時間過得真快，總在不經意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

學校學期工作計劃表篇1

全面貫徹中央、市,、區(qū)"若干意見"精神,，落實區(qū)教委中、職教科200x年下半年德育工作思路,、工作計劃,；落實李淑芬校長《求真務實》200x--200x學年度第一學期工作設想中對德育工作的八項要求，將我校的德育工作做好,。

1,、深入學習貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》精神及市區(qū)實施意見精神。通過報告,、講座,、座談等形式把握"實施意見"思想內涵，求真務實,，在轉變觀念,、解決問題上下功夫；在落實重點工作上下功夫,；切實把未成年人思想道德建設工作落到實處,。

2,、深入貫徹兩委關于《若干意見》的實施意見精神，學校制定相應實施意見,。要求德育工作者（年級主任,、班主任老師、教導員,、團隊干部）學習與實踐相結合,，在開學初制訂計劃時，提出一個研究課題,，要有針對性,、要具體、題目要小,，第一學期末拿出實施過程,、體會及進一步完善的措施，學年末完成論文或總結,。

3,、深入學習《宣武區(qū)進一步加強和改進中小學班主任老師工作的意見》精神，切實做好我校班主任老師培訓工作,。

培訓分兩個層面：校級和年級,。

a。新形勢下班主任老師應具備的素質和能力,；工作重點的轉移,。

b。學習相關的法律,、法規(guī),。

c。主題班會的組織,、實施,。

d。特殊群體的工作：心理障礙,、學習障礙、不完整家庭,。

4,、繼續(xù)開展以"弘揚民族精神"為重點內容的主題教育活動，弘揚主旋律,，培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神,。

a。9月弘揚民族精神教育月,，開展"唱響國歌"主題系列教育活動,。

b,。10月開展有益于青少年健康成長的社會實踐活動和愛科學月活動。

c,。11月結合期中考試總結,，交流學習方法，開展互幫互學,，發(fā)揮團隊作用,，建立學習型班級體。

d,。12月開展迎新年,，中外文化交流活動；接受督導,。

5,、進一步加強學生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學生在學校一日學習,、生活要求,。內容另附

6、發(fā)揮五項評比的激勵功能,，在不斷完善的基礎上,，搞好月評、初評工作,，頒發(fā)流動紅旗,，使其發(fā)揮正導向作用。

7,、貫徹"一規(guī)",、"一則"結合外語學校的特點，在行為習慣養(yǎng)成,，交際往來,，涉外禮儀有所側重，安排講座,、觀看影像資料,。

8、做好體育,、衛(wèi)生工作,，健促校工作。各項常規(guī)性工作,。

9,、配合其他部門，完成相應工作,。

八月：

1,、初一年級銜接教育,。

2、初二年級軍訓,、參加宣武區(qū)少年軍校匯報表演,。

3、開學各項準備工作,。

九月：

1,、落實《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》，開展各項評比活動,。

2,、弘揚主旋律，結合奧運會,，開展教育活動"唱響國歌",。

3、召開主題班會,。三個年級各有一個主題,。

十月：

1、科學月活動--小發(fā)明,、小制作,、小論文、科技講座等,。

2,、初一、初二年級外出社會實踐活動,。

3,、參加宣武區(qū)"瞭望杯"中學生時事競賽。

十一月：期中總結,，交流學習經驗,、體會，互幫互學,，學習型班集體,。

十二月：

1、迎接督導,，（校風,、校容、校紀,、主題班會等）

2、迎新年,、中外文化交流活動,。（圣誕節(jié)）

元月：

1,、期末總結、各項評比的初評,。

2,、假前教育：法制、安全等,，假期工作安排,。

外國語實驗學校 政教處

學校學期工作計劃表篇2

針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使化學學科德育工作與學生實際情況相結合,，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學生的學習生活中,。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，逐漸滲透深入學科教育,。

（一）、從自身做起,，強化德育意識

教師是學校德育工作的主體力量,，培養(yǎng)高素質的人才必須有高素質的教師，教師的師德狀況如何,，直接影響學校的校風,、教風、學風建設和教育質量的提高,。

“學高為師,，身正為范”從這名明言中，我們就可以看到德育的重要性,。作為一名人民教師,，我感到身上的責任之重大。反思自己,，我的德育意識如何,？我的德育現(xiàn)狀如何？我該如何加強自身的德育意識,？這些都是我要在主要措施中應該解決的問題,。

（二）加強道德基礎教育，培養(yǎng)文明學生

1,、深化愛國教育,。

要充分利用德育基地以及學校豐富的人文資源，進行愛國主義,、集體主義教育,，引導學生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,。

2,、狠抓養(yǎng)成教育。

葉圣陶先生說過,，教育就是習慣的養(yǎng)成,。道德行為習慣的養(yǎng)成，是一個人的完整品德結構發(fā)展中質變的核心,。就此而言,，道德習慣的培養(yǎng)應成為道德建設的著眼點和著力點。要克服道德培養(yǎng)中知行脫節(jié)的問題,，把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密地結合起來,。

（三）、主要措施

1,、積極參加學校組織的相關培訓,、會議。提高自身的德育意識,，找到自身的德育差距,，明確自身的德育盲點。

2,、積極參加學校組織的德育經驗交流會,，通過聆聽他人的經驗與事跡，參照自身遇到的問題,，尋找適合自己的德育方案,。

3、在課下多找些時間與經驗豐富的老教師座談,，探索學校德育工作的新思路,、新辦法、新經驗,。

4,、根據(jù)德育工作所需，認真學習一些相關資料,，如：《教師行為規(guī)范》,、《弟子規(guī)》、《增廣賢文》等,。

5,、讀一本好書《受益一生的精神財富：德育故事》，并寫一篇讀后感。

6,、結合平時的教育教學實踐,，并根據(jù)自身感受，寫一篇德育論文,。

7、在化學教學中,，有意識地滲透一些德育內容,，讓學生在不知不覺中，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,，讓學生擁有一顆感恩的心,。

總之，既為人師就要有師表,，讓我們的“德”為學生照亮心靈之路吧,！

學校學期工作計劃表篇3

落實《奉化市關于推進教育改革和發(fā)展，加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》,，以“創(chuàng)人民滿意的.教育,、辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師”為目標,，堅持德育為首,，教學為中心，教育信息化為動力,，強化學校特色,，把握“創(chuàng)教育強市”這一契機，推動我街道小學教育再上新臺階,。

1,、完成中心小學四層教學樓建造。

2,、深入貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,，進一步落實新的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。

3,、牢固樹立質量意識,，穩(wěn)步推進課程改革。著重探索課程三維目標的落實,、學習方式的變革和師生評價制度的改革,。

4、加強校本研修,，實施“一二三培養(yǎng)工程”,，不斷提升師資隊伍整體素質。

5、樹立全程網絡管理思想,，全面推進學校信息化工程,。

6、繼續(xù)發(fā)展小排球,，開辟女子小籃球,，打造我校體育品牌。

7,、參加市假日活動成果展示,。

8、搞好省級立項課題的研究工作,。

9,、配合上級部門創(chuàng)教育強市。

（一）強化責任,，規(guī)范管理,，不斷提高學校管理水平。

1,、進一步加強校園環(huán)境和校園文化的建設,，為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。要切實加強學校的安全工作,，一要高度警惕,，警鐘長鳴，牢固樹立“安全無小事”的思想,，不管工作多忙,，都要把安全放在心上，抓在手上,，落實在行動上,。二要健全制度，落實責任,，真正做到安全工作人人有責,。三要針對問題，落實措施,，杜絕事故隱患（特別是教學樓建造帶來的各種安全隱患）,。

2、加強德育管理,，堅持德育為首觀念,，規(guī)范德育常規(guī)工作，重視對德育工作針對性,、實效性的研究,，加強德育的資料積累,。養(yǎng)成教育要從點滴著手，從小事做起,，落實在每一項教育教學活動中,，學校要健全學生自主管理，參與管理的機制,，充分發(fā)揮學生自我管理的能動性,，繼續(xù)對學生的行為規(guī)范每周突出重點進行訓練，促使良好習慣的養(yǎng)成,；開展“五個十系列教育活動,，看十部愛國影片、讀十本優(yōu)秀圖書,、唱十首優(yōu)秀少兒歌曲、講十個道德故事,、評十佳道德之星,；進一步落實值周領導和值周教師職責，做好值周日記,，并及時公布反饋,，起到良好的調控作用；利用德育課題的研究,，進一步探索學校德育的新途徑,、新方法；通過聘請校外兼職法制副校長,，指導學校開展綜合治理和法制教育,，協(xié)助學校對不良行為學生的幫教，各方配合,，保證幫教工作不留死角,；繼續(xù)辦好家長學校。

3,、強化教學管理,，規(guī)范教學常規(guī)。圍繞備課要"深",、上課要"實",、作業(yè)要"精"、教學要"活",、手段要"新",、活動要"勤"、考核要"嚴",、輔導要"細",、負擔要"輕"、質量要"高"這十個方面，抓好過程管理,，落實隨堂聽課活動和質量調研工作,，不斷提高教學質量；強化培優(yōu)補差工作,，一要見縫插針,，利用早晨、中午,、課間,、放學后一段時間等，抓住個別學生,，既關注學生在校時間,、身心健康，又適時地給予補習,；二要善于做學生的思想工作,、家長的思想工作，抓好開學階段學生學習習慣的養(yǎng)成,，提早出擊,，主動上門家訪，切忌既成事實后上門告狀這種家訪的形式,；三是特殊學生特殊對待,，給予關愛、給予強化訓練,。

4,、抓好學校特色建設。依托學校辦公平臺,，樹立全程網絡管理思想,，各職能部門要用足用好平臺，推動學校教育教學信息化工程,，時機成熟時將使用光纜拉入寬帶,，將大大提升校園網應用的廣度和深度；繼續(xù)加強排球隊訓練,，開辟女子籃球隊,，力爭打造我校的體育品牌。

5,、強化財務,、后勤管理。加強對財務人員的思想教育,，規(guī)范和完善必要的財務制度,，加強財務監(jiān)督,，重視對后勤人員的職業(yè)教育，提高后勤人員的服務意識,，規(guī)范后勤人員的工作規(guī)范,，讓財務、后勤工作更好地為學校教育,、教學工作服務,。

（二）加強教師隊伍建設，塑造一支學生愛戴,、家長信任,、社會尊敬的教師隊伍。

1,、加強師德,、師風建設。將教師的職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出位置,，通過各種形式的學習交流,，幫助全體教師正確領會和把握師德、師風要求,，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，嚴肅查處各類侮辱學生人格,、有損學生身心健康的人和事,，保持教師隊伍在社會上的良好聲譽。

2,、抓好各校校長和中心校中層以上領導的思想作風建設,。想問題，辦事情時刻把全體師生的利益,，群眾的利益的放在首位,；要深入教學第一線，深入班級,、深入課堂,、詳細了解教師的教育教學狀況和學生的學習情況；要加強自身的學習,，尤其要特別注重政治,、業(yè)務理論的學習，不斷提高自己的水平,，增強政治的敏銳性,；要不斷轉變工作作風，以求實的精神,，務實的作風,，扎實做好學校的各項工作,。

3、加強教師的繼續(xù)教育,。進一步落實新課程與學習主題構建培訓,，開展教學設計、教學案例撰寫比賽和教師英語300句過關考核,；全體教師除了積極參加學校組織的各種學習培訓外,，還要主動加強平時的學習，一要加強自身的學歷培訓,，二要加強自己的業(yè)務進修,，努力使我們的教師成為學習化個人，學校成為學習化組織,。

4,、面對我校新教師比例增多，要加強“一二三培訓工程”的力度,，使新教師能更快上軌道,，實現(xiàn)“一年基本規(guī)范，二年站穩(wěn)講臺,，三年教有特色”的培養(yǎng)目標,。

5、配合市“8282”培養(yǎng)工程,，通過多種形式的教學研究活動,，為廣大青年教師的健康成長創(chuàng)造條件，搭好舞臺,。

（三）更新觀念,，激發(fā)活力，積極適應新課程改革要求,。

全體領導和一年級教師要準確把握新課程改革的精髓,，由于新課程的功能強調了要從單純課本傳授知識轉變?yōu)轶w現(xiàn)引導學生學會學習、學會生活,、學會做人,，形成正確的價值觀，新課程的結構追求綜合化,，可選擇性,，注意經驗性課程，研究性學習,，結合實踐活動課程等,，新課程的內容也轉變到緊密聯(lián)系學生的生活以及現(xiàn)代社會、科技的發(fā)展,。增加了學生終身學習必備的基礎知識和技能,、因此,，我們在實施中要注意改變過于強調接受學習、死記硬背,、機械訓練的現(xiàn)象,，倡導學生主動參與，樂于探索,，勤于動手,，培養(yǎng)學生收集和處理信息能力，獲取新知識的能力,，分析,、解決問題的能力以及交流合作的能力。全體領導和教師要擠出時間去學習,，研究新課程,，著重探索課程三維目標的落實、學習方式的變革和師生評價制度的改革,。

1,、開展系列化主題教研活動，切實提高效益,。

2,、在評價方面，嘗試覆蓋知識與技能,、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀，全面開展學生道德素質,、學習能力,、交流與合作能力,、運動與健康,、審美與能力等方面的評價。評價手段要多樣,，既注重期末,、更關注平時，實行面試與筆試,、考查與考試并用,，既重過程與又重結果，各教師,。

學校學期工作計劃表篇4

校園文化是學校物質文明,、政治文明和精神文明的主要內涵之一，為全面深化校園文化建設,，加強校園人文管理,，滲透人文素質教育,，特制定xxxx年我校校園文化建設工作計劃。

一,、指導思想

以學校工作計劃為指導,，以校園文化建設為導向，以滲透人文素質教育為目標,，通過采取一系列措施,，促進學生綜合素質整體提高，豐富學生校園文化生活,，創(chuàng)設良好的育人氛圍,，促進學校整體工作再上新臺階，作出應有的貢獻,。

二,、目標任務

1．加強禮儀文化教育，營造師生互尊互愛的良好氛圍,。

2．加強學生養(yǎng)成教育,，形成良好的行為習慣。

3．加強室內文化建設,，構建師生良好的工作育人環(huán)境,。

4．抓住重大節(jié)日，有針對性對學生進行愛國,、愛社會主義,、愛學校、愛家鄉(xiāng)的教育,。

5．廣泛開展文體活動,，讓學生體驗到校園中的人文關懷。

6．辦好校園報《放飛》

7．有計劃地在校園花池,，種植原地種植,、栽植花草，樹木,。

8．設置心理咨詢室,，全面開展心理咨詢活動，促進學生身心健康,。

9．組建各種形式學生興趣小組,，組織小制作、小發(fā)明比賽和科普作品展覽等活動,，要讓學生充分感受到濃厚的藝術氛圍和無窮的科技魅力,，讓他們的個性得到充分的張揚。

三,、實施措施

1．采取有效措施,，加強禮儀文化教育

政教處將進一步規(guī)范禮儀教育常規(guī),，要結合學校實際，不斷補充和完善學生禮儀教育條例,，要充分利用廣播,、板報、校報的載體作用,，大力營造禮儀教育的良好氛圍,；要建立禮儀教育的監(jiān)督機制，設立文明禮儀教育監(jiān)督崗,，切實糾正禮儀教育的不良行為,，要建立有效的禮儀文化教育考核機制，通過有效考核切實加強禮儀文化教育,。

2．進一步加強室內文化建設,，構建良好的師生學習工作環(huán)境。

xxxx年室內文化的重點是補充教師辦公室文化,，完善教室文化,、實驗室文化和體育室文化，音樂室文化,，美術室文化,，微機室文化，突出做好各室文化建設工作,。

3．抓住重大節(jié)日,，廣泛開展愛國主義教育。

政教處,、少先隊要充分利用重大節(jié)日,，有針對性、主題性地對學生進行愛國主義教育,，并通過此活動來激發(fā)廣大學生愛學校,、愛老師、愛家鄉(xiāng)的熱情,。

4．大力開展文體活動,，加強學生人文素質教育,。

良好的文化活動對學生身心健康發(fā)展起著積極作用,，為此，少先隊在做好重大節(jié)日文藝匯演的前提下,，大力開展具有健康意義的,、生動活潑的文體活動，開展定期考核制度,，并做為文明班級考核的主要依據(jù)之一,。

5．有計劃地載植花草樹木,，建設綠色校園。

總務處以“綠色學?！睘殛鼨C,，結合“綠色學校”創(chuàng)建的要求,，并結合學校實際,，制定詳細的栽植樹、種植計劃,，要以種花草樹木為目標,，栽種花草樹木，既要體現(xiàn)經濟原則,，又要體現(xiàn)美觀校園的原則,，努力發(fā)揮了花草樹木的育人作用。

校園文化建設是一項復雜的工程,，各室,、各班級要切實履行職責，共同為xxxx年校園文化建設做出應有的貢獻.

學校學期工作計劃表篇5

今天召開新學期第一個行政辦公會,，在會上校長介紹了上學期期末考試情況,，從考試情況看，暴露出培優(yōu)方面的一些問題,，并沒有顯出培優(yōu)工作的成績,。認真分析上學期培優(yōu)運行中存在的問題，主要有以下方面：

1,、雖有雄心壯志,，但沒有認真實施，工作缺乏務實,，理念一大套,，措施沒落實。

2,、沒有針對學生實際制定措施,，沒有認真設計教學計劃，沒有形成有效的實施步驟,，缺乏教學目標,。講課臨時湊合，缺乏認真的準備,。

3,、缺乏培優(yōu)定位，辦學目標不明確，沒有把提高學生成績列為培優(yōu)班教育方向之一,，認為只要提高學生綜合素質就好,，但這些東西卻無法考量和評定。

4,、在班級管理上也缺乏應有的力度,，班風還處懶散的狀態(tài)。

家長學校做了一些工作,，但由于自己主動性不強,，還有一些工作沒有落實，大致如下：

1,、家長委員會沒有落實,。

2、對七年級家長的培訓和學生的紀律培訓有計劃沒有落實,。

上學期時間也比較寬裕,，認真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書，提高了自己在這方面的認識,，雖然自己沒有多少感覺,，但是畢竟自己在豐富自己理念上做了一些工作，我想自己的提升也是不知不覺的事情,。這學期要堅持下去,，爭取使自己在教育學和心理學方面能適應自己的工作。

針對上學期自己各方面工作情況,，特制定下學期自己的工作計劃,。

1、在培優(yōu)班的教學上,，要多傾注精力,，從班級管理到課程實施都要做認真設計，并抓好教學落實,。

2,、要明確辦學目標，傾斜學生解題能力的提高,。

3,、選取一本教材，作為培優(yōu)班的培優(yōu)教材,，以此為本,，精講多練。

4,、開闊同學們知識眼界,，拓展解題思路，培養(yǎng)學生知識的應用能力,。

5,、對教案的書寫要認真細致，并要做好教學反思,。

6,、每一周都要做教育教學總結，使工作不斷完善,。

7,、每一節(jié)課都要留書面作業(yè)，并在每一個教學單元做好測驗反饋,，及時給老師和學生進行教學提醒,。

8、要經常和家長取得聯(lián)系,，聽聽他們對培優(yōu)工作的意見和建議,，及時完善管理和教學。

9,、經常進行學生評教和家長評教活動,，聽取學生和家長的呼聲，使培優(yōu)工作取得家長和學生的積極配合,。

10,、每個月進行一次學科競賽，對表現(xiàn)好的同學實行鼓勵,。

11,、適時搞一些戶外活動，進行親子教育,，密切家長,、學校和學生三者之間的關系。

12,、為每個學生建立成長檔案,，從中體現(xiàn)學生成長的足跡。

1,、成立家長委員會,，做好家長委員會的管理工作。

2,、及時聽取家長委員會對學校教育教學工作的意見和建議,，并匯總上報校長，作為學校管理工作的參考,。

3,、做好七年級學生家長的培訓指導工作，在家校共同教育下形成良好的生活和學習習慣,。

4,、對八年級家長進行家庭教育指導，努力做好青春期學生心理疏導工作,。

5,、對九年級學生及家長進行學習方法和家教方法指導,，使學生的學習能夠在原來基礎上不斷進步,。

6、建立家庭教育咨詢室,，及時解決家庭教育遇到的問題,。

1,、繼續(xù)堅持閱讀習慣，使自己的生活因為閱讀而快樂,。

2,、繼續(xù)書寫博客，記錄自己生活中的點滴收獲和感悟,。

3,、提升自己，超越自己,，不為平?，嵤露鵁_。

4,、要有自己的目標,，不受別人評價的影響，堅持做好自我,。

本學期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學生安全為重,，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學生的養(yǎng)成教育,，進一步規(guī)范學生的在校言行,，同時跟的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī),，重在管理創(chuàng)特色,、求實效不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑,，開創(chuàng)我校學生管理新局面,。

1.在前面的工作的基礎上，繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,，幫助學生養(yǎng)成良好的學習,、紀律,、衛(wèi)生、進餐等習慣,。

2.重視德育工作,，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育逐漸形成實驗小學“自信,、陽光,、快樂”的學生管理特色,。

3.加強班主任隊伍建設,，通過培訓經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發(fā)生安全意外事故,。

5,、積極準備迎接省德育示范校驗收。

1. 加強德育隊伍建設,，切實轉變育人理念,。以提高班主任業(yè)務素質為突破口，以師德規(guī)范為核心,。加強學校常規(guī)工作管理,，完善班主任考評機制和激勵機制?？荚u結果與班主任獎金掛鉤,，跟評先、評優(yōu)掛鉤,。定期召開班主任工作會議,，調動全體班主任育人積極性，造就一支“講奉獻,、素質優(yōu),、業(yè)務精”的德育工作隊伍。

2.繼續(xù)深入開展《小學生日常行為規(guī)范教育》,。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,，前兩周下午班隊課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,，并做好強化落實,，讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升，一年級班主任要做好學生的入學管理,，重視崗位隊伍建設,，將小學生規(guī)范抓細、抓嚴,、抓實,。

3.充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用,。少先隊工作要形成制度化、常規(guī)化,、做到有計劃,、有措施、有記錄,，健全組織,，定期開展活動。實行紅領巾值日崗制度,，加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,，做到日檢查，周公布,，月評比,，把學生的養(yǎng)成教育落到實處，本學期的常規(guī)管理包括紀律,、衛(wèi)生,、兩操、文明禮儀,、班容班貌,。

重視學生禮儀教育，倡導學生爭做“陽光少年”,， 學校根據(jù)《小學學生日常行為規(guī)范》進行檢查,，成績作為班級量化成績予以記錄。

4.繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育,、感恩教育”的 主題教育系列活動,。以愛班級、愛學校為載體,，對學生進行愛國教育,；以感恩父母、尊敬老師為內容,，進行孝順感恩教育,；從語言文明、舉止高雅入手,，進行文明禮儀教育,、誠信教育；對表現(xiàn)優(yōu)秀的 學生分別評為“禮儀之星”“孝順之星”“環(huán)保之星”“勞動之星”等“希望之星”,，學校將頒發(fā)榮譽證書,，發(fā)揮模范作用。

5.加強安全文明教育,。深化“平安校園”創(chuàng)建工作,，加強教育宣傳,，突出重點，狠抓薄弱環(huán)節(jié),，切實加強交通安全,、活動安全、消防安全,、食品衛(wèi)生安全等教育工作,。確保學生健康安全，樹立“安全第一”的思想,，對安全工作常抓不懈,，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練,。突出課堂點名制度和學生未到校情況匯報制度,，使全體教師必須樹立四種意識：安全工作第一意識,，安全工作超前思維意識,，安全工作無小事意識，安全工作責任追究意識,。

6.努力推進心理健康教育,。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法，要充分地關心,、愛護和尊重學生,，切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學會做人,，學會做事,，學會選擇，特別是針對當前學生在參與電子游戲,、電腦上網等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力,，以及受社會、家庭不良影響等情況,，要引導學生樹立正確的價值觀念,，培養(yǎng)辨別是非的能力，促進少年兒童健康成長,。

學校學期工作計劃表篇6

指導思想：以二期課改新課程實施為抓手,，繼續(xù)實踐課改理念。結合學校實際,，籌謀學校教學質量的均衡提高,。進一步規(guī)范制度，實現(xiàn)教學工作的有序,、有法管理,。努力提高青年教師的教育教學能力,，提高全體教師專業(yè)化水平。實踐二期課改,，探索新課程條件下的教學管理,。

1、迎接“加強初中建設工程”督導,。認真做好市督導的準備工作,，檢查各類資料存檔保存情況。積極配合區(qū)專家指導,，幫助教師做好各種準備,，力求做到準備工作充分完善。

2,、教研組建設和校本研修,。建立和完善以教研組為主體，以教研組長為骨干的校本研修制度,，將教師專業(yè)水平的提高落實到教研組的日?；顒又小Ｌ岣呓萄薪M工作的實效性,。以青年教師為重點,，以教研活動為載體，以課堂教學為抓手,，開展校本研修活動,。逐步實現(xiàn)教研活動中的理論滲透，提升教師的理論素養(yǎng),。

3,、考試和質量監(jiān)控。改革期中期末考試的形式,，加強信息技術在質量管理中的運用,，力求考試成績的真實客觀。提高質量分析對教師教學工作的修正功能和對教師評價的導向功能,。研究新課程下的學生全面評價,，摸索有效的學生成長評價的管理方法。

4,、新課程實施,。做好六年級的新課程實施工作，加強新課程各學科教學研究工作,，加強六年級各學科備課組的集體備課,，盡可能為教師新教材的教學提供各種服務。注重新教材教學的階段性反思及經驗總結，為下一學年新教材教學提供有價值的經驗,。

繼續(xù)探索拓展課程,、探究課程的開設，努力形成符合學校特點的拓展課,、探究課開設方案和管理制度,。

5、畢業(yè)班工作：

加大對畢業(yè)班的教學質量的監(jiān)控,，實施畢業(yè)班教學淘汰制度,。

加強畢業(yè)班工作的家校聯(lián)系，特別關注學習困難學生的學習生活,。

樹立均衡發(fā)展意識,，努力提高考試合格率。

建立以合格率為主要評價指標的畢業(yè)班教學質量評價獎勵制度,。

1,、暑假期間，對剛引進的本科畢業(yè)生進行“新教師假期培訓”活動,。

2,、第三、四周教研組長,、骨干教師課堂教學展示活動,。

3,、各教研組開展以課例研究為主要形式的校本研修活動,。第二周制定完成教研組工作計劃。

4,、期中考試后舉行語文,、數(shù)學、英語,、理化及綜合知識的學科競賽活動,。

5、十五,、十六,、十七周石筍中學教學新星評比活動。