作為一名教職工,，總歸要編寫教案,，教案是教學藍圖,，可以有效提高教學效率。既然教案這么重要，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

小學開學第一課安全主題教案設(shè)計篇一

1,、培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣、生活習慣,、學習習慣,、愛護公物的習慣。

2,、教育學生在學習和生活中注意消防安全,、人身安全，飲食安全,，交通安全,，體育運動安全教育等。

3,、進行衛(wèi)生健康教育,，預防地震，防爆,、防盜,、防溺水安全等的教育。教學重點：掌握安全知識,，培養(yǎng)學生“珍愛生命,，安全第一”的意識。教學過程：

一,、背景

作為父母,，希望孩子在學校安全渡過每一天，健康快樂成長，萬一出現(xiàn)安全事故,，都會成為家長和老師心中永遠的痛,。不怕一萬，就怕萬一,，這萬一的概率如果作為老師加強安全管理,，有可能防患于未然，減少安全事故,，使我們的教育教學工作更輕松,、愉快。

二,、交通安全常識,，多學有益。

在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛，通過公路要做到一停二看三通過,。不坐超重,、超載車輛以及無證、無牌的摩托車和三輪車,。希望每個同學時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則,。希望每個同學時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則，靠右行走,。

三,、消防教育，教育學生不玩火,，不玩電,，不破壞消防設(shè)施。不要在易燃物品(棉織物,、柴草堆,、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火,、放鞭炮,。不隨意亂摸，亂碰電源插頭,。不帶火種上山或進校園,。不吸煙，不玩火,。

四,、防溺水安全教育

教育學生不私自下河游泳,、洗澡。不到河邊,、井邊,、池塘邊玩耍、嬉戲,。

五,、飲食安全教育

不喝生水，不吃不衛(wèi)生的食品,，教育學生不亂吃小零食和地攤上的食物,。不購買“三無”食品，不暴飲暴食生冷食物,，飯前便后要洗手,。不吃發(fā)霉或過期、腐爛食品,，多飲用白開水,，少喝飲料特別是碳酸飲料。

六,、衛(wèi)生健康教育

教育學生講究個人衛(wèi)生,，做到勤剪指甲、勤換衣服,、勤洗澡,。

七、防暴教育

加強對學生進行法制和安全教育,，增強學生的法制意識和自我保護意識。同學之間要和睦相處,，互幫互助,，團結(jié)友愛。在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,。不爬圍墻,，不爬樹，不接近有電等危險地點,，勞動時,，注意安全，不與社會上不三不四的人交往,。同學之間若存在分歧,、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨,。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向老師反映情況,，尋求學校的幫助,。學校內(nèi)進入可疑人物或發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有不明物要及時報告老師。

八,、防盜教育

保管好自己的物品,、錢財，不帶手機,、游戲機等貴重物品到校,，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映,。放學后要鎖好門,，關(guān)好窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園,。對可疑人員要提高警惕,，加強防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警,。

九,、體育運動安全

在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度,，不可私自活動或打鬧,。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自我保護,，加強保護意識,。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。不帶尖銳的東西(小刀,、鉛筆等)上體育課,。

十、防震知識

地震是一種自然現(xiàn)象,，我們不能阻止地震的發(fā)生,。但是，我們可以采取有效措施,，限度地減輕地震災害,。

應(yīng)急要點：發(fā)生有感地震后，室內(nèi)人員在震發(fā)瞬間不知道地震強弱的情況下,，應(yīng)迅速按預先選定的較安全的室內(nèi)避震點分頭躲避,。地震時切忌驚慌，震后快速撤到室外,，不要跳樓,，要相互關(guān)愛。人員密集場所不要擁擠,。

小學開學第一課安全主題教案設(shè)計篇二

一,、導入：

同學們，新的學期開始了,，我們又相聚在一起,，老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快?，F(xiàn)在開學了,，老師想要講的是一個永恒的話題是安全。新的學期,，安全將時時伴隨在我們的學習和生活中,。

二,、新聞回放：

《高速公路上發(fā)生的車禍》

同學們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)

等等，讓孩子對幼兒園生活產(chǎn)生一種恐懼,，我們家長該怎樣注意孩子的心理保健呢?這就需要你的鼓勵啦,你應(yīng)該多與老師溝通他在幼兒園的生活細節(jié),并不吝嗇地給他大拇指,細心地具體地給予表揚和鼓勵,增強他的自信,減少他在幼兒園感受的壓力,。

(四)強化營養(yǎng),湯水保健

孩子進入幼兒園,生理心理都會不同程度的有些波動,可能有的孩子改變了環(huán)境,心理焦慮更明顯,食量減少,身體抵抗力也減弱;接觸的小朋友也猝然增多,病菌感染的機會也增加,再加上天氣寒冷,所以這段時間應(yīng)該給孩子多煲健脾祛火,清心益氣,增強體質(zhì)的湯水,。

師：轉(zhuǎn)瞬間,，36條活生生的人就這樣葬身火海了,，讓人感到惋惜的同時，我們又必須面對的是安全,，只有安全的警鐘常常響起,，只有把安全落實到我們的學習和生活中,，我們才能快樂健康的成長,。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?

(師生討論師總結(jié))

三、校園的安全隱患：

(生列舉)

1,、學生在體育課、課間活動,、集體活動的安全隱患,。

2、學校圍墻存在的安全隱患,。

3,、學生在上學、放學路上的交通安全隱患,。

4,、校園意外傷害的隱患,。

師：那我們該怎樣預防呢?

四、學生應(yīng)該注意的安全事項：

1,、注意課間安全：大課間,、體育課以及參加集體活動時，前后左右之間保持一定距離,，不要太擁擠,，不然容易踩腳、絆腳,，容易摔倒,。在課間玩耍時要文明玩耍，不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,，右行禮讓;不在教室內(nèi)打球,、踢球、跳繩,、踢毽,。嚴禁用掃帚、拖把,、鉛筆,、石頭等危險物品玩耍、投擲,。集體活動中要一切行動聽指揮,，遵守時間，遵守紀律,，遵守秩序,，語言文明。

2,、校園圍墻的安全：不要攀爬圍墻,，對于存在安全隱患的地方，不要過去玩耍,，更不能向圍墻外面亂扔垃圾,、石子等危險物品。

3,、交通安全：要遵守交通規(guī)則和交通秩序,。在上學、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走,，在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,，注意來往的行人、車輛,，確認安全后方可,。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛,、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛,。

4,、講究飲食安全：拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品,，不吃零食,，不喝生水，不在校外無證攤點上吃飯,，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

5,、注意實驗課的安全：在上實驗課前要聽老師講解注意;在做實驗時要按要求來做。實驗課需要使用酒精燈和易燃的化學藥品時,，要在老師的指導下,，并按操作要求去做，時刻小心謹慎,，嚴防危險

6,、每位同學還要注意心理安全：在同學間遇到矛盾時，要冷靜,，要理智,，切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰,，以免給自己和同學帶來不良的后果,。同學之間要互相體諒、理解,，以平和的心態(tài)來面對,。

五、校外安全：

1,、要有防火災,、防觸電、防侵害意識,。不吸煙,、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,，不私拉電線,，不在教室內(nèi)使用充電器,、熱得快,、等電器;不和陌生人說話,，遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或教師。

2,、要學會自護自救,，要提高自我防御能力。學會簡易的防護自救方法,，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評,、指正一切違反安全的人和事。

3,、自我防范意識,。同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險,、沒有自我保護意識造成的,。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,，就能有效地避免和預防意外傷害,。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西,，不讓陌生人隨便出入家門,。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼,。上學放學時盡量不要獨行,，不要走小路，遇到壞人壞事要冷靜,、要敢于見義勇為又要量力而行,，

4、緊急電話：119----火警110----報警120----急救122----交通事事故報警,。注意,，打電話時要說清地點、相關(guān)情況,、顯著特征,。

六、總結(jié)

這里我就本期的安全工作向同學們強調(diào)以下要求：

1,、增強安全意識,，時時處處樹立安全第一思想，加強安全教育,。

2,、認真吸取近幾年來安全事故血的教訓，樹立自我防范和保護意識，堅決杜絕安全事故的發(fā)生,。

3,、嚴禁學生擅自下河、池,、水庫等危險水域游泳(游玩),，洗澡、釣魚等,。

4,、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段,、橋梁,、游玩、逗留,。

5,、注意戶外活動安全，確保學生不在危險地帶玩耍,，不做危險游戲,，不私自外出游玩。

6,、不準攀爬電桿,、樹木、樓房欄桿,、不翻越圍墻,、不上樓頂嘻鬧。

7,、交通安全,。自覺遵守交通規(guī)則，不準騎自行車上路,，不攀爬車輛,，不在鐵路、公路上停留,、游玩,、奔跑、嬉鬧,。

8,、防火安全。不準玩火,，不準私自上山帶火,，不接觸易燃易爆物品,，不隨便放煙花，爆竹,。寄宿學生要有監(jiān)護人,，注意做飯用火安全。

9,、嚴防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風,，嚴禁晚上將煤爐放置室內(nèi),。

10、不隨便接觸電源和帶電電器,，不在雷雨時避于樹下,、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

11,、不準隨便吃零食,、野果，不吃過期和霉爛變質(zhì)的食品,，注意飲食衛(wèi)生,，嚴防食物中毒。

12,、不準進行不安全的戲鬧,，如拋石頭、土粒,、雜物,，拿彈弓、木棍,、鐵器,、__等追逐戲打。

13,、不準未告知家長私自外出,。外宿和遠游，防止被綁架,、拐騙或走失,。

同學們，生命是寶貴的,，面對生命我們要珍惜,、敬畏。把安全意識化為行動,，讓危險遠離我們的生活,，有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧，形成安全的濃厚意識。要時刻有安全意識,，努力提高自我防范能力,，警鐘常鳴，永記心間!

最后,，希望同學們自覺遵守學校安全規(guī)定,，每天高高興興上學來，平平安安回家去,。

祝愿同學們學習進步,、身體健康。

小學開學第一課安全主題教案設(shè)計篇三

1,、引導學生知道體育是一門主要在室外上的鍛煉身體的活動課,，通過參加豐富的練習活動，可以達到提高身體各種活動能力和增進健康的目的,。

2,、提高學生的積極參與意識，能夠和同伴積極合作,，友好相處,。

3、了解課堂常規(guī),，培養(yǎng)學生形成良好的課堂練習秩序,。

教學過程：

一、談話：

小朋友們從上小學起,，要學習好幾門功課,，其中就有體育課，那么,，什么是體育課呢,？（學生討論，依次發(fā)言）上過幼兒園的小朋友一定知道,，或者大家到操場看看,，就會知道——體育課是由老師指導大家做游戲、玩球,，或進行走,、跑、跳躍,、投擲,、攀爬等各種身體練習活動的課，是鍛煉身體的課,。

那么,，為什么要上好體育課呢,？

小朋友們都喜歡游戲、玩球,，進行各種跑,、跳、投等比賽活動,，體育課是為了滿足大家這種活動心愿的,。誰在體育課上能夠認真、積極地參加各種各樣的練習活動,，有刻苦鍛煉,、不怕困難的精神表現(xiàn)，他的身體一定會更靈活,，動作更加協(xié)調(diào)；他的跑,、跳,、投等各種活動能力一定會提高的很快；適應(yīng)氣候變化的能力也強,，而且不容易得病,。一句話：上體育課是為了鍛煉成健康的身體。

二,、怎樣上好體育課

1,、不遲到、不早退,，因故不能上體育與保健課時,，要向老師請假,。

2、聽到上課鈴響后,，就到指定場地集合,，排隊時做到靜,、齊、快。

3,、應(yīng)穿便于運動的服裝和鞋子,。

4,、不佩帶小刀等堅硬危險物品，不戴帽子，不戴口罩,，不戴圍巾，不戴手套,，不穿塑料鞋……

5,、體育鍛煉時千萬不能帶……(學生回答)

三、在教室內(nèi)練習排隊（按座位組數(shù)）

四,、小結(jié)

以上老師給小朋友講的就是上好體育與保健課的課堂常規(guī)，希望大家今后都要做到,。

小學開學第一課安全主題教案設(shè)計篇四

教學目標：

1,、 充分認識安全工作的重要意義,。

2,、 在學習和生活中注意人身安全,，飲食安全,，交通安全等,。

3、 進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育,。

教學過程：

1、 導入：列舉出生活中的安全事例。

2,、 安全工作的重要性

a,、公路上,、公共場所的安全事故時有發(fā)生,，是因為有的人安全意識不強,。

b、 班級舉例：學校發(fā)生的事故及后果,。

c,、目前學校抓的幾項工作,。

小學生應(yīng)注意安全的地方：

1、 學生討論,。

2,、 集體歸納。

(1)人身安全,，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻，不爬樹,，不接近有電等危險地點,，勞動時，注意安全,，不與社會上不三不四的人交往,，課外不玩火，不玩水,。

(2)交通安全,，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛,，通過公路要做到一停二看三通過。

(3) 財產(chǎn)安全,，保管好自己的物品,、錢財，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警,。

(4) 飲食安全，不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉、豬肉等,，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過期食品。

(四),、學生自查哪些方面未做好,，今后要加強注意。

(五),、教師小結(jié)《小學生日常行為規(guī)范》,。

小學開學第一課安全主題教案設(shè)計篇五

1、交流暑假中的趣事,，感受充實暑假的快樂,。

2,、說出新學期對自己的要求,，水滴們團結(jié)向上,，讓美留在身邊。

活動準備：

1,、整理學生的暑假作業(yè),，列出表揚名單。

2,、兩個學生準備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情,。

活動過程：

上學期看到大家，都還是小小個,，但是現(xiàn)在,，可以互相看看，變化都有多大??！看！（舉例幾個小朋友）真的特開心,，新學期我們還能在一起學習,，一起游戲，一起成長,，一起進步,！暑假中，躺在床上,，老師腦海中總在想我們的新學期應(yīng)該怎樣度過,，我希望我們的新學期，總會有美好的事情發(fā)生,。比如說：每一天都過得很充實,；全班互相幫助；在學習上你追我趕,。

現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子,。

活動一：我的充實生活

1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè),。

2,、兩個學生講講自己的暑假生活，四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事,。

3,、列出暑假表揚學生名單，獎勵筆記本和筆,，希望他們將自己充實的生活記

4,、教師總結(jié)：充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,，希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑，上課認真聽,，下課痛痛快快地玩耍,，課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。

活動二：我的新學期目標

1,、學生寫下自己的新學期目標

2,、大聲說出自己的目標（想說的就站起來說）

3、教師總結(jié)：有了目標,，就不會讓我們在努力中失去方向,，讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧！

活動三：常規(guī)安全教育

1,、人身安全,，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻,，不爬樹,，不接近有電等危險地點，勞動時,，注意安全,，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火,，不玩水,。

2、交通安全,，在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛,，騎自行車寧慢勿快,，切勿雙手撒把。上,、下坡要下車,，通過公路要做到一停二看三通過。

3,、財產(chǎn)安全,，保管好自己的物品、錢財,，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

4,、飲食安全,，不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉,、豬肉等,，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品,。

小學開學第一課安全主題教案設(shè)計篇六

1,、說說自己在暑假中的收獲,，作業(yè)情況,。

2、了解上學期的數(shù)學成績,，明確取得好成績的原因,。

教學重點、難點：

1,、明確自己本學期應(yīng)有學習態(tài)度,，認真踏實地過每一天。

2,、評價假期作業(yè),，使學生養(yǎng)成一個良好的作業(yè)行為習慣。

教學過程：

一,、說說自己在暑假中的收獲,。（讓學生暢所欲言）

將自己記憶最深刻的一段，可以說說自己游玩的事情,，可以說自己在暑假里的小插曲,，也可以說說自己取得的收獲。

交流時注意：自己在享受快樂的暑假生活時收集到了哪些數(shù)學信息或用到了哪些數(shù)學知識,。（體會數(shù)學知識無處不在,，用途廣泛，感受學好數(shù)學的重要性,。）

表揚那些在發(fā)言中表現(xiàn)突出的孩子,，同時表揚那些在假期中數(shù)學作業(yè)完成的出事的孩子，大家想想,，新學年第一課,，老師為什么表揚這些同學呢？

（因為他們認真,，踏實,，都是學習中的有心人）

討論：為了學好數(shù)學，我們應(yīng)該怎樣向他們學習,？學習他們身上的哪些優(yōu)點,？

寄予希望：希望全班同學都向這些身邊的有心人學習,，爭取新學期更上一層樓。

二,、暑假作業(yè)情況總結(jié)

1,、特色作業(yè)評比。

評出一二三等獎,，計入本期的作業(yè)評價,。一等獎計3分，二等獎計2分,，三等獎計1分,。

2、暑假作業(yè)展示檢查評比,。

評出五名優(yōu)秀作業(yè),，每人加1分計入本期的作業(yè)評價。

3,、個別學生數(shù)學補習題,，補習班練習展示。

三,、明確回顧上期數(shù)學學習情況,。

1、了解上學期的數(shù)學成績,。

2,、采訪優(yōu)秀學生。

3,、討論分析：如何取得好成績,？

明確取得好成績的訣竅：平時踏實學習與作業(yè)，回家認真完成作業(yè),，多復習,。腳踏實地地走好每一步，上課專心聽講,，回家認真復習,，不能搞小聰明，做自欺欺人的事情,。

4,、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒：不能將心思花在學習以外的地方。

四,、重溫數(shù)學課堂常規(guī)要求和作業(yè)要求,。

1、預習和準備習慣的要求。

2,、聽課習慣的要求,。

3、看書習慣的要求,。

4,、作業(yè)習慣的要求。

5,、合作學習的要求（重組合作小組,，選好組長）

五、小結(jié)

老師相信：在新的學期里,，同學們都能通過自己的努力,，取得更優(yōu)異的成績！

小學開學第一課安全主題教案設(shè)計篇七

開學第一課（小學一年級養(yǎng)成教育）

教學目標：

1,、認識語數(shù)英三科教師,。

2,、用輕松親切的語調(diào),，讓孩子們對小學生活有一個感性的認識。如讓學生熟悉校園等,。

3,、讓學生相互認識，成為學習小伙伴,。

3,、培養(yǎng)衛(wèi)生習慣、生活習慣,、學習習慣,、愛護公物的習慣。

4,、通過學習,，讓孩子們對小學生活，對雙語滿懷美好的憧憬,。

教學過程：

一,、老師自我介紹

親愛的孩子們，你們好,！首先祝賀小朋友們光榮地成為了一名小學生,！老師看到每一個孩子的笑臉，真高興啊,，你們就像花兒一樣,，老師非常喜歡你們！我是你們的語文老師,，也是你們的班主任,，還是你們的大朋友,，你們的姐姐。我姓鄧,，你們以后可以叫我鄧老師,。很高興認識你們，非常歡迎你們來到雙語學校來上一年級,，從今天起你們就是一名光榮的小學生了,，而且是一年級二班的一名小學生，祝賀你們,，老師打心眼里為你們感到高興,。

數(shù)英老師的自我介紹。

二,、介紹學校

1,、引#教案#?導語：（出示“聰明”一詞）誰認識這個詞語？誰想做聰明的孩子,？怎么樣才能成為聰明的孩子呢,？我們來看，“聰”字是由耳朵,、眼睛,、嘴巴，還有一個“心”字組成的,。小朋友們,，我們只要會用耳朵聽，會用眼睛看,，會用嘴巴說,，再會用心去做，你就一定會是一個聰明的好孩子,。你能做到嗎,？下面我們開始試一試啦！

2,、接下來呢,，請閉上你們的眼睛，老師帶你們到一個美麗的地方,，好不好,？寶貝們，這里有藍藍的天空,，像棉花糖一樣的白云,，青青的草地，美麗的花朵，高高的樓房,，寬敞的教室,，有美麗的小花園，干凈的操場,，還有可親的老師,，可愛的小朋友，你們猜猜這是哪呀,？（生：雙語學校）對了,，這就是你的新家，（出示“家”字）喜歡我們這個新的大家庭嗎,？那么以后就讓我們在這里好好學習,，天天向上吧，有信心把自己變得更棒嗎,？

三,、小朋友簡單自我介紹

（讓孩子們互相認識，知道這是一個受歡迎的新集體,。）

那么接下來你們也來做個自我介紹吧,？聲音洪亮一些，說說你叫什么名字,，讓老師和小朋友記住你好嗎,？如果能表演一個小節(jié)目，相信大家一定能夠最先認識你呢,！誰愿意第一個讓大家認識呢？

四,、簡單提出幾點必要的要求

（從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習慣,，但是因為孩子年齡小，所以先提出了幾點簡單的必要的要求,，日后可以逐步培養(yǎng)完善,。）

孩子們，老師真是很高興和你們一起學習,，從此一二班教室就是我們共同的家了,，作為你們的老師和大朋友，我想提出幾點要求,，很簡單,，相信你們一定能夠做到的。

主要有以下幾點：

1,、上課上一定要認真聽課,，坐姿端正，積極舉手發(fā)言，并做到聲音洪亮,、大方得體,。

2、愛護自己的學習用品,，包括書本,、練習本、鉛筆,、橡皮,、文具盒等，每天進班或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊,。

3,、下課之后馬上先去廁所，去過之后再玩耍,，并做到不爭不搶,，文明入廁。

4,、要尊敬老師,，向所有見面的老師問好，和小朋友之間文明相處,，團結(jié)友愛,。

5、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,，找老師幫忙,。

6、按時作息,，晚上早睡,，早上不懶被窩，并認真吃早餐,，按時進班,，不遲到。

7,、講究個人衛(wèi)生,，飯前便后要洗手，堅持每日刷牙,，每周洗澡,，特別是要勤剪指甲，衣服要干凈整潔,。

8,、做一個愛讀書的好孩子,，并且注意不隨便亂吃零食，在校園,、在班級不亂扔果皮紙屑,。

9、爸爸媽媽不來接送,，不得私自走出校園,，和小朋友做游戲時要時刻注意安全。

10,、排路隊時要做到快,、靜、齊,。教給大家我編的兒歌：“排路隊,，手牽手，不說話,，排整齊,。”

五,、增強班級凝聚力

好,，今天老師就說這幾點，你們記住了嗎,？老師相信,，這幾點一定難不倒你們，因為你們都是聰明的孩子,，對嗎,？最后，我想請孩子們跟我一起大聲說：我是雙語小學生,，我光榮,，我驕傲；我是雙語小學生,，我要好好學習，天天向上,；我在雙語學校一二班,，這里就是我的第二個家，我們用愛來筑成這個美麗的大家庭,！