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小學(xué)老師明年工作計劃和目標(biāo)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-01 16:02:06
小學(xué)老師明年工作計劃和目標(biāo)(五篇)
時間:2023-02-01 16:02:06     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)老師明年工作計劃和目標(biāo)篇一

一、專業(yè)提升,,般他山之石,。筑我方高墻。

1,、學(xué)習(xí)交流,,提高師德修養(yǎng),我將通過網(wǎng)落,、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,,進一步用愛心,、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。

2,、自主學(xué)習(xí),,開闊視野。積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn),、學(xué)習(xí),,并記錄學(xué)習(xí)筆記。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,,摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落。積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。精心準(zhǔn)備研討課,,認(rèn)真聽評他人講課,,及時寫出評課報告。

3,、專業(yè)發(fā)展,,提高自我。在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客,,虛心向張老師請教博客的使用方法,,并寫入自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法,與同行交流,,借以促進提高,。

二、教育教學(xué)

1,、繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。充分利用升旗,、重大節(jié)日,、班隊會等活動,對學(xué)生進行愛國,、感恩等多方面思想教育,。

2、充分調(diào)動家長的積極性,,使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾,。我準(zhǔn)備在本學(xué)期建立“家校聯(lián)系冊”,使家,、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),,以便及時教育、提高,。必要的家訪,,每位學(xué)生至少一次,并記好家訪記錄,。

3,、養(yǎng)習(xí)慣,抓成績,。首先,,我將一如既往地規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。而要提高學(xué)習(xí)成績,,學(xué)困生是關(guān)鍵。我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,,有針對性地采取“一優(yōu)幫兩困”,、“學(xué)困吃偏飯”等多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。

4,、常規(guī)業(yè)務(wù)。按“標(biāo),、增,、改、刪,、調(diào)”的要求,,認(rèn)真進行二次備課,為40分鐘的課堂教學(xué)作充分準(zhǔn)備,。課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,,以便在今后的教學(xué)中揚長避短。

三,、班級管理

1,、嚴(yán)抓學(xué)生紀(jì)律。要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則,,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳,、打鬧;自制力較強的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動,。持之以恒,,孩子們自然養(yǎng)成習(xí)慣,從而人人爭做文明守紀(jì)的好學(xué)生,。

2,、值日認(rèn)真徹底,不留死角,。依然幫,、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,,使他們掌握勞動的技能與方法,,還教室一片潔凈。擔(dān)當(dāng)區(qū)按早,、間(大課間),、午、晚(放學(xué))各拾撿一次,并注意保持,。

四,、其他方面

1、警鐘長鳴,,安全第一,。每周至少對學(xué)生進行一次交通、游戲,、勞動,、飲食等方面的安全教育。

2,、力爭按時完成各項任務(wù),,堅持出滿勤。

小學(xué)老師明年工作計劃和目標(biāo)篇二

時間轉(zhuǎn)瞬即逝,,一個學(xué)期又過去了,,在接下來到來的新學(xué)期,我充滿了積極的態(tài)度,。光陰似箭,,時光飛逝,不知不覺中一個學(xué)期又要過去了,。這學(xué)期得到了上學(xué)期的成績,,我?guī)О嗟膶W(xué)生成績還比較好,比去年的成績有所進步,。我特別欣慰,,證明在上學(xué)期的教學(xué)過程中我的教學(xué)方法還比較令人滿意,我也從中得到了一些經(jīng)驗,,雖然仍然有不足,,但是大部分的效果還是良好的。

一,、思想教育方面

我們每一個人,,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德,?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標(biāo)尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。以前,,我缺乏對<規(guī)范>的學(xué)習(xí),只知道埋頭工作,,我總是希望把工作做得盡善盡美,,但學(xué)生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠(yuǎn),,因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為,。師德中既有教師本人的品德,,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,,教師的思想,、行為、作風(fēng),、儀表,、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此,,教師必須“美其德,,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情,,自己必須做到。

二,、自身能力方面

馬卡連柯曾說過:“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅,、刻板,甚至吹毛求疵,,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),。”雖然上學(xué)期取得了良好的成績,,但是也不能在教學(xué)方面有所驕傲,。不能有了好成績就覺得自己能一直帶出好成績,要隨著孩子的成長不斷的調(diào)整自己的工作態(tài)度以及工作計劃,。以不變應(yīng)萬變,,能得到質(zhì)的飛躍,。當(dāng)上級領(lǐng)導(dǎo)分配到別的學(xué)校去積極學(xué)習(xí)的時候,,一定要積極參與,到別的學(xué)校學(xué)習(xí)別的老師的教學(xué)方法以及對待學(xué)生們的態(tài)度,。讓我們這些學(xué)校能互相彌補自己的不足,,看到別人的長處認(rèn)識自己的不足。

三,、存在的不足

本學(xué)期,,我繼續(xù)擔(dān)任一年級教學(xué)工作。雖然這對于我來說負(fù)擔(dān)比較重,,在工作中,,要注意轉(zhuǎn)變觀念,,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響,,把學(xué)生視為平等的教育對象,,而不是凌駕于學(xué)生之上,惟我獨尊,,任意發(fā)號施令,,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,,尊重學(xué)生的人格,,建立平等、和諧的師生關(guān)系,。在今后的教育和教學(xué)工作中,,我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,,更不歧視差學(xué)生,,要愛得有方,嚴(yán)得有度,,特別是對后進生,,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學(xué)生樹立信心,,矯正不良的行為習(xí)慣,。在工作中要有“四心“,即愛心,、耐心,、信心、恒心,,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,,不計報酬,。做好對學(xué)生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,,加強與學(xué)生家長的溝通,,幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,,變革教育方法,,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,,認(rèn)識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育,。

總之,,作為教師我會以孩子的一切利益出發(fā),讓他們學(xué)好知識,,還能以我為榜樣做好任何一件事,,當(dāng)然這樣的前提是我有能力勝任他們的榜樣。用現(xiàn)在的話說,,我應(yīng)該成為他們授課的偶像,。同時我也會成為校領(lǐng)導(dǎo)的重點栽培對象,積極配合他們的工作,。認(rèn)真做好每一件小事,,小事的點點滴滴積累也會變?yōu)榇笫碌挠兴鳛椤?/p>

以上就是所有我的工作計劃,望校領(lǐng)導(dǎo)能積極督促,,發(fā)展好每一位老師的教育工作,。

小學(xué)老師明年工作計劃和目標(biāo)篇三

在新課程改革大潮中,我以飽滿的精神投入到了新學(xué)期的工作中來,。本著求創(chuàng)新,,求發(fā)展,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的目的,,根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃來制定我的個人教學(xué)工作計劃,。

一、加強學(xué)習(xí)

面對新的課程改革,,教育對教師提出更高的要求,。不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的知識儲備,,才能適應(yīng)新課程實驗改革,。為不被時代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,,在一個學(xué)期的基礎(chǔ)之上,,要利用業(yè)余的時間進一步學(xué)習(xí)有關(guān)于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著把學(xué)習(xí)滲透在工作的點點滴滴,,融合到備課和講課上來,。把學(xué)習(xí)使終放在第一位,,只有不斷的學(xué)習(xí),,才能充實自己,才會有不斷的創(chuàng)新,,才會不斷的發(fā)展,,我將繼續(xù)不懈地努力,,刻苦專研,成為新型教師,,適應(yīng)時代發(fā)展

二,、向科研教師型轉(zhuǎn)變

1、在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自己,,努力使自己的課堂做到"放""活""趣""新""實",。為了提高課堂教學(xué)效率,我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手,,讓學(xué)生們樂學(xué),、勤學(xué)、會學(xué),。我要養(yǎng)成每天記日記的習(xí)慣,,注意總結(jié)經(jīng)驗,在課堂常規(guī)訓(xùn)練上有自己的特色,。

2,、扎實做好新課改的每一項工作。在比較準(zhǔn)確地掌握了上一冊教材的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好新教材,,深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)。新學(xué)期開始,,我把"如何進行小組合作學(xué)習(xí)"作為自己研究的子課題,。在教學(xué)中做進一步的深入研究,在學(xué)期末將上交一份有價值的論文,,同時會以年組研究課的形式匯報自己的研究成果,。本學(xué)期我還會十分重視成長記錄袋的使用,使其發(fā)揮應(yīng)有作用,。主要表現(xiàn)在:擴充成長記錄袋的內(nèi)容,、定期專人負(fù)責(zé)裝袋、定期進行總結(jié)評價,、鼓勵家長參與,,保持教育一致性。

3,、為提高教師的業(yè)務(wù)水平,,學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動。我將報著學(xué)習(xí)提高的態(tài)度積極參加六年制一年的校內(nèi)"講評推優(yōu)"課,、校內(nèi)首屆"教師基本功大賽",、"師徒結(jié)隊驗收課"、"校內(nèi)評估課"等教研活動,。在向別人學(xué)習(xí)的同時使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。

4,、教案的編寫是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學(xué)性,、實用性,,我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,編寫實用,、新穎,、具有個性化特點的教案。

5,、根據(jù)學(xué)校這一學(xué)期對寫字教學(xué)提出了很高的要求,。我打算在寫字上要下大功夫,首先注重自身寫字水平的指導(dǎo),,其次加強對學(xué)生的寫字指導(dǎo),注意學(xué)生對漢字基本筆畫,、基本結(jié)構(gòu)的把握,,增強學(xué)生"提筆就是練字時"的意識,使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞能力,。

三,、"備"、"改",、"批",、"輔",、"查"是教師的常規(guī)工作,,每一項都十分重要,。

在備好課,,上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導(dǎo)工作,要曉之以理,,動之以情,用愛心去幫助每一個希望生,,最重要的是有成效,,讓每個希望生都能在學(xué)期末的時候有所提高。在作業(yè)布置上要多動腦筋,多留一些孩子們喜歡的,,有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè),,讓每個學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱,。

多彩、多元的社會急切地呼喚著創(chuàng)新,,教育也迫切地呼喚著有活力,、有創(chuàng)新能力的教師。我將努力學(xué)習(xí),,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,,為興安二小輝煌的明天貢獻自己的一點力量!

小學(xué)老師明年工作計劃和目標(biāo)篇四

一、在學(xué)生心目中樹立良好的教師形象

良好的教師形象,,是教師素質(zhì)的綜合體現(xiàn),,是教師言傳身教,圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)的保證之一,。

當(dāng)你接一個新的班時,,初次和學(xué)生或家長見面,你的形象至關(guān)重要,。你不僅要注意自己的著裝儀表,,還要注意自己的言談舉止,語言要精煉,,語氣要親切,,語調(diào)要和藹,說話要利落,。給他們一個精干,,有氣質(zhì),有魅力的崇高的教師形象,,淵博的智能形象和高雅的美感形象,。讓學(xué)生一看就能喜歡你,接受你,。那么你下一步的工作就好開展,。即使你可能說過錯話,甚至犯點小錯誤,,仍然抹不去你在他們心目中的偉大形象,。當(dāng)然這只是其中的一方面。另一方面在日常的工作中,,教師還要有開朗的性格,,樂觀向上的精神狀態(tài),善于交流,能處理好各種人際關(guān)系及寬容,,大度,,熱情,有同情心等等,。這些都能在學(xué)生和家長心目中樹立良好的形象,。那么今后的工作中學(xué)生和家長都會支持和幫助你,也不至于因為一點小事就和你糾纏不修,,甚至到學(xué)校搞你的狀,,或到上級教育機關(guān)告學(xué)校的狀。再有如果不注重著裝儀表,,破衣爛衫,,他們從外表上就瞧不起你,那么這不僅破壞了你自己的形象,,學(xué)校的形象也要受到影響,,當(dāng)學(xué)生看不起你時,他不買你的帳,,也不會聽你的話,,那么你就無法實施你對他們的教育。

二,、融洽的師生關(guān)系,,會產(chǎn)生事半功倍的效果。

師生之間,,學(xué)生尊重老師,,老師愛護學(xué)生,是取得良好教育效果的重要條件,。熱愛學(xué)生,,也是教師對學(xué)生進行教育的感情基礎(chǔ),是做好教育教學(xué)工作的前提,。特別是現(xiàn)在的獨生子女,,更分外珍視和強烈地期盼教師的愛,這是每個學(xué)生健康的心理要求,,當(dāng)他們從老師那里感受到這種真誠情誼時,,會因而得到精神上的滿足而產(chǎn)生奮發(fā)向上的力量。所以班主任要放下架子,,深入到班級,,深入到學(xué)生中去,有時也可以適當(dāng)開句小玩笑,,幽上一默,,讓學(xué)生敢接近你,,親近你,敢跟你說心里話,,那么你的工作就好開展了,。例如:90屆畢業(yè)生,是我教育生涯中最成功的一屆,,當(dāng)時我是從初一第二學(xué)期當(dāng)?shù)陌嘀魅?,此班前一個學(xué)期已經(jīng)換了幾個班主任,所以就別談什么規(guī)矩和習(xí)慣的養(yǎng)成,,經(jīng)過兩年半的努力,,中考得500分以上的學(xué)生占54%(滿分為600分),,數(shù)學(xué)優(yōu)秀率為57%,,平均分為82分(滿分為100分),在豐臺區(qū)名列前茅,。因為當(dāng)時我比較年輕,,沒什么經(jīng)驗,所以經(jīng)常深入學(xué)生,,了解學(xué)生,,和學(xué)生打成一片,每天半小時的課外活動時間和學(xué)生們一塊玩兒,,跳繩,、打乒乓球、甚至和男生們一塊踢足球,。休息時,,女同學(xué)們就都圍著我,那時我梳著一條又長,,又粗,,又黑的大辮子,她們喜歡的不得了,,你摸一下,,她拽一下的,當(dāng)時其他班的學(xué)生們都很羨慕我們班的學(xué)生說:“你們班的老師真好,?!睂W(xué)生們都玩夠了,也玩高興了回到教室上一個半小時的晚自習(xí),,都聚精會神的寫作業(yè),,沒有一個要上廁所的,或者說閑話的,。其實和學(xué)生們一塊玩,,主要是通過玩去了解學(xué)生,,縮短和學(xué)生的距離,讓他們把你當(dāng)作朋友,,這樣他們就會聽你的話,,你就好開展工作。記得當(dāng)時我們班的學(xué)習(xí)成績不太好,,各科成績都在中間位置,,學(xué)生們一聽就著急了,舉著拳頭喊,,要超過一班,、二班┉。然后班干部們每人幫一個差生,,班長當(dāng)時就提出,,期末考試咱班必須年級第一。那時期末考試全是區(qū)統(tǒng)考,,最后就連史,、地、生,,平均分都90分(百分制)以上,。當(dāng)時各班都比著學(xué),叫著勁地學(xué),,各班均分也都比較高,,學(xué)校的名聲也越來越大。

又如:95屆畢業(yè)生,,當(dāng)時的數(shù)學(xué)中考及格率位于海淀區(qū)第十六名,。那時我們學(xué)校生源極差,重點校錄取剩的都分到我校,。當(dāng)時王涵當(dāng)年級組長,,各科考得也都很好,可是我教的這兩個班,,是從初二開始接的,,接班時及格率不到50%。記得當(dāng)時和學(xué)生的關(guān)系特別融洽,,從來都沒有用偏激的語言挖苦過學(xué)生,。學(xué)生的基礎(chǔ)都比較差,很簡單的知識要費好大的勁才教會,。今天學(xué)會了,,明天又忘了,憑著一顆“愛心”和耐心,,終于教會了她們,。當(dāng)時我們的師生關(guān)系也特好,,學(xué)生有時不會也不好意思說,我知道他們的心理后,,課下和她們對好“按號”,,會了就點頭,不會也不用搖頭,,我就明白了,。因為搖頭她們會不好意思,當(dāng)時我們的師生感情特別好,,我們都互相尊重,,下課我們都像朋友一樣的聊天,所以學(xué)生也特別聽我的話,,加之當(dāng)時的組長和校領(lǐng)導(dǎo)的工作方法正確,,所以在中考時我們?nèi)〉昧四敲春玫某煽儭?/p>

再如:99屆高三畢業(yè)生,“差班”的數(shù)學(xué)會考及格率為百分之百,。還是靠這種融洽的師生關(guān)系,,良好的師生感情,。當(dāng)時有的學(xué)生喊我一聲“干媽”,,也有人叫一聲“荔枝姐姐”,開始也不適應(yīng),,接受不了,,再一想,只要學(xué)生喜歡你,,聽你的話,,學(xué)你這科課,叫什么無所謂,。

回顧多年的教育教學(xué)工作,,凡是取得良好的教學(xué)成績,都與融洽的師生關(guān)系,,良好的教師形象分不開,。記得每年學(xué)生給我的賀年卡上面都寫到“祝您永遠(yuǎn)年輕、漂亮,?!薄白D暮诎l(fā)里永遠(yuǎn)不長白發(fā)”。這就是教師的“魅力”,。所以良好的教師形象,,融洽的師生關(guān)系,會產(chǎn)生事半功倍的教育教學(xué)效果,。

小學(xué)老師明年工作計劃和目標(biāo)篇五

新的學(xué)期剛剛開始,,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,,即以“學(xué)生為本,,以校為本”的教育思想,具體計劃工作主要有以下幾點:

一,、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高個人的理論素養(yǎng)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和有關(guān)數(shù)學(xué)課程等材料,。

2,、加大對自己和學(xué)生的自我分析和解剖。

二,、按數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),,進行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益在備課中,,積極開展共同研究,,全面合作的活動,努力促進教學(xué)的進度與學(xué)生的接受力相掛鉤,。

1,、加強對自己和上課的標(biāo)準(zhǔn),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),、模式和方法,,多向其他有經(jīng)驗的老師虛心學(xué)習(xí)和請教,使自己盡快成為熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),,具有一定教學(xué)業(yè)務(wù)水平合格教師,。

2、加強對自己知識水平的提高,,俗話說,,要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量,。只有自己有了充足的知識,,才能在教學(xué)上能夠左右逢圓,得心應(yīng)手,,使學(xué)生能夠?qū)χR更加理解得透徹,。

3、加大對學(xué)生的'管束力度,,并讓學(xué)生從心理上認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)的重要性,,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

4,、“初中新教材”的數(shù)學(xué)教學(xué)要充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)目標(biāo),。切實重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),,切實提高學(xué)生的解決問題的技能和創(chuàng)新能力。力爭讓學(xué)生全面發(fā)展,。

5,、加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記,、聽課筆記,、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗,,切實提高備課和上課的質(zhì)量,,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改,。

6,、針對不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生的不同情況,進行不同的教育方式,,既讓后進的學(xué)生認(rèn)識到自己仍然是老師的好學(xué)生,,又使學(xué)習(xí)較好學(xué)生意識到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣,,并注意做好學(xué)生的思想教育工作,,寓思想教育于教學(xué)工作中。

7,、總之,,我會在教學(xué)工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠(yuǎn),,更遠(yuǎn),,更遠(yuǎn)。

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