母為我遮風(fēng)擋雨,，卻忘了自己也要學(xué)會長大。是《童年》喚醒了我,，教會了我,，它讓我知道，要像阿廖沙一樣,，堅強(qiáng)勇敢地面對人生中的苦難,，這是一個人成長的過程。因為我們總要學(xué)會長大,。

作為新一代的少年,，我要努力學(xué)習(xí),，做一個自立自強(qiáng)的人;做一個對社會有用的人;做一個對國家有貢獻(xiàn)的人。我不會再懼怕苦難,，再懼怕失敗,，因為這些與阿廖沙的悲慘命運(yùn)比起來，是那么的微不足道,。與他相比,，我擁有的太多了，也幸福多了,。我還有什么理由,，不堅強(qiáng)呢?回首往事，我要改變那個任性的我;珍惜現(xiàn)在,，我要奮發(fā)向上,，自強(qiáng)不息;展望未來，我會靠自己的努力去實現(xiàn)夢想!因為我已長大,。

每個人的童年只有一次,，我會把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)成一份最美好的回憶,，用我的力量,，譜寫我人生最美的篇章!

月光透過窗格，投下四方信箋似的光影,，喚起我所有被深埋的記憶,。

那片廣闊的棉花田還在吧?童年的我，一步一跳地跟在爺爺身后,，突然被那么一片開著白色黃花朵的植物所吸引,。爺爺說那叫棉花。呵呵,，好溫暖的名字!站在它們中間,，摘下一朵。源于相信每一朵花就是一座宮殿,，而那貪吃的蟲子就是童話中的拇指姑娘,。將花緊貼臉，又好似用臉去貼近花,。

那條小河還是同樣的清澈嗎?酷熱的盛夏,，它曾是我天然的空調(diào)。坐在散發(fā)著濃香的青草芳香的岸邊,，讓雙腳接受溪水的撫摸,、讓雙腳在水中蕩漾，激起細(xì)小的水花,，不時與水中魚兒打個照面,。

那個舊墻角的秘密還沒有被發(fā)現(xiàn)吧?總在幾經(jīng)確定無人之后,，將自己的小寶貝埋在那個舊墻角，仿佛害怕被別人拿走自己的一切,。

那棵棗樹還在結(jié)著