心中有不少心得感悟時，不如來好好地做個總結(jié),，寫一篇心得感悟,，如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧,，我們一起來看一看吧。

《我與地壇》讀書感悟 我與地壇讀后感600字初中篇一

母愛是那樣飽滿,、豐潤,，而又是那樣的瑣碎,，婆婆媽媽。母愛的感覺就好比喝茶,，一口一口地品嘗,，回味無窮。當秋日悄悄的來臨時,，母親,，請注意身體，女兒在心里為你祈禱,，如果你感受得到,，那滿樹的紅葉就是我對您的愛和牽掛。

我與地壇讀后感附加資料：史鐵生,，中國當代著名作家,、思想家。1958年如北京市東城區(qū)王大人小學讀書,，1967年畢業(yè)已清華附中初中部,。而后，于1969年到陜北延安地區(qū)“插隊”,。三年后因雙腿癱瘓回到北京,，在北新橋街道工廠工作，后因病情加重回家療養(yǎng),。1979年開始發(fā)表作品,。

《我與地壇》讀書感悟 我與地壇讀后感600字初中篇二

由于作者在“活到zui狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿”，他體驗到了更多的人生的痛苦,，但他依然在命運中掙扎時,，找到了一片古園，在這里度過了一個又一個春,、夏,、秋、冬的輪回,，深刻地感受每一個季節(jié)的特點,，體會每種人生的價值。

他思考了死與生,。死是必然的歸宿,，當我們感到累了，上帝會自然安排我們休息,。而活著,，是我們一生都需想的問題，即使活著是飽經(jīng)蒼桑的,，世界仍然在運轉(zhuǎn),，古園依舊是古園,，我們不能逃避，只能欣然接受,，改變現(xiàn)在的自己。當我們能擁有一片屬于自己的凈地了,，應理去心中的一絲雜緒,，認識真實的自我，進行自我完善,。思考人生是每個人的必備之路,，不同的人，思索的結(jié)果,、內(nèi)容不一,。

史鐵生不僅思考著自己的逆境，他還在思考自己的親人所受的痛,?！皶r間能證明一切”，作者始初并沒考慮到母親所感到的痛苦,，只沉浸在自己的憂傷中,，經(jīng)時間的醞釀，他感知到母親的忐忑與無奈,。與此同時,，也鳴響了我心中的警鐘，母親對孩子的愛意志堅韌,、毫不張揚,，而我媽媽正頑強地與病魔抵抗，同時還要承受不成器的我給她帶來的巨大痛苦,。我應慶幸我母親還在,，我有機會能讓媽媽擺脫苦惱，并且除去我那一絲倔強與羞澀,，不至于到時后悔莫及,。因此，我感謝史鐵生的經(jīng)歷警醒了我,。

在課本未節(jié)選的部分中,，還有作者從各個方面詮釋所感受到的春夏秋冬;在園中曾經(jīng)出現(xiàn)的人們及對他們?nèi)松乃妓?對逆境人生的理解，差距是必然的;作者對自己的生涯理解;許多美好的事物只可意會不可言傳,。

人生是如此復雜但卻純真,、質(zhì)樸，以至于我們要用一生的時間去思考,，作者在十五年的思考中,，逐漸成熟,，認識更清晰，從失落,、煩躁轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)重,、深情。

如此大千世界,，還需一片凈地,，細細地品味人生。

《我與地壇》讀書感悟 我與地壇讀后感600字初中篇三

我與史鐵生共同走進了地壇,，它剝蝕的琉璃,，淡褪的朱紅，坍圮的高墻和散落的玉砌雕欄絲毫沒有遮住地壇的光輝,，地壇露出了它的本質(zhì)：老柏樹愈見蒼幽,，野草荒藤自在坦蕩。地壇洗盡了鉛華,，顯出樸質(zhì)與簡約,。于是，一個失意的人就搖著輪椅進入了一個廢棄的園子,。

園子荒蕪但并不衰敗,，從蜂兒、螞蟻,、瓢蟲,、露水中我仿佛嗅到了生命的氣息，纖細弱小的身體卻蘊藏著無盡的生機,。我想,，人生也如同這園子一般，可以貧困遇挫但不能屈服,。一個人若是被命運擊垮了,，那么他豈不是連這些細小的生物都不如?

史鐵生在園子里思考著死與怎樣活的問題。最后他終于想通了：死是一個必然會降臨的節(jié)日,。而我們生存,，就要實現(xiàn)我們的價值，把個體有限的生命融入到豐富的世界去,。

母親對史鐵生產(chǎn)生了很大的影響和激勵,。可以說,，園子是用自己的胸懷包容著作者,，母親是用愛包容著作者，“有過我和車轍的地方也都有母親的腳印,，”這是史鐵生對母親的理解與感激,。

一個鮮活靈動的繽紛的世界,，不僅讓史鐵生感到不管怎樣微弱纖細的生命都能按自己的方式活著，都有存在的理由,，也讓我對生命有了新的認識與思考,。作為個體，生命是有限的;但從人類和宇宙的整體看,，生命是生生不息,，是永恒的。我常常想支撐著史鐵生以殘疾的身軀活下去的力量是什么,，感恩，感恩母親,，感恩生命也許是最好的答案,。《我與地壇》表現(xiàn)的對生命的理解,，值得我們有一輩子的時間去思考,。