每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。
學(xué)會(huì)讀書(shū)國(guó)旗下講話(huà)稿篇一
大家早上好,，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《今天，你讀書(shū)了嗎?》同學(xué)們,，你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了,，竟然拿餡餅蘸墨汁吃,，而且還吃得津津有味，直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿(mǎn)嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái),，他才察覺(jué)到,。陳毅爺爺讀書(shū)是多么癡迷啊!同學(xué)們，你們喜歡讀書(shū)嗎?開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,，你們讀了幾本課外書(shū)呢?
人要維持自己的生命,，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”,?！熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)，“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界,，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀,。
我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪,、懸梁刺股的感人故事,。這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古代對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅,、郭沫若,、茅盾和老舍先生，以及去世不久的巴金爺爺,，都是學(xué)貫中西,、博古通今。能達(dá)到如此境界,，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的,。
同學(xué)們，你們正處在讀書(shū),、求知的黃金階段,。你們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀，利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,，要精讀課堂上的書(shū),，尤其是語(yǔ)文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,，感悟文章表達(dá)的感情。其次,，要泛讀課外書(shū),。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi)，從中國(guó)名著到外國(guó)名著7只要有書(shū)的地方,，就要有你們的身影,。英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)足以怡情,，足以博采，足以長(zhǎng)才,。同學(xué)們,，你們制定好自己的讀書(shū)計(jì)劃了嗎?今天，你讀書(shū)了嗎?讀書(shū),，需要時(shí)間,。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,，它就從指間溜走了,。
因此，讀書(shū)需要只爭(zhēng)朝夕,。一早到校，可以讀書(shū);午間休息,，可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,，可以讀書(shū)。
只爭(zhēng)朝夕,，就是在你茫然的時(shí)候,，可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕，就是在你沮喪的時(shí)候,，可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,，就是在你懶散的時(shí)候，可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,，趕緊讀書(shū)選擇讀書(shū)，就選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲; 選擇讀書(shū),，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;
太陽(yáng)每天都是新的,，生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望,，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間,，不要再猶豫!
我的演講完畢,，謝謝大家!
學(xué)會(huì)讀書(shū)國(guó)旗下講話(huà)稿篇二
老師、同學(xué)們：
大家好!今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是：人生,，因讀書(shū)而美好
同學(xué)們,，如果有人問(wèn)你世界上最香的東西是什么，你會(huì)怎么回答呢?我認(rèn)為,，世界上最香的不是飯菜香,，不是花草香,，而是“書(shū)的墨香”。
書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,，是采掘不盡的富礦,，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石;讀書(shū)是人類(lèi)重要的學(xué)習(xí)方式,，書(shū)籍是人類(lèi)奮斗的航燈,，是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個(gè)孩子熱愛(ài)讀書(shū),，那么他會(huì)從書(shū)本中得到心靈的慰藉,，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈;他會(huì)在閱讀中形成豐富的思想,，建立一個(gè)豐滿(mǎn)的精神世界,，擁有充實(shí)而平靜的內(nèi)心……書(shū)是人類(lèi)靈魂的審問(wèn)者，是我們?nèi)祟?lèi)思想智慧的結(jié)晶,。通過(guò)一部好的作品,，我們的心靈和靈魂被喚醒了，我們的感情被激發(fā)和釋放了,，我們自己的人生命運(yùn)也得到了改變,，人生的路也就清晰了。
我們雖足不出戶(hù),，但通過(guò)閱讀,，可是神馳群山;通過(guò)閱讀，可以暢游海濱;通過(guò)閱讀,，可以與偉大的科學(xué)家會(huì)面;通過(guò)閱讀,，可以與杰出的藝術(shù)家對(duì)歌。
書(shū)香與綠樹(shù),、花草,、夜風(fēng)一樣，帶給人難以言語(yǔ)的享受!讀一本好書(shū),，能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界,。在這個(gè)世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布,，和巴金一起觀(guān)海上日出,，和冰心一起感悟人生……與書(shū)為友的過(guò)程，優(yōu)雅而美麗,。靜靜的,，一個(gè)人,，一本書(shū)，細(xì)細(xì)地品讀,。沉靜于書(shū)中,，是一件多么愜意的事啊!
讀好書(shū)，可以使人心靈充實(shí),，明辨是非,，行為舉止文明得體。咱們學(xué)校一直非常關(guān)注同學(xué)們的閱讀,。早讀時(shí),，書(shū)聲朗朗;課間，許多同學(xué)們圍著書(shū)架或站,、或坐,，或臥、或躺,，愜意自得;特別是周二,、周四的午讀，校園書(shū)香氤氳,，沁人心脾。追逐打鬧的少了,，主動(dòng)撿起地上紙屑雜物的多了;爆粗口說(shuō)臟話(huà)的少了,，講文明懂禮貌的多了;在校園內(nèi)行走，我常?？吹酵瑢W(xué)們看完書(shū)后主動(dòng)把書(shū)放回書(shū)架,，把地墊整理好然后才離開(kāi)，是那樣的自覺(jué)和自然,。是啊,，這就是讀書(shū)帶給我們的變化。
讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心態(tài)的和平,，精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句,，讓我們充滿(mǎn)智慧;童話(huà)故事,，讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著，讓我們博古通今;科學(xué)書(shū)籍,，讓我們思維縝密……
“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,，聲聲入耳，國(guó)事家事天下事,，事事關(guān)心,?！保瑢W(xué)們,，就在捧起你心愛(ài)的書(shū),，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的快樂(lè)的時(shí)候也不要忘了關(guān)注窗外的世界,，聆聽(tīng)世界的聲音,。馬來(lái)西亞航空公司mh370航班從吉隆坡飛往北京途中，于8號(hào)凌晨1時(shí)20分在越南胡志明情報(bào)區(qū)與地面失去聯(lián)系,，機(jī)上239名乘客至今生死未卜,，其中有154名中國(guó)同胞。截至目前,，客機(jī)下落仍未找到,，搜救工作仍在緊張進(jìn)行之中，讓我們?yōu)樗麄兤矶\,。3月1日晚,，昆明火車(chē)站發(fā)生暴力恐怖案件，導(dǎo)致29人遇難,，143人受傷,，讓我們一起對(duì)這起暴恐事件的表達(dá)強(qiáng)烈憤慨與譴責(zé)。3月8日的婦女節(jié),，你是否給你的媽媽一個(gè)溫暖的擁抱?
同學(xué)們,，作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們讀書(shū)不能 “兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”,，而應(yīng)該有豐富的讀書(shū)生活，關(guān)注大千世界,，聆聽(tīng)窗外的聲音,。
愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友，讓我們和我們的學(xué)校,、我們的民族,、我們的國(guó)家走向更美好的未來(lái)!
讀書(shū)吧，你的人生會(huì)因讀書(shū)而美好!
講話(huà)完畢,，謝謝大家!
學(xué)會(huì)讀書(shū)國(guó)旗下講話(huà)稿篇三
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是：人生因讀書(shū)而精彩。一個(gè)人如果不讀書(shū),，將是個(gè)什么樣子呢?請(qǐng)同學(xué)們想一下,，有這樣一個(gè)人，當(dāng)你問(wèn)他《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)的作者是誰(shuí)，他會(huì)不屑一顧地回答："這還不簡(jiǎn)單,，鋼鐵工人唄!"而當(dāng)你向他提起凡爾納的《神秘島》時(shí),，他可能一臉茫然："竟然有人給島嶼起這么低級(jí)的名字。"大家可能感到這個(gè)人很可笑,，但是,，造成他可笑的原因是什么呢?那就是無(wú)知——不讀書(shū)造成的無(wú)知。這種人常常會(huì)感覺(jué)生活乏味,、很無(wú)聊,，沒(méi)有樂(lè)趣。
我們不愿意做這樣無(wú)知的人,。我們要讀書(shū),，要博覽群書(shū)。著名作家冰心有一次被人請(qǐng)求寫(xiě)幾句指導(dǎo)讀書(shū)的話(huà),，她便順手寫(xiě)下了"讀書(shū)好,、好讀書(shū)、讀好書(shū)"這句膾炙人口的名言,。讀書(shū)好這是毋庸置疑的,，它能使愚昧者變得聰慧、粗俗者變得文雅,、幼稚者變得成熟,、空虛者變得充實(shí)，能使憂(yōu)傷者樂(lè)觀(guān),、自卑者自強(qiáng)……總之,，讀書(shū)的好處不勝枚舉。
有很多著名人物都是博覽群書(shū)后成為大學(xué)問(wèn)家的,。西漢的司馬遷寫(xiě)出了被魯迅先生稱(chēng)為"史家之絕唱,，無(wú)韻之離騷"的《史記》,。該書(shū)記錄了中國(guó)從黃帝時(shí)期至漢武帝年間20__多年的歷史,，其內(nèi)容可信度相當(dāng)高。司馬遷任太史令時(shí),，曾讀遍皇家史館藏書(shū),，如若當(dāng)初他沒(méi)有廣涉經(jīng)史，恐怕也不會(huì)有《史記》傳世,。大學(xué)者錢(qián)鐘書(shū)在清華大學(xué)讀書(shū)時(shí),，經(jīng)常閱讀清華大學(xué)圖書(shū)館藏書(shū)，他寫(xiě)《談藝錄》等書(shū)時(shí),，對(duì)古今中外名詞詩(shī)句的引用,，就已經(jīng)是信手拈來(lái)，毫不費(fèi)力,。由此可見(jiàn),，錢(qián)先生讀書(shū)之多,，學(xué)問(wèn)之淵博。
讀書(shū)也可以給我們帶來(lái)很多樂(lè)趣,，陽(yáng)春三月,，伴著清風(fēng)新柳，細(xì)細(xì)品味書(shū)中的妙語(yǔ),，你的心中會(huì)無(wú)比舒暢;盛夏的七月,，如果你被書(shū)中的情節(jié)所吸引，即使?jié)M頭汗水你也會(huì)忘記擦掉;金色的秋天,，一邊品嘗勞動(dòng)的果實(shí),，一邊咀嚼精神的食糧，你會(huì)感到豐收的喜悅;凜冽的寒冬,，你的手也許凍腫了,，但卻被書(shū)中如火的溫情所打動(dòng)，從而忘記了寒冷,。有時(shí)你會(huì)為書(shū)中人物的悲慘遭遇暗暗流淚;有時(shí)也會(huì)為正義的勝利鼓掌歡呼;有時(shí)你天真的希望書(shū)中的壞人會(huì)馬上消失;也有時(shí)你又善意的盼望弱者能迅速堅(jiān)強(qiáng)……
同學(xué)們,，4月23日，我們將迎來(lái)一年一度的"世界讀書(shū)日".趕緊拿起身邊的書(shū),，打開(kāi)它,，迎接你們的將會(huì)是一個(gè)五彩繽紛的世界，它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏,。深游其中,，你會(huì)知"千古興亡多少事",會(huì)看"黃河之水天上來(lái)",可以"舉杯邀明月",還能陶醉到"春眠不覺(jué)曉".同學(xué)們，當(dāng)你在喧鬧的人群中感到疲憊時(shí),，當(dāng)你在沉重的壓力下感到勞累時(shí),，請(qǐng)讀書(shū)吧，你的人生會(huì)因讀書(shū)而精彩!
學(xué)會(huì)讀書(shū)國(guó)旗下講話(huà)稿篇四
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)：您們好!
在今天的升國(guó)旗儀式上,，我想談?wù)勛x書(shū)這個(gè)話(huà)題。
人為什么要讀書(shū)?如果拿這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)一萬(wàn)個(gè)人,，可能會(huì)有一萬(wàn)種答案,。但也由此可見(jiàn)，我們有超過(guò)一萬(wàn)種的理由去讀書(shū),。在這一萬(wàn)種理由中,，有一種理由是最根本的，那就是：因?yàn)槲覀兪侨?也只有人才會(huì)讀書(shū),。
我們知道,，在人類(lèi)還沒(méi)有被文明開(kāi)化之前，在人類(lèi)逐漸由愚昧走向文明的漫長(zhǎng)過(guò)程之中，許多人沒(méi)有讀書(shū)或者說(shuō)沒(méi)有書(shū)讀,。但是我們清楚地看見(jiàn)：正是人類(lèi)本身,，發(fā)明了文字、開(kāi)發(fā)了語(yǔ)言,，這才進(jìn)化了大腦,、進(jìn)化了社會(huì)。讀書(shū),，是人類(lèi)自己發(fā)明出來(lái)的并用它來(lái)不斷進(jìn)化自己的最高明最偉大的手段!
讀書(shū),，在今天，對(duì)于人來(lái)說(shuō),，實(shí)在是一件不需要提倡的最基本的生存手段,。 讀書(shū)，對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),，實(shí)在是一件不能用其他任何事情做借口來(lái)推脫的日常功課,。
讀書(shū)，對(duì)于學(xué)生來(lái)講,，實(shí)在是一件值得用任何有價(jià)值的東西來(lái)交換的本色行為!
讀書(shū),，對(duì)于不太喜歡讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一件可以和損失生命相提并論的最大失策!
我不知道別人怎樣看待讀書(shū)人,。如果一個(gè)人向我介紹說(shuō),，這個(gè)人讀了很多書(shū)，那么,，無(wú)論他是什么身份,，無(wú)論他是怎樣的穿著，哪個(gè)種族,，什么性別,，何種職業(yè)，我都會(huì)肅然起敬,，引之為老師,，想像他的高尚和偉大。
對(duì)于讀書(shū)人,，我們之所以敬佩他,，是因?yàn)樗竦膹?qiáng)大,，思想的強(qiáng)大,，不可估量;是因?yàn)樗碇腔郏腔勰芡苿?dòng)著社會(huì)的進(jìn)步,，讓我們受益,。我們?cè)趺磿?huì)不敬佩他?但是如果有人介紹說(shuō)：這個(gè)人很有錢(qián)。我也許會(huì)說(shuō)：不錯(cuò)，哪又怎么樣呢?
其實(shí),，讀書(shū),，即使作為一種風(fēng)景，也是非?？蓯?ài)的;更不要說(shuō)風(fēng)景的后面,，不知道蘊(yùn)有多么豐富的內(nèi)涵。
培根說(shuō)：讀史使人明智,，讀詩(shī)使人聰慧,，演算使人精密，哲理使人深刻,，倫理學(xué)使人有修養(yǎng),，邏輯修辭使人善辯?？傊?，“知識(shí)能塑造人的性格”。
我們幾乎可以說(shuō)：讀書(shū)是萬(wàn)能的,，不讀書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的!
我想,，如果我們學(xué)校的學(xué)生，將來(lái)走向社會(huì),，成了成功人士,，他回憶說(shuō)，當(dāng)年我在母校最大的收益,，就是我讀過(guò)許多書(shū),。這就是學(xué)校莫大的榮譽(yù)了。
熱愛(ài)讀書(shū)吧,，同學(xué)們!
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,，謝謝大家!
學(xué)會(huì)讀書(shū)國(guó)旗下講話(huà)稿篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好,，我是八年級(jí)的謝倩妮
今天我在國(guó)旗下演講的題目是：《我愛(ài)讀書(shū)》
在藍(lán)藍(lán)的天空中,，是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,，是誰(shuí)最歡暢?是魚(yú)兒,，因?yàn)榇蠛＝o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí),，我讀書(shū)，知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我讀書(shū),，看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,。上下幾千年,，縱橫豎萬(wàn)里，我透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界,。
我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)闀?shū)能使我懂得了做人的道理。我學(xué)會(huì)了愛(ài),。我同情賣(mài)火柴的小女孩,，我關(guān)心小凡卡的命運(yùn)，我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,，錢(qián)學(xué)森,，李四光的愛(ài)國(guó)精神;
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,。書(shū)中的人物都是我的榜樣,，為中華之崛起而讀書(shū)!沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人，猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼,，沒(méi)有思想的尸體!古往今來(lái),，沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū)，同樣,，也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)有所成就!
同學(xué)們,，讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)讀書(shū)國(guó)旗下講話(huà)稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
伴隨著春天的腳步,，伴隨著4月20日世界讀書(shū)節(jié)的臨近,，我校“我讀書(shū),，我快樂(lè),，我成長(zhǎng)”第三屆讀書(shū)絕也隆重地拉開(kāi)了帷幕。
一本書(shū)就像一艘船,，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,，駛向無(wú)限廣闊的海洋。一個(gè)人不讀書(shū),，他會(huì)變得無(wú)知,，一個(gè)民族不讀書(shū)，她會(huì)落后,。美麗的三月飄來(lái)了溫馨的書(shū)香,，我校的讀書(shū)月也在今天翩然而至。為了讓我們的校園更加充滿(mǎn)書(shū)香,。我們?cè)诖顺h全校師生：
讀書(shū)吧!
我們倡導(dǎo)讀書(shū),，是因?yàn)橹腥A民族從來(lái)就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族,。讀書(shū)是我們民族精神不竭的源泉,。
我們倡導(dǎo)讀書(shū)，是因?yàn)樽x書(shū)是一種享受,，也是一種樂(lè)趣,。在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)才智,，并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí),、更加健康,。
我們倡導(dǎo)讀書(shū)，是因?yàn)殚_(kāi)卷有益,，學(xué)無(wú)止境,。我們只有孜孜不倦、手不釋卷,，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),，與時(shí)俱進(jìn)。
希望我們新區(qū)二小的每一個(gè)小朋友都能博覽群書(shū),。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命,，獲得成功,。
最后我們一起呼出讀書(shū)月的口號(hào)：“我讀書(shū)、我快樂(lè),、我成長(zhǎng)”。
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)會(huì)讀書(shū)國(guó)旗下講話(huà)稿篇七
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是三年一級(jí)班的徐詩(shī)雨，今天我和大家交流的話(huà)題是——愛(ài)讀書(shū)的孩子最美麗,。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！蔽覀冃W(xué)生要健康成長(zhǎng),，離不開(kāi)優(yōu)秀圖書(shū)的滋養(yǎng)。一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,，心中會(huì)長(zhǎng)出一棵長(zhǎng)滿(mǎn)書(shū)的大樹(shù),，樹(shù)上有花的芬芳，有果實(shí)的甜蜜,。有了這棵長(zhǎng)滿(mǎn)書(shū)的大樹(shù),，我們的生命也會(huì)變得郁郁蔥蔥,，五彩繽紛。
讀書(shū)的習(xí)慣需要培養(yǎng),。只要從小培養(yǎng),，它就會(huì)像吃飯和睡覺(jué)一樣成為生活中最自然的事情。天長(zhǎng)日久,，書(shū)會(huì)成為我們最知心的朋友,。
讀書(shū)要有科學(xué)的方法，看一本書(shū)就一定要看完,，否則就會(huì)半途而廢或一知半解,。遇到喜歡、精彩的詞語(yǔ),、句子,，就在下面劃線(xiàn)標(biāo)示，自己有所感想處就在旁邊批注,，一些特別經(jīng)典的句子還可以即興背誦下來(lái),。這樣一本書(shū)讀下來(lái)，你一定會(huì)收獲不少,。高年級(jí)的同學(xué)還可以做讀書(shū)筆記,，寫(xiě)讀后感等。只要堅(jiān)持下來(lái),，你會(huì)終身受益,，你將掌握一種最重要的學(xué)習(xí)能力，體驗(yàn)到豐富的情感和各種人生價(jià)值觀(guān),，你將體驗(yàn)到讀書(shū)的樂(lè)趣,，并愿意與人分享。
愛(ài)讀書(shū)的孩子最美麗,，讀書(shū)多的孩子更聰明!同學(xué)們,，閑暇時(shí)捧起一本書(shū)，讓讀書(shū)成為每天必修的功課,，讓“愛(ài)讀書(shū),、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”成為習(xí)慣,，從今天起,，行動(dòng)起來(lái)吧!
學(xué)會(huì)讀書(shū)國(guó)旗下講話(huà)稿篇八
老師們、同學(xué)們：
早上好!
流水潺潺,，滋潤(rùn)萬(wàn)物生靈;書(shū)香幽幽,，培育蕓蕓眾生。新橋中心小學(xué)第八屆校園讀書(shū)節(jié)又將拉開(kāi)帷幕,。本屆讀書(shū)節(jié)的主題是攜手經(jīng)典,，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣!
讀書(shū)是個(gè)永恒的話(huà)題,，讀書(shū)是民族發(fā)展、個(gè)人成長(zhǎng)的重要階梯,。讀書(shū)可以改變?nèi)松?，人可以改變世界。讀書(shū)關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng),，關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì),，關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá),。一個(gè)不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的,，一個(gè)不讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的。著名學(xué)者朱永新說(shuō)：一個(gè)崇尚讀書(shū)的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族,，一個(gè)崇尚讀書(shū)的社會(huì)一定是一個(gè)充滿(mǎn)希望的社會(huì),，而一個(gè)崇尚讀書(shū)的校園一定是一個(gè)健康而充滿(mǎn)生機(jī)的校園。
讀一本好書(shū),，可以使人心靈充實(shí),，明辨是非，行為舉止文明得體,。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū),，在樓頂讀書(shū)，在老板的皮鞭下讀書(shū),。對(duì)讀書(shū)的癡迷,，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō)：書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,。
讀一本好書(shū),，能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里,，我們可以和李白一起望廬山瀑布,，和巴金一起觀(guān)海上日出，和冰心一起感悟人生&&與書(shū)為友的過(guò)程,，優(yōu)雅而美麗,。靜靜的，一個(gè)人坐在小書(shū)房里,，捧一本散發(fā)墨香的好書(shū),，細(xì)細(xì)地品讀。窗外,，淡淡的月光親吻大地,，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣溫柔的夜晚,，沉浸于書(shū)中,，是一件多么愜意的事啊!
因?yàn)橛辛藭?shū),，風(fēng)景變得更為美麗;因?yàn)橛辛藭?shū)，人生變得更為厚重,。親愛(ài)的老師,、同學(xué)們!讓我們一起走進(jìn)書(shū)海，欣賞森林絢麗的色彩,，傾聽(tīng)大海疊疊的濤聲,，奏響人生美妙的音符，譜寫(xiě)生命精彩的篇章,。讓班級(jí)響起瑯瑯書(shū)聲,，讓校園飄散濃濃書(shū)香，讓我們一起做快樂(lè)讀書(shū)人!真誠(chéng)地希望歷時(shí)一個(gè)月的 讀書(shū)節(jié),，能掀起一股校園讀書(shū)熱潮,，營(yíng)造一種讀書(shū)環(huán)境，讓教育充盈書(shū)香,，讓書(shū)香浸潤(rùn)心靈,，伴隨著同學(xué)們健康成長(zhǎng)。
在此,，特向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議：
一,、愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣,。建議同學(xué)們?cè)诖差^上,、書(shū)包里、爸爸的車(chē)上放23本你喜愛(ài)的課外書(shū)籍,，隨時(shí)拿來(lái)閱讀,。讓每一天都成為讀書(shū)日。
二,、會(huì)讀書(shū),。掌握正確的讀書(shū)方法，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果,。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上,，提出三個(gè)以上的問(wèn)題。
三,、讀好書(shū),。有選擇地讀書(shū)。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣,、志向,，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍，選擇經(jīng)典名著來(lái)閱讀。建議同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的日子里與你的父母家長(zhǎng)一起開(kāi)始閱讀,。
老師們,，同學(xué)們，讀書(shū)就是和高尚的人對(duì)話(huà),，讀書(shū)是一種心靈的旅行,。本次讀書(shū)節(jié)是我校校園文化讀書(shū)活動(dòng)師生同讀一本書(shū)活動(dòng)的開(kāi)始，前一段日子,，我們每個(gè)班,、每個(gè)年級(jí)都已訂下本學(xué)期的必讀內(nèi)容與書(shū)目。接下來(lái),，我們將開(kāi)展一次作家進(jìn)校園活動(dòng),、一場(chǎng)攝影展、一次征文比賽,、詩(shī)詞美文大家誦比賽,，好書(shū)推薦海報(bào)賽,，書(shū)香班級(jí)的評(píng)選等系列活動(dòng),。希望大家積極參與，展現(xiàn)風(fēng)采!
學(xué)會(huì)讀書(shū)國(guó)旗下講話(huà)稿篇九
老師們,、同學(xué)們：
早上好!今天我講話(huà)的題目是《來(lái),，我們一起讀書(shū)》。
有一種期待在五月里綻放,，有一個(gè)主題在五月里鮮活,，有一份快樂(lè)在五月里蔓延。我們?nèi)熒餐瓉?lái)了學(xué)校第一屆讀書(shū)節(jié),。本屆讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)主題是：“好書(shū)伴我行,，智慧滿(mǎn)人生”
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,，還是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí),，無(wú)論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞，還是神奇有趣的神話(huà)傳說(shuō),，無(wú)不以書(shū)的形式傳承至今,。“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話(huà),。”從書(shū)中,，我們知道什么是高尚,，什么是卑賤;什么是關(guān)愛(ài)，什么是冷漠;什么是聰明，什么是愚笨;什么是堅(jiān)強(qiáng),，什么是軟弱;什么是文雅,，什么是粗魯;什么事我們可以做并且應(yīng)該做，什么事我們不應(yīng)該做而且堅(jiān)決不能做;什么人值得我們敬重,、崇尚和學(xué)習(xí),，什么事我們應(yīng)該憎恨、鄙視與批評(píng)??在書(shū)中,，你可以和歷史上最偉大的人物交談,，你可以和人類(lèi)最優(yōu)秀的思想對(duì)話(huà)。讀書(shū),，還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀,、最規(guī)范的語(yǔ)言。那些優(yōu)秀作品,，字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤,。讀多了，你的語(yǔ)言也會(huì)變得和它們一樣精彩動(dòng)人,。
“美好的一天,，從閱讀開(kāi)始?！蓖瑢W(xué)們,，今天是讀書(shū)節(jié)的第一天。來(lái),，我們一起讀書(shū)!讓這句話(huà)成為我們校園最時(shí)尚的流行語(yǔ),。讓我們?cè)诳鞓?lè)的日子里，親近書(shū)本,，閱讀經(jīng)典,，與大師對(duì)話(huà)，為成長(zhǎng)奠基!
同學(xué)們,，讀書(shū)節(jié)是一支火炬,，雖然它只有短短一個(gè)月的時(shí)間，卻可以點(diǎn)燃我們閱讀的火種,?！靶切侵穑梢粤窃??！蔽覉?jiān)信：只要我們?nèi)プ隽耍鸵欢〞?huì)有收獲,。當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣,，成為一種自覺(jué)的行動(dòng),，你收獲的將是成功與快樂(lè)。
最后,，我衷心祝愿學(xué)校第一屆讀書(shū)節(jié)取得圓滿(mǎn)成功,，祝同學(xué)們?cè)谧x書(shū)節(jié)中閱讀更豐富，生命更精彩——讓我們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!
我的國(guó)旗下完畢,，謝謝大家!
學(xué)會(huì)讀書(shū)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十
在人類(lèi)浩繁的工具庫(kù)中,，最令人嘆為觀(guān)止的發(fā)明無(wú)疑就是書(shū)籍，其余的皆為人體的延伸,。例如望遠(yuǎn)鏡是眼睛的延伸,，電話(huà)是語(yǔ)言的延伸，刀劍則是手臂的延伸,。而書(shū)則不同,，它延長(zhǎng)了記憶與想象，把思想保存在了一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的地方,。
迄今為止,，我們的文明史前人千百年來(lái)累積而成的知識(shí)和紀(jì)念，如果你想得益于這累積的文明,，就要學(xué)會(huì)與前人的思想對(duì)話(huà),。唯一能夠做到這一點(diǎn)，且可使我們變成一個(gè)有教養(yǎng)的人的方式,，就是讀書(shū),。
書(shū)卷可以把我們帶到我們自身之外,。我們沒(méi)有一個(gè)人可以徹底了解別人,，甚至太多的人連自己都不了解。我們?cè)谶@個(gè)廣闊的世界上生存,，人人都有孤獨(dú)之感,，我們因此而感到痛苦。但是,，通過(guò)讀書(shū)我們可以走進(jìn)他人,。我們看到那些偉大的人們。他們?cè)谕纯嘀袇s依然奮斗,。書(shū)卷帶我們前往別人的精神殿堂,，同時(shí)也為我們自己的心開(kāi)了一扇窗戶(hù)，推開(kāi)禁錮心靈的大門(mén),，屋外天蒼蒼,，野茫茫。
讀書(shū)時(shí)不可對(duì)作者心存詰難,，也不能盡信書(shū)上所言,，應(yīng)懂得內(nèi)容上的取舍。書(shū)有可淺嘗者，有可囫圇吞食者,，而只有少數(shù)須細(xì)嚼慢咽,。這樣的書(shū)，讀起來(lái)要全神貫注,，咀嚼品味,。培根曾說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀,，數(shù)學(xué)使人周密,，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重,，邏輯修辭使人善辯,，凡有所學(xué)，皆成性格,?！?/p>
柏拉圖說(shuō)，書(shū)就像是肖像,，人們會(huì)把他們看作是有生命的,，但向它們提問(wèn)時(shí)，卻往往不給你答復(fù),。這其實(shí)就像一個(gè)潘多拉魔盒,，書(shū)中潛在著各種混淆人眼球的事物，稍不注意就會(huì)引起對(duì)人生觀(guān)的消極影響,，而“希望”總是躲在盒底,，書(shū)的精華往往藏的很深，只有你隨書(shū)中人物一起悲歡離合,，一起經(jīng)歷酸甜苦辣之后,，它才會(huì)浮出水面。這要靠自己一步一步去發(fā)掘,。如果不鉆研,，只看到膚淺的表象，就仿佛一把利劍放在了一個(gè)頑童手中,。以物質(zhì)的態(tài)度讀書(shū),，，同樣也是一種毀滅,。
書(shū)籍是偉大的,，是不可替代的?？v然,，建設(shè)的齒輪飛快的旋轉(zhuǎn),，也不可埋沒(méi)千百年來(lái)鑿進(jìn)書(shū)籍中的智慧之光。
讀美國(guó)之文學(xué),，我們仿佛能聽(tīng)見(jiàn)火車(chē)的轟鳴聲和時(shí)代互變的轟然互響;讀法國(guó)文學(xué),，我們仿佛能看見(jiàn)塞納河的水草;讀日本文學(xué)，我們仿佛望見(jiàn)了高高聳立在山崖上的寺廟,，云霧將茶香吞吐,，隨風(fēng)化雨。而我們中國(guó)文學(xué)更是博大精深,，包羅萬(wàn)象,，那詩(shī)詞中的意境，那散文中的哲理,，那小說(shuō)中的諷喻,，……
讀書(shū)吧!帶著對(duì)真理的追求，帶著對(duì)智慧的虔誠(chéng),，帶著一顆充實(shí)博學(xué)的心靈前行,，一路將思想化為利劍，將智慧化作鎧甲,，載人生的道路上且行且吟!
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。
學(xué)會(huì)讀書(shū)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十一
老師們,、同學(xué)們：
早上好!
同學(xué)們還記得去年十二月,，同樣是國(guó)旗下講話(huà)，俞老師和大家圍繞“讀書(shū),，讓我們更美麗”這一話(huà)題進(jìn)行了交流,。可能有些同學(xué)已經(jīng)想起,，有些同學(xué)已牢記心頭,，一直在堅(jiān)持閱讀書(shū)籍。
同學(xué)們,，你們知道猶太人嗎?今天俞老師想和大家聊聊猶太人酷愛(ài)讀書(shū)看報(bào)的情況，相信對(duì)你讀書(shū),、學(xué)習(xí)又有一定的啟發(fā),。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，以色列人均擁有圖書(shū)館和出版社的數(shù)量居全球之冠,。這個(gè)僅有500萬(wàn)人口的國(guó)家,，持有借書(shū)證的就有100多萬(wàn)人。在以猶太人為主的以色列,，14歲以上的人平均每月讀一本書(shū),，平均每人的讀書(shū)量高居世界各國(guó)之首,。以色列各村鎮(zhèn)大多建有環(huán)境高雅、布置到位,、藏書(shū)豐富的圖書(shū)館或閱覽室,。在這個(gè)僅有500多萬(wàn)人口的國(guó)家，有各類(lèi)雜志900多種,。熱愛(ài)學(xué)習(xí),、崇尚讀書(shū)的氣氛，在猶太民族中蔚然成風(fēng),。以色列的書(shū)刊價(jià)格非常昂貴,，每份報(bào)紙售價(jià)6美元，訂一份報(bào)紙每月需要100多美元,，而普通以色列人對(duì)訂閱報(bào)刊十分慷慨大方,，每家每年都要訂閱好幾份報(bào)刊。在猶太人眼里,，讀書(shū)看報(bào)不僅是一種習(xí)慣,，更是人所具有的一種美德。
猶太人熱愛(ài)讀書(shū)喜歡學(xué)習(xí)可謂歷史悠久,。在古代,，不少猶太人的墓園里常常擺放著各種書(shū)籍，因?yàn)楠q太人相信,，在夜深人靜時(shí),，死去的人們會(huì)出來(lái)讀書(shū)。為了培養(yǎng)孩子讀書(shū)的習(xí)慣,，在每一個(gè)猶太人的家庭中,，當(dāng)小孩稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》,，滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,，然后小孩則去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜，這儀式的用意不言而喻———讓孩子從小就知道書(shū)本是甜的,，讀書(shū)會(huì)對(duì)人生大有裨益,。猶太人愛(ài)書(shū)且從不焚書(shū)，即便是一本攻擊猶太人的書(shū),，也不會(huì)遭到被焚毀的厄運(yùn),。
猶太文化傳統(tǒng)歷來(lái)重視教育，愛(ài)護(hù)書(shū)籍,，看重學(xué)識(shí),，推崇智慧。在《猶太教法典》的時(shí)代,，學(xué)問(wèn)被視為非常重要的東西,。學(xué)者們紛紛出人頭地,，成為猶太社會(huì)的精英。在社會(huì)組織系統(tǒng)和公共活動(dòng)中,，學(xué)者和教師往往比王子和武士更有權(quán)威,。上層家庭的年輕女子，大多愿意嫁給學(xué)者,，而不是商人或金融家,。假若父親和教師雙雙入獄，孩子就會(huì)決定首先救出教師,。因?yàn)樵讵q太社會(huì)中,，傳授知識(shí)的學(xué)士或教師地位非常之高。
在重視學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),，猶太人也十分注重實(shí)際才能的培養(yǎng),。他們把僅有知識(shí)而缺乏才干的人比喻為“背著很多書(shū)本的驢子”。在他們看來(lái),，一般的學(xué)習(xí)只是一種模仿,，要?jiǎng)?chuàng)新就必須以思考為基礎(chǔ)，而創(chuàng)新則由提出懷疑和尋求答案來(lái)完成,。猶太家庭的孩子幾乎都被問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：“假如有一天家里著火了,，你將帶什么東西逃跑呢?”要是孩子回答不出來(lái)，家長(zhǎng)就會(huì)告訴他：“你要帶走的不是金錢(qián),，也不是財(cái)物,，而是智慧!因?yàn)橹腔凼侨魏稳艘矒尣蛔叩模阒灰钪?，智慧就永遠(yuǎn)跟著你,。”而智慧的培養(yǎng)又豈能離開(kāi)教育和讀書(shū)?
由于猶太人有一以貫之的重視教育之傳統(tǒng),，使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家,、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者,。馬克思,、愛(ài)因斯坦、門(mén)德?tīng)査傻染褪瞧渲薪艹龅拇?。諾貝爾獎(jiǎng)得主中的猶太人,，歷年來(lái)比例驚人。而且擁有億萬(wàn)家財(cái)?shù)?富賈巨商也居于世界各民族之前,。在美國(guó)，屈指可數(shù)的億萬(wàn)富翁中,，猶太人就占了一半之多,。
智慧裝在腦袋里,，金錢(qián)裝在口袋里。讀書(shū)可以改變?nèi)说拿\(yùn),。同學(xué)們,，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小公民吧。
學(xué)會(huì)讀書(shū)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十二
各位老師,，各位同學(xué)：
你們好!我是一(4)班的---,，今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
我是一位愛(ài)讀書(shū)的小女孩,。我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)樽x書(shū)能讓我認(rèn)識(shí)很多寶寶。記得有一次,，媽媽故意考我一個(gè)很難的寶寶,，我答對(duì)了，媽媽夸我真棒,，我特別開(kāi)心,。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能讓我懂得很多道理,。我會(huì)經(jīng)常幫助別人,。我會(huì)幫阿姨帶小弟弟，把好吃好玩的讓給他;我會(huì)幫助同學(xué)學(xué)會(huì)不認(rèn)識(shí)的寶寶;我會(huì)幫助爸爸媽媽做家務(wù)事,。告訴你們,，我還是蘭老師的小幫手呢!大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。
我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)樽x書(shū)能讓我學(xué)到很多知識(shí),，做個(gè)好學(xué)生、好孩子,。讀書(shū)也使我懂得了許多知識(shí),。在書(shū)中，有些故事給我留下了深刻的印象,。如《賣(mài)火柴的女孩》,，《丑小鴉》，它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí),。
我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。小朋友們,，你們覺(jué)得呢?我的演講完了,，謝謝大家!
學(xué)會(huì)讀書(shū)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好,，我是三年級(jí)的謝倩妮
今天我在國(guó)旗下演講的題目是：《我愛(ài)讀書(shū)》
在藍(lán)藍(lán)的天空中,，是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中，是誰(shuí)最歡暢?是魚(yú)兒,，因?yàn)榇蠛＝o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心,，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí),，我讀書(shū),，知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我讀書(shū)，看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,。上下幾千年,，縱橫豎萬(wàn)里，我透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界,。
我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)闀?shū)能使我懂得了做人的道理。我學(xué)會(huì)了愛(ài),。我同情賣(mài)火柴的小女孩,，我關(guān)心小凡卡的命運(yùn)，我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,，錢(qián)學(xué)森,，李四光的愛(ài)國(guó)精神;
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,。書(shū)中的人物都是我的榜樣,，為中華之崛起而讀書(shū)!沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人，猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼,，沒(méi)有思想的尸體!古往今來(lái),，沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū)，同樣,，也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)有所成就!
同學(xué)們,，讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
擁有書(shū),，我們就擁有整個(gè)世界,，擁有書(shū)，我們就擁有美好的明天!
我的國(guó)旗下完畢,，謝謝大家!
學(xué)會(huì)讀書(shū)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十四
閱讀,，或許有人喜歡，也有人厭倦,，我本來(lái)也是一個(gè)厭倦閱讀的人,，但是，自從我親自品嘗了它的酸甜苦辣后，漸漸地我愛(ài)上了閱讀,。
閱讀,，就像干旱中的一滴雨露;就像風(fēng)雨后,，雨過(guò)天晴的彩虹;就像鳥(niǎo)兒飛行的翅膀;就像大樹(shù)的樹(shù)葉,，有了閱讀，你就會(huì)感到無(wú)比的樂(lè)趣,。
每當(dāng)我讀到一本好書(shū)時(shí),，就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪，書(shū)上的妙詞佳句,，格言俗語(yǔ)像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)我的心靈,。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著情感的、智慧的波動(dòng),，我和逝去數(shù)百年的偉人進(jìn)行著心靈的對(duì)話(huà)和交流,。我的視野，在閱讀中變得空前的開(kāi)闊,。我不知道世界上如果沒(méi)有書(shū),，我的生活將會(huì)變得如何地貧乏與單調(diào)。
我總是如饑似渴地尋覓著好書(shū),，就像尋找從未謀面卻渴望相識(shí)的朋友,。閱讀也在讀書(shū)中體現(xiàn)出來(lái)，從中我更加明白了想要讓閱讀能力提高,，就要不斷地閱讀,，閱讀不僅帶來(lái)的是快樂(lè)與知識(shí)，而且它讓我們深刻地了解了作者的情緒,，跟著作者的喜怒哀樂(lè)來(lái)閱讀,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀呈現(xiàn)的是不同的世界。
閱讀,，將我?guī)肓松衿娴拇笞匀?，讓我盡情地享受著那寧?kù)o柔美的綠色世界，在這兒,，草是綠的,，綠的那樣美麗;花是紅的，紅得那樣可愛(ài),。
閱讀,，將我?guī)肓四敲利惖纳詈Ｖ校屛液湍敲利惗嘧说聂~(yú),，千奇白狀的貝和那水母,、海星等一些叫不出名字的海洋生物一起做那有趣的宦海旅行。波光粼粼的水面，在陽(yáng)光的照射下,，閃閃發(fā)光,，折射出五顏六色的色彩。
閱讀,，將我?guī)肓似婷畹目茖W(xué)世界,，我覺(jué)得自己乘坐在高科技游艇在海中蕩漾，乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游,。
閱讀,，將我引入了一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)、充滿(mǎn)情趣的神奇世界,，讓我領(lǐng)略了大自然的奇妙,，海洋的美妙;讓我了解了科學(xué)技術(shù)的高超，浩瀚宇宙的奧妙,。你就像一股強(qiáng)勁的動(dòng)力,，激勵(lì)著我不斷去開(kāi)掘，不斷地去探索,。
當(dāng)我用零花錢(qián)將散發(fā)著油墨清香的新書(shū)買(mǎi)到書(shū)時(shí),，那種激勵(lì)和喜悅是難以言表的。相信我吧,，閱讀,，讓我的生活變得更精彩，讓我在閱讀學(xué)會(huì)了什么是真正的`快樂(lè),，讓你與我攜手,，去發(fā)現(xiàn)閱讀中的快樂(lè)吧!
學(xué)會(huì)讀書(shū)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十五
同學(xué)們、老師們：大家早上好!從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,，每周星期三下午第二節(jié)我校的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了,。我今天講話(huà)的題目是：讓讀書(shū)成為習(xí)慣。
早在1995年,，聯(lián)合國(guó)教科文組織就已經(jīng)宣布：每年的4月23日為“世界讀書(shū)日”,。但有調(diào)查表明：到20xx年，13億中國(guó)人口中,，有半數(shù)是不讀書(shū)的,，每年人均讀書(shū)量?jī)H為4-5本。國(guó)民有閱讀習(xí)慣的只有5%,，遠(yuǎn)低于韓國(guó)的11本,，法國(guó)的20本，日本的40本,，以色列的64本,，大家想想,，還不到猶太人年閱讀量的十分之一。這僅僅是數(shù)量上的差距嗎?
我們之所以要讀書(shū),，并不僅僅是要考試,，而是因?yàn)槲覀円睢?/p>
即使在西方發(fā)達(dá)國(guó)家，科技高度發(fā)展,，現(xiàn)代媒體無(wú)孔不入,，人們主要還是從文字閱讀中求得自身的提高和發(fā)展，因?yàn)槲淖珠喿x所獲得的獨(dú)特感受和體驗(yàn)是其它媒體所不可替代的,。小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)\養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,?！?/p>
東西方哲人告訴我們同一條真理，書(shū)籍是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙,。世界各國(guó)的歷史表明,，在文明發(fā)展歷程中，無(wú)論災(zāi)禍橫行的亂世,，還是風(fēng)調(diào)雨順的盛世,，書(shū)籍永遠(yuǎn)是人類(lèi)最好的朋友!
俗話(huà)說(shuō)：水往低處流，人往高處走,。水流低處靠的是下滑的坡道,，人走高處靠的是讀書(shū)。讀書(shū),，在于修身養(yǎng)性,，在于學(xué)以致用，在于靈魂的充實(shí),，在于精神的提升,。
讀書(shū)有這么多好處，我們應(yīng)該怎樣讀書(shū)呢?我覺(jué)得讀書(shū)要做到以下幾點(diǎn)：
1,、要有讀書(shū)計(jì)劃,。根據(jù)自己的年齡和認(rèn)識(shí)水平，這一年完成10本書(shū)的讀書(shū)計(jì)劃,，能夠多讀幾本更好,。
2、讀書(shū)要?jiǎng)庸P,。我希望同學(xué)們完成好學(xué)校發(fā)給的《閱讀記錄》,，把書(shū)中優(yōu)美的詞句,，精湛的思想摘錄下來(lái)，把閱讀中遇到的問(wèn)題記下來(lái),，向老師或同學(xué)請(qǐng)教,。
3、讀書(shū)要思考,。在閱讀過(guò)程中要聯(lián)系自己的思想實(shí)際,、生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際思考，并把思考得到的心得體會(huì)記下來(lái),，這就是收獲,，就是創(chuàng)造。還可以把自己的體會(huì)與同學(xué),、老師和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,。
4、讀書(shū)要學(xué)會(huì)運(yùn)用,。要把從書(shū)上學(xué)習(xí)到的精美的詞句,、巧妙的構(gòu)思運(yùn)用到作文中去，提高寫(xiě)作水平,。要把從書(shū)上學(xué)習(xí)到的各類(lèi)知識(shí)運(yùn)用到學(xué)習(xí),、生活中去，增強(qiáng)自己的能力,，體驗(yàn)閱讀的快樂(lè),。
同學(xué)們，知識(shí)改變命運(yùn),，能力成就未來(lái),。讀書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，會(huì)引導(dǎo)我們走向成功,。為進(jìn)一步提高我們的文化素質(zhì),，營(yíng)造書(shū)香校園。我們真誠(chéng)地向大家倡議：讓我們讀書(shū)吧!“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,，讓“以讀書(shū)為榮”成為我們的價(jià)值觀(guān)念,，讓“以讀書(shū)為習(xí)慣”成為我們的生活方式。閱讀吧!無(wú)論貧窮與富有,，讀書(shū)會(huì)讓倍感充實(shí);讀書(shū)會(huì)讓我們因文明而受人尊重,。讓我們與好書(shū)相伴，以讀書(shū)為樂(lè),，去擁有一個(gè)書(shū)香人生,、快樂(lè)人生!
學(xué)會(huì)讀書(shū)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我的國(guó)旗下講話(huà)是：為中華之崛起而讀書(shū),。
六十余年風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)去,，我們的祖國(guó)又一次迎來(lái)了她的生日。六十二年,，我們的祖國(guó)從弱小走向了強(qiáng)盛,，從貧窮走向了繁榮。在這九州歡騰,，普天同慶的日子里,，我們衷心的道一聲：祖國(guó)，母親,，我們愛(ài)您!
在人類(lèi)文明發(fā)展的道路上,，在世界歷史進(jìn)步的長(zhǎng)河中，很多曾經(jīng)顯赫一時(shí)的王朝由興起走向毀滅,，很多曾經(jīng)輝煌一季的民族從繁盛走向衰亡,。而我們，我們中華民族,，五千年前在神州大地上發(fā)源,，五千年后依然在這片土地上進(jìn)步。我們經(jīng)歷了秦皇漢武的鐵馬金戈,，經(jīng)歷了大唐盛世的霓裳羽衣，經(jīng)歷了蒙古帝國(guó)的空前絕后,，也經(jīng)歷了百年屈辱的腥風(fēng)血雨,。我們中華民族，我們中華兒女,，存在,，就已經(jīng)是一種力量，發(fā)展,，就更加昭示了一種強(qiáng)大!
愛(ài)國(guó)在不同時(shí)代有不同的內(nèi)容,。在中華民族悠久的歷史中，有過(guò)壯士一去兮不復(fù)還的蒼涼悲壯;有過(guò)匈奴未滅,，何以家為的凜然不懼;有過(guò)駕長(zhǎng)車(chē),，踏破賀蘭山缺豪言壯語(yǔ);也有過(guò)下則為河岳，上則為日星的浩然正氣,。對(duì)于上世紀(jì)初的愛(ài)國(guó)青年,，反帝反封建的愛(ài)國(guó)浪潮是他們的戰(zhàn)場(chǎng);對(duì)于三、四十年代的革命志士,，抗日救國(guó)的號(hào)召是他們的動(dòng)力;對(duì)于五十年代的英雄兒女,，抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)是他們的使命;而現(xiàn)在,，對(duì)于我們,，對(duì)于當(dāng)代的青年學(xué)子,，面對(duì)著祖國(guó)日益強(qiáng)盛,，不斷發(fā)展,，我們的責(zé)任又是什么,，我們又該怎樣愛(ài)國(guó),，怎樣去做呢?
在網(wǎng)絡(luò)上看到太多的激進(jìn)言論,，什么打倒小日本,，抵制日貨,，中國(guó)要東京大屠殺等等，在我們身邊,，包括在校園內(nèi),，這樣的話(huà)也是隨處可聞,。上個(gè)月學(xué)校曾派出七名同學(xué)與一位老師赴韓國(guó)參加一次交流活動(dòng)，我很榮幸地成為了其中一員,?；貒?guó)后，我與同學(xué)談?wù)撘?jiàn)聞感受,，提及了美國(guó)人的言行舉止處處透著一股驕傲,，立刻引起了同學(xué)的憤慨：就應(yīng)該打他一頓!當(dāng)然是氣話(huà),，當(dāng)然是隨口一說(shuō),，但是我認(rèn)為,，這樣的話(huà),，純粹是個(gè)人情感的一種發(fā)泄,，根本沒(méi)有任何實(shí)際意義,。我們的愛(ài)國(guó),，靠的不是嘴上說(shuō)說(shuō)，而應(yīng)該是實(shí)際的行動(dòng),。
作為學(xué)生,，我們的義務(wù)就是學(xué)習(xí)。有人說(shuō)：作為學(xué)生,，我們要好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大了好找個(gè)好工作，生活得輕松些,。他不曾想過(guò)，為自己找個(gè)飯碗而讀書(shū)是多么的渺小和可憐，多么無(wú)聊和可悲!這算是什么教育?這是最錯(cuò)誤的教育,，這是最糟糕的教育,。這教會(huì)學(xué)生的不是努力，不是奮進(jìn),，而是自私自利,，是目光短淺。我們難道還能為了自己,，甚至于為了老師家長(zhǎng)而學(xué)習(xí)嗎?現(xiàn)下國(guó)際局勢(shì)日趨復(fù)雜,，世界形勢(shì)更加緊張，我們的祖國(guó)雖在不斷發(fā)展,，但也同時(shí)面臨更多的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),。祖國(guó)有有太多的機(jī)遇等著我們?nèi)グ盐眨嗟呢?zé)任等著我們?nèi)?dān)負(fù),。我們應(yīng)當(dāng)為什么而讀書(shū)?為中華之崛起而讀書(shū)!
我們要把強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情投入到學(xué)習(xí)中去,，知識(shí)才是力量，沒(méi)有科學(xué)文化何談報(bào)國(guó)?別沉迷于華而不實(shí)的容貌中,，低級(jí),、庸俗的玩樂(lè)中;別終日渾渾噩噩、碌碌無(wú)為;也別兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū),，出了這道校墻，我們要面對(duì)的是世界的紛繁復(fù)雜,，是國(guó)家未來(lái)和民族命運(yùn)的嚴(yán)峻考驗(yàn),。我們有責(zé)任為國(guó)家，為民族,，贏得發(fā)展的空間,，爭(zhēng)取更高的地位。只有在校園里學(xué)好知識(shí),，鍛煉能力,，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。只有明確了我們學(xué)習(xí)的目的,，只有認(rèn)識(shí)到我們?nèi)蝿?wù)的艱巨,，才能擁有足夠的動(dòng)力，才能擁有足夠的勇氣,，來(lái)面對(duì),，和克服可能遇到的一切困難，創(chuàng)造祖國(guó)光輝的未來(lái)!
同學(xué)們,，東方雄獅已經(jīng)覺(jué)醒,，東方巨龍已將騰飛,。振興中華這一偉大而光榮的使命正等待著我們?nèi)ネ瓿伞＞妥屛覀儚默F(xiàn)在開(kāi)始,，努力奮斗,，共同托起明天的太陽(yáng)，讓世界震撼于他的萬(wàn)丈光芒!
