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2023年恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂指點(diǎn)江山(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:56:51
2023年恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂指點(diǎn)江山(8篇)
時(shí)間:2023-06-11 17:56:51     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂指點(diǎn)江山篇一

校園因什么而文明?校園因你,、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為,,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,,更包括精神的校園,,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力,。

我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),,需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,,環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊,。

例如:語言不文明,有些同學(xué)出口成臟,,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;

例如有同學(xué)過度消費(fèi),,總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店……

可見,文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,,要引起全校師生的重視,,需要大家的行動(dòng)。

文明的學(xué)生,,一定是愛學(xué)習(xí)的人,。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,,愛提問題,、不怕困難。

文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,,不會(huì)亂涂亂畫,,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為,,及時(shí)報(bào)告。

文明的學(xué)生,,一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

“恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,,我們充滿_,,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過程中,,讓我們親近文明,,表現(xiàn)文明,,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,,創(chuàng)文明校園,。

恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂指點(diǎn)江山篇二

未見其秋,先聞其香,,那大街小巷隨處可見的桂花早早地綻放出了但還淡黃的花瓣,,那滿城飄香的桂花極具辨識(shí)度,讓人一聞便知,,這是桂花,,沁人心脾的仿佛在我耳旁密語秋天的到來。

和秋天一同風(fēng)塵仆仆趕來的當(dāng)然還有運(yùn)動(dòng)會(huì),。清晨,,當(dāng)那縷光線透過萬千云層,透過斑駁樹影,,灑向大地時(shí),,學(xué)校就已熱火朝天的忙開了。開幕式上,,鼓號(hào)隊(duì)吹奏著優(yōu)美的旋律,;舉旗手,神情威嚴(yán),,手握鮮艷的五星紅旗開路,;彩旗隊(duì)高高舉起一面又一面五顏六色的彩旗。各班服裝統(tǒng)一,,身著各色各樣的班服,,從主席臺(tái)下莊嚴(yán)走過,依次進(jìn)場(chǎng),。

最先開始的是一百米短跑,。賽前,選手們緊張地做著最后的準(zhǔn)備活動(dòng),,活動(dòng)筋骨,,抖擻抖擻精神,神情嚴(yán)肅,。蹲下做起跑姿勢(shì),,全神貫注聽著口令,“砰”的一聲,,各選手們?nèi)缑擁\野馬般沖了出去,,雙腿擺動(dòng)的飛快。仿佛下一秒就能騰空而起直到終點(diǎn),?!凹佑?!加油”觀眾席吶喊聲如潮,那額間的汗水便是你們最好的見證,。再多的阻礙,,再多的困難也不能使他們放棄!奔跑吧,!給你們熱血的青春再添上絢爛的一筆,!

跳遠(yuǎn)場(chǎng)地,運(yùn)動(dòng)健兒們一個(gè)個(gè)人高馬大,,身強(qiáng)力壯,。一看就是個(gè)“狠角兒”。選手們緊盯前方,,只見那鮮艷的紅旗輕輕一揮,,立馬就沖了出去,那簡(jiǎn)直有種將世界摧枯拉朽的氣勢(shì),,快到只感受到呼呼的風(fēng),。腳猛的一踩板,整個(gè)人頓時(shí)凌空而起,,身體在半空中屈膝半蹲,,甩起手臂,重心向前,,又猛的把腳向前伸去,,完美落地,如空中飛人般簡(jiǎn)直要橫跨整個(gè)沙坑,,在座的各位都發(fā)陣陣驚嘆聲,。

藍(lán)天下,一個(gè)個(gè)少年們奮勇勃發(fā)的背影盡顯青春之活力,,多美好,。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,;書生意氣,,揮斥方遒。同學(xué)們,?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,。請(qǐng)堅(jiān)信,,我們的智慧將使五環(huán)的色彩更加絢爛,,我們的青春將使奧運(yùn)的精神更加輝煌。我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng),,讓文明之花開滿校園,。

恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂指點(diǎn)江山篇三

前些日子,我們學(xué)校一個(gè)和我同年級(jí)的同學(xué)在回家的路上遭人搶劫,,他沒有順從,,不肯交出錢,于是他付出了代價(jià),,憤怒的歹徒用刀在他的身上刺了個(gè)對(duì)穿,,這是血?dú)夥絼偅辉副粣簞?shì)力威脅所付出的代價(jià),。

于是家長(zhǎng),、老師們議論開了,學(xué)生們鬧開了,。家長(zhǎng)們說,,他們要錢,你就給錢吧,,能損失多少,?現(xiàn)在好了,逞一回能就到醫(yī)院去了,,父母也擔(dān)心,,真是莽撞;老師們說,,遇到這種情況還是應(yīng)該保護(hù)自己,,言下之意還是讓我們給錢;輪到我們,,我們不說話了,。

一件事情發(fā)生了,人們對(duì)其經(jīng)過和結(jié)果進(jìn)行討論,,更多的人在反對(duì)著,。為什么?是那一份熱血錯(cuò)了,,是那一份良知錯(cuò)了,?青春沒有錯(cuò),血?dú)夥絼倹]有錯(cuò),,青春不是懵懂無知,,血?dú)夥絼偛皇敲ё病?/p>

在這個(gè)年代里,并不缺少良知,,但良知卻又是這世上極堅(jiān)固,、沸點(diǎn)溶點(diǎn)極高,、穩(wěn)固性極好的一個(gè)東西,想要激發(fā)它――太難,!

那同學(xué)曾經(jīng)孤獨(dú)的反抗,,反抗人們的社會(huì)化、冷漠化,、人情化,,可他的身影太渺小,聲音太低微,,他的身影被淹沒了,,聲音被吞沒了,他也沉默了,!

恰同學(xué)太年,,風(fēng)華正茂,書生意氣,,揮斥方遒,!可否?

恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂指點(diǎn)江山篇四

當(dāng)我們年輕的時(shí)候,,我們?cè)陉柟庀峦娴煤荛_心,。帶著一點(diǎn)固執(zhí)和灑脫,以及一點(diǎn)自信和冷靜,,我們正在描繪我們自己的青春篇章,。

十二月的金陵仍然有一些秋天的色彩。路邊的樹葉,,夾雜著參差不齊的黃綠色,,一片一片地飄落下來。天空就像一顆巨大的藍(lán)寶石,。無論走到哪里,,它都像一幅畫。我想這可能是金陵的獨(dú)特之處,。

在兩位導(dǎo)游姐妹的帶領(lǐng)下,,我們參觀了雨花臺(tái)、南大,、東南大學(xué)和中國南方航空公司,。

在3000年的漫長(zhǎng)歷史中,有多少先賢和偉人在雨花臺(tái)過著輝煌的生活,。我們主要參觀了烈士陵園,。其中最壯觀的是雨花臺(tái)烈士紀(jì)念碑,它有三個(gè)雕像在前面和兩邊。前方的烈士,,用堅(jiān)定的目光,,投射出頑強(qiáng)不屈的民族精神,。兩邊的雕像都低下了頭,,為這些英雄烈士默哀。還有一組高大威猛的烈士浮雕,。他們都怒目而視,,怒目而視,憤怒地指指點(diǎn)點(diǎn),。他們勇敢地面對(duì)危險(xiǎn),,咬緊牙關(guān),為勝利而戰(zhàn),。烈士們死前英勇不屈的形象生動(dòng)地呈現(xiàn)在我的眼前,。

心情有點(diǎn)肅穆,我心中的肅穆久久不能散去,,要不是同伴的哭泣,,我都不知道大巴已經(jīng)進(jìn)入東南大學(xué)了。

在東南大學(xué)100多年的辦學(xué)歷程中,,培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,。四個(gè)拱形的校園里有幾棵梧桐,樹葉黃色,,陽光燦爛,。他們有一種爽朗而獨(dú)特的氣質(zhì)。風(fēng)吹過,,樹葉落下,。也許這就是“寂寞鳳凰深院鎖清秋”。

另一方面,,在中國南方航空公司,,兩個(gè)導(dǎo)游姐妹向我們介紹并解釋了一些關(guān)于太空飛行的知識(shí)。他們還一起制作了飛機(jī)模型,,這給了我一些關(guān)于太空飛行的知識(shí),,也給了我一個(gè)額外的太空夢(mèng)。

最讓我著迷的是南京大學(xué),。

歷經(jīng)百年風(fēng)雨,,北京大學(xué)大樓巍然屹立在綠樹掩映的校園里,像一個(gè)不朽的守望者,。鐘聲觸動(dòng)了每一個(gè)南大人的靈魂,,喚起了我對(duì)南大的思念。南大校園到處都是銀杏樹。隨著秋風(fēng)逐漸冷卻,,長(zhǎng)著金牙的綠葉變成了金黃色,。這一刻,又是一個(gè)耀眼的美麗,。抬頭望去,,樹木覆蓋著金黃色。一陣微風(fēng)吹過,,扇狀的樹葉飄落下來,,像飛舞的金蝴蝶,飄落在樹下,,變成了金色的地面,。突然,我想起了郭沫若先生的一首詩:“秋天來了/蝴蝶死了/你的藍(lán)葉會(huì)變成金色/飛出滿是蝴蝶的花園”,。原來,,據(jù)豪說,秋天的銀杏園是活的,,但在我眼里,,南大的一切都是活的。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次南京之旅,。

努力跑步是年輕人最好的態(tài)度,。讓我們一起追逐青春的夢(mèng)想,尋找自己美好的未來,。

年少的時(shí)光,,我們正在陽光下盡情享受著。我們帶著幾分倔強(qiáng)與灑脫,,也帶著幾分自信與從容,,描繪著屬于自己的青春篇章。

十二月的金陵,,還留著幾分秋色,。路邊的樹葉,金黃中摻雜著參差的綠,,在一片片地凋落,。天空如同一塊巨大的藍(lán)寶石,每到一處,,都如同一幅畫,,我想,這也許就是金陵的獨(dú)特之處吧,!

在兩位導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下,,我們參觀了雨花臺(tái)、南大、東南大和南航,。

三千年的歷史長(zhǎng)河中,,有多少圣賢偉人曾在雨花臺(tái)演繹了壯麗的人生。我們主要參觀了烈士陵園,。其中最壯觀的要數(shù)“雨花臺(tái)烈士紀(jì)念碑”了,,紀(jì)念碑的前方和兩側(cè)有三座雕像,。前方的一位烈士,目光堅(jiān)定,,投射出堅(jiān)韌不屈的的民族精神,,兩側(cè)的雕像低著頭,在為這些英勇犧牲的烈士默哀,。還有一組高大威武的烈士浮雕。他們個(gè)個(gè)怒目圓睜,橫眉怒指,,臨危不懼,咬緊牙關(guān),,爭(zhēng)取勝利,。先烈們?cè)诰土x前英勇不屈、視死如歸的光輝形象鮮明地浮現(xiàn)在我的眼前,。

心情有些凝重,,肅穆與莊嚴(yán)在我心中久久不能散去,如果不是同行伙伴的呼喊,,我竟然不知道大巴車已經(jīng)駛?cè)霒|南大學(xué),。

在東南大學(xué)一百多年的漫長(zhǎng)辦學(xué)歷程中,培養(yǎng)出了許許多多的杰出人才,。四牌樓校區(qū)的幾棵梧桐,,葉子黃,在陽光下閃著金光,,有一種爽朗清逸的獨(dú)特氣質(zhì),,風(fēng)吹葉落,這也許就是“寂寞梧桐深院鎖清秋”吧,!

轉(zhuǎn)而在南航,,兩位導(dǎo)游姐姐為我們介紹講解了關(guān)于航空航天的一些知識(shí),還一起制作了飛機(jī)模型,,讓我對(duì)航天知識(shí)有了些了解,,也讓我的心中從此多了一個(gè)航天夢(mèng)。

最令我神往的,,還是南京大學(xué),。

歷經(jīng)百年風(fēng)雨的北大樓,高高矗立在翠樹掩映的校園中,猶如一位不朽的守望者,,鐘聲激蕩著每一個(gè)南大人的心魂,,也激起了我心中對(duì)南大的那份向往。南大校園中,,銀杏樹到處是,。隨著秋風(fēng)漸涼,鑲了金黃色牙邊的綠葉變成了金黃色,,這時(shí)又是另一種眩目的美,,抬頭望去,滿樹的金黃,。一陣微風(fēng)吹過,,扇形葉子便飄灑而下,如漫天飛舞的金色蝴蝶,,飄落于樹下,,又成了一地的金黃。忽地,,我想起了郭沫若先生的一首詩:“秋天到來/蝴蝶已經(jīng)死了的時(shí)候/你的碧葉要翻成金黃/而且又會(huì)飛出滿園蝴蝶”,,原來,在大文豪的筆下,,秋天的銀杏樹葉是活的,,而在我眼里,南大的一切都是鮮活的,。

南京此行,,我終生難忘。

努力奔跑是青春最好的姿態(tài),,讓我們一起奔跑在青春的追夢(mèng)路上,,去尋找屬于自己的美好未來吧。

這個(gè)寒假,,我讀了不少課外書,,但令我印象最深的,還是《同學(xué)少年》,。這本書主要寫了少年成長(zhǎng)中經(jīng)歷的無數(shù)個(gè)大大小小的事情,,有挫折、有成功,、有付出……每一個(gè)主人公感人的歷程,,像我們成長(zhǎng)路上的一盞盞明燈,指引我們走向美好的未來,。

《同學(xué)少年》中每一個(gè)人物的經(jīng)歷都告訴我們一個(gè)人生的道理,。從徐豆豆和蘇蘇的故事中,,我明白了真正的堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)該是包含著愛與善的強(qiáng)大感化力;從劉中明和李一凡的故事中,,我知道了人格尊嚴(yán)與良心的喪失比貧窮更可怕,、更可悲,只有自尊自信而又充滿善心,,才能在生活中得到真正的開心,;從悠池和邱佳的故事中,我懂得了我們應(yīng)該在拋棄任何優(yōu)越感的情況下建立最純最真的友情,,并好好珍惜,;從肖路的`故事中,我領(lǐng)悟到書籍能讓我們汲取人生的哲理,,讓我們尋找到成長(zhǎng)的動(dòng)力,,也能為自己贏得了尊嚴(yán)與自信。

這本書中還講到,,在生活道路上,,每個(gè)人難免都會(huì)遇到失敗,但如果擁有親情和有友情的支持,,就不會(huì)輕言放棄。不放棄,,快樂和希望也就在前方,。這讓我想起三年級(jí)暑假在少年宮學(xué)國畫時(shí)候的一件小事。那時(shí)我跟老師學(xué)畫蝦,,在回家習(xí)作的時(shí)候,,天氣很炎熱,我心浮氣燥,,無論怎么畫都不滿意,,不是比例不對(duì),就是濃淡控制不好,。一連幾張下來,,急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一氣之下丟下筆,,大喊大叫,。媽媽走過來心平氣和地安慰我:“畫不好沒關(guān)系,你慢慢來,。先想想老師們講的要點(diǎn),,再動(dòng)筆試試,熟能生巧,,一定能把蝦畫好的,。千萬不能半途而費(fèi)呀,!”過了一會(huì)兒,我的心漸漸平靜下來,,想想媽媽說的話,,覺得十分有道理,齊白石大師能畫出栩栩如生的蝦,,不也是經(jīng)歷多次失敗后,,才慢慢成熟起來的嗎?我要堅(jiān)持到底,!于是我先想了想蝦的結(jié)構(gòu)與技巧要點(diǎn),,然后認(rèn)認(rèn)真真地畫起來,不一會(huì)兒,,一只只神氣活現(xiàn)的蝦就出現(xiàn)在我的紙上,。媽媽在一旁看了也禁不住嘖嘖稱贊。

《同學(xué)少年》真的是一本非常好的課外讀本,,書中那些美好的故事感動(dòng)人心,、百讀不厭。它們能蕩滌心靈的塵埃,,消融心中的冰點(diǎn),,激勵(lì)前行的腳步,感受幸福的溫度,!

美哉,,我少年中國,與天不老,!壯哉,,我中國少年,與國無疆,!

金風(fēng)送爽,,桂子飄香,新的學(xué)期,,斬新的校園處處吐露著欣欣向榮的氣息,!

文明,這是一個(gè)并不陌生的字眼,,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個(gè)字,。_素以“文明古國”,、“禮儀之邦”著稱于世界。一個(gè)人如果不計(jì)文明,,小的會(huì)影響自身形象,,大的會(huì)影響國家聲譽(yù),。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,,在一公開場(chǎng)合,,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,,被外國記者大加渲染,、嘲弄,丟盡了_人的臉,。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn),。

文明必須先從自身做起,從身邊做起,。所以魯迅先生說:“_欲存爭(zhēng)于天下,,其首在立人,人立而后凡事舉,?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,,而是靠后天不斷完善的,。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),,完善自身的認(rèn)知水平,;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力,;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),,不違背自己的良知,,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善,。這就是古人所說的:格物,、致知、誠意,、正心,、修身。

我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,,并非一定要有什么了不起的舉措,,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次,,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng),。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,,行動(dòng)的矮人”么,?我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,,就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為,。

我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從“非禮勿視,,非禮勿聽,,非禮勿看,非禮勿動(dòng)”開始,,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上,。文明是尊重別人,更是尊重自己,。文明是一種無與倫比的美,!古人說,于細(xì)微之處觀察人,。當(dāng)我走在馬路上,,看到我們同學(xué)輕聲問候的時(shí)候,我看到了文明,;當(dāng)我踏入校園,,看到我們的同學(xué)向老師問候的時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑,,但我們能選擇文明,!同學(xué)們,我們期待著文明之花開遍我們的校園,,開遍我們的祖國大地,!

一花獨(dú)秀不是春,,光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,讓我們共同努力,,展現(xiàn)我們的新風(fēng)采,,在這里,我呼吁:行動(dòng)起來,,爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長(zhǎng),、來賓,,主動(dòng)問好;上下樓梯,,不要擁擠,,注意謙讓;講究衛(wèi)生,,不亂扔果皮,,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,,不亂寫亂劃,;乘車時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒有了文明,,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,,清潔環(huán)境,文明校園,,從我做起,,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。

同學(xué)們,。“恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂”,,我們滿懷憧憬,,我們充滿_。請(qǐng)堅(jiān)信,,我們的智慧將使五環(huán)的__更加絢爛,,我們的青春將使奧運(yùn)的精神更加輝煌。我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng),,讓文明之花開滿校園,。

恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂指點(diǎn)江山篇五

青春的我們心懷重任。古人云:天下興亡匹夫有責(zé),。我們新時(shí)代的少年擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:五十多年前兩彈元?jiǎng)奏嚰谙葞ьI(lǐng)中國核武器事業(yè)做出質(zhì)的飛躍,;而后,神舟飛船發(fā)射升空讓遨游太空的夢(mèng)更近了一步,;今天5g時(shí)代的新潮讓我們的生活更方便快捷,。這之中是無數(shù)青春的人們拼搏的成果。

青春像一面旗幟,,引領(lǐng)著青春的我們勇猛直前,。很喜歡梁?jiǎn)⒊壬鷮戇^的一段話今日之責(zé)任,不在他人,,而全在我少年,。少年智則國智,少年富則國富,,少年強(qiáng)則國強(qiáng),!心懷責(zé)任,為中華之崛起而讀書,。

擁抱青春,,穿越人海,叩響青春的門扉,!恰同學(xué)年少,,風(fēng)華正茂

恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂指點(diǎn)江山篇六

年少的時(shí)光,我們正在陽光下盡情享受著,。我們帶著幾分倔強(qiáng)與灑脫,,也帶著幾分自信與從容,描繪著屬于自己的青春篇章,。

十二月的金陵,,還留著幾分秋色。路邊的樹葉,,金黃中摻雜著參差的綠,,在一片片地凋落。天空如同一塊巨大的藍(lán)寶石,每到一處,,都如同一幅畫,,我想,這也許就是金陵的獨(dú)特之處吧,!

在兩位導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下,,我們參觀了雨花臺(tái)、南大,、東南大和南航,。

三千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少圣賢偉人曾在雨花臺(tái)演繹了壯麗的人生,。我們主要參觀了烈士陵園,。其中最壯觀的要數(shù)“雨花臺(tái)烈士紀(jì)念碑”了,紀(jì)念碑的前方和兩側(cè)有三座雕像,。前方的一位烈士,,目光堅(jiān)定,投射出堅(jiān)韌不屈的的民族精神,,兩側(cè)的雕像低著頭,,在為這些英勇犧牲的烈士默哀。還有一組高大威武的.烈士浮雕,。他們個(gè)個(gè)怒目圓睜,,橫眉怒指,臨危不懼,,咬緊牙關(guān),,爭(zhēng)取勝利。先烈們?cè)诰土x前英勇不屈,、視死如歸的光輝形象鮮明地浮現(xiàn)在我的眼前,。

心情有些凝重,肅穆與莊嚴(yán)在我心中久久不能散去,,如果不是同行伙伴的呼喊,,我竟然不知道大巴車已經(jīng)駛?cè)霒|南大學(xué)。

在東南大學(xué)一百多年的漫長(zhǎng)辦學(xué)歷程中,,培養(yǎng)出了許許多多的杰出人才,。四牌樓校區(qū)的幾棵梧桐,葉子黃,,在陽光下閃著金光,,有一種爽朗清逸的獨(dú)特氣質(zhì),風(fēng)吹葉落,,這也許就是“寂寞梧桐深院鎖清秋”吧!

轉(zhuǎn)而在南航,兩位導(dǎo)游姐姐為我們介紹講解了關(guān)于航空航天的一些知識(shí),,還一起制作了飛機(jī)模型,,讓我對(duì)航天知識(shí)有了些了解,也讓我的心中從此多了一個(gè)航天夢(mèng),。

最令我神往的,,還是南京大學(xué)。

歷經(jīng)百年風(fēng)雨的北大樓,,高高矗立在翠樹掩映的校園中,,猶如一位不朽的守望者,鐘聲激蕩著每一個(gè)南大人的心魂,,也激起了我心中對(duì)南大的那份向往,。南大校園中,銀杏樹到處是,。隨著秋風(fēng)漸涼,,鑲了金黃色牙邊的綠葉變成了金黃色,這時(shí)又是另一種眩目的美,,抬頭望去,,滿樹的金黃。一陣微風(fēng)吹過,,扇形葉子便飄灑而下,,如漫天飛舞的金色蝴蝶,飄落于樹下,,又成了一地的金黃,。忽地,我想起了郭沫若先生的一首詩:“秋天到來/蝴蝶已經(jīng)死了的時(shí)候/你的碧葉要翻成金黃/而且又會(huì)飛出滿園蝴蝶”,,原來,,在大文豪的筆下,秋天的銀杏樹葉是活的,,而在我眼里,,南大的一切都是鮮活的。

南京此行,,我終生難忘,。

努力奔跑是青春最好的姿態(tài),讓我們一起奔跑在青春的追夢(mèng)路上,,去尋找屬于自己的美好未來吧,。

恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂指點(diǎn)江山篇七

年少的時(shí)光,我們正在陽光下盡情享受著,。我們帶著幾分倔強(qiáng)與灑脫,,也帶著幾分自信與從容,描繪著屬于自己的青春篇章。十二月的金陵,,還留著幾分秋色,。路邊的樹葉,金黃中摻雜著參差的綠,,在一片片地凋落,。天空如同一塊巨大的藍(lán)寶石,每到一處,,都如同一幅畫,,我想,這也許就是金陵的獨(dú)特之處吧,!

在兩位導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下,,我們參觀了雨花臺(tái)、南大,、東南大和南航,。三千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少圣賢偉人曾在雨花臺(tái)演繹了壯麗的人生,。我們主要參觀了烈士陵園,。其中最壯觀的要數(shù)“雨花臺(tái)烈士紀(jì)念碑”了,紀(jì)念碑的前方和兩側(cè)有三座雕像,。前方的一位烈士,,目光堅(jiān)定,投射出堅(jiān)韌不屈的的民族精神,,兩側(cè)的雕像低著頭,,在為這些英勇犧牲的烈士默哀。還有一組高大威武的烈士浮雕,。他們個(gè)個(gè)怒目圓睜,,橫眉怒指,臨危不懼,,咬緊牙關(guān),,爭(zhēng)取勝利。先烈們?cè)诰土x前英勇不屈,、視死如歸的光輝形象鮮明地浮現(xiàn)在我的眼前,。

心情有些凝重,肅穆與莊嚴(yán)在我心中久久不能散去,,如果不是同行伙伴的呼喊,,我竟然不知道大巴車已經(jīng)駛?cè)霒|南大學(xué)。在東南大學(xué)一百多年的漫長(zhǎng)辦學(xué)歷程中,,培養(yǎng)出了許許多多的杰出人才,。四牌樓校區(qū)的幾棵梧桐,,葉子黃,在陽光下閃著金光,,有一種爽朗清逸的獨(dú)特氣質(zhì),,風(fēng)吹葉落,這也許就是“寂寞梧桐深院鎖清秋”吧,!轉(zhuǎn)而在南航,兩位導(dǎo)游姐姐為我們介紹講解了關(guān)于航空航天的一些知識(shí),,還一起制作了飛機(jī)模型,,讓我對(duì)航天知識(shí)有了些了解,也讓我的心中從此多了一個(gè)航天夢(mèng),。

最令我神往的,,還是南京大學(xué)。歷經(jīng)百年風(fēng)雨的北大樓,,高高矗立在翠樹掩映的校園中,,猶如一位不朽的守望者,鐘聲激蕩著每一個(gè)南大人的心魂,,也激起了我心中對(duì)南大的那份向往,。南大校園中,銀杏樹到處是,。隨著秋風(fēng)漸涼,,鑲了金黃色牙邊的綠葉變成了金黃色,這時(shí)又是另一種眩目的美,,抬頭望去,,滿樹的金黃。

一陣微風(fēng)吹過,,扇形葉子便飄灑而下,,如漫天飛舞的金色蝴蝶,飄落于樹下,,又成了一地的金黃,。忽地,我想起了郭沫若先生的一首詩:“秋天到來/蝴蝶已經(jīng)死了的時(shí)候/你的碧葉要翻成金黃/而且又會(huì)飛出滿園蝴蝶”,,原來,,在大文豪的筆下,秋天的銀杏樹葉是活的,,而在我眼里,,南大的一切都是鮮活的。

南京此行,,我終生難忘,。努力奔跑是青春最好的姿態(tài),,讓我們一起奔跑在青春的追夢(mèng)路上,去尋找屬于自己的美好未來吧,。

恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂指點(diǎn)江山篇八

生命的自強(qiáng)不息,,少年的自強(qiáng)自信,這不是一代代的相傳,,而是一代代的傳承與弘揚(yáng),。在祖國這個(gè)大花壇上的我們,有著許許多多多小花朵,,在晴天之下成長(zhǎng),,在暴雨中歷練著。在我 一年級(jí)的時(shí)候,,我早就奶奶聽過中國的過去到底有多艱難,,如今的中國是個(gè)強(qiáng)大的國家,也是千千萬萬的先輩舍命爭(zhēng)取的盛世,。

我在一年級(jí)的時(shí)候就參加了中國少先隊(duì),,從那一刻起,我就對(duì)自己說,,我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的少點(diǎn)隊(duì)員隊(duì)員,。每一次參加活動(dòng),我都是懷著十分激動(dòng)的心情參與其中,,在學(xué)校禮堂帶上紅領(lǐng)巾那時(shí)候起,,宣讀入隊(duì)誓言,我的內(nèi)心真的很自豪,,我為自己自豪,,為祖國驕傲,五星紅旗真的太好看了,。

隨后再大一些,,我明白了少先隊(duì)不僅中國少年的代表,也是中國未來的接班人,,就好像五星紅旗上的幾個(gè)星星一樣,,幾個(gè)小星星維護(hù)著一個(gè)大星星,象征著團(tuán)結(jié)一致,,互相扶持著,。祖國面臨的困難,也就是我們將要面臨的困難,,不管在什么時(shí)候,,中國都是最堅(jiān)強(qiáng)的,面對(duì)敵人的輕視,,我們從容應(yīng)對(duì);面臨突如其來的疫情,,我們共同面對(duì),。

這樣的精神,是我們少先隊(duì)必備的品質(zhì),,也是作為接班人要具備的精神,。同時(shí)做一個(gè)合格的祖國未來接班人,更要不斷地加強(qiáng)自身的知識(shí)的積累,,從現(xiàn)在開始積累,,在未來的我們才能厚積薄發(fā),為祖國貢獻(xiàn)一份力,。

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