范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

高一期末自我評價150字 高一期末自我評價800字篇一

在我的學習成績上，一直并不優(yōu)秀,，上學總是在偽裝,，在發(fā)呆，因為,，當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭,，也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,，"無知"的我才意識到學習的重要性,，我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習,，而是為自己為未來為今后的我而學習,，學習就是我未來的基礎(chǔ)。

雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學習,，我知道學習上的東西來不了弄虛作假,，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂,！要想在學問上有所成就,，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習才行。所以,，我一有問題就問同學,，直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣,，其道理就在孔夫子說過“三人行,，必有我?guī)煛?，但是,，覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。

在生活上,，我基本上都可以和同學們友好相處,，和睦共處，互幫互愛,，自己的事情自己做,，形成獨立自理自立的良好品德。最我覺得自豪的是,，高中2年期間,，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天,，我也堅持自己洗衣服,，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,，只要不給它一次機會,，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,，我在生活中,，始終保持干凈的作風，做到勤清潔,，勤洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣?？v上所述,，雖然我在這個學期沒有了一定的進步，而且還一落千丈,，但是我最終也認識了自己的錯誤,，并為之改正,，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己,。精神,，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前,，不怕艱辛不怕困苦,，向自己的成功彼岸邁進。

總言而至,，我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,，但仿佛就像一片鏡子，破碎了,，就算還原了,，還是留下一條深不可預測的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影,。我會在下學期的學習上盡力而為,！但我所需要的是什么？是金錢嗎,？不是的,，我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,，更需要的是老師與家長真誠的鼓勵,。

轉(zhuǎn)眼間，一學期就快過去了,，在這一學期中,，我多次參加學校組織的集體活動和雛鷹小隊校外活動，在課內(nèi)更加努力地學習功課,，與同學們團結(jié)友愛,、互相幫助，自己各方面能力有了很大的進步,。

在學校里,，我有了很大的進步。比如關(guān)心同學,，和同學互幫互助,。在同學沒有記作業(yè)時熱情地幫助他，在值日生有事沒法干值日時主動和他換班,；同學在學校運動受傷時,，陪他去醫(yī)務(wù)室治療；同學生病住院時,，和老師,、同學們一起去探望,。數(shù)學作業(yè)的書寫也有所提高，口算能力更是進了一大步,。但是,，語文作業(yè)的書寫還需要努力，把“鳳舞龍翔”改成“正楷端莊”,。有時在學習的時候比較浮躁,，這點也應(yīng)該糾正。

在課外,，我參加了學校組織的才藝展示：英語書法和籃球投籃的比賽,。通過這些比賽，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點,，還看到了自己的不足,，找到了繼續(xù)努力的方向。遺憾的是我沒有作為班級籃球隊成員參加學校的籃球比賽,，沒能和同學們一起去對抗強大的對手,，但是在場下,，我仍然使勁地為他們加油,；我還積極向“晚報校園周刊”投稿，《有趣的機器人課》成功的刊登在了報紙上,。這些都使我為班級集體的榮譽盡到自己的努力,。

我還參加了同學家長組織的“雛鷹小隊活動”如：去千佛山和同學們一起講一講自己的國慶見聞，然后和同學們一起在草坪上歡樂地玩耍,；和同學們在賽場下一起切磋切磋羽毛球,。這些都開闊了我的眼界，提高了自己的語言表達水平,，增加了與別人溝通的能力,。

這學期我有了新的優(yōu)點，但同時也有缺點,，我要保持優(yōu)點,，改正不足。

高一期末自我評價150字 高一期末自我評價800字篇二

又一個學期過去了,，期末考試也結(jié)束了,。雖然不知道我這次考得怎么樣，但我相信一定會是一個讓我滿意的成績,。假期過后,，就是高二了，離高三又近了一步,。我在假期之前,，對本學期我自己的表現(xiàn)和學習狀態(tài)進行評價,。

這個學期，開學的時候,，我就已經(jīng)做好了準備,。以前我總是不能及時的調(diào)整好自己的狀態(tài)，總是會在第一次考試結(jié)束之后才進入到學習狀態(tài),，因為考試成績總會給我潑冷水,。所以這個學期一開始，我就迅速收心,，不再沉浸在假期的節(jié)奏中,，進入到緊張的學習狀態(tài)當中去。雖然假期我玩的時間比較的多,，但我的假期作業(yè)還是認真的做了的,。有答案，但是我并沒有抄,。我已經(jīng)沒有花很多的時間學習了,，所以作業(yè)必須要認真完成，只有這樣才能記住學到的知識,。

這個學期也不再像上個學期那樣的慌張和迷茫,，對待學習也可以游刃有余了。上個學期我剛剛進入高中,，一下子要學九門課程,，真的有點適應(yīng)不了，感覺一天要學的內(nèi)容太多了,，作業(yè)也多了很多,，時間完全不夠用。經(jīng)過了一個學期,，我也已經(jīng)調(diào)整好了自己的狀態(tài),，本學期變得更加的得心應(yīng)手了。作業(yè)完成得也很不錯,，時間也變得夠用了,。

這個期末考試之后就要進行選科了，這是高中的一件大事,。我要根據(jù)這次考試的成績來選擇科目,，大家都會選自己擅長的、成績比較好的,，所以我也不能選我的弱科,，這樣就不會有學科拖后腿了。我也有跟家里商量，也會問問老師的意見,，但最終還是我自己決定,。這是我可以自己決定的第一件大事，心里也有一點緊張,，不管怎么樣,，等期末考試的成績出來了再決定。

用這次的成績來決定也還算準確,，因為這個學期我沒有像以前那樣放松,，我都在很認真的學，每一科花的時間都差不多,，自己不喜歡的科也認真的學了,，所以成績應(yīng)該可以說是最好的一次。我想選自己喜歡又擅長的科目,，這樣我就可以愉快的學,，學得更好。我希望自己在之后,，不會后悔現(xiàn)在做的這個決定,。

這個假期我會認認真真的寫作業(yè)，鞏固好這個學期所學的知識,。也會花一點時間來看書,，順便預習一下高二的知識，有重點的看書,。主要的精力都放在我選的那幾門課上,，把這幾門的成績再提高一點。越往后走,，壓力越大，我也會調(diào)節(jié)好我的情緒,，把壓力變成我進步的推力,，讓我往上走。

高一期末自我評價150字 高一期末自我評價800字篇三

高一的第一個學期就這樣結(jié)束了,。迎來了盼望已久的假期,。

時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼成為高一（1）班一員已半年多了,。回首這半年的點點滴滴,，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習,，我收獲了很多,。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長,。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟,。或許這正是成長的代價,?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠,。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜,；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細琢磨后又不盡然。

原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小,。

我們不得不笑著回首我們所走過的路,。：

本人個人認為自己還是蠻關(guān)心班集體和他人的。每周的升旗儀式我都可以莊重嚴肅,。在考勤方面基本可以做到：尊重教師,，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律,，遵守公共秩序,，遵守社會公德，不在樓道中追跑打鬧,；不遲到,、不早退、不曠課,；上學穿校服,，不佩帶飾物，發(fā)型規(guī)范；舉止文明,； 有良好的衛(wèi)生習慣,，不亂扔廢棄物。

在學習方面：本人有明確的目標,，上高中就是為了上大學,。我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,，面對知識就是力量,，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,，中國的本科教育又是世界一流的,，我應(yīng)該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦,，知識

是無價的,。在課上能夠做到認真聽講，有時會跑神,，但是在老師提醒下,，能夠及時反應(yīng)過來。我可以認真地完成各項作業(yè),。目前對自己的成績很不滿意?。「黜棾煽?，除了英語其它幾科成績真的蠻差的,。學習還是蠻努力的，但是就是考不好,，原因只在我,，太懶！,！能看一遍就不看第二遍，能讀一遍就不讀第二遍,。一定要改?。〔荒茉僖驗閼?，再耽誤三年,。我要改善自己的學習方法：首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間,，分配好學習,、工作、娛樂的時間,。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要,。其次,，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié),，具有很高的價值,，應(yīng)認真完成,。認真對待考試，考前認真復習,。另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問題,，與同學討論,，向老師請教,；搞好師生關(guān)系,，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,，知識總是有用的,。在這學期的期中考試中,，盡管取得一些成績,，但離心中的目標還很遠,，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學習,。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識需要學習,。

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，過慣了小公主的生活,，不太喜歡勞動,，但是在高一（1）班，讓我覺得這個大家庭里,，我應(yīng)該出份力,，我要像愛護我的家庭一樣愛護班級。現(xiàn)在,，在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務(wù),。

上體育課還是蠻認真地,，有時候就是管不住自己的嘴,，有時候愛說話,，但是每次都可以自覺改正,。身體素質(zhì)不太好，以后會加強鍛煉的。

作為一名新團員，在本學期還未對班級做什么工作，在以后的日子里,，我一定要為班級,，為學校多做些工作。做一名稱職的團員,。

在本學期,，本人獲得了“21世紀。學樂杯”全國中小學生英語演講比賽北京市征文比賽（高中組）第二名,。我會在以后的學習中,，繼續(xù)發(fā)展英語優(yōu)勢，作為英語科代表,，要幫助英語有困難的同學,。

以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,，確定未來的發(fā)展目標,，我對未來充滿信心。自然,，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助,。

高一期末自我評價150字 高一期末自我評價800字篇四

高中對我來說，是收獲的時期,。通過努力,，高中階段我獲得了一個又一個令人欣慰的成果。

在學習上,，刻苦讓我收獲了成績,。對待學習一絲不茍，上課能緊跟老師進度并進行自學,，對待作業(yè)態(tài)度認真,，并且能及時復習。因此,，我的成績一直名列前茅,，多次獲得學習標兵稱號。高中階段,，我一直擔任課代表之職,，作為聯(lián)系老師和同學間的紐帶，既能及時將同學們的問題反映給老師，又將老師布置的任務(wù)傳達給同學,，每天盡心盡力的奔走,，贏得了同學們廣泛的好評。

在日常生活中,，我熱愛集體,，能積極參加各項活動。而且能與同學和睦相處,，關(guān)心,、照顧有需要的同學，給予同學幫助,，這讓我收獲了同學間的友情,。同時，能遵守各項紀律,，遵守中學生日常行為規(guī)范準則。

課余時間,，我愛好廣泛,，關(guān)注新聞時事，還參加了學校的科技社,，這些都增加了我的見識,，拓寬了我的知識面。

我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方,，不能有放松自己的任何念頭,。于是為了給新的老師同學留下一個好印象，我充分發(fā)揮自己的長處,，很快成為了班長,。成為班長后， 我就更加嚴格要求自己,，用“班長”二字,，時刻提醒自己。

果然,，通過努力我取得了全班第一的好成績,，但我并沒有驕傲，我知道以后等待我的路還很長,，我一直堅信“有努力,，就一定會有成功！”

我拿到了三張獎狀,，兩張社會實踐報告獎勵表,，收獲是真的不少，但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我,，通過我的努力,，我一定會成功的。下個學期,，我一定會以更好的精神面貌去迎接的,。

高一期末自我評價150字 高一期末自我評價800字篇五

當然我也深刻認識到自己的不足，在學習上較于浮躁,，不能持之以恒是我的缺點,，對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整，這一點還需日后多加練習,。

這三年間,，經(jīng)歷了大大小小種.種的磨練，我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,，我也學會了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學的相處對團隊精神,、團隊合作有了更加深刻的認識。

初中生活在轉(zhuǎn)眼間飛縱即逝,，不久后我們就要迎來我們?nèi)松械牡谝粋€里程碑——中考,。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋，所以中考并不意味著結(jié)束,，而是新旅程的開始,。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段,，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

1.不能做好長久性的努力,，做事總是三天打漁,，兩天曬網(wǎng)。

2.對于有些時候不能自覺地學習,，總是心血來潮,。

3.同學間的相處，還需要考慮同學的感受,，要熱心,、耐心地幫助同學。

4.完成老師布置的作業(yè)不僅要有速度,，并且要有質(zhì)量,。課上要少走神，認真聽老師的講解,，不管是懂的,，或者不懂的,。

5.對于理科方面還要抓緊，不懂的要趕快弄懂,，不能不懂裝懂,。要把自己薄弱的方面抓牢。

6.做事要勤奮點,，不能抱著僥幸心理,，要認真積極地對待每一件事。