在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇一
大家下午好!
今天我們隆重集會(huì),,熱烈慶祝第三十個(gè)教師節(jié)。首先我代表學(xué)校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血,、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對(duì)今天受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的師生表示熱烈的祝賀!
召開本次大會(huì)的目的有三:一是總結(jié)工作,,繼往開來;二是表彰先進(jìn),樹立典范;三是弘揚(yáng)師德,,再塑形象,。前面曹鋒平同志代表校委會(huì)對(duì)我校過去一年的工作做了客觀、公正的總結(jié),。完全符合學(xué)校的實(shí)際,,成績(jī)只能代表過去,存在的問題才是我們今后的關(guān)鍵和動(dòng)力,。就我校而言,,過去一年,教育教學(xué)質(zhì)量總體水平偏低,,學(xué)校管理不夠科學(xué)規(guī)范,,學(xué)校日常工作還不夠精細(xì),學(xué)生素質(zhì)教育還沒有落到實(shí)處,,教師總體素質(zhì)參差不齊,,凡此等等,都是我們今后要正確面對(duì)的,,努力改變的,,徹底解決的。盡管困難肯定不小,,但我們有信心,、有能力攻堅(jiān)克難,讓學(xué)校成為家長(zhǎng)的學(xué)校,,辦人民滿意的教育,。
在今天的大會(huì)上我們還對(duì)李永國(guó)、香雪峰,、馬星梅等15名教師授予優(yōu)秀班主任,、先進(jìn)工作者、師德標(biāo)兵,、教研能手等榮譽(yù)稱號(hào),,表彰獎(jiǎng)勵(lì)了楊永超、香玉,、葉小帆等30名三好學(xué)生,、優(yōu)秀班團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員,、進(jìn)步較大者。這樣做的原因是在上學(xué)年的工作中,,確實(shí)涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn),、勤于鉆研、勇于進(jìn)步,、成績(jī)優(yōu)異的教師,,也造就了一大批品行好、學(xué)習(xí)好,、知禮儀,、懂感恩、會(huì)生活,、有特長(zhǎng)的突出學(xué)生,,為了激勵(lì)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣,,我們這樣做,,是非常有必要的。所以,,今天的表彰活動(dòng),,不僅是對(duì)過去一年對(duì)學(xué)生、對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè),、埋頭苦干,、辛勤努力的各類先進(jìn)進(jìn)行表彰和感謝,也是對(duì)沒有進(jìn)入表彰行列的,,在日常工作中默默無聞,、不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!
今天是第29個(gè)教師節(jié),。今年教師節(jié)的主題是“立德樹人,,同心共筑中國(guó)夢(mèng)”,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),,作為廣大教師和教育工作者,,就是要用立德樹人的不凡業(yè)績(jī)共筑中國(guó)夢(mèng)。主席在第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)上指出:“全國(guó)廣大青少年,,要志存高遠(yuǎn),,增長(zhǎng)知識(shí),錘煉意志,,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩,。”的重要講話,,揭示了青少年在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)進(jìn)程中的重要作用,,體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)青少年的殷切期望,為青少年健康成長(zhǎng)指明了方向,也為廣大教師和教育工作者怎樣用立德樹人的不凡業(yè)績(jī)共筑中國(guó)夢(mèng)賦予了神圣責(zé)任,。
第一,,在教師隊(duì)伍中大力弘揚(yáng)為人師表、教書育人,、敬業(yè)愛生的良好風(fēng)尚,。第二,抓好教師的專業(yè)發(fā)展,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,完善、修訂教師培養(yǎng)計(jì)劃,、學(xué)習(xí)制度,,開展各類活動(dòng),完善落實(shí)監(jiān)督,、檢查,、評(píng)比、考核等機(jī)制,,構(gòu)建教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系,,全力提高教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。第三,、堅(jiān)持以人為本的管理理念,,全面關(guān)心教職員工的工作,、生活,、身心健康和發(fā)展,努力優(yōu)化工作環(huán)境,,改善工作條件,,使學(xué)校成為師生的精神家園和事業(yè)樂園。
老師們,,社會(huì)發(fā)展對(duì)教育提出了更高更新的要求,,本學(xué)年學(xué)校將圍繞“提高教育質(zhì)量”的中心,按照“規(guī)范學(xué)校管理,,強(qiáng)化教師培養(yǎng),,實(shí)施高效課堂,創(chuàng)建特色學(xué)?!睘楣ぷ魉悸?,全力發(fā)揚(yáng)學(xué)校苦抓,、教師苦教,、學(xué)生苦學(xué)的“三苦”精神,,努力達(dá)到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、教師的師德和業(yè)務(wù)水平,、學(xué)校規(guī)范化管理效能的“三個(gè)提高”,,從而推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的更大的發(fā)展,。
面對(duì)新學(xué)年,恰逢教師節(jié),,我想對(duì)大家提幾點(diǎn)希望:
1.全體教師要勤學(xué)習(xí),、勤思考、勤工作,,愛崗敬業(yè),,勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),,勇于爭(zhēng)先,,圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,服從大局講團(tuán)結(jié),,忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn),,立足本職比貢獻(xiàn)。通過師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)的教師隊(duì)伍建設(shè),,扎實(shí)落實(shí)培養(yǎng)和學(xué)習(xí)制度,,形成肯吃苦、愛學(xué)生,、愛學(xué)校的教師隊(duì)伍,。要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,以大面積提高學(xué)生成績(jī)?yōu)橥黄瓶?,全力?shí)施高效課堂,,牢固樹立質(zhì)量意識(shí),力促學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。
2.全體教職員工要有“質(zhì)量即學(xué)校的生命”的憂患意識(shí),。要清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校的發(fā)展,任重而道遠(yuǎn),。要繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè),、奉獻(xiàn)”精神,不斷增強(qiáng)教書育人,、以身立教的社會(huì)責(zé)任感,,盡心盡責(zé)地把工作做好,用自己的行動(dòng)踐行學(xué)校辦學(xué)理念,,“學(xué)為人師,,行為世范”,,管好學(xué)生,促進(jìn)學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn),,進(jìn)而形成健康向上,、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng),為學(xué)校的發(fā)展不懈努力,。
3.同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做人,要本著為自己的前途和命運(yùn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,,發(fā)揮個(gè)人的內(nèi)動(dòng)力,,培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔的意志力,培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力,,要具備積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神和能力,,堅(jiān)信“進(jìn)步就是優(yōu)秀”,日積月累,,積累成功,,厚積薄發(fā)。還要恪守“做人準(zhǔn)則”,,做一個(gè)誠(chéng)實(shí),、守信、正直,、高尚的人,。
目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和任務(wù)的完成,有賴于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,,步調(diào)一致,,與時(shí)俱進(jìn),只爭(zhēng)朝夕,,全身心投入到工作當(dāng)中,,盡心盡職做好本職工作。
新學(xué)期已經(jīng)開學(xué),,學(xué)校各方面工作都有了良好的開端,。撫今追昔,心潮澎湃;展望明朝,,信心百倍,。全體師生要保持“心齊、氣順,、勁足,、實(shí)干”的精神狀態(tài),同心同德,,恪守校訓(xùn),,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,,抓住機(jī)遇,開拓進(jìn)取,,為再鑄輝煌,,把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資雄厚,、管理科學(xué),、優(yōu)質(zhì)高效”的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力!
最后再次祝全體教師節(jié)日快樂!
祝在座的各位身體健康,工作順利,,學(xué)業(yè)有成,,家庭幸福!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二
晚上好!今天是20xx年9月10日,我們?nèi)w教師歡聚一堂,,迎四方嘉賓共慶第xx個(gè)教師佳節(jié),在此我僅代表育才英語(yǔ)全體教師向在座各位教育界的領(lǐng)導(dǎo)及同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀冇庞⒄Z(yǔ)學(xué)校以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷,,無私幫助,,辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福,。
自1985年設(shè)立教師節(jié)以來的xx年,,是我國(guó)大力倡行尊師重教,科技興國(guó)的xx年,,是全社會(huì)尊重知識(shí),,關(guān)心教育,支持教育的20xx年,,在這二十多年里,,育才英語(yǔ)學(xué)校的老師們,更是切身感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的關(guān)懷,,感受到了社會(huì)各界對(duì)育才的厚愛,,作為登上講壇三年的年輕教師,我與育才同成長(zhǎng),,育才英語(yǔ)學(xué)校一流的辦學(xué)條件,,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,凌源市先進(jìn)辦學(xué)單位的聲譽(yù)和地位都在向我們展示著育才的輝煌歷程,,也讓我們預(yù)見了育才英語(yǔ)學(xué)校的美好明天,。我們感到自豪,因?yàn)槲覀冞x擇了教師這一光榮職業(yè),,我們更感到榮幸,,因?yàn)槲覀兏旁谟诺慕虊?
作為年輕的教師,我們深深感到,,育才英語(yǔ)學(xué)校不僅是孩子們求學(xué)英語(yǔ)的佳地,,也是年輕教師成長(zhǎng)的沃土,。這里,領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,,以人為本,,身體力行,師德高尚,,業(yè)務(wù)精湛,,育才英語(yǔ)學(xué)校的年輕教師們一支粉筆,兩袖清風(fēng),,三尺講臺(tái),,四季耕耘,他們用自己對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,,無私奉獻(xiàn),,用真誠(chéng)的愛心和一種莊嚴(yán)的使命感來教書育人,他們用一絲不茍的敬業(yè)精神熏陶和激勵(lì)著學(xué)生們奮發(fā)向上,,銳意進(jìn)取,,正是因?yàn)橛辛艘粋€(gè)愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,,育才英語(yǔ)學(xué)校的年輕教師們才不斷迅速的成長(zhǎng)和成熟,,育才英語(yǔ)學(xué)校才永遠(yuǎn)充滿生機(jī),永遠(yuǎn)走向希望,。
作為年輕的教師我們也越來越深刻的感到教書之樂陶陶,,教師是一個(gè)讓人年輕的職業(yè),教師更是一個(gè)讓人心靈得凈化的職業(yè),,教師還是一個(gè)不斷接授挑戰(zhàn)的職業(yè),,當(dāng)我們接過“老師”的教鞭,我們也就把承諾和誓言,,義務(wù)和責(zé)任,,橫在了我們堅(jiān)實(shí)的雙肩。為了我們深愛的教育事業(yè),,為了教育的光榮使命,,我們?cè)敢庠诜瞰I(xiàn)中尋找快樂,在燃燒生命中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,。
老師們,,新世紀(jì),新思路,,新發(fā)展,。我們學(xué)校也不例外,歷史上寫滿榮譽(yù)的育才英語(yǔ)學(xué)校,,在新的征程上繼續(xù)創(chuàng)造著輝煌,,全體育才人在以史校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,,勵(lì)志圖新創(chuàng)名校,以人為本育英才,,三年大跨越,,三年大發(fā)展,在短短的三年時(shí)間里,,我們育才英語(yǔ)學(xué)校由小到大,,由弱到強(qiáng),由最初的兩名學(xué)生發(fā)展成今天擁有遍布凌源城鄉(xiāng)的九個(gè)教學(xué)部三千多名學(xué)生,,擁有一百多個(gè)班級(jí)八十多名教師的大型學(xué)校,,曾經(jīng)培養(yǎng)出了十四屆畢業(yè)生達(dá)三千多人分布全國(guó)各地,這在凌源獨(dú)占鰲頭,,已經(jīng)成為一所在遼西地區(qū)小有名氣的學(xué)校,,這一切都在訴說著我們的收獲與喜悅,今天,,他正努力向國(guó)內(nèi)知名,,省內(nèi)一流學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取為凌源的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。
成績(jī)只代表過去,未來仍需開拓,,教育大計(jì),,教師為本。面對(duì)新時(shí)期,,新挑戰(zhàn),,我們?nèi)w育才教師在今后的工作中決心做到:勤于學(xué)習(xí),提高素質(zhì),,做優(yōu)秀的人類靈魂工程師,,以身立教,為人師表,,做高尚師德的力行者,。老師們,讓我們牢記教師誓言,,為不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的厚望,,用愛心塑造,用真情感化,,用榜樣激勵(lì),,用人格熏陶,做傳承文明,,開啟智慧的人民教師,。老師們,,讓我們?cè)俳釉賱?lì)拼搏進(jìn)取,相信在明年的今天我們學(xué)校定會(huì)取得更大的成就,。
最后,,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意,,再次祝老師們節(jié)日快樂!謝謝大家!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇三
大家好!
緊張,、繁忙的高三工作已經(jīng)結(jié)束?;厥走@難忘的一年,,我們忘不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引;忘不了同學(xué)們的勤奮與努力;更忘不了老師們的團(tuán)結(jié)拼搏、默默奉獻(xiàn),。
去年高考成績(jī)驕人,,大會(huì)小會(huì)、正題閑聊都離不開高考帶來的喜悅,,佩戴大紅花的場(chǎng)景更是印象深刻,。輝煌的高考成績(jī)和虎視眈眈的十中,小環(huán)境大環(huán)境,,我們高三每位老師都倍感壓力和生存危機(jī)的同時(shí),,也產(chǎn)生共鳴:我們要戴更加燦爛的大紅花!我們必須打敗十中! 并非盲目自信,我們清楚事實(shí):從數(shù)量上講,,我們僅有220來人,,質(zhì)量上,不及六中,、十中,,與十七、十九中學(xué)差距更大,,全區(qū)排名第五,。面對(duì)壓力、正視現(xiàn)實(shí),,確定的明確目標(biāo):保三爭(zhēng)二!為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,我們拼了!
過去的一年,老師們的一滴滴汗水,,一串串足跡,,及一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事一直鼓舞著我。感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì),,把我的感受和大家一起分享,。
剛進(jìn)入高三,不可思議的年輕男老師王國(guó)輝病倒了。小王高燒燒到幾乎昏厥狀態(tài),,被強(qiáng)制才離開自己的崗位,,一個(gè)多星期燒沒完全退就又回到工作崗位。為了培養(yǎng)優(yōu)秀生,,小王無數(shù)次的電話交談,,登門拜訪。病痛與困難在其堅(jiān)韌與執(zhí)著面前顯得那么渺小,。
孫善龍,,看上去很健康的聰明人,可是嚴(yán)重的帶狀皰疹使他丑態(tài)百出,。那段日子,,不論在辦公室、樓道,,還是在自己班里,,他不時(shí)眉頭緊皺,齜牙咧嘴,,可是再難受他也沒因自己而請(qǐng)假,,然而病重的岳父到北京做手術(shù),孩子小,,不能離開媽媽,,他不得不請(qǐng)假一周。在這漫長(zhǎng)的一周里,,孫善龍每天通過電話聯(lián)系,,詢問班里情況,關(guān)注班里動(dòng)態(tài),。他的密探隨時(shí)向他匯報(bào)。老班不在,,學(xué)生們不是放肆囂張,,反而比平時(shí)收斂很多。這就是班主任的魅力與影響力,。
接學(xué)校命令,,三班班主任常向池老師外出兩周多參加骨干教師培訓(xùn)。數(shù)學(xué)是大學(xué)科,,平時(shí)課時(shí)就多,,再加上周六、晚自習(xí),,時(shí)間又比較長(zhǎng),,怎么辦?本來工作量就大的彭江祿、郭桃科兩位數(shù)學(xué)老師義不容辭的分擔(dān)了兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課,卜輝霞老師,、張靜,、孫善龍、席云,、李書艷都積極主動(dòng)來分擔(dān)晚自習(xí),、周六的課。大家齊心協(xié)力很快就把困難分解了,。我深深地感受到了在一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中有多么快樂!而常老師也不時(shí)的給我們帶來意外:他只要能請(qǐng)假,,就回來上課,只要有機(jī)會(huì),,就回來給他的孩子們開個(gè)小班會(huì),。
就這樣,在這個(gè)溫暖的集體中,,數(shù)學(xué)成績(jī)沒有明顯下滑,,三班依舊是優(yōu)秀的三班!然而,沒多久,,常老師接到家里急電,,母親病重。常老師帶著沉重的心情,,來去匆匆,。喪母的痛苦沒有影響他工作的策略,他堅(jiān)強(qiáng)地樂觀地和學(xué)生們一起戰(zhàn)斗,。在常老師生日那天,,有晚自習(xí),出乎意料,,學(xué)生們?yōu)樗麥?zhǔn)備了生日蛋糕,,由衷地祝福他生日快樂。他被學(xué)生感動(dòng)著,,鼓舞著,,在辦公室稍稍平靜后馬上投入戰(zhàn)斗。師生之間,,用情之真,,用心之深,不僅僅為了高考,,更為了孩子們的健康成長(zhǎng),,我們的付出無怨無悔。
我每天默默祈禱,,祝福老師及家人都要健健康康,,期盼能順利度過高考前的這段時(shí)間。每天能看到老師們按時(shí)到位,我好像就看到了希望!
今天我們不要鮮花,,給我們一次掌聲好嗎? 歌曲——真心英雄
有一個(gè)集體,,你沒有經(jīng)歷過就不知道其中的溫暖 有一種溫暖,你沒有體會(huì)過就不知道其中的感動(dòng) 有一份感動(dòng),,你沒有擁有過就不知道其中的純粹高三集體團(tuán)結(jié)拼搏的共同經(jīng)歷,,將成為我們永久的精神儲(chǔ)備。
這一年里,,如果僅僅是為了個(gè)人利益,,也許很多人早就掉隊(duì),不會(huì)走很遠(yuǎn),。是集體榮譽(yù)讓我們的毅力得到升華!是去年驕人的成績(jī)成為我們前進(jìn)的燈塔!是強(qiáng)大的敵人增強(qiáng)了我們的凝聚力!
孫善龍班的趙前,,中考成績(jī)才469分,英語(yǔ)僅僅30多分,。用英語(yǔ)卜輝霞老師的話來說,,他學(xué)起來比那些初學(xué)者還難。因?yàn)槌鯇W(xué)者教什么學(xué)什么,,比較清楚,。對(duì)趙前,首先是糾錯(cuò),,速度要慢,,同一個(gè)問題,糾正了,,還要犯錯(cuò),,一段時(shí)間需要不斷的糾正。雖然卜老師耐心指導(dǎo),,小孫不斷鼓勵(lì),,趙前也很努力,但成績(jī)的提高是需要一定量的積累的,,起初考試達(dá)不到趙前的預(yù)期目標(biāo),,他曾一次次想放棄。孫善龍一次次鼓勵(lì),,卜老師一次次單獨(dú)輔導(dǎo),面批面改,,有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,,卜老師就夸張地表?yè)P(yáng)他。由于班主任,、英語(yǔ)老師的堅(jiān)持,,不斷激勵(lì),趙前慢慢前行。最終取得554分的好成績(jī)!
理科重點(diǎn)班,,彭老師所帶的班,,歷史性突破,5個(gè)本二!理科普通班,,王國(guó)輝所帶的班,,都出現(xiàn)了1個(gè)本二!想想去年暑假里,烈日炎炎的七月,,我們年級(jí)組織學(xué)生十天返校一次,。一班班主任彭江祿老師組織理科班師生一周返校一次,檢查各科作業(yè),,解答學(xué)生一周學(xué)習(xí)中的疑問,,解決好這些問題時(shí)間就已經(jīng)很晚,但是班主任和老師們又留下優(yōu)秀生逐個(gè)一對(duì)一輔導(dǎo),。
整個(gè)假期,,我們高三老師都沒有出遠(yuǎn)門,重心放在學(xué)生這里,。周青老師沒有因?yàn)樯眢w笨重減少英語(yǔ)午讀,,在其他五位老師的積極配合下,在兩個(gè)班認(rèn)真輔導(dǎo),,課間,、自習(xí)課按時(shí)到位。我們的兩位大姐劉海蓮老師,、牛樹霞老師方方面面往前走,,從不倚老賣老,是兩位班主任軍師級(jí)的助手,。領(lǐng)導(dǎo),、老師們都看到理科班午讀時(shí)班主任和任課老師的身影,兩節(jié)自習(xí)課,,每班三人,,一節(jié)一換,高三一年天天如此,。我們的團(tuán)結(jié),、默契,創(chuàng)造了奇跡,,區(qū)優(yōu)秀學(xué)科在去年的基礎(chǔ)上又增加了一個(gè)理綜,,和語(yǔ)文、英語(yǔ),、文數(shù)一樣,,平均分,、及格率都位居全區(qū)第二!
讓我們更驚喜的是,高中的文科綜合竟然把入學(xué)成績(jī)遠(yuǎn)高于我們的17中給給超了!優(yōu)秀率都是零,,及格率,、平均分都高出17中,超他們平均分2分!名列全區(qū)第一!我們文數(shù)的優(yōu)秀率也是全區(qū)第一,,今年高考拿到三個(gè)全區(qū)第一!
在年級(jí)主任這個(gè)位置,,我不僅感受到這個(gè)集體的溫暖與感動(dòng),也感受到全校領(lǐng)導(dǎo),、老師們深切的關(guān)懷,。忘不了看到我們壓力過大時(shí),你們一次次的安慰,,忘不了大會(huì)小會(huì)逼著我們?nèi)ュ憻捝眢w,,忘不了在最困難時(shí)刻,你們抽調(diào)高一,、高二優(yōu)秀干將李立紅,、李書艷老師來支援我們,忘不了各個(gè)處室為我們提供的快捷幫助,,更忘不了我們兩個(gè)主管主任陳蓮英,、喬建玲更多直接、具體的幫助,。
我愛我們的老師,,我愛我們的團(tuán)體,我愛我們的學(xué)校!
是這個(gè)優(yōu)秀的大集體,,塑造了我們這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),,是這個(gè)優(yōu)秀的大集體,給了我們更好的教育對(duì)象,,成就我們更好的明天,,讓我們揚(yáng)起更加自信的風(fēng)帆!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇四
教師節(jié)快樂!
應(yīng)研究生部趙主任安排,今天再次以研究生導(dǎo)師代表身份為商大研究生開學(xué)典禮致辭,,教師節(jié)快樂!
開學(xué)典禮開始,,主持人姜教授專門談到,今天是教師節(jié),,而在教師節(jié)舉行研究生開學(xué)典禮更具意義,。
今年的教師節(jié)似乎印象更深一些:從昨晚至今天,來自我的學(xué)生們的熱情洋溢,、真情真切的教師節(jié)祝福短信紛至沓來;還有電子賀卡,、電子郵件;還有鮮花、賀卡呈現(xiàn)在小慶的辦公桌上……師生之情,、師生之誼通過教師節(jié)得到了升華!有一句話從心底涌出:教師節(jié)快樂!
作為教師,,我很快樂!祝福的信息來自四面八方:有在國(guó)外繼續(xù)求學(xué)的,有在國(guó)內(nèi)參加工作的;有研究生,,有本科生;有身邊的,,有外地的;有熟悉的,還有不太熟悉的……我更加理解了"桃李滿園"的真正含義,。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家好!
光陰似箭,歲月如梭,,在這丹桂飄香的金秋,,我們又即將迎來第29個(gè)教師節(jié)。我,,是一名普通的教師,,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會(huì)上發(fā)言,,心情十分激動(dòng)!因?yàn)?,這是一種榮譽(yù),也是一種鞭策!在此,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,,向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo),,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔,、默默耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日快樂!
回首往昔,,思緒萬千,。二十年前的九月,也是這樣一個(gè)秋高氣爽的日子,,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,,第一次參加教師節(jié)慶祝活動(dòng),。臺(tái)上前輩們精彩激昂地演講,,讓臺(tái)下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,,讓我心生感動(dòng),。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,,感念師恩的溫情,,讓“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)” 這句話,得到了最樸素,、最有力的詮釋;更讓我對(duì)教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識(shí),?;仡欁约旱慕虒W(xué)生涯,這期間也曾有過浮躁的焦慮,,失意的迷茫,,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——?jiǎng)恿Γ穷I(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我——決心,,是同事們的微笑給了我——勇氣,,是家長(zhǎng)的支持給了我——信念,讓我戰(zhàn)勝困難,,去深切體會(huì)——教師的光榮,、講臺(tái)的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,,我作為光榮的人民教師站在這里,,懷揣對(duì)教育的美好夢(mèng)想,滿懷對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠(chéng),,一顆心平和,、堅(jiān)定而充實(shí)!因?yàn)樵诮逃@一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價(jià)值!找到了生命的意義!
我想:作為一名教師,,我們應(yīng)該熱愛我們的大家庭——拂曉中心小學(xué),。一路走來,我們與學(xué)校共同成長(zhǎng),,見證著它的發(fā)展,。近年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,,拂曉中心小學(xué)一步步由小到大,由弱到強(qiáng),,直至今天發(fā)展成為擁有49個(gè)教學(xué)班,,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校,。拂曉教育人,,心存高遠(yuǎn)夢(mèng)!如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),,爭(zhēng)取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!,。
我們愛自己的學(xué)校,,更應(yīng)該熱愛自己的事業(yè)!熱愛教育事業(yè),就要開拓進(jìn)取,、完善自我;熱愛教育事業(yè),,就要甘于奉獻(xiàn),,服務(wù)學(xué)生!有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學(xué)生的愛恰恰就是這種神圣,,因?yàn)槲覀冇米约旱闹腔酆秃顾?,滋養(yǎng)著美麗的祖國(guó)花朵,培育著未來的社會(huì)棟梁,。在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,我們不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),,我們擁有了莊嚴(yán)的定位,,擁有了閃光的價(jià)值,擁有了豐碩的收獲,,更擁有了驕傲的人生!
一根火柴的力量是微不足道的,,但它卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,,雖然平凡,,卻可以喚起無數(shù)學(xué)子放飛夢(mèng)想的激情?!肮⒐@丁意,拳拳育人心,。”我想,,過去的,,現(xiàn)在的,將來的,,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與敬重!最后,,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,,事業(yè)有成!謝謝大家!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇六
今天,,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶祝第36個(gè)教師節(jié),。在此,,我謹(jǐn)代表xx市四大領(lǐng)導(dǎo)班子和全市860萬人民,向全市教育戰(zhàn)線廣大教職員工和離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,!向受表彰的優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向關(guān)心和支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝,!
對(duì)于人的一生來說,,最難忘的往往是母校,最感念的往往是師恩,;對(duì)于一個(gè)地方發(fā)展來說,,最企盼的一定是人才,,最依賴的一定是教育。春秋輪回,,寒暑交替,,廣大教師長(zhǎng)年在教育教學(xué)一線傳道授業(yè)解惑,甘當(dāng)人梯,,默默奉獻(xiàn),,受到了廣大學(xué)生的愛戴和全社會(huì)的普遍尊重。所以,,每當(dāng)教師節(jié)來臨之際,,每一名學(xué)生以及曾為學(xué)生的我們,心中那份感念師恩的情緒也會(huì)愈發(fā)濃烈,。正是由于我們有一支14萬之眾的默默無聞,、無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,也正是由于廣大教師牢記使命,、不負(fù)重托,,任勞任怨、辛勤耕耘,,加之各級(jí)各部門和社會(huì)各界的關(guān)心和大力支持,,我市教育事業(yè)不斷取得新成績(jī)。特別是自去年下半年,,以全國(guó)教育工作會(huì)議的召開為契機(jī),,市委、市政府出臺(tái)了貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要的意見以及一系列內(nèi)容扎實(shí),、目標(biāo)具體,、措施有力的配套政策,陸續(xù)啟動(dòng)實(shí)施了優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程,、宜居教育城建設(shè),、宜居職教城建設(shè)以及學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃等教育基本建設(shè)項(xiàng)目,極大地推動(dòng)了全市教育事業(yè)改革和發(fā)展,。從目前的工作進(jìn)度看,,總投資17.6億元的優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程首年任務(wù)已經(jīng)超額完成,市區(qū)新增中小學(xué)優(yōu)質(zhì)招生學(xué)位近1.6萬個(gè),;市區(qū)33所中小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目已有21個(gè)開工建設(shè),,全市119所幼兒園建設(shè)項(xiàng)目已有97個(gè)開工建設(shè),開工比例均超過60%,,所有工程項(xiàng)目都處在快速推進(jìn)的良好狀態(tài),。從目前所取得的工作成效看,今年市區(qū)普通高中比去年增招的3330人都在條件較好的學(xué)校就讀;占市區(qū)義務(wù)教育學(xué)校新生34.3%的外來務(wù)工人員子女均已得到妥善安置,;鄭州13中,、鄭州71中、管城區(qū)南關(guān)小學(xué),、xx區(qū)金橋小學(xué)等一批中小學(xué)校通過強(qiáng)校托管和資源重組,,教學(xué)質(zhì)量迅速提高,得到了社會(huì)普遍認(rèn)可和老百姓的熱捧,。鄭州教育改革發(fā)展,,人民教師功勛卓著;鄭州都市區(qū)建設(shè),,教育事業(yè)功不可沒,。
剛剛閉幕的市十次黨的代表會(huì)上,我們提出,,今后五年要牢牢把握“一區(qū)兩城十組團(tuán)”的戰(zhàn)略定位,著力打造中原經(jīng)濟(jì)區(qū)核心增長(zhǎng)區(qū),,努力建設(shè)富民強(qiáng)市,、民生優(yōu)先的幸福鄭州。在鄭州建設(shè)新的戰(zhàn)略布局和推進(jìn)進(jìn)程中,,教育的基礎(chǔ)性,、先導(dǎo)性、全局性的地位將更加突出,,作用將更加重要,。
當(dāng)前,我市正在進(jìn)入新一輪跨越發(fā)展的歷史時(shí)期,,都市區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)十分艱巨,。教育要緊緊圍繞全市中心工作和發(fā)展大局,不斷提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力,,要成為鄭州都市區(qū)建設(shè)的中堅(jiān)力量,,成為衡量幸福鄭州的`重要指標(biāo)。要進(jìn)一步完善教育發(fā)展規(guī)劃,,優(yōu)化各類教育資源配置,,統(tǒng)籌發(fā)展好基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育,、高等教育,。特別要根據(jù)鄭州都市區(qū)建設(shè)總體戰(zhàn)略,繼續(xù)深入實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程,,加快建設(shè)宜居教育城,、宜居職教城,強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,大力發(fā)展教育民生,,打造富有鄭州特色的幸福教育,。
優(yōu)質(zhì)教育資源是一個(gè)地方競(jìng)爭(zhēng)力、影響力和吸引力的重要體現(xiàn),,也是一個(gè)地方極具價(jià)值的無形資產(chǎn),,更是鄭州都市區(qū)建設(shè)和幸福鄭州建設(shè)的重要支撐力量。要進(jìn)一步解放思想,,改革創(chuàng)新,,加大投入,完善機(jī)制,,強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)品牌意識(shí),,鼓勵(lì)教師爭(zhēng)當(dāng)名師、校長(zhǎng)爭(zhēng)做名校長(zhǎng),、學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)名校,,推進(jìn)名師、名校長(zhǎng),、名學(xué)校等優(yōu)質(zhì)教育資源的擴(kuò)大和再生,,不斷增強(qiáng)教育核心競(jìng)爭(zhēng)力和整體實(shí)力。逐步滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,,實(shí)現(xiàn)新起點(diǎn)下教育綜合實(shí)力和服務(wù)水平的全面提升,。
教育民生是社會(huì)民生的重要組成部分,是人民群眾根本利益的重要體現(xiàn),。大力推進(jìn)教育民生建設(shè),,辦好人民群眾滿意的教育,既是黨委政府承諾于民的實(shí)事,,也是人民群眾對(duì)教育的新追求,、新期待。要加快城鄉(xiāng)教育一體化建設(shè)進(jìn)程,,堅(jiān)持不懈地推進(jìn)城區(qū)學(xué)區(qū)制和農(nóng)村一校制改革,,推動(dòng)公共教育資源向農(nóng)村地區(qū)、落后地區(qū)傾斜,。要進(jìn)一步完善覆蓋全市各級(jí)各類學(xué)校的困難學(xué)生救助政策體系,,保障外來務(wù)工人員子女享受同等待遇。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的綜合整治,,確保師生擁有文明衛(wèi)生,、安全穩(wěn)定、安靜有序的教學(xué)環(huán)境,。
民族振興,,系于教育,;教育發(fā)展,系于全民,。市委,、市政府衷心希望全社會(huì)繼續(xù)高度重視和關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展,衷心希望廣大教師和教育工作者大力弘揚(yáng)“博大,、開放,、創(chuàng)新、和諧”的鄭州城市精神,,大力弘揚(yáng)盧展工書記提倡的“三平”精神,,以更加振奮的精神狀態(tài),更加扎實(shí)的工作作風(fēng),,更加強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),,立足崗位,開拓進(jìn)取,,勤奮工作,,努力把最多的優(yōu)質(zhì)教育資源奉獻(xiàn)給鄭州人民,奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生和每一個(gè)家庭,,為推動(dòng)幸福鄭州建設(shè)做出更大貢獻(xiàn),!
最后,衷心祝福全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,、身體健康、工作順利,、闔家幸福,!