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2023年學(xué)校圖書室工作總結(jié)匯報材料 小學(xué)圖書室工作總結(jié)報告(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-01 18:52:41
2023年學(xué)校圖書室工作總結(jié)匯報材料 小學(xué)圖書室工作總結(jié)報告(五篇)
時間:2023-02-01 18:52:41     小編:zdfb

隨著個人素質(zhì)的提升,,報告使用的頻率越來越高,,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌驇偷侥銌?

學(xué)校圖書室工作總結(jié)匯報材料 小學(xué)圖書室工作總結(jié)報告篇一

在這一年中,,我館繼續(xù)把讀者至上,,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

1. 滿足讀者需求,,增加開放時間,。隨著學(xué)校的發(fā)展,師資隊伍壯大,,學(xué)生人數(shù)增多,,使圖書館直接面對的讀者對象達(dá)到3142余人。為滿足讀者需要,,我們增加各室的開放時間,,如文科、理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度,,電子閱覽室實現(xiàn)每天中,、晚3小時開放制度,此外,,還為外省市學(xué)生增加周末,、節(jié)假日、寒暑假的開放服務(wù),。全年借閱圖書量為320__冊,,接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高,。

2.完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識,。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對文科借閱室39125冊圖書進(jìn)行全面倒架,、整架,,實現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,,我館還對全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識,,設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種,使圖書標(biāo)引更加規(guī)范,。

圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā),、期刊訂購、新書采購,、書刊加工等諸多工作,,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作,。

二,、優(yōu)化管理軟環(huán)境

在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,我館及時調(diào)整建設(shè)思路,,把工作重點從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),,明確發(fā)展目標(biāo),健全各項制度,,優(yōu)化管理軟環(huán)境,。

1.遵循館章制度,明確工作目標(biāo),。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》,、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館20__年工作計劃》等一系列制度計劃,,并以此來規(guī)范服務(wù)行為,,減少工作盲點,做到“人人有責(zé)任,,事事有程序,,科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn),。

2.充分借助計算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理,。目前,我館已全面實現(xiàn)圖書采編,、流通,、檢索自動化管理,圖書館的各項內(nèi)務(wù)統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作,、有序化管理,。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年,數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達(dá)34884條,,即有60086冊圖書,,為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,我們采取必要措施,,對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行經(jīng)常性的,、制度性的維護(hù),同時做好1臺服務(wù)器,、6臺工作機(jī),、5臺公共查詢檢索機(jī)、79臺師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作,。除此之外,,我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,,為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù),,并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁,,建立信息服務(wù)平臺,實現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化,。

三,、拓展圖書館功能

從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對學(xué)校圖書館工作的全新要,,基于這一要求,,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能,。

1.開展利用圖書館教育,。對高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育;組織學(xué)生圖管員,開展圖書情報知識,、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程,。通過一系列培訓(xùn)教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館,、利用圖書館,。

2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座,、《我與學(xué)校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽,、《讀書筆記》展示,,累計參與學(xué)生達(dá)313人。

3.開展圖書館宣傳,。開展對400名各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,,了解學(xué)生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書,。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報及新書專架,,向?qū)W生報道圖書館動態(tài),,發(fā)布新書通報,發(fā)布好書借閱排行榜,,開展圖書評論及閱讀交流,。

4.開展教育情報服務(wù)。堅持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,,開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù),,為學(xué)校《城郊新建寄宿制高中“和諧發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。

四,、提升館員素質(zhì)

為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求,,學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實了圖書館的技術(shù)力量,,同時也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性,。

1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不少館員利用業(yè)余時間,,積極進(jìn)行圖書情報知識,、計算機(jī)應(yīng)用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí),。今年,,我館人員參加各類學(xué)習(xí)有:《新課程背景下中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座、《中小學(xué)圖書館人員圖情知識》上崗培訓(xùn),、《圖書館學(xué)基礎(chǔ),、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn),、《學(xué)科資源庫建設(shè)》培訓(xùn),,全年參加培訓(xùn)有5人次,累計培訓(xùn)時數(shù)達(dá)245學(xué)時,。

2.重視工作研究,。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項工作研討活動,,開展圖書館工作交流及研究,。以學(xué)校發(fā)展為契機(jī),積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè),,開展課題研究,,通過工作研究來促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),,從而改進(jìn)圖書館工作,,提升館員素質(zhì)。今年,,我們針對圖書館現(xiàn)狀,,開展如何加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書館的功能,為師生服務(wù),、為課改服務(wù),、為教科研服務(wù)兩個方面工作研究,2名館員撰寫的論文《淺析中學(xué)閱讀指導(dǎo)》,、《淺談新課程背景下中學(xué)圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學(xué)圖書館論文評選,,并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送市中小學(xué)圖書館工作研究論文評選,。

回顧一年的工作,在取得成績的同時,,我們也找到了工作中的不足和問題,,主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索,教師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮,。展望新的一年,,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階,。

學(xué)校圖書室工作總結(jié)匯報材料 小學(xué)圖書室工作總結(jié)報告篇二

本年度學(xué)校圖書室本著“一切為師生服務(wù)”的宗旨,,圖書管理人員加強(qiáng)建設(shè)意識,確立服務(wù)意識,,強(qiáng)化指導(dǎo)意識,,努力為學(xué)生營造濃厚的課外閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書室,,愛上圖書室,,用好圖書室。同時積極開展各種讀書活動,,引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書快樂,,體驗讀書價值,充分發(fā)揮圖書室的作用,,利用圖書室育人,,提高學(xué)生整體素質(zhì)。圍繞著上述的目標(biāo),,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下:

一,、明確目標(biāo)、任務(wù),,步步落到實處

1.在每學(xué)期開學(xué)初始,,早籌劃、早著手,,認(rèn)真核對全校各年級的人數(shù)及科目,,及時完成了各類課本作業(yè)本的發(fā)放,做到準(zhǔn)確無誤,,保證了各年級教學(xué)工作順利開展,。同時,做好教材款即作業(yè)本的結(jié)算工作,,做到分毫不差,。并對所收學(xué)生款項做好公示,,讓老師,、學(xué)生,、家長做到心中有數(shù)。

2.在每學(xué)期始末對每個年級每一位學(xué)生進(jìn)行《國學(xué)》教材的發(fā)放以及回收工作,,保證《國學(xué)》可以輪流使用,。

3.一至四年級發(fā)放班級閱讀圖書,并監(jiān)督班級循環(huán)閱讀使用,,在每一個學(xué)年末回收整理,,確保下一年級的使用。

4.每個學(xué)期末,,針對循環(huán)使用的教材(音樂,、美術(shù)、科學(xué),、信息技術(shù))做到及時回收,,登記,同時剔除損壞的課本,,以便下一個學(xué)年的正常使用,。

5.積極探索,科學(xué)規(guī)范管理圖書,,健全各類規(guī)章制度,,依照第四版《中國圖書室分類法》分類編目,對圖書規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化管理,,各類圖書賬冊齊全規(guī)范。做到一切圖書有記載,,出借有手續(xù),。一學(xué)年,四至六年級人均8冊,,借閱率74.27%,。

6.為方便各年級有秩序地借還書,制定了班級借還書時間安排表,。

7.針對學(xué)生人多需求量大的特點,,在每個班級培訓(xùn)好一批小圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,,幫助老師做好班級借閱工作,,并通過他們使得各類信息及時反饋。

8.做好圖書借還,、整理工作,。熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù)。為節(jié)省師生的時間,,我們在提高工作效率上做文章,、下功夫,。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,,對師生在借閱時抽亂,、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,,對圖書的位置了如指掌,。

9.做好書架以及破損圖書的修補工作,修補圖書200余冊,。

10.及時高效地完成了報刊的征訂工作,。20___年新增報刊15種。在做好報刊征訂的同時,,注重搞好服務(wù),,每天收發(fā)的報刊幾十種,不管時間再晚,,工作再累,,只要報刊到校,馬上動手,,每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā),。

二、不懈努力,、成效顯著

1.圖書室應(yīng)用計算機(jī)管理系統(tǒng)在不斷的實踐,、討論、改進(jìn)中已大致適應(yīng)了我校的情況,,并能有序,,合理的管理好圖書資料等。

2.圖書管理員的職責(zé),,工作范圍,,工作要求明確,使得大家能各盡其職,,使書架整齊,、干凈,工作有序進(jìn)行,。

3.為更多的教師和同學(xué)提供了方便快捷獲得需要信息的途徑,,受到了廣大師生的好評。

4.班級培訓(xùn)小圖書管理員,,不但增加了同學(xué)和圖書館間的交流,,更使我們可以及時的,全面的了解到同學(xué)的需要,隨時做出必要的調(diào)節(jié),。也使有需要的同學(xué)能夠更好的利用圖書館現(xiàn)有資源,。本學(xué)期,六(2)班圖書管理員已經(jīng)可以獨當(dāng)一面,,不僅可以做到幫助老師做好圖書的借閱工作,對于所歸還圖書的整理,、上架工作也基本可以完成,。

三、存在的問題及原因分析

1.閱覽室的部分書架,,由于年久失修,,有些架子因受力較重,已經(jīng)變形,,架子以及架子上的書有時會掉落下來,,存在較大的安全隱患。

2.受到光照條件的影響,,書的標(biāo)簽風(fēng)化,,部分書標(biāo)以及條形碼粘貼不牢,在流通過程中,,標(biāo)簽以及條形碼常有丟失的現(xiàn)象,。

3.圖書室運行多年,破損圖書量逐漸增多,,破損的情況各有不同,,缺少修補工具。

四,、改進(jìn)措施(建議)

1.對書架進(jìn)行維修或者更換,,保證學(xué)生安全。

2.及時對圖書進(jìn)行檢查,,對條形碼以及標(biāo)簽粘貼不牢的圖書進(jìn)行修補,。

3.把相關(guān)圖書放置各個功能室,調(diào)整借閱規(guī)則,,加大圖書的流通,。

4.圖書室應(yīng)增添圖書修補工具。

學(xué)校圖書室工作總結(jié)匯報材料 小學(xué)圖書室工作總結(jié)報告篇三

時光匆匆,,歲月如梭,,學(xué)期結(jié)束了。在本學(xué)期中,,大家的努力,,學(xué)校圖書室管理工作的。現(xiàn)將一學(xué)期的工作情況作個簡要的總結(jié):

一,、規(guī)范管理,,管理

1,、健全管理制度,排架,,更新導(dǎo)引標(biāo)識,。借書、閱覽活動,,讓讀者圖書資源得心應(yīng)手,,對新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)的方法分類,、編目與整理,,遵循圖書分類排架規(guī)則對4萬多冊圖書倒架、整架,,嚴(yán)密規(guī)范排架,。為每本書登記建卡,為每位老師,、學(xué)生辦理借書證,,圖書和資料的出借工作。

2,、學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,,了服務(wù)意識,使工作規(guī)范化,、制度化,,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的好評,。

3,、為教師編寫好圖書和資料索引,一有新書新信息,,以便教師查找,、查閱,學(xué)校圖書室資料的流通率,,率,,學(xué)校圖書室的作用。

4,、培養(yǎng)班級圖書管理員,,了愛護(hù)書籍的教育,學(xué)生地保管書籍:注意防潮,、防折,、不涂劃、不污損,一學(xué)期來,,圖書室的圖書完好無損,。

二、活動,,育人功能

學(xué)生樂讀,,將有目的地向?qū)W生推薦新書,學(xué)期中,,新增添圖書,,大大地了學(xué)生的閱讀范圍,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,養(yǎng)成的讀書方法,,鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力,、寫作能力,、鑒別能力和欣賞能力。

在今后的工作中,,根據(jù)將師生的需求增添書籍,,為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。

學(xué)校圖書室工作總結(jié)匯報材料 小學(xué)圖書室工作總結(jié)報告篇四

本學(xué)期,我校圖書室以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),,根據(jù)學(xué)校工作的要求,,進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)校對圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識,,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué),、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化。本學(xué)期,,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能,。

1,、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn),。

圖書室工作人員能堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,。積極參加市級圖書室工作人員培訓(xùn)和各類活動,,虛心認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2,、規(guī)范管理,,認(rèn)真服務(wù)。

采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借,、閱覽,、宣傳推薦工作,調(diào)整學(xué)生借還書的周期,,增加借閱量,,保證讓學(xué)生能看上書、看好書,。滿足教師借閱,,隨叫隨到。配合教師教育教學(xué)管理工作,,負(fù)責(zé)教育資料,、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作,。

3,、加強(qiáng)指導(dǎo),開展活動,。

建立固定的宣傳陣地,,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育,。結(jié)合學(xué)校開展的“科技月”活動,,向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,讓學(xué)生能有收獲,。

為了更好地貫徹黨和國家的教育方針,,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料,、信息,,本學(xué)年度學(xué)校繼續(xù)對學(xué)校的一庫(圖書庫)二室(學(xué)生閱覽室,教師閱覽室)進(jìn)行開放,。

圖書室管理實行了校長領(lǐng)導(dǎo)的室長負(fù)責(zé)制,,并根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)和教研工作的需要,廣泛收集了國內(nèi)外的相關(guān)資料,,為了適應(yīng)知識的變更性,,學(xué)校今年又投資了部分資金購置了一批順應(yīng)時代的發(fā)展又適合小學(xué)生口味的,,且具有一定教育意義的新書充實了圖書室。

學(xué)校充分利用了閱覽室,、班級圖書角,、讀書吧等各種資源,組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,,對全校學(xué)生發(fā)放借書證,,每班都設(shè)立了一本借還記錄,由每班的圖書管理員負(fù)責(zé)登記,。學(xué)生借閱堅持做到每月2次,,每學(xué)期生均借書達(dá)到6冊以上,豐富了學(xué)生的課外閱讀量,。

圖書室還定期配合學(xué)科教師組織了形式多樣的讀書活動,,發(fā)動學(xué)生讀一本好書,寫一篇讀后感,,堅持寫讀書筆記,。每個班級每周上一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,確保學(xué)生在上好閱讀課的同時,,充分引導(dǎo)學(xué)生汲取課堂以外的知識,,增加閱讀量,,提高閱讀效率,,開闊學(xué)生視野,從書本以外獲得知識,。

當(dāng)然在這一年的工作中也存在了較多的問題,。比如,學(xué)生不注意愛護(hù)圖書在書上亂涂亂畫,,特別是外借圖書,、雜志,出現(xiàn)了很多人為的破壞遺失,,未及時作好修補,、賠償。

總之,,在今后的工作中,,要再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,,為培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展的學(xué)生做出努力,。

學(xué)校圖書室工作總結(jié)匯報材料 小學(xué)圖書室工作總結(jié)報告篇五

這個學(xué)期,我接手了圖書室的管理工作,。對于我來說,,這是一項令我非常欣喜的工作。圖書室主要是為了全校的師生而服務(wù),。在服務(wù)過程中,,通過圖書室提供的書刊對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識面,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。在圖書室工作實踐中,作為圖書室的管理員,,努力為師生營造一個文明,、整潔、清新的室容室貌,,為學(xué)生開拓視野,、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所?,F(xiàn)就這一個學(xué)期來的工作做如下總結(jié):

1,、本期圖書室開放52天,學(xué)生借閱書籍非常積極,,并及時歸還,。

2、做好圖書室的日常管理工作,。開學(xué)初忙而不亂,,按照各項管理制度及時開放圖書室。

3,、堅持每周五對圖書室進(jìn)行一次大規(guī)模整理清掃,,為師生營造一個文明、整潔,、清新的圖書室,。

4、在這個學(xué)期當(dāng)中,,圖書室第一次添置了144本圖書,,我及時將新圖書錄入電腦,整理上架,。第二次教育局下?lián)?個書架,,新圖書2501冊。新圖書全部整理上架,。

5,、目前學(xué)校藏書量增多,,流通量大,為了不誤學(xué)生閱讀,、教師借閱的情況下,,對那些流通率高容易壞的書本及時修補上架。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。管理的是圖書,,傳播的是文化和思想。因此,,在今后工作中,,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一為教育教學(xué)服務(wù),,為廣大師生服務(wù)的宗旨,,管理要有章有序,有始有終,,使圖書室所有圖書資料最大限度的得到利用,,讓圖書室成為我校的文明窗口單位做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一年來總覺得自己整天在忙碌中,,有做不完的事情,。不過還是有不足之處,比如如何將圖書室管理得更好,,再上一個水平,,還要不斷地學(xué)習(xí)和研究摸索。今后爭取不斷改進(jìn),,努力做得更好!

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