演講，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

小學生國旗下的講話演講稿3月篇一

大家上午好!

我今天講話的主題是——踐行社會主義核心價值觀,。社會主義核心價值觀是當代中國人的精神脊梁,，為實現偉大復興之路提供精神動力。黨的報告中首次以24個字：富強,、民主,、文明、和諧,，自由,、平等、公正,、法治,，愛國、敬業(yè),、誠信,、友善,，分別從國家、社會,、公民三個層面,，概括了社會主義核心價值觀。

作為一名小學生,，應該以實實在在的行動踐行社會主義核心價值觀,，共筑偉大復興的中國夢。 在此,，我提議同學們做好以下幾點：

1.人人都能愛校如家,。要遵守學校規(guī)章制度，熱愛學校的一花一木,，珍惜學校的公共財物,，注意環(huán)境衛(wèi)生，友善同學,。

2.人人都能明禮誠信,。以禮貌贏得別人的好感，以信譽贏得別人的信賴,，以人品贏得別人的尊重,，以胸懷贏得別人的認同。

3.人人都能努力學習,。我們不應該好吃懶做,，貪圖享受，遇難而退,，我們應肩負時代使命,，艱苦奮斗，發(fā)奮圖強,，敢為人先,，為振興祖國而努力奮斗!

各位同學，最后祝愿我們人人都能踐行社會主義核心價值觀,，人人都能實現心中的夢想,。我的講話結束，謝謝大家!

小學生國旗下的講話演講稿3月篇二

各位老師,，親愛的同學們：

早上好!

我今天講話的題目是《讀書吧,，你的人生將因此而改變!》。 我今天的講話從一個故事說起,。

1820xx年2月12日,，一個男孩出生在美國肯塔基州鄉(xiāng)村一個窮苦農民的家里。因為家里窮,，他沒有機會上學,。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年,。他的母親能閱讀，但從來沒有學過寫,，而他的父親也僅能寫他自己的名字,。

可是，他卻被書籍強烈地吸引著,。他7歲開始上學,，每星期只去學校2～3天。從那時起,，他開始了自己的啟蒙教育,。他把燃燒過的木頭當成"鉛筆"，在粗糙的木板上練習寫字母,。夜晚,，他向母親大聲朗誦《圣經》，還反復閱讀《伊索寓言》,。

十幾歲時,，他從50里范圍內的所有鄰居那里尋找并借回很多書，包括《本杰明弗蘭克林自傳》,、《華盛頓的一生》和《天路歷程》,。他抓住一切機會認真閱讀。當其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候,，他卻手捧書本在一棵樹下閱讀,。吃完飯后,，他又很快拿起書本,。 9歲時，他深愛的媽媽不幸去世,。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈,。

當他父親再婚時，繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家：《韋氏大字典》,、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》,。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,，以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑,。

21歲時，他決定外出,。最后在一個住有100多個新移民,，位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人,，其中包括兩位知識淵博的內科醫(yī)生,，他們允許他隨時借閱他們的書籍,。

在此后的7年，他做過兩份工作,，都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作,。第一份工作是商場店員，第二份工作是郵遞員,。他在接待顧客之余,，廣泛閱讀了哲學、科技,、宗教,、文學、法律和政治學方面的書籍,。事實上,，通過閱讀，他自己授予了自己一個優(yōu)等的大學畢業(yè)文憑,。

1837年,，28歲的他雖然連小學一年級都沒畢業(yè)，卻已經是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了,。

1861年,，他通過參加競選，成為美國第十六任總統(tǒng),。他就是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,，亞伯拉罕林肯。

在人類歷史上,，不論是國內還是國外,，因勤奮讀書而改變自己的命運，乃至改變國家,、民族的命運,，影響人類文明進程的事例有如天上的繁星，數不勝數,。他們的故事影響著,、激勵著一代又一代的人，而要認識他們,，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書,。 你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,，但通過讀書,，就有可能。歌德說："讀一本好書，就是和許多高尚的人談話",。

你不可能回到過去,，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來,。有人說,，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代--過去,、現在和未來,。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落,。

文字,、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明，而如果你能夠利用,，卻不去利用這個最偉大的發(fā)明,，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭,。 讀書就意味著教育,，甚至意味著學校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說："學校首先意味著書籍",。沒有供師生閱讀,，充實師生精神生活所需要的豐富的書籍，或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校,，不能算是一所真正的學校,，可以說只是一間"制造、生產勞動力的工廠",。

據學校圖書館統(tǒng)計,，從20xx年11月至今，全校師生辦理借書證共250人次,，其中教職工68人次,，占教職工總人數的13.5%;學生182人次,，只占在校學生總人數的4%,。借書情況如此，到圖書館閱覽室閱讀報刊的情況又如何呢?如果在正常情況下,，你走進閱覽室(偶然情況,，如某些班學生在老師組織下集體到閱覽室除外)，你會發(fā)現,，在閱覽室閱讀的人數屈指可數,。幾百張椅子每天都在耐心地、靜悄悄地等待著、盼望著它的主人的到來,，可謂望穿秋水,。

讀書吧!讀書已經改變了你的人生，如果你想繼續(xù)改變你的人生的話,，讀書吧!世界每天都在變,，你可以不變嗎?

謝謝大家!

小學生國旗下的講話演講稿3月篇三

尊敬的老師，同學們：

早上好!

近年來,，蓋茨,、巴菲特來華勸捐，陳廣標“高調慈善”甚至“暴力慈善”,，眾明星“詐捐”事件將”慈善“二字推上了輿論的風口浪尖,，也使這原本清凈溫暖的二字蒙上一層尷尬的塵封。這讓我們不得不思考：我們該以怎樣的標準衡量慈善?

今年新出爐的“中國慈善排行榜”似乎給了我們一種誤導,。且不說又僅憑捐款發(fā)票評定企業(yè)家是否慈善客觀與否,，僅是憑金錢數額多少來衡量慈善便已經不是一種完全科學的導向。猶記得20__年美國一場慈善晚宴,，捐出25美分的小女孩說的那句“慈善不是錢,，是心”，猛然敲醒了無數為慈善問題而迷茫的人,。是的,，“心”，才是衡量慈善的真正標準,。

細觀當下,，我們不難發(fā)現，“慈善”在“金錢至上”的觀念中,，竟逐漸變了味道,，甚至向病態(tài)發(fā)展。層出不窮的“詐捐門”和質疑“炒作”的聲音所折射出的并非只有社會信用的缺失,，歸根結底,，還是慈善心理的扭曲。這些人把慈善看做噱頭,，看做炫富的工具,，甚至看做滿足虛榮心的“秀”以及獲取道德優(yōu)越感的途徑，這樣的慈善,、毫無高尚可言,。正如前幾日微博上盛傳的那張照片：病房中的女孩蒼白的臉與鏡頭著重表現的“好心人”手中醒目的幾十萬現金，強烈對比之下,，女孩無奈地眼神正式對這種以犧牲他人尊嚴為代價的“偽慈善”行為的最好控訴,。真正的慈善應當從心出發(fā),，真正的慈善不是施舍，而是內心的關懷與給予,。

如今的中國乃至世界,，需要的就是一種滲透了真切人文關懷的健康的慈善觀。金錢的多少絕不能用來衡量心靈的重量,。去年被美國總統(tǒng)授予“公民獎章”的關惠群,，每天兩點起床曲接濟各地的流浪者，在他看來,，并不富裕的自己在行善中最關鍵的不是錢,。而是真誠與尊重。他堅持和他們吃一樣的飯,，并從不吝嗇給他們擁抱,。關惠群這一游樂場管理員用來為善舉買單的微薄薪資與“慈善排行榜”上動輒上千萬的數字相比，的確是微不足道的,，但他靈魂的高度絕不會因此減損一分一毫,。因為，他與那些得意地對乞丐說“嗟,，來食”的人不同,，她的每一份善舉都是從“心”出發(fā)。

金錢從來就不是慈善的唯一衡量標準,，這世上也并非“達”方可“兼濟天下”,，只要我們從“心”出發(fā)，用與他人平等的靈魂,，給予愛和尊重,，每個人都可登上“心靈的慈善榜”;施舍永遠不會帶來真正的道德優(yōu)越，我們生來就虧錢這個無私的世界陽光空氣和水,，每個人都是負債者,，對他人的幫助是以感恩的心對這世界微不足道的償還。所以請讓慈善從心中起飛,，以感恩和尊重做翅膀,，融入溫暖的天空，世界安詳,。

小學生國旗下的講話演講稿3月篇四

尊敬的老師,，同學們：

早上好!

慈善是一縷陽光，給人溫暖和希望;慈善是春天的雨露,，給人清新的氣息;慈善是暗夜的星光;給人前進的勇氣;慈善是溫柔的眼神,，撫慰孤弱的靈魂;慈善是無語的呵護，給人溫馨和安詳…

對于一個面黃肌瘦,，食不果腹的人來說，你施予的一塊面包，是慈善;對于一個口干唇裂的人來說,，你贈給他的一杯救命之水,，是慈善，對于一個喪失斗志,，生活頹靡的人,，一句鼓勵的話，一個關愛的眼神,，是一種慈善,。

有些人認為一元錢微不足道，但我們應該知道一元錢也可以做慈善,。我們可以將之兌現成10個一角錢的硬幣,，分給更多的乞丐。雖不能很快地改變他們的生活,，但可以稍減輕他們的負擔;也可以買一張卡片送給過生日的孤老,，讓他們同樣也感受到被關愛的感覺。這些雖只如大地上的一粒?；覊m,，像大海里的一滴滴水珠，但終有一天“聚沙成塔,，聚水成河”他們的靈魂深處都溢出芬芳,，散發(fā)著光輝。

20__年2月16日,，剛剛卸任的聯(lián)合國秘書長安南,，在得克薩斯州的一個莊園里舉行了一場慈善晚宴，旨在為非洲貧困兒童募捐,，應邀參加的都是富商和社會名流,。在晚宴將要開始的時候，一位老婦人領著一個女孩來到了莊園的入口,，小女孩手里捧著一個看上去很精致的瓷罐,。

守在莊園入口處的保安安東尼攔住了一老一小?！皻g迎你們,，請出示請?zhí)x謝,?！闭?zhí)?對不起，我們沒有接到請?zhí)?，是她要來,，我陪她來的,。”老婦人撫摸著小女孩的頭對安東尼說,。

“很抱歉,，除了公作人員，沒有請?zhí)娜瞬荒苓M去,?！卑矕|尼說。

這里不是舉行慈善晚會嗎?難道我們不可以進去為那些孩子做點事嗎?

“是的,，這里將要舉行一場慈善晚宴,，應邀參加的都是很重要的人士，他們將為非洲的孩子慷慨解囊,，很高興你們帶著愛心來到這里,，但是我想這場合不適合你們進去?！卑矕|尼解釋說,。

“叔叔，慈善的不是錢,，是心,，對嗎?”一直沒有說話的小女孩露西問安東尼。她的話讓安東尼愣住了,。

安東尼不知道是接還是不接,。正在他不知所措的時候，突然有人說：“不用了,，孩子,，你說得對慈善的不是錢，是心,。你可以進去,，所有有愛心的人都可以進去?！闭f話的是一位先生,，他面帶微笑，站在小露西身旁,。他躬身對小露西說了幾句話,。然后直起身來，拿出一張請?zhí)f給安東尼：“我可以帶她進去嗎?”

安東尼接過請?zhí)?，拉開一看,，忙向那位先生敬了一個禮：“當然可以了，沃倫·巴菲特先生,?！?/p>

當天慈善晚宴的主角不是倡議者安南,，不是捐出300萬美元的巴菲特，也不是捐出800萬美元的比爾·蓋茨,。

而是僅僅捐出30美元25美分的小露西,，她贏得了最多最熱烈的掌聲,。而晚宴的標語也成了這樣一句話：“慈善的不是錢,，是心?！?/p>

是啊,，慈善不只是金錢而已，更是一片真誠的心,。讓我們帶著慈善之心,，捧一縷陽光來，讓慈善之愛潤澤我們的心田,。在愛的無限思緒中,，彼此呵護，點亮人生之愛吧!

小學生國旗下的講話演講稿3月篇五

老師們,、同學們：小學國旗下講話文明禮儀

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《放飛理想,，定位成功》。

有這樣一則故事：說在一望無際的草原上,，有只獅子不停地奔跑,，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,，獅子說：“我只有跑得比獵物快,，才能獲得食物?！蓖瑯?，一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑,，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉,。”這則故事告訴我們：不論你是強者還是弱者,，只有明確了目標,，不斷地努力，超越他人,，才能在這個社會上生存發(fā)展,。今天社會的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變,。這樣大到國家,，小到個人都需要有超前的計劃,，明確的目標，并為之拼搏,，遠大的理想才能最終實現,。成功才不會成為空中樓閣。

托爾斯泰將人生的理想分成：一輩子的理想,，一個階段的理想,，一年的理想，一個月的理想,，甚至一天,、一小時、一分鐘的理想,。當你聽到這里,，同學們，你是否想到了自己的理想?或許你曾經有過遠大的理想,，或者制定過明確的目標,。也曾為之奮斗，但因為自己的懶惰,、脆弱的意志,，而曾經許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過：“夢里走了許多路,，醒來還是在床上,。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活,。

可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學呢?有!你看那些上課時沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中,，完全忽視還有那未完成的作業(yè)，還有那絲毫未掌握的知識,，直到第二天被老師拉到辦公室填補空缺的學生...難道他們沒有過遠大的理想,，沒有過正確的人生目標。有過!只是他們脆弱的意志,，懶惰的行為,，僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強者，行動上弱者和謊言的發(fā)布者,。他們把自己的藍圖構畫得再美好,，再完善，也只是空中樓閣,，海市蜃樓罷了,，只能在夢里找到慰藉。

同學們!當我們從走進學校的那一瞬間起，我們是帶著父母的期盼,，親人的希望,，期待小學的學習生活將會是實現自己遠大的理想的起點，人都期待美好的生活,，但美好的生活一定離不開你明確的人生目標,，堅定的意志，踏實的作風,。

也許我們面前會有人生的坎坷,、生活的暗礁，但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦,，用堅強的信念鋪就一條通往理想的平坦大道,。樹立了遠大理想唯有我們努力,、努力,、再努力，才能換取成功,。

最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣,，為了自己的成功不停地奔跑吧!

在這里我希望看到教師國旗下講話稿小學：放飛理想，定位成功,，同學們應該去去演繹你們的夢想,，去實現你們的追求，你們要用自己的努力,，去爭取每一次的成功,。

小學生國旗下的講話演講稿3月篇六

大家好：小學國旗下講話文明禮儀

確切的說，是此時此刻又重新看到你們或傾聽,、或深思,、或微笑、或調皮,、或發(fā)呆的樣子真好,。由于生病的原因，整整三個月沒有來上班,，平時忙忙碌碌盼放假,，而一旦閑暇下來，卻更加想念這里,。這里有如此美麗而富有生機的環(huán)境,，學識淵博而又待人親切的同事，可愛,、上進而又不失童趣的學生,，特別是我的那群可愛的孩子們：他們有沒有乖，上課狀態(tài)怎么樣?衛(wèi)生打掃是否及時被德育處扣分，路隊排的整齊嗎,，還會吃路邊的小攤食品嗎?

還有像我一樣皮膚黑黑的,，扎著馬尾，走起路來一蹦一跳的小班長刁維泓,，她能管理好班級嗎?樂觀開朗人緣超棒的李琛還那么愛鬧嗎?文靜大方溫和待人的周林彥應該還是那么恬靜的樣子,、還有愛哭愛笑嘴巴最甜的鄭海威、一身正氣虎頭虎腦的別秉軒等等等等,。

同樣,，我牽掛你們，你們也給了我一個溫暖的病榻生涯,。因為有你們送的花,，我的病房充滿花香，我頓時成為病友們羨慕的對象;因為怕會遺落你們發(fā)來的問候,，我手機不敢離身;你們輪著番般在病房陪我聊天,，讓我暫時忘掉身體不適;所有這些給了我太多太多美好的回憶。我想正是這種你與我,，我與他之間的關懷感動,、甚至感化了我，讓我能以最快的速度養(yǎng)好身體,，回到你們身邊,，和你們并肩作戰(zhàn)。

所以現在,，讓我們都屏氣凝神,，靜下心來去想一想，想一想我們的學校,，我們的老師,，甚至是此時此刻站在你身邊的每一個人，再過一年,、兩年,、三年，很有可能我們就不能共同學習,，那時的我們會身處不同的地方,，或許會有繁重的學業(yè)，惱人的考試,，但總會有這樣那樣的原因,，使我們不得不從此天各一方。到那時,，當你回憶這段生活,，我想你會像我一樣的思念這里，思念這里的一花一草一木，一人一事一情,，因為這里有你割舍不掉的情結,，充滿著你成長的回憶。

那么為什么不趁著此刻的相聚,，讓這段回憶里充滿陽光,，充滿快樂、充滿感恩呢?

給大家講一個故事,，這個故事我很喜歡,。

有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現隔壁住了一戶窮人家,，一個寡婦與兩個小孩子,。

有天晚上，那一帶忽然停了電,，那位女子只好自己點起了蠟燭,。沒一會兒，忽然聽到有人敲門,。原來是隔壁鄰居的小孩子,，只見他緊張地問：「阿姨，請問你家有蠟蠋嗎?」

女子心想：「他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們,，免得被他們依賴了!」于是，對孩子吼了一聲說：「沒有!」

正當她準備關上門時,，那窮小孩展開關愛的笑容說：「我就知道你家一定沒有!」說完,，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說：「媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟蠋,，所以讓我?guī)筛鶃硭湍?。?/p>

女子心中充滿著自責,、但更多的是感動,。很多時候，我們像故事中的女子一樣,，不去主動關懷他人,，卻還會懷著惡意去揣測他人，對待他人,，無形之中構筑起自己與他人之間的冰冷高墻,，狠狠地將一顆顆溫暖的心凍結。

與此相反,，如果我們都能像那位善良的母親一樣,，用一顆溫暖的心去暖化別人，不以外表，不以貧賤去定位他人,，世界會充滿更多的愛,，愛的傳遞才會生生不息地延續(xù)下去。

所以此時此刻,，你還會因為老師的一句愛的批評而暗自記恨,、耿耿于懷嗎?你還會因為同學的一句看似無心的話而冷落他嗎?你還會因為父母的不理解而生氣懊惱嗎?

試著以感恩而又美好的心去理解、去感化,、去相處,，總有一天你會發(fā)現，予人玫瑰,，手有余香,，會在你我的身上實現。

小學生國旗下的講話演講稿3月篇七

尊敬的各位老師,，親愛的同學們大家早上好,，我今天演講的題目是“做有道德的人，做有品位的人”,。

同學們,，你們來到青島--中的目的就是要接受--中的教育，就是為了培養(yǎng)自己,、發(fā)展自己,，就是為了把自己培養(yǎng)成人格健全、素質全面,、終身發(fā)展的人而來的,，你們具體學習的內容可以概括為三個方面，一是學做人,，即提高道德修養(yǎng);二是學做事,，既提高實踐能力;三是提高學習能力和創(chuàng)新能力。

為此,，學校為同學們的發(fā)展搭建了廣闊的舞臺,，同學們的學習能力和實踐能力都得到了很好的發(fā)展，我們的中考高分段人數列青島市前茅,，我們的高考成績從提高幅度以及升學率來看列青島市前茅,，我們參加的省市以及全國的各種大賽也取得了驕人成績。但是,，同學們,，你們的道德修養(yǎng)表現如何呢?

我們隨處都能見到拐角處的字紙、飲料袋等垃圾,，時常會聽到來自同學們的臟話,，有的同學見到老師和客人面無表情,、目中無人的樣子，午間靜校和自習期間出出進進,、公共場所大聲喧嘩,，甚至有的同學拿惡作劇給別人帶來的不便來取笑，還有的同學破壞公物,，教學樓道內刻在墻上的字時常被扣掉,，廁所內的門鎖經常鎖遭到破壞，馬桶蹲坑有時被硬東西堵塞;還有頂撞老師,，考試作弊,，撒謊，等等,。

面對這些問題,，有的人卻自我安慰，稱這些不良行為叫做不拘小節(jié),，沒什么大不了的,。真的是這樣嗎?教育要面向面向世界、面向未來,、面向現代化,，也就是說，我們培養(yǎng)的學生都要走向世界,，與世界接軌,，那么西方國家如何看待這些問題呢?20__年6月20日的參考消息報道：“美國學生奧馬爾卡恩，在學期末因網上篡改分數被警方逮捕,，面臨38年監(jiān)禁”,，面對這個問題，我們或許會想,，不就是一次改分數嗎?有什么了不起，才18歲的學生,，如果這樣判刑處理不就毀了他的一生嗎,，應該給他一次機會，不應該判刑,。美國人怎么看呢?如果給他機會,，不但救不了他，反而會傷害很多人,，因為很多人都會學他,，原因沒什么了不起。該學生走出監(jiān)獄時已經56歲,，但是他會珍惜剩余的時間,，連分數都能篡改,，說明他沒有底線，他什么事情都能做得出來,，你給他機會也不會珍惜,。重罰這名學生也是救治社會的重要舉措，叫傷指療法,，對其他同學是個警示,，是保全肌體其他部分健康成長的有效做法。再看看其他國家對我們這些不拘小節(jié)又是如何評價的,，還是參考消息報道,，美國、德國,、新西蘭等國家紛紛在報紙雜志上大談中國留學生如何不道德,、如何不遵守規(guī)則等問題，美國一家報紙題目是“中國的學生,，最大的騙子”,，其內容是講我們的學生在考試中作弊的問題。我們這些不拘小節(jié)的行為在西方人眼里卻是無法容忍,，極不道德,，你怎么能走向國際呢?英國諾丁漢大學校長是我們華人楊福家教授，他在上海演講時講過一件使他很傷心的一件事情,，一位才華出眾的青島女孩在諾丁漢大學讀書,，準備申請助學金，這位女孩學習很好,，申請理由：父母離婚,，父母所在企業(yè)破產導致家庭經濟困難。楊福家校長說,，很重要的原因是看到我們華人同胞,，他答應了，但學校調查審核時發(fā)現,，她的父母沒有離婚,，并且不是在企業(yè)，而是在機關和事業(yè)單位,，這位才華出眾的女孩竟然是在撒謊,，楊校長講，“這讓我感到恥辱,，無地自容”,。這位女孩當然因為造假失去了在諾丁漢大學繼續(xù)讀書的機會。

西方國家為什么對我們這些看似并不起眼不拘小節(jié)的行為如此的嗤之以鼻呢?我們首先要搞清楚一個說得最多用得最多的一個詞叫“道德”它的內在含義,?！暗赖隆眱群疾磺宄?，當然就不知道該怎么做。

道德的內涵到底是什么呢?其內涵有兩方面,，一是規(guī)范人的行為,，二是是非善惡判斷的標準。規(guī)范行為就是要講規(guī)則,，是非善惡的判斷標準,，那就要求要樹立正確的價值觀?；诘赖聝煞矫娴膬群?，就產生了兩種道德觀，一種是以柏拉圖為代表的道德知識觀,，即“道德就是規(guī)范性知識”,，基于這一觀點我們可以推出，講道德首先就要守規(guī)則,，紀律和規(guī)則是道德的底線,，不遵守紀律、不遵守規(guī)則就是沖破了道德底線,，就是不道德,。

第二種道德觀叫道德生命觀，指道德是生命的自覺,，是人性的呼喚,，是人之所以成為人的根本標志，道德是為生命而存在的,。這種道德生命觀強調,，道德是人區(qū)別于其他動物的根本標準，人的標志就是道德,，沒有道德就不是真正的人,。

基于道德的這種觀點我們就不難理解，為什么西方國家對不遵守規(guī)則的人十分的氣氛,，不屑一顧,，其邏輯是，不遵守規(guī)則,，就是不道德，就不是真正的人,，就不應該受到人的尊重,。我們平時對道德水準很低的人的評價是：“他簡直不是人!”，也是這個意思,。

我們再來看那些在我們生活中隨處可見的不拘小節(jié)的行為,，不遵守規(guī)則,，就是沖破了道德底線，其實質就是不道德的行為,，是應該引起公憤,、讓人唾棄的行為，那些將不遵守規(guī)則,、拿劣性視為個性的觀點更是荒.唐,。

同學們，將你們打造成具有國際素養(yǎng)的高素質人才是學校的期待和追求,，你們應該怎么做呢?紀律和規(guī)則是道德的底線,，道德是做人的標志,，你們首先要學會做人，那就要堅守道德底線，要遵守規(guī)則,，我們最低的標準就是當你走出國門時，能夠受到人家像對待正常人一樣的尊重,，而不應該是被歧視,。爾后，你們要做一個有品位的人,，要做一個高道德水準的人,，那時才能夠談為國增光，為中華民族增光,。

同學們,，如果面對你們的這些看似小節(jié)的行為不加以糾正，長此以往就會養(yǎng)成一種習慣,，顯然這是一種不受歡迎的壞習慣,。大家知道，習慣決定命運,，壞習慣決定的肯定是一種壞的命運,，“沒有遠慮必有近憂”，同學們,，你們決不能在你們人生成長的黃金時代埋下一個隱患,，必須認識到這些不道德的惡作劇式的不拘小節(jié)的行為它的危害的嚴重性。面對這些問題,，如果學校不加以糾正,，不能正確引導，沒有教會大家做人的道理,，我認為,，學校欠了同學們的賬，就是失職,。

為提高同學們的道德修養(yǎng),，提高大家做人的品位,，學校將大力開展道德修養(yǎng)主題教育活動，在此我給大家提幾點要求,。

1.要大力營造道德教育輿論氛圍,，建立共同的道德價值取向，要牢固樹立紀律道德觀,、生活道德觀,、學習道德觀、活動道德觀,、交往道德觀,。要用道德的觀點來審視我們的一言一行，你們要相互監(jiān)督,，讓不道德的行為在--中無立足之地,，這是你們每一個同學學習做人的需要。

2.要開展多種形式的教育活動,，將傳統(tǒng)文化的學習與道德實踐相結合,，各班級都要設計本班道德教育方案，召開主題班會,，各班都要簽訂道德文明公約,，將道德內容具體化、生活化,。提高道德水準是同學們個人發(fā)展對我們學校,、對每個班級提出的共同的需要。

3.要堅守道德底線,，做個有道德的人,，要遵守紀律，愛護公物,，服從管理,，誠實守信、自控自律,。

4.要做有修養(yǎng)的人,，做有品位的人。要尊重別人,，見到老師和客人要主動問好,，要關愛他人，要熱情主動的幫助別人,，不要打擾別人,，不要給別人添麻煩;要關愛集體，為集體增光，不要為集體抹黑;要待人真誠,、厚道。

同學們,，提升道德修養(yǎng)是每一個人發(fā)展的首要任務,，道德水準的高低是隨時都可以得以檢驗的，見到老師,、客人是否主動打個招呼,，你是否隨手撿起了地面上的字紙垃圾，你是否珍惜愛護學校的每一件公物,，你是否熱情友善的幫助同學,，為同學服務，你是否主動關閉正在流水浪費的水龍頭等等,。這些生活中的點點滴滴都在檢驗著你周圍每一個同學的道德水準,。我們要唾棄那些沖破道德底線的違犯紀律和規(guī)則的不道德的行為，我們更要培養(yǎng)大家舉止文明,、誠實守信,、尊老愛幼、具有高度榮譽感,、責任感和使命感的優(yōu)良品質,。

青島--中這所名校的標志，不僅僅體現在同學們的學習能力和實踐能力上,，更應該體現在高水準的道德素養(yǎng)方面,。任何事物的發(fā)展都是遵循規(guī)律的，種瓜得瓜,，種豆得豆,，同學們，只要在你的心底里埋下道德的種子,，你就一定會收獲尊重,，收獲友誼，收獲美好的幸福的人生,。

我再次鄭重地向大家提出要求,，要做有道德的人，要做高品位的人,。

小學生國旗下的講話演講稿3月篇八

尊敬的老師們,，親愛的同學們：大家早上好!

我今天講話的題目是《說文明話，做文明人》,。

校園里,，我們經常會發(fā)現有些同學見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來,，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,，他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學說：“你們是可愛的,，是好樣的!”

但是,，我們也發(fā)現校園里還存在一些不文明的言行：下課后的走廊里，總有同學在你追我趕,，還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;教室,、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個別同學肆意踐踏學校的綠化帶……

同學們,，我們作為學校的小主人,，要擔當起時代賦予我們的責任，說文明話,，做文明事,。

記得有人說過：“人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。我們要經常性地思考，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是做人首先要做一個文明的人,。

文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

“校園文明行,，人人爭四好”。同學們,，今天是開學的第一天,，讓我們攜起手來，學會文明用語,，做文明之事,，共同創(chuàng)建一個文明的校園,。

最后，祝愿我們每一位同學都能健康,、快樂地度過每一天,。

謝謝大家!

小學生國旗下的講話演講稿3月篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

母愛有多深?反正說也說不完,。我已經九歲,，還能不懂事，在媽媽慈愛的懷抱里過著“衣來伸手,，飯來張口”的生活嗎?我應該幫媽媽做一些家務活，讓媽媽過一個快樂的“三八”婦女節(jié),。我本來想送一個禮物給媽媽,，但是零花錢又不是很多，買不起貴重的禮物,，所以只好洗一次碗彌補媽媽,，在日記中我要衷心地對媽媽說：“謝謝你!給我無私的愛!”

今天吃完中飯后，我就對媽媽說：“媽媽婦女節(jié)快樂!今天我沒買禮物送給您,，只好幫您洗一次碗,，當做三八婦女節(jié)的一份小驚喜?！闭f完后我便收拾完桌子,，進了廚房。

我扎起衣袖,，把碗放到洗碗池子里大概地沖一遍,，然后拿起洗碗布放了一點洗潔精就開始擦碗，我拿著碗的邊沿,，用麻布在里外擦了一遍,，就開始擦第二個碗……擦完碗后，我又開始搓筷子,，再用水把碗和筷子沖了一遍,，最后我要用熱開水把碗消了一次毒，就放進了廚柜里,。

我連忙跑到媽媽房間里對她說：“報告媽媽首長,，任務已完成!”媽媽笑了笑說：“我的乖女兒啊!這就是我今天收到的最好的禮物?！甭犃藡寢尩脑捨倚睦锩雷套痰?。

媽媽啊!您的愛像陽光、雨露伴隨著我的成長,。我會用最優(yōu)異的成績報答您,。

小學生國旗下的講話演講稿3月篇十

各位老師、小朋友們：

大家早上好!

同學們，你們知道3月8日是什么節(jié)日嗎?三月八號是三八國際婦女節(jié),，又稱婦女節(jié),。是媽媽、奶奶,、阿姨,、老師等女人的節(jié)日。三八國際婦女節(jié),，是世界各國婦女爭取和平,、平等、發(fā)展的節(jié)日,。從1975年起,，國際婦女開始慶祝國際婦女節(jié)。我國第一次紀念"三八"國際勞動婦女節(jié)始于1924年,。中華人民共和國成立之后,，中央人民政府政務院于1949年12月通令全國，定3月8日為婦女節(jié),。今年已經是三八婦女節(jié)100周年了!

你想為媽媽做些什么呢?想怎樣為媽媽祝賀節(jié)日呢?你愿意給媽媽做張賀卡嗎?愿意為奶奶捶捶背嗎?我們還可以怎樣去關心自己的媽媽以及長輩呢?

今天是三八國際婦女節(jié),，我們應當借此機會關心一下我們的媽媽、奶奶,、外婆,、老師。在此,，其實我們不用做得太多,，因為即使我們做了一件小事或有一點小進步都將是長輩們最喜愛的禮物。

我向全體同學發(fā)出倡議,，用行動來回報母親,、回報長輩，感謝他們多年來對我們無微不至的照料與培養(yǎng),，但請記住真正的關心并不只一天,、一件事，而是每天堅持不懈地去做,，懂得尊敬,、懂得體諒長輩的良苦用心!最后，我代表全體同學祝愿我校全體女教師節(jié)日快樂!

小學生國旗下的講話演講稿3月篇十一

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》,。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅,、落落大方,、見義勇為,、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

“孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了,。四歲的孔融之所以使大家敬佩,，正是因為他懂得謙讓。偉大領袖為我們樹立了榜樣,，所以我們小學生更要注重文明禮儀,。

同學們可以思考一下，平時在學校老師為什么提出了很多文明禮儀的要求?為什么要養(yǎng)成良好的習慣?回憶一下,，有哪些文明禮儀的要求呢?

接下來我就具體跟同學們講,。

最明顯的就是上下樓梯靠右走，不追逐打鬧,，如果不能做到,，當很多人一起上下樓梯時，發(fā)生摔倒,，踩踏等事故，甚至有學生會被當場踩踏發(fā)生悲劇,。

課間休息時,，如果教室里，有的同學跑來跑去,，甚至大聲喧嘩,，大家怎么能靜下心來做作業(yè)呢?

同學之間也離不開禮儀，老師常常要求大家和睦相處,，禮貌待人,。

因為，大家學習生活在一起,，難免有磕磕碰碰的時候,，這時候，禮儀就像潤滑油,，如果有矛盾,，不要光想到對方的不是，多想想這件事自己也有什么不正確的地方,，那么這樣互相理解,、寬容待人，就會大事化小,，小事化了,。整個班級，同學間互相幫助,，更團結,、更友愛,，整個班級的面貌就煥然一新，積極向上,。

衛(wèi)生方面,。我們小學生如果穿著得體，整潔干凈,，就能體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,。因為，從你的儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)，你是個聰明懂事的孩子,。

同樣,，學校容貌更要注意，試想,，如果操場上,，教室里，大家隨手亂丟垃圾,，等到天一熱,，就會臭氣熏天，蚊蠅漫天飛,。在這樣的環(huán)境中,，不要說讀書，就連身心健康都不能保證,。大家看看,，我們現在的學校，美麗而又整潔,，正是由于大家的努力,，我們才能在這優(yōu)雅的環(huán)境中開開心心地讀書生活!

可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮儀,，它比最高的智慧,、一切的學識都重要。

禮儀無處不在,，它給人的影響太多太多了,。“播種一種行為,，收獲一種習慣;播種一種習慣,，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運”,。養(yǎng)成了良好的行為習慣,，將影響人的一生,。文明禮儀則是眾多習慣中一個最重要的習慣，是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課,。

文明禮儀有利于我們健康地成長,，受益終身。因此,，我希望大家爭做文明禮儀小標兵,。

謝謝大家。

小學生國旗下的講話演講稿3月篇十二

老師們,、同學們：

大家早上好!

我演講的題目是《清明節(jié)》,。

有一首詩想必大家都很熟悉，那就是杜牧寫的——清明時節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂,。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村,。

這首詩提到了我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——(清明節(jié)),。你們知道今年的清明節(jié)是幾月幾日嗎?(對，4月5日)清明,，既是我國的二十四節(jié)氣之一,，又是我國最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子,。按照舊的習俗，掃墓時,，人們要攜帶酒食果品,、紙錢等到墓地，將食物供祭在先人墓前,，再將紙錢焚化,，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,，然后叩頭行禮祭拜,。我們剛才所說的《清明》這首詩所描寫的就是古人對祭奠先人的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)的寫照。清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了,。每年的清明,，人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前，獻上一束鮮花,，灑下一壺熱酒,，表達對先人的感激之情。

今天在這莊嚴的升旗儀式上,，讓我們以良好的姿態(tài)告慰青松下長眠的烈士和祖先的同時,，也愿中華民族孝親敬長的春風蕩漾著每一個人的心田,。

升旗儀式到此結束，祝老師們工作順利,，祝同學們學習進步!

小學生國旗下的講話演講稿3月篇十三

老師們,、同學們：

早上好!

今天，我國旗下講話的內容是《做個誠實守信的人》,。

誠,，誠實，就是忠誠正直,，言行一致,，表里如一。信,，守信,，就是遵守諾言、不虛偽欺詐,?！把员匦牛斜毓?、“一言既出,，駟馬難追”這些流傳了千百年的古話，都形象地表達了中華民族誠實守信的品質,。在中國幾千年的文明史中,，人們不但為誠實守信的美德大唱頌歌，而且努力地身體力行,。

每個同學都聽過《狼來了》的故事,。故事中的那個孩子就是因為騙人，失去了別人對他的信任,，結果被狼吃掉了,。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶，當時因為害怕沒有承認錯誤,。事后他用書信的方式向姑媽道歉,，揭穿自己的謊言，贏得了姑媽的原諒和信任,。也正因為他具備了這種品質而受到了人民的信任,。同樣是兩個孩子，前者因為一時貪玩,，用謊話出賣了自己,，讓自己成了惡狼的美餐。后者卻因為自己的小過失而坐立不安,，設法去彌補,，最后贏得了別人的信任,。

同學們，你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在地板上撿到東西,，你會自覺歸還失主或交給老師嗎?當你從圖書角里借書以后能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,，但誠信就在這點點滴滴中。

其實,，講誠信并不難,，從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,，別人多找了錢要主動的還給賣主,，自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師,?？荚嚥缓脮r，要實事求是的告訴家長,，不能弄虛作假,，別人向你求教知識時，會就是會,，不會就說不會,，答應別人的事要辦到等。

同學們,，讓我們從小做一個誠實守信的人吧,。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會,。愿每一位同學都能載著誠信之舟,，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠信多了友誼,，因誠信添了風采，因誠信而走得踏踏實實,，成為一個誠實守信的華園人,。

我的講話完畢，謝謝大家!

小學生國旗下的講話演講稿3月篇十四

老師,、同學們：

早上好!

在年月哥本哈根氣候變化峰會上,，溫總理指出：氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,，拯救地球家園,，是全人類共同的使命。每個國家和民族,、每個企業(yè)和個人,，都應當責無旁貸地行動起來!

對于我們小學生來說,，用心提倡并去實行低碳的生活方式，就是為拯救我們的地球母親而做出的實際行動,。那么什么是低碳生活呢?所謂低碳生活,，就是指我們在生活中要盡量少地消耗能量，從而減低二氧化碳的排放量,。那么如何才能減少二氧化碳的排放量呢?其實很簡單,，只要我們在生活中注意節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)氣,，我們離低碳生活就不遠了。在此,，我向全體師生發(fā)出如下倡議：

1,、養(yǎng)成離開房間隨手關燈的習慣。

2,、飯前便后洗手時要注意節(jié)約用水,。

3、空調的溫度不要調得太低,。

4,、樓層不太高時，要盡量走樓梯,。

5,、出門盡量步行或搭乘公交車。

6,、紙張要雙面打印,，沒使用完的作業(yè)本能夠用作草稿。

7,、出外就餐不使用一次性筷子,。

8、減少看電視和使用電腦的時間,。

同學們,，以上八條你們能做到嗎?當然，我們能做的不僅僅僅是這八條,，我們還能做得更多,。想想看，我們還能做哪些?

對,，我們還能夠種植花草樹木,，因為花草樹木能夠吸收二氧化碳。我們學校的學生在科學老師的帶領下，種植了一些鳳仙花,，這是一件十分好的事,，是在實踐低碳生活。但是,，他們辛辛苦苦栽種的鳳仙花卻被別的同學折斷了許多,，這種行為十分讓人痛心。你們?yōu)槭裁匆蹟帏P仙花呢?也許你們只是覺得好玩,。但是你們明白嗎?你們的行為既破壞了別人的勞動成果,，還與低碳、環(huán)保的生活理念相抵觸,。

同學們,，我期望濱海小學的所有學生都能愛護校園里的一草一木，用心踐行低碳的生活方式,，為我們的地球母親盡一份力,，為我們能夠呼吸潔凈的空氣盡一份力。

同學們,，低碳生活離我們并不遙遠,。低碳生活，你關注并實行了嗎?