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最新外派心得 外派期間個人心得及感受(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-01 07:53:22
最新外派心得 外派期間個人心得及感受(3篇)
時間:2023-02-01 07:53:22     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

外派心得 外派期間個人心得及感受篇一

一,、更新教育觀念,,提升個人素質(zhì)。

通過培訓(xùn),,本人的教育理念得到了更新,,拓寬了教學(xué)思路,對新課程的認(rèn)識與實踐都有了一個質(zhì)的飛躍,,對自身的素質(zhì)提高有很大的推動作用,。為了響應(yīng)新課程改革的要求,我們教師的當(dāng)務(wù)之急是提高自身素質(zhì),,以適應(yīng)新時期學(xué)生的發(fā)展變化,。只有教師的素質(zhì)提高了,教學(xué)水平才會提高,,課堂才會豐富多彩,,才會有的放矢的面向全體學(xué)生,從而促進學(xué)生的個性發(fā)展,。提升素質(zhì)的一條捷徑就是及時進行教學(xué)反思,。通過反思提升實踐智慧。反思能力增強了,,實踐能力也就會提升,。

二、提升語言,,受益匪淺,。

經(jīng)過五天的學(xué)習(xí),,我們的聽力,、口語、能力得到了很大的提升,。主辦方舉辦了豐富多彩的活動,,讓我們在快樂、自信的氣氛中學(xué)習(xí)語言,,讓我們在對話和交流中進行自我糾錯,,提升能力。

三,、重視交流在教育教學(xué)中的應(yīng)用,。

過去,我們教師只知道埋頭于書本知識,,信息閉塞,,不善于交流,,使得一些好的經(jīng)驗未能融于自己的教學(xué),而自己的一些體會又未能及時整理,,因此使自己的發(fā)展緩慢前進,。學(xué)習(xí)期間在各位老師的精心指導(dǎo)下,我有了長足的進步,,使我感到自己的教師修為有了深一層次的提高,,使我更加如饑似渴的追求新知的攝入。通過培訓(xùn),,使我在教師的職業(yè)道德修養(yǎng),、教育教學(xué)水平和教育科研能力都得到了進一步的提高。使我更加堅定了教書育人的信心和決心,。我充分認(rèn)識到為了適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,,更好的勝任新世紀(jì)的教育教學(xué)工作,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),。通過培訓(xùn),,使我對

教育科研和新課程有了更深的理解,提高了自己的教科研水平和駕馭新課程的能力,。

四,、根據(jù)自身發(fā)展需要進行學(xué)習(xí)。

網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代教學(xué)最前沿,、最靈通的教學(xué)及學(xué)習(xí)方式,。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的特點是我們能根據(jù)自身發(fā)展需要進行選擇性地學(xué)習(xí)。一個人在工作之余要不斷地了解新技術(shù),,掌握新技術(shù),,更好地為教學(xué)服務(wù)。

這次培訓(xùn),,老師依托網(wǎng)絡(luò)展開了精彩的教學(xué)講座,。打破了傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學(xué)生面對面講課,教學(xué)質(zhì)量很大程度依賴教師個人的素質(zhì)和能動性的特點,。

培訓(xùn)活動是短暫的,,但是我在這次培訓(xùn)上收獲的東西確實無價的。無論是從思想上,,還是專業(yè)上,,對我而言,都是一個很大的提高,。老師的精彩講座,,為我們一線教師的健康成長又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川,,像太陽那樣,,不斷地進行新的核聚變,,積蓄新能量,做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭,,去照亮人類,,照亮未來。為了我們的教育,,為了我們的學(xué)生,,也為了我們自己,在收獲精彩的同時,,讓自己的人生更加充實,,大放異彩!

外派心得 外派期間個人心得及感受篇二

首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次進修學(xué)習(xí)機會。通過這次在__省人民醫(yī)院手術(shù)室對腔鏡手術(shù)的專項學(xué)習(xí),,在很大程度上開拓了我的眼界,、增強了自己的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)清了我們與上級醫(yī)院存在的差距,,明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

現(xiàn)將一個月進修學(xué)習(xí)所學(xué)總結(jié)如下:

腔鏡手術(shù)配合是專業(yè)性很強的技術(shù)知識,,它要求手術(shù)室護士熟練掌握腔鏡儀器,、器械的使用、裝卸,、清洗,、消毒、保養(yǎng)等步驟的操作,,還要熟悉各種腔鏡手術(shù)的手術(shù)流程,、注意事項乃至各手術(shù)醫(yī)生的手術(shù)習(xí)慣,并能對腔鏡手術(shù)中可能出現(xiàn)的問題有預(yù)見性的評估,,了解發(fā)生原因,,掌握正確的處理方法。只有掌握了這些,,才能在工作中更好地配合醫(yī)生,,安全高效地協(xié)助手術(shù)順利進行,。而其中不可或缺的前提條件,,是手術(shù)室護士必須具備高度的責(zé)任心和積極認(rèn)真的工作態(tài)度。

手術(shù)前的準(zhǔn)備階段至關(guān)重要,。其中包括術(shù)前一天值班人員的檢查備物和手術(shù)當(dāng)天圍臺和臺上護士的準(zhǔn)備情況,。術(shù)前檢查內(nèi)容包括儀器設(shè)備(必須開機檢查)、co2是否充足(因手術(shù)量大,,必須定點放置足夠的備用co2氣筒并懸掛空滿標(biāo)志),、無菌包,、一次xyp、手術(shù)床,、無影燈,、吸引裝置等。通過詳細(xì)檢查,,必須在病人入室前確保手術(shù)用物的完好齊備,,還要考慮到術(shù)中可能用到物品的準(zhǔn)備情況(是否有以及放在哪里)。提前發(fā)現(xiàn)問題解決問題,。

病人入室后的核對要認(rèn)真仔細(xì),,特別是同類手術(shù)多,需要接臺的情況下,??墒褂煤藢我砸?guī)范核對內(nèi)容。病歷上寫明有器官切除的,,必須再次向手術(shù)病人確認(rèn),,以免弄錯造成難以挽回的嚴(yán)重后果。同時態(tài)度親切和藹,,對病人進行鼓勵安慰,,嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)地回答病人提出的問題以增加病人的安全感,減輕其緊張恐懼,。(但要注意回答病人疑問時要有自我保護意識,。)

臺上護士提前上臺檢查器械的完好性,如分離鉗是否能持緊,,單雙極鉗是否能使用,,trocar是否通暢,與氣腹管是否配套,,鏡頭與光導(dǎo)是否能銜接,,吸引器開關(guān)是否緊密靈活等。術(shù)中注意力集中,,仔細(xì)觀察手術(shù)醫(yī)生的手術(shù)步驟,,盡可能做到跟上醫(yī)生的思維,提前一步想到醫(yī)生的下一步動作,,在醫(yī)生開口之前做好準(zhǔn)備,。盡量減少多余步驟,使手術(shù)配合干凈利落,,高效流暢,。

圍臺護士要確保病人體位安全舒適,利于手術(shù)操作,。能用平臥位的就不要用截石位,,以減輕病人的肢體壓迫;截石位時雙膝盡量與身體齊平,,架得過高既增加肢體壓迫又妨礙醫(yī)生操作;不要過度臀高頭低,以減少術(shù)后不良反應(yīng)的發(fā)生機率,。根據(jù)病人身體狀況承受能力,,酌情及時調(diào)整氣腹壓力和充氣速度,盡量減少co2的灌注,。(一般氣腹壓力設(shè)置在千帕較為合適,,不超過千帕,充氣不宜突然快充,,特別剛開始時要由小漸大),。保障儀器安全正常使用,如發(fā)生緊急故障要懂得簡單的排查和修復(fù),。

注意術(shù)中安全隱患,,如電刀電凝設(shè)備的使用安全,防止病人上肢過度外展,,防止墜床墜肢,,防止皮膚或神經(jīng)血管壓迫,防止?fàn)C傷,,注意觀察病人是否發(fā)生皮下氣腫等,。

co2氣腹的建立有時會發(fā)生皮下氣腫,因此穿刺時應(yīng)盡量避免反復(fù)穿刺,。在確定穿刺成功后方可注入co2氣體,。手術(shù)過程中固定好trocar,防止它脫出腹壁并盡量縮短操作時間,。如有皮下氣腫發(fā)生,,應(yīng)立即查因去除,并密切監(jiān)測生命體征,,對癥處理,。

可使用手壓充氣式加壓輸液袋代替膨?qū)m加壓泵,以防止加壓過度或未及時更換液體使空氣進入形成氣栓,,增加安全隱患,。

術(shù)畢應(yīng)監(jiān)督醫(yī)生排盡腹腔內(nèi)余氣,防止co2氣體殘留,。全麻待清醒階段要保護好病人安全,,防止墜床等意外發(fā)生。最后認(rèn)真填好記錄單,,護送病人出室,。

接臺手術(shù)中的各種光纖、電源線可以一次性無菌塑料保護套做保護性隔離,。此種方法快捷方便,,而且不會因反復(fù)消毒縮短光纖、電源線的使用壽命,,但在操作中應(yīng)注意密封保護套口,,防止接頭部污染。器械清洗及滅菌前,,特別是接臺快速滅菌時應(yīng)把器械拆至最小單位以保證空腔消毒效果,。

在當(dāng)天手術(shù)結(jié)束后,貴重物品如鏡頭于雙人核對無損壞后收入指定地點,。所有物品歸放原位方便隨時使用,。

相較于我院,省人民醫(yī)院手術(shù)病人在病房的術(shù)前準(zhǔn)備較為完備,。腔鏡女病人統(tǒng)一頭發(fā)扎到一側(cè)綁辮子,。一律不穿內(nèi)衣褲,手術(shù)服上衣反穿,,上手術(shù)臺時再解開后背綁帶,。病房護士在核對單上詳細(xì)勾取準(zhǔn)備項目并簽字,核對單隨病例帶入手術(shù)室,,由圍臺護士核對后簽字確認(rèn),。

另外,在腔鏡手術(shù)之外的觀察中,,我發(fā)現(xiàn)老師們對于器械紗布的清點非常嚴(yán)格,,術(shù)前兩遍,關(guān)前關(guān)后各一遍,,嚴(yán)密杜絕器械紗布遺留病人體內(nèi)的可能性,。高壓打包時的清點也非常仔細(xì),確保常規(guī)包內(nèi)不缺任何物品,,簽上名字就意味著負(fù)責(zé),,培養(yǎng)了大家良好的工作習(xí)慣。對于醫(yī)生的配合也非常積極,,力爭做到在能力范圍內(nèi)和條件許可情況下地為醫(yī)生提供服務(wù),,從而縮短手術(shù)時間節(jié)約手術(shù)成本,也減少了病人痛苦更好地服務(wù)了病人,。

手術(shù)室護士分工明確,,在各司其職、責(zé)任到人的基礎(chǔ)上團結(jié)協(xié)作,,營造出嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,、積極和諧的工作氛圍。

通過這次難得的學(xué)習(xí)機會,使我對腔鏡,,特別是婦科腔鏡手術(shù)有了更進一步的了解,,在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高,更重要的是視野的開拓,,思維的拓寬,,理念的轉(zhuǎn)變是我的收獲??傮w實現(xiàn)了既定目標(biāo),,圓滿完成進修任務(wù),贏得廣大帶教老師的一致好評,。在今后的工作中,,我將結(jié)合進修所得使自身工作得到進一步提高,同時爭取將外院好的,、先進的理念和做法結(jié)合我們的實際情況,,以的方式在我院進行落實發(fā)揚。

建設(shè)性意見

1.組織全科護士學(xué)習(xí)腔鏡相關(guān)專業(yè)知識與手術(shù)配合技能,。特別注意安全隱患,。

2.建立規(guī)范完善的腔鏡手術(shù)配合操作流程并予以實施。

3.與相關(guān)科室協(xié)調(diào)建立更為完善的術(shù)前準(zhǔn)備與核對制度,,建立手術(shù)病人入室核對單,,責(zé)任護士簽字以責(zé)任到人。

4.建議嚴(yán)格執(zhí)行紗布器械雙清點制度,。即術(shù)前兩遍,,關(guān)前關(guān)后各一遍。

5.建議施行器械物品打包簽字負(fù)責(zé)制度,。誰的包誰簽字,,發(fā)現(xiàn)數(shù)目不對責(zé)任到人。

6.建議貴重器械物品用后收納時由雙人核對收納,。

7.建立特殊項目收費單,,由臺下護士登記簽名防止收費遺漏。

8.建議補充完善術(shù)后訪視內(nèi)容,。

9.全面提高科室人員的責(zé)任心和服務(wù)意識,。建議護士每人配備隨身筆記本,將工作中發(fā)現(xiàn)的問題或工作細(xì)則與技巧,、注意事項等記錄下來,,定期組織護士們相互交流學(xué)習(xí),共同提高,。

10.一方面護士提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,,另一方面加強與相關(guān)科室特別是手術(shù)醫(yī)生的交流,,如通過定期組織座談會的形式了解醫(yī)生的想法與需求,以促進工作更和諧地開展,,提高工作效率,。

外派心得 外派期間個人心得及感受篇三

在她們的指導(dǎo)下,我深深體會到了她們以愛服務(wù),、締造希望的精神,,她們?nèi)诵曰?、?guī)范化的管理,,如作為支持保障臨床一線工作的部門應(yīng)該以臨床為中心,以醫(yī)護人員為服務(wù)對象,,時刻為他們排憂解難,,為他們更好地為病人服務(wù)提供良好的工作環(huán)境,讓臨床一線的醫(yī)護人員切身感受到“以人為本”的人性化關(guān)愛,。

我非常榮幸的參加了護理部派出的醫(yī)院為期2周的學(xué)習(xí)交流,,雖然是短短2個星期學(xué)習(xí)和生活,但留下的印象卻是今生難忘的,,現(xiàn)在匯報學(xué)習(xí)的體會:

醫(yī)院是一所__教會醫(yī)院,,從我踏入醫(yī)院的第一步開始,就感受到她們中央護理部何淑嫻高級護士長及全體同仁對我們的滿懷熱情,、愛心和高度的責(zé)任心,,如她們?nèi)w的準(zhǔn)時守候;預(yù)先為我們準(zhǔn)備好地圖、地鐵指引,、購物指南;老師陪著我們到街上熟悉環(huán)境并步行數(shù)公里到地鐵站認(rèn)路,、購買八達通卡;清潔工人每天將清潔平整的白大褂放在房間等,這種無微不至的關(guān)心和照顧時時刻刻存在并持續(xù)整個學(xué)習(xí)過程,,令我受寵若驚,,非常感動!真正感受到什么是“以人為本”的人性化服務(wù)。

他們各個崗位有統(tǒng)一的工作指引,、規(guī)范的操作流程,,在醫(yī)院不管你走到哪里,人們都在緊張而有序的工作著,,各個不同崗位的人員都清楚自己的崗位職責(zé),,以及每天具體的工作內(nèi)容和操作規(guī)范,看不到管理者的吆喝訓(xùn)斥,,也聽不到員工們的請示匯報及抱怨,,聽到的只有贊賞和鼓勵。外來者幾乎不知道院長,、部門主管是誰,,似乎管理于無形,,但隨處都可見到管理的結(jié)果。在她們的指導(dǎo)下,,我深深體會到了她們以愛服務(wù),、締造希望的精神,她們?nèi)诵曰?、?guī)范化的管理,,如作為支持保障臨床一線工作的部門應(yīng)該以臨床為中心,以醫(yī)護人員為服務(wù)對象,,時刻為他們排憂解難,,為他們更好地為病人服務(wù)提供良好的工作環(huán)境,讓臨床一線的醫(yī)護人員切身感受到“以人為本”的人性化關(guān)愛,。

醫(yī)院是一所急癥全科醫(yī)院,,病床一千多張,但他們護士人數(shù)比我們少很多,,只有八百多人,,這就注定她們干活的節(jié)奏要非常快捷緊湊,,夜班的頻率很密,,但他們自覺、自律,,默默地工作,,病房管理整整有條,干凈舒適,。在規(guī)范化醫(yī)療行為的過程中處處為病人著想,,體現(xiàn)出人性化的關(guān)愛,他們以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、盡善盡美地對待每一個人,,他們無怨無悔地工作。

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