心中有不少心得感悟時,，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得感悟,，如此可以一直更新迭代自己的想法,。我們想要好好寫一篇心得感悟,，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕Ｍ軌驇椭酱蠹?，我們一起來看一看吧?/p>

幼兒園教師教學(xué)心得五篇簡短 幼兒園教師教學(xué)感悟心得篇一

人的一生中,，短短幾十年,，而幼兒時期的教育對個體的影響是的，可以說,，關(guān)系到人的一生,。"師者之所以傳道受業(yè)解惑也"，作為"人類靈魂的工程師",，辛勤工作的"園丁",，必須處處注意自己的一言一行，事事率先垂范,，才不會失其本來之意義,。為人師表，教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的健康成長,。幼兒作為祖國的花朵,，未來的主人，作為一名幼兒教師,，教育工作的責(zé)任是極其重大的,。

選擇幼師，是我的夢想,，站在教育的講臺,，是我的追求,，短短兩年的教育生涯中，讓我明白了很多很多,，在教育工作中,，讓我學(xué)習(xí)

人的一生中，短短幾十年,，而幼兒時期的教育對個體的影響是的,，可以說，關(guān)系到人的一生,。"師者之所以傳道受業(yè)解惑也",，作為"人類靈魂的工程師"，辛勤工作的"園丁",，必須處處注意自己的一言一行,，事事率先垂范，才不會失其本來之意義,。為人師表,，教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的健康成長。幼兒作為祖國的花朵,，未來的主人,，作為一名幼兒教師，教育工作的責(zé)任是極其重大的,。

選擇幼師,，是我的夢想，站在教育的講臺,，是我的追求,，短短兩年的教育生涯中，讓我明白了很多很多,，在教育工作中,，讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的知識。

雖然,，站在教育的講臺上,，感到工作壓力之大，工作之累,，講好每一堂課,，并不是一件簡單的事，必須課前的備課,，課前的設(shè)想深思等等,。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及未來的希望,，一切都是值得,。

在幼兒園的教育工作中,，很多只是看到了表面，對工作者都加以了誤解,，大多數(shù)人都認(rèn)為,，幼兒園的工作是做的，每一個人都會做,，一般的人都能做得到,，做幼兒老師并非難事，只不過是帶一下小朋友,，沒有什么的,。但是，我要在這里告訴各位,，你們只答對了一半,，幼兒的健康成長，背后有老師付出的心血,，又誰知呢?人生就像一盤棋,，如何才能成為最后的勝利者，下棋第一步,，最為關(guān)鍵,。

"三歲定八十"可想而知，幼兒教育的重要性,。雖然自古以來,，也有"萬事開頭難"的說法，但是作為一名幼兒,，在這一個時期中,，模仿能力是非常的強(qiáng)，讓人望之驚嘆,，學(xué)什么都很容易上手,，作為這一個階段的幼兒來說，天真無憂無慮,，在對任意事物之中,，都是充滿了好奇感，充滿了奇思妙想,，所以接受能力當(dāng)然是的時期,，而身為一名幼兒教師的我們，一言一行都對幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響,，必須先做好自身的模范作用,，在與幼兒接觸時，注意自身的一言一行,，使幼兒有一個好榜樣,。

如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題,，俗話說："世界上沒有教不會的學(xué)生，只有不會教的老師"幼兒作為一個完整的人,，需要全方位的發(fā)展,，作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物，進(jìn)行設(shè)計適合幼兒需要的各類科學(xué)游戲活動,。

到了在書本中學(xué)不到的知識,。

雖然，站在教育的講臺上,，感到工作壓力之大,，工作之累，講好每一堂課,，并不是一件簡單的事,，必須課前的備課，課前的設(shè)想深思等等,。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及未來的希望,，一切都是值得。

在幼兒園的教育工作中,，很多只是看到了表面,，對工作者都加以了誤解，大多數(shù)人都認(rèn)為,，幼兒園的工作是做的,，每一個人都會做，一般的人都能做得到,，做幼兒老師并非難事,，只不過是帶一下小朋友，沒有什么的,。但是,，我要在這里告訴各位，你們只答對了一半,，幼兒的健康成長,，背后有老師付出的心血，又誰知呢?人生就像一盤棋,，如何才能成為最后的勝利者,，下棋第一步，最為關(guān)鍵,。

"三歲定八十"可想而知,，幼兒教育的重要性。雖然自古以來，也有"萬事開頭難"的說法,，但是作為一名幼兒,，在這一個時期中，模仿能力是非常的強(qiáng),，讓人望之驚嘆，學(xué)什么都很容易上手,，作為這一個階段的幼兒來說,，天真無憂無慮，在對任意事物之中,，都是充滿了好奇感,，充滿了奇思妙想，所以接受能力當(dāng)然是的時期,，而身為一名幼兒教師的我們,，一言一行都對幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響，必須先做好自身的模范作用,，在與幼兒接觸時,，注意自身的一言一行，使幼兒有一個好榜樣,。

如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題,，俗話說："世界上沒有教不會的學(xué)生，只有不會教的老師"幼兒作為一個完整的人,，需要全方位的發(fā)展,，作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物，進(jìn)行設(shè)計適合幼兒需要的各類科學(xué)游戲活動,。

幼兒園教師教學(xué)心得五篇簡短 幼兒園教師教學(xué)感悟心得篇二

在春暖花開的四月,，我非常榮幸參加了幼兒園組織的“上海幼教名師有效教學(xué)”現(xiàn)場交流會。這次學(xué)習(xí)感觸頗深,，收獲頗多,。

這次學(xué)習(xí)活動安排非常嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)內(nèi)容非常緊湊,、豐富,，早上是以聽評課的形式對他們的主題案例進(jìn)行討論，上午是集體教學(xué)活動展示活動,，顧偉毅老師園向大家展示了中班的音樂活動《旅行舞》,，簡單的教具，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計,，有效的遞進(jìn)不斷激發(fā)著孩子們的探索熱情,，老師的簡約、理性的設(shè)計思路，輕松詼諧的教學(xué)風(fēng)格充分展示了作為一名學(xué)前專業(yè)的青年教師良好的專業(yè)素質(zhì)和發(fā)展勢頭,。吳佳瑛老師讓孩子們親切的成為佳佳老師,，我喜歡聽佳佳老師的課，《哈哈小人》《數(shù)字寶寶》富有激情的師幼互動,，很崇拜她的上課時提問語句的精煉與小結(jié)語氣的到位,。上課思維開闊，語言抑揚(yáng)頓挫,，很受鼓舞!應(yīng)彩云老師的《一步一步走啊走》《小威向前沖》以及精彩紛呈的點(diǎn)評,、妙趣橫生的講座贏來了在場教師們陣陣的歡笑與掌聲。在教學(xué)活動中我驚喜的發(fā)現(xiàn)她與每個孩子的互動是那么的真實(shí),、真切,、自然、幽默!應(yīng)老師用其獨(dú)特的個人魅力詮釋著教育的快樂,，讓在場的每一位老師都為之贊嘆!

觀摩課例和聽講座相結(jié)合,，我感覺一點(diǎn)都不疲勞，在名師效應(yīng)的.感染下,，我靜靜的品位著,、感受著、學(xué)習(xí)著,、快樂著!發(fā)現(xiàn)身邊有那么多可愛的老師們用心的工作著,、科研著，用她們自身的良好素質(zhì)和明睿的智慧,，全心全意的服務(wù)于幼教事業(yè)!在她們的身上,，我學(xué)到了很多、很多,。

我在以后的工作中將盡可能的做到有一顆追求精致追求美的決心,。不管是創(chuàng)設(shè)環(huán)境還是布置一個區(qū)域，我們都要追求美,，追求精致,。力求做到更好。在公共區(qū)游戲這一塊,，我們將繼續(xù)創(chuàng)設(shè)濃厚的游戲氛圍,，豐富游戲材料，在如何指導(dǎo)幼兒游戲方面下一翻功夫,，力求讓孩子盡快將游戲玩出水平,，玩出質(zhì)量。在主題墻飾這一塊,，我們將學(xué)習(xí)他們的勤于動腦的精神和勤于動手的精神,，把我們的主題墻裝飾的內(nèi)容豐富,，教學(xué)活動中讓幼兒在游戲中獲得知識，要“教的有效,，學(xué)得輕松”,。

學(xué)習(xí)后我一直在思考：我應(yīng)該向像名師們學(xué)什么?我學(xué)到了什么?在不斷課改的今天，她們用細(xì)膩,、睿智的目光傳遞給我的是一種快樂!應(yīng)老師在講座時回應(yīng)提問老師時所說的：“安靜下來,，靜下心來的做自己的事情，享受教育的過程,，享受教育的快樂!”是呀,，做為一教師的我，首先要調(diào)整好自己的心態(tài),，抓牢當(dāng)前的教學(xué)狀態(tài),，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)有效的教學(xué)策略,，進(jìn)行快樂教學(xué),，把自己的快樂帶給孩子，使孩子在快樂的教學(xué)氛圍中,，快樂的成長!

幼兒園教師教學(xué)心得五篇簡短 幼兒園教師教學(xué)感悟心得篇三

能堅持把幼兒的發(fā)展放在首位,，樹立“幼兒是活動的主體”的觀念;能留心觀察每一個孩子的行為表現(xiàn)，善于捕捉孩子的尋常時刻,，并加以正確的分析,、判斷，不斷提高自身觀察記錄的能力;能認(rèn)真做好家長工作,，及時將幼兒的在園情況反饋給家長,，使每個家長安心工作。能積極開發(fā)利用海島資源,，開展教育教學(xué)的實(shí)踐研究……

在即將過去的一年中,，我能結(jié)合，不斷探索,、研究,、領(lǐng)會其中的精神，樹立了新的教育觀念,，尊重每一個孩子,，能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要，努力為幼兒提供一個可發(fā)展,、可探索的環(huán)境,，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。

隨著二期課改的不斷深入,，使我重新認(rèn)識了新的課程觀,，讓我明白：幼兒的一日活動均為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)而組織安排,，它具有整合性、開放性,、生活性,、活動性、審美性和趣味性一體化的特點(diǎn),。因此在活動中我努力將一些知識以直接經(jīng)驗(yàn)呈現(xiàn)給幼兒,，通過游戲、日?；顒蛹跋嚓P(guān)事物的輔助作用,，使幼兒所學(xué)習(xí)的知識更實(shí)際化、感性化,。我努力使自己從一個“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?，重視觀察孩子、學(xué)會解讀孩子的一言一行,。每次的教育活動,，我都會考慮到幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、知識背景,，讓幼兒真正的成為活動的主體,。

能堅持把幼兒的發(fā)展放在首位，樹立“幼兒是活動的主體”的觀念;能留心觀察每一個孩子的行為表現(xiàn),，善于捕捉孩子的尋常時刻,，并加以正確的分析、判斷,，不斷提高自身觀察記錄的能力;能認(rèn)真做好家長工作,，及時將幼兒的在園情況反饋給家長，使每個家長安心工作,。能積極開發(fā)利用海島資源,，開展教育教學(xué)的實(shí)踐研究;能據(jù)據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，認(rèn)真制定好各類計劃,，及時的記錄好反饋信息;能深刻領(lǐng)會二期課改精神,，并以新的課程觀指導(dǎo)實(shí)踐;能經(jīng)常反思自己的教育行為，經(jīng)常反思自己所采用的教學(xué)方法是否有利于幼兒的發(fā)展,。

當(dāng)然,，在這過程中我不斷尋找自己的不足，不斷充電,，提高自身素質(zhì),，努力完善自己，爭取使自己的教學(xué)水平更上一層樓!回顧過去的一年,，雖不曾有什么輝煌的成績,，但總是盡著自己的職責(zé),，在平凡的工作崗位上努力地工作著。工作中,，我認(rèn)真學(xué)習(xí),、二期課改的精神，樹立以“兒童發(fā)展為本”的思想,，把握好幼兒的年齡特點(diǎn),，遵循和精神，理論聯(lián)系實(shí)際,，充分尊重兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，因地制宜地創(chuàng)設(shè)兒童發(fā)展的、積極的,、支持的環(huán)境,，注重師生互動、生生互動,，促使每個孩子獲得發(fā)展,。

本學(xué)期我加入了托班教育的行列，這對我來說是一個全新的領(lǐng)域,。我反復(fù)學(xué)習(xí)上海市0—3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案,，并向其他幾位有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,，我又參加了趙赫老師的托班教育的研討班的學(xué)習(xí),，努力走進(jìn)2—3歲孩子的生活、學(xué)習(xí)中,。我在日常生活中發(fā)現(xiàn)孩子特別喜歡開汽車,，我就利用孩子的興趣，結(jié)合孩子已有的秋游經(jīng)驗(yàn),，為孩子設(shè)計了開汽車的教學(xué)游戲活動,。在活動中，讓孩子自由選擇“加好”喜歡的“汽油”,，引導(dǎo)孩子觀察不同的“汽油”在馬路上留下的不同痕跡,，還提醒孩子要注意安全。孩子的注意被吸引,，能主動地積極投入,，得到了組內(nèi)老師的肯定。

作為家教指導(dǎo)員,，我和其他老師一起仔細(xì)作好家訪摸底工作,，而后一起籌劃、組織,、實(shí)施每一次的家教指導(dǎo)活動,。在0—3歲社區(qū)嬰幼兒家教活動縣級展示中,，我和施佩琳老師一起設(shè)計組織了13—18月孩子的竹竿操活動，還和其他老師進(jìn)行了有關(guān)家長對孩子的指導(dǎo)行為的現(xiàn)場教研,，得到了與會老師的好評,。

今年，我和徐金葉,、施云豪兩位老師結(jié)成師徒帶教關(guān)系,。為了使兩位老師更快地成長，使我們共同進(jìn)步,，在平時我們密切配合,，相互觀摩，切磋教育教學(xué)的方法,，取長補(bǔ)短,，共同提高。徐老師的課件制作能力較強(qiáng),，我們就一起探討課件制作等多媒體技術(shù)在課程中的運(yùn)用,，充分調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)的積極性、主動性,，促進(jìn)幼兒獲得程度的發(fā)展,。施老師對托班幼兒的年齡特點(diǎn)、行為特征能較好地把握,，能根據(jù)孩子的特點(diǎn)開展適宜的活動,。我就向她請教有關(guān)托班教育上的困惑。一起尋找孩子的最近發(fā)展區(qū),，關(guān)注孩子的興趣需要,，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，切實(shí)落實(shí)到實(shí)際工作中,。我們還一起進(jìn)行課題研究,，幫助他們的課題順利開展。

一份耕耘一份收獲,，在今年,，我也取得了一些成績：論文在縣德育論文評選中獲二等獎，市德育論文評選一等獎;獲科研成果二等獎;我設(shè)計的教案獲全國epd教案評比三等獎,。

“路漫漫,，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,?！边@是我的座右銘，也是我不懈的追求,。

幼兒園教師教學(xué)心得五篇簡短 幼兒園教師教學(xué)感悟心得篇四

我20__年畢業(yè)于____職業(yè)學(xué)院,，畢業(yè)后就在__x佳樂幼兒園當(dāng)起了幼師,，進(jìn)入這個工作崗位的時候，我很茫然,，但隨著時間快速前進(jìn),，我也漸漸的喜歡上了這份職業(yè)。

現(xiàn)在甚至深深的愛上了這份職業(yè),，看著那些可愛的孩子在嬉笑,、打鬧，讓我步入了孩時童光歲月,，那時的我,，和現(xiàn)在的他們一樣，一樣的天真,，一樣的無邪,，感謝他們讓我體現(xiàn)了完美的童話故事的上演，更感謝這份職業(yè),，是這份職業(yè)圓了我兒時的夢想,。

首先再這里要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及組織上對我的廣大關(guān)懷和支持，在他們的大力支持下,，我才能從一個剛出道的學(xué)生逐漸轉(zhuǎn)變成一位上進(jìn)的教師,，在5.12四川汶川大地震后，我們在園長的帶領(lǐng)下積極募捐,，希望我們的愛心能夠早一點(diǎn)的到達(dá)災(zāi)區(qū),。

雖然我們的募捐微不足道，可我們的領(lǐng)導(dǎo)及各位老師都拿出自己的一份愛去感化每一個人,，這是非常句有教育意義的,，在我們的面前,，那可都是孩子,，在我們領(lǐng)導(dǎo)和組織的號召之下，那些孩子的家長也加入到了我們的.隊伍之中,，他們和我們一樣,，都用簡單的愛，去拯救每一位親人,，那一刻真的很感動,，現(xiàn)在回想起來，也是記憶猶新,。

在熱愛學(xué)生方面,，領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)我要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重其人格;耐心教導(dǎo),，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓,。愛是教育的金鑰匙,，當(dāng)教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,，釋放能量,，產(chǎn)生一個個教育的奇跡。

尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，是促進(jìn)教育合力的形成,，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面,，我愛聽取學(xué)生家長意見和建議,，取得支持與配合，盡管因?yàn)闀r間有限,，但在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)教下,，與家長時常保持聯(lián)系。

我們領(lǐng)導(dǎo)常說：團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素,。在日常工作方面，由于每個人的性格,、情緒,、處理問題方式都存在差異，可能會因?yàn)楣ぷ鞣椒ǖ牟煌绊憟F(tuán)結(jié),，繼而給孩子們帶來不好的影響,。

領(lǐng)導(dǎo)的講話明確針對這個容易出問題的重點(diǎn)，同時將豐富的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給我們,，讓我學(xué)到了許多書本上沒有的知識,，這對我今后的工作具有很大幫助。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,，我能夠做到謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志，就是相互學(xué)習(xí),、相互幫助都還理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,，也關(guān)心集體，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),。

未來世界的競爭是教育的競爭,、人才的競爭。推動教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師，肩負(fù)著光榮而神圣的歷史使命,。而我們這些幼師是最能給那些孩子更多啟發(fā)的人,，也是他們一生之中的第二位老師，再第一任老師沒有做好的時候,，我們就應(yīng)該彌補(bǔ)他們的不足,。

讓孩子們能從我們身上學(xué)習(xí)到我們傳授他們的知識，這是我們的快樂,，現(xiàn)在隨著辦學(xué)概念的不同,，教育的模式也發(fā)生了一定的變化，而我也在不斷的跟著它們一起變化,，我既然現(xiàn)在是人民教師,，就應(yīng)該用心的教育每一個小朋友，讓他們開心的在我圓度過每一個屬于自己的春夏秋冬,，這是我一生之中的快樂之源,。

在以后的教學(xué)中，我應(yīng)該更好的行使著人民賦予我的使命,，教好小朋友,，為祖國的花朵增加光彩讓他們變的更加光彩奪目，我會努力的加深學(xué)習(xí),，在自己擁有一份責(zé)任心的同時,，我會繼續(xù)加速的把“它”，轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N豐富的“情感”,，去面對那些可愛的小朋友,。

這就是我工作兩年以來，所學(xué)到的知識,，也是我一生之中第一次的心得,，這將永遠(yuǎn)的伴隨著我在以后的教育事業(yè)中更上一層樓。