在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

世界讀書日篇一

1,、讀書能讓人更睿智，讀書能讓人更年輕,，讀書能讓人更健康,，讀書能讓人更幸福！人生讀書的時(shí)候最快樂，快樂的人生不要虛度,。4月23日世界讀書日,，讓我們一起來快樂閱讀！

2,、杏壇相逢喜相悅,，物欲橫流獨(dú)愛書。神馬都當(dāng)浮云看,，唯有詩書讀不夠,。最愛享受讀書樂，恰似老牛品反芻,。細(xì)品慢斟心歡暢,，酣然不覺睡意來。世界讀書日,，享受讀書之樂,，品味讀書之趣。

4,、用雙手觸摸歷史的輪廓,，用雙腳感觸地球的邊際；用想象力丈量天空的高度,，用感受力冊(cè)尋河川的深度,；用書本體會(huì)人生百態(tài)，用書本領(lǐng)悟似水流年,。世界讀書日,，讓書本帶我們暢游人生！

5,、讀書總讓人快樂,，不會(huì)無聊與寂寞，不會(huì)奔波與犯錯(cuò),，不會(huì)后院亂起火,，不會(huì)勾心與斗角，不會(huì)勞神與討好,，不會(huì)憂愁或煩惱,。世界讀書日，有書讀的日子真好,！

6,、書本是翅膀，讓你遨游天際,；知識(shí)是能量,，為你清掃煩惱；書冊(cè)是個(gè)珍寶，里面寶貝不少,；多多讀書挖寶,，生活煩惱少少。世界讀書日,，祝你幸福逍遙,！

7、俗話說的好,，書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,；俗話說的好,，有理走遍天下，無理寸步難行,。世界讀書日到,，多多讀書見識(shí)廣，從此翱翔遍天下,。

8,、有的人活著，愛卻已走遠(yuǎn),，因?yàn)闊o知識(shí),；有的人走了，愛卻在靠近,，因?yàn)橛兄腔?。世界讀書日，讀書長(zhǎng)知識(shí),，讀書增長(zhǎng)愛,，讀懂了大愛，幸福永遠(yuǎn)在,！

9,、書中自有黃金屋，財(cái)神就在屋中住,。書中自有顏如玉,，美女如玉伴君讀。人生懂得多讀書,，一生高貴得財(cái)富,，人生懂得讀好書，一生德重素質(zhì)高,。四二三是讀書日,，祝愿朋友多讀書，書香相伴幸福路，快樂人生賽神仙,！

10,、富貴請(qǐng)進(jìn)黃金屋，品味提高唯有書,。強(qiáng)身健體上書山,，八千里路云和月。唯有讀書多壯志,，敢叫歲月不蹉跎,。讀書求真敢落魄，陋巷顏回不朝歌,。富貴加身仍淡泊,，青田劉基隴諸葛。得聞世界讀書日,，讀書共進(jìn)共勉之,！

世界讀書日篇二

1、一行字映射人生哲理,，激勵(lì)人生之路應(yīng)百學(xué)不厭,；一番話解答百種疑惑，期望求學(xué)之旅要勤思進(jìn)??；一本書闡述忠義道德，提醒生活之中要明辨善惡,。世界讀書日,，多讀幾本好書，讓書的清香常駐心底,！

2,、山水是大地的書籍，行間字里用心領(lǐng)悟,；書籍是案頭的山水,，秀麗迷人盡情欣賞。423世界讀書日,，祝愿朋友多讀書,，讀好書，領(lǐng)略山水之美,，享受讀書之樂,。

3、看歷史風(fēng)云詭譎,，沉思靜想,；看人情冷暖變幻,，啟迪心靈；在字里行間品味人生百態(tài),，在句讀停頓間解讀精神世界,，世界讀書日，在書中遨游,，在書中成長(zhǎng),。

4、書中自有黃金屋——讀書你會(huì)收獲財(cái)富,。書中自有顏如玉——讀書你會(huì)收獲愛情,。以書會(huì)友——讀書你會(huì)收獲友誼。423世界讀書日,，愿君開心讀書,，快樂收獲。

5,、生活就像一桌菜,，苦辣酸甜味俱全,；生活就像腳下路,，平原高山在眼前；生活就像開大船,，急流險(xiǎn)灘常遇見,；生活就像在讀書，學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)經(jīng)驗(yàn),；423世界讀書日,，祝愿喜愛讀書的您，成功相伴到永遠(yuǎn),！

6,、人生知心的朋友，海角天涯也不愿分手,；心中知心的話語,，倒背如流也感覺不夠；手中捧起的好書,，就像知心的朋友,，即使看得發(fā)黃也在心底深深地保留！423世界讀書日,，祝愿朋友一生藏好書,，讀好書，擁有美麗人生,！

7,、積少成多,，聚沙成塔，每天抽出一點(diǎn)時(shí)間讀書,，日積月累,，哪日定能厚積薄發(fā)。世界讀書日,，每天看一會(huì)兒書,，為了現(xiàn)在的自己，也為了未來的自己,。

8,、書是心靈的鈣片，讓精神的骨骼強(qiáng)健,，如山般穩(wěn)重,；書是靈魂的美容師，腹有詩書氣自華,，如花般美好,。世界讀書日，盡情歡悅讀書吧,，一切的美好都在悄然發(fā)生,。

9、讀在口中,，記在心上,，讀書不是裝模作樣。無須自夸,，灼灼其華,，讀書不是附庸風(fēng)雅。讀書到老,，學(xué)習(xí)到老,，讀書不會(huì)庸人自擾。世界讀書日,，好好讀書,，天天向上！

10,、人生如果能遇到知心的朋友,，走到海角天涯也不愿分手；相伴如果能共訴知心的話語,，即便倒背如流也感覺不煩,；一輩子如果能讀上本動(dòng)情的好書，那么它就像知心的朋友,，即使看得發(fā)黃也在心底深深地保留,！

世界讀書日篇三

我是個(gè)愛讀書的女孩,，我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下了不解之緣,。我把書當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手,。因?yàn)闀侨祟愔腔鄣腵源泉,，書是人類進(jìn)步的階梯。書給我知識(shí)和智慧,，也給了我力量和勇氣,。在我的房間里，放著一個(gè)大書柜,，那里全都是書,，每逢生日，爸爸,、媽媽問我要什么禮物,，我都會(huì)脫口而出：“書，我只要書,?！弊x書的時(shí)候，我常常廢寢忘食,，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,。

讀書,，能使我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí),，解決問題。有一次,，姥姥家養(yǎng)了些長(zhǎng)毛兔,，長(zhǎng)毛兔要脫毛了，姥姥看到長(zhǎng)毛兔像咬虱子似的,，漸漸把脖子上的皮毛咬裂開口,，露出紅肉，然后又用舌頭向身后舐著,，著急地對(duì)我說：“你看這兔子是怎么了,。紅肉都露出來了，它在干什么呀,？”,。我笑著對(duì)姥姥說：“它是在脫毛呢，然后會(huì)重新長(zhǎng)出白花花的絨毛,?！崩牙崖犃?，笑了，對(duì)我說：“你是怎么知道的呀,？”我得意地說：“是從書上看到的,。”看來這讀書用處真不小呀,。

書里的內(nèi)容豐富多彩,，讀了《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得了遇到困難不能退縮,，要有毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝困難,。

書是萬花筒。書是大觀園,，書里的生活五彩繽紛,，這里世界色彩斑瀾。來吧,，讓我們起步入書的海洋,。

世界讀書日篇四

1、讀書,，可以開闊我們的眼界,，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還可以讓我們從中得到快樂,。

2,、我并沒有什么方法，只是對(duì)于一件事情很長(zhǎng)時(shí)間很熱心地去考慮罷了,。

3,、大抵觀書須先熟讀，使其言皆若出于吾之口,，繼以精思,，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也,。

4,、讀書時(shí)要深思多問。只讀而不想,，就可能人云亦云,，淪為書本的奴隸;或者走馬看花，所獲甚微,。

5,、當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺,。

6,、讀書如吃飯,，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃飯者生疾病,。

7,、俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,?！钡拇_，讀書對(duì)我們來說確實(shí)是一件快樂的事情,。它如陽光圍繞著我們;如朋友陪伴著我們;在我們傷心絕望之時(shí),，它是安慰我們的最好靈藥。讀書可以提高我們的寫作能力,，豐富我們的知識(shí),，開闊我們的視野。

8,、書,，都是好的，記住吧,，讀書只會(huì)讓自己更上一層樓,，讓我們一起翱翔在書的海洋中!

9、書籍之于教師,，就如水之于魚,。于個(gè)人而言，讀書可修身怡情;于工作而言,，可匯精華育新苗,。

10、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。

11,、只要孜孜不倦地學(xué)習(xí)，就能成杰出的人,。

12,、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動(dòng)過人類的心靈。

13,、我讀書總是以少為貴,，從不貪多。不怕讀得少,，只怕記不牢,。

14,、書蟲將自己裹在言辭之網(wǎng)中，只能看見別人思想反應(yīng)出來的事物的朦朧影象,。

15,、讀書能讓我的眼界開闊;讀書能讓我更容易的處理生活中遇到的問題;讀書能讓我豐富自己的課余生活。

16,、一滴水是透明的,，然而，深厚的海洋卻變成藍(lán)色的了,。

17,、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生,，可得幸福長(zhǎng)眠,。

18、征服畏懼,、建立自信的最快最確實(shí)的方法,，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn),。

19,、讀書人不一定有知識(shí)，真正的常識(shí)是懂得知識(shí),，會(huì)思想,，能工作。

20,、問渠那得清如許,，為有源頭活水來。

21,、書是隨時(shí)在你近旁的顧問,，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心意,，重復(fù)這個(gè)顧問的次數(shù),。

22、掉進(jìn)知識(shí)情網(wǎng)中的人,，時(shí)時(shí)品嘗著知識(shí)的甜蜜,。

23、不下決心培養(yǎng)思考的人,，便失去了生活中的最大樂趣,。

24、書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀。

25,、讀書之樂何處尋,，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣,。我堅(jiān)信,，只有讓我們的靈魂融入書的'海洋，讓書的內(nèi)容融入我們的生命,，才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間!

26,、為消遣而讀書，常見于獨(dú)處退居之時(shí);為裝飾而讀書,，多用于高談闊論之中;為增長(zhǎng)才干而讀書,，主要在于對(duì)事物的判斷和處理。

27,、書籍是最好的朋友,。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助,，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你,。

28、讀死書是害己,，一開口就害人;但不讀書也并不見得好,。

29、虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后,。虛心的人學(xué)十算一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十,。

30,、讀書的方法有很多但不會(huì)掌握方法等于沒看。有些人認(rèn)為讀課外書耽誤學(xué)習(xí),，這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)的因?yàn)樽x書本是一種學(xué)習(xí),，讀書能把書里的知識(shí)學(xué)到自己的腦子里，學(xué)習(xí)語,、數(shù),、英能記住各種那個(gè)知識(shí)，好讀書的習(xí)慣每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成,。

31、不是每一次努力都有收獲，但是每一次收獲都必須努力,。

32,、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光,。

33,、讀書，是知識(shí)的海洋;讀書,，是精神的世界;讀書,，是歷史的夢(mèng)想;讀書，是文化的天堂!

34,、做學(xué)問的功夫,，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,，要嚼得爛,，方好消化，才會(huì)對(duì)人體有益,。

35,、與名流者談，對(duì)于他之所講,，當(dāng)裝作偶有不懂之處,。太不懂被看輕，太懂了被厭惡,。偶有不懂之處,，彼此最為合宜。

36,、我讀書越多,，書籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義,。

37,、觀書亦須從頭循序而進(jìn)，可以淺深難易有所取舍,，自然意味詳密,。

38、讀書譬如飲食,，從容咀嚼,，其味必長(zhǎng)，大嚼大咀,，終不知味也,。

39、閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞,。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng),，選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物,。

40,、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己,。

41,、一個(gè)愛讀書的人，他畢定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,，一個(gè)良好的老師,，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者,。

42,、搓繩不能松勁，前進(jìn)不能停頓,。瞄準(zhǔn)還不是射中,，起跑還不算到達(dá)。

43,、讀書可以培養(yǎng)一個(gè)完人,，談話可以訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人，而寫作則可造就一個(gè)準(zhǔn)確的人,。

44,、因?yàn)檫€有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走，所以要心無旁騖地望向前方,。

45,、讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂,，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西,。

46、對(duì)喜歡閱讀的人來說,，看書是一種享受,。書卷中的意念像一股無形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài),。

47,、讀書使人充實(shí)，思考使人深邃,，交談使人清醒,。

48,、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的,。

49,、書是我們的好朋友,，讓我們盡情讀書吧!

50,、好書有不朽的能力，它是人類活動(dòng)最豐碩長(zhǎng)久的果實(shí),。

世界讀書日篇五

蘇菲的世界是智慧的世界,。世界上沒有任何東西是理所當(dāng)然，這部哲學(xué)書讓人懷著對(duì)生命的崇敬和對(duì)人生的思考,，讓我們?cè)诮?jīng)營(yíng)生活的同時(shí)學(xué)著成為一位思想家,。“你是誰?”“世界從何而來?”這兩個(gè)聽起來簡(jiǎn)單卻神秘莫測(cè)無法回答的問題你想過嗎?這本書常讓我讀到一半便問題重重,，不得不再仔細(xì)地回頭,。卻也大大地激發(fā)了我的好奇心就好像在讀一部偵探小說，腦海中不斷映出“為什么?”,。

百科全書上寫有人信仰上帝的存在,，可是“上帝是否存在?”很多人說人死后靈魂會(huì)升上天堂，可是“人死后是否還有生命?”沒有書籍能夠回答,，除了我們思考,、思考、再思考,。

哲學(xué)的種.種問題被每一種文化關(guān)心著,，歷史上，有不同的人對(duì)這些問題提出過不同的答案,。哲學(xué)家如同魔法師,，用自己的想法，好奇而產(chǎn)生的念頭給出不唯一的答案,。所以喬斯坦·賈德說：“成為一個(gè)優(yōu)秀哲學(xué)家的唯一條件就是要有好奇心,。

嬰兒，剛剛落于這個(gè)世界,，對(duì)于周圍陌生的一切都好奇著,，她們閃亮的瞳孔正向世界傳遞著“為什么”，可惜的是嬰兒不會(huì)寫,，不會(huì)說,，不然一定是世界上最偉大的哲學(xué)家，他們只需提出問題就好,，都說提出問題比解決問題困難得多,，提出問題是一種創(chuàng)造力,，是一種好奇心。

在我們一天天長(zhǎng)大時(shí),，似乎對(duì)世界開始習(xí)慣,，認(rèn)為一切理所當(dāng)然，其實(shí)不然,，這是我們?nèi)狈α藡雰簳r(shí)代的好奇心的一種表現(xiàn),，我們?nèi)狈α颂岢龊闷嫘牡哪芰Γ哉軐W(xué)家比常人所多的只是孩子的視角,。

世界讀書日篇六

4月23日是世界讀書日,。全世界有100多個(gè)國家和地區(qū)參加此項(xiàng)活動(dòng)，讀書日已經(jīng)成為全世界關(guān)注的大事,。每年的4月23日,，各國的讀書節(jié)成了轟轟烈烈搞讀書宣傳活動(dòng)的歡樂節(jié)日。

讀書日那天,，我也看到有多家媒體進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道,。同時(shí)，我也看到一組讓我有些吃驚的數(shù)據(jù),，在中國有80%的人不知道有讀書日,，這讓我很是感慨。

“讀書應(yīng)該是最美的姿態(tài),?！秉S蓓佳阿姨來到校開講座時(shí)所說的一句經(jīng)典

名言

希望全社會(huì)都能增強(qiáng)讀書的意識(shí)，讓讀書成為每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的需要,。

世界讀書日篇七

近幾個(gè)月來,，不知為何，對(duì)哲學(xué)有了濃厚的興趣,。所以說,，拜讀了一下”哲學(xué)大師“喬斯坦·賈德的巨作——《蘇菲的世界》與《紙牌的秘密》。當(dāng)然,，給我留下深刻的印象的還是《蘇菲的世界》,。

品讀過《蘇菲的世界》后,，我心中豁然開朗，對(duì)生命,，宇宙萬物都有了一種說不出的感悟,。《蘇菲的世界》好似一曲可以浸透心靈的華美的樂章,。它使我如何去從哲學(xué)的角度,，觀察這個(gè)世界，理解這個(gè)世界,，理解這個(gè)社會(huì),。如何去打開心鎖，認(rèn)知事物,，就如：“面包師傅可能做出五十個(gè)一模一樣的姜餅人嗎?，為什么所有馬都一模一樣?”這些問題看似是十分可笑的,，愚蠢的,。但是，從另一個(gè)角度去想,，卻高不可測(cè),。就拿姜餅人來說。如果做出五十個(gè)一模一樣的姜餅人,，就用一個(gè)模子就可以了,。那么一模一樣的馬呢?世界上沒有一模一樣的馬，就像沒有一模一樣的dna一樣,。

但是,，為什么你一看到一匹馬，你就能說出它是馬?而不是鹿呢?因?yàn)樗旭R都有共同的特點(diǎn),。這寫特點(diǎn),，就構(gòu)成了我們心中理型的馬。也就是說,，不管這匹馬是被砍了幾條腿,，被帶上個(gè)面具，你也能認(rèn)出是馬,。再回想姜餅人,，他們都一樣嗎?沒有可能。也許有的肚子稍稍鼓起,，有的會(huì)薄一些,，有的有裂縫，有的沒有,。即使外表完全一樣,，你又怎能保證,，它們是由相同數(shù)量的原子(組成世界的基本物質(zhì))組成的嗎?所以說，沒有兩個(gè)姜餅人會(huì)一樣,，為什么看起來會(huì)一樣的,，因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)理型姜餅人。由此可知,，世界萬物都是奇妙的,，只有善于思考，才可得到真理,。

《蘇菲的世界》也不時(shí)的散發(fā),，揮灑著人性的光輝——例如蘇格拉底，寧死,，也要堅(jiān)持自己的言論,。一種“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的精神品質(zhì),。一種良心上,，一種“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的精神,，塑造了蘇格拉底寧死不屈的形象品質(zhì),。還有蘇菲，一種對(duì)真理,，去積極探索,，不斷思索，不斷感悟的一個(gè)虛擬的人物,，她表現(xiàn)了人類勇于追求真理的一種精神,。就像居里夫人。

《蘇菲的世界》也讓我懂得了如何去學(xué)習(xí)——思索,。思索便是學(xué)習(xí),，沒有思索的學(xué)習(xí)，只可稱作背誦罷了,。

世界讀書日篇八

這是我喜歡的一部書,，是一部關(guān)于哲學(xué)啟蒙的書，當(dāng)然我喜歡哲學(xué)是在我上過政治課后感興趣的,。是“哲學(xué)是讓人變聰明的學(xué)科”這句話激發(fā)了我的興趣,。之后我在網(wǎng)上找關(guān)于哲學(xué)的書籍，真是功夫不費(fèi)有心人呀,。

我終于找到了,，就是這部《蘇菲的世界》而且很有緣，它就是一部哲學(xué)啟蒙書,，讓我看到從遠(yuǎn)古的歐洲到現(xiàn)在幾千年的哲學(xué)思想,。有蘇格拉底,、亞里士多德、柏拉圖,、黑格爾,、等等。

還有很多的哲學(xué)流派,。他們?cè)诋?dāng)時(shí)神學(xué)盛行的那個(gè)時(shí)代里,，闡述著各自的觀點(diǎn)。但從大的方面來說他們的觀點(diǎn)總是在袒護(hù)著神學(xué),，或者說是在袒護(hù)這教會(huì),，也許這和當(dāng)時(shí)教會(huì)具有統(tǒng)治的地位有關(guān)吧。雖然他們都發(fā)表著各自的觀點(diǎn),，但都相信有上帝的,。而在那個(gè)時(shí)代獨(dú)樹一幟的就說是蘇格拉底了，他雖然是一位唯心主義者,，但他的求思精神是很值得提倡的,。而在神學(xué)的世界里，他的思想也是很有影響的,。

他死后他的徒弟也沒有讓大家失望，柏拉圖這位有名的哲學(xué)家繼承了他的思想,，更好的是他發(fā)揚(yáng)了蘇格拉底的思想,。而我更看好的是他的那種教學(xué)方式，他讓每個(gè)學(xué)生都和他討論,，不是讓老師講,，學(xué)生聽，我認(rèn)為現(xiàn)在的老師也因該提倡這種方式,。說到亞里士多德,，我更看重的是他的那種分類法，他將世界上所有的東西都分類了,。

包括有機(jī)物還是無機(jī)物,。比如狗這種動(dòng)物，它屬于有機(jī)物,，是貓科動(dòng)物,，是一種寵物，當(dāng)然在你家的那條狗,。說到這里,，我不的不說這本書還有吸引我的地方，那就是它的敘述手法很新穎,。它將一個(gè)十五歲的小女孩思想來帶領(lǐng)讀者來解讀眾多哲學(xué)家的思想,。

而最后蘇菲卻是作者書里的一個(gè)人物,，而里面的哲學(xué)導(dǎo)師用他哲學(xué)的先見或許說是聰明知道了一切，讓蘇菲來逃離作者的世界,。書里的媽媽,、朋友、同學(xué),、鄰居都是虛幻的,，而哲學(xué)導(dǎo)師想讓蘇菲掙脫這樣的世界。沒想到書中現(xiàn)實(shí)的他們也是賈德虛構(gòu)出來的,。當(dāng)你讀完這本書后,，你也發(fā)現(xiàn)這本書的構(gòu)思也富有哲學(xué)意味。

現(xiàn)在我們也來說一下這本書中有名的哲學(xué)問題,。至少我看來是這樣的,。當(dāng)你看到這些的時(shí)候你會(huì)有所思考吧。比如“你是誰?”“你為什么叫蘇菲?為什么不叫貝拉等等?”“世界上所有的馬都相同嗎?”“假如世界就是魔術(shù)師變出來的白兔,，而我們是生活在兔子身上的一個(gè)很不起眼的東西,，如果你會(huì)問一些日常的小問題，比如今天的三明治很好吃,，今天的意大利面有一點(diǎn)咸等等,。

那么你正在兔子的毛上向下劃，當(dāng)哲學(xué)家來開導(dǎo)你是,，你很感興趣,，那么你將開會(huì)站在毛絲的最上面，而不感興趣的將永遠(yuǎn)掉落到毛片低下”那么我正在努力的向上爬,。我還沒有被世界的旋流個(gè)掉進(jìn)去,。“為什么積木是世界上最奇妙的玩具”“世界是有什么組成的?”當(dāng)時(shí)的哲學(xué)家會(huì)說是由水,、木,、土、火四種物質(zhì)組成的,，當(dāng)你回到那個(gè)時(shí)代,，我想你也會(huì)理解的。

當(dāng)然,，我在前面談過很多的哲學(xué)家,，都是活在文藝復(fù)興以前的，但真正反對(duì)“上帝從在”的則到了文藝復(fù)興以后,，那時(shí)候的一些先進(jìn)的思想沖擊著“神學(xué)”,，或許是教會(huì)吧。我認(rèn)為最震驚當(dāng)時(shí)的是哥白尼的“太陽中心說”了。在文藝復(fù)興以前的很多世紀(jì)里,，每個(gè)人都相信“地球中心說”,，然而幾千年后的文藝復(fù)興時(shí)代，卻打破了這樣的傳統(tǒng)觀念,。

當(dāng)然現(xiàn)在看來哥白尼的這種想法是錯(cuò)誤的,，但比那些以“地球中心說”的人進(jìn)步多了。當(dāng)然他的命運(yùn)也是悲慘的,。教會(huì)殘忍的將他殺害,。然而最有力的說法我認(rèn)為是達(dá)爾文了，他的《物種起源》首次科學(xué)的將人是由什么而來的做出了回答,。從而也直接反駁了“上帝造人”的說法,。

當(dāng)你了解了達(dá)爾文的寫書過程時(shí)，你就不會(huì)認(rèn)為達(dá)爾文是一個(gè)想出名的人了,，他在跟隨一艘考察船5年的時(shí)間里,，走過了世界上很多的地方，在兩座很大的島上,，大發(fā)現(xiàn)了很多的動(dòng)物化石,，但他發(fā)現(xiàn)，兩座島上的同類化石有所差別的,。之后他也發(fā)現(xiàn)兩座島上的麻雀也有所差別,，并發(fā)現(xiàn)它們的食物也有所差別。

他就想,，上帝難道會(huì)創(chuàng)造這么細(xì)致的動(dòng)物來嗎?早在他之前,，就有科學(xué)家提出動(dòng)物是有進(jìn)而來的，但他沒有找到有利的證據(jù),，所以他沒有輕易的發(fā)表自己的意見。之后他發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物化石之間也有同的部分,，這樣他才進(jìn)行了研究,，幾年之后他發(fā)表了這本書。我相信這是一位稱職科學(xué)家所做出的表現(xiàn),。寫到這里你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他很直接,，也很有力的推翻了“上帝”。此后人們進(jìn)入了自然科學(xué)的時(shí)代,。

還有一位較近代的哲學(xué)家,，他所提出的浪漫主義也是讓我很贊同的。他說浪漫主義有兩種,，一種是民族浪漫主義,，還有一種是個(gè)人浪漫主義。何為民族浪漫主義，,、其實(shí)很簡(jiǎn)單,，就是熱愛民族的文化，熱愛民族的一切,，那何為個(gè)人浪漫主義,，就是在個(gè)人風(fēng)格上的獨(dú)樹一幟的特點(diǎn)。

舉個(gè)例子,，比如一些藝術(shù)家就是個(gè)人浪漫主義者,。還有就是要談的就是馬克思，他被譽(yù)為是“革命的導(dǎo)師”他提出了“社會(huì)主義”并發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》,，他也創(chuàng)建了自己的哲學(xué)體系“馬克思主義”他認(rèn)為社會(huì)的發(fā)展需要的是勞動(dòng)工具和生產(chǎn)資料,。當(dāng)勞動(dòng)工具和生產(chǎn)資料得到很好的發(fā)展，這樣社會(huì)才會(huì)發(fā)展,。

他曾經(jīng)也斷言資本主義社會(huì)必將會(huì)過度到社會(huì)主義社會(huì),，而做出貢獻(xiàn)的人也有我們的毛主席。他將“馬克思主義”中國化,。創(chuàng)造了適應(yīng)中國發(fā)展的理論體系,。

這就是我看過《蘇菲的世界》后所發(fā)的感想，我想哲學(xué)的世界對(duì)于我來說是不會(huì)止境的,。