為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn),。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

房產(chǎn)教師節(jié)活動方案策劃 售樓處教師節(jié)活動方案篇一

教師,，人類靈魂的工程師，一個偉大的職業(yè),，一個影響著所有人成長的培育工程。他們默默耕耘,，揮灑汗水,，為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才,。在每一位曾經(jīng)或正在做學(xué)生的人心中,，都會有一位或幾位對他(她)的成長產(chǎn)生過很大影響的老師,。"師恩似海",，在社會普遍對教師存在尊敬和感恩的今天,，在這全國第24個教師節(jié)來臨之際,，利用郵政長期發(fā)展過程中形成的服務(wù)社會,、服務(wù)大眾的'公共服務(wù)形象,，為教育局提供郵政更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。利用商業(yè)信函搭載商家宣傳和廣告,，以最優(yōu)的優(yōu)惠政策,，為--廣大教師獻(xiàn)上一份節(jié)日的賀禮,，并為辛勤的園丁們送上最美的祝福,。

二、營銷方案：

為了在教師節(jié)期間我們能更好的和教育系統(tǒng)相結(jié)合,，我們采用教師節(jié)專用信封配送一份dm專刊或任意夾帶不同商家廣告及優(yōu)惠券,，內(nèi)頁內(nèi)容需符合教師群體的特征,，滿足大多數(shù)教師的要求,。

方案描述：

1、項(xiàng)目名稱：感恩--靈魂工程師

2,、媒體形式：活動載體為郵政商業(yè)信函(7號標(biāo)準(zhǔn)信封),，采用活動專用信封，內(nèi)裝郵政dm?？驃A帶多張廣告內(nèi)頁,，內(nèi)頁內(nèi)容形式由客戶提供素材設(shè)計(jì)也可自行提供，折疊后放入信封,。教育局致信單獨(dú)印刷擺放,。

慰問信由縣教育局長親自題寫"老師，您好"并署名;信封采用100g進(jìn)口雙膠紙四色精美印刷,，成品尺寸229mm-162mm;慰問信采用80g雙膠單色印刷,，a4紙大小;隨慰問信一同寄遞的dm專刊,，成品尺寸210mm-140mm,，共8p，采用105g進(jìn)口銅版紙印刷,，整本冊子均為四色精美印刷,。

3、活動時間：20__年8月15日-20__年9月10日

4,、活動對象：全縣中小學(xué)教師

5,、發(fā)布數(shù)量：5000份(由教育局提供名址)

6、活動特點(diǎn)：針對全縣教師群體,，宣傳直接針對目標(biāo)群體,，百分之百的到達(dá)率，為商家提供了無限商機(jī),。

7,、費(fèi)用計(jì)劃：每份夾送廣告0.08元/件

宣傳冊子封面(版面尺寸為210mm-140mm)1000元

宣傳冊子封一(版面尺寸為210mm-140mm)700元

宣傳冊子封底(版面尺寸為210mm-140mm)700元

宣傳冊子內(nèi)頁(版面尺寸為210mm-140mm)500元

房產(chǎn)教師節(jié)活動方案策劃 售樓處教師節(jié)活動方案篇二

9月，又是一年感恩季,，一年一度的教師節(jié)即將來臨,，雖然離開校園好多年，但對于一路伴隨自己成長的恩師總是心懷感恩,。臨近教師節(jié),，很多樓盤都推出了一系列針對教師的回饋和優(yōu)惠活動。

萬科城

項(xiàng)目位置：吉林市豐滿區(qū)濱江南路99號

最新動態(tài)：萬科城二期90平方米~135平方米的新品房源正在火爆排號中,。

項(xiàng)目介紹：20--年萬科挺進(jìn)吉林,，建設(shè)總建筑面積210萬平方米的城市黃金地塊，3.5公里一線江景,、15萬平方米國際級商業(yè)中心,、一站式生活全過程精英教育中心,、20萬平方米霧凇景觀主題濱江公園、萬科文化藝術(shù)中心,、游艇俱樂部和游艇碼頭,，將項(xiàng)目打造成21世紀(jì)的國際級濱江新城。萬科城位于吉林市的南部,，坐落在吉林市松花江北岸,，跨高新區(qū)和豐滿區(qū)，是通往國家級景區(qū)松花湖的必經(jīng)之地;萬科城坐擁長達(dá)3.2公里的南向無遮擋江景,，擁有一線正向江景資源,，是吉林市觀賞霧凇的最佳地段，居住環(huán)境得天獨(dú)厚,。

中冶·江山如畫

項(xiàng)目位置：吉林市龍?zhí)秴^(qū)龍?zhí)洞蠼?55號(霧凇賓館南側(cè))

最新動態(tài)：舉辦“蛋糕,、香皂自己做”趣味活動。

項(xiàng)目簡介：

中冶·江山如畫項(xiàng)目由世界500強(qiáng)企業(yè),、國家企業(yè)——中國冶金科工集團(tuán)的全資下屬子公司吉林市中冶京冶房地產(chǎn)有限公司開發(fā)建設(shè),。該項(xiàng)目地處雙龍相擁、水口重重的城市“左青龍”龍脈之上,，簡潔,、飄逸的現(xiàn)代建筑風(fēng)格與傳統(tǒng)文化相融合，在4.8萬平方米的土地上規(guī)劃了7棟景觀高層和兩棟多層帶電梯“疊墅”,，寓意“龍生九子”,。

項(xiàng)目總建筑面積約27萬平方米，面積區(qū)間75~205平方米,，戶型種類豐富,，功能齊備，布局方正合理,，每一寸空間都有其功用之處,。大開間起居廳、主臥的豪華設(shè)計(jì),，干濕分區(qū),、動靜分離、步入式衣帽間的設(shè)置進(jìn)入所有戶型,，充分表達(dá)了對業(yè)主的關(guān)愛,。霧凇大橋建成后，將極大縮短江東到市中心的距離,，屆時,，從項(xiàng)目到吉林市火車站的直線距離僅3公里左右，解放北路一側(cè)的生活配套也會隨之拉近,。親山親水醉美一江風(fēng)景,，如詩如畫定義江畔名宅,，山水大盤、文化大盤——中冶·江山如畫將如它的名字一樣,，成為魅力江城建筑史上一朵最亮麗的奇葩。

紅大明珠

項(xiàng)目位置：吉林市船營區(qū)臨江門大橋南濱江中路東行300米

最新動態(tài)：推出15套特價房,，面積區(qū)間75~135平方米,，起價4998元/平方米。

項(xiàng)目介紹：紅大明珠是繼紅大領(lǐng)域之后紅大地產(chǎn)在江城傾力打造的巔峰之作,，項(xiàng)目與市政府隔江相望,。位于臨江門大橋和吉林大橋之間，周圍交通便捷,。學(xué)校,、超市、醫(yī)院,、銀行等各類生活配套齊全,。一線江景豪宅，優(yōu)居城市核心地脈之上,，得上風(fēng)上水之境,，俯瞰一座城市的繁華與鼎盛，堪稱城市之中的瞰江豪宅創(chuàng)領(lǐng)者,。哥特式與現(xiàn)代建筑風(fēng)格結(jié)合,，將歐洲皇室理念融入其中，前所未見的尊崇貴族生活從此鋪展開來,。

星光江城

項(xiàng)目位置：豐滿區(qū)南鄰松江南路,，北望松花江，東接大連街,，西側(cè)與其他規(guī)劃地塊相鄰

最新動態(tài)：加推100套房源,，火爆認(rèn)籌中。

項(xiàng)目介紹：吉林市的城市規(guī)劃格局是“南居,、中商,、北工”，作為“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)建設(shè)的南部新城,，未來這里將是一個集旅游,、商業(yè)和生態(tài)宜居為一體的新城區(qū)。本區(qū)域地處城市“上風(fēng),、上水”的絕佳位置,，片區(qū)內(nèi)的生態(tài)環(huán)境及景觀資源是吉林市任何一個區(qū)域都無法比擬的。市政府計(jì)劃沿松花江一直到豐滿水庫,，修建六個主題公園,，重點(diǎn)打造濱水風(fēng)情,、宜人高端的生活環(huán)境。未來的南部新城是以居住,、休閑為主的城市副中心,，遠(yuǎn)期承載人口超過50萬人。

綠地·盧浮公館

項(xiàng)目位置：昌邑區(qū)霧凇中路與琿春中街交會處

最新動態(tài)：78~120平方米產(chǎn)品火熱加推熱銷中,。

項(xiàng)目介紹：綠地·盧浮公館總占地面積18.3萬平方米,，規(guī)劃建筑面積25平方米，容積率僅1.38,，綠地率達(dá)到了33%,。面積75~140平方米，戶型區(qū)間為2室2廳~4室2廳,，格局方正,，布局合理。小區(qū)建筑以多層洋房為主,、小高層為輔,，整體采用法式建筑風(fēng)格，引用artdeco風(fēng)格設(shè)計(jì)理念,，賦予建筑沉穩(wěn)貴氣的精髓,，建筑體簡潔流暢，主題色調(diào)柔和,，顯現(xiàn)高貴內(nèi)斂,、優(yōu)雅而不動聲色的文化氣息。整個小區(qū)分為四個組團(tuán),，由一條開放道路將四個組團(tuán)串聯(lián)起來,，每個組團(tuán)在開放道路處設(shè)置有入口公館;商業(yè)及配套服務(wù)用房主要沿南側(cè)幸福街及小區(qū)內(nèi)開放道路設(shè)置，既提供服務(wù)使用的便利,，又可作為組團(tuán)的圍合面,，增強(qiáng)組團(tuán)的歸屬感。

吉東·托斯卡納

項(xiàng)目位置：吉林市船營區(qū)解放西路77號

最新動態(tài)：81~106平方米經(jīng)典兩室,，104平方米~130平方米新貴三室升級鉅作,，全城新鮮上市。

項(xiàng)目介紹：吉東·托斯卡納項(xiàng)目坐落于吉林市一中學(xué)府區(qū)核心位置,，緊臨解放西路,，北臨黃旗路，南至黃旗屯街,，占據(jù)吉林市“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)打造的“南部新城”門戶地段,。項(xiàng)目占地面積約24萬平方米，建筑總面積約77萬平方米，商業(yè)部分面積4萬多平方米,，容積率為2.3,，綠化率為36%，整體地下車位,，住戶車位比高達(dá)1：0.7,，得房率高層約80%，小高層約85%,。吉東·托斯卡納集商務(wù)辦公,、休閑娛樂、主題商業(yè),、高檔居住為一體，由60余棟花園洋房,、小高層,、高層意式建筑錯落組成。同時匹配五大意式園林組團(tuán),，使所有房源均能實(shí)現(xiàn)戶戶觀景的均好性要求,。

房產(chǎn)教師節(jié)活動方案策劃 售樓處教師節(jié)活動方案篇三

一、活動時間：

9月3日至9月11日 (后邊緊接著中秋,、國慶活動

二,、活動對象：

教師，以及持教師證客戶;

三,、活動方式：

主推26#樓,，大幅優(yōu)惠，強(qiáng)力促銷

四,、活動內(nèi)容：

1,、看房送禮：

凡持教師證到售房部看房者，每天前十位送小禮品,。價值在5—10元之間,。總數(shù)控制在50個左右,。

2,、26#樓大幅優(yōu)惠：

整體推出26#，為“園丁樓”,，凡持教師證購買26#樓者,，一次性優(yōu)惠8888元，分期,、按揭優(yōu)惠6888元,。

3、額外優(yōu)惠：

凡教師認(rèn)購本案任何一套房源，根據(jù)教師工齡,，額外再優(yōu)惠 工齡年數(shù) × 100元 的優(yōu)惠(工齡需要學(xué)校開具證明),。

4、旅游促銷：

在活動期間,，凡持教師證購房者均送“西峽中原第一漂”旅游,，九月十日教師節(jié)當(dāng)天組團(tuán)成行。放棄者充抵200元房款,。

一般說服客戶放棄旅游,，充抵房款，等于教師再額外優(yōu)惠200元,。

五,、宣傳手段

1、派單

8月30日,，31日兩天一般為學(xué)生報(bào)道日期,，針對學(xué)校高強(qiáng)度派單。三萬份單頁,。

單頁設(shè)計(jì)框架：以第二十三個教師節(jié)尊師重教,、回饋社會為切入點(diǎn)，以教師購房四重驚喜優(yōu)惠為賣點(diǎn),，以針對教師推出整棟“教師公寓”大幅優(yōu)惠為亮點(diǎn),，以額外優(yōu)惠和旅游吸引眼球。樹立本案社會公眾形象,，打造人文社區(qū),。

2、流動字幕：

從8月30日至9月2日,，連續(xù)做四天流動字幕,。

流動字幕內(nèi)容：唐城錦苑在教師節(jié)來臨之際，特推出“教師公寓”,，教師購房均可享受最高8888元優(yōu)惠,，另有驚喜額外優(yōu)惠以及送“中原第一漂”旅游。房源有限,，機(jī)會不容錯過,。售房地址：銀化路老化肥廠南門，熱線：68967666,，68967770,。

3、短信群發(fā)：

公司短信平臺,，針對原積累客戶,，全部發(fā)送一遍,。

短信內(nèi)容：參照流動字幕內(nèi)容。

六,、預(yù)期目標(biāo)：

26#樓銷售十套左右,。

房產(chǎn)教師節(jié)活動方案策劃 售樓處教師節(jié)活動方案篇四

一、活動背景：

在第--個教師節(jié)即將到來之際,，為了向我們敬愛的人民老師致敬,，龍登和城將開展慶祝活動,。龍登和城項(xiàng)目周圍毗鄰十一中,、宿城一中兩所市重點(diǎn)學(xué)校，教育師資雄厚,，長期在此任教,，第一考慮的是置家問題，居住需求量較為可觀,，同時教師對居住環(huán)境要求較高,，我項(xiàng)目小區(qū)配套正好能滿足其需求(書吧、高爾夫會所,、室內(nèi)羽毛球館、游泳池等)漢唐風(fēng)格人文社區(qū),，綠化率高是首選居家之處,。

二、活動目的：

1,、提升形象：通過本次活動,，進(jìn)一步宣傳提升公司聲譽(yù)以及項(xiàng)目形象，提高公司影響力以及龍登和城項(xiàng)目在客戶中的知名度和美譽(yù)度;

2,、促進(jìn)成交：通過該活動吸引教師與市民的關(guān)注,，最大限度轉(zhuǎn)化成交率，減少公司積房壓力,，并提高市場占有率;

3,、聚集人氣：增加客戶來訪量，拉近客戶與項(xiàng)目的距離,，促進(jìn)客戶對項(xiàng)目認(rèn)可,，增加項(xiàng)目在市場上的優(yōu)勢與特色;

三、活動時間

20__年9月-日至20__年9月-日

四,、活動對象：所有客戶群體;

五,、活動內(nèi)容：

1.活動期間，凡購房者均可享受--元/每平米優(yōu)惠;

2.活動期間,，每天前60名意向看房客戶均可轉(zhuǎn)取幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤機(jī)會;

3.活動期間,，意向購房客戶可抽取千元購房券紅包(1000元紅包190個，---0元紅包10個);

4.老帶新客戶再享3600元優(yōu)惠;

5.一次性付款總房款減5000元 ;

6. 活動期間，老師或家人,、親友購房三天內(nèi)簽合同再享總房款優(yōu)惠31000元/套;

六,、物料準(zhǔn)備

1.活動物料：

幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤、紅色a4紙,、宣傳單頁,、紅包、紅包墻,、購房券,、展架 ;

2.物料到位時間：8月10日到位;

七、幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤活動：(只針對每天前60名來訪意向看房客戶)

1.輪盤設(shè)計(jì)：

(1)面積劃分均等的16塊;

(2)獎項(xiàng)分別劃為：

現(xiàn)金獎：100元現(xiàn)金,、90元現(xiàn)金,、80元現(xiàn)金、70元現(xiàn)金,、60元現(xiàn)金,、50元現(xiàn)金、40元現(xiàn)金,、30元現(xiàn)金,、20元現(xiàn)金、10元現(xiàn)金;(幼兒園風(fēng)箏節(jié)活動方案)

獎品：茶具,、抱枕,、雨傘(公司已有)

2.活動規(guī)則：

(1)本次活動只針對8月-日至9月-日期間每天前60名來訪客戶;

(2)來訪客戶僅有一次轉(zhuǎn)動輪盤的機(jī)會;

(3) 老師及家人或親友來訪都可獲得兩次轉(zhuǎn)動輪盤機(jī)會;

(4)客戶轉(zhuǎn)動輪盤，當(dāng)轉(zhuǎn)盤上的獎品項(xiàng)停留在“幸運(yùn)指針”上時,，搖獎人獲得該獎項(xiàng);

(5)客戶在輪盤轉(zhuǎn)動過程中,，不得用手或其它外力影響轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動，否則結(jié)果無效;

(6)若輪盤指針停留在兩個獎項(xiàng)的中間線上時,，客戶可重新轉(zhuǎn)動輪盤一次;

八,、紅包抽獎：(只針對意向購房客戶)

1.紅包設(shè)計(jì)：將100個裝有1000元及---0元購房券的紅包放置在紅包墻上;

2.抽獎規(guī)則：

(1)本次抽取紅包活動只針對意向購房客戶(由置業(yè)顧問確定);

(2)每位客戶只能抽取紅包一次;

(3)紅包獎項(xiàng)為價值不等的購房券;

(4)客戶所抽購房券只能充抵房款不可兌換現(xiàn)金：

九、推廣：

1.網(wǎng)站通欄：龍登和城銘謝師恩,，絕版多層八月火爆推出幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤,、千元購房券、老帶新,、教師節(jié)優(yōu)惠,，一度升溫; 景觀高層特惠一口價房源激情一夏!

2.短信群發(fā)、報(bào)紙,、展架,、網(wǎng)站軟文：

房產(chǎn)教師節(jié)活動方案策劃 售樓處教師節(jié)活動方案篇五

活動目標(biāo)：

1、知道9月10日是老師節(jié),，是所有老師的節(jié)日,。

2,、初步學(xué)習(xí)祝賀節(jié)日的方式。

3,、培養(yǎng)對老師的愛,，做到尊敬老師。

4,、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感,。

5、了解節(jié)日的來歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,，樂于參與節(jié)日的活動。

活動準(zhǔn)備：

事先排練好的情境表演幼兒用書,、練習(xí)冊

活動過程：

一,、活動導(dǎo)入

老師：小朋友們好，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?

(通過談話了解“老師節(jié)”是哪一天)

讓幼兒知道每年的9月10號是老師節(jié),，是幼兒園,，小學(xué)，中學(xué),，大學(xué)所有老師的節(jié)日,。

(幼兒自由回答)

二、基本部分

情境表演：生病在幼兒園,，讓幼兒感受老師對幼兒的細(xì)致照顧,。

請事先排練好的孩子們出場，情境表演的內(nèi)容是一名幼兒受涼了,，入園沒一會兒工夫，老師發(fā)現(xiàn)他沒有精神,，老師量了下他的體溫,，發(fā)現(xiàn)溫度很高，于是,，老師便拿來了毛巾給幼兒敷上,，很關(guān)心的抱著幼兒，還通知了家長,，幼兒感覺到舒服一些，就睡著了。

老師在一邊適時的進(jìn)行指導(dǎo),。

老師：剛才那位小朋友怎么啦?老師是怎么做的呢?后來他在老師的關(guān)心下有沒有感覺到更舒服呢?

(幼兒自由回答,。)

老師：那誰來說說，這位老師為什么會這樣做呢?

(讓幼兒了解,，老師很愛他們,，關(guān)心他們,，樂意照顧他們，是他們的朋友,。)

三,、結(jié)合幼兒用書，向幼兒講述老師關(guān)心小朋友的事例,，讓幼兒感受到老師的愛,。

老師：請小朋友們打開我們的書本，看看圖上老師在干什么?

(請幼兒說說自己記得的老師對自己關(guān)心過或者幫助過的事情,。)

老師：那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的呢?你們有什么好的想法呢?

(討論老師本領(lǐng)大,。)

老師：現(xiàn)在老師想問問小朋友們，你們知道老師有哪些本領(lǐng)嗎?你喜歡他們嗎?

(幼兒自由發(fā)表,。)

老師：哇,，老師真厲害，那你們要怎么樣謝謝老師的關(guān)心呢?

(幼兒自由回答,。)

活動結(jié)束：

老師：今天是老師的節(jié)日,，老師希望小朋友們都能夠健康快樂的成長哦!老師要謝謝小朋友們給老師帶來的那么多的快樂，希望我們都繼續(xù)努力好嗎?

房產(chǎn)教師節(jié)活動方案策劃 售樓處教師節(jié)活動方案篇六

一,、活動目的：

為慶祝第31個教師節(jié),，同時也為了緩解教師壓力，促進(jìn)大家的情感交流,，更加有利于今后的工作生活,，特組織本次活動。

二,、活動地點(diǎn),、時間、參加人員：

活動地點(diǎn)：本校階段教室

時間：9月9日晚飯后

參加人員：全體教師

器材準(zhǔn)備：

仲裁組：

主持：

攝影：

計(jì)時：

三,、活動內(nèi)容：

(一)智力趣味活動

全校教師分六個年級組,，進(jìn)行智力趣味活動，趣味活動又分2關(guān),，每組按規(guī)定完成要求的給予相應(yīng)的加分,。

1.齊心協(xié)力

每小組派一人上臺進(jìn)行比賽，主持人出題目,，一般是說說日常生活中事物的名稱,，先由臺上的人員輪流回答，如果臺上的人員說不出來,，可由同組的老師幫忙,。前后不準(zhǔn)重復(fù)，重復(fù)的就淘汰,。第一個淘汰的得20分,，第二個淘汰的得25分最后得此關(guān)冠軍的得50分,。

2.成語表演

每組推薦兩至三名老師上臺進(jìn)行比賽，先選一人到主持人手中撿3個簽,，撿簽的那個老師和另外一個合作表演,，第三名老師猜，也可以是組內(nèi)其它人員猜,，在規(guī)定的時間半分鐘內(nèi)猜出一個得10分,。如果表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。

(二)藝術(shù)趣味活動

葛主席吆喝：“抽獎啦,，免費(fèi)抽獎啦,，中獎!運(yùn)氣好抽到了直接得25分，逆轉(zhuǎn)所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎,，即開即兌,，特等獎是直接加25分共一張，一等獎加15分共五張,，二等獎加共10分共十五張,，三等獎加5分共25張，另外增加趣味獎20個,，內(nèi)容如：自主表演,，唱一首歌，跳一段舞,，講個笑話等(時間至少半分鐘,，笑話內(nèi)容主持人會有準(zhǔn)備，才藝表演每組可稍做準(zhǔn)備),，小組單個人完成的加5分,，三人以上完成的加10分。

(三)總結(jié)發(fā)放紀(jì)念品,。由楊美蓮督學(xué)計(jì)算總分,，校長致詞，書記宣布最終結(jié)果并到葛主席處領(lǐng)紀(jì)念品,。紀(jì)念品以日常生活用品為主,，最終得分前三名的酌情進(jìn)行獎勵,，其它小組一樣,。

房產(chǎn)教師節(jié)活動方案策劃 售樓處教師節(jié)活動方案篇七

一、活動目標(biāo)

1,、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),，培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2,、幼兒通過自己動手畫畫,，制作手工的形式,，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3,、發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力,、語言表達(dá)能力和動手操作能力。

二,、活動準(zhǔn)備：

1,、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

2,、為幼兒提供相應(yīng)的材料,。

3、幼兒學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》,。

4,、大班、中班制作花,，小班,、小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

三,、活動時間：9月10日上午

四,、活動過程：

(一)各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以《我愛老師》為主題,，展開談話活動,。

(二)第一節(jié)活動課，用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題,。

1,、以前我們學(xué)過一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》,，我們一起說一遍,。

《老師本領(lǐng)大》

老師老師本領(lǐng)大，

會折紙,，會畫畫,，

唱歌跳舞頂呱呱，

我們大家都愛她,，

我們大家都愛她,。

2、說一說你身邊最熟悉的老師長的什么樣,。

我們班有幾位老師?

誰能說一說我們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

3,、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)在1985年。我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教的觀念,，提高教師在社會中的地位,，特意確立9月10日為教師節(jié),，1985年9月10日是我國的第一個教師節(jié)，教師終于有了自己的節(jié)日,。

(三)第二節(jié)活動課,，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動,。

1,、祝福送老師：

(1)愛要大聲說出來。(大班幼兒代表講話)

(2)大班幼兒獻(xiàn)畫活動,。

(3)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動,。

(4)小班幼兒獻(xiàn)花活動。

2,、深情擁抱——愛升華：

(1)與身邊的老師擁抱

(2)親親你愛的老師,。

(四)、作品展示：

(1)活動結(jié)束后,，各班整理作品,。

(2)以畫展、主題墻的形式展示幼兒的作品,。

房產(chǎn)教師節(jié)活動方案策劃 售樓處教師節(jié)活動方案篇八

目標(biāo)：

1,、了解詩歌的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，初步學(xué)會朗誦詩歌的技巧,。

2,、嘗試遷移句式，在自己制作的過程中仿編一段詩歌,。

3,、激發(fā)幼兒熱愛自己的老師。

準(zhǔn)備：幼兒已有折紙,、涅泥,、繪畫和搭積木等經(jīng)驗(yàn)，美工角展示老師的作品,。

重點(diǎn)：了解詩歌的內(nèi)容結(jié)構(gòu)

難點(diǎn)：嘗試遷移句式仿編一段詩歌

設(shè)計(jì)思路：老師在幼兒心目中是神圣的,，老師的手很巧，孩子們喜歡模仿老師做事,。時值教師節(jié)來臨之際,，選用這首瑯瑯上口的詩歌來贊揚(yáng)老師，并在教學(xué)中讓幼兒掌握詩歌的結(jié)構(gòu),，為仿編作準(zhǔn)備,，提高幼兒的表達(dá)能力,。

流程：活動導(dǎo)入——學(xué)習(xí)朗誦——仿編詩歌

過程：

(一)活動導(dǎo)入

1,、展示老師的各種作品,，大家一同欣賞。

2,、老師引導(dǎo)幼兒討論這些作品都是老師的手變出來的,，老師的手很能干，很靈巧,。

(二)學(xué)習(xí)朗誦

1,、老師朗誦詩歌，幼兒傾聽,。

2,、分段學(xué)習(xí)詩歌，了解每一段的句式,。

3,、幼兒學(xué)習(xí)完整地朗誦詩歌。

(三)仿編詩歌

1,、出示操作材料,，提出仿編要求：老師能干的手還會叫什么呢?

2、幼兒邊操作邊模仿,，老師觀察指導(dǎo),。

3、把幼兒編的詩歌用錄音機(jī)錄下來,。

房產(chǎn)教師節(jié)活動方案策劃 售樓處教師節(jié)活動方案篇九

一,、活動主題

一日為師，終生為父——祝老師們身體健康,、生活快樂!

二,、活動目的

積極參與社區(qū)的活動，提高賣場的親和力,。

三,、活動安排

1、贈送活動

針對對象—各大中小學(xué)校的老師,。

具體內(nèi)容—9月10日,，憑教師證即可在__購物廣場領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份,。

執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,，即可領(lǐng)取一份禮物。

2,、征文比賽

針對對象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生,。

具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情,，題材不限,，字?jǐn)?shù)不限。

執(zhí)行方式—即日起接受到9月2日結(jié)束,，作文統(tǒng)一交到前臺科;9月3—7日,，進(jìn)行評選;評出獎一等獎1名，品牌復(fù)讀機(jī)1臺;二等獎3名,，獎收音機(jī)1臺;三等獎5名,，獎學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支,。

3,、有獎問答

針對對象—9月10日的顧客。

具體內(nèi)容—結(jié)合活動2的頒獎活動,，在場外進(jìn)行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動,，使現(xiàn)場顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動，也使現(xiàn)場教師的,。感受新華都人的感恩之情,。

執(zhí)行方式—場外設(shè)一個簡易的頒獎臺，懸掛條幅,，配備音響,，有專人主持。

四,、活動配合

1,、營運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個科的工作;市場部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負(fù)責(zé)贈品的派送及登記;工程科負(fù)責(zé)場外活動時的音響等道具;防損科負(fù)責(zé)場外活動時場外秩序的維持。

2,、采購部負(fù)責(zé)各獎品的供應(yīng)商贊助談判,。

附贊助品清單：教師節(jié)贈品800套，復(fù)讀機(jī)1個,，收音機(jī)3個,，學(xué)習(xí)用具5套。

房產(chǎn)教師節(jié)活動方案策劃 售樓處教師節(jié)活動方案篇十

今年的9月10日是我國第__個教師節(jié),，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師,、熱愛老師、理解老師,，讓教師們過一個有意義的教師節(jié),，特制定本活動方案：

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，在全校營造“尊師重教”的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動,。通過活動，讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,，同時，教師要思考自己的責(zé)任,，用愛心去呵護(hù)學(xué)生,，用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。

二,、活動時間：

_月_日——9月10日

三,、活動安排：

(一)表感謝

1、歌聲表恩情：

送上幾首歌曲——_月_日開始,，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》,、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝?！處煿?jié)這天,，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師,，您辛苦了!”,、“老師，祝您節(jié)日快樂!”,、“老師,，我們感謝您!”.

2、小小賀卡表心意：在一,、二,、三年級舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解,、關(guān)心和尊重,。心意卡的設(shè)計(jì)時間為_月_日至_月_日，請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,，于_月_日放學(xué)前上交于德育處,，進(jìn)行評比,。

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲：

讓我們拿起手中的筆,，一起懷念,，一起感謝，一起關(guān)注,，一起祝福,，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,。

_月_日至_月_日,，請將你寫給本校老師的信--“老師，我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),，9月10日那天,，我們將大家的祝福送至教師手中。

開展“我心中的好老師”為主題的征文,，要求五,、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例,，突出中心,，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文,，上送時限：請?jiān)赺月_日之前上辦公室,，參加評比。

2,、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié)),。

3、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),，開展“老師,，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上,，校領(lǐng)導(dǎo)致辭,，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話,，通過開展主題活動,，使師生同歡樂，共振奮,，為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富,。

4、9月10日下午,，將邀請部分長期以來熱愛,、關(guān)心教育事業(yè),，特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個人與全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐，以衷心表達(dá)我校教職員工對這些單位及個人的謝意,。

房產(chǎn)教師節(jié)活動方案策劃 售樓處教師節(jié)活動方案篇十一

當(dāng)今社會對教師的關(guān)注越來越高,，借此教師節(jié)來臨之際，工商銀行廣州支行將舉辦主題宣傳活動,，搭建我行服務(wù)民生平臺,，為辛勤耕耘在講臺上的廣大教師送上工商銀行的祝福。

一,、活動主題

辛勤的園丁,，桃李滿天下

二、活動時間

20__年_月_日-__日

三,、活動地點(diǎn)

__銀行__支行所轄網(wǎng)點(diǎn)

四,、活動內(nèi)容

(一)存款“有禮”

1,、隆重推出“教師節(jié)親情存單,，幫您存住幸福”主題存單,。存__元(愛你一生一世)送給作為老師的親人;存__元(一生一世就愛你)送給作為老師的愛人,。凡購買親情存單者，均可以獲得工商銀行的__套盒一套,。

2,、凡可以出示相關(guān)工作證，且在我行日均存款達(dá)_萬-_萬元的教師,，送價__筆記本一個,，祝福卡一張,。每日發(fā)送__個,，先到先得。

3,、凡可以出示相關(guān)工作證,，且在我行日均存款_萬元以上的教師，或在我支行購買__萬以上當(dāng)期理財(cái)產(chǎn)品的教師,，送__一桶,，祝福卡一張,。每日送出數(shù)量__個,，先到先得。

(二)貸款“優(yōu)惠”

1,、在活動期間,，__地區(qū)廣大教師在我行辦理“__”貸款,，均可享受基準(zhǔn)利率僅上浮__%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限_年期)。

2,、在活動期間,，__地區(qū)廣大教師在我行辦理“__”貸款，可享受基準(zhǔn)利率僅上浮__%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限_年期),，同時貸款額度達(dá)到__萬元以上可免費(fèi)辦理__卡一張,。

(三)理財(cái)“貼心”

教師節(jié)期間，累計(jì)購買我行理財(cái)產(chǎn)品達(dá)到__萬元的客戶可申請辦理我行信用卡,。單次購買理財(cái)產(chǎn)品金額達(dá)__萬元或__萬元存_年的客戶可以申請辦理我行___卡一張,。

__銀行__支行為您送去祝福，為您提供貼心服務(wù),，我在工行等您!

房產(chǎn)教師節(jié)活動方案策劃 售樓處教師節(jié)活動方案篇十二

一,、指導(dǎo)思想

為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力,，改進(jìn)教育方法,，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第_個教師節(jié)來臨之際,，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動,。

二、活動內(nèi)容

1.家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷,。

2.幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,，共同描述“我喜歡的老師形象”。

3.教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,，分年級組組織教師展開演講比賽(小,、中、大班各一組,，行政教輔為一組,、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽,。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

三、活動時間

八月下旬至九月中旬,。

四,、活動流程

(一)前期：工作布置及活動準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

1.召開工會委員會議，布置工作,。

2.通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備,。

3.制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核,。

4.印制調(diào)查問卷。

(二)中期：調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

1.9月1日,，發(fā)放家長調(diào)查問卷,。

2.9月3日，制作橫幅,，對本次活動進(jìn)行宣傳,。

3.9月7日，組織幼兒訪談,，討論幼兒心目中的好老師形象,。

4.9月7日前，各年級組組織演講比賽,，推選優(yōu)勝者參加園級比賽,。

(三)后期：教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

1.9月7日,，收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷,。

2.9月10日,，舉辦園級教師演講比賽,。

3.9月13日,，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

4.9月14日,，整理資料,，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

五,、評選辦法

1.成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組,，組長：__。

2.園級演講設(shè)一等獎一名,，二等獎兩名，三等獎五名,，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書,。

六,、工作安排

1.撰寫活動方案，設(shè)計(jì),、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,。

2.召開工會委員會議，傳達(dá)精神,，布置相關(guān)工作,。

3.負(fù)責(zé)資料的收集,、整理、裝訂,。

__：負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽,。

__：負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì),，證書的制作。

__：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳,、活動拍照(活動整個過程)，保留原始資料,。

__：提供證書。

環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅,，展覽活動過程,。

各年級組組長：

1.組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級評選,。

2.收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容,、演講材料等,，交于__處。

房產(chǎn)教師節(jié)活動方案策劃 售樓處教師節(jié)活動方案篇十三

一,、活動主題

感恩教師節(jié),，師生同樂惠

二,、活動時間

--月--日——--日

三,、活動內(nèi)容

1、教師節(jié)專場,，全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折。

2,、1-3折知名品牌(例如：歐派、米洛,、顧家工藝等)超低價買斷品,。

3,、教師節(jié)感恩大回饋,，來就送好禮

凡是教師節(jié)當(dāng)天上午10：10-18：00活動期間,，持教師證和邀請函的老師，可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,，當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份,，先到先得,，感恩大回饋!)

4,、教師專享券全城發(fā)放，向辛勤的園丁致敬

凡是--月--日---月--日活動期間,，持教師證或者邀請函,，可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限，每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),，邀請函已送達(dá)----大學(xué)辦公室,，敬請索取,。

5,、幸運(yùn)大抽獎，萬元豪禮免費(fèi)拿,，本次教師節(jié)活動,，只要憑教師證或者邀請函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎券一張，無需購物也有機(jī)會獲得大獎,。

獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎1名：華碩上網(wǎng)本

二等獎5名：200元家樂?？?/p>

抽獎時間：--月--日——--日每日16：00

房產(chǎn)教師節(jié)活動方案策劃 售樓處教師節(jié)活動方案篇十四

凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,，提高教書育人本領(lǐng)，以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,，大膽暢想教育夢,，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20__年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

一,、指導(dǎo)思想

以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn),。

二、活動目標(biāo)

通過隆重開展教師節(jié)系列慶?；顒樱瑺I造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,，無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視,。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動由學(xué)校黨支部、校長室,、教育工會總負(fù)責(zé),，郭桂欣主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作,。競賽組織機(jī)構(gòu)另定,。

四、活動安排

1.評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物,。

(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定,。

(2)教壇新秀：

對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù),，全校擬評選5名,。

(3)先進(jìn)教育工作者：

對象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù),，適當(dāng)參考以前情況,，全校擬評30名(其中高一8名，高二8名,，高三8名,，后勤6名)。

本項(xiàng)內(nèi)容,，學(xué)__月__日前各段(部)初評選送候選人員,，__月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,，黨支部和行政會作出表彰決定,，并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級(市,、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送,。

2.舉行系列競賽。

各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一,、二,、三等獎若干名，榮譽(yù)獎若干名,，頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵,。

(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書、師德演講,、課件制作,、文筆、登山),，比賽時間為_月初,。

(2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課,、一份卷、一項(xiàng)課余活動方案),，比賽時間為_月初,。

(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球,、女子羽手球),，其中，拔河比賽時間為_月份,，男子籃球賽,、女子羽毛球賽比賽時間為_月中旬。

(4)教師個人卡拉ok賽,，比賽時間為_月底,。

3.慶祝活動(時間為_月初),。

(1)點(diǎn)歌

(2)慶祝表彰大會

(3)招待會

(4)師生文藝晚會

(5)慰問

房產(chǎn)教師節(jié)活動方案策劃 售樓處教師節(jié)活動方案篇十五

一,、活動主題

濃濃尊師意，款款愛生情

二,、活動目的

在第_個教師節(jié)來臨之際,，在學(xué)校中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自我的角度了解教師尊重教師,，并經(jīng)過實(shí)際行動表達(dá)對教師的敬意,，體驗(yàn)到尊敬教師的愉悅感受。號召全體教師在第_個教師節(jié)明確愛心與職責(zé),，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,，思考教師的愛心與職責(zé)。

三,、活動過程

1,、國旗下講話，號召全校同學(xué),，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。

2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

3,、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會,。

4、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福,、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè),，一切禮貌守紀(jì)的行為,。進(jìn)取在學(xué)生中倡導(dǎo)用自我力所能及的方式為教師慶祝節(jié)日,，開展“爭做禮貌教師,，拒收節(jié)日饋贈”----“致學(xué)生家長的一封信”活動,。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福,。

5、教師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,，更應(yīng)自省自勵,，奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,，用雙手播種期望,，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,，相信每個學(xué)生都具備進(jìn)取向上的強(qiáng)烈愿望和力量,，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生,，真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生,，為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)職責(zé),，讓他們的職責(zé)喚起我們的愛心,，用我們的愛心職責(zé)心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的完美明天。

房產(chǎn)教師節(jié)活動方案策劃 售樓處教師節(jié)活動方案篇十六

一,、活動目的：

9月10日是我國教師節(jié),，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨。同時通過活動加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,，開展慶祝教師節(jié)系列活動,。

二、活動主題：

“濃濃師生情 滿滿都是愛”

三,、活動時間：

9月4日---- 9月13日

四,、活動內(nèi)容：

(一)國旗下講話

學(xué)生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福,，感謝師恩,。

(二)主題班會

各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會,。各班級可采取座談、演講,、表演等多種方式開展本次主題班會活動,。要求主題突出、形式新穎,。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師,、熱愛教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情,，表達(dá)學(xué)生對教師的感恩之情,。(各班9月7日前交班會設(shè)計(jì)要點(diǎn)，交給劉__老師)

(三)廣播站送祝福,。校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,，設(shè)立點(diǎn)歌臺，歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,，送上祝福,。

①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

②內(nèi)容：感人事跡,、歌頌老師的歌曲,、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等,。

③9月9日開播至9月10日止,。

(四)一面感恩墻

一樓樹立一面感恩墻，上面貼上各班級對教師的祝福語,，熱烈慶祝第31個教師節(jié)!”“感恩老師,，祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,，您辛苦了!”等等,。

(五)一張愛心卡

學(xué)生會制作以“老師，我想對您說……”為主題的自制賀卡,，表達(dá)對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,，表達(dá)全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。

(六)一塊宣傳欄

在校門口布置一塊宣傳欄,，有“教師節(jié)的由來”“縣優(yōu)秀教師風(fēng)采”“尊師重教名言”“致全校教師的一封慰問信”等欄目,。

(七)一束暖人花

校團(tuán)委組織選拔了八名女生，成立了學(xué)校禮儀隊(duì),。9月10日舉行升旗儀式時,，禮儀隊(duì)給每位領(lǐng)導(dǎo)和班主任獻(xiàn)花。早上八點(diǎn)禮儀隊(duì)在校門口等待到校上課的老師并獻(xiàn)花,。

五,、活動要求：

1,、各班要認(rèn)真組織發(fā)動，積極準(zhǔn)備,，保證活動效果,。

2、主題班會內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,，要求主題突出,、形式新穎,。

3,、9月11日向?qū)W校遞交教師節(jié)活動小結(jié)。