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各種教師節(jié)給老師的感謝信篇一

您好!

教師節(jié)來臨了,，在這個老師的節(jié)日里我想寫一封信送給我最尊敬的老師，感謝老師對我的教導(dǎo),，對我的幫助,。

老師您是偉大的,，沒有老師的幫助沒有老師的加到就沒有今天的我，我的成長離不開老師的教導(dǎo),，老師您從不會因為我們的愚鈍而生氣,，也不會因為我們的調(diào)皮而憤怒。您總是用您博大的心懷包容我們的錯誤,，您一次次不厭其煩的來指導(dǎo)我們來糾正我們,，讓我們走上正軌，我們愚鈍您耐心的知道,，哪怕重復(fù)多次也不會生氣,，我們的調(diào)皮，您只是微微一笑,，把我們的調(diào)皮當(dāng)成是我們的純真,，您用心的加到我們，您把我們當(dāng)成了您自己的孩子,，每一次上課您都會做好上課的一切準(zhǔn)備，看到您工作的筆記,，看到您上課時的專注，看到您一次次默默的付出,，讓我們感激不盡,。

老師您就是我們?nèi)松闹嘎访鳠簦覀冊诔砷L過程中,，經(jīng)常會迷失了方向，不知道該往何處前進(jìn),，徘徊在茫茫的海洋里周圍是漆黑一片,，孤獨，無措是我們最真實的感受,，您在我們最迷茫的時候用自身為燭火,，用自己的全身心奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，點亮了我們前進(jìn)的道路,，讓迷途的我們看到了那黑夜中的光亮，他穿透重重迷霧,，給穿過重重黑幕，給我們帶來了光明,，讓我們知道了前方的到來指引我們前進(jìn)，指引我們進(jìn)步,，讓我們穿過那黑暗,，走過那迷茫，駛向那心中的夢想,。您的偉大讓我們深深震撼，您的寬容,，您的關(guān)愛讓我們成長。

老師您是大海,，我們是海中的小魚,，我們在老師的懷抱中成長,，我們在老師的懷抱中汲取養(yǎng)分，老師給我們提供了學(xué)習(xí)的土壤,，給我們提供了知識，我們在老師的知道下吸收這各種各樣的知識,，明白了自己應(yīng)該要怎么做。老師用您的一切來哺育我們,，老師您用您的壞報來包容我們，我們在您的呵護(hù)下成長,，在您的幫助下,，汲取知識,，能夠得到老師的加到是我們的福氣，感謝老師,。

因為有老師的教導(dǎo)，有老師的幫助我們才能夠?qū)W到更多的知識,，才能夠在不斷的成長，我們的成長,，是老師用血汗?jié)补嗟?，是老師的幫助讓我們得以壯大?/p>

在這次教師節(jié)的日子里我們最想說的就是希望老師永遠(yuǎn)快樂，希望老師不在為我們煩惱,，祝老師節(jié)日快樂，祝老師心想事成,，在這個教師節(jié)老師放松一下吧給自己一次休息。

此致

敬禮!

寫信人：

20xx年xx月xx日

各種教師節(jié)給老師的感謝信篇二

尊敬的xx老師：

您好!

在這個逐漸溫和的時節(jié),，我們馬上就要迎來教師節(jié)了，因此我特意在這個專屬于教師的節(jié)日將這份感恩信交給您,，一方面是感謝您在這些日子里對我的照顧，另一方面也是對您節(jié)日的祝福,。

還記得我通過升學(xué)考試來到我們xx中學(xué)時我激動的心情，也記得初次認(rèn)識各位同學(xué)和老師您的好奇,。在離開了學(xué)習(xí)了六年的小學(xué)來到新的環(huán)境里以后總是感覺處處都非常的合我心意,，哪里都覺得新奇,。但是初中與小學(xué)不一樣的學(xué)習(xí)壓力給了當(dāng)時的我一記猛擊，多達(dá)七門的課程讓習(xí)慣了語數(shù)外的我感到格外的不適應(yīng),。當(dāng)?shù)谝淮慰荚嚨某煽兿聛硪院螅铱粗业某煽冋麄€人都仿佛懵了一樣,，那些鮮紅的叉仿佛是在否定我這個人本身，史無前例的低分甚至讓我不敢將成績告訴父母,。

雖然這些試卷和成績再最后還是被我父母知道了，他們也覺得格外的不可思議,，并為我的學(xué)習(xí)感到非常的焦急,。在我去學(xué)校以后打電話跟您溝通了一下,，讓您來安慰和指點一下我。您出于對學(xué)生的重視和關(guān)心爽快的答應(yīng)了下來,，在后面的日子里常常跟我聊天,，指導(dǎo)我學(xué)習(xí)方法,，寬慰我的心情，將我從失敗的無底之淵里帶了出來,。

而我也沒有再次讓您失望,，在后面的又一次考試中我成功的拿到了我本應(yīng)該拿到的成績，這次考試讓我重新樹立了信心,，對于指點照顧我的您更是心中充滿了感激，當(dāng)即就跑到了辦公室向您道謝,。

您很意外，但還是笑著摸我的頭,，告訴我這都是我自己努力地結(jié)果，您為我的努力和取得的成績而感到驕傲,。

可能您自己也不知道您對我造成了多大的影響，也不知道從那以后我有多感激您,。在后面的學(xué)習(xí)生活中,，您也常常照顧我,，我也時常去向您請教問題，給您送一些小禮物,，包括我疊了整整兩個星期的小千紙鶴。

但是這些在我看來都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能表達(dá)我對您的謝意的,，我也曾經(jīng)思考過怎樣才能報答您對我的恩情。最終我得出了一個不知道對錯的結(jié)論,，那就是努力學(xué)習(xí)，考高分,，考名校!

為了這個目標(biāo),，我努力的學(xué)習(xí)，在每次考試中都能夠穩(wěn)定的發(fā)揮考出好成績,，而每次看到您欣慰鼓勵的目光時，我就更加確定我的報恩方式選對了,。

現(xiàn)在，我馬上就要迎來中考了,，作為在初中生活里的最后一個教師節(jié)，我將心中一直對您的感激和想法寫成信交給您,，并希望您能夠在以后的工作生活中幸福順利,，我會在中考中考出一個讓您驕傲的好成績來作為對您一直以來照顧的回報的,。

此致

敬禮!

寫信人：

20xx年x月x日

各種教師節(jié)給老師的感謝信篇三

親愛的老師：

您好!

首先，請讓我先代表全班的同學(xué)祝福你：“教師節(jié)快樂!”非常感謝您在過去的一年中對我們的幫助和教導(dǎo),，您一年以來的努力，讓我們都有了很多的成長!在這個屬于教師的節(jié)日中,，祝愿您身體健康，心情開朗!

今天是,，您的節(jié)日，也請您在工作中多多休息一下,，我們會在這幾天努力的好好學(xué)習(xí),，減少這段時間給您的麻煩,，請您好后的放松一下。當(dāng)然,，為了感謝您給我們的教導(dǎo)，同學(xué)們也都準(zhǔn)備了很多的小禮物,，希望您能感到驚喜!

回憶過去，這是我們和您一起度過的第二個教師節(jié)。當(dāng)初第一個教師節(jié)到來的時候,，我們才剛來到學(xué)校沒多久。說實話,，那時候的我們,，與您還沒有建立上那么深厚的感情,，所以當(dāng)時的教師節(jié)并沒有那么的重視。現(xiàn)在回想起來也實在是感到有些遺憾,。但是過去的也就過去了，我們更因該好好的把握住現(xiàn)在和將來,。

感謝您,，老師，感謝您對我們的教導(dǎo),。您孜孜不倦的工作身影,，烙印在我們每個同學(xué)的腦海之中,。雖然有的時候，我們也頑皮,，也給您添了不少的麻煩，但是,，在我們犯下錯誤前，您總是能及時的出現(xiàn)制止我們,，將我們引向正確的道路上。您總是在陽光下為我們澆水施肥,，細(xì)心的關(guān)心著我們每一位同學(xué)的生活,，我們經(jīng)常在埋怨您總是管的太嚴(yán),，但其實，這正是您對我們關(guān)心的表現(xiàn)!

您是明燈,，照亮我們的前路,，您的明月,，用知識照亮我們的漆黑的夜晚。陽光下,，您頂著烈日為我們工作，不求回報的為我們累彎了腰,，可是許多的同學(xué)在當(dāng)時卻不能理解您的努力，將這當(dāng)做一種束縛!但是,，當(dāng)我們在您的管理下茁壯成長以后,，我們也都全知道了,，您是多么的偉大，多么的無私,。

講臺上的粉筆灰已經(jīng)將您的兩肩染白，不知多久它就會爬上您的發(fā)梢,。但是我們相信，在哪個時候,，也是您桃李滿天下的時候，您所有的學(xué)生,，都是被您的教育所感動，所引導(dǎo),。您的努力,，早就了我們這一群人的成功!

我們現(xiàn)在是高二了,，即將面臨繁忙的高考準(zhǔn)備,，也許我們在之后的那個教師節(jié)已經(jīng)沒有那么多時間去準(zhǔn)備,，那么就讓我們現(xiàn)在就將最好的祝福送給您!老師,，祝愿你教師節(jié)快樂!

此致

敬禮!

寫信人：

20xx年x月x日

各種教師節(jié)給老師的感謝信篇四

尊敬的老師們：

九月金秋，一個收獲的季節(jié),，一個感恩的季節(jié)，一個屬于教師的季節(jié),。老師,，是您為我們開啟了智慧之門,，是您為我們指引前進(jìn)的方向。你們?yōu)榱私虝硕L(fēng)雨兼程 ,、嘔心瀝血，為了哺育祖國的未來而無私奉獻(xiàn),、鑄就靈魂。在第二十七個教師節(jié)來臨之際,，請允許我代表山東大學(xué)第二醫(yī)院全體學(xué)生向老師們表達(dá)最誠摯的謝意,，讓我們真誠地道一聲： 老師,，您辛苦了! ,。

做為醫(yī)學(xué)院的一名學(xué)生，在大學(xué)最后也是最關(guān)鍵時刻,，我非常榮幸的來到山東大學(xué)第二醫(yī)院，從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變是我們的必經(jīng)之路,，是您攙著我們在這條道路上邁出了關(guān)鍵的一步，是您給我們提供鍛煉機會,，讓我們成長。您無私的傳授各種臨床知識和寶貴經(jīng)驗,，讓我們少走了很多彎路,。是你們,，從工作到生活，無微不至的關(guān)懷我們,。

還記得，您不論嚴(yán)寒酷暑,，即使剛結(jié)束了一天甚至一晚的工作，準(zhǔn)時站到到醫(yī)學(xué)院教室里給我們講課,。還記得,，您對照病例,，精心講解理論知識，耐心細(xì)致的教我們臨床技能,，教我們與病人溝通的技巧，為我們糾正每一個錯誤,，修改每一份病歷 太多的感激之情無法在此刻一一傾吐，但我們將永遠(yuǎn)銘記,。老師，你們刻苦的工作作風(fēng),，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格,，精湛的醫(yī)療技術(shù),，崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也讓我們感受到了醫(yī)學(xué)的莊嚴(yán)和神圣,。

老師，您給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面行為規(guī)范的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。我們相信,，有了您們的指引，我們必將早日成為祖國的棟梁之材,。

敬愛的老師，您身體健康,、工作順利是我們此刻最大的心愿!您生活美滿美滿、家庭幸福是我們對現(xiàn)在最大的祝福!在這春華秋實的收獲日子里,，我們以紙代琴，以筆為弦送上這首心曲,，謹(jǐn)以這份最虔誠的祝福,，衷心祝愿您在繽紛的人生旅途中健康 ,、快樂、滿足,。

日期

各種教師節(jié)給老師的感謝信篇五

親愛的老師：

悠悠歲月，歷歷往事,，站在生活了六年的校園中，面對朝夕相處的老師,，胸中有無限激情在沸騰，心頭有許多話語在跳躍,。六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,，卻是美好的,、難忘的,。

是誰把我們稚嫩的童心喚醒，又賜予我們一顆充實的心?是誰牽著我們的手,，引導(dǎo)我們從知識的山腳向一望無際的頂峰攀登?又是誰使我們成為展翅高飛的雄鷹，飛向湛藍(lán)的天空?是你們,，敬愛的老師!是你們,，辛勤的園丁!

啊，老師!記得第一次邁進(jìn)校園,，哭鬧著要回家，媽媽也陪著我落淚,。您緊緊摟著幼小的我，您那和藹的面容,，慈祥的目光,，使我的緊張情緒一下子煙消云散,。您輕輕地?fù)崦业念^，為我定下學(xué)習(xí)目標(biāo)：好好學(xué)習(xí),，天天向上!從此以后，每天上課的鈴聲響起到放學(xué)鈴聲落下,，您總是伴隨在我們的身邊。課堂上,，您和我們一起翱翔在知識的藍(lán)天下–白云是您寫下的真理，雨水是您播散的希望;下課后,，您與我們一同遨游在心靈的海洋里–貝殼是您的真誠,，魚兒是您的熱情……

啊,，老師!還記得第一次戴上紅領(lǐng)巾，您嚴(yán)肅地對我說：“孩子,，紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成的,，革命前輩的血不能白流!”您那熟悉而舒心的面孔更使我堅定信心：“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會創(chuàng)新,?！蹦稍?您是飛翔著我們理想的藍(lán)天;您是生長著我們夢想的沃土;是您譜寫了我們未來的歌曲;是您塑造了我們的靈魂,。您帶著圣潔的誓言,，和著時代的旋律,，走進(jìn)孩子們的心田，播撒知識的種子,，實踐永恒的信念!

啊，老師!絲絲皺紋,，見證了您多年的付出;縷縷白發(fā)，目睹了您辛勤的哺育;粒粒藥片,，傾聽了您永恒的企盼。短短的六年,，我們告別了天真,，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇,，懂得了自尊、自立,、自強。老師,，相信：“今朝辛勤耕耘無人曉,，來日遍地桃李天下知!”我們將飛往更藍(lán)的天空，留下朵朵白云來寄托我們的寸草心,。

您的學(xué)生

20xx年11月25日

各種教師節(jié)給老師的感謝信篇六

尊敬的卜蜂蓮花內(nèi)訓(xùn)師:

九月是個收獲的季節(jié),，也是個感恩的季節(jié)，更是屬于老師的節(jié)日,，在這個特殊的日子里，謹(jǐn)代表公司管理層和正大企業(yè)大學(xué)向您道一聲：謝謝!感謝您無私地將知識進(jìn)行傳授,，將經(jīng)驗進(jìn)行分享，將文化進(jìn)行傳承,。

如果把企業(yè)比作是一臺機器,，那么員工就是不停轉(zhuǎn)動的齒輪,，而每位內(nèi)訓(xùn)師則是為齒輪加油,、調(diào)試的技師;如果企業(yè)是一部影片,，那么員工是演員的載體，而內(nèi)訓(xùn)師則是編導(dǎo)演的全方位的設(shè)計者,。蓮花的每一位內(nèi)訓(xùn)師都肩負(fù)著企業(yè)業(yè)務(wù)不斷變化所需要的培訓(xùn)任務(wù)，希望您能繼續(xù)為公司培養(yǎng)各類所需要的人才,，幫助公司沉淀、萃取與傳承優(yōu)秀的經(jīng)驗!

再次恭祝您教師節(jié)快樂!

因為有了你,，蓮花才美麗,。

李聞海

正大企業(yè)大學(xué)校長

卜蜂蓮花執(zhí)行董事長

各種教師節(jié)給老師的感謝信篇七

敬愛的老師：

您好!首先祝您教師節(jié)快樂,，并且衷心祝愿您一直幸福美滿。

有人說：“一位好的教師是人生的一盞明燈,，是人類靈魂的工程師?！蹦褪沁@樣一位當(dāng)之無愧的優(yōu)秀教師。在教師節(jié)這天晚上,，我觀看了中央頻道播出的有關(guān)教師的節(jié)目,，不知道您看了沒有?老師們一件件平凡的事情卻感人至深，使人不禁喟嘆教師的魅力如此之大,，教師的社會地位如此不可或缺。其中,，一所只有五名學(xué)生和一名教師的學(xué)校最令我印象深刻，當(dāng)談到有兩名學(xué)生即將離校到更好的學(xué)校學(xué)習(xí)時,，我不禁紅了眼眶：既為學(xué)生迎接更好的學(xué)習(xí)生活而高興,，卻又因為他們間的離別心泛酸楚,。看到他們師生間不舍的情誼,，又想到我們，我莫名地有些心痛,。

雖然我們之間的學(xué)習(xí)生活平淡無奇，了無波瀾,，我卻時刻感受到了您的愛意，我由衷地欽佩您,，感謝您,。在課堂上,，您兢兢業(yè)業(yè)地上好每一節(jié)課;在課后，您能和我們快樂地交談,，快樂地運動;放假時，您還帶我們參加一些登山活動,，既讓我們接觸了大自然，又增進(jìn)了同學(xué)間彼此的友誼,。

前不久，我見到了六年級時的班主任，那是我小學(xué)畢業(yè)后第一次見到她,，他仍然談笑春風(fēng),，只是風(fēng)采不再依舊,，不知何時,，她的眼角平添了幾條皺紋。想到初三,，老師，我們不久也分離了,，也許很難再相見，但是我會把您永遠(yuǎn)珍藏在心里,，因為您永遠(yuǎn)是我的好老師。

老師,，您是我們的良師益友,，一道這我們,，激勵著我們,，使我們不斷向前邁進(jìn)。永遠(yuǎn)感謝您,，我敬愛的老師。

祝身體健康笑口常開!

您的學(xué)生：

各種教師節(jié)給老師的感謝信篇八

敬愛的xx老師：

在這金色的秋天,，在這收獲的季節(jié),，一個輝煌燦爛的日子——9月10日向我們走來了!這是花園中辛勤耕耘的園丁們的節(jié)日,，這是在人類靈魂的沙漠上默默奉獻(xiàn)的工程師們的節(jié)日!這是億萬人民所盼望的日子啊!

我們用最真摯、最熱忱的情感向所有奉獻(xiàn)了和奉獻(xiàn)著的老師們表示祝賀!

敬愛的老師,，在我們的孩子幼兒園的生活中，您們給了他知識，給了他幫助,，給了他愛。老師,，多么平凡的字眼!把一個個幼稚無知的孩子培養(yǎng)成有文化、有道德,、有修養(yǎng)的人才奠定的一個良好的基礎(chǔ)，老師您付出的愛,，我們牢牢的記在心里!

2年來,，老師含辛茹苦,、兢兢業(yè)業(yè)、忘我地工作,，為了祖國的未來能茁壯成長，為了祖國的明天能繁榮富強……您們付出了多少辛勤的汗水,，在此我們深深的表示感謝!

老師，您把那個頑皮而不懂事的孩子,，培養(yǎng)的自信,、樂觀的性格,。還具有了觀察了探索事物的能力。能夠獨立吃飯,、睡覺。學(xué)習(xí)了唱歌,、跳舞、畫畫,、在大集體生活的團(tuán)結(jié)凝聚力。

我們家長在此由衷的向您們表示感謝!

敬愛的老師,，素白的雪,，是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),，祝福您歲歲愉快，年年如意! 教誨如春風(fēng),，師恩似海深。您收下我們的深情呼喚吧,，因為,，它盛載著我們節(jié)日里虔誠的祝福!

各種教師節(jié)給老師的感謝信篇九

親愛的周老師：

您好!光陰似箭,，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間，二十多年過去了,，您那熟悉的面龐深深的印在我的腦海里。如今,，我已成為了一名知名作家,，并且獲得來之不易的“諾貝爾文學(xué)獎”,。這一切，不僅是我的努力,，還與您的諄諄教誨分不開。

在我的記憶長河里,，您是一位辛勤的園丁。您為了我們的進(jìn)步,，把自己的兒子置之度外，把寶貴的年華,，都花在了我們身上,，甚至連生病都不忘教學(xué),。就得有一次，我們掃地掃到很晚，我正準(zhǔn)備回家,，老師您突然想起了我的作文還沒改，連忙給我仔細(xì)的看完,，并且給我耐心的講解，不厭其煩的修改……是您的敬業(yè)讓我明白了要有責(zé)任心的道理,，讓我對自己的作品負(fù)責(zé)，對讀者負(fù)責(zé),，才能取得如此大的成就!

在我眼里,，您的教學(xué)方法跟有的老師截然不同,。別的老師只知道壓著學(xué)生寫作業(yè)，而您卻不這樣,。而且，您像變戲法似的,，將枯燥無味的課上得有聲有色，令我們聽得津津有味,、全神貫注。比如學(xué)生字時,，您會把字編成謎語叫我們猜,，讓我們在快樂中學(xué)得扎實……是您靈活的教學(xué)方法吸引我走向成功!

在生活上,，您就像媽媽，無微不至的照顧著我們,，非常親切。一件件令人感動的事歷歷在目,，在我心中深深的刻下了一個個烙印。就拿我記憶憂新的一件事來說把!那是二年級的事了,。有一次,，上學(xué)的時候，我的腳不知什么原因痛了起來,，動彈不得，更別說走路了,。一轉(zhuǎn)眼，放學(xué)了,，我的肚子也鬧起了“空城計”,。眼看著同學(xué)一個個爭先恐后的走出校門,，我也想早早回家，可心有余而力不足,。我感到了不知所措，感到了無助,，心中十分空虛,。就在這時您舍棄了自己的吃飯時間，向我伸出了愛的雙手,，用車送我回家。我感覺在黑暗中看見光明,、沙漠中遇見綠洲,，心中流過了一股暖流,，心里就好像是地殼里的“巖漿”在翻涌，幾分溫暖,、幾分感動。是您的關(guān)愛教育我懂得愛的真諦,，用愛來寫作，才創(chuàng)造了我的輝煌!

“春蠶到死絲方盡,，蠟燭成灰淚始干”,。老師我的恩人!是您成就了我，您是我人生的領(lǐng)航人!“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報”!現(xiàn)在，也許您的黑發(fā)已變成銀絲;也許您的聲音已變得沙啞;也許您挺拔的身軀已低垂下來,，但一幕幕往事、一次次感動將永留我心底!

各種教師節(jié)給老師的感謝信篇十

親愛的xx老師：

您好!

在這個美好的日子里,，我希望您能夠有著一個跟節(jié)日一樣美好的好心情,。又是一年教師節(jié),，在這里我想要將我這一年來對您的感謝和祝福一并告訴您，也想讓您知道,，在我們心中，您是一個多么優(yōu)秀,，多么讓人尊敬的好老師。

從我第一天進(jìn)入校園開始,，在陌生的環(huán)境和陌生的同學(xué)之間懷著興奮而又忐忑的心情暢想著未來的學(xué)習(xí)生活之時，您推開教室門迎著陽光走了進(jìn)來,，照亮了整個教室,，那光也仿佛照進(jìn)了我們的心里面,。

您是一個愛笑的人，一個笑起來特別溫柔的人,，您在教導(dǎo)我們這些調(diào)皮的學(xué)生上始終保持著十足的耐心。在之前哪怕好幾次我們同學(xué)闖了禍,，您也盡力的為他們負(fù)責(zé)，為他們善后,，哪怕這讓本就被繁重工作壓迫得頗有心力交瘁之感的您疲憊不已,，您也愿意為我們付出,，也甘心為我們付出,。

當(dāng)然,，您也有脆弱的時候，我始終記得那次,，我們這些調(diào)皮的學(xué)生終于惹得您傷心了，當(dāng)您哭了的消息傳到我們教室的時候,，我們所有的同學(xué)都難受了?；ハ嗫催^去都是自責(zé)而又惶恐的眼神,，哪怕平時調(diào)皮搗蛋被再怎么訓(xùn)斥都能嘻嘻哈哈的xx同學(xué)也紅了眼眶,，想要去辦公室又不敢見到您的樣子成為了我們班上闖禍的同學(xué)們共同的表現(xiàn)。

但是還沒等我們想好,，您就依然帶著笑容出現(xiàn)在了我們面前，如同往常一樣為我們講課,，這讓我們產(chǎn)生了懷疑，不知道您是否真的落淚,。但是事實上是真是假已經(jīng)并不重要了,，重要的是我們在那一天起突然就成長了很多，突然就明白了許多的道理,。調(diào)皮的同學(xué)安分了，不守紀(jì)律的同學(xué)默默地收起了那些影響學(xué)習(xí)的零食和小玩意,，哪怕平時不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)們也都拿起了筆,，一起上了一堂認(rèn)真的課,，也是我們紀(jì)律和效率最好的一節(jié)課,。

在當(dāng)時我記得您詫異中帶著欣慰的表情，這是我們師生之間默契的贊歌,，也是我們師生情深的表現(xiàn),，這種表現(xiàn)并不是說要多么的激烈，只要老師認(rèn)真上課,，學(xué)生認(rèn)真聽講，將教室真正的變成學(xué)習(xí)的神圣場所,，將思想跟隨著老師的話語在知識之上翱翔就行,。

師生情很簡單,，但卻很感人,，師生情不復(fù)雜，但卻讓人無法舍棄,。在這個教師節(jié)中,，我雖然只是我們班上一名普普通通的成員，但是我卻想要代表我們班級向老師您說一聲真誠地——謝謝!

謝謝您對我們的教導(dǎo),，謝謝您對我們的付出，謝謝您的辛苦,，謝謝您的笑容,。希望您可以在以后都保持著一副健康的身體，天天有喜事,，笑口一直開,。

此致

敬禮!

寫信人：

20xx年x月x日

各種教師節(jié)給老師的感謝信篇十一

敬愛的李老師：

您好!

時光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間,，我離開六中已有一年了,，您過得還好嗎?每當(dāng)我拿起墨筆寫作或在鍵盤上敲打著屬于自己的文字時，不由自主地就會想起您，想起您曾在生活上幫助過我,，曾孜孜不倦地教導(dǎo)我,。

敬愛的李老師,，您還記得20xx年金秋的九月嗎?那時我剛考進(jìn)六中,，分在一個相對來說較差的班里,。那時學(xué)校沒有分任課老師，您也不是我的班主任,。記得那是軍訓(xùn)的第二天晌午,，我拖著疲憊的身軀在回寢室的小路上,，不小心踩到了一塊玻璃,，把腳劃破了,，鮮血直流,，頓時一只鞋子上沾滿了血。我扶著路旁的大樹,，艱難地往醫(yī)務(wù)室的方向走去,。那時您正端著飯菜到人民醫(yī)院給您生病的丈夫送飯,，見了我一瘸一拐的,，急忙放下手中的飯菜,，走到我的面前,，二話沒說，就扶著我往醫(yī)務(wù)室的方向走,。

敬愛的李老師,，您知道嗎?那時我好感動好感動。您不知道，在您未看到我之前,，有兩個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一個老師陸續(xù)地在我的面前走過。兩個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)裝作什么都沒有看到似的,，從我的身旁無情地走過。有一個老師見了我,，帶點嘲笑的口氣說：“哎呀!這么大的人了,，還這么不小心,，你趕快去醫(yī)務(wù)室上一點藥,?！比缓笞吡?。而您見了我，放下手中的飯菜,，二話都沒說,，就扶著我去了醫(yī)務(wù)室,。

正是因為您及時扶我去醫(yī)務(wù)室，我的腳才沒有流那么多的血,。在那幾天里，您叫您班里的學(xué)生來幫助我,。每次打點滴時,，您叫他們從寢室把我背到醫(yī)務(wù)室,。打完點滴后，您又叫他們把我從醫(yī)務(wù)室背到寢室,。吃飯時,，您有事便叫您班里的學(xué)生幫我打飯;沒事時，您就拿著我的碗到食堂給我打飯或在您的家里盛飯給我吃,，您像照顧自己的孩子一樣照顧我。從那時起,，我就體味到了您有母親般的溫暖,。感謝您李老師，感謝您及時送我去醫(yī)務(wù)室,，感謝您對我像對待自己的孩子一樣，感謝您李老師!

敬愛的李老師,，軍訓(xùn)完了,，學(xué)校分配您教我們班的語文,。當(dāng)我從課程表上看到是您教我們的語文的時候，我的心激動得無法用文字來形容,。第一次上我們的語文,，您就拿了您喜歡的校園雜志給我們看，您說你非常喜歡看文章和寫文章,。當(dāng)時我聽了,，高興極了,，因為我從初中開始就喜歡舞文弄字，相信有您的教導(dǎo),，我的寫作水平又將大進(jìn)一步。

于是我在課余時間,，便拿著初中時寫的文章給您看，而您每次都滿懷著笑容接過我手中的稿子,，然后細(xì)心地為我修改,，大到改一段,，小到改個錯別字或錯標(biāo)點符號。修改完后,，您拿著稿子到走廊上細(xì)心地教導(dǎo)我，親切地告訴我：這段該如何放才合適,，那兩段內(nèi)容有點相似，把它們?nèi)诤铣梢欢?這句話上兩個詞語意思有點相近,，要二取一;這個句號沒有用準(zhǔn)確,，當(dāng)引用一句話完整時,，句號要放在引號里面;當(dāng)引用一句話未完整時，句號要放在引號外面,。每次我都全神貫注地聽您講解著,，每次寫作時，都很重視這些細(xì)節(jié),。慢慢地，這些細(xì)節(jié)方面不會出現(xiàn)明顯的錯誤,。您便教我向著文章的內(nèi)容方面發(fā)展，叫我每個星期交一篇文章給您,，題目自擬，題材不限,。上交給您后,，您又仔細(xì)地修改,，然后又把我叫到辦公室，告訴我文章內(nèi)容哪里有點小矛盾,，哪里得詳寫，哪里得一筆帶過,。我依照您的指導(dǎo)把文章改一遍，又在課余時間,，用干凈的稿子抄寫一遍,。然后又把抄寫好的稿子交給您,，您又不厭其煩地給我修改。

我清晰地記得有篇稿子,，您給我改了六次，我也用干凈的稿子抄進(jìn)去了六次,。抄完第三次的時候，我有點失落,。我心想：我是不是沒有寫作的天賦,，不然怎么每篇文章都改這么多遍,。把文章第四次交給您的時候,，您覺得我沒有以前那么有勁了,。于是問了我，我把這個想法毫無隱瞞地告訴了您,，您笑笑地說道：“不要泄氣哈，大部分的好文章都不是寫出來的,，而是改出來的,，像我國近代文學(xué)之父——魯迅，他的每一篇文章都至少要改三次,，何況是你呢,?！碑?dāng)時我聽了，寫作的信心又強烈了,。“皇天不負(fù)有心人,。”改到第六次的時候,，您便拍手稱好,，還拿給辦公室的各個語文老師看,，她們也覺得很好。

當(dāng)時我在旁邊露出了滿臉的笑容,，您把它投進(jìn)了我們學(xué)校的雜志——《棗園》。不久,，它發(fā)表出來了。您拿了幾本一樣的雜志到我們班里,，發(fā)給了我和幾位同學(xué),，還把它在班里當(dāng)做了范文朗讀。同學(xué)們下課給了我祝賀,，看著雜志里的那篇文章，我的心中有著說不出的高興,。敬愛的李老師,，感謝您,，感謝您給了我鼓勵，使我對寫作更有信心,。

從那次起，我的舞文弄字更加強烈了,，每天的課余時間和星期六、星期天,，我常常在教室里寫作,，經(jīng)常參加學(xué)校的征文比賽,。每次都能拿學(xué)校的一、二等獎,，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。他們拿著我在學(xué)校獲一等獎的文章,，發(fā)給縣教育局。每次也能獲二,、三等獎,。記得20xx年郴州市舉行的“感恩資助,，我心飛翔”的征文比賽中，我們縣只有兩個人獲獎,，我便是其中一個，接著我又獲了國家級獎兩項,。每當(dāng)看到獲獎消息在學(xué)校的宣傳欄上用紅紙貼出時,，我首先想到的一個人就是您，是您每次的細(xì)心教導(dǎo),，我才能獲這么多的獎項。

后來,，高三換了個語文老師，她沒有您那么細(xì)心地教導(dǎo),，我每次都喜歡找您給我修改文章,。有時您把它打在電腦里,，然后用學(xué)校的打印機把它打印出來。我嗅到a4紙上發(fā)出來的墨香,，心中格外舒暢。

敬愛的李老師,，現(xiàn)在我在大學(xué)里,，有很多時間，除了學(xué)習(xí)外,，我每天都堅持寫作,。每當(dāng)一篇篇文章從各類雜志和各類網(wǎng)站上發(fā)表出來的時候,，我又會想起您曾不厭其煩地教導(dǎo)我。如果沒有您的教導(dǎo),，我估計以我剛進(jìn)高中的那寫作水平，到雜志上或到網(wǎng)站上發(fā)表一篇文章,，那是比登天還難。感謝您李老師,，感謝您教導(dǎo)我,。

敬愛的李老師,，我想告訴您,，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績還可以,。閑時，在各類網(wǎng)站上編輯幾篇文章,。我會向著自己的文學(xué)夢前進(jìn)!有朝一日定會報答您對我的恩情!

祝您：

身體健康，工作順利!

您的學(xué)生：

20xx年x月x日

各種教師節(jié)給老師的感謝信篇十二

親愛的老師們：

您們好!正值九月十日教師節(jié),，又臨九月十二日中秋佳節(jié)，月亮代表我的心送去最真摯的祝福,。

九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,，現(xiàn)在的，將來的所有的教師都應(yīng)該享受尊敬與祝福,。您們默默耕耘，揮灑汗水,，為祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才,，一個個日子升起又落下,，一屆屆學(xué)生走來又走過，唯一不變的是您們那深沉的愛和燦爛的笑容,。誰不希望望子成龍，望女成鳳?老師們肩頭的壓力又何曾因為我們而減退過?無數(shù)學(xué)生,，無數(shù)家庭，無數(shù)希望的源頭緣于您們。無數(shù)哀怨,，無數(shù)愁苦，無數(shù)痛念始于我們,。歲月斑駁的身影無聲息地侵蝕著您們,，正如夜,，但黎明總需要黑夜的成全，才終能光耀大地,。

有很多贊美老師的比喻：春蠶、園丁,、紅燭,、明燈,、清泉、心靈的工程師……一切源于愛,，始于愛，這種愛支撐的信念恒古不變,，萬世傳揚。我們看到了鋪路石的影子,，看到了什么是奉獻(xiàn)，看到了什么是言傳身教,，看到了什么是永恒的真善美。

冬去暑來,，春夏秋冬，白色的粉筆沫漂白了黑發(fā),，紅顏日漸衰老,，您們不悔此生,，我們以父之名向您們致敬，為桃李滿天下的老師們祈禱，望一切安好,。

學(xué)子：

20xx年9月10日

各種教師節(jié)給老師的感謝信篇十三

敬愛的許老師：

您好!

今天是教師節(jié)，我在今天這個教師節(jié)給您寫下這封信,。

您總是為了我們而日夜操勞，還要這開會,，那出差的,，在課上,，您又總是諄諄教導(dǎo)我們，不僅僅教我們廣博的知識,，還教我們做人的道理。您是一位稱職的好老師,。

記得上次，大家一起寫作業(yè),，您在一邊看著,，突然!停電了,，天也漸漸暗下來，打算去樓下買蠟燭的您,，卻發(fā)現(xiàn)樓下的小賣部關(guān)門了，您只好去更遠(yuǎn)的地方買,，為了我們,，您是多么的費心啊!

蠟燭買來了,，這一支支別看普普通通的蠟燭，卻是老師您對我們的關(guān)心,，還有愛,，這小小蠟燭就是我們的生命之光!望著美麗的燭光,，一滴滴流下來的燭淚,，我相信這一定是蠟燭感動流下的淚水。這個鏡頭永遠(yuǎn)珍藏在我心里,。

每當(dāng)您當(dāng)面讀我的文章，又當(dāng)場表揚我時,，我就一陣激動,，可見您對我的期望多高啊!您的每句話都點燃了我們學(xué)習(xí)的信心。

您就像花園中辛勤的園丁,，我們是花園中的朵朵小花，經(jīng)過您的精心栽培,，我們茁壯成長，三年來,，您為我們付出了多少心血啊!俗話說：“一日為師,，終生為母,。”我真想對您說：“您辛苦了!”您那親切的舉動永遠(yuǎn)銘記在我心中!

至此

敬禮

您的學(xué)生：